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    [1,"Desenvolvendo Competências e Habilidades para o Mundo do Trabalho","Projeto","","18.786.891.521.756.600.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-09-15T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2014-09-25T00:00:00",null,"Graduado",4,280,"Nas dependências do Campus de Jacareí","Ações desenvolvidas diariamente (segunda à sexta) até a finalização do Projeto.","SP - Jacarei,","Alunos do Campus de Jacareí e comunidade externa.",15,80,0,25,0,10,0,0,0,30,160,"Trabalho","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","","","","","","","","Educação Profissional","Englobar vários dispositivos pedagógicos para elevar o social, a cultura e a racionalidade de maneira multidisciplinar com a finalidade de atualizar e aprimorar as competências e habilidades particulares de cada participante de modo a fortalecer suas relações interpessoais, auto-estima e seu desenvolvimento pessoal para o mundo do trabalho.",0,4,1,0],
    [2,"Palestra: Coleta Seletiva e sua importância na Preservação do Meio Ambiente e a Inclusão Sócio-Econômica através das Reciclagem (estudo de caso da Cooperativa Acácia-Araraquara)","Evento","","18.915.891.521.909.600.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-29T00:00:00","2014-10-29T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2014-10-24T00:00:00","2014-10-24T00:00:00","Especialista",0,1,"Anfiteatro do IFSP - Campus Matão","Dia 29 de outubro (quarta-feira), das 15h00 às 16h00","SP - Matao,","Servidores e Discentes",35,200,0,35,0,0,0,0,0,1,271,"Meio ambiente","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","1. Informar:  - Sobre o problema sócio-ambiental decorrente do lixo urbano;  - Com o estudo de caso, que há possibilidades de melhorar esse quadro.  2. Estimular:  - A preservação ambiental (diminuição na geração de resíduos, coleta seletiva, etc.);  - O sentimento de solidariedade;  - O desenvolvimento de idéias ações sustentáveis.",1,0,1,0],
    [3,"“CINE IFSP”: EXIBIÇÃO MEDIADA DE FILMES DE ARTE","Projeto","","18.941.191.521.903.000.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-29T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2014-10-24T00:00:00","2014-10-31T00:00:00","Mestre",0,44,"INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO, CAMPUS BOITUVA","UM ENCONTRO POR MÊS DAS 19 ÀS 22:35 H","","PROJETO DESTINADO À TODA COMUNIDADE ESCOLAR.",20,0,0,20,40,0,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Cinema","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","OBJETIVO GERAL  Promover a apreciação da Arte, mais especificamente da linguagem do Cinema, por meio da exibição de Filmes de Arte para a comunidade escolar, bem como de curtas-metragens e videoclipes para os alunos regulares do instituto, no intervalo entre os períodos da manhã e tarde.     OBJETIVOS ESPECÍFICOS  •\tOferecer filmes de Arte a toda comunidade escolar, em detrimento do chamado “cinema comercial”;   •\tConhecer filmes, curtas-metragens e videoclipes de diversos artistas e movimentos, em diferentes épocas;  •\tRealizar a análise do filme;  •\tDesenvolver ferramentas para a leitura da obra cinematográfica;   •\tContextualizar a obra, apresentando aspectos estéticos, históricos e filosóficos, de modo a ampliar o sentido do filme.  ",1,0,0,0],
    [4,"Cursos de Línguas Estrangeiras para a Comunidade - Inglês","Curso","","18.966.391.521.962.000.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-02T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SCL","2014-10-30T00:00:00",null,"Doutor",0,40,"","","","Público em geral com idade igual ou acima de 18 anos.",25,25,0,25,25,25,25,25,25,25,225,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Presencial","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Línguas Estrangeiras","A oferta de cursos de língua estrangeira visa à formação inicial e continuada de alunos e servidores (docentes e técnico-administrativos) do IFSP-São Carlos e de membros da comunidade onde se encontra o instituto (alunos e servidores da UFSCar, estudantes e profissionais do município de São Carlos e região), a fim de favorecer o intercâmbio de conhecimentos entre esse público e representantes de instituições de outros países, como a França e o Canadá, cuja parceria com o IFSP prevê encontros em eventos internacionais e estágios para aprendizado e aperfeiçoamento profissional, o que se refletirá no desenvolvimento regional. Diante dessa demanda, este projeto visa capacitar os aprendizes pela construção de conhecimento nas línguas francesa e inglesa, aplicadas a diferentes situações de interação verbal, que compreendem atividades cotidianas e profissionais. Para tanto, serão ministradas aulas com uso de recursos didáticos diversos para melhor atender às necessidades de aprendizagem do público-alvo.",1,0,0,0],
    [5,"I Semana de Ciência e Tecnologia IFSP Campus Jacareí","Projeto","","18.884.391.521.105.200.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-09-15T00:00:00","2015-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2014-10-30T00:00:00",null,"Especialista",2,280,"Instituto Federal de São Paulo Campus Jacareí  Rua Antonio Fogaça de Almeida, s/nº","de 20 a 24/10/2014","","Alunos, servidores e docentes do Instituto Federal de São Paulo e Comunidade em Geral",22,80,0,24,0,2,0,0,0,3,131,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Propor a criação de um evento (“1ª Semana de Ciência e Tecnologia do IFSP-JCR”) com atividades envolvendo a comunidade escolar como um todo e a comunidade externa com o intuito de agregar experiências e conhecimento nas áreas de interesse do campus e de aumentar a divulgação da mesma na região.",3,2,1,0],
    [6,"Coordenação de extensão e orientação de estágios do curso técnico em automação industrial","Projeto","Guardiões da Sabedoria","18.790.591.521.761.100.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-09T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2014-10-30T00:00:00","2014-10-30T00:00:00","Mestre",0,48,"Empresa concedente do estágio","A ser definido em acordo tripartite entre IFSP, estagiário e empresa concedente.","","Alunos regularmente matriculados no curso de automação industrial com interesse em realizar estágio não obrigatório",0,5,0,0,0,0,0,0,0,0,5,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","Acompanhamento do aluno no seu estágio profissional, de forma a garantir a efetivação do mesmo junto às empresas e demais instituições e garantia do desenvolvimento de atividades relacionadas ao curso de automação e a contextualização curricular para o desenvolvimento do aluno visando a capacitação profissional.",1,0,1,0],
    [7,"CURSOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE - FRANCÊS","Curso","","18.968.891.521.963.200.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-02T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SCL","2014-11-11T00:00:00",null,"Doutor",0,240,"","","","Público em geral com idade igual ou acima de 18 anos.",25,25,25,25,25,25,25,25,25,25,250,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Presencial","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Línguas Estrangeiras","A oferta de cursos de língua estrangeira visa à formação inicial e continuada de alunos e servidores (docentes e técnico-administrativos) do IFSP-São Carlos e de membros da comunidade onde se encontra o instituto (alunos e servidores da UFSCar, estudantes e profissionais do município de São Carlos e região), a fim de favorecer o intercâmbio de conhecimentos entre esse público e representantes de instituições de outros países, como a França e o Canadá, cuja parceria com o IFSP prevê encontros em eventos internacionais e estágios para aprendizado e aperfeiçoamento profissional, o que se refletirá no desenvolvimento regional. Diante dessa demanda, este projeto visa capacitar os aprendizes pela construção de conhecimento nas línguas francesa e inglesa, aplicadas a diferentes situações de interação verbal, que compreendem atividades cotidianas e profissionais. Para tanto, serão ministradas aulas com uso de recursos didáticos diversos para melhor atender às necessidades de aprendizagem do público-alvo.",1,0,0,0],
    [8,"CAPACITAÇÃO PARA A TÉCNICA DO STOP MOTION","Projeto","","18.719.791.521.078.200.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-12-04T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2014-12-11T00:00:00","2014-11-24T00:00:00","Especialista",0,640,"IFSP - Campus Boituva","Início em 11/04/2014 - Atividades de segunda a sexta, 20hrs semanais.","","Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Comunicação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","A proposta de estudo é estimular a criatividade, fomentar discussões sobre as possibilidades de inserção das TICs (Tecnologia da Informação e da Comunicação) nos diversos meios artísticos, mediar conhecimentos teóricos sobre Stop Motion, produzir Stop Motion através da sequência de fotografias dando movimento aos objetos e sons através de software próprio para isto, e oportunizar a experiência do trabalho em equipe de produção, para isto distribuindo funções dentro do grupo.",1,1,0,0],
    [9,"Sistema para Controle de Irrigação","Projeto","","18.788.091.520.112.000.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2014-11-13T00:00:00","2015-01-30T00:00:00","Mestre",2,640,"IFSP - Campus Presidente Epitácio.","","","Alunos dos cursos de informática, Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Técnico em Informática.",1,2,0,0,0,0,0,0,0,0,3,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo geral do projeto é desenvolver um sistema para controle de irrigação. Como objetivo específico é proposto o estudo sobre a legislação brasileira que incentiva a irrigação; a contribuição para a qualificação dos alunos; e desenvolvimento um protótipo de sistema para controlar a irrigação de plantas.",1,2,0,0],
    [10,"Sistema de Identificação por Radiofrequência","Projeto","","19.088.591.520.112.000.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2014-11-15T00:00:00","2015-01-30T00:00:00","Mestre",2,640,"IFSP - Campus Presidente Epitácio.","","","Alunos dos cursos de informática, Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Técnico em Informática.",1,2,0,0,0,0,0,0,0,0,3,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo do projeto é desenvolver um sistema para identificação de pessoas por radiofrequência.",1,2,0,0],
    [11,"SETECALIM - Semana Acadêmica de Tecnologia em Alimentos","Evento","fgdfgdf","19.062.391.520.364.000.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-17T00:00:00","2014-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2014-11-17T00:00:00","2014-11-17T00:00:00","Doutor",0,20,"Auditório Campus Matão","17 a 19 de novembro de 2014","","Estudantes e profissionais da área de alimentos e afins.",30,50,10,10,0,0,0,0,0,10,110,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo da  Semana Acadêmica de Tecnologia em Alimentos é trazer aos discentes o que tem de novidade no mercado de alimentos, novas tecnologias e equipamentos,  proporcionar situações extra classe que vai além da estrutura curricular. Faz com que o discente entre em contato com profissionais da área que já estão atuando no mercado de trabalho.",1,5,0,0],
    [12,"Dia da Consciência Negra no Campus Matão","Evento","","19.093.891.520.107.700.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-20T00:00:00","2015-11-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2014-11-20T00:00:00","2014-11-20T00:00:00","Mestre",0,16,"IFSP - Campus Matão","20/11/2014","SP - Matao,","Estudantes de quaisquer níveis de escolaridade (fundamental, médio, superior), servidores (administrativos e docentes), cidadãos da cidade de Matão, entre outros. Evento aberto à Comunidade.",31,127,0,40,15,0,0,0,0,0,213,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","-Integração dos alunos com servidores do Campus;  -Debates acerca da temática;  -Sensibilização com o tema;  -Agregação de valores culturais;  -Não ao racismo, à discriminação e ao preconceito racial.",2,6,4,0],
    [13,"Semana da Consciência Negra","Evento","","19.071.691.521.062.800.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-19T00:00:00","2014-11-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2014-11-21T00:00:00","2015-01-30T00:00:00","Graduado",0,8,"IFSP Campus Presidente Epitácio","De 19/11/2014 a 20/11/2014  Matutino  Vespertino  Noturno","SP - Presidente Epitacio,","Comunidade Interna e Externa",20,50,0,15,500,0,0,0,0,0,585,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Ensino Profissionalizante","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Refletir  sobre a lei 10.639/2003 e a lei 11.645/2008 e promover a institucionalização no IFSP;  Promover o reconhecimento e a valorização da diversidade étnico-racial no contexto escolar;  Refletir sobre as lutas dos movimento sociais antirracistas em favor da garantia de direitos;  Auxiliar a comunidade do IFSP na busca de estratégias para o enfrentamento de práticas discriminatórias e racistas institucionalizadas, que comprometem o êxito e o sucesso de jovens e adultos no contexto escolar.",2,0,3,0],
    [14,"1º Torneio de Tênis de Mesa - CJO - Manhã","Evento","","19.059.991.521.956.400.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-17T00:00:00","2014-06-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2014-11-22T00:00:00","2014-11-24T00:00:00","Especialista",24,12,"ÁREA DE CONVIVÊNCIA DO CAMPUS","Das 08:00h às 12:00h","SP - Campos do Jordao,","Estudantes e servidores do Campus",6,6,0,6,6,0,0,0,0,0,24,"Cultura","","Outros","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","a)  fomentar a prática do esporte no IFSP com fins cooperativos, competitivos e instrutivos aos estudantes e funcionários;  b)  unir os estudantes de todos os cursos presentes no IFSP campus Campos do Jordão;  c) descobrir novos talentos para possível disputa das Olimpíadas do IFSP em 2015",1,0,0,0],
    [15,"1º Torneio de Tênis de Mesa - CJO - Tarde","Evento","","19.074.191.521.956.400.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-17T00:00:00","2014-06-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2014-11-22T00:00:00","2014-11-24T00:00:00","Especialista",24,12,"Área de Convivência do IFSP","Das 14:00 as 18:00","SP - Campos do Jordao,","Estudantes e Funcionários do IFSP Campos do Jordão",6,6,0,6,6,0,0,0,0,0,24,"Cultura","","Outros","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","a)  fomentar a prática do esporte no IFSP com fins cooperativos, competitivos e instrutivos aos estudantes e funcionários;  b)  unir os estudantes de todos os cursos presentes no IFSP campus Campos do Jordão;  c) descobrir novos talentos para possível disputa das Olimpíadas do IFSP em 2015.",1,0,0,0],
    [16,"Janelas para Poesia: Estímulo à Leitura","Projeto","","19.204.691.521.019.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-07T00:00:00","2014-01-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-11-26T00:00:00","2014-11-26T00:00:00","Mestre",0,80,"O projeto busca atingir o público interno do IFSP (alunos, docentes e pessoal da área técnica e administrativa) e o público externo.","Será realizado de junho à novembro de 2014.","","Público interno da IFSP, Campus Hortolândia.",70,500,0,50,0,0,0,0,0,0,620,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular a leitura de poemas e a apreciação dos autores, principalmente dos países de língua portuguesa.    Estabelecer parceria efetiva entre a biblioteca da instituição e as disciplinas de língua portuguesa através de um projeto comum;    Estimular a apreciação da arte, mais especificamente da literatura no gênero poesia;    Envolver alunos, professores e comunidade em um projeto cultural de amplo alcance de modo a promover cultura a ser compartilhada;    Oferecer suporte extracurricular para as disciplinas com base no ensino da língua portuguesa, nos espaços do Ensino Médio e Superior;    Divulgar o envolvimento do IFSP nas atividades de fomento à cultura e ao saber.  ",1,1,1,0],
    [17,"Educação Sexual na Escola","Bolsa de Extensão","","19.336.391.522.246.800.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-03T00:00:00","2014-07-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2014-03-12T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Mestre",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Humanas » Psicologia » Psicologia Social » Relações Interpessoais","","","","","","","","Infância e adolescência","Objetivo Geral: Contribuir para que os(as) alunos(as) possam desenvolver e exercer sua sexualidade com responsabilidade.    Objetivos específicos: Oferecer o acesso e a reflexão sobre informações relacionadas à sexualidade; colaborar para a construção de atitudes de respeito e igualdade; favorecer a adoção de práticas preventivas; problematizar a noção de responsabilidade associada ao relacionamento sexual.",0,2,1,0],
    [18,"Projeto de Organização e Execução da IV Semana Tecnológica do IFSP – Campus Avaré","Bolsa de Extensão","","19.321.691.522.244.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2015-01-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2014-03-12T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Doutor",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Comunicação","Educação","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","","","","","","","","Comunicação estratégica","1) Realizar o planejamento das atividades do evento  2) Contactar empresas, instituições e outros, visando a realização de parcerias para  o evento.  3) Realizar as ações de preparação para o evento  4) Executar atividades durante o evento  5) Realizar a avaliação dos resultados obtidos com o evento.",1,0,0,0],
    [19,"Curso de Desenvolvimento de Sistemas Web utilizando Java","Projeto","","19.366.991.520.211.100.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2014-08-12T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Doutor",15,640,"IFSP Campus Guarulhos","Noturno","SP - Guarulhos,","Comunidade em geral, com os seguintes pré-requisitos:   - Escolaridade mínima: ensino médio incompleto;  - Quantidade de aprendizes: 15 (quinze) devido à quantidade de computadores disponíveis nos laboratórios livres do IFSP-campus Guarulhos;  -Possuir conhecimentos básicos de uso da Internet e do sistema operacional Windows (conhecimento básico de uso do computador).",0,0,0,0,1,0,0,0,0,15,16,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Habilitar o aprendiz a desenvolver sistemas Web utilizando Java.  Ao término deste curso espera-se que o aprendiz seja capaz de: (i) compreender o histórico e a evolução da Internet; (ii) projetar e desenvolver sites estáticos e dinâmicos; e (iii) utilizar a plataforma Java juntamente ao ambiente de programação NetBeans IDE.",1,0,0,0],
    [20,"Curso de Desenvolvimento de Páginas Web utilizando HTML, CSS e JavaScript","Projeto","","1.935.549.156.754.310.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2014-10-12T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Doutor",15,640,"IFSP campus Guarulhos","01/04/2014 a 30/11/2014","SP - Sao Paulo,SP - Guarulhos,","Comunidade em geral, com os seguintes pré-requisitos:   - Escolaridade mínima: ensino médio incompleto;  - Possuir conhecimentos básicos de Internet e do sistema operacional Windows (conhecimento básico de uso do computador).",1,0,0,0,1,0,0,0,0,15,17,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo Geral:  Habilitar o aprendiz a desenvolver sites estáticos.    Objetivos Específicos:  Ao término deste curso espera-se que o aprendiz seja capaz de: (i) compreender o histórico e a evolução da Internet; e (ii) projetar e desenvolver sites estáticos.",1,0,0,0],
    [21,"Curso de  Extensão de Metodologias de Desenvolvimento de Sistemas de Software –   Modalidade à Distância (EAD)","Projeto","","19.366.891.522.276.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-08-13T00:00:00","2014-11-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2014-10-12T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Graduado",20,44,"EAD","Durante a duração do projeto.","","Alunos de cursos técnicos e superiores de cursos de informática/programação, ou relacionados.",0,20,0,0,0,0,0,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo geral:    Proporcionar ao aprendiz uma melhor compreensão das metodologias de     desenvolvimento ágil TDD e XP, fornecendo subsídios teóricos e noções práticas,     como forma de complementar a formação de estudantes e profissionais da área de     desenvolvimento de software.    Objetivos específicos:    Ao término deste curso espera-se que o aprendiz seja capaz de: (i) compreender o     histórico e a evolução dos métodos de desenvolvimento de software; (ii) compreender     onde se encaixam as metodologias ágeis na grande área de engenharia de software;     (iii) compreender os fundamentos e princípios do TDD e XP, como eles se     diferenciam e como se complementam.",1,0,0,0],
    [22,"Cantinho Leitura Livre: um espaço de incentivo a cultura","Projeto","","19.062.091.520.079.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-06T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-11-12T00:00:00","2015-05-31T00:00:00","Mestre",0,528,"IFSP - Campus Hortolândia","Período contínuo.","","Estudantes, servidores e terceirizados e seus familiares.  Comunidade local que venham ao campus.",35,120,0,38,30,0,0,0,0,300,523,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Oferecer a comunidade acesso livre a livros de diversos temas sem burocracia. Queremos fomentar a cultura geral por meio da leitura e despertar o interesse pela leitura, despertar o interesse pela leitura por meio da disponibilidade de diversos tipos de livros, e incentivar leituras rápidas por meio de revistas e gibis.  De maneira indireto queremos aumentar o hábito da leitura na comunidade e aumentar o vocabulário dos alunos e comunidade em geral.",1,1,0,0],
    [23,"Meio Ambiente","Evento","","19.420.191.520.079.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-09-16T00:00:00","2014-09-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-11-12T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Mestre",0,2,"Campus Hortolândia","16/09/2014 às 20:30","","Alunos do IF.",3,40,0,0,0,0,0,0,0,0,43,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Abordar assuntos ambientais para a compreensão dos alunos em relação ao meio ambiente, relacionado a algumas ferramentas (certificações e legislação) e de que maneira podem contribuir para as mesmas. Os temas a serem abordados são: ISO 14.0001; Selo Verde; Política nacional de Resíduos Sólidos e TI Verde.",1,0,0,0],
    [24,"Dimensão Cultural da Sustentabilidade - Semana de Consciencia Negra","Evento","","19.424.391.521.073.500.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-18T00:00:00","2014-11-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-12T00:00:00","2014-12-12T00:00:00","Especialista",0,1,"IFSP - Campus Capivari","Dia 18/11/2014","","Comunidade Escolar (alunos, docentes, terceirizados e discentes)",20,0,0,30,60,0,0,0,0,0,110,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Básico » Resíduos Sólidos, Domésticos e Industriais","Encontro","","","","","","","Educação Ambiental","Apresentar a cultura afro relacionada à dimensão cultural da sustentabilidade.",0,1,1,0],
    [25,"Ações Multiculturais e de Integração do IFSP Campus Capivari","Projeto","","19.432.491.521.036.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-05-08T00:00:00","2014-01-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-12T00:00:00","2014-12-15T00:00:00","Graduado",0,100,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari","De 15/08/2014 a 1/12/2014, acontecendo eventualmente, no decorrer do semestre.","SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,","De maneira geral, o Projeto busca atingir a comunidade interna do campus, em especial corpo discente; porém, em aspecto mais detalhado, haverá a integração com a comunidade externa ao campus. A equipe buscará na comunidade interna e externa, indivíduos e grupos praticantes, produtores e difusores de cultura para atividades ligadas ao projeto.",40,0,102,33,297,0,0,0,0,100,572,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Lingüística, Letras e Artes","","","","","","","","Artes integradas","Os objetivos do projeto são:    - promover ações práticas multiculturais envolvendo diversas áreas de difusão;     - proporcionar o contato com a cultura e produções artísticas;    - incentivar o acesso cultural e desenvolvimento de práticas multiculturais;    - valorizar o talento artístico do corpo discente, docente e público externo;    - promover o encantamento da comunidade com o IFSP;    - estimular a integração pelas ações artísticas os docentes, discentes, técnico-administrativos e comunidade;     - proporcionar lazer para a comunidade carente de atividades culturais;    - favorecer a interação entre os próprios discentes do campus e público externo;    - ampliar a identificação do discente com a instituição e estabelecer vínculos;    - fortalecer o olhar crítico dos envolvidos em relação á sociedade multicultural;",1,5,5,0],
    [26,"De mãos dadas: leitura e RPG no IFSP de Avaré","Bolsa de Extensão","","19.431.391.522.315.100.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-03T00:00:00","2014-01-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2014-12-12T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Doutor",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Com o presente projeto pretende-se inserir o Role-Playing Game no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Avaré, para que a comunidade interna da instituição, principalmente os estudantes, tenha a possibilidade de conhecer a existência desta atividade e participar do grupo de jogadores.",1,0,0,0],
    [27,"O leitor IFSP, quem é ele?","Bolsa de Extensão","","19.431.691.522.315.100.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-03T00:00:00","2014-01-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2014-12-12T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Doutor",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","O objetivo geral deste Projeto é colocar em prática uma pesquisa quantitativa, inicial, para que se investigue qual o perfil leitor do estudante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Avaré.     Objetivos Específicos:              O objetivo específico do projeto “O leitor IFSP, quem é ele?” é delinear o perfil leitor dos alunos dos cursos técnicos de agroindústria e mecatrônica, primeiro ano, por meio das seguintes indagações: 1) estes alunos são leitores?; 2) qual o contato, ao longo da formação, com o objeto textual?; 3) que tipo de textos eles gostam e não gostam de ler?; 4) há escritores prediletos, quais?; 5) que marcas os livros deixaram nestes alunos, boas ou más lembranças? e 6) na família ou no rol de amigos destes alunos há leitores?  ",1,0,0,0],
    [28,"Semana da Consciência Negra","Evento","","19.463.691.521.036.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-17T00:00:00","2014-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-16T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Graduado",0,50,"IFSP - Campus Capivari","Durante a semana do dia 20/11/2014, o Dia da Consciência Negra. Mais precisamente nos dias 17, 18 e 19. Com exposições permanentes e apresentações e palestras durante os intervalos do período vespertino e noturno.","SP - Tiete,SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Elias Fausto,SP - Capivari,","O público alvo básico é composto pela comunidade interna ao campus, corpo de servidores e de discentes. Porém, a comunidade externa será nossa convidada de honra nesse evento que visa reviver a cultura e herança negra regional, além de impulsionar o questionamento e a conscientização do valor da cultura africana no nosso contexto atual.",0,40,0,40,300,20,10,0,0,90,500,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Outros","","","","","","","Artes integradas","- Proporcionar o contato com a cultura e produções artísticas;  - Incentivar o acesso cultural e desenvolvimento de práticas culturais;  - Promover o encantamento da comunidade com o IFSP;  - Proporcionar lazer para a comunidade carente de atividades cult",1,0,4,0],
    [29,"Inserção de Geração Fotovoltaica no IFSP/GRU (Cópia) 16-12-2014","Projeto","","19.461.891.522.236.900.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-06-03T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2014-12-17T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Mestre",2,1280,"Campus Guarulhos do IFSP","Abril/2014 a Novembro/2014 - 8 meses","SP - Guarulhos,","Comunidade do IFSP - Campus Guarulhos",6,100,0,10,20,1,2,0,0,20,159,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","","","","","","","","Inovação tecnológica","Estudar a melhor configuração para instalação de painéis fotovoltaicos nas modalidades pesquisa científica, geração secundária e geração primária para o campus Guarulhos do IFSP. O bolsista, junto com o docente responsável, executará o dimensionamento de sistemas fotovoltaicos de geração de energia elétrica nas três modalidades acima e implantarão um número mínimo de painéis fotovoltaicos e quadros elétricos para realização de medições da energia gerada.",1,2,0,0],
    [30,"Bate-papo Federal II - Bolsa discente extensão","Projeto","","19.445.191.522.324.700.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-03-20T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-17T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Graduado",0,70,"Escola Estadual Professora Maria Januária Vaz Tuccori","Março à Dezembro de 2014","","Alunos",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Psicologia » Tratamento e Prevenção Psicológica » Programas de Atendimento Comunitário","","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","2.1\tGeral  Contribuir para a promoção da saúde integral do adolescente, através de encontros periódicos, favorecendo as relações interpessoais e buscando reduzir os comportamentos de risco nos diversos âmbitos da vida dos alunos do campus Capivari e escolas da comunidade.    2.2\tEspecíficos  •\tRealizar atividades de convivência grupal e respeito ao próximo;  •\tDesenvolver atividades que estimulem a construção da identidade individual e sociocultural dos alunos;  •\tEstimular a autonomia e responsabilidade dos jovens;  •\tFavorecer um espaço de exposição de opiniões;  •\tTrabalhar atividades que incentivem o respeito à diversidade;  •\tPromover discussões acerca de temas emergentes da adolescência;  •\tPromover a sensibilização dos adolescentes sobre a responsabilidade sobre seus atos, atrelada ao consumismo;  •\tDiscutir e esclarecer sobre mitos e tabus sobre sexualidade na adolescência;  •\tConhecer as crenças, ideias e sentimentos dos adolescentes a respeito das DST’s;  •\tAmpliar discussão e informar sobre doenças sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência;  •\tPossibilitar a conscientização dos participantes sobre a importância das ações de prevenção;  •\tDiscutir e refletir sobre uso e abuso de drogas e álcool;  •\tDiscutir sobre seu papel como cidadão, eticamente responsável;  •\tDebater sobre as perspectivas profissionais.   ",0,0,1,0],
    [31,"Educação ambiental e os resíduos sólidos no IFSP campus Capivari","Bolsa de Extensão","","19.425.291.521.073.500.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-08-15T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-17T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Especialista",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Saneamento Básico » Resíduos Sólidos, Domésticos e Industriais","","","","","","","","Educação Ambiental","O presente projeto teve como objetivo geral colaborar na formação de cidadãos e cidadãs preocupados com as questões ambientais em todas as suas práticas cotidianas e sociais, através de estímulos à reflexão e atividades participativas.   São objetivos específicos do presente projeto:  - Organizar a coleta seletiva dentro do IFSP-CPV;  - Reduzir a produção de resíduos sólidos produzidos no IFSP-CPV destinados ao aterro sanitário;  - Levantar a quantidade de resíduos sólidos produzidos no IFSP-CPV;  - Tipificar os resíduos produzidos no IFSP-CPV;  - Colaborar para a discussão sobre a produção de resíduos sólidos entre os funcionários e alunos da  instituição;  - Estimular a reflexão sobre as temáticas ambientais entre discentes, docentes e técnicos administrativos.",0,1,2,0],
    [32,"Curta no IF","Projeto","","19.163.991.521.063.400.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-06T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-12-19T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Mestre",0,360,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Hortolândia","01/06/2014 à 30/11/2014","","Discentes, servidores e pessoas da comunidade",37,95,0,37,300,0,0,0,0,0,469,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Cinema","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Frente à necessidade de expandir as atividades culturais no campus Hortolândia e considerando a importância, corroborada em experiências anteriores, do envolvimento de discentes na realização de projetos de extensão, propõe-se:  - Selecionar um aluno-bolsista para a organização, divulgação, registro e execução de exibições de curtas-metragens relevantes às problemáticas identificadas por meio de pesquisas com alunos, servidores e pessoas da comunidade;  - Possibilitar o contato de alunos e servidores com diferentes tipos de mídia;  - Criar um espaço propício ao entretenimento, à discussão, ao diálogo e à reflexão;  - Disseminar entre os alunos uma cultura de apreciação de artes audiovisuais na forma de curtas-metragens.  ",1,1,0,0],
    [33,"Semana da Resistência e Memória - 50 Anos do Golpe Militar","Evento","","19.493.491.521.036.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-03-27T00:00:00","2014-04-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-19T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Graduado",0,36,"IFSP - Campus Capivari","De 27/03/2014 a 04/04/2014. Em horários diversos.","SP - Capivari,","O evento visa atender principalmente o público interno ao campus, com esporádica participação do publico externo.",27,100,0,30,300,0,0,0,0,0,457,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil República","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Debater e refletir sobre o tema da ditadura militar e da resistência que se levantou contra ela.",1,0,3,0],
    [34,"Ubuntu Day","Evento","","19.436.391.520.079.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-11-29T00:00:00","2014-11-29T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-12-20T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Mestre",0,12,"IFSP - Campus Hortolândia","No sábado, dia 29-12-2014.","","Comunidade em geral com interesse no software livre",20,100,0,0,100,0,0,0,0,100,320,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover e divulgar a utilização do Ubuntu como sistema operacional.  Disseminar conhecimento em ferramentas complementando a grade escolar.  Permitir debates com a comunidade sobre o software livre.    De maneira secundária, nossa meta é divulgar o nome do IFSP - Campus Hortolândia a nível estadual.",3,0,1,0],
    [35,"Bate Papo Federal","Projeto","","19.495.891.520.160.900.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-10-03T00:00:00","2014-10-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-20T00:00:00","2015-01-28T00:00:00","Graduado",0,800,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari","10/03/2014 a 10/12/2014","SP - Capivari,","Alunos regularmente matriculados no IFSP Campus Capivari (Adolescentes entre 15 e 18 anos)",3,5,0,4,25,0,0,0,0,0,37,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","","","","","","","","Infância e adolescência"," Geral   Contribuir para a promoção da saúde integral do adolescente, através de encontros periódicos, favorecendo as relações interpessoais e buscando reduzir os comportamentos de risco nos diversos âmbitos da vida dos alunos do campus Capivari e escolas da comunidade.    Específicos  • Realizar atividades de convivência grupal e respeito ao próximo;  • Desenvolver atividades que estimulem a construção da identidade individual e sociocultural dos alunos;  • Estimular a autonomia e responsabilidade dos jovens;   • Favorecer um espaço de exposição de opiniões;  • Trabalhar atividades que incentivem o respeito à diversidade;  • Promover discussões acerca de temas emergentes da adolescência;  • Promover a sensibilização dos adolescentes sobre a responsabilidade sobre seus atos, atrelada ao consumismo;  • Discutir e esclarecer sobre mitos e tabus sobre sexualidade na adolescência;   • Conhecer as crenças, ideias e sentimentos dos adolescentes a respeito das DST’s;  • Ampliar discussão e informar sobre doenças sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência;  • Possibilitar a conscientização dos participantes sobre a importância das ações de prevenção;  • Discutir e refletir sobre uso e abuso de drogas e álcool;  • Discutir sobre seu papel como cidadão, eticamente responsável  ",0,0,1,0],
    [36,"Projeto para Apoio Discente na Realização da 3ª Semana da Ciência e Tecnologia","Bolsa de Extensão","","19.496.191.517.579.500.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-06T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-12-20T00:00:00","2014-12-28T00:00:00","Doutor",0,0,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","Considerando a importância do envolvimento de discentes na organização da SNCT no Campus Hortolândia corroborada em experiências anteriores, propõe-se envolver dois alunos no projeto de realização da SNCT do campus Hortolândia, participando em todas as etapas da organização do evento, aqui divididas em três principais partes: i) preparação e e divulgação do evento; ii) execução do evento; iii) criação da memória sobre o evento.  Frente a necessidade de expandir as atividades realizadas na Semana da Ciência e Tecnologia, a criação da memória do Campus, mobilizar os estudantes e a divulgação da instituição na região, propõe-se neste projeto de extensão com atividades relacionadas a divulgação, a organização, a execução, o registro das atividades e a geração de conteúdo midiático sobre o evento envolvendo a comunidade na realização do evento com participação dos alunos, professores, técnicos administrativos e comunidade externa, especialmente a prefeitura do município e empresas locais.",2,1,0,0],
    [37,"Visita Técnica ao Centro de Frutas do IAC","Evento","","19.496.691.521.030.500.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-09-12T00:00:00","2014-09-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2014-12-20T00:00:00","2015-08-26T00:00:00","Doutor",30,8,"Centro de Furtas do Instituto Agronômico de Campinas - Jundiaí-SP","Manhã e Tarde","SP - Sao Roque,SP - Jundiai,","Alunos do 2° e 4°Semestre do curso de Tecnologia em Viticultura e Enologia do IFSP-SRQ.",0,0,0,0,0,2,30,0,0,0,32,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia","Outros","","","","","","","Temas específicos","Fornecer conhecimento prático aos alunos de Tecnologia em Viticultura e Enologia.",2,0,0,0],
    [38,"CIÊNCIA VAI A ESCOLA: EXPERIMENTOTECA DE QUÍMICA","Bolsa de Extensão","","19.495.091.520.245.500.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2014-12-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2014-12-20T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Doutor",0,0,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Educação","Educação","Química » Química Analítica » Instrumentação Analítica » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","- Apresentar/Demonstrar kits experimentais de química aos alunos das Escolas de Ensino Fundamental II;  - Divulgar as atividades técnico-científicas desenvolvidas no Campus;  - Divulgar os cursos oferecidos pelo Campus;  - Estreitar o relacionamento com a",1,0,0,0],
    [39,"Certificados online: automatizando os processos da CEX","Projeto","","19.497.191.520.079.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-04-06T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2014-12-20T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Mestre",0,538,"IFSP - Campus Hortolândia","04/06/2014 a 30/11/2014  6 meses","","Comunidade interna e externa do campus Hortolândia que participarem de eventos promovidos/apoiados pela CEX.",30,150,0,0,200,0,0,0,0,100,480,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Gestão institucional","Objetivo geral:  Oferecer a toda comunidade os certificados da extensão de maneira online.    Objetivo específico:  Desenvolver um produto de software que possa fazer as impressões dos certificados de maneira online, automática e ágil.  Permitir a comunidade retirar seu certificado em qualquer dia e horário.  Diminuir o gasto com material de consumo.  Evitar o armazenamento de certificados na CEX.  Diminuir o tempo gasto em gerar os certificados.",1,1,0,0],
    [40,"Treinamento para professores e servidores do Pronatec","Curso","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","19.878.899.520.150.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-21T00:00:00","2015-03-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2015-02-27T00:00:00","2015-02-27T00:00:00","Doutor",0,20,"","","","Professores e servidores para o Pronatec",0,0,0,0,0,200,0,0,30,0,230,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Presencial","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Até 30 horas","","","","","Educação Profissional","Fornecer treinamento aos professores e servidores.",1,0,0,0],
    [41,"Cinesoc - Sociologia vai ao cinema","Projeto","","19.857.899.522.594.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-15T00:00:00","2015-11-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-03-03T00:00:00","2015-03-23T00:00:00","Mestre",30,105,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Presidente Epitácio","Todas as Terças-feiras das 14:00 às 17 horas","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do IFSP/PEP-  Ensino médio Integrado, Estudantes dos cursos Técnicos e Discentes de Graduação em ADS. Alunos da rede estadual de Ensino, membros de movimentos sociais, sindicais e comunidade externa em geral.",1,20,0,0,0,0,0,0,0,9,30,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias Específicas","","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","1.Objetivos gerais: contribuir para o desenvolvimento por parte dos discentes de uma visão crítica e cidadã da sociedade e seus respectivos problemas sociais.    2. Objetivos específicos: fazer com que o debate em torno dos filmes facilite a aquisição de conhecimento e uma aproximação com teorias e conceitos da sociologia e das ciências humanas como um todo.",1,0,0,0],
    [42,"Visita técnica - Feicon","Evento","","19.978.099.522.658.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-03T00:00:00","2016-12-03T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-04-03T00:00:00","2016-05-17T00:00:00","Doutor",0,10,"Anhembi - São Paulo","10 a 14 de março de 2015","","Setor de construção civil. Profissionais e estudantes da área.",4,0,0,0,28,0,0,0,0,0,32,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Acompanhar os alunos na Feira de Construção civil com o objetivo de conhecer novos produtos, tendências, soluções e lançamentos que estão acontecendo na área de construção civil.  Trata-se de uma grande oportunidade para em um único lugar acompanhar e conhecer os mais novos lançamentos de produtos e serviços da área de construção civil.  Verificar  na prática algumas das tecnologias que são apresentadas na sala de aula.",2,0,0,0],
    [43,"Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014 - Campus Presidente Epitácio","Evento","","18.898.191.521.285.700.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-08T00:00:00","2014-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-05-03T00:00:00","2015-06-24T00:00:00","Especialista",0,567,"IFSP Campus Presidente Epitácio","14 a 18 de outubro de 2014","SP - Presidente Epitacio,","Comunidade em geral",0,80,0,20,500,0,0,0,0,600,1200,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","A Semana de Ciência e Tecnologia visa trazer à comunidade informações, minicursos, palestras, oficinas e atividades diversas relacionados ao tema, assim como apresentar produções científicas, tecnológicas, etc, de uma forma interativa e inovadora, de tal modo que o estudante e o público em geral possam agregar esse conhecimento, identificando-o  e adaptando às suas atividades e ao seu cotidiano.",24,8,4,0],
    [44,"Mulheres Presentes","Evento","","19.995.599.522.276.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-03T00:00:00","2015-06-03T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2015-05-03T00:00:00","2015-03-20T00:00:00","Doutor",0,4,"Auditório do Instituto Federal de São Paulo - campus Cubatão","O projeto Mulheres Presentes em sua primeira edição, a ser realizada em 6 de março tem intenção de se tornar um projeto anual, de fluxo contínuo","","Estudantes dos cursos PROEJA, Tecnicos e Superiores do Instituto Federal de São PAulo - comunidade do município de Cubatão e região da Costa da Mata Atlântica",5,150,0,0,0,8,50,0,0,0,213,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Currículo","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Como objetivo geral, a proposta intenciona sensibilizar as mulheres participantes em relação ao seu papel como agentes ativas na transformação social",1,0,0,0],
    [45,"Semana de Integração","Evento","","19.850.399.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-02T00:00:00","2015-06-02T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-06-03T00:00:00","2015-03-19T00:00:00","Doutor",0,544,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus Catanduva","04 a 06 de fevereiro de 2015","","Alunos ingressantes nos cursos Técnico Integrado em Química, Mecatrônica e Redes de Computadores e curso Técnico em Fabricação Mecânica e cursos superiores em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Mecatrônica e Licenciatura em Química",19,240,0,8,33,0,0,0,0,0,300,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","Os objetivos da Semana são:  a) integrar os novos alunos entre si, com os veteranos, professores e funcionários da instituição,  b) fazer com que os alunos ingressantes se sintam acolhidos e iniciem um novo ciclo de amizades e companheirismo.",16,0,2,0],
