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<row _id="1"><Campus>SPO</Campus><Título>Do Berço à Colorimetria: Um Estudo Expositivo Sobre a Aplicação da Psicologia das Cores à Arquitetura de Dormitórios Infantis.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="2"><Campus>SPO</Campus><Título>IDENTIDADE E MEMÓRIA EM … LEVEDANDO A ILHA: UM ARQUIPÉLAGO LITERÁRIO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="3"><Campus>CTD</Campus><Título>Entre normas e práticas de iniciação científica: reconstrução histórica da Pesquisa &amp; Inovação do Câmpus Catanduva em sua fase de implantação (2010-2015)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="4"><Campus>CBT</Campus><Título>Implementação do “Observatório do Turismo &amp; Economia do Mar”</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="5"><Campus>SPO</Campus><Título>Em clássico homérico e best seller contemporâneo: uma análise comparativa da construção da personagem feiticeira Circe</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="6"><Campus>CBT</Campus><Título>Reconhecimento automático do estado afetivo do estudante: Proposta de um Dashboard.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="7"><Campus>SPO</Campus><Título>DETERMINAÇÃO DE GRADIENTE DE VELOCIDADE PARA FLOCULAÇÃO EM TESTE DE JARROS</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="8"><Campus>CBT</Campus><Título>Sistema de Controle Patrimonial de Baixo Custo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="9"><Campus>SPO</Campus><Título>PROTOTIPAGEM DE HÉLICE HIDRÁULICA COM IMPRESSÃO 3D</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="10"><Campus>CBT</Campus><Título>Dificuldades e desafios no descarte do lixo eletrônico: um estudo no IFSP campus Cubatão</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="11"><Campus>SPO</Campus><Título>PROTOTIPAGEM DE TURBINA PELTON PARA GERAÇÃO DE ENERGIA EM ETA E ETE</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="12"><Campus>SPO</Campus><Título>VIABILIDADE TÉCNICA PARA IMPLANTAÇÃO DE PONTOS DE CARREGAMENTO  NO TRECHO IFSP-IFB.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="13"><Campus>SCL</Campus><Título>Mineração de emoções em textos de política em português</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="14"><Campus>SPO</Campus><Título>O desenvolvimento da concepção de demonstração no ensino de Aritmética e Álgebra na educação básica.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="15"><Campus>SCL</Campus><Título>Contribuições à consolidação de uma plataforma de ciência de dados aplicada à saúde</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="16"><Campus>SRQ</Campus><Título>Neurobiologia dos Distúrbios Neurobiológicos do Córtex Pré-Frontal Associados à Síndrome do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="17"><Campus>CTD</Campus><Título>Estudo das diferentes receitas caseiras na obtenção de sabão.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="18"><Campus>ARQ</Campus><Título>Análise de Usinagem por Elementos Finitos do Silício monocristalino</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="19"><Campus>ARQ</Campus><Título>Otimização interna de preenchimento para Impressão 3D</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="20"><Campus>PRC</Campus><Título>Desenvolvimento de turbidímetro com arduíno.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="21"><Campus>SPO</Campus><Título>Jardim histórico da Casa das Rosas: patrimônio cultural</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="22"><Campus>CJO</Campus><Título>Estudo do Problema Probabilístico de Localização-Alocação de Máxima Cobertura</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="23"><Campus>SPO</Campus><Título>Estudo sobre o comportamento de sensores de força de tração confeccionados sobre tecidos e compatíveis com a robótica mole</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="24"><Campus>SPO</Campus><Título>Estudo de métodos analíticos para determinação de ferro(II) em suplementos alimentares</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="25"><Campus>ARQ</Campus><Título>Criação de Objetos de Aprendizagem com MIT App Inventor para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="26"><Campus>ARQ</Campus><Título>DESENVOLVIMENTO DE UM MODELO PREDITIVO PARA ANÁLISE DE DESGASTE DAS FERRAMENTAS DE USINAGEM</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="27"><Campus>SRT</Campus><Título>PERFIL DOCENTE E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ESTADO DE SÃO PAULO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="28"><Campus>SRT</Campus><Título>O AMBIENTE DE UMA CERVEJARIA COMO ESPAÇO EDUCADOR PARA ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="29"><Campus>SRT</Campus><Título>Análises sociológicas sobre violências contra mulheres no Brasil</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="30"><Campus>SCL</Campus><Título>Análise comparativa de métodos computacionais para identificação de genes significativos para o câncer em relação à combinação de redes de interação gênica.