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On 3 de agosto de 2022 10:37:00 BRT, Thiago Pedro Donadon Homem:
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Added resource IFSP - Publicações Lattes 2018-2022 to Publicações Lattes IFSP
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27 | dados das publica\u00e7\u00f5es relatadas no lattes de cada servidor, | 27 | dados das publica\u00e7\u00f5es relatadas no lattes de cada servidor, | ||
28 | para o per\u00edodo indicado. As publica\u00e7\u00f5es lattes, de | 28 | para o per\u00edodo indicado. As publica\u00e7\u00f5es lattes, de | ||
29 | forma geral, refletem as participa\u00e7\u00f5es em eventos, | 29 | forma geral, refletem as participa\u00e7\u00f5es em eventos, | ||
30 | publica\u00e7\u00e3o dos resultados das pesquisas e de outras | 30 | publica\u00e7\u00e3o dos resultados das pesquisas e de outras | ||
31 | atividades educacionais e t\u00e9cnicas desenvolvidas pelos servidores | 31 | atividades educacionais e t\u00e9cnicas desenvolvidas pelos servidores | ||
32 | e seus orientandos no \u00e2mbito do IFSP.\r\n\r\nDessa forma, | 32 | e seus orientandos no \u00e2mbito do IFSP.\r\n\r\nDessa forma, | ||
33 | s\u00e3o apresentados o ano da publica\u00e7\u00e3o, o tipo de | 33 | s\u00e3o apresentados o ano da publica\u00e7\u00e3o, o tipo de | ||
34 | publica\u00e7\u00e3o (Apresenta\u00e7\u00f5es de Trabalho; Artigos | 34 | publica\u00e7\u00e3o (Apresenta\u00e7\u00f5es de Trabalho; Artigos | ||
35 | Aceitos para Publica\u00e7\u00e3o; Artigos Completos Publicados em | 35 | Aceitos para Publica\u00e7\u00e3o; Artigos Completos Publicados em | ||
36 | Peri\u00f3dicos; Cap\u00edtulos de livros publicados; Cartas, Mapas ou | 36 | Peri\u00f3dicos; Cap\u00edtulos de livros publicados; Cartas, Mapas ou | ||
37 | Similares; Cursos de Curta Dura\u00e7\u00e3o Ministrados; Desenho | 37 | Similares; Cursos de Curta Dura\u00e7\u00e3o Ministrados; Desenho | ||
38 | Industrial; Desenvolvimento de Materiais Did\u00e1ticos ou | 38 | Industrial; Desenvolvimento de Materiais Did\u00e1ticos ou | ||
39 | Instrucionais; Editora\u00e7\u00f5es; Livros Publicados/Organizados ou | 39 | Instrucionais; Editora\u00e7\u00f5es; Livros Publicados/Organizados ou | ||
40 | Edi\u00e7\u00f5es; Maquetes; Marcas; Organiza\u00e7\u00e3o de Eventos; | 40 | Edi\u00e7\u00f5es; Maquetes; Marcas; Organiza\u00e7\u00e3o de Eventos; | ||
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42 | Aperfei\u00e7oamento/Especializa\u00e7\u00e3o; Orienta\u00e7\u00f5es | 42 | Aperfei\u00e7oamento/Especializa\u00e7\u00e3o; Orienta\u00e7\u00f5es | ||
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44 | Orienta\u00e7\u00f5es de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica; | 44 | Orienta\u00e7\u00f5es de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica; | ||
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47 | Produ\u00e7\u00f5es T\u00e9cnicas; Partituras; Patente; Pref\u00e1cios | 47 | Produ\u00e7\u00f5es T\u00e9cnicas; Partituras; Patente; Pref\u00e1cios | ||
48 | ou Posf\u00e1cios; Processos ou T\u00e9cnicas; Produtos | 48 | ou Posf\u00e1cios; Processos ou T\u00e9cnicas; Produtos | ||
49 | Tecnol\u00f3gicos; Programas de R\u00e1dio ou TV; Relat\u00f3rios de | 49 | Tecnol\u00f3gicos; Programas de R\u00e1dio ou TV; Relat\u00f3rios de | ||
50 | Pesquisa; Software; Textos em jornais de not\u00edcias/revistas; | 50 | Pesquisa; Software; Textos em jornais de not\u00edcias/revistas; | ||
51 | Trabalhos em Eventos; Trabalhos T\u00e9cnicos, e; | 51 | Trabalhos em Eventos; Trabalhos T\u00e9cnicos, e; | ||
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60 | Ci\u00eancia e Tecnologia de S\u00e3o Paulo - IFSP foi criado pela Lei | 60 | Ci\u00eancia e Tecnologia de S\u00e3o Paulo - IFSP foi criado pela Lei | ||
61 | n\u00ba 11.892, de 29 de dezembro de 2008.\r\nO IFSP possui natureza | 61 | n\u00ba 11.892, de 29 de dezembro de 2008.\r\nO IFSP possui natureza | ||
62 | jur\u00eddica p\u00fablica, sendo autarquia, vinculada ao | 62 | jur\u00eddica p\u00fablica, sendo autarquia, vinculada ao | ||
63 | Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), detentora de autonomia | 63 | Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), detentora de autonomia | ||
64 | administrativa, patrimonial, financeira, did\u00e1tico-pedag\u00f3gica | 64 | administrativa, patrimonial, financeira, did\u00e1tico-pedag\u00f3gica | ||
65 | e disciplinar; se constituindo como institui\u00e7\u00e3o de | 65 | e disciplinar; se constituindo como institui\u00e7\u00e3o de | ||
66 | educa\u00e7\u00e3o superior, b\u00e1sica e profissional, estruturada | 66 | educa\u00e7\u00e3o superior, b\u00e1sica e profissional, estruturada | ||
67 | no formato multic\u00e2mpus e pluricurricular; especializada na oferta | 67 | no formato multic\u00e2mpus e pluricurricular; especializada na oferta | ||
68 | de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica nas diferentes | 68 | de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica nas diferentes | ||
69 | modalidades de ensino. Tem como base a conjuga\u00e7\u00e3o de | 69 | modalidades de ensino. Tem como base a conjuga\u00e7\u00e3o de | ||
70 | conhecimentos t\u00e9cnicos, tecnol\u00f3gicos e das humanidades, | 70 | conhecimentos t\u00e9cnicos, tecnol\u00f3gicos e das humanidades, | ||
71 | formando e qualificando o estudante de forma \u00e9tica, | 71 | formando e qualificando o estudante de forma \u00e9tica, | ||
72 | respons\u00e1vel, aut\u00f4noma e criativa para que, no exerc\u00edcio | 72 | respons\u00e1vel, aut\u00f4noma e criativa para que, no exerc\u00edcio | ||
73 | de sua cidadania, correspondam aos novos desafios socioambientais, | 73 | de sua cidadania, correspondam aos novos desafios socioambientais, | ||
74 | pessoais e profissionais, para atua\u00e7\u00e3o nos diversos setores | 74 | pessoais e profissionais, para atua\u00e7\u00e3o nos diversos setores | ||
75 | da economia, com \u00eanfase no desenvolvimento socioecon\u00f4mico | 75 | da economia, com \u00eanfase no desenvolvimento socioecon\u00f4mico | ||
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