    [46,"Informática na Observação da Prática","Projeto","","20.016.099.521.956.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-16T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-03-13T00:00:00","2016-02-28T00:00:00","Especialista",2,720,"IFSP - Campos do Jordão","as atividades começaram a serem executadas a partir dia dia 16/03/2015 e irão terminar no dia 18/12/2015 em horários e dias a serem combinados entre coordenador e aluno","SP - Campos do Jordao,","O publico alvo para a realização desse projeto será alunos do curso técnico em informática que estão para concluir suas atividades acadêmicas.",0,0,0,0,0,1,2,0,5,3,11,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Que o aluno possa estar mais atualizados com as tecnologias onde irá observar os profissionais atuando e criando soluções no dia a dia, assim vivenciando esse ambiente de empresa e da própria área de atuação.    Resumindo:  - Que o aluno consiga compreender melhor o que foi aprendido na sala de aula.  - Que ele sinta segurança no realizar as atividades.  - Que o aluno fique apto a atuar no mercador de trabalho.  - Que as empresas possam ver no aluno do IFSP um aluno com experiência e conhecimento tanto na teoria como na prática.",1,0,2,0],
    [47,"Café Literário","Evento","","20.075.699.520.948.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-03T00:00:00","2015-03-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-03-17T00:00:00","2015-03-23T00:00:00","Mestre",40,12,"Campus Presidente Epitácio - sala de aula  a ser definida","De 16 a 25 de março, sendo que o encontro será a partir das 18 horas do 25/03/2015","SP - Presidente Epitacio,","Professores e demais interessados em participar do evento",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Teoria Literária","Encontro","","","","","","","Temas específicos","OBJETIVO GERAL  Percepção do sentido que o poesia propõe, reconhecendo, analisando e  identificando as obras e seus autores.      OBJETIVOS ESPECÍFICOS    • ampliar  as possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se pela poesia;    • familiarizar-se com a escrita de poesia por meio do manuseio de livros, revistas e outros e da vivência de diversas situações nas quais seu uso se faça necessário;    • escutar poesias lidas, apreciando a leitura, ampliando seu conhecimento de mundo e da cultura;    • fruir da poesia, sensibilizar-se com ela.  ",0,0,4,0],
    [48,"I Ciclo de Palestras: O mundo do trabalho na área de Eventos Profissionais em Campos do Jordão e Região","Evento","","20.045.199.521.049.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-04T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-03-18T00:00:00","2015-03-18T00:00:00","Especialista",0,16,"As atividades serão realizadas no espaço do campus (IFSP-CJO)","As palestras ocorrerão entre às 14:00h e 18:00h nas quartas ou quintas feiras","","Todas as turmas do curso técnico em eventos",2,0,0,0,40,0,0,0,0,0,42,"Trabalho","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Dentre os objetivos gerais do ciclo de palestras podemos citar:    -Apresentar as opções de trabalho aos estudantes ingressos no curso.  -Facilitar o contato entre as empresas na área de eventos e turismo e os educandos.  -Utilizar o evento: ciclo de palestras para facilitar a aproximação entre os docentes e discentes da área de Eventos e Gastronomia do campus e as empresas que atuam no setor.  -Atualização acerca das oportunidades de estágio e trabalho disponíveis na cidade de Campos do Jordão e região.  -Utilizar o evento para auxiliar na divulgação da marca IFSP na nossa cidade.   -Promover o debate acerca das principais questões éticas, políticas e técnicas que envolvem a atuação do profissional da área de eventos.",1,0,1,0],
    [49,"Palestra de Engenheiro Canadense sobre Mercado de Trabalho no Canadá","Evento","","20.138.399.521.104.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-19T00:00:00","2015-03-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-03-18T00:00:00","2015-03-18T00:00:00","Especialista",0,2,"Anfiteatro do Campus Votuporanga.","Na tarde do dia 19/03/2015 aos alunos do integrado de MSI e Mecatrônica.","SP - Votuporanga,","Alunos e comunidade do entorno.",10,80,0,0,0,0,0,0,0,0,90,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Demonstrar e importância do Inglês. Mostrar o mercado de trabalho  de outro país como o Canadá. Apresentar a manufatura de placas de última tecnologia.",1,0,0,0],
    [50,"Visita Técnica a SAEC","Evento","","20.141.099.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-16T00:00:00","2015-03-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-03-19T00:00:00","2015-03-19T00:00:00","Doutor",0,3,"Superintendência de Água e Esgoto de Catanduva - SAEC  Ramo da Atividade: Tratamento de água e esgoto  Avenida José Nelson Machado, nº 888 - Centro - Catanduva","Hora Saída: 14:00  Hora Retorno: 17:00","SP - Catanduva,","Visita Técnica realizada com o curso Técnico Integrado em Química",3,39,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Tecnologia e Produção","Química » Química Orgânica » Polimeros e Colóides » Ciências Exatas e da Terra","Ciclo de Debates","","","","","","","Educação Ambiental","Entender o processo de tratamento do esgoto de um cidade",4,0,0,0],
    [51,"Revisitando a Matemática Básica","Projeto","","20.114.899.522.320.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-04T00:00:00","2015-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2015-03-20T00:00:00","2015-03-20T00:00:00","Doutor",40,8,"IFSP - Campus Cubatão  Rua Maria Cristina, 50  Jardim Casqueiro  Cubatão/SP  CEP 11533-160","Início do projeto: 01/04/2015  Início dos encontros com estudantes: 18/04/2015  Término dos encontros com estudantes: 05/12/2015  Término do projeto: 19/12/2015","SP - Cubatao,","Estudantes do Campus Cubatão e das escolas de Ensino Médio da região da Baixada Santista.",0,20,0,0,10,0,0,0,0,10,40,"Educação","","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Jovens e adultos","Objetivo Geral:  Este projeto tem objetivo oferecer um curso de Matemática Básica ao estudante do ensino superior do Campus Cubatão. A oferta deste curso pode ser estendida aos estudantes do Ensino Médio e a outros membros da comunidade que, por alguma razão, queiram revisitar os conhecimentos fundamentais desta ciência.    Objetivos específicos:  1 - Revisar conceitos matemáticos pertinentes ao ensino fundamental e médio.  2 - Incentivar a compreensão e resolução de problemas.  3 - Trabalhar conceitos matemáticos em atividades exploratórias e investigativas.  4 - Contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico do estudante.  5 - Contribuir para a redução dás taxas de reprovação e evasão nas disciplinas relacionas às Ciências Exatas nos cursos ofertados pelo Campus Cubatão.",1,0,0,0],
    [52,"Visita Técnica","Evento","","20.116.099.522.281.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-19T00:00:00","2015-03-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-03-21T00:00:00","2015-03-25T00:00:00","Especialista",30,4,"Regional Telhas  - Batagassú","A visita se realizará no dia 19/03/2014.","","O público alvo são os próprios alunos da turma de Administração do módulo 2.",0,0,0,0,0,0,30,0,0,0,30,"Educação","Educação","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais da Disciplina Administração da Produção (Programação e Controle de Produção e Qualidade Total).",1,0,0,0],
    [53,"Arduino Day 2015","Evento","","20.216.299.521.104.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-28T00:00:00","2015-03-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-03-25T00:00:00","2015-03-25T00:00:00","Especialista",0,9,"IFSP Campus Votuporanga","No dia 28 de março de 2015.","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Fernandopolis,SP - Jales,","Toda a comunidade, principalmente grupos de usuários Arduino, hackerspaces, representantes de laboratórios de pesquisas, professores, profissionais, alunos e hobbystas.",10,30,0,0,0,44,30,10,0,250,374,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Tecnologia da informação","Demonstrar as capacidades da plataforma de prototipagem Arduino.  Criar uma comunidade no IFSP Votuporanga de pessoas entusiastas nessa tecnologia.  Informar a comunidade das muitas utilidades desse equipamento e do futuro promissor do uso dessa plataforma no ensino nas escolas.  Demonstrar como a robótica e a automação podem fazer parte do aprendizado de uma forma divertida e produtiva.",4,0,0,0],
    [54,"II Encontro de Inovação e Empreededorismo","Evento","","20.177.499.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-03T00:00:00","2015-03-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-03-26T00:00:00","2015-03-26T00:00:00","Doutor",0,5,"O evento será realizado no Anfiteatro do Instituto Federal de São Paulo campus Catanduva","o evento será realizado no dia 25 de março de 2015 no período matutino e noturno","","O evento é destinado aos alunos dos cursos superiores Tecnólogos Análise de Desenvolvimento de Sistemas e Mecatrônica Industrial, Licenciatura em Química e Técnico em Fabricação Mecânica",6,300,0,7,0,0,0,0,0,0,313,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","O objetivo do evento consiste em apresentar, conceituar e discutir os temas:  1) Empreendedorismo  2) Empreendedor  3) Inovação",2,0,2,0],
    [55,"1° Festival de Arte e Cultura IFSP campus Guarulhos","Evento","","19.753.199.522.316.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-28T00:00:00","2015-03-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-03-27T00:00:00","2016-02-29T00:00:00","Especialista",0,38,"Av Salgado Filho, 3501 -  Vila Rio de Janeiro - CEP:07115-000 Guarulhos -SP","O evento será realizado no dia 28 de Março de 2015, das 12h às 17h.","","O evento é destinado à comunidade interna, discentes, docentes e colaborados da IFSP e para a comunidade externa, familiares, alunos de outras instituições de ensino do município.",20,130,0,10,50,0,30,0,0,40,280,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Festival","","","","","","","Artes integradas","Promover maior participação social dentro da instituição, bem como cumprir com a responsabilidade de desenvolver um processo cultural.",0,2,4,0],
    [56,"Realização do  2º Congresso de Tecnologia  e  Sistemas da Informação (COTESI)","Evento","","20.281.199.521.895.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-22T00:00:00","2015-04-24T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-09-04T00:00:00","2016-02-17T00:00:00","Doutor",400,12,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus de Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110","Será realizado nos dias 23,23 e 24 de Abril de 2015","SP - Votuporanga,SP - Nhandeara,SP - Cardoso,SP - Valentim Gentil,","O público alvo são alunos do IFSP, demais alunos da cidade e região e a comunidade em geral.",0,0,0,0,0,15,0,0,0,0,15,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Inovação tecnológica"," Os objetivos do COTESI são:  - Proporcionar novos conhecimentos aos participantes;  - Incentivar a pesquisa acadêmica;  - Mostrar novas tecnologias ao público do evento;  - Proporcionar canal para que pesquisadores possam expor seus trabalhos;  - Divulgar o IFSP campus Votuporanga para cidade e região;",2,0,0,0],
    [57,"Páscoa Solidária","Evento","","20.316.799.520.364.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-24T00:00:00","2015-03-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-04-14T00:00:00","2015-06-15T00:00:00","Doutor",0,10,"Laboratório de Processamento Animal do IFSP Matão.","Das 14:00 as 20:00 horas do dia 24 de março e das 09:30 as 14:30 horas de 31 de março de 2015.","SP - Matao,","Alunos do curso de Tecnologia em Alimentos.",1,35,0,1,0,0,0,0,0,70,107,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo do projeto é possibilitar ao aluno compreender a cidadania como participação social por meio da organização da campanha “Páscoa Solidária” para crianças de baixa renda. Possibilita ao aluno visualizar na prática a teoria aprendida em sala de aula com a confecção dos ovos de Páscoa, além de vivenciarem o funcionamento de uma linha de produção, toda a parte higiênica- sanitária, controle de qualidade e segurança alimentar.",1,0,0,0],
    [58,"I Ciclo de Debates sobre o Uso da Informação Genômica no Estudo da Interação Genótipo-Ambiente","Evento","","20.457.599.522.244.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-15T00:00:00","2016-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-04-15T00:00:00","2015-05-22T00:00:00","Doutor",0,18,"Auditório do IFSP - Campus Avaré","de 16/04/2015 a 11/06/2015, às quintas-feiras às 16:00hs.","","Estudantes, professores e interessados em melhoramento genético, especialmente aqueles envolvidos no projeto aprovado pelo Campus do edital 17 do CNPq/ SETEC.",5,10,0,5,0,0,10,0,0,5,35,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Zootecnia » Genética e Melhoramento dos Animais Domésticos","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Dar embasamento na área de melhoramento genético com técnicas de marcadores genéticos e suas variantes.",1,0,0,0],
    [59,"Visita técnica à Reserva Florestal APOENA","Evento","","20.446.499.522.660.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-22T00:00:00","2015-04-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-04-15T00:00:00","2015-04-29T00:00:00","Especialista",40,3,"Reserva Florestal APOENA situada na Rodovia SP 71, KM 9,5, em Presidente Epitácio-SP","Dia 22/04/2015 das 07hs às 11hs.","","Alunos do Curso Técnico em Mecatrônica integrado ao ensino médio",5,40,0,1,0,0,0,0,0,0,46,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo desta visita é conscientizar os alunos à aplicarem seus conhecimentos técnicos de forma sustentável.",5,0,0,0],
    [60,"ABRINDO CAMINHOS","Projeto","","20.234.399.520.128.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-05T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-04-17T00:00:00","2015-04-29T00:00:00","Mestre",30,270,"IFSP - Câmpus Votuporanga","Maio a Dezembro:as ações serão desenvolvidas três dias da semana das 13:30 às 16:30 horas, sendo nas segundas, terças e quintas-feiras.","SP - Votuporanga,","O atendimento será direcionado a adolescentes de ambos os sexos, com faixa etária entre 14 e 17 anos, membros de famílias, que procuram, diariamente, o Centro Social de Votuporanga relatando necessitarem de atendimento, residentes em bairros da zona norte do município de Votuporanga, incluindo zona rural adjacentes, considerando as situações prioritárias estabelecidas na Resolução nº 01, de 21 de Fevereiro de 2013, que dispõe sobre o reordenamento do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, e expostos à outras situações de vulnerabilidade e risco pessoal e social, com membros ou até mesmo responsáveis pela família egressos do sistema prisional ou em situação de privação de liberdade, drogadíctos, com tempo ocioso, fora da escola, fazendo das ruas um meio de sociabilidade, com risco de envolvimento com a marginalidade, violência, consumo e tráfico de drogas. Além de encaminhamentos dos CRAS e CREAS, Conselho Tutelar, Ministério Público, Vara da Infância e Juventude de diversos órgãos ou entidades ligados a este público.",1,0,0,3,0,0,0,0,5,30,39,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento","","","","","","","","Educação Profissional","OBJETIVO GERAL  Acompanhar, apoiar, orientar e promover o desenvolvimento integral de adolescentes, o fortalecimento dos vínculos familiares e sociais, em todos os seus aspectos, oportunizando sociabilidades e meios de identificar possibilidades de enfrentamento, superação e alteração da situação de vulnerabilidade social, ofertando ações de proteção social básica, que viabilizem a promoção do protagonismo, participação cidadã, promover sociabilidade, pertencimento social, prevenir envolvimento com situações ilícitas, tráfico, uso de drogas, exploração sexual e trabalho infantil, alterar a concepção de inferioridade e incapacidade, romper paradigmas e efetivar uma vivência pautada na autonomia e cidadania ativa, mediar o acesso ao mundo do trabalho, estimular a capacitação, profissionalização e elevação da escolaridade, oportunizar a construção do sujeito em sua totalidade.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  •\tFormar cidadãos que tenham atitudes de solidariedade, cooperação, participação social e política, de justiça e de respeito;  •\tAcompanhar, orientar, promover, apoiar e garantir proteção e desenvolvimento, em todos os seus aspectos, a adolescentes com idade a partir de 14 anos até os 17 anos, de acordo com a necessidade de cada um, ou seja, a quem necessitar da intervenção do projeto;  •\tOportunizar melhores formas de sociabilidade, assegurando espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social;   •\tPossibilitar a ampliação do universo informacional, artístico, esportivo e cultural, bem como estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades, autoconfiança, talentos e o desenvolvimento de relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo, auxiliar na concretização do projeto de vida, anseios e expectativas futuras;  •\tConscientizar adolescentes e seus familiares para atuarem como agente de transformação e desenvolvimento de sua história, exercer cidadania, participar ativamente na entidade, atuar junto aos Conselhos e decisões da sociedade, orientar sobre a assistência social como uma política pública de direitos e efetivar a universalização desta;  •\tPotencializar as ações desenvolvidas pelos CRAS, no âmbito familiar, visando fortalecimento dos vínculos e apoio aos pais e responsáveis quanto a suas responsabilidades e atuação construtiva no desenvolvimento dos seus filhos;  •\tPrevenir envolvimento com atos infracionais, ocorrências de situação de risco pessoal e social, agravamento ou reincidência, uso indevido de drogas, orientar sobre métodos contraceptivos e gravidez precoce;   •\tContribuir para a inserção, reinserção e estimular a permanência no sistema educacional;  •\tViabilizar e efetivar ações peculiares à política pública de assistência social, como um direito de todos, sempre na perspectiva de alcançar autonomia, alterar a situação de vulnerabilidade, e efetivar universalização e equidade de direitos.  •\tOrientar quanto às exigências do mundo formal do trabalho, mediando acesso a ele e a outros projetos socioassistenciais, assim como às demais políticas públicas.  ",1,0,3,0],
    [61,"Dia Nacional da Matemática","Evento","","20.474.199.523.054.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-05T00:00:00","2015-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-04-27T00:00:00","2015-04-27T00:00:00","Doutor",0,2,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Campos do Jordão","10h às 12h","","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática e professores da rede pública de Campos do Jordão.",11,100,0,0,0,40,0,0,0,0,151,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Divulgar e comemorar o Dia Nacional da Matemática;  Divulgar o trabalho de Malba Tahan e suas contribuições na Educação Matemática.",1,0,0,0],
    [62,"Visita técnica à Reserva Florestal APOENA: noções de educação ambiental","Evento","","20.704.699.521.754.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-30T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-04-30T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Mestre",41,3,"Reserva Florestal APOENA situada na Rodovia SP 71, KM 9,5, em  Presidente Epitácio-SP","Dia 30/04/2015 das 07hs às 11hs.","SP - Presidente Epitacio,","Alunos do Curso Técnico em Informática integrado ao ensino médio",5,41,0,1,0,0,0,0,0,0,47,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo desta visita é integrar os alunos ao meio, fornecendo subsídios científicos para que eles possam  aplicar seus conhecimentos técnicos de forma sustentável.",4,0,1,0],
    [63,"Semana Temática sobre a Mulher","Evento","fgdfgdf","19.993.599.522.671.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-03T00:00:00","2015-03-13T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-06-05T00:00:00","2015-05-13T00:00:00","Graduado",0,8,"Campus Guarulhos","10/03/2015 a 13/03/2015","","Estudantes, servidores, profissionais terceirizados que atuam no campus Guarulhos, convidados de todas as categorias, interessados em geral.",61,582,0,40,0,61,582,40,41,64,1471,"Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","Ciências Humanas » Psicologia » Psicologia Social » Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo","Ciclo de Debates","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","A intervenção propõe instigar homens e mulheres a pensar nas posições que são relegadas a seus respectivos sexos nas instituições por onde passam. Pretende-se estimular o empoderamento dos indivíduos para estes consigam se projetar como agentes transformadores.",0,0,7,0],
    [64,"I Semana do Trabalho","Evento","","20.739.899.522.295.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-04T00:00:00","2015-08-05T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-06-05T00:00:00","2015-05-14T00:00:00","Doutor",100,30,"Dependências do campus Guraulhos do IFSP.","Sempre no mês de maio, em semana previamente planejada e prevista no calendário acadêmico do IFSP no campus.","SP - Guarulhos,","Docentes, discentes e funcionários do IFSP campus Guarulhos e público externo.",30,550,0,0,0,0,0,0,0,30,610,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Encontro","","","","","","","Emprego e renda","Objetivo geral:  Celebrar o dia internacional do trabalho, valorizando pessoas que, por meio do trabalho, impulsionam o desenvolvimento nos diversos setores da economia.  Objetivos específicos:  - disseminar informações sobre o mundo do trabalho na cidade de Guarulhos;  - oferecer atividades extensionistas de apoio à empregabilidade e geração de emprego e renda;  - capacitar pessoas para ampliar o sucesso de carreira e da profissão;  - intensificar a interação entre o IFSP e a comunidade de Guarulhos;  - estabelecer parcerias duradouras com as principais entidades governamentais e não governamentais de Guarulhos. ",2,0,1,0],
    [65,"Coleção de Forrageiras do IFSP campus Avaré","Projeto","","20.554.499.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-15T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-12-05T00:00:00","2015-05-29T00:00:00","Mestre",0,145,"Campus do IFSP em Avaré","De abril de 2015 a dezembro de 2015.","SP - Holambra II,SP - Itatiba,SP - Itapeva,SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,","Estudantes do IFSP (Técnico em agroindústria, Tecnólogo em Agronegócio, Biologia).  Estudantes de outras instituições de ensino de Avaré e região.  Produtores rurais.",5,220,0,5,0,0,0,0,15,100,345,"Educação","Educação","Ciências Agrárias » Zootecnia » Pastagem e Forragicultura » Manejo e Conservação de Pastagens","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Preparar estudantes, produtores rurais e técnicos da área para reconhecer e diferenciar plantas forrageiras.  Proporcionar o conhecimento quanto ao plantio, manejo e utilização das plantas forrageiras.  Conhecer aspectos relacionados a tolerância à seca, insetos-praga, doenças, frio, etc.  Proporcionar a realização de eventos sobre criação de bovinos e forragicultura.",1,2,0,0],
    [66,"I torneio de futsal do IFSP-CJO","Evento","","20.751.299.523.376.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-19T00:00:00","2015-05-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-05-13T00:00:00","2016-05-17T00:00:00","Especialista",49,8,"IFSP-CJO - PRÉDIO I","MANHÃ E TARDE DO DIA 30 DE MAIO DE 2015","SP - Campos do Jordao,","ALUNOS DO IFSP-CJO E ALUNOS DE ESCOLAS ESTADUAIS",0,0,0,0,0,7,7,0,21,14,49,"Cultura","","Outros","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","- Fomentar a prática do esporte futsal com fins cooperativos, competitivos e instrutivos aos participantes.  - Unir todos os curso presentes no IFSP-CJO.",1,0,0,0],
    [67,"Visita técnica a FEIMAFE 2015","Evento","","20.807.199.523.399.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-18T00:00:00","2016-05-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2015-05-15T00:00:00","2015-09-15T00:00:00","Mestre",0,8,"Anhembi","Dia 18 de maio de 2015 das 11h00 às 19h00.","","Alunos do 3º e 4º módulo curso Técnico em Mecânica do câmpus São José dos Campos.",2,0,0,1,23,0,0,0,0,0,26,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Conhecere os equipamentos de laminação, conformação de chapas, extrusão, forjamento e trefilação.   Conhecer os processos não convencionais de corte (jato d’água, plasma, laser, eletroerosão a fio) e fabricação (sistemas de prototipagem rápida, impressoras 3D).  Analisar os princípios físicos envolvidos nos processos não convencionais de fabricação e corte.",2,0,1,0],
    [68,"Atividade de Educação Inclusiva (NAPNE)","Evento","","20.146.599.522.316.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-04T00:00:00","2015-04-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-05-18T00:00:00","2015-05-18T00:00:00","Especialista",100,6,"Avenida Salgado Filho, 3501  Bairro: Vila Rio de Janeiro  CEP: 07115-000 - Guarulhos - SP","Tecnologia Assistiva  Data: 16 de abril de 2015  Horário: das 10h30 às 12h    Discutindo a acessibilidade no Ensino Superior  Data: 14 de Abril de 2015  Horário: das 9h00 às 10h30","SP - Guarulhos,","O Evento é destinado aos alunos do curso de licenciatura do IFSP campus Guarulhos, professores da rede municipal e profissionais que tenham interesse na temática.",20,100,0,20,0,20,30,0,20,0,210,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Discutir sobre a inclusão e acessibilidade na instituição, a fim de fortalecer a luta pelo direito a uma educação que favoreça o processo de inclusão.  Objetivos específicos:  Levantar propostas relacionadas à inclusão;  Apresentar as possibilidades das ações junto ao NAPNE;  Estabelecer parcerias e convidar a comunidade para participar das ações do núcleo;  Favorecer a discussão sobre inclusão no Campus;  ",2,0,1,0],
    [69,"Visita Técnica à Fispal Tecnologia 2015","Evento","","2.079.629.952.944.110.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-24T00:00:00","2015-06-26T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-05-18T00:00:00","2015-05-21T00:00:00","Doutor",40,14,"Pavilhão do Anhembi, São Paulo-SP","23 a 26 de Junho de 2015","SP - Avare,","Turma do 1ºPeríodo de Técnico em Agroindústria Concomitante/Subsequente",4,36,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos","Encontro","","","","","","","Segurança pública e defesa social","Conhecer novos equipamentos e tecnologias usadas na Indústria de Alimentos.",1,0,0,0],
    [70,"Desenvolvimento de Relatórios com iReport","Projeto","","20.835.799.520.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-06T00:00:00","2015-10-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-05-21T00:00:00","2015-05-25T00:00:00","Mestre",20,168,"IFSP - Presidente Epitácio  Rua José Ramos Júnior, 27-50, Jardim Tropical, Presidente Epitácio-SP","O curso será realizado no mês de setembro de 2015 sendo 2 h/a por semana.","SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Caiua,","Pessoas que estudam ou atuam na área de informática e tenham conhecimento básico de programação Java.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Até 30 horas","","","","","Tecnologia da informação","O objetivo do curso é ensinar a construir relatórios utilizando a ferramenta iReport e a IDE Netbeans.",3,0,0,0],
    [71,"exploração sexual, abuso e pedofilia relacionando os adolescentes e os crimes cibernéticos","Evento","","20.831.599.522.381.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-20T00:00:00","2015-05-21T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-05-21T00:00:00","2015-05-29T00:00:00","Mestre",300,4,"No auditório do IFSP, Av. Prof. Celso Ferreira da Silva, 1.333 - Jd Europa- Avaré","20/05 10h as 12h10min  21/05 19h15min as 20h45min","","Alunos do IFSP, demais interessados na temática, como alunos de outras escolas e pais da comunidade externa. Temos perspectiva de 300 pessoas",10,0,0,5,250,0,0,0,0,35,300,"Direitos Humanos e Justiça","","Outros » Ciências Sociais","Outros","","","","","","","Infância e adolescência","objetivo geral da palestra  é impactar na formação técnico-científica, social e pessoal do estudante e dos demais envolvidos, além de modificar a realidade social",1,0,0,0],
    [72,"IFSP Mais Sustentável","Evento","","20.798.999.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-04T00:00:00","2015-01-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-05-21T00:00:00","2015-05-21T00:00:00","Especialista",0,2,"Auditório IFSP - Campus Barretos","Período da Manhã - o8h00min","","Alunos do Ensino Médio Integrado",0,0,0,0,0,1,0,0,4,300,305,"Meio ambiente","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo da palestra é contribuir para a sensibilização da comunidade interna sobre a produção de resíduos sólidos no campus e também na nossa cidade como um todo.",1,0,0,0],
    [73,"Diversidade","Evento","","20.792.099.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-13T00:00:00","2015-05-13T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-05-22T00:00:00","2015-05-30T00:00:00","Especialista",0,2,"Auditório IFSP","DAS 15h ás 17h","","Publico Interno - Servidores IFSP",60,0,0,47,0,60,0,0,47,0,214,"Comunicação","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","A busca pela representação da diversidade humana em seu bojo deve traduzir-se em ações concretas, que vão desde uma redefinição da política de recursos humanos até a revisão das atitudes de todos os colaboradores",0,0,1,0],
    [74,"Seminário ENEM","Evento","","20.826.299.521.801.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-27T00:00:00","2015-05-27T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-05-26T00:00:00","2015-05-26T00:00:00","Mestre",0,3,"IFSP - campus Jacareí","Dia 27 de maio de 2015","","O Seminário é voltado para os nossos alunos dos cursos técnicos de Administração e Logística, além dos estudantes dos cursos FIC e jovens que estejam se preparando para realizar a prova do ENEM.",10,0,0,5,0,0,0,0,0,55,70,"Educação","","Ciências Humanas","Seminário","","","","","","","Temas específicos","Informar e sensibilizar a comunidade interna e externa quanto às características e à importância do Exame Nacional do Ensino Médio, proporcionando assim divulgação e aproximação com a comunidade e também a permanência dos estudantes dos cursos técnicos no Ensino Superior do IFSP.",7,0,2,0],
    [75,"Educação e Prevenção. Isso é qualidade de vida","Evento","","20.802.499.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-14T00:00:00","2015-04-14T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-05-26T00:00:00","2015-05-26T00:00:00","Especialista",0,2,"Auditório do IFSP - Campus Barretos","Período da tarde - 14hoomin","","Alunos do Ensino Médio Integrado",0,0,0,0,0,1,0,0,5,120,126,"Saúde","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Saúde animal","1 - Conscientizar o alunado quanto as riscos inerentes à sua saúde inerentes aos hábitos do tabagismo, alcoolismo, etc.    2 - Conscientizar o alunado da importância de ações preventivas para o diagnóstico precoce e posterior tratamento no que tange a diferentes patologias, entre elas, notadamente o câncer.    3 - Despertar no alunado, a noção de que a adoção de práticas salutares em nossas vidas tendem somente a nos trazer ganhos em qualidade de vida",1,0,0,0],
    [76,"2º Torneio de Tênis de Mesa - CJO","Evento","","20.813.399.521.956.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-18T00:00:00","2015-05-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-05-26T00:00:00","2015-05-26T00:00:00","Especialista",20,30,"Área de Convivência do IFSP - Campos do Jordão","das 08:00 as 12:00","SP - Campos do Jordao,","Estudantes e Funcionários do IFSP Campos do Jordão",6,6,6,0,4,0,0,0,0,0,22,"Cultura","","Outros","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","a)  fomentar a prática do esporte no IFSP com fins cooperativos, competitivos e instrutivos aos estudantes e funcionários;  b)  unir os estudantes de todos os cursos presentes no IFSP campus Campos do Jordão;  c) descobrir novos talentos para possível disputa das Olimpíadas do IFSP em 2015",2,0,1,0],
    [77,"PALESTRA: INSTALAÇÕES DOMICILIAR","Evento","","20.852.499.523.376.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-28T00:00:00","2015-05-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-05-27T00:00:00","2015-05-27T00:00:00","Especialista",0,4,"INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO - CAMPUS DE CAMPOS DE JORDÃO","28 DE MAIO DE 2015 DAS 19:00h AS 22:40h","","ALUNOS DA IFSP-CJO E PROFESSORES DO CAMPUS",0,0,0,0,0,6,75,0,0,0,81,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A PALESTRA TEM POR OBJETIVO POSSIBILITAR AOS ALUNOS DO CURSO DE EDIFICAÇÃO CONHECER AS INOVAÇÕES TECNOLÓGICOS RELACIONADAS AS INSTALAÇÕES DE ÁGUA FRIA, PLUVIAL, ESGOTO SANITÁRIO.",1,0,0,0],
    [78,"Segundo Seminário de discussão 'Plano Municipal de Mobilidade Urbana: um convite à participação","Evento","","20.704.999.521.801.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-30T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-05-28T00:00:00","2015-05-28T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP- Campus Jacareí","Das 19:00h as 22:00h","","Alunos dos cursos de Logística e Administração e comunidade local.",4,40,0,0,80,0,0,0,3,10,137,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Propor o diálogo aberto entre governo municipal, sociedade civil e comunidade acadêmica, na discussão de ideias, desafios e possibilidades para uma boa mobilidade urbana no município.",3,0,0,0],
    [79,"Arduino Day 2015","Evento","","20.847.099.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-02-02T00:00:00","2015-03-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-01-06T00:00:00","2015-01-06T00:00:00","Doutor",120,4,"Anfiteatro do Instituto Federal de São Paulo campus Catanduva","O evento será realizado no dia 28 de março de 2015.","","Todos os grupos de usuários de Arduino, associações, professores,  profissionais e novatos.",20,100,0,3,0,0,0,0,0,0,123,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Instrumentação Eletrônica","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo do evento é:  a) mostrar a programação básica  b) apresentar projetos com o uso do arduino  c) trabalhar com prototipagem com arduino",3,0,0,0],
    [80,"Grupo de Teatro Alpha Beta","Projeto","","20.604.999.522.345.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-02T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-04-06T00:00:00","2015-12-16T00:00:00","Doutor",25,160,"Os ensaios e oficinas das quais os integrantes do grupo de teatro participarão devem ocorrer no auditório do próprio campus, uma ou duas vezes por semana, conforme disponibilidade dos participantes, intensificando-se nas semanas que antecederem apresentações. Estão previstas, pelo menos, duas apresentações no decorrer de 2015: uma na Semana da Matemática, em maio (evento promovido no campus), e uma na Semcitec, evento promovido no Centro Cultural Adamastor, em outubro. Ambos os eventos são abertos à comunidade. Além dessas apresentações, poderão ocorrer outras em escolas do entorno ou, ainda, no próprio campus, para alunos e professores de escolas do entorno.","Em 2015, as atividades do grupo serão desenvolvidas entre março e junho, no primeiro semestre, e entre agosto e novembro, no segundo semestre. Para o cumprimento das horas de atividades presenciais no campus, o grupo se reúne às segundas e quartas-feiras, das 12h30 às 14h.  Em agosto, abrir-se-á novo período de inscrições para participantes novos. Em função da disponibilidade dos integrantes do grupo no segundo semestre, os dias e horários poderão ser alterados, mas não a carga horária.","SP - Guarulhos,","Servidores e alunos dos cursos técnicos, tecnológicos e da Licenciatura em Matemática que tenham interesse e disponibilidade para participar das oficinas, aulas, ensaios e apresentações teatrais. A comunidade externa ao campus - alunos, professores e gestores de escolas públicas do município de Guarulhos, especialmente as localizadas no seu entorno - poderá participar como interlocutora das apresentações, prestigiando-as e auxiliando na avaliação das ações do grupo. A participação da comunidade acadêmica externa também está prevista em eventos internos e externos ao IFSP.",2,25,0,0,0,0,0,0,0,400,427,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Dramaturgia","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos gerais:    ●\tPromover a formação integral dos alunos matriculados no campus Guarulhos, oportunizando a vivência artística e cultural;    ●\tEm consonância com as diretrizes do Plano Nacional de Educação e do Plano Nacional de Cultura, estimular e difundir a produção cultural e artística acadêmica do IFSP à comunidade interna e externa;    ●\tFormar os alunos para apreciar, fruir, produzir, difundir e atuar em peças teatrais a serem exibidas para a comunidade em eventos internos e externos ao IFSP, bem como em escolas, universidades e centros de cultura do município de Guarulhos.      Objetivos específicos:    ●\tRealizar oficinas teatrais semanais para os integrantes do Grupo de Teatro Experimental Alpha Beta, buscando o aprimoramento técnico, estético e crítico do fazer teatral;    ●\tPromover pelo menos uma apresentação teatral por semestre, em eventos internos e externos ao IFSP, contemplando a comunidade acadêmica (público interno) e externa (público externo);    ●\tFazer a gestão do projeto de forma participativa entre os professores envolvidos e alunos do Grupo Alpha Beta.  ",2,0,0,0],
    [81,"Tendências em Logística","Evento","","20.926.699.523.582.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-20T00:00:00","2015-06-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-08-06T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Doutor",0,8,"IFSP - Campus Jacareí","das 8 às 17 horas.","SP - Jacarei,","Alunos, docentes e técnicos-administrativos do IFSP - Campus Jacareí",0,80,0,0,0,0,0,0,0,0,80,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Abordar o cenário e as características da logística contemporânea em seus principais aspectos, promovendo o debate da sua importância dentro do atual panorama econômico, considerando:     - a conjuntura atual (nacional e internacional);   - infraestrutura;   - tecnologias (equipamentos e softwares);   - qualificação e mercado de trabalho;   - problemas verificados, propostas de soluções e perspectivas.   ",1,0,0,0],
    [82,"Ciclo de Mesas Redondas – Comunicação e Expressão II","Evento","","20.921.299.523.576.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-05T00:00:00","2016-06-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-09-06T00:00:00","2015-10-06T00:00:00","Doutor",20,6,"IFSP/CÂMPUS SÃO PAULO, TURMA DO CURSO TADS, DISCIPLINA A1CE2.","DE 28 DE MAIO A 25 DE JUNHO DE 2015, SEMANALMENTE.","","ALUNOS DO CURSO TADS",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Comunicação","Educação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Promover o desenvolvimento de habilidades orais para apresentações acadêmicas.",1,0,0,0],
    [83,"1° Torneio de Xadrez Campus Sertãozinho","Evento","","20.804.199.520.017.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-13T00:00:00","2015-06-13T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2015-09-06T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Especialista",0,6,"IFSP Sertãozinho","O início da ação será no dia 13/06/2015, das 9h00 às 18h00, com período de almoço das 12h00 às 13h30.","","O evento será destinado ao público interno e externo ao IFSP - campus Sertãozinho, com idade superior a 12 anos. Menores de 18 anos deverão ter autorização dos pais para participar.",0,0,0,0,0,10,30,0,5,20,65,"Educação","Trabalho","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","Os objetivos do I Torneio de Xadrez do IFSP Sertãozinho é desenvolver as capacidades intelectuais e emotivas dos participantes, principalmente no que tange ao raciocínio lógico, o autocontrole das emoções e proporcionar integração social, uma vez que as partidas e torneios estimulam a troca de experiência entre os participantes, além de auxiliar na divulgação do IFSP Sertãozinho na cidade e região.",1,1,1,0],
    [84,"Levantamento e Disponibilização de Banco de Dados com Propriedades Físicas de Reagentes Químicos e Frases de Advertência quanto ao seu Manuseio, via Aplicativo para Dispositivos Móveis","Projeto","","20.553.399.521.843.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-03T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-06-17T00:00:00","2015-06-25T00:00:00","Mestre",0,900,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus Catanduva","Março/2015 - Dezembro/2015","","Alunos e professores de cursos de Química de todas as modalidades, profissionais de Indústrias Químicas em geral, técnicos e analistas de laboratórios didáticos e outros usuários da internet.",8,120,0,2,0,0,0,0,0,1000,1130,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Química » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Objetivos Gerais        O projeto tem como objetivo envolver alunos e docentes de duas áreas distintas do campus (Química e Informática) em todas as fases do processo de criação e desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis que disponibiliza uma base de dados sobre propriedades físicas de regentes químicos.        Objetivos Específicos        1-\tPromover uma ação multidisciplinar para troca de experiências em atividades práticas de duas áreas distintas que deverão complementar-se para a criação de um produto final.     2-\tApresentar aos estudantes de química a padronização encontrada na literatura para catalogação de reagentes químicos e suas propriedades físicas.    3-\tProver embasamento aos estudantes de química para que estes possam discernir entre reagentes químicos com propriedades relevantes para a indústria e a academia.    4-\tCriar uma oportunidade para os estudantes da área de informática aplicar seus conhecimentos em uma atividade prática com aplicação no mundo real sob a orientação dos docentes.    5-\tFornecer dados relevantes e de fácil acesso a profissionais e estudantes através da internet e dispositivos móveis.    6-\tDivulgar a instituição em uma mídia de alcance mundial.    7-\tGerar um produto de software funcional, útil e gratuito para o publico alvo da ação. ",2,2,0,0],
    [85,"Visita Técnica VW - Planta Anchieta","Evento","","20.988.099.523.632.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-05T00:00:00","2015-06-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-06-18T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Mestre",33,8,"São Bernardo do Campo","23 de junho de 2015 - Saída 10hrs no Campus IFSP Jacareí - Chegada 18hrs no Campus IFSP Jacareí","","Alunos IFSP Jacareí",0,0,0,0,0,2,21,0,0,10,33,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Propriedade intelectual e patente","Visita Técnica VW Volkswagen - Planta Anchieta: conhecer o modelo taylorista de trabalho e produção, vivenciando a prática dos conceitos aprendidos em sala de aula.",1,0,0,0],
    [86,"Visita Técnica Embraer","Evento","","20.988.299.523.632.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-06T00:00:00","2015-04-09T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-06-18T00:00:00","2015-06-18T00:00:00","Mestre",40,8,"São José dos Campos","","","Alunos IFSP Jacareí",0,0,0,0,0,2,28,0,0,10,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Propriedade intelectual e patente","Visita Técnica Embraer: demonstrar aos alunos modelos de gestão e produção de empresas, assim desenvolvendo vivência prática dos conceitos aprendidos em sala de aula.",1,0,0,0],
    [87,"Visita Técnica à ISA Expo Campinas","Evento","","20.924.099.523.532.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-08T00:00:00","2015-09-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2015-06-19T00:00:00","2015-06-23T00:00:00","Mestre",40,9,"Ginásio Unisal - Campinas","03/08/2015 a 15/09/2015","","Alunos do curso técnico de Automação Industrial, a princípio de todos os módulos",2,0,0,0,38,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Permitir aos alunos do curso técnico um contato direto com o mundo profissional;    Identificar e atualizar as competências necessárias para os alunos atuarem no setor;    Identificar empresas com políticas de estágio, abrindo oportunidades para os alunos do IFSP.",1,0,0,0],
    [88,"palestra decoração com malhas tensionadas","Projeto","","20.886.999.522.381.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-26T00:00:00","2016-05-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-06-19T00:00:00","2015-08-25T00:00:00","Mestre",40,8,"IFSP- Laboratório de Eventos","Dia 26 e 28 de maio 2015, das 19h00 as 22h30min e 13h00 as 15h00","","alunos do ifsp",1,0,0,0,60,0,0,0,0,0,61,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Educação Profissional","Considerando a justificativa apresentado o objetivo geral da palestra é impactar na formação técnico-científica, social e pessoal do estudante do curso de eventos",1,0,0,0],
    [89,"FLISOL - 2015","Evento","","20.992.299.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-04T00:00:00","2015-04-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-06-26T00:00:00","2015-06-26T00:00:00","Doutor",125,4,"Instituto Federal de São Paulo campus Catanduva","O evento irá ocorrer no dia 25 de abril de 2015","SP - Catanduva,","O evento destina-se ao público em geral que tem interesse em conhecer a filosofia, a abrangência, os avanços e o desenvolvimento do software livre.",10,70,0,5,40,0,0,0,0,0,125,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Tecnologia da informação","O principal objetivo do Flisol é promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.",3,0,2,0],
    [90,"Semana do Meio Ambiente 2015","Evento","","21.034.499.520.281.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-06T00:00:00","2016-11-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-06-26T00:00:00","2015-07-27T00:00:00","Doutor",0,40,"Câmpus Matão - IFSP","08 a 11 de junho de 2015","SP - Matao,","Alunos da 8ª série e 9º ano do Ensino Fundamental II das escolas municipais e estaduais de Matão-SP e alunos e servidores do Câmpus Matão.",30,300,20,40,300,0,0,0,0,0,690,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Esta proposta apresenta como objetivo geral suprir demandas dos alunos do Câmpus Matão e de escolas públicas da cidade de Matão (cerca de 300 alunos) com questões relacionadas à preservação e sustentabilidade do meio ambiente (questões ambientais, resíduos sólidos e energias renováveis). Para isso, os seguintes objetivos específicos são propostos:  - Participar/colaborar com a ECO Matão 2015, Semana do meio ambiente da cidade de Matão, oferecendo oficinas relacionadas com a reutilização de garrafas PET nas dependências do Campus;  - Apresentar e divulgar as atividades do IFSP – Campus Matão à sociedade matonense, principalmente alunos do ensino público (eco-oficinas);   - Oferecer palestra e exposições sobre temas relacionados ao tema meio ambiente para os alunos do câmpus;  - Contribuir para a formação dos alunos (voluntários na eco-oficina) do câmpus que, uma vez capacitados e orientados, executarão as atividades propostas neste projeto;  - Contribuir para a formação dos alunos das escolas públicas que serão atendidos com a execução do presente projeto.  ",6,18,2,0],
