Educação ambiental e educação científica para alunos de escolas públicas do litoral norte de São PauloBolsa de Extensão1.740.198.529.294.610.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-11-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-08-25T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » CiênciasEducação AmbientalObjetivos do projeto - Realizar atividades didáticas, audiovisuais e práticas que procurem unir educação ambiental e educação científica tendo como público alvo os alunos das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo, de modo a atingir pelo menos dez escolas ao longo do ano de 2014, com uma média de no mínimo 100 alunos por escola, deste modo atendendo um total de pelos menos 1000 (mil) estudantes. - Procurar potencializar as atividades de educação ambiental e de divulgação científica de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) de 2014 (que ocorrerá em outubro de 2014 nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP); particularmente a SNCT-2014 terá como tema “Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Social” que obviamente permitirá uma abertura para atividades que evidenciem a forma como a educação ambiental e a educação científica podem colaborar para o desenvolvimento social de nosso país. - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros seminários e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorrerá no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de 2014, o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontecerá no campus do IFSP de Caraguatatuba no segundo semestre de 2014, o Encontro Paulista de Educação Matemática (XII EPEM) que acontecerá no campus de Birigui do IFSP em maio de 2014, e também em outros eventos, análogos a estes ou não e nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas. - Implementar práticas de experimentação científica para alunos de escolas da região de modo a que elas possam servir para a reflexão a respeito dos problemas ambientais contemporâneos enfrentados pela região do litoral norte de São Paulo, pelo Brasil e pelo planeta como um todo. Estas práticas colaborarão tanto para um aumento da consciência ambiental e social, quanto para uma melhor formação científica geral destes alunos (por meio de demonstrações científicas experimentais com material de baixo custo nas próprias escolas parceiras ou trazendo estes alunos para as instalações do IFSP-Caraguatatuba onde eles poderão participar de atividades experimentais científicas utilizando os equipamentos já existentes). - Elaborar e realizar apresentações sobre temas ambientais associados a questões científicas, que envolvam a análise de cenas de documentários e de filmes relacionados a temas científicos, que despertem a curiosidade dos jovens para estudar com mais afinco as disciplinas científicas e, até mesmo, para estimular alguns jovens talentos para seguirem carreiras científicas ou tecnológicas em cursos superiores após a conclusão da etapa da educação básica. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as escolas estaduais e municipais da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para realizarem atividades experimentais que tenham repercussão ambiental sob a coordenação de bolsistas ou para participarem de apresentações audiovisuais de divulgação científica com a análise de cenas de documentários e de filmes pertinentes à ciência, levando em conta a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil. Estas visitas e a realização dos experimentos científicos ou das apresentações audiovisuais permitirão um aprofundamento a respeito dos desafios ambientais colocados para o futuro dos estudantes na realidade da região em que vivem. Assim sendo diversos temas poderão ser incorporados às discussões: Oceano Atlântico, Mata Atlântica, Serra do Mar, fauna e flora local, espécies em extinção, atividades turísticas, fontes alternativas de energia, energia solar, energia eólica, energia das marés e das ondas, regime de chuvas, reservatórios e qualidade das águas, produção e destino dado ao lixo, padrões de consumo, biodiversidade, geração de renda sustentável ambientalmente para a população local, sustentabilidade social e econômica das atividades que envolvam os habitantes da região, tratamento de resíduos sólidos, tratamento de esgotos, temperaturas médias da região e do mar, conflitos entre grupos sociais que envolvam questões ambientais, etc. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) e das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas existentes de educação ambiental e de educação científica, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma melhor aprendizagem de conceitos da ciência (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução de desafios ambientais, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos durante os processos investigativos realizados no decorrer do projeto em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos ao longo de 2014 e mesmo em 2015, quando as atividades do projeto já estiverem formalmente terminadas. - Colaborar para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região. - Despertar o interesse pela ciência associada às questões ambientais por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. Objetivos dos alunos extensionistas - Melhorar o desempenho acadêmico dos bolsistas e dos alunos em geral do IFSP, particularmente dos alunos do curso de Licenciatura em Matemática. - Aprofundar práticas interdisciplinares e contextualizadoras na formação dos bolsistas / alunos do IFSP, particularmente dos alunos do curso de licenciatura em matemática do campus de Caraguatatuba do IFSP. - Elaborar, em conjunto com os bolsistas, experimentos científicos envolvendo a temática ambiental, a partir de material de baixo custo, que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância do tema da sustentabilidade ambiental, social e econômica e sobre a sua relação com as disciplinas científicas curriculares, junto aos bolsistas deste projeto, em particular, e junto aos alunos do IFSP, em geral, sobretudo junto aos alunos da Licenciatura em Matemática do IFSP de Caraguatatuba. - Envolver os bolsistas deste projeto na pesquisa, no estudo e na análise de artigos acadêmicos e de investigação em educação científica que tenham vínculos com temas ambientais, realizando uma extensa revisão bibliográfica, tendo o binômio educação ambiental / educação científica como fio condutor, e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação dos bolsistas em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões ambientais relacionadas ao seu cotidiano, tendo as disciplinas científicas como base e alicerce para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste projeto como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa e/ou de iniciação científica a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas com experimentos de baixo custo associados à temática ambiental como recurso de aprendizagem em disciplinas científicas. - Elaborar roteiros e cartilhas de orientação didática para a realização de atividades de educação ambiental/científica que fiquem disponíveis para os professores das diversas redes de ensino. - Realizar as apresentações audiovisuais e os experimentos de baixo custo, a respeito de tópicos que envolvam questões ambientais, com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, para testar e avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação na área de educação ambiental, científica e matemática. - Estruturar oficinas pedagógicas elaboradas pelos extensionistas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (especialmente alunos do curso de licenciatura em matemática e professores atuando nas redes de ensino da região) para trabalhos de educação ambiental, vinculados à aprendizagem de conceitos científicos, por meio das diferentes estratégias educacionais utilizadas, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade (apostilas e outros materiais impressos e/ou disponibilizados na internet). - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas pelos bolsistas, tanto no que diz respeito ao aprofundamento, por parte dos alunos, da compreensão das questões ambientais abordadas, quanto no que diz respeito à aprendizagem de conceitos científicos. - Estimular os bolsistas a avaliarem as concepções de ciência existentes por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas ambientais locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os bolsistas (e mesmo os alunos das escolas de educação básica) a compreenderem o caráter histórico do conhecimento científico, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas ao longo da história da humanidade e o modo como a ciência pode colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade, sobretudo aqueles relacionados aos desafios ambientais. Um trabalho especial deverá ser feito para que seja dada uma ênfase na História da Ciência no Brasil nas apresentações audiovisuais de divulgação elaboradas pelos extensionistas, de modo a mostrar aos alunos que houve e há uma ciência brasileira razoavelmente bem estabelecida que procura enfrentar a questão do desenvolvimento sustentável ambiental, social e economicamente, e que inclusive a carreira científica é uma opção concreta para aqueles alunos mais interessados por assuntos associados à ciência. - Provocar os bolsistas para que reflitam e analisem as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do projeto como estratégias de educação ambiental e de educação científica. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos bolsistas e também dos alunos de licenciatura em matemática do IFSP do campus de Caraguatatuba, pelo caráter eminentemente educativo deste projeto, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar palestras e apresentações audiovisuais para alunos da educação básica, para professores da rede pública de ensino e mesmo para leigos e interessados em geral, com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as disciplinas científicas e o eixo temático da sustentabilidade. - Elaborar pesquisas, envolvendo os professores de Matemática, Física, Química e Biologia da rede pública de ensino, sobre as dificuldades encontradas em aproximar a educação ambiental e a educação científica em sala de aula. - Colaborar e interagir com outros bolsistas de iniciação científica e de iniciação à docência (PIBID) do IFSP-Caraguatatuba que estejam trabalhando com investigações em áreas de pesquisa correlatas. - Elaborar um blog ou uma página de rede social sobre temas e assuntos científicos e ambientais e que seja referência para a região do litoral norte de São Paulo, de modo a ser um catalisador das preocupações ambientais e dos interesses por ciência existentes e de modo a servir de veículo de comunicação do projeto com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) para que participem e divulguem os objetivos e as metas deste projeto, incorporando-os, quando assim o desejarem, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material cientificamente embasado e de qualidade para viabilizar o debate ambiental e a divulgação científica que ocorre por meio destes meios de comunicação. - Articular os membros da comunidade docente e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, sobretudo os professores e os alunos do curso de Licenciatura em Matemática, de modo a envolvê-los nas atividades educacionais realizadas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar pelo menos um artigo de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste projeto, artigo este que deverá ser enviado para alguma revista acadêmica da área ou mesmo alguma revista acadêmica interdisciplinar, como é o caso da revista Sinergia do próprio IFSP (http://www.ifsp.edu.br/index.php/comunicacao/publicacoes/sinergia.html), periódico no qual o proponente desta proposta tem vários artigos publicados, a grande parte em co-autoria com seus ex-bolsistas. - Participar das atividades da Semana Cultural que periodicamente acontece no campus de Caraguatatuba do IFSP no mês de maio de modo a organizar ações que articulem ciência e cultura, inclusive trazendo alunos de escolas públicas da região para visitarem o campus do IFSP e para participarem de atividades educacionais que apresentem os vínculos entre o desenvolvimento histórico da ciência e as diversas tentativas de superar problemas ambientais. - Participar ativamente das atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e do Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN) que ocorrem em outubro de 2014. - Organizar uma seleção de vídeos e de documentários científicos (por tema, por idade, etc) de qualidade e que estejam disponíveis na internet para orientar os professores e os alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, sobretudo para aqueles estudantes que demonstrem querer se aprofundar no estudo de temas ambientais e de disciplinas científicas. - Estimular o hábito de leitura de obras e revistas de divulgação científica por partes dos alunos em geral. - Estimular o hábito de reflexão acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais de forma a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu meio ambiente. - Estimular nos bolsistas a atitude de procurar quantificar os impactos ambientais das ações dos seres humanos, trabalhando estatisticamente com dados obtidos acerca destas ações e utilizando de simulações e de modelagem matemática para procurar prever desdobramentos futuros para o meio ambiente de diversos cenários que podem ser imaginados. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando acessíveis a ciência e a tecnologia que é ensinada e produzida em suas salas de aula e laboratórios e procurando esclarecer como elas podem colaborar para minorar os impactos ambientais das atividades humanas. Além do ensino e da pesquisa, o IFSP tem que realizar também atividades de extensão e este projeto tentará justamente executar atividades de educação ambiental e científica de extensão universitária de modo a aproximar a população em geral do que é feito e produzido dentro de uma instituição como é o IFSP. Este projeto poderá inclusive se articular com outros projetos do IFSP, como o “Mulheres Mil”, “Guardiões da sabedoria – Instituto Federal aberto a Terceira Idade”, com os cursos do Pronatec e com outros cursos existentes no IFSP, como o de aquicultura e o curso técnico de Edificações (cuja disciplina “Impactos ambientais” já foi ministrada pelo proponente deste projeto), de modo a que estas e muitas outras ações de extensão estejam articuladas também com atividades de divulgação e de educação científica que colaborem para uma tomada de consciência ambiental e para ações efetivas que visem a superação de problemas ambientais enfrentados na região. 1400R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Educação Ambiental na Prática - Integração entre o IFSP e Escolas Municipais de São RoqueBolsa de Extensão17.286.385.216.766.500.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2014-11-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-11-25T00:00:00Mestre000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências BiologicasEducação AmbientalEsse projeto será desenvolvido nas escolas de São Roque EMEF Professora Iracema Villaça, que atende 525 alunos matriculados no ensino fundamental de 1º ao 9º ano, , nos períodos matutino e vespertino e na EMEF Professora Maria José Ferraz Schoenacker, que atende 668 alunos matriculados no mesmo nível e períodos. Além disso, envolverá servidores das escolas e quatro bolsistas, discentes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Tecnologia em Gestão Ambiental, que serão selecionados e outros que poderão trabalhar como voluntários. Objetivo Geral - Realizar ações de Educação Ambiental nas escolas municipais de São Roque, EMEF Professora Iracema Villaça – Bairro Jardim Villaça e EMEF Professora Maria José Ferraz Schoenacker através de uma parceria com o IFSP - SRQ. Objetivos Específicos - Preparar discentes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP – SRQ para atuarem como multiplicadores no desenvolvimento das diversas ações do Projeto, participando ativamente e contribuindo de maneira significativa para sua formação profissional. - Ofertar cursos de educação continuada aos servidores das escolas municipais de São Roque citadas acima que sirvam para subsidiar teórica e metodologicamente as ações de Educação Ambiental crítica a serem desenvolvidas, focadas em uma prática educativa transformadora. - Desenvolver ações de Educação Ambiental nessas escolas que inter-relacionem processos de aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes para identificar e resolver problemas ambientais, oportunizando aos alunos uma mudança nas práticas pessoais e coletivas na escola, em casa e em sua comunidade. - Promover a integração do IFSP com as escolas municipais de São Roque, visando difusão de conhecimentos e o desenvolvimento de ações de Educação Ambiental.2010R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Meio ambiente e você: programa de oficinas e palestrasBolsa de Extensão17.373.485.220.281.300.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalEsta proposta apresenta como objetivo geral suprir demandas dos alunos de escolas públicas da cidade de Matão (cerca de 500 alunos - alunos do 9º ano do ensino fundamental II e alunos do ensino médio) com questões relacionadas à preservação e sustentabilidade do meio ambiente (questões ambientais, resíduos sólidos e energias renováveis). Para isso, os seguintes objetivos específicos são propostos: - Participar/colaborar com a ECO Matão 2014, Semana do meio ambiente da cidade de Matão, oferecendo oficinas relacionadas com a reciclagem de resíduos sólidos e tratamento de água nas dependências do Campus; - Apresentar e divulgar as atividades do IFSP – Campus Matão à sociedade matonense, principalmente alunos do ensino público (oficinas e palestras sobre temas relacionados ao tema meio ambiente); - Contribuir para a formação dos alunos do Campus (quatro bolsistas) que, uma vez capacitados e orientados, executarão as atividades de extensão propostas neste projeto; - Contribuir para a formação dos alunos das escolas públicas que serão atendidos com a execução do presente projeto. 3010R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Gestão Ambiental para Instituições Públicas EnsinoBolsa de Extensão1.742.298.526.289.310.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-09-25T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia CivilResíduos sólidosObjetivo Geral: Elaboração, implantação e registro de ações socioambientais no âmbito das Instituições Públicas de Ensino. São objetivos do projeto trabalhar-se, no que tange a a gestão ambiental nas seguintes fases: 1. Diagnóstico: Realizar um levantamento da situação socioambiental da instituição; 2. Plano de Ação: elaboração e execução das ações socioambientais com base no levantamento realizado; 3. Sensibilização e Capacitação: Informar e educar através de cartazes, cartilhas, palestras e/ou cursos voltados à comunidade da Instituição; 4. Avaliação e Monitoramento: ações periódicas para avaliar através de indicadores socioambientais o processo de implementação do plano de ação. 5. Comunicação: Divulgação das propostas e resultados através de página na internet e visitas em outras Instituições Púbicas de Ensino para a replicação do processo. Público alvo: Alunos das escolas públicas municipais e estaduais de ensino médio/técnico; Número estimado de pessoas beneficiadas: Todo o corpo docente, corpo discente e o corpo técnico-administrativo de uma instituição pública municipal ou estadual, no entanto, faz-se necessário mencionar que as ações informativas e de conscientização poderão facilmente ser replicado a outras instituições visto que este serão disponibilizados em uma página na internet.3000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 AFROIF - Multiplicadores da Temática Afro-brasileira no IFSPBolsa de Extensão17.430.685.220.321.500.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Mestre000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivos gerais: Promover a formação de alunos/monitores na temática africana e afro-brasileira, para que os mesmos possam ser multiplicadores, ou seja, para que os monitores promovam ações que deem visibilidade ao assunto e promovam o debate acerca desta temática que é tão fundamental e urgente no contexto educacional atual. Objetivos específicos: - Ampliar o acesso à cultura afro-brasileira; - Promover ações culturais que envolvam a temática afro-brasileira; - Viabilizar o acesso e a discussão das manifestações culturais africanas; - Possibilitar que os alunos se engajem em projetos culturais; - Promover a articulação entre a comunidade externa e interna do IFSP/ Hortolândia; - Promover o acesso à cultura à comunidade externa a partir das práticas culturais afro-brasileiras. 2020R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Kit de Robótica Educacional com Programação RemotaBolsa de Extensão17.383.885.220.134.100.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento tecnológicoO projeto propõe o desenvolvimento de um Kit de Robótica Educacional com Programação Remota, de forma que com esta atividade prática (experimentos de laboratório na área da robótica) ocorra a consolidação do conhecimento teórico promovendo a pesquisa e o desenvolvimento individual voltados para a introdução de novos conceitos e práticas nos métodos didático-pedagógicos. A robótica educacional é uma possibilidade tecnológica para ser utilizada em sala de aula de forma a auxiliar o professor em sua prática pedagógica. Tal tecnologia, inovadora no âmbito da educação vem ganhado espaço e as poucos desvendando contribuições relevantes para o processo de ensino aprendizagem. Público alvo: Alunos das escolas públicas municipais e estaduais de ensino médio/técnico; Número estimado de pessoas beneficiadas: 20 alunos por turma; no entanto como a programação é realizada remotamente, este número pode facilmente ser aumentado. Caso o projeto tenha resultados satisfatórios, pode ser estudado a implantação deste em outros campi.2000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Minicurso de eletricidade básica e instalações elétricas para alunos de escolas públicasBolsa de Extensão174.562.852.464.712.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-05-23T00:00:00Mestre000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e EletrônicosEducação ProfissionalO objetivo principal que se destaca desta atividade é o fomento do interesse de alunos de ensino médio/fundamental a ingressarem em cursos técnicos bem como no ensino superior. Dentro deste aspecto de fomento, objetiva-se também o interesse dos alunos por áreas de tecnologias/engenharias, as quais apresentam escassez de profissionais no mercado brasileiro atual . Por meio do contato direto com a eletricidade que os integrantes terão é esperado que os mesmo atentem para os riscos da eletricidade à vida humana, buscando assim que estes possam ,através dos conhecimento adquiridos, orientar familiares, amigos entre outros a proceder corretamente com a utilização da eletricidade. Estima-se atender a necessidade de 240 alunos.3000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 APLICAÇÃO DE EXPERIMENTOS E DINÂMICAS COMO FERRAMENTA LÚDICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DO ALTO TIETÊBolsa de Extensão17.422.485.220.307.800.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalOBJETIVO GERAL Promover a Educação Ambiental integrando os alunos do curso de Tecnologia em Processos Químicos com alunos do ensino público da região. OBJETIVO ESPECÍFICO - Elaborar experimentos químicos e dinâmicas que possam ilustrar, de forma simples, a ação do homem no ambiente; - Oferecer a apresentação desses experimentos e dinâmicas aos alunos das escolas públicas de Ensino Fundamental II e Médio; - Verificar a eficiência da apresentação, quanto a assimilação dos alunos quanto a educação ambiental. -Beneficiar aproximadamente 1000 estudantes do ensino público, Fundamental II e Médio, da região, com conhecimentos e conscientização ambiental. Espera-se que as ações propostas sejam transmitidas para outros familiares, desta forma, atingindo a sociedade em geral. 3000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$7.200,00R$0,00R$7.200,00R$0,00R$0,00 CIÊNCIA EM MOVIMENTO - Acervo rotativo de kits experimentais para o ensino de ciênciasBolsa de Extensão17.389.085.220.296.900.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSLT2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemComo objetivo geral propõe-se a idealização, produção, divulgação e avaliação de material didático com vistas à instrumentação para o ensino de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental e Médio, a ser disponibilizado a professores das redes municipal e estadual de Educação Básica. Considerando o prazo e normas estabelecidos pelo presente edital, propõe-se a elaboração de kits para realização de atividades experimentais em Ciências, de natureza contextual, interdisciplinar e investigativa, à luz do tema gerador “Meio Ambiente”. Frente ao exposto, são destacados como objetivos específicos: - Desenvolvimento e produção de 04 (quatro) kits experimentais para ensino de Ciências da Natureza, considerando o tema gerador “Meio Ambiente” e os subtemas 'Lixo', 'Energia', 'Água' e 'Solo'; - Elaboração de textos de orientação acerca do uso dos kits nos diferentes níveis de ensino; - Elaboração de roteiros que valorizem a abordagem investigativa; - Elaboração de textos complementares que valorizem a abordagem interdisciplinar e contextualizada, bem como o uso racional dos reagentes e materiais disponibilizados; - Divulgação do material elaborado através da oferta de cursos e oficinas aos professores das redes municipal e estadual de ensino; - Acompanhamento e avaliação da utilização dos kits pelos professores participantes do projeto; - Produção e divulgação de conhecimentos acerca do impacto dos recursos didáticos no processo ensino e aprendizagem através da participação em eventos e publicação de artigos em periódico da área de educação em ciências. 2000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Coleta e reciclagem de óleo usadoBolsa de Extensão17.456.485.220.361.900.000.000Edital 40/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP2014-04-16T00:00:002014-11-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-12-03T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-04-22T00:00:00Doutor000000000000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de AlimentosDesenvolvimento de produtosObjetivo geral: Conscientizar e ensinar os 150 alunos do IFSP Matão e os 500 alunos de 2º grau das escolas públicas (municipais e estaduais) da cidade de Matão, sobre a importância da coleta e reciclagem de óleo para a vida do planeta, através de cursos práticos que ensinarão a preparar alguns tipos de sabão e biodiesel, além de implantar um ponto de coleta de óleo usado em nosso Instituto. Os objetivos específicos são: - Fazer um levantamento preliminar sobre a geração de óleos e gorduras residuais e modo de descarte deste resíduo na cidade de Matão, em domicílios, escolas públicas e particulares, indústrias, comércio ambulante e estabelecimentos comerciais que trabalham com alimentos. - Propiciar treinamento aos alunos do IFSP Matão, bolsistas do projeto, para que possam atuar como agentes multiplicadores de conhecimento junto aos alunos de 2º grau das escolas públicas da cidade, através de cursos teóricos e práticos de preparação de diversos tipos de sabão e também de biodiesel. - Estabelecer parcerias com os alunos de 2º grau das escolas públicas (municipais e estaduais) da cidade, em número aproximado de 500, para que possam divulgar o trabalho e ajudar a coletar o óleo residual junto aos familiares, amigos e vizinhança. - Estabelecer um ponto de coleta e armazenamento de óleo usado dentro do campus Matão e estratégias para o seu recebimento. - Produzir sabão a partir de óleos e gorduras residuais, como forma alternativa de aproveitamento do resíduo e redução da poluição ambiental. - Como forma de incentivar a coleta de óleo usado, estabelecer uma troca vantajosa entre o sabão produzido e o óleo residual que for entregue no campus. - Ministrar cursos práticos para ensinar os alunos de 2º grau a preparar sabão, dentro dos laboratórios do campus, no sentido de divulgar o instituto e os cursos que ele oferece.6400R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Desenvolvimento, implantação e avaliação de um sistema de gestão de resíduos sólidos de hortaliças em uma agroindústria no município de Ibiúna – SP: análise sanitária, ambiental e econômicaProjeto18.030.088.120.991.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2014-05-23T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor0400Agroindústria do município de Ibiúna, Instituto federal de São Paulo- campus São Roque, Instituto Adolfo Lutz - Sorocaba, Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocabade 01 de julho a 01 de dezembro de 2014.SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Cotia,SP - Ibiuna,Proprietários de agroindústrias e produtores de hortaliças da região de São Roque- SP.540104002218<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Ciência de Alimentos » Avaliação e Controle de Qualidade de AlimentosDesenvolvimento tecnológicoEste trabalho terá como objetivo desenvolver, implantar e avaliar a capacidade de um sistema de gestão de RSH de reduzir a sua geração, eliminar ovos de parasitas intestinais, reduzir bactérias do grupo coliforme, produzir biofertilizante de valor ambiental e econômico e gerar relação custo beneficio favorável em uma agroindústria do município de Ibiúna- SP.4420R$0,00R$6.365,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$6.400,00R$2.000,00R$17.965,00R$0,00R$0,00 Exposição 18 anos - IFSP SertãozinhoProjeto18.051.788.121.022.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2014-05-26T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista420Biblioteca IFSP SertãozinhoDe segunda a sexta-feiraComunidade interna e externa7643504042000000971<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » FotografiaPatrimônio cultural, histórico, natural e materialO objetivo deste projeto é realizar uma exposição sobre os 18 anos de existência do IFSP Campus Sertãozinho, a fim de proporcionar à comunidade tanto externa como acadêmica a possibilidade de conhecer melhor a história do IFSP Campus Sertãozinho e promover o acesso a uma manifestação cultural. Objetivos específicos: Reunir fotografias e reportagens que envolvam o IFSP Campus Sertãozinho; Convidar servidores e ex-servidores, alunos e ex-alunos para que registrem suas impressões sobre o campus; Expôr documentos importantes para a história do campus.0010R$0,00R$300,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.080,00R$6.400,00R$2.000,00R$9.780,00R$0,00R$0,00 Curta CampusProjeto18.083.588.121.060.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2014-05-27T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre068As ações do projeto acontecerão em diversos locais do campus, preferencialmente espaços de grande circulação de pessoas, semanalmente; mensalmente acontecerá o uso do Auditório do campus.2º semestre de 2014SP - Pratania,SP - Paranapanema,SP - Itatinga,SP - Itai,SP - Iaras,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,Comunidade escolar do campus Avaré. O foco da ação serão os discentes (superiores e técnicos) do campus, porém pela natureza da ação, ela alcançará docentes e servidores em geral nas ações semanais. Propomos ainda ações mensais abertas à comunidade, onde será dado acesso a cerca de 50 pessoas por sessão.37650263400000200668<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)- Trabalhar a questão da identidade cultural através da produção artística; - Sensibilizar a comunidade interna para a importância do cinema, apresentando a linguagem em suas variadas formas, em especial a de curta metragens; - Estimular alunos, profess0010R$0,00R$4.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.350,00R$6.400,00R$2.000,00R$16.750,00R$0,00R$0,00 Aplicação do método Sol-Gel para a síntese de adsorventes com efeito “footprint molecular”, visando à diminuição de impactos ambientais associados à produção de biodiesel.Projeto18.084.388.121.060.900.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-05-27T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre3028IFSP - Campus Matão: Bloco didático e Laboratórios Didático e de Química Analítica.O curso terá a carga horária total de 28 horas, divididas da seguinte forma e ministradas na totalidade pelo Prof. M.e. Alexandre Cestari: Agosto: 3 aulas, com duração de 2 horas = 6 horas de curso. Setembro: 3 aulas, com duração de 3 horas = 9 horas de curso. Outubro: 3 aulas, com duração de 3 horas = 9 horas de curso. Novembro: 2 aulas, com duração de 2 horas = 4 horas de curso. Carga horária total = 28 horas O curso será oferecido à tarde, com início às 14 horas. SP - Taquaritinga,SP - Nova Europa,SP - Matao,SP - Itapolis,SP - Jaboticabal,SP - Dobrada,SP - Araraquara,O curso será oferecido para todos os alunos e egressos do IFSP - Campus Matão e membros da comunidade matonense, não possuindo nenhum pré-requisito.02000000001030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Química Inorgânica » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalO presente projeto tem como objetivo ensinar aos discentes todo o processo de desenvolvimento teórico e prático de novos materiais para uso como adsorventes industriais, visando à diminuição da contaminação ambiental associada à produção de biodiesel no Brasil. Os alunos também aprenderão quais são as etapas de produção do biodiesel e os tipos de resíduos que são formados, assim como, alternativas para tratamento e reutilização.1000R$0,00R$2.489,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.600,00R$2.000,00R$6.089,00R$0,00R$0,00 Curso de Teatro BásicoProjeto18.093.188.121.064.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCBT2014-05-27T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista40102Sala de aula normal a ser designada pela coordenadoria de ensino do Campus Cubatão do IFSP, sito à Rua Maria Cristina, 50 - Jd Casqueiro, CubatãoDe 1/08/2014 à 1/0812014, com aulas às Terças e Quintas das 12:15 às 13:15 e Sábados das 8 às 12hSP - Cubatao,Alunos, professores, servidores do Campus Cubatão do IFSP e toda comunidade adjacente. Qualquer pessoa interessada em aprender a fazer teatro com 14 anos ou mais.110110110001640<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Interpretação TeatralArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Tornar o aluno capaz de expressar seus pensamentos e emoções com clareza e propriedade. Capacita-lo também a avaliar seu comportamento e o dos seus pares nos grupos sociais em que se insere, trabalhar a divulgação da arte e da cultura através das peças apresentadas na Escola e, esporadicamente em outras instituições de ensino, mas, sobretudo desenvolver a sua inteligência emocional, tão importante hoje em dia na vida pessoal e profissional.0010R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$20.400,00R$0,00R$0,00 Desenvolvimento de Oficina de Xadrez Colaborativa aliando IFSP e Comunidade ExternaProjeto1.806.748.817.135.920.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002016-04-28T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado0320O projeto será realizado em alguns momentos nas salas de aula do próprio IFSP e em alguns momentos em salas de aula de escolas da rede municipal de ensino que aceitarem o projeto.Dentro dos quatro meses previstos para a realização do projeto, nos primeiros dois meses ocorrerão dois encontros por semana no IFSP para o treinamento da modalidade e integração entre os cursos e modalidades de ensino do próprio instituto. Após esse período, um dos encontros passará a ser realizado em uma escola, para que a atividade desenvolvida no Instituto seja repassada à comunidade externa pelos próprios bolsistas de extensão.SP - Araraquara,Durante todo o projeto, estarão abertas para todos os alunos do IFSP as vagas para fazer aulas e treinamento de xadrez na oficina colaborativa. Além dos alunos do ensino superior, técnico e médio, qualquer docente ou técnico-administrativo que queira integrar o clube de xadrez poderá participar. Na segunda fase do projeto, os bolsistas de extensão irão até escolas municipais desenvolver a oficina de xadrez com alunos de ensino fundamental. No encerramento do projeto, toda a comunidade araraquarense poderá ser atingida por um campeonato de xadrez que tentaremos realizar em parceria com a secretaria de esportes da cidade.0100001000000300500<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoEsporte e lazerSeguem organizados em tópicos os objetivos (sintetizados) desse projeto de extensão: - Constribuir para que o xadrez seja reconhecido como prática esportiva que proporciona diversos benefícios em termos educacionais e de saúde mental, é uma ótima forma também de lazer e integração social. - Construir e fomentar o ensino e a prática do xadrez no campus Araraquara, através da criação de uma oficina colaborativa que contará com bolsistas, demais alunos, docentes e servidores técnicos-administrativos. - Desenvolver o ensino e prática do xadrez na comunidade externa, especificamente em escolas da rede municipal através do desenvolvimento de atividades pelos alunos bolsistas, promovendo integração com a comunidade externa ao campus, promovendo sociablidade e colaboração entre a educação municipal e federal. - Divulgar e integrar o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia na comunidade araraquarense por meio de um campeonato de xadrez amistoso que será fruto da oficina colaborativa e permitirá a prática do que foi desenvolvido. - Continuar com a oficina/clube de xadrez mesmo quando o período do projeto se encerrar, sendo que os quatro meses de financiamento por bolsas e os materiais permanentes como os jogos e tabuleiros servirão como um incentivo inicial para o desenvolvimento da prática, e poderão ser utilizados mesmo após o fim do projeto, criando o hábito da prática e todos os benefícios que ela oferece. - Criar uma equipe de xadrez oficial do campus Araraquara para participar de competições entre o próprio instituto, outras instituições, assim como em nível municipal, estadual e federal, sempre colaborando para a divulgação do Instituto através da participação nesses eventos esportivos.0010R$0,00R$4.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$16.900,00R$0,00R$0,00 Desenvolvimento de uma plataforma de estruturação de dados abertos governamentaisProjeto18.008.788.120.131.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-12-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCMP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor0504Campinas, SP01/08/2014 a 15/12/2014Cidadãos interessados nas contas públicas/transparência pública; jornalistas; cientistas políticos. O público-alvo poderá estar localizado em qualquer um dos municípios brasileiros (~ 3.000) com mais de 10.000 habitantes que possuem colaborados do movimento em prol da transparência pública.00000000030003000<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da TerraGestão informacionalObjetivo geral: Desenvolver protótipo inicial de software como plataforma de estruturação de dados abertos governamentais. Objetivos específicos: - Comparar e analisar os repositórios de transparência pública de municípios brasileiros. - Diagnosticar os problemas e desvios frente à efetiva aplicação do conceito de dados abertos governamentais. - Identificar um modelo de intercâmbio de dados como requisito da plataforma. - Demonstrar a utilização colaborativa da plataforma através de um protótipo que promova as boas práticas na disponibilização de dados abertos governamentais, a partir de informações desestruturadas.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.600,00R$2.000,00R$10.600,00R$0,00R$0,00 Aprendizado de Lógica de Programação em Escolas Públicas MunicipaisProjeto1.800.508.817.679.120.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor4040Escolas Municipais (acordo com Prefeitura no anexo)Dias da semana de acordo com a disponibilidade dos professores e estudantes das escolas municipais.SP - Araraquara,Professores e alunos da rede pública municipal. Professores e alunos do Instituto Federal de São Paulo.21000020000200232<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraTecnologia da informaçãoOs objetivos deste projeto são: (i) apresentar ao aluno as possibilidades de ensino-aprendizagem de lógica utilizando plataformas não-usuais e atividades lúdicas; (ii) analisar a melhoria no raciocínio lógico dos alunos que participarem do projeto; (iii) propor a utilização de novas ferramentas de ensino no desenvolvimento de raciocínio lógico.1400R$0,00R$6.840,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.240,00R$0,00R$0,00 Prevenção ao uso abusivo de álcool entre jovens e adultos do IFSP campus Bragança PaulistaProjeto18.085.088.121.061.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRA2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista2320A coleta de dados bem como a divulgação dos resultados obtidos com o projeto e a apresentação da palestra serão realizados dentro das dependências do campus Bragança Paulista do IFSP.As atividades terão início em 20/07/2014, com integração da equipe e levantamento das atividades necessárias para a conclusão do projeto. As ações serão desenvolvidas de segunda a sexta-feira, sendo as atividades internas (estudo da bibliografia, tabulação de dados e demais atividades) de acordo com a disponibilidade de horário dos membros e as atividades externas (aplicação dos questionários e palestra) de acordo com data agendada e horário de aulas para participação da comunidade interna.SP - Braganca Paulista,O público alvo compreende jovens e adultos, dos diferentes grupos étnicos, culturais e sociais da cidade de Bragança Paulista e possíveis cidades da região, já que a comunidade interna será disseminadora de informações do projeto.60600040400110012002302<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da SaúdeUso de drogas e dependência químicaObjetivo Geral 1. Promover a reflexão sobre o tema abordado provocando o senso crítico e possíveis alterações no comportamento Objetivo Específico 1. Levantar dados para divulgação em que nível o álcool está presente na vida dos alunos do campus; 2. Sensibilizar a comunidade interna no sentido de disseminar informações adquiridas no projeto; 3. Mobilização da opinião pública escolar, mediante campanhas de alerta; 4. Promover o diálogo e a troca de ideias entre profissionais, comunidade interna e externa ao campus. 0010R$0,00R$999,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$2.000,00R$6.199,00R$0,00R$0,00 CIÊNCIA EM MOVIMENTO - Acervo rotativo de kits experimentais para o ensino de ciênciasProjeto18.083.688.120.296.900.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-04-08T00:00:002014-04-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSLT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor4360Centros de Educação Municipal de Salto (CEMUS)As atividades nos Centros de Educação Municipal de Salto (CEMUS) terão início em 11 de agosto de 2014, ocorrendo de segunda a sexta, nos horários de funcionamento da referidas escolas municipais, respeitando o horário de aula dos bolsistas.O projeto visa atender a estudantes e professores da Educação Básica das escolas públicas da região de Salto. Considerando apenas a ação nas escolas municipais de Salto, alvo primeiro do projeto (já em andamento), serão diretamente beneficiados cerca de 3700 estudantes, além de mais de 200 professores do ensino fundamental I e II. Se somados os estudantes da rede estadual, a serem beneficiados a partir da disponibilização do material elaborado pela Prefeitura Municipal de Salto (acordo já assinado em 20/05/2014), serão beneficiados mais de 16.000 estudantes do ensino fundamental I e II, além dos respectivos professores. Cabe destacar, finalmente, que o projeto tem por objetivo atender, ainda, ao ensino médio (incluindo os estudantes do próprio campus onde será realizado o projeto), o que elevaria ainda mais o público beneficiado pela ação de extensão.200026020000037004162<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemComo objetivo geral propõe-se a implantação dos kits experimentais desenvolvidos na primeira fase do projeto nas diferentes unidades vinculdas à Prefeitura Municipal de Salto, a saber, os Centros de Educação Municipal (CEMUS), o Centro de Iniciação Científica de Salto (INCISa) e o Centro de Educação e Cultura Paulo Freire. Para isso estão definidos os seguintes objetivos específicos: - Organizar os experimentos elaborados em kits individuais, de forma a facilitar a utilização em sala de aula pelos professores - Realizar ações de formação dos professores, objetivando discutir as possibilidades e limitações dos kits desenvolvidos no contexto da sala de aula - Realizar ações de capacitação de servidores que, na escola, cuidarão da manutenção dos kits experimentais - Acompanhar e avaliar a utilização dos kits no contexto das aulas, visando destacar possíveis melhorias e levantar novas demandas2000R$0,00R$6.803,80R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.203,80R$0,00R$0,00 Desenvolvimento de Website para Promoção de Locais e Eventos Histórico-culturais e de Turismo da Região do Vale do RibeiraProjeto18.035.888.121.001.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXRGT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista2480Instituto Federal de São Paulo - Campus RegistroDias de semana e eventuais finais de semanaSP - Registro,SP - Miracatu,SP - Juquia,SP - Juquitiba,SP - Pariquera Acu,SP - Itanhaem,SP - Eldorado,SP - Ilha Comprida,SP - Iguape,SP - Iporanga,SP - Itaoca,SP - Jacupiranga,SP - Barra do Chapeu,SP - Cajati,SP - Barra do Turvo,SP - 7 Barras,SP - Cananeia,SP - Apiai,Comunidade ribeirinha, comunidade caiçara, comunidades indígenas, comunidades quilombolas, comunidade nipônica e européia, parques estaduais, comunidade hoteleira e turistas.0000200005513255134<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraMídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Realizar a divulgação dos atrativos do Vale do Ribeira por meio da internet; Integrar a comunidade e os acadêmicos no processo da divulgação dos atrativos; Proporcionar conhecimento e informação sobre a importância da atividade turística; Desenvolver um meio de comunicação direta entre entidades turísticas e turistas, através da divulgação de seus serviços.1200R$0,00R$1.630,92R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$270,00R$4.800,00R$2.000,00R$8.700,92R$0,00R$0,00 O CINEMA VAI PRA RUAProjeto18.104.988.121.076.600.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-08-18T00:00:002014-12-19T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-12-30T00:00:00Especialista4360IFSP - campus Araraquara Ramal de Acesso Engenheiro Heitor de Souza Pinheiro, s/nº Bairro: Jardim dos Manacás - Araraquara - SP CEP: 14801-600 Fone: (16) 3303-2330de 18 de agosto de 2014 à 19 de dezembro de 2014SP - Araraquara,O projeto visa exibições de filmes em comunidades do entorno do campus Araraquara, principalmente aquelas mais carentes, além de exibições no próprio campus, visando o público de alunos e convidados em geral. O público estimado é de em média 200 espectadores por exibição.000000570018001371<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Elaborar plano de exibições mensais de filmes tanto da produção nacional como de conteúdos específicos e variados, em diferentes espaços do município, bem como no campus do IFSP; Promover rodas de discussões e debates entre espectadores com a mediação de profissionais de áreas específicas, acerca dos conteúdos abordados nas obras cinematográficas; Fomentar a difusão e o acesso democrático à produção cinematográfica; Promover um diálogo contínuo com a comunidade num movimento emancipatório, garantindo a reflexão crítica e a emancipação do sujeito social; Fortalecer as identidades culturais, tais como as identidades étnicas, de gênero, religiosas, sexuais, de condição social, entre outras; Desenvolver parcerias com Associações, ONGs, órgãos públicos do município de Araraquara, estreitando os vínculos do IFSP junto à comunidade local; Estimular os alunos do IFSP a uma participação solidária, motivando a consciência e responsabilidade social. 0010R$0,00R$2.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$10.083,00R$6.400,00R$2.000,00R$20.983,00R$0,00R$0,00 Gestão de resíduos sólidos no campus Barretos do IFSP: diagnosticando o nosso lixoProjeto18.090.088.120.352.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor0400IFSP campus BarretosJulho/2014 a Dezembro/2014O público para o qual este projeto se destina é a toda a comunidade interna do IFSP/campus Barretos: os servidores (professores e técnicos-administrativos), estudantes, funcionários terceirizados, funcionários da cantina e visitantes. O campus Barretos do IFSP possui 78 servidores (técnicos-administrativos e docentes) e 1223 alunos, sendo estes subdivididos em alunos dos cursos regulares (3 integrados, 3 superiores e 2 técnicos - concomitante e subsequente), alunos de Formação Inicial e Continuada (FIC) e alunos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). Além disso, existem os funcionários terceirizados responsáveis pela limpeza (10), segurança (10) e manutenção (2), e os funcionários da cantina (2). Assim o total exato de pessoas no IFSP-Barretos são de 1325. A área total do campus é de aproximadamente 20.000,00 m2, sendo a área construída equivalente a 5.333,48 m2. Para o conhecimento dos resíduos produzidos no campus, será necessário o envolvimento de toda a comunidade interna do campus, pois são eles os atores pelo seu funcionamento, os reais conhecedores das necessidades internas de cada setor e os maiores afetados pelas mudanças propostas. A comunidade externa será convidada a participar das palestras educativas que ocorrerão ao longo do projeto, podendo estas ser realizadas tanto dentro quanto fora do campus.00000401223038241325<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional » Técnicas de Análise e Avaliação Urbana e RegionalResíduos sólidosO presente trabalho tem como objetivo apresentar uma análise qualitativa e quantitativa dos resíduos produzidos no campus e formar o diagnóstico inicial para posterior gerenciamento destes resíduos; proposição de medidas mitigadoras e realização de atividades extensionistas de Educação Ambiental em escolas de Barretos. Especificamente, pretende-se: a) Problematizar o tema dos resíduos sólidos na comunidade interna e externa ao IFSP, estimulando um olhar crítico e complexo sobre a questão do lixo. b) Apresentar à comunidade os aspectos envolvidos no gerenciamento de resíduos em nível local e nacional e instrumentalizá-los para minimizar sua geração apresentando as formas mais adequadas de tratamento e disposição. 2000R$0,00R$280,00R$100,00R$0,00R$100,00R$0,00R$750,00R$6.400,00R$2.000,00R$9.630,00R$0,00R$36,00 Tecendo ProsaProjeto18.095.788.121.041.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado030Os eventos serão realizados no espaço físico do IFSP - Campus Boituva e em espaços cedidos pela comunidade.Agosto/2014 - Publicação do Edital para seleção dos bolsistas discentes; Setembro, Outubro e Novembro/2014 - Desenvolvimento do projeto. Dezembro/2014 - Compilação e organização do material produzido.SP - Boituva,Alunos do IFSP - Campus Boituva, alunos dos programas de extensão, servidores e comunidade em geral.000002460037800921<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação ArtísticaArtes integradasPropiciar um sistema interativo de comunicação com o jovem; Provocar a reflexão, abordando diferentes enfoques sociais e culturais; Dar visibilidade às experiências positivas que contribuem para um processo de mobilização social que incentivem o protagonismo juvenil; Facilitar à população o acesso às fontes da cultura; Estimular a produção e difusão cultural e artística regional; Proteger os modos de criar, fazer e viver da sociedade de Boituva- SP e região, preservando seu patrimônio cultural e histórico; Desenvolver a consciência e o respeito aos valores culturais regionais e nacionais; Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal. Construir novos valores de cooperação e solidariedade; 0020R$0,00R$3.481,52R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$2.000,00R$11.881,52R$0,00R$0,00 Mulher: gênero, sexualidade e saúdeProjetoGuardiões da Sabedoria18.101.688.121.074.800.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-06-20T00:00:002014-12-19T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado5092IFSP - Matão CRAS20 de Junho a 20 de Dezembro de 2014SP - Matao,Alunos do Campus; Mulheres que fazem parte de Programas de Transferência de Renda do CRAS0000002050450259<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da SaúdeSaúde animalObjetivo Geral Contribuir para a prevenção das doenças sexualmente transmissíveis Objetivos específicos: 1- Discutir as vulnerabilidades femininas que aumentam o risco de contaminação para o HIV e outras doenças sexualmente transmissíveis. 2- Desenvolver um trabalho de prevenção envolvendo a comunidade acadêmica e as mulheres em situação de vulnerabilidade atendidas nos Centros de Referência em Assistência Social. 1030R$0,00R$6.300,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$6.400,00R$2.000,00R$17.500,00R$0,00R$0,00 Semana Nacional de Ciência e TecnologiaProjeto18.052.388.120.018.100.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-10-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCBT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-07-30T00:00:00Graduado060O evento ocorrerá nas dependências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Cubatão, observado as necessidades de cada atividade. As exposições acontecerão no saguão, as palestras no auditório, workshop e mini cursos nos laboratórios pertinentes.O evento ocorrerá de 13 a 17 de outubro de 2014, das 9h às 21hSP - Santos,SP - Sao Vicente,SP - Mongagua,SP - Praia Grande,SP - Peruibe,SP - Guaruja,SP - Itanhaem,SP - Cubatao,O projeto tem como público alvo toda a comunidade da região (Cubatão, Santos, São Vicente, Praia Grande, Guarujá, Mongaguá, Itanhaém, Peruíbe), de idade e formação variada.8734006464050200100857002266<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento tecnológicoObjetivo geral: - Realizar um evento que incentive os alunos e professores de todos os cursos oferecidos pelo IFSP-Cubatão a planejar e executar trabalhos científicos, proporcionando aos alunos a oportunidade de construir seu conhecimento de forma interdisciplinar, contextualizada e criativa. Objetivos específicos: - Criar um espaço para o desenvolvimento de atividades de ciência e tecnologia, possibilitando aos alunos a oportunidade da realização de atividades experimentais, estimulando a argumentação, levando-os a elaborar hipóteses e a responder às questões propostas; - Valorizar o conhecimento interdisciplinar; - Despertar aptidões no meio estudantil, desenvolvendo a confiança e a segurança no envolvimento com os problemas reais; - Relacionar teoria e prática; - Estreitar os laços entre o IFSP-Cubatão e a comunidade.2040R$0,00R$1.849,50R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.600,00R$2.000,00R$5.449,50R$0,00R$0,00 IFSP+Code.org = Code.br Conceitos de Lógica de Programação no Ensino Fundamental para Despertar o Interesse pela Matemática e o Raciocínio LógicoProjetoCapacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP18.095.988.121.071.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-10-07T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXITP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor35160Rua Anália Pereira, 1219 - Jardim São Lucas, Votorantim - SP, 18117-670.Espera-se ofertar o curso às sexta-feira a tarde das 13:00 às 17:00, nos dias 29/08, 5,12,19 e 26 de setembro. Totalizando 20 horas. Uma segunda rodada de oferta, caso haja demanda, espera-se que ocorra nos meses de Outubro e Novembro. Também com igual carga horária.SP - Votorantim,Alunos do nono ano do ensino fundamental da E.E. Profa. Alice Rolim de Moura Holtz. Caso não haja um mínimo de 15 inscritos, serão aceitos aluno do oitavo e sétimo ano do ensino fundamental também daquela escola.2000040007076<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOs objetivos desse curso se iniciam na extensão ao se oferecer um curso, chegando no ensino, pois ele apresentar conceitos de Lógica de Programação a jovens carentes de uma Escola Estadual da cidade de Votorantim e que cursam o nono ano no ensino fundamental, visando incentivar o interesse pela Matemática e a melhoria do raciocínio lógico para a resolução de problemas. Por fim, é uma proposta que se enquadra na pesquisa científica, pois avaliará o impacto que esse método terá na construção do conhecimento dos alunos, o aproveitamento do laboratório de computadores como espaço formal efetivo e também como essa prática pode repercutir entre os professores daquela escola. Ao final, espera-se que os alunos tenham noções de lógica de programação suficientes para que eles possam passar a utilizar os computadores como ferramenta suporte ao seu processo de ensino-aprendizagem, em especial para a resolução de problemas que envolvem a Matemática.1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.301,75R$3.200,00R$2.000,00R$9.501,75R$0,00R$0,00 Capacitação de Professores da Rede Pública para a Utilização da Plataforma Arduíno no Ensino de FísicaProjetoCapacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP18.077.388.120.334.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSPO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor3048IFSP/Campus São Paulo, R. Pedro Vicente, 625 - São Paulo-SP.de Agosto a novembro de 2014Professores e alunos da rede pública.00000100002030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia EducacionalFármacos e medicamentosO objetivo geral deste projeto é a formação de professores pesquisadores, mais autônomos na construção de experimentos que os auxiliem no ensino de Física. Como objetivo específico o presente tem a finalidade de capacitar o professor e aluno da rede pública no uso da plataforma Arduíno e sua aplicação em sala de aula, promovendo a inserção de novas tecnologias no ensino de física no nível médio3000R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$3.200,00R$2.000,00R$16.200,00R$0,00R$0,00 Difusão e popularização da ciência e tecnologia: IFSP em açãoProjeto18.102.088.120.018.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor075Campus do IFSP13 a 17 de Outubro de 2014Público interno do IFSP (docentes, técnico-administrativos e discentes) e público externo (professores e alunos das escolas municipais, estudais e particulares do município).322505032025000500889<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento tecnológicoObjetivo Geral: A partir desta proposta, pretende-se consolidar a Jornada de Ciência e Tecnologia do IFSP (JCT) como um evento anual e tradicional do Campus atrelado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Para isso, objetiva-se organizar, realizar e avaliar a edição de 2014 desse evento (JCT2014), que tem como objetivos a divulgação tecnológica e científica, a integração acadêmica, o desenvolvimento intelectual contínuo dos discentes, bem como a troca de experiência entre os discentes, os especialistas com notório saber sobre seus campos de estudos, os servidores do Campus e a comunidade externa, principalmente representada pelos alunos e professores do Ensino Médio das escolas da cidade. A JCT2014 será realizada baseando-se nos moldes do evento anterior (JCT2013) e promovendo as adequações necessárias para que o evento alcance seus objetivos e supere em qualidade o evento anterior. Objetivos Específicos: • Desenvolver atividades acadêmicas de extensão com qualidade de excelência, mediante palestras, minicursos, oficinas e mesas redondas que contribuirão para a elevação da qualidade da formação científica e tecnológica dos discentes e servidores do Campus; • Criar oportunidade para que discentes e servidores do Campus e de outras instituições de ensino e pesquisa possam participar da produção e divulgação do conhecimento científico e tecnológico; • Promover o debate e a participação de discentes e servidores em atividades de caráter tecnológico e científico estimulando o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela ética, pela cidadania e pela função social dos servidores e dos futuros profissionais formados por esta instituição; • Realizar ações voltadas para a comunidade externa ao IFSP, representada principalmente por alunos e professores do Ensino Médio das escolas municipais, estaduais e particulares da cidade. Tais ações visam aproximar o Campus da comunidade externa, difundindo os cursos oferecidos pelo Instituto e sua produção tecnológica e científica. 5030R$0,00R$4.191,41R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.136,86R$6.400,00R$2.000,00R$15.728,27R$0,00R$0,00 Redução do desperdício de alimentos: desenvolvimento de aplicativo para controlar e alertar a proximidade de datas de vencimentosProjeto18.046.188.121.013.800.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre2320Laboratório de Informática do Campus Hortolândia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.De Segunda a Sexta-Feira por 4 horas diária realizadas no contraturno do período de aula do discente.1) Os usuários do sistema terão a possibilidade de economizar e evitar o desperdício de alimentos que estejam próximos da data de validade. Pretende-se utilizar o aplicativo desenvolvido em um grupo de 50 famílias de alunos do próprio campus do IFSP. Adicionalmente, empresas de serviços de alimentação, tais como restaurantes e lanchonetes, também serão utilizadas no teste do sistema. Estimamos 10 empresas. 2) Os recursos empregados na produção dos alimentos perdidos, como por exemplo a água, serão economizados. Com isso, os produtores se beneficiarão dessa economia, podendo alocar esses recursos em outras partes de seus negócios.1201000006064<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraSegurança pública e defesa socialDesenvolvimento de aplicativo para controlar e alertar, por meio digital, a proximidade da data de validade de alimentos. O objetivo principal é diminuição no desperdício de alimentos devido ao descuido ou desconhecimento, dos consumidores e empresas de serviços alimentícios, das datas de validade de produtos comprados. Em decorrência, teremos a conscientização dos usuários do sistema e dos envolvidos no projeto, sobre o desperdício de alimentos e sua consequência para o meio ambiente, sociedade e economia. Do ponto de vista pedagógico há a formação de recursos humanos qualificados na área de computação, em especial no desenvolvimento de sistemas de informação para a internet e na área de banco de dados.2000R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$3.200,00R$2.000,00R$16.200,00R$0,00R$0,00 Simulador de CaminhadaProjeto18.112.188.120.948.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-28T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre084IFSP - Campus presidente Epitácio.De 01 de agosto a 28 de novembro de 2014SP - Presidente Epitacio,O público-alvo do projeto serão os portadores de deficiência física nos membros inferiores atendidos pela APAE de Presidente Epitácio.0000004023541<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e IndustriaisPessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiaisIndivíduos com Lesão Medular tem como principal queixa a falta em ficar na posição em pé e impossibilidade de andar. Por esta razão esse projeto tem como o objetivo desenvolver um aparelho que favoreça o quadro osteomioarticular e psicológico dos pacientes pós-lesionados. Foi demonstrado através de vários estudos que o treino de marcha com suporte de peso corporal (SPC) em lesados medulares incompletos é mais efetivo que a fisioterapia convencional melhorando os aspectos temporais e cinemáticos da marcha, otimizando a consciência corporal e melhorando o equilíbrio. Os pacientes terão assim a satisfação durante o tratamento.0020R$0,00R$210,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.981,00R$6.400,00R$2.000,00R$12.591,00R$0,00R$0,00 Educação ambiental e os resíduos sólidos no IFSP campus CapivariProjeto18.100.088.121.073.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-08-15T00:00:002014-12-15T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista0564IFSP - campus Capivari- Oficinas: 20 a 24 de outubro - Semana de Ciência e Tecnologia De 15/08 a 15/12 - Projeto de Educação Ambiental e Resíduos Sólidos no campus do IFSP de Capivari - Desenvolvimento do projeto que inclui as ações com a comunidade do IFSP CPV: 15/08/2014 aO projeto atingirá diretamente toda a comunidade docente, técnica administrativa, discente e terceirizada que atuam no campus. Esse público é de 460 pessoas, sendo 61 servidores públicos e 399 alunos regulares matriculados. Além desse público, o projeto também envolverá indiretamente toda a comunidade que frequenta as instalações do campus, que inclui familiares de alunos, alunos dos cursos do PRONATEC, participantes de eventos promovidos pelos campus, principalmente a comunidade externa que frequentará a Semana de Ciência e Tecnologia que ocorrerá entre os dias 20 e 24 de outubro nas dependências do Campus.281020332970000410870<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Ambiental » Controle da PoluiçãoResíduos sólidosO presente projeto tem como objetivo geral colaborar na formação de cidadãos e cidadãs preocupados com as questões ambientais em todas as suas práticas cotidianas e sociais, através de estímulos à reflexão e atividades participativas. São objetivos específicos do presente projeto: - Organizar a coleta seletiva dentro do IFSP-CPV; - Reduzir a produção de resíduos sólidos produzidos no IFSP-CPV destinados ao aterro sanitário; - Levantar a quantidade de resíduos sólidos produzidos no IFSP-CPV; - Tipificar os resíduos produzidos no IFSP-CPV; - Colaborar para a discussão sobre a produção de resíduos sólidos entre os funcionários e alunos da instituição; - Estimular a reflexão sobre as temáticas ambientais entre discentes, docentes e técnicos administrativos. 0030R$0,00R$2.017,92R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.600,00R$2.000,00R$9.617,92R$0,00R$0,00 FormarProjeto18.079.688.120.111.000.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-11-08T00:00:002014-11-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre801312Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Birigui Rua Pedro Cavalo 709, Portal da Pérola II BiriguiO Projeto Formar tem início em 11/08/2014 e término em 28/11/2014. Nesse período os alunos bolsistas estarão estudando um ambiente de ensino web chamado Khan Academy, deverão preparar as aulas para capacitar professores para uso desse ambiente e apresentarão um parecer dos professores baseado em questionário respondido antes e após realização da capacitação. A capacitação dos professores ocorrerá no período de 06 a 31/10/2014.SP - Birigui,Professores do ensino fundamental I, II e ensino médio de escolas públicas0000000008080<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Ciências Exatas e da TerraFármacos e medicamentosObjetivo Geral O programa tem como objetivo apresentar um ambiente web para ensino aprendizagem e oferecer treinamento e capacitação para professores através da prática no uso das funcionalidades oferecidas pelo ambiente web. Objetivos Específicos 1. despertar a tecnologia como uma forma de ensino no professor, 2. apresentar um ambiente de ensino-aprendizagem ao professor, 3. proporcionar a formação tecnológica inicial no professor, 4. integrar o aluno de graduação à uma situação real, 5. proporcionar a vivência do aluno com usuários de tecnologia, 6. analisar o impacto que um ambiente web de ensino-aprendizagem provoca no professor.1000R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.400,00R$0,00R$0,00 Educação ambiental e segurança alimentar: inciativa de cultivo de alimentos em hortas verticaisProjeto18.110.988.114.731.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado120356Serão ofertadas oficinas para a capacitação da população na utilização da tecnica de cultivo de alimentos em hortas verticais. As ações serão realizadas nas instalações do Instituto Federal de São Paulo- Campus São Roque e na creche localizada no bairro Vitápolis em ItapeviAs oficinas serão realizadas nos meses de : Agosto, Setembro, Outubro, Novembro e DezembroSP - Sao Roque,SP - Itapevi,SP - Ibiuna,Grupos comunitários: Moradores do bairro Vitápolis em Itapevi ligados a obra da comunidade religiosa Santa Paula. A população é descrita como carente, com deficiências nutricionais. Serão ofertadas duas oficinas com participação direta de 50 pessoas e beneficiários indiretos de 200 pessoas. OUTROS: Moradores de São Roque, Ibiúna serão ofertadas 4 oficinas voltadas para a comunidade de São Roque e Ibiuna, com participação direta de 100 pessoas e havendo o potencial de abrangência indireta de 400 pessoas Discentes de graduação: Será ofertada uma oficina para os discentes de graduação, serão beneficiados diretamente 25 pessoas e indiretamente haverá um potencial de abrangência de 100 pessoas01000000000600700<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão RuralEducação AmbientalObjetivo Geral: Capacitar e estimular o uso da técnica de cultivo “horta vertical” como ponto de partida para a discussão e geração de atitudes que promovam o desenvolvimento sustentável nos municípios de São Roque e Itapevi. Objetivo específico: - Possibilitar o cultivo de alimentos saudáveis nas residências; - Aproveitar o material reciclável como suporte para os cultivos - Debater com o público infantil a questão do lixo e o respeito ao meio ambiente - Debater com o publico adulto questões como consumo exagerado, alimentação saudável e uso de agrotóxicos na agricultura. - Promover a conscientização ambiental - Firmar novas parcerias para o IFSP- São Roque. 1000R$0,00R$3.692,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.580,00R$4.800,00R$0,00R$11.072,00R$0,00R$0,00 Programa de Incentivo à Leitura Biblioteca Campus MatãoProjeto18.021.788.120.940.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre0340Biblioteca Campus Matãode 01/07/2014 a 01/12/2014. De segunda a sexta-feira, durante o horário de atendimento da BCM.SP - Matao,O público desta ação será composto pelos docentes, discente, servidores administrativos, servidores terceirizados, discentes de escola de ensino fundamental localizada no entorno do Campus Matão, além de toda a comunidade externa que tem assegurado seu direito de consultar o acervo.30205403220000080407<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da InformaçãoAlfabetização, leitura e escrita- Conhecer as preferências de leituras dos usuários cadastrados e usuários potenciais da Biblioteca Campus Matão, traçando perfis; - Adquirir títulos de livros de ficção e não ficção indicados pelos usuários e usuários potenciais da Biblioteca Campus Mat0020R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$3.200,00R$2.000,00R$16.200,00R$0,00R$0,00 Atualização dos materiais didáticos para o curso FIC de Fotografia DigitalProjeto18.092.188.120.134.100.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor201448Instalações do campus em que o proponente está lotado.2o Semestre de 2014O público alvo será a comunidade local. O Curso de Fotografia Digital que está previsto para ocorrer em 2014, serão ofertadas 20 vagas destinadas a sociedade local. O quadro abaixo refere-se a prospecção do fornecimento de um único curso. Não obstante disto, vale ressaltar que a infra-estrutura desenvolvida irá comportar um número maior de usuários secundários, visto que parte dos resultados serão disponibilizados ao público externo por meio da internet (campo 'Outros' da tabela quantitativa). O projeto pode ser difundido em outros campi do IFSP.340000000320327<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » FotografiaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)São objetivos do projeto: 1. Atualizar os materiais e banco de imagens existentes; 2. Criar demais materiais agora com foco voltado ao aperfeiçoamento/reciclagem dos alunos. regional e turismo.2000R$0,00R$4.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$17.900,00R$0,00R$0,00 Boas Práticas para Construção com Tijolos de Solo-CimentoProjeto1.809.848.816.289.320.