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="31"><Campus>SRT</Campus><Título>Mecanismo de Captura, Transmissão e Armazenamento de Imagens num Banco de Dados na Nuvem para Internet das Coisas</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="32"><Campus>CTD</Campus><Título>Estudo do pH do sabão em função das condições experimentais.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="33"><Campus>ARQ</Campus><Título>Matemática Aplicada à Teoria Musical  e  Possibilidades  no  Processo de Ensino e Aprendizagem</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="34"><Campus>SZN</Campus><Título>Otimização do bioplástico de amido de milho por adição de nanocelulose da pseudocaule de bananeira</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="35"><Campus>SRT</Campus><Título>Produto educacional para ensino e aprendizagem de matemática para alunos surdos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="36"><Campus>VTP</Campus><Título>PRÉ-DIMENSIONAMENTO E ESTIMATIVA DE CUSTOS DE ENCONTROS DE PONTES</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="37"><Campus>VTP</Campus><Título>MÓDULO DE PROGRAMA PARA RESOLUÇÃO DE TRELIÇAS PLANAS VIA MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="38"><Campus>VTP</Campus><Título>PRÉ-DIMENSIONAMENTO E ESTIMATIVA DE CUSTOS DE MESOESTRUTURAS DE PONTES</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="39"><Campus>BRT</Campus><Título>A construção de consensos para o desenvolvimento do Turismo Regional : Análise da Região Turística Águas, Cultura e Negócios.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="40"><Campus>SPO</Campus><Título>Projetos interdisciplinares para o ensino médio a partir de temas contemporâneos transversais</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="41"><Campus>SPO</Campus><Título>Análise de Falhas em Máquinas Elétricas Rotativas de Indução Utilizando a Transformada de Wavelet</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="42"><Campus>SPO</Campus><Título>Aplicação da Tecnologia Gêmeo Digital com foco na Indústria 4.0</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="43"><Campus>CBT</Campus><Título>"Frankenstein", de M. Shelley, e "O Médico e o Monstro", de R. Stevenson: reflexões comparativas sobre gêneros fronteiriços.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="44"><Campus>SCL</Campus><Título>Contribuição para participação de discentes do curso Técnico em Manutenção de Aeronaves em Aviônicos Integrado ao Ensino Médio em Programas de Mobilidade Acadêmica por meio da tradução de ementas e histórico escolar para o inglês</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="45"><Campus>SCL</Campus><Título>Prevendo tendências no mercado de ações por meio de redes neurais recorrentes: uma proposta de ensino à distância gamificado</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="46"><Campus>CTD</Campus><Título>Análise crítica do discurso de decisões judiciais condenatórias e absolvitórias sobre demanda obstétrica no âmbito da Diretoria Regional de Saúde XV (DRS-XV)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="47"><Campus>SRQ</Campus><Título>Satisfação do Consumidor e o Engajamento: aspectos do comportamento do consumidor</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="48"><Campus>CTD</Campus><Título>Desenvolvimento de uma interface para um gerador de funções digital sintetizado AD9833</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="49"><Campus>SRT</Campus><Título>Patriarcado na obra "O poder do macho"</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="50"><Campus>PEP</Campus><Título>Desenvolvimento de um aplicativo de Realidade Aumentada para auxiliar na escolha de objetos residenciais personalizados</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="51"><Campus>SPO</Campus><Título>AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO APLICADA À QUALIDADE AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES CULTURAIS COM ACERVOS: ANÁLISE DAS ROTINAS DE MANUTENÇÃO E PROPOSIÇÃO DE PLANO PARA GESTÃO DOS RISCOS AO PATRIMÔNIO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="52"><Campus>SPO</Campus><Título>AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO APLICADA À QUALIDADE AMBIENTAL EM INSTITUIÇÕES CULTURAIS COM ACERVOS: ANÁLISE DO AMBIENTE CONSTRUÍDO E PROPOSIÇÃO DE PLANO PARA GESTÃO DOS RISCOS AO PATRIMÔNIO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="53"><Campus>CJO</Campus><Título>Os efeitos simbólicos e subjetivos da segregação espacial em Campos do Jordão/SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="54"><Campus>BRT</Campus><Título>Análise de ferramentas para reconhecimento de fala em ambientes