    [91,"Feira Literária em Campos do Jordão","Evento","","20.700.199.521.851.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-05T00:00:00","2015-08-07T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-06-29T00:00:00","2015-06-29T00:00:00","Graduado",0,20,"IFSP - Campus Campos do Jordão","01/07/2015","","Alunos, professores e servidores do IFSP que se interessem por literatura, bem como membros da comunidade que tenham interesse em aprender mais sobre esse assunto.",5,15,0,5,0,0,0,0,0,10,35,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Seminário","","","","","","","Artes integradas","- Refletir sobre o papel da literatura na sociedade;  - Compreender o papel da literatura nas instituições de ensino técnico e tecnológico;  - Promover o debate sobre a importância das artes e da literatura na formação cidadã;  - Refletir sobre a relação ",1,0,0,0],
    [92,"Alunos Solidários","Evento","","21.038.899.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-06T00:00:00","2015-08-21T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-06-30T00:00:00","2015-06-30T00:00:00","Especialista",0,40,"IFSP Campus Barretos","As visitas a instituição ocorrerão em três sextas feiras, no período da tarde.","","Alunos dos primeiros anos do Ensino Médio Integrado",10,0,0,0,120,0,0,0,0,40,170,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Infância e adolescência","1 - edificar nos alunos a importante noção da solidariedade  2 - contribuir para formação de cidadãos ativos, críticos e cientes de suas responsabilidades para a construção de uma sociedade mais digna.",1,0,0,0],
    [93,"1 Torneio de Damas do IFSP - Campus Barretos","Evento","","21.037.199.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-20T00:00:00","2015-01-07T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-01-07T00:00:00","2015-08-07T00:00:00","Especialista",0,10,"IFSP - Campus Barretos","Vespetino","","Alunos do Ensino Médio Integrado do IFSP Campus Barretos",3,50,0,0,0,0,0,0,0,0,53,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","Possibilitar um auxílio ao desenvolvimento intelectual, motor e social de nossos jovens e adolescentes.",2,0,0,0],
    [94,"I Seminário de Práticas de Ensino e Estágio do curso de Licenciatura em Matemática - IFSP/CJO","Evento","","20.905.499.523.054.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-07T00:00:00","2015-04-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-02-07T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Doutor",0,4,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo","1 dia","","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática",11,100,0,0,0,0,0,0,0,0,111,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Propiciar aos alunos um momento de reflexão sobre a prática de ensino e o estágio supervisionado.   Refletir sobre como acontece as aulas de matemática hoje por meio das vivência no estágio.",1,0,0,0],
    [95,"1º Festival de música - edição 2015  “ Jovem Guarda e o Fino da Bossa – Cante, toque e dance”","Evento","","20.924.199.522.497.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-30T00:00:00","2015-05-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-02-07T00:00:00","2017-03-07T00:00:00","Mestre",0,5,"Auditório - Campus Salto","O evento foi organizado durante o mês de maio e aconteceu em 30 de maio.","","Alunos, funcionários, professores e público externo (amigos, familiares...)",8,0,0,2,120,0,0,0,0,0,130,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música","Festival","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O objetivo desse projeto é desenvolver junto aos alunos do segundo ano de Automação e Informática um festival com a temática “Jovem Guarda e o Fino da Bossa” no sentido de resgatar a memória e a cultura nacional e apresentar dois movimentos musicais que ocorreram no mesmo período, que operavam com a música, mas que tinham objetivos diferenciados.   Além disso, é um dos processos avaliativos da disciplina de Educação Física referente a nota do segundo bimestre, contribuindo para aquisição de conhecimento dos alunos sobre elementos da cultura brasileira e promover a autonomia por meio da organização de um evento.",1,0,0,0],
    [96,"Visita Técnica","Evento","","20.803.699.522.281.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-06T00:00:00","2015-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-08-07T00:00:00","2015-08-07T00:00:00","Especialista",60,4,"Frigorífico JBS - Presidente Epitácio","A visita se realizará no dia 04/05/2015","SP - Presidente Epitacio,","O público alvo são os próprios alunos das turmas de Administração dos módulos 01 e 02.",0,0,0,0,0,3,50,0,0,0,53,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais das Disciplinas Contabilidade e Custos e a forma correta de Gerenciar uma empresa.",3,0,0,0],
    [97,"Ler é uma Viagem","Projeto","","20.994.999.522.353.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-13T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-07-15T00:00:00","2015-07-28T00:00:00","Especialista",40,120,"IFSP - Campus Barretos","Período letivo, vinculado ao trabalho do professor de língua portuguesa em sala de aula.","","Alunos do ensino integrado do IFSP - Campus Barretos",0,0,0,0,40,0,0,0,0,0,40,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","","","","","","","","Temas específicos","Estimular o acesso aos bens literários do acervo da biblioteca do IFSP – Campus Barretos, resgatando o fenômeno literário e o prazer do texto.   Criar condições que favoreçam a prática da leitura, pesquisa, informação e reflexão, instrumentos para a formação e exercício da cidadania. Incluindo no planejamento do acervo das bibliotecas, acervo literário e de lazer. Fazer promoção da leitura e da escrita de forma multidisciplinar.  Estimular o hábito da leitura e o gosto pela arte, entre os alunos.  Promover o trabalho de cooperação de estímulo a leitura, entre a biblioteca e os docentes da área de produção de textos.  Levar novas oportunidades de arte e cultura para os alunos autores que se destacarem na produção de contos.  Promover a marca do Instituto Federal em Festas Literárias a escolher, de acordo com o ano vigente.",4,0,2,0],
    [98,"Observação das aves de Barretos como atividade de Educação Ambiental","Projeto","","21.155.099.523.759.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-24T00:00:00","2015-12-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-07-24T00:00:00","2015-11-29T00:00:00","Doutor",0,40,"Barretos e região","agosto a dezembro de 2015","","Interessados na avifauna e nas questões ambientais em geral.",5,10,0,10,0,0,0,0,0,75,100,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo central do projeto é fortalecer as relações entre as pessoas e as aves, possibilitando maior acesso das pessoas ao conhecimento científico sobre o tema, bem como, conhecer mais de perto os problemas e as potencialidades para a conservação das aves de Barretos. Também pretendemos contribuir para a valorização das áreas verdes para o município, enfatizando seus benefícios para a qualidade de vida. Para atingirmos esses objetivos, temos a estratégia de criar e manter um Grupo de Observadores de Aves (GOA) de Barretos.",1,0,0,0],
    [99,"Palestra - Sexo e Sexualidade","Evento","","21.146.199.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-07T00:00:00","2015-03-07T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-07-24T00:00:00","2015-07-28T00:00:00","Especialista",0,4,"IFSP - Campus Barretos","Período de aulas - manhã - 03 de Julho de 2015","","Alunos dos primeiros anos do Ensino Médio Integrado",5,0,0,1,120,0,0,0,0,0,126,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Outros","","","","","","","Saúde animal","Contribuir para a reflexão e discussão do tema sexualidade e adolescência, vislumbrando impulsionar a autonomia e responsabilidade dos jovens para com a saúde do próprio corpo e de sua sexualidade.",4,0,1,0],
    [100,"Uso da análise sensorial na pesquisa científica","Evento","","21.168.099.510.667.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-15T00:00:00","2015-06-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-07-28T00:00:00","2015-07-28T00:00:00","Doutor",35,8,"IFSP Câmpus Matão","15/06/2015","SP - Matao,","Discentes do curso de Tecnologia em alimentos do IFSP Matão",1,10,0,0,0,0,0,0,0,0,11,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Ministrar conteúdo complementar e prático com palestra intitulada 'Uso da análise sensorial na pesquisa científica'.",1,0,0,0],
    [101,"I conferência municipal de segurança alimentar e nutricional","Evento","","20.909.099.520.160.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-17T00:00:00","2015-06-17T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-07-29T00:00:00","2015-07-29T00:00:00","Outro",0,8,"auditório do IFSP campus Barretos  Av. C1, n°250 - Bairro Ide Daher","1 dia","","O público alvo da I Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional envolve:  Sociedade civil  órgãos públicos  Entidades da sociedade civil",20,110,0,20,0,0,0,0,0,50,200,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","Sediar e organizar a Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional do Município de Barretos.",4,0,0,0],
    [102,"Ateliê Tecnológico: Uso da eletrônica reciclável para concepção de arte.","Projeto","","21.193.999.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-05T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-07-30T00:00:00","2015-07-30T00:00:00","Doutor",12,96,"SESC - Serviço Social do Comércio - Catanduva IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Catanduva","Inicio dos trabalhos - 05/05/2015 - 16:00 as 18:00 horas. Fechamento dos trabalhos envolvendo a participação de alunos - 30/05/2015 - 14:00 as 18:00 horas. De Terça-Feira a Sexta-Feira: 16:00 as 18:00 horas. De Sábado: 14:00 as 18:00 horas. Inicio das apresentações do trabalho - 02/06/2016 - horários diversos.","","Faixa etária: 06 a 16 anos. Moradores da comunidade de Catanduva.",0,1,0,0,0,0,0,0,2,14,17,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Outros » Engenharia Mecatrônica","","","","","","","","Artes integradas","Este projeto visa à integração das áreas de tecnologia, ecologia e artes plásticas no intuito de desenvolver no público-alvo, principalmente em crianças, o raciocínio, a criatividade e a conscientização ambiental. Para que essa intersecção de conhecimentos ocorra de forma efetiva, serão efetuadas atividades como:    •\tColeta de dispositivos eletrônicos e aparelhos eletrônicos em desuso ou obsoletos;    •\tSeparação dos componentes arrecadados, onde o público-alvo irá experimentar técnicas de desmontagem de aparelhos e conhecer os diversos circuitos-integrados e dispositivos que compõe um sistema eletrônico;    •\tAtividades recreativas e lúdicas com crianças, de modo que utilizem os materiais separados para formação de desenhos, montagens ou composições criativas;    •\tRealização de um painel contendo informações infográficas utilizando as criações do público-alvo, assim, espera-se que a criança absorva um maior número de informações teóricas de modo que não as torne taxativas.",1,1,0,0],
    [103,"Lixo Extraordinário: Debate sobre a nossa realidade como sociedade.","Evento","","21.225.099.523.815.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-04T00:00:00","2015-07-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-04-08T00:00:00","2015-09-15T00:00:00","Especialista",0,2,"Auditório do campus São Paulo","","","Alunos E.M.",1,0,0,3,50,0,0,0,0,0,54,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","Ampliar o conhecimento e promover a discussão da política de resíduos sólidos e das condições sociais atreladas.",0,0,1,1],
    [104,"Inglês para os olhos de todos","Projeto","","20.928.299.521.762.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-06T00:00:00","2015-09-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-05-08T00:00:00","2015-11-27T00:00:00","Mestre",1,160,"IFSP- Campus Hortolândia","Início: Segunda quinzena do mês de junho  Término: Primeira quinzena do mês de agosto.     De segunda à sexta em horário compatível com a disponibilidade do Prof. responsável e também do bolsista.","","Alunos e servidores do Campus IFSP-Hortolândia, bem como alunos frequentadores do FIC- Comunicação Oral Básica em Língua Inglesa.",0,0,0,0,0,50,200,0,40,500,790,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Com este projeto buscamos incentivar e promover a leitura em língua inglesa oferecendo oportunidades de contato com poesias, trechos de filmes ou peças de teatro e obras literárias a partir de suas exposições ao redor do campus;  Proporcionar contato com escritores de língua inglesa, norte-americanos ou ingleses, e com seus trabalhos;  Estimular a apreciação da literatura, em seus diferentes gêneros.  ",1,0,0,0],
    [105,"Palestra ''Experiências no ensino de Botânica para Licenciatura''","Evento","","21.233.799.522.381.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-08T00:00:00","2015-01-08T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-05-08T00:00:00","2015-08-25T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP campus Avaré","14 às 16 horas.","","Alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.",0,0,0,0,0,3,40,0,0,0,43,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Botânica","Encontro","","","","","","","Educação Ambiental","Fornecer aos alunos bons exemplos de projetos desenvolvidos na área de ensino de Botânica.",1,0,0,0],
    [106,"O primeiro passo na informática","Projeto","","20.888.399.523.482.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-17T00:00:00","2015-02-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-06-08T00:00:00","2015-06-08T00:00:00","Mestre",18,36,"IFSP-Campus Votuporanga","A princípio o curso será realizado as quartas-feiras das 15h as 17h.","SP - Votuporanga,","Comunidade adulta preferencialmente jovens adultos do município de Votuporanga em fase de escolarização e que tenham interesse em aprender noções básicas de informática.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,18,18,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Jovens e adultos","I) Propiciar aos educandos acesso à cultura formal, por meio da alfabetização e da aquisição de conhecimentos básicos na área de informática;  II) Relacionar o uso cotidiano da tecnologia com os afazeres de cada aluno; e  III) Motivar a aquisição do conhecimento por meio de ferramentas da informática.  ",1,0,0,0],
    [107,"Sarau Federal (3ª Edição - 2015)","Evento","","20.982.899.523.624.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-08T00:00:00","2015-10-09T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-06-08T00:00:00","2016-04-19T00:00:00","Doutor",300,283,"Centro de convenções Jornalista Nelson Camargo.","Consideram-se as etapas de: Iniciação (Julho a Agosto); Elaboração (Julho a Setembro); Pré-Realização  (Julho a Setembro); Realização (Setembro); e Pós-Realização (Setembro). ","SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Santa Fe do Sul,SP - Mirassol,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Jales,SP - Balsamo,","Alunos e egressos de diversos cursos do IFSP campus Votuporanga, docentes, servidores da administração do câmpus e membros da comunidade externa.",60,80,0,40,5,20,40,10,10,35,300,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes integradas","Citam-se como objetivos gerais da realização do Sarau Federal:  a) Propiciar o aumento da visibilidade do IFSP câmpus Votuporanga, a aproximação da comunidade externa e em âmbito local e regional, bem como a sua integração com a comunidade interna;  b) Promover a integração dos membros da comunidade interna do campus;  c) Iniciar ou dar continuidade à transformação de indivíduos das comunidades interna e externa, por meio do despertar de talentos e habilidades, do convívio social, da prática de atividades culturais e do trabalho em equipe; e  d) Fortalecer o espírito de pertencimento, da comunidade interna, ao IFSP câmpus Votuporanga.    De maneira específica, este projeto de extenção visa:  a) Programar a reunião de membros das comunidades interna e externa em um momento lúdico e sócio-cultural e educativo; e  b) Organizar a realização da 3ª edição do Sarau Federal",4,0,4,0],
    [108,"Exame de Proficiência em Língua Inglesa para (Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo: Definição de Construto, Tarefas e Parâmetros","Projeto","","20.884.799.523.529.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-08T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-06-08T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",0,180,"IFSP - Barretos","2h semanais de trabalho para Aline e Camila e 3h semanais de trabalho para Marcela no período de 10.8.2015 a 30.12.2015.","","(Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo",10,40,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Línguas Estrangeiras","Este projeto é fruto de uma proposta maior de elaboração de um exame de proficiência para (futuros) tecnólogos em Gestão de Turismo. Para tanto, tem, por objetivo geral:  1. Elaborar uma versão piloto de um exame de proficiência em língua inglesa para (futuros) tecnólogos em gestão de turismo.  Por objetivos específicos, o projeto apresenta:  a. Definir o construto do exame;  b. Definir as tarefas que melhor representam situações comunicativas típicas da atuação profissional do tecnólogo em gestão de turismo;  c. Definir os parâmetros avaliativos das habilidades contempladas.",3,0,0,0],
    [109,"Centro de Estudo e Pesquisas Econômicas (CEPE)","Projeto","","21.012.799.522.099.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-02T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-10-08T00:00:00","2015-08-13T00:00:00","Mestre",0,960,"IFSP, Barretos","01 de janeiro a 31 de dezembro","SP - Barretos,","1. Comunidade externa;  2. Imprensa;  3. Cmunidade interna.  ",1,3,0,0,0,0,0,0,0,5,9,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Economia » Economias Agrária e dos Recursos Naturais » Economia Agrária","","","","","","","","Empreendedorismo","O principal objetivo do presente projeto é calcular o custo da cesta básica para o município de Barretos. Para tal, pretende-se a formação de uma equipe com docentes e discentes dos cursos técnico em Alimentos, em Agropecuária e em Agronegócio do IFSP – Campus Barretos, os quais irão coletar, tabular, calcular e divulgar os preços dos produtos que compõe a cesta básica.",1,3,0,0],
    [110,"Projeto de Leitura","Projeto","","21.246.399.523.793.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-19T00:00:00","2016-01-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-10-08T00:00:00","2015-08-25T00:00:00","Mestre",20,30,"Laboratório de Eventos","2º semestre de 2015","","Alunos dos cursos técnicos integrados e concomitantes, bem como dos cursos superiores e da comunidade em geral.",0,0,0,0,0,1,20,0,0,0,21,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Fomentar na população local o gosto pela leitura.  Criar um ambiente descontraído de aprendizado.  Melhorar a escrita dos participantes através da leitura.  Trabalhar disciplina e comportamento de forma indireta.",1,0,0,0],
    [111,"Visita à WorldSkills 2015","Evento","","21.237.799.523.399.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-14T00:00:00","2015-08-14T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2015-11-08T00:00:00","2015-11-08T00:00:00","Mestre",28,5,"Parque Anhembi, São Paulo/SP","Ação eventual, consistindo em apenas um dia para acompanhamento das competições.","","Alunos do curso Técnico em Mecânica inscritos nas disciplinas de Fabricação Mecânica 1 (FM1M2) do 2º módulo.",0,0,0,0,0,2,0,0,2,24,28,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","- Assimilar os conhecimentos adquiridos na Instituição de Ensino com as práticas realizadas pelos profissionais e estudantes da mesma área.  - Conhecer técnicas de processamento e manutenção diferentes.  - Reconhecer os softwares, equipamentos, linguagens",2,0,2,0],
    [112,"Planejamento Educacional","Evento","","21.273.699.521.019.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-27T00:00:00","2015-07-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-08-14T00:00:00","2015-11-27T00:00:00","Mestre",0,16,"No auditório do Câmpus.","27 e 28 de julho de 2015.","SP - Hortolandia,","Servidores, docentes e técnicos administrativos",40,0,0,40,0,0,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Planejamento Educacional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Compartilhar e ampliar a visão institucional, os desafios da pesquisa, extensão e ensino reflexivos;    Contribuir para que os docentes reflitam sobre os processos de avaliação e uma formação humanizada e apliquem na prática de ensino.    ",0,0,1,0],
    [113,"Ciclo de Palestras - Literatura Contemporânea","Evento","","21.273.499.523.576.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-20T00:00:00","2015-10-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-08-15T00:00:00","2015-09-15T00:00:00","Doutor",80,12,"Campus São Paulo, Auditório da Eletrônica.","20 de outubro a 10 de novembro de 2015","","Alunos do 4º ano do Ensino Médio Integrado em Eletrotécnica e em Informática.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Outros","","","","","","","Temas específicos","Propiciar contato efetivo com especialistas da área de Literatura.  Analisar obras literárias a partir de palestra proferida por especialistas.  Entender o contexto literário brasileiro do século XX a partir de um debate com especialistas.",1,0,0,0],
    [114,"Temas e problemas do Brasil contemporâneo","Evento","","21.145.899.520.347.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-09T00:00:00","2015-09-14T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-08-15T00:00:00","2015-08-20T00:00:00","Mestre",120,10,"Auditório do campus São João da Boa Vista","Uma semana: de 8/09/2015 a 14/09/2015","SP - Sao Roque da Fartura,SP - Santo Antonio do Pinhal,SP - Sao Sebastiao da Grama,SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Sao Jose do Rio Pardo,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,","Universitários da cidade de São João da Boa Vista e região. Autoridades e gestores municipais. Profissionais das áreas de Gestão, Sociologia e Educação.",40,0,100,0,0,0,0,0,0,10,150,"Trabalho","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Economia » Economia Regional e Urbana","Ciclo de Debates","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","•\tPromover um espaço para reflexão sobre questões do Brasil contemporâneo;  •\tDivulgar pesquisas de servidores técnico-administrativos e docentes do IFSP-SBV;  •\tEstimular a participação política e a consciência social dos alunos e da comunidade em geral.",9,0,5,0],
    [115,"Jornal Institucional do IFSP câmpus Catanduva","Projeto","","21.186.499.521.091.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-19T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-08-21T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Especialista",2,216,"IFSP câmpus Catanduva","De 19 de Agosto a 21 de Agosto - Seleção dos discentes  De 22 de Agosto a 18 de Dezembro - Execução do projeto","","Comunidade escolar, abrangendo assim, a comunidade local.",45,200,0,45,300,0,0,0,0,0,590,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Organização Editorial de Jornais","","","","","","","","Jornalismo","Produzir jornal para divulgação das atividades ocorridas no IFSP Campus Catanduva.    Envolver a comunidade escolar e local veiculando informações e acontecimentos ocorridos tanto na escola quanto na comunidade. Os objetivos específicos são:  - Incentivar o desenvolvimento do senso crítico no aluno, por meio da avaliação dos fatos do seu tempo;  - Promover o trabalho em equipe, desenvolvendo relações humanas e sociais entre os alunos;  - Aproximar a escola com as famílias e com a comunidade;  - Aperfeiçoar a linguagem escrita e o ato da comunicação dos alunos;  - Divulgar em seu conteúdo as atividades e o dinamismo da escola;  - Promover os eventos cívicos e atividades do IFSP Catanduva  ",2,0,2,0],
    [116,"Visita técnica - Nestlé Caçapava","Evento","","21.341.499.523.632.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-08T00:00:00","2016-08-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-08-24T00:00:00","2015-08-24T00:00:00","Mestre",40,8,"Caçapava","28/08/2015 às 10hrs.","","alunos IFSP Campus Jacareí",0,0,0,0,0,1,39,0,0,0,40,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Acompanhar os processos logísticos na fábrica de chocolates da Nestlé na cidade de Caçapava.",1,0,0,0],
    [117,"Visita técnica a feira Lar e Decoração em São José dos Campos","Evento","","21.337.999.521.778.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-26T00:00:00","2016-09-26T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-08-25T00:00:00","2015-08-25T00:00:00","Graduado",40,6,"Av. Cassiano Ricardo, 1983 - São José dos Campos - SP","26 de setembro de 2015.","SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Jacarei,SP - Cacapava,","alunos do curso técnico de design de interiores",1,0,0,0,40,0,0,0,0,0,41,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Artes integradas","Identificar os materiais e conceitos de design aplicados no mercado.",1,0,0,0],
    [118,"Primeiro Encontro de Agronegócio","Evento","","21.135.099.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-06T00:00:00","2015-02-06T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",0,6,"Auditório do Campus","De 01/06 á 02/06","","Publico Interno da Universidade",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Comunicação","Educação","Ciências Agrárias","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","Esse encontro tem como tema central “O Agronegócio em perspectiva” e objetiva traçar um panorama regional, nacional e mundial do setor, tratando, ainda, das trajetórias e experiências aplicadas em sistemas agroindustriais, das oportunidades para atuação profissional na área, da importância da visão sistêmica do agronegócio, bem como, de experiências bem sucedidas nas propriedades rurais.",1,0,0,0],
    [119,"Mesa Redonda - Reforma Política","Evento","","21.134.699.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-04T00:00:00","2015-10-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",0,3,"auditório do Campus","10/abr.","","Público Interno da Universidade",0,0,0,0,151,0,0,0,0,0,151,"Comunicação","Cultura","Outros","Outros","","","","","","","Gestão pública","Ocasionar um interesse maior das pessoas (no caso os Participantes que ali estavam) para a discussão de um assunto de extrema importância, para que todos possam fazer uma reflexão do tema e questionar e posteriormente  argumentar sobre a Reforma Politica.",1,0,0,0],
    [120,"Segunda Noite Cultural","Evento","","21.134.799.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-24T00:00:00","2015-06-24T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",0,3,"Auditório","24/jun.","","Público Interno da Universidade",0,0,0,0,200,0,0,0,0,0,200,"Cultura","Comunicação","Outros","Outros","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Proporcionar á comunidade escolar e barretense um espaço para divulgação de manifestações culturais diversas.",1,0,0,0],
    [121,"Recepção Dos Calouros","Evento","","21.128.799.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-04T00:00:00","2015-07-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Especialista",0,4,"Auditório Do Campus","07/04  Evento Noturno","","Publico Interno Da Universidade",10,0,0,0,50,0,0,0,0,0,60,"Educação","Comunicação","Outros","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Integração e recepção dos calouros de todos os cursos superiores e técnicos. E apresentação do Diretor Sergio Azevedo, do gerente educacional Paulo Henrique, dos Coordenadores dos cursos superiores e técnicos, do diretório acadêmico, do calendário anual, do site do Instituto Junior e das entidades ( atlética, centro acadêmico e empresa jr) para os alunos.",1,0,1,0],
    [122,"Terceira  reunião do G.T termos de referência","Evento","","21.127.399.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-17T00:00:00","2015-03-17T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Especialista",0,6,"sala de reunião","17/mar.","","público Interno da Universidade",0,0,0,0,20,0,0,0,0,0,20,"Comunicação","Saúde","Outros","Encontro","","","","","","","Comunicação estratégica","Reunião da Reitoria com os administrativos feita via vídeo conferencia a partir do Campus Barretos",1,0,1,0],
    [123,"Projeto Cine Debate - Mulheres","Evento","","21.127.699.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-23T00:00:00","2015-03-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Especialista",0,2,"auditório do Campus Barretos","23/mar.","","Publico Interno Da Universidade",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Comunicação","Saúde","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Jovens e adultos","O objetivo do Cine Debate é estimular através da utilização do meio cinematográfico filmes e obras audiovisuais, estimulando por meio deste o debate e a construção de conhecimento interdisciplinar r, constituindo-se espaço privilegiado para o desenvolvimento da capacidade crítica em torno das questões éticas, politicas e sociais que permeiam a atuação profissional. Com isto estimulando os jovens a terem suas próprias ideias e serem formadores de opiniões tornando um debate imparcial.",1,0,1,0],
    [124,"A evolução do Sistema de Gestão ou ERP","Evento","","21.128.299.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-24T00:00:00","2015-03-24T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Especialista",0,2,"Auditório do Campus","24/mar.","","Publico Interno da Universidade",0,0,0,0,50,0,0,0,0,0,50,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Outros","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Espera-se, com esta palestra, contribuir para a melhoria do entendimento do aluno acerca do tema que é de suma importância para o seu sucesso profissional.",1,0,1,0],
    [125,"Mostra de Arte Urbana Barretos","Evento","","21.130.399.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-05T00:00:00","2015-05-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-08-26T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório do Campus","01/05 à 15/05","","Público Interno da Universidade",0,0,0,0,0,5,0,0,0,45,50,"Cultura","Comunicação","Outros","Espetáculo","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Mostrar para os participantes envolvidos o quanto é importante a realização e o sucesso de todas as ações e atividades durante o período  do evento, através desta iniciativa percebemos a necessidade de criação de uma nova estrutura e implementação de um coletivo cultural artísticas urbanas, jovens, contemporâneas e sem estereótipos, como espaço e forma para grupos e pessoas autônomas se unirem para a proposição de atividades conjuntas.",1,0,0,0],
    [126,"Visita ao Laboratório de Estruturas Leves do IPT","Evento","","21.273.299.523.399.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-18T00:00:00","2016-09-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2015-08-31T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Mestre",30,3,"Parte do evento ocorrerá no câmpus São José dos Campos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e outra no Laboratório de Estruturas Leves do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT).","1 dia","","O evento é destinado aos alunos do curso Técnico em Mecânica do Instituto de Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, câmpus São José dos Campos, preferencialmente do 4º e 3º módulo.",0,0,0,0,0,2,0,0,1,20,23,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Compreender em que consistem as estruturas leves e sua aplicabilidade nos mais diversos setores econômicos.  Avaliar a relação custo benefício das estruturas leves.  Analisar os processos de manufatura desses materiais.  Reconhecer as características mecânicas das estruturas leves.",2,0,1,0],
    [127,"Casa Aberta","Evento","","20.999.799.520.146.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-27T00:00:00","2015-08-05T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-08-31T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Doutor",120,30,"Instituto Federal de São Paulo Câmpus Catanduva","O evento será realizado no período de 06  a 08 de maio de 2015","SP - Santa Adelia,SP - Marapoama,SP - Palmares Paulista,SP - Paraiso,SP - Elisiario,SP - Itajobi,SP - Ibira,SP - Botelho,SP - Catanduva,SP - Borborema,SP - Catigua,SP - Ariranha,","Este evento destina-se ao público externo com o intuito de mostrar a infraestrutura do Instituto bem como divulgar os cursos que são oferecidos pelo mesmo",30,20,0,10,0,30,450,0,0,0,540,"Comunicação","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Vocacional","Exposição","","","","","","","Comunicação estratégica","O principal objetivo do Casa Aberta é: i) divulgar as oportunidades educacionais que o IFSP Câmpus Catanduva oferece gratuitamente à população e ii) aproximar a comunidade externa da instituição.",3,0,4,0],
    [128,"Feirão Do Emprego","Evento","","21.128.199.523.081.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-03T00:00:00","2015-10-03T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-03-09T00:00:00","2015-03-09T00:00:00","Mestre",0,8,"","10/mar.","","Publico Externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Trabalho","Comunicação","Outros","Outros","","","","","","","Comunicação estratégica","Atender o publico de toda a cidade de barretos e região !",1,0,1,0],
    [129,"I Congresso de Automação ISA Estudantil Sertãozinho","Projeto","","21.406.699.516.380.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2013-10-31T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2015-08-09T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Doutor",0,1000,"Campus Sertãozinho","A ISA é um projeto que acontece constantemente no campus Sertãozinho. Anualmente, a diretoria é substituída","","Alunos do campus Sertãozinho e das instituições de ensino da região",0,0,0,0,0,5,100,0,1,30,136,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A Associação tem por finalidades atualizar, inovar e aproximar os meios acadêmico e profissional. Nesse intuito a Associação poderá promover eventos de cunho cultural, ou técnico ou de interesse geral, incluindo, mas não se limitando, a: visitas técnicas, palestras, encontros técnicos, feiras e workshops.",1,0,0,0],
    [130,"VISITA TÉCNICA A FÁBRICA DE TIJOLOS DE SOLO CIMENTO","Evento","","21.392.199.520.961.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-15T00:00:00","2015-10-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-09-09T00:00:00","2016-01-25T00:00:00","Graduado",40,3,"Saída IFSP - Câmpus Presidente Epitácio, Chácaras Helvécio, menores preencherem a autorização para visita técnica.","Data: 15/10/2015.","","Alunos e comunidade em geral.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Meio ambiente","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer a produção de tijolos de solo cimento com resíduos da construção civil.",2,0,0,0],
    [131,"PROJETO PILOTO DE INCLUSÃO DIGITAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS (PCDs) NO IFSP CAMPUS SALTO (Cópia) 10-09-2015","Projeto","","21.443.299.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-08T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-10-09T00:00:00","2015-10-09T00:00:00","Especialista",10,72,"Laboratório de informática do IFSP Câmpus Salto.","De agosto a dezembro de 2015","","Pessoas com deficiência encaminhadas e acompanhadas por representantes das instituições interessadas.",1,0,0,0,0,0,0,0,0,24,25,"Direitos Humanos e Justiça","Tecnologia e Produção","Outros","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","O PROJETO TEM COMO OBJETIVO ENSINAR PCDs A UTLIZAR COMPUTADORES ATRAVÉS DA IDENTIFICAÇÃO E FUNCIONAMENTO DOS PERIFÉRICOS, UTILIZAÇÃO DE EDITORES DE TEXTO, MANIPULAÇÃO DE PLANILHA ELETRÔNICA, ELABORAÇÃO DE APRESENTAÇÕES, ACESSO A INTERNET E REDES SOCIAIS.",1,0,0,0],
    [132,"Participação no I Congresso de Automação ISA Estudantil Sertãozinho","Evento","","21.407.499.516.380.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-07-25T00:00:00","2015-08-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2015-11-09T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Doutor",120,4,"Centro Empresarial Zanini","Período da tarde do dia 25","","Alunos da área de automação e mecãnica",0,0,0,0,0,4,90,0,3,120,217,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Congresso","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Atualizar os alunos com palestras relacionadas ao tema automação e apresentar trabalhos acadêmicos a fim de informar e incentivar os alunos na prática da pesquisa e do desenvolvimento de tecnologias.",1,0,0,0],
    [133,"I Encontro com Egressos do Curso Técnico Integrado em Química do IFSP-Sertãozinho","Evento","","2.139.599.957.674.610.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-10T00:00:00","2015-03-10T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2015-09-15T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Doutor",0,3,"Campus Sertãozinho do IFSP","Dia 03 de outubro de 2015, das 15h às 18h.","","Egressos do curso técnico integrado em química, alunos do 3o e 4o anos do curso, docentes, coordenação do curso, direção do campus e demais servidores relacionados.",27,0,0,20,62,0,0,0,0,44,153,"Educação","Comunicação","Química » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","- Promover o encontro entre egressos do curso e estudantes das séries finais, de forma que os primeiros possam relatar suas experiências e atividades profissionais e/ou estudantis na etapa que sucedeu a conclusão do curso técnico integrado ao médio e os s",1,0,0,0],
    [134,"I Evento Setembro Turquesa","Evento","","21.454.799.523.169.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-28T00:00:00","2015-09-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-09-16T00:00:00","2015-09-16T00:00:00","Doutor",0,4,"Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo, câmpus Votuporanga.","Dia 28/09/2015","SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Cosmorama,SP - Fernandopolis,","Comunidade surda;  Professores da rede pública;  Comunidade externa e acadêmica.",25,30,0,10,0,0,0,0,0,50,115,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Encontro","","","","","","","Temas específicos","Divulgar informações para publico alvo e alunos e funcionários do Instituto Federal ao Paulo campus Votuporanga a importância de SETEMBRO AZUL, para adquirir mais conhecimento sobre a historia educação dos surdos, a lei e o decreto, comemoração especial dia 26 setembro e 30 setembro;    Refletir momentos históricos na área educação surdos para pensar numa escola diferença     Debater o significado setembro azul;    Debater sobre a inclusão da pessoa com surdez;    Promover depoimentos de pessoas surdas.  ",1,0,1,0],
    [135,"VISITA TÉCNICA AO SISTEMA PRÉ-FABRICADO DE CONCRETO","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","21.434.399.523.949.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-16T00:00:00","2015-10-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-09-17T00:00:00","2016-01-25T00:00:00","Mestre",40,3,"Rua Boiadeira Sul Nº 40-62 – Jardim dos Pioneiros - Presidente Epitácio-SP. Menores de idade preenchem autorização para visita técnica.","16/10/2015","SP - Presidente Epitacio,","Alunos e comunidade em geral.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer a produção, elementos construtivos montagem de um sistema pré-fabricado de concreto armado.",3,0,0,0],
    [136,"Organização e Execução da Semana Inclusiva do IFSP Câmpus Salto","Evento","","21.485.499.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-09T00:00:00","2015-09-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-09-18T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Especialista",500,40,"Salão Social do Museu Municipal de Salto  Rua: José Galvão, 104 - Centro, Salto  IFSP Câmpus Salto  Rua: Rio Branco, 1780","DE 21 ATÉ 25 DE SETEMBRO DE 2015","SP - Salto,SP - Sorocaba,SP - Itu,SP - Indaiatuba,SP - Capivari,SP - Boituva,SP - Campinas,","Todos os membros da sociedade que atuam ou se interessam pelo tema.",30,300,0,30,20,50,30,0,0,40,500,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Promover a conscientização e socialização no que diz repeito a realidade da pessoa com deficiência e as principais estratégias de inclusão.",4,0,3,0],
    [137,"III A comunidade e a pessoa com deficiência","Evento","","21.493.299.522.381.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-22T00:00:00","2015-08-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-09-18T00:00:00","2015-09-23T00:00:00","Doutor",0,8,"Largo São João - Município de Avaré.","9h - 17h","SP - Avare,","Munícipes de Avaré",0,0,0,0,0,5,26,0,0,0,31,"Comunicação","Saúde","Ciências Biologicas » Zoologia","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo geral foi proporcionar aos licenciandos em Ciências Biológicas uma experiência no ensino, além de externar à comunidade as atividades desenvolvidas no IFSP Câmpus Avaré.",1,0,0,0],
    [138,"ENSINO DE ZOOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA PRÁTICA","Projeto","","21.493.899.522.381.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-06T00:00:00","2015-09-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-09-18T00:00:00","2015-09-23T00:00:00","Doutor",0,12,"O presente trabalho foi desenvolvido na “Colônia Espírita Fraternidade”, uma instituição não governamental sem fins lucrativos, que presta atendimento assistencial a meninos em caráter de vulnerabilidade social de 7 a 15 anos de idade, localizada no município de Avaré – SP","04/06/2015 a 23/09/2015.","SP - Avare,","O presente trabalho foi desenvolvido na “Colônia Espírita Fraternidade”, uma instituição não governamental sem fins lucrativos, que presta atendimento assistencial a meninos em caráter de vulnerabilidade social de 7 a 15 anos de idade, localizada no município de Avaré – SP",2,4,0,0,0,2,0,0,0,48,56,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Zoologia","","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo geral foi o desenvolvimento de uma atividade teórico-prática sobre os temas “Educação ambiental” e 'Zoologia', em que os licenciandos do curso de Ciências Biológicas fossem os condutores do processo de ensino-aprendizagem.",1,0,0,0],
    [139,"USO DE RECURSOS LÚDICOS NOS COMPONENTES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS.","Projeto","fgdfgdf","21.289.399.522.034.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-21T00:00:00","2015-11-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-09-18T00:00:00","2015-09-22T00:00:00","Mestre",120,60,"IFSP, Câmpus Votuporanga e escolas estaduais da cidade.","De 21 de setembro  de 2015 a 11 de dezembro de 2015.","SP - Votuporanga,","Estudantes do ensino fundamental da rede estadual  e municipal de ensino do município de Votuporanga.",3,15,0,0,0,0,0,0,0,120,138,"Educação","","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem"," - Desenvolver o raciocínio lógico – dedutivo;   - Despertar o interesse e o gosto pela matemática e pela ciência;   - Desenvolver estratégias de resolução de problemas;   - Estimular o trabalho em grupo;   - Desenvolver e aprimorar conceitos  e conteúdos matemáticos e de ciências;  -  Estimular a imaginação e a criatividade;  ",3,0,0,0],
    [140,"Visita técnica à Reserva Florestal APOENA (Cópia) 11-09-2015","Evento","","21.454.599.522.660.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-31T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-09-21T00:00:00","2016-01-25T00:00:00","Especialista",40,3,"Reserva Florestal APOENA situada na Rodovia SP 71, KM 9,5, em Presidente Epitácio-SP","Dia 22/09/2015 das 07hs às 11hs.","","Alunos do Cursos Técnicos em:   Administração integrado ao ensino médio parceria com a SEE SP e;  Informática integrado ao ensino médio parceria com a SEE SP.",3,40,0,0,0,0,0,0,0,0,43,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo desta visita é conscientizar os alunos à aplicarem seus conhecimentos técnicos de forma sustentável.",4,0,0,0],
    [141,"1ª Semana de Engenharia Civil","Evento","","21.473.299.524.010.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-22T00:00:00","2015-09-24T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-09-21T00:00:00","2015-09-22T00:00:00","Doutor",0,18,"Instituto Federal de São Paulo / Câmpus Votuporanga","22 a 24 de setembro de 2015","","Estudantes e professores do curso de Engenharia Civil do Câmpus Votuporanga",20,80,0,10,13,0,0,0,0,0,123,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","troca de conhecimento e integração da comunidade acadêmica .",1,0,0,0],
    [142,"Curadoria do Herbário do IFSP câmpus Barretos","Projeto","","21.483.699.520.350.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-08T00:00:00","2015-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-09-23T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Doutor",0,4,"Instituto Federal de São Paulo câmpus Barretos","A realização da curadoria do herbário será realizado no período matutino, em horário definido.","","Alunos do ensino médio técnico, superior e pós-graduação, assim como professores, agricultores e outros profissionais de áreas correlatas.",10,30,5,5,0,42,34,38,14,3,181,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica » Taxonomia Vegetal","","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","O objetivo geral do projeto é a gestão do herbário do IFSP câmpus Barretos e a preparação de material biológico para as aulas práticas. Os objetivos específicos são:  - Coletar, identificar, e organizar amostras significativas da vegetação do município de Barretos e região;  - Formar material biológico para as atividades práticas das disciplinas de sistemática e morfologia vegetal do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas;  - Manutenção do material biológico da coleção;  - Fortalecer o Herbário Institucional;  - Treinar os alunos dos cursos técnicos e superiores para manutenção e gestão de coleções biológicas e para o conhecimento da floral regional.  ",1,0,0,0],