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor20050Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Caraguatatuba Av. Rio Grande do Norte, 450 - Indaiá - Caraguatatuba SP - CEP: 11665-310 - Telefone: 55 (12) 3885-2130de 01/09/2014 a 15/11/2014SP - Caraguatatuba,Maior de 16 anos, com Ensino Fundamental completo.000000000200200<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de ConstruçãoDesenvolvimento de produtosO curso tem como objetivo principal difundir, aos participantes, conhecimentos sobre um processo construtivo eco-eficiente com a técnica do solo-cimento. Para atingir esta meta, serão seguidos os seguintes objetivos específicos: * Apresentar detalhes construtivos para projeto de edificações em solo-cimento; * Explanar sobre técnicas de controle de qualidade da produção de componentes de solo-cimento; * Explanar sobre técnicas de controle de qualidade da execução de obras em solo-cimento; * Qualificar mão de obra para a execução e fiscalização de obras em solo-cimento; * Organizar material didático para o curso; * Criar plataforma online para disponibilização do curso em sua etapa EaD; * Disponibilizar acesso livre ao curso EaD para qualquer pessoa interessada sobre o tema; * Alcançar no mínimo 100 usuários para a plataforma até o fim da vigência do projeto; * Adquirir materiais e equipamentos para a etapa prática do projeto; * Montar no mínimo 2 turmas de 20 alunos na etapa prática do curso até o fim da vigência do projeto; * Formatar todas as etapas do curso de modo a garantir a continuidade do curso, formando outras turmas mesmo após o fim da vigência deste projeto.3010R$0,00R$3.175,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$15.575,00R$0,00R$0,00 Xadrez no IFSP (XIFSP)Projeto18.074.988.120.126.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-07-07T00:00:002014-12-19T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSCL2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre3264O IFSP Campus São Carlos tem seu funcionamento dado por meio de uma parceria com Universidade Federal de São Carlos com a utilização racional de recursos materiais e de infraestrutura da instituição. Assim, este projeto pode ser desenvolvido em salas de aula da UFSCar. Durante e após a realização deste projeto, o material de xadrez ficará disponível na biblioteca do IFSP Campus São Carlos. A parceria com a UFSCar, juntamente com o Departamento de Engenharia Mecânica da mesma, disponibilizou um espaço físico para a instalação de máquinas ferramentas do IFSP. Nessa oficina encontram-se dois tornos convencionais, uma fresadora universal, uma furadeira, um centro de usinagem CNC e um torno CNC. Essas duas últimas máquinas possuem comando numérico computadorizado que permite a realização de usinagens complexas. Assim, parte da fabricação de componentes será realizada nessa oficina.O início da execução: 07/07/2014. Abaixo o cronograma por período de atividades da ação de extensão do curso de xadrez. 07/07/2014 a 11/07/2014: seleção dos bolsistas por meio de edital. 14/07/2014 a 01/08/2014: aquisição e preparação de material. 28/07/2014 a 01/08/2014: divulgação do curso de xadrez. 04/08/2014 a 29/08/2014: realização do módulo básico. 01/09/2014 a 26/09/2014: realização do módulo intermediário. 29/09/2014 a 24/10/2014: realização do módulo avançado. 27/10/2014 a 21/11/2014: realização do módulo de preparação para torneios. Os horários serão definidos posteriormente junto com os bolsistas. Abaixo o cronograma por período de atividades da ação de extensão da fabricação do xadrez adaptado. 07/07/2014 a 11/07/2014: seleção dos bolsistas por meio de edital. 14/07/2014 a 01/08/2014: aquisição e preparação de material. 04/08/2014 a 26/09/2014: elaboração do projeto de fabricação. 29/09/2014 a 21/11/2014: fabricação das peças, estojos e tabuleiros do xadrez adaptado. O período de 17/11/2014 a 19/12/2014 é destinado para a confecção de relatórios.O público deste projeto consiste na comunidade que frequenta as dependências do IFSP Campus São Carlos. Como o Campus está localizado dentro da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) há um grande público formado por alunos e funcionários de ambas as instituições. Além disso, há um enorme público da comunidade externa que também frequentam as instituições. De acordo com o relatório anual de atividades de 2013 da UFSCar, em 2012 a UFSCar apresentou cerca de 12mil alunos de graduação, 3,5mil alunos de pós-graduação, 977 docentes de 3° grau, 10 docentes de ensino básico, técnico e tecnológico e 894 técnicos administrativos. Atualmente, o IFSP São Carlos possui cerca de 80 servidores entre técnicos administrativos e docentes e cerca de 800 alunos. Além disso, de acordo com a FIDE (Federação Internacional de Xadrez), as crianças que aprendem xadrez são, em média, mais inteligentes, mais saudáveis e mais socialmente adaptadas. Além disso, qualquer um de qualquer parte do mundo pode jogar de igual para igual, não importando a idade, sexo, religião, ou até mesmo se tem alguma deficiência.20500100505000000720<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » CiênciasEsporte e lazerO objetivo geral deste projeto é fomentar atividade de extensão do IFSP através da prática de xadrez propiciando a participação da comunidade. O objetivo pode ser alcançado com a criação de cursos de xadrez para incentivar a prática do esporte. Além disso, serão fabricados peças e tabuleiros adaptados. Assim, este projeto tem como objetivos específicos: • Oferecer cursos de xadrez na modalidade de extensão; • Fabricar peças e tabuleiros de xadrez adaptado para aumentar a inclusão; e • Proporcionar um meio de integração da comunidade. 1000R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.750,00R$3.200,00R$2.000,00R$16.950,00R$0,00R$0,00 Ciência na CozinhaProjeto18.016.188.120.962.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre0320As apresentações serão realizadas nas Escolas de Ensino Médio de Matão/SP: Escola Estadual José Inocêncio da Costa; Escola Estadual Professor Henrique Morato; Escola Estadual Professora Chlorita de Oliveira Penteado Martins; Escola Estadual Professor Odone Belline; Escola Estadual Dorival de Carvalho; Escola Municipal Adelino Bordignon; ETE Professor Doutor Sylvio de Mattos Carvalho Enquanto que toda a preparação será feita no câmpus do IFSP/Matão.As apresentações serão nos dias: 20 de agosto; 03 de setembro; 10 de setembro; 24 de setembro; 08 de outubro; 22 de outubro; 05 de novembro. Porém, essas datas podem sofrer alteração devido ao calendário escolar. Os demais encontros para preparação das apresentações ocorrerão às quartas-feiras com toda a equipe. Os bolsistas poderão se reunir em dias esporádicos para se organizarem e prepararem os materiais de divulgação e apresentação.Com a realização das apresentações nas escolas, espera-se atingir um público de 400 alunos/escola, totalizando 2800 alunos de Ensino Médio atendidos. Será realizado também um evento teste dentro do próprio IFSP/Matão, apresentando o projeto para todos os professores, servidores e alunos do câmpus.2012001501528000002970<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEspaços de ciênciaEnquadram-se como objetivos no presente projeto de extensão os relacionados a seguir: - Promover ação integradora entre o IFSP unidade campus Matão e a comunidade local através de atividade científico-cultural promovida pelo corpo de bolsistas discentes junto aos alunos de ensino médio de sete escolas estaduais e municipais da cidade; - Estimular tanto nos discentes bolsistas, como em especial no público alvo, a curiosidade científica e a capacidade de reflexão frente à práticas sócio-culturais rotineiras como a culinária, atribuindo a ela contexto que favoreça a reflexão crítica de vários aspectos que compõe essa prática, abarcando desde higiene até as fontes de energia utilizadas na cozinha; - Favorecer o processo ensino-aprendizagem através de ação científico-cultural que estimule visão interdisciplinar e contextualizada de várias áreas do conhecimento, como química, física, microbiologia, nutrição, agronomia, etc; - Favorecer nos bolsistas discentes o desenvolvimento de competências relacionadas à capacidade de comunicação em público, trabalho em grupo, desenvolvimento da didática, envolvimento com as ferramentas de pesquisa, desenvolvimento do senso de responsabilidade social. 0020R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.400,00R$0,00R$0,00 Projeto de Promoção e Difusão da Cultura, Ciência e TecnologiaProjeto18.121.888.121.014.100.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-12-15T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAnt. JND2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado4320IFSP - Campus Avançado JundiaíAgosto a Dezembro de 2014SP - Louveira,SP - Varzea Paulista,SP - Itupeva,SP - Jundiai,SP - Campo Limpo Paulista,Comunidade interna ao campus e ao IFSP bem como a comunidade da cidade e região. Foi feita estimativa da comunidade interna ao campus a ser atingida. Contudo, nessa etapa, ainda é difícil quantificar o alcance do Projeto em relação ao público externo.8001510000000123<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » ArtesMúsicaO objetivo do Projeto é promover a difusão de conhecimentos em diferentes áreas da cultura, arte, filosofia, ciência e tecnologia, através de publicações de artigos em jornais impressos e online da cidade e região, assim como em blog na internet criado especificamente para esse fim. O Projeto proporcionará tanto ao público quanto ao grupo participante a oportunidade de reflexão sobre os temas propostos. Dentro da escola, com o envolvimento dos alunos bolsista, o Projeto criará um espaço de pesquisa e discussão que prioriza a formação de uma consciência crítica e reflexiva, além do envolvimento com a produção artística e cultural. Por fim, o Projeto também ajudará a fortalecer o canal de comunicação entre escola e comunidade interna e externa ao IFSP.0010R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.400,00R$0,00R$0,00 Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática e a Modelagem MatemáticaProjeto18.078.088.119.872.900.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002016-04-28T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXGRU2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre2040Laboratório de Educação Matemática - IFSP/Campus Guarulhos Av. Salgado Filho, 3.501 - Vila Rio de Janeiro - Guarulhos-SPAgosto/2014 a outubro/2014 Início 05/08/2014 e término 09/10/2014 Horário: terças-feiras e quintas-feiras das 14h às 16hProfessores da Rede Pública do Município de Guarulhos e regiões da redondeza, assim como professores da Rede Pública do Estado de São Paulo que estejam atuando nos anos iniciais do Ensino Fundamental I.10100000700080188<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoFármacos e medicamentosUm desafio que se coloca para esta formação continuada para os professores que ensinam Matemática nos anos iniciais, e que posso dizer que se torna um dos objetivos desta formação, é o de discutir, com os professores, uma possibilidade de se trabalhar com a Matemática de forma a transcender o ensino de algoritmos e cálculos mecanizados, haja vista a importância da educação matemática neste nível de ensino, que é onde está a base da alfabetização matemática. Nesta formação, a ideia é pensar na educação matemática como uma prática de possibilidades, reconhecendo sua natureza crítica e pensando em um ensino de Matemática que seja pautado não apenas em conteúdos a ser ensinados, mas sim na sua interpretação como possibilidades de inclusão social a partir do seu ensino, de forma a romper, ainda, com o tradicional paradigma do exercício. Um outro objetivo desta formação continuada está no uso da Modelagem Matemática como um ambiente de aprendizagem para se discutir a própria Matemática, mas de forma que esta seja utilizada como uma ferramenta capaz de possibilitar aos professores para que ajam de forma crítica em relação à sua prática, à escola e à própria sociedade contribuindo para a formação do cidadão crítico, reflexivo e transformador da sua realidade. Ressalta-se, ainda, que esta formação, além de abordar e discutir as lacunas na formação matemática dos professores que ensinam Matemática nos anos iniciais, tem como característica também trazer contextos significativos de sala de aula que possam contribuir para o debate e para as reflexões sobre as práticas que são e podem ser desenvolvidas com os alunos.1000R$0,00R$323,20R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.296,00R$800,00R$0,00R$2.419,20R$0,00R$0,00 Horta escolar: instrumento para uma educação alimentar saudávelProjeto18.117.688.120.160.000.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Outro0240O projeto será realizado no Instituto Federal de Barretos e em duas escolas do município de Barretoso projeto será realizado de 01/07/2014 a dezembro 01/12/204SP - Barretos,Alunos e professores do município de Barretos e alunos dos cursos técnicos integrados do Instituto Federal de Barretos310231000010<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de AlimentosEducação Ambiental3. Objetivos 3.1. Objetivo geral Implantar e desenvolver uma horta na escola, incentivando o cultivo de diferentes hortaliças com a finalidade de auxiliar na prática de educação alimentar em escolares do 1°ciclo ensino fundamentar (6 a 12 anos). 3.2. Objetivos específicos • Despertar o interesse das crianças para o cultivo de hortaliças observando as diferentes etapas que envolvem o seu desenvolvimento; • Dar oportunidade aos alunos de aprender a cultivar plantas utilizadas como alimentos; • Valorizar a importância do trabalho e cultura do homem do campo; • Criar, na escola junto com os professores alunos, uma área verde produtiva onde todos sejam responsáveis; • Promover a degustação dos alimentos cultivados e colhidos; • Conscientizar os escolares da importância da adoção de uma alimentação saudável; • Estimular os alunos a construírem seu próprio conhecimento no contexto da alimentação saudável; • Favorecer a prática de trabalhar em equipe; • Identificar corretamente os nomes das hortaliças cultivadas. 3000R$0,00R$6.874,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$2.000,00R$15.274,00R$0,00R$0,00 Grupo de Estudo de Robótica de AvaréProjeto18.122.388.121.068.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002016-04-28T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado13400Será utilizado a infra-estrutura do IFSP Campus Avaré, o qual conta com laboratório de eletrônica, laboratório de informática, centro de usinagem e biblioteca. Para divulgação serão utilizadas escolas das cidades citadas.O projeto iniciará suas atividades no dia 01/07/2014 a partir das 8h e posteriormente será realizado de quarta-feira, quinta-feira, sexta-fera e ao sábado de cada semana, totalizando 20 horas semanais.SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,O público alvo a ser atingido pelo projeto serão bibliotecas, supermercados, casas de ferramentas e parafusos, instituições de ensino, industrias e almoxarifados em geral.37003242830029301432<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Controle de Sistemas MecânicosDesenvolvimento tecnológicoDesenvolver um protótipo de robô multi-tarefas de baixo custo para atuar em logística de armazenamento de itens no almoxarifado e/ou estoque de uma empresa ou órgão público, sendo totalmente autónomo, auxiliando assim o aumento da produtividade de despacho e reorganização de materiais, com possibilidade de deslocamento nos três eixos (x, y e z),e com capacidade de identificação do material e a destinação correta de armazenamento de cada item.0930R$0,00R$6.999,60R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.945,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.344,60R$0,00R$0,00 Recolhimento e Reciclagem Criativa de Lixo Eletrônico e Garrafas PetProjeto18.118.288.120.119.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre0700Postos de Arrecadação: Campus Avaré do Instituto Federal , Centro Administrativo da Prefeitura da Estância Turística de Avaré, podendo ser aumentados os números de locais de recolha.- Junho e Julho – Planejamento, reuniões com a equipe, compra de materiais - 30 de julho a 30 de agosto – Período de Recebimento do E-lixo e Garrafas Pet nos postos de coleta, divulgação da arrecadação e campanha de conscientização. - 12 de agosto a 12SP - Pratania,SP - Piraju,SP - Itai,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,O público-alvo será composto por toda comunidade acadêmica do Instituto, pela população em geral, além de empresas de pequeno e médio porte de Avaré e região.1515000000016201650<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia AplicadaEducação AmbientalO projeto “Recolhimento e Reciclagem Criativa de Lixo Eletrônico e Garrafas Pet”, surge com os intuitos de: - Conscientizar a população sobre os danos que o descarte inadequado do lixo eletrônico e das garrafas PET pode causar ao meio ambiente e à saúde das pessoas. - Possibilitar opção à comunidade avareense de efetuar descarte de computadores, impressoras, celulares, baterias, pilhas, televisores, rádios, micro-ondas, DVDs, CDs, lâmpadas fluorescentes, entre outros produtos considerados como e-lixo de maneira ambientalmente correta. - Realizar a triagem, desmanche e promover a destinação correta do e-lixo obtido. - Realizar a coleta de Garrafas Pet para montagem de decoração de Natal do campus Avaré do Instituto Federal - Realizar oficinas de reuso e reciclagem criativa de lixo eletrônico e garrafas pet para usos diversos1000R$0,00R$6.786,95R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.000,00R$2.000,00R$18.786,95R$0,00R$0,00 Taekwondo IFSP - Disciplina, Cortesia, Integridade e Educação.Projeto18.016.588.120.963.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre40480Avenida Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Pozzobon - Votuporanga - SPO projeto acontecerá de 01 de Julho de 2014 até 20 de Dezembro de 2014. As inscrições serão de 01 de Julho de 2014 até 31 de Julho de 2014.SP - Tanabi,SP - Roseira,SP - Votuporanga,SP - Simonsen,SP - Riolandia,SP - Parisi,SP - Cosmorama,SP - Americo de Campos,SP - Valentim Gentil,SP - Alvares Florence,População de Votuporanga e região51005500001540<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEsporte e lazerO projeto tem como objetivo principal proporcionar uma melhor qualidade de vida à população de Votuporanga, com a inclusão social através das práticas do TaeKwonDo. De forma geral, os objetivos do projeto são constituídos como se segue: - Incentivar e promover a prática de atividades marciais e físicas. - Previnir e promover a saúde, mediante conscientização e prática de esporte; - Promover a Cultura e Lazer; - Proporcionar, através de prática do Tae Kwon Do, melhores condições de equilíbrio, concentração, respeito, alongamento. 2000R$0,00R$5.170,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.650,00R$1.600,00R$2.000,00R$10.420,00R$0,00R$0,00 Capacitando moradores de um bairro popular recém-criado: rotinas administrativasProjeto18.120.988.120.143.400.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXRGT2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor0131EMEF Prefeito Josino Silveira Avenida Saburo Kameyama, 2378 - Agrocha CEP: 11900000 Registro São Paulo Telefone: (13) 38291044 38291198Setembro, Outubro e NovembroMoradores de um bairro popular recém-criado0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Trabalho<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da ProduçãoEducação ProfissionalEntender Compreender a importância dos conceitos atrelados à rotinas administrativas para poder atuar sistematicamente na gestão das organizações no dia a dia. Espera-se desenvolver competências para que os participantes possam identificar e eliminar as causas das anomalias que interferem negativamente em seu desempenho e melhorar continuamente a aplicação das pessoas envolvidas no Projeto através da Capacitação em “Rotinas Administrativas”.1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UNIDOS POR UM PLANETA ÁGUA SUSTENTÁVELProjeto18.091.888.120.342.900.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor5085IFSP - Campus SuzanoSemanalmente entre os meses de agosto a dezembro.SP - Suzano,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Itaquaquecetuba,OUTROS: Professores e alunos da Rede Estadual e Municipal e Particular das cidades de Suzano, Mogi das Cruzes, Itaquaquecetuba e Poa. PÚBLICO INTERNO DO INSTITUTO: Alunos e docentes envolvidos com o projeto de extensão.44000000010001008<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalOBJETIVO GERAL Promover a Educação Ambiental integrando os alunos do curso de Tecnologia em Processos Químicos com alunos do ensino básico da região. OBJETIVO ESPECÍFICO - Elaborar experimentos químicos e dinâmicas que possam ilustrar, de forma simples, a ação do homem no ambiente; - Oferecer a apresentação desses experimentos e dinâmicas aos alunos do ensino básico; - Verificar a eficiência da apresentação, quanto a assimilação dos alunos quanto a educação ambiental. -Beneficiar aproximadamente 1000 estudantes do ensino básico, da região, com conhecimentos e conscientização ambiental. Espera-se que as ações propostas sejam transmitidas para outros familiares, desta forma, atingindo a sociedade em geral. 4000R$0,00R$6.997,96R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.974,79R$1.600,00R$2.000,00R$14.572,75R$0,00R$0,00 Embaladora de ParafusosProjeto18.097.988.120.142.900.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-04-08T00:00:002014-04-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre01600IFSP - Campus SuzanoA execução do projeto acontecerá desde de agosto até início de dezembro, todos os dias, 20 horas semanais.SP - Suzano,Indústria, docentes e alunos.2520020200000050315<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Fundamentos Gerais de Projetos das MáquinasDesenvolvimento RegionalO objetivo principal é desenvolver um equipamento automatizado que embale diversas dimensões tipos e de parafusos atendendo uma demanda de uma Instituição Parceira, além proporcionar um ambiente de aprendizado integrado entre a escola/empresa beneficiando os nossos alunos e retendo conhecimentos tecnológicos em nossa instituição.1400R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.400,00R$0,00R$0,00 Pesquisa Escolar e Competência Informacional: uma proposta de aplicação didáticaProjeto18.107.988.120.288.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre50260Escolas de ensino fundamental participantes Biblioteca do CâmpusO período de realização do projeto de extensão será mensal e o horário previsto sera das 8h30 às 12h30SP - Sao Joao da Boa Vista,40 alunos do 9º ano do ensino fundamental 10 professores do 9º ano do ensino fundamental00000100004050<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais AplicadasTecnologia da informaçãoO objetivo geral deste projeto é gerar subsídios que permitam elaborar materiais didáticos que apresentem a descrição detalhada dos estágios do processo de pesquisa, seguida de folders, slides de aulas, vídeos, atividades e exercícios práticos para os alunos do ensino fundamental. Para se atingir o objetivo geral, os objetivos específicos são: (1) pesquisa bibliográfica sobre pesquisa escolar e competência informacional, para que o bolsista tenha conhecimento prévio dos assuntos abordados nos materiais didáticos a serem elaborados. (2) realização de um estudo de usuário com alunos e professores, com o intuito de identificar como é feito a pesquisa escolar em sua instituição de ensino. (3) produção de material didático com recursos tecnológicos que contemplem as etapas do processo de pesquisa escolar (definição da tarefa; estratégia de pesquisa; localização e acesso; uso da informação; síntese; avaliação). 0020R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.600,00R$2.000,00R$3.600,00R$0,00R$0,00 Ações Multiculturais e de Integração do IFSP Campus CapivariProjeto18.064.288.121.036.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-04-08T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado0100Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari. Site do IFSP Campus Capivari.De 04/08/2014 a 01/12/2014.De maneira geral, o Projeto busca atingir a comunidade interna do campus, em especial corpo discente; porém, em aspecto mais detalhado, haverá a integração com a comunidade externa ao campus. A equipe buscará na comunidade interna e externa, indivíduos e grupos praticantes, produtores e difusores de cultura para atividades ligadas ao projeto. 281020332970000100560<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e ArtesArtes integradasOs objetivos do projeto são: - promover ações práticas multiculturais envolvendo diversas áreas de difusão; - proporcionar o contato com a cultura e produções artísticas; - incentivar o acesso cultural e desenvolvimento de práticas multiculturais; - valorizar o talento artístico do corpo discente, docente e público externo; - promover o encantamento da comunidade com o IFSP; - estimular a integração pelas ações artísticas os docentes, discentes, técnico-administrativos e comunidade; - proporcionar lazer para a comunidade carente de atividades culturais; - favorecer a interação entre os próprios discentes do campus e público externo; - ampliar a identificação do discente com a instituição e estabelecer vínculos; - fortalecer o olhar crítico dos envolvidos em relação á sociedade multicultural; 1050R$0,00R$6.993,35R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.703,16R$6.400,00R$2.000,00R$20.096,51R$0,00R$0,00 “Sistema de aquisição e análise de dados para um evaporímetroProjeto18.110.888.121.056.200.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCMP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor01600Campus do IFSP em Campinas CEPID - HC/Unicamp01 de agosto de 2014 a 01 de dezembro de 2014 diariamente, 20 horas por dia por participanteMédicos e pacientes do CIPED (Centro de Investigação Pediátrica) da Unicamp.210001003103110<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento tecnológicoEste projeto visa desenvolver dois módulos de software para serem empregados pelo CIPED (Centro de Investigação em Pediatria), da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). O primeiro módulo consiste em uma nova aplicação e interface gráfica correspondente, para aquisição de dados a partir do evaporímetro CyberDerm modelo RG-1, empregado no diagnóstico de fibrose cística nos pacientes do Centro. O segundo módulo compreende um aplicativo que, tendo como entrada os dados obtidos pelo primeiro módulo, permita que a equipe de diagnóstico disponha de ferramentas adequadas para a realização de análises e manutenção de estatísticas relacionadas ao estudo do mesmo perfil de paciente. Ambos os módulos serão empregados em um novo processo de diagnóstico de fibrose cística, mais preciso e mais extenso, a ser adotado no acompanhamento de pacientes no CIPAD.2000R$0,00R$456,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.600,00R$2.000,00R$8.056,00R$0,00R$0,00 IFSP-MusicalProjeto18.109.988.121.081.300.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-02-08T00:00:002014-02-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre3090São João da Boa Vista-SPde Agosto de 2014 a Dezembro de 2014SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,3 – Público O público alvo deste projeto são os Servidores do IFSP, discentes do IFSP e sociedade em geral; Não serão necessários pré-requisitos musicais, contudo a aptidão do candidato será importante para a sua aderência à oficina equivalente; As vagas serão distribuídas e limitadas a: • Oficina de Apreciação Musical de Aprendizagem Musical – Teoria Musical e Ritmo (foco deste Projeto)– 15 alunos (5 vagas reservadas a alunos/servidores do IFSP e 10 vagas para a comunidade) • Prática de Bandas (foco deste Projeto) – 15 alunos (10 vagas reservadas a alunos/servidores do IFSP e 05 vagas para a comunidade). • “Fanfarras (Projeto Futuro – Aguardando oportunidade de financiamento para a aquisição de instrumentos musicais e uniformes) – 64 participantes” Os Bolsistas serão selecionados de acordo com o conhecimento em Música, em vista do apoio que será necessário na participação de oficinas, cuidadoria dos instrumentos, eventos, entre outras responsabilidades. 5555000001030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídias1- Musicalizar jovens e adultos por meio das oficinas que serão oferecidas visando a socialização e integração entre os alunos, servidores do IFSP e sociedade; 2- Trabalho em equipe intrínseco a atividade musical; 3- Aprender a aprender, buscando conhecimento de maneira autônoma, atividade comum no estudo da música, suas técnicas e fundamentos; 4- Desenvolver a interação social, a concentração, o pensamento lógico e matemático, dentre outros aspectos essenciais para a pessoa e que a música promove; 5- Promover apresentações internas e externas do ambiente institucional a fim de divulgar o trabalho, o IFSP, a cultura e compartilhar os benefícios da música. 6- Oferecer condições de estudo de musica para aqueles que desejem se inserir no universo da Música, de modo que possam desenvolver suas potencialidades, transformando-as em competências e habilidades para uma atuação efetiva; 7- Conhecer a história e cultura envolvida nas diversas manifestações musicais que escreveram a história da humanidade; 8- Estimular o interesse da sociedade pela música e pela cultura local. 9- Desenvolver noções de solidariedade por meio de projetos e apresentações externas ao IFSP. 2010R$0,00R$6.990,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$0,00R$17.390,00R$0,00R$0,00 InfoEducativaProjeto18.119.388.113.646.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-07-14T00:00:002014-12-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre50160IFSP – Campus Votuporanga. Endereço: Avenida Jeronimo Figueira da Costa, 3014, Pozzobon, Votuporanga – SP.2° Semestre de 2014 - De 14/07/2014 a 11/12/2014.SP - Votuporanga,O projeto irá atender crianças de 8 a 10 anos – 4° e 5° anos do Ensino Fundamental – do Centro Educacional Municipal Profª Maria Martins e Lourenço.48000000010257<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Ciências Exatas e da TerraInfância e adolescênciaO projeto InfoEducativa tem como objetivo principal a inclusão digital, aproximando as crianças da tecnologia. Também visa a integração social, visto que será um trabalho realizado em grupo. A preocupação com o futuro desse público-alvo acaba se tornando um objetivo também, pois to projeto tem a pretensão de criar bons cidadãos, com boa formação ética e social. Além do mais, pretende-se obter a conscientização do uso seguro de redes sociais e da internet no geral, além de auxiliar a realização de pesquisas escolares, bem como a introdução aos softwares básicos de uso no cotidiano. Com isso, a facilidade de acesso à tecnologia acarretará em um ganho futuro, principalmente no âmbito profissional e numa maior facilidade de comunicação. O contato com o ambiente tecnológico é de extrema importância para crianças, levando em consideração o fato de que nessa faixa etária (8 à 10 anos) absorvem facilmente informações. Hoje em dia o mercado de trabalho exige o mínimo de informação tecnológica, servindo como critério de seleção na maioria das vezes.2000R$0,00R$5.017,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$17.417,00R$0,00R$0,00 Um dia no CampusProjeto18.124.188.121.092.600.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista0700IFSP-Campus Avaré. Avenida Professor Celso Ferreira da Silva, 1333. Avaré-SP.Julho a Novembro de 2014Toda comunidade acadêmica do Instituto, pela população em geral, além de empresas de pequeno e médio porte de Avaré e região30600204001560510125725<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » Relações PublicasEducação Profissional• Apresentar e valorizar o IFSP à comunidade local e regional cujas instalações físicas e equipamentos materiais e humanos são pouco conhecidos em função da pouca idade de existência do referido IF. • Agremiar as instituições sociais existentes na comunidade junto aos trabalhos desenvolvidos nos diferentes cursos do IF. • Direcionar o potencial de futuros estudantes da comunidade local e regional para a efetivação de matrículas nos cursos do IF. • Oferecer práticas de lazer, recreação e cultura à população presente no evento. • Proporcionar situações concretas do trabalho em equipe no qual os valores da educação para o século XXI se fazem presentes: aprender a fazer, aprender a ser, aprender a aprender e continuar aprendendo. 1000R$0,00R$6.994,40R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.638,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.032,40R$0,00R$0,00 Revelando o Olhar da MaturidadeProjeto18.126.488.121.097.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-02-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXITP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre40140Dependências do Campus IFSP Itapetininga e prática a ser definida com participantes(local para fotografar depende do tempo)Durante a semana. Horário da manhã.SP - Itapetininga,Publico alvo será formado por pessoas com mais de 60 anos(3a. idade). Que resida em Itapetininga ou arredores.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » FotografiaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)O Objetivo é mostra que o Idoso pode melhorar sua qualidade de vida ao aprender na teoria e prática a fotografar e realizar registros de qualidade de suas percepções do mundo.1000R$0,00R$815,32R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.739,92R$6.400,00R$2.000,00R$13.955,24R$0,00R$0,00 CETMA - Conhecer e Experimentar a Tecnologia: Mecânica e AutomaçãoProjeto18.116.288.121.088.100.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-04-08T00:00:002014-12-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Graduado0380Escolas públicas estaduais do município de São José dos Campos.Segundo semestre de 2014 (agosto a dezembro).SP - Sao Jose dos Campos,- Alunos da rede pública do Ensino Médio da cidade de São José dos Campos (atendimento de cerca de 2500). - Alunos do Campus São José dos Campos (serão selecionados 4 bolsistas e contaremos com mais um discente que já participa do projeto). - Docentes d000251500025002522<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia EducacionalEducação ProfissionalO presente projeto têm o objetivo divulgar o Campus e os cursos Técnicos da área de Mecânica e Automação junto aos alunos secundaristas da rede pública, buscando despertar vocações e atrair bons alunos para os cursos ofertados pelo Campus São José dos Campos. Procura promover o despertar intelectual de jovens e adolescentes com vistas à obtenção da mobilidade social necessária à cidadania, estimulando em alunos da periferia o interesse pelas ciências exatas.0030R$0,00R$1.983,79R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.652,39R$6.400,00R$2.000,00R$14.036,18R$0,00R$0,00 Tocando e EnCantandoProjeto18.063.588.120.169.400.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-05-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre30128O projeto será realizado nas dependências do IFSP campus Birigui. As aulas acontecerão em salas de aula localizadas nos blocos A, B ou C do campus, as quais serão opotunamente divulgadas, assim como os dias e horários das aulas. As turmas já matriculadas e em curso já possuem local, dias e horários atribuídos. São duas turmas de até 10 alunos, cujas aulas acontecem às segundas e sextas das 13:00 às 14:00 horas, e às quartas das 14:00 às 16:00. Será oferecido mais 10 vagas para a formação de uma turma iniciante de até 10 alunos.O projeto terá início a partir de 01 de agosto de 2014 e perdurará até dezembro de 2014. As aulas acontecerão durante a semana no período diurno (matutino ou vespertino), de segunda a sábado, em dias e horários a serem definidos e devidamente divulgados, levando-se em consideração a demanda e disponibilidade de salas de aula.SP - Birigui,O projeto Tocando e EnCantando visa ministrar aulas de música teórica e instrumental de violão e flauta doce a crianças. Os alunos deverão possuir entre 7 e 12 anos de idade e estarem cursando o ensino fundamental. O campus local do IFSP está localizado num bairro de períferia formado por casas populares disponibilizadas aos moradores a partir de progmamas sociais. No bairro existe, além do campus, apenas uma escola estadual de ensino básico. Não possui qualquer creche ou instituição de educação infantil, ou mesmo escola municipal de ensino fundamental que ofereça as séries iniciais desta etapa de ensino(do 1º ao 5º ano). O campus do IFSP local possui uma parceria com o município, a partir da qual disponibiliza parte de suas salas de aula para a escola municipal que deveria ter sido construída no bairro. Logo, as crianças que cursam as séries iniciais do ensino fundamental, assim o fazem nas dependências do campus, de modo que 'sua escola' não possui ao menos prédio próprio. Acresenta-se a esta realidade, a ausência de posto ou ambulatório médico, ou mesmo uma praça ou qualquer local para recreação das mesmas. Este é portanto o perfil e a realidade vivida pelo público-alvo desta ação. IFSPConsiderando a localização do campus na cidade, acredita-se que os alunos participantes serão os moradores do mesmo bairro onde o IFSP está localizado, Portal II. Neste contexto, o perfil sócio-econômico destas crianças é caracterizado2100400003037<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasEsta proposta tem por objetivo dar continuidade a projetos iniciados a partir de 2013 com o intuito de promover ações que promovam o conhecimento e prática musical dentro do campus. Projetos para a iniciação musical de crianças e jovens no campus iniciaram-se em setembro de 2013 com o projeto Fazendo Arte, aprovado pelo edital 247/2013 PRX/IFSP, no qual foram ministradas aulas de teoria musical e percussão alternativa para comunidade interna e externa do campus. Na ocasião não foi possível propor aulas de instrumentos musicais pela impossibilidade de se adquirir tais instrumentos. Em abril de 2014, na tentativa de dar continuidade ao trabalho já iniciado, aprovamos o projeto Música na Escola a partir do edital 003/2014 publicado pela Coordenação de Extensão local. Este, contempla aulas de teoria musical e canto para crianças, com o objetivo de prepará-las para a prática instrumental transmitindo o conhecimento necessário para a leitura de partituras e cifras. Neste contexto se insere a atual proposta: oferecer aulas práticas de instrumentos musicais, a saber, violão e flauta doce, a crianças da comunidade vizinha do campus. Serão oferecidas aulas às turmas de teoria musical formadas a partir do projeto Música na Escola, e serão oferecidas novas vagas para a abertura de novas turmas para o ensino de teoria e prática musical voltadas para os mesmos instrumentos. Dessa forma, a atual ação objetiva: 1 - Iniciar novas turmas de teoria e prática musical nos seguintes instrumentos: violão e flauta doce. 2 - Ampliar os conhecimentos musicais dos alunos já matriculados, levando-as a colocar em prática o conhecimento adquirido, no sentido de proporcionar uma iniciação musical completa, unindo assim o fazer teórico e prático. 3 - Aumentar o grau de socialização, desenvolvimento intelectual e cultural do público-alvo, provocando mudanças comportamentais e abrindo novas oportunidades. 4 - Proporcionar momentos de educação com lazer.2000R$0,00R$1.513,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.955,00R$3.200,00R$2.000,00R$10.668,00R$0,00R$0,00 A questão ambiental nos currículos da Educação Básica: perspectivas para a formação docenteProjeto18.094.088.121.069.000.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-07T00:00:002014-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre0800IFSP - Câmpus Birigui Rua Pedro Cavalo, 709 Portal da Pérola IIJulho/2014 a Novembro/2014SP - Aracatuba,SP - Birigui,Professores de Ensino Fundamental II Educação Básica da Rede Estadual0000050000050<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>GeoCiências » Geografia Física » Ciências Exatas e da TerraFármacos e medicamentosObjetivo Geral O Projeto de Extensão “A questão ambiental nos currículos da Educação Básica: perspectivas para a formação docente” possui como objetivo geral proporcionar aos docentes da Educação Básica da região de Birigui-SP um conhecimento maior sobre a questão ambiental proposta nos currículos da Educação Básica, mais precisamente no Currículo Oficial da Educação Básica do Estado de São Paulo. Objetivos Específicos - Discutir as políticas públicas de implementação de currículos e o papel docente no processo ensino-aprendizagem; - Debater o tema ambiental com a contribuição de textos acadêmicos; - Analisar os materiais do Currículo Oficial da Educação Básica do Estado de São Paulo; - Propiciar momentos de troca de experiências didáticas entre os docentes e, entre docentes e discentes bolsistas participantes do projeto; - Elaborar materiais didáticos para o ensino da questão ambiental. - Levar aos discentes bolsistas do Projeto à inserção na pesquisa e na extensão. 1000R$0,00R$4.070,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.300,00R$3.200,00R$0,00R$10.570,00R$0,00R$0,00 Projeto para a realização da 3ª Semana da Ciência e TecnologiaProjeto18.088.788.117.579.500.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Doutor025IFSP - Campus Hortolândia Av. Thereza Ana Cecon Breda, s/n . Vila São Pedro Hortolândia - SPA ação que consiste no evento da SNCT no Campus Hortolândia irá ocorrer junto com a SNCT Nacional entre os dias 13 a 17 de junho. Serão escolhidos dois ou três dias para a ação.SP - Sumare,SP - Hortolandia,O público-alvo são os alunos do IFSP campus Hortolândia, seus pais e responsáveis, familiares, amigos, e também alunos de outras instituições de ensino que desejem participar das atividades do evento.3070020100000800930<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Ciências Exatas e da TerraEspaços de ciênciaConsiderando a importância do envolvimento de discentes na organização da SNCT no Campus Hortolândia corroborada em experiências anteriores, propõe-se envolver dois alunos no projeto de realização da SNCT do campus Hortolândia, participando em todas as etapas da organização do evento, aqui divididas em três principais partes: i) preparação e e divulgação do evento; ii) execução do evento; iii) criação da memória sobre o evento. Frente a necessidade de expandir as atividades realizadas na Semana da Ciência e Tecnologia, a criação da memória do Campus, mobilizar os estudantes e a divulgação da instituição na região, propõe-se neste projeto de extensão com atividades relacionadas a divulgação, a organização, a execução, o registro das atividades e a geração de conteúdo midiático sobre o evento envolvendo a comunidade na realização do evento com participação dos alunos, professores, técnicos administrativos e comunidade externa, especialmente a prefeitura do município e empresas locais. 7030R$0,00R$7.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$19.400,00R$0,00R$0,00 Automação de Posicionamento de Telescópio para fins didáticosProjeto18.117.388.121.089.100.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-01-08T00:00:002014-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Especialista0320IFSP campus BoituvaAgosto de 2014 a novembro de 2014Jovens e adultos da comunidade externa e interna os quais possam despertar interesse em automação e em observação astronômica.30100035100038005100300043501350030915<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Astronomia » Ciências Exatas e da TerraInovação tecnológicaImplementar em um telescópio real, artesanal e de baixo custo, montado no próprio IFSP, um modelo de controle remoto de posicionamento; Construir um site para que este controle e observação possam ser compartilhados com unidades de ensino do estado. 2020R$0,00R$555,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.900,00R$4.800,00R$2.000,00R$11.255,00R$0,00R$0,00 Ampliando o acesso da população à Música-ViolãoProjeto18.101.588.121.074.700.000.000Edital 176/2014 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DO IFSP 20142014-11-08T00:00:002014-11-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2014-05-28T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-06-30T00:00:00Mestre60320IFSP Campus Presidente Epitácio11/08/2014 a 11/12/2014Servidores e alunos do Campus; Toda a Comunidade Externa da cidade e cidades vizinhas.50052000003060<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » MúsicaMídiasDe um modo geral, propiciar à comunidade a possibilidade de aprender conceitos iniciais de violão. Especificamente: Possibilitar aos membros da comunidade externa e interna a oportunidade de aprender conceitos iniciais na aprendizagem de violão; Promover a integração entre a comunidade e o Instituto Federal Campus Presidente Epitácio; Inserir a comunidade externa na realidade do campus, proporcionando a divulgação de suas atividades, seus Projetos e de seus cursos regulares. 1000R$0,00R$508,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.450,00R$1.600,00R$0,00R$6.558,00R$0,00R$0,00 Diagnóstico das condições sanitárias de processamento de hortaliças e implantação do Sistema Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC) em uma cooperativa agropecuária do município de Ibiúna- SP- Brasil.Projeto19.365.493.920.991.200.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2014-05-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor151920Ibiúna e São RoqueMarço de 2015 a Maio de 2016SP - Sao Roque,SP - Ibiuna,Equipe Técnica e cooperados da Cooperativa Agropecuária de Ibiúna- SP, técnicos do IFSP- SRQ e discentes000004402212<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Ciência de Alimentos » Microbiologia de AlimentosSegurança pública e defesa socialEste trabalho terá como objetivos: a) O diagnóstico das condições sanitárias de processamento de hortaliças em uma cooperativa agropecuária do município de Ibiúna- SP- Brasil; b) Com base neste diagnóstico, eliminar as não conformidades sanitárias e implantar o sistema APPCC na referida cooperativa. 3220R$0,00R$2.999,99R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.599,99R$0,00R$0,00 Educação científica por meio de atividades experimentais e audiovisuais para alunos de escolas públicas do litoral norte de São PauloProjeto1.927.309.399.294.600.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2014-05-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor0640IFSP-Caraguatatubamarço a outubro de 2015SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,alunos de escolas públicas de educação básica da região do litoral norte de São Paulo.00000161000012001316<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » CiênciasEspaços de ciênciaObjetivos do projeto - Realizar atividades didáticas, audiovisuais e práticas de educação científica tendo como público alvo os alunos das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo, de modo a atingir pelo menos 10 escolas ao longo do ano, com uma média de no mínimo 100 alunos por escola, deste modo atendendo um total de pelos menos 1.000 (mil) estudantes. - Procurar potencializar as atividades de divulgação científica de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT (que ocorrerá em outubro nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP). - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros seminários e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorre geralmente no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de cada ano, o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontece no campus do IFSP de Caraguatatuba no segundo semestre de cada ano geralmente na quinta-feira da SNCT e também em outros eventos, análogos a estes ou não e nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas. - Implementar práticas de experimentação científica para alunos de escolas da região de modo a que elas possam servir para a reflexão a respeito de questões científicas e de problemas contemporâneos associados a estas questões e enfrentados pela região do litoral norte de São Paulo, pelo Brasil e pelo planeta como um todo. Estas práticas colaborarão tanto para um aumento da consciência a respeito destes problemas, quanto para uma melhor formação científica geral destes alunos (por meio de demonstrações científicas experimentais com material de baixo custo nas próprias escolas parceiras ou trazendo estes alunos para as instalações do IFSP-Caraguatatuba onde eles poderão participar de atividades experimentais científicas utilizando os equipamentos já existentes). - Elaborar e realizar apresentações audiovisuais associadas a questões científicas, que envolvam a análise de cenas de documentários e de filmes relacionados a temas científicos/culturais/históricos, que despertem a curiosidade dos jovens para estudar com mais afinco as disciplinas científicas e, até mesmo, para estimular alguns jovens talentos para seguirem carreiras científicas ou tecnológicas em cursos superiores após a conclusão da etapa da educação básica. Uma das estratégias para isso é a organização de cinedebates, com a apresentação de documentários ou filmes seguida pela discussão a respeito dos temas tratados. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as escolas estaduais e municipais da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para realizarem atividades experimentais que tenham repercussão educacional sob a coordenação de bolsistas ou para participarem de apresentações audiovisuais de divulgação científica com a análise de cenas de documentários e de filmes relacionados à ciência e à cultura, e levando em conta a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil. Estas visitas e a realização dos experimentos científicos ou das apresentações audiovisuais permitirão um aprofundamento a respeito dos desafios futuros colocados para os estudantes na realidade da região em que vivem. Assim sendo diversos temas poderão ser incorporados às discussões: Oceano Atlântico, Mata Atlântica, Serra do Mar, fauna e flora local, espécies em extinção, atividades turísticas, fontes alternativas de energia, energia solar, energia eólica, energia das marés e das ondas, regime de chuvas, reservatórios e qualidade das águas, produção e destino dado ao lixo, padrões de consumo, biodiversidade, geração de renda sustentável ambientalmente para a população local, sustentabilidade social e econômica das atividades que envolvam os habitantes da região, tratamento de resíduos sólidos, tratamento de esgotos, temperaturas médias da região e do mar, conflitos entre grupos sociais que envolvam questões ambientais, etc. Deverão também ser abordados temas da fronteira da ciência que transcendam as questões da realidade vivida pelos alunos de modo a ocorrer uma ampliação na visão de mundo deles, inclusive com o domínio de um novo repertório cultural. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) e das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas existentes de educação científica, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma melhor aprendizagem de conceitos da ciência (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução dos problemas de suas comunidades, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos durante os processos investigativos realizados no decorrer do projeto em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos ao longo de 2015 e mesmo em 2016, quando as atividades do projeto já estiverem formalmente terminadas. - Colaborar para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região. - Despertar o interesse pela ciência por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Tornar públicas todas as atividades realizadas durante a execução deste projeto de extensão, por meio de artigos a este respeito a serem publicados pelo site do próprio IFSP-Caraguatatuba e em diversos meios de comunicação da região que estejam disponíveis para isso. Objetivos dos alunos extensionistas - Melhorar o desempenho acadêmico dos bolsistas e dos alunos em geral do IFSP, particularmente dos alunos do curso de Licenciatura em Matemática. - Aprofundar práticas interdisciplinares e contextualizadoras na formação dos bolsistas / alunos do IFSP, particularmente dos alunos do curso de licenciatura em matemática do campus de Caraguatatuba do IFSP. - Elaborar, em conjunto com os bolsistas, apresentações audiovisuais e experimentos científicos, a partir de material de baixo custo, que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância de temas científicos que possam colaborar para a compreensão da realidade social, econômica e ambiental da comunidade local e sobre a sua relação com as disciplinas científicas curriculares, junto aos bolsistas deste projeto, em particular, e junto aos alunos do IFSP, em geral, sobretudo junto aos alunos da Licenciatura em Matemática do IFSP de Caraguatatuba. - Envolver os bolsistas deste projeto na pesquisa, no estudo e na análise de artigos acadêmicos e de investigação em educação científica que tenham vínculos com a divulgação e popularização da ciência, realizando uma extensa revisão bibliográfica, tendo a educação científica como fio condutor, e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação dos bolsistas em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões científicas, tecnológicas e ambientais relacionadas ao seu cotidiano, tendo as disciplinas científicas como base e alicerce para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste projeto como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa e/ou de iniciação científica a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas tendo experimentos de baixo custo ou apresentações audiovisuais como recurso de aprendizagem em disciplinas científicas. - Elaborar roteiros e cartilhas de orientação didática para a realização de atividades de educação científica que fiquem disponíveis para os professores das diversas redes de ensino. - Realizar as apresentações audiovisuais e os experimentos de baixo custo, a respeito de diversos tópicos, com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, para testar e avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação na área de educação científica e matemática. - Estruturar oficinas pedagógicas elaboradas pelos extensionistas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (especialmente alunos do curso de licenciatura em matemática e professores atuando nas redes de ensino da região) para trabalhos de educação científica e matemática, vinculados à aprendizagem de conceitos científicos, por meio das diferentes estratégias educacionais utilizadas, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade (apostilas e outros materiais impressos e/ou disponibilizados na internet). - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas pelos bolsistas, tanto no que diz respeito ao aprofundamento, por parte dos alunos, da compreensão das questões práticas abordadas, quanto no que diz respeito à aprendizagem de conceitos científicos. - Estimular os bolsistas a avaliarem as concepções de ciência existentes por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os bolsistas (e mesmo os alunos das escolas de educação básica) a compreenderem o caráter histórico do conhecimento científico, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas ao longo da história da humanidade e o modo como a ciência pode colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade. Um trabalho especial deverá ser feito para que seja dada uma ênfase na História da Ciência no Brasil nas apresentações audiovisuais de divulgação elaboradas pelos extensionistas, de modo a mostrar aos alunos que houve e há uma ciência brasileira razoavelmente bem estabelecida que procura enfrentar a questão do desenvolvimento sustentável ambiental, social e economicamente, e que inclusive a carreira científica é uma opção concreta para aqueles alunos mais interessados por assuntos associados à ciência. - Provocar os bolsistas para que reflitam e analisem as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do projeto como estratégias de educação científica. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos bolsistas e também dos alunos de licenciatura em matemática do IFSP do campus de Caraguatatuba, pelo caráter eminentemente educativo deste projeto, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar palestras e apresentações audiovisuais para alunos da educação básica, para professores da rede pública de ensino e mesmo para leigos e interessados em geral, com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as disciplinas científicas entre si e com outras áreas do conhecimento, inclusive as áreas das humanidades, ampliando o universo cultural dos alunos da educação básica. - Elaborar pesquisas, envolvendo os professores de Matemática, Física, Química e Biologia da rede pública de ensino, sobre as dificuldades encontradas para implementar uma educação científica que seja realmente significativa para os alunos. - Colaborar e interagir com outros bolsistas de iniciação científica e de iniciação à docência (PIBID) do IFSP-Caraguatatuba que estejam trabalhando com investigações em áreas de pesquisa correlatas. - Elaborar um blog ou uma página de rede social sobre temas e assuntos científicos e que seja referência para a região do litoral norte de São Paulo, de modo a ser um catalisador dos diferentes interesses por ciência existentes e de modo a servir de veículo de comunicação do projeto com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) para que participem e divulguem os objetivos e as metas deste projeto, incorporando-os, quando assim o desejarem, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material cientificamente embasado e de qualidade para viabilizar o debate e a divulgação a respeito da ciência que ocorre por meio destes meios de comunicação. - Articular os membros da comunidade docente e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, sobretudo os professores e os alunos do curso de Licenciatura em Matemática, de modo a envolvê-los nas atividades educacionais realizadas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar pelo menos um artigo de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste projeto, artigo este que deverá ser enviado para alguma revista acadêmica da área ou mesmo alguma revista acadêmica interdisciplinar, como é o caso da revista Sinergia do próprio IFSP (http://www.ifsp.edu.br/index.php/comunicacao/publicacoes/sinergia.html), periódico no qual o proponente desta proposta tem vários artigos publicados, a grande parte em co-autoria com seus ex-bolsistas. - Participar das atividades da Semana Cultural que periodicamente acontece no campus de Caraguatatuba do IFSP no primeiro semestre de cada ano de modo a organizar ações que articulem ciência e cultura, inclusive trazendo alunos de escolas públicas da região para visitarem o campus do IFSP e para participarem de atividades educacionais que apresentem os vínculos entre o desenvolvimento histórico da ciência e as diversas tentativas de superar problemas existentes no Brasil e, mais particularmente, em nossa comunidade. - Participar ativamente das atividades da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e do Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN) que ocorrem em outubro de 2015. - Organizar uma seleção de vídeos e de documentários científicos (por tema, por idade, etc) de qualidade e que estejam disponíveis na internet para orientar os professores e os alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, sobretudo para aqueles estudantes que demonstrem querer se aprofundar no estudo de temas científicos. - Estimular o hábito de leitura de obras e revistas de divulgação científica por partes dos alunos em geral. - Estimular o hábito de reflexão científica e bem embasada acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais, sociais e econômicos, de forma a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu país e à sua comunidade. - Estimular nos bolsistas a atitude de procurar quantificar os impactos ambientais, sociais e econômicos das ações dos seres humanos, trabalhando cientifica e estatisticamente com dados obtidos acerca destas ações e utilizando de simulações e de modelagem matemática para procurar prever desdobramentos futuros de diversos cenários que podem ser imaginados. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando acessíveis a ciência e a tecnologia que é ensinada e produzida em suas salas de aula e laboratórios e procurando esclarecer como elas podem colaborar para a qualidade de vida das pessoas em geral. Além do ensino e da pesquisa, o IFSP tem que realizar também atividades de extensão e este projeto tentará justamente executar atividades de educação científica de extensão universitária de modo a aproximar a população em geral do que é feito e produzido dentro de uma instituição como é o IFSP. Este projeto poderá inclusive se articular com outros projetos do IFSP, como o “Mulheres Mil”, “Guardiões da sabedoria – Instituto Federal aberto a Terceira Idade”, com os cursos do Pronatec e com outros cursos existentes no IFSP, como o de aquicultura e o curso técnico de Edificações, de modo a que estas e muitas outras ações de extensão estejam articuladas também com atividades de divulgação e de educação científica que colaborem para uma tomada de consciência e para ações efetivas que visem a superação de problemas enfrentados na região.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Janelas para Poesia II: estímulo à Leitura e itinerância poéticaProjeto19.367.693.921.019.300.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-10T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-11-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre0712O projeto busca atingir o público interno do IFSP (alunos, docentes e pessoal da área técnica e administrativa) e o público externo (escolas, bibliotecas e de outros Campi do IFSP).Será realizado de março a outubro de 2015. Haverá quinzenalmente, encontros de uma hora e que terão os dias definidos a partir da disponibilidade do grupo. as exposições serão agendadas previamente com as Instituições interessadas.Público interno e externo.40200050400000080008690<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » BiblioteconomiaAlfabetização, leitura e escritaEstimular a leitura de poemas e a apreciação dos autores, principalmente dos países de língua portuguesa. Estabelecer parceria efetiva entre a biblioteca da instituição e as disciplinas de língua portuguesa através de um projeto comum; Estimular a apreciação da arte, mais especificamente da literatura no gênero poesia; Envolver alunos, professores e comunidade em um projeto cultural de amplo alcance de modo a promover cultura a ser compartilhada; Oferecer suporte extracurricular para as disciplinas com base no ensino da língua portuguesa, nos espaços do Ensino Médio e Superior; Divulgar o envolvimento do IFSP nas atividades de fomento à cultura e ao saber. 2020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$3.200,00R$0,00R$9.200,00R$0,00R$0,00 O IFSP e o Plano Municipal de Educação de Jacareí: contribuições e diálogos.Projeto19.397.593.921.801.500.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXJCI2014-11-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor0320IFSP campus de JacareiDe acordo com o edital o projeto terá duração de 8 meses, de março de 2015 à novembro de 2015.SP - Jacarei,São publico alvo deste projeto: Estudantes do ensino técnico e do bacharelado em administração, a comunidade escolar das escolas municipais de Jacareí e a sociedade civil.00000120003<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Planejamento EducacionalMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagem1.5.3.1. Objetivo Geral Coletar e analisar informações referentes ao processo educativo nas escolas de educação básica de Jacareí, assim como fomentar o debate e a reflexão sobre a qualidade educacional do munícipio para subsidiar a elaboração do plano municipal de educação. 1.5.3.2. Objetivos Específicos &#61692; Desenvolver habilidades e competências para pesquisa; &#61692; Viabilizar o acesso e a discussão sobre a qualidade da escola pública; &#61692; Promover a articulação e o envolvimento entre a comunidade externa e interna do IFSP/ (campus Jacareí) acerca da temática da educação; &#61692; Desenvolver e consolidar a capacidade de organizar e gerir projetos; 1000R$0,00R$900,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$11.300,00R$0,00R$0,00 Clube do Livro: Estímulo à Leitura no IFSP, Campus Hortolândia e na comunidade no entornoProjeto19.399.693.921.762.400.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-12-16T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre0704Este projeto ocorre em parceria entre biblioteca e salas de aula do campus IFSP - Hortolância, atendendo tanto a comunicade interna (discentes, docentes e tecnicos-administrativos) quanto a comunidade externa.Esta ação se realizará de março à outubro, quinzenalmente, com encontros de uma hora e meia que terão os dias definidos a partir da disponibilidade do grupo.Este projeto visa atender tanto membros da comunidade interna (docentes, discintes e tecnicos-administrativos) quanto membros da comunidade externa.401000502000000200590<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da InformaçãoAlfabetização, leitura e escritaO projeto “Clube de Leitura” tem como objetivo levar os alunos do IFSP Campus Hortolândia a compartilhar leituras literárias e construir neles o gosto pela leitura, investindo na formação de leitores críticos. 2.1 Objetivos específicos 1. Estabelecer parceria efetiva entre a biblioteca da instituição e as disciplinas de língua portuguesa através de um projeto comum que envolva docentes, alunos e comunidade na troca de leituras; 2. Estimular a apreciação da leitura, através da literatura de diferentes gêneros; 3. Incentivar a escrita através de resenhas dos livros lidos; 4. Oferecer suporte extracurricular para as disciplinas com base no ensino da língua portuguesa, nos espaços do Ensino Médio e Superior; 5. Divulgar o envolvimento do IFSP nas atividades de fomento à cultura e ao saber; 6. Estabelecer parcerias de integração com Associação de bairros e outros grupos entorno do Instituto. 2020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$3.200,00R$0,00R$9.200,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular para Jovens de CatanduvaProjeto19.444.994.020.146.600.000.000Edital nº 991 - PIAPE Cursinho Popular2015-01-03T00:00:002015-10-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2014-12-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-12-17T00:00:00Mestre50505IFSP Catanduva01/03/2014 a 31/10/2014SP - Santa Adelia,SP - Novo Horizonte,SP - Catanduva,SP - Catigua,O público alvo do cursinho pré-vestibular são alunos que cursam ou tenham cursado o Ensino Médio em instituições públicas e que apresentam uma condição social menos favorecida.0000011004015<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemGeral: O objetivo do presente projeto é oferecer oportunidade de ensino para curso pré-vestibular gratuito para jovens oriundos da rede pública de ensino do município de Catanduva e região. Específico: - Proporcionar melhores condições de estudo para que alunos de baixa renda da cidade e região de Catanduva, SP possam ingressar no ensino superior público ou privado. - Oferecer aos alunos dos cursos Superiores, campus Catanduva, orientação e preparo para o desenvolvimento de atividades docentes, bem como experiência da prática docente. - Aumentar a participação do campus no desenvolvimento social e educacional da cidade.11030R$0,00R$3.909,99R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$8.000,00R$43.909,99R$0,00R$0,00 Coral IFSP/PEPProjeto19.459.493.921.754.600.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-12-16T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2014-12-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre060IFSP Campus Presidente Epitácio sito à Rua José Ramos Júnior 27-50 Jardim Tropical CEP 19470-000 Presidente Epitácio - São Paulo. Fone/Fax: (18) 3281-9599/3281-9592. E-mail: pep@ifsp.edu.brFevereiro a Dezembro de 2015servidores e alunos do IFSP/PEP bem como pessoas da comunidade da Cidade de Presidente Epitácio. Não há limite de idade.5555555551560<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » CantoMídias-Integrar o grupo do IFSP/PEP à comunidade e vice-versa; -Levar a mensagem cultural a diversos ambientes; -Descobrir novos cantores; -Propiciar a interação das pessoas com a música; 2000R$0,00R$1.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$0,00R$13.600,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular 'Hannah Arendt'Projeto19.239.694.021.069.000.000.000Edital nº 991 - PIAPE Cursinho Popular2015-01-02T00:00:002015-12-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2014-12-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-05-19T00:00:00Mestre406600IFSP- Câmpus Birigui Rua Pedro Cavalo, 709 Portal da Pérola II Birigui - SPMaio de 2015 a Dezembro de 2015.SP - Birigui,Jovens e adultos oriundos de escola pública e da parcela da população de baixa renda que habita o entorno no qual o IFSP está situado.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoJovens e adultos- Viabilizar o acesso do público de baixa renda e da Educação Básica da rede pública ao Ensino Superior. - Proporcionar melhor desempenho de jovens e adultos no desenvolvimento da consciência social, política e cultural inerentes aos assuntos abordados2020R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$28.800,00R$8.000,00R$41.800,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP - Campus PiracicabaProjeto19.360.294.021.030.100.000.000Edital nº 991 - PIAPE Cursinho Popular2015-01-04T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPRC2014-12-19T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-12-19T00:00:00Mestre80640IFSP - Campus Piracicaba01/04 a 30/11/2015SP - Saltinho,SP - Piracicaba,SP - Limeira,SP - Rio das Pedras,Oitenta jovens e adultos de baixa renda, oriundos da rede pública de ensino, que estejam cursando o 3º ano do Ensino Médio ou que tenham concluído os seus estudos.0000001005015<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemDireitos individuais e coletivosO Cursinho Popular do IFSP – Campus Piracicaba propõe-se a: - Oferecer um curso gratuito de complementação escolar para 80 alunos oriundos da rede pública de ensino e/ou de baixa renda; - Preparar os estudantes nas três áreas essenciais do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias; - Propiciar espaços formativos que sejam atravessados por questões de cunho socioculturais, éticas e políticas; - Criar novos espaços de reflexão e construção coletivas para a comunidade local dentro do campus. 0040R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$8.000,00R$45.000,00R$0,00R$0,00 Música na Comunidade-Aulas de ViolãoProjeto19.466.393.921.074.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2014-12-19T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-12-29T00:00:00Mestre30756IFSP-Campus Presidente EpitácioMarço de 2015 a Outubro de 2015Comunidade do Município de Presidente Epitácio5505000001530<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasDe um modo geral, propiciar à comunidade a possibilidade de aprender conceitos iniciais de violão. Especificamente: Possibilitar aos membros da comunidade externa e interna a oportunidade de aprender conceitos iniciais na aprendizagem de violão; Promover a integração entre a comunidade e o Instituto Federal Campus Presidente Epitácio; Estimular o participante que não estuda, por meio do ensino do violão, a voltarem à vida escolar; Inserir a comunidade externa na realidade do campus, proporcionando a divulgação de suas atividades, seus Projetos e de seus cursos regulares.1000R$0,00R$520,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$3.200,00R$2.000,00R$8.720,00R$0,00R$0,00 Cursinho preparatório para o Enem 2015Projetofgdfgdf19.471.394.021.939.300.000.000Edital nº 991 - PIAPE Cursinho Popular2015-05-02T00:00:002015-06-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2014-12-19T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-29T00:00:00Mestre50560campus de Avaréde março a novembro de 2015SP - Avare,Alunos que já concluíram ou estejam cursando o Ensino Médio do município de Avaré e região121002000004064<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEducação ProfissionalProporcionar oportunidades de desenvolvimento de competências e habilidades nas diferentes áreas do conhecimento abordadas nas provas do ENEM14000R$0,00R$3.900,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.100,00R$32.000,00R$8.000,00R$45.000,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP Campus Capivari: Semeando o FuturoProjeto19.413.894.020.245.500.000.000Edital nº 991 - PIAPE Cursinho Popular2015-02-02T00:00:002015-12-22T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2014-12-19T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-29T00:00:00Doutor40440No Campus Capivari no período vespertino.No período de 04 de maio de 2015 a 27 de novembro de 2015, nos dias letivos conforme calendário escolar do Campus.SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Rio das Pedras,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,Jovens e adultos oriundos da escola pública, bem como parcela da população de baixa renda da região.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação de AdultosTemas específicos- Propiciar subsídios para que os participantes do projeto estejam preparados para vestibulares e ENEM; - Promover ensino gratuito e de qualidade; - Promover a inclusão social da população de baixa renda; - Estimular, em especial, a população de baixa 16020R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$8.000,00R$45.000,00R$0,00R$0,00 Tecnologia de Identificação por Radiofrequência Aplicada à Localização de Material BibliotecárioProjeto19.487.993.922.353.600.