infantis</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="55"><Campus>ITQ</Campus><Título>AÇÕES INCLUSIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO: A PERCEPÇÃO E SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES PAEE MATRICULADOS NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="56"><Campus>ITQ</Campus><Título>INCLUSÃO NO ENSINO E NA APRENDIZGEM EM MATÉMATICA DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO E SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES PAEE MATRICULADOS NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO, NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="57"><Campus>PRC</Campus><Título>Um estudo bibliográfico sobre os conceitos de matemacia e fisicacia no contexto da educação escolar.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="58"><Campus>SRT</Campus><Título>Fatores afetivos na aprendizagem da língua espanhola</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="59"><Campus>SPO</Campus><Título>Paisagismo e Modernismo em São Paulo: Mina Klabin e os jardins da Casa Modernista da Santa Cruz (1928)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="60"><Campus>ITQ</Campus><Título>Câncer: um estudo dos efeitos do seu tratamento</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="61"><Campus>SRT</Campus><Título>Estudo fitoquímico de Achyrocline satureioides (macela)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="62"><Campus>ARQ</Campus><Título>Análise de influência da periodicidade e de eficiência de métodos de aproximação do tempo esperado de entrada de uma palavra em um processo estocástico.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="63"><Campus>SPO</Campus><Título>Uso da controvérsia científica para ensinar Ciência: a polêmica da conexão entre a órbita solar as extinções biológicas em massa.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="64"><Campus>BRI</Campus><Título>Chat GPT: Texto autoral ou feito no pela inteligência artificial?</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="65"><Campus>BRI</Campus><Título>Política Nacional dos Resíduos Sólidos: como a lei modificou processos operacionais e de gestão no setor calçadista no município de Birigui-SP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="66"><Campus>SPO</Campus><Título>A história e a memória do bairro Parque Edu Chaves na zona Norte da cidade de São Paulo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="67"><Campus>SCL</Campus><Título>Análise laboratorial das resistências à tração de corpos de prova de aço e alumínio em comparação com ensaios de compósito de carbono e fibra de vidro.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="68"><Campus>SRT</Campus><Título>Novas tecnologias para conservação de alimentos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="69"><Campus>SBV</Campus><Título>PROJETO, MONTAGEM E TESTE EM UM ACELERÔMETRO DE BAIXO CUSTO UTILIZANDO SENSOR POLIMÉRICO PIEZOELÉTRICO (PVDT) COM VISTAS AO MONITORAMENTO DE VIBRAÇÕES MECÂNICAS</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="70"><Campus>SRT</Campus><Título>Aplicação de antioxidantes naturais na indústria de alimentos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="71"><Campus>SRT</Campus><Título>Estratégias de vacinação em um modelo de propagação epidêmica em rede: com paração entre vacinação randômica e baseada no paradoxo do amigo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="72"><Campus>PEP</Campus><Título>Análise de desempenho de controladores de Redes Definidas por Software em rede sem fio.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="73"><Campus>BRT</Campus><Título>Estufas e vermicompostagem: benefícios educacionais</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="74"><Campus>BRT</Campus><Título>Viabilidade de Estufas com vermicompostagem em instituições educacionais</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="75"><Campus>BRT</Campus><Título>Diagrama Climático evidenciou mudanças climáticas?</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="76"><Campus>BRT</Campus><Título>Irrigação com Evapotranspiração: água economizada?</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="77"><Campus>MTO</Campus><Título>Jogos de Tabuleiro: Percepções do corpo docente</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="78"><Campus>BRI</Campus><Título>Propriedades Polarimétricas da Nuven Interestelar LDN 291</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="79"><Campus>BRT</Campus><Título>A participação política de estudantes secundaristas de 16 e 17 anos nas eleições de 2022: uma análise de caso do curso técnico integrado em informática do IFSP campus Barretos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="80"><Campus>BRT</Campus><Título>A participação política de estudantes secundaristas de 16 e 17 anos nas eleições de 2022: uma análise de caso do curso técnico integrado em alimentos do IFSP campus