    [143,"Informatização das Ações Extensionalistas no IFSP de São João da Boa Vista","Projeto","","21.522.599.520.057.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-02-03T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-09-24T00:00:00","2015-09-24T00:00:00","Mestre",0,1530,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus São João da Boa Vista  Acesso Dr. João Batista Merlin, s/nº - Jardim Itália - 13872-551  São João da Boa Vista - SP","Março a Novembro/2015","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Empresas da Região de São João da Boa Vista e Alunos Egressos do IFSP-SBV",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Para cumprir o objetivo geral desta pesquisa, os seguintes passos serão necessários para serem realizados:  •\tRealização de um Levantamento Bibliográfico sobre os principais conceitos relacionados à: Empregabilidade, Desenvolvimento de Sistemas de Software, Engenharia de Software, Banco de Dados;  •\tLevantamento/Identificação das empresas da região de São João da Boa Vista;  •\tAnálise da situação atual da empregabilidade da região de São João da Boa Vista, em relação aos empregos que possuem interseção com os cursos oferecidos no IFSP-SBV;  •\tConcepção do Projeto Lógico e Físico do Banco de Dados para armazenar os dados da empregabilidade da região de São João da Boa Vista;  •\tElaboração de um Sistema Web para proporcionar a atualização dos dados de empregabilidade, utilizando-se o Banco de Dados concebido; e  •\tDivulgação às Empresas da região de São João da Boa Vista para utilizarem Sistema Web desenvolvido.  •\tIdentificação de Sistemas Existentes de Gerenciamento de Egressos para auxiliar na pesquisa;  •\tConcepção do Modelo Computacional (Banco de Dados) para Gerenciamento dos Alunos Egressos;  •\tElaboração de um Sistema de Software que utilizará o Modelo Computacional (Banco de Dados) concebido na Pesquisa;  •\tAplicação do Sistema de Software em um conjunto de experimentos práticos; e  •\tAnálise dos Resultados obtidos com a aplicação.    ",1,2,0,0],
    [144,"Visita Técnica à Seleon Biotecnologia","Evento","","21.486.799.520.103.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-26T00:00:00","2015-09-26T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-09-24T00:00:00","2015-09-24T00:00:00","Doutor",40,4,"Seleon Biotecnologia - Itatinga/SP","período da manhã do dia 26/09/2015","","Alunos do Segundo Módulo do curso de Tecnologia em Agronegócio",0,0,0,0,0,2,40,0,1,0,43,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Zootecnia » Genética e Melhoramento dos Animais Domésticos","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","- Demonstrar aos discentes do Curso de Tecnologia em Agronegócio as biotecnologias disponíveis na reprodução animal.  - Apresentar um exemplo de plano de negócios, seu planejamento e execução.  - Conhecer as principais raças de bovinos utilizadas na pecuá",2,0,1,0],
    [145,"Atividade de Educação Inclusiva (NAPNE)","Evento","","21.485.899.522.316.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-21T00:00:00","2015-01-10T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-09-25T00:00:00","2015-09-28T00:00:00","Especialista",100,3,"Avenida Salgado Filho, 3501  Bairro: Vila Rio de Janeiro  CEP: 07115-000 - Guarulhos - SP","Outubro de 2015","","O Evento é destinado aos alunos do curso de licenciatura do IFSP campus Guarulhos, professores da rede municipal e profissionais que tenham interesse na temática.",20,100,0,20,0,20,30,0,20,0,210,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Encontro","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Discutir sobre a inclusão e acessibilidade na instituição, a fim de fortalecer a luta pelo direito a uma educação que favoreça o processo de inclusão.",0,0,2,0],
    [146,"Palestra Empreendedorismo","Evento","","21.524.699.523.680.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-23T00:00:00","2015-09-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-09-25T00:00:00","2015-09-28T00:00:00","Mestre",0,2,"Instituto Federal de São Paulo - Avaré  Av. Prof. Célso Ferreira da Silva - Jardim Europa II, Avaré - SP  (14) 3711-1450","23 de setembro de 2015.  19:00 ás 21:00.","SP - Pratania,SP - Avare,","Alunos do 2° módulo do curso técnico concomitante em eventos.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,12,13,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Aliar teoria à prática por meio de apresentações de cases;  Despertar nos alunos o interesse pelo tema empreendedorismo;  Apresentar aos alunos possibilidades e ferramentas para empreender;  Aproximar a instituição SEBRAE do IFSP-Avaré.  ",1,0,0,0],
    [147,"1 Torneio de Xadrez do IFSP Campus Barretos","Evento","","21.521.399.522.160.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-29T00:00:00","2015-02-10T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-09-29T00:00:00","2015-09-29T00:00:00","Especialista",0,10,"IFSP - Campus Barretos","Vespertino","","Alunos do Ensino Médio Integrado do IFSP Campus Barretos",2,0,0,0,50,0,0,0,0,0,52,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","     Possibilitar um auxílio ao desenvolvimento intelectual, motor e social de nossos jovens e adolescentes.\t\t\t",2,0,0,0],
    [148,"Triturador de Garrafas PET","Projeto","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","21.565.499.517.476.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2013-09-15T00:00:00","2013-12-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-09-30T00:00:00","2015-09-30T00:00:00","Doutor",1,320,"IFSP Catanduva  e Cooperativa de Catadores de Catanduva","Setembro a dezembro de 2013","","Sociedade de um modo geral  e cooperativa de catadores de Catanduva",1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,2,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Máquinas, Motores e Equipamentos","","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Diminuir o volume ocupado por garrafas PET",1,0,0,0],
    [149,"I Semana de Design de Interiores do IFSP","Evento","","21.546.599.524.070.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-19T00:00:00","2015-10-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-02-10T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Mestre",55,18,"IFSP - Campus Jacareí  Endereço: Rua Antônio Fogaça de Almeida, s/n, Jardim Elza Maria, Jacareí, SP - CEP: 12322-030","Entre os dias 19 e 23 de outubro de 2015.","SP - Jacarei,","- Alunos do ensino médio de qualquer escola da região;  - Alunos dos cursos técnicos do IFSP;  - Designers;  - Discentes de Arquitetura e Urbanismo de outras IESs;  - Discentes de Design de Interiores de outras IESs;  - Arquitetos e Urbanistas;  - Interes",10,20,0,10,0,5,10,0,0,0,55,"Cultura","Comunicação","Outros » Decoração","Outros","","","","","","","Artes integradas","Objetivo Geral:  Fomentar atividades extensionistas na área de Design de Interiores, complementado o ensino e ampliando a pesquisa.    Objetivos Específicos:  - Ampliar o conhecimento de Design de Interiores da comunidade interna e externa do IFSP – Jacareí.  - Possibilitar a atualização das tendências do mercado na área de design.  - Promover a interdisciplinaridade entre os discentes de vários cursos.  - Divulgar os trabalhos dos docentes e discentes do IFSP – Jacareí.  - Divulgar o 1º curso técnico de Design de Interiores do IFSP.  - Apresentar a profissão de Designers de Interiores aos alunos do ensino médio.  - Ampliar a visão para novas linhas de pesquisa na área de design.",2,0,0,0],
    [150,"Parque do Conhecimento Científico de Itapetininga","Projeto","","21.571.299.520.229.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-30T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-02-10T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Mestre",240,20,"Campus de Itapetininga do IFSP","de maio a dezembro de 2015, todos os dias das 08 às 17:00","SP - Sarapui,SP - Salto de Pirapora,SP - Pilar do Sul,SP - Itapeva,SP - Guarei,SP - Itapetininga,SP - Itarare,SP - Alambari,SP - Angatuba,SP - Buri,SP - Avare,SP - Capao Bonito,SP - Cerquilho,SP - Cesario Lange,SP - Apiai,","Alunos dos niveis de Ensino Fundamental I e II e Médio",2,2,0,0,0,106,0,0,0,5600,5710,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Museologia","","","","","","","","Espaços de ciência","1.\tAmpliar o acesso à Ciência através de ações de divulgação científica na região Sudeste de São Paulo, carente desse tipo de estímulo, através da criação do Parque do Conhecimento Científico.  2.\tPopularizar aspectos e conceitos científicos a uma maior parcela da população do Sudeste paulista, trabalhando também sua contextualização, ou seja, a importância que estes conceitos podem ter no cotidiano social, histórico e cultural do visitante.  3.\tAumentar os níveis de percepção pública da Ciência e da Tecnologia, propiciando maior compreensão de sua natureza, seus limites e possibilidades.  4.\t Aumentar os níveis de motivação dos estudantes e da população pela área de Ciências da Natureza, podendo assim estimular o aumento da procura dos alunos do Ensino Básico por carreiras das áreas científicas e de Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática.   ",1,0,0,0],
    [151,"Sexo e sexualidade: intervenções educativas com adolescentes do sexo masculino em uma fundação não governamental no município de Avaré-SP","Projeto","","21.572.399.521.933.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-09T00:00:00","2016-10-04T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-02-10T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Doutor",0,280,"Colônia Espírita Fraternidade","Será realizado entre setembro de 2015 à abril de 2016","","Adolescentes na faixa etária de 13 à 17 anos, do sexo masculino.",0,0,0,0,0,1,2,0,0,40,43,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Biologicas","","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Geral:  O presente projeto objetiva a inserção e a intervenção educativa a respeito do tema sexo e sexualidade, uma vez que esta se dá por toda a vida e deve ser abordada de forma continua e principalmente na pré-adolescência e adolescência, afim de formar adultos mais responsáveis, seguros e conscientes.   É primordial que os alunos tenham acesso a bibliografia adequada a sua faixa etária, e que o projeto atinja a necessidade de todos, fornecendo uma discussão livre de distorções, tabus e preconceitos a respeito do tema.     Específicos:  - Aplicar um questionário envolvendo 'sexo e sexualidade' para adolescentes (13 à 17 anos), visando avaliar o conhecimento sobre o tema;  - Realizar a compilação e avaliação dos dados do questionário e estabelecer as fragilidades e potencialidades do público-alvo, incluindo a faixa etária, sobre o tema;  - A partir da avaliação dos dados, escolher a intervenção educativa mais adequada para cada faixa etária;  - Realizar intervenções educativas sobre 'sexo e sexualidade' com adolescentes (13 à 17 anos), levando em consideração as principais fragilidades deste público em relação ao tema, visualizadas por meio do questionário anteriormente aplicado;  - Aplicar novo questionário, visando avaliar o conhecimento adquirido pelo público-alvo após as intervenções educativas;  - Realizar a compilação e avaliação dos dados do questionário pós intervenções educativas visando analisar o aumento do conhecimento sobre o tema e, consequentemente, das potencialidades.",3,0,0,0],
    [152,"Resolução de Problemas: uma contribuição para o ensino de Matemática da rede pública – nível fundamental","Projeto","","21.544.299.520.110.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-08T00:00:00","2015-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-06-10T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Mestre",20,40,"Sala de aula","Quarta-feira - 14 h.","","Alunos do Ensino fundamental",1,2,0,0,0,0,0,0,0,20,23,"Educação","Comunicação","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","De uma maneira geral, desejamos contribuir com o ensino de Matemática no nível fundamental, médio e superior, preparando a mente do aluno para desenvolver as habilidades e competências de matemática que lhes serão cobradas nos próximos anos e que, infelizmente, não serão adquiridas por não possuírem a base em matemática.   De uma maneira específica, acreditamos que todos são capazes de entender matemática, o que falta muitas vezes é um apoio, um esclarecimento de dúvidas, a resolução de um exercício com mais detalhes, com mais comentários. Essa é a proposta que temos para oferecer, a resolução de problemas com temas variados, incluindo problemas com situações do dia a dia do aluno, visando à motivá-lo, ensinando-o a ler e interpretar problemas e se dedicar cada vez mais, atingindo seus objetivos.",1,2,0,0],
    [153,"Visita técnica ao Horto Florestal de Avaré","Evento","","21.557.499.523.793.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-25T00:00:00","2015-09-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-07-10T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Mestre",40,4,"Horto Florestal de Avaré","Dia 25 de setembro no período da tarde","","Alunos do Curso de Lazer",2,0,0,0,40,0,0,0,0,0,42,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","#NOME?",2,0,0,0],
    [154,"Semana da Cultura Indígena","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","21.578.299.524.131.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-22T00:00:00","2015-04-24T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-07-10T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Mestre",0,40,"Dependências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Matão   Sala de aula - 'Sala temática Uirapuru': Apresentação de Slide Show e Cine Debate.  Anfiteatro- 'Anfiteatro Ibirapuera': Mesa redonda 'A Cultura Indígena Brasileira no Século XXI'.   Corredor do Bloco Educacional - Exposição fotográfica do artista local Sérgio Sabará denominada 'Outras palavras'","22 de abril de 2015 a 24 de abril de 2015.","","Comunidade Acadêmica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Matão bem como público externo.",30,300,30,40,10,40,0,0,0,0,450,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","A Semana da Cultura Indígena tem como objetivos promover a discussão junto à comunidade interna e externa da contribuição dos povos indígenas na constituição da identidade nacional do Brasil. Para tanto, visa ações que propiciem o reconhecimento desta cultura e sua valorização.",4,6,3,0],
    [155,"CADASTRO DE FORNECEDORES E SERVIÇOS PARA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DE EVENTOS EM CAMPOS DO JORDÃO","Projeto","","21.552.699.522.162.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-09T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-07-10T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Especialista",2,160,"Parceria com Convention Visitors & Bureau de Campos do Jordão.  Pesquisa junto á empresas e profissionais de Campos do Jordão e região do Vale do Paraíba.","Segunda á sexta das 11hs ás 13hs","SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Pindamonhangaba,SP - Campos do Jordao,","Empresas e profissionais do setor de Eventos e Turismo de Campos do Jordão e profissionais.",0,0,0,0,2,1,0,0,0,201,204,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Gestão informacional","OBJETIVO GERAL:   Elaborar e Construir cadastro de fornecedores de empresas, serviços e produtos voltados ao Setor de Eventos de Campos do Jordão e Região.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  •\tRealizar Inventário das empresas fornecedoras de serviços e produtos do setor de eventos.  •\tAvaliar a qualidade e o profissionalismo na prestação de serviços e comercialização de produtos voltados ao setor de eventos.  •\tProporcionar maior agilidade e segurança na contratação de empresas prestadoras de serviços e produtos.  •\tIdentificar e assegurar empresas com credibilidade e profissionalismo do setor se eventos em Campos do Jordão e Região.  •\tFacilitar a tomada de preços e reconhecer os processos de contratação dos diversos serviços e produtos que fazem parte do mercado de eventos.  •\tDesenvolver parcerias com empresas, entidades  e profissionais do setor de eventos e turismo  ",1,0,0,0],
    [156,"Alimentação de um sistema de roda d’água em comunidades rurais por meio de reservatório de captação de água","Projeto","","21.602.699.522.354.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-08T00:00:00","2015-03-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-07-10T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Graduado",1,380,"\tIFSP - Campus Itapetininga, Avenida João Olímpio de Oliveira, 1561 - Vila Asem, Itapetininga, SP, 18202-000","O horário de dedicação do bolsista se fará no período da manhã das 8:00hs ás 12:00hs.","SP - Itapetininga,","O presente projeto tem como beneficiário direto a comunidade rural do município de Itapetininga devido ao mesmo estar sendo desenvolvido para se atender a demanda de energia e a possíveis mecanizações de atividades rotineiras destas comunidades. Como beneficiário indireto tem-se o aluno favorecido com o conhecimento adquirido pelo projeto e a Instituição demandante no que diz respeito ao aumento da capacidade de pesquisa e inovação tecnológica.",1,0,0,0,1,0,0,0,0,0,2,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Fenômenos de Transporte » Mecânica dos Fluidos","","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Objetivo geral:  -Divulgação do uso da captação de água para alimentação em fluxo contínuo de roda d’água em comunidades rurais no município de Itapetininga.    Objetivos específicos:  - Levantamento da demanda de usuários de roda de água no município de Itapetininga.  - Levantamento do consumo de energia elétrica de uma comunidade rural no município de Itapetininga.  - Levantamento de atividades possíveis de serem mecanizadas em uma comunidade rural no município de Itapetininga.",1,1,0,0],
    [157,"PROJETO DE UM TRICICLO PARA PESSOAS COM DEFICIENCIA DE  LOCOMOÇÃO","Projeto","","21.595.899.522.354.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-08T00:00:00","2015-03-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-07-10T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Graduado",1,380,"IFSP - Campus Itapetininga, Avenida João Olímpio de Oliveira, 1561 - Vila Asem, Itapetininga, SP, 18202-000","O horário de dedicação a bolsa se fará no período da noite das 17:00hs ás 21:00hs.","SP - Itapetininga,","O presente projeto tem como beneficiário direto a pessoa com deficiência de locomoção devido ao mesmo estar sendo desenvolvido para se atender a demanda de movimentação simples e a possíveis atividades rotineiras destas pessoas.  Como beneficiário indireto tem-se o aluno favorecido com o conhecimento adquirido pelo projeto e a Instituição demandante no que diz respeito ao aumento da capacidade de pesquisa e inovação tecnológica.",1,0,0,0,1,0,0,0,0,0,2,"Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Fundamentos Gerais de Projetos das Máquinas","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivo geral:  - Elaboração do projeto de um triciclo para pessoas com deficiência de locomoção.  Objetivos específicos:  - Levantamento dos tipos de deficiência motora.  - Levantamento das propostas de ergonomia veicular.  - Dimensionamento do sistema de transporte.  - Elaboração do projeto do triciclo.  - Elaboração da cartilha modelo para confecção do veículo.",1,1,0,0],
    [158,"Visita Técnica para Empresa Natura S/A","Evento","","21.511.299.522.087.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-11T00:00:00","2015-04-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-08-10T00:00:00","2015-08-10T00:00:00","Mestre",33,10,"Cajamar, SP","","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Alunos do curso Técnico em Administração do IFSP São João da Boa Vista, SP",2,33,0,0,0,0,0,0,0,0,35,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Viabilizar a experiência prática profissional que, sem sombra de dúvidas será componente de formação e crescimento profissional dos futuros Técnicos em Administração.",1,0,0,0],
    [159,"Semana Nacional de Ciência e Tecnologia","Evento","","21.511.399.524.060.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-19T00:00:00","2015-10-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-08-10T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Doutor",0,60,"IFSP Câmpus Catanduva","19 a 23 de outubro de 2015.","","Comunidade Interna do IFSP Catanduva e comunidades externas municipais e regionais.",50,400,0,50,50,100,800,0,100,0,1550,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Tem o Objetivo de aproximar a Ciência e Tecnologia da população, promovendo eventos que congregam centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País em linguagem acessível à população e por meio inovadores que estimulem a curiosidade e motivem a população a discutir as implicações sociais da Ciência e aprofundar seus conhecimentos sobre o tema.",7,0,4,0],
    [160,"Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do Câmpus São Paulo-SEDCITEC 2015","Evento","","20.929.699.521.817.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-21T00:00:00","2015-09-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-09-10T00:00:00","2015-10-22T00:00:00","Especialista",35,60,"Todos os espaços do Câmpus SPO: salas de aula, laboratórios, auditórios, ateliê, teatro, rampas etc","set./15","","Comunidade interna e externa",300,1000,350,100,1300,0,0,0,0,150,3200,"Educação","","Outros","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","OBJETIVO GERAL:  - Mobilizar a comunidade interna e externa em torno de temas e atividades culturais, artísticas, desportivas, científicas e tecnológicas.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  - Incentivar o desenvolvimento do conhecimento científico, tecnológico e cultural, a partir da oportunidade de intercâmbio entre docentes, discentes  e comunidade externa;  - Possibilitar a discussão e reflexão acerca de temas relevantes em todas as áreas do conhecimento;  - Fortalecer os vínculos entre o Instituto e a comunidade, estabelecendo parcerias que contribuem para promover o desenvolvimento da capacidade inventiva e investigativa dos estudantes;  - Socializar temáticas e conteúdos , criando espaços de debates sobre diversos temas, de forma interativa e interdisciplinar;  - Estimular o planejamento, organização e execução de atividades e o engajamento entre os diversos setores do IFSP-Câmpus SPO.  ",1,0,1,0],
    [161,"Treinamento/Capacitação - SGBD Cache","Projeto","","21.615.399.522.677.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-26T00:00:00","2015-12-17T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2015-09-10T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Doutor",20,20,"Laboratório de informática - IFSP Campus Catanduva","novembro/dezembro de 2015","SP - Catanduva,","Discentes, docentes e técnicos administrativos na área de informática",3,12,0,5,0,0,0,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Banco de Dados » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Inovação tecnológica","Principal:   Apresentar e aplicar o SGBD Caché no processo de desenvolvimento de sistemas OO.  Secundários:  Apresentar a infraestrutura de ferramentas do SGBD.  Apresentar a linguagem de definição de classes.  Apresentar e implementar o uso do SGBD integrado à linguagem de programação Java.",1,0,0,0],
    [162,"Extensão de Arduino","Projeto","","21.636.299.522.280.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-08T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-10-14T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Especialista",1,200,"Instituto Federal de São Paulo - Campus de Itapetininga","2 semestre de 2015","SP - Itapetininga,","A extensão é direcionada a toda comunidade principalmente a docentes da rede pública, mas poderá ser oferecida também a comunidade com interesse em computação e áreas afins.",0,0,0,0,0,10,10,10,10,10,50,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Capacitar os docentes da rede publica na plataforma Arduino para aprimorar suas respectivas aulas que estão relacionadas a ciências exatas, possibilitando assim uma interação do que fundamentado de forma teórica com a pratica na elaboração de um artefato com a utilização da plataforma Arduino.",1,1,0,0],
    [163,"Aplicação de conceitos didáticos utilizando braço robótico e carro chassi","Projeto","","21.530.299.520.365.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-08T00:00:00","2016-12-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-10-14T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Mestre",0,560,"IFSP campus Itapetininga e em uma escola estadual de Itapetininga","De agosto a dezembro de 2015","","Alunos do ensino médio",1,0,0,0,2,0,0,0,0,10,13,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolver uma apostila e criar um minicurso de utilizando o braço robótico e o carro chassi com os conceitos teóricos da física e da matemática",1,2,0,0],
    [164,"Português para estrangeiros","Projeto","","21.637.999.524.199.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-16T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-10-14T00:00:00","2015-10-14T00:00:00","Mestre",25,98,"IFSP Câmpus Salto","16 de outubro a 11 de dezembro de 2015","","Estrangeiros, mais especificamente haitianos, que residam em Salto e região.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,25,25,"Comunicação","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","","","","","","","","Jovens e adultos","Auxiliar o público-alvo, ou seja, os imigrantes estrangeiros, a se comunicarem utilizando a Língua Portuguesa. Estudar e praticar as habilidades de comunicação, quais sejam a fala, a escuta, a leitura e a escrita em seu nível básico, iniciante. Incentivar a oralidade de forma a favorecer a comunicação pessoal e profissional em português. Utilizar expressões próprias do ambiente de trabalho. Conhecer a cultura e aspectos da civilização brasileira, como legislação e história.",3,0,0,0],
    [165,"Exposição de Luminárias","Evento","","21.627.899.524.070.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-13T00:00:00","2015-10-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-10-14T00:00:00","2015-10-29T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP - campus Jacareí.","De 14 de outubro a 28 de outubro de 2015.","SP - Jacarei,","Toda a comunidade acadêmica do IFSP - campus Jacareí.",20,40,0,10,120,0,0,0,0,0,190,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros » Decoração","Exposição","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Objetivo Geral:  Apresentar à comunidade acadêmica a produção dos alunos do curso técnico de Design de Interiores desenvolvida na disciplina de Plástica.  Objetivos específicos:  - Valorizar os alunos pelos trabalhos desenvolvidos;  - Desenvolver a análise crítica do alunos;  - Aumentar a auto-estima dos alunos;  - Estimular a produção dos trabalhos;  - Ampliar o repertório criativo através dos trabalhos desenvolvidos pelos pares.",2,0,0,0],
    [166,"MAPEAMENTO, PREVENÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREA DE RISCO NAS ENCOSTAS: CIDADE DE CAMPOS DO JORDÃO.","Projeto","","21.616.499.523.376.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-19T00:00:00","2015-10-12T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-10-15T00:00:00","2015-10-15T00:00:00","Especialista",0,160,"CIDADE DE CAMPOS DO JORDÃO","Período de 19/08/2015 a 10/12/2015","","Comunidade que moram em área de risco da Cidade de Campos do Jordão",0,0,0,0,0,1,0,0,0,2,3,"Meio ambiente","Comunicação","Engenharias » Engenharia Civil » Geotécnica","","","","","","","","Educação Ambiental","O projeto tem por objetivo mapear as áreas de risco da Cidade de Campos do Jordão e através de levantamento de dados junto a Prefeitura local e da Defesa Civil, fazer folders educativos com os principais indícios de ocorrência de possível deslizamento de encosta ocorridas neste município e também fazer um pluviômetro artesanal, disponibilizando sua fabricação para que os moradores possam ter este dispositivo, constituído de materiais de baixo custo para que este instrumento possa alertá-los quanto a futuros problemas de deslizamento, e com isso preservar a vida dos munícipes que residem nessas áreas.",1,0,0,0],
    [167,"Divulgação Institucional IFSP Itapetininga","Projeto","","21.632.499.524.119.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-08T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-10-20T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Graduado",2,380,"IFSP CAMPUS ITAPETININGA","10/08/2015 A 18/12/2015.","SP - Sao Miguel Arcanjo,SP - Guarei,SP - Angatuba,SP - Capao Bonito,","Sem número definido pois, trata-se de divulgação via internet.",0,0,0,1,1,0,0,0,0,0,2,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Comunicação Visual","","","","","","","","Comunicação estratégica","Criar um material didático e ao mesmo tempo promocional, divulgando o nome da instituição pelos canais mais populares da internet; demonstrando tanto as atividades internas como as instalações físicas, laboratórios e equipamentos, assim como resultados dos experimentos e  pesquisas.",0,0,1,0],
    [168,"Desenvolvendo aplicações com a IDE MonoDevelop","Projeto","","21.553.999.514.398.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-08T00:00:00","2015-08-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-10-20T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Graduado",20,400,"IFSP - Campus Itapetininga","1ª Quinzena de Dezembro de 2015","","Alunos do Ensino Médio / Técnico",10,0,0,0,0,5,5,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Explorar as possibilidades de uso da IDE para desenvolvimento de aplicações utilizando a linguagem de programação C#, que segundo o ranking da Redmonk ocupa o 5º lugar na preferencia dos desenvolvedores do mercado. Neste contexto pretende-se desenvolver materiais de estudo da IDE e ofertar curso de introdução a programação C# utilizando o  MonoDevelop para comunidade",1,0,0,0],
    [169,"Imprensa Negra em São Paulo (1903-1963):  Cultura, Ativismo e Técnica","Evento","","21.634.499.524.196.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-17T00:00:00","2015-11-14T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-10-20T00:00:00","2015-10-22T00:00:00","Doutor",0,360,"Saguão do Campus São Paulo do Instituto Federal de São Paulo","16 de Outubro de 2015 a 14 de Novembro de 2015.","","Docentes, Discente e Funcionários do IFSP. Público em Geral.",350,1000,0,150,6000,0,0,0,0,0,7500,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas","Exposição","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Entre os objetivos desta exposição, destaca-se ampliar o conhecimento do público  sobre a importância do ativismo negro paulista durante o século XX, sobretudo por  meio de seus veículos de imprensa, e divulgar amplamente o lançamento do Portal da  Imprensa Negra Paulista da Universidade de São Paulo www.usp.br/imprensanegra. O  site permite a consulta pública à coleção de periódicos negros produzidos entre 1904 e  1963 no Estado de São Paulo. O portal foi concebido com vistas a facilitar o acesso a  esses jornais, que constituem importantes fontes de pesquisa para diversas áreas do  conhecimento, em particular para as ciências humanas.",1,0,0,0],
    [170,"Mini-curso sobre pastagens","Evento","","21.519.699.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-10T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-10-21T00:00:00","2015-10-29T00:00:00","Mestre",150,72,"IFSP câmpus Avaré","27 de outubro de 2015","SP - Taquarituba,SP - Paranapanema,SP - Itaporanga,SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,SP - Barao de Antonina,","Estudantes  e professores do IFSP, estudantes e professores do curso técnico em agropecuária da ETEC, alunos e professores dos cursos de  agronomia, veterinária, zootecnia, biologia de outras instituições da região. Técnicos de extensão rural e produtores rurais.",5,20,0,4,0,5,41,0,0,75,150,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Zootecnia » Pastagem e Forragicultura » Avaliação, Produção e Conservação de Forragens","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fornecer informações importantes sobre a escolha do capim, implantação, manejo e adubação.  Promover, na parte prática, a melhor percepção das consequências que as falhas ocorridas na implantação e no manejo da pastagem podem gerar e seus impactos sobre o resultado econômico da atividade.  Compreender sub-pastejo e sobre-pastejo, porque ocorrem e o que podem causar.  Conhecer as alturas ideais para a entrada e saída de animais da pastagem.  Conhecer e diferenciar capins dos gêneros Brachiaria e Panicum.  Conhecer leguminosas forrageiras e formas de utilizá-las.",1,3,0,0],
    [171,"Teatro e Comunicação","Projeto","Guardiões da Sabedoria","21.528.099.523.596.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-08T00:00:00","2015-11-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-10-21T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Mestre",30,40,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré    (14) 3711-1450      nelson.abreu@ifsp.edu.br    AVARÉ - SP","De 06 de agosto à 12 de dezembro de 2015.    As atividades tiveram inicio em 6 de agosto de 2015, em virtude da proposta de 'Um dia no Campus' a ser realizado no dia 31/10/2015.  Dessa ação surgiu a necessidade de oficilizar o Curso de Teatro e Comunicação, uma vez que uma série de atividades serão realizdas:  1) Teatro Guerra! P'ra que guerra' / 2) Danças folclóricas hispânicas  3) Gravação de 'Farsa de Inês Pereira' / 4) Relações interpessoais [proposta da professora Adraina de Menezes Tavares] / 5) 'Auto de Natal' e, para 2016 atividades para o Dia Internacional de Brincadeira. 22 alunos já frequentam o curso só falta oficiliazar as inscrições. restam 8 vagas.","","Curso direcionado para discentes dos cursos integrados do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Avaré - com o objetivo de desenvolver a criatividade, a capacidade da oratória e da arte de representar.  As vagas remanescentes serão ofertadas à comunidade.    NOTA: Temos 22 alunos frequentando o curso. Assim que o edital foi aprovado oficializaremos as inscrições. Restam 8 vagas.",3,0,0,0,30,0,0,0,0,1,34,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Dramaturgia","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Proporcionar aos discentes e comunidade um Curso de Teatro e Comunicação com forma e conteúdos presentes nas atividades curriculares e extracurriculares, visando o desenvolvimento da leitura e compreensão, expressão oral e artística, a criatividade e espontaneidade ao apresentar-se em público; inserir todos nos diversos trabalhos propostos para a realização de apresentação e comunicação; e participarem da realização de espetáculos no IFSP e comunidade.",3,0,0,0],
    [172,"Visita Técnica (Cópia) 08-10-2015","Evento","","21.613.899.522.281.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-10T00:00:00","2015-10-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-10-22T00:00:00","2015-10-22T00:00:00","Especialista",44,4,"Regional Telhas  - Batagassú","A visita se realizará no dia 22/10/2015.","","O público alvo são os próprios alunos da turma de Administração do módulo 2 e alunos do 3º módulo do Técnico Integrado em Administração Parceria.",0,0,0,0,0,2,42,0,0,0,44,"Educação","Educação","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais da Disciplina Administração da Produção (Programação e Controle de Produção e Qualidade Total).",2,0,0,0],
    [173,"Jornada de Diálogos sobre Acessibilidade e Educação Inclusiva","Evento","","21.675.499.520.141.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-11T00:00:00","2015-07-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2015-10-23T00:00:00","2015-10-23T00:00:00","Especialista",100,6,"Auditório do Câmpus Registro","Dias 12 e 26/11/2015 e 07/12/2015","","Profissionais da educação, saúde, assistência social e interessados em geral sobre inclusão e acessibilidade.",10,20,0,10,0,50,0,0,0,10,100,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","- Orientar e auxiliar docentes e demais profissionais interessados quanto ao processo de inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular;  - Estimular o desenvolvimento de tecnologia assistiva, com incentivo e/ou proposição de projetos internos e",0,0,1,0],
    [174,"I JORNADA CIENTÍFICA E I SEMINÁRIO DE PROJETOS E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DO IFSP- CÂMPUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS","Evento","","21.537.699.522.389.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-06T00:00:00","2015-10-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2015-10-26T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",600,15,"IFSP Câmpus São José dos Campos","21 a 23 de Outubro de 2015","","Principalmente alunos do ensino médio ténico.",0,0,0,0,0,30,0,0,30,540,600,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Inovação tecnológica","Mobilizar a comunidade em torno da ciência e tecnologia e discutir a aplicação e impacto das mesmas.",0,0,1,0],
    [175,"Visita Técnica","Evento","","21.624.599.524.173.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2015-10-28T00:00:00","2015-10-28T00:00:00","Mestre",0,2,"INDÚSTRIA E COMÉRCIO METALPAMA","28/09/2015 - das 21:00 às 22:30","","Alunos do 2º semestre do Curso Técnico de Administração - Concomitante",0,0,0,0,0,1,17,0,0,0,18,"Trabalho","Saúde","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Conhecer a empresa industrial de fabricação de betoneiras e carrinhos de mão, para ampliação de entendimentos da disciplina Custos, do Curso Técnico de Administração - Concomitante",1,0,0,0],
    [176,"Palestra: A Vida Após a Graduação","Evento","","21.723.199.522.064.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-28T00:00:00","2015-10-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-10-29T00:00:00","2015-10-29T00:00:00","Especialista",20,2,"","","","Evento destinado aos alunos do 6º Termo do curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Integrando o currículo escolar da disciplina de Gestão de Carreiras e Empreendedorismo (GCE).",1,20,0,0,0,0,0,0,0,0,21,"Trabalho","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Outros","","","","","","","Temas específicos","Oferecer aos alunos as possibilidades existentes de quem escolhe como carreira profissional, a carreira acadêmica. Que há bolsas de estudos para quem quiser se dedicar inteiramente aos estudos, e também possibilidades de passar uma temporada no exterior pela pós-graduação. Conhecendo novas culturas e aprimorando o idioma. Dessa forma, quando se apresentar ao mercado, a chances de obter um bom emprego serão bem maiores.",1,0,0,0],
    [177,"Visita Técnica - São Jose do Rio Preto","Evento","","21.729.599.524.275.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-03-11T00:00:00","2015-04-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-10-30T00:00:00","2015-10-30T00:00:00","Especialista",0,8,"São Jose do Rio Preto  / SP","03 e 04 de Novembro de 2015","SP - Sao Jose do Rio Preto,","Alunos do Curso de graduação do curso Engenharia Civil",2,32,0,0,0,0,0,0,0,0,34,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Instalações Prediais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","#NOME?",1,0,0,0],
    [178,"I Maratona Regional de Programação","Evento","","21.722.599.522.343.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-29T00:00:00","2016-11-14T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2015-03-11T00:00:00","2015-03-11T00:00:00","Mestre",120,6,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo  Campus Birigui  Rua Pedro Cavalo, 709  Portal da Pérola II  Birigui - SP","Dia 14/11/2015  Das 08:00 às 13:30hs","","A Maratona Regional de Programação é destinada à alunos matriculados em cursos superiores da área de Computação de Instituições de Ensino Superior localizadas nas regiões de Araçatuba e Birigui.  Outros Campus do IFSP que possuem cursos superiores da área de computação, também serão convidados.",0,60,0,0,0,0,280,0,0,0,340,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","O objetivo principal é incentivar outras Instituições de Ensino Superior da   região a participarem da Maratona de Programação da SBC.    Em 2015, somente duas instituições da região participaram da competição, mas a região possui 6 instituições que poderiam ter participado.    Ao considerar que instituições de cidades próximas, tais como: Votuporanga, São José do Rio Preto, Lins, Presidente Prudente e Catandua; costumam participar do evento, em 2016 pode-se chegar a mais de 10 instituições de ensino e assim classificar 2 equipes somente de nossa região.  ",2,0,0,0],
    [179,"Visita técnica às obras da empresa Tarraf","Evento","","21.739.399.522.272.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-04-11T00:00:00","2015-04-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-03-11T00:00:00","2015-12-20T00:00:00","Mestre",40,6,"São José do Rio Preto/ SP","Das 13:00 às 19:00 do dia 04/11/2015","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,","Alunos do curso de Engenharia Civil do segundo semestre.",3,40,0,0,0,0,0,0,0,0,43,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Observar a aplicação, nas obras visitadas, dos requisitos exigidos pela Norma Regulamentadora NR-18, quanto ao adequado projeto de um canteiro de obras;  - Colocar os alunos em contato com técnicas e procedimentos que estão sendo adotados em obra;  - Pr",3,0,0,0],
    [180,"SEMANA DE INCENTIVO À LEITURA","Evento","","21.684.899.520.126.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-26T00:00:00","2015-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2015-03-11T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Mestre",0,40,"IFSP CAMPUS REGISTRO","26 A 30 DE OUTUBRO","","ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO",10,100,0,10,0,25,220,0,30,35,430,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","Outros","","","","","","","Artes integradas","Promover o gosto pela leitura, sublinhando as dimensões do prazer.  Dar visibilidade à leitura na comunidade escolar.  Desenvolver a transversalidade curricular.",0,0,1,0],
    [181,"Romeu e Julieta - encenação teatral","Evento","fgdfgdf","21.421.199.522.338.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-09T00:00:00","2016-10-09T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-06-11T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Mestre",0,2,"IFSP - campus São Paulo","10 de setembro de 2015","","Discentes e docentes do IFSP campus São Paulo",0,0,0,0,0,10,0,0,0,200,210,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Interpretação Teatral","Espetáculo","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Conhecer a linguagem do teatro de formas animadas;  - Conhecer obras teatrais;  - Vivenciar e experimentar a linguagem teatral do teatro de formas animadas;  - Compreender o teatro como expressão cultural;  - Oportunizar o acesso de docentes e discentes",1,0,0,0],
    [182,"Atualização da Caderneta de Vacinação (Discentes, Servidores e Colaboradores Terceirizados)","Evento","","21.518.899.523.761.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-10T00:00:00","2015-01-10T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-06-11T00:00:00","2015-11-14T00:00:00","Graduando",0,6,"campus Barretos","Ação de dois dias, dividida em dois horários (diurno e noturno).","","Discentes, Servidores Efetivos e Temporários, colaboradores dos serviços terceirizados (segurança, manutenção predial, motorista, higiene e limpeza)",0,0,0,0,0,8,0,0,7,92,107,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Enfermagem » Enfermagem de Saúde Pública","Outros","","","","","","","Saúde da família","Garantir aos discentes, servidores e colaboradores acesso as vacinas afim de eliminar e controlar as doenças imunopreveníveis, desta forma também garantir a saúde, que é um direito de todos na constituição desde 1988, através do SUS - Sistema Único de Saúde, contribuindo de forma efetiva com o compromisso social que as instituições tem com sua comunidade.",0,0,1,0],
    [183,"Visita técnica (Cópia) 06-11-2015","Evento","","21.765.599.520.366.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-31T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2015-06-11T00:00:00","2015-06-11T00:00:00","Doutor",40,6,"INPE - INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS ESPACIAIS","09/09/2015","","Estudantes do Curso Técnico em Meio Ambiente do IFSP",2,0,0,0,40,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Educação","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","A visita técnica tem como objetivo complementar os conteúdos aprendidos na disciplina de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento do Curso Técnico em Meio Ambiente, IFSP - Caraguatatuba.",1,0,0,0],
    [184,"Visita Técnica Fonte Platina em Águas da Prata","Evento","","21.700.199.521.916.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-25T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-10-11T00:00:00","2015-10-11T00:00:00","Doutor",48,4,"Empresa Fonte Platina Indústria e Comércio.  Av. Dr. Luis Torres da Silva, 120, Bairro Fonte Platina  Águas da Prata - SP","25 e 25 de Novembro de 2015 a partir de 13:30hs","","Alunos de Engenharia de Controle e Automação Regularmente Matriculados na Instituição",2,48,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, Retroalimentação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mostrar aos alunos uma indústria em funcionamento com suas características focando na área de automação e controle.",1,0,0,0],
    [185,"Viagem Técnica para Biblioteca de São Paulo e Museu Catavento Cultural e Educacional","Evento","","21.789.899.520.288.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-27T00:00:00","2016-11-27T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-10-11T00:00:00","2015-11-11T00:00:00","Mestre",0,4,"Biblioteca de São Paulo  Museu Catavento Cultural","O evento ocorrerá no dia 27 de novembro.","","Usuários da Biblioteca",0,0,0,0,0,1,3,0,4,38,46,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da Informação","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo da visita técnica é obter conhecimentos e atualizações científicas e cultuais de forma dinâmica e prazerosa e aprimorar  o desenvolvimento sociocultural dos jovens e adultos.",0,0,1,0],