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-04-03T00:00:002015-03-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2014-12-21T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor02352IFSP - campus Hortolândia Biblioteca Municipal Terezinha França de Mendonça Duarte - HortolândiaMarço a Novembro de 2015Secretaria Municipal de Cultura de Hortolândia000000000120120<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Elétrica » TelecomunicaçõesTecnologia da informaçãoDe acordo com os requisitos estabelecidos pela Secretaria Municipal de Cultura de Hortolândia e os princípios norteadores das atividades de pesquisa e extensão tecnológica do IFSP, os objetivos gerais do presente projeto compreendem: • Melhorar a eficiência dos procedimentos de organização, evitando desperdícios, furtos e retrabalho na armazenagem e empréstimo de livros e documentos; • Agregar valor ao sistema de TI (Tecnologia da Informação) com um sistema tão ou mais competitivo quanto às propostas disponíveis no mercado. Dentre os objetivos específicos do projeto destacam-se: • Desenvolver um sistema de hardware para identificação usando tecnologia RFID (ou outra similar) de forma a garantir maior segurança; • Desenvolver um sistema de software para integrar em baixo nível com os dispositivos de hardware a serem adotados; • Estudo de viabilidade da Integração dos sistemas de software com os bancos de dados existentes ou mais adequados para a instituição demandante; • Desenvolver interface de software para testes de funcionalidade e identificação de novas oportunidades de atuação pelo serviço bibliotecário.3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 LALETEC – Laboratório de Letramento Técnico-CientíficoProjeto19.467.493.920.349.100.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2014-12-22T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor0320Biblioteca do Câmpus Auditório do Câmpus Instituições de ensino participantesO período de realização do projeto de extensão será de segunda à sexta-feira, das 8h30 às 12h30.Alunos de Ensino Médio Alunos de Graduação Alunos de Pós-Graduação Pesquisadores Docentes10301000409060010250<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística AplicadaMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo geral do Laboratório de Letramento Técnico-Científico é capacitar alunos de ensino médio, graduação e pós-graduação lato sensu e stricto sensu, bolsistas de Programas de Iniciação Científica e pesquisadores para a produção e divulgação científica, para fins de elaboração de artigos científicos, relatórios de pesquisa e trabalhos de disciplinas afins, bem como defesa de monografia, dissertação ou tese. Os objetivos específicos são: (i) desenvolver, no público-alvo do projeto, habilidades de redação científica em português e em inglês e de competência informacional para a busca em bases de dados, normalização segundo a ABNT e uso de ferramentas digitais, por meio de estratégias de ensino-aprendizagem presenciais: palestras e oficinas e atendimento individual, via agendamento, com professores, bibliotecárias e monitores; (ii) desenvolver e disponibilizar na Internet um Portal online organizado pela comunidade do IFSP, campus São João da Boa Vista, para reunir recursos compilados e produzidos por pesquisadores dessa e das instituições parceiras, tais como ferramentas computacionais (vídeos, softwares de gestão de referência, software anti-plágio), material bibliográfico (bases de dados, dicionários online, e-books, linguística de corpus, livros) tutoriais e guias (normas técnicas, redação de gêneros acadêmicos), material didático (exercícios, glossários); (iii) desenvolver, implantar e aplicar um curso de redação científica a distância com a carga horária de 30h. para 30 pesquisadores envolvidos no projeto. 3010R$0,00R$2.940,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.540,00R$0,00R$0,00 Identificação, catalogação e preservação de plantas utilizadas na medicina tradicional: unindo o conhecimento popular ao científicoProjeto19.207.893.922.171.600.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2014-12-31T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2014-12-31T00:00:00Doutor0156IFSP - Campus Matão01/03/2015 a 30/11/2015SP - Matao,Discentes e Servidores do IFSP - Campus Matão; População do Município de Matão que utiliza o SUS302002030100000140430<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde PublicaFormação DocenteOs objetivos deste projeto são os seguintes: - Identificar e catalogar as formas de uso de plantas medicinais, preservando o conhecimento popular; - Cultivar e distribuir mudas de algumas plantas medicinais validadas (in natura); - Produzir e doar plantas medicinais secas; - Desenvolver trabalhos educativos sobre a correta preparação e uso racional dos remédios caseiros. 2000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Batuque de Umbigada: ritmo, história, memória, resistência e identidade culturalProjeto19.441.293.921.791.500.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-05-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor0518O projeto envolve ações de pesquisa de campo que serão realizadas em residências e aparelhos culturais locais ou regionais como museus, bibliotecas e centros culturais; a pesquisa bibliográfica se dará no campus bem como a produção do blog e exposição de fotos. As ações previstas pelo projeto têm caráter processual e permanente. As atividades de pesquisa bibliográfica, construção do blog, divulgação dos dados, exposições e oficinas ocorrerão desde o início do projeto, previsto para 01 de março de 2015 com encerramento em 30 de novembro do mesmo ano. Dentre o conjunto de ações previstas, destacamos a organização da Semana da Consciência Negra (16 a 20 de novembro) quando será possível realizar uma mostra das atividades e resultados obtidos até então pelo projeto.Comunidade do Batuque de Umbigada de Capivari, Piracicaba e Tietê. Professores, alunos e funcionários do campus. Professores, alunos e comunidade da região.48800403005000050568<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias EspecíficasPatrimônio cultural, histórico, natural e material• Recuperar e valorizar o lugar do Batuque de Umbigada como expressão de resistência e afirmação da cultura de matriz afro, evidenciando o papel dessa manifestação artístico-cultural na composição da história e da identidade da cidade de Capivari e região; • Valorizar a diversidade cultural, étnica, religiosa e artística como condição para a convivência no grupo social, trabalhando o sentido de pertença cultural, estimulando atitudes sustentáveis e possibilitando aos estudantes a percepção e experimentação da profunda inter-relação entre as diversas manifestações culturais regionais de matriz sincrética; • Despertar a consciência da comunidade acadêmica e local para a relevância da cultura e da arte como fruição, expressão de identidade e como meio de resistência cultural e social; • Realizar um profícuo trabalho multidisciplinar capaz de difundir conhecimentos científicos e permitir intercâmbio de informações, demonstrando a relevância social e cultural das expressões artísticas, fortalecendo o vínculo entre o Instituto Federal e a comunidade (cooperativismo comunitário); • Criar um blog onde serão disponibilizados os dados gerados nas pesquisas de campo (fotos, vídeos, narrativas orais, documentos), além de textos relacionados ao assunto e possíveis materiais que venham a ser produzidos a partir do trabalho de pesquisa desenvolvido. Isso gerará um rico acervo que poderá ser utilizado por outros campi do IF; • Construir conhecimentos que subsidiem a produção de material de apoio didático que possa ser utilizado pelo professor em sala de aula e em cumprimento à Lei 10.693-2003, contribuindo, assim, para a ampliação da divulgação das diretrizes curriculares nacionais da educação no tocante às relações étnico-raciais. * Desenvolver atividades junto a comunidade do Batuque da Umbigada, tanto no interior quanto fora do Campus Capivari, de modo a socializar os saberes acadêmicos e os que azem parte do repertório do grupo cultural. Dessa maneira, pretende-se alargar ou mesmo derrubar fronteiras que separam escola e comunidade. 8010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Futuro na Roda - Capoeira IFSP CJOProjeto19.418.193.920.193.200.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-12-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-05-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Graduado60640Campus Campos do Jordão do IFSP Locais públicos adequados e devidamente autorizados pelos referidos órgãos responsáveis das cidades na micro região atendida.De 01/03/2015 a 31/12/2015.SP - Santo Antonio do Pinhal,SP - Sao Bento do Sapucai,MG - Sapucai Mirim,SP - Taubate,SP - Pindamonhangaba,SP - Campos do Jordao,Crianças, adolescentes, adultos e idosos de todas as faixas etárias, discentes, docentes e técnicos administrativos do IFSP Campus Campos do Jordão ou membros das comunidades dos municípios da micro região envolvida.210021030033060<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerO projeto tem como objetivo principal possibilitar aos alunos e a comunidade em geral, conhecimentos básicos da Capoeira contemporânea e de manifestações relacionadas à Capoeira, tais como maculêlê e puxada de rede, dança guereira , dança afro, frevo, dentre outras, por meio de sua vivência corporal. Também são objetivos deste projeto: - Suprir a falta de disciplinas, atividades ou projetos relacionados à atividade física, esporte e lazer, lacuna existente no campus Campos do Jordão do IFSP; - Auxiliar na formação dos alunos do campus e da comunidade em geral, contribuindo na consturção geral do cidadão; - Proporcionar uma interação entre a instituição e a comunidade; - Propagar a capoeira por meio das aulas, apresentações e debates acerca do tema; - Desenvolver uma ação mutidisciplinar entre capoeira e os cursos técnicos e superiores do campus.0030R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Android Smart Teens: despertando o interesse vocacional por computação em escolas públicas estaduaisProjeto19.519.493.921.013.800.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2015-06-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre40640Escola pública estadual próxima ao campus, que tenha turmas de nível médio.De Março/2015 até Outubro/2015.SP - Hortolandia,Alunos do ensino médio de escolas públicas estaduais. O número 300 no item 'Outros' refere-se ao público da semana nacional de ciência e tecnologia.300020000340345<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraEducação ProfissionalO principal objetivo deste projeto é levar o ensino de computação para os jovens do ensino médio de escolas públicas estaduais. Com isso, pretende-se despertar o interesse vocacional desses jovens por carreiras na área de informática. Como forma de estímulo, os alunos deverão desenvolver um aplicativo e apresentá-lo na semana nacional de ciência e tecnologia 2015, concorrendo a prêmios.3000R$0,00R$2.999,98R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$14.399,98R$0,00R$0,00 “CINE IFSP”: EXIBIÇÃO MEDIADA DE FILMES DE ARTEProjeto19.519.993.921.903.000.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2015-06-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-29T00:00:00Mestre0112INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO, CAMPUS BOITUVAExibição de curtas metragens, diariamente, das 13 às 13:30 h. Exibição de Filmes de Arte, mensalmente, das 19 às 22:35 h.PROJETO DESTINADO À TODA COMUNIDADE ESCOLAR E SOCIEDADE CIVIL.200020401000081<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)OBJETIVO GERAL Promover a apreciação da Arte, mais especificamente da linguagem do Cinema, por meio da exibição de Filmes de Arte para a comunidade escolar, bem como de curtas-metragens para os alunos regulares do instituto, no intervalo entre os períodos da manhã e tarde. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Oferecer filmes de Arte a toda comunidade escolar, em detrimento do chamado “cinema comercial”; • Conhecer filmes e curtas-metragens de diversos artistas e movimentos, em diferentes épocas; • Realizar a análise do filme; • Desenvolver ferramentas para a leitura da obra cinematográfica; • Contextualizar a obra, apresentando aspectos estéticos, históricos e filosóficos, de modo a ampliar o sentido do filme. 1000R$0,00R$2.998,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$6.400,00R$2.000,00R$14.398,00R$0,00R$0,00 Ciência in RoqueProjeto1.947.959.393.073.100.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-09-02T00:00:002015-11-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2015-07-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Doutor0320As atividades do projeto Ciência in Roque acontecem no Campus São Roque do IFSP. Iniciam com a recepção dos estudantes e professores das escolas da região no auditório para apresentação do IFSP e do campus São Roque e seus cursos. Em seguida as atividades são feitas nos diferentes laboratórios temáticos (botânica, zoologia, química, fisiologia, etc...) e também ao ar livre no espaço do Sistema Agroflorestal (SAF) do campus para temas de ecologia, meio ambiente e educação ambiental.O período de realização do projeto coincide com os semestres letivos das escolas da região. Os trabalhos de divulgação do projeto iniciam em fevereiro e março e o projeto recebe as escolas desde esse período até início de dezembro, com um recesso em julho, devido as férias escolares. A divulgação ocorre o ano todo por meio de contato direto com as escolas (e-mail, telefone) e pelo sítio de internet do Projeto Ciência in Roque no campus: http://srq.ifsp.edu.br/index.php/ciencia-in-roque-2.SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,SP - Aracariguama,Os públicos-alvo do Projeto Ciência in Roque são os seguintes: 1) Estudantes do ensino fundamental (preferencialmente o 9º ano) e do ensino médio (todas as turmas) das escolas, preferencialmente públicas, e privadas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 2) Os professores e professoras de ciências, biologia, química, ecologia e física das escolas, preferencialmente públicas, e privadas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 3) Os egressos das duas turmas recém formadas (2014) do curso de licenciatura em ciências biológicas do campus São Roque; 4) Os atuais estudantes de licenciatura em ciências biológicas do 7º e 8º períodos interessados em ser bolsistas ou estagiários voluntários para regência de aulas dentro do projeto. 63003050000460549<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Biologia GeralEspaços de ciênciaO objetivo geral do projeto “Ciência in Roque” é constituir-se e qualificar-se como centro de referência regional no apoio à oferta do ensino de ciências nas instituições, preferencialmente públicas, por meio da oferta de atividades científicas práticas e interativas para os estudantes do ensino fundamental e médio, bem como proporcionar apoio técnico e atualização científico-pedagógica aos professores das redes públicas de ensino. Objetivos específicos são: 1) Aumentar o contato com as ciências, seus conhecimentos e melhorar a compreensão sobre esta por meio da oferta de atividades práticas e experimentos interativos para os estudantes do ensino fundamental e do ensino médio das escolas, preferencialmente públicas, e privadas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 2) Reforçar a interação dos professores e professoras de ciências, biologia, química e física das escolas, preferencialmente públicas, e privadas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama com os fundamentos científicos aplicados a experimentos de baixo custo voltados a compreensão de diferentes conhecimentos científicos; 3) Oportunizar a prática da docência e reflexão sobre esta para os atuais estudantes de Licenciatura em Ciências Biológicas do 7º e 8º períodos do campus São Roque, participantes das atividades do “Ciência in Roque” integradas ao estágio obrigatório de regência de aulas na disciplinas de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado; 4) Criar um espaço institucional formal para os egressos das atuais duas turmas de recém formados licenciados em ciências biológicas do campus São Roque reingressarem no IFSP para troca de experiências sobre a docência com foco em aulas práticas de laboratório, e a revisão de sua fundamentação, para o ensino nos níveis fundamental e médio.6030R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Hortas vivas para a promoção de saberes botânicos, ecológicos e de alimentação saudável para alunos com necessidades educacionais especiaisProjeto19.519.193.921.754.900.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-03-03T00:00:002015-03-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-07-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre30120O projeto será realizado na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Presidente Epitácio.A ação será desenvolvida por 3 horas por semana para cada turma de março de 2015 até início de dezembro de 2015, isto é, de 03/03/15 até 03/12/15. Assim, cada aluno terá direito a um certificado de 120 horas, se obtiverem no mínimo 75% de presença.SP - Presidente Epitacio,Compreende crianças, adultos e adolescentes com necessidades educacionais especiais.0000000003030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Biologia GeralPessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiaisObjetivo Geral Objetiva-se a promoção de hábitos alimentares saudáveis e a formação de saberes botânicos e ecológicos para alunos com necessidades educacionais especiais mediante o cultivo de vegetais em uma horta. Objetivos específicos - Estimular as habilidades de observação e responsabilidade dos alunos. - Proporcionar a discussão de temas concernentes à educação alimentar visando à promoção de hábitos de alimentação saudável. - Introduzir conceitos botânicos e ecológicos. - Promover reflexões sobre práticas de educação ambiental.2000R$0,00R$759,70R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$2.000,00R$5.959,70R$0,00R$0,00 Acervo Memorial dos Eventos de 2015 do IFSP - Campus AvaréProjeto19.484.693.922.297.600.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-05T00:00:002015-12-20T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-08-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-01-27T00:00:00Especialista5100Município de Avaré e Paraguaçu Paulista e a grande maioria dos eventos ocorrerá no IFSP - Campus Avaré. Dependendo da ação ela poderá acontecer no município.De Maio a Dezembro abrangendo os eventos escolares previstos em calendárioSP - Sao Manuel,SP - Manduri,SP - Pratania,SP - Piraju,SP - Itatinga,SP - Itai,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Botucatu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,O projeto envolverá tanto o público interno (discentes, docentes e servidores) quanto o externo (sociedade). Os eventos serão promovidos em sua maioria pelo IFSP, mas o material produzido será divulgado na internet de forma a divulgar o nome da escola para a comunidade, dando mais visibilidade para as ações da escola atraindo novos alunos.477000378500006001442<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » FotografiaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)* Montar acervo de memória em fotos e vídeos dos eventos do IFSP - Campus Avaré. * Aprimoramento na área de fotografia e vídeo. Desenvolvendo diferentes percepções, ângulos, o trabalho com luz e som. * Edição de fotos e vídeos para profissionalizar o material coletado dos eventos e posterior publicação. * Divulgação em redes sociais e internet (site da escola) *Dar mais visibilidade para a escola no município através da divulgação das fotos e vídeos.0250R$0,00R$2.985,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.585,00R$0,00R$0,00 Projeto Tutores para alunos da Rede PúblicaProjeto19.527.693.922.340.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-02-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-08-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-02-29T00:00:00Mestre40640Escola Estadual de Período Integral da Vila AlbertinaMarço a Novembro de 2015SP - Campos do Jordao,Alunos do Ensino Médio0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Matemática » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemOportunizar aos alunos da rede pública de Campos do Jordão/SP, mais especificamente da escola de tempo integral da Vila Albertina, situações de aprendizagem diversas através do uso materiais manipulativos e softwares abordando conteúdos do ensino fundamental e médio referentes ao conteúdo de matemática, visando inserir diferentes metodologias de ensino através do uso de novas tecnologias, além de capacitar os alunos participantes do projeto para transmitirem o que aprenderam aos demais colegas, atuando assim como tutores.3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Projeto Meu Canto Meu Mundo: roteiro de visitação de alunos dos cursos Proeja a atrativos culturais, históricos e esportivos de SantosProjeto19.395.493.922.276.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCBT2015-08-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Doutor0192A ação será realizada em dois municípios, Cubatão e Santos, contemplando os seguintes locais: 1 - Unipar Carbocloro - Cubatão-SP 2 - Museu do Café - Santos-SP 3 - Memorial das Conquistas Santos Futebol Clube - Santos-SP 4 - Escuna - SantosA ação será realizada quinzenalmente, nos meses de Março, Abril, Maio, Junho, Agosto, Setembro, Outubro e Novembro, ocorrendo preferencialmente em dias úteis, em consonância com o calendário dos estudantes envolvidos na ação A atividade terá início as 07:00 - com a primeira visita à Unipar Carbocloro em Cubatão agendada para as 08:00 e terá encerramento as 19:00, feita a visita ao Memorial das Conquistas e retornando para o município de CubatãoComo público alvo, serão destacadas as seguintes categorias: - Estudantes Educação de Jovens e Adultos - monitores voluntários do curso de Turismo - Membros das entidades parceiras (indiretamente impactados pela ação) - Estudantes bolsistas do curso0320000002328362<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais AplicadasPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivo geral: Desenvolver o estudo do meio através de uma atividade de campo que envolva a visita a 4 atrativos culturais, naturais e de lazer, localizados em Cubatão e Santos Objetivos específicos: - Promover a aprendizagem de estudantes inseridos na modalidade Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, sob uma perspectiva interdisciplinar e de contato direto com o ambiente no qual os alunos estão inseridos - Propiciar aos estudantes do curso de Gestão de Turismo do Instituto Federal de São Paulo - campus Cubatão, envolvidos com o projeto seja como voluntários, seja como bolsistas, a oportunidade de vivenciar a operação em turismo ligada a um roteiro estruturado de 1 dia em determinada região - Ampliar a visibilidade dos atrativos visitados como a escuna, o Memorial das Conquistas - Santos-FC, Museu do Café, e divulgar as ações de sustentabilidade praticadas pela empresa Unipar Carbocloro, localizada no município de Cubatão - Conscientizar os participantes, organizadores, estudantes e parceiros envolvidos sobre a importância das atividades culturais, de lazer e esportivas como elementos potenciais para o desenvolvimento de saberes e competências, bem como a importância do turismo como vetor gerador de emprego e renda para as localidades e regiões.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.700,00R$6.400,00R$2.000,00R$14.100,00R$0,00R$0,00 O lúdico na sala de aula: palavras-cruzadas, caça-palavras, super-trunfo e jogos de tabuleiro como ferramentas didático-pedagógicas no ensino de químicaProjeto1.953.409.391.954.300.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-04-14T00:00:002015-12-15T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-08-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-07-27T00:00:00Mestre064E. E. 18 de Julho. E. E. Professor Antônio de Carvalho Leitão. E. E. Professora Marina Amarante Ribeiro Vasques Sanches. Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo - Campus de Pres. Epitácio.14/04/2015 a 15/12/2015Alunos do primeiro ano do ensino médio de escolas estaduais do município de Presidente Epitácio e alunos do primeiro ano do ensino médio técnico integrado do Instituto Federal de São Paulo do mesmo município.0000800000120200<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto proposto tem como objetivos: • Propor uma atividade lúdica para o ensino de química como recurso pedagógico; • Tornar as aulas de química mais interativas, no que se refere à relação aluno/professor e aluno/aluno; • Despertar a curiosidade do aluno em relação disciplina ministrada; • Proporcionar situações em sala que possam aproximar os conteúdos de química ao cotidiano dos alunos; • Propor uma alternativa para que os alunos trabalhem com materiais paradidáticos fora do contexto escolar. 1000R$0,00R$400,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$3.600,00R$0,00R$0,00 Oficinas de Ciências para o Ensino FundamentalProjeto19.443.193.922.133.400.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-12-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2015-08-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0800Laboratórios do IFSP - Campus São João da Boa Vista e Eventualmente em espaços públicos que apresentem potencial para incrementar as atividades das oficinas (parques, jardins, nascentes de rios, etc)O projeto será desenvolvido de Março a Novembro de 2015SP - Sao Joao da Boa Vista,Alunos das séries iniciais do ensino fundamental I (1º ao 5º anos) e professores de ciências destas séries, de escolas públicas municipais da cidade de São João da Boa Vista.4001320000480508<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO presente projeto tem como objetivo principal fomentar o desenvolvimento da cultura científica e tecnológica na comunidade interna, principalmente entre discentes, e na comunidade externa, principalmente entre alunos e professores das séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas e particulares, através da realização de oficinas práticas que procurem construir o conhecimento sobre os fundamentos básicos da ciência e de suas aplicações tecnológicas. Para se atingir o objetivo principal propõem-se os seguintes objetivos específicos: - Difundir os princípios básicos de como a ciência funciona e como as descobertas científicas são transformadas em aplicações tecnológicas, discutindo e analisando criticamente tal processo, buscando identificar interesses sociais, econômicos e políticos; - Envolver a comunidade interna -docentes, discentes e administrativos, no processo de educação para a ciência e tecnologia, buscando que estes compreendam a importância de todos participarem; - Selecionar e analisar atividades práticas com potencial pedagógico que possam contribuir na construção do conhecimento da ciência; - Desenvolver, a partir das atividades selecionadas, oficinas a serem aplicadas a comunidade externa, especificamente, aos alunos das séries iniciais do ensino fundamental das escolas de São João da Boa Vista; - Aplicar as oficinas desenvolvidas; - Desenvolver e aplicar oficinas de formação para docentes das redes de ensino da cidade de São João da Boa Vista, que contribuam para a capacitação profissional e a busca da melhoria na qualidade do ensino de ciências; - Contribuir para a formação de cidadãos com espírito crítico e que tenham a capacidade de compreender a importância da formação de uma cultura científica que extrapole os muros da escola e seja apropriada por toda a sociedade.1000R$0,00R$2.992,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.640,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.232,00R$0,00R$0,00 EPITÁCIO: da fronteira ao por do sol.Projeto19.525.293.921.755.000.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre0640A apresentação final do projeto ocorrerá nas escolas públicas do município e no anfiteatro João Brilhante, aonde serão realizados aulas no formato de palestras e exposições. Todavia, num primeiro momento, os alunos bolsistas se dedicaram a coleta e confecção de material didático pedagógico dentro das dependências do Instituto Federal de Presidente Epitácio.As palestras e aulas ocorrerão no segundo semestre de 2015 durante dias da semana nos horários previamente acertados com as escolas estaduais do município. No primeiro semestre os alunos bolsistas, sob a supervisão do professor, coletarão dados, fontes imagéticas e físicas, selecionarão e confeccionarão os materiais didáticos pedagógico necessários a ação extensionista.SP - Presidente Epitacio,Alunos das escolas públicas do Ensino Fundamental II, além de professores e demais interessados. Idosos do GRUPO BOA CONVIVÊNCIA e demais interessados da cidade de Presidente Epitácio.00000000016001600<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » História » História do BrasilPatrimônio cultural, histórico, natural e material Este projeto de maneira geral busca introduzir nas crianças das escolas públicas de Presidente Epitácio e despertar na população de mais idade a importância de preservar o patrimônio material e imaterial da cidade como forma de aprimorar a cidadania. Além de produzir material didático-pedagógico que resgate a história do município e valorize os personagens e a exuberante natureza local. Destarte, para isso é necessário aprofundar a apreciação em arcos propositivos: 1. Pesquisar fontes histórias sobre a formação do município nos museus da cidade, na internet e faculdades; 2. Realizar entrevistas com idosos e moradores da cidade de longa data; 3. Traçar um panorama sobre o futuro da cidade na opinião dos próprios moradores e personalidades locais; 4. Confeccionar material didático-pedagógico sobre o patrimônio material e imaterial do município; 5. Apresentar os resultados em aulas-palestras para o Ensino Fundamental II das quatro escolas estaduais do município. 6. Apresentar os resultados em aulas-palestras no anfiteatro João Brilhante para interessados gerais. 7. Criar um acervo imagético sobre o desenvolvimento municipal no Instituto Federal de Presidente Epitácio. 1000R$0,00R$2.960,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$16.560,00R$0,00R$0,00 Educação Ambiental na Prática - Integração entre o IFSP - SRQ e Escolas da Região de São RoqueProjeto19.500.493.916.766.500.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-10-02T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre03104Escolas da Região de São RoqueFevereiro a novembro de 2015Instituição Governamental Federal Instituição Governamental Municipal150010300012500594<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoEducação AmbientalObjetivo Geral - Promover a integração do IFSP com escolas da região de São Roque, visando difusão de conhecimentos e o desenvolvimento de ações de Educação Ambiental, que interrelacionem processos de aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes para identificar e resolver problemas ambientais, oportunizando aos alunos uma mudança nas práticas pessoais e coletivas na escola, em casa e em sua comunidade. Objetivos Específicos - Preparar discentes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP – SRQ para atuarem como multiplicadores no desenvolvimento das diversas ações do Projeto, participando ativamente e contribuindo de maneira significativa para sua formação profissional. - Promover a elaboração de projetos de educação ambiental pelos professores e funcionários de cada escola participante, considerando a proposta pedagógica de cada uma. - Pesquisar, desenvolver e executar procedimentos metodológicos inovadores adequados aos projetos de educação ambiental de cada unidade escolar, integrando as diferentes áreas do conhecimento envolvidas. - Fomentar espaços coletivos de reflexão sobre os problemas, dificuldades e avanços encontrados na execução de cada projeto, transformando-os em desafios a serem superados para uma melhoria contínua. - Divulgar, periodicamente, as diferentes ações desenvolvidas nos projetos escolares de EA de cada unidade escolar em meios de comunicação local, regional e nacional.1010R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$14.600,00R$0,00R$0,00 Desenvolvimento de um aplicativo para analise da cor do soloProjeto19.426.293.921.068.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002016-01-05T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-02-25T00:00:00Graduado32560Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo - Campus AvaréO projeto terá inicio logo após a seleção dos bolsistas e terá duração de oito meses.SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,Produtores agrícolas Pesquisadores da área de agronomia Instituições de ensino0001300002024<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento rural e questão agráriaO presente projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis (smartphones e tablets), onde o produtor rural ou engenheiro agrônomo poderá, a partir de fotografias tiradas pelo próprio dispositivo, analisar e categorizar o solo de acordo com a classificação da carta de Munsell e junto a esta analise anexar as coordenadas geográficas do local da amostra. Objetivos Específicos - Desenvolver um aplicativo para dispositivos móveis para análise e classificação da cor do solo; - Captar através do Sistema de Posicionamento Global (GPS) as coordenadas geográficas do local da amostra; - Auxiliar no aprendizado dos discentes do IFSP Campus Avaré; - Diminuir o custo para analise e classificação do solo; e - Auxiliar a comunidade rural. 0040R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 IFSP Hortolândia - Novas Ondas no RádioProjeto19.460.093.921.084.200.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Especialista0640IFSP Campus Hortolândia e município de Hortolândia01 de Abril de 2015 à 01 de Dezembro de 2015, de segunda à sexta, das 9h às 21h.SP - Hortolandia,Servidores, estudantes do campus Hortolândia do IFSP, bem como a comunidade externa (movimentos sociais, associação de moradores de bairro, coletivos juvenis, ONG, escolas da rede municipal e rede estadual).4010004040000030211402022<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Rádio e Televisão » RadiodifusãoMídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Objetivo Geral: • Criar no campus o espaço de um estúdio de áudio aberto à comunidade, que fomente a democratização dos meios de comunicação através da utilização da rádio escolar web. Objetivos Específicos: • Estimular e incentivar o protagonismo juvenil. • Promover a aproximação dos gêneros textuais, da esfera da mídia radiofônica do ambiente discursivo escolar. • Possibilitar a ampliação de mundo dos estudantes para além da leitura de textos discursivos literários. • Possibilitar a formação de cidadãos críticos do conteúdo produzido pelas mídias comerciais de massa. • Criar no espaço escolar do IFSP-HTO uma ferramenta interdisciplinar de ensino de múltiplos gêneros de textos orais e escritos. • Romper com a proposta de entretenimento das rádios comerciais. • Possibilitar aos estudantes conhecer e serem protagonista na construção de outro tipo e formato de rádio, para além do modelo comercial. • Estimular a democratização dos meios de comunicação através da emancipação na produção de conteúdos digitais. • Intensificar as relações e trocas entre o campus Hortolândia e a comunidade externa através da comunicação radiofônica. • Refletir sobre o papel da mídia na sociedade contemporânea. 2010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 OLHANDO PARA O CÉUProjeto19.533.993.922.252.500.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-12-20T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre03400IFSP-CAMPUS BIRIGUI ESCOLAS PÚBLICAS01/03/2015 - 31/12/2015Estudantes de Ensino Fundamental (municipal e estadual), Ensino Médio (estadual e federal (IFSP)), Ensino Superior (IFSP) e Comunidade em Geral (servidores do IFSP (campus Birigui) associações de bairro, ONGs, biblioteca, centro cultural, etc).6040004007000019502520<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Astronomia » Ciências Exatas e da TerraEspaços de ciênciaOs objetivos deste trabalho são: - Promover divulgação científica (Astronomia, Astronáutica, História, Geográfica, Química, Física, Meteorologia, Climatologia, Oceanografia, Geologia, Biologia) utilizando como ferramenta o Ensino de Astronomia; - Despertar o interesse científico entre os alunos do IFSP, campus de Birigui (técnico concomitante, técnico integrado, tecnólogos e licenciaturas), alunos do Ensino Fundamental (municipal e estadual), alunos do Ensino Médio (estadual) e comunidade em geral; - Produzir textos para auxiliar na realização do projeto (notícias, artigos, apostilas, etc); - Incentivar os alunos a participarem da OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica); - Realizar palestras, oficinas, observações astronômicas públicas, exposições (imagens e maquetes), jogos, construção/lançamento de foguetes e distribuir material impresso; - Criar e manter blog e página do Facebook para a disseminação de informações científicas e divulgação do projeto; - Divulgar o IFSP para a comunidade de Birigui; - Interagir com projetos de Iniciação Científica desenvolvidos no IFSP, campus Birigui, na área de Astronomia; - Participar das atividades de ensino desenvolvidas no campus Birigui (Sema das Áreas, Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, etc); - Contribuir com o desenvolvimento dos cursos oferecidos pelo campus Birigui; - Contribuir na formação de professores dos cursos de Licenciatura em Matemática e Licenciatura em Física do campus Birigui; - Capacitar os alunos bolsistas com conhecimentos aprofundados na área de Astronomia visando à continuidade do projeto, ou participação em projetos de Iniciação Científica, ou realização de Mestrado na área de Astronomia ou atuação docente. 1020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 CONCURSO CULTURAL DE MICROCONTOS DE AMOR OU DE HUMOR DA BIBLIOTECA E COMUNIDADE EXTERNAProjeto19.529.893.922.384.100.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0640IFSP - Campus Araraquara - Biblioteca Ramal de Acesso Engenheiro Heitor de Souza Pinheiro, s/nº Bairro: Jardim dos Manacás - Araraquara - SP CEP: 14801-600Dentro dos oito meses de execução do projeto, o primeiro mês (março) será destinado à seleção dos três alunos bolsistas. Os próximos dois meses (abril/maio) serão destinados a reuniões para elaboração do regulamento do concurso, divulgação e demais informes (criação de blog e redes sociais). Nos meses de junho e julho serão realizadas as inscrições do concurso (comunidade interna e externa). No mês de agosto os microcontos serão avaliados. Em setembro será divulgado o resultado. No mês de outubro ocorrerá a premiação e elaborado o relatório final.SP - Santa Lucia,SP - Nova Europa,SP - Matao,SP - Ibate,SP - Gaviao Peixoto,SP - Araraquara,SP - Boa Esperanca do Sul,SP - Americo Brasiliense,O concurso destina-se à comunidade interna do IFSP - Campus Araraquara (docentes, discentes e técnico-administrativos) e à comunidade externa da micro região do município de Araraquara. No encerramento do projeto (atividade integrante da III Semana do Livro e da Biblioteca) toda comunidade araraquarense e região poderá participar do evento.101500100109000230500<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasArtes integradasObjetivo Geral Mobilizar e aproximar as comunidades interna e externa para despertar o gosto pela leitura, escrita e literatura em geral, assim como proporcionar a interação humano social e o aprendizado de um novo gênero literário. Objetivos específicos - Contribuir para que o concurso de microcontos funcione como um instrumento que proporcione diversos benefícios em termos educacionais, sociais e culturais; - Construir e fomentar a criação e produção textual literária; - Proporcionar aos alunos bolsistas oportunidades de aprendizagem e ensino através da prática, afim de que desenvolvam a didática e melhorem a interação entre a comunidade; - Desenvolver o ensino e prática da produção de microcontos, promovendo integração entre a comunidade interna e externa; - Criar um blog para divulgação do projeto, constituindo-se em repositório e memorial da atividade; - Divulgar e integrar o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia na comunidade araraquarense por meio da realização do concurso cultural de microcontos. 0010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$2.000,00R$13.100,00R$0,00R$0,00 Ser mulher - diálogos e representações sobre questões de gênero contemporâneasProjeto19.529.693.922.384.400.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-02-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSPO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre15560-Estúdio da Diretoria de Educação à Distância do IFSP (antiga REMEC). São Paulo - SP; - Auditório Pedro Ivo, no Campus São Paulo do IFSP. São Paulo - SP; - Sede da organização de defesa dos direitos das mulheres (a definir). São Paulo - SP.Período de execução das atividades junto à organização União de Mulheres do Município de São Paulo: Maio a outubro de 2015. Neste período, serão realizados encontros semanais de 2 a 3 horas, no período da tarde. (Nos meses de setembro e outubro de 2015, a frequência dos encontros poderá ser reduzida ou intensificada, a depender das decisões tomadas coletivamente entre as pessoas envolvidas, sobre a forma de intervenção do projeto).Mulheres atuantes no movimento feminista, por meio de uma organização não-governamental de São Paulo; Jovens mulheres estudantes do IFSP; Homens e mulheres de toda a sociedade brasileira interessados no tema e com acesso à internet, onde serão disponibilizados os vídeos produzidos durante o projeto.2002200000018102014<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do VídeoMídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Objetivo principal Estimular reflexões sobre a condição da mulher na sociedade brasileira de hoje, a partir do diálogo entre estudantes do ensino médio e militantes históricas do movimento feminista; fomentar a revisão de valores sobre as relações de gênero e os papéis historicamente atribuídos a homens e mulheres, por meio dos vídeos produzidos pelas participantes do projeto. Objetivos específicos - Estimular reflexão sobre o papel da mídia na formação, manutenção e revisão de valores em nossa sociedade; - Promover atividades de formação para as estudantes do IFSP participantes do projeto, sobre direitos da mulher e o movimento social feminista; - Oferecer capacitação em criação e produção e difusão audiovisual para as participantes do IFSP e da organização social envolvida no projeto; - Apoiar a organização social de defesa dos direitos da mulher em seus projetos e ações, na realização de eventos e na utilização das mídias; - Promover condições para os processos educativos de todas as envolvidas na produção coletiva de comunicação; - Discutir as construções discursivas, inclusive literárias, sobre as mulheres; - Criar, produzir e divulgar na internet vídeos educativos de curta duração, sobre a temática do projeto; - Divulgar os produtos do projeto (vídeos, textos, fotos) em um espaço virtual próprio, promover amplo acesso por meio das redes sociais e listas de contatos relacionados à defesa dos direitos da mulher e entidades de educação; - Estimular o contato de jovens estudantes com os movimentos sociais e seu engajamento em causas de interesse coletivo; - Pesquisar sobre metodologias de trabalho com jovens estudantes envolvendo criação e produção de vídeos educativos, visando preparar iniciativas similares pela Diretoria de Educação a Distância do IFSP.1010R$0,00R$713,54R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.940,00R$5.600,00R$2.000,00R$11.253,54R$0,00R$0,00 Leitores (e-readers) e livros digitais na Biblioteca Francisco MontojosProjeto19.535.193.920.987.100.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSPO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-02-25T00:00:00Especialista0640Biblioteca Francisco Montojos Campus São PauloNo mês de Abril, em dias comerciais agendados entre as escolas e prevendo a disponibilidade dos estagiários.Planejamentos trabalhar o aprendizado de uso dos livros e Leitores Digitais (e-readers) com os alunos das escolas do entorno do IFSP Campus São Paulo. Por volta de 20 turmas = 700 alunos e com a comunidade frequentadora da Biblioteca do Campus São Paulo que se beneficiará com os equipamentos e a continuidade dos trabalhos no final do projeto.1005000300500300007006180<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da InformaçãoMídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)Democratizar o acesso a informação por meio de outras tecnologias de apoio ao acervo físico da Biblioteca Francisco Montojos. Oferecer outra forma de suporte e promover o conhecimento por meio do acesso aos não familiarizados aos leitores digitais.0070R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.653,35R$9.600,00R$0,00R$12.253,35R$0,00R$0,00 Oficina de RobóticaProjeto19.554.093.922.306.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre2600Escola estadual Prof. Uzenir Coelho ZeituneO curso será oferecido durante o ano letivo no contra turno.SP - Votuporanga,Os discentes bolsistas que ocuparão as duas vagas oferecidas podem ser de cursos técnicos ou superior de áreas relacionados à tecnologia. Os alunos do curso OFICINA DE ROBÓTICA serão selecionados (critério da direção da escola) dentre os alunos da rede pública estadual do município de Votuporanga.2200000002731<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Física » Física Geral » Métodos Matemáticos da Física » Ciências Exatas e da TerraTemas específicosObjetivos principais: - Divulgar o IFSP em escolas da rede estadual de Votuporanga através de estandes e da participação em feiras de ciências; - Divulgar o ensino de Física de forma lúdica através de uma curso de robótica para crianças; Objetivo secundário: - Desenvolver em alunos do IFSP a cultura e o desejo pela pesquisa e extensão; - Encontrar futuros cientistas nas turmas de nono ano do Ensino Fundamental.2000R$0,00R$1.890,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$3.200,00R$2.000,00R$10.090,00R$0,00R$0,00 Reciclagem de Óleo de Cozinha UsadoProjeto19.547.893.920.361.900.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Doutor0180As oficinas de reciclagem de óleo usado, para os alunos das escolas públicas, acontecerão no próprio IFSP Matão, mais especificamente nos laboratórios da instituição. Também será usada a sala de vídeo para recepção dos alunos, que, por sua vez, visitarão todas as dependências do IFSP.Como as aulas do último ano do ensino médio das escolas públicas da cidade acontecem nos períodos matutino e noturno, as oficinas serão oferecidas nos mesmos períodos de realização das aulas, respeitando-se o horário de início e término das mesmas.SP - Matao,Pretende-se, primeiramente, atingir a comunidade acadêmica do IFSP Matão, através da aplicação de questionário aos alunos ingressantes e divulgação do projeto aos alunos que queiram participar do processo seletivo para aquisição de bolsa; num segundo momento, o público alvo principal serão os cerca de 500 alunos do último ano do ensino médio das 9 escolas públicas de Matão.512006030000480641<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Aproveitamento de SubprodutosEducação AmbientalObjetivo Geral Conscientizar e ensinar os alunos do IFSP Matão e os 500 alunos do último ano do 2º grau das escolas públicas da cidade, sobre a importância da reciclagem de óleo para a vida do planeta, através de oficinas que ensinarão a preparar alguns tipos de sabão a partir do óleo de cozinha usado, além de divulgar o IFSP Matão e os cursos que oferece à população matonense. Objetivos específicos Ensinar os alunos do IFSP participantes do projeto a preparar sabão a partir de óleo de cozinha usado, preparar material didático relativo a essas práticas e passar esses conhecimentos adquiridos aos alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas da cidade. Oferecer aos alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas de Matão, um aprendizado prático sobre a reciclagem do óleo de cozinha usado, através da produção de diversos tipos de sabão, realizada nas dependências do IFSP Matão. Divulgar aos alunos das escolas públicas o IFSP Matão, sua estrutura física e os cursos que oferece. Incentivar o reaproveitamento de óleo de cozinha usado e o seu descarte apropriado.3000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$2.000,00R$11.600,00R$0,00R$0,00 CineClube Federal - Aprendendo, Filmando e Ensinando: Produções Audiovisuais sobre Direitos HumanosProjeto19.357.293.921.036.300.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Graduado160160Anfiteatro do IFSP Campus Capivari.Semanalmente, preferencialmente às terças-feiras. Das 17:00 às 19:00 horas. Com primeiro encontro em 07/04/2015 e, último encontro em 24/11/2014.SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,Particularmente, para as oficinas sobre escrita de roteiro e elaboração de curtas-metragens com base no Cineclube temático, Direitos Humanos, as atividades se destinam aos alunos dos primeiros anos dos cursos técnicos integrados do IFSP campus Capivari. As produções elaboradas pelos alunos do IFSP campus Capivari envolverão, em sua recepção e disseminação, alunos de escolas estaduais, municipais e federais sendo oportunizados a estes agentes externos a apreciação das criações e participação no festival de curtas-metragens a ser realizado ao fim das atividades. Entretanto, demais membros da comunidade discente e docente também serão convidados a participar dos encontros para realização das atividades cineclubistas. Assim, o projeto visa atender, primeiramente, a comunidade discente do Campus Capivari, que em 2015 estima-se ser de 440 alunos. Posteriormente, os servidores docentes e técnicos-administrativos, que em 2015 serão de, aproximadamente, 80 profissionais. Além disso, será muito bem vinda a presença da comunidade externa ao Campus, para a qual vamos estipular um numero de mais 300 convidados ao longo da execução do projeto. Enfim, o projeto propõe a manutenção de um blog e a exibição dos trabalhos realizados em um festival e nas escolas da região. Podemos estipular, aproximadamente, mais 920 envolvidos, sendo, aproximadamente, 800 envolvidos com acessos na internet e apreciação do festival e, aproximadamente, 120 alunos de escolas municipais e estaduais. Ao todo, por tanto, teríamos um público alvo de 1740 pessoas.12040040320000012201740<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Democratização da cultura através da oferta de sessões de obras cinematográficas. Fomento e disseminação de um senso crítico individual e coletivo, principalmente sobre a temática dos Direitos Humanos, utilizando como referência a linguagem cinematográfica na execução do CINECLUBE FEDERAL - APRENDENDO, FILMANDO E ENSINANDO: PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS SOBRE DIREITOS HUMANOS. E, partindo da compreensão do tema (direitos humanos), realizar produções audiovisuais utilizando a linguagens dos curtas-metragens de ficção ou animação. Expandir o conhecimento da temática para alunos de escolas públicas municipais ou estaduais realizando momentos de apreciação e participação no festival de curtas-metragens.1020R$0,00R$2.999,27R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.599,27R$0,00R$0,00 Capacitação de docentes da rede pública na construção de jogos digitais e suas relações com a Educação MatemáticaProjeto19.477.193.922.346.800.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-03-15T00:00:002015-11-15T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXGRU2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Doutor2020IFSP Campus Guarulhos - Laboratórios e Salas de Aula do Bloco CA ação poderá ser realizada prioritariamente nos períodos diurno, durante a semana ou aos sábados pela manhã, conforme a disponibilidade do campus e a demanda do público-alvo.SP - Sao Paulo,SP - Guarulhos,A capacitação a ser desenvolvida e oferecida por meio deste projeto de extensão tem como público-alvo docentes que atuam na rede pública de ensino (estadual e/ou municipal) com o ensino de Matemática e que tem interesse na aplicação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) juntamente com estratégias de ensino inovadoras.3300020000026<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia EducacionalMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemCom base na justificativa e na fundamentação teórica apresentadas, foram definidos os seguintes objetivos para este projeto: Objetivo geral: Investigar formas de operacionalizar a adaptação de atividades e estratégias pedagógicas envolvendo a construção de jogos digitais aplicada ao ensino de Matemática nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio. Objetivos específicos: - Identificar desafios, possibilidades e tipos de adaptações são realizadas pelos docentes em formação, na área de matemática, para potencializar a superação das dificuldades de aprendizagem dos alunos; - Desenvolver nos alunos e educadores do Campus Guarulhos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo a habilidade de criar e adaptar atividades a partir de desafios propostos pelas escolas, com foco no atendimento às necessidades específicas de todos os alunos da turma; - Sistematizar possibilidades de uso de recursos acessíveis e de baixo custo, como forma de contribuir para a qualidade educativa, partindo de necessidades do currículo; - Favorecer o trabalho de autoria colaborativa envolvendo diferentes atores na educação: alunos, educadores, estagiários e profissionais de apoio; - Construir um guia de uso e possibilidades de ferramentas de software e hardware, tais como o Scratch, o Makey Makey, o Arduino e o Raspberry Pi na construção de atividades acessíveis e interativas, bem como formar educadores com foco na criação permanente de novas possibilidades pedagógicas de uso destes recursos; - Compartilhar o conhecimento construído por meio do desenvolvimento e oferecimento de uma ação de capacitação, formando multiplicadores que possam levar adiante o trabalho realizado, construindo e compartilhando novas possibilidades de adaptação curricular 3000R$0,00R$2.990,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.590,00R$0,00R$0,00 Diversidade sexual nas escolas públicas do município de Araraquara: preconceitos e seus desdobramentosProjeto19.558.093.922.398.000.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-02-15T00:00:002015-11-15T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre0640O projeto será realizado no IFSP, para reuniões do projeto, e em três escolas públicas - duas municipais e uma estadual - do município de Araraquara, para coleta de dados. Após esse período, será realizada uma semana de gênero e sexualidade no IFSP com palestras sobre a referida temática.Durante os oito meses previstos para a realização do projeto. Nos dois primeiros meses serão realizados encontros semanais para pesquisa e discussões de bibliografia acerca do tema. Nos quatro meses seguintes serão realizados trabalhos nas escolas públicas do município, através do acompanhamento da rotina da sala de aula. Nos dois meses finais, serão analisados os resultados obtidos e realizadas palestras para os docentes das escolas trabalhadas. Será promovida uma semana de gênero e sexualidade no IFSP para abordar o tema com toda a comunidade acadêmica e aberto ao público externo interessado.SP - Araraquara,O projeto será executado por três discentes do curso Superior de Licenciatura em Matemática, com a orientação de um coordenador. O projeto terá como público alvo os alunos e funcionários das escolas públicas estaduais e municipais. Serão analisadas três escolas e na finalização terá uma semana de Gênero e Sexualidade que envolverá toda a comunidade acadêmica do IFSP e demais interessados da comunidade externa.40100030030000320520<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoDireitos individuais e coletivosO projeto visa identificar situações em que é caracterizada a homofobia dentro de instituições públicas de ensino público, de ordem municipal e estadual. Além disso, as atividades pretendem: - Colaborar para que se identifique o tratamento discriminatório com relação a orientação afetivo-sexual de estudantes, professores, funcionários e demais integrantes do sistema escolar; - Mediar situações em que seja caracterizada a homofobia, dentro das instituições escolares; - Criar ações de intervenção dentro do ambiente escolar a fim de acabar ou amenizar a discriminação e desrespeito com as pessoas de orientação sexual divergente da maioria; - Criar espaços de diálogo entre os corpos docente e discente das instituições, com a finalidade de se ter um ambiente menos opressor no que se refere a homofobia e a discriminação de gênero; - Orientar os estudantes sobre seus direitos ao que se refere a discriminação de orientação afetivo-sexual e gênero - Criar um espírito multiplicador nos alunos e professores, a fim de que eles propaguem os conhecimentos recebidos durante as intervenções do projeto. 0010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$2.000,00R$14.600,00R$0,00R$0,00 Mulher: gênero,sexualidade e saúdeProjeto19.545.893.921.074.800.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-09-28T00:00:00Graduado0136Centro de Referência de Assistência Social (CRAS)1/03/15 a 01/11/15SP - Matao,Mulheres participantes de programa de transferência de renda (Bolsa Família e Renda Cidadã)00000020000100300<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais AplicadasSaúde animalObjetivo Geral Construir ações de prevenção das doenças sexualmente transmissíveis Objetivo específico 1-Discutir os condicionantes socioeconômicos que interferem no processo de adoecimento da população 2-Desenvolver um trabalho de prevenção envolvendo a comunidade acadêmica e as mulheres em situação de vulnerabilidade atendidas nos Centros de Referência de Assistência Social (Cras) do município de Matão1030R$0,00R$2.955,90R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.555,90R$0,00R$0,00 Clube da MatemáticaProjeto19.536.393.922.384.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-01-11T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0640Escola Estadual de Período Integral da Vila Albertina.Março a Novembro de 2015SP - Campos do Jordao,Alunos do Ensino Médio.0000000003030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Exatas e da TerraFármacos e medicamentosPretende-se com esse projeto mobilizar os alunos da Escola Estadual de Período Integral da Vila Albertina, desenvolvendo o ensino de matemática na escola,desafiando-os com situações problemas que os motivem a querer resolvê-las.3000R$0,00R$1.987,50R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.973,00R$9.600,00R$2.000,00R$16.560,50R$0,00R$0,00 UNIDOS POR UM PLANETA ÁGUA SUSTENTÁVELProjeto19.557.793.920.342.900.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-26T00:00:00Doutor5080IFSP- campus SuzanoSemanalmente entre os meses de abril e novembroSP - Salesopolis,SP - Suzano,SP - Santa Isabel,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Ferraz de Vasconcelos,SP - Guararema,SP - Itaquaquecetuba,SP - Biritiba Mirim,SP - Aruja,Professores e alunos da Rede Estadual e Municipal e Particular das cidades pertencentes a Região do Alto Tietê (Arujá, Biritiba Mirim, Ferraz de Vasconcelos, Guararema, Itaquaquecetuba, Mogi das Cruzes, Poá, Salesópolis, Santa Isabel e Suzano) . PÚBLICO INTERNO DO INSTITUTO: Alunos e docentes envolvidos com o projeto de extensão.00000330010001006<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalOBJETIVO GERAL Promover a Educação Ambiental integrando os alunos dos cursos de Tecnologia em Processos Químicos e Licenciatura em Química com alunos do ensino básico da região. OBJETIVO ESPECÍFICO - Elaborar experimentos químicos e dinâmicas que possam ilustrar, de forma simples, a ação do homem no ambiente; - Oferecer a apresentação desses experimentos e dinâmicas aos alunos do ensino básico; - Verificar a eficiência da apresentação, quanto a assimilação dos alunos quanto a educação ambiental. -Beneficiar aproximadamente 1000 estudantes do ensino básico, da região, com conhecimentos e conscientização ambiental. Espera-se que as ações propostas sejam transmitidas para outros familiares, desta forma, atingindo a sociedade em geral. - Incentivar a formação de grupos de monitoramento dos Rios da região através da participação do Programa Rede das Águas da Fundação SOS Mata Atlântica. 3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Projeto Jovem Hacker - Edição CapivariProjetofgdfgdf19.430.493.922.307.300.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-02-16T00:00:002015-12-22T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Mestre20244Laboratório de Hardware Instituto Federal de São Paulo - Campus Capivari Avenida Doutor Ênio Pires de Camargo, 2971 - São João Batista - Capivari SPPeríodo de Realização: 11/05/15 a 18/12/15 Periodicidade: Dois encontros semanais - Terça-Feira: das 13h20 - 17h20 - Quarta-Feira: das 13h20 - 17h20 *OBS: Sujeito a alterações.SP - Capivari,O público alvo prioritário do Projeto Jovem Hacker - Edição Capivari, são os jovens estudantes do nono ano das escolas públicas de Capivari, em especial, os mais marginalizados socialmente. Para que esta ação ocorra, se faz necessário a criação de um Ecossistema de Colaboração envolvendo diversos atores, tendo como objetivo principal auxiliar na formação de uma geração autônoma tecnologicamente e protagonista em nossa sociedade, sensíveis a seus problemas. Com isso, este coletivo envolve também: 1) Familiares dos alunos e a comunidade civil em geral - que são também o público alvo do projeto, especialmente em sua fase final. 2) Docentes e Discentes do IFSP Capivari; 3) Equipe Sociopedagógico do IFSP Capivari; 4) Docentes e Pesquisadores de outras instituições; 5) Suporte do Coletivo de Cultura Digital Revoada de Campinas; 6) Suporte do NIED - Núcle de Informática Aplicada a Educação da Unicamp.230203000173183<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da TerraTecnologia da informação O objetivo geral do Projeto Jovem Hacker – Edição Capivari é auxiliar na formação de uma geração que seja autônoma tecnologicamente e se empodere dos rumos da nossa sociedade, exercitando o protagonismo peculiar a juventude através de praticas colaborativas e de partilha, tendo como norteadores os movimentos pela cultura digital, software livre, hardware livre, dados abertos e o trabalho colaborativo. Acredita-se que com esta ação é possível contribuir na solução dos três problemas apresentados na seção Justificativa além de promover outros pontos positivos a comunidade local. Alguns objetivos mais específicos são também norteadores para as ações deste projeto: 1) Contribuir para a formação técnica, humana e social dos discentes do IFSP – Capivari que participarão do projeto como bolsistas ou voluntários. 2) Contribuir para a formação acadêmica e profissional dos docentes e técnicos administrativos do IFSP – Capivari que participarão do projeto; 3) Contribuir para a formação técnica, humana e social dos jovens estudantes do nono ano das escolas públicas do município de Capivari e participantes do projeto, para que dominando os sistemas tecnológicos, possam ser autores e protagonistas em uma sociedade altamente tecnológica. 4) Contribuir para a solução sustentável de problemas da comunidade local, através do envolvimento da própria comunidade, afinal, estes devem ser os protagonistas da sua própria história de mudança. 5) Oportunizar um contexto de pesquisa aplicada, onde através de publicações das mais diversas formas, seja possível contribuir para as discussões relacionadas a cultura hacker, empoderamento tecnológico, juventude e tecnologia e outras áreas adjacentes e de interesse da academia. 6) Ter ao final da ação de extensão, um portfólio completo registrado com licenças permissivas e abertas, disponibilizado pela internet, contendo Materiais Didáticos (REA), experiências positivas e negativas, análises e documentos que permitam a outros Institutos Federais ou mesmo outras instituições executarem sua própria edição do Projeto Jovem Hacker, inclusive em outras áreas do conhecimento. 7) Contribuir para a formação técnica inicial em informática de jovens que potencialmente no próximo ano serão alunos do Ensino Médio Técnico do IFSP Capivari e devido ao projeto que acompanhará eles durante o nono ano, poderão ter uma experiência de formação mais profunda no Ensino Médio Técnico.2020R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$2.000,00R$11.600,00R$0,00R$0,00 Expressões artísticas utilizando projeção mapeadaProjeto19.396.593.920.164.500.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-27T00:00:00Doutor2024Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva Instituto Federal de São Paulo - Campus CatanduvaNo período de 01/4/15 à 01/12/2015 a realização da extensão será realizada em períodos disponíveis pelos alunos bolsistas, devendo-se concentrar nas manhãs de terças, quarta e quinta ou em horários a serem definidos pela Secretaria de Municipal de Cultura de Catanduva, parceira do trabalho.SP - Catanduva,Comunidade interna do Campus Catanduva; alunos de escolas estaduais visitantes em eventos como Casa Aberta e Semana Nacional de Ciência e Tecnologia; Alunos, docentes e administrativos previstos para II Mostra de Arte e Cultura IFSP, evento estadual que a unidade sediará; difusão do trabalho em oficinas de extensão a ser realizada na Secretaria de Cultura do município; caso tenha viabilidade técnica de realização o resultado do trabalho poderá ser apresentado a um grande público em espaço aberto, não sendo computado nesta prévia.4760004530802000202201242<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do VídeoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)A partir da composição de uma equipe multidisciplinar, esta proposta de extensão objetiva o estudo, a confecção e a difusão de técnicas de projeção mapeada aplicadas em ações artísticas, com a finalidade de conscientizar o público aos temas a serem propostos nas atividades e difundir a integração da arte e tecnologia. Objetivos específicos: 1. Integralizar equipe multidisciplinar envolvendo docentes, servidores e grupos artísticos da comunidade local; 2. Estabelecer parceria com o poder público municipal para a difusão da pesquisa desenvolvida no campus através de um projeto de extensão; 3. Difundir a aplicação softwares em pró da contemporaneidade das manifestações artísticas do município de Catanduva; 4. Despertar a vocação cultural e multidisciplinar dos alunos através do emprego dos dispositivos desenvolvidos para apresentações em eventos culturais; 5. Disseminar o uso da tecnologia na arte, incentivando novos experimentos, e incorporando outros olhares da pesquisa voltada a prática da inovação e a difusão da cultura através do uso softwares livres; 6. Confeccionar espaços cênicos utilizando projeção mapeada, que serão apresentados na II Mostra de Arte e Cultura do IFSP. 1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$0,00R$15.600,00R$0,00R$0,00 RECICLAGEM CRIATIVAProjeto19.526.693.922.381.900.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-26T00:00:00Mestre02800No IFSP campus AvaréNo presente ano, desde abril até novembro.O público alvo é a comunidade interna e comunidade externa do Campus Avaré. Em 2014 nós já desenvolvemos um projeto de reciclagem criativa, agora, iremos fortalecer as ações e ampliar os benefícios. POdemos dizer que a comunidade interna se beneficia do projeto visto que nossos alunos poderão receber bolsas de extensão, além de mobilizarem demais alunos e servidores para participar de algum estagio do projeto (arrecadação de materiais, manipulação dos materiais e montagem da decoração do campus) e envolver outros cursos (mecatrônica) na elaboração do projeto. A comunidade externa se beneficia pois nós estimulados arrecadação de garrafas PET e reutilização das mesmas para decoração. Nós enfeitamos o nosso campus que passa a ser simbolo de natal da cidade. Importante salientar que nós fizemos a maior árvore de natal sustentável da cidade.000350010026310063606<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » DecoraçãoEducação AmbientalO objetivo geral do projeto é desenvolver consciência ambiental por meio da reutilização criativa da garrafa PET. Por tanto, os objetivos específicos são: 1) fomentar a criatividade das pessoas por meio da decoração 2) estimular a consciência ambiental 3) desenvolver de forma coletiva a decoração natalina do campus do IFSP Avaré1000R$0,00R$2.780,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.950,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.330,00R$0,00R$0,00 Pesquisa escolar na educação básica: estratégias de busca na InternetProjeto19.476.493.920.288.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-04T00:00:002015-01-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2015-09-01T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-26T00:00:00Mestre0320Biblioteca do Câmpus Laboratório de Informática Instituições de Ensino ParticipantesO período de realização do projeto de extensão será de segunda à sexta-feira, das 8h30 às 12h30.SP - Sao Joao da Boa Vista,Alunos do 1º ano do Ensino Médio Professores do Ensino Médio10000301000060110<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da InformaçãoTecnologia da informaçãoO objetivo geral deste projeto é capacitar alunos e professores do 1º ano do ensino médio. Para se atingir o objetivo geral, os objetivos específicos são: (1) fazer uma pesquisa bibliográfica sobre pesquisa escolar e competência informacional. (2) desenvolver, no público-alvo do projeto, competência informacional para estratégias de busca em sites confiáveis. (3) desenvolver e disponibilizar na Internet um repositório organizado pelos bolsistas, para reunir recursos compilados e produzidos por autores da literatura sobre competência informacional e bolsistas, tais como ferramentas computacionais (vídeos, software anti-plágio), material didático (tutoriais, exercícios, atividades, folders), fontes de informação (sites por área do conhecimento, dicionários, revistas e jornais online). (4) desenvolver, implantar e aplicar um curso semipresencial de pesquisa escolar na Internet sobre carga horária de 20h para alunos e professores envolvidos no projeto.1010R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$2.000,00R$8.400,00R$0,00R$0,00 IFSP-Musical 2015Projeto20.198.593.921.096.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-02-14T00:00:002015-06-29T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2015-03-24T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-06-30T00:00:00Especialista0320IFSP - Campus São João da Boa Vista Escolas de Ensino Básico (apresentações e acompanhamento de professores) Demais locais para apresentação da Prática de Conjunto.de Fevereiro a Junho de 2015SP - Sao Sebastiao da Grama,MG - Pocos de Caldas,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,SP - Casa Branca,Público Alvo - (1) Oficina - Musicalização para Bebês - Crianças de 0 a 4 anos (acompanhadas por Mãe, Pai ou responsável) também há a possibilidade de participação de Gestantes. (2) Oficina - Prática de Instrumentos Musicais, - Jovens e adultos igual ou maior de 13 anos (3) Oficina - Introdução à inserção da música no Ensino Infantil Módulo 2 - Professores que, comprovadamente atuam no ensino infantil, básico e fundamental e que, tenha participado do Curso de Introdução a música no ensino infantil Módulo 1, já concluído em 2014 pelo Projeto de Extensão IFSP-Musical 2014. (4) Oficina - Prática de Conjunto. - Todas as pessoas que possuam conhecimento em música e que tenham interesse na oportunidade de formação de bandas e conjuntos musicais. (5) Monitoria - Prática de Instrumentos Musicais - Alunos de qualquer oficina que buscam local para treinar, aprimorar - com orientação dos monitores.10101010104020204050220<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídias1- Musicalizar jovens e adultos por meio das oficinas que serão oferecidas visando a socialização e integração entre os alunos, servidores do IFSP e sociedade; 2- Trabalho em equipe intrínseco a atividade musical; 3- Aprender a aprender, buscando conhecimento de maneira autônoma, atividade comum no estudo da música, suas técnicas e fundamentos; 4- Desenvolver a interação social, a concentração, o pensamento lógico e matemático, dentre outros aspectos essenciais para a pessoa e que a música promove; 5- Promover apresentações internas e externas do ambiente institucional a fim de divulgar o trabalho, o IFSP, a cultura e compartilhar os benefícios da música. 