Barretos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="81"><Campus>BRT</Campus><Título>A participação política de estudantes secundaristas de 16 e 17 anos nas eleições de 2022: uma análise de caso do curso técnico integrado em agropecuária do IFSP campus Barretos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="82"><Campus>SPO</Campus><Título>Síntese e caracterização do CaAl2O4:Ce3+,Mg2+ para aplicação em dosimetria</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="83"><Campus>SPO</Campus><Título>Síntese e investigação do CaAl2O4:Ce3+,La2+ para aplicação em dosimetria</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="84"><Campus>ITP</Campus><Título>Materiais Didáticos manipuláveis: estabelecendo conexões com o livro didático.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="85"><Campus>ITP</Campus><Título>Estudo do comportamento do aço inox 304L por corrosão e tração utilizando 'Digital Image Correlation'</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="86"><Campus>ITP</Campus><Título>Desenvolvimento de blendas poliméricas biodegradáveis de amido termoplástico e poli(butileno adipato co-tereftalato)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="87"><Campus>SPO</Campus><Título>Minorias sociais representadas na crônica de João do Rio</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="88"><Campus>ITP</Campus><Título>Modelos Matemáticos em Epidemiologia</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="89"><Campus>SPO</Campus><Título>Estudo sobre o controle em cascata aplicado a um servomecanismo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="90"><Campus>SRT</Campus><Título>Concepção, Desenvolvimento, Projeto e Construção de Elementos Físicos de uma Célula de Manufatura em Escala baseados nos conceitos de Lean Manufaturing e Indústria 4.0 - Produto Didático</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="91"><Campus>CTD</Campus><Título>A coordenação da qualidade, estruturas de governança e necessidades tecnológicas em uma  cooperativa de produtores de limão tahiti: um estudo de caso da Cooperlimão de Urupês/SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="92"><Campus>SBV</Campus><Título>Aquisição de dados experimentais com o ESP32 e análise da propagação de erros nas medições utilizando o software SciDAVis</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="93"><Campus>SZN</Campus><Título>Cultivo de pimenta dedo-de-moca (Capsicum baccatum) com fungos micorriza arbusculares em diferentes níveis de fósforo.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="94"><Campus>RGT</Campus><Título>Potencialidades econômicas e logísticas no Vale do Ribeira – SP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="95"><Campus>SRQ</Campus><Título>O USO DA LUDICIDADE EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA DE COVID-19</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="96"><Campus>SPO</Campus><Título>A Rodovia Presidente Dutra como objeto geográfico em Guarulhos – industrialização e fragmentação do território</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="97"><Campus>SPO</Campus><Título>O Programa Centro Aberto em São Paulo: o centro para quem?</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="98"><Campus>BRI</Campus><Título>Um estudo sobre a decomposição de operadores lineares em espaços de dimensão finita – do Teorema da Diagonalização à Forma Canônica de Jordan</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="99"><Campus>BRI</Campus><Título>Processamento de Imagens - Identificação das linhas de plantio em unidades agrícolas produtoras de insumos para agroindústria</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="100"><Campus>AVR</Campus><Título>Elaboração de licor de manga (Mangifera indica L.)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="101"><Campus>RGT</Campus><Título>JORNADA SEMANAL DE AULAS E A SAÚDE DE ESTUDANTES DA REDE FEDERAL DE ENSINO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="102"><Campus>RGT</Campus><Título>LEITURA E ANÁLISE DOS DEBATES SOBRE A PRIVATIZAÇÃO DO PARQUE ESTADUAL TURÍSTICO DO ALTO RIBEIRA (PETAR), SÃO PAULO, BRASIL</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="103"><Campus>RGT</Campus><Título>IMPACTOS DO RETORNO ÀS ATIVIDADES ESCOLARES PRESENCIAIS NAS VIDAS DE ESTUDANTES DA REDE FEDERAL DE ENSINO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="104"><Campus>SRQ</Campus><Título>Estabelecimento e operacionalização de um equipamento para pesquisa aplicada em interação cérebro computador (BCI)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="105"><Campus>BRI</Campus><Título>Detecção de dano estrutural baseado na técnica das ondas de Lamb utilizando microfone de eletreto</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="106"><Campus>SRT</Campus><Título>Desenvolvimento de banco de dados orientado a um museu de tecnologia</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="107"><Campus>HTO</Campus><Título>Uma visão aplicada a problemas clássicos da matemática</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="108"><Campus>SRT</Campus><Título>Business intelligence para sistema de controle do uso dos ares condicionados</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="109"><Campus>RGT</Campus><Título>Ler e Resolver Problemas: percepções sobre a relação entre leitura e resolução de problemas de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="110"><Campus>AVR</Campus><Título>Construção de um padrão visual para o cultivo e inóculos de microrganismos de interesse agrícola.