    [186,"Semana da Diversidade Cultural no IFSP-CJO","Evento","","21.775.699.521.049.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-18T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-11-11T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Especialista",100,24,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo Câmpus Campos do Jordão","O evento será desenvolvido das 09:00h às 21:00h do dia 18.11.2015 e das 09:00h às 21:00h do dia 19.11.2015","","O evento será destinado aos estudantes e servidores do campus e à comunidade externa.",0,0,0,0,0,20,100,0,10,40,170,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",0,0,3,0],
    [187,"Visita Técnica ao Parque Itatiaia","Evento","","2.167.839.956.820.310.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-20T00:00:00","2015-11-21T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2015-11-11T00:00:00","2015-11-11T00:00:00","Mestre",40,20,"Parque Nacional de Itatiaia-RJ","20 e 21 de novembro","RJ - Itatiaia,","Alunos da turma do segundo bimestre em tecnologia de processos gerenciais.",0,0,0,0,0,4,40,0,2,0,46,"Meio ambiente","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Outros","","","","","","","Comunicação estratégica","O Projeto “Questão ambiental enquanto produto turístico” foi concebido como atividade de extensão no âmbito do Curso Superior de Processos Gerenciais, buscando atender as prerrogativas da lei 9795 de 27 de abril de 1999 e o Decreto 4281 de 25 de junho de 2002 constituem atos regulatórios que obrigam todos os cursos superiores ao tratamento de temas relacionados à Educação Ambienta.    Esses atos são refletidos igualmente no Projeto Pedagógico do Curso de Tecnologia e Processos Gerenciais:    Os temas referentes às Relações Étnico-Raciais, bem como à Educação Ambiental serão atendidos, conforme determina a legislação pertinente no desenvolvimento das disciplinas, em eventos institucionais, em AACC e outros projetos. Os temas estão previstos nas atividades desenvolvidas pelas disciplinas: História da Ciência e Tecnologia (HCTA1), Fundamentos de Economia (FECA2) e Processos de Qualidade e Ambiente (GQAA5)”. (PPC pp25:26).    Desta forma, o Projeto tem como finalidade compreender a realidade local de duas regiões cujo meio ambiental se funde com as necessidades econômicas. Partindo desse entendimento, pretende-se uma pesquisa ação, nos parques Nacional de Itatiaia – RJ e Estadual da Serra do Mar – SP, tendo como produtos:     1- Relatório circunstanciado das semelhanças e diferenças entre as formas de gestão e produtos turísticos derivados das atividades desenvolvidas;    2- Colóquio á comunidade apresentando os resultados do projeto;    3- Curso de Gestão de Manejo para as comunidades do entorno dos parques.",1,0,0,0],
    [188,"Dia da Luta Contra a AIDS","Evento","","21.787.899.524.353.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-02-12T00:00:00","2016-02-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2015-11-11T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Graduado",0,8,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Câmpus Registro","Dia 02/12/2015 da 09:00hs às 17:00hs","","Discentes, Docentes e técnicos administrativos",0,0,0,0,0,2,0,0,5,40,47,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Epidemiologia","Outros","","","","","","","Endemias e epidemias","Contribuir para a criação de um espaço de reflexão e discussão do tema DST/HIV/AIDS, estimulando a autonomia e responsabilidade dos jovens, a fim de favorecer a redução de casos e prevenção de DST/HIV;  Trabalhar a promoção de saúde no contexto escolar, favorecendo a construção de um saber compartilhado;  Sensibilizar a população sobre a importância do diagnóstico precoce;  Ampliar o acesso ao diagnóstico precoce.    ",0,0,1,0],
    [189,"II Semana da Consciência Negra no Campus: 'Papo Crespo'","Evento","","21.779.799.523.169.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-11T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-12-11T00:00:00","2015-12-11T00:00:00","Doutor",90,18,"IFSP - Câmpus Votuporanga","12/11/2015 à 19/11/2015","","Comunidade escolar interna e externa",0,7,0,0,0,0,0,0,6,77,90,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Artes integradas","O evento tem como objetivo, em sua essência, a luta contra o preconceito e busca pelo respeito às diferenças de cada indivíduo, considerando as particularidades de cada um.",0,0,3,0],
    [190,"Semana Da Consciência Negra","Evento","","21.847.399.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-16T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-18T00:00:00","2015-11-24T00:00:00","Mestre",0,30,"Instituto Federal Campus Barretos","4 dias","","Externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,1100,1100,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Interpretação Teatral","Outros","","","","","","","Infância e adolescência","Conscientizar, e alertar aos participantes do evento a importância da semana da consciência negra. através de filmes e palestras de acordo com o tema.",2,0,1,0],
    [191,"5ª Semana Tecnológica do IFSP - Câmpus Avaré","Evento","","21.740.199.522.244.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-26T00:00:00","2015-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-11-19T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Doutor",0,120,"No Cãmpus Avaré, utilizando toda a estrutura da escola.","A preparação ocorre durante todo o ano de 2015, sendo o evento realizado nos dias 26, 27, 28, 29 e 30 de outubro de 2015.","","O público-alvo principal do evento são os alunos, funcionários e docentes do IFSP - Campus Avaré. Espera-se também alguma participação de pessoas interessadas em Tecnologia e Inovação, no âmbito regional, considerando as lideranças governamentais e de empresas com direcionamento em tecnologia.",54,417,0,39,22,0,0,0,0,26,558,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","a) Apresentar à comunidade os projetos de ensino, extensão e pesquisa desenvolvidos no Câmpus;  b) Incentivar a participação dos docentes nas atividades extra-curriculares;  c) Promover a integração entre as diferentes áreas nos contextos tecnológicos de interesse do Câmpus;  d) Apresentar novas ideias, no formato de palestras de convidados, para o desenvolvimento de tecnologias pelo Câmpus.",11,0,1,0],
    [192,"Visita Técnica para a Bolsa de Valores do Estado de São Paulo e Visita Cultural ao Museu Catavento","Evento","","21.867.199.521.823.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-20T00:00:00","2015-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-11-20T00:00:00","2015-12-21T00:00:00","Especialista",40,8,"Museu Catavento, sito a Av: Mercúrio, s/n - Pq Dom Pedro II, Brás, São Paulo - SP- CEP 03003-060 - f. (11) 3315-0051;  Bolsa de Valores de São Paulo, sito a:Praça Antonio Prado, 48  Rua XV de Novembro, 275, CEP: 01010-901, f. (11) 2565-4000","A visita técnica será realizada no dia 16 de novembro, das 8h00 às 18h00, na cidade de São Paulo/SP.","","Serão atendidos pela visita técnica os alunos do Curso Técnico em Administração do IFSP - Câmpus Presidente Epitácio",3,0,0,0,37,0,0,0,0,0,40,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração Financeira","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A visita técnica proposta tem como objetivo geral propiciar uma bagagem curricular complementar ao curso e que pode se tornar um diferencial no currículo do egresso.  Como objetivo específico, pode-se citar, o estreitamento dos laços entre teoria e prática, que podem proporcionar ao aluno um diferencial competitivo para o mercado de trabalho.",3,0,0,0],
    [193,"II SETECALIM - Semana de Tecnologia em Alimentos","Evento","","20.758.399.520.364.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-05-18T00:00:00","2015-05-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-11-23T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Doutor",0,25,"Auditório do Bloco B do IFSP campus Matão","Ocorrerá no período de 18 a 22 de maio de 2015.","SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Taquaritinga,SP - Pirassununga,SP - Jaboticabal,SP - Ribeirao Preto,SP - Araraquara,SP - Barretos,","Alunos, docentes, pesquisadores, técnicos administrativos e comunidade geral.",33,78,26,40,0,0,0,0,0,100,277,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","O objetivo da Semana Acadêmica de Tecnologia em Alimentos é trazer aos discentes o que tem de novidade no mercado de alimentos, novas tecnologias e equipamentos, proporcionar situações extra classe que vai além da estrutura curricular. Faz com que o discente entre em contato com profissionais da área que já estão atuando no mercado de trabalho.",7,7,3,0],
    [194,"I Caça ao Tesouro","Evento","","21.918.099.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-30T00:00:00","2015-09-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-24T00:00:00","2015-11-24T00:00:00","Mestre",0,20,"Instituto Federal Campus Barretos (Pátio)","1 dia","","Interno",0,0,0,0,0,0,0,0,0,24,24,"Educação","Comunicação","Outros","Encontro","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","O jogo proposto (caça     ao tesouro) consiste em uma sequência de “pistas”,     que deverão ser decifradas pelos alunos, com o     objetivo de localizar um suposto “tesouro”.",1,0,0,0],
    [195,"Na Passarela","Evento","","21.928.299.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-06-11T00:00:00","2015-06-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-24T00:00:00","2015-11-24T00:00:00","Mestre",0,30,"Campus Barretos","1 dia","","Interno/Externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Trabalho","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Jovens e adultos","expor ao público Barretense os diversos tipos de looks    que podem ser usados em comemorações, festas e eventos que ocorrem durante o ano em     O desfile possui como tema cinco tipos de festas:  Casamento, Country, Festa Fantasia,     Balada e Festa do Pijama.",1,0,0,0],
    [196,"I Encontro Internacional do Clube do Livro do IFSP-HTO","Evento","","21.934.099.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-11T00:00:00","2015-12-11T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-11-24T00:00:00","2015-11-27T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do IFSP-Hortolândia","Dia 12/11/15","SP - Hortolandia,","Alunos e servidores do IFSP-HTO e comunidade do IFSP.",0,0,0,0,0,10,60,0,8,4,82,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes","Encontro","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Foram objetivos do nosso encontro:  - reunir os membros do Clube do Livro em ação internacional;  - promover uma roda de conversa sobre a literatura e cultura da Guiné-Bissau;  - aproximar-se da história de um país africano de língua portuguesa;  - desenvolver senso crítico com relação a questões de racismo e preconceito;  - formar para a cidadania e para o respeito à diferença.",2,0,1,0],
    [197,"Curadoria do Herbário do IFSP câmpus Barretos","Projeto","","219.248.112.520.350.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-02T00:00:00","2016-12-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-24T00:00:00","2015-11-24T00:00:00","Doutor",0,6,"Instituto Federal de São Paulo câmpus Barretos","A realização da curadoria do herbário será realizado no período matutino e vespertino, em horário definido.","","Alunos do ensino médio técnico, superior e pós-graduação, assim como professores, agricultores e outros profissionais de áreas correlatas.",10,30,5,5,0,42,34,38,14,3,181,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica » Taxonomia Vegetal","","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","O objetivo geral do projeto é a gestão do herbário do IFSP câmpus Barretos e a preparação de material biológico para as aulas práticas. Os objetivos específicos são:  - Coletar, identificar, e organizar amostras significativas da vegetação do município de Barretos e região;  - Formar material biológico para as atividades práticas das disciplinas de sistemática e morfologia vegetal do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas;  - Manutenção do material biológico da coleção;  - Fortalecer o Herbário Institucional;  - Treinar os alunos dos cursos técnicos e superiores para manutenção e gestão de coleções biológicas e para o conhecimento da floral regional.  ",1,0,0,0],
    [198,"V Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","","21.879.999.520.288.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-20T00:00:00","2015-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2015-11-25T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Mestre",0,30,"Biblioteca, Auditório e Laboratório de Informática do Câmpus.","O período de realização do evento é do dia 20 a 23 de outubro e 27 a 30 de outubro.","SP - Sao Joao da Boa Vista,","O público-alvo são alunos e servidores do Câmpus.",0,0,0,0,0,10,0,0,10,80,100,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da Informação","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","A V Semana do Livro e da Biblioteca tem como objetivos:    - Incentivar a leitura e estimular a construção do conhecimento  - Difundir o livro;  - Divulgar a importância da da biblioteca como instrumento de democratização;  - Promover a informação e o acesso a diversas formas de manifestações artísticas e culturais;   - Incentivar a frequência de circulação e uso da Biblioteca pela comunidade interna e externa;  - Divulgar os serviços da Biblioteca.  ",3,2,5,0],
    [199,"Rodas Cult","Evento","","21.948.499.522.063.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-28T00:00:00","2015-09-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-26T00:00:00","2015-11-26T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório do Campus","1 dia","","Interno/ externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Cultura","Saúde","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","analisarmos o assunto exibido com o auxílio de mediadores, plateia e pessoas de diversas áreas envolvidas com o tema proposto através de um bate papo final e debate sobre os  pontos abordados no filme e percepções desses estudantes, registrados através de filmagens, fotos,   depoimentos e entrevistas.",1,0,0,0],
    [200,"Semana da Consciência Negra: Diversidade, raça e gênero em debate","Evento","","21.315.299.520.339.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-13T00:00:00","2015-11-23T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-11-27T00:00:00","2015-11-27T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","De 13 a 23 de novembro","SP - Hortolandia,","Comunidade interna e externa ao Câmpus",50,100,0,50,30,40,460,0,40,260,1030,"Educação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da Educação","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do respeito, da tolerância, de uma sociedade diversa em seus diversos aspectos.",0,0,2,0],
    [201,"Diversidade no IF Caraguatatuba: (Des) Construindo Conceitos","Projeto","","219.359.112.523.489.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-02T00:00:00","2016-10-12T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2015-11-30T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Doutor",0,40,"IFSP Câmpus Caraguatatuba","Fevereiro a Dezembro de 2016","SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,","Alunos, docentes e funcionários administrativos do IFSP, docentes atuantes na educação básica das redes Municipal, Estadual e Privada de Ensino, Profissionais da Secretaria Municipal de Educação, profissionais da Diretoria de Ensino, Alunos e Docentes do Ensino Superior de Instituições privadas, Alunos egressos da Licenciatura em matemática do IFSP Caraguatatuba",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","•\tPromover a valorização da diversidade por meio de ações formativas que abordem conceitos para a superação de preconceitos motivados por intolerância cultural, étnica, social, entre outros.  •\tAbordar a estreita relaçnao entre diversidade e direitos humanos  •\tConhecer diferentes manifestações culturais e suas influências na construção da identidade da populace brasileira.  •\tPromover o resgate das culturas e tradições dos povos que construíram a nossa história, de modo a eliminar estereótipos.  •\tAnalisar criticamente como o preconceito e a discriminação  constituem-se práticas arraigadas em nossa sociedade a fim de refletir sobre possíveis modos de superação dessas práticas.  •\tSensibilizar os sujeitos envolvidos nos processos educativos para a importância da temática étnica-racial inserida na educação básica e superior.  •\tAuxiliar o processo de construção de representações positivas no que diz respeito às questões étnico-raciais, atuando, assim na construção e valorização da identidade dos sujeitos.  ",1,0,0,0],
    [202,"Catavento Cultural","Evento","","21.961.699.522.034.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-20T00:00:00","2015-12-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2015-11-30T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Especialista",58,72,"Setor Sócio-pedagógico","Até 27/11","SP - Votuporanga,","54 alunos do Ensino Médio Integrado do IFSP campus Votuporanga  4 docentes do IFSP campus Votuporanga",4,0,0,1,54,0,0,0,0,0,59,"Educação","Meio ambiente","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Conhecer ou rever assuntos do ensino médio com maior interatividade e de uma forma marcante, usando em alguns casos todos os sentidos (sons, imagens, texturas, experimentos), bem como entender as relações interdisciplinares entre algumas matérias do Ensino Médio.",4,0,1,0],
    [203,"Consciência Negra","Evento","","21.936.599.520.019.400.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-19T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2015-01-12T00:00:00","2017-09-02T00:00:00","Especialista",0,12,"IFSP - Câmpus Guarulhos","No decorrer do dia 19/11/2015","SP - Guarulhos,","Comunidade Interna e Externa do IFSP - Câmpus Guarulhos",0,0,0,0,0,50,120,0,50,120,340,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","Exposição","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Ppromover uma reflexão a respeito da diversidade cultural, de raça e a influência da cultura Afro nos instrumentos musicais e formação das palavras brasileiras.",0,0,3,0],
    [204,"Grupo IFSP Maternidade","Projeto","","21.604.199.523.793.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-10T00:00:00","2016-11-27T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2015-02-12T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Mestre",0,20,"IFSP Câmpus Avaré","Outubro e Novembro de 2015","","Grávidas e Mães do IFSP - Câmpus Avaré e da comunidade local.",2,0,0,5,0,0,0,0,0,10,17,"Saúde","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","O objetivo deste projeto é proporcionar às mães do Instituto Federal - Câmpus Avaré e à comunidade  local um momento de troca de experiência sobre gestação e maternidade.",1,0,1,0],
    [205,"Exposição fotográfica África - Moçambique","Evento","","21.978.899.522.265.500.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-13T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-02-12T00:00:00","2015-02-12T00:00:00","Especialista",0,80,"Auditório IFSP-HTO","19 a 30 de novembro","SP - Hortolandia,","Comunidade interna e externa do IFSP Câmpus Hortolândia",70,140,0,70,300,0,0,0,0,100,680,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fotografia","Exposição","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","apresentar fotografias com  tema da Consciência Negra   estimular a apreciação de obras de arte no IFSP, Câmpus Hortolândia",0,0,2,0],
    [206,"II Jornada das Relações Étnicos-Raciais","Evento","","21.808.199.522.125.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-12-18T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2015-02-12T00:00:00","2018-02-20T00:00:00","Graduado",0,12,"Campus Campos do Jordão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","das 9h às 21h no dia 18/11/2015","","O evento será destinado aos estudantes, servidores do campus e comunidade externa.",0,0,0,0,0,20,100,0,10,40,170,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","-Conscientizar sobre a questão social e cultural do negro em Campos do Jordão, no Brasil e no mundo.   -Debater as questões governamentais relacionadas aos negros;  -Dialogar sobre a valorização africana na matemática e as técnicas utilizadas em edificaçõ",0,0,3,0],
    [207,"Desenvolvimento de jogos utilizando a IDE Stencyl","Evento","","21.852.199.514.398.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-19T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2015-03-12T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Graduado",0,2,"IFSP - Campus Itapetininga","Dia 19/ 11/2015 das 13:30 as 15:30","","Alunos do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática",30,0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,"Comunicação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Apresentar um Ambiente de Desenvolvimento Integrado que possibilite produzir jogos eletrônicos casuais com um bom nível de qualidade com um grau de complexidade baixo",2,0,2,0],
    [208,"Palestra 'Como vender mais e melhor!'","Evento","","22.032.599.524.501.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-08-12T00:00:00","2015-08-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2015-03-12T00:00:00","2015-03-12T00:00:00","Graduado",30,2,"Campus Registro (Auditório)","Dia 08/12/2015 - Das 20h às 22h.","SP - Registro,","Trabalhadores do comércio do município de Registro.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Seminário","","","","","","","Emprego e renda","Proporcionar aos trabalhadores do município de Registro conhecimento prático acerca do tema de 'Vendas', contribuindo para sua formação profissional.",2,0,0,0],
    [209,"Fórum de LIBRAS (Cópia) 02-12-2015","Evento","","220.274.112.521.795.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-01T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2015-03-12T00:00:00","2016-05-01T00:00:00","Mestre",50,3,"COORDENADORIA DE EXTENSÃO","26/09/2016","SP - Jacarei,","Docentes do IFSP e da Rede Pública Municipal e Estadual de Educação",0,0,0,0,0,10,0,0,10,30,50,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","Atualização/Educação Continuada","Até 30 horas","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Sensibilizar docentes e pessoal técnico administrativo para importância de  criarmos um ambiente adequado para que a inclusão social seja efetivamente vivenciada no ambiente educacional com práticas inclusivas tornando a convivência com as diferenças cognitivas mais do que apenas um cumprimento legal.",1,0,0,0],
    [210,"Visita técnica à Casa de Vidro","Evento","","220.421.112.523.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-03T00:00:00","2016-03-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-04-12T00:00:00","2015-12-17T00:00:00","Mestre",40,5,"Morumbi, São Paulo, SP","03 de março de 2016, período da tarde","","Discentes de Arquitetura e Urbanismo",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Discutir a relação entre arquitetura e natureza, arquitetura e arte, arquitetura e técnica",1,0,0,0],
    [211,"Visita à Estação Meteorológica / USP","Evento","","220.422.112.524.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-23T00:00:00","2016-02-23T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-04-12T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Mestre",40,5,"Estação Meteorológica IAG / USP","23/02/2016","","alunos graduação arquitetura, disciplina ACAT3",0,0,0,0,0,1,39,0,0,0,40,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo » Adequação Ambiental","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mostrar aos alunos de arquitetura e urbanismo como dados climáticos devem ser coletados e tratados.",1,0,0,0],
    [212,"Informatização Conservatório Musical de Cubatão","Projeto","","220.302.112.522.195.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2015-09-12T00:00:00","2015-09-12T00:00:00","Especialista",0,80,"Laboratórios, salas de aula e biblioteca do IFSP campus Cubatão","Ano letivo de 2016","","Alunos das turmas CTII 417, 418 e 447",4,0,0,0,90,0,0,0,0,0,94,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Desenvolver o módulo de cadastro de alunos do Conservatório Musical de Cubatão.  Desenvolver o módulo de lançamento de notas/faltas e fechamento de médias do Conservatório Musical de Cubatão.",4,0,0,0],
    [213,"Exame de Proficiência em Língua Inglesa para (Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo: Definição de Construto, Tarefas e Parâmetros","Projeto","","219.247.112.523.529.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-02T00:00:00","2016-04-12T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-11-12T00:00:00","2016-02-24T00:00:00","Mestre",0,120,"IFSP - Barretos","1h semanal de trabalho para Aline, Camila e Marcela no período de 04.2.2016 a 04.6.2016.","","(Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo",10,40,0,0,0,0,0,0,0,30,80,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Línguas Estrangeiras","Este projeto é fruto de uma proposta maior de elaboração de um exame de proficiência para (futuros) tecnólogos em Gestão de Turismo. Para tanto, tem, por objetivo geral:  1. Elaborar uma versão piloto de um exame de proficiência em língua inglesa para (futuros) tecnólogos em gestão de turismo.  Por objetivos específicos, o projeto apresenta:  a. Definir o construto do exame;  b. Definir as tarefas que melhor representam situações comunicativas típicas da atuação profissional do tecnólogo em gestão de turismo;  c. Definir os parâmetros avaliativos das habilidades contempladas.",3,0,0,0],
    [214,"Observação das aves de Barretos como atividade de Educação Ambiental (Cópia) 29-11-2015","Projeto","","219.894.112.523.759.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-01T00:00:00","2016-12-22T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-12-14T00:00:00","2015-12-14T00:00:00","Doutor",0,60,"Barretos e região","agosto a dezembro de 2015","","Interessados na avifauna e nas questões ambientais em geral.",5,10,0,10,0,0,0,0,0,75,100,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo central do projeto é fortalecer as relações entre as pessoas e as aves, possibilitando maior acesso das pessoas ao conhecimento científico sobre o tema, bem como, conhecer mais de perto os problemas e as potencialidades para a conservação das aves de Barretos. Também pretendemos contribuir para a valorização das áreas verdes para o município, enfatizando seus benefícios para a qualidade de vida. Para atingirmos esses objetivos, temos a estratégia de criar e manter um Grupo de Observadores de Aves (GOA) de Barretos.",1,0,0,0],
    [215,"V Semana Cultural","Evento","","21.675.899.522.790.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-11-05T00:00:00","2015-05-13T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2015-12-14T00:00:00","2015-12-17T00:00:00","Mestre",0,24,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnolgia de São Paulo","O evento foi realizado do dia 11/05 até 13/05/2015.","","Comunidade interna e externa do IFSP - Câmpus Caraguatatuba.",60,260,0,40,340,0,0,0,0,0,700,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Outros","","","","","","","Artes integradas","•\tIntegrar a escola, os estudantes e a comunidade externa.  •\tDisseminar a cultura entre a comunidade acadêmica.  •      Desenvolver temas transversais para os estudantes do câmpus.  •      Promover atividades artísticas tais como oficinas de mandala, origami, fotografia, entre outras.  •      Promover a reflexão acerca de temas dentro da Literatura, Música,  Artes Visuais e Corporais.",1,0,1,0],
    [216,"Semana da Diversidade Cultural e Consciência Negra","Evento","","220.859.112.524.538.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2015-11-16T00:00:00","2015-11-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-12-14T00:00:00","2016-02-17T00:00:00","Doutor",0,12,"Espaços do Câmpus como salas de aula, auditório, clube de ciências, biblioteca e saguão.","16 a 19 de novembro de 2015","","O público alvo foi o da comunidade externa e interna",5,50,10,15,100,0,0,0,0,50,230,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Temas específicos","Objetivo Geral  Oferecer espaço para a comunidade do câmpus São Paulo apresentar trabalhos diversos com  as temáticas da Semana da Diversidade e Consciência Negra.    Objetivos Específicos  Oportunizar a apresentação de projetos, atividades culturais, artísticas e científicas desenvolvidas pela comunidade.  Incentivar o trabalho com temas relevantes e a participação da comunidade interna e externa nas atividades propostas pelo câmpus São Paulo",0,0,1,0],
    [217,"Horticultura na Escola","Projeto","","22.114.211.254.439.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-04T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2015-12-14T00:00:00","2015-12-14T00:00:00","Doutor",35,1720,"APAE - Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais de Barretos/SP","Quintas-feiras, das 09:00 às 12:00h","SP - Barretos,","Profissionais da Educação focados em Discentes com necessidades especiais - Educação Inclusiva.",2,40,0,0,0,2,35,0,0,0,79,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivos Gerais:     Através das atividades cotidianas relacionadas a condução de hortaliças cultivadas em ambiente protegido, este projeto visa promover a inserção social e o desenvolvimento e aprimoramento das habilidades cognitivas de alunos com necessidades especiais.         Objetivos específicos     . Possibilitar a criação de um ser social e construção da identidade;   . Promover a intervenção social dos estudantes nos territórios onde os mesmos deveriam atuar;   . Promover a leitura de mundo, que não seja somente o ambiente escolar e residencial;   . Ampliar o repertório oral destes indivíduos;   . Respeitar regras de convivência (do grupo e ambiente ao qual o aluno está inserido).   . Levar os alunos a observarem as mudanças que aconteceram através do tempo na paisagem da produção de hortaliças, identificando-as às ações do homem em seu meio;   . Permitir ao discente reconhecer-se como ser integrante e ativo nas ações do ambiente escolar;  . Demonstrar que o trabalho agrega valor ao homem possibilitando a criação de um ser social e com identidade.    ",1,0,0,0],
    [218,"Conhecendo a geração hidrelétrica: construção, operação, benefícios e impactos sociais e ambientais”","Evento","","221.107.112.520.363.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-02T00:00:00","2016-04-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2015-12-14T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Graduado",38,4,"Usina Hidrelétrica Engenheiro Souza Dias (Jupiá), Três Lagoas/MS.","Dia 4 de Março de 2016.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do IFSP-PEP, preferencialmente estudantes dos curso:  - Técnico em Automação Industrial;  - Técnico em Eletrotécnica;  - Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio;  Obedecendo sempre esta ordem.",2,38,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",1,0,0,0],
    [219,"Visita Técnica","Evento","","221.116.112.524.529.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-04T00:00:00","2016-02-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-12-15T00:00:00","2016-03-23T00:00:00","Mestre",30,2,"Concreteira Cortesia","02/04/2016 às 9 horas","","Alunos do curso técnico em edificações 2º módulo",2,0,0,0,28,0,0,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Visita técnica prevista no PPC, visando tornar o curso mais aplicado",1,0,0,0],
    [220,"Construindo sites com Joomla!","Evento","","22.110.599.522.324.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-30T00:00:00","2015-05-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2015-12-15T00:00:00","2015-12-16T00:00:00","Graduado",20,20,"IFSP - Câmpus Hortolândia","Realizado nos sábados 07,14,21 de Novembro e 05 de Dezembro das 10h00 às 16h00.","SP - Sao Paulo,SP - Sumare,SP - Hortolandia,SP - Catanduva,SP - Campinas,","Comunidade Externa, Servidores e alunos do IFSP que possuam conhecimentos básicos em informática.",3,5,0,2,0,1,2,0,2,5,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento Regional","O objetivo geral deste evento é a apresentação do gestor de conteúdos Joomla!. Os objetivos específicos são: 1) permitir que os participantes possuam as noções básicas de desenvolvimento de sites com Joomla!; 2) despertar nos participantes uma visão técnica dos processos de desenvolvimento de websites.",1,1,1,0],
    [221,"I Jornada da Licenciatura em Matemática","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","21.614.299.522.696.200.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-09T00:00:00","2015-11-09T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2015-12-17T00:00:00","2015-12-17T00:00:00","Mestre",120,8,"Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia de São Paulo Câmpus Caraguatatuba","de 10/09/2015 à 11/09/2015","","Estudantes que cursam Licenciatura em Matemática, Professores da rede pública e privada da educação básica envolvidos com a prática de ensino da Matemática, e demais professores ou gestores educacionais interessados.",14,70,0,5,0,31,0,0,0,0,120,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","•\tDesenvolver atividade formativas para o estudo, investigação e publicação de conhecimentos e pesquisas científicas na área da Educação e da Prática do ensino da matemática.   •\tFomentar a articulação entre a ensino, pesquisa e extensão, como princípio pedagógico essencial ao exercício e aprimoramento do profissional do magistério e da prática educativa.  •\tAmpliar a formação integral do discente do curso de licenciatura da matemática do IFSP câmpus Caraguatatuba, e contribuir para a formação continuada dos professores da localidade, visando a qualidade do ensino de matemática nas escolas de educação básica da região (Ubatuba-SP, Caraguatatuba-SP, São Sebastião-SP e Ilha Bela-SP).    ",7,0,0,0],
    [222,"Visitas técnicas casas bandeiristas","Evento","","221.007.112.523.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-03T00:00:00","2018-12-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2015-12-18T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Mestre",0,10,"Butantã","mar./16","SP - Sao Paulo,","Estudantes da disciplinas CGRU1 - Curso Técnico em Edificações",2,0,0,0,80,0,0,0,0,0,82,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer e analisar tecnicamente a casa em questão, para posterior trabalho de desenho detalhado.",1,0,0,0],
    [223,"IF Cênicas 'Anjos do Tempo'","Projeto","","22.056.699.522.497.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-02-09T00:00:00","2015-11-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2015-12-18T00:00:00","2016-02-22T00:00:00","Mestre",0,12,"Lar Frederico Ozanan - SAlto","o projeto começou dia 02 de setembro e foi encerrado dia 25 de novembro.","","42 Idosos do Lar",3,0,0,0,16,0,0,0,0,50,69,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras","","","","","","","","Artes integradas","Geral:  - Democratizar e promover o acesso a bens culturais, dança, musica, teatro, poema;  - Contribuir para formação cultural e artística de alunos do Ensino Médio;  - Oferecer para comunidade externa vivências culturais.    Específico:  - Promover uma tarde de música, poema e dança para os idosos de um asilo. A temática gira em torno das décadas de 40, 50 e 60.",2,0,0,0],
    [224,"Campanha Trio da Solidariedade: Dia Mundial da Alimentação, Outubro Rosa e Novembro Azul","Evento","","22.046.099.520.364.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-01-09T00:00:00","2015-02-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2015-12-21T00:00:00","2016-02-22T00:00:00","Doutor",0,60,"Auditório do Campus/ Matão SP","01 de setembro de 2015 a 02 de dezembro de 2015","","Técnicos administrativos, docentes, discentes, Lions Clube de Matão e comunidade.",0,0,0,0,0,9,35,0,6,80,130,"Saúde","Meio ambiente","Outros","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo do projeto é possibilitar ao aluno compreender a cidadania como participação social por meio da organização da campanha 'Trio da Solidariedade: Dia da Alimentação, Outubro Rosa e Novembro Azul' para adultos e crianças em tratamento ao câncer. Possibilita ao aluno visualizar e valorizar as relações humanas.",7,16,6,0],
    [225,"Grupo de Teatro Alpha Beta (Cópia) 16-12-2015","Projeto","","221.342.112.522.345.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-15T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-09-01T00:00:00","2016-11-01T00:00:00","Doutor",25,160,"Os ensaios e oficinas das quais os integrantes do grupo de teatro participarão devem ocorrer no auditório do próprio câmpus, duas vezes por semana, conforme disponibilidade dos participantes, intensificando-se nas semanas que antecederem apresentações. Estão previstas, pelo menos, duas apresentações no decorrer de 2016: uma na Semana da Matemática, em maio (evento promovido no câmpus), e uma na SEMCITEC, evento promovido no Centro Cultural Adamastor, em outubro. Ambos os eventos são abertos à comunidade. Além dessas apresentações, poderão ocorrer outras em escolas do entorno ou, ainda, no próprio câmpus, para alunos e professores de escolas do entorno.","Em 2016, as atividades do grupo serão desenvolvidas entre março e junho, no primeiro semestre, e entre agosto e novembro, no segundo semestre. Para o cumprimento das horas de atividades presenciais no câmpus, o grupo se reúne duas vezes por semana (conforme disponibilidade dos participantes, acordada no início de cada semestre), das 12h30 às 14h.","SP - Guarulhos,","Servidores e alunos dos cursos técnicos, tecnológicos e da Licenciatura em Matemática que tenham interesse e disponibilidade para participar das oficinas, aulas, ensaios e apresentações teatrais. A comunidade externa ao câmpus - alunos, professores e gestores de escolas públicas do município de Guarulhos, especialmente as localizadas no seu entorno - poderá participar como interlocutora das apresentações, prestigiando-as e auxiliando na avaliação das ações do grupo. A participação da comunidade acadêmica externa também está prevista em eventos internos e externos ao IFSP.",2,25,0,0,0,0,0,0,0,400,427,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Dramaturgia","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos gerais:    ●\tPromover a formação integral dos alunos matriculados no campus Guarulhos, oportunizando a vivência artística e cultural;    ●\tEm consonância com as diretrizes do Plano Nacional de Educação e do Plano Nacional de Cultura, estimular e difundir a produção cultural e artística acadêmica do IFSP à comunidade interna e externa;    ●\tFormar os alunos para apreciar, fruir, produzir, difundir e atuar em peças teatrais a serem exibidas para a comunidade em eventos internos e externos ao IFSP, bem como em escolas, universidades e centros de cultura do município de Guarulhos.      Objetivos específicos:    ●\tRealizar oficinas teatrais semanais para os integrantes do Grupo de Teatro Experimental Alpha Beta, buscando o aprimoramento técnico, estético e crítico do fazer teatral;    ●\tPromover pelo menos uma apresentação teatral por semestre, em eventos internos e externos ao IFSP, contemplando a comunidade acadêmica (público interno) e externa (público externo);    ●\tFazer a gestão do projeto de forma participativa entre os professores envolvidos e alunos do Grupo Alpha Beta.  ",1,6,0,0],
    [226,"III Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 - Câmpus Presidente Epitácio","Evento","","21.017.099.521.285.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-09-28T00:00:00","2015-10-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-12-01T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Especialista",0,102,"IFSP Campus Presidente Epitácio","14 a 16 de outubro de 2015","","Comunidade em geral",0,80,0,20,500,0,0,0,0,600,1200,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","A III Mostra Científica Cultural e Tecnológica e V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP Câmpus -  Presidente Epitácio visa trazer à comunidade informações, minicursos, palestras, oficinas e atividades diversas relacionados ao tema, assim como apresentar produções científicas, tecnológicas, etc, de uma forma interativa e inovadora, de tal modo que o estudante e o público em geral possam agregar esse conhecimento, identificando-o e adaptando às suas atividades e ao seu cotidiano.    - Promover a mostra de trabalhos nas modalidades pôsteres, comunicação oral e projetos;  - Facilitar a troca de conhecimento;  - Trazer a comunidade externa para dentro do câmpus;  - Disseminar e unir a Pesquisa, Inovação, Extensão e Ensino;  ",40,0,6,0],
    [227,"I Semana da Diversidade","Evento","","22.192.299.521.285.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2015","2015-10-11T00:00:00","2015-11-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-01-18T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Especialista",0,50,"Presidente Epitácio","De 17/11/15 a 20/11/2015 conforme programação anexa.","","Comunidade interna e externa da região de Presidente Epitácio, sem pré requisistos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Refletir acerca da problematização contemporânea sobre gênero, suas definições e confrontos.     Compreender gênero enquanto uma construção social, diferenciar identidade de gênero de orientação sexual e apreender conhecimento sobre os tipos de “fobias”, identificando na educação a possibilidade de mudanças sociais.    Conhecer e trocar experiências acerca da diversidade étnico-racial, além de vivenciar a história de organizações sociais e estudantis de outras localidades que promovem a diversidade cultural através da educação.    Presenciar apresentações artísticas de pessoas com deficiências.",0,0,5,0],
    [228,"Visita Técnica à Usina de Itaipú e Furnas","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","224.118.112.524.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2015-09-30T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-02T00:00:00","2016-02-17T00:00:00","Mestre",30,40,"Na cidade  de Foz do Iguaçu - Paraná","de 24/02/2016 a 29/02/2016","","Curso Técnico em Mecânica Integrado ao Médio.",0,0,0,0,0,3,0,0,0,30,33,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Utilizar a visita técnica como metodologia não convencional para relacionar teoria e prática no curso técnico em Mecânica integrado ao Médio, do IFSP-SP.",1,0,0,0],
    [229,"visita técnica à usina de Itaipu e Furnas","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","224.119.112.524.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-02T00:00:00","2016-03-23T00:00:00","Mestre",30,40,"cidade de Foz do Iguaçu","16 a 21 de maio de 2016","","estudantes do curso de pós graduação em nivel de mestrado",0,0,0,0,0,3,0,0,0,30,33,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","utilizar a visita técnica como metodologia não convencional, para relacionar  teoria  e  prática  no  curso   ao  técnico  em  mecânica  integrado médio do IFSP - SP",1,0,0,0],
    [230,"Pintura de Mural","Evento","","224.351.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-02T00:00:00","2016-11-02T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-11-02T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",0,4,"Instituto Federal /campus Salto","Dia 11/02/2016 das 10:00 as 14:00","","Comunidade do Instituto Federal, campus Salto",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Melhorar a aparência do saguão do campus;  Criar um ambiente mais harmônico. ",1,0,0,0],
    [231,"Cinema no campus","Projeto","","221.233.112.524.462.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-24T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-12-02T00:00:00","2016-12-02T00:00:00","Especialista",0,32,"IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Hortolândia","Terça-feira das 18h às 18h50 min.  Quarta-feira das 11h40min às 12h30min.","","Interessados em reflexões críticas a partir de produções cinematográficas, televisivas, videoarte e demais criações audiovisuais.",0,0,0,0,0,3,0,0,2,35,40,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do Vídeo","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","GERAIS    Utilizar as produções audiovisuais como textos culturais com potencial para ensinar e como instrumentos privilegiados de conhecimento da sociedade em que vivemos e produção de significados sociais.    ESPECÍFICOS    -  Propiciar reflexões que auxiliem na compreensão dos temas abordados pelo conjunto de disciplinas ministradas nos cursos oferecidos pela instituição;    - Ampliar o repertório de referências culturais dos participantes;    -  Estimular a reflexão sobre temas relevantes para o convívio social e aspectos que fundamentam a nossa percepção sobre a realidade;    - Subsidiar ações e estratégias de utilização das produções audiovisuais como forma de ler e compreender o mundo contemporâneo.    - Problematizar o papel da produção audiovisual como ferramenta de afirmação/contestação de ideologias e valores;           ",1,0,0,0],
    [232,"Boligan - Maestro do Humor","Evento","","224.892.112.524.462.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-02T00:00:00","2016-02-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-02-16T00:00:00","2016-02-23T00:00:00","Especialista",0,228,"IFSP - Campus Hortolândia","Segunda a sexta - 8h às 21h.  Sábado - 8h às 12h.","SP - Sumare,SP - Hortolandia,","Pessoas interessadas em humor gráfico e suas reflexões sobre meio ambiente, tecnologia e relações pessoais.",65,35,0,20,200,0,0,0,0,300,620,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas » Pintura","Exposição","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","i. Desenvolver ações e estratégias de linguagens, princípios que permitam ao aluno ler e compreender o mundo contemporâneo, como uma totalidade articulada e não apenas estudar por meio da memorização de fatos e conceitos desarticulados.   ii. Fomentar nos professores e alunos uma maior aproximação com a linguagem do humor gráfico dada a importância que o mesmo representa para a cultura e educação.  iii. Mostrar as possibilidades de trabalho interdisciplinar, a partir dos diferentes olhares que permeiam áreas do conhecimento sobre o tema.",1,0,1,0],
    [233,"visita técnica - IBIRAPUERA","Evento","","225.122.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-01-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-16T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Mestre",40,5,"Museu Afro Brasil, Viveiro Maneguinho e Parque do Ibirapuera","matutino","","Disciplina de AFS11 e AEA11",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Humanas » Sociologia » Sociologia Urbana","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Recepcionar os ingressantes em atividade externa, promovendo integração descontraída. Desenvolver atividade de observação na área do Viveiro Manequinho, com o objetivo de aguçar o sendo da observação a natureza, estimulando os sentidos e o sentimento. Em seguida iremos ao do Museu Afro Brasil. Promover a interação entre as disciplinas AEA11 e AFS11",2,0,0,0],