6- Oferecer condições de estudo de musica para aqueles que desejem se inserir no universo da Música, de modo que possam desenvolver suas potencialidades, transformando-as em competências e habilidades para uma atuação efetiva; 7- Conhecer a história e cultura envolvida nas diversas manifestações musicais que escreveram a história da humanidade; 8- Estimular o interesse da sociedade pela música e pela cultura local. 9- Desenvolver noções de solidariedade por meio de projetos e apresentações externas ao IFSP. 4000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$4.800,00R$0,00R$10.800,00R$0,00R$0,00 Taekwondo IFSP - Disciplina, Cortesia, Integridade e Educação.Projeto21.215.793.913.646.700.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-04-13T00:00:002015-10-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2015-03-08T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-26T00:00:00Mestre40700Avenida Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Pozzobon Votuporanga - SPDe 13/04/2015 até 10/12/15, todas as terças-feira e quintas-feira, no horário de 17h00m até 19h00m.SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Parisi,SP - Cosmorama,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Valentim Gentil,SP - Alvares Florence,O público é a população de Votuporanga e Região, envolvendo servidores (professores e administrativos) e discentes do campus e comunidade em geral.81006000001640<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEsporte e lazerO projeto tem como objetivo principal proporcionar uma melhor qualidade de vida à população de Votuporanga, com a inclusão social através das práticas do TaeKwonDo. De forma geral, os objetivos do projeto são constituídos como se segue: - Promover a Cultura e Lazer; - Incentivar e promover a prática de atividades marciais e físicas. - Previnir e promover a saúde, mediante conscientização e prática de esporte; - Proporcionar, através de prática do Tae Kwon Do, melhores condições de equilíbrio, concentração, respeito, alongamento e agilidade. Características que são base da cultura das artes marciais milenares.2000R$0,00R$2.998,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.920,00R$6.400,00R$2.000,00R$14.318,00R$0,00R$0,00 Ensino de Programação para Alunos de Escolas Públicas utilizando ArduinoProjeto21.243.293.920.106.800.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-10-31T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-06-08T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-26T00:00:00Mestre30640As atividades serão realizadas no laboratório de Arquitetura de Computadores / Microeletrônica.As atividades iniciam no dia 09/03/2015. Serão 20 hrs por semana, sendo de segunda à sexta-feira. O horário será combinado com os alunos escolhidos.O público-alvo são alunos de escolas públicas da 9ª série / 8 ano.0000000003030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto tem como objetivo geral ensinar programação para alunos de escolas públicas. Os objetivos específicos são: 1 - Estimular o pensamento lógico, a criatividade e a capacidade de resolução de problemas. 2 - Estudar microcontrolador Arduino. 3 - Incentivar a busca de conhecimentos extracurricular. 4 - Aplicar conceitos e/ou teorias da matemática e da física em exercícios práticos.3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$17.600,00R$0,00R$0,00 Grupo de MusicalizaçãoProjeto218.112.111.020.119.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-12-20T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-19T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre080Os ensaios serão realizados no auditório do campus Avaré. Em alguns momentos poderão ser realizadas apresentações do grupo fora do campus, em local a combinar.Os ensaios iniciar-se-ão em março e serão realizados durante todo o período letivo, ou seja, de março a dezembro, com pausa durante os períodos de férias.SP - Avare,O público alvo deste projeto é dividido em 2: 1 - serão alunos, servidores, pais e conhecidos que queiram aprender e desenvolver suas habilidades com a música 2 - serão os espectadores das apresentações a serem realizadas pelos participantes do grupo55051500001040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » CantoMídiasO projeto tem como objetivo geral desenvolver a musicalidade nos participantes por meio da criação de um grupo musical de canto. Como objetivos específicos - Oferecer alternativa de lazer e cultura aos alunos, aumentando o envolvimento do aluno com a instituição, auxiliando as ações que buscam reduzir a evasão - Efetuar projetos interdisciplinares nas escolhas dos repertórios (com as disciplinas de artes, sociologia, português, inglês, espanhol, entre outras) - Apresentar aos participantes diversos estilos musicais e suas características, ampliando seu repertório musical e cultural. - Realizar apresentações na região divulgando a instituição e popularizando a música e a cultura. - Ser instrumento de desinibição e socialização dos participantes.1010R$0,00R$2.730,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$5.930,00R$0,00R$0,00 Oficinas de Xadrez em SaltoProjeto219.397.111.022.265.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSLT2015-11-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-25T00:00:00Doutor0152Campus Salto do IFSPDe 01/03/2016 a 31/10/2016O principal público é o interno do campus, isto é, alunos e servidores. Entretanto, faz parte do projeto uma interação com a comunidade e suas instituições, especialmente, com a Secretaria de Esportes de Salto. A interação com a Secretaria de Esportes já existe e poderá promover atividades conjuntas em que participem pessoas externas ao campus. Como exemplos dessas atividades, pode-se citar as realizadas em 2015: o Torneio Pré-Seletivo para formar a equipe dos Jogos Regionais (veja matéria 'Campus Salto sedia Torneio de Xadrez Pré-Seletivo da Cidade', em http://xadreznoifsp.wordpress.com/2015/05/), e um Treinamento das Equipes de Xadrez e Damas de Salto, também realizada no campus do Instituto.210002030005085<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEsporte e lazerOs objetivos do projeto são os seguintes: a) A consolidação e ampliação no campus de um ambiente propício à aprendizagem e à prática do jogo de xadrez. b) Ensinar os conhecimentos básicos do xadrez a todo aquele, do público interno do campus, que manifestar interesse no aprendizado. c) O crescimento dos jogadores como estudiosos de xadrez, mas também como pessoas. Isso diz respeito à apreciação do xadrez como instrumento de crescimento pessoal (valores como perseverança, equilíbrio, etc) e como ferramenta de interação com outras pessoas (identificação com o outro, respeito, 'fair-play'). c) Progressos em articulações com outras instituiçoes da região que se relacionam com o xadrez e com o esporte, como a Secretaria de Esportes de Salto.1000R$0,00R$2.985,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$6.185,00R$0,00R$0,00 Comunidade inclusivaProjeto219.042.111.023.081.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-30T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRT2015-11-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista3700IFSP CAMPUS BARRETOSSegunda a sexta feira das 08h00min às 18h00min.Comunidade externa ao local onde o campus Barretos do IFSP está inserido, sem limites de idade.0000300000120150<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosTecnologia da informaçãoGerais: O objetivo principal do comunidade inclusiva é promover o desenvolvimento social e econômico das comunidades atendidas, reduzindo a exclusão social e criando oportunidades aos cidadãos. Específicos: Atender as demandas de algumas Ongs que situam-se nas proximidades do câmpus Barretos. Auxiliar a inserção do cidadão na sociedade da informação por meio da utilização de ferramentas de TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação, visando a redução da exclusão digital e social; Garantir a instalação do comunidade inclusiva como um espaço público que permita ao cidadão interagir com outros que já tenham acesso aos recursos das TICs, bem como com o Poder Público, por meio dos portais eletrônicos do Governo; Promover a utilização de ferramentas (computadores, impressoras, conectividade e outros equipamentos audiovisuais e/ou multimídia), para uso em capacitações e atividades diversas ligadas à Inclusão Digital para todo o público alvo. 0020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Visões do meu mundoProjeto218.687.111.022.673.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-15T00:00:002016-06-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCMP2015-11-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-25T00:00:00Doutor20180Será realizado externamente ao IFSP, com crianças de escolas de primeiro grau, primeiro ciclo.Será realizado no primeiro semestre de 2016, em dias da semana (dias úteis) em período matutino com horário compatível com o horário letivo das crianças das escolas de primeiro grau até que seja atingido o número desejado de alunos participantes.SP - Campinas,Crianças do primeiro grau regular, matriculados em escolas públicas no município de Campinas, preferencialmente no primeiro ciclo.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » FotografiaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)- Estimular raciocínio crítico nas crianças sobre seu meio. - Estimular discussão em grupo sobre aspectos positivos e negativos de sua comunidade - Oferecer uma oficina de fotografia básica, para instrumentar os mesmos com conhecimentos mínimos para boa1000R$0,00R$2.996,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.600,00R$0,00R$4.596,00R$0,00R$0,00 IFSP: Conheça-nos! 2016Projeto219.308.111.022.621.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2015-11-27T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista3700Escolas públicas de ensino fundamental e ensino médio.De abril a novembro/2016SP - Santo Antonio do Jardim,SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Espirito Santo do Pinhal,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,O projeto IFSP: Conheça-nos! visa contemplar os alunos do ensino fundamental e ensino médio de escolas públicas de São João da Boa Vista e micro região. As palestras serão focadas nos estudantes de 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio dessas escolas. Havendo impossibilidade de contemplar todos os estudantes da escola trabalhada, serão priorizados os alunos do 9º ano do ensino fundamental. Estima-se que serão alcançados aproximadamente 1.450 alunos da comunidade externa. As escolas a serem visitadas são: - São João da Boa Vista-SP ANESIA MARTINS MATTOS, PROFESSORA ANTONIO DAVID, MONSENHOR CRISTIANO OSORIO DE OLIVEIRA, CORONEL DOMINGOS THEODORO DE OLIVEIRA AZEVEDO FRANCISCO DIAS PASCHOAL, PROFESSOR ISAURA TEIXEIRA VASCONCELLOS, PROFESSORA JOAQUIM JOSE, CORONEL JOSE NOGUEIRA DE BARROS, PROFESSOR JOSUE SILVEIRA DE MATTOS, PADRE TEOFILO DE ANDRADE, DOUTOR VIRGILIO MARCONDES DE CASTRO, PROFESSOR - Águas da Prata-SP: TIMÓTHEO SILVA, PROFESSOR JOÃO URIAS DA SILVA, CAPITÃO - Vargem Grande do Sul-SP: ACHILES RODRIGUES PROFESSOR ALEXANDRE FLEMING BENJAMIN BASTOS GILBERTO GIRALDI JOSE GILBERTO DE OLIVEIRA SOUZA PROFESSOR - Aguaí-SP: EGLE LUPORINI COSTA PROFESSORA GERALDO LOURENCO PADRE JOSE THEODORO DE MORAES - Espírito Santo do Pinhal-SP: ABELARDO CESAR DOUTOR BATISTA NOVAIS CORONEL BENEDITO NASCIMENTO ROSAS PROFESSOR JOANNA DI FELIPPE PROFESSORA JUCA LOUREIRO PROFESSOR LEME CARDEAL - Santo Antonio do Jardim: BAIRRO JAGUARI JOSE JUSTINO DE OLIVEIRA Fonte: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - Escolas de ensino médico e ensino fundamental (5º ao 9º ano) do município de São João da Boa Vista e microrregião indicada.00000000014501450<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Relações Públicas e PropagandaComunicação estratégicaCaracteriza-se como objetivo geral do presente projeto a divulgação de informações sobre os atributos do câmpus São João da Boa Vista do IFSP, tais como seus cursos, suas políticas de acesso e de inclusão social e seus projetos na área de ciência e tecnologia, aos estudantes, do 9º ano e ensino médio, de escolas públicas do município e da sua microrregião, com a finalidade de despertar neles o interesse em ingressar nessa instituição, possibilitando a democratização do ensino público. Objetivos Específicos • Colaborar para a construção da imagem do IFSP no município de São João da Boa Vista e região; • Divulgar e disseminar os serviços que a instituição tem a oferecer à comunidade; • Interagir a comunidade externa com a comunidade do IFSP, principalmente com os públicos estratégicos; e • Obter informações de opinião do público externo sobre a atuação do IFSP, que possam ajudar no planejamento das ações. 0340R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 MÚSICA NA ESCOLAProjeto218.620.111.022.284.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-15T00:00:002016-12-16T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2015-11-27T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-01-30T00:00:00Mestre30288IFSP - Campus VotuporangaPretende-se executar as ações deste projeto de extensão todas as terças, quartas e quintas-feiras, sempre no final da tarde, iniciando às 17:30h e encerrando às 20:30h. Os dias e horários poderão ser alterados em função da demanda da comunidade externa. O projeto terá início no dia 15/02/2016 com a divulgação dos cursos ofertados, em seguida serão feitas as inscrições dos interessados e também será divulgado o Edital de seleção dos bolsistas para início efetivo das aulas de música no dia 12/04/2016, com término previsto para o dia 16/12/2016.O projeto visa atender a comunidade externa, privilegiando crianças com alta vulnerabilidade social e em situação de risco, no intuito de contribuir na sua formação integral, buscando despertar o interesse pelas artes de maneira geral.1050050000085150<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasOs objetivos do presente projeto são: • Ensino de música para toda comunidade, priorizando crianças com alta vulnerabilidade social e em situação de risco; • Ministrar aulas de diferentes instrumentos musicais; • Introduzir metodologias diferenciadas para integração social dos estudantes; • Difusão dos resultados obtidos pela presente ação em Congressos de Extensão e outros eventos culturais, tais como o Sarau Federal, realizado anualmente no IFSP Votuporanga. 1000R$0,00R$1.505,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$11.105,00R$0,00R$0,00 Ecoturismo na Brasital: uma experiência de turismo histórico, cultural e ambiental em São RoqueProjeto219.886.111.021.068.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2015-11-29T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-29T00:00:00Doutor0640Centro Educacional e Cultural Brasital (av. Aracaí, 250 - Centro - São Roque/SP)8 meses. As visitas monitoras ocorrerão nos finais de semana e a preparação durante a semana.Docente do IFSP/SRQ: 3 Técnico Administrativo do IFSP/SRQ: 1 Docente da FATEC-SR: 1 Servidor da Prefeitura de São Roque: 2 Visitantes (turistas): 480330101002480490<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » TurismoTurismo e desenvolvimento sustentávelA conscientização da sociedade quanto às questões ambientais, culturais e históricas tem gerado crescente demanda por atividades de lazer, recreação e educacionais em áreas específicas. Porém, oferta de práticas ecoturísticas depende essencialmente da existência de espaços de significativo valor ecológico e cultural, da existência de infraestruturas adequadas e da disponibilidade de recursos humanos capacitados. Pensando nisso, o presente projeto objetiva, a partir do trabalho conjunto desenvolvido pela Instituto Federal de São Roque, câmpus São Roque (IFSP/SRQ), coordenadoria do curso de Gestão de Turismo da FATEC São Roque e as Divisões de Turismo e Cultural da prefeitura local, realizar o Turismo Ecológico e Cultural no Centro Educacional e Cultural Brasital (CEC Brasital) para: a) Aprimorar a formação dos estudantes dos cursos de Ensino Superior do Instituto Federal de São Paulo, câmpus São Roque (IFSP/SRQ - Licenciatura em Ciências Biológicas, Tecnologia em Gestão Ambiental, Tecnologia em Viticultura e Enologia e Bacharelado em Administração), aperfeiçoando suas capacidades didáticas e sociais através das visitas monitoras junto às atividades realizadas no Centro Educacional e Cultural Brasital; b) Facilitar a criação de pontes entre Teoria e Prática para os estudantes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Tecnologia em Gestão Ambiental, Tecnologia em Viticultura e Enologia e Bacharelado em Administração do Instituto Federal de São Paulo, câmpus São Roque (IFSP/SRQ); c) Fortalecer as relações entre graduando e comunidade; d) Fortalecer a parceria entre o Instituto Federal de São Paulo, câmpus São Roque (IFSP/SRQ), a Faculdade de Tecnologia de São Roque (FATEC-SR) e a prefeitura da Estância Turística do Município de São Roque; e) Difundir a importância do respeito às culturas locais e ao patrimônio histórico; f) Ressaltar o uso sustentável dos recursos e a proteção da biodiversidade; g) Promover a integração do Ecoturismo nos planos e projetos comunitários com a participação dos graduandos do IFSP/SRQ; h) Produzir uma cartilha (pequeno livro) resgatando a trajetória da localidade e incentivando a conservação histórico-cultural e ambiental do CEC Brasital.3010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Ciência in RoqueProjeto21.944.311.103.073.100.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-02T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2015-11-29T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-29T00:00:00Doutor0320Campus São Roque do IFSP - Rodovia Quintino de Lima, nr. 2100, Bairro Paisagem ColonialDe 05 de fevereiro de 2016 a 25 de novembro de 2016, especificamente o período para a participação das escolas no projeto, que corresponde ao período letivo das escolas.SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,SP - Aracariguama,1) Estudantes do ensino fundamental (preferencialmente o 9º ano) e do ensino médio (todas as turmas) das escolas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 2) Os professores e professoras de ciências, biologia, química, ecologia e física das escolas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 3) Os egressos das duas turmas recém formadas (2014) do curso de licenciatura em ciências biológicas do campus São Roque; 4) Os atuais estudantes de licenciatura em ciências biológicas e tecnologia em gestão ambiental interessados em ser bolsistas ou estagiários voluntários para regência de atividades dentro do projeto.83003025000550616<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências BiologicasEspaços de ciênciaO objetivo geral do projeto “Ciência in Roque” é constituir-se e qualificar-se como centro de referência regional no apoio à oferta do ensino de ciências nas instituições, preferencialmente públicas, por meio da oferta de atividades científicas práticas e interativas para os estudantes do ensino fundamental e médio, bem como proporcionar apoio técnico e atualização científico-pedagógica aos professores das redes públicas de ensino. Objetivos específicos são: 1) Aumentar o contato com as ciências, seus conhecimentos e melhorar a compreensão sobre esta por meio da oferta de atividades práticas e experimentos interativos para os alunos do ensino fundamental e do ensino médio das escolas das cidades de São Roque, Ibiúna, Mairinque e Araçariguama; 2) Reforçar a interação dos professores e professoras de ciências, biologia, química e física das escolas da região com os fundamentos científicos aplicados a experimentos de baixo custo voltados a compreensão de diferentes conhecimentos científicos; 3) Criar um espaço institucional formal para os egressos das atuais duas turmas de recém formados licenciados em ciências biológicas do campus São Roque reingressarem no IFSP para troca de experiências sobre a docência com foco em aulas práticas de laboratório, e a revisão de sua fundamentação, para o ensino nos níveis fundamental e médio.8330R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Liga dos Campeões do IFSP campus Capivari: Edição Olimpíadas e ParalimpíadasProjeto219.425.111.022.328.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0260IFSP - Campus Capivari Ginásio de Esportes Ronaldo Zaidan Pelligrini Junior01 de março de 2016 a 30 de novembro de 2016.Comunidade do IFSP Campus Capivari, incluindo alunos, professores, funcionários, e grupos comunitários da cidade que serão convidados de acordo com as atividades executadas, que serão realizadas tanto no IFSP quanto no Ginásio de Esportes da cidade.538040803000500050653<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazer- Desenvolver junto à comunidade do IFSP – Campus Capivari e da cidade como um todo, festivais esportivos com modalidades Olímpicas e Paralímpicas, a fim de propiciar o aprimoramento de competências e habilidades ligadas ao esporte&#894; - Discutir e v1020R$0,00R$2.128,32R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$8.528,32R$0,00R$0,00 Educação ambiental: o descarte de resíduos sólidosProjeto218.641.111.020.948.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0640As ações serão realizadas no Instituto Federal - Câmpus Presidente Epitácio e em escolas e bairros do município.Serão realizadas rodas de conversa, palestras e oficinas em diferentes momentos do projeto com período 1º de abril de 2016 a 30 de novembro de 2016SP - Presidente Epitacio,O público-alvo envolve os coordenadores do projeto, a Secretaria de Economia, Planejamento e Meio Ambiente, a Cooperativa de Catadores de Materiais Recicláveis de Presidente Epitácio – Cooperarpe, os bolsistas selecionados, alunos e demais servidores do IFSP-PEP, alunos das escolas do Município e moradores de bairros nos quais acontecerão os encontros e demais interessados.10400300000305358<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências BiologicasEducação AmbientalObjetivo geral: Promover ações que contribuam para a educação ambiental que possa resultar em comportamentos que favoreçam a preservação do meio ambiente e da saúde pública. Objetivos específicos: • Incentivar a separação correta de materiais para coleta e reciclagem • Estimular a compra consciente • Estimular o descarte consciente de materiais • Apresentar prejuízos ambientais na geração de lixo • Discutir formas de reutilização de alguns tipos de materiais • Informar os destinos do lixo do município • Apresentar exemplos de coleta e destinação eficiente de resíduos sólidos • Estimular a redução do desperdício • Apresentar o conceito de logística reversa • Apresentar conceito de responsabilidade compartilhada 0020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$6.200,00R$0,00R$0,00 EIV - Estágio Interdisciplinar de Vivência no CampoProjeto219.430.111.021.049.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista40640As atividades de formação intelectual dos participantes acontecerão na sala 09 do IFSP-CJO enquanto que as atividades de campo serão desenvolvidas no Assentamento Nova Esperança I em São José dos Campos-SP.As atividades de preparação e formação dos participantes serão desenvolvidas de segunda a sexta das 14:00h às 18:00h, enquanto que vivencia interdisciplinar em campo serão desenvolvidas em quatro finais de semanas específicos sendo dois por semestre além da permanência de uma semana durante as férias de Julho de 2015 e de Janeiro de 2016.SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Campos do Jordao,Membros da comunidade externa (MST), Estudantes do IFSP, Servidores e estudantes das instituições de nível superior do município.31502000002040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de EducaçãoDesenvolvimento rural e questão agráriaA ação objetiva proporcionar aos estudantes e assentados uma experiência de convivência e trocas de experiencias acadêmicas e populares que propiciem a a aprendizagem e a colaboração mútua. Dessa forma o projeto terá entre os principais objetivos: - Construir uma experiencia de convivência e aprendizagem entre os estudantes e os assentados. - Possibilitar a participação dos estudantes na oficina 'segurança alimentar' ministrada pelos assentados permitindo que os estudantes adquiram conhecimentos sobre a produção ecologicamente correta de hortaliças e verduras. - Construir a oficina 'Marketing na Web' possibilitando que os assentados participem e se beneficiem da construção colaborativa de um Website, junto aos estudantes, voltado a exposição e comercialização da produção agrícola do assentamento. - Promover a oficina 'construções populares' onde, estudantes confrontem a realidade das construções populares com as normas e técnicas construtivas apreendidas no espaço acadêmico. - Possibilitar que representantes dos assentados acessem o espaço de educação formal por meio de convite para palestrar durante os eventos de extensão que debatam a diversidade e a questão da reforma agrária no país - Possibilitar que os estudantes conheçam a feira agroecológica promovida pelos assentados. -Envolver os estudantes em projetos gerados a partir de problemas originados na relação entre os estudantes e os homens do campo que possam sistematizar e apresentar tecnologias sociais que auxiliem na melhoria da qualidade de vida dos agricultores assentados.0020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Cinedebate e atividades de educação científica e culturalPrograma21.851.311.109.294.600.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor0640Câmpus de Caraguatatuba do IFSP e instituições de ensino do litoral norte paulistaMarço a outubro de 2016SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,Alunos de escolas públicas de educação básica do litoral norte paulista e interessados em geral pelos assuntos abordados.1010001010015001516001850<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Objetivos do programa - Realizar exibições e debates sobre filmes e documentários (cinedebates), apresentações audiovisuais educacionais com cenas de vídeos e demonstrações experimentais científicas, tendo como público alvo os alunos das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Procurar potencializar as atividades educacionais e de divulgação científica de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT (que ocorre em outubro nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP). - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros seminários e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorre geralmente no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de cada ano, o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontece no campus do IFSP de Caraguatatuba durante a SNCT e também em outros eventos, análogos a estes ou não e nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas, como o Congresso de Extensão e a Mostra de Arte e Cultura do IFSP (CEMAC) e o Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP (CINTEC). - Implementar práticas de exibição e de discussão de filmes e de documentários (cinedebates) para alunos de escolas da região de modo a que elas possam servir para a reflexão a respeito de problemas contemporâneos enfrentados pela região do litoral norte de São Paulo, pelo Brasil e pelo planeta como um todo; estas práticas colaborarão tanto para um aumento da consciência a respeito destes problemas, quanto para uma melhor formação cidadã. - Elaborar e realizar apresentações audiovisuais associadas a questões científicas, que envolvam a análise de cenas de documentários e de filmes relacionados a temas científicos/culturais/históricos, que despertem a curiosidade dos jovens para estudar com mais afinco as disciplinas científicas e, até mesmo, para estimular alguns jovens talentos para seguirem carreiras científicas ou tecnológicas em cursos superiores após a conclusão da etapa da educação básica. - Implantar práticas de experimentação científica para alunos de escolas da região de modo a que elas possam ser um ponto de partida para que ocorra uma compreensão mais integral e completa acerca das leis e conceitos da ciência envolvidos. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as escolas estaduais e municipais da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para participarem da realização de experimentos de demonstração científica, de sessões de cinedebates e de apresentações audiovisuais associadas à análise de cenas de documentários e de filmes relacionados à ciência, à história e à cultura, levando em conta principalmente a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil. - Aprofundar o conhecimento a respeito dos desafios futuros colocados para os estudantes na realidade da região em que vivem, estimulando estes alunos a continuarem seus estudos em nível superior após o término do ensino médio. - Abordar temas da fronteira da ciência que transcendam as questões da realidade vivida pelos alunos de modo a ocorrer uma ampliação na visão de mundo deles, inclusive com o domínio de um novo repertório cultural. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) e das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas educacionais existentes, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma aprendizagem interdisciplinar de conceitos abordados pelos seus professores (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução dos problemas de suas comunidades, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos pelos processos de investigação levados a cabo paralelamente às atividades de extensão, em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos. - Colaborar para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região e no próprio IFSP. - Despertar o interesse por ciência, história, cultura e cinema por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Tornar públicas todas as atividades realizadas durante a execução deste programa de extensão, por meio de artigos a este respeito a serem publicados pelo site do próprio IFSP-Caraguatatuba, em sites elaborados pela equipe de extensionistas e em diversos meios de comunicação da região que estejam disponíveis para isso. - Formar um repertório cinematográfico refinado, amplo e de alto nível por parte dos alunos das escolas envolvidas, abrindo seus horizontes para a produção cinematográfica de diferentes países e culturas. - Incentivar os alunos, sempre que houver interesse, a realizarem a sua própria produção audiovisual, com a elaboração, por exemplo, de curtas temáticos e que possam ser usados educacionalmente. - Estruturar apresentações audiovisuais temáticas com cenas recortadas de filmes ou de documentários de modo a discutir um assunto em específico e de forma a estruturar a ideia de autoria entre os bolsistas envolvidos na criação destas apresentações. - Ter um foco em especial, durante todo o trabalho, em filmes sobre determinados momentos históricos e em filmes de ficção científica, de modo que as questões envolvidas por eles que permitam refletir sobre o futuro e sobre o modo pelo qual são as nossas opções e os nossos atos conscientes que definem e constroem o futuro que queremos e que teremos. - Organizar um acervo digital com vídeos (filmes e documentários) disponíveis na internet em diversos formatos (avi, mp4, rmvb, flv, ...) e que ficará a disposição dos professores do IFSP e das escolas envolvidas, para serem usados sempre que for necessário. - Estimular alunos e professores a conhecerem melhor e utilizarem o acervo de qualidade de filmes e documentários existentes na internet e que sejam de fácil e livre acesso, com o objetivo de realizar uma ampliação do seu universo cultural. - Estimular alunos e professores em geral a desenvolverem critérios a respeito das escolhas sobre quais filmes e documentários assistir quando se tem alguns objetivos ou quando quer conhecer algum assunto ou tema específico, sobretudo socializando informações sobre sites (como imdb.com) que trazem informações confiáveis e resenhas sobre filmes, em geral. - Colaborar com o projeto de cursinho popular que está sendo proposto para o IFSP-Caraguatatuba, de modo que as ações deste programa de extensão se integrem com as do cursinho popular para ajudar nas aulas que serão ministradas no decorrer deste cursinho. - Utilizar equipamentos educacionais existentes no IFSP-Caraguatatuba (telescópio, tabuleiros de xadrez, armário com experimentos de física geral, jogos lógicos e geométricos, experiências de baixo custo de física, equipamentos audiovisuais, etc) de modo a colaborar com as atividades que serão propostas no decorrer deste programa. Objetivos dos alunos extensionistas - Planejar sessões de cinedebates e atividades educacionais audiovisuais e de experimentação científica, pensando em todas as suas etapas de modo a ampliar o universo cultural e científico, sobretudo dos alunos de escolas públicas envolvidos. - Realizar os cinedebates, as apresentações audiovisuais e as práticas de demonstrações experimentais científicas, em diversos tópicos, com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, para testar e avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação na área da educação. - Elaborar roteiros para as apresentações de filmes e documentários e de demonstrações de experimentais científicas que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância de alguns temas fundamentais para a compreensão da realidade social, econômica e ambiental da comunidade local e sobre a sua relação com as disciplinas curriculares. - Estudar e analisar artigos acadêmicos e de investigação em educação que tenham vínculos com a divulgação e popularização da ciência, da história, do cinema e da cultura, realizando uma extensa revisão bibliográfica e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões científicas, históricas e culturais, relacionadas ao seu cotidiano, tendo os conceitos das disciplinas curriculares como base e alicerce para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste programa como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa de iniciação científica, de educação ou de extensão a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas tendo os cinedebates, as apresentações audiovisuais e as atividades de demonstração experimental como recursos de aprendizagem em diferentes disciplinas curriculares. - Elaborar roteiros e cartilhas de orientação didática para a realização de atividades de educação propostas que fiquem disponíveis para os professores das diversas redes de ensino. - Estruturar oficinas pedagógicas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (por exemplo, professores das escolas da região) para trabalhos educacionais, vinculados à aprendizagem por meio do uso de filmes, documentários, vídeos de animação, experimentos de baixo custo, jogos geométricos ou lógicos, jogo de xadrez e outras estratégias, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade (apostilas e outros materiais que serão disponibilizados na internet). - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas, tanto no que diz respeito à aprendizagem dos tópicos discutidos, quanto no que diz respeito ao aprofundamento posterior, por parte dos alunos, com pesquisas adicionais sobre as questões abordadas. - Avaliar as concepções existentes sobre questões da atualidade enfrentadas por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os alunos das escolas de educação básica a compreenderem o caráter histórico do conhecimento humano, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas e as mudanças culturais ao longo da história da humanidade, bem como o modo como a ciência e a cultura podem colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade. - Refletir e analisar as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do programa como estratégias educacionais. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos alunos dos diversos cursos do campus de Caraguatatuba do IFSP, pelo caráter eminentemente educativo deste programa, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar as atividades de extensão com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as diversas disciplinas curriculares, inclusive aproximando as disciplinas científicas das áreas das humanidades, deste modo, ampliando o universo cultural dos alunos da educação básica. - Elaborar pesquisas, envolvendo os professores da rede pública de ensino, sobre as dificuldades encontradas para implementar uma educação que seja realmente significativa para os alunos. - Estruturar e alimentar sites, blogs páginas de redes sociais sobre temas e assuntos tratados por este programa, de modo a serem divulgadores e catalisadores dos diferentes interesses por ciência, por história, por cinema e por cultura, servindo também como veículo de comunicação do programa com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) para que participem e divulguem os objetivos e as metas deste programa, incorporando-os, quando for possível, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material embasado e de qualidade para viabilizar a discussão e a divulgação dos principais temas discutidos. - Articular as atividades propostas com os membros da comunidade docente, administrativa e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, de modo a envolvê-los nelas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar artigos de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste programa, que serão enviados para revistas acadêmicas de determinadas áreas ou revistas acadêmicas interdisciplinares, como é o caso da revista Sinergia do próprio IFSP, periódico no qual o proponente desta proposta tem diversos artigos publicados, a grande parte em co-autoria com seus ex-bolsistas. - Participar e propor atividades de extensão para serem implementadas na Semana Cultural e na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). - Apresentar trabalhos acadêmicos sobre os resultados deste programa de extensão durante o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN). - Organizar uma seleção de filmes e de documentários (por tema, por idade, etc) de qualidade e que estejam disponíveis para professores e alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, inclusive com a informação sobre links da internet onde é possível ter acesso a tais obras. - Estimular o hábito de assistir filmes e documentários de qualidade e com o espírito crítico, tendo conhecimento adequado sobre quais critérios existem para selecionar melhor os filmes que serão assistidos. - Estimular o hábito de reflexão crítica e bem embasada acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais, sociais e econômicos, de modo a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu país e à sua comunidade. - Estimular a atitude de procurar quantificar os impactos ambientais, sociais e econômicos das ações dos seres humanos, trabalhando cientifica e historicamente com dados obtidos acerca destas ações e procurando prever desdobramentos futuros de diversos cenários que podem ser imaginados. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando acessíveis a ciência, a tecnologia e a cultura que é ensinada e produzida em suas salas de aula e laboratórios e procurando esclarecer como elas podem colaborar para a qualidade de vida das pessoas em geral. - Incentivar a interação com bolsistas de outros projetos de extensão, de pesquisa de iniciação científica e do Pibid, inclusive com os bolsistas que lecionarão no cursinho popular que está sendo proposto para funcionar no IFSP-Caraguatatuba, de modo que a troca de experiências possa realmente colaborar com o desenvolvimento de ambos os interlocutores. 1000R$0,00R$10.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$32.000,00R$0,00R$45.000,00R$0,00R$0,00 Promessômetro - Auditoria Cidadã e Avaliação de Sustentabilidade da Gestão MunicipalProjeto219.649.111.020.131.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-02T00:00:002016-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCMP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor02064Dependências do Câmpus Campinas8 meses de projeto (março a outubro/2016)Observatórios cidadãos, movimentos sociais, conselhos municipais, escolas, universidades, ONGs, associação de bairro e empresas, entusiastas e especialistas da área de dados abertos governamentais, como jornalistas, economistas e cientistas políticos.00000000099<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Teleinformática » Ciências Exatas e da TerraGestão públicaObjetivo geral Desenvolver uma rede social através de um protótipo de software voltada para promover a auditoria popular da gestão municipal para acompanhar e controlar as promessas de campanha, as metas e projetos do governo municipal. Objetivos específicos - Conscientizar os cidadãos para acompanhar detalhadamente as metas assumidas pela gestão municipal. - Disseminar o sistema “Promessômetro” como uma nova forma de controle social no acompanhamento das políticas públicas. - Fomentar a discussão sobre a importância de que o Município tenha uma prestação de contas transparente e consistente das Metas e Compromissos assumidos. - Fomentar a discussão sobre o detalhamento das leis orçamentárias, como a LOA, PPA e LDO, para que sejam mais precisas no que diz respeito aos indicadores físicos de cada ação governamental. - Influenciar outras instituições a monitorarem e avaliarem compromissos e políticas públicas da administração municipal. - Modelar a arquitetura baseada em middleware para disponibilização de APIs web.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Oficina de Robótica em MovimentoProjeto219.641.111.021.098.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-15T00:00:002016-10-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSLT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-08-31T00:00:00Especialista02448Campus Salto, escolas municipais e estaduais do município.De 15 de fevereiro de 2016 á 15 de outubro de 2016SP - Salto,Alunos do ensino fundamental e médio das escolas do município.0200060000080160<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Matemática da Computação » Modelos Analíticos e de Simulação » Ciências Exatas e da TerraDesenvolvimento tecnológico- Possibilitar os alunos do ensino fundamental ao médio a consolidarem o aprendizado de ciências através de projetos utilizando conceitos de mecânica, eletrônica e programação estimulando o interesse dos alunos para áreas de exatas. - Possibilitar que os2010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 A cultura oriental: linguagem e curiosidadesProjeto218.032.111.022.335.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Graduado60640IFSP - Presidente Epitácio Rua José Ramos Júnior, 2750 ACRE – Associação Cultural Recreativa e Esportiva de Presidente Epitácio Rua Alvaro Coelho, 20-8001 de Março de 2016 - Início do Projeto. 17 de Março - Início das Aulas, nos seguintes horários: Turma Módulo 1: Segundas-feiras das 18h00min às 19h00min, período noturno. Quintas-feiras das 18h00min às 19h00min, período noturno. Turma Módulo 2: Terças-feiras das 18h00min às 19h00min, período noturno. Quintas-feiras das 18h00min às 19h00min, período noturno. Oficina de desenho japonês: Quartas-feiras das 18h00min às 19h00min, período noturno. Oficina de taiko: Sábados, das 14h30min às 17h30min, período vespertino.SP - Martinopolis,MS - Porto XV de Novembro,SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Presidente Prudente,MS - Bataguassu,SP - Caiua,O público-alvo para o curso compõem-se de membros do IFSP e da comunidade externa, entre 14 e 60 anos, interessados em ter um contato inicial com a língua e com a cultura oriental, principalmente com a língua e a cultura japonesas. Também continuarão no projeto os alunos pertencentes à primeira turma do projeto de extensão 'A cultura oriental, linguagens e curiosidades' aprovado pelo Edital nº 002 de PEP - Seleção de Projetos de Extensão 2015, para os quais haverá uma turma mais avançada de língua e cultura. Serão destinas 20 vagas por área de ação (que serão descritas a seguir), totalizando as 60 vagas oferecidas. Na hipótese de não preenchimento das vagas de algum grupo, as mesmas ficarão disponíveis para preenchimento de outros grupos interessados.4300000006168<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras ModernasLínguas EstrangeirasO objetivo geral das ações é proporcionar o ensino da língua e cultura japonesa, bem como sua divulgação à comunidade interna e externa ao IFSP, de forma a aumentar a autopercepção do aluno como ser humano e como cidadão. Em relação aos objetivos específicos, podemos pontuar: Curso de língua e cultura japonesa para os alunos do módulo 1: Conhecer o alfabeto básico: Hiragana, utilizado na escrita básica; Iniciar os alunos na expressão oral e escrita em japonês; Desenvolver a competência comunicativa do aluno em nível básico; Conhecer as estruturas básicas de gramática, fonética, fonologia e vocabulário; Introduzir elementos socioculturais dos países orientais, em especial do Japão. Curso de língua e cultura japonesa para os alunos do módulo 2: Conhecer o segundo alfabeto: Katakana, utilizado em diversas situações e em palavras de língua estrangeira; Continuar o ensino de expressão oral e escrita em japonês; Conhecer os Kanjis básicos; Aprimorar a competência comunicativa do aluno em nível básico; Aprofundar os conhecimentos das estruturas básicas de gramática, fonética, fonologia e vocabulário; Continuação do debate e pesquisa sobre elementos socioculturais dos países orientais, em especial do Japão. Para ambos os módulos (oficina de Taiko): Desenvolver elementos musicais e físicos; Ensinar as noções básicas de ritmo; Ensinar aos alunos músicas tradicionais do folclore japonês utilizando o Taiko; Ensinar os alunos a montarem seu próprio Taiko; Desenvolver a consciência de grupo através de treinos e apresentações musicais. Para ambos os módulos (oficina de desenho japonês): Ensinar as noções básicas de desenho da anatomia masculina e feminina, como fazer a construção do corpo, proporções, formas, poses e perspectiva; Noções de dobras, movimentos, peso, textura diferenciada de tecidos para o desenho de roupas; Técnicas básicas para desenho de cenários com noções de perspectiva, desenho de objetos e vegetação.4000R$0,00R$2.186,42R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$8.586,42R$0,00R$0,00 Oficina de Máquinas Mecânicas - Técnicas de UsinagemProjeto218.517.111.020.100.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-16T00:00:002016-11-25T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSLT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista3602000O projeto será desenvolvido na oficina de máquinas mecânicas (109) e no laboratório de automação e robótica (102) do IFSP Câmpus Salto. Em alguns momentos será necessário o acesso a biblioteca para pesquisas e fundamentação teórica.A previsão de início, do projeto, é dia 29 de fevereiro de 2016 com previsão de término no dia 25 de novembro de 2016.SP - Salto,O público alvo para esse projeto será composto por: -3 bolsistas preferencialmente dos cursos técnico em automação industrial e técnico em automação industrial integrado ao ensino médio; -6 alunos do 1° ano do curso técnico em automação industrial integrado ao ensino médio; -24 alunos do 2° ano do ensino médio, da rede estadual de ensino; -320 alunos do ensino médio, da rede estadual de ensino; -Professores, empresários e estudantes.62000208000450504<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e ConformaçãoEducação ProfissionalO objetivo geral desse projeto de extensão é viabilizar a interação dialógica entre o IFSP Câmpus Salto e as escolas de Ensino Médio da rede estadual de ensino do municipio de Salto. Para isso serão evidenciados, em forma de itens, os objetivos específicos: -promover a troca de experiências entre os envolvidos no projeto; -promover a discussão e o debate no que diz respeito a empregabilidade e o mundo do trabalho; -permitir aos envolvidos no projeto a aplicação de procedimentos de manipulação, transformação, manutenção e conservação de equipamentos, ferramental e demais recursos disponíveis para os processos de manufatura disponíveis na instituição; -proporcionar aos envolvidos no projeto a investigação, aplicação técnicas e seleção de processos de fabricação; -garantir aos envolvidos no projeto a visão sistêmica do processo de capacitação profissional através da relação teoria e prática; -difundir e divulgar o conhecimento tecnológico para a comunidade interna e externa ao IFSP Câmpus Salto; -Apresentar os resultados do projeto em eventos internos e externos ao IFSP. 1000R$0,00R$2.982,20R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.582,20R$0,00R$0,00 Hortas vivas para a promoção de saberes científicos para alunos com necessidades educacionais especiaisProjeto219.600.111.021.754.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre301280O projeto será realizado na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Presidente Epitácio.A ação será desenvolvida por 3 horas por semana para cada turma Assim, cada aluno terá direito a um certificado de 120 horas, se obtiverem no mínimo 75% de presença.SP - Presidente Epitacio,Compreende crianças, adultos e adolescentes com necessidades educacionais especiais.1200010003034<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Biologia GeralPessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiaisObjetivo Geral Objetiva-se a promoção de hábitos alimentares saudáveis e a formação de saberes botânicos e ecológicos para alunos com necessidades educacionais especiais mediante o cultivo de vegetais em uma horta. Objetivos específicos - Estimular as habilidades de observação e responsabilidade dos alunos. - Proporcionar a discussão de temas concernentes à educação alimentar visando à promoção de hábitos de alimentação saudável. - Introduzir conceitos botânicos e ecológicos. - Promover reflexões sobre práticas de educação ambiental.1000R$0,00R$250,61R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.650,61R$0,00R$0,00 Prática de conjunto de Música Popular BrasileiraProjeto219.041.111.022.342.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-30T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre10700IFSP - Campus Barretos Avenida C-1, 250 – Bairro Ide Daher CEP 14781-502 – Barretos / SPEnsaios Quartas-feiras das 16:00h às 17:30h. Eventuais apresentações de uma a duas horas de duração dentro e fora do campus.O público alvo será qualquer pessoa da comunidade loca, da cidade de Barretos e região ou do campus que esteja interessado e que cumpra os pré-requisitos descritos na metodologia do projeto. O projeto visa integrar a comunidade local de diversos setores com a comunidade do campus, ocupando seu espaço físico com atividades artísticas. As únicas exceções serão para os bolsistas que necessariamente serão alunos do campus por especificação do edital.1301000001520<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasVivência musical em grupo. Ensino de conteúdos teórico musicais. Prática de canto. Trabalhar repertório de músicas com diversos gêneros da música popular brasileira como Samba, Baião, o Choro e seus subgêneros. Desenvolver habilidades de trabalho em equipe. Desenvolver habilidades de expressão e comunicação. Desenvolver habilidades de criação e improvisação musical. Interação entre comunidades interna e externa ao campus. Divulgação do campus e das atividades desenvolvidas em seu espaço. Ocupação do espaço público com atividades musicais. Propagação cultural.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 XEQUE - grupo de enxadristasProjeto218.897.111.021.796.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor30600Instituto Federal de São Paulo campus Avaré Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa CEP 18707-150 - Avaré - SPO projeto será realizado entre os meses de abril e novembro de 2016.SP - Avare,O projeto será ofertado aos adolescentes estudantes do ensino médio das redes estadual e federal de educação, do município de Avaré.00001000002030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Matemática » Ciências Exatas e da TerraEsporte e lazerOBJETIVOS GERAIS Criar um grupo de aprendizado, ensino e aperfeiçoamento de xadrez e promover a prática da modalidade entre os alunos do ensino médio das redes de ensino estadual e federal da Estância Turística de Avaré - SP. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Oferecer aos alunos do da rede de ensino médio da Estância Turística de Avaré a oportunidade de aprender as regras e jogadas do xadrez. - Criar e fomentar a prática do estudo de xadrez, por meio do uso de livros, apostilas, aplicativos de celular, programas de computador e sites de internet. - Criar uma equipe oficial que represente o IFSP – câmpus Avaré, assim como a cidade de Avaré, em competições oficiais.4000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Dança: cultura, arte e saúdeProjeto218.474.111.021.945.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-30T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre30600Instituto Federal de São Paulo campus Avaré Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa CEP 18707-150 - Avaré - SPO projeto será realizado entre os meses de abril e novembro de 2016.SP - Avare,O projeto será ofertado aos adolescentes estudantes do ensino médio das redes estadual e federal de educação, do município de Avaré.00002000001030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivos Promover a dança no ambiente escolar visando o trabalho interdisciplinar, a fim de formar indivíduos críticos e propagadores da dança como meio de transformação cultural, social e individual. Objetivos específicos - Apresentar as diferentes culturas e o significado de suas danças no contexto dessa população. - Utilizar a dança como meio de atividade física, relacionando sempre com o contexto cultural apresentado.2000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Avaliação do conhecimento sobre prevenção de parasitoses após intervenções educativas em escolas de educação básica no município de Avaré-SPProjeto219.882.111.021.933.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor01920As atividades serão desenvolvidas no Instituto Federal de São Paulo - Avaré, bem como em escolas de educação infantil públicas deste município.A ação será desenvolvida entre 1o. de Março de 2016 à 1o. de dezembro de 2016.SP - Avare,Crianças com idade entre 6 a 10 anos, frequentando as séries iniciais do ensino fundamental (primeiro ao quinto ano; pré-escola até à quarta série). Professores de educação básica, que lecionem para as etapas iniciais do ensino fundamental. Funcionários das escolas de educação básica (primeiras séries do ensino fundamental). Pais ou responsáveis das crianças com idade entre 6 a 10 anos, que estejam frequentando as séries iniciais do ensino fundamental.13000240016400444<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » ParasitologiaEndemias e epidemiasGeral: Este trabalho visa avaliar os conhecimentos da comunidade escolar (crianças entre 6 a 10 anos, professores, funcionários da escola e pais ou responsáveis por essas crianças), em duas escolas de educação básica no município de Avaré-SP, após intervenções educativas, sobre prevenção de parasitoses. Específicos: - De posse do diagnóstico realizado anteriormente durante o ano de 2015, realizar intervenções educativas específicas e adequadas a cada público-alvo (faixa etária e grau de escolaridade), como palestras e atividades lúdicas sobre o tema. - Aplicar questionário, após as intervenções educativas, específico à comunidade escolar (crianças entre 6 a 10 anos, professores e funcionários da escola) e adequados a cada faixa etária sobre os conhecimentos das parasitoses e suas formas de prevenção; - Avaliar, através dos questionários, os conhecimentos que a comunidade escolar adquiriu sobre o tema; - Relacionar os dados de conhecimento sobre as parasitoses com diversos parâmetros tais como faixa etária, sexo, profissão, grau de escolaridade, renda familiar, entre outros, após as intervenções educativas, comparando-os também com os dados obtidos anteriormente durante o ano de 2015; - Avaliar a eficácia das intervenções educativas na ampliação do conhecimento da comunidade escolar sobre as parasitoses e suas formas de prevenção. 3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Divulgação Cientifica intra e extra campus: planejamento, análise e reflexões a respeito de Olimpíadas Científicas nas escolas do município de Presidente EpitácioProjeto220.005.111.021.755.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre2640IFSP/PEPMarço de 2016 a Outubro de 2016Professores da Rede Pública (Estadual e Municipal) atuantes no município de Presidente Epitácio e seus respectivos alunos, cursistas do Ensino Fundamental. Alunos do Ensino Médio dos cursos de Informática e Mecatrônica do IFSP/PEP1200010000900913<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoEspaços de ciênciaNosso objetivo geral é a preparação dos alunos e professores envolvidos no processo de participação nas olimpíadas científicas “OBA” e “Canguru sem Fronteiras” nas escolas públicas municipais e estaduais do município de Presidente Epitácio. Para tanto, nossos objetivos específicos são: i) Realizar encontros com os professores coordenadores das instituições públicas escolares do município, para realizarmos as inscrições nas competições científicas escolhidas; ii) Fornecer subsídios de ordem técnica às referidas escolas, mediante o trabalho do estudante extensionista nos processos de cadastramento das instituições, dos alunos e seus respectivos professores; iii) Organizar a tabulação de todos os resultados das escolas participantes e traçar um panorama geral dos resultados. 1000R$0,00R$100,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.500,00R$0,00R$0,00 Papo de menina: gênero em debate, direitos e empoderamento de adolescentes das escolas da rede pública de Campos do JordãoProjeto219.276.111.022.058.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista40640Escolas Públicas da cidade de Campos do Jordão.Março a Novembro de 2016.Estudantes da rede pública de Campos do Jordão (9º ano do ensino fundamental e 1º ao 3º ano do ensino médio)0503000004048<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação EducacionalDireitos individuais e coletivos- Organizar um espaço de debate de gênero nas escolas públicas de Campos do Jordão; - Promover debates acerca das relações de gênero nas escolas públicas de Campos do Jordão, com participação efetiva de estudantes; - Esclarecer acerca dos direitos human0030R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 PLIF - Projeto de Leitura do IFProjeto218.684.111.021.934.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor0187Instituto Federal de São Paulo - Câmpus de Avaré Asilos ou clubes de terceira idade, creches, escolas ou associações de bairro.De março de 2016 a início de dezembro de 2016.SP - Itatinga,SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,- alunos do Instituto Federal e comunidade local;32500000003058<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura BrasileiraAlfabetização, leitura e escritaObjetivos gerais: 1. despertar o interesse pela leitura de livros, formando leitores ativos e críticos, e aguçando o potencial criativo e cognitivo dos mesmos; 2. ampliar os conhecimentos e aprimorar a formação profissional e humana dos participantes; 3. promover a interação social; Objetivos específicos: 1. desenvolver o hábito da leitura, estimulando o desejo por novas leituras; 2. propiciar o conhecimento de obras clássicas e contemporâneas da literatura brasileira e universal; 3. promover uma convivência saudável entre os participantes baseada no diálogo respeitoso e solidário; 4. entender que a leitura e a escrita desafiam a imaginação e possibilitam o crescimento intelectual; 5. aperfeiçoar a utilização das diferentes linguagens como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias; 6. ampliar o vocabulário e os conhecimentos da língua portuguesa de modo geral para facilitar a expressão oral e escrita; 7. disponibilizar aos participantes obras literárias de variados autores, consagrados ou não, para incentivar a prática da leitura. 3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 UNIDOS POR UM PLANETA ÁGUA SUSTENTÁVEL (Cópia) 26-11-2015Projeto219.574.111.020.342.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor5080IFSP- campus SuzanoSemanalmente entre os meses de abril e novembroSP - Salesopolis,SP - Suzano,SP - Santa Isabel,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Ferraz de Vasconcelos,SP - Guararema,SP - Itaquaquecetuba,SP - Biritiba Mirim,SP - Aruja,Professores e alunos da Rede Estadual e Municipal e Particular das cidades pertencentes a Região do Alto Tietê (Arujá, Biritiba Mirim, Ferraz de Vasconcelos, Guararema, Itaquaquecetuba, Mogi das Cruzes, Poá, Salesópolis, Santa Isabel e Suzano) . PÚBLICO INTERNO DO INSTITUTO: Alunos e docentes envolvidos com o projeto de extensão.43000000010001007<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalOBJETIVO GERAL Promover a Educação Ambiental integrando os alunos dos cursos de Tecnologia em Processos Químicos e Licenciatura em Química com alunos do ensino básico da região. OBJETIVO ESPECÍFICO - Elaborar experimentos químicos e dinâmicas que possam ilustrar, de forma simples, a ação do homem no ambiente; - Oferecer a apresentação desses experimentos e dinâmicas aos alunos do ensino básico; - Verificar a eficiência da apresentação, quanto a assimilação dos alunos quanto a educação ambiental. -Beneficiar aproximadamente 1000 estudantes do ensino básico, da região, com conhecimentos e conscientização ambiental. Espera-se que as ações propostas sejam transmitidas para outros familiares, desta forma, atingindo a sociedade em geral. - Incentivar a formação de grupos de monitoramento dos Rios da região através da participação do Programa Rede das Águas da Fundação SOS Mata Atlântica. 4000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Ensino de Programação para Alunos de Escolas Públicas utilizando ArduinoProjeto219.581.111.020.106.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-16T00:00:002016-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre40640As atividades serão realizadas no laboratório de Arquitetura de Computadores / Microeletrônica do IFSP e na Escola Estadual Prof. Marina Amarante Ribeiro Vasques Sanches.No IFSP as atividades iniciam no dia 01/03/2016. Serão 20 hrs por semana, sendo de segunda à sexta-feira. O horário será combinado com os alunos escolhidos. Na escola Marina serão realizadas apresentações das atividades que serão desenvolvidas durante o curso. As apresentações serão conduzidas pelos alunos que concluirem o curso.O público-alvo são alunos de escolas públicas da 9ª série / 8 ano.3300010004047<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO projeto tem como objetivo geral ensinar programação para alunos de escolas públicas. Os objetivos específicos são: 1 - Estimular o pensamento lógico, a criatividade e a capacidade de resolução de problemas. 2 - Incentivar a busca de conhecimentos extracurricular. 3 - Aplicar conceitos e/ou teorias da matemática e da física em exercícios práticos. 4 - Acompanhar o rendimento dos alunos nas disciplinas de física e matemática.3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 HABITE-SE: escritório modelo de assistência técnicaProjeto219.005.111.020.961.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-16T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Graduado0640IFSP - Rua José Ramos Junior, 27-50, Jardim Tropical, Presidente Epitácio. Tel. (18) 3281-9595, setor docência da construção civil.A realização do escritório modelo, HABITE-SE, acontecerá de 16 de fevereiro de 2016 a 30 de novembro de 2016.SP - Presidente Epitacio,O projeto HABITE-SE pretende assistir técnicamente no escritório modelo o público com renda entre zero e três salários mínimos.10302000002035<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia CivilDesenvolvimento urbanoGeral: Oferecer assistência técnica para melhoria habitacional às famílias de baixa renda Específicos: - Prestar assistência técnica, por meio do escritório modelo HABITE-SE a famílias de baixa renda, zero a três salários mínimos; - Levar o conhecimento técnico adquirido dentro do IFsp à comunidade externa, de maneira a contribuir no atendimento da Lei Federal nº 11.888; - Garantir condições de salubridade, habitabilidade e conforto à população atendida pelo programa; - Desenvolver projetos da área da construção civil e arquitetura; - Realizar visitas in locu para auxiliar no desenvolvimento da obra.10020R$0,00R$2.924,30R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.524,30R$0,00R$0,00 Cineclube Federal (Ano 02) - Aprendendo, Filmando e Ensinando: Produções Audiovisuais sobre Direitos HumanosProjeto219.995.111.022.338.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-04-15T00:00:002016-11-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre160265Anfiteatro do IFSP Campus Capivari. CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Conviver. Secretaria de Desenvolvimento Social. Cine Vera Cruz.Quinzenalmente para a comunidade interna. Mensalmente para a comunidade externa. Festival de Curtas-Metragens - anual. Produção de pesquisa - anual.SP - Piracicaba,SP - Rio das Pedras,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,A parte prática de elaboração dos curtas-metragens, as oficinas sobre escrita de roteiro e enquadramento de câmeras são destinadas aos alunos dos primeiros e segundos anos dos cursos técnicos integrados do IFSP campus Capivari. As produções elaboradas pelos alunos do IFSP campus Capivari serão disseminadas a alunos de escolas estaduais, municipais e federais sendo oportunizados a estes agentes externos a apreciação das criações e participação no festival de curtas-metragens a ser realizado ao fim das atividades. Entretanto, demais membros da comunidade discente e docente também serão convidados a participar dos encontros para realização das atividades cineclubistas. Assim, o projeto visa atender públicos distintos como: a comunidade discente e docente do Campus Capivari; os servidores e técnicos-administrativos; comunidade externa ao Campus e o público interno e externo online por meio do blog do projeto.53100030160000012301573<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Democratização da cultura através da oferta de sessões de obras cinematográficas. Fomento e disseminação de um senso crítico individual e coletivo, principalmente sobre a temática dos Direitos Humanos, utilizando como referência a linguagem cinematográfica na execução do CINECLUBE FEDERAL - APRENDENDO, FILMANDO E ENSINANDO: PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS SOBRE DIREITOS HUMANOS. E, partindo da compreensão do tema (direitos humanos), realizar as seguintes atividades e objetivos: - Exibir de curtas-metragens e longas-metragens, relacionados ao tem Direitos Humanos na comunidade interna e externa; - Realizar roda de conversa ao fim de cada exibição, refletindo sobre os temas abordados; - Realizar pesquisa sobre cinema, educação e Direitos Humanos e produção de artigos; - Realização de oficinas sobre produção cinematográfica e confecção de curtas-metragens junto a comunidade interna; - Realizar o II Festival de Curtas-metragens: Sobre Direitos Humanos no Cine Vera Cruz aberto a comunidade interna e externa; - Disponibilizar os curtas-metragens produzidos na Curtoteca do IFSP campus Capivari para ser emprestado a comunidade interna e externa. - Tentar novas parcerias com agentes culturais externos (SESC Piracicaba) e manter parcerias com agentes externos (CRAS, Cine Vera Cruz, Secretaria de Desenvolvimento Social).2010R$0,00R$805,59R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$10.405,59R$0,00R$0,00 O SUS e o acesso à SaúdeProjeto219.381.111.022.246.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre040IFSP Sertãozinho, escolas municipais, estaduais e federais, associações de classe, associações de bairro, postos de saúde, órgãos estaduais, municipais e ou federais.O período de realização se dará conforme agenda dos entes envolvidos.SP - Sertaozinho,SP - Ribeirao Preto,O público alvo são os estudantes do ensino fundamental e médio e os usuários do SUS0500000000740790<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde PublicaSaúde da famíliaO objetivo principal do presente programa de extensão é socializar o conhecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e assegurar o acesso à saúde aos menos favorecidos. Como objetivos específicos tem-se: a) Integrar ensino, pesquisa e extensão; b) Capacitar os discentes do IFSP para transmitir conhecimentos à comunidade externa. c) Devolver a comunidade em forma de serviços o valor dos tributos que são investidos no IFSP d) Proporcionar o amplo e universal acesso à saúde através do conhecimento pormenorizado do SUS e) Envolver a comunidade externa com as ações do IFSP- Campus Sertãozinho. 2010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 IFSP Sertãozinho Sustentável: caminhos para promover atitudes sustentáveisProjeto219.198.111.021.915.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor0380As atividades ocorrerão no próprio Instituto, na prefeitura, nos bairros da cidade e em escolas estaduais e municipais.As atividades ocorrerão ao longo do ano.SP - Sertaozinho,O público-alvo são alunos, docentes e técnicos administrativos do Instituto, bem como estudantes da rede estadual e municipal e comunidade externa em que o IFSP Sertãozinho está inserido. O projeto prevê também envolvimento dos servidores municipais da Secretaria Municipal do Meio Ambiente.0000048545004534504430<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia AplicadaEducação Ambiental• Desenvolver noções de cidadania; • Integrar, por meio de atividades socioambientais, os estudantes e servidores do Instituto Federal de São Paulo – Câmpus Sertãozinho; • Aproximar o IFSP- Sertãozinho da comunidade externa; • Propiciar ambiente para prática e reflexão ambiental aos estudantes, servidores e comunidade externa do Instituto Federal de São Paulo – Câmpus Sertãozinho; • Fomentar a pesquisa científica relacionada à ações de sustentabilidade; • Desenvolver, por meio das atividades, hábitos sustentáveis, tais como: reutilização de materiais, objetos, reaproveitamento, reciclagem de lixo, consumo consciente, redução do consumo, reaproveitamento do lixo orgânico de todo o câmpus com a compostagem; dentre outros; • Propor a diminuição de consumo de água, de energia e de bens de consumo; • Trabalhar a conscientização também com o público infantil e adulto externo; • Refletir sobre o papel do homem na sociedade e sua responsabilidade socioambiental; • Promover diálogo sobre as questões socioambientais no câmpus, integrando as ações já existentes e criando novas ações; • Promover a interdisciplinaridade entre as diversas áreas de estudo para desenvolver o pensamento sistêmico, crítico e desenvolver noções de cidadania; • Identificar problemas socioambientais pontuais no campus de Sertãozinho e propor reflexão e debate; • Integrar o câmpus à comunidade em que está inserido, aprimorando o diálogo entre o Instituto, ONGs, Governo Municipal, no que diz respeito à sustentabilidade; • Estabelecer parcerias com a Secretaria do Meio Ambiente Municipal; • Propor, colaborativamente, soluções para os problemas ambientais; • Desenvolver práticas investigativas; • Realizar ações de conscientização com estudantes e com a comunidade de sertãozinho; • Desenvolver práticas científicas, pesquisas investigativas; • Tratar os resíduos dos laboratório de química e mecânica; • Fomentar a publicação científica dos docentes e discentes do câmpus relacionados à sustentabilidade. 4020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Atividades esportivas no IFSP/PEP: momentos de lazer, saúde e qualidade de vidaProjeto219.362.111.021.754.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-15T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista60640Quadra Poliesportiva do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio, no endereço: Rua José Ramos Júnior, 27-50, Jardim Tropical.A ação será desenvolvida com duração de 2h semanais em cada modalidade esportiva (voleibol, futsal e tênis de mesa). Inscrições de 15 a 28 de março de 2016, início das atividades esportivas em 04 de abril e término em 30 de novembro de 2016. Inicialmente realizada uma palestra sobre a importância da prática regular de atividade física, associada a uma boa alimentação, para a saúde e para finalizar o projeto, um Evento esportivo nas modalidades de futsal, tênis de mesa e voleibol. Assim, cada aluno terá direito a um certificado de 72 horas, se obtiverem no mínimo 75% de presença. Obs: No ato da inscrição o participante deverá escolher uma das modalidades esportivas (voleibol, futsal ou tênis de mesa).SP - Presidente Epitacio,Adolescentes (meninos e meninas) de 14 a 17 anos, regularmente matriculados em escolas públicas ou particulares do Ensino Básico de Presidente Epitácio/SP. Serão 20 vagas destinadas para o futsal, 20 vagas para o voleibol e 20 vagas para o Tênis de Mesa.2401000006067<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerObjetivo geral Estimular a prática regular de atividades físicas por meio do esporte, oferecendo aos alunos a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos técnicos e táticos dos esportes Voleibol, Futsal e Tênis de Mesa, desenvolvendo suas capacidades físicas, cognitivas e afetivas, além de promover aumento da autoestima, melhoria da saúde e qualidade de vida e momentos de lazer. Os objetivos específicos são: * Oportunizar a prática esportiva e de lazer; * Possibilitar ao aluno o desenvolvimento de suas habilidades no esporte; * Possibilitar o conhecimento dos fundamentos individuais de defesa e ataque, vivenciando e identificando-os nas diversas situações de jogo; * Possibilitar a ocupação das horas ociosas com atividades físicas, esportivas e recreativas; * Estimular a prática esportiva e a adoção de um estilo de vida ativo, de uma 'cultura da promoção da saúde'. 