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="111"><Campus>SRT</Campus><Título>A construção de arquivos sobre a poesia brasileira em Heloisa Buarque de Holanda</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="112"><Campus>SRT</Campus><Título>Rupturas em sala de aula: uma investigação reflexiva sobre as motivações para o ensino-aprendizado de Língua Inglesa por meio de músicas</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="113"><Campus>BRI</Campus><Título>Estudo da propagação de pulsos de luz em fibras ópticas usando-se o método SSFM</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="114"><Campus>SZN</Campus><Título>O ensino de Química sob o viés decolonialista na Educação: criação de material didático que articule o ensino de Química ao ensino da cultura afro-indígena-brasileira no Ensino Médio</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="115"><Campus>CTD</Campus><Título>Esteganografia: Uma Revisão Bibliográfica das Técnicas e Aplicações em Diferentes Mídias Digitais</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="116"><Campus>IST</Campus><Título>AVALIAÇÃO DA REATIVIDADE DA CINZA DA CASCA DO AMENDOIM COMO MATERIAL ALTERNATIVO EM SUBSTITUIÇÃO AO CIMENTO PORTLAND</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="117"><Campus>IST</Campus><Título>O POTENCIAL CIMENTÍCIO DOS RESÍDUOS DE MARMORARIA PARA A PRODUÇÃO DE CONCRETOS DE CIMENTO PORTLAND</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="118"><Campus>IST</Campus><Título>Monitoramento de material deslocado utilizando programação em arduino e RFID</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="119"><Campus>IST</Campus><Título>Comparação de temperatura em 2 modelos de maquetes físicas utilizando sensores transmitindo dados via mqtt.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="120"><Campus>SRT</Campus><Título>Relações escola e família: reflexões sobre concepções e práticas</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="121"><Campus>HTO</Campus><Título>Compreensões da Geometria em uma coleção de Livro Didático do Novo Ensino Médio</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="122"><Campus>CTD</Campus><Título>Modelagem Estrutural: Baja SAE</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="123"><Campus>CJO</Campus><Título>Execução dos desenhos do projeto arquitetônico do prédio histórico público - Escola Dr. Domingos Jaguaribe, Campos do Jordão, SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="124"><Campus>CJO</Campus><Título>Análise do conforto ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP, campus Campos do Jordão</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="125"><Campus>JCR</Campus><Título>PORTAS QUE FALAM: O que os grafitos em banheiros das escolas podem dizer sobre aspectos da sexualidade</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="126"><Campus>BRI</Campus><Título>Estudo dos impactos socioambientais ocasionados pela expansão do agronegócio e possíveis perspectivas para a atividade no Brasil</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="127"><Campus>BRI</Campus><Título>A  construção das figuras femininas no romance Úrsula, de Maria Firmina dos Reis</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="128"><Campus>VTP</Campus><Título>Neurocomputação para a Análise de Emoções e Sentimentos a partir do Processamento de Linguagem Natural</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="129"><Campus>VTP</Campus><Título>Neurocomputação para a Análise de Emoções e Sentimentos a partir da Visão Computacional</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="130"><Campus>BRI</Campus><Título>Caracterização mecânica de materiais: Comportamento à tração</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="131"><Campus>BRI</Campus><Título>Caracterização mecânica de materiais: Comportamento à compressão</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="132"><Campus>ITP</Campus><Título>Avaliação da adição de fibras de banner em concreto simples</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="133"><Campus>PTB</Campus><Título>Políticas públicas e o alinhamento com o modelo ESG - Meio Ambiente, Sociedade e Governança para tornar as cidades inteligentes e sustentáveis</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="134"><Campus>PTB</Campus><Título>“In other Worlds”: ficção e feminismo no debate conceitual entre Ursula K. Le Guin e Margaret Atwood</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="135"><Campus>SZN</Campus><Título>Obtenção do óleo essencial de folhas e frutos de Campomanesia phaea por diferentes métodos.