    [234,"Visita Técnica Piracicaba","Evento","","225.342.112.522.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2018-01-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-18T00:00:00","2016-02-19T00:00:00","Doutor",40,10,"Rua do Porto Piracicaba","um dia - 01 de Abril","SP - Piracicaba,","Alunos do 5º semestre de Arquitetura e Urbanismo cursando a disciplina APUR5 - Planejamento Urbano e Regional - Desenho Urbano",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projeto do Espaço Urbano","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Ver item descrição",1,0,0,0],
    [235,"Visita Técnica Paranapiacaba","Evento","","225.350.112.522.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-04T00:00:00","2016-02-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-18T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Doutor",40,10,"Vila de Paranapiacaba, Município de Santo André, SP","1 dia - dia 2 de Abril, sábado","SP - Santo Andre,","Alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo do 3º semestre que cursem a disciplina APUR3 - Planejamento Urbano e Regional - Introdução",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Educação","","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional » Técnicas de Planejamento e Projeto Urbanos e Regionais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","O Objetivo é levar o aluno a refletir sobre a complexidade das cidades e de suas estruturas",1,0,0,0],
    [236,"PALESTRA \u000b",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null],
    [237,"Gestão de Projeto de Software","Evento","","225.369.112.521.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2015-06-11T00:00:00","2016-02-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-02-18T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Doutor",0,2,"Sala de Aula 1 - IFSP - Campus Campinas/CTI","Dia 06/11/2015, das 19h às 21h.","SP - Campinas,","Alunos do curso de Tecnologia em Análise de Desenvolvimento de Sistemas.  Servidores Técnico Administrativos do IFSP Câmpus Campinas  Demais Servidores Docentes do IFSP Câmpus Campinas  Servidores do CTI Renato Archer",15,60,0,10,0,0,0,0,30,11,126,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Engenharia de Software » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar aos alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas uma visão real e contextualizada das ações, problemas e soluções encontradas na vida prática de um profissional da área, com enfoque na Gestão de Projetos.",1,0,0,0],
    [238,"VISITA TÉCNICA A GOIÁS E BRASÍLIA","Evento","","225.360.112.524.898.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-06T00:00:00","2016-06-14T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-18T00:00:00","2016-02-19T00:00:00","Doutor",35,144,"Cidade de Goiás, Pirenópolis, Brasília","08 a 14 de junho de 2008","","Alunos do quinto semestre do curso de arquitetura e urbanismo",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Ampliar o repertório arquitetônico dos alunos e inseri-los no debate arquitetônico e urbanístico nacional.",2,0,0,0],
    [239,"Visita ao Laboratório da Egis e Usina da PMSP","Evento","","225.397.112.524.899.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-18T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Mestre",42,10,"laboratório de ensaio tecnológico localizado no município de Cotia/SP","26/abr./16","","alunos de graduação em engenharia civil",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","conhecer os principais ensaios tecnológicos  interpretar resultados de ensaios  visualizar equipamentos tecnológicos  conhecer novos equipamentos de laboratório",1,0,0,0],
    [240,"\tPESQUISA COM EGRESSOS COMO FERRAMENTA DE APOIO À CPA","Projeto","","225.382.112.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-07-24T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-02-19T00:00:00","2016-02-19T00:00:00","Especialista",4,210,"Campus - Campos do Jordão  Ambiente Virtual","01/03/2016 à 24/07/2016","SP - Campos do Jordao,","Egressos dos Cursos do IFSP - Campos do Jordão",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A proposta visa alcançar os seguintes objetivos:        Envolver alunos de disciplinas relacionadas no desenvolvimento prático do Projeto.    Subsidiar a equipe CPA, ofertando à mesma uma ferramenta Web de fácil utilização.    Promover à análise do perfil e atual situação dos egressos do IFSP - Campos do Jordão.",1,0,0,0],
    [241,"Introdução à História de Moçambique","Projeto","","225.660.112.524.913.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-03T00:00:00","2016-08-07T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-02-22T00:00:00","2016-02-22T00:00:00","Mestre",30,90,"Universidade Federal de São Carlos- Campus Sorocaba  Universidade Federal do Ceara - (via Skype)","O curso será presencial, oferecido aos sábados, a cada quinze dia. O inicio será dia 05 de Março e o encerramento no dia 08 de Junho.","SP - Sorocaba,CE - Fortaleza,","Membros do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito à Educação - Educação Especial (NEPEDE-EEs) da Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba e da Universidade Federal do Ceará.  O grupo atua em parceria com o Ministério da Educação de ?Moçambique na implementação de políticas públicas de Educação Especial.  http://www.nepedeees.ufscar.br",0,0,0,0,0,2,0,30,1,0,33,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Capacitar educadores para lidarem com os estudos africanistas, além de oferecer uma perspectiva histórica do continente africano.",1,0,0,0],
    [242,"Palestras: História do Instituto Butantan e os estudos com serpentes e Ecologia e diversidade de Serpentes","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","225.506.112.523.514.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-23T00:00:00","2016-02-23T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2016-02-22T00:00:00","2016-02-29T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP Barretos","23/02/2016","","Alunos, professores/pesquisadores de Barretos e região.",10,80,0,10,0,0,50,0,0,0,150,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Zoologia","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Este evento traz como objetivos:    Detalhar o histórico do Instituto Butantan e a confecção de soros antiofídicos.    Alertar os alunos sobre a importância dos estudos com as serpentes e répteis frente ao desmatamento e avanço antrópico.    Promover o interesse sobre esse tema de estudo (levantamento de espécies, História natural, Taxonomia e sistemática; reprodução e filogeografia).    Abordar e buscar do conhecimento popular, as lendas e crendices.",1,0,0,0],
    [243,"FLISOL 2016","Evento","","209.919.112.520.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-04-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2016-02-23T00:00:00","2016-02-23T00:00:00","Mestre",200,4,"IFSP Barretos","Matutino","","Alunos de cursos da área de informática  Profissionais da área de informática  Demais interessados",15,100,0,0,0,0,0,0,0,100,215,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Tecnologia da informação","Divulgação do software livre na comunidade acadêmica;  Conscientização dos alunos em relação ao uso de software livre;  ",9,0,0,0],
    [244,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 1","Evento","Tecnologias Sociais, Aprendizagem e Inovação","224.292.112.524.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-02-23T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 01/03 à 24/03, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Americana,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,50,90,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [245,"Visita técnica - I Feira de exposições Noivas Avaré 2016","Evento","","226.119.112.524.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-23T00:00:00","2016-02-23T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-02-24T00:00:00","2016-02-24T00:00:00","Mestre",0,4,"Centro de Convenções Hotel Vila Verde Avaré","Noturna","","Discentes do 1º e 3º módulo do curso Técnico em Eventos.",2,23,0,0,0,0,0,0,0,0,25,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Exposição","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","A visita técnica à I Feira de Noivas Avaré visa proporcionar a experiência de participação em um evento do segmento de feiras e exposições, visando a oportunidade de verificação in loco dos aspectos funcionais e de logística, tendo a possibilidade de verificar pontos positivos e negativos do mesmo.",2,0,0,0],
    [246,"Realização do  3º Congresso de Tecnologia  e  Sistemas da Informação (COTESI) (Cópia) 17-02-2016","Evento","","225.261.112.521.895.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-05T00:00:00","2018-12-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-02-24T00:00:00","2016-02-24T00:00:00","Doutor",750,24,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus de Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110","Será realizado nos dias 10,11 e 12 de Maio de 2016","SP - Votuporanga,SP - Nhandeara,SP - Cardoso,SP - Valentim Gentil,","O público alvo são alunos do IFSP, demais alunos da cidade e região e a comunidade em geral.",0,0,0,0,0,15,0,0,0,0,15,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Inovação tecnológica"," Os objetivos do COTESI são:  - Proporcionar novos conhecimentos aos participantes;  - Incentivar a pesquisa acadêmica;  - Mostrar novas tecnologias ao público do evento;  - Proporcionar canal para que pesquisadores possam expor seus trabalhos;  - Divulgar o IFSP campus Votuporanga para cidade e região;",2,0,0,0],
    [247,"I Simultânea de Xadrez - IFSP Câmpus Guarulhos","Evento","","224.413.112.522.344.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-26T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-02-25T00:00:00","2016-02-25T00:00:00","Especialista",20,60,"IFSP Câmpus Guarulhos","Dia 21/03/2016 com início as 10h30","","Estudantes do ensino técnico ou superior com idade até 19 anos do IFSP Câmpus Guarulhos",0,0,0,0,20,0,0,0,0,0,20,"Cultura","Saúde","Probabilidade e Estatística » Probabilidade e Estatística Aplicadas » Ciências Exatas e da Terra","Evento Esportivo","","","","","","","Artes integradas","Descobrir talentos na arte do xadrez, divulgar o esporte, despertar uma nova forma de conhecimento dos alunos, incentivar os discentes a pratica deste esporte e ampliar as possibilidades acadêmicas de lazer.",2,1,2,0],
    [248,"Visita técnica - Aldeia Tenondé Porã","Evento","","225.714.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-27T00:00:00","2016-04-27T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-29T00:00:00","2016-02-29T00:00:00","Mestre",44,9,"Aldeia indígena Tenondé Porã -   Endereço: Estrada João Lang, 153 - Barragem, São Paulo - SP, 04895-070","saída prevista para 7:00h, do dia 1/3/2016, do IFSP e chegada prevista para as 16h, do mesmo dia e local.","","alunos do 1º semestre de Arquitetura e Urbanismo, da disciplina AEA11, aproximadamente 40 alunos e dois professores.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Meio ambiente","Cultura","Ciências Humanas » Antropologia » Etnologia Indígena","Outros","","","","","","","Temas específicos","Promover, em atividade externa, a vivência, observação e o conhecimento à forma de vida praticada pelos índios Guaranis na Aldeia Urbana Tenondé Porã. Executar material iconográfico que permita discussão e análise crítica sobre a intervenção dos juruás (povos não indígenas) na aldeia.",1,0,0,0],
    [249,"Visita Técnica - Regional Telhas","Evento","","226.886.112.522.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-16T00:00:00","2016-03-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-01-03T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Especialista",44,4,"Regional Telhas  - Batagassú","A visita se realizará no dia 16/03/2016.","","O público alvo são os próprios alunos da turma de Administração do módulo 2 e alunos do 3º módulo do Técnico Integrado em Administração Parceria.",0,0,0,0,0,3,42,0,0,0,45,"Educação","Educação","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais da Disciplina Administração da Produção (Programação e Controle de Produção e Qualidade Total).",3,0,0,0],
    [250,"Informática na Observação da Prática 2016","Projeto","","226.657.112.521.956.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-01-03T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Especialista",2,720,"IFSP - Campos do Jordão","as atividades começaram a serem executadas a partir dia dia 16/03/2015 e irão terminar no dia 18/12/2015 em horários e dias a serem combinados entre coordenador e aluno","SP - Campos do Jordao,","O publico alvo para a realização desse projeto será alunos do curso técnico em informática que estão para concluir suas atividades acadêmicas.",0,0,0,0,0,1,2,0,5,3,11,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Que o aluno possa estar mais atualizados com as tecnologias onde irá observar os profissionais atuando e criando soluções no dia a dia, assim vivenciando esse ambiente de empresa e da própria área de atuação.    Resumindo:  - Que o aluno consiga compreender melhor o que foi aprendido na sala de aula.  - Que ele sinta segurança no realizar as atividades.  - Que o aluno fique apto a atuar no mercador de trabalho.  - Que as empresas possam ver no aluno do IFSP um aluno com experiência e conhecimento tanto na teoria como na prática.",1,0,2,0],
    [251,"Oratória nas Escolas 2016","Projeto","","224.315.112.521.956.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-03T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-01-03T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Especialista",0,640,"A primeira etapa será realizada nas escolas municipais que serão selecionadas, já a Segunda etapa será realizada na Câmara Municipal de Campos do Jordão com os vencedores de cada escola.","A ação ocorrerá no período das 08:00 as 12:00 de segunda-feira  a sexta-feira","SP - Campos do Jordao,","Serão realizados Concursos de Oratória com alunos das escolas municipais de Campos do Jordão. Para efeito de participação no projeto e no concurso, só será aceito alunos do Ensino Fundamental das escolas Municipais que estiverem cursando devidamente durante a realização do concurso a 8ª e/ou 9ª anos, que demonstrem interesse de participar em todas as etapas exigidas pelo concurso.",2,0,0,1,3,5,0,0,5,60,76,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","","","","","","","","Temas específicos","Proporcionar aos alunos do ensino médio da rede municipal, um conjunto de conhecimentos e práticas voltadas para a oratória, bem como desenvolver sua expressão oral fluente, em situações formais. Criar condições para que os alunos construam seu discurso próprio, mostrando seu estilo, expressem-se com objetividade, fluência e clareza. Viabilizar a prática de produção escrita e oral para que o educando possa expressar suas ideias e argumentos de forma coerente e concisa. Incentivar a leitura e a pesquisa.  Trabalhar a reflexão e conscientização sobre a responsabilidade e compromisso de cada indivíduo em relação ao  tema proposto,  a nível  local,  regional,  nacional  e mundial, com tudo isso, juntando a possibilidade desse alunos de perder a inibição de falar em público o que será de grande ajuda no mercado de trabalho.",2,0,1,0],
    [252,"Capacitação de Servidores: Utilização do Sistema de Informação e Gestão de Projetos (SIGProj)","Evento","","227.056.112.511.744.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-08-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-01-03T00:00:00","2016-08-03T00:00:00","Mestre",0,28,"Laboratório de Informática - IFSP São Roque","1º Semestre de 2016","SP - Sao Roque,","Servidores (técnicos administrativos e professores) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Roque",0,0,0,0,0,10,0,0,10,0,20,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Planejamento Educacional","Outros","","","","","","","Gestão pública","Capacitar os servidores do IFSP - Campus São Roque a utilizar a plataforma online do Sistema de Informação e Gestão de Projetos (SIGProj).",2,0,0,0],
    [253,"Oficina sobre Educação para as Relações Etnico-Raciais","Evento","","227.099.112.524.913.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-02-03T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Mestre",0,6,"Centro de Educação Infantil - 84 - 'Osmar de Almeida' - Prefeitura de Sorocaba. Endereço: Rua Jardim São Guilherme, nº 80.","Das 08h00 às 12h00","SP - Sorocaba,","Professores de educação infantil.",0,0,0,0,0,40,0,0,0,0,40,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Currículo » Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Capacitar educadores para lidarem de forma autônoma com as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.",1,0,0,0],
    [254,"Visita Técnica à Loteamento em Atibaia - SP","Evento","","227.217.112.524.529.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-03T00:00:00","2016-09-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-03T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Doutor",0,6,"Loteamento em Atibaia-SP","Das 8:00 hs às 14:00 hs do dia 9 de abril de 2016.","","Estudantes do 5º módulo do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Campus São Paulo do IFSP, vinculado à disciplina Teoria e Projeto de Arquitetura - Habitação (APAQ5).",0,0,0,0,0,2,30,0,0,0,32,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","O reconhecimento e levantamento sensível da área dos lotes e de seu entorno para a Elaboração e Desenvolvimento de Projeto Arquitetônico de uma residência unifamiliar assobradada.",1,0,0,0],
    [255,"Conversas sobre Feminismo e Diversidade de Gênero","Evento","Experimento: leituras, escritas e imagens","226.151.112.524.867.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-03T00:00:00","2016-09-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-03-03T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Mestre",0,12,"IFSP-Campus Campinas","Conversas sobre Feminismo e Diversidade de Gênero possui uma periodicidade eventual, com previsão de 1 evento no primeiro semestre de 2016 e 1 evento no segundo semestre de 2016.","","Comunidade acadêmica do IFSP-SP,do Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer  e comunidade em geral.",8,160,0,8,40,0,0,0,0,30,246,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","São objetivos do evento:    -discutir a questão da diversidade de gênero junto a discentes e docentes e comunidade em geral;    -estimular  um pensamento crítico sobre o papel da escola frente a diversidade de gênero.   ",3,0,1,0],
    [256,"Ciência e Arte","Evento","","226.844.112.524.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-03T00:00:00","2016-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-04-03T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Mestre",0,204,"IFSP - campus Sertãozinho","01/04/2016 a 01/11/2016","SP - Sertaozinho,","Alunos regularmente matriculados no IFSP - campus Sertãozinho, preferencialmente de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio (participarão diretamente do projeto).  Público visitante do III CEMAC (assistirão às apresentações realizadas pelo grupo Ciência e Arte).",85,400,0,45,400,200,400,0,50,1600,3180,"Educação","Meio ambiente","Física » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Espaços de ciência","São objetivos deste projeto:    - A divulgação de conceitos científicos utilizando a Arte como forma de expressão;    - A transdisciplinaridade entre Física, Química, História, Arte e Educação Física;    - O ensino de conteúdos científicos pouco explorados no currículo tradicional, tais como História da Ciência, Astronomia, Física de Partículas;    - A divulgação do trabalho de cientistas brasileiros pouco conhecidos pela comunidade em geral;    - A divulgação do IFSP - câmpus Sertãozinho no município e na região, bem como a apresentação do seu trabalho a outros câmpus.",1,0,0,0],
    [257,"Violência de gênero nas mídias: a questão da pornografia da vingança","Evento","","227.578.112.524.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-06-03T00:00:00","2018-02-23T00:00:00","Mestre",0,2,"AUDITÓRIO - IFSP - CATANDUVA","29/03/16 - DAS 14 AS 16 HS","SP - Catanduva,","COMUNIDADE INTERNA DO IFSP-CATANTUVA E COMUNIDADE EXTERNA GERAL.",15,15,0,30,120,0,0,0,0,0,180,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Ciência Política » Comportamento Político » Classes Sociais e Grupos de Interesse","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Objetiva-se com tal palestra, alertar os estudantes sobre a gravidade de se perpetuar o machismo. Se espelhar em uma propaganda de TV que objetifica mulheres, reproduzir uma música que macule a imagem feminina, vestir uma roupa com dizeres violentos, estereotipar a mulher de acordo com a imagem vendida pela mídia e repassar fotos e vídeos que violem a intimidade de alguém, é o início de uma conduta que, futuramente, pode ocasionar danos maiores como a agressão física ou o homicídio.  Criar socialmente os homens para que se sintam no direito de danificar a imagem de uma mulher porque subjetivamente se sente mais poderoso, forte e imbatível com ela, gerará homens violentos, que não aceitarão ouvir 'não' e não suportarão uma mulher não submissa às suas vontades. Com isto, índices de violência continuarão a subir e estampar os alertas criminais.  A fim de coibir esta conduta, é necessária uma postura preventiva, e é neste sentido que se porta a pretensa palestra sobre a violência de gênero.",1,0,0,0],
    [258,"Visita Tecnica- Obra contorno Tamoios","Evento","","224.988.112.524.873.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-03T00:00:00","2016-11-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-03T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Mestre",35,10,"Fazenda Serra Mar","11 de março","SP - Caraguatatuba,","Alunos da engenharia civil- 7º e  9º periodo",0,0,0,0,0,1,35,0,0,0,36,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Infra-Estrutura de Transportes » Rodovias; Projeto e Construção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Conhecer um laboratório de solos de uma rodovia e os processos construtivos",1,0,0,0],
    [259,"visita técnica - ABCP - Assoc. Bras. Cimento Portland","Evento","","228.232.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-04T00:00:00","2016-04-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-03T00:00:00","2016-03-23T00:00:00","Mestre",44,6,"Endereço: Av. Tôrres de Oliveira, 76, São Paulo - SP, 05347-020  Telefone:(11) 3760-5300","dia 4/4/2016 - das 13:00 as 18:00h","","visita técnica ao laboratório de materiais e tecnologia.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Despertar interesse nos alunos para a futura profissão.  Observar a rotina de pesquisa,  análise de materiais e tecnologia.  Conhecer tecnologias e materiais.",1,0,0,0],
    [260,"Trabalho de campo - Pocos de Caldas-MG","Evento","","227.504.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-29T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-03T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Doutor",38,16,"Botucatu-SP","29 a 30 de agosto","","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em geologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [261,"Trabalho de campo - Botucatu (2)","Evento","","228.487.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-03T00:00:00","2016-03-31T00:00:00","Doutor",38,16,"Botucatu-SP","24 a 25 de maio de 2016","","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em geologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [262,"Trabalho de campo - Botucatu - 1","Evento","","228.493.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-28T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-03T00:00:00","2016-03-31T00:00:00","Doutor",38,16,"Botucatu-SP","28 e 29 de abril de 2016","","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em geologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [263,"Palestra Inclusão-Principios e Práticas","Evento","","227.171.112.522.517.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-04T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-11-03T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Especialista",30,10,"IFSP- Câmpus Salto ou em função da demanda Externa.","05 de abril a 31 de maio.","SP - Salto,SP - Itu,SP - Indaiatuba,SP - Cabreuva,","Serão ofertadas 30 vagas, tendo como prioridade a demanda externa.  Profissionais da Educação, Saúde, Segurança, Instituições assistenciais e para toda a comunidade.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivos gerais:   - Promover a conscientização no que diz respeito a realidade da pessoa com deficiência e as principais estratégias de inclusão.   Objetivos específicos:  - Problematizar  as  noções  de  inclusão/exclusão, diversidade,  diferença, igualdade  e  deficiência;   - Traçar um panorama da Educação Especial, focalizando os aspectos históricos, políticos e pedagógicos;  -  Conhecer as Filosofias de comunicação: da fala à língua Brasileira de Sinais;   -  Discutir acessibilidade e os recursos das Tecnologia Assistivas;  -  Iniciar o aprendizado básico de Libras - Língua Brasileira de Sinais.  ",1,0,0,0],
    [264,"Visita Técnica à FEBRACE","Evento","","227.764.112.521.098.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-14T00:00:00","2016-03-21T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-11-03T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Especialista",0,5,"A FEBRACE ( Feira brasileira de ciências e engenharia) ocorrerá na  Tenda de Eventos, montada no Estacionamento da Escola Politécnica da USP.  Avenida Professor Luciano Gualberto, travessa 3, Tenda de Eventos.  (Localizada ao lado do Prédio de Administração da EPUSP)  Cidade Universitária - São Paulo - SP","A visita técnica a FEBRACE ocorrerá no dia 16/03 das 14h ás 19h.","SP - Sao Paulo,","Público interno ao campus sendo professores, técnicos administrativos e alunos.",5,0,0,1,135,0,0,0,0,0,141,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A visita técnica a FEBRACE ( Feira brasileira de ciências e engenharia) tem como objetivo estimular a criatividade e imaginação dos alunos, ao se depararem com uma vasta diversidade de trabalhos com enfoque científico e tecnológico.  O contato com outros estudantes de diversas localidades do país, que irão expor uma diversidade de trabalhos nas áreas de ciências e engenharias, proporcionara a troca de ideias e de novos conhecimentos.  Com essa ação espera-se maior interesse na participação dos alunos em submeter trabalhos para a FEBRACE dos próximos anos.",1,0,1,0],
    [265,"Mapeamento de necessidades informacionais de discentes Campus Matão","Projeto","fgdfgdf","22.865.091.520.940.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-11-03T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Mestre",0,320,"Campus Matão","01/04/2014 a 31/07/2014","","Comunidade interna do campus Matão",0,0,0,0,0,30,200,40,32,0,302,"Educação","Comunicação","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Ampliar o uso do acervo (e outras fontes de informação), espaços de estudo e equipamentos da Biblioteca Campus Matão por parte dos discentes do Campus.",1,1,1,0],
    [266,"Trabalhando a educação ambiental com alunos do 9° do ensino fundamental II das escolas municipais de Matão","Projeto","","22.865.191.520.281.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-04T00:00:00","2014-09-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-11-03T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Doutor",0,480,"IFSP Campus Matão e escolas da cidade de Matão","01/04/2014 a 30/09/2014","","alunos do 9º ano do ensino fundamental II das escolas municipais da cidade de Matão-SP",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Meio ambiente","Saúde","Química » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Ambiental","Esta proposta apresenta como objetivo geral suprir demandas dos alunos de escolas públicas da cidade de Matão (cerca de 200 alunos - alunos do 9º ano do ensino fundamental II) com questões relacionadas à preservação e sustentabilidade do meio ambiente (questões ambientais e resíduos sólidos).",2,2,0,0],
    [267,"Atividade discente junto à coordenação de estágio.","Projeto","","22.865.291.521.687.900.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-08T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-11-03T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Doutor",0,320,"Campus Matão","01/08/2014 a 30/11/2014","","Comunidade interna campus Matão",0,0,0,0,0,30,120,40,30,0,220,"Comunicação","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","Buscar informações visando melhorar e aumentar o número de vagas para estágio.    Não foi possível possível vincular a aluna Vitória a bolsa de extensão.",2,1,0,0],
    [268,"Mapeamento de necessidades informacionais de servidores do Campus Matão","Projeto","","22.865.391.520.940.300.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-08T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-11-03T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Mestre",0,320,"Campus Matão","01/08/2014 a 30/11/2014","","Comunidade Interna Campus Matão",0,0,0,0,0,30,200,40,32,0,302,"Educação","","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Ampliar o uso do acervo (e outras fontes de informação), espaços de estudo e equipamentos da Biblioteca Campus Matão por parte dos servidores docentes e técnico-administrativos do Campus.",1,1,1,0],
    [269,"Reaproveitamento de óleo de cozinha usado","Projeto","","22.865.491.520.361.900.000.000","Registro de Ações - 2014","2014-01-08T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-11-03T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Doutor",0,320,"Campus Matão","01/08/2014 a 30/11/2014","","Alunos das escolas da cidade de Matão",0,0,0,0,0,0,600,0,0,0,600,"Meio ambiente","Educação","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos","","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Conscientizar os alunos do IFSP Matão e os alunos do 3º ano do 2º grau das escolas públicas da cidade, sobre a importância do reaproveitamento de óleo de cozinha para a vida do planeta, através de cursos práticos que ensinarão a preparar alguns tipos de sabão e biodiesel.",2,2,0,0],
    [270,"A mulher no Mercado de Trabalho","Evento","","227.412.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-03T00:00:00","2016-03-17T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-03-14T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Especialista",0,6,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia  Av. Salgado Filho, 3501 - Vila Rio de Janeiro - Guarulhos - SP","No dia 17 de Março, das 16h30 às 18h30.","","Alunos do IFSP câmpus Guarulhos, membros do Fórum Municipal Pró Equidade, funcionários Docentes e Administrativos.",20,100,0,10,0,0,0,0,40,5,175,"Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","Ciências Humanas » Psicologia » Psicologia Social » Relações Interpessoais","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Considerando que o Instituto Federal tem por finalidade e característica ofertar educação profissional e tecnológica, torna-se indispensável a abertura de espaços para discussão sobre a atual situação da mulher no mercado de trabalho.",0,0,3,0],
    [271,"2° Festival de Arte e Cultura IFSP campus Guarulhos","Evento","","226.790.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-03T00:00:00","2016-03-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-03-14T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Especialista",0,16,"Av Salgado Filho, 3501 -  Vila Rio de Janeiro - CEP:07115-000 Guarulhos -SP","O evento será realizado no dia 19 de Março de 2015, das 16h30h às 21h.","","O evento é destinado à comunidade interna, discentes, docentes e colaborados da IFSP e para a comunidade externa, familiares, alunos de outras instituições de ensino do município.",5,50,0,5,10,0,30,0,0,10,110,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Festival","","","","","","","Artes integradas","Promover maior participação social dentro da instituição, bem como cumprir com a responsabilidade de desenvolver o processo cultural.",0,4,2,0],
    [272,"1º Simpósio sobre Gestão e Tecnologia no Agronegócio: Desafios da Produção de Leite","Evento","","224.640.112.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-16T00:00:00","2016-03-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-03-17T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Mestre",315,16,"Auditório do IFSP câmpus Avaré.","16 a 19 de março de 2016.","SP - Sao Pedro do Turvo,SP - Tejupa,SP - Santa Cruz do Rio Pardo,SP - Sao Manuel,SP - Taquarituba,PR - Santana do Itarare,SP - Sarutaia,SP - Taguai,SP - Lencois Paulista,SP - Maracai,SP - Manduri,SP - Pardinho,SP - Ourinhos,SP - Piraju,SP - Paranapanema,SP - Oleo,SP - Holambra II,SP - Itatinga,SP - Itapeva,SP - Fartura,SP - Espirito Santo do Turvo,SP - Itabera,SP - Itai,SP - Iaras,SP - Aguas de Santa Barbara,PR - Arapoti,SP - Botucatu,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,SP - Barretos,SP - Agudos,","Estudantes e professores do IFSP, estudantes e professores dos cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária de outras instituições de ensino, Agrônomos, Zootecnistas e veterinários e Técnicos de Extensão Rural da região, Produtores de Leite da região.",10,100,0,0,0,10,140,0,0,55,315,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Promover a aproximação de estudantes, produtores rurais e técnicos com professores e pesquisadores;  Proporcionar, através de palestras, informações e atualização técnica sobre gestão da tecnologia utilizada no agronegócio;  Promover o IFSP como instituição pública de ensino, pesquisa e extensão, geradora de informação e comprometida com a realidade regional.",4,9,0,0],
    [273,"Biomassa Térmica: Alternativas para a matriz energética brasileira","Evento","","228.944.112.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-15T00:00:00","2016-03-15T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-03-17T00:00:00","2016-03-17T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Campus Avaré","15 de março de 2016.","SP - Avare,","Alunos do 1º e 3º anos do curso técnico em agroindústria integrado ao ensino médio. 3º ano do curso técnico em mecatrônica integrado ao ensino médio.",3,0,0,0,100,0,0,0,0,0,103,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aproximar os alunos do mundo do trabalho.  Compreender a relação entre o ensino teórico e a aplicação do conhecimento.",2,1,0,0],
    [274,"Visita técnica Buffet Casa do Barão","Evento","","228.975.112.524.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-15T00:00:00","2018-03-15T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-03-17T00:00:00","2016-03-17T00:00:00","Mestre",0,4,"Buffet Casa do Barão - Com Classe Gourmet","Noturna","","Discentes do 1º e 3º módulo do curso Técnico em Eventos.",2,36,0,0,0,0,0,0,0,0,38,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Encontro","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","A visita técnica ao Buffet Casa do Barão visa proporcionar a experiência de participação e entendimento de como um estabelecimento que é um dos principais fornecedores do  segmento de eventos, visando a oportunidade de verificação in loco dos aspectos funcionais e de logística do mesmo, bem como um bate-papo com a proprietária para tirar dúvidas  de como funciona a empresa.",2,0,0,0],
    [275,"Aedes Aegypti: Conscientizar para combater","Projeto","","226.033.112.524.933.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-20T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-03-18T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Doutor",400,306,"Colégios públicas da cidade de Campinas","O projeto ocorrerá de março a dezembro de 2016.","SP - Campinas,","Alunos de escolas públicas do município de Campinas.",0,0,0,0,40,0,0,0,0,200,240,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","","","","","","","","Endemias e epidemias","Objetivo Geral:    - Fomentar o desenvolvimento de ações educativas para a real conscientização e consequente adoção de práticas para a manutenção do ambiente domiciliar preservado da infestação por 'Aedes aegypti''.    Objetivos Específicos:    - Ministrar palestras para a conscientização da importância do combate ao mosquito 'Aedes aegypti' já que este é transmissor de vírus causadores de  doenças como a dengue, zika e chicungunya    - Elaboração de material didático visando orientar sobre o ciclo de vida do mosquito 'Aedes aegypti' e consequente importância de eliminação de criadouros;    - Conscientizar a remoção de recipientes nos domicílios que possam se transformar em criadouros de mosquitos;    - Uso de oficinas para a fabricação de armadilhas para o mosquito 'Aedes aegypti' e orientar seu uso consciente;    - Reconhecer o papel social do aluno como cidadão responsável, participativo e propagador do conhecimento.  ",3,0,1,0],
    [276,"Fontes de Informação","Evento","","228.297.112.522.378.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-03-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-03-18T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Especialista",45,30,"Laboratório de Informática IFSP/Campinas","dia 31/03/2016 das 11h às 12h","SP - Campinas,","Alunos do Ensino Médio do IFSP/Campinas",1,0,0,0,40,0,0,0,0,0,41,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Técnicas de Recuperação de Informação","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo Geral  1. Desenvolver a competência e autonomia informacional.    Objetivos Específicos    2. Apresentar sites de pesquisa confiáveis   3. Instruir para o uso do sistema Pergamum; E-book de literatura; Revista online na área de eletroeletrônica.  4. Facilitar a escolha de fontes de informação.   ",0,0,3,0],
    [277,"Semana da Matemática","Evento","","221.671.112.524.605.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-14T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-03-21T00:00:00","2016-03-31T00:00:00","Doutor",200,40,"Campus Guarulhos de IFSP","16 a 20 de maio de 2016","","Licenciandos, docentes, pesquisadores, alunos e interessados em Matemática e Educação Matemática",15,135,0,5,20,5,1000,0,0,20,1200,"Educação","","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","São vários os objetivos da realização desse evento  1) Oferecer espaço e oportunidade para aprimorar a formação acadêmica dos alunos e dos participantes.  2) Oferecer espaço e oportunidade para o desenvolvimento profissional do acadêmico.  3) Oferecer espaço e oportunidade para conhecer os especialistas da área de interesse do curso envolvido.  4) Oferecer espaço e oportunidade para divulgar a escola em uma sociedade muitas vezes alheia à sua presença  5) Oferecer espaço e oportunidade para apresentação de trabalhos científicos",3,4,1,0],
    [278,"Olha Ela: Mulheres no IFSP","Evento","","225.505.112.520.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-03T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-21T00:00:00","2017-03-28T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","De 07 a 30 de março","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,0,0,0,0,200,440,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Sociologia da Educação","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do respeito, da tolerância, de uma sociedade diversa em seus diversos aspectos.",2,0,3,0],
    [279,"Viagem ao Rio de Janeiro (Visita Técnica)","Evento","","226.827.112.523.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-31T00:00:00","2016-06-09T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-21T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Mestre",40,56,"Rio de Janeiro - RJ","31/08 a 06/09/2016","RJ - Rio de Janeiro,","Estudantes do 4o semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Paisagismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Por meio de visitas e estudos de campo, objetiva-se:  - Conhecer as diferentes conceituações de paisagem e paisagismo, natureza e jardim.   - Apresentar o histórico da arquitetura da paisagem e do paisagismo no Brasil, da Colônia ao século XIX.   - Apresentar e debater projetos de paisagismo moderno e contemporâneo, as componentes sociais e culturais do projeto paisagístico.",2,0,0,0],
    [280,"Visita técnica - Feicon - 2016","Evento","","228.994.112.522.658.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-15T00:00:00","2016-04-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-03-22T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Doutor",0,24,"Anhembi - São Paulo","12 a 16 de abril de 2016","","Setor de construção civil. Profissionais e estudantes da área.",2,0,0,0,26,0,0,0,0,0,28,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Acompanhar os alunos na Feira de Construção civil com o objetivo de conhecer novos produtos, tendências, soluções e lançamentos que estão acontecendo na área de construção civil.  Trata-se de uma grande oportunidade para em um único lugar acompanhar e conhecer os mais novos lançamentos de produtos e serviços da área de construção civil.  Verificar  na prática algumas das tecnologias que são apresentadas na sala de aula.",2,0,0,0],
    [281,"III Encontro de Inovação e Empreendedorismo","Evento","","22.787.811.251.829.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-23T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-03-22T00:00:00","2016-03-22T00:00:00","Mestre",0,180,"IFSP - Câmpus Catanduva","30 de Março de 2016","","Estudantes, Professores, Servidores Técnicos Administrativos, Empresários da região de Catanduva.     Os estudantes participarão de palestras proferidas por técnicos e empresários da região sobre o tema: empreendedorismo e inovação.",52,180,0,33,240,0,0,0,0,8,513,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","O principal objetivo deste evento é integrar as pesquisas desenvolvidas no câmpus às necessidades das empresas e do mercado local/regional, em áreas específicas que possa existir empreendedorismo. O empreendedorismo compreendido de sua forma ampla e não apenas restrita.",7,0,1,0],
    [282,"I Semana da Biologia IFSP - SRQ","Evento","","228.355.112.525.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-03T00:00:00","2016-08-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-03-24T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Doutor",400,20,"Campus do IFSP - São Roque","06 e 07 de abril de 2016","","Evento aberto a alunos de graduação e quaisquer outras pessoas interessadas, incluindo público externo que foi contatado principalmente por redes sociais e convites enviados por e-mail a algumas instituições mais próximas do campus, como a UFSCar Sorocaba, Uniso e USP São Paulo.",8,150,0,40,150,7,2,3,0,0,360,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Encontro","","","","","","","Espaços de ciência","Trazer o aprofundamento de diversas áreas da biologia e educação, através da participação de diferentes professores de diversas instituições do Brasil, ministrando palestras e oficinas sobre suas áreas de pesquisa.  1.\tDivulgação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologias de São Paulo - câmpus São Roque (IFSP - SRQ).  2.\tDivulgação do curso de Licenciatura em Ciências biológicas do IFSP-SRQ.  3.\tTroca de experiências entre palestrantes pesquisadores e participantes do evento.  4.\tFormação extracurricular dos alunos do IFSP-SRQ e comunidade externa.  ",1,3,0,0],
    [283,"1º Encontro de Cursos do Eixo da Hospitalidade do IFSP","Evento","","230.137.112.522.713.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-20T00:00:00","2016-05-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-03-24T00:00:00","2016-03-24T00:00:00","Especialista",100,24,"IFSP - Campos do Jordão  Museu Felícia Leirner","20/05 > 12:00 às 23:00  21/05 > 8:00 às 22:00  22/05 > 9:00 às 10:00","SP - Sao Paulo,SP - Barretos,SP - Campos do Jordao,","Alunos do eixo da hospitalidade do IFSP:  Câmpus Barretos  Câmpus Campos do Jordão  Câmpus São Paulo",10,90,0,0,0,0,0,0,0,0,100,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Encontro","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivo Geral:   Integrar os alunos de diferentes campi do IFSP (eixo hospitalidade), proporcionando troca de conhecimento e experiência    Objetivos específicos:   Explorar o turismo de Campos do Jordão  Demonstrar produtos turísticos da cidade com potencial para exploração    Contribuir para o debate sobre o turismo da cidade  Envolver os alunos na organização do evento, proporcionando contato com a realidade profissional do setor.",2,0,0,0],
    [284,"Clube do Livro II: Estímulo à Leitura e a Escrita","Projeto","","230.022.112.524.733.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-26T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Mestre",0,704,"Este projeto ocorre em parceria entre biblioteca e salas de aula do campus IFSP - Hortolândia, atendendo tanto a comunidade interna (discentes, docentes e técnicos-administrativos)  quanto a comunidade externa.","Esta ação se realizará de março a outubro de 2016, quinzenalmente, com encontros presenciais ou virtuais, de uma hora e meia, que terão os dias definidos a partir da disponibilidade do grupo.","SP - Hortolandia,","Este projeto visa atender tanto membros da comunidade interna (docentes, discintes e tecnicos-administrativos) quanto membros da comunidade externa.",40,100,0,50,200,0,0,0,0,200,590,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","O projeto “Clube de Leitura” tem como objetivo orientar os alunos do IFSP Campus Hortolândia a compartilhar leituras literárias e construir neles o gosto pela leitura, investindo na formação de leitores críticos, bem como propiciar momentos de produção de texto que permitam ao aluno se posicionar diante diferentes temas.     2.1\tObjetivos específicos    1.\tEstabelecer parceria efetiva entre a biblioteca da instituição e as disciplinas de língua portuguesa por meio de um projeto comum que envolva docentes, alunos e comunidade na troca de leituras;  2.\tEstimular a apreciação da leitura, por meio da literatura de diferentes gêneros;  3.\tIncentivar a escrita a partir da leitura dos textos discutidos em sala;  4.\tOferecer suporte extracurricular para as disciplinas com base no ensino da língua portuguesa, nos espaços do Ensino Médio e Superior;  5.\tDivulgar o envolvimento do IFSP nas atividades de fomento à cultura e ao saber;  6.\tEstabelecer parcerias de integração com Associação de bairros e outros grupos entorno do Instituto.  ",4,0,2,0],