2110R$0,00R$2.568,51R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.168,51R$0,00R$0,00 Capoeira Contemporânea: Vivência e Práticas BásicasProjeto219.383.111.021.036.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-04-15T00:00:002016-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Graduado45144Será realizado uma vez por semana em cada um dos seguintes locais: Câmpus Capivari do IFSP; CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Conviver - Capivari; SDS (Secretaria de Desenvolvimento Social) - Capivari.De acordo com a demanda dos espaços e da comunidade externos ao câmpus, o projeto será realizado em três encontros semanais de 90 minutos cada. Um encontro será no próprio câmpus, os outros dois encontros serão em espaços cedidos pelos CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Conviver e pela SDS (Secretaria de Desenvolvimento Social). Os encontros acontecerão a partir de 25 de abril de 2016. Os horários estarão à disposição da comunidade externa para os encontros a ela destinados. Quanto aos encontros destinados à comunidade interna ao câmpus, acontecerão preferencialmente no período entre aulas, das 17:15 horas às 18:45 horas.SP - Capivari,O presente projeto de extensão visa como público alvo tanto a comunidade interna ao câmpus, quanto à comunidade externa ao câmpus. Explica-se: o projeto prevê 3 encontros semanais, um dedicado à comunidade interna ao câmpus e outros dois dedicados à comunidade externa ao câmpus (CRAS Conviver e SDS, instituições municipais da cidade de Capivari). Cada um dos 3 encontros semanais atenderá à 15 participantes previamente inscritos. Por tanto, 45 participantes no total. No caso dos 15 inscritos pertencentes à comunidade interna ao câmpus, poderão participar discentes, servidores e profissionais terceirizados interessados. No caso dos outros 30 participantes, pertencentes à comunidade externa ao câmpus, poderão participar os jovens atendidos pelas instituições municipais já citadas. Esses jovens atendidos pelas instituições municipais (Cras e SDS) revelam-se, contudo, ser o nosso público alvo principal por pertencerem a famílias em situações de vulnerabilidade e risco social e, assim, dispõem de menos oportunidades de alcançar os objetivos propostos neste projeto.00001500003045<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEsporte e lazerObjetivo Primário: - Desenvolver técnica, vivências e práticas básicas visando o aprendizado dos fundamentos da Capoeira Contemporânea. Almejando integrar o aprendizado da capoeira e seus benefícios esportivos e culturais com a formação educacional, além de uma identidade cultural nacional na prática deste desporto. Objetivos Secundários: - Desenvolver as inteligências múltiplas psicomotoras; - Proporcionar uma interação entre a Instituição e a comunidade; - Desenvolver e incentivar a produção de novos estudos sobre a capoeira. - Favorecer o desenvolvimento físico, intelectual e moral; - Beneficiar mudanças comportamentais; - Cultivar o convívio social; - Restabelecer a estabilidade emocional; - Transmitir valores culturais; - Fortalecer vínculos familiares; - Promover conhecimentos históricos; - Formar novos hábitos; - Garantir acesso a direitos básicos; 1010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$6.200,00R$0,00R$0,00 Art Cultura IF SertãozinhoProjeto198.171.111.022.264.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0860Campus Sertãozinho e escolas municipais e estaduais.O projeto terá duração de 09 meses (março a dezembro de 2016)SP - Sertaozinho,SP - Pontal,SP - Dumont,SP - Ribeirao Preto,SP - Candia,O projeto Art Cultura IF Sertãozinho visa contemplar alunos e servidores do IFSP Sertãozinho, assim como alunos de escolas municipais e estaduais de Sertãozinho e região, a fim de propiciar diversas atividades culturais para esse público através de oficinas e apresentações culturais.000003004000019502650<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » ArtesArtes integradasO projeto Art Cultura IF Sertãozinho tem como objetivo propiciar atividades culturais aos estudantes do Câmpus e da comunidade externa, dando ênfase aos processos de ensino e aprendizagem e valorização das artes cênicas, música, artes visuais e dança; por meio de oficinas e apresentações culturais dentro e fora do Câmpus. Permitirá assim que o público alvo possa ter contato com diferentes artes, contribuindo para a ampla formação do cidadão; e também, as escolas que receberão estas atividades poderão disseminar e oferecer a sua comunidade local tais possibilidades de acesso à cultura. Objetivos específicos: -Desenvolver as habilidade artísticas do público alvo; - Colaborar para a construção da imagem do IFSP no município de Sertãozinho; - Interagir a comunidade externa com a comunidade do IFSP. 0010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 CORAL IFSERTANEJOProjeto219.815.111.021.971.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre25600Instituto Federal de São Paulo campus Avaré Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa - (14) 3711-1450 CEP 18707-150 - Avaré - SPEste projeto será realizado entre os meses de abril e novembro de 2016.SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,As vagas serão oferecidas para pessoas da instituição e da comunidade do município de Avaré e região, que tenham interesse na cultura musical popular sertaneja e possuam disponibilidade de tempo e disposição para o aprendizado.5500500001025<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » CantoArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)OBJETIVO GERAL Criar um coral sertanejo, para interpretar os clássicos da música sertaneja brasileira. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Incluir a comunidade acadêmica do Instituto Federal - Campus Avaré e a comunidade regional no propósito de resgate e valorização da cultura interiorana do Brasil; - Desenvolver a sensibilidade musical; - Incentivar a pesquisa e valorização da cultura regional sertaneja.2000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Implantação de um horto de plantas medicinais no IFSP/Campus SertãozinhoProjeto219.872.111.022.171.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor0180IFSP - Campus Sertãozinho01/03/2016 a 30/11/2016SP - Sertaozinho,Discentes e Servidores do IFSP - Campus Sertãozinho; População do Município de Sertãozinho que utiliza o SUS60500060000009001520<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde PublicaFormação DocenteO objetivo geral deste projeto é a construção de um horto de plantas medicinais no IFSP/Campus Sertãozinho, tendo os seguintes objetivos específicos: - Identificar e catalogar as formas de uso de plantas medicinais, preservando o conhecimento popular; - Cultivar e mudas de plantas medicinais validadas (in natura); - Produzir e doar para a comunidade local mudas de plantas medicinais com comprovada atividade; - Desenvolver trabalhos educativos (como oficinas) sobre a correta preparação e uso racional dos remédios caseiros.2000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Roda de leitura: Clube do LivroProjeto218.858.111.021.318.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-01-11T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista0640VotuporangaO projeto terá inicio no dia 01 de março de 2016 e término 01 de novembro de 2016. As atividades acontecerão todos os dias de segunda a sexta-feira das 13:00 as 17:00Comunidade interna e externa ao IFSP0000500000200250<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e ArtesAlfabetização, leitura e escrita - Incentivar os alunos à prática de leitura; - Criar ambientes favoráveis à prática da leitura; - Estimular os educandos para o hábito da leitura através da atividades prazeros; – Proporcionais meios favoráveis para que os educandos possam despertar o gosto pela leitura; – Despertar o vínculo entre o aluno e o texto; – Conscientizar sobre a importância da leitura no contexto da sociedade. 1010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$6.200,00R$0,00R$0,00 Projeto Jovem Hacker - CapivariProjeto220.059.111.022.307.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-02T00:00:002016-12-16T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre30244Endereço: Avenida Doutor Ênio Pires de Camargo, 2971 - São João Batista - Capivari SP CEP: 13360-000 Telefone: 55 (19) 99664-0840 E-mail para contato: alexandre.aguado@ifsp.edu.br Responsável: Prof. Alexandre Garcia AguadoPeríodo de Realização: 02/05/16 a 16/12/16 Periodicidade: Encontro Semanal - 13h00 as 17h00 *OBS: Sujeito a alterações.SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,O público alvo prioritário do Projeto Jovem Hacker - Edição Capivari, são os jovens estudantes do nono ano das escolas públicas de Capivari, em especial, os mais marginalizados socialmente. Para que esta ação ocorra, se faz necessário a criação de um Ecossistema de Colaboração envolvendo diversos atores, tendo como objetivo principal auxiliar na formação de uma geração autônoma tecnologicamente e protagonista em nossa sociedade, sensíveis a seus problemas. Com isso, este coletivo envolve também: 1) Familiares dos alunos e a comunidade civil em geral - que são também o público alvo do projeto, especialmente em sua fase final. 2) Docentes e Discentes do IFSP Capivari; 3) Equipe Sociopedagógico do IFSP Capivari; 4) Docentes e Pesquisadores de outras instituições; 5) Suporte do Coletivo de Cultura Digital Revoada de Campinas; 6) Suporte do NIED - Núcle de Informática Aplicada a Educação da Unicamp.230102000180188<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da TerraTecnologia da informaçãoO objetivo geral do Projeto Jovem Hacker – Capivari é auxiliar na formação de uma geração que seja autônoma tecnologicamente e se empodere dos rumos da nossa sociedade, exercitando o protagonismo peculiar a juventude através de praticas colaborativas e de partilha, tendo como norteadores os movimentos pela cultura digital, software livre, hardware livre, dados abertos e o trabalho colaborativo. Acredita-se que com esta ação é possível contribuir na solução dos três problemas apresentados na seção Justificativa além de promover outros pontos positivos a comunidade local. Alguns objetivos mais específicos são também norteadores para as ações deste projeto: 1) Contribuir para a formação técnica, humana e social dos discentes do IFSP – Capivari que participarão do projeto como bolsistas ou voluntários. 2) Contribuir para a formação acadêmica e profissional dos docentes e técnicos administrativos do IFSP – Capivari que participarão do projeto; 3) Contribuir para a formação técnica, humana e social dos jovens estudantes do nono ano das escolas públicas do município de Capivari e participantes do projeto, para que dominando os sistemas tecnológicos, possam ser autores e protagonistas em uma sociedade altamente tecnológica. 4) Contribuir para a solução sustentável de problemas da comunidade local, através do envolvimento da própria comunidade, afinal, estes devem ser os protagonistas da sua própria história de mudança. 5) Oportunizar um contexto de pesquisa aplicada, onde através de publicações das mais diversas formas, seja possível contribuir para as discussões relacionadas a cultura hacker, empoderamento tecnológico, juventude e tecnologia e outras áreas adjacentes e de interesse da academia. 6) Ter ao final da ação de extensão, um portfólio completo registrado com licenças permissivas e abertas, disponibilizado pela internet, contendo Materiais Didáticos (REA), experiências positivas e negativas, análises e documentos que permitam a outros Institutos Federais ou mesmo outras instituições executarem sua própria edição do Projeto Jovem Hacker, inclusive em outras áreas do conhecimento. 7) Contribuir para a formação técnica inicial em informática de jovens que potencialmente no próximo ano serão alunos do Ensino Médio Técnico do IFSP Capivari e devido ao projeto que acompanhará eles durante o nono ano, poderão ter uma experiência de formação mais profunda no Ensino Médio Técnico. 8) Construir com os adolescentes um Lab Hacker, que poderá ser utilizado como um espaço de desenvolvimento criativo e sustentável de baixo custo, com recursos relacionados a robótica, automação e programação.2010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Discutindo Gênero e Diversidade no IFSP-HTOProjeto219.535.111.022.191.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista2640As principais atividades de planejamento e desenvolvimento do projeto ocorrerão nas imediações do IFSP - Campus Hortolândia. Planeja-se a organização de palestras, momentos de sensibilização e divulgação de material a ser produzido ao longo do projeto à comunidade do instituto. Em relação à comunidade externa ao IFSP pretende-se, na habitual atividade desenvolvida sobre diversidade no Campus, abrir o convite para que pessoas externas possam comparecer. Bem como, um dos objetivos almejado é consolidar a parceria com a Escola Estadual Antonio Zanlucchi, do município de Hortolândia, para que as discussões possam ser levadas aos discentes e servidores dessa e outras escolas, se possível.O início da execução do projeto de extensão iniciar-se-à aproximadamente, a partir de 15 de Abril de 2016. O trabalho terá uma carga semanal de 20 horas e os bolsistas desenvolverão as atividades no período de contra-turno de seu curso, cumprindo com uma jornada de 4 horas diárias. O projeto será executado ao longo ano de 2016, com término previsto para 15 Dezembro de 2016Pretende-se que o projeto tenha ampla abrangência para a comunidade interna e externa ao IF. O público alvo principal será constituído por discentes do instituto e de outras escolas da região de Hortolândia, principalmente à comunidade da Escola Estadual Antonio Zanlucchui, cuja parceria pretende-se consolidar com este projeto. . Mas abarcará também professores e servidores do Campus e das outras escolas parceiras. A ideia é trazer para o cotidiano institucional discussões sobre gênero e diversidade através de mostras de curtas-metragens, palestras,materiais de artes visuais e criar uma cultura institucional de valorização da temática.607004020010000105485<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoGrupos sociais vulneráveisO projeto 'Discutindo Gênero e Diversidade no IFSP-HTO' tem como objetivo principal propiciar reflexões a respeito da temática da diversidade e seus dilemas, com foco na valorização da diferença, bem como pensar em ações para prevenção e enfrentamento da discriminação no ambiente institucional. Como objetivo específico, buscar-se-à: 1) A compreensão e distinção de conceitos importantes, tais como: sexo biológico, identidade de gênero, orientação sexual, raça, etnia. 2) Lutar contra possíveis preconceitos institucionalizados com foco à transformação do ambiente em um lugar de liberdade, de respeito e da boa convivência. 3) Criar espaços de articulação de saberes e práticas, numa perspectiva de imbricar sujeitos como mulplicadores do conhecimento. 4) Promover a articulação entre a comunidade externa e interna do IFSP/ Hortolândia.1020R$0,00R$426,60R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.826,60R$0,00R$0,00 MEMÓRIA VISUAL DE CAMPOS DO JORDÃO: UM RESGATE MULTIDISCIPLINARProjeto219.422.111.013.755.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-08-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre0400Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Campos do Jordão; Pontos turísticos mais antigos de Campos do Jordão: Mercado Municipal, Palacete Olivetti, Igreja Matriz de Santa Terezinha, Mosteiro de São João, Palácio Boa Vista, Museu Felícia Leirner, Auditório Cláudio Santoro, Casa da Xilogravura, Teleférico, Ducha de Prata e Horto Florestal. De março a dezembro de 2016SP - Campos do Jordao,O público alvo deste projeto divide-se em: estudantes do IFSP Campos do Jordão que ao mesmo tempo que irão ajudar no levantamento das imagens fotograficas estarão aprendendo sobre sua cultura e o processo de formação de seu município; em moradores locais que irão mediante diálogo expor fatos importantes para o entedimento da história local e também temos como parte do público a comunidade local que poderá ter acesso a estas imagens e fatos relevantes de sua própria história.83206402000400488<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » História » História do Brasil » História Regional do BrasilPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivo geral: Resgatar imagens fotográficas da Cidade de Campos do Jordão tomadas a partir de 1874 junto com informações referentes aos fatos relacionados ao momento da tomada e das famílias que as possuíam. Objetivos específicos: • Fomentar a integração entre discentes e comunidades discutindo o processo de colonização da região; • Incentivar a curiosidade dos discentes para o entendimento sobre o processo de colonização local; • Incentivar a curiosidade da comunidade para as discussões que estão sendo realizadas pelos discentes do IFSP Campos do Jordão; • Montar um banco de imagens para ser utilizado como fonte de consultas historiográficas pela comunidade externa. 1000R$0,00R$871,21R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$10.471,21R$0,00R$0,00 Portas Abertas: Uma experiencia de inclusão digital para terceira idadeProjeto218.490.111.023.816.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-14T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre20640Rua Monsenhor José Vita, 280 - Abernéssia - Campos do Jordão - SP - Brasil - Cep: 12460-000 Telefone: (12)3668-9620A atividade será desenvolvida de Segunda-feira a Sexta-feira das 14:00 as 18:00SP - Campos do Jordao,O objetivo do projeto será desenvolver um trabalho de inclusão digital à comunidade local carente da terceira idade, com intuito de promover ação social de forma a trocar experiencias entre todos os envolvidos (estudantes dos cursos técnicos do campus e os participantes externos - grupo da terceira idade) O projeto possibilitá parceria entre a instituição e a ONG AJAS (Associação Jordanense de Ação Social ) a qual promove ações sociais envolvendo crianças, jovens e adultos e terceira idade. Segue link com maiores detalhes: https://www.facebook.com/Associa%C3%A7%C3%A3o-Jordanense-de-A%C3%A7%C3%A3o-Social-AJAS-1419786741599447/timeline/1001610002029<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da TerraGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: O objetivo do projeto será ofertar oficinas tecnológicas à comunidade local da terceira idade carente, com intuito de não somente envolver o corpo acadêmico em atividades docentes, mas também desenvolver um trabalho de inclusão digital. Objetivos específicos: A concepção do projeto é a prática da alfabetização digital, capacitando os participantes do projeto a desenvolverem habilidades técnicas para a utilização instrumental da informática, focada no acesso e uso das ferramentas disponíveis na Internet.1010R$0,00R$1.335,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$10.935,00R$0,00R$0,00 Aprimoramento do inglês na Rede PúblicaProjeto219.991.111.021.755.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-16T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre20640Instituto Federal de São Paulo e EEPGs de Presidente Epitácio e região.Março a Novembro de 2016.Professores de língua inglesa da Rede Pública Estadual de Presidente Epitácio e região.1100015500022<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras ModernasLínguas EstrangeirasObjetivo Geral: colaborar com o aperfeiçoamento da compreensão e produção oral de professores de inglês da Rede Pública. Objetivos Específicos: a) oportunizar o levantamento dos fatores problemas para a compreensão oral; b) oferecer atividades que contribuam com a habilidade de compreensão oral na língua em foco; c) promover atividades que motivem os participantes a produzirem discurso oral de modo significativo; d) colaborar com o aprimoramento da habilidade oral por meio de atividades relacionadas à entonação e à pronúncia. 1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$0,00 CONCRETUDE: DIREITOS HUMANOS, HORTOLÂNDIA E O IFSP.Projeto219.651.111.020.339.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista0640Equipamentos públicos da cidade de Hortolândia (escola pública, unidade básica de saúde - UBS, Centro de Referência de Assistência Social - CRAS) e Campus Hortolândia do IFSP.01 de abril/2016 a 30 de novembro/2016.SP - Hortolandia,O público alvo é comunidade externa, comunidade das escolas estaduais e municipais, como estudantes, professores e trabalhadores, bem como a população que frequenta as unidades básicas de saúde e os CRAS, além do público interno do Instituto. A ação será desenvolvida em Hortolândia, nos equipamentos públicos como a escola, UBS e CRAS com ações sobre os direitos humanos, sua efetivação ou violação, assim as pessoas que compõem estes espaços participarão ativamente do processo de desenvolvimento do projeto de extensão proposto.5010004040000020011001890<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da EducaçãoGrupos sociais vulneráveisPromover a articulação entre a comunidade interna e externa, entre o IFSP e a cidade de Hortolândia, na perspectiva da cidade educadora; Propiciar ações participativas coletivas nas instituições públicas da cidade focando na discussão de questões de gênero, homofobia, discriminação, preconceito, credos religiosos, respeito à identidade, promoção, defesa e garantia de direitos; Fortalecer práticas individuais e sociais que gerem ações em favor da promoção, da proteção e defesa dos direitos humanos; Formar estudantes com valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura em direitos humanos, como a dignidade humana, liberdade, responsabilidade, igualdade, não discriminação, justiça e equidade, solidariedade e cooperação, participação, pluralismo, diversidade e inclusão; Promover o protagonismo do estudante questionando e problematizando a realidade; Divulgar o IFSP na cidade de Hortolândia através das ações desenvolvidas pelo projeto; Promover na cidade de Hortolândia a construção de uma cultura de direitos humanos. 2030R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Empresa Jr IFSP BarretosProjeto219.628.111.022.099.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-30T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre020IFSP BarretosDe 30/03/2016 a 30/11/2016O público-alvo é composto por micro e pequenos empresário, Microempreendedores Individuais e autônomos sem formalização.31001000001024<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Trabalho<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » MercadologiaEmpreendedorismoO objetivo prioritário da empresa júnior é o desenvolvimento de projetos ligados a promoção da eficiência na gestão financeira, administrativa, econômica dos micros, pequenos e empreendedores autônomos não formalizados. Os objetivos específicos deste projeto definirão as etapas que deverão ser alcançadas para se atingir o objetivo prioritário e podem ser assim enumerados: a) Diagnosticar as principais causas de ineficiência administrativas nas micro e pequenas empresas dos setores de turismo de evento, turismo de saúde e agronegócios; b) Apontar principais problemas das ineficiências de gestão administrativas, nas empresas analisadas; c) Propor modelos e ferramentas de gestão administrativa adequadas a realidade daquela entidade; d) Treinar os gestores daquelas entidades para que usem as ferramentas propostas; e) Criar indicadores setoriais periódicos que contribuam para o desenvolvimento dos negócios dos pequenos e médios empresários. 3000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$9.400,00R$0,00R$0,00 Apoio a atividades na Ecosala do campus Sertãozinho do IFSPProjeto181.127.111.020.147.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002017-02-28T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor080Campus Sertãozinho - IFSPmarço a dezembro 2016SP - Sertaozinho,estudantes, profissionais, agricultores, população em geral5200620000010224465<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia EducacionalEspaços de ciência- Operacionalizar a Ecosala construída no campus Sertãozinho do IFSP, com a oferta de aulas, cursos, palestras, visitações e oficinas utilizando-se tecnologias simples e baratas - Produzir cartilha didática ensinando o passo a passo para a construção da5010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 IFSP-Musical 2016Projeto210.516.111.021.096.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista0320IFSP - Campus São João da Boa Vista Escolas de Ensino Básico (apresentações e acompanhamento de professores) Demais locais para apresentação da Prática de Conjunto.De Abril a Novembro de 2016SP - Sao Sebastiao da Grama,MG - Pocos de Caldas,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,SP - Casa Branca,Público Alvo - (1) Oficina - Musicalização para Bebês - Crianças de 0 a 4 anos (acompanhadas por Mãe, Pai ou responsável) também há a possibilidade de participação de Gestantes. (2) Oficina - Prática de Instrumentos Musicais, - Jovens e adultos igual ou maior de 13 anos (3) Oficina - Introdução à inserção da música no Ensino Infantil Módulo 2 - Professores que, comprovadamente atuam no ensino infantil, básico e fundamental e que, tenha participado do Curso de Introdução a música no ensino infantil Módulo 1, já concluído em 2014 pelo Projeto de Extensão IFSP-Musical 2014. (4) Oficina - Prática de Conjunto. - Todas as pessoas que possuam conhecimento em música e que tenham interesse na oportunidade de formação de bandas e conjuntos musicais. (5) Monitoria - Prática de Instrumentos Musicais - Alunos de qualquer oficina que buscam local para treinar, aprimorar - com orientação dos monitores.10101010104020204050220<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídias1- Musicalizar jovens e adultos por meio das oficinas que serão oferecidas visando a socialização e integração entre os alunos, servidores do IFSP e sociedade; 2- Trabalho em equipe intrínseco a atividade musical; 3- Aprender a aprender, buscando conhecimento de maneira autônoma, atividade comum no estudo da música, suas técnicas e fundamentos; 4- Desenvolver a interação social, a concentração, o pensamento lógico e matemático, dentre outros aspectos essenciais para a pessoa e que a música promove; 5- Promover apresentações internas e externas do ambiente institucional a fim de divulgar o trabalho, o IFSP, a cultura e compartilhar os benefícios da música. 6- Oferecer condições de estudo de musica para aqueles que desejem se inserir no universo da Música, de modo que possam desenvolver suas potencialidades, transformando-as em competências e habilidades para uma atuação efetiva; 7- Conhecer a história e cultura envolvida nas diversas manifestações musicais que escreveram a história da humanidade; 8- Estimular o interesse da sociedade pela música e pela cultura local. 9- Desenvolver noções de solidariedade por meio de projetos e apresentações externas ao IFSP. 4000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$8.400,00R$0,00R$8.400,00R$0,00R$0,00 O Estudo da Lógica de Programação como Ferramenta de Estímulo do Processo de Ensino-Aprendizagem nas Escolas PúblicasProjeto219.682.111.021.767.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-02-20T00:00:002016-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-08-31T00:00:00Mestre40640Local de Realização: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Presidente Epitácio, em sala e laboratório à ser definido antes do início da ação conforme disponibilidade.As atividades de orientação, concomitante ao horário de trabalho dos bolsistas, serão realizadas às terças-feiras, das 14h00 às 18h00 (4 horas), nas instalações do IFSP-Campus Presidente Epitácio, em sala ou laboratório à ser definido antes da execução da ação. As atividades desenvolvidas pelos alunos bolsistas serão realizadas todos os dias, de segunda à sexta-feira, das 14h00 às 18h00 (totalizando 20Hs/Semana), na Sala de Apoio ao Aluno - Sala 27.SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,O público alvo deste projeto são: - 2 Professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Câmpus Presidente Epitácio (Prof. Marcelo Roberto Zorzan e Kléber Manrique Trevisani); - 3 alunos bolsistas, os quais serão selecionados a partir do corpo discente do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Câmpus IFSP-Presidente Epitácio; - 40 participantes da comunidade de Presidente Epitácio. Além de divulgação na Fundação Mirim da cidade de Presidente Epitácio, será realizado um trabalho de divulgação nas escolas estaduais: - 'E. E. Prof. Antônio de Carvalho Leitão' (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2015), a qual possui, atualmente, o ensino médio, com 624 alunos matriculados; 'E. E. 18 de Junho' (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2015), que também possui ensino médio, com 576 alunos matriculados. Além dessas escolas, também será feito um trabalho de divulgação no IFSP (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-Campus Presidente Epitácio, 2015), que atualmente conta com os seguintes cursos: 1. Curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (40 vagas anuais - Total: 120 pessoas); 2. Curso Integrado de Informática (40 vagas anuais - Total: 120 pessoas); 3. Curso Integrado em Mecatrônica (40 vagas anuais - Total: 80 pessoas), e; 4. Curso Técnico em Eletrotécnica (40 vagas semestrais - Total: 120 pessoas); A seleção dos participantes da comunidade de Presidente Epitácio se dará pela ordem de chegada das inscrições, respeitando a ampla participação da comunidade.2300000004045<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Teoria da Computação » Análise de Algoritmos e Complexidade de Computação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagem O presente projeto tem como objetivo geral fornecer subsídios para o desenvolvimento intelectual e social dos indivíduos da comunidade de Presidente Epitácio por meio do estudo da lógica de programação. Atuando no tripé ensino, pesquisa e extensão, tem-se os objetivos: 1. No Ensino, por auxiliar na resolução de problemas sistêmicos das disciplinas em curso, sejam estes de nível Médio quanto de nível Superior. 2. Na pesquisa, por conduzir os participantes à busca constante por novas técnicas e soluções para os problemas conhecidos, bem como os problemas não tão conhecidos. 3. Na extensão, por proporcionar aos participantes a realização de atividades desta natureza para toda a comunidade de Presidente Epitácio. De forma mais específica, temos: 1. Possibilitar aos membros da comunidade externa e interna a oportunidade de aprender conceitos iniciais de lógica de programação; 2. Promover a integração entre a comunidade e o Instituto Federal Câmpus Presidente Epitácio; 3. Possibilitar à comunidade participar de eventos de extensão promovidos pelo IFSP-Câmpus Presidente Epitácio, como, por exemplo, a Oficina de Programação e a Maratona de Programação do Câmpus; 4. Inserir a comunidade externa na realidade do câmpus, proporcionando a divulgação de suas atividades, seus projetos e de seus cursos regulares.2000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$0,00 Da Terra para todosProjeto218.654.111.021.073.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-03-15T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Especialista01000O presente projeto será desenvolvido no IFSP Câmpus Capivari e em 3 bairros carentes de Capivari.O projeto será desenvolvido de março a Dezembro de 2016.Público das associações e comunidades de bairros carentes de Capivari onde serão apresentadas as espécies medicinais, bem como o seu cultivo. Participam também do projeto os discentes, docentes, técnico-administrativos e terceirizados do IFSP Câmpus Capivari, através do cultivo das espécie medicinais e agrícolas.6520004020000010250765<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » AgronomiaTemas específicosObjetivo Geral: Colaborar para o desenvolvimento humano de comunidades em vulnerabilidade social do município de Capivari e da região através do uso dos produtos naturais com propriedades medicinais e de alimentos de fácil cultivo em quintais e hortas comunitárias. Objetivos específicos: - Difundir os saberes e cultura popular presentes nas plantas medicinais à comunidade acadêmica do IFSP Câmpus Capivari e das comunidades; - Distribuir gratuitamente mudas de plantas medicinais às comunidades em vulnerabilidade social; - Elaborar material para ensino das propriedades medicinais das plantas cultivadas; - Divulgar a importância dos quintais e suas técnicas de produção - Incentivar o cultivo de legumes e verduras no IFSP Câmpus Capivari - Incentivar o consumo de alimentos orgânicos - Debater conceitos de sustentabilidade, transgênia e orgânicos junto à comunidade interna e externa. 1010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Projeto Ambiental de Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar - PA5RsProjeto219.988.111.020.999.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre02000Câmpus São José dos Campus e Escolas Estaduais do MunicípioMarço a NovembroSP - Sao Jose dos Campos,Estudantes das redes pública, servidores e comunidade do Campus São José dos Campos.34001010066013215393<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Básico » Resíduos Sólidos, Domésticos e IndustriaisEducação Ambiental- Observar o destino dado aos resíduos, sensibilizar a comunidade do campus sobre a problemática dos resíduos sólidos e contribuir para a implantação da coleta seletiva dos mesmos mais eficiente no campus. -Despertar nos alunos e funcionários a consciê2030R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Teatro na EscolaProjeto220.052.111.016.720.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-04T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Mestre20640IFSP- Presidente EpitácioAs atividades acontecerão durante duas vezes por semana, com a duração de 1h30 por dia realizado.SP - Presidente Epitacio,Alunos e servidores da instituição e membros da comunidade. Dentre os alunos, faremos processo seletivo para que três bolsistas possam auxiliar no projeto.23001710001033<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » TeatroArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo geral Inserir, de maneira ativa, os participantes em ambiente artístico por meio do estudo teórico-prático de teatro. Objetivos específicos - Desenvolver técnicas teatrais; - Compreender conceitos-chave do teatro; - Compreender a expressão teatral como manifestação artística causadora de efeitos emancipatórios; - Montar uma peça teatral; - Elaborar uma oficina para evento científico da Instituição.2000R$0,00R$637,30R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$10.237,30R$0,00R$0,00 Exposição interativa Benedito CalixtoProjeto219.063.111.020.164.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-05T00:00:002016-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2015-11-30T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-30T00:00:00Doutor0100Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva Instituto Federal de São Paulo - Campus CatanduvaNo período de 01/05/16 à 31/12/2016 a realização da extensão será realizada em períodos e horários de oficinas e eventos promovidos pela Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva.SP - Catanduva,O público alvo da extensão é constituído em síntese pela comunidade interna do Campus Catanduva compreendida por alunos de cursos técnicos integrados em Parceria com uma escola pública estadual; Alunos de cursos técnicos concomitantes e superiores, docentes e administrativos do campus Catanduva. No que se refere ao público externo elencamos alunos de outras escolas estaduais visitantes em eventos como Casa Aberta e Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Somamos ao público externo ainda o número de 3.000 visitantes sendo um valor aproximado de público que será impactado com as demonstrações públicas dos trabalhos frutos da parceria com a instituição parceira em ações por ela coordenadas em que poderão ser apresentadas dentro de espaços em por eventos promovidos pela Secretaria Municipal do município. Especificamos estes eventos como as suas oficinas, festivais de dança, artes plásticas, teatro e dança, além de espaços permanente tais como os museus. Estes eventos são promovidos anualmente pela Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva. 453000423002400039804691<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do VídeoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)A partir da composição de uma equipe multidisciplinar, esta proposta de extensão objetiva o estudo, a confecção e a difusão de técnicas de projeção mapeada aplicadas em ações artísticas, com a finalidade de conscientizar o público aos temas a serem propostos nas atividades e difundir a integração da arte e tecnologia. Objetivos específicos: 1. Integralizar equipe multidisciplinar envolvendo docentes, servidores e grupos artísticos da comunidade local; 2. Estabelecer parceria com o poder público municipal para a difusão da pesquisa desenvolvida no campus através de um projeto de extensão; 3. Difundir a aplicação softwares em pró da contemporaneidade das manifestações artísticas do município de Catanduva; 4. Oferecer aos bolsistas do projeto e aos envolvidos diretamente no desenvolvimento do projeto oficinas para a troca de experiências e a capacitação para as ferramentas tecnológicas a serem empregadas (vídeo mapping, geração de conteúdo em vídeo e geração de conteúdo em audio). 5. Despertar a vocação cultural e multidisciplinar dos alunos através do emprego dos dispositivos desenvolvidos para apresentações em eventos culturais; 6. Disseminar o uso da tecnologia na arte, incentivando novos experimentos, e incorporando outros olhares da pesquisa voltada a prática da inovação e a difusão da cultura através do uso softwares livres; 7. Confeccionar espaços artísticos utilizando projeção mapeada, que serão apresentados em eventos populares ou permanentes tais como museus e salas culturais do município. 8. Propiciar uma experiência relacional com a arte principalmente, focando principalmente no público alvo que nunca teve a oportunidade de visitar exposições modernas presentes nas grandes cidades. 9. Contribuir para conhecimento das obras do pintor Benedito Calixto com o emprego de novas tecnologias e interatividade com o conteúdo.1000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP - Campus PiracicabaProjeto218.644.111.121.745.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPRC2015-06-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-10-01T00:00:00Doutor40500Bloco B - Campus Piracicaba. Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005. Bairro Santa Rosa.As aulas ocorrerão entre os meses de abril e outubro de 2016, de segunda a sexta-feira, das 14:10h às 17:50h. Obs.: Embora o edital especifique que o projeto deve ocorrer entre os meses de maio a dezembro, colocamos sua execução de março a outubro, pois, pela experiência do campus, os alunos do cursinho não querem frequentar mais as aulas após o Enem (geralmente realizado em outubro). Nesse sentido, julgamos muito importante antecipar as atividades. Caso os avaliadores não autorizem esta nossa sugestão de calendário, podemos fazer as modificações, conforme o edital.SP - Piracicaba,Quarenta jovens e adultos de baixa renda, oriundos da rede pública de ensino, que estejam cursando o 3º ano do Ensino Médio ou que tenham concluído os seus estudos.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemJovens e adultosO Cursinho Popular do IFSP – Campus Piracicaba propõe-se a: - Oferecer um curso gratuito de complementação escolar para 40 alunos oriundos da rede pública de ensino e/ou de baixa renda; - Preparar os estudantes nas quatro áreas essenciais do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; - Propiciar espaços formativos que sejam atravessados por questões de cunho socioculturais, éticas e políticas; - Criar novos espaços de reflexão e construção coletivas para a comunidade local dentro do campus. 3010R$0,00R$4.999,60R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$36.999,60R$0,00R$0,00 Cursinho Popular - IFSP CaraguatatubaProjeto218.668.111.123.489.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-02-05T00:00:002016-12-16T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2015-07-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-10-19T00:00:00Doutor40750IFSP CaraguatatubaMaio a dezembro de 2016 Aulas de segunda a sexta, das 13h45 às 18h25.SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,Jovens e adultos de baixa renda provenientes de instituições públicas de ensino. Em atendimento à Lei nº 12.711/2012, serão respeitados os critérios de reserva de vagas para alunos afrodescendentes de acordo com dados do último censo do IBGE.000001310014064<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasDireitos individuais e coletivos- Oferecer curso preparatório para as provas de ingresso no Ensino Superior, com enfoque no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) para jovens e adultos de baixa renda que tenham cursado o Ensino Médio em Instituições públicas de ensino. - Oferecer as d13010R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$37.000,00R$0,00R$0,00 Reciclar é preciso: Estabelecimento e difusão de postos de coleta.Projeto220.010.111.020.343.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-01-11T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2015-07-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-12-17T00:00:00Mestre0260IFSP - Suzano e escolas da regiãoDiariamente.SP - Suzano,SP - Poa,SP - Itaquaquecetuba,Alunos do ensino médio integrado do IFSP, professores da região.708020308013001047350<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalEstabelecer no Instituto Federal um Ecoponto incluindo alguns postos de coleta de resíduos residenciais mais específicos, com o direcionamento adequado dos mesmos; Realizar ações de educação ambiental com a comunidade interna (alunos e servidores); Realizar ações de educação ambiental e divulgação do ecoponto para comunidade externa.2010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular para a cidade de CatanduvaProjeto220.395.111.120.146.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2015-11-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-12-15T00:00:00Mestre40505Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Catanduva, Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Distrito Industrial Antônio Zácaro CEP 15808-305 - Catanduva - SP14 a 21 de Março pelo siteO público alvo do cursinho pré-vestibular são alunos que cursam ou tenham cursado o Ensino Médio em instituições públicas e que apresentam uma condição social menos favorecida.71204000004063<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Teorias da InstruçãoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemGeral: O objetivo do presente projeto é oferecer oportunidade de ensino para curso pré-vestibular gratuito para jovens oriundos da rede pública de ensino do município de Catanduva e região. Específico: - Proporcionar melhores condições de estudo para que alunos de baixa renda da cidade e região de Catanduva, SP possam ingressar no ensino superior público ou privado. - Oferecer aos alunos dos cursos Superiores, campus Catanduva, orientação e preparo para o desenvolvimento de atividades docentes, bem como experiência da prática docente. - Aumentar a participação do campus no desenvolvimento social e educacional da cidade.11040R$0,00R$4.739,86R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$36.739,86R$0,00R$0,00 Cursinho Popular 'Hannah Arendt'Projeto220.950.111.121.069.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-02-14T00:00:002016-12-14T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2015-11-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-11-12T00:00:00Mestre407260IFSP- Câmpus Birigui Rua Pedro Cavalo, 709 Portal da Pérola II Birigui - SPMaio de 2016 a Dezembro de 2016.SP - Birigui,Jovens e adultos oriundos de escola pública e da parcela da população de baixa renda que habita o entorno no qual o IFSP está situado.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoJovens e adultos- Viabilizar o acesso do público de baixa renda e da Educação Básica da rede pública ao Ensino Superior. - Proporcionar melhor desempenho de jovens e adultos no desenvolvimento da consciência social, política e cultural inerentes aos assuntos abordados2020R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$37.000,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular “Djanira da Motta e Silva”Projeto220.527.111.121.938.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-02-15T00:00:002016-11-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2015-12-13T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-12-31T00:00:00Mestre40680Dependências do IFSP “Campus” Avaré: salas de aulas, biblioteca e laboratórios.De abril a outubro de 2016SP - Iaras,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,Jovens e adultos oriundos da escola pública e da parcela da população de baixa renda que habitam o entorno no qual o “Campus” Avaré do IFSP está situado, preparando-os para o as provas do ENEM 2016 e de vestibulares10100510000090125<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoEducação ProfissionalI- Possibilitar a formação acadêmica, cultural e política de jovens e adultos da escola pública e da parcela da população de baixa renda que habita o entorno no qual o “Campus” Avaré do IFSP está situado, preparando-os para as provas de vestibulares e para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM; II- Oferecer atividades acadêmicas complementares de preparação para o acesso ao ensino superior nas quatro áreas essenciais do conhecimento; III- Estimular e desenvolver atividades socioculturais de respeito à Diversidade Cultural Brasileira e de promoção dos Direitos Humanos e Cidadania, em parceria com as comunidades interna e externa do “Campus”; IV- Complementar a formação do nível médio da comunidade de baixa renda, para ingresso, preferivelmente, em universidades públicas; V- Propiciar espaços formativos que sejam atravessados por questões de cunho sócio-cultural, ético e político; VI- Proporcionar aos alunos bolsistas dos cursos superiores do IFSP “Campus” Avaré a oportunidade de promover e desenvolver a extensão através da prática de ensino no exercício da cidadania; VII- Favorecer o aprimoramento profissional em docência dos alunos bolsistas do IFSP “Campus” Avaré; VIII- Conscientizar os alunos bolsistas a respeito da mentalidade solidária e voluntária para a cidadania, despertar o espírito de cooperativismo e associativismo social e compartilhar experiências; IX- Estimular a educação superior para o desenvolvimento social nas camadas menos favorecidas e contribuir para o desenvolvimento econômico com recursos qualificados de educação superior. 6000R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$37.000,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP Campus Capivari: Semeando o FuturoProjeto220.736.111.120.245.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-01-02T00:00:002016-12-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-12-13T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-12-13T00:00:00Doutor40400No Câmpus Capivari no período vespertino.No período de 04 de abril de 2016 a 27 de outubro de 2016, nos dias letivos conforme o calendário escolar do Campus.SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Rio das Pedras,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,Jovens e adultos oriundos da escola pública, bem como parcela da população de baixa renda da região.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação de AdultosTemas específicos- Propiciar subsídios para que os participantes do projeto estejam preparados para o ENEM e vestibulares; - Promover ensino gratuito e de qualidade; - Promover a inclusão social da população de baixa renda; - Estimular, em especial, a população de baix15000R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$37.000,00R$0,00R$0,00 Cursinho Pré-vestibular do IFSPProjeto220.454.111.124.098.000.000.000Edital nº 593 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CURSINHOS POPULARES DO IFSP2016-01-05T00:00:002016-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2015-12-13T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2015-12-14T00:00:00Mestre40588Campus Sertãozinho do IFSPDe 2 de maio a 09 de dezembro de 2016SP - Sertaozinho,SP - Pitangueiras,SP - Pontal,SP - Dumont,SP - Ribeirao Preto,SP - Barrinha,Alunos que concluíram o Ensino Médio em instituição pública. Alunos concluintes do Ensino Médio em instituiçao pública: que estão cursando o último ano. Alunos que concluíram ou concluintes do Ensino Médio modalidade Educação de Jovens e Adultos.00001000003040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação em Periferias UrbanasOrganizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo principal: - Oferecer um cursinho popular pré-vestibular a alunos que concluíram o Ensino Médio em instituição pública ou que estão cursando o último ano do Ensino Médio em instituição pública, nas modalidades regular, integrada e de Educação de Jovens e Adultos. Objetivos específicos: - Oferecer aulas regulares dos componentes do Ensino Médio e dos conteúdos, competências e habilidades deste nível de ensino, segundo os Parâmeros Curriculares Nacionais e as Diretrizes Cuuriculares Nacionais para o Ensino Médio; - Formação acadêmica, cultural e política de jovens e adultos estudantes e docentes em formação; - Oferecer acompanhamento e orientação aos alunos através de orientação de estudos, orientação profissional, informações sobre processos seletivos, ENEM e SiSU; - Empoderamento e formação de lideranças nos alunos para os territórios e grupos/movimentos sociais de origem e vivência; - Oferecer oportunidades de iniciação e/ou aprofundamento da experiência docente para estudantes de cursos de licenciatura e formação pedagógica; - Registro e sistematicação da experiência para apresentação e publicação em eventos e revistas científicos.4040R$0,00R$4.757,90R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$36.757,90R$0,00R$0,00 Terceira Edição das Ações Multiculturais e de Integração do IFSP Campus CapivariProjeto22.130.793.922.328.000.000.000Edital nº 990 - Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSP 20152015-01-03T00:00:002015-11-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2015-12-15T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-04-28T00:00:00Mestre0150IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Capivari Avenida Doutor Ênio Pires de Camargo, 2971 - São João Batista - Capivari SP- CEP: 13360-000 - Telefone: 55 (19) 99664-0840Como o projeto se caracteriza por diversa ações, o período de incrições será determinado conforme a conveniência de cada evento.De maneira geral, o Projeto busca atingir a comunidade interna do campus, em especial corpo discente; porém, em aspecto mais detalhado, haverá a integração com a comunidade externa ao campus. A equipe buscará na comunidade interna e externa, indivíduos e grupos praticantes, produtores e difusores de cultura para atividades ligadas ao projeto. 43150038300000050581<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e ArtesArtes integradasOs objetivos do projeto são: - promover ações práticas multiculturais envolvendo diversas áreas de difusão; - proporcionar o contato com a cultura e produções artísticas; - incentivar o acesso cultural e desenvolvimento de práticas multiculturais; - valorizar o talento artístico do corpo discente, docente e público externo; - promover o encantamento da comunidade com o IFSP; - estimular a integração pelas ações artísticas os docentes, discentes, técnico-administrativos e comunidade; - proporcionar lazer para a comunidade carente de atividades culturais; - favorecer a interação entre os próprios discentes do campus e público externo; - ampliar a identificação do discente com a instituição e estabelecer vínculos; - fortalecer o olhar crítico dos envolvidos em relação á sociedade multicultural; - proporcionara aos alunos bolsistas a experiencia de atividade extra curriculares na elaboração e execução de atividade culturais.1050R$0,00R$1.042,14R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$9.600,00R$2.000,00R$15.642,14R$0,00R$0,00 Fabricação Artesanal de Bonecas de PanoProjeto230.157.121.222.087.000.000.000Edital nº 159 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres do IFSP2016-01-06T00:00:002016-12-30T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2016-04-05T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-20T00:00:00Especialista20194Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - campus São João da Boa VistaAgosto 2016 à Dezembro 2016Mulheres maiores de 16 anos, em situação de vulnerabilidade social, que apresentem pouca ou nenhuma escolaridade, preferencialmente pertencentes a grupos sociais específicos, que residam na cidade de São João da Boa Vista. A priori, a seleção será feita baseado no banco de dados do Programa de Assistência Estudantil (PAE) do IFSP campus São João da Boa Vista, visto que o mesmo possui cerca de 200 mães de alunos regularmente matriculados nos curso técnicos integrados e concomitantes/subsequentes que estão no perfil socioeconômico exigido pelo edital do Programa Mulheres Mil, ou seja, são mulheres chefes de família, com renda mensal pequena e que residem nos entornos do campus IFSP São João da Boa Vista, pertencendo a grupos sociais específicos na cidade.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores EspecíficosEmpreendedorismoO principal objetivo do Programa Mulheres Mil é viabilizar o ingresso e a permanência com êxito da população feminina brasileira em situação de vulnerabilidade social nas instituições de educação profissional, visando sua inclusão educativa e sua promoção social e econômica. Por meio da formação e elevação de escolaridade, pretende-se dar-lhes condições de melhorar seu potencial de empregabilidade, a qualidade de suas vidas, de suas famílias e de suas comunidades. Também configuram objetivos do projeto, ser um instrumento de diálogo com a comunidade, possibilitando o ingresso nas instituições de educação profissional e tecnológica, de maneira acolhedora e personalizado de mulheres, em especial residentes na cidade de São João da Boa Vista, que estejam em situação de vulnerabilidade social. Também é desejado contribuir com o desenvolvimento da competência institucional na aplicação de metodologias, instrumentos e currículos que materializem os processos de inclusão e permanência das populações historicamente excluídas do sistema educacional e do mundo do trabalho. O projeto visa fomentar a equidade de gênero, a emancipação e o empoderamento das mulheres por meio do acesso à educação e ao mundo do trabalho, como também poder estabelecer diálogos e parcerias com o mundo do trabalho visando o ingresso e a permanência das educandas nesses empregos, ou na criação de novos empreendimentos. Também busca-se oferecer um treinamento adequado e eficaz, pelo qual as alunas possam dominar a arte de fabricar bonecas de pano, de forma artesanal e personalizada, como também tenham conhecimento de como gerir essa produção, através de domínio de técnicas de gestão financeira e de técnicas de vendas, visando conseguir auferir emprego e renda com essa produção.2070R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.000,00R$3.000,00R$12.000,00R$0,00R$25.000,00R$0,00R$0,00 Mulheres de AvaréProjeto229.091.121.220.103.000.000.000Edital nº 159 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres do IFSP2016-07-26T00:00:002016-10-12T00:00:00Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2016-04-05T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-12-21T00:00:00Doutor20200IFSP - Campus AvaréAs aulas do curso FIC serão realizadas entre os meses de agosto e novembro de 2016. O presente Projeto será realizado de julho a dezembro de 2016.SP - Avare,Serão selecionadas mulheres com idade superior a 16 anos em situação de vulnerabilidade social e que possuam pouca ou nenhuma escolaridade. Estas mulheres serão indicadas, após avaliação sócioeconômica e de vulnerabilidade, pelo Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) III que se localiza no Bairro Vera Cruz, próximo ao Campus Avaré do IFSP.0200000002022<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação EducacionalEmprego e rendaA presente proposta de Formação Profissional 'Mulheres de Avaré', propõe-se ao desenvolvimento de um projeto para o atendimento de 20 (vinte) mulheres em situação de vulnerabilidade social do entorno do ''Campus'' Avaré do IFSP em articulação com os órgãos de assistência social, viabilizando o empoderamento das Mulheres e o caráter libertador da escola, a igualdade de gênero, combatendo a violência doméstica. Para tanto serão desenvolvidos: a) Curso de Formação Inicial e Continuada com formação profissional em artesã (CBO 7911); b) Feira de Economia Solidária durante evento institucional; e c) Visita Técnica à ''Casa de Artes e Artesanato Floriza Souto Fernandes''. Será desenvolvido de acordo com os preceitos e princípios éticos utilizados no Programa Nacional Mulheres Mil (elevação de escolaridade, profissionalização e elevação de autoestima), no processo ético-estético de construção e qualificação de sentidos profissionais e existenciais e de ressignificação, como um espaço de empoderamento técnico-científico, elevando a autoestima das mulheres atendidas, refletindo sobre a realidade econômica, política, social e cultural. Pretende-se uma formação educacional, profissional e tecnológica, que permita elevação de escolaridade, emancipação e acesso ao mundo do trabalho, por meio do estímulo ao empreendedorismo, às formas associativas solidárias e à empregabilidade, além do desenvolvimento sociocultural e econômico da comunidade, promovendo o crescimento humano dessas mulheres com a possibilidade das mesmas contribuírem na governança de suas comunidades. OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO - Aprofundar os processos de inclusão social, equidade e de desenvolvimento sustentável; - Auxiliar na erradicação da miséria e das desigualdades regionais para construção de uma sociedade justa e verdadeiramente inclusiva; - Aprofundar a revolução educacional e consolidar uma indústria brasileira do conhecimento; - Transformar o Brasil, num exemplo de nação e sociedade, capaz de prover a felicidade de todos os seus cidadãos e cidadãs e contribuir para o futuro harmônico da humanidade; - Fomentar a geração de renda e o empoderamento das mulheres em suas comunidades. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desenvolver um currículo integrado e interdisciplinar, onde as mulheres atuem como sujeitos no processo pedagógico; - Levar as estudantes a relacionar os novos conhecimentos com suas experiências cotidianas e situá-las em diferentes momentos da sua vida; - Elevar o nível de escolaridade conjuntamente com a capacitação/qualificação com vistas à inserção/reinserção no mundo do trabalho, garantindo assim o êxito, o exercício da cidadania e melhoria das condições de vida pessoal, familiar e da comunidade em que vivem.17000R$0,00R$4.999,91R$0,00R$0,00R$0,00R$4.999,00R$2.996,77R$12.000,00R$0,00R$24.995,68R$0,00R$0,00 Formação Inicial e Continuada em Pintura ResidencialProjeto232.606.121.222.058.000.000.000Edital nº 159 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres do IFSP2016-01-08T00:00:002016-11-20T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2016-04-05T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-06-05T00:00:00Especialista20160Câmpus CJO do IFSPAgosto a Novembro de 2016Mulheres a partir de 16 anos da comunidade jordanense que apresentem documentos de vulnerabilidade social.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de ConstruçãoEducação ProfissionalObjetivo geral: • Promover a formação técnica na área de pintura residencial e de móveis, além da formação ética e cidadã das mulheres atendidas pelo programa, desenvolvendo o senso crítico e a autonomia no exercício da profissão. Objetivos específicos: • Compreender conceitos de ética e cidadania, aplicando-os nos diferentes cenários da vida em sociedade, baseando-se em suas próprias experiências; • Debater e contextualizar a respeito da história dos direitos da mulher; • Conhecer os cuidados com a saúde, possibilitando a organização do cotidiano por alternativas que garantam a autonomia da mulher nas relações com o próprio corpo; • Conhecer os aspectos de pintura, técnicas de pintura e normas de segurança relativos aos procedimentos da profissão;2010R$0,00R$2.663,22R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.604,44R$12.000,00R$0,00R$17.267,66R$0,00R$0,00 ARTESANATO COM RETALHOS DE JEANS, PATCHWORK E FELTROProjeto236.900.121.220.634.000.000.000Edital nº 159 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres do IFSP2016-05-07T00:00:002016-05-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2016-08-05T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-10-05T00:00:00Doutor20162IFSP, Câmpus CapivariTerças e Quintas-feiras Em novembro, a reposição de dois feriados às terças-feiras, acontecerá em duas sextas-feiras da mesma semana.- Mulheres maiores de 16 anos, em situação de vulnerabilidade social, com cadastro no CRAS Conviver, da cidade de Capivari.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Trabalho<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosEmprego e rendaO curso de Formação Inicial e Continuada em Artesanato com retalhos de jeans, patchwork e feltro, na modalidade presencial, tem como objetivos: • Promover a formação técnica, ética e cidadã das mulheres para atuar na cadeia da produção artesanal; • Conhecer as tecnologias relacionadas à técnica de corte e costura de fibras têxteis; • Compreender noções básicas de medidas de comprimento; • Confeccionar moldes de peças de artesanato; • Atender a demandas existentes de mercado, com relação à produção e comercialização de produtos artesanais; • Contribuir para o desenvolvimento sustentável dos arranjos produtivos de sua área de qualificação profissional; • Conhecer as tecnologias que podem melhorar a produção artesanal, a gestão, a divulgação e a comercialização; • Desenvolver o aprendizado teórico e prático das técnicas artesanais tendo como base o uso de materiais de baixo custo; • Desenvolver o letramento digital visando ao protagonismo no mundo virtual; • Conhecer e desenvolver práticas sustentáveis na produção artesanal; • Conhecer práticas de empreendedorismo, cooperativismo e economia solidária; • Estimular o desenvolvimento de práticas empreendedoras como alternativa para o desenvolvimento local; • Conhecer as normas reguladoras das atividades pertencentes ao artesanato; • Conhecer as principais discussões a respeito dos direitos da mulher e cuidados com a saúde, a fim de proporcionar uma reflexão sobre o papel da mulher na sociedade contemporânea; • Compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo, comunicando-se de forma adequada, por escrito e oralmente; • Compreender os conceitos de ética e cidadania; • Desenvolver iniciativas para melhoria da ergonomia aplicada ao produto artesanal; • Conhecer e aplicar higiene, segurança e qualidade de vida ao trabalho; • Pesquisar inovações tecnológicas relativas ao segmento artesanal compreendendo a pesquisa de moda e matéria-prima, com vistas ao desenvolvimento de novos produtos para o mercado; • Organizar uma feira de economia solidária em que as alunas possam comercializar os seus produtos aplicando os conhecimentos adquiridos durante o curso e desenvolvendo habilidades de venda. 8040R$0,00R$5.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.000,00R$3.000,00R$12.000,00R$0,00R$25.000,00R$0,00R$0,00 Teatro como instrumento de formação sócio-políticaProjeto242.324.111.026.031.000.000.000Edital nº 592 - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO A AÇÕES DE EXTENSÃO DO IFSP2016-01-03T00:00:002016-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2016-08-07T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2016-08-07T00:00:00Mestre20640Sala de apresentação de teatro do Município de Campos do Jordão.Das 14hs-18h. 2a. a 6a.feiraAlunos da escola pública do município de Campos do Jordão21002101400029<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » ArtesArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)1. Usar o teatro como forma alternativa das convencionais, como a sala de aula, a fim levar à comunidade externa, notadamente alunos da cidade de Campos do Jordão e região, a reflexão ético-cidadã; 2. Promover o debate, ao público interno e externo, ético-cidadão por meio da redação de roteiros com temáticas sócio-políticas; 3. Compartilhar com o público do teatro, por meio das encenações e oficinas, o debate ético-cidadão; 4. Multiplicar ações, envolvendo o público do teatro, em atividades de arte engajada; 5. Contribuir para a criação de grupos de teatros nas escolas públicas envolvidas no projeto.3010R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$9.600,00R$0,00R$12.600,00R$0,00R$0,00 ABRINDO CAMINHOS: Buscando Oportunidades e Superando Desafios (BOSD)Projeto255.430.133.923.169.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2017-03-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-02T00:00:00Doutor30300IFSP - VotuporangaAbril a Dezembro: as ações serão desenvolvidas em três dias da semana das 13:30 às 16:30, sendo nas segundas, terças e quintasO atendimento será direcionado a Adolescentes entre 15 e 17 anos residentes na Zona Norte do Município de Votuporanga, incluindo as adjacências rurais, que são atendidos pelo Centro Social por necessitarem de atendimento especializado. Dentre os quais serão priorizados os que se enquadrarem ao estabelecido na Resolução nº 01, de 21 de Fevereiro de 2013, do Conselho Nacional de Assistência Social, que dispõe sobre o reordenamento do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, e expostos à outras situações de vulnerabilidade e risco pessoal e social. Assim como àqueles advindos de encaminhamentos dos CRAS e CREAS, Conselho Tutelar, Ministério Público, Vara da Infância e Juventude e demais órgãos ou entidades ligados a este público.2103001043041<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação EducacionalEducação ProfissionalOBJETIVO GERAL Oferecer proteção social à adolescentes, em situação de vulnerabilidade social, por meio da constituição de um espaço de convivência e formação para cidadania que preze pelo protagonismo e autonomia dos assistidos resultando na prevenção do envolvimento com situações ilícitas ao mesmo tempo em que estimule a capacitação profissional. OBJETIVO ESPECÍFICO - Promover a proteção e desenvolvimento integral dos assistidos. - Oportunizar melhores formas de sociabilidade. - Assegurar espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social. - Possibilitar a ampliação do universo informacional, artístico, esportivo e cultural. - Estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades, autoconfiança, talentos, relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo. - Auxiliar na concretização do projeto de vida, anseios e expectativas futuras; - Conscientizar os adolescentes e seus familiares para atuarem como agente de transformação e desenvolvimento de sua história. - Prevenir envolvimento com atos infracionais, ocorrências de situação de risco pessoal e social, agravamento ou reincidência. - Orientar sobre métodos contraceptivos e gravidez precoce; - Contribuir para a inserção, reinserção e estimular a permanência no sistema educacional; - Viabilizar e efetivar ações peculiares à política pública de assistência social - Orientar quanto às exigências do mundo formal do trabalho. - Desenvolver a socialização entre os adolescentes. OBS: Espera-se que o Projeto, por meio das atividades aplicadas, colabore junto à formação do estudante extensionista e na geração de novo conhecimento. Maiores detalhes sobre a participação do discente extensionista consta no cronograma de atividades na seção 'Equipe de Execução'.2030R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$0,00 EIV - Estágio Interdisciplinar de Vivência no Campo (Ano II)Projeto256.533.133.921.049.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2017-06-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-15T00:00:00Especialista30640As atividades de planejamento das atividades e formação intelectual dos participantes acontecerão na sala 10 do prédio II do IFSP-CJO enquanto que as atividades de campo serão desenvolvidas no Assentamento Olga Benário-Tremembé-SPAs atividades de preparação e formação dos participantes serão desenvolvidas de segunda a sexta das 14:00h às 18:00h, enquanto que as vivências interdisciplinares no campo e acampamento ocorrerão aos segundos sábados de cada mês entre Abril e Dezembro de 2017.SP - Tremembe,SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Campos do Jordao,Membros da comunidade externa (MST), Estudantes e servidores do IFSP-CJO, além de estudantes das instituições de nível superior da microregião.31502000001030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de EducaçãoDesenvolvimento rural e questão agráriaA ação objetiva dar continuidade à experiência de convivência e trocas de experiências acadêmicas e populares entre estudantes e agricultores para a promoção de ações em colaboração que auxiliem na formação dos estudantes, no desenvolvimento de tecnologias sociais que auxiliem os assentados no trabalho rural e, na reflexão acerca da questão agrária no país. Desta forma, o projeto buscará: - Construir uma experiência de convivência e aprendizagem entre os estudantes e assentados de forma que o conceito de Tecnologias Sociais possa ancorar ações que auxiliem na melhoria da qualidade de vida e trabalho dos agricultores. - Possibilitar a participação dos estudantes na oficina 'segurança alimentar' promovida pelos assentados durante os mutirões de Sistemas Agroflorestais (SAFs). - Promover a oficina 'comunicação em rede' possibilitando que os assentados participem e se beneficiem da ampliação da rede social, construída em 2016, voltada à exposição e comercialização da produção agrícola local. - Integrar ações do projeto ao desenvolvimento de pesquisa aplicada a fim de construir um aplicativo para celulares que indique as fases da lua mais adequadas ao cultivo e produção orgânica de hortaliças comercializáveis. - Promover a oficina 'construções populares' onde os estudantes por meio de normas e técnicas construtivas apreendidas no espaço acadêmico realizem a manutenção do aquecedor solar de baixo custo, instalado pelos participes do projeto e agricultores em 2016 e, auxiliem os assentados na construção de uma composteira coletiva para a produção de substrato vegetal orgânico e destinação correta do lixo doméstico. - produzir e distribuir um manual didático para a preparação de composteiras e a cartilha didática sobre para a produção de aquecedor solar de baixo custo elaborado pelos estudantes do EIV 2016. - Possibilitar que representantes dos assentados acessem o espaço do IFSP-CJO para a realização de um relato de experiência durante os eventos de extensão que debatam a diversidade e a questão agrária no país. - Possibilitar que os estudantes conheçam a feira agroecológica promovida pelos assentados. - Envolver os estudantes em ações de coleta, germinação, produção de mudas de Araucária e reflorestamento iniciadas pelos estudantes e agricultores no EIV de 2016. - Reeditar a realização do curso FIC: Quebra de dormência de sementes nativas do estado de São Paulo, demandado pelos agricultores e ofertado pelo IFSP-CJO no EIV 2016.1010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cinedebate e atividades de educação científica e culturalPrograma25.703.613.399.294.600.