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="136"><Campus>SPO</Campus><Título>Mapa de danos do Arquivo Histórico Municipal de São Paulo AHM - Washington Luís: edifício Anexo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="137"><Campus>SPO</Campus><Título>Projeto de Acessibilidade do Parque Estadual Chácara da Baronesa</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="138"><Campus>BRI</Campus><Título>Histeria Coletiva em instituições hospitalares.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="139"><Campus>SZN</Campus><Título>O ensino do empreendedorismo no Ensino Médio e seu impacto na sociabilidade escolar</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="140"><Campus>SZN</Campus><Título>O estado de Exceção e as políticas educacionais brasileiras</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="141"><Campus>BRT</Campus><Título>Análise da diversidade genética em populações de Tetragonica angustula Latreille, 1811 (abelha jataí) no município de Barretos, SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="142"><Campus>BRT</Campus><Título>Relações taxonômicas e evolutivas entre espécies brasileiras de Trichogramma sp</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="143"><Campus>SZN</Campus><Título>O sistema produtivo e sua influência no projeto de escola no Brasil</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="144"><Campus>BRI</Campus><Título>Processamento de Imagens - Identificação das linhas de plantio em unidades agrícolas produtoras de insumos para indústria.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="145"><Campus>CTD</Campus><Título>Implementação de Honeypot como Mecanismo de Segurança Embarcado</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="146"><Campus>ITP</Campus><Título>Estudo em modelo reduzido do uso de argamassa armada como cobertura no IFSP/ITP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="147"><Campus>GRU</Campus><Título>Implementação de Controle da Velocidade Angular para um Motor de Corrente Contínua utilizando um controlador PID - Parte III</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="148"><Campus>ARQ</Campus><Título>Um mecanismo de buscas por documentos institucionais: agilidade para a administração pública</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="149"><Campus>PTB</Campus><Título>Normas e estereótipos no português brasileiro: um estudo dos marcadores sociais associados expressões gírias</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="150"><Campus>BRT</Campus><Título>Caracterização físico-química do rizoma e da fécula de Araruta (Maranta arundinacea).</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="151"><Campus>BRT</Campus><Título>Caracterização físico-química do rizoma e da fécula de Araruta (Maranta arundinacea).</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="152"><Campus>BRT</Campus><Título>Caracterização físico-química do rizoma e da fécula de Araruta (Maranta arundinacea).</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="153"><Campus>AVR</Campus><Título>OCORRÊNCIA DE PARASITOSES EM CÃES DE RUA DO MUNICÍPIO DE AVARÉ, SÃO PAULO, BRASIL.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="154"><Campus>ITP</Campus><Título>A Topologia e a  álgebra Abstrata na Física Quântica como interpretação dos operadores de criação e aniquilação.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="155"><Campus>ITP</Campus><Título>O LUGAR DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NAS LICENCIATURAS EM BIOLOGIA DO IFSP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="156"><Campus>SRQ</Campus><Título>Revisão bibliográfica das estratégias experimentais e áreas cerebrais correlatas para aplicação em interação cérebro computador (BCI)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="157"><Campus>VTP</Campus><Título>Determinação da resistência característica do aço a partir de valores médios</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="158"><Campus>BRI</Campus><Título>INVESTIGAÇÃO DE NUVENS ESCURAS NO HESMIFÉRIO SUL CELESTE</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="159"><Campus>CJO</Campus><Título>Escolarização da Literatura Infantil: uma análise discursiva da prática pedagógica de uma escola municipal em Campos do Jordão/SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="160"><Campus>SPO</Campus><Título>Representações da identidade afro-brasileira nos livros didáticos de língua portuguesa  do Ensino Médio</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="161"><Campus>SPO</Campus><Título>Estudo da Navegação e do Controle do Quadricóptero Tello</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="162"><Campus>SJC</Campus><Título>Demonstrando as identidades da obra “Fibonacci and Lucas Numbers” de Verner Hoggatt Jr.