    [285,"Dia da Mulher","Evento","","227.966.112.525.037.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-03T00:00:00","2016-08-03T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-03-28T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Graduado",0,3,"IFSP - Câmpus Salto","Dia 08/03  15:50 - 16:10 Intervenção e Apresentação Musical  16:10 - 17:00 Introdução ao tema (Palestra)  17:00 - 18:40 Roda de conversa (Com grupo feminista da cidade de Salto)","SP - Salto,","Alunos do E.M. Integrado",4,240,0,0,0,0,0,0,0,5,249,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Seminário","","","","","","","Temas específicos","Além de conhecer os conceitos e histórias que justificam esse projeto, os alunos poderão tirar dúvidas sobre o assunto com representantes do grupo feminista desta cidade.    Esperamos conscientizar os alunos, diminuindo comentários machistas durante as aulas e empoderando as alunas para que não se sintam diminuídas caso os comentários continuem acontecendo.",0,4,1,0],
    [286,"Atividade de Educação Inclusiva do NAPNE","Evento","","208.266.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-06-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-03-28T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Especialista",100,5,"Avenida Salgado Filho, 3501  Bairro: Vila Rio de Janeiro  CEP: 07115-000 - Guarulhos - SP","O Autismo e seus desafios   Data: 7 de abril de 2016  Horário: das 10h30 às 12h30    Aplicativos para Dispositivos Móveis Android: Uma proposta para o ensino de rotinas de antecipação a criança autista  Data: 7 de Abril de 2016  Horário: das 14h às 16h","SP - Guarulhos,","O Evento é destinado aos professores, alunos do curso de licenciatura do IFSP campus Guarulhos e profissionais que tenham interesse na temática.",10,50,0,10,0,20,0,0,10,0,100,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Seminário","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Discutir sobre a inclusão e acessibilidade na instituição, a fim de fortalecer a luta pelo direito a uma educação que favoreça o processo de inclusão.",0,0,4,0],
    [287,"Estudo de Campo - Bairro Pinheiros - SP","Evento","","230.477.112.522.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-28T00:00:00","2016-03-31T00:00:00","Doutor",40,2,"Ruas do Bairro de Pinheiros, SP","O evento será realizado no dia 29 de Abril, no período da manhã, que coincide com o calendário da disciplina APUR3","SP - Sao Paulo,","O público alvo são os alunos de Arquitetura e Urbanismo do IFSP - Campus São Paulo, que cursam a disciplina APUR3",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Educação","","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Levar o aluno a perceber o ritmo das 'arquiteturas' urbanas  - Desenvolver a percepção através do desenho de observação  - Auto-sensibilização da paisagem urbana",1,0,0,0],
    [288,"GenuinoDay 2016","Evento","","228.618.112.522.655.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-03T00:00:00","2016-03-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-03-28T00:00:00","2016-03-28T00:00:00","Mestre",120,10,"Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Distrito Industrial Antônio Zácaro, CEP 15808-305 - Catanduva - SP","Entre às 08:00h e 13:00h do Dia 02 de Abril de 2016","","Alunos e Profissionais da área de Tecnologia",0,0,0,0,0,10,70,0,10,30,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O evento é organizado pela comunidade Genuino/Arduino, de tal forma que as pessoas interessadas possam trocar experiências e aprender mais sobre o Genuino/Arduino (plataforma (hardware) aberta para prototipagem e desenvolvimento de projetos).",7,0,2,0],
    [289,"Janelas para Poesia II: estímulo à Leitura e itinerância poética","Projeto","","221.103.112.522.265.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Especialista",0,712,"O projeto busca atingir o público interno do IFSP (alunos, docentes e pessoal da área técnica e administrativa) e o público externo (escolas, bibliotecas e de outros Campi do IFSP).","Será realizado de abril a outubro de 2016. Haverá quinzenalmente, encontros de uma hora e que terão os dias definidos a partir da disponibilidade do grupo. as exposições serão agendadas previamente com as Instituições interessadas.","SP - Hortolandia,","Público interno e externo.",40,200,0,50,400,0,0,0,0,8000,8690,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular a leitura de poemas e a apreciação dos autores, principalmente dos países de língua portuguesa.        Estabelecer parceria efetiva entre a biblioteca da instituição e as disciplinas de língua portuguesa através de um projeto comum;        Estimular a apreciação da arte, mais especificamente da literatura no gênero poesia;        Envolver alunos, professores e comunidade em um projeto cultural de amplo alcance de modo a promover cultura a ser compartilhada;        Oferecer suporte extracurricular para as disciplinas com base no ensino da língua portuguesa, nos espaços do Ensino Médio e Superior;        Divulgar o envolvimento do IFSP nas atividades de fomento à cultura e ao saber.  ",2,0,4,0],
    [290,"I Encontro de Discussões Femininas no IFSP","Evento","","230.462.112.525.066.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-03T00:00:00","2016-05-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Especialista",0,3,"IFSP Campus Itapetininga","05/03/2016 Evento realizado em um único dia","","Evento aberto a toda comunidade interna e externa ao campus",5,20,15,5,5,0,0,0,0,0,50,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Ensino Profissionalizante","Encontro","","","","","","","Temas específicos","Este evento tem como objetivo discutir:    - O papel da mulher nas ciências exatas    - Violência contra mulher    - Relações de gênero na escola",0,0,2,0],
    [291,"Capacitação e suporte tecnológico para a organização não governamental Minha Campinas","Projeto","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","224.740.112.524.776.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-04T00:00:00","2016-12-23T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Mestre",0,252,"Avenida Nestor Castanheiro, 80 Vila Descola - Campinas - SP","Início: 04-Abril-2016  Fim: 23-Dezembro-2016    38 semanas    Segunda-Feira: das 14:00 às 17:00  Terça-Feira: das 09:00 às 12:000","","O público alvo é dividido em dois grupos:    1.Equipe interna da organização: Atualmente são 6 membros que trabalham na organização. Esse será o grupo de pessoas que contribuirá para o projeto de extensão e se beneficiará dos resultados. Através deles as necessidades de tecnologia serão coletadas.     2.Pessoas mobilizadas com as ações desenvolvidas da organização: A rede Minha Campinas é composta de aproximadamente 1500 pessoas que se utilizam das ferramentas digitais da organização para mobilizações sociais.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,1506,1507,"Direitos Humanos e Justiça","Educação","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","São 2 objetivos a serem atingidos com esse projeto.    1. Interno: O objetivo interno é a assessoria técnica e capacitação para que a gestão da organização utilize de maneira adequada os recursos tecnológicos para aumentar a sua produtividade.     2. Externo: Assessoria técnica no desenvolvimento de novas ferramentas e aplicações para que a organização execute sua atividade fim de mobilização social através da utilização das tecnologias de informação e comunicação.",1,0,0,0],
    [292,"Trabalho de Campo de Geografia - Disciplina de Biogeografia","Evento","","230.732.112.525.147.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-30T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Mestre",25,40,"Parque Estadual de Ibitipoca - MG","Do dia 03 ao dia 07 de Junho de 2016.","MG - Conceicao da Ibitipoca,","Poderão participar do trabalho de campo os alunos devidamente matriculados na disciplina de Biogeografia ofertado na licenciatura em Geografia do IFSP",2,25,0,0,0,0,0,0,0,0,27,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geografia Física » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Estimular, através do trabalho de campo, o ensino aprendizagem através do estudo da paisagem, identificando as principais características dos aspectos naturais que predominam o Parque Estudual do Ibitipoca - MG, considerando vegetação, clima, formas de relevo, solo e hidrografia; e realizar uma análise da radiografia ecológica do local.",1,0,0,0],
    [293,"Todos contra o Aedes","Evento","","228.012.112.522.379.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-18T00:00:00","2016-03-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-01-04T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Graduado",0,1,"Auditório do campus salto","18/03/2016 das 15:00 até as 16:00","","Estudantes do ensino médio",100,0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Epidemiologia","Outros","","","","","","","Endemias e epidemias","Combater o mosquito Aedes",1,0,1,0],
    [294,"Genuino Day (Arduino Day) 2016","Evento","","231.123.112.524.315.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-04T00:00:00","2016-02-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-02-04T00:00:00","2016-04-04T00:00:00","Especialista",0,5,"IFSP - Campus Votuporanga","Dia 02 de Abril de 2016","","Todos os usuários, grupos, hackerspaces, laboratórios de pesquisas, professores, profissionais, alunos, qualquer pessoa da comunidade.",10,30,0,0,0,44,30,10,0,250,374,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Demonstrar as capacidades da plataforma de prototipagem Arduino.    Criar uma comunidade no IFSP Votuporanga de pessoas entusiastas nessa tecnologia.    Informar a comunidade das muitas utilidades desse equipamento e do futuro promissor do uso dessa plataforma no ensino nas escolas.    Demonstrar como a robótica e a automação podem fazer parte do aprendizado de uma forma divertida e produtiva.",3,0,1,0],
    [295,"Genuino Day no Campus São Paulo","Evento","","231.113.112.512.205.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-02-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-04T00:00:00","2016-04-18T00:00:00","Doutor",0,4,"IFSP - Campus São Paulo","Dia 02/04/2016, das 9h às 12h","","Toda a comunidade interna e externa interessada em adquirir conhecimentos sobre o Arduino,",10,50,10,0,0,0,0,0,0,80,150,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Atender a uma demanda interna e externa, dado que pesquisadores do IFSP estudam o Arduino e é chegado o momento de celebrarmos neste evento mundial.",2,0,1,0],
    [296,"Se fosse fácil, não teria graça","Evento","","231.439.112.522.379.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-04T00:00:00","2016-07-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-05-04T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Graduado",0,2,"Auditório do Câmpus Salto","","","Alunos do Ifsp Câmpus Salto",0,0,0,0,90,0,0,0,0,0,90,"Direitos Humanos e Justiça","","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Espetáculo","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","transformar dificuldades, limites e crises em alegrias, desafios realizações com diversas reflexões sobre a vida, a morte, nosso lugar no universo  e nossa relação com a alteridade.",0,0,1,0],
    [297,"Visita Técnica à Fispal Tecnologia 2016","Evento","","23.128.411.252.944.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-03T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-05-04T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Doutor",46,15,"Pavilhão do Anhembi - São Paulo - SP","Somente no dia 17 de Junho de 2016","","Alunos do Curso Técnico em Agroindústria, modalidade Concomitante/Subsequente.",6,0,0,0,40,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Conhecer novos equipamentos e tecnologias usadas na Indústria de Alimentos.",1,0,0,0],
    [298,"Viagem Técnica ao PETAR, Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Evento","","231.513.112.525.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-05T00:00:00","2016-08-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-05-04T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Mestre",40,82,"PETAR, Parque Estadual Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Saída do IFSP: 05/05/2016 às 7h00  Retorno ao IFSP: 08/05/2016 às 19h00","SP - Eldorado,SP - Iporanga,SP - Jacupiranga,","Alunos matriculados nas disciplinas “Turismo e Meio Ambiente 2” e “Gestão Pública do Turismo”, do sexto semestre do curso de Gestão em Turismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo geral  Analisar o manejo da visitação em Unidades de Conservação abertas ao público.    Objetivos específicos  - Pesquisar os Parques Estaduais Caverna do Diabo e Turístico do Alto Ribeira;  - Estudar desafios da sustentabilidade nos Parques Estaduais;  - Praticar a vivência de pesquisas científicas.  ",1,0,0,0],
    [299,"Povos Guarani e Experiências Agroecológicas no Extremo Sul da Metrópole Paulistana","Evento","","231.255.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-04T00:00:00","2016-08-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-05-04T00:00:00","2018-03-30T00:00:00","Doutor",39,8,"A aldeia Tenondé- Porã situa-se na Estrada João Lang, número 53, Barragem  e o Sítio Boa Nova, de propriedade de Valéria Maria Macoratti e Vânia dos Santos  encontra-se no distrito de Parelheiros, extremo sul do município de São Paulo.","Partiremos do campus São Paulo do IFSP, no dia 8 e abril de 2016, por volta das 8 da manhã e a previsão de chegada no mesmo está prevista para às 18 horas.  O trabalho de campo envolverá uma visita monitorada a aldeia guarani Tenondé-Porã, bem como as instalações da unidade escolar indígena situada no distrito Barragem, subprefeitura de Parelheiros, extremo-sul da metrópole de São Paulo. O encontro está previsto para iniciar-se às 10h da manhã e se estenderá até às 13h. Em seguida ocorrerá uma pausa para almoço e a atividade de campo envolverá, em seguida uma propriedade rural voltada à plantação de produtos orgânicos e biodinâmicos. Na pequena propriedade há um pomar e grande diversidade de hortaliças, cisterna, filtro de águas cinzas e estufa para a produção de mudas. A pesquisa de campo começará por volta das 14h e terá a duração aproximada de duas horas. A propriedade referenciada localiza-se no distrito de Parelheiros, na subprefeitura homônima, no extremo sul do município de São Paulo.","SP - Sao Paulo,","Estudantes das disciplinas Campo e Cidade numa Perspectiva Histórica I (CCPG7) e Dinâmica Socioespacial da População Contemporânea I (DETG5) dos períodos matutino e noturno do curso de licenciatura em Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus São Paulo.",1,39,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Nesse ínterim, o trabalho de campo tem neste roteiro a proposta de discutir experiências avessas aos paradigmas habituais de vida na metrópole à partir de saberes e práticas culturais que permitem a construção de novas referências para pensar o ambiente e a organização sócio espacial no interior da metrópole de São Paulo. Os resultados desta atividade de campo serão expostas em apresentações visuais na Semana do dia Internacional do Meio Ambiente, a partir de 6 de junho no Saguão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus São Paulo.",1,0,0,0],
    [300,"OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS","Projeto","","230.273.112.521.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-04T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-06-04T00:00:00","2016-04-19T00:00:00","Mestre",25,448,"Câmpus Cubatão - IFSP  Rua Maria Cristina, 50  Jardim Casqueiro - CEP 11533-150","De abril a dezembro de 2016.","SP - Cubatao,","Trabalho direto [presencial]:  *Jovens atuantes em movimentos sociais;  *Adolescentes de 15 a 18 anos que estejam cursando a Educação Básica nas redes pública e/ou privada;  *Estudantes da Educação de Jovem e Adultos das redes pública e/ou privada;    Trabalho indireto [não presencial]:  *Cidadãs e cidadãos interessados no tema e com acesso a internet.",20,40,0,20,40,0,20,0,0,420,560,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Este projeto tem como objetivo geral despertar nos participantes (servidores, estudantes e comunidade) uma consciência humanitária, criando reflexões sobre os diversos direitos fundamentais da pessoa humana. Especificamente, interessa colocar os participantes frente às diferenças sociais, promover a percepção do espaço em que vivem e como ele é distribuído, a interesse de quem ele é organizado. Analisar os acontecimentos atuais da perspectiva dos direitos humanos e fazer-pensar-fazer arte, em suas mais diversas expressões, para denunciar os inúmeros direitos que são negados a indivíduos do mundo todo e anunciar um outro mundo possível.    Objetivos específicos  01. Criar um espaço para conhecer, pensar e promover direitos humanos;  02. Criar um grupo de trabalho/estudo sobre direitos humanos;  03. Promover atividades de formação, para as estudantes do IFSP participantes do projeto, em Direitos Humanos;  04. Promover condições para os processos educativos de todas as pessoas envolvidas na produção coletiva do Projeto;  05. Discutir as construções discursivas e/ou imagéticas sobre os direitos humanos;  06. Estimular reflexão sobre o papel da mídia na formação, manutenção e revisão de valores em nossa sociedade;  07. Estimular o contato de jovens estudantes com os movimentos sociais e seu engajamento em causas de interesse coletivo;  08. Conhecer e apoiar as organizações sociais de defesa dos direitos humanos em seus projetos e ações;  09. Divulgar os produtos do projeto (vídeos, textos, fotos) em um espaço virtual próprio e promover amplo acesso por meio das redes sociais e listas de contatos relacionados à defesa dos direitos humanos e entidades de educação;  10. Contribuir, por meio desta atividade, para a realização da missão do IFSP/Cubatão.  ",2,0,2,0],
    [301,"Mobilização Zika Zero","Projeto","","227.137.112.523.373.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-18T00:00:00","2016-04-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-06-04T00:00:00","2016-08-04T00:00:00","Graduando",0,60,"Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Guarulhos;  ","As atividades tiveram início no dia 18 de fevereiro de 2016, possui término previsto para o dia 18 de abril de 2016 e suas atividades serão realizadas dentro do câmpus do instituto.","SP - Guarulhos,","Discentes;  Docentes;  Servidores Administrativos;  Comunidade externa.",0,0,0,0,0,69,250,0,36,150,505,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Epidemiologia","","","","","","","","Endemias e epidemias","A ação tem como objetivo conscientizar e mobilizar, docentes, discentes, técnicos administrativos e comunidade externa.",1,0,4,0],
    [302,"5S: A Base para a Qualidade Total","Evento","","231.691.112.525.018.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-04T00:00:00","2018-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-06-04T00:00:00","2016-12-04T00:00:00","Mestre",25,4,"IFSP - Campus Boituva","Quintas-feiras das 16:00 às 17:20 horas","SP - Boituva,","Empresas Privadas",0,0,0,0,0,0,0,0,0,25,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Temas específicos","Contribuir para o desenvolvimento da industrias da cidade de Boituva e proporcionar ações efetivas de interação da Instituição de Ensino com as industrias.",3,0,0,0],
    [303,"FLISoL 2016","Evento","","203.432.112.521.012.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-28T00:00:00","2018-04-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-07-04T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Especialista",0,12,"IFSP Campus Votuporanga","A organização acontece durante todo o ano.  A execução acontece todo ultimo sábado de abril, mas este ano será no dia 16/04/2016","SP - Votuporanga,SP - Santa Fe do Sul,SP - Riolandia,SP - Paulo de Faria,SP - Fernandopolis,SP - Jales,SP - Americo de Campos,SP - Cardoso,","Evento aberto que pretende atender Alunos e toda comunidade externa da cidade e região.",8,30,0,10,150,0,0,0,0,200,398,"Educação","Meio ambiente","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Educação Profissional","Contribuir com as estatísticas mundiais;  Fornecer subsistido para mostrar a amplitude que se encontra o movimento de Software Livre.  Ampliar os números do ano passado e assim oferecer mais oportunidades a quem possa necessitar  Oferecer um dia de acesso a informação, tecnologias e cultura para a comunidade em geral da cidade e região.",8,0,2,0],
    [304,"Visita Técnica - Núcleo de Computação Científica da UNESP","Evento","","231.896.112.525.327.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-05-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-07-04T00:00:00","2016-12-04T00:00:00","Doutor",40,6,"São Paulo","11/05/2016","","Alunos do Curso de ADS - Câmpus Boituva",0,0,0,0,0,5,35,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O Programa de Integração da Capacidade Computacional da Unesp (GridUNESP) visa atender à demanda de docentes, pesquisadores e grupos de pesquisa cujos projetos científicos requeiram grande capacidade de processamento e armazenamento de dados. Será dada prioridade aos grupos que já disponham - ou estejam em vias de adquirir - clusters computacionais a serem compartilhados. Além disso, com a necessária melhoria da rede computacional interligando os diversos clusters, toda a comunidade da Unesp acabará sendo direta ou indiretamente beneficiada por este programa.",2,0,0,0],
    [305,"Demonstração Interativa","Evento","","232.190.112.524.272.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-04T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-04T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Especialista",50,4,"IFSP - CAMPUS SÃO PAULO","HORÁRIO COMERCIAL DE SEGUNDA A SEXTA   nos dias 12/04/2016 e 19/04/2016","","comunidade interna  comunidade externa",1,1,1,1,1,9,9,9,9,9,50,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- Proporcionar informações para atualização dos profissionais     - Conhecer novas tecnologias e processos construtivos     - Atender a demanda crescente do mercado da construção civil, baseados nas Normas Brasileiras.",0,0,0,1],
    [306,"Matemática e/ou Música: Diferenças? Semelhanças?","Evento","","232.106.112.524.093.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-08-04T00:00:00","2016-04-15T00:00:00","Doutor",120,2,"IFSP-Câmpus São José dos Campos","06 de maio de 2016.","","Alunos, servidores, público em geral, comunidade interna e externa do Câmpus São José dos Campos.",14,70,1,5,0,21,45,4,0,0,160,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Matemática Aplicada » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Mídias","O Objetivo da Palestra 'Matemática e/ou Música: Diferenças? Semelhanças?' é explicitar a importante ligação que existe entre a Matemática e a Música, abordando a mistura de sons e números na busca pela escala perfeita. Além disto, comemorar o Dia Nacional da Matemática promovendo atividades educativas e culturais alusivas à referida data.",2,0,0,0],
    [307,"Visita Técnica Feira Agrishow - Ribeirão Preto","Evento","","231.776.112.523.502.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-08-04T00:00:00","2016-10-05T00:00:00","Doutor",46,8,"Feira Agrishow - Município de Ribeirão Preto.","26 de abril de 2016 . Único dia.","","Alunos dos cursos técnicos e tecnológico do IFSP-câmpus Avaré.",2,44,0,0,0,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos alunos dos cursos técnicos e tecnológicos atualização tecnológica contextualizada na área de agrárias.",2,0,0,0],
    [308,"Aula no centro de S. Paulo","Evento","","229.220.112.525.119.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-14T00:00:00","2016-05-14T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-04T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Doutor",0,2,"Centro antigo de S. Paulo","Sábado, dia 14 de maio de 2016, das 11h00 às 12h30.","SP - Sao Paulo,","Alunos do curso de licenciatura em Geografia, matriculados na disciplina HS1G5",1,32,0,0,0,0,0,0,0,0,33,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil Colônia","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","a) Detectar as múltiplas temporalidades que marcam a paisagem urbana de S. Paulo, com ênfase especial para as permanências coloniais.  b) Comparar as dinâmicas espaciais da S. Paulo colonial e a contemporânea.  c) Produzir recortes da realidade urbana de S. Paulo por meio de câmeras digitais, o que deve levar a uma reflexão acerca dos procedimentos metodológicos das ciências humanas, especialmente, da História.",1,0,0,0],
    [309,"Visita Técnica para a Feira Internacional da Mecanica","Evento","","232.331.112.517.476.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-18T00:00:00","2016-05-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-09-04T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",45,18,"Sao Paulo  Anhembi","19 de maio de 2016","","alunos de engenharia de todos os anos",1,45,0,0,0,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","visitar feira com 45 alunos",1,0,0,0],
    [310,"II Semana da Diversidade","Evento","","229.254.112.514.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-04T00:00:00","2016-04-15T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-10-04T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Doutor",0,30,"IFSP, campus Matão","11 a 15 de abril de 2016","","O evento tem como público alvo toda a comunidade acadêmica e administrativa do IFSP, Campus Matão e a comunidade da cidade de Matão.",0,0,0,0,0,40,200,80,20,150,490,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Temas específicos","•\tReconhecer e valorizar a diversidade humana, partindo de um processo de conhecimento e respeito de nossas identidades culturais.     •\tReconhecer e valorizar a diversidade, que está intrinsecamente ligada ao respeito ao outro, com suas crenças, credos e valores, superando assim, a intolerância e a violência entre os indivíduos    •\tDesenvolver e divulgar, na escola e na comunidade, estudos que propiciem o resgate da cultura afro-brasileira e indígena;    •\tSensibilizar para a importância da temática étnico-racial, oportunizando discussões sobre o reconhecimento e valorização das diversidades culturais  ",3,0,0,0],
    [311,"I Semana Cultural do IFSP - Campus São Roque","Evento","","232.422.112.511.744.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-18T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-11-04T00:00:00","2016-04-14T00:00:00","Mestre",0,60,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Roque","17 e 18 de maio de 2016","SP - Sao Roque,","Servidores (técnicos administrativos e professores) e estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Roque, e comunidade interessada do município de São Roque e de seus municípios limítrofes (pode ocorrer de termos participantes inscritos de outros municípios).",40,400,0,30,20,4,0,0,0,90,584,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação Artística","Festival","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Proporcionar a interação entre os atores da comunidade acadêmica interna e a comunidade interessada externa ao IFSP Campus São Roque e, por consequência, propiciar trocas de conhecimento.   Permitir a realização de atividades culturais dentro do ambiente de uma Instituição de Ensino Superior.  Proporcionar aos estudantes um momento de revelação e desenvolvimento de talentos diversos.  Fortalecer o ambiente artístico e cultural do IFSP Campus São Roque.",4,0,3,0],
    [312,"Biologia de campo na Base de Estudos do Pantanal - UFMS","Evento","","229.663.112.525.155.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-30T00:00:00","2016-07-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-04T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Mestre",30,56,"Base de Estudos do Pantanal - UFMS.","30/04/2016 a 07/05/2016","MS - Corumba,","Alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP, câmpus SPO.",0,0,0,0,0,5,25,0,0,0,30,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Zoologia » Taxonomia dos Grupos Recentes","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","São objetivos específicos da ação proposta:  - Permitir o contato direto com um bioma pouco alterado pela ação antrópica e de grande biodiversidade, o Pantanal;  - observar na prática e compreender aspectos da estrutura e dinâmica dos ecossistemas incluídos no sul do Pantanal mato-grossense;  - treinar habilidades com relação ao planejamento, organização e execução de atividades em Biologia de campo;  - aprender técnicas de coleta, conservação e identificação de material zoológico, botânico e microbiológico;  - observar como as populações humanas do local, submetido ao regime de cheias e vazantes, interagem com o meio ambiente peculiar em que vivem e faz uso dos seus recursos naturais para o desenvolvimento.       ",2,0,0,0],
    [313,"visita ao centro Histórico de São paulo","Evento","","231.943.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-04T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",40,5,"Roteiro ao centro histórico de São Paulo, inclui, Sé, Páteo de Colégio, Solar da Marquesa, R. Boa Vista, São Bento, viaduto Santa Ifigênia e Prédio Martinelli.","das 13:00 as 18h","","alunos do curso de arquitetura e urbanismo",0,0,0,0,0,2,42,0,0,0,44,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo » Teoria do Urbanismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Visita a ser realizada em 28 de abril de 2016, com a turma de arquitetura, primeiro semestre, referente ao desenvolvimento pedagógico da disciplina Fundamentos Sociais da Arquitetura e Urbanismo 1 (AFSU1). Os objetivos são:   •\tVivenciar a dinâmica da cidade, associando aos conceitos analisados em sala de aula, complementando o ensino e aprendizagem;  •\tOferecer ao aluno a oportunidade de trabalhar o olhar;   •\tPropiciar a ampliação histórica da formação da cidade de São Paulo;  •\tAnalisar a realidade cotidiana da cidade.   A visita propõe uma visão holística aos alunos. De forma a provocar um olhar crítico sobre e os temas sugeridos aos grupos.  ",1,0,0,0],
    [314,"Planejamento e Controle da Capacidade Produtiva","Evento","","232.662.112.522.159.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-04T00:00:00","2016-12-04T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-12-04T00:00:00","2016-12-04T00:00:00","Especialista",250,2,"Auditório do Câmpus Boituva-IFSP","12/04/2016 dás 19 horas ás 21:00","SP - Boituva,","Profissionais da área da industria, alunos, comunidade externa em geral.",0,0,0,0,0,0,100,0,0,50,150,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Apresentar a teoria básica e métodos utilizados na industria, em relação a  administração da produção com ênfase na atividade de planejamento, programação e controle (PCP) de longo e médio prazos. Propiciar o estudo de situações envolvendo problemas típicos e reais.",1,0,0,0],
    [315,"Pesquisa do perfil do fluxo turístico receptivo no Terminal Rodoviário do Tietê","Evento","","232.720.112.525.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-19T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-04T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Mestre",0,10,"Terminal Rodoviário do Tietê","19/04/2016 das 7h00 às 9h30  19/04/2016 das 18h50 às 21h30  26/04/2016 das 7h00 às 9h30  26/04/2016 das 18h50 às 21h30","SP - Sao Paulo,","Alunos matriculados na disciplina Pesquisa de Mercado em Turismo do 2º semestre do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo",1,90,0,0,0,0,0,0,0,0,91,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Identificar o perfil do fluxo turístico receptivo no Terminal Rodoviário do Tietê",1,0,0,0],
    [316,"Festival Latino-americano de Instalação de Software Livre (FLISoL)","Evento","","232.694.112.522.576.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-16T00:00:00","2016-04-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-12-04T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Mestre",0,4,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP Campus Boituva.  Av. Zélia de Lima Rosa, 100 - Portal dos Pássaros CEP 18.550-000 - Boituva-SP Fone: (15) 3363-8610.","16/04/2016","","Docentes, discentes, técnicos-administrativos e comunidade externa.",10,20,0,5,100,0,0,0,0,50,185,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- Promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.   -Instalar de maneira gratuita e totalmente legal, Software Livre nos computadores dos participantes.",5,0,3,0],
    [317,"Flisol 2016","Evento","","232.198.112.522.655.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-16T00:00:00","2016-04-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-04-13T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Mestre",120,20,"IFSP Catanduva  Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Distrito Industrial Antonio Zacaro, Catanduva - SP, 15808-305","16 de Abril de 2016","","Estudantes e Profissionais da área de informática.",0,0,0,0,0,8,90,5,2,15,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Inovação tecnológica","O objetivo é promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.",7,0,2,0],
    [318,"Visita técnica - Fazenda Atalanta","Evento","","225.734.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-13T00:00:00","2016-06-23T00:00:00","Mestre",25,12,"FAZENDA ATALANTA   EXTREMA-MG  A Fazenda Atalanta, localiza=se no município de Extrema-MG, Zona Rural - Bairro dos Tenentes - MG     Caixa Postal 117 - CEP 37640-000        ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Telefone: +55 035 99108-7998 (tim)  ​​​​​​  ​​​​​​​​​email: fazenda.atalanta@gmail.com","31MAIO DE 2016, saída as 7:00h retorno as 19:00h","","alunos do primeiro semestre do curso de arquitetura e urbanismo, do IFSP",0,0,0,0,0,2,23,0,0,0,25,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","A programação está estruturada em:  saída as 7:00h do IFSP,  Chegada a Fazenda as 9:00h,  Café da manhã,  Visita as técnicas e tecnologias, como: bioconstrução, tratamento natural de águas cinzas, captação e tratamento de águas pluviais, cobertura verde, energia solar, compostagem, agrofloresta, horta orgânica e outras.",1,0,0,0],
    [319,"Democracia em Risco","Evento","","232.737.112.525.005.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-13T00:00:00","2016-04-13T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-04-13T00:00:00","2016-04-13T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório do CTI/Renato Archer Rodovia Dom Pedro I (SP-65), Km 143,6 - Amarais - Campinas, SP - CEP 13069-901","Das 16h30 às 18h30.","","Servidores, alunos e comunidade do IFSP e do CTI/Renato Archer",0,0,0,0,0,30,100,0,30,40,200,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Ciência Política » Estado e Governo » Estrutura e Transformação do Estado","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","1) Discutir a conjuntura política nacional hodierna;  2) Desenvolver senso crítico ante à realidade que se apresenta;  3) Despertar a responsabilidade cidadã.",2,0,1,0],
    [320,"Palestra sobre mercado de desenvolvimento de aplicativos móveis","Evento","","232.920.112.520.131.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-16T00:00:00","2016-05-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-04-13T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do CTI Renato Archer no Câmpus Campinas do IFSP","Dia 16/05/2016 das 19h30 às 21h30","","Alunos do curso TADS  Professores e técnicos-administrativos do câmpus",31,100,0,40,0,0,0,0,0,0,171,"Comunicação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Teleinformática » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Discutir o mercado de desenvolvimento de aplicativos móveis no Brasil e no mundo.",2,0,0,0],
    [321,"Visita Técnica a Usina de Biogás e Aterro Sanitário","Evento","","231.030.112.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-05-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-04-14T00:00:00","2016-04-14T00:00:00","Mestre",20,10,"Usina de Biogás São João e Aterro Sanitário CTL","Dia 19/05/2016","","Alunos do Segundo Módulo do Técnico em Edificações",0,0,0,0,0,2,0,0,0,18,20,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Acompanhar o trabalho desenvolvido em um aterro sanitário e em uma usina de Biogás.",2,0,0,0],
    [322,"Palestra sobre utilização de Calculadora Científica","Evento","","231.755.112.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-04T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-04-15T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Especialista",80,2,"IFSP, Câmpus Birigui.","Dia 19 de abril durante as atividades da semana dos cursos","","Alunos de cursos técnicos e de graduação, profissionais de diversas áreas que necessitam utilização de calculadora eletrônica científica.",5,20,0,10,20,17,47,0,12,29,160,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O Objetivo principal é apresentar os recursos mais relevantes das calculadoras científicas, e como utilizá-los.",2,0,0,0],
    [323,"Visita Técnica Indústrias Nucleares do Brasil","Evento","","228.360.112.525.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-05-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-17T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Mestre",25,8,"Indústrias Nucleares do Brasil,  Estrada Poços – Andradas, s/n, Km 206, Caldas - MG, 37780-000.","19 de maio de 2016","","Alunos do curso Técnico em Química e Engenharia de Controle e Automação",5,20,0,0,0,0,0,0,0,0,25,"Trabalho","Educação","Química » Química Inorgânica » Não-Metais e Seus Compostos » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Apresentação do conceito de radioatividade, extração de urânio e conhecimento dos processos envolvidos.  Apresentação dos laboratórios ambiental e de processos aos alunos e interação com os técnicos em Química e Químicos presentes.",2,0,0,0],
    [324,"Visita técnica ao local da Convenção de Turismo","Evento","","233.458.112.525.459.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-18T00:00:00","2016-05-23T00:00:00","Especialista",40,5,"Sítio São Conrado  Estr. da Sondália, 650, Ribeirão Pires - SP, 09442-300","20 de abril","","Docentes e discentes do curso de Tecnologia em Gestão de Turismo",1,40,0,0,0,0,0,0,0,0,41,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Geral:    Identificar as informações técnicas do espaço para a organização da próxima Convenção de Turismo IFSP.",1,0,0,0],
    [325,"Mini-curso: Corte a Plasma","Evento","","233.572.112.522.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-13T00:00:00","2016-04-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-04-18T00:00:00","2016-04-18T00:00:00","Doutor",60,2,"IFSP - campus Birigui","data: 19/04/2016  horário: 19h00 às 21h00","SP - Birigui,","estudantes do curso técnico em automação industrial e do curso superior de tecnologia em mecatrônica industrial",0,60,0,0,0,0,0,0,0,0,60,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Tornar de conhecimento dos estudantes dos cursos Técnico em Automação Industrial e Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial o processo de corte a plasma, aproximando a instituição das empresas do município.",1,0,0,0],
    [326,"Visita Técnica - Kanjiko","Evento","","233.557.112.521.065.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-28T00:00:00","2016-12-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-04-18T00:00:00","2017-02-21T00:00:00","Doutor",22,1,"Kanjiko do Brasil Ind. Automotiva Ltda.                                    Tel.: (11) 4456-0124  Fax: (11) 4456-0101                    tania.alves@kanjiko.com.","Período matutino.","SP - Salto,","Alunos e professores do IFSP-Campus Salto.",2,22,0,0,0,0,0,0,0,0,24,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo da visita é conhecer in-loco o processo de estampagem de metais, bem como os equipamentos utilizados e sua disposição (leiaute). Também serão estudados os estampos combinados de corte, dobra e repuxo.",1,0,0,0],
    [327,"II Semana do Trabalho","Evento","","232.875.112.522.295.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-14T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-04-18T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Doutor",100,30,"Dependências do campus Guarulhos do IFSP.","Sempre no mês de maio, em semana previamente planejada e prevista no calendário acadêmico do IFSP no campus.","SP - Guarulhos,","Docentes, discentes e funcionários do IFSP campus Guarulhos e público externo.",30,550,0,0,0,0,0,0,0,30,610,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Encontro","","","","","","","Emprego e renda","Objetivo geral:  Celebrar o dia internacional do trabalho, valorizando pessoas que, por meio do trabalho, impulsionam o desenvolvimento nos diversos setores da economia.  Objetivos específicos:  - disseminar informações sobre o mundo do trabalho na cidade de Guarulhos;  - oferecer atividades extensionistas de apoio à empregabilidade e geração de emprego e renda;  - capacitar pessoas para ampliar o sucesso de carreira e da profissão;  - intensificar a interação entre o IFSP e a comunidade de Guarulhos;  - estabelecer parcerias duradouras com as principais entidades governamentais e não governamentais de Guarulhos. ",2,0,4,0],
    [328,"Voleibol: palestra esportiva","Evento","","233.177.112.520.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2018-04-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-04-19T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório principal do IFSP Campus Votuporanga.","Dia 20 de abril de 2016, período matutino.","SP - Votuporanga,SP - Santa Fe do Sul,SP - Jales,SP - Alvares Florence,","Alunos do IFSP, comunidade local e agremiações esportivas regionais.",0,50,0,0,0,5,0,0,0,25,80,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências da Saúde » Educação Física","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","Os objetivos da palestra, além do estímulo à prática desportiva e despertar o reconhecimento de aptidão para o esporte de alto rendimento, é promover a formação integral do educando a partir do contato com profissionais reconhecidos em suas áreas de atuação.",2,0,0,0],
    [329,"Torneio Interclasses de Basquetebol - Cursos Integrados","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","233.167.112.524.545.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-19T00:00:00","2016-04-27T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-04-19T00:00:00","2016-08-20T00:00:00","Mestre",0,20,"Quadra Poliesportiva do IFSP - Câmpus de Votuporanga","Dias 19, 20, 27 e 27 de abril de 2016","","Alunos dos Cursos Integrados do IFSP - Câmpus de Votuporanga",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","O objetivo geral é promover a socialização dos participantes e propiciar momentos de lazer.",1,0,0,0],
    [330,"Visita Técnica Hidrelétrica de Itaipu e Furnas","Evento","","230.053.112.525.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-05T00:00:00","2016-05-15T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-19T00:00:00","2016-04-19T00:00:00","Especialista",35,40,"","","PR - Foz do Iguacu,","Alunos do curso de Engenharia Civil e Técnico de Edificações",2,35,0,0,0,0,0,0,0,0,37,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Utilizar a visita técnica como metodologia não convencional para relacionar teoria e prática no curso de Engenharia Civil e Técnico em Edificações, do IFSP-SP.",1,0,0,0],
    [331,"Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo","Evento","","233.524.112.521.072.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-04-19T00:00:00","2016-04-19T00:00:00","Mestre",0,2,"Câmpus Campos do Jordão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","Turno matutino","","Alunos do curso Licenciatura em Matemática",8,115,0,5,0,0,0,0,0,0,128,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Infância e adolescência","Ampliar o conhecimento sobre os transtornos do espectro autista.",0,0,1,0],
    [332,"Panorama da(s) crise(s) no Brasil atual","Evento","","233.430.112.524.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-18T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-04-19T00:00:00","2016-04-25T00:00:00","Mestre",0,3,"Auditório do IFSP - câmpus Birigui","18 de abril de 2016","SP - Coroados,SP - Aracatuba,SP - Bilac,SP - Birigui,","Comunidade interna e externa do IFSP - câmpus Birigui.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","1) Oferecer um panorama geral sobre o cenário político brasileiro atual;  2) Refletir sobre aspectos econômicos da crise brasileira;  3) Refletir sobre aspectos institucionais da crise;  4) Discutir, a partir de cotejamento, aspectos históricos da conjuntura;  5) Refletir sobre aspectos da crise política no país.",4,0,0,0],
    [333,"Semana de Cursos - Informática","Evento","","232.853.112.525.405.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-18T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-04-20T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Mestre",0,12,"Campus Birigui","18 de Abril das 19:00 às 22:30  19 de Abril das 19:00 às 22:30  20 de Abril das 19:00 às 22:30","","Alunos e Profissionais de cursos de Informática",10,90,0,0,0,0,0,0,0,0,100,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Desenvolver a consciência dos alunos diante a importância  da participação dos eventos políticos e econômicos. E também abrir novos horizontes aos alunos sobre tecnologias da área de informática e mercado de trabalho.",1,0,0,0],
    [334,"I SEMANA DO LIVRO E DA BIBLIOTECA","Evento","","232.792.112.525.253.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2016-04-22T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-04-20T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Graduado",0,36,"IFSP Câmpus Campos do Jordão","De 20 à 22 de abril de 2016","","Alunos do Ensino Integrado em Informática;  Alunos dos cursos Técnicos em Edificações, Eventos, Hospedagem e Informática;  Alunos dos cursos superiores de Tecnologia em Análise de Sistemas e Licenciatura em Matemática  ",40,147,0,38,145,30,0,0,0,100,500,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fundamentos e Crítica das Artes","Outros","","","","","","","Temas específicos","-estimular a criação literária;   -difundir o livro;  -incentivar a participação do corpo discente em atividades culturais e destacar a utilização da biblioteca,   -valorizar o espaço da biblioteca enquanto local de atividades culturais ",0,0,1,0],
    [335,"Visita Técnica à UHE Paraibuna","Evento","","234.423.112.523.532.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-04-24T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Mestre",45,9,"Usina hidrelétrica Paraibuna","09/06/2016","","Alunos do curso técnico de Elegrotécnica",1,0,0,0,25,0,0,0,0,0,26,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Permitir aos alunos do curso técnico um contato direto com o mundo profissional;    Identificar e atualizar as competências necessárias para os alunos atuarem no setor;    Identificar empresas com políticas de estágio, abrindo oportunidades para os alunos do IFSP.",1,0,0,0],