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2017-06-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-01-20T00:00:00Doutor0640Câmpus de Caraguatatuba do IFSP e instituições de ensino do litoral norte paulistaDe abril a dezembro de 2017SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,Alunos de escolas públicas de educação básica do litoral norte paulista e interessados em geral pelos assuntos abordados sobre ciência, cultura, cinema e educação.10200010100355001515601980<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de EducaçãoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)OBJETIVOS DO PROGRAMA - Realizar exibições seguidas por debates sobre filmes e documentários (cinedebates), apresentações audiovisuais educacionais com cenas de vídeos e demonstrações experimentais científicas, tendo como público alvo prioritário os alunos das escolas públicas dos quatro municípios da região do litoral norte paulista. - Procurar potencializar as atividades educacionais e de divulgação científica de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT (que ocorre em outubro nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP). - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros seminários e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorre geralmente no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de cada ano, o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontece no campus do IFSP de Caraguatatuba durante a SNCT e também em outros eventos, análogos a estes ou não e nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas, como o Congresso de Extensão e a Mostra de Arte e Cultura do IFSP (CEMAC), o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP (CONICT) e o Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP (CONEPT). - Implementar práticas de exibição e de discussão de filmes e de documentários (cinedebates) para alunos de escolas da região de modo a que elas possam servir para a reflexão a respeito de problemas contemporâneos enfrentados pela região do litoral norte de São Paulo, pelo Brasil e pelo planeta como um todo; estas práticas colaborarão tanto para um aumento da consciência a respeito destes problemas, quanto para uma melhor formação cidadã. - Elaborar e realizar apresentações audiovisuais associadas a questões científicas, que envolvam a análise de cenas de documentários e de filmes relacionados a temas científicos/culturais/históricos, que despertem a curiosidade dos jovens para estudar com mais afinco as disciplinas científicas e, até mesmo, para estimular alguns jovens talentos para seguirem carreiras científicas ou tecnológicas em cursos superiores após a conclusão da etapa da educação básica. - Implantar práticas de experimentação científica para alunos de escolas da região de modo a que elas possam ser um ponto de partida para que ocorra uma compreensão mais integral e completa acerca das leis e conceitos da ciência envolvidos. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as escolas estaduais e municipais da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para participarem da realização de experimentos de demonstração científica, de sessões de cinedebates e de apresentações audiovisuais associadas à análise de cenas de documentários e de filmes relacionados à ciência, à história e à cultura, levando em conta principalmente a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil. - Aprofundar o conhecimento a respeito dos desafios futuros colocados para os estudantes na realidade da região em que vivem, estimulando estes alunos a continuarem seus estudos em nível superior após o término do ensino médio. - Abordar temas da fronteira da ciência que transcendam as questões da realidade vivida pelos alunos de modo a ocorrer uma ampliação na visão de mundo deles, inclusive com o domínio de um novo repertório cultural. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) e das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas educacionais existentes, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma aprendizagem interdisciplinar de conceitos abordados pelos seus professores (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução dos problemas de suas comunidades, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos pelos processos de investigação levados a cabo paralelamente às atividades de extensão, em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos. - Colaborar para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região e no próprio IFSP. - Despertar o interesse por ciência, história, cultura e cinema por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Tornar públicas todas as atividades realizadas durante a execução deste programa de extensão, por meio de artigos a este respeito a serem publicados pelo site do próprio IFSP-Caraguatatuba, em sites elaborados pela equipe de extensionistas e em diversos meios de comunicação da região que estejam disponíveis para isso. - Formar um repertório cinematográfico refinado, amplo e de alto nível por parte dos alunos das escolas envolvidas, abrindo seus horizontes para a produção cinematográfica de diferentes países e culturas. - Incentivar os alunos, sempre que houver interesse, a realizarem a sua própria produção audiovisual, com a elaboração, por exemplo, de curtas temáticos e que possam ser usados educacionalmente. - Estruturar apresentações audiovisuais temáticas com cenas recortadas de filmes ou de documentários de modo a discutir um assunto em específico e de forma a estruturar a ideia de autoria entre os bolsistas envolvidos na criação destas apresentações. - Ter um foco em especial, durante todo o trabalho, em filmes sobre determinados momentos históricos e em filmes de ficção científica, de modo que as questões envolvidas por eles que permitam refletir sobre o futuro e sobre o modo pelo qual são as nossas opções e os nossos atos conscientes que definem e constroem o futuro que queremos e que teremos. - Organizar um acervo digital com vídeos (filmes e documentários) disponíveis na internet em diversos formatos (avi, mp4, rmvb, flv, ...) e que ficará a disposição dos professores do IFSP e das escolas envolvidas, para serem usados sempre que for necessário. - Estimular alunos e professores a conhecerem melhor e utilizarem o acervo de qualidade de filmes e documentários existentes na internet e que sejam de fácil e livre acesso, com o objetivo de realizar uma ampliação do seu universo cultural. - Estimular alunos e professores em geral a desenvolverem critérios a respeito das escolhas sobre quais filmes e documentários assistir quando se tem alguns objetivos ou quando quer conhecer algum assunto ou tema específico, sobretudo socializando informações sobre sites (como imdb.com) que trazem informações confiáveis e resenhas sobre filmes, em geral. - Colaborar com projetos propostos para o IFSP-Caraguatatuba, de modo que as ações deste programa de extensão se integrem com as destes projetos. - Utilizar equipamentos educacionais existentes (ou que serão adquiridos) no IFSP-Caraguatatuba (telescópio, tabuleiros de xadrez, armário com experimentos de física geral, jogos lógicos e geométricos, experiências de baixo custo de física, equipamentos audiovisuais, etc) de modo a colaborar com as atividades que serão propostas no decorrer deste programa. OBJETIVOS DOS ESTUDANTES EXTENSIONISTAS - Planejar sessões de cinedebates e atividades educacionais audiovisuais e de experimentação científica, pensando em todas as suas etapas de modo a ampliar o universo cultural e científico, sobretudo dos alunos de escolas públicas envolvidos. - Realizar os cinedebates, as apresentações audiovisuais e as práticas de demonstrações experimentais científicas, em diversos tópicos, com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, para testar e avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação na área da educação. - Elaborar roteiros para as apresentações de filmes e documentários e de demonstrações de experimentais científicas que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância de alguns temas fundamentais para a compreensão da realidade social, econômica e ambiental da comunidade local e sobre a sua relação com as disciplinas curriculares. - Estudar e analisar artigos acadêmicos e de investigação em educação que tenham vínculos com a divulgação e popularização da ciência, da história, do cinema e da cultura, realizando uma extensa revisão bibliográfica e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões científicas, históricas e culturais, relacionadas ao seu cotidiano, tendo os conceitos das disciplinas curriculares como base e alicerce para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste programa como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa de iniciação científica, de educação ou de extensão a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas tendo os cinedebates, as apresentações audiovisuais e as atividades de demonstração experimental como recursos de aprendizagem em diferentes disciplinas curriculares. - Elaborar roteiros e cartilhas de orientação didática para a realização de atividades de educação propostas que fiquem disponíveis para os professores das diversas redes de ensino. - Estruturar oficinas pedagógicas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (por exemplo, professores das escolas da região) para trabalhos educacionais, vinculados à aprendizagem por meio do uso de filmes, documentários, vídeos de animação, experimentos de baixo custo, jogos geométricos ou lógicos, jogo de xadrez e outras estratégias, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade (apostilas e outros materiais que serão disponibilizados na internet). - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas, tanto no que diz respeito à aprendizagem dos tópicos discutidos, quanto no que diz respeito ao aprofundamento posterior, por parte dos alunos, com pesquisas adicionais sobre as questões abordadas. - Avaliar as concepções existentes sobre questões da atualidade enfrentadas por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os alunos das escolas de educação básica a compreenderem o caráter histórico do conhecimento humano, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas e as mudanças culturais ao longo da história da humanidade, bem como o modo como a ciência e a cultura podem colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade. - Refletir e analisar as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do programa como estratégias educacionais. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos alunos dos diversos cursos do campus de Caraguatatuba do IFSP, pelo caráter eminentemente educativo deste programa, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar as atividades de extensão com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as diversas disciplinas curriculares, inclusive aproximando as disciplinas científicas das áreas das humanidades, deste modo, ampliando o universo cultural dos alunos da educação básica. - Elaborar pesquisas, envolvendo os professores da rede pública de ensino, sobre as dificuldades encontradas para implementar uma educação que seja realmente significativa para os alunos. - Estruturar e alimentar sites, blogs páginas de redes sociais sobre temas e assuntos tratados por este programa, de modo a serem divulgadores e catalisadores dos diferentes interesses por ciência, por história, por cinema e por cultura, servindo também como veículo de comunicação do programa com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) para que participem e divulguem os objetivos e as metas deste programa, incorporando-os, quando for possível, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material embasado e de qualidade para viabilizar a discussão e a divulgação dos principais temas discutidos. - Articular as atividades propostas com os membros da comunidade docente, administrativa e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, de modo a envolvê-los nelas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar artigos de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste programa, que serão enviados para revistas acadêmicas de determinadas áreas ou revistas acadêmicas interdisciplinares, como é o caso da revista Sinergia do próprio IFSP, periódico no qual o proponente desta proposta tem diversos artigos publicados, a grande parte em co-autoria com seus ex-bolsistas. - Participar e propor atividades de extensão para serem implementadas na Semana Cultural e na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). - Apresentar trabalhos acadêmicos sobre os resultados deste programa de extensão durante o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN). - Organizar uma seleção de filmes e de documentários (por tema, por idade, etc) de qualidade e que estejam disponíveis para professores e alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, inclusive com a informação sobre links da internet onde é possível ter acesso a tais obras. - Estimular o hábito de assistir filmes e documentários de qualidade e com o espírito crítico, tendo conhecimento adequado sobre quais critérios existem para selecionar melhor os filmes que serão assistidos. - Estimular o hábito de reflexão crítica e bem embasada acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais, sociais e econômicos, de modo a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu país e à sua comunidade. - Estimular a atitude de procurar quantificar os impactos ambientais, sociais e econômicos das ações dos seres humanos, trabalhando cientifica e historicamente com dados obtidos acerca destas ações e procurando prever desdobramentos futuros de diversos cenários que podem ser imaginados. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando acessíveis a ciência, a tecnologia e a cultura que é ensinada e produzida em suas salas de aula e laboratórios e procurando esclarecer como elas podem colaborar para a qualidade de vida das pessoas em geral. - Incentivar a interação com bolsistas de outros projetos de extensão, de pesquisa de iniciação científica e do Pibid, de modo que a troca de experiências possa realmente colaborar com o desenvolvimento de ambos os interlocutores. 1000R$0,00R$10.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.000,00R$25.600,00R$0,00R$38.600,00R$0,00R$0,00 Educação e ludicidadeProjeto257.847.133.926.083.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-10-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-07-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre300640Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio Rua José Ramos Junior, 27-50 - Jardim Tropical - Presidente Epitácio - SP - Brasil - Cep: 19470-000 Fone/Fax: (18) 3281-9599/3281-9592. E-mail: pep@ifsp.edu.brDe 1 de abril de 2017 ao 10 de dezembro de 2017.SP - Santo Anastacio,SP - Piquerobi,SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Presidente Bernardes,MS - Bataguassu,SP - Caiua,Educadores, recreadores e pessoas interessadas em aprender técnicas de confecção de jogos, brinquedos e materiais pedagógicos diversos. Os candidatos deverão ter concluído o Ensino Médio.000000000300300<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagem Objetivo geral: Fortalecer o espaço do lúdico na educação, criando ações que visam a formação de educadores e a parceria entre universidade e escola. Objetivos específicos: - Capacitar o educador para a criação de materiais lúdicos; - Refletir sobre a importância da ludicidade nos espaços escolares; - Compartilhar técnicas de confecção de jogos e brinquedos (produção de moldes, colagem, desenho, pintura, costura); - Produzir materiais pedagógicos com E.V.A, feltro, sucata, dentre outros; - Equipar a brinquedoteca do câmpus; - Oferecer às crianças da rede pública municipal oficinas de atividades lúdicas. 2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Liga dos Campeões do IFSP campus Capivari: Festivais esportivosProjeto257.767.133.922.328.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2017-08-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-30T00:00:00Mestre0260IFSP - Campus Capivari Ginásio de Esportes Ronaldo Zaidan Pelligrini Junior01 de março de 2017 a 30 de novembro de 2017.Comunidade do IFSP Campus Capivari, incluindo alunos, professores, funcionários, e grupos comunitários da cidade que serão convidados de acordo com as atividades executadas, que serão realizadas tanto no IFSP quanto no Ginásio de Esportes da cidade.538040803000500050653<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazer- Desenvolver junto à comunidade do IFSP – Campus Capivari e da cidade como um todo, festivais esportivos, a fim de propiciar o aprimoramento de competências e habilidades ligadas ao esporte&#894; - Discutir e vivenciar os valores atrelados ao olimpism1010R$0,00R$1.465,35R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.865,35R$0,00R$0,00 AMOR, HUMOR E TERROR: OFICINAS E CONCURSO CULTURAL DE MICROCONTOSProjeto258.455.133.924.448.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2017-08-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-02T00:00:00Mestre0640Rua Doutor Aldo Benedito Pierri, 250, Bairro: Jardim dos Manacás - Araraquara - SP, CEP: 14801-600, Fone: (16) 3303-2330 www.ifsp.edu.br/araraquaraAs atividades serão realizadas semanalmente, o projeto será realizado no período de abril à novembro de 2017.SP - Sertaozinho,SP - Sao Paulo,SP - Sao Carlos,SP - Santo Andre,SP - Piracicaba,SP - Ribeirao Bonito,SP - Matao,RJ - Rio de Janeiro,BA - Cruz das Almas,SP - Ibate,SP - Jau,SP - Ribeirao Preto,MG - Alfenas,SP - Araraquara,SP - Boa Esperanca do Sul,SP - Americo Brasiliense,O evento destina-se a comunidade interna (discentes, docentes e técnico-administrativos) e externa do município de Araraquara e demais estados. A atividade é parte integrante da V Semana do Livro e da Biblioteca.20800205050180040100540<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemArtes integradasObjetivo Geral Mobilizar e aproximar as comunidades interna e externa para despertar o gosto pela leitura, escrita e literatura em geral, assim como proporcionar a interação humano social e o aprendizado de um novo gênero literário. Objetivos específicos -Realizar oficinas abertas à comunidade externa em que seja possível convidar microcontistas para dar dicas e orientações sobre o gênero literário; - Contribuir para que o concurso de microcontos funcione como um instrumento que proporcione diversos benefícios em termos educacionais, sociais e culturais; - Construir e fomentar a criação e produção textual literária; - Proporcionar aos alunos bolsistas oportunidades de aprendizagem e ensino através da prática, afim de que desenvolvam a didática e melhorem a interação entre a comunidade; - Desenvolver o ensino e prática da produção de microcontos, promovendo integração entre a comunidade interna e externa; - Criar um blog para divulgação do projeto, constituindo-se em repositório e memorial da atividade; - Divulgar e integrar o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia na comunidade araraquarense por meio da realização do concurso cultural de microcontos.0030R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 Estímulo do Desenvolvimento do Raciocínio Lógico com Apoio Computacional em Escolas Municipais de São João da Boa VistaProjeto258.404.133.920.057.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-04-15T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2017-08-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-02T00:00:00Mestre02340Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus São João da Boa Vista e em Escolas Municipais da Cidade de São João da Boa Vista.. Ainda serão definidas as escolhas em visitas realizadas nas mesma, mas já foi definida a primeira escola que será utilizada como projeto piloto. A escola escolhida foi: Escola Municipal EMEB Prof.ª Maria Leonor Alvarez e Silva de São João da Boa Vista.15/04/2017a 15/12/2017SP - Sao Joao da Boa Vista,Projeto Piloto com duas turmas para a aplicação: os alunos do 1º e 5º anos do Ensino Fundamental da Escola Municipal EMEB Prof.ª Maria Leonor Alvarez e Silva de São João da Boa Vista. Serão escolhidas pelo menos outras 3 escolas para aplicação do projeto com o intuito de estimular o desenvolvimento cognitivo de alunos do Ensino Fundamental. Essas escolas serão escolhidas ao longo do projeto em visitas mensais, dependendo da viabildiade de parcerias, proximidade com o IFSP-SBV e execução do projeto.110020000150154<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo deste projeto de extensão é aplicar, de maneira prática, ferramentas computacionais em crianças de escolas municipais de São joão da Boa Vista para estimular o desenvolvimento do raciocínio lógico utilizando-se da computação como instrumento base, visando identificar grupos de pessoas que apresentam um melhor desempenho no aprendizado e, consequentemente, melhorar a eficiência da realização de suas atividades cotidianas, como também ajudar na organização do pensamento lógico, fornecendo uma apropriada apresentação de como as coisas acontece e em que ordem acontece. Para cumprir o objetivo deste projeto, os passos mínimos e necessários a serem realizados são: • Investigação de ferramentas computacionais que ajudem no desenvolvimento do raciocínio logico • Definição de um material didático que apresente o(s) ambiente(s) computacional (is) escolhidos para estimular o desenvolvimento do raciocínio lógico dos alunos; • Aplicação, como projeto piloto, do ambiente proposto em alunos do 1º ano, do 5º anos e do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal EMEB Prof.ª Maria Leonor Alvarez e Silva de São João da Boa Vista, visando estiular os alunos e identificar melhorias no desenvolvimento do raciocínio lógico de crianças, jovens e adultos; • Definir pelo menos outras 2 escolas municipais para aplicação do projeto de extensão, de acordo com os ajustes realizados no projeto piloto; • Analisar os principais resultados obtidos com a realização do projeto de extensão.1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP - Campus PiracicabaProjeto255.872.134.124.931.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-03T00:00:002017-10-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPRC2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Doutor40500Bloco B - Campus Piracicaba. Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005. Bairro Santa Rosa.As aulas ocorrerão entre os meses de abril e outubro de 2017, de segunda a sexta-feira, das 14:10h às 17:50h. Obs.: Embora o edital especifique que o projeto deve ocorrer entre os meses de maio a dezembro, colocamos sua execução de março a outubro, pois, pela experiência do campus, os alunos do cursinho não querem frequentar mais as aulas após o Enem (geralmente realizado em outubro). Nesse sentido, julgamos muito importante antecipar as atividades. Caso os avaliadores não autorizem esta nossa sugestão de calendário, podemos fazer as modificações, conforme o edital.SP - Piracicaba,Quarenta jovens e adultos de baixa renda, oriundos da rede pública de ensino, que estejam cursando o 3º ano do Ensino Médio ou que tenham concluído os seus estudos na rede pública de ensino.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemJovens e adultosO Cursinho Popular do IFSP – Campus Piracicaba propõe-se a: - Oferecer um curso gratuito de complementação escolar para 40 alunos oriundos da rede pública de ensino e/ou de baixa renda; - Preparar os estudantes nas quatro áreas essenciais do conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; - Propiciar espaços formativos que sejam atravessados por questões de cunho socioculturais, éticas e políticas; - Criar novos espaços de reflexão e construção coletivas para a comunidade local dentro do campus. 2010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 O Estudo da Lógica de Programação como Ferramenta de Estímulo do Processo de Ensino-Aprendizagem nas Escolas do Ensino Fundamental e MédioProjeto246.516.133.921.767.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre40640Local de Realização: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Presidente Epitácio, em sala e laboratório à ser definido antes do início da ação conforme disponibilidade.As atividades de orientação, concomitante ao horário de trabalho dos bolsistas, serão realizadas às quartas-feiras e quintas-feiras, das 14h00 às 18h00 (4 horas/dia), nas instalações do IFSP-Campus Presidente Epitácio, em sala ou laboratório à ser definido antes da execução da ação. As atividades desenvolvidas pelos alunos bolsistas serão realizadas todos os dias, de segunda à sexta-feira, das 14h00 às 18h00 (totalizando 20Hs/Semana), na Sala de Apoio ao Aluno - Sala 24 ou no Laboratório de Informática, caso estejam no curso de extensão previsto no projeto.SP - Teodoro Sampaio,SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,O público alvo deste projeto são: - 2 Professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Câmpus Presidente Epitácio (Prof. Marcelo Roberto Zorzan e Kléber Manrique Trevisani); - 2 alunos bolsistas, os quais serão selecionados a partir do corpo discente do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Câmpus IFSP-Presidente Epitácio; - 40 participantes da comunidade de Presidente Epitácio. Além de divulgação na Fundação Mirim da cidade de Presidente Epitácio, será realizado um trabalho de divulgação nas escolas estaduais: - 'E. E. Prof. Antônio de Carvalho Leitão' (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2015), a qual possui, atualmente, o ensino médio, com 624 alunos matriculados; 'E. E. 18 de Junho' (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2015), que também possui ensino médio, com 576 alunos matriculados. Além dessas escolas, também será feito um trabalho de divulgação no IFSP (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-Campus Presidente Epitácio, 2015), que atualmente conta com os seguintes cursos: 1. Curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (40 vagas anuais - Total: 120 pessoas); 2. Curso Integrado de Informática (40 vagas anuais - Total: 120 pessoas); 3. Curso Integrado em Mecatrônica (40 vagas anuais - Total: 120 pessoas), e; 4. Curso Técnico em Eletrotécnica (40 vagas semestrais - Total: 120 pessoas); A seleção dos participantes da comunidade de Presidente Epitácio se dará pela ordem de chegada das inscrições, respeitando a ampla participação da comunidade.2200000004044<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Teoria da Computação » Análise de Algoritmos e Complexidade de Computação » Ciências Exatas e da TerraMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagem O presente projeto tem como objetivo geral fornecer subsídios para o desenvolvimento intelectual e social dos indivíduos da comunidade de Presidente Epitácio por meio do estudo da lógica de programação. Atuando no tripé ensino, pesquisa e extensão, tem-se os objetivos: 1. No Ensino, por auxiliar na resolução de problemas sistêmicos das disciplinas em curso, sejam estes de nível Médio quanto de nível Superior. 2. Na pesquisa, por conduzir os participantes à busca constante por novas técnicas e soluções para os problemas conhecidos, bem como os problemas não tão conhecidos. 3. Na extensão, por proporcionar aos participantes a realização de atividades desta natureza para toda a comunidade de Presidente Epitácio. De forma mais específica, temos: 1. Possibilitar aos membros da comunidade externa e interna a oportunidade de aprender conceitos iniciais de lógica de programação; 2. Promover a integração entre a comunidade e o Instituto Federal Câmpus Presidente Epitácio; 3. Possibilitar à comunidade participar de eventos de extensão promovidos pelo IFSP-Câmpus Presidente Epitácio, como, por exemplo, a Oficina de Programação e a Maratona de Programação do Câmpus; 4. Inserir a comunidade externa na realidade do câmpus, proporcionando a divulgação de suas atividades, seus projetos e de seus cursos regulares.2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Fotonovela: uma releitura de obras literáriasProjeto258.656.133.922.630.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-28T00:00:00Especialista01280Biblioteca do Campus e Salas de Leituras e Laboratórios de Informática da escola selecionada.O período de realização do projeto extensão será de segunda à sexta-feira, das 07h às 12h.SP - Sao Joao da Boa Vista,Alunos do Ensino Médio de escolas públicas estaduais da região do Campus de São João da Boa Vista.0000010004041<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literaturas ClássicasMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral: Incentivar no aluno o gosto pela leitura por meio de fotonovelas. Objetivos Específicos: - aproximar os alunos das obras literárias clássicas de uma forma mais dinâmica e lúdica; - desenvolver a releitura de obras literárias; - favorecer reflexões e compartilhamento de ideias, a partir dos temas abordados nas obras; - produzir fotonovelas das obras literárias clássicas presentes nas listas de leitura obrigatória dos principais vestibulares; - incentivar os bolsistas e alunos a utilizarem diversas formas de expressão cultural; - integrar mídias das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) ao ambiente de leitura. 1040R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 Ampliação das hortas e vermicompostagem do IFSP-Suzano e implementação em uma escola da região.Projeto258.135.133.923.973.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-03-27T00:00:00Especialista0640IFSP- Suzano.Abril- Dezembro 2017SP - Salesopolis,SP - Suzano,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Ferraz de Vasconcelos,SP - Itaquaquecetuba,SP - Aruja,Estudantes e servidores do IFSP-Suzano. Professores, gestores e demais funcionários das escolas do entorno. Estudantes da escola parceira. Comunidade externa no geral.000000000500500<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoEducação Ambiental-Ampliar a hortas e vermicomposteiras escolares dentro do IFSP-Suzano. -Implementar uma horta e vermicomposteiras escolares em uma escola de educação básica da região. -Propiciar aos estudantes das duas instituições um aprendizado significativo, prá7000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular - IFSP - Catanduva.Projeto256.271.134.124.934.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-03T00:00:002017-12-20T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-09-02T00:00:00Mestre40505As aulas serão realizadas nas dependências do IFSP - Catanduva - SP - Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Bairro: Distrito Industrial Antônio Zácaro - Catanduva - SP - CEP: 15808-305 - Fone: (17) 3524-9710.Período de Divulgação e Inscrição - 11/03/17 até 07/04/17 - Período das aulas: 02/05/17 até 20/12/17 - De segunda-feira às sextas-feira - das 19 h. as 22:30 h.São estudantes que cursam ou tenham cursado o Ensino Médio e que apresentem uma condição socioeconômica que não lhes permite frequentar um curso pré-vestibular pago.131002400000065<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemGeral: O objetivo do presente projeto é oferecer oportunidade de ensino para curso pré-vestibular gratuito para jovens e adultos, oriundos principalmente da rede pública de ensino da região de Catanduva. Específico: - Proporcionar melhores condições de estudo para que estudantes com menor condição econômica e social de Catanduva - SP e região possam ingressar no ensino superior público ou privado. - Oferecer aos graduandos dos cursos Superiores, campus Catanduva, orientação e preparo para o desenvolvimento de atividades docentes, bem como experiência da prática docente. - Aumentar a participação do campus no desenvolvimento social e educacional da cidade.13020R$33.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00 Clube de Vexilologia do IFSPProjeto258.588.133.921.856.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-23T00:00:00Doutor0560A confecção das bandeiras será feita no campus IFSP Capivari, porém o objeto do 'Clube de Vexilologia' é levar a exposição para outros campi e escolas.Atividade vespertina, das 17:00hs às 19:00hsSP - Salto,SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Capivari,SP - Boituva,Estudantes, professores, técnicos administrativos e visitantes do Campus IFSP Capivari000002805005019026503670<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » GeografiaArtes integradasEste projeto tem como objetivo principal trazer ao universo de conhecimento da comunidade externa dos campi e da microrregião de Capivari o uso, significado e simbolismo das bandeiras dos países, bem como promover entre os alunos bolsistas novos ganhos de conhecimento na área da vexilologia. Este projeto visa também a produção de materiais de ensino com a temática das bandeiras e o intercâmbio das atividades acadêmicas do câmpus IFSP Capivari com outros campi da rede, além de escolas estaduais e municipais de seu entorno.1000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Rock na EscolaProjeto257.686.133.924.479.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-04T00:00:00Especialista0640Haverá apresentações no auditório e pátio do câmpus Araraquara. Além disso, planejam-se apresentações em outras escolas do município e em quaisquer oportunidades que surgirem, como feiras estudantis, eventos culturais, etc.Serão planejadas apresentações mensais.SP - Araraquara,Pretende-se atingir como público-alvo Discentes do ensino básico (internos e externos ao IFSP); Discentes do ensino superior (internos e externos ao IFSP); Servidores do IFSP; Pessoas que se interessam por música.352000308025300010150830<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » MúsicaMídiasObjetivos Gerais Promover pluralidade cultural, por meio de pesquisas e divulgação do Rock como movimento Artístico, Cultural, Social e Histórico. Objetivos Específicos - Pesquisar as origens e o desenvolvimento deste estilo ao longo do séc. XX e seus desdobramentos no séc. XXI; - Divulgar os resultados destes trabalhos no município de Araraquara, bem como no IFSP; - Incentivar a criação de bandas 'de garagem'; - Organizar, ao final do trabalho, evento para a exibição das pesquisas, e, eventualmente, das bandas formadas ao longo do desenvolvimento do projeto.1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 JuventudeComunic@Ação:educomunicação, cultura e protagonismo juvenil em redeProjeto257.030.133.921.084.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-04T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-15T00:00:00Especialista02240Hortolândia03 de Abril à 31 de Dezembro de 2017Servidores, estudantes do campus Hortolândia do IFSP, bem como a comunidade externa (movimentos sociais, coletivos juvenis, ONG)57150041250300009501478<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Comunicação VisualMídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)OBJETIVO GERAL: - criar uma rede de coletivos jovens de educomunicação no IFSP e em escolas públicas de Hortolândia fomentando a democratização dos meios de comunicação e o protagonismo juvenil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Fortalecer a agência jovem de notícias do câmpus; - Estimular a criação de coletivos de comunicação em pelos menos duas escolas públicas (estadual e municipal); - Estimular a produção textual através da produção e utilização de vídeo, fotografia, imagens e outras linguagens textuais escolhidas pelos jovens; - Fomentar a criação de diversos mídias de comunicação no câmpus HTO e em escolas públicas do município; - Estimular a mobilização social e a criação em rede; - Mobilizar os estudantes do câmpus para a produção colaborativa de informações em rede com estudantes de outras escolas sobre suas comunidades, sobre a cidade, o câmpus, bem como incidir em debates de políticas públicas; - Realizar intervenções em suas comunidades e ocupar diferentes espaços públicos; - Estimular o desenvolvimento de mídias independentes de comunicação; - Estimular o protagonismo juvenil a partir da cultura e da comunicação; - Disseminar através do protagonismo juvenil uma cultura de paz e ressignificação da cultura de uso das mídias sociais por jovens. 1630R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Utilização de óleo usado para elaboração de vários tipos de sabãoProjeto258.653.133.920.361.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-15T00:00:00Doutor0640Nas dependências do IFSP Câmpus Matão e nos CRAS da cidade de Matão.De 1º de abril de 2017 a 30 de novembro de 2017.SP - Matao,Alunos do 3º colegial das escolas públicas de Matão e pessoas que frequentam o CRAS da cidade de Matão e região.3501015000576600<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Aproveitamento de SubprodutosEducação AmbientalObjetivo Geral Conscientizar e ensinar os alunos do IFSP Matão, algumas pessoas da comunidade externa e os 500 alunos do último ano do 2º grau das escolas públicas da cidade, sobre a importância da reciclagem de óleo para a vida do planeta, através de oficinas que ensinarão a preparar alguns tipos de sabão a partir do óleo de cozinha usado, além de divulgar o IFSP Matão e os cursos que oferece à população matonense. Objetivos específicos - Ensinar os alunos do IFSP participantes do projeto a preparar sabão a partir de óleo de cozinha usado, preparar material didático relativo a essas práticas e passar esses conhecimentos adquiridos aos alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas da cidade e às pessoas participantes do CRAS de Matão. - Oferecer aos alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas e às pessoas participantes do CRAS de Matão, um aprendizado prático sobre a reciclagem do óleo de cozinha usado, através da produção de diversos tipos de sabão. - Divulgar aos alunos das escolas públicas e às pessoas participantes dos CRAS de Matão, o IFSP Câmpus Matão, sua estrutura física e os cursos que oferece. - Incentivar o descarte apropriado e o reaproveitamento de óleo de cozinha usado, também como uma fonte geradora de renda extra para as famílias mais carentes.3010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 O rio que passa no meu bairro: educação ambiental em escolas públicasProjeto254.861.133.926.077.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2017-09-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-04-23T00:00:00Mestre0200Instituto Federal de São Paulo. Bacia hidrográfica de SuzanoAbril a novembro de 2017SP - Suzano,Alunos de escolas públicas de Suzano7300003000400440<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação EducacionalEducação AmbientalPropiciar a estudantes das séries iniciais de Ensino Fundamental vivências sobre o rio que possa na escola onde estuda que lhes permitam refletir sobre a realidade ambiental que os cerca. Propiciar e compartilhar de vivências pedagógicas com alunos do curso de licenciatura em química do IFSP (Suzano) conjuntamente com professores da rede pública municipal. Oferecer ao aluno de licenciatura em química vivências dentro da realidade da escola pública.7000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 Diversidade esportiva no 'país do futebol': badminton, frisbee e flag footballProjeto255.098.133.921.754.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-02-04T00:00:002017-04-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXTUP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-06-19T00:00:00Mestre4064Instituto Federal de São Paulo - Campus Tupã Endereço: Av. dos Universitários, 145 - Jardim Ipiranga Telefone: (14) 3404-3551De 02 de abril de 2017 a 04 de dezembro de 2017.SP - Tupa,Crianças e adolescentes de 12 a 17 anos, meninos e meninas, regularmente matriculados em escolas públicas ou particulares de Tupã. Duas turmas, uma específica para participantes de 12 a 14 anos e outra para os de 15 a 17 anos.0000021004043<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerOs objetivos são que por meio das pesquisas, discussões e práticas esportivas, os participantes desenvolvam as seguintes habilidades e competências: * Compreender o conceito de esporte e suas classificações; * Selecionar, interpretar e utilizar informações e conhecimentos sobre as origens, regras, fundamentos e diferenças culturais das modalidades esportivas populares em outros países; * Identificar de que forma as tradições culturais influenciam a prática esportiva nos diferentes países do mundo; * Vivenciar a cultura esportiva de outros países e entender a lógica de jogo dos esportes badminton, frisbee e flag football; * Ampliar as experiências culturais corporais de movimento, em especial as experiências relacionadas aos jogos e aos esportes; * Analisar do ponto de vista técnico e tático vídeos dos esportes badminton, frisbee e flag football; * Praticar esportes como opção de lazer e adoção de um estilo de vida ativo e saudável, ocupando as horas ociosas com atividades físicas, esportivas e recreativas; * Valorizar a prática regular de exercícios para melhoria da saúde e qualidade de vida; * Respeitar as diferenças de habilidade, características físicas, etnia e de gênero em relação a prática esportiva. 2010R$0,00R$1.499,99R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.699,99R$0,00R$0,00 Espanhol: Cinema, Cultura e InteraçãoProjeto241.749.133.923.778.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSCL2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-15T00:00:00Doutor0900IFSP Câmpus São Carlos.O projeto será realizado durante os meses de abril a dezembro de 2017.SP - Sao Carlos,SP - Santa Eudoxia,SP - Ribeirao Bonito,SP - Ibate,O projeto envolverá alunos e servidores (técnicos e docentes) do IFSP - Câsmpus São Carlos, além de público externo (pessoas interessadas em aprimorar seus conhecimentos sobre língua e cultura espanhola. É recomendável que o público participante tenha acima de 15 anos de idade e ensino fundamental completo.301500301001005000150610<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras ModernasLínguas Estrangeiras- Conhecer a importância da língua espanhola no Brasil e no mundo; - Conhecer aspectos da cultura hispânica, incluindo variedades linguistico-culturais; - Conhecer a influência dos imigrantes espanhóis na cultura brasileira; - Desenvolver comp3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Laboratório de Ensino da Matemática ItineranteProjeto257.721.133.926.604.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre700200A presente proposta é de um Laboratório de Ensino de Matemática Itinerante, deste modo a ação ocorrerá nas escolas que tenham demonstrado interesse em receber as atividades oferecidas pelo projeto de extensão em questão. Por outro lado, a orientação dos alunos bolsistas e a preparação das atividades serão realizadas no câmpus.A ação acontecerá no período letivo, preferencialmente nos meses de abril, maio, junho, agosto, setembro, outubro e novembro.SP - Sao Jose dos Campos,SP - Jacarei,SP - Cacapava,Alunos da educação básica (ensinos fundamental II e médio), de escolas públicas e particulares de São José dos Campos e cidades vizinhas.000040000011501190<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo Geral Propiciar a alunos da escola básica experimentar a Matemática de maneira mais lúdica, concreta e manipulativa, buscando despertar neles interesse e afinidade pela disciplina, tão essenciais para um bom aprendizado matemático. Possibilitar aos alunos do curso de Licenciatura em Matemática do IFSP/SJC contato com a experiência de ensino de matemática a alunos da escola básica. Objetivos Específicos • Estimular nos alunos da educação básica o gosto pela Matemática, possibilitando que aprendam conteúdos desta disciplina de maneira diferente da usualmente apresentada em sala de aula, tornando o conhecimento mais acessível, palpável e atrativo. • Propiciar aos discentes do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de São Paulo Câmpus São José dos Campos – IFSP/SJC a participação na elaboração e aplicação de atividades de ensino de matemática que contribuirão na formação docente dos envolvidos, por participarem de efetiva experiência de prática do magistério. • Estreitar relações entre o Instituto Federal e a comunidade; • Estabelecer uma ponte entre o IFSP/SJC e a comunidade externa, possibilitando retornar à sociedade o conhecimento e pesquisas produzidas no Instituto à sociedade. • Divulgar o IFSP/SJC, de modo especial o curso de Licenciatura em Matemática, para docentes e discentes de escolas da Educação Básica da região, bem como para a sociedade em geral. 4000R$0,00R$1.499,50R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.899,50R$0,00R$0,00 Educação Ambiental: o descarte dos resíduos sólidosProjeto258.855.133.921.062.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Graduado0640As ações serão realizadas no Instituto Federal - Câmpus Presidente Epitácio e em escolas e bairros do município. Serão realizadas rodas de conversa, palestras e oficinas em diferentes momentos do projeto com período 1º de abril de 2016 a 30 de novembro de 2016 O público-alvo envolve os coordenadores do projeto, a Secretaria de Economia, Planejamento e Meio Ambiente, Secretaria da Educação a Cooperativa de Catadores de Materiais Recicláveis de Presidente Epitácio – Cooperarpe, os bolsistas selecionados, alunos e demais servidores do IFSP-PEP, alunos das escolas do Município e moradores de bairros nos quais acontecerão os encontros e demais interessados.000000000800800<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências BiologicasEducação AmbientalObjetivo geral: Promover ações que contribuam para a educação ambiental que possa resultar em comportamentos que favoreçam a preservação do meio ambiente e da saúde pública. ]] Objetivos específicos: • Incentivar a separação correta de materiais para coleta e reciclagem • Estimular a compra consciente • Estimular o descarte consciente de materiais • Apresentar prejuízos ambientais na geração de lixo • Discutir formas de reutilização de alguns tipos de materiais • Informar os destinos do lixo do município • Apresentar exemplos de coleta e destinação eficiente de resíduos sólidos • Estimular a redução do desperdício • Apresentar o conceito de logística reversa • Apresentar conceito de responsabilidade compartilhada1030R$0,00R$1.498,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.898,00R$0,00R$0,00 A Hora do Código IFSP: Estimulando o Interesse de Alunos da Rede Pública do Município de São Carlos pela Programação de ComputadoresProjeto258.304.133.917.257.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-02-05T00:00:002017-10-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSCL2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-12-20T00:00:00Especialista024#NOME?Toda terceira semana do mês, durante um dia da semana, em horário a ser pactuado com a escola alvo no município.- Alunos do nono ano do ensino fundamental e terceiro ano do ensino médio de escolas públicas de São Carlos. - Dois alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFSP São Carlos (tutores bolsistas).220000000480484<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciência da Computação » Ciências Exatas e da TerraTecnologia da informação(i) Promover o interesse de alunos(as) de escolas públicas de São Carlos/SP pela área de computação e pela programação; (ii) Estimular a inclusão e o interesse de meninas pela área de computação; (iii) Integrar alunos(as) do IFSP São Carlos à comunidade, fomentando o interesse dos mesmos pelo ensino de computação; e (iv) Incentivar novos(as) alunos(as) a ingressarem como estudantes dos cursos técnicos e superiores oferecidos pelo IFSP São Carlos.2200R$0,00R$200,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$1.300,00R$4.800,00R$0,00R$6.300,00R$0,00R$0,00 Ciência e ArteProjeto258.518.133.926.941.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-01-30T00:00:00Doutor01205IFSP Campus Sertãozinho01/04/2017 a 31/12/2018Tanto para participação no desenvolvimento das atividades quanto como visitantes e assistentes das apresentações decorrentes do projeto, considera-se público alvo: Alunos regularmente matriculados no IFSP - campus Sertãozinho e em outros campi do IFSP; Alunos de escolas municipais e estaduais de Sertãozinho; Público visitante dos eventos realizados no IFSP campus Sertãozinho (Semana de Licenciatura, Semana de Ciência e Tecnologia etc.); integrantes do Centro de Convivência do Idoso, que já participam de ações de extensão no campus; Comunidade de Sertãozinho e Região.895602445480170400505019003768<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemEspaços de ciência- A divulgação de conceitos científicos utilizando a Arte como forma de expressão; - A multidisciplinaridade e a interdisciplinaridade entre Física, Química, Biologia, Arte e outros componentes curriculares; - O ensino de conteúdos científicos pou5000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 MUNDO AFORA: viajando pela diversidade culturalPrograma258.022.133.920.948.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre1775640Câmpus Presidente Epitácio e demais localidades cedidas pelas parceriasSerão diversas atividades, a cada mês serão desenvolvidas algumas. O início será em abril e o término em novembro.SP - Presidente Epitacio,O Publico-alvo será composto por alunos de escolas públicas, idosos de instituições e demais interessados da comunidade. Poderão participar pessoas de qualquer idade, sendo que em cada atividade será definido a faixa etária dos participantes. As oficinas de brincadeiras é destina ao público infantil. As oficinas de culinária é para o público adulto. Algumas apresentações serão destinadas aos idosos.00000000018151815<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasPatrimônio cultural, histórico, natural e materialOBJETIVO GERAL • Promover o reconhecimento e o respeito à diversidade cultural, relacionando as influências culturais de outros países na constituição da identidade do brasileira Objetivos específicos • Trazer para o debate alguns princípios e práticas da diversidade cultural • Estimular o respeito a diversidade cultural • Favorecer reconhecimento das diversas culturas no processo de constituição da identidade cultural brasileira. • Repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/ etnia, promovendo o convívio pacífico e colaborativo das diferentes raças que constituem o povo brasileiro. • Favorecer o reconhecimento das influências das diferenças culturais nas atividades humanas como alimentação, vestimenta, esportes, arte e tecnologia • Oportunizar a compreensão das diferentes línguas como influenciadora de aspectos culturais • Propiciar o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, escuta e fala dos idiomas Espanhol, Francês, Inglês e Japonês • Propiciar o desenvolvimento da compreensão e de utilização da língua de sinais brasileiro • Oportunizar a geração de renda 8030R$0,00R$7.499,83R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.997,50R$25.600,00R$0,00R$36.097,33R$0,00R$0,00 Música: de onde ela vem? Pra onde ela vai?Projeto258.399.133.921.754.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-12-16T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-02T00:00:00Mestre0300IFSP - Câmpus SertãozinhoMarço/2017 a Dezembro/2017SP - Sertaozinho,Servidores e alunos do IFSP/SRT bem como pessoas da comunidade da Cidade de Sertãozinho, a saber, famílias dos alunos do IFSP/SRT, alunos, servidores e integrantes das escolas municipais, estaduais e particulares, ONG\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\%895602445480170400505022104078<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » MúsicaMídias-Integrar o grupo do IFSP/SRT à comunidade e vice-versa; -Levar mensagem artística e cultural para o município; -Promover o ensino de canto e instrumentos bem como incentivar a formação de grupos musicais partindo dos métodos ativos em educação musi5000R$0,00R$740,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.140,00R$0,00R$0,00 O ensino de paleontologia como instrumento na compreensão do mundo atual e de integração entre diversas áreas da ciência.ProjetoCiência in Roque 2017258.191.133.922.584.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-12-18T00:00:00Doutor0640As atividades serão realizadas no Laboratório de Zoologia do Instituto Federal de São Paulo - Campus São Roque (Rodovia Quintino de Lima, n. 2100, Bairro Paisagem Colonial) e nas escolas que forem atendidas pelo projeto. Em muitas situações as escolas públicas apresentam dificuldade de conseguir transporte para deslocamento dos seus alunos. Nesses casos parte da coleção didática e o material preparado para as atividades serão transportados até a escola atendida pelo projeto e as ações serão realizadas lá mesmo.O projeto (preparação de material, contato com as escolas, aplicação das atividades, etc.) ocorrerá de 01 de abril de 2017 a 01 de dezembro de 2017. Já o período para a participação das escolas no projeto, que corresponde ao período letivo escolar.SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,MT - Araguaiana,- Estudantes do ensino fundamental e do ensino médio das escolas da cidade de São Roque e municípios circunvizinhos (Ibiúna, Mairinque, Araçariguama e Vargem Grande Paulista). - Os professores de ciências e biologia das escolas da região. - Alunos do cu2201018000770793<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia TeóricaEducação Ambiental- Realizar atividades didáticas junto à escolas da rede pública de ensino de São Roque e região, visando aprendizado de alguns tópicos de paleontologia que permitam uma compreensão mais ampla e multidisciplinar de questões geológicas, biológicas e ambient2010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Olimpíada de Matemática: Possibilidade do uso da metodologia de solução de problemas no Ensino MédioProjeto258.340.133.921.854.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-04T00:00:002017-04-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-03-29T00:00:00Mestre30140INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO - CÂMPUS BIRIGUI - Rua Pedro Cavalo, Nº 709 - Residencial Portal da Pérola II - Birigui-SP - CEP:16201-407 - Fone:(18)3643-1160O curso será ofertado pelo projeto de extensão e será iniciado em 15/04/2017 e finalizado em 25/11/2017, ocorrendo em todos os sábados compreendidos neste período, em que o IFSP - Câmpus Birigui tem atividades previstas, das 9 horas às 12 horas, com intervalo em julho de férias escolares destinados ao estudo e preparação de material pelos bolsistas.SP - Birigui,O público alvo consistirá em alunos matriculados no Ensino Médio das escolas vinculadas a Secretaria Estadual de Educação - São Paulo da cidade de Birigui e alunos do Ensino Médio Integrado do IFSP - Câmpus Birigui.00001500001530<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemO objetivo principal do projeto é estimular o estudo da Matemática por meio da resolução de problemas que despertem o interesse e a curiosidade de futuros professores (bolsistas) e estudantes, preparando, assim, os alunos das Escolas Públicas para a OBMEP com intuito de aumentar o número de medalhistas e menções honrosas na cidade de Birigui-SP. Para isso será necessário: a) Conhecer o material didático disponível; b) Desenvolver o raciocínio matemático; c) Utilizar vídeo aulas, apostila e o portal da matemática para o estudo de conteúdos específicos. d) Preparar simulados. Assim, os objetivos definidos pela OBMEP são: - estimular e promover o aprendizado da Matemática nas escolas públicas - colaborar no aperfeiçoamento dos professores de matemática das escolas públicas, contribuindo assim para a sua valorização profissional; - contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem da Matemática nas escolas da rede pública; - identificar jovens talentos e fornecer oportunidades para seu ingresso em cursos superiores nas áreas científicas e tecnológicas; - promover a integração entre as escolas públicas, as universidades federais, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas; - contribuir para a inclusão social por meio da difusão de conhecimentos.4000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 ToubaProjeto258.061.133.924.409.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-01-19T00:00:00Doutor0640Laboratório de Administração IFSP Caraguatatubasemanal: atendimento aos senegaleses. mensal: rodas de conversas (encontros) com a comunidadeImigrantes do Senegal no Litoral Norte de São Paulo e comunidade2201022012737<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Sociologia » Sociologia do DesenvolvimentoTemas específicosObjetivo Geral Realizar rodas de conversas mensais para difusão e apresentações das manifestações culturais do povo africano, especificamente os de Senegal, que mesmos distantes de sua terra buscam a preservação de seus laços afetivos e sua história, de forma a unir e agregar os refugiados das diversas localidades da África que estão espalhados no Litoral Norte do Estado de São Paulo e pelo Brasil em torno deste processo de integração, a partir da troca de experiências e conhecimentos. Objetivos específicos Levantar o número de imigrantes africanos que estão residindo em Caraguatatuba e suas principais privações. Agregar pessoas e instituições que tenham interesse em participar deste projeto. Difundir as manifestações culturais africanas e as trocas de fazeres e saberes da cultura africana com a comunidade local. Fomentar atividades relacionadas às tradições culturais de um povo que vem se misturando aos brasileiros há séculos, e que acrescenta visões diferenciadas em nossas atitudes, processos criativos e também junta seus costumes aos nossos dando oportunidade para o povo de conhecer e participar destes encontros. Fomentar a condição de agente dos refugiados a fim de promover o desenvolvimento de liberdades substantivas tais como: comunicar-se em língua portuguesa, fazer cálculos simples, participação no mercado de trabalho, acesso à saúde básica, conhecer a legislação dos refugiados e fazer valer seus direitos. Promover a interação de pessoas interessadas em ajudar e a compartilhar seus conhecimentos da cultura africana bem como da situação dos refugiados com o público presente.3010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular - IFSP CaraguatatubaProjeto254.251.134.126.093.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-05T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-15T00:00:00Doutor40560IFSP Caraguatatuba - Avenida Bahia, 1739 - Indaiá - Caraguatatuba SP - CEP: 11665-071 - Telefone: 55 (12) 3885-2130Maio de 2017 a dezembro de 2017.Jovens e adultos de baixa renda provenientes de instituições públicas de ensino. Em atendimento à Lei nº 12.711/2012, serão respeitados os critérios de reserva de vagas para alunos afrodescendentes de acordo com dados do último censo do IBGE.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoDireitos individuais e coletivos- Oferecer curso preparatório para as provas de ingresso no Ensino Superior, com enfoque no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) para jovens e adultos de baixa renda que tenham cursado o Ensino Médio em Instituições públicas de ensino. - Oferecer as d10000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 Dança IFSP (Cópia) 07-02-2017Projeto258.247.133.921.087.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-03-27T00:00:00Doutor0928IFSP - CAmpus Sertaozinhoabril de 2017 à dezembro de 2017Comunidade acadêmica e comunidade externa895602445480170400505017403608<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Tecnologia e Produção<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » DançaEsporte e lazerAumentar a pratica de atividade física dos participantes por meio de diferentes atividades de dança; Ampliar o universo cultural dos participantes e de toda a comunidade local, com a realização de apresentações de dança destinadas tanto ao público interno (IFSP) quanto externo (Sertãozinho e região); Criar no meio acadêmico e externo ao IFSP uma identidade sócio-cultural e esportiva por meio da Dança. 3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 Tecnologia social para irrigação de hortas agroecológicasProjeto254.490.133.926.000.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXTUP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-09-25T00:00:00Mestre0256Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Avançado Tupã e propriedades rurais agroecológicas ou em fase de transição, do município.1º de abril de 2017 à 15 de dezembro de 2017SP - Tupa,- Professores da base nacional comum e do núcleo técnico do curso de Eletrônica integrado ao Ensino Médio do IFSP Campus Avançado Tupã; - Discentes do curso de Eletrônica integrado ao Ensino Médio do IFSP Campus Avançado Tupã; - Produtores agroecológico0000060003137<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosDesenvolvimento tecnológico- Compreender teoricamente a agroecologia, seus conceitos e aplicações a partir do levantamento bibliográfico e das leituras selecionadas; - Elaborar a tecnologia para a irrigação de hortas agroecológicas permitindo a integração entre professores e alu7120R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Laboratório de Gastronomia: A ciência e a tecnologia na arte da panificação caseiraProjeto258.049.133.924.842.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-04-04T00:00:002017-04-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre15640As oficinas gastronômicas ocorrerão no “Centro de Treinamento Gastronômico de Campos do Jordão” (Prédio 2 do IFSP-CJO). As atividades serão divididas em dois momentos: formação teórica, que ocorrerá em sala de aula e atividades práticas, que serão desenvolvidas no laboratório gastronômico principal do câmpus.A definição das oficinas (carga horária, conteúdo, dias e horários) ficarão a cargo dos alunos bolsistas sob orientação do docente coordenador do projeto. Durante a fase de realização de testes de receitas (2ª etapa), os alunos bolsistas utilizarão a cozinha principal do IFSP-CJO. Está previsto que as atividades sejam desenvolvidas no período matutino de segunda a sexta-feira.SP - Santo Antonio do Pinhal,SP - Sao Bento do Sapucai,SP - Campos do Jordao,O público alvo do projeto consiste em: - 2 alunos bolsistas: Alunos do IFSP-CJO, que possuem interesse na área de gastronomia, com forte curiosidade em desenvolver um aprofundamento teórico e prático sobre a produção de pães, e o compartilhamento deste conhecimento com a comunidade local. - Comunidade local: pessoas que desenvolvem ou pretendem desenvolver pães caseiros como fonte de renda, profissionais que atuam na área de gastronomia e interessados em geral em conhecer a influência da ciência e da tecnologia na produção de pães caseiros. É estimado a realização de 5 oficinas gastronômicas, com a participação de 15 pessoas em cada uma delas, totalizando assim um público alvo atingido de 75 participantes da comunidade local.0000000007575<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » TurismoEspaços de ciênciaObjetivo geral do projeto é possibilitar um espaço de investigação e troca de conhecimentos científicos e populares acerca da produção de pães caseiros. O projeto, também possui os seguintes objetivos específicos: Comunidade Local e alunos bolsistas: - Conhecer os aspectos científicos e tecnológicos envolvidos no processo de produção de pães caseiros; - Reconhecer a importância dos princípios de higiene na manipulação e conservação de alimentos; - Construir uma experiência de convivência e aprendizagem entre os estudantes e a comunidade participante do projeto; - Compartilhar conhecimentos e experiências pessoais na produção de pães - Desenvolver postura ética e trabalho em equipe; - Desenvolver hábitos dentro da cozinha que visam a preservação ambiental; - Incentivar a curiosidade sobre os aspectos científicos e tecnológicos nas produções em gastronômicas. Instituição – IFSP - Campos do Jordão: - Divulgar o Instituto Federal Câmpus Campos do Jordão na região; - Promover a utilização dos laboratórios do Centro de Treinamento Gastronômico de Campos do Jordão; - Sensibilizar os servidores quanto a importância do seu envolvimento na oferta de ações “fora dos muros da escola”; - Divulgar o conhecimento produzido no campus do IFSP - Campos do Jordão para a comunidade; - Promover e fortalecer parcerias entre o IFSP e entidades locais. 2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Tocando e EnCantando 2017Projeto258.378.133.920.169.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-03-28T00:00:00Mestre50150O projeto será realizado nas dependências do IFSP campus Birigui. As aulas acontecerão nas salas de aula localizadas nos blocos A, B, C ou D do campus, as quais serão opotunamente divulgadas, assim como os dias e horários das aulas.De abril a dezembro de 2017SP - Birigui,O projeto Tocando e EnCantando visa ministrar aulas de música teórica e instrumental de violão, flauta doce e teclado a crianças. Os alunos deverão possuir entre 7 e 13 anos de idade e estarem cursando o ensino fundamental. O campus local do IFSP está localizado num bairro de periferia formado por casas populares disponibilizadas aos moradores a partir de progmamas sociais. Acresenta-se a esta realidade, a ausência de posto ou ambulatório médico, ou mesmo uma praça ou qualquer local para recreação das crianças. Este é portanto o perfil e a realidade vivida pelo público-alvo desta ação. Considerando a localização do campus na cidade, acredita-se que os alunos participantes serão os moradores do mesmo bairro onde o IFSP está localizado, Portal II. Neste contexto, o perfil sócio-econômico destas crianças é caracterizado pela vulnerabilidade social.1200000004851<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasEsta proposta tem por objetivo dar continuidade a projetos iniciados a partir de 2013 com o intuito de realizar ações que promovam o conhecimento e prática musical dentro do campus. Projetos para a iniciação musical de crianças e jovens no campus iniciaram-se em setembro de 2013 com o projeto Fazendo Arte, aprovado pelo edital 247/2013 PRX/IFSP, no qual foram ministradas aulas de teoria musical e percussão alternativa para a comunidade interna e externa do campus. Na ocasião não foi possível propor aulas de instrumentos musicais pela impossibilidade de se adquirir tais instrumentos. Em abril de 2014, na tentativa de dar continuidade ao trabalho já iniciado, aprovamos o projeto Música na Escola a partir do edital 003/2014 publicado pela Coordenação de Extensão local. Este, contemplou aulas de teoria musical e canto para crianças, com o objetivo de prepará-las para a prática instrumental transmitindo o conhecimento necessário para a leitura de partituras e cifras. Neste contexto se insere a atual proposta: oferecer aulas práticas e teóricas de instrumentos musicais, a saber, violão, flauta doce e teclado, a crianças da comunidade vizinha ao campus. Dessa forma, a atual ação objetiva: 1 - Iniciar novas turmas de teoria e prática musical nos seguintes instrumentos: violão, flauta doce e teclado. 2 - Ampliar os conhecimentos musicais dos alunos que já participaram de turmas nos projetos anteriores, levando-as a colocar em prática o conhecimento adquirido, no sentido de proporcionar uma iniciação musical completa, unindo assim o fazer teórico e prático. Para tanto serão ofertadas turmas para alunos não iniciantes. 3 - Aumentar o grau de socialização, desenvolvimento intelectual e cultural do público-alvo, provocando mudanças comportamentais e abrindo novas oportunidades. 4 - Planejar e executar momentos de socialização de peças musicais através de apresentações realizadas dentro do campus. 4 - Proporcionar momentos de educação com lazer.1000R$0,00R$1.476,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.876,00R$0,00R$0,00 Horta comunitária: alimentação e geração de rendaProjeto257.005.133.925.488.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-03-21T00:00:00Doutor20640IFSP - Matãoabril a novembro de 2017Alunos de outras escolas públicas no município de Matão. Moradores do município de Matão.580100000301315<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão RuralEducação AmbientalPermitir que os participantes das ações tenham os conhecimentos necessários para instalar, manejar tecnicamente e gerenciar a produção agrícola de produtos hortícolas em ambiente comunitário, com vistas a melhorar a qualidade de vida da comunidade, dos pontos de vista social e econômico.6010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cultura Di QuintaProjeto257.687.133.926.087.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-02-23T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXJND2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-25T00:00:00Mestre01800IFSP JundiaíA partir de 23 de fevereiro, todas as quintas-feiras ( com exceção de julho) até 30 de novembro, das 17h às 18h.SP - Louveira,SP - Varzea Paulista,SP - Itupeva,Servidores e alunos do Instituto Federal Câmpus Avançado de Jundiai. Membros de movimentos sociais, agentes culturais, membros de organizações não governamentais, e principalmente pessoas da comunidade de Jundiaí e região.23001324011000380667<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosArtes integradasObjetivos Gerais: 1) promover ações culturais que articularem saberes da comunidade, dos servidores e estudantes do Instituto Federal de Jundiaí. 2)Propiciar uma vivência ampla, numa formação cidadã realmente integral. 3)Construir um conhecimento humanizado dentro da instituição. 4)Promover o desenvolvimento da percepção sobre o outro, e as diversas realidades. 5)Valorizar as ações culturais realizadas na região. Objetivos Específicos: 1) Gerar possibilidades de trabalhos e projetos futuros. 2) Gerar sentimento de identidade e pertencimento para os alunos, reduzindo o índice de evasão escolar. 3) Difundir os saberes e produções artísticas realizadas dentro do Instituto Federal de Jundiaí.6010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular “Djanira da Motta e Silva”Projeto258.075.134.125.977.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-20T00:00:00Mestre40640Dependências do IFSP “Campus” Avaré: salas de aulas, biblioteca e laboratórios.De maio a outubro de 2017SP - Iaras,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,Jovens e adultos oriundos da escola pública e da parcela da população de baixa renda que habitam o entorno no qual o “Campus” Avaré do IFSP está situado, preparando-os para o as provas do ENEM 2016 e de vestibulares10100510000090125<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoEducação ProfissionalI- Possibilitar a formação acadêmica, cultural e política de jovens e adultos da escola pública e da parcela da população de baixa renda que habita o entorno no qual o “Campus” Avaré do IFSP está situado, preparando-os para as provas de vestibulares e para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM; II- Oferecer atividades acadêmicas complementares de preparação para o acesso ao ensino superior nas quatro áreas essenciais do conhecimento; III- Estimular e desenvolver atividades socioculturais de respeito à Diversidade Cultural Brasileira e de promoção dos Direitos Humanos e Cidadania, em parceria com as comunidades interna e externa do “Campus”; IV- Complementar a formação do nível médio da comunidade de baixa renda, para ingresso, preferivelmente, em universidades públicas; V- Propiciar espaços formativos que sejam atravessados por questões de cunho sócio-cultural, ético e político; VI- Proporcionar aos alunos bolsistas dos cursos superiores do IFSP “Campus” Avaré a oportunidade de promover e desenvolver a extensão através da prática de ensino no exercício da cidadania; VII- Favorecer o aprimoramento profissional em docência dos alunos bolsistas do IFSP “Campus” Avaré; VIII- Conscientizar os alunos bolsistas a respeito da mentalidade solidária e voluntária para a cidadania, despertar o espírito de cooperativismo e associativismo social e compartilhar experiências; IX- Estimular a educação superior para o desenvolvimento social nas camadas menos favorecidas e contribuir para o desenvolvimento econômico com recursos qualificados de educação superior. 5000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 Mulheres Rurais e Agroecologia nos Assentamentos Monte Alegre e Bela Vista do Chibarro: formação para a autonomia econômica.Projeto258.799.134.027.070.000.000.000Edital PRX nº 824 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20172017-01-04T00:00:002017-12-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-24T00:00:00Mestre30168O curso será realizado na sede do IFSP Matão e as oficinas nos assentamentos envolvidos.Curso - 1 de agosto de 2017 a 30 de dezembro de 2017. Oficinas - Outubro de 2017.SP - Matao,SP - Araraquara,O público alvo desse projeto são Mulheres que vivem e trabalham em assentamentos de Reforma Agrária na região de atuação do IFSP Matão. Essas mulheres produzem alimentos e estão passando por um processo de transição agroecológica, necessitando assim de capacitação para adequação de seus produtos às tecnologias de produção agroecológica e orgânica e manipulação para agregação de valor e geração de renda para as mesmas. Serão 20 mulheres dos assentamentos Monte Alegre, Matão, SP e Bela Vista do Chibarro, Araraquara, SP. Também serão ofertadas 10 vagas para mulheres de movimentos sociais do campo, porém essas não demandarão bolsa-auxílio.0000000005030<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão RuralDesenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: - Realizar atividades de capacitação e trocas de tecnologias com mulheres rurais de assentamentos de reforma agrária e movimentos sociais localizados ao redor do IFSP Matão, no sentido de garantir um desenvolvimento rural agroecológico, com inclusão das mulheres e solidário, gerando-se capacidades de transformação das situações de desigualdades vividas por elas no campo através da autonomia econômica. Objetivos Específicos: - Realizar Curso de Capacitação com Carga Horária de 160 horas para mulheres rurais dos assentamentos Monte Alegre e Bela Vista do Chibarro e de movimentos sociais nos temas Desenvolvimento Rural, Gênero e Agroecologia; - Realizar oficinas de Manipulação Mínima de Alimentos nos assentamentos envolvidos como forma de qualificar o trabalho das mulheres através de trocas de tecnologias.6020R$0,00R$2.983,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.999,00R$12.400,00R$0,00R$21.382,00R$0,00R$0,00 Projeto ClaqueteProjeto257.983.133.925.955.