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="163"><Campus>CTD</Campus><Título>SOLUÇÃO COMPUTACIONAL PARA MONITORAMENTO DOS SINAIS FISIOLÓGICOS PARA ILAÇÃO DO ESTADO EMOCIONAL DO USUÁRIO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="164"><Campus>SJC</Campus><Título>Elaboração de um sistema de RPG e material norteador para utilização no Ensino de Química.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="165"><Campus>SPO</Campus><Título>Skateboard paulistano: projeto, espaço e cultura</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="166"><Campus>BRI</Campus><Título>Caracterização mecânica de materiais: Comportamento à flexão</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="167"><Campus>RGT</Campus><Título>Um Vale de lágrimas: o Vale do Ribeira nas páginas do Diário da Noite (1950-1980)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="168"><Campus>AVR</Campus><Título>Levantamento preliminar da fauna de lepidópteros nas trilhas do Parque Natural Cachoeira da Marta (Botucatu – SP)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="169"><Campus>AVR</Campus><Título>Eficácia da coloração de Brachycephalus rotenbergae (Anura: Brachycephalidae) como um sinal aposemático para predadores visualmente orientados</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="170"><Campus>PEP</Campus><Título>A contratação dos Estagiários de Pedagogia como Profissionais de Apoio Escolar (PAE): desafios para a educação infantil e a educação especial</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="171"><Campus>SPO</Campus><Título>Controle de Sistemas Robóticos Usando Sinais Eletromiográficos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="172"><Campus>CBT</Campus><Título>ESTUDO DE POLÍGONOS E POLIEDROS GERADOS A PARTIR DE RESTRIÇÕES DE PROBLEMAS DE OTIMIZAÇÃO E O IMPACTO DESTAS FORMAS NA OBTENÇÃO DE SOLUÇÕES ÓTIMAS.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="173"><Campus>IST</Campus><Título>POR UM CAMPUS MAIS INCLUSIVO E BILÍNGUE: GLOSSÁRIO DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUÊS COM SINAIS DO COTIDIANO</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="174"><Campus>AVR</Campus><Título>Padrões sazonais de coloração corporal em indivíduos de Aegla sp. em um riacho de Avaré-SP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="175"><Campus>BRT</Campus><Título>Levantamento de plantas medicinais de interesse do Sistema Único de Saúde (SUS) no município de Barretos-SP: caracterização físico-química e triagem fitoquímica.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="176"><Campus>CTD</Campus><Título>DESENVOLVIMENTO DE MÓDULO CONTROLADOR DE SISTEMAS CHAVEADOS PARA O ENSINO PRÁTICO DE ELETRÔNICA DE POTÊNCIA</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="177"><Campus>VTP</Campus><Título>Inclusão do Dispositivo FACTS TCSC no Sistema Elétrico MBI utilizando o Modelo de Sensibilidade de Potência</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="178"><Campus>SJC</Campus><Título>Iniciação ao Cálculo Diferencial e Integral</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="179"><Campus>SPO</Campus><Título>Obtenção de discos padronizados de quartzos oriundos do Sul de Minas Gerais para potencial utilização como dosímetros</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="180"><Campus>BTV</Campus><Título>Utilização de Mineração de Dados e dashboard para apoio à composição de uma carteira de investimentos em ações diversificada</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="181"><Campus>AVR</Campus><Título>Identificação das áreas de preservação permanente no município de Avaré (SP)</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="182"><Campus>SBV</Campus><Título>Solidificação unidirecional e propriedades mecânicas do alumínio puro comercial</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="183"><Campus>AVR</Campus><Título>Efeito do herbicida glifosato em indivíduos de Aegla sp. cultivados em laboratório</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="184"><Campus>JCR</Campus><Título>Usando as TIC’s com inteligência e estilo no processo de ensino-aprendizagem da Matemática em cursos superiores de computação</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="185"><Campus>JCR</Campus><Título>Pesquisa e classificação de metodologias de ensino e produtos de software para Programação Orientada a Objetos com base nas inteligências múltiplas</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="186"><Campus>PTB</Campus><Título>Registros sobre o uso da língua Uchinaaguchi falada em São Paulo</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="187"><Campus>MTO</Campus><Título>Ensino-aprendizagem pela leitura literária</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="188"><Campus>SRT</Campus><Título>Análise do tratamento à diversidade na formação do gestor de Recursos Humanos em uma unidade do Instituto de Federal de São Paulo IFSP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="189"><Campus>BTV</Campus><Título>Estoicismo, felicidade e “amor fati”: o que podemos aprender com os estoicos em tempos de depressão epidêmica?