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-12-20T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre70402A mostra mensal dos filmes escolhidos será realizada no auditório do campus do IFSP de Avaré. Eventualmente, poderá ser realizada a mostra em local público e/ou em eventos institucionais do IFSP.Primeiro e segundo semestres de 2017, especificamente entre os meses de março a dezembro.O projeto é destinado ao público em geral interessado em cinema mundial, seja ele a partir da temática abordada e/ou da discussão que se faça dela.51000500005070<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)- Oferecer contato com uma forma de cultura diferente da apresentada no meio comercial; - Trabalhar a questão da identidade cultural através da produção artística; - Sensibilizar a comunidade interna e externa para a importância do cinema, apresentando3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Discutindo Gênero e Diversidade no IFSP-HTO - IIProjeto258.527.133.924.478.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre2640As principais atividades de planejamento e desenvolvimento do projeto ocorrerão nas imediações do IFSP - Campus Hortolândia. Planeja-se a organização de palestras, momentos de sensibilização e divulgação de material a ser produzido ao longo do projeto à comunidade do instituto. Em relação à comunidade externa ao IFSP pretende-se, na habitual atividade desenvolvida sobre diversidade no Campus, abrir o convite para que pessoas externas possam comparecer. Bem como, um dos objetivos almejado é consolidar a parceria com a Escola Estadual Antonio Zanlucchi, do município de Hortolândia, para que as discussões possam ser levadas aos discentes e servidores dessa e outras escolas, se possível.O início da execução do projeto de extensão iniciar-se-à aproximadamente, a partir de 15 de Abril de 2017. O trabalho terá uma carga semanal de 20 horas e os bolsistas desenvolverão as atividades no período de contra-turno de seu curso, cumprindo com uma jornada de 4 horas diárias. O projeto será executado ao longo ano de 2017, com término previsto para 15 Dezembro de 2017Pretende-se que o projeto tenha ampla abrangência para a comunidade interna e externa ao IF. O público alvo principal será constituído por discentes do instituto e de outras escolas da região de Hortolândia, principalmente a comunidade da Escola Estadual Antonio Zanlucchui, cuja parceria pretende-se consolidar com este projeto. . Mas abarcará também professores e servidores do Campus e das outras escolas parceiras. A ideia é trazer para o cotidiano institucional discussões sobre gênero e diversidade através de mostras de curtas-metragens, palestras, materiais de artes visuais e criar uma cultura institucional de valorização da temática.607004020010000345725<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoGrupos sociais vulneráveisO projeto 'Discutindo Gênero e Diversidade no IFSP-HTO' tem como objetivo principal propiciar reflexões a respeito da temática da diversidade e seus dilemas, com foco na valorização da diferença, bem como pensar em ações para prevenção e enfrentamento da discriminação no ambiente institucional. Como objetivo específico, buscar-se-à: 1) A compreensão e distinção de conceitos importantes, tais como: sexo biológico, identidade de gênero, orientação sexual, raça, etnia. 2) Lutar contra possíveis preconceitos institucionalizados com foco à transformação do ambiente em um lugar de liberdade, de respeito e da boa convivência. 3) Criar espaços de articulação de saberes e práticas, numa perspectiva de imbricar sujeitos como mulplicadores do conhecimento. 4) Promover a articulação entre a comunidade externa e interna do IFSP/ Hortolândia.1020R$0,00R$496,60R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.896,60R$0,00R$0,00 Bonecas de Pano ArtesanalProjeto239.259.134.023.837.000.000.000Edital PRX nº 824 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20172017-01-07T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-20T00:00:00Especialista20194Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - campus São João da Boa VistaAgosto 2017 à Dezembro 2017Mulheres maiores de 16 anos, em situação de vulnerabilidade social, que apresentem pouca ou nenhuma escolaridade, preferencialmente pertencentes a grupos sociais específicos, que residam na cidade de São João da Boa Vista. A priori, a seleção será feita baseado no banco de dados do Programa de Assistência Estudantil (PAE) do IFSP campus São João da Boa Vista, visto que o mesmo possui cerca de 200 mães de alunos regularmente matriculados nos curso técnicos integrados e concomitantes/subsequentes que estão no perfil socioeconômico exigido pelo edital do Programa Mulheres Mil, ou seja, são mulheres chefes de família, com renda mensal pequena e que residem nos entornos do campus IFSP São João da Boa Vista, pertencendo a grupos sociais específicos na cidade.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores EspecíficosEmpreendedorismoO principal objetivo do Programa Mulheres Mil é viabilizar o ingresso e a permanência com êxito da população feminina brasileira em situação de vulnerabilidade social nas instituições de educação profissional, visando sua inclusão educativa e sua promoção social e econômica. Por meio da formação e elevação de escolaridade, pretende-se dar-lhes condições de melhorar seu potencial de empregabilidade, a qualidade de suas vidas, de suas famílias e de suas comunidades. Também configuram objetivos do projeto, ser um instrumento de diálogo com a comunidade, possibilitando o ingresso nas instituições de educação profissional e tecnológica, de maneira acolhedora e personalizado de mulheres, em especial residentes na cidade de São João da Boa Vista, que estejam em situação de vulnerabilidade social. Também é desejado contribuir com o desenvolvimento da competência institucional na aplicação de metodologias, instrumentos e currículos que materializem os processos de inclusão e permanência das populações historicamente excluídas do sistema educacional e do mundo do trabalho. O projeto visa fomentar a equidade de gênero, a emancipação e o empoderamento das mulheres por meio do acesso à educação e ao mundo do trabalho, como também poder estabelecer diálogos e parcerias com o mundo do trabalho visando o ingresso e a permanência das educandas nesses empregos, ou na criação de novos empreendimentos. Também busca-se oferecer um treinamento adequado e eficaz, pelo qual as alunas possam dominar a arte de fabricar bonecas de pano, de forma artesanal e personalizada, como também tenham conhecimento de como gerir essa produção, através de domínio de técnicas de gestão financeira e de técnicas de vendas, visando conseguir auferir emprego e renda com essa produção.1070R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$0,00R$12.400,00R$0,00R$16.400,00R$0,00R$0,00 PLIF - Projeto de Leitura do IFProjeto258.544.133.921.934.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-17T00:00:00Doutor0680Leitura de Sobremesa': Instituto Federal de São Paulo - Câmpus de Avaré; possibilidade de se oferecer em outra escola da cidade ou região; 'Tertúlia Literária': Instituto Federal de São Paulo - Câmpus de Avaré; ' Ler e gostar, é só começar': creches municipais, escolas ou associações de bairro, praças públicas, horto florestal; 'Lendo e revivendo': asilos ou centro de convivência de idosos.De abril de 2017 a janeiro de 2018.SP - Paranapanema,SP - Itatinga,SP - Itai,SP - Iaras,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,- Leitura de sobremesa: alunos do Instituto Federal e de outras escolas de Avaré ou da microrregião; - Tertúlia Literária: alunos do instituto e de qualquer outra escola, e pessoas da comunidade local; - Ler e gostar, é só começar: crianças de até 6 ano350230101005135200<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura BrasileiraAlfabetização, leitura e escritaObjetivos gerais: 1. despertar o interesse pela leitura de livros, formando leitores ativos e críticos, e aguçando o potencial criativo e cognitivo dos mesmos; 2. ampliar os conhecimentos e aprimorar a formação profissional e humana dos participantes; 3. promover a interação social; Objetivos específicos: 1. desenvolver o hábito da leitura, estimulando o desejo por novas leituras; 2. propiciar o conhecimento de obras clássicas e contemporâneas da literatura brasileira e universal; 3. promover uma convivência saudável entre os participantes baseada no diálogo respeitoso e solidário; 4. entender que a leitura e a escrita desafiam a imaginação e possibilitam o crescimento intelectual; 5. aperfeiçoar a utilização das diferentes linguagens como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias; 6. ampliar o vocabulário e os conhecimentos da língua portuguesa de modo geral para facilitar a expressão oral e escrita; 7. disponibilizar aos participantes obras literárias de variados autores, consagrados ou não, para incentivar a prática da leitura. 3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 OLHANDO PARA O CÉU (Cópia) 01-02-2017Projeto257.716.133.922.252.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre02430 IFSP-CAMPUS BIRIGUI 01/03/2017 - 31/12/2017Estudantes de Ensino Fundamental (municipal e estadual), Ensino Médio (estadual e federal (IFSP)), Ensino Superior (IFSP) e Comunidade em Geral (servidores do IFSP (campus Birigui) associações de bairro, ONGs, biblioteca, centro cultural, etc).000008000020002080<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Educação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Astronomia » Ciências Exatas e da TerraEspaços de ciência Os objetivos deste trabalho são: OBJETIVOS PRINCIPAIS - Promover divulgação científica (Astronomia e Astronáutica) utilizando como ferramenta o Ensino de Astronomia entre os estudantes do 4º e 5º ano do ensino fundamental I das escolas públicas municipais do município de Birigui/SP; - Capacitar, por meio de mini-cursos e palestras, pelo menos 80 professores da rede pública municipal de Birigui para que se tornem multiplicadores do projeto, melhorando suas aulas e aperfeiçoando o ensino de ciências no ensino fundamental I no município de Birigui/SP; - Contribuir para o desenvolvimento do ensino público municipal do município de Birigui/SP; - Aproximar a comunidade externa ao campus Birigui; - Publicar um e-book (gratuíto) que contribua com a divulgação científica de ciências/Astronomia para crianças e adolescentes (Obs.: Um e-book foi publicado como resultado das ações deste projeto quando foi aplicado em 2015, NO REINO DOS TITÃS, ISBN 978-85-69906-04-9: http://www.editorapindorama.com.br/ebooks/titas/index.html); - Publicar um jogo educativo que contribua com o ensino de ciências/Astronomia (Um jogo foi publicado como resultado das ações deste projeto quando foi aplicado em 2015: http://www.editorapindorama.com.br/jogos/). OBJETIVOS SECUNDÁRIOS - Despertar o interesse científico entre os alunos do IFSP, campus Birigui (técnico concomitante, técnico integrado, tecnólogos e licenciaturas), alunos do Ensino Fundamental I (municipal) e comunidade em geral por meio de palestras e apresentações dos resultados deste projeto; - Produzir textos para auxiliar na realização e divulgação do projeto (notícias, artigos, apostilas, etc); - Desenvolver jogos para o Ensino de Astronomia e para a divulgação científica; - Incentivar os alunos a participarem da OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica) (Obs.: Um dos principais objetivos da Secretaria Municipal de Educação de Birigui/SP: http://www.birigui.sp.gov.br/birigui/noticias/noticias_detalhes.php?id_noticia=2735); - Realizar palestras, oficinas, observações astronômicas públicas, exposições (imagens e maquetes), jogos, construção/lançamento de foguetes e distribuir material impresso; - Ampliar, atualizar o melhorar o blog OLHANDO PARA O CÉU (http://deidimar.com.br/ceu/) criado durante a aplicação deste projeto em 2015. - Criar página do Facebook para a disseminação de informações e divulgar do projeto; - Divulgar o IFSP para a comunidade de Birigui; - Interagir com projetos de Iniciação Científica desenvolvidos no IFSP, campus Birigui, na área de Astronomia; - Participar das atividades de ensino desenvolvidas no campus Birigui (Sema das Áreas, Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, etc); - Contribuir com o desenvolvimento dos cursos oferecidos pelo campus Birigui; - Contribuir na formação de professores dos cursos de Licenciatura em Matemática e Licenciatura em Física do campus Birigui; - Capacitar os alunos bolsistas com conhecimentos aprofundados na área de Astronomia visando à continuidade do projeto, ou participação em projetos de Iniciação Científica, ou realização de Mestrado na área de Astronomia ou atuação docente. 4010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Formação Esportiva: Lazer e CidadaniaProjeto258.636.133.924.545.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-22T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-28T00:00:00Mestre80280Quadra poliesportiva do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Votuporanga.Cada modalidade (futsal e voleibol) terá duração de 2hs semanais, sendo 1 turma de futsal masculina, 1 turma de futsal feminina, 1 turma de voleibol masculina e 1 turma de voleibol feminina. O horário das aulas será das 18:00 às 20:00 hs e das 20:00 às 22:00 hs em dois dias da semana, sendo definido posteriormente o horário de cada turma. As inscrições serão realizadas no período de 22 de março a 06 de abril de 2017. O início do projeto será no dia 7 de abril e o término será no dia 01 de dezembro de 2017. Assim, cada aluno terá direito a um certificado de 64 hs, se obtiver no mínimo 75% de presença. Obs: No ato da inscrição o participante deverá escolher uma das modalidades esportivas (voleibol ou futsal).Jovens e adultos, a partir dos 17 anos de cidade, da cidade de Votuporanga/SP e região. Serão 20 vagas destinadas para o futsal masculino, 20 vagas para o futsal feminino, 20 vagas para o voleibol masculino e 20 vagas para o voleibol feminino.0000012028085<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerO objetivo geral do projeto é promover a apropriação da cultura corporal por meio de atividades esportivas que contribuam na formação cidadã e que propiciem o lazer e a socialização dos participantes. De forma específica, o objetivo é desenvolver habilidades motoras e capacidades físicas do futsal e do voleibol, embasadas em estratégias de ensino que abordam aspectos teórico-práticos relacionados ao treinamento esportivo, aos fundamentos técnicos e a inteligência tática.1010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 BioArtes: perspectivas do cerradoProjeto258.532.133.924.914.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-04T00:00:002017-10-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSCL2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-04T00:00:00Doutor0136IFSP - câmpus São Carlos Escolas públicas de São Carlos Escolas públicas de Ibaté UFSCar03/04 a 10/12/2017SP - Sao Carlos,SP - Ibate,Este projeto irá atender a alunos e professores do câmpus do IFSP São Carlos, bem como alunos da rede pública de educação de São Carlos e Ibaté, podendo alcançar também alunos da UFSCar.3600030013100005001246<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de EcossistemasEducação AmbientalO objetivo geral deste projeto será propor um diálogo entre as disciplinas Artes, Biologia e Linguística, que apesar de pertencerem a áreas distintas do conhecimento podem ser associadas por meio de conteúdos em comuns, obviamente cada uma lidando de forma especifica com aquele, de acordo com seus métodos, técnica, matéria-prima, etc. Para tanto este projeto terá como objetivos específicos: - Desenvolver atividades que despertem a atenção dos alunos sobre temas relacionados com o meio ambiente através de atividades de interpretação, registro e percepção do meio. - Demonstrar a importância do cerrado no contexto regional. - Mostrar aos professores da rede pública que o fragmento de cerrado da UFSCar pode ser utilizado como uma prática pedagógica. - Utilizar audiovisual como instrumento de aprendizagem. - Desenvolver o aprendizado da língua portuguesa, inglesa e espanhola.3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cultura brasileira para estudantes hispano-falantesProjeto258.796.133.927.577.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-07-04T00:00:002017-07-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSPO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-10-02T00:00:00Mestre20135Câmpus São Paulo do IFSP8 meses, de abril a dezembro de 2017SP - Sao Paulo,1. Público externo: alunos do ensino fundamental com idade entre 10 a 13 anos, imigrantes ou descendentes de hispano-falantes, residentes da região central da cidade de São Paulo que apresentem dificuldade no domínio da língua portuguesa. 2. Público interno: estudantes do curso superior de Licenciatura em Letras do Câmpus São Paulo do IFSP. 00030100004<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de EnsinoAlfabetização, leitura e escritaNosso objetivo é transformar o projeto em um caminho para o aprendizado da língua portuguesa e da cultura brasileira pelos estudantes hispano-falantes do ensino fundamental para que se sintam pertencentes à sociedade em que vivem. Entre os alunos bolsistas do IFSP, objetiva-se a promoção do enriquecimento cultural e profissional. Também objetiva-se o fortalecimento do Instituto Federal de São Paulo frente a comunidade. Objetivos gerais: 1. Para o público externo: consolidar e ampliar conhecimentos acerca da língua portuguesa e da cultura brasileira, possibilitando aos estudantes hispano-falantes maior envolvimento com pessoas de outras culturas, bem como sua inserção na sociedade. 2. Para o público interno: 2.1. Alunos bolsistas: desenvolver os aspectos intelectual e humano dos estudantes, ampliando sua experiência com pessoas de diferentes origens, de modo a aprimorarem a metodologia de ensino, bem como o conteúdo a ser ensinado aos estudantes participantes. 2.2. Servidores do IFSP: estreitar o contato com a comunidade da região onde está instalado o IFSP, estimulando o aprendizado de novas culturas, o conhecimento de diferentes trajetórias de vida e a troca de bagagem cultural. Objetivos específicos: Oferecer atividades lúdicas com finalidade pedagógica aos alunos de 10 a 13 anos. As seguintes habilidades serão trabalhadas com os alunos: 1. Língua Portuguesa: leitura, compreensão e interpretação de textos literários e não literários. O uso da norma culta padrão e da linguagem coloquial. Ortografia e acentuação gráfica. Morfologia: estrutura e formação de palavras. Identificação e emprego das classes de palavras: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, interjeição, preposição e conjunção. Concordância verbal, concordância nominal. Parônimos, homógrafos, homófonos, homônimos, sinônimos e antônimos. 2. História, geografia e cultura brasileira: a origem dos brasileiros, as regiões do Brasil, costumes de cada região. Gastronomia, dança e música, religião, paisagens, sotaques, dialetos, gírias, colonização e roupas de cada região brasileira. 3. Contribuição dos estrangeiros para a construção do Brasil: mostrar que o país se desenvolveu graças a contribuição de imigrantes de diversas etnias que vivem no Brasil. Destacar a imigração latina no Brasil e seu desenvolvimento para o mercado têxtil paulista. 4. Atualidades: tratar de temas atuais, como a crise dos imigrantes na Europa, a corrupção na política brasileira, as epidemias de doenças no Brasil, de modo que as crianças, por meio da leitura, compreensão e debates, possam entender, em uma linguagem própria, o que acontece no país e no mundo. Desse modo, podem servir como um multiplicador de informações e orientações aos pais e familiares. 5. O IFSP: apresentar o Instituto Federal de São Paulo, as instalações do Câmpus São Paulo, os cursos oferecidos, as oportunidades oferecidas aos estudantes, como o Programa Ciência sem Fronteiras, o grupo de robótica, etc. 6. Educação esportiva: por meio de atividades esportivas e brincadeiras, estimular o diálogo, o trabalho em grupo e o respeito ao próximo. 0020R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Saber cuidar - Formação cidadã para autonomia e geração de renda para mulheresProjeto256.617.134.022.384.000.000.000Edital PRX nº 824 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20172017-01-03T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-30T00:00:00Doutor20700IFSP - Câmpus AraraquaraAgosto a Dezembro de 2017.SP - Araraquara,Mulheres em situação de vulnerabilidade social residentes em Araraquara, maiores de 18 anos, com pouca escolaridade, interessadas em qualificação profissional para prestar serviços e obter renda na atividade de cuidadoras de idosos.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais AplicadasEducação Profissional-Fomentar a emancipação das mulheres por meio do acesso à educação e geração de renda; -Oferecer qualificação profissional no segmento de cuidado com idosos; -Estimular as participantes ampliarem seus conhecimentos durante e após o projeto; - Estimular2120R$0,00R$2.381,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.100,00R$2.400,00R$0,00R$9.881,00R$0,00R$0,00 Desenvolvimento de 'Sacos Verdes' para a Cooperativa de Catadores de Reciclagem através da Reutilização de Banners de LonaProjeto258.933.133.921.089.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Especialista0640IFSP - Câmpus BoituvaDurante o ano de 2017.SP - Boituva,Catadores de material reciclado da Cooperativa de Catadores.42000000050405046<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia de Produção » Engenharia do ProdutoResíduos sólidos- Desenvolvimento de um modelo personalizado e resistente de Saco Verde utilizando como matéria prima banners e faixas de lona usados; - Treinamento dos trabalhadores da Cooperativa de Catadores para a fabricação das sacolas e para distribuição junto aos4000R$0,00R$1.499,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.899,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular IFSP/PEPProjeto256.370.134.121.285.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-06-04T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Especialista40660IFSP Câmpus Presidente EpitácioAbril a Dezembro de 2017 Período Vespertino com atividades extras nos períodos noturno e/ou matutino, dependendo da atividade.SP - Presidente Epitacio,Jovens e adultos da população de baixa renda, oriunda da escola pública, moradores do município de Presidente Epitácio e arredores.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral Preparar o aluno para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM); Preparar o aluno para exames vestibulares; Preparar o aluno para para a obtenção da Certificação do Ensino Médio, por meio do ENEM; Gerar melhores oportunidades para a vida pessoal e profissiona0l dos alunos participantes e dos alunos bolsistas. Objetivos Específicos - Recapitular os principais assuntos do ENEM, bem como conteúdos do Ensino Médio; - Contextualizar e fixar os conhecimentos adquiridos; - Proporcionar aos alunos, momentos de reflexão que tragam considerações relevantes sobre ética, política, os problemas sociais e demais temas atuais, construindo assim uma consciência crítica e reflexiva; - Proporcionar aos alunos atividades culturais; - Proporcionar aos alunos o acesso à informação e à tecnologia. 12060R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 Ginástica Rítmica: iniciação esportiva e inclusão socialProjeto256.983.133.926.101.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre170332Centro de Eventos de Campos do Jordão e Escola Municipal Frei Orestes Girardi.Centro de Eventos de Campos do Jordão: - Turma 1 - terças e quintas - 9h30 às 10h30; - Turma 2 - terças e quintas - 10h30 às 11h30; - Turma 3 - terças e quintas - 15h às 16h; - Turma 4 - terças e quintas - 16h às 17h. Escola Municipal Frei Orestes Girardi: - Turma 1 - quintas-feiras - 8h20 às 9h10; - Turma 2 - quintas-feiras - 13h50 às 14h40.- Alunas de 07 a 11 anos da Escola Municipal Frei Orestes Girardi; - Meninas da comunidade jordanense de 06 a 17 anos.000000000170170<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerObjetivo geral: - Proporcionar aulas de Ginástica Rítmica para meninas de 06 a 17 anos de escolas municipais de Campos do Jordão, como uma possibilidade de iniciação esportiva que saia das modalidades convencionais, sendo uma alternativa de prática de exercício físico e inserção social. Objetivos específicos: - Conhecer e praticar a modalidade olímpica Ginástica Rítmica, identificando os elementos e características que foram inseridas no decorrer do tempo em sua prática; - Vivenciar diferentes possibilidades de movimentos da Ginástica Rítmica, respeitando os limites corporais e compreendendo as variações possíveis em sua prática no decorrer das aulas; - Desenvolver as diferentes capacidades físicas e habilidades motoras envolvidas na execução da modalidade; - Participar de coreografias para apresentação da Ginástica Rítmica no Município de Campos do Jordão, como forma de popularizar e valorizar o esporte. 1000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Cursinho Popular ''Hannah Arendt'Projeto258.246.134.125.945.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBRI2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Doutor408184IFSP- Câmpus Birigui Rua Pedro Cavalo, 709 Portal da Pérola II Birigui - SPMaio de 2017 a Dezembro de 2017.SP - Birigui,Jovens e adultos oriundos de escola pública e da parcela da população de baixa renda que habita o entorno no qual o IFSP está situado.0000500003540<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoJovens e adultos- Viabilizar o acesso dos estudantes de baixa renda e da Educação Básica da rede pública ao Ensino Superior; - Proporcionar melhor desempenho de jovens e adultos no desenvolvimento da consciência social, política e cultural inerentes aos assuntos aborda7000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 Óleos Residuais: na pia não, mas qual a melhor opção então?Projeto258.265.133.924.883.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Mestre02000O presente projeto deverá contar com reuniões, desenvolvimento de metodologia científica, elaboração de materiais didáticos nos laboratórios de Química e de Instrumentação para o Ensino do IFSP, câmpus São José dos Campos. A aplicação da metodologia desenvolvida bem como dos materiais didáticos elaborados, será realizada nas escolas de ensinos fundamental e médio do município de São José dos CamposDe Abril a Dezembro de 2017.SP - Sao Jose dos Campos,Alunos dos ensinos fundamental e médio do município de São José dos Campos, e comunidade escolar do IFSP-SJC.08000012000520612<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Química » Química Orgânica » Ciências Exatas e da TerraEducação AmbientalObjetivo Geral: O objetivo principal do presente projeto é a promoção da Educação Ambiental aos alunos dos ensinos fundamental e médio de escolas do município de São José dos Campos, e à comunidade do IFSP câmpus São José dos Campos, desenvolvendo ações para o tratamento e reutilização de Óleos Residuais, que seriam descartados de maneira inadequada, causando a contaminação das redes de esgoto, tendo como principais vantagens: a economia de matéria-prima, por se reciclar o óleo que seria descartado; combate ao desperdício; redução da poluição ambiental e potencial econômico pela comercialização dos produtos produzidos. Objetivos Específicos: - Favorecer a aprendizagem de Conceitos de Química Ambiental e a Construção do Pensamento Crítico, por meio de debates sobre descarte inadequado de óleos vegetais e suas consequências para a população e meio ambiente; - Realização de análises físico-químicas nos óleos vegetais antes de serem realizadas reações de transformação em novos produtos, pelos discentes de graduação em Química, contribuindo para a sua formação profissional; - Possibilitar a interdisciplinaridade nas escolas de ensinos fundamental e médio do município de São José dos Campos, por meio da compreensão das modificações físicas e químicas e dos malefícios para a saúde das pessoas que consomem óleos vegetais que passaram por aquecimento excessivo; - Promover aulas práticas de transformações de óleos vegetais em outros produtos, como por exemplo sabão e biodiesel , abrangendo as inter-relações entre o Contexto e o Conceito. - Investigar as potencialidades de transformação de óleos vegetais em produtos com maior valor agregado, podendo auxiliar como fonte de renda extra; - Estreitar os laços entre a Formação do Professor de Química e sua Atuação na sala de aula.5010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Mecatrônica na escolaProjeto258.591.133.922.689.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-08-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-14T00:00:00Especialista20680Realização da atividade nas escolas da rede estadualde abril a novembro de 2017SP - Avare,Alunos do 9° ano do ensino fundamental4400008000088<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, RetroalimentaçãoEducação AmbientalConscientização sobre os cuidados com o meio ambiente; Desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, programação, raciocínio lógico e auto-aprendizagem. 1000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Mulheril ManutençõesProjeto258.439.134.023.169.000.000.000Edital PRX nº 824 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20172017-01-06T00:00:002017-12-20T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-15T00:00:00Doutor20180IFSP-Campus VotuporangaAgosto a Dezembro de 2017Mulheres atendidas pelos equipamentos de assistência social / proteção social básica / proteção social especial (CREAS-CRAS-CRAM).0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Ensino ProfissionalizanteGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: Promover a inclusão social de mulheres pertencentes à classe mais carente da sociedade e em situação de vulnerabilidade social, através da qualificação profissional na área de elétrica, hidráulica e pequenas manutenções residencial e comercial, de modo a suprir a demanda profissional existente no mercado na referida área. Objetivos Específicos: Desenvolver habilidades para serviços de instalação de baixa tensão; Oportunizar às alunas a revisão ou aprendizagem de conteúdos fundamentais de base científica do ensino fundamental e médio; Promover o manuseio de ferramentas, construindo conhecimentos relacionados à área de hidráulica básica, bem como pintura em geral; Favorecer o conhecimento de direitos sociais, políticas públicas e leis que contemplem as especificidades das mulheres; Propiciar a compreensão crítica das relações de trabalho na atualidade; Incentivar a valorização do poder feminino de transformação social. 7060R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$2.000,00R$2.400,00R$0,00R$11.400,00R$0,00R$0,00 Atividades aquáticas: educação, saúde e lazerProjeto258.299.133.926.028.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-02-04T00:00:002017-04-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXTUP2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-06-19T00:00:00Doutor20032Complexo Aquático do Centro de Educação Integrada - CEI Av. do Universitário, 145 - Jardim IpirangaDe 02 de abril de 2017 a 04 de dezembro de 2017.SP - Tupa,Vagas para crianças de 5 à 9 anos na Piscina Pedagógica; Vagas para crianças de 09 à 12 anos na piscina grande-rasa; Vagas para adolescentes de 12 à 14 anos na piscina grande-funda. 000005100200206<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazer* Desenvolver competências motoras, cognitivas e afetivo-sociais; * Possibilitar a recreação, a manutenção da saúde e a a segurança no meio líquido; * Contribuir para que as crianças e adolescentes desenvolvam todas as habilidades básicas necessárias para a permanência no meio líquido; * Desenvolver no aluno conhecimentos quanto as partes do corpo na água objetivando coordenação dos movimentos de braços, pernas e respiração; * Compreender e experimentar vivências relacionadas aos nados crawl e costas; * Despertar a consciência do valor que o esporte e a atividade física exercem na formação do ser humano. 2010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 “Remanescentes do Quilombo do Carmo: a luta por memória e identidade no território de direitos”Projeto258.685.133.923.617.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-05-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-30T00:00:00Doutor0640Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Rabindranath T. dos S. Pires , Escola Profº Gualberto Rodrigues de Araújo, CMEI do Bairro do Carmo e Escola Estadual Horácio Manley Lane.08 meses (01 Abril à 05 de Dezembro - 2017)SP - Sao Roque,Docentes, discentes e membros da comunidade remanescentes quilombolas do Carmo.101003530000230288<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: O Projeto de Extensão “Remanescentes do Quilombo do Carmo: a luta por memória e identidade no território de direitos” tem por objetivo geral promover a Educação das Relações Étnico-raciais (Lei 10.639) no ensino básico e contribuir para o fortalecimento de identidades territoriais ligadas a cultura alimentar e de plantios, contribuindo para qualificação social do trabalho docente na educação e das famílias em seu cotidiano. Objetivos específicos: Realizar novas estratégias acerca da aplicabilidade da legislação para as relações étnico-raciais nas escolas da comunidade de remanescentes quilombolas do Carmo, localizadas no município de São Roque/SP; Continuar as análises de elementos da cultura da comunidade de remanescentes quilombolas que contribuam para afirmação da identidade histórica e territorial no processo de aprendizagem e cooperação comunitária; Levantar, acompanhar e registrar a forma de condução e usos das plantas nos espaços coletivos do Quilombo do Carmo, fornecendo orientação técnica e promovendo reuniões, diálogos e atividades para a troca de saberes e fortalecimento dos laços de cooperação; Promover e valorizar a cultura dos remanescentes do Quilombo do Carmo. 6000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$0,00 Cursinho Pré-vestibular do IFSPProjeto258.842.134.124.098.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRT2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-20T00:00:00Mestre40850Página eletrônica (site) do Campus Sertãozinho do IFSP: http://srt.ifsp.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=941:processo-seletivo-cursinho-pre-vestibular-ifsp-srt-2017&catid=48:sertaozinhoDe 2 de maio a 20 de dezembro de 2016SP - Sertaozinho,SP - Pitangueiras,SP - Pontal,SP - Dumont,SP - Ribeirao Preto,SP - Barrinha,Alunos que concluíram o Ensino Médio em instituição pública. Alunos concluintes do Ensino Médio em instituiçao pública: que estão cursando o último ano. Alunos que concluíram ou concluintes do Ensino Médio modalidade Educação de Jovens e Adultos.00001000003040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação em Periferias UrbanasOrganizações da sociedade civil e movimentos sociais e popularesObjetivo principal: - Oferecer um cursinho popular pré-vestibular a alunos que concluíram o Ensino Médio em instituição pública ou que estão cursando o último ano do Ensino Médio em instituição pública, nas modalidades regular, integrada e de Educação de Jovens e Adultos. Objetivos específicos: - Oferecer aulas regulares dos componentes do Ensino Médio e dos conteúdos, competências e habilidades deste nível de ensino, segundo os Parâmeros Curriculares Nacionais e as Diretrizes Cuuriculares Nacionais para o Ensino Médio; - Formação acadêmica, cultural e política de jovens e adultos estudantes e docentes em formação; - Oferecer acompanhamento e orientação aos alunos através de orientação de estudos, orientação profissional, informações sobre processos seletivos, ENEM e SiSU; - Empoderamento e formação de lideranças nos alunos para os territórios e grupos/movimentos sociais de origem e vivência; - Oferecer oportunidades de iniciação e/ou aprofundamento da experiência docente para estudantes de cursos de licenciatura e formação pedagógica; - Registro e sistematicação da experiência para apresentação e publicação em eventos e revistas científicos; - Promoção de possibilidades de pesquisas acadêmicas referentes as temáticas dos cursinhos populares, iniciação à docência e educação popular.1040R$0,00R$1.489,20R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.489,20R$0,00R$0,00 Projeto Ambiental de Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar - PA5RsProjeto259.017.133.920.999.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002018-01-01T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-02-23T00:00:00Mestre0431Câmpus São José dos Campus e Escolas Estaduais do MunicípioAbril a dezembro de 2017Estudantes das redes pública, ONG's, servidores e comunidade do Campus São José dos Campos.7060040013206290481<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Básico » Resíduos Sólidos, Domésticos e IndustriaisEducação Ambiental- Observar o destino dado aos resíduos, sensibilizar a comunidade do campus sobre a problemática dos resíduos sólidos, visando despertar nos alunos e servidores a consciência ambiental para uma melhor qualidade de vida e sua sustentabilidade; -Dissemin3010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Programa de extensão para a Qualificação Profissional de Agriculturas Familiares com Curso FIC em Agricultora Familiar de Base Agroecológica - IFSPProjeto257.678.134.019.957.000.000.000Edital PRX nº 824 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20172017-01-04T00:00:002017-12-13T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-11-28T00:00:00Mestre20325O programa concentrará as atividades formativas principalmente no Campus Boituva IFSP e na sede da FLONA. O curso será realizado parte nas instalações do IFSP -Campus Boituva, situado à v. Zélia de Lima Rosa, 100 - Portal dos Pássaros CEP 18.550-000 - Boituva-SP Fone: (15) 3363-8610. Algumas atividades especificas serão realizadas na sede do ICMbio na Floresta nacional Ipanema no município de Iperó e eventualmente algumas atividades poderão ser realizadas no Campos Lagoa dos Sinos da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Parte das atividades previstas no projeto como tempo comunidade deverão ser cumpridas em propriedades rurais das próprias alunas ou outras supervisionados pelo docente responsável pela disciplina.As atividades do curso terão incio em 01 de Julho de 2017 com encerramento previsto para 10 de dezembro, com solenidade de formatura das formandas.SP - Tatui,SP - Porto Feliz,SP - Ipero,SP - Boituva,SP - Cerquilho,Para o curso Mulheres agricultoras familiares ou filhas de agricultores familiares com idade acima dos 16 anos de idade. Para o programa poderão participar também, estudantes, agentes de extensão e Assistência Técnica dos municípios envolvidos.1350305005505536<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Tecnologia e Produção<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências AgráriasDesenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo geral O programa de qualificação e Formação em Agricultora Familiar de base Agroecologia, na modalidade presencial, tem como objetivo geral formar profissionais capazes de desenvolver atividades agrícolas sustentáveis, a partir do planejamento, gerenciamento e conhecimento sobre as técnicas sustentáveis de plantio e colheita de suas produções, priorizando a elevação da escolaridade, a melhoria na qualidade nutricional das famílias, e a qualidade de produtos ofertados ao mercado consumidor, á melhoria da renda, melhoria da qualidade de vida, melhores condições de trabalho, respeito à dignidade humana e contribuir para ações sustentáveis para a promoção do desenvolvimento regional. Os objetivos específicos do curso compreendem: 1. Formar profissionais conhecedores de seus direitos e deveres na atividade rural e em sua participação social plena, capacitando-os para compreender a história do acesso à terra no Brasil e as políticas públicas que fomentam a atividade rural; 2. Formar cidadãos conscientes da sua função socioambiental, disponibilizando conhecimento técnico sobre as práticas agrícolas sustentáveis a partir da transição agroecológica que contribuam para sua manutenção e rentabilidade no campo bem como fomentar processos de produção de base agroecológicas conforme preconiza a Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural - PNATER; 3. Qualificar agricultoras familiares nos conteúdos de soberania e segurança alimentar, visando organizar suas estratégias de produção sustentáveis e permitindo acesso a canais de comercialização; 4. Capacitar os estudantes do IFSP e de outras instituições nas temáticas deste projeto e contribuir para o desenvolvimento do seu pensamento crítico, bem como de sua consciência socioambiental; 5. Assegurar a troca de conhecimentos, tecnologias e metodologias entre as agricultoras, comunidade acadêmica envolvida, extensionistas rurais e entes do poder público, permitindo a formação de uma rede interinstitucional que vise o desenvolvimento regional a partir da sustentabilidade; 6. Realizar intercâmbio de experiências entre os participantes de forma a propiciar que estes sejam multiplicadores dos conhecimentos adquiridos entre seus pares; 10020R$0,00R$2.988,80R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.999,98R$2.400,00R$0,00R$11.388,78R$0,00R$0,00 Cineclube Federal (Ano 03) - Aprendendo, Filmando e Ensinando: Produções Audiovisuais sobre Direitos Humanos (Cópia) 01-02-2017Projeto258.852.133.922.841.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-04-15T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-03-16T00:00:00Graduado160265Anfiteatro do IFSP Campus Capivari. CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) Conviver. Secretaria de Desenvolvimento Social. Cine Vera Cruz.Quinzenalmente para a comunidade interna. Mensalmente para a comunidade externa. Festival de Curtas-Metragens - anual. Produção de pesquisa - anual.A parte prática de elaboração dos curtas-metragens, as oficinas sobre escrita de roteiro e enquadramento de câmeras são destinadas aos alunos dos primeiros e segundos anos dos cursos técnicos integrados do IFSP campus Capivari. As produções elaboradas pelos alunos do IFSP campus Capivari serão disseminadas a alunos de escolas estaduais, municipais e federais sendo oportunizados a estes agentes externos a apreciação das criações e participação no festival de curtas-metragens a ser realizado ao fim das atividades. Entretanto, demais membros da comunidade discente e docente também serão convidados a participar dos encontros para realização das atividades cineclubistas. Assim, o projeto visa atender públicos distintos como: a comunidade discente e docente do Campus Capivari; os servidores e técnicos-administrativos; comunidade externa ao Campus e o público interno e externo online por meio do blog do projeto.60100030230000012301650<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)Democratização da cultura através da oferta de sessões de obras cinematográficas. Fomento e disseminação de um senso crítico individual e coletivo, principalmente sobre a temática dos Direitos Humanos, utilizando como referência a linguagem cinematográfica na execução do CINECLUBE FEDERAL - APRENDENDO, FILMANDO E ENSINANDO: PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS SOBRE DIREITOS HUMANOS. E, partindo da compreensão do tema (direitos humanos), realizar as seguintes atividades e objetivos: - Exibir de curtas-metragens e longas-metragens, relacionados ao tem Direitos Humanos na comunidade interna e externa; - Realizar roda de conversa ao fim de cada exibição, refletindo sobre os temas abordados; - Realizar pesquisa sobre cinema, educação e Direitos Humanos e produção de artigos; - Realização de oficinas sobre produção cinematográfica e confecção de curtas-metragens junto a comunidade interna; - Realizar o II Festival de Curtas-metragens: Sobre Direitos Humanos no Cine Vera Cruz aberto a comunidade interna e externa; - Disponibilizar os curtas-metragens produzidos na Curtoteca do IFSP campus Capivari para ser emprestado a comunidade interna e externa. - Tentar novas parcerias com agentes culturais externos (SESC Piracicaba) e manter parcerias com agentes externos (CRAS, Cine Vera Cruz, Secretaria de Desenvolvimento Social).3010R$0,00R$805,59R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.205,59R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP Campus Capivari: Semeando o FuturoProjeto258.171.134.122.308.000.000.000Edital PRX nº 825 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20172017-04-17T00:00:002017-12-15T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-24T00:00:00Mestre40600IFSP- Campus CapivariVespertinoSP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,Jovens e adultos oriundos da escola pública, bem como parcela da população de baixa renda da região do IFSP - Câmpus Capivari (Capivari, Elias Fausto, Mombuca e Rafard).0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação de AdultosJovens e adultosI- Geral - Propiciar a preparação dos alunos (jovens e adultos) de baixa renda, oriundos da escola pública, que habita o entorno do IFSP- Capivari, para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). II- Específicos - Favorecer o desenvolvimento de uma formação crítico-reflexiva voltada à cidadania por meio da discussão de temas transversais (PCNs) e contemporâneos, articulados com conteúdos de Direitos Humanos. - Articular espaços de debate e reflexão a partir de metodologias ativas e de suportes sócio-construtivistas. - Suscitar a cultura, em suas diversas facetas, atrelada ao desenvolvimento dos conteúdos tratados. - Propiciar subsídios para que os participantes do projeto estejam preparados para vestibulares e ENEM; - Promover ensino gratuito e de qualidade; - Promover a inclusão social da população de baixa renda; - Estimular, em especial, a população de baixa renda a se preparar para o ingresso no ensino superior gratuito de qualidade; - Divulgar/fortalecer a nossa instituição na Região.15030R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 A história contada em quadros de artesProjeto255.929.133.920.164.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-05T00:00:002017-12-31T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCTD2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-01-31T00:00:00Doutor0100]Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva Instituto Federal de São Paulo - Campus Catanduva - Escolas Públicas do município de CatanduvaNo período de 01/05/16 à 31/12/2016 a realização da extensão será realizada em períodos e horários de oficinas e eventos promovidos pela Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva.SP - Catanduva,O público alvo da extensão é constituído em síntese pela comunidade externa e interna do Campus Catanduva compreendida por alunos de cursos técnicos integrados em Parceria com uma escola pública estadual; Alunos de cursos técnicos concomitantes e superiores, docentes e administrativos do campus Catanduva, alunos de escolas públicas do município. No que se refere ao público externo elencamos alunos de outras escolas estaduais visitantes em eventos como Casa Aberta e Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Somamos ao público externo ainda o número de 3.000 visitantes sendo um valor aproximado de público que será impactado com as demonstrações públicas dos trabalhos frutos da parceria com a instituição parceira em ações por ela coordenadas em que poderão ser apresentadas dentro de espaços em por eventos promovidos pela Secretaria Municipal do município. Especificamos estes eventos como as suas oficinas, festivais de dança, artes plásticas, teatro e dança, além de espaços permanente tais como os museus. Estes eventos são promovidos anualmente pela Secretaria Municipal de Cultura de Catanduva45300042300000039804667<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do VídeoArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)A partir da composição de uma equipe multidisciplinar, esta proposta de extensão objetiva o estudo, a confecção e a difusão de técnicas de projeção mapeada aplicadas sobre quadros históricos elencados pela equipe de professores, com a finalidade de conscientizar o público aos temas a serem propostos nas atividades e difundir a integração da arte e tecnologia. Objetivos específicos: 1. Integralizar equipe multidisciplinar envolvendo docentes, alunos e grupos artísticos da comunidade local; 2. Estabelecer parceria com o poder público municipal para a difusão da pesquisa desenvolvida no campus através de um projeto de extensão; 3. Difundir a aplicação softwares em pró da contemporaneidade das manifestações artísticas do município de Catanduva; 4. Oferecer aos bolsistas do projeto e aos envolvidos diretamente no desenvolvimento do projeto oficinas para a troca de experiências e a capacitação para as ferramentas tecnológicas a serem empregadas (vídeo mapping, geração de conteúdo em vídeo e geração de conteúdo em audio). 5. Despertar a vocação cultural, histórica e multidisciplinar dos alunos através do emprego da tecnologia de projeção mapeada aplicada em quadros de arte; 6. Disseminar o uso da tecnologia na arte, incentivando novos experimentos, e incorporando outros olhares da pesquisa voltada a prática da inovação e a difusão da cultura através do uso softwares livres; 7. Confeccionar espaços artísticos utilizando projeção mapeada, que serão apresentados em eventos populares ou permanentes tais como museus, salas culturais ou escolas do município de Catanduva. 8. Propiciar uma experiência relacional com a arte principalmente, focando principalmente no público alvo que nunca teve a oportunidade de visitar exposições modernas presentes nas grandes cidades. 9. Contribuir para conhecimento das obras do pintor Benedito Calixto presentes no município com o emprego de novas tecnologias e interatividade com o conteúdo. 3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Educação ambiental: Conhecer para protegerProjeto258.936.133.926.108.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-11-30T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSBV2017-10-02T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-03-30T00:00:00Mestre0640EMEB Professor Germano CassiolatoInício em 01 de abril de 2017. Será realizados todas as semanas.SP - Sao Joao da Boa Vista,O projeto será aplicado com alunos dos 4º e 5º anos da escola.12000400007<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Biologicas » Biologia GeralEducação AmbientalReconhecer a importância da agricultora para a sobrevivência e relacioná-la a impactos ambientais; Compreender a importância do solo para o crescimento das culturas e a importância da mata para manutenção da integridade do solo; Relacionar os processos de urbanização ao surgimento de epidemias tropicais; Diferenciar causas, sintomas e formas de prevenção da dengue e da febre amarela; Relacionar o consumo à produção de resíduos e poluição ambiental Debater posturas individuais e coletivas para sanar problemas locais 1000R$0,00R$51,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$6.451,00R$0,00R$0,00 Xadrez uma evolução culturalProjeto280.262.133.923.949.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXISA2017-08-15T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-15T00:00:00Mestre44640IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Avançado Ilha Solteira Alameda Tucuruí, 164 Ilha Solteira SP - 15.385-000 Tel: (18) 3743 446201 de Abril de 2017 - Inicio do Projeto. 15 de Abril inicio das aulas, as Terças e Sextas-feiras no horário das 14h00min ás 16h00min.MS - Selviria,SP - Pereira Barreto,SP - Ilha Solteira,MS - Tres Lagoas,SP - Andradina,O público-alvo para o curso compõem-se de pessoas entre 14 e 30 anos interessados em aprender a jogar Xadrez, compreendendo entre eles pessoas que já conhecem o básico e pessoas que nunca tiveram contato com o mesmo. Na hipótese de não preenchimento das vagas de algum grupo, as mesmas ficaram disponíveis para preenchimento de outros grupos.0000040004044<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Matemática » Matemática Aplicada » Ciências Exatas e da TerraEsporte e lazerOs objetivos do projeto são: Ensinar os fundamentos do xadrez para os alunos; Apresentar um levantamento histórico a respeito do xadrez, da criação aos dias atuais; Estreitar relações entre a Instituição e a Comunidade; Desenvolver as habilidades cognitivas dos alunos; Proporcionar uma interdisciplinaridade entre o ensino das ciências exatas; Em relação aos objetivos específicos, podemos pontuar: Ensino da história e cultura do Xadrez: Ensinar sobre os aspectos históricos do Xadrez no Brasil e no mundo, dando enfoque a sua criação, sua origem, sua influência cultural, mudanças nas sociedades praticantes e evoluções nos mecanismos de jogos. Ensino do jogo de Xadrez: Ensinar os alunos os movimentos e Capturas; Lances Especiais Roque, em passant e promoção; Xeque e Xeque Mate, Empate e Regras Práticas; Ataque e Defesa; Como iniciar uma partida de Xadrez – Abertura; Ação das Peças; Desenvolvimento das Peças; Golpes Táticos no Xadrez; Raciocinando lance a lance; A arte da defesa; Ciladas; Finais práticos; Contra ataque; Gambitos; Fraqueza dos peões. Bem como aprender sobre a história do xadrez no Brasil e no mundo, contribuindo para difusão do xadrez nas escolas. Oficina de confecção de peças de xadrez: Aprender a confeccionar peças de xadrez utilizando materiais reciclados; Aprender a confeccionar seu próprio tabuleiro; Compreender a origem e criação das peças de xadrez; Campeonato de Xadrez: Ensinar aos alunos como é uma competição de xadrez; Ensinar a registrar os movimentos; Desenvolver o raciocínio lógico; Proporcionar maior integração entre os alunos; 3100R$0,00R$1.468,80R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.668,80R$0,00R$0,00 É preciso estar atento e forte: música e os movimentos juvenis brasileiros de resistência 1960-2016Projeto281.506.133.929.256.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-03T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2017-08-31T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-08-31T00:00:00Mestre20323IFSP campus CapivariQuarta - 14h Quarta - 17hComunidade externa Comunidade interna do campus Capivari030070000220230<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasO objetivo geral do projeto é desenvolver aspectos musicais relacionando prática com teoria reflexiva acerca da produção musical brasileira em movimentos de contracultura e contestação partindo da década de 1960 até a contemporaneidade. Como objetivos específicos podem ser listados: - possibilitar aos jovens o conhecimentos sobre a produção musical brasileira em seus movimentos de contracultura e contestação compreendendo a década de 1960 aos dias atuais; - debater sobre a produção musical brasileira partindo da década de 1960 com as músicas de protesto e a tropicália, passando pelos anos 1990 e o rock de Brasília até a contemporaneidade do Rap e Funk - proporcionar oficinas que associem a compreensão prática a discussão teórica acerca da produção musical brasileira citada; - trabalhar a prática do canto, violão e da percussão corporal através das oficinas; - oportunizar espaços de exploração sensível acerca da sonoridade e da utilização de diferentes suportes musicais; - reconhecer a produção musical juvenil local associada ao contexto nacional e outras vertentes artístico musicais; - promover integração entre a comunidade interna e externa e suas expressões artístico culturais musicais; -socializar o trabalho produzido no espaço acadêmico; - construir novos saberes acerca da música junto à comunidade interna e externa. 2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Práticas em Educação Ambiental - Levando a Sustentabilidade para Estudantes de Escolas Públicas de São Roque e regiãoProjeto282.627.133.929.265.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-01-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSRQ2017-09-14T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-12-28T00:00:00Doutor0240Escolas municipais e estaduais em São Roque e municípios adjacentes.1o e 2o semestre letivo de 2017.SP - Sao Roque,Estudantes, professores, servidores e demais interessados das redes públicas de ensino (estadual e municipal)3150001400008501008<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoEducação AmbientalGeral: O presente trabalho tem como objetivo realizar práticas de Educação Ambiental em escolas de ensino fundamental, através de atividades educacionais com atividades que auxiliam no aprendizado e na educação de jovens, desenvolvendo em alunos o interesse pela temática ambiental. Específico: Desenvolver atividades em escolas de São Roque-SP, municípios adjacentes que promovam a Educação Ambiental tanto para alunos, seus familiares e também para docentes. Estimular o público alvo a dar destino correto para resíduos. Desenvolver uma percepção crítica de práticas comuns nocivas ao meio, como o desmatamento de encostas. Demonstrar práticas de reciclagem, e atividades recreativas desenvolvidas com o material reaproveitado. Apresentar a fauna e a flora regional, e a importância de sua preservação. Realizar atividades lúdico-recreativas relacionadas à temática ambiental.3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.700,00R$0,00R$0,00 Recicla Horto! Educação ambiental, coleta seletiva e cidadania participativa no IFSP- HortolândiaProjeto287.125.133.923.558.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-04T00:00:002017-10-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXHTO2017-11-16T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO xsi:nil="true" />Graduado01200Este projeto será desenvolvido principalmente nas instalações do IFSP-Hortolândia envolvendo membros da comunidade interna (discentes, docentes e técnico-administrativos) e externa do instituto. Há também a possibilidade de ocorrência de outras ações (reuniões, palestras, oficinas etc) em outros locais a serem definidos em parceria entre o instituto federal e órgãos públicos municipais e/ou associações de bairro.A ação será realizada entre Abril à Dezembro de 2017.SP - Hortolandia,Comunidade interna (servidores docentes e técnicos-administrativos e discentes) e externa (pais de discentes, associações de bairro, prefeitura, coletores de material reciclável) do entorno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Hortolândia6700476000000150864<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Outros » CiênciasEducação AmbientalO presente projeto possui como objetivo desenvolver uma proposta de educação ambiental no que concerne a importância da reciclagem de resíduos sólidos no contexto atual da sociedade, seu destino adequado e a mobilização da comunidade interna e externa do campus IFSP-Hortolândia em relação à essa questão. Assim, serão desenvolvidas determinadas ações educativas e, com base em parte dos resíduos produzidos pelo próprio campus, o trato com o lixo orgânico, a partir das técnicas de compostagem, e o trato com o material reciclável a partir da separação desse material e destino do mesmo via parcerias com órgãos públicos municipais e/ou associações e cooperativas que utilizam esse material como fonte de renda. Espera-se obter a mobilização da comunidade interna e externa do campus com vistas à uma cidadania participativa para que, de forma conjunta com a administração pública, seja possível integrar o campus IFSP - Hortolândia à pauta da agenda pública do município em face às demandas relacionadas à produção do lixo e à educação ambiental em nosso atual contexto social.2020R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Comunidade Criativa da Orla do Rio Paraná: produzindo arte a partir da literaturaProjeto287.544.133.929.739.000.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-01-04T00:00:002017-10-12T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-11-21T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2017-11-21T00:00:00Mestre60640IFSP - Câmpus de Presidente Epitácio01 de abril a 10 de dezembro de 2017.SP - Presidente Epitacio,Artistas que atuam em diferentes linguagens, escritores, educadores e interessados em arte, cultura e literatura. Preferencialmente maiores de 18 anos. Não há exigência mínima de escolaridade.0100031010003063<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação ArtísticaArtes integradasObjetivo geral: - Reunir participantes que produzem arte ou têm interesse em participar de cursos, reuniões para discussão e espaços de criação artística. Objetivos Específicos: - Proporcionar momentos de criação artística, a partir das vivências dos participantes e de inspirações da literatura, produzindo diversos tipos de arte, que possam despertar movimentos e sentidos nos espectadores. - Levar os participantes à reflexão sobre o papel da arte e das manifestações culturais, apresentando e construindo estratégias possíveis para o trabalho de divulgação cultural e sensibilização a partir do contato com essas manifestações. - Pensar, junto com os participantes, sobre o conhecimento acadêmico, e sobre as formas como esse conhecimento pode se humanizar, por meio de pesquisas e práticas culturais que tenham em seu contexto a linguagem literária e artística. - Promover eventos culturais - saraus, a serem realizados, primeiramente no câmpus do IFSP e, em seguida, em uma escola, podendo-se estender a um ambiente aberto do município. - Divulgar, em eventos de pesquisa e extensão, a arte produzida e apreciada no contexto do projeto no câmpus de Presidente Epitácio e em outros espaços do município.3000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Teatro e sociedade: representações críticas da realidade pela arteProjeto28.895.213.391.954.300.000.000Edital PRX nº 823 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20172017-03-04T00:00:002017-12-13T00:00:00Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMALInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2017-04-12T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO xsi:nil="true" />Mestre20640IFSP- Presidente EpitácioAs atividades acontecerão duas vezes por semana, com a duração de 1h30 por dia realizado.SP - Presidente Epitacio,Membros da comunidade epitaciana, incluindo alunos e servidores da instituição. Terão prioridade adolescentes e jovens estudantes da rede pública de ensino.0000000002020<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » TeatroArtes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)Objetivo geral Inserir, de maneira ativa, os participantes em ambiente artístico por meio do estudo teórico-prático de teatro. Objetivos específicos - Desenvolver técnicas teatrais; - Compreender conceitos-chave do teatro; - Compreender a expressão teatral como manifestação artística causadora de efeitos emancipatórios; - Montar e apresentar peças teatrais curtas.2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$6.400,00R$0,00R$7.900,00R$0,00R$0,00 Tênis de Mesa no Campo e na PraçaProjeto293.686.160.622.384.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2018-02-15T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-21T00:00:00Mestre0140- Assentamento Bela Vista; - Assentamento Monte Alegre; - Outras propriedades rurais baseada na agricultura familiar; - Praças municipais. Todos de forma itinerante.De Agosto a Novembro, aos sábados, das 9h às 14h.SP - Araraquara,Comunidade em geral, com foco nas regiões carentes da cidade e nos assentamentos rurais e propriedades rurais com agricultura familiar. Público interno do câmpus.103005505000550650<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerObjetivo Principal: - Pratica do Tênis de Mesa nos assentamentos rurais, nas propriedades rurais baseadas em agricultura familiar e nas praças do município de Araraquara. Objetivos específicos: - Oferecer esporte para toda a comunidade; - Difundir o Tênis de Mesa; - Divulgar o Câmpus na cidade; - Aproximação com as comunidades carente para introdução de novos projetos, inclusive de economia solidária. 0010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 CinedebateProjetoCinedebate e atividades de educação científica e cultural29.330.216.069.294.600.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2018-02-16T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-21T00:00:00Doutor0280As ações estão previstas para acontecer em espaços do IFSP-Caraguatatuba (sobretudo no seu auditório), bem como em espaços específicos (tais como auditórios) de instituições de ensino parceiras dos 4 municípios do litoral norte paulista (Caraguatatuba, Ubatuba, São Sebastião e Ilhabela).O projeto será executado ao longo do ano de 2017, com uma ênfase nos 7 meses entre maio e novembro, mas também com ações previstas que precedem o mês de maio e que se encerram em dezembro. As sessões de cinedebates (com periodicidade aproximada semanal) ocorrerão ao longo dos meses letivos do ano de 2018, com exceção, obviamente para o mês de julho, no qual os bolsistas estarão realizando outro tipo de ações que envolvem o trabalho de leitura e fundamentação teórica das ações realizadas.SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,Alunos de instituições de ensino do litoral norte paulista e interessados em geral sobre cinema, cultura, arte, ciência e educação. No ano de 2017, este projeto de extensão 'Cinedebate' no âmbito do programa de extensão 'Cinedebate e atividades de educação científica e cultural' atingiu cerca de 1200 pessoas, dentre alunos de instituições de ensino e cidadãos leigos interessados por cinema, cultura e ciência; portanto, de modo realista, pretendemos atingir de novo cerca de 1200 pessoas em 2018. O item 'Outros (E)' na discriminação do 'Público-Alvo' na sua grande maioria refere-se a estudantes da educação básica de escolas da região, e em menor porcentagem a cidadãos leigos dos municípios da região interessados por cinema, cultura e ciência.6120061202160008701203<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » CinemaArtes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)OBJETIVO GERAL DO PROJETO - Realizar ao longo de 2018 sessões de cinedebates que atinjam a comunidade externa ao IFSP de modo a expandir o acesso à cultura e à ciência por parte do público atingido pelas ações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO - Implementar práticas de exibição e de discussão de filmes, vídeos e documentários (cinedebates) para alunos de escolas da região de modo que elas possam servir para a reflexão a respeito de problemas contemporâneos enfrentados pela região do litoral norte de São Paulo, pelo Brasil e pelo planeta como um todo; estas práticas colaborarão tanto para um aumento da consciência a respeito destes problemas, quanto para uma melhor formação cidadã. - Articular, sempre que for possível, os cinedebates com ações de educação científica, tais como palestras com uso de vídeos e de demonstrações científicas experimentais, de modo a potencializar os seus impactos com o público envolvido. - Procurar potencializar as atividades culturais, educacionais e científicas de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT (que ocorre em outubro nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP). - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros eventos acadêmicos e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorre geralmente no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de cada ano (em maio), o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontece no campus do IFSP de Caraguatatuba durante a SNCT (em outubro) e também em outros eventos nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas, como o Congresso de Extensão e a Mostra de Arte e Cultura do IFSP (CONEMAC), o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP (CONICT) e o Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP (CONEPT), congressos que ocorrem durante a denominada Jornada do IFSP. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as instituições de ensino (particularmente as escolas públicas) da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para participarem da realização de sessões de cinedebates e de apresentações audiovisuais associadas à análise de cenas de documentários e de filmes relacionados à ciência, à história e à cultura, levando em conta principalmente a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil, colaborando para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região e no próprio IFSP. - Realizar mostras temáticas de vídeos de curta duração com caráter cultural, científico ou educacional, inclusive, quando for possível, usando o pátio do IFSP nos horários de intervalos das aulas. - Aprofundar o conhecimento a respeito dos desafios futuros colocados para os estudantes de educação básica na realidade da região em que vivem, estimulando estes alunos a continuarem seus estudos em nível superior após o término do ensino médio. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) e das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas educacionais existentes, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma aprendizagem interdisciplinar de conceitos abordados pelos seus professores (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução dos problemas de suas comunidades, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos pelos processos de investigação levados a cabo paralelamente às atividades de extensão, em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos. - Despertar o interesse por cinema, história, cultura e ciência por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Tornar públicas todas as atividades realizadas durante a execução deste projeto de extensão, por meio de artigos a este respeito a serem publicados pelo site do próprio IFSP-Caraguatatuba, em sites elaborados pela equipe de extensionistas e em diversos meios de comunicação e redes sociais da região que estejam disponíveis para isso. - Ampliar o repertório cinematográfico e cultural dos alunos das escolas envolvidas, abrindo seus horizontes para a produção cinematográfica de diferentes países e culturas. - Incentivar os alunos, sempre que houver interesse, a realizarem a sua própria produção audiovisual, com a elaboração, por exemplo, de curtas temáticos e que possam ser usados educacionalmente, bem como a refletirem criticamente acerca de todo conteúdo audiovisual ao qual têm acesso e que usualmente são apenas “consumidos” de modo passivo. - Estruturar apresentações e mostras audiovisuais temáticas com cenas recortadas de filmes ou de documentários de modo a discutir um assunto em específico e de forma a estruturar a noção de autoria entre os bolsistas envolvidos na criação destas apresentações. - Ter um foco em especial, durante todo o trabalho, em filmes sobre determinados momentos históricos e em filmes de ficção científica, de modo que as questões envolvidas por eles permitam refletir sobre o futuro e sobre o modo pelo qual ocorrem as nossas decisões, opções e atitudes que mais a frente definem e constroem o futuro que teremos. - Organizar um acervo digital com vídeos (filmes e documentários) disponíveis na internet em diversos formatos (avi, mp4, rmvb, flv, ...) e que ficará à disposição dos professores do IFSP e das escolas envolvidas, para serem usados sempre que for necessário. - Estimular alunos e professores a conhecerem melhor e utilizarem o acervo de qualidade de filmes e documentários existentes na internet e que sejam de acesso fácil e gratuito, com o objetivo de realizar uma ampliação do seu universo cultural. - Estimular alunos e professores em geral a desenvolverem critérios a respeito das escolhas sobre quais filmes e documentários assistir quando se tem alguns objetivos ou quando se quer conhecer sobre algum assunto ou tema específico, sobretudo socializando informações sobre sites (como imdb.com, filmaffinity.com, rottentomatoes.com e adorocinema.com) que trazem informações confiáveis e resenhas sobre filmes, em geral. - Colaborar com outros projetos de extensão propostos para o IFSP-Caraguatatuba (como o Cursinho Popular e o projeto Touba que atua junto a imigrantes africanos residentes no litoral norte paulista), de modo que as ações deste projeto de extensão se integrem com as destes projetos. - Utilizar equipamentos educacionais existentes (ou que serão adquiridos) no IFSP-Caraguatatuba (telescópios, equipamentos para experimentos científicos, equipamentos audiovisuais, etc) de modo a colaborar com as atividades que serão propostas no decorrer deste projeto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA EQUIPE DE ESTUDANTES EXTENSIONISTAS - Planejar sessões de cinedebates como atividades culturais e educacionais extensionistas, pensando em todas as suas etapas, de modo a ampliar o universo cultural e científico, sobretudo dos alunos de escolas públicas envolvidos. - Realizar os cinedebates, sobre diversos temas, com o público externo interessado, mas em especial com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, de modo a avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação. - Elaborar roteiros para as apresentações de filmes e documentários que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância de alguns temas fundamentais para a compreensão da realidade social, econômica e ambiental da comunidade local e sobre a sua relação com disciplinas escolares. - Estudar e analisar artigos acadêmicos e de investigação em educação que tenham vínculos com a divulgação do cinema, da história, da cultura e da ciência, realizando uma extensa revisão bibliográfica e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões científicas, históricas e culturais, relacionadas ao seu cotidiano, dialogando com conceitos aprendidos no âmbito das disciplinas curriculares e que possam servir para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste projeto como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa de iniciação científica, de ensino ou de extensão a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas refletindo sobre como os cinedebates podem ser utilizados como recursos de aprendizagem em diferentes disciplinas curriculares. - Estruturar oficinas pedagógicas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (por exemplo, professores das escolas da região e alunos de cursos de licenciatura) para trabalhos educacionais, vinculados à aprendizagem por meio do uso de filmes, documentários e vídeos de animação, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade, tais como apostilas e outros materiais que serão disponibilizados na internet. - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas, tanto no que diz respeito à aprendizagem dos tópicos discutidos, quanto no que diz respeito ao aprofundamento posterior, por parte dos alunos, com pesquisas adicionais sobre as questões abordadas. - Avaliar as concepções existentes sobre questões da atualidade enfrentadas por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os alunos das escolas de educação básica a compreenderem, por meio de filmes e documentários, o caráter histórico do conhecimento humano, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas e as mudanças culturais e artísticas ao longo da história da humanidade, bem como o modo como a cultura e a ciência podem colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade. - Refletir e analisar as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do projeto como estratégias educacionais. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos alunos dos diversos cursos do campus de Caraguatatuba do IFSP (em especial pelos alunos dos cursos de licenciatura), pelo caráter eminentemente educativo deste projeto, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar as atividades de extensão com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as diversas disciplinas curriculares, inclusive integrando as disciplinas das humanidades e as disciplinas das áreas científicas, e ampliando o universo cultural dos alunos da educação básica. - Estruturar e alimentar sites, blogs e páginas de redes sociais sobre temas e assuntos tratados por este projeto, de modo a serem divulgadores e catalisadores dos diferentes interesses por cinema, por história, por cultura, por arte e por ciência, servindo também como veículo de comunicação do projeto com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) de modo a divulgar os objetivos e as metas deste projeto, incorporando-os, quando for possível, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material embasado e de qualidade para viabilizar a discussão e a divulgação dos principais temas discutidos. - Articular as atividades propostas com os membros da comunidade docente, administrativa e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, de modo a envolvê-los nelas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar artigos de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste projeto, que serão enviados para revistas acadêmicas de determinadas áreas ou revistas acadêmicas interdisciplinares, como é o caso das revistas Sinergia e Compartilhar do IFSP, periódicos no qual o proponente desta proposta tem diversos artigos publicados, a grande parte em coautoria com seus ex-bolsistas. - Participar e propor atividades de extensão para serem implementadas na Semana Cultural e na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). - Apresentar trabalhos acadêmicos sobre os resultados deste projeto de extensão durante o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN). - Organizar uma seleção de filmes e de documentários (por tema, por idade, etc) de qualidade e que estejam disponíveis para professores e alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, inclusive com a informação sobre links da internet onde é possível ter acesso a tais obras. - Estimular o hábito de assistir filmes e documentários de qualidade e com o espírito crítico, tendo conhecimento adequado sobre quais critérios existem para selecionar melhor as obras que serão assistidas. - Estimular o hábito de reflexão crítica e bem embasada acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais, sociais e econômicos, de modo a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu país e à sua comunidade. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando mais acessíveis a cultura e a ciência. - Incentivar a interação com bolsistas de outros projetos de extensão, de pesquisa de iniciação científica, do PIBID e do Cursinho Popular, de modo que a troca de experiências possa realmente colaborar com o desenvolvimento de ambos os interlocutores. 2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Atividades de educação científica e culturalProjetoCinedebate e atividades de educação científica e cultural29.374.316.069.294.600.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCAR2018-02-16T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-21T00:00:00Doutor0280As ações estão previstas para acontecer em espaços do IFSP-Caraguatatuba (no laboratório de ciências naturais, no auditório ou em uma de suas salas de aula), bem como em espaços específicos (tais como salas de aula, laboratórios ou auditórios) de instituições de ensino parceiras dos 4 municípios do litoral norte paulista (Caraguatatuba, Ubatuba, São Sebastião e Ilhabela).O projeto será executado ao longo do ano de 2017, com uma ênfase nos 7 meses entre maio e novembro, mas também com ações previstas que precedem o mês de maio e que se encerram em dezembro. As palestras científicas com utilização de vídeos e de demonstrações científicas experimentais (com periodicidade aproximada quinzenal) ocorrerão ao longo dos meses letivos do ano de 2018, com exceção, obviamente para o mês de julho, no qual os bolsistas estarão realizando outro tipo de ações que envolvem o trabalho de leitura e fundamentação teórica das ações realizadas.SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,Alunos de instituições de ensino do litoral norte paulista e interessados em geral sobre ciência, cultura e educação. No ano de 2017, este projeto de extensão 'Atividades de educação científica e cultural' no âmbito do programa de extensão 'Cinedebate e atividades de educação científica e cultural' atingiu cerca de 800 pessoas, dentre alunos de instituições de ensino e cidadãos leigos interessados por cinema, cultura e ciência; portanto, de modo realista, pretendemos atingir de novo cerca de 800 pessoas em 2018. O item 'Outros (E)' na discriminação do 'Público-Alvo' na sua grande maioria refere-se a estudantes da educação básica de escolas da região, e em menor porcentagem a cidadãos leigos dos municípios da região interessados por ciência.4800480144000580802<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Ensino-AprendizagemEspaços de ciênciaOBJETIVO GERAL DO PROJETO - Realizar ao longo de 2018 atividades de educação científica que atinjam a comunidade externa ao IFSP de modo a expandir o acesso à ciência e à cultura por parte do público atingido pelas ações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO - Elaborar e realizar apresentações audiovisuais associadas a questões científicas, que envolvam cenas de vídeos ou demonstrações experimentais de modo a despertar a curiosidade dos jovens para estudar com mais afinco as disciplinas científicas e, até mesmo, para estimular alguns jovens talentos para seguirem carreiras científicas ou tecnológicas em cursos superiores após a conclusão da etapa da educação básica. - Implantar práticas de experimentação científica para alunos de escolas da região de modo a que elas possam ser um ponto de partida para que ocorra uma compreensão mais integral e completa acerca das leis e conceitos da ciência envolvidos. - Articular as ações de educação científica propostas com a realização de cinedebates de modo a potencializar os seus impactos com o público envolvido. - Procurar potencializar as atividades culturais e educacionais científicas de modo que elas sejam incorporadas à programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT (que ocorre em outubro nas dependências do campus de Caraguatatuba do IFSP). - Incentivar ao máximo a participação dos bolsistas em diversos outros eventos acadêmicos e congressos, tais como a Semana Cultural que ocorre geralmente no IFSP-Caraguatatuba no primeiro semestre de cada ano (em maio), o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte de São Paulo (SICLN) que também acontece no campus do IFSP de Caraguatatuba durante a SNCT (em outubro) e também em outros eventos nos quais exista a possibilidade de atuar pedagogicamente e/ou apresentar os resultados das pesquisas realizadas, como o Congresso de Extensão e a Mostra de Arte e Cultura do IFSP (CONEMAC), o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP (CONICT) e o Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP (CONEPT), congressos que ocorrem durante a denominada Jornada do IFSP. - Estreitar as relações entre o IFSP de Caraguatatuba e as instituições de ensino (particularmente as escolas públicas) da região do litoral norte do estado de São Paulo, inclusive com a ida de professores e bolsistas do IFSP a estas escolas e com a visita de alunos destas escolas às dependências do campus do IFSP para conhecer sua estrutura e seus cursos e para participarem da realização de experimentos de demonstração científica, de sessões de cinedebates com filmes de ficção científica ou documentários sobre temas científicos e de apresentações audiovisuais associadas à análise de cenas de documentários e de filmes relacionados à ciência, à história e à cultura, levando em conta principalmente a História da Ciência e da Tecnologia mundial, com ênfase na História da Ciência e da Tecnologia no Brasil, colaborando para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas da região e no próprio IFSP. - Realizar mostras temáticas de vídeos de curta duração com caráter científico ou educacional, inclusive, quando for possível, usando o pátio do IFSP nos horários de intervalos das aulas. - Aprofundar o conhecimento a respeito dos desafios futuros colocados para os estudantes na realidade da região em que vivem, estimulando estes alunos a continuarem seus estudos em nível superior após o término do ensino médio. - Abordar temas da fronteira da ciência que transcendam as questões da realidade vivida pelos alunos de modo a ocorrer uma ampliação na visão de mundo deles, inclusive com o domínio de um novo repertório científico e cultural. - Compreender a realidade dos professores das disciplinas científicas (Física, Química, Biologia, Matemática, etc) e das disciplinas das humanidades (História, Geografia, Filosofia, Sociologia, etc) das escolas da região do litoral norte de São Paulo e as práticas educacionais existentes, de modo a propor alternativas que possam viabilizar uma aprendizagem interdisciplinar de conceitos abordados pelos seus professores (para um melhor desempenho por parte destes alunos em avaliações internas e externas às escolas) e uma maior consciência e participação dos estudantes para a solução dos problemas de suas comunidades, retirando-os de situações de passividade ou de deslumbramento com soluções fáceis, simplistas ou grosseiras. - Elaborar artigos acadêmicos sobre as pesquisas desenvolvidas, contendo os resultados obtidos, artigos estes a serem enviados para publicação em revistas acadêmicas de perfil adequado. - Apresentar os resultados obtidos pelos processos de investigação levados a cabo paralelamente às atividades de extensão, em congressos, encontros, reuniões e simpósios acadêmicos. - Despertar o interesse por ciência por parte das crianças, adolescentes e jovens das escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Tornar públicas todas as atividades realizadas durante a execução deste projeto de extensão, por meio de artigos a este respeito a serem publicados pelo site do próprio IFSP-Caraguatatuba, em sites elaborados pela equipe de extensionistas e em diversos meios de comunicação e redes sociais da região que estejam disponíveis para isso. - Ampliar o repertório científico e cultural dos alunos das escolas envolvidas, abrindo seus horizontes para outras formas de conhecimento e visões de mundo. - Incentivar os alunos, sempre que houver interesse, a realizarem a sua própria produção audiovisual, com a elaboração, por exemplo, de curtas a respeito de temas científicos e que possam ser usados educacionalmente, bem como a refletirem criticamente acerca de todo conteúdo audiovisual ao qual têm acesso e que usualmente são apenas “consumidos” de modo passivo. - Estruturar apresentações e mostras audiovisuais temáticas com cenas recortadas de filmes ou de documentários de modo a discutir assuntos associados às ciências naturais e de forma a estruturar a noção de autoria entre os bolsistas envolvidos na criação destas apresentações. - Ter um foco em especial, durante todo o trabalho, em filmes sobre determinados momentos científicos ou históricos e em filmes de ficção científica, de modo que as questões envolvidas por eles permitam refletir sobre o futuro e sobre o modo pelo qual ocorrem as nossas decisões, opções e atitudes que mais a frente definem e constroem o futuro que teremos. - Organizar um acervo digital com vídeos (filmes e documentários) sobre temas científicos disponíveis na internet em diversos formatos (avi, mp4, rmvb, flv, ...) e que ficará à disposição dos professores do IFSP e das escolas envolvidas, para serem usados sempre que for necessário. - Estimular alunos e professores a conhecerem melhor e utilizarem o acervo de qualidade de filmes e documentários sobre temas científicos existentes na internet e que sejam de acesso fácil e gratuito, com o objetivo de realizar uma ampliação do seu universo cultural. - Colaborar com outros projetos de extensão do IFSP-Caraguatatuba (como o Cursinho Popular e o projeto Touba que atua junto a imigrantes africanos residentes no litoral norte paulista), de modo que as ações deste projeto de extensão se integrem com estes projetos. - Organizar e realizar o 4º Minicurso de Astronomia do IFSP-Caraguatatuba. - Utilizar equipamentos educacionais existentes (ou que serão adquiridos) no IFSP-Caraguatatuba (telescópio, tabuleiros de xadrez, armário com experimentos de física geral, jogos lógicos e geométricos, experiências de baixo custo de física, equipamentos audiovisuais, equipamentos para o ensino de física, etc) de modo a colaborar com as atividades que serão propostas no decorrer deste projeto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA EQUIPE DE ESTUDANTES EXTENSIONISTAS - Planejar atividades educacionais audiovisuais e de experimentação científica, pensando em todas as suas etapas, de modo a ampliar o universo científico e cultural, sobretudo dos alunos de escolas públicas envolvidos. - Realizar as apresentações audiovisuais e as práticas de demonstrações experimentais científicas sobre diversos temas, com alunos de diferentes níveis e em diferentes realidades escolares, de modo a avaliar estas ferramentas educacionais e para obter dados que permitam analisar os seus resultados em projetos de investigação na área da educação. - Elaborar roteiros para as palestras científicas e as demonstrações experimentais que possam ser disponibilizados para as escolas públicas da região do litoral norte do estado de São Paulo. - Aprofundar o debate sobre a importância de alguns temas fundamentais para a compreensão da realidade social, econômica e ambiental da comunidade local e sobre a sua relação com as disciplinas curriculares. - Estudar e analisar artigos acadêmicos e de investigação em educação que tenham vínculos com a divulgação da ciência, realizando uma extensa revisão bibliográfica e um levantamento amplo, na literatura especializada (livros, artigos acadêmicos, sites), com a realização de leituras, fichamentos e resenhas de análise. - Incentivar a participação em atividades acadêmicas de discussão e reflexão sobre questões científicas, históricas e culturais, relacionadas ao seu cotidiano, dialogando com conceitos aprendidos no âmbito das disciplinas curriculares que possam servir para a argumentação dos pontos de vista defendidos. - Aproveitar todo o trabalho desenvolvido ao longo deste projeto como ponto de partida para futuros projetos de pesquisa de iniciação científica, de ensino ou de extensão a serem implementados no IFSP pelos próprios bolsistas ou por colegas seus. - Sistematizar e organizar os diversos tipos de trabalhos realizados pelos extensionistas considerando as apresentações audiovisuais e as atividades de demonstração experimental como recursos de aprendizagem em diferentes disciplinas curriculares. - Estruturar oficinas pedagógicas, com o objetivo de capacitar os seus participantes (por exemplo, professores das escolas da região e alunos de cursos de licenciatura) para trabalhos educacionais, vinculados à aprendizagem por meio do uso de experimentos de baixo custo, simulações, documentários científicos, vídeos de animação, jogos geométricos ou lógicos, jogo de xadrez e outras estratégias, inclusive com a produção de material didático para esta finalidade, tais como apostilas e outros materiais que serão disponibilizados na internet. - Analisar, avaliar e mensurar os impactos educativos das intervenções realizadas, tanto no que diz respeito à aprendizagem dos tópicos discutidos, quanto no que diz respeito ao aprofundamento posterior, por parte dos alunos, com pesquisas adicionais sobre as questões abordadas. - Avaliar as concepções existentes sobre questões da atualidade enfrentadas por parte dos alunos da educação básica, sobretudo no que diz respeito às suas relações com os problemas locais e globais da contemporaneidade. - Incentivar os alunos das escolas de educação básica a compreenderem o caráter histórico do conhecimento humano, os modos não lineares pelos quais ocorreram as descobertas científicas e as mudanças culturais ao longo da história da humanidade, bem como o modo como a ciência e a cultura podem colaborar para a superação dos problemas enfrentados pela humanidade. - Refletir e analisar as semelhanças e diferenças didáticas existentes no uso de diferentes ferramentas pedagógicas que tenham sido adotadas ao longo do projeto como estratégias educacionais. - Utilizar os resultados da pesquisa para colaborar na formação dos alunos dos diversos cursos do campus de Caraguatatuba do IFSP (em especial pelos alunos dos cursos de licenciatura), pelo caráter eminentemente educativo deste projeto, e em cursos de capacitação de professores da rede pública do litoral norte de São Paulo, de modo a melhorar a qualidade de ensino fornecida aos alunos das redes públicas de ensino existentes. - Elaborar as atividades de extensão com o objetivo de incentivar uma maior aproximação entre as diversas disciplinas curriculares, inclusive integrando as disciplinas científicas e as disciplinas das áreas das humanidades, e ampliando o universo cultural dos alunos da educação básica. - Elaborar pesquisas, envolvendo os professores da rede pública de ensino, sobre as dificuldades encontradas para implementar uma educação que seja realmente significativa para os alunos. - Estruturar e alimentar sites, blogs e páginas de redes sociais sobre temas e assuntos tratados por este projeto, de modo a serem divulgadores e catalisadores dos diferentes interesses por ciência, servindo também como veículo de comunicação do projeto com a comunidade externa. - Contatar os meios de comunicação locais (rádios, jornais, blogs, revistas, TVs) de modo a divulgar os objetivos e as metas deste projeto, incorporando-os, quando for possível, nas atividades que serão implementadas e fornecendo material embasado e de qualidade para viabilizar a discussão e a divulgação dos principais temas discutidos. - Articular as atividades propostas com os membros da comunidade docente, administrativa e discente do campus de Caraguatatuba do IFSP, de modo a envolvê-los nelas, por meio de seminários e colóquios dentro do IFSP (mas abertos para todos os interessados da comunidade externa ao IFSP) sobre os resultados das ações e da investigação realizadas. - Elaborar artigos de pesquisa sobre os trabalhos realizados durante as ações executadas por meio deste projeto, que serão enviados para revistas acadêmicas de determinadas áreas ou revistas acadêmicas interdisciplinares, como é o caso da revista Sinergia do próprio IFSP, periódico no qual o proponente desta proposta tem diversos artigos publicados, a grande parte em co-autoria com seus ex-bolsistas. - Participar e propor atividades de extensão para serem implementadas na Semana Cultural e na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). - Apresentar trabalhos acadêmicos sobre os resultados deste projeto de extensão durante o Seminário de Iniciação Científica do Litoral Norte (SICLN). - Organizar uma seleção de filmes e de documentários (por tema, por idade, etc) científicos de qualidade e que estejam disponíveis para professores e alunos das escolas atingidas pelas ações desta proposta, inclusive com a informação sobre links da internet onde é possível ter acesso a tais obras. - Estimular o hábito de assistir filmes e documentários científicos de qualidade e com o espírito crítico, tendo conhecimento adequado sobre quais critérios existem para selecionar melhor as obras que serão assistidas. - Estimular o hábito de reflexão crítica e bem embasada acerca dos nossos atos cotidianos que tenham impactos ambientais, sociais e econômicos, de modo a superar visões de senso comum e simplificadoras e de forma a também dar-se conta dos direitos, mas também das responsabilidades e dos deveres de cada cidadão no que diz respeito ao seu país e à sua comunidade. - Conhecer e se apropriar melhor dos equipamentos de ensino existentes no laboratório de física do IFSP-Caraguatatuba, colaborando na sua organização e na aquisição e mesmo construção de novos materiais para o ensino de física. - Estimular a atitude de procurar quantificar os impactos ambientais, sociais e econômicos das ações dos seres humanos, trabalhando cientifica e historicamente com dados obtidos acerca destas ações e procurando prever desdobramentos futuros de diversos cenários que podem ser imaginados. - Aproximar cidadãos da comunidade externa para que venham ao IFSP e se interessem pelas suas atividades, tornando acessíveis a ciência, a tecnologia e a cultura que é ensinada e produzida em suas salas de aula e laboratórios e procurando esclarecer como elas podem colaborar para a qualidade de vida das pessoas em geral. - Incentivar a interação com bolsistas de outros projetos de extensão, de pesquisa de iniciação científica, do PIBID e do Cursinho Popular, de modo que a troca de experiências possa realmente colaborar com o desenvolvimento de ambos os interlocutores.1000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Registro das práticas religiosas dos romeiros de Nossa Senhora AparecidaProjeto293.630.160.627.400.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXJCI2018-02-16T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-16T00:00:00Doutor1560IFSP, câmpus Jacareí.De maio a novembro de 2018.Professores do curso de Administração e Design, alunos dos cursos técnicos em Administração e Design, e do curso e graduação em Administração. A sociedade cicvil de modo geral e seus representantes também fazem parte do público alvo do projeto.110000000810<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » MercadologiaPatrimônio cultural, histórico, natural e materialO projeto tem como objetivo documentar e registrar as práticas religiosas dos romeiros de Nossa Senhora Aparecida para preservar e divulgar este patrimônio cultural.1000R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$0,00 Diversidade cultural: o esporte quebrando barreirasProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural293.783.160.621.077.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Graduado0560O curso de tênis será realizado no ginásio do câmpus e em quadra e ginásio de instituições parceiras, desde que estas tenham a estrutura necessária para tais aulas. Os treinamentos de voleibol, de handebol, de futsal e de karatê serão apenas no ginásio do câmpus.O curso de tênis tem carga de 72 horas. Para cada turma, serão 2 aulas de 1 hora e 30 minutos por semana, por 24 semanas. Serão ofertadas aulas para crianças a partir de 6 anos, adolescentes, adultos e idosos. Para o treinos de futsal, handebol, vollêi serão ofertados por 2 horas por semana por turma. Para o treino de karatê serão 90 minutos, por semana, por turma. Todos os treinos acontecerão durante 7 meses, conforme calendário letivo, considerando as respectivas horas semanais.SP - Presidente Epitacio,O curso de tênis é destinado, principalmente, à estudantes de escolas públicas com idade a partir de 6 anos até 15 anos. As turmas do curso de tênis serão divididas por faixa etária. Além dos estudantes, adultos e idosos, que tenham condições físicas, também poderão participar de turmas para suas faixas etárias. Para cada turma serão destinadas 20 vagas. Os treinos serão destinados aos participantes adolescentes e adultos interessados. Para os treinos de futsal, handebol e voleibol serão disponibilizadas 150 vagas. Para o karatê, 30 vagas.000000280000280<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Saúde<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA /><ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências da Saúde » Educação FísicaEsporte e lazerObjetivo geral O objetivo deste projeto é estimular a prática das atividades físicas tênis, futsal, handebol, voleibol e karatê, visando a promoção da saúde, da interação social e melhora do condicionamento físico. Oportunizar a construção de conhecimento da história dos esportes envolvidos; Promover a discussão sobre os principais esportistas em competições oficiais, seus os desafios e barreiras para conseguir chegar ao topo; Discutir sobre a importância do esporte em diversas culturas; Discutir como o Brasil incorporou esportes de outros países na constituição da própria cultura; Favorecer a compreensão de que o esporte tem uma linguagem única; Oportunizar a melhora do condicionamento físico dos participantes; Colaborar para a diminuição de permanência de adolescentes em situações de riscos e; Informar sobre as regras dos esportes do projeto.0020R$0,00R$1.498,64R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.098,64R$0,00R$0,00 BRINQPrograma293.328.160.622.381.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-12-20T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2018-02-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Mestre05500Espaços públicos municipais e instituições filantrópicas.O projeto terá início em maio e término em dezembro.Pessoas residentes no município de Avaré (bebês, crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos).63013006002470788<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais Aplicadas » TurismoEsporte e lazerO objetivo geral deste programa é democratizar o acesso ao lazer gratuito e de qualidade, enquanto direito garantido pela Constituição Federal, para a população de Avaré. Os objetivos específicos são: • Oferecer programações de lazer, com temáticas de direitos humanos, especialmente elaboradas para as diversas faixas-etárias (bebês, crianças, jovens, adultos e idosos), além de público misto; • Fortalecer a disseminação de dos direitos humanos por meio de intervenções lúdicas. • Utilizar espaços variados do município com programações de lazer, expandindo assim a área de atuação do IFSP (Campus Avaré); • Tornar o IF mais conhecido e reconhecido como ente que contribui de forma prática com a melhoria da qualidade de vida da população de Avaré; • Proporcionar aos alunos dos cursos da área de Hospitalidade e Lazer do IFSP (Campus Avaré) oportunidades de vivências práticas que transformem o conteúdo trabalhado em sala de aula em conhecimento adquirido; • Incentivar o uso do tempo livre pelos avareenses com o lazer, aquele de livre vontade, que desenvolve a informação ou formação desinteressada do indivíduo ou sua livre capacidade criadora. • Conscientizar a população sobre a importância do lazer nos diversas faixas-etárias, na mesma medida de outros direitos constitucionais como educação, saúde, segurança, moradia, entre outros. • Contribuir com a formação do sensu crítico dos alunos da área de hospitalidade e lazer e também com a formação de cidadãos mais conscientes da realidade que lhes cerca. 5010R$0,00R$10.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.998,84R$22.400,00R$0,00R$35.398,84R$0,00R$0,00 Divulgando a Libras: Inclusão social através do idioma.ProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural293.564.160.627.626.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-04T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Especialista55560Curso de Libras - Câmpus Presidente Epitácio; Teatro em Libras - Câmpus Presidente Epitácio; Esporte - Quadra do Câmpus Presidente Epitácio; Turismo em Libras - Pontos turisticos da cidade de Presidente Epitácio; Palestra e cinedebate - Câmpus Presidente EpitácioO curso de Libras ocorrerá no Período Noturno, sendo previsto, 20 horas para o primeiro semestre, com aulas presenciais de 2 horas, iniciando no dia 01/05/2018 e finalizando no dia 08/06/2018. Para o segundo semestre, está previsto 20 horas com aulas presenciais de 2 horas com início previsto no dia 10/08/2018 e termino no dia 01/12/2018. O esporte está previsto para acontecer em Agosto, ainda sem dia específico. O vídeo tem data prevista para 10/06/2018 O material de apoio ao ensino deverá estar pronto em 01/12/2018 O teatro em Libras deverá ser apresentado na festa de encerramento dos projetos no mês de dezembro.Não há exigência de nível de escolaridade para participação no projeto. Somente para o curso de formação continuada é exigido que a os participantes sejam fluentes em Libras. O público esperado é de 100 pessoas sendo: 40 para o curso de Libras participação da comunidade em geral (com idade mínima de 10 anos) 15 pessoas para o intercâmbio em ASL- participação das alunas surdas durante o intercâmbio em ASL(american sing language) (e mais 13 alunos de todas as idades da comunidade). 15 pessoas para o esporte - a professora de educação física do campus juntamente com pessoas surdas da comunidade e alunos dos cursos de Libras e alunos da disciplina optativa de Libras dos cursos integrados. Para o teatro, serão convidados alunos dos cursos de Libras; Para o vídeo, todos os participantes do projeto estão convidados; No curso de formação continuada para intérpretes, um voluntário da comunidade será um dos ministrantes, além disso este curso foi demandado pelos próprios intérpretes do município que necessitam de um curso deste tipo para se sentirem capacitados para o mercado de trabalho. Para as palestras e cinedebate estima-se a participação de 30 pessoas.000000000100100<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras ModernasGrupos sociais vulneráveisObjetivo geral: Lidar com a inclusão social dos surdos na região de Presidente Epitácio difundindo a Língua Brasileira de Sinais. Objetivos específicos: Tornar conhecida a história da comunicação do surdos no brasil; Desmistificar conceitos sobre a surdez e o uso da Língua de Sinais; Estimular o senso crítico sobre a inclusão social; Sensibilizar e aproximar surdos e ouvintes; Aprender ainda mais da Língua Brasileira de Sinais (Libras); Praticar e estimular o uso da Língua Brasileira de Sinais; Desenvolver material didático em Libras; Promover o intercâmbio entre línguas de sinais com surdos de outros países.3030R$0,00R$1.498,84R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$4.298,84R$0,00R$0,00 Diversidade cultural: influência da cultura japonesa no BrasilProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural293.545.160.627.351.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-17T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Graduado600560IFSP e outras localidades cedidas pelas parceriasAs atividades serão realizadas a partir de 15 de maio. As oficinas serão oferecidas nos períodos matutino e vespertino e noturno, conforme disponibilidade de local.Comunidade local, alunos de escolas públicas e particulares e alunos da própria instituição. Não haverá restrição de idade ou de escolaridade.000000000514514<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Comunicação<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasPatrimônio cultural, histórico, natural e materialOBJETIVO GERAL: Promover a valorização da diversidade, apresentando a cultura e o idioma japonês à comunidade epitaciana, evidenciando seus aspectos já inseridos no cotidiano brasileiro, desenvolvendo através do conhecimento, uma atitude de respeito perante as diferenças. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer os aspectos socioculturais de origem japonesa, reconhecendo sua contribuição no processo de constituição da identidade cultural brasileira. Desenvolver as habilidades de conversação em língua japonesa. Apresentar objetos lúdicos de origem japonesa. Repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/ etnia, promovendo o convívio pacífico e colaborativo das diferentes raças que constituem o povo brasileiro.1030R$0,00R$1.499,15R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.099,15R$0,00R$0,00 Diversidade cultural: influência da cultura francesa no BrasilProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural293.782.160.626.083.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Mestre200560Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio Rua José Ramos Junior, 27-50 - Jardim Tropical - Presidente Epitácio - SP - Brasil - Cep: 19470-0001 de maio a 1 de dezembro de 2018.Alunos, professores e técnicos administrativos do câmpus (comunidade interna) e pessoas da comunidade externa, seja crianças, adolescentes ou adultos a partir dos 12 anos.303503500000100200<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Comunicação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e ArtesLínguas EstrangeirasObjetivo Geral: Valorizar a diversidade cultural, oferecendo à comunidade interna e externa o contato com a língua e a cultura francesas, por meio ações que visem o desenvolvimento de diferentes competências. Objetivos Específicos: Conhecer aspectos socioculturais de países francófonos; Desenvolver habilidades linguísticas necessárias ao desenvolvimento da oralidade e da escrita; Utilizar a língua francesa em diferentes situações comunicativas, sejam elas formais ou informais; Possibilitar o contato com diferentes expressões artísticas e cultuais da língua francesa, tais como música, cinema, fotografia, literatura, culinária, dentre outras. Permitir ao aluno o reconhecimento e a valorização de diversas culturas, destacando a importância do respeito às diferenças. 2030R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$4.300,00R$0,00R$0,00 Diversidade cultural: influência da cultura espanhola no BrasilProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural293.683.160.622.339.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Especialista0560O curso, as palestras e o cinedebate acontecerão no Instituto Federal de Presidente Epitácio - Câmpus Presidente Epitácio. A oficina de atividades esportivas acontecerão na escola Professor Jacinto de Oliveira Campos. A exposição de fotos ficará tanto no câmpus do IFSP quanto em Escolas parceiras.O projeto será desenvolvido de 1 de maio de 2018 a 1 dezembro de 2018. A ações acontecerão conforme cronograma de atividades.SP - Presidente Epitacio,As 30 vagas do Curso Espanhol para o ENEM serão ofertadas, principalmente, para estudantes que estejam cursando ou já tenham concluído o Ensino Médio em instituições publicas e particulares. Também se destinam a todos interessados em adquirir conhecimentos sobre a língua estrangeira. Cine debate: 40 participantes , adolescentes e adultos que estejam estudndo ou que lecionam, além de demais interessados na cultura espanhola; Ciclo de palestras: 40 participantes adolescentes e adultos que estejam estudando ou que lecionam, além de demais interessados na cultura espanhola; As oficinas de atividades esportivas-Jogos e brincadeiras: 80 participantes crianças ou adolescentes de escolas publicas estaduais e municipais; Exposição de fotos: estimativa de 200 participantes de idades variadas(estudantes ou não). Com exceção do curso, as outras atividades serão voltadas aos convidados de Presidente Epitácio e região que queiram participar, com estimativa de publico de 360 pessoas interessadas em se apropriar da cultura de países que utilizam da língua espanhola. Com as parcerias traremos ainda 45 pessoas participantes. A estimativa total é de 435 pessoas atingidas nas ações do projeto. 000000000435435<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivo geral: Inserir a comunidade Epitaciana na cultura de países falantes da língua Espanhola por meio da apropriação desta língua estrangeira. Objetivos específicos: Oportunizar a comunidade a apropriação de uma língua estrangeira; Abarcar a língua espanhola não apenas como instrumento de conversação internacional, mas também como influenciadora de aspectos culturais; Ampliar as capacidades de leitura, escrita, escuta e fala em língua espanhola; Dilatar exterioridades linguístico-discursivas em língua espanhola; Apreciar aspectos socioculturais de países falantes da língua espanhola. 1050R$0,00R$1.498,26R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$4.298,26R$0,00R$0,00 Diversidade cultural: influência da cultura de países falantes do inglês no BrasilProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural294.239.160.621.755.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Mestre440560Câmpus Presidente Epitácio.Entre primeiro de maio e primeiro de dezembro. As atividades estão descritas no cronograma.SP - Presidente Epitacio,Alunos de escolas públicas, idosos de instituições e demais interessados da comunidade que já tenham cursado o Ensino Fundamental.000000000690690<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências HumanasPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivo geral: Inserir a comunidade epitaciana na cultura de países falantes da língua inglesa. Objetivos específicos: Compreender a língua inglesa não apenas como ferramenta de comunicação internacional, mas também como influenciadora de aspectos culturais; Desenvolver as habilidades de leitura, escrita, escuta e fala em língua inglesa; Desenvolver aspectos linguístico-discursivos em língua inglesa; Conhecer aspectos socioculturais de países falantes da língua inglesa; Implementar a proficiência na língua em foco, o que poderá ser mensurado, no público do Curso Básico de Inglês, por meio de testes diagnósticos e avaliativos, no início e no final do curso. 2020R$0,00R$1.490,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$3.200,00R$0,00R$4.690,00R$0,00R$0,00 Projeto Ambiental de Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e Reciclar - PA5Rs (Cópia) 16-02-2018 (Cópia) 18-02-2018Projeto294.316.160.620.999.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSJC2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Mestre02334Câmpus São José dos Campus e Escolas Estaduais e do Município.Maio a dezembro de 2018SP - Sao Francisco Xavier,SP - Taubate,SP - Monteiro Lobato,SP - Jacarei,SP - Cacapava,Estudantes das redes públicas, ONG's, servidores, profissionais da educação de um modo geral e comunidade do Campus São José dos Campos.860040081206650847<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Básico » Resíduos Sólidos, Domésticos e IndustriaisEducação Ambiental- Observar o destino dado aos resíduos, sensibilizar a comunidade do campus sobre a problemática dos resíduos sólidos, visando despertar nos alunos e servidores a consciência ambiental para uma melhor qualidade de vida e sua sustentabilidade; -Disseminar3010R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Escola Federal de CapoeiraProjetoCapoeira: Prática e Salvaguarda294.223.160.621.073.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Especialista0760IFSP Câmpus Capivari1- Curso de extensão 'Capoeira Contemporânea': dois encontros semanais, segundas e quartas-feiras, das 17:15 às 18:45 horas, a partir de 12/03/2018. Observação: o início do curso está previsto para data anterior a data do início do projeto, pois o curso foi submetido e aprovado em atendimento ao Edital Nº 753, de 06 de outubro de 2017. Desta forma, este curso de extensão integra o projeto proposto, mas será realizado, inicialmente, de forma autônoma. 2- Curso de extensão 'Brincando de Capoeira: Arte, história e diversão': encontro semanais, às sextas-feiras, com 03 turmas entre 09:00 e 14:00 horas, a partir de 15/06/2018. 3- 'Rodas de Capoeira': apresentações culturais/esportivas durante 'Semana da Consciência Negra' e 'Semana Nacional de Ciência e Tecnologia'.SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Capivari,A proposta tem como público alvo os capoeiristas (experientes e iniciantes) da região em que se situa o Câmpus Capivari do IFSP. Discriminou-se no quadro abaixo o que se estima receber de participantes. Na primeira linha, uma estimativa referente a 12 discentes do próprio câmpus, sendo 6 da graduação e 6 do ensino médio (discriminado como 'outros') que provavelmente participarão do Curso 'Capoeira Contemporânea'. Na penúltima linha, em 'Grupos Comunitários', discriminou-se o que se estima de participantes da comunidade externa ao câmpus no Curso 'Capoeira Contemporânea'. Foram discriminados como 'outros', por não se saber o nível de ensino desses participantes. Na intersecção entre a última linha e a última coluna, em 'Outros' estão discriminados os participantes do Curso 'Brincando de Capoeira: Arte, história e diversão', crianças de 03 a 12 anos de idade, oriundas da comunidade externa ao câmpus. Não está sendo estimado o público das 'Rodas de Capoeira' previstas no projeto 'Escola Federal de Capoeira' por se tratar de público amplo e abrangente.0600600003648<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoEsporte e lazer1- Curso de extensão 'Capoeira Contemporânea': a) Objetivos Primários: - Desenvolver técnica, vivências e práticas básicas visando o aprendizado dos fundamentos da Capoeira Contemporânea. Almejando integrar o aprendizado da capoeira e seus benefícios esportivos e culturais com a formação educacional, além de uma identidade cultural nacional na prática deste desporto; - Iniciação dos participantes oficialmente na vida capoeirísticas através da realização do 'II Batizado e Troca de Cordas de Capoeira do IFSP Câmpus Capivari' a ser realizado com participação da comunidade capoeirística da região e aberto à toda comunidade. b) Objetivos Secundários: - Desenvolver as inteligências múltiplas psicomotoras; - Proporcionar uma interação entre a Instituição e a comunidade; - Desenvolver e incentivar a produção de novos estudos sobre a capoeira. - Favorecer o desenvolvimento físico, intelectual e moral; - Beneficiar mudanças comportamentais; - Cultivar o convívio social; - Restabelecer a estabilidade emocional; - Transmitir valores culturais; - Fortalecer vínculos familiares; - Promover conhecimentos históricos; - Formar novos hábitos; - Garantir acesso a direitos básicos. 2- Curso de extensão 'Brincando de Capoeira: Arte, história e diversão': a) Objetivo Primário: - Contextualizar a história da capoeira e, a partir daí, valorizar a nossa origem africana e o entender sobre as contribuições do negro a nossa sociedade. b) Objetivos Secundários: - Desenvolver as inteligências múltiplas psicomotoras; - Proporcionar interação entre a Instituição e a comunidade; - Favorecer o desenvolvimento físico, intelectual e moral; - Beneficiar mudanças comportamentais; - Cultivar o convívio social; - Transmitir valores culturais; - Fortalecer vínculos familiares; - Promover conhecimentos históricos; - Formar novos hábitos; - Garantir acesso a direitos básicos. 3- 'Rodas de Capoeira': a) Objetivos Primários: - Valorizar o talento dos alunos; - Socializar os fundamentos, técnicas, vivência e práticas aprendidos. b) Objetivos Secundários: - Despertar atenção do público; - Promover a integração social; - Preservar a memória da resistência à opressão histórica; - Incentivar jovens a desenvolver suas aptidões.0020R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Capoeira: Patrimônio Cultural da HumanidadeProjetoCapoeira: Prática e Salvaguarda294.251.160.630.089.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Especialista0950IFSP Câmpus Capivari1- Ciclo de palestras 'O que o Mestre tem a ensinar sobre...': com encontros bi-mensais, às terças-feiras, das 19:30 às 21:00 horas. Nas seguintes datas: 15/05, 17/07, 11/09 e 13/11/2018. 2- 'Cine-Capoeira': com encontros bi-mensais, às quintas-feiras, a partir das 19:30 horas. Nas seguintes datas: 14/06, 16/08, 18/10 e 22/11/2018. 3- 'Documento e Memória': reuniões ocasionais com os Mestres de Capoeira da região e/ou representantes, a partir da aprovação do projeto,com datas e horários a serem definidos em conjunto. Reuniões semanais com bolsistas de extensão para definições gerais e avaliação dos resultados obtidos, todas as sextas-feiras, às 16:00 horas.SP - Tiete,SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Porto Feliz,SP - Mombuca,SP - Itu,SP - Capivari,SP - Cerquilho,A proposta tem como público alvo os capoeiristas (experientes e iniciantes) da região em que se situa o Câmpus Capivari do IFSP, mas também tem como pretensão atrair curiosos e interessados no(s) tema(s), que não são necessariamente praticantes desta arte-luta. Prevê-se a participação do público interno do Instituto em atividades de palestras e sessões do Cine-Capoeira, conforme discriminado na primeira linha do quadro. Discriminados como outros, em Organizações de Iniciativa Privada, na quinta linha do quadro, temos a participação estimada dos Grupos de Capoeira da região onde se situa o Câmpus Capivari do IFSP. Prevê-se a participação deste público na maioria das ações.152001500000100150<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » História » História do BrasilPatrimônio cultural, histórico, natural e materialObjetivo Principal do Projeto: -Realizar ações de salvaguarda visando garantia de integridade e perpetuidade à Capoeira. 1- Ciclo de palestras 'O que o Mestre tem a ensinar sobre...': a) Objetivos Primários: - Evidenciar a figura do Mestre de Capoeira dentro do ambiente acadêmico; - Tratar de temas tangentes à Capoeira e às experiências de vida dos Mestras. b) Objetivos Secundários: - Ampliar o contato entre os saberes formal e não formal; - Refletir sobre temas que são 'tabus' nas Rodas de Capoeira e na sociedade geral; - Expor o ambiente acadêmico e suas possibilidades aos capoeiras da região onde se localiza o Campus Capivari do IFSP; - Documentar as ações para futura elaboração de material textual e audiovisual sobre a temática. 2- 'Cine-Capoeira': a) Objetivos Primários: - Exibir de curtas-metragens e longas-metragens, relacionados ao tema da Capoeira; - Realizar roda de conversa ao fim de cada exibição, refletindo sobre a visibilidade e percepção que a obra audiovisual atribuiu à Capoeira b) Objetivos Secundários: - Fomentar e disseminar raciocínio analítico individual e coletivo sobre a visibilidade atribuída à Capoeira nas obras audiovisuais. - Tratar a Capoeira numa perspectiva transversal e interdisciplinar de maneira contextualizada por diferentes áreas do conhecimento; - Expor o ambiente acadêmico e suas possibilidades aos capoeiras da região onde se localiza o Campus Capivari do IFSP; - Documentar as ações para futura elaboração de material textual e audiovisual sobre a temática. 3- 'Documento e Memória': a) Objetivo Primário: - Documentar a biografia dos Mestres de Capoeira da região onde se localiza o Campus Capivari do IFSP; - Mapear genealogicamente os capoeiristas e Grupos de Capoeira da região onde se localiza o Campus Capivari do IFSP. b) Objetivos Secundários: - Realizar levantamento da bibliografia sobre a temática da Capoeira na Biblioteca do Câmpus Capivari do IFSP e na Biblioteca Municipal de Capivari; - Realizar levantamento acerca do acervo do Museu Municipal de Capivari sobre a temática da Capoeira; - Elaboração de material textual e audiovisual contendo o resultado das ações previstas neste projeto de programa de extensão. - Viabilizar a divulgação dos resultados das ações utilizando-se das mais variadas ferramentas de comunicação.0020R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Você no FuturoProjeto291.458.160.621.050.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCPV2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Especialista0480As atividades propostas serão realizadas em diferentes espaços dentro do próprio câmpus como em salas de aulas, auditório, pátio, laboratórios de informática e espaço Maker.Por ser um projeto que abrange diversas atividades, estas acontecerão durante todo o período de vigência do projeto com atividades distintas, mas que se complementam.SP - Capivari,O projeto é aberto para todos os alunos matriculados nos cursos do IFSP Câmpus Capivari, para os alunos do Cursinho Popular e para a comunidade externa.0000200000080280<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » EducaçãoEducação ProfissionalContribuir com os estudantes no que se refere a escolha profissional e na realização dos processos seletivos para que sintam seguros e tranquilos quanto as suas primeiras experiências. -Auxiliar os estudantes no que se refere a questões voltadas para os processos seletivos; - Orientar os estudantes nas dúvidas e dificuldades e ajudando-os na preparação desses processos; - Oferecer maior contato e preparação para a realização de diferentes tipos de avaliações a que serão submetidos; -Proporcionar maior conhecimento das instituições e cursos da região de interesse, incluindo visitas às feiras de profissões; - Oferecer encontros de orientação profissional; - Proporcionar a possibilidade de participação em diversos simulados durante o ano com níveis diferentes de complexidade e de formatos diferentes; - Realizar oficinas e “Dicão” para complementarem o aprendizado adquirido e auxiliar nas inscrições para vestibulares, isenções de vestibulares, discutir temas da atualidade, técnicas de concentração e estudo, dentre outras atividades; 1020R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.800,00R$0,00R$4.300,00R$0,00R$0,00 Popularização da música clássicaProjeto293.974.160.626.687.000.000.000Edital PRX nº 901 - Programa Institucional de Apoio a Ações de Extensão do IFSP 20182018-01-05T00:00:002018-01-12T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXSZN2018-02-18T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-21T00:00:00Doutor01440Dependências do IFSP SuzanoMarço/18 a Dezembro/18SP - Suzano,Estudantes, professores e comunidade em geral2621150500611642<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Cultura<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Instrumentação MusicalMídiasGeral: Popularizar a música clássica pelo Programa Nota Clássica e pela participação nas orquestras e com isso oferecer o acesso da comunidade externa ao grupo musical composto por alunos e músicos, regidos por um maestro voluntário, com o propósito de integrar e compor talentos musicais e comportamentais para fins de apresentação ao público em geral, inclusive em eventos e solenidades. Músicos com desempenho satisfatório poderão fazer apresentações independentes e alçar novas oportunidades. Específico: Criar conteúdo e significado por meio da participação dos indivíduos da comunidade externa e interna como ouvinte-participante de programa de música clássica que desmistifica a retórica da inacessibilidade à essa cultura e também por integrar uma orquestra de iniciantes e, ainda, poder compor uma outra orquestra de profissionais, assim desenvolvendo futuras possibilidades.2000R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$5.600,00R$0,00R$7.100,00R$0,00R$0,00 Saber cuidar - Formação cidadã para autonomia e geração de renda para mulheres (Cópia) 20-02-2018Projeto294.680.160.515.546.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-04-15T00:00:002018-12-15T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXARQ2018-02-23T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Doutor23700IFSP - Câmpus Araraquara Centros de Assistência Social AraraquaraAgosto a Dezembro de 2018.SP - Araraquara,Mulheres em situação de vulnerabilidade social residentes em Araraquara, maiores de 18 anos, com pouca escolaridade, interessadas em qualificação profissional para prestar serviços e obter renda na atividade de cuidadoras de idosos.0000000002323<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Sociais AplicadasEducação Profissional-Fomentar a emancipação das mulheres por meio do acesso à educação e geração de renda; -Oferecer qualificação profissional no segmento de cuidado com idosos; -Estimular as participantes ampliarem seus conhecimentos durante e após o projeto; - Estimular2020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$2.000,00R$2.400,00R$0,00R$11.400,00R$0,00R$0,00 Auxiliar de Manutenção PredialProjeto293.706.160.520.150.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-06-08T00:00:002018-12-19T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXVTP2018-02-23T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-23T00:00:00Mestre23160IFSP/ Campus Votuporanga.Agosto a Dezembro de 2018SP - Votuporanga,Mulheres atendidas pelos equipamentos de assistência social / proteção social básica / proteção social especial (CREAS-CRAS, CRAM).0000000002323<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Trabalho<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Ensino ProfissionalizanteGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: Promover a inclusão social de mulheres pertencentes à classe mais carente da sociedade e em situação de vulnerabilidade social, através da qualificação profissional na área de elétrica, hidráulica e pequenas manutenções residencial e comercial, de modo a suprir a demanda profissional existente no mercado na referida área. Objetivos Específicos: Desenvolver habilidades para serviços de instalação de baixa tensão; Oportunizar às alunas a revisão ou aprendizagem de conteúdos fundamentais de base científica do ensino fundamental e médio; Promover o manuseio de ferramentas, construindo conhecimentos relacionados à área de hidráulica básica, bem como pintura em geral; Favorecer o conhecimento de direitos sociais, políticas públicas e leis que contemplem as especificidades das mulheres; Propiciar a compreensão crítica das relações de trabalho na atualidade; Incentivar a valorização do poder feminino de transformação social.6060R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$2.500,00R$2.000,00R$2.400,00R$0,00R$9.900,00R$0,00R$0,00 Curso Preparatório para o ENEMProjeto293.897.160.729.615.000.000.000Edital PRX nº 903 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20182018-01-05T00:00:002018-11-30T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXCJO2018-02-24T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-24T00:00:00Mestre40600IFSP Campos do Jordão - Prédio 2Maio a dezembro de 2018SP - Campos do Jordao,Alunos de escolas públicas de Campos do Jordão que irão concluir o ensino médio em 2018 e aqueles que já concluíram o ensino médio.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Meio ambiente<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>OutrosMetodologias e estratégias de ensino/aprendizagemObjetivo: Oferecer atividades de ensino preparatórias para o ENEM das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Física e Química para estudantes de baixa renda. Objetivo específico: Aprimorar a formação docente de alunos de licenciaturas por meio de práticas de ensino.2020R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$22.400,00R$0,00R$22.400,00R$0,00R$0,00 Mulheres de AvaréProjeto292.966.160.520.103.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-04-15T00:00:002018-12-15T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXAVR2018-02-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-25T00:00:00Doutor23600Instalações do IFSP - Campus AvaréAs aulas do curso FIC serão realizadas entre os meses de agosto e novembro de 2018. O presente Projeto será realizado de maio a dezembro de 2018.SP - Avare,Serão selecionadas mulheres com idade superior a 16 anos em situação de vulnerabilidade social e que possuam pouca ou nenhuma escolaridade. Estas mulheres serão indicadas, após avaliação socioeconômica e de vulnerabilidade, pelos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) III e IV que se localizam no Bairro Vera Cruz e Presidencial, próximos ao Campus Avaré do IFSP. Preferencialmente serão atendidas mulheres pertencentes à Associação dos Catadores de Reciclagem Amigos da Natureza e de outras associações de catadores existentes no município.15200505250548123<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Saúde<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação EducacionalEmprego e rendaA presente proposta de Formação Profissional 'Mulheres de Avaré', propõe-se ao desenvolvimento de um projeto para o atendimento de 23 (vinte e três) mulheres em situação de vulnerabilidade social do entorno do 'Campus' Avaré do IFSP em articulação com os órgãos de assistência social, viabilizando o empoderamento das Mulheres e o caráter libertador da escola, a igualdade de gênero, combatendo a violência doméstica. Para tanto serão desenvolvidos: a) Curso de Formação Inicial e Continuada com formação profissional em artesã (CBO 7911); b) Feira de Economia Solidária; c) Oficina de materiais reciclados; e d) Ações pontuais de atendimento (nas temáticas de saúde, nutrição, direitos, autoestima, entre outras). Será desenvolvido de acordo com os preceitos e princípios éticos utilizados no Programa Nacional Mulheres Mil (elevação de escolaridade, profissionalização e elevação de autoestima), no processo ético-estético de construção e qualificação de sentidos profissionais e existenciais e de ressignificação, como um espaço de empoderamento técnico-científico, elevando a autoestima das mulheres atendidas, refletindo sobre a realidade econômica, política, social e cultural. Pretende-se uma formação educacional, profissional e tecnológica, que permita elevação de escolaridade, emancipação e acesso ao mundo do trabalho, por meio do estímulo ao empreendedorismo, às formas associativas solidárias e à empregabilidade, além do desenvolvimento sociocultural e econômico da comunidade, promovendo o crescimento humano dessas mulheres com a possibilidade das mesmas contribuírem na governança de suas comunidades. OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO - Aprofundar os processos de inclusão social, equidade e de desenvolvimento sustentável; - Auxiliar na erradicação da miséria e das desigualdades regionais para construção de uma sociedade justa e verdadeiramente inclusiva; - Aprofundar a revolução educacional e consolidar uma indústria brasileira do conhecimento; - Transformar o Brasil, num exemplo de nação e sociedade, capaz de prover a felicidade de todos os seus cidadãos e cidadãs e contribuir para o futuro harmônico da humanidade; - Fomentar a geração de renda e o empoderamento das mulheres em suas comunidades. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desenvolver um currículo integrado e interdisciplinar, onde as mulheres atuem como sujeitos no processo pedagógico; - Levar as estudantes a relacionar os novos conhecimentos com suas experiências cotidianas e situá-las em diferentes momentos da sua vida; - Elevar o nível de escolaridade conjuntamente com a capacitação / qualificação com vistas à inserção / reinserção no mundo do trabalho, garantindo, assim, o êxito, o exercício da cidadania e melhoria das condições de vida pessoal, familiar e da comunidade em que vivem.10000R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$2.000,00R$19.650,00R$0,00R$28.650,00R$0,00R$0,00 Agricultora Familiar de Base Agroecológica: ensino, pesquisa e extensão para uma Economia FeministaProjeto295.449.160.527.070.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-04-15T00:00:002018-12-15T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXMTO2018-02-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-27T00:00:00Mestre23200IFSP Campus Matão e Centros Comunitários Rurais dos Assentamentos envolvidos.Abril a dezembro de 2018O público dessa proposta são mulheres agricultoras que vivem e trabalham em assentamentos rurais na região central do Estado de São Paulo, com proximidade ao campus Matão do IFSP. Essas mulheres trabalham na agricultura desenvolvendo diversas atividades em transição agroecológica, desde a produção até a transformação de alimentos e/ou artesanatos. Buscam comercializar seus produtos em canais curtos de comercialização, em feiras ou nos mercados institucionais. Vivem as desigualdades de gênero tanto no acesso à renda como nas relações subjetivas no interior dessas famílias. Por muitas vezes apresentam tripla jornada de trabalho, são invisibilizadas enquanto mulheres trabalhadoras rurais e sofrem as consequências disso: pobreza, violência, não acesso à direitos de cidadania, etc. Diante dessa caracterização, esse projeto pretende trabalhar de forma participativa e horizontal com essas mulheres, dialogando em termos teóricos e práticos, com essa realidade que se apresenta na vida das mulheres assentadas. Assentamento Mario Lago - Ribeirão Preto, SP - 7 vagas Assentamento Sepé Tiaraju - Serrana, SP - 4 vagas Assentamento Córrego Rico - Jaboticabal, SP - 4 vagas Assentamento Monte Alegre, Motuca, SP - 4 vagas Assentamento Bela Vista do Chibarro, SP - 4 vagas10200000013245<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Trabalho<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Direitos Humanos e Justiça<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Sociologia » Sociologia RuralDesenvolvimento rural e questão agráriaObjetivo Geral: - Realizar atividades de ensino, pesquisa e extensão com mulheres rurais de assentamentos de reforma agrária e movimentos sociais localizados na região do IFSP Matão, no sentido de garantir um desenvolvimento rural agroecológico, com inclusão, visibilidade e geração de autonomia econômica das mulheres, gerando-se capacidades de transformação das situações de desigualdades vividas por elas no campo. Objetivos Específicos: - Realizar Curso de Capacitação com Carga Horária de 200 horas para mulheres rurais dos assentamentos Monte Alegre, Bela Vista do Chibarro, Córrego Rico, Mario Lago e Sepé Tiaraju nos temas Agroecologia e Economia Feminista. - Realizar, como parte da proposta de ensino, pesquisa e extensão, a Feira de Economia Feminista e Solidária, de periodicidade mensal, nas dependências do IFSP Matão com a participação das alunas do Curso e seus grupos produtivos. - Realizar, como parte da proposta de ensino, pesquisa e extensão, o Coletivo de Bordados Feministas com as alunas do Curso e docentes/alunas dos cursos de Ensino Médio e graduação do IFSP Matão.10000R$0,00R$1.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$8.000,00R$0,00R$19.650,00R$0,00R$28.650,00R$0,00R$0,00 Formação de Mulheres: sonhos sob medidaProjeto294.426.160.527.583.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-01-08T00:00:002018-12-21T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXPEP2018-02-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-28T00:00:00Mestre234001- CRAS Vila Palmira Endereço: Rua Cuiabá, 21-59. Bairro: Vila Palmira. CEP: 1947000 – Presidente Epitácio / SP. (18) 3281-0907. Nesse local ocorrerá o curso FIC e oficinas de Patchwork e Fantoches. 2- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio Rua José Ramos Júnior, 27-50 - Jardim Tropical - Presidente Epitácio - SP - Brasil - Cep: 19470-000 Fone/Fax: (18) 3281-9599/3281-9592. E-mail: pep@ifsp.edu.br Nesse local ocorrerá as palestras, a oficina “Construção do currículo, apresentação e entrevista de emprego”, os minicursos e as participações na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e na III Mostra de Extensão. 3- Rua Porto Alegre, esquina com a Avenida Presidente Vargas, Centro. Presidente Epitácio. Nesse local ocorrerá a Feira Natalina, onde serão expostas a venda a produção das peças de vestuário.- Curso de Formação Inicial ou Continuada - Costureira de Máquina Reta e Overloque - 01/08/2018 a 14/12/2018 - Ciclo de Oficinas - as oficinas estão atreladas ao desenvolvimento do curso e ocorrerão durante o seu período de realização - entre os dias 01/SP - Presidente Epitacio,23 mulheres maiores de 16 anos, em situação de vulnerabilidade social, que tenham concluído pelo menos o ensino fundamental I e, preferencialmente, atendidas pelo Centro de Referência de Assistência Social - Vila Palmira - Presidente Epitácio. A equipe de execução será composta por 5 técnicos administrativos em educação, 1 membro da comunidade externa (Eliane de Jesus da Silva - Assistente Social) e 1 discente bolsista.0105000002430<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Orientação e AconselhamentoGrupos sociais vulneráveisObjetivo Geral: - Propiciar formação profissional e educacional a mulheres com alto índice de vulnerabilidade social e econômica, primando pelos valores humanos e o exercício da cidadania, a fim de promover a inclusão social, cultural e econômica através da ocupação e geração de renda, com competência, disciplina e ética. Objetivos Específicos: - Oportunizar experiências educativas que incentivem a melhoria na qualidade de vida; - Favorecer o acesso ao conhecimento sobre os direitos e saúde da mulher, relacionamento interpessoal e prevenção da violência doméstica; - Favorecer a inserção social, mediante o desenvolvimento das relações humanas e orientações quanto ao empreendedorismo, emprego formal e à economia solidária; - Propiciar práticas profissionais de modo a qualificar as mulheres quanto ao projeto de confecções do vestuário básico masculino e/ou feminino; risco e corte do tecido; e à operação de máquinas de costura na montagem de peças do vestuário, em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade, segurança, meio ambiente e saúde; - Fomentar oportunidades de relacionar os novos conhecimentos com suas experiências cotidianas, de modo a situá-las em diferentes momentos de suas vidas; - Conhecer práticas de empreendedorismo e associativismo de forma a estimular o desenvolvimento de práticas empreendedoras como alternativa para o desenvolvimento local. 0050R$0,00R$2.997,47R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$1.964,86R$2.400,00R$0,00R$11.362,33R$0,00R$0,00 Cursinho Popular do IFSP GuarulhosProjeto295.142.160.726.116.000.000.000Edital PRX nº 903 - Programa Institucional de Cursinhos Populares 20182018-03-15T00:00:002018-12-15T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXGRU2018-02-25T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-28T00:00:00Mestre40580Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Guarulhos Av. Salgado Filho, 3501 - Centro, Guarulhos - SP, 07115-000Embora o edital estabeleça o período de maio a dezembro, propomos, caso seja possível, de abril a novembro de 2018, nos dias letivos conforme o calendário escolar do Campus. Isto permitirá um treinamento efetivo dos bolsistas e uma concentração das aulas dos conteúdos programáticos até o final de outubro, já que o maior interesse dos alunos é no Enem que acontecerá no início de novembro. (segundo site do governo). Na impossibilidade dessa alteração de prazo, o curso será readequado para o período de maio a dezembro, conforme edital. No âmbito deste edital, o curso será oferecido no período noturno. Embora o público do vespertino, para o qual foram desenhadas as ações de formação cultural e cidadã, tenha sido o estudado nas versões anteriores do curso, percebemos que uma parcela dos alunos evadiu ao encontrar emprego. Não temos estudos que apontem ser essa a principal razão da evasão, mas a mudança propicia atender também ao público trabalhador do entorno, marcado pela maior presença de pessoas em idade economicamente ativa, em especial entre os 25 e 34 anos, conforme quadro apresentado na fundamentação teórica. Por outro lado, os dados mostram uma grande procura nas edições anteriores do cursinho popular no Campus Guarulhos, reforçando que há demanda para a manutenção do curso no horário das 14h20 às 18h. Entendendo esta necessidade, com a otimização dos recursos e apoio da gestão do Campus, pretendemos abrir uma segunda turma no período vespertino.SP - Guarulhos,Jovens e adultos de baixa renda, que residem no entorno do IFSP e são egressos de escola pública, sendo 20% das vagas destinadas a afrodescendentes e 5% a deficientes.0000000004040<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Educação<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Cultura<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação em Periferias UrbanasJovens e adultos1. Preparar jovens e adultos de baixa renda das escolas públicas para o Exame Nacional do Ensino Médio e demais vestibulares&#894; 2. Oferecer ensino gratuito e de qualidade com inclusão social da população de baixa renda&#894; 3. Oportunizar o aprendizado dos direitos humanos e cidadania&#894; 4. Colaborar para o desenvolvimento sociocultural dos discentes do instituto participantes no projeto como bolsistas ou voluntários nas aulas do cursinho e nas demais atividades; 5. Aprofundar os vínculos do IFSP com a comunidade local e regional com a divulgação e consolidação da nossa instituição na Região. 9030R$0,00R$1.500,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$0,00R$32.000,00R$0,00R$33.500,00R$0,00R$0,00 Projeto de Capacitação Profissional das Mulheres da Cooperativa de Recicláveis - CooperaBoituvaProjetoMUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural295.383.160.521.089.000.000.000Edital PRX nº 902 - Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres 20182018-01-07T00:00:002018-12-20T00:00:00Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEMInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPRXBTV2018-02-26T00:00:00<ÚLTIMA SUBMISSÃO>2018-02-28T00:00:00Especialista23254IFSP Boituva Campus Boituva, Avenida Zelia de Lima Rosa, 100 Portal dos Passaros -Boituva - SPSegundas e Quarta Feiras das 19:00 ás 22:30 Intervalo 20:40 ás 20:55 Sexta Feira das 19:00 ás 20:30SP - Boituva,Mulheres da Cooperativa de catadores de material reciclável. Mulheres em situação de vulnerabilidade social. A ação também irá atingir famílias da cidade que utilizarão o Saco Verde feito de lona de banner para realizar a separação de material reciclável a ser entregue para a cooperativa.700000000173180<ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL>Meio ambiente<ÁREA TEMÁTICA SECUNDÁRIA>Trabalho<ÁREA DE CONHECIMENTO CNPQ>Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Ensino ProfissionalizanteGrupos sociais vulneráveisO objetivo principal do projeto é a qualificação das mulheres da cooperativa para gerar um aumento da renda de suas famílias. Os objetivos específicos são: - Capacitação das cooperadas em costura; - Participação das cooperadas em oficinas de utilização de banners de lona para a confecção de bolsas e itens de artesanato; - Confecção de Sacos Verdes feitos com a reutilização de banners de lona para serem distribuídos à população e consequentemente aumentar a arrecadação de material reciclável; - Realizar um trabalho de conscientização dos moradores do município para a correta separação dos materiais e utilização do Saco Verde; - Incentivar o hábito de reciclagem e reaproveitamento de material; - Promover a valorização social e incentivar o aumento da rentabilidade dos trabalhadores da cooperativa; - Desenvolver uma metodologia de coleta de banners e faixas de lona junto aos câmpus do IFSP e empresas da região; - Reduzir os impactos ambientais do descarte de resíduos sólidos. 8020R$0,00R$3.000,00R$0,00R$0,00R$0,00R$4.000,00R$2.000,00R$2.400,00R$0,00R$11.400,00R$0,00R$0,00