</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="190"><Campus>SPO</Campus><Título>Funções de Barreira de Controle Aplicadas à Sistemas Robóticos</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="191"><Campus>AVR</Campus><Título>Levantamento das espécies de formigas da Trilha do Ribeirão Lajeado do Horto Florestal de Avaré</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="192"><Campus>MTO</Campus><Título>Monitoramento ambiental nas regiões rural e urbana próximas à cidade de Matão-SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="193"><Campus>SRT</Campus><Título>Vozes e lutas para a instalação de uma unidade do Instituto Federal em Ribeirão Preto</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="194"><Campus>GRU</Campus><Título>Otimização da fabricação de PCB's utilizando corte a laser CNC</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="195"><Campus>AVR</Campus><Título>Ocorrência de moluscos atuando como hospedeiros intermediários de Trematódeos em uma lagoa urbana no município de Avaré-SP</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="196"><Campus>SRQ</Campus><Título>DESENVOLVIMENTO DE UM GLOSSÁRIO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) PARA A TERMINOLOGIA DE VITICULTURA E ENOLOGIA</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="197"><Campus>SCL</Campus><Título>Classificação automática de vídeos digitais baseado em redes neurais generativas</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="198"><Campus>RGT</Campus><Título>MOAB, memórias das lutas e vitórias das comunidades quilombolas no Vale do Ribeira</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="199"><Campus>VTP</Campus><Título>Espectroscopia de Impedância e Tempo de Relaxação</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="200"><Campus>VTP</Campus><Título>A Guerra da Tríplice Aliança (1864-1870) e o Emprego de Novas Tecnologias Militares</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="201"><Campus>SRT</Campus><Título>Extremófilos terrestres e a busca por bioassinaturas que denunciem a presença de vida extraterrestre</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="202"><Campus>VTP</Campus><Título>Análise estatística dos dados demográficos do Censo 2022 frente à produção do Programa Minha Casa Minha Vida</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="203"><Campus>AVR</Campus><Título>O processo de licenciamento ambiental e o curso de Ciências Biológica: possibilidades e formas de atuação.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="204"><Campus>ITQ</Campus><Título>Tradições e rupturas: o fantasy na literatura de língua inglesa</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="205"><Campus>ITQ</Campus><Título>Representações femininas e a escrita de mulheres na literatura latino-americana contemporânea</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="206"><Campus>BRA</Campus><Título>Estudo de configurações de segurança nos protocolos MQTT e CoAP em aplicações de Internet das Coisas com o microcontrolador ESP32.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="207"><Campus>ITQ</Campus><Título>Tendências da literatura brasileira nos séculos XX e XXI</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="208"><Campus>ITQ</Campus><Título>Estudo da geração de energia elétrica a partir de célula combustível alimentada por hidrogênio verde, gerado a partir de energia fotovoltaica</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="209"><Campus>BRT</Campus><Título>Mapeamento de ações de implementação de Clubes de Ciências em escolas públicas estaduais localizadas na Região de Barretos.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="210"><Campus>BRT</Campus><Título>Mapeamento de ações de implementação de Clubes de Ciências em escolas públicas estaduais localizadas em Olímpia-SP.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="211"><Campus>VTP</Campus><Título>Desenvolvimento Integral de uma CNC a LASER: Procedimentos de Construção, Comando Numérico Computacional e Modelagem 3D.</Título><Ano>2023</Ano></row>
<row _id="212"><Campus>VTP</Campus><Título>Proposta para ferramenta de Business Intelligence para visualização de dados de ocorrência de dengue para tomada de decisão na saúde pública municipal.</Título><Ano>2023</Ano></row>
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