    [336,"Visita Técnica ao Metrô-SP","Evento","","208.946.112.523.532.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-04-24T00:00:00","2016-04-24T00:00:00","Mestre",12,10,"Oficinas do Metrô de São Paulo","A visita será realizada das 9:00 ao 12:00","SP - Sao Paulo,","Alunos do 3ºMódulo de Eletrotécnica",1,0,0,0,12,0,0,0,0,0,13,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Máquinas Elétricas e Dispositivos de Potência","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Proporcionar uma oportunidade dos alunos terem contato com diversos aspectos de Máquinas elétricas no ambiente profissional",1,0,1,0],
    [337,"IV Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Movimentos Estudantis","Evento","","228.669.112.521.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-28T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2016-04-25T00:00:00","2016-04-25T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do IFSP, Campus Capivari    Avenida Ênio Pires de Camargo, 2971  Bairro: São João Batista  CEP: 13360-000 - Capivari - SP    Fone: (19) 3492-8585    http://www.ifspcapivari.com.br","Dia 28 de abril de 2016, das 19h às 21h.","SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Educadores em geral. Profissionais vinculados às políticas públicas de assistência. Agentes de segurança pública. Estudantes. Jornalistas. Operadores do direito. Interessados na temático dos Direitos Humanos e Juventude.",15,70,0,2,2,12,25,2,2,46,176,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Outros","","","","","","","Gestão pública","Como objetivo geral, o IV Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade almeja dar continuidade ao processo de reflexão, análise e debate de temas relacionados aos direitos humanos.    Destacam-se como objetivos específicos:    - Debater a importância dos Movimentos Estudantis.  - Analisar os impactos políticos da ação do movimento de ocupação das escolas públicas, da Rede Oficial de Ensino do Estado de São Paulo.",7,0,1,0],
    [338,"Visita técnica ao centro de SP","Evento","","232.837.112.522.828.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-06T00:00:00","2016-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-25T00:00:00","2016-04-27T00:00:00","Mestre",0,7,"Centro da cidade de São Paulo","04 de junho de 2016.","","Alunos do curso Tecnologia de Gestão em Turismo que cursam a disciplina 'Língua Espanhola para o Turismo'",0,0,0,0,0,1,20,0,0,0,21,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- Mobilizar conteúdos específicos da disciplina Língua Espanhola para o Turismo;    - Mobilizar conteúdos específicos de disciplinas que compõem o currículo do curso Tecnologia de Gestão em Turismo.    - Realizar uma atividade prática interdisciplinar que",1,0,0,0],
    [339,"Visita Técnica a Lavanderia Montanha","Evento","","233.736.112.524.842.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-28T00:00:00","2018-04-28T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-04-25T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Mestre",15,2,"Lavanderia da Montanha: Av. Dr. Januário Miráglia, 2772, Jaguaribe, Campos do Jordão - SP","28/04/2016 - das 16h as 18h","SP - Campos do Jordao,","Alunos matriculados na disciplina Técnicas de Lavanderia",1,0,0,0,8,0,0,0,0,0,9,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A visita técnica à Lavanderia Montanha tem como objetivos:  - proporcionar contato do aluno com atividades de lavanderia;  - estreitar contato entre o IFSP-CJO e empresas da região;  - possibilitar esclarecimento de dúvidas quanto ao serviço prestado por lavanderias profissionais;  - visualizar os procedimentos necessários para lavagem de roupas.",1,0,0,0],
    [340,"Esporte Para Todos","Evento","","231.730.112.524.884.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-31T00:00:00","2016-04-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-04-26T00:00:00","2016-04-27T00:00:00","Mestre",0,10,"IFSP - Câmpus Salto ou em função de demanda externa","31 de março a 16 de abril","","Professores de Educação Física da Rede Municipal e alunos com e sem deficiência do Município de Salto.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,300,300,"Direitos Humanos e Justiça","","Outros","Evento Esportivo","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivos Gerais:  - Promover a conscientização no que diz respeito à realidade da prática esportiva pelas pessoas com deficiência, sobre as principais modalidades de esporte adaptado e estratégias de inclusão nas aulas de Educação Física.  Objetivos específicos:  - Problematizar as noções de inclusão/exclusão, incapacidade e potencialidades;  - Traçar um panorama da Educação Física Adaptada focalizando nas estratégias de ensino aprendizagem dos esportes;  - Criar oportunidade para conhecimento e participação em modalidades esportivas adaptadas.  ",1,0,0,0],
    [341,"Visita Técnica a Estação de Tratamento de Esgoto de Campos do Jordão","Evento","","234.097.112.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-24T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Mestre",22,6,"Estação de Tratamento de Esgoto da Cidade de Campos do Jordão","Dia 24/05/2016","","Alunos do Segundo Módulo do Técnico em Edificações",0,0,0,0,0,2,0,0,0,20,22,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Acompanhar o trabalho desenvolvido em uma Estação de Tratamento de Esgoto.",2,0,0,0],
    [342,"1º Café Democrático","Evento","","232.954.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-05T00:00:00","2016-04-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Doutor",200,72,"Anfiteatro do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Votuporanga.  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014, Bairro Pozzobon, Votuporanga - SP.","Dia 04 de maio de 2016, das 19h30 às 22h30.","","Jovens universitários, de cursos superiores ou técnicos, docentes e técnicos - administrativos que pretendem discutir um determinado tema com profissionais especialistas no assunto.",20,170,0,10,0,0,0,0,0,0,200,"Cultura","Cultura","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","- Levar os participantes a conhecer a opinião e as experiências de profissionais especialistas no assunto em questão.    - Levar os participantes a debater sobre o assunto em questão, colaborando com a formação de cidadãos críticos e conscientes de seus d",5,0,4,0],
    [343,"Visita Técnica ao Centro de São Paulo","Evento","","233.991.112.525.405.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Mestre",0,5,"Centro da cidade de São Paulo","07 de junho de 2016","","Alunos do curso Tecnologia de Gestão em Turismo que cursam a disciplina 'Língua Espanhola para o Turismo'.",2,11,0,0,0,0,0,0,0,0,13,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- Mobilizar conteúdos específicos da disciplina Língua Espanhola para o Turismo;  - Mobilizar conteúdos específicos de disciplinas que compõem o currículo do curso Tecnologia de Gestão  em Turismo.  - Realizar uma atividade prática interdisciplinar que un",2,0,0,0],
    [344,"Hinos e bandeiras: explorando a história através de versos e símbolos","Evento","","233.751.112.524.991.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2017-09-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-04-27T00:00:00","2016-04-27T00:00:00","Especialista",200,4,"Auditório do Centro de Tecnologia da Informação Renato ARcher localizado a Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais  Prédio 4 do CTI Renato Archer Campinas, SP - CEP 13069-901","dia 09 de maio de 2016 das 19h às 20:30h","","Servidores e alunos do IFSP  Servidores do CTI e Facti  Público em geral",0,0,0,0,0,20,100,0,20,0,140,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História » História Moderna e Contemporânea","Encontro","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Ampliar as atividades da biblioteca  Aproximar a biblioteca da comunidade acadêmica  Promover ação cultural e informacional",0,0,3,0],
    [345,"Trabalho de Campo no LEMADI - Laboratório de Ensino e Material Didático do Depto de Geografia da USP","Projeto","","235.209.112.523.954.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-14T00:00:00","2016-05-14T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-27T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Mestre",40,5,"Av. Prof. Lineu Prestes, 338, Cid. Universitária - São Paulo - SP - CEP: 05508-900","14/05/2016 - sábado, no período da manhã","","Alunos matriculados na disciplina Geografia e Recursos Didáticos, da Licenciatura em Geografia, dos períodos matutino e noturno.",1,40,0,0,0,0,0,0,0,0,41,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Conhecer o método de elaboração de mapas táteis  Elaborar mapas táteis  Aplicar o método de mapas táteis em situações de ensino e aprendizagem",1,0,0,0],
    [346,"II EPLITEC 2016 - Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias","Evento","","234.229.112.520.349.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-18T00:00:00","2018-06-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-28T00:00:00","2016-04-28T00:00:00","Doutor",120,10,"Câmpus IFSP-SBV","Dia 18/06/2016, sábado, das 8 às 18h.","SP - Sertaozinho,SP - Sao Carlos,SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Capivari,SP - Campinas,","Professores em serviço da educação básica (ensino infantil, fundamental e médio) das escolas municipais, estaduais, federais, particulares e de cursos de idiomas e licenciandos de Letras e Pedagogia de São João da Boa Vista e região.",20,5,0,0,0,80,10,5,0,0,120,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Encontro","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo geral é promover um encontro que fomente a capacitação de  professores de línguas para a formação (e formação continuada) de professores em serviço da educação básica pública da região de São João da Boa Vista.    Os objetivos específicos são: (i) discutir a temática “Tecnologia para os nativos digitais: o papel da escola e a interação professor-aluno”; (ii) discutir, na conferência de abertura, o uso de recursos tecnológicos interativos para os nativos digitais e o professor como mediador; (iii) promover interlocução com os participantes, em uma reunião, sobre o papel da escola no uso de tecnologias; (iv) ofertar seis minicursos sobre as temáticas 'O perfil do nativo digital e as NTICs; Sites/material didático online para a preparação da aula de inglês; TICs e games; TICs, projetos e gêneros textuais; Mídia sociais, celular e Whatsapp como ferramentas pedagógicas no ensino de línguas; TICs e aplicativos para celular'; (v) proporcionar espaço para relatos de experiências sobre o uso de tecnologia na escola nas aulas de línguas e literatura.",14,0,0,0],
    [347,"II Semana das Profissões","Evento","","232.786.112.521.014.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2016-04-29T00:00:00","2016-04-29T00:00:00","Especialista",0,35,"IFSP Câmpus Registro","O evento será feito das 13h30 às 17h e das 19h às 22h40 no período do dia 02 ao dia 06 de maio","SP - Registro,SP - Juquia,SP - Pariquera Acu,SP - Eldorado,SP - Iguape,SP - Cajati,SP - 7 Barras,","O público-alvo será composto de alunos do IFSP, egressos, alunos da Rede Pública e Privada da Região e pessoas interessadas no assunto.",40,0,0,10,500,0,0,0,0,200,750,"Trabalho","Educação","Outros","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Levar aos jovens do Vale do Ribeira informações sobre o primeiro emprego, registro em carteira, programa jovem aprendiz, carreiras, entrevista de emprego, currículo, entre outros, para direcionar as ideias dos jovens da região e tirar possíveis dúvidas dos mesmos, com relação ao mundo do trabalho.  Aumentar a divulgação dos cursos e projetos do IFSP Câmpus Registro para o público que participará do evento.",3,0,3,0],
    [348,"6o Aniversário do campus Matão","Evento","","234.623.112.525.488.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-18T00:00:00","2016-04-25T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-03-05T00:00:00","2017-04-18T00:00:00","Doutor",0,180,"IFSP - campus Matão","25/abr./16","","Comunidade interna e externa do IFSP, campus Matão.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,300,300,"Cultura","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Comemorar o aniversário do câmpus Matão;  Integrar a comunidade interna e externa ao campus;  Criar a cultura de acompanhar o crescimento do campus, ano a ano.",4,0,5,0],
    [349,"Comemoração de 11 anos do IFSP Câmpus Guarulhos","Evento","","236.331.112.522.344.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-05T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-03-05T00:00:00","2016-03-05T00:00:00","Especialista",0,80,"IFSP Câmpus Guarulhos","Início da divulgação e envio de Fotos, videos e mensagens dia 06/05 com término na montagem dia 16/06","","Servidores, docentes, discentes e toda a comunidade externa",80,200,0,40,200,0,0,0,0,50,570,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes do Vídeo","Exposição","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Produção de Painel e Vídeo Institucional comemorativos de 11 anos do IFSP Câmpus Guarulhos.",0,0,4,0],
    [350,"Visita Técnica FEIMEC","Evento","","236.311.112.521.916.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-03-05T00:00:00","2016-03-05T00:00:00","Doutor",45,8,"SP Expo Exhibition & Convention Center  Rodovia dos Imigrantes, Km 1,5 - Água Funda, São Paulo - SP, 04329-100","03/05/2016 a 07/05/2016","","Estudantes de Engenharia de Controle e Automação do Campus de São João da Boa Vista",0,0,0,0,0,0,45,0,0,0,45,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","#NOME?",3,0,0,0],
    [351,"Viagem Técnica Cultural e Artística à Cidade de São Paulo (Projeto Mulheres Mil - Fabricação de Bonecas de Pano)","Evento","","236.512.112.522.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Mestre",30,360,"Cidade de São Paulo","A viagem deverá ocorrer no período compreendido entre 01 agosto de 2016 e 30 de novembro de 2016, dependendo da agenda disponível dos museus a serem visitados, bem como da disponibilidade de recursos para o custeio da viagem pelo campus IFSP São João da Boa Vista.","","Participantes do Projeto Mulheres Mil",0,0,0,0,0,2,0,0,6,20,28,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Exposição","","","","","","","Empreendedorismo","Em vista da justificativa apresentada no Projeto Mulheres Mil – Fabricação Artesanal de Bonecas de Pano, segundo edital  159/2016, é necessário a realização de uma viagem técnica, pelo qual foi definido pela equipe do projeto proposto em visitar-se alguns museus na cidade de São Paulo, como  o Memorial da Imigração Judaica, Museu do Futebol, Museu da Imigração do Estado de São Paulo, Museu Penitenciário Paulista e Museu da Energia de São Paulo, agregando valor nos aspectos culturais e artísticos para as alunas participantes desse projeto.  O custeio da viagem ficará a cargo do campus IFSP São João da Boa Vista, que realizará todos os procedimentos para que a mesma aconteça.  Assim sendo, busca-se agregar valor artístico e cultural para as alunas, através de visitas em importantes organizações localizados na cidade de São Paulo.",2,0,6,0],
    [352,"Feira de Economia Solidária (Projeto Mulheres Mil - Fabricação de Bonecas de Pano)","Evento","","236.517.112.522.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Mestre",0,360,"IFSP campus São João da Boa Vista","Será realizado no mês de outubro de 2016, durante a Semana Nacional de Tecnologia, no campus IFSP São João da Boa Vista.","","A Feira de Economia Solidária será realizado pela equipe do Projeto Mulheres Mil - Fabricação Artesanal de Bonecas de Pano e contará com a participação das alunas pertencentes ao projeto, que exporão as bonecas de pano por elas fabricadas durante o curso.  Como essa Feira ocorrerá durante a Semana Nacional de Tecnologia, no mês de outubro 2016, o evento é aberto para a comunidade local, sendo que todos os cidadãos da cidade poderão participar da mesma.",0,0,0,0,0,20,100,0,50,200,370,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Exposição","","","","","","","Empreendedorismo","Como parte das ações exigidas pelo Projeto Mulheres Mil, faz-se necessário a realização de uma Feira de Economia Solidária. Desse modo, esse projeto irá desenvolver essa ação durante a Semana Nacional de Tecnologia, pelo qual as alunas irão expor as bonecas de pano por elas fabricadas artesanalmente durante o curso.  A Feira de Economia Solidária ocorrerá no mês de outubro 2016 e será aberto ao público em geral, tendo a participação de docentes, técnicos administrativos, alunos de diversos cursos do IFSP São João da Boa Vista e de toda a sociedade local.     O principal objetivo dessa ação é demonstrar os resultados do Projeto para a sociedade local, como forma de expor essas ações, bem como fazer-se a participação das alunas do curso em um evento abrangente, pelo qual as mesmas terão a oportunidade de demonstrar para o público visitante da Feira de Economia Solidária, as ações por elas desenvolvidas durante o projeto.",2,0,5,0],
    [353,"Oficina:Sustentabilidade no Dia a Dia das Pessoas (Projeto Mulheres Mil - Fabricação de Bonecas de Pano)","Evento","","236.604.112.522.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Mestre",0,50,"IFSP campus São João da Boa Vista","Será realizado no mês de novembro de 2016, em data a ser definida.","","Alunas do curso FIC Fabricação Artesanal de Bonecas de Pano - Projeto Mulheres Mil",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Os principais objetivos dizem respeito ao despertar da preocupação sobre a conservação do meio ambiente e todo o contexto de sustentabilidade para as alunas do projeto, visando que modifiquem seus hábitos e passem a agir, em sua rotina diária, conforme os preceitos de sustentabilidade, tendo ações que visem economia de água e energia, gestão do lixo, entre outros aspectos.",1,0,3,0],
    [354,"Oficina: Aspectos Sociais, Culturais e Econômicos de São João da Boa Vista (Projeto Mulheres Mil - Fabricação de Bonecas de Pano)","Evento","","236.603.112.522.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Mestre",0,104,"IFSP Campus São João da Boa Vista","nov./16","","Alunas do Projeto Mulheres Mil - Fabricação Artesanal de Bonecas de pano",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Os principais objetivos dizem respeito a demonstrar para os alunos as  principais características  culturais, sociais e econômicas da cidade  de São João da Boa Vista, visando que essas alunas tenham esse entendimento e possa compreender como ocorrem as ações na cidade, em função dessas características.",2,0,2,0],
    [355,"Oficina: Noções Básicas de Informática (Projeto Mulheres Mil - Fabricação de Bonecas de Pano)","Evento","","236.647.112.522.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-09T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-04-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Mestre",20,40,"IFSP Campus São João da Boa Vista","Será realizado no período compreendido entre 01 setembro 2016 e 30 de outubro 2016.","","Alunas do Projeto Mulheres Mil - Fabricação Artesanal de Bonecas de Pano",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","O principal objetivos é poder ensinar essas alunas em noções básicas de informática, para que possam se tornar usuárias de computadores e possam beneficiar-se dessa utilização e aprendizado em sua vida pessoal e profissional.",2,0,1,0],
    [356,"Federal Futsal de Avaré","Projeto","","236.368.112.521.939.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-13T00:00:00","2016-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-04-05T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Mestre",20,96,"Ginásio de Esportes Kim Negrão    Rua Anacleto Pires, ao lado do Cristo Redentor  Bairro Alto. Avaré - SP","O projeto será realizado entre os meses de Maio a Novembro de 2016. As reuniões serão realizadas no IFSP - Câmpus Avaré, e os treinamentos serão realizadas no Ginásio Municipal Esportivo Kim Negrão.","SP - Avare,","Alunos do ensino médio e superior do IFSP - Câmpus Avaré.",0,10,0,0,10,0,0,0,0,0,20,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Este projeto tem por objetivo promover a prática esportiva, especificamente do futsal, a fim de incentivar a prática de atividade física aos alunos do ensino médio e superior do IFSP – Câmpus Avaré.   Sabe-se que esta modalidade esportiva é bastante benéfica para a melhora da resistência aeróbica e anaeróbica, desenvolvimento da força, velocidade e potência, além dos benefícios temporais e espaciais do ser humano, como tempo de reação e agilidade.    Objetivos específicos  - Promover a prática do esporte (futsal), aos alunos do ensino médio e superior do IFSP – Câmpus Avaré.  - Aperfeiçoamento das técnicas e táticas do futsal.",2,0,0,0],
    [357,"Visita técnica à ''Casa de Artes e Artesanato Floriza Souto Fernandes''","Evento","","236.684.112.520.103.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-20T00:00:00","2016-08-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-04-05T00:00:00","2016-04-05T00:00:00","Doutor",0,4,"'Casa de Artes e Artesanato Floriza Souto Fernandes''","manhã, das 8 às 12 horas","SP - Avare,","Alunas do Programa Institucional de Formação Profissional de Mulheres do IFSP - 'Mulheres de Avaré'",0,0,0,0,0,5,2,0,0,20,27,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia Educacional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Promover a integração entre a aprendizagem adquirida e sua aplicação na sociedade.",1,0,0,0],
    [358,"Feira de Economia Solidária 'Mulheres de Avaré'","Evento","","236.689.112.520.103.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-04-05T00:00:00","2016-04-05T00:00:00","Doutor",0,8,"Instalações do Campus Avaré do IFSP","22 de outubro de 2016 - das 9 às 17 horas","SP - Avare,","Comunidade interna e externa do IFSP Campus Avaré",0,0,0,0,0,80,270,20,65,1450,1885,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Outros","","","","","","","Emprego e renda","- Fornecer espaço de exposição e comercialização direta dos produtos  dos empreendimentos econômicos solidários;  - Fomentar espaço de trocas solidárias;  - Proporcionar rodada  de  negócios;  - Articular a apresentações  culturais  e  artísticas;  - Prop",1,0,0,0],
    [359,"ExpoLux","Evento","","235.349.112.524.367.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-28T00:00:00","2016-02-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-05-05T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Mestre",0,8,"Expo Center Norte - São Paulo - SP","28/06/2016 a 02/07/2016","","O público alvo deste projeto são os alunos do curso  Técnico em Eletrotécnica, os quais terão a oportunidade de conhecer  profissionais da área de iluminação e aprender sobre as tendências e as inovações em sistemas de iluminação.",10,20,10,20,20,34,34,34,34,34,250,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Instalações Elétricas Prediais e Industriais","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","Apresentar dispositivos e  equipamentos inovadores em sistemas de iluminação para utilização residencial , comenrcial e industrial.",1,0,0,0],
    [360,"Ecobrinquedoteca: Espaço lúdico, recreativo e sustentável no Ski Mountain Park","Projeto","","236.786.112.511.744.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-16T00:00:00","2016-08-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-05-05T00:00:00","2016-12-05T00:00:00","Mestre",0,450,"O projeto será realizado nas dependências do Ski Mountain Park, localizado na Estância Turística de São Roque, a 60 Km da capital do Estado de São Paulo.","O período de realização do projeto será de 16 de maio de 2016 a 20 de agosto de 2016, incluindo treinamento, preparação de materiais, realização das atividades com o público alvo, aplicação da avaliação do projeto e da atuação de estudantes vinculados e finalização do projeto.","","Espera-se com o projeto Ecobrinquedoteca atingir diretamente um publico infantil, de 04 a 10 anos, estudantes das séries iniciais, os quais podem efetivamente influenciar hábitos e ações de seus colegas e seus responsáveis através da educação ambiental. Desta forma também se espera atingir, indiretamente, o público adulto em geral, visitantes do Ski Mountain Park.",5,20,0,0,0,0,0,0,0,1200,1225,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo Geral:  Criar um espaço lúdico e interativo para crianças e jovens para o desenvolvimento de brincadeiras e aprendizagens, de caráter multidisciplinar, promovendo a preservação do meio ambiente, das tradicionais brincadeiras infantis e do desenvolvimento sustentável.    Objetivos Específicos:  - Conscientizar e sensibilizar ambientalmente todos visitantes, incluindo as crianças participantes das atividades e os responsáveis acompanhantes;  - Preservar as tradicionais brincadeiras infantis, utilizando brinquedos feitos com materiais recicláveis; e  - Desenvolver a aprendizagem de caráter multidisciplinar, demonstrando a preocupação com preservação do meio ambiente, através da educação ambiental.  ",3,0,1,0],
    [361,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 2 - Medidas Elétricas","Evento","Tecnologias Sociais, Aprendizagem e Inovação","236.819.112.524.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-05T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 19/04 à 19/05, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Americana,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,50,90,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [362,"Viagem técnica - Campos do Jordão Sp.","Evento","","236.446.112.525.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-20T00:00:00","2016-05-22T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-05T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Mestre",100,24,"Trata-se de uma visita técnica vinculada às disciplinas: GE2x2 – Gestão de empresas de Lazer 2; FT2x2 - Fundamentos do Turismo 2 e SOTx2 - Sociologia do Lazer e do Turismo, do curso de Gestão em Turismo. A proposta da viagem é visitar a cidade de Campos do Jordão – SP. Sendo parte integrante do projeto de atividade experiencial, o estudo compreenderá um programa a ser conduzido “in loco”, com base em um planejamento de atividades pré-definidas e estruturadas para ser implementadas em campo.","20/05/16 a 22/05/16","","Alunos matriculados nas disciplinas: GE2x2 – Gestão de empresas de Lazer 2; FT2x2 - Fundamentos do Turismo 2 e SOTx2 - Sociologia do Lazer e do Turismo, do curso de Gestão em Turismo. ",4,65,0,0,0,0,0,0,0,0,69,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Oferecer situações em contextos reais de aprendizagem, promover vivências de experiências educacionais - práticas aos alunos, possibilitando, entre outros, o contato dos mesmos com o mercado de trabalho.",4,0,0,0],
    [363,"Workshop sobre bullying nas escolas","Evento","","236.818.112.525.764.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-30T00:00:00","2016-03-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-06-05T00:00:00","2016-09-05T00:00:00","Especialista",0,3,"Bloco K, sala 108","Das 12:00 às 15:00.","SP - Suzano,","Professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Teconologia de São Paulo (IFSP) do Campus Suzano.",40,0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Exposição","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O evento “Workshop sobre bullying nas escolas” visa provocar a percepção e problematizar a realidade em que os professores estão inseridos por meio de uma atividade prática de reflexão sobre a temática do bullying. Por meio da prática, proporcionaremos a vivência do problema e utilizaremos a teoria como apoio e respaldo, com informação de como proceder diante de cada situação-problema.",0,0,1,0],
    [364,"Ciclo de Oficinas do Curso FIC para Mulheres de Pintura Residencial IFSP CJO","Evento","","235.601.112.522.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-06-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Especialista",20,40,"Câmpus Campos do Jordão do IFSP","Agosto a Novembro de 2016","SP - Campos do Jordao,","Alunas Curso FIC Pintura Residencial (Edital PRX 159)",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros » Estudos Sociais","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","- Estabelecer relação entre teoria e prática  - Experimentar diferentes meios de expressão criativas  - Conhecer modos de harmonização de cores para ambientes  - Contextualizar os direitos da mulher e o empoderamento feminino  - Aprender diferentes serviç",0,0,2,0],
    [365,"Empreendedorismo: Uma Opção de Carreira","Projeto","","235.880.112.522.390.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-30T00:00:00","2016-04-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2016-07-05T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Mestre",120,4,"Auditório do IFSP","30 de abril a 30 de abril de 2016","","Jovens que estão se formando  Profissionais liberais",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","","","","","","","","Empreendedorismo","Capacitar novos empreendedores  Despertar para a cultura de inovação  Divulgar a cultura do empreendedorismo tecnológico e inovador",4,0,0,0],
    [366,"Aquisição, armazenamento e uso de agrotóxicos e afins","Evento","","236.867.112.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-13T00:00:00","2016-05-13T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-09-05T00:00:00","2016-11-05T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório do IFSP.","1 dia","SP - Avare,","Alunos do curso de Tecnologia em Agronegócio",2,120,0,0,0,0,0,0,0,0,122,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Agrárias » Agronomia » Fitossanidade » Fitopatologia","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Preparar os discentes para orientar e gerenciar empresas agropecuárias que lidam com produtos químicos com fins sanitários.",2,0,0,0],
    [367,"Visita Técnica Casa Geraldo","Evento","","233.343.112.525.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-21T00:00:00","2016-05-21T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-09-05T00:00:00","2017-05-17T00:00:00","Mestre",0,8,"Casa Geraldo, Fazenda São Geraldo – Bairro Jaguari  Acesso via Rodovia MG-455 Km 0,86, Andradas-MG","A visita será realizada no dia 21 de maio de 2016.","","Alunos do curso Técnico em Administração e alunos do curso Técnico em Química",0,0,0,0,0,8,38,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros » Química Industrial","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Apresentação dos processos industriais envolvidos no processo de fabricação de vinhos. Apresentação dos processos de produção envolvidos e de gestão presentes na empresa Casa Geraldo.",3,0,0,0],
    [368,"Casa Aberta (Cópia) 02-05-2016","Evento","","236.430.112.520.146.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-03T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-09-05T00:00:00","2016-09-05T00:00:00","Doutor",120,30,"Instituto Federal de São Paulo Câmpus Catanduva","O evento será realizado no período de 06  a 08 de maio de 2015","SP - Santa Adelia,SP - Marapoama,SP - Palmares Paulista,SP - Paraiso,SP - Elisiario,SP - Itajobi,SP - Ibira,SP - Botelho,SP - Catanduva,SP - Borborema,SP - Catigua,SP - Ariranha,","Este evento destina-se ao público externo com o intuito de mostrar a infraestrutura do Instituto bem como divulgar os cursos que são oferecidos pelo mesmo",30,20,0,10,0,30,450,0,0,0,540,"Comunicação","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Vocacional","Exposição","","","","","","","Comunicação estratégica","O principal objetivo do Casa Aberta é: i) divulgar as oportunidades educacionais que o IFSP Câmpus Catanduva oferece gratuitamente à população e ii) aproximar a comunidade externa da instituição.",5,0,3,0],
    [369,"II Semana da Automação Industrial","Evento","","236.734.112.525.758.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-04T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-10-05T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Mestre",1200,100,"IFSP Campus Guarulhos","16 a 20 de maio de 2016 - manhã, tarde e noite","","Voltado para alunos do curso técnico e superior de tecnologia em Automação Industrial do campus Guarulhos, e também alunos de outros cursos bem como da comunidade externa.",40,180,0,10,200,0,0,0,0,100,530,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Seminário","","","","","","","Inovação tecnológica","Promover a visita de profissionais da área em nossa escola, para motivar os alunos a permanecer no curso e aprender um pouco mais sobre a area. Trazer a comunidade externa para conhecer a escola e assistir apresentação do que é produzido pelos alunos, professores e técnicos (Trabalhos de Conclusão de curso, Iniciações científicas, projetos pedagógicos, cursos de curta duração, etc).",3,0,0,0],
    [370,"Minicurso Andoid usando APIs para aplicações de Redes Sociais focado no Público Surdo","Projeto","","236.694.112.514.397.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-16T00:00:00","2016-05-27T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-10-05T00:00:00","2016-12-05T00:00:00","Especialista",40,8,"Laboratório de Informática do IFSP-Campus BTV","De 11 à 27 de maio de 2016","SP - Boituva,","Alunos do Curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFSP - BTV",2,0,0,0,0,0,15,0,0,0,17,"Comunicação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Considerando o crescente uso dos dispositivos móveis e da rede social Facebook e buscando identificar as dificuldades no uso desta aplicação pelas pessoas surdas, este trabalho tem por objetivo capacitar programadores no uso de interfaces específicas para o público em questão.",2,0,0,0],
    [371,"Visita à Pinacoteca","Evento","","237.153.112.525.106.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-06T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-05T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Mestre",40,3,"Pinacoteca do Estado, São Paulo - SP","03 de junho de 2016, às 9h30","","Alunos da Licenciatura em Física",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","Exposição","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","#NOME?",1,0,0,0],
    [372,"Visita à exposição 'Grandes Mestres - Leonardo, Michelangelo e Rafael'","Evento","","229.062.112.525.106.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-29T00:00:00","2016-03-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-05T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Mestre",40,2,"Espaço Cultural Porto Seguro.  ALAMEDA BARÃO DE PIRACICABA, 610 | CAMPOS ELÍSEOS - SÃO PAULO - SP","dia 29 de março de 2016. Das 14h até 17h.","","Turma do primeiro semestre do curso de Arquitetura do IFSP- SPO",1,40,0,1,0,0,0,0,0,0,42,"Cultura","","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","Exposição","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","-Conhecer obras do Renascimento;  -Vivenciar com mais realidade aspectos e características estilísticas do Renascimento;  - Interagir com diferentes tipos e meios de obras de arte, como escultura, pintura e arquitetura.  - Refletir sobre a herança cultura",1,0,0,0],
    [373,"Jogos Universitários Inter-IFSP","Evento","","231.907.112.520.057.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-25T00:00:00","2016-05-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-11-05T00:00:00","2016-11-05T00:00:00","Mestre",46,72,"Instituto Federal de Ciência Educação e Tecnologia de São Paulo – Campus São Carlos.    Rodovia Washington Luís, km 235  Bairro: Monjolinho - São Carlos - SP  CEP: 13565-905","25/05/2016 a 29/05/2016","SP - Sao Paulo,SP - Sao Carlos,SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Piracicaba,SP - Matao,SP - Araraquara,SP - Barretos,SP - Campinas,","Estudantes do Cursos Superiores de Engenharia de Controle e Automação e Tecnologia em Sistemas para Internet. Além disso, Servidores do Instituto Federal de São Paulo - SJBV.",0,0,0,0,0,0,40,0,0,6,46,"Saúde","Meio ambiente","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","O objetivo deste projeto é apoiar os alunos dos cursos superiores do IFSP-SJBV a participarem dos Jogos Universitários InterIFSP em cooperação com as Atléticas dos demais campi de IFSP.",1,0,0,0],
    [374,"Visita Técnica ao Aeroclube Campo de Marte","Evento","","236.779.112.525.301.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-18T00:00:00","2018-05-18T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-05T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Mestre",0,3,"Aeroclube Campo de Marte  Av. Olavo Fontoura, 650.  Campo de Marte.","14 as 17 hs","","Alunos da disciplina de Transportes e Turismo do 3º Semestre do Curso de Tecnologia em Gestão do Turismo.",0,0,0,0,0,1,30,0,0,0,31,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","A visita técnica em questão se propõe a conhecer um espaço de terminal de transporte aéreo, seu funcionamento e infraestrutura;    Possibilitar o conhecimento do acervo de  um museu da aviação brasileira;    Propiciar a experiência de conhecer diferentes tipos de equipamentos aéreos de pequeno porte;    Levar os alunos a uma vivência prática por meio da sala de simulador de voo. ",1,0,0,0],
    [375,"Visita Técnica a Usina Hidrelétrica de Paraibuna","Evento","","236.864.112.523.376.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-12-05T00:00:00","2016-12-05T00:00:00","Especialista",0,8,"Usina Hidrelétrica de Paraibuna","Eventual","","Alunos do Curso Técnico de Edificação do IFSP-CJO",0,0,0,0,0,3,0,0,1,20,24,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","O objetivo desta visita técnica é de acompanhar os alunos do curso técnico de Edificações às dependências a Usina Hidrelétrica de Paraibuna, a fim de apresentar a casa de máquinas desta usina e apresentar as finalidades da barragem desta central geradora.",3,0,0,0],
    [376,"Cinema no Câmpus","Evento","","237.397.112.522.562.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-17T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-05-13T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Especialista",150,6,"Auditório do Câmpus São José dos Campos","Dia 17 de junho de 2016","SP - Sao Jose dos Campos,","Este evento pretende atingir a comunidade interna do Câmpus São José dos Campos e outros participantes da comunidade externa que se interessarem.",0,0,0,0,0,20,60,0,20,50,150,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Apresentam-se como objetivos dessa ação:    1) Pontuar e comemorar o dia do cinema nacional;    2) Exibir produções do cinema nacional, especialmente aquelas reconhecidas por sua qualidade nos grandes festivais de cinema mundo afora;    3) Destacar os potenciais educativos e estéticos presentes nessas obras para promover reflexão acerca de questões da realidade brasileira.",0,0,2,0],
    [377,"I Semana da Física e da Matemática do IFSP - Campus Birigui","Evento","","236.965.112.525.778.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-05T00:00:00","2016-05-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-13T00:00:00","2016-05-13T00:00:00","Doutor",0,16,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus Birigui, localizado na Rua Pedro Cavalo, número 709 - Residencial Portal da Pérola II- Birigui-SP - CEP: 16201-407.  Serão utilizados o auditório, sala C181 e os laboratórios D001, D002, D003, D004, A142.","O evento será realizado entre os dias 16/05/2016 à 19/05/2016. O horário será das 19h às 22h35 min em todos os dias do evento.","","Alunos das licenciaturas em Física e Matemática, docentes do campus, ex-alunos e docentes da rede publica/particular de ensino da cidade.",0,0,0,0,0,15,150,0,15,20,200,"Educação","Trabalho","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Realizar reflexões e discussões sobre o papel dos profissionais que atuam no ensino e na pesquisa, nas áreas de Física e Matemática.",15,0,0,0],
    [378,"V SEMANA DA MATEMÁTICA E I SEMANA DA EDUCAÇÃO","Evento","","233.029.112.525.422.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2016-05-14T00:00:00","2016-05-17T00:00:00","Doutor",0,34,"IFSP - Câmpus Araraquara","02/05/2016 a 06/05/2016","","Comunidade acadêmica, alunos da educação básica e educação superior, bem como profissionais da educação e demais interessados.",25,60,0,0,80,20,0,0,0,200,385,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar discussões sobre a temática Educação Especial e Tecnologias na educação, recursos possíveis na educação formal;  Incentivar a formação continuada docente por meio de oferta de minicursos e oficinas pedagógicas.",9,0,0,0],
    [379,"2ª Semana de Engenharia Civil 16-05-2016","Evento","","237.624.112.524.010.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-05T00:00:00","2018-05-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-05-16T00:00:00","2016-05-16T00:00:00","Doutor",0,22,"Auditório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110 / Fone: (17) 3426-6990","10 a 16 de maio de 2016.","","Estudantes e professores do curso de Engenharia Civil do Câmpus Votuporanga e região.",20,100,0,0,6,0,0,0,0,0,126,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Troca de conhecimento e integração da comunidade acadêmica .",1,0,0,0],
    [380,"Café Filosófico. Paulo Freire numa perspectiva filosófica","Evento","","237.639.112.525.835.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-21T00:00:00","2016-05-21T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-05-16T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",0,3,"IFSP Campus São Paulo","9h às 12h","","Professores da rede pública de ensino, técnico-administrativos, integrantes de Fórum de Eja",5,0,40,3,0,10,0,0,0,10,68,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia","Seminário","","","","","","","Jovens e adultos","Oferecer formação para professores das redes públicas de ensino, sobretudo os que atuam na Eja, fornecendo subsídios teóricos que permitam compreender os fundamentos da sua prática pedagógica, bem como seus aspectos sociais e políticos, tornando-a mais esclarecida e reflexiva.",1,0,1,0],
    [381,"Viagem Técnica para o Parque de Ciência e Tecnologia da USP e Pinacoteca de São Paulo","Evento","","236.793.112.520.288.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-20T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-05-17T00:00:00","2016-05-24T00:00:00","Mestre",0,6,"Parque de Ciência e Tecnologia da USP  Pinacoteca de São Paulo - Memorial da Resistência","O evento ocorrerá no dia 20 de junho de 2016","","Usuários da Biblioteca",0,0,0,0,0,2,1,0,5,38,46,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da Informação","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo da visita técnica é obter conhecimentos e atualizações científicas e cultuais de forma dinâmica e prazerosa e aprimorar  o desenvolvimento sociocultural dos jovens e adultos.  O objetivo do 'Parque Cientec' é oferecer entretenimento educativo para crianças, jovens e adultos, por meio de diferentes passeios, demonstrações e experiências, onde a ciência e a tecnologia ficam muito mais próximas do visitante.  No local há vivência na prática os conteúdos aprendidos nas disciplinas: biologia, química física e geografia. Na nossa visita será apresentado os Cosmos (Alameda do Sistema Solar, Cosmos - Luneta e Observação do Sol); Física e Matemática (Física no Cotidiano, Matemática e Música).   Já no 'Museu da Resistência' tem como objetivo de  preservar as referências das memórias da resistência e da repressão políticas do Brasil republicano (1889 à atualidade) por meio da musealização de parte do edifício que foi sede, durante o período de 1940 a 1983, do Departamento Estadual de Ordem Política e Social de São Paulo – Deops/SP, uma das polícias políticas durante o regime militar. ",0,1,1,0],
    [382,"II Semana do Brincar","Evento","","237.160.112.522.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2018-05-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-05-17T00:00:00","2016-05-18T00:00:00","Mestre",100,15,"Auditório do IFSP, Campus Avaré","19 e 20 de maio","","O público alvo são os alunos do curso técnico em lazer e técnico em eventos do IFSP, além de professores da educação infantil da rede municipal e estadual e demais interessados sobre o tema",6,0,0,0,80,10,0,0,0,10,106,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","O principal objetivo deste evento é oferecer um espaço para reflexão sobre a importância do brincar na sociedade atual bem como ensinar técnicas de lazer e recreação para a atuação dos profissionais da área.  Os objetivos específicos são:    - Aumentar a auto-estima dos alunos do Curso Técnico em Lazer do IFSP-Câmpus Avaré com a realização de uma Semana inteira voltada ao seu ramo de atuação profissional.    - Proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental das escolas públicas e privadas da cidade que conheçam o IFSP-Câmpus Avaré e vivenciem uma experiência lúdica e cultural.    - Oportunizar a interação entre recreadores de reconhecido prestígio do país e os atuais e futuros profissionais da área de Recreação, incidindo, desta forma, na melhoria da qualidade dos serviços prestados em Avaré e região.",6,0,0,0],
    [383,"1ª Mostra Cultural do IFSP","Evento","","237.224.112.525.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-20T00:00:00","2016-05-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-05-18T00:00:00","2016-05-18T00:00:00","Mestre",0,18,"Prédio I do IFSP - CJO","De 20 a 21 de maio de 2016","SP - Campos do Jordao,","Alunos e servidores do IFSP, comunidade em geral e alunos do IFSP - SP e IFSP - Barretos.   Estimatíva de público - 500 pessoas",50,200,0,42,0,0,120,0,0,88,500,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Exposição","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivos Geral:  - Caracterizar a identidade cultural jordanense considerando os vários aspectos envolvidos, tendo em vista a ótica dos alunos do 1º módulo do Curso de Eventos.     Objetivos Específicos:   - Identificar as tradições, a cultura, a religião, a música, a culinária, o modo de vestir, de falar, entre outros, que representam os hábitos da comunidade que caracterizam a identidade jordanense.  - Refletir sobre a identidade cultural jordanense na sociedade contemporânea e  analisar  a influência da globalização e do turismo sobre essa identidade  - Envolver os alunos no planejamento, organização e execução de um evento, oportunizando conhecimento e vivência prática da organização",3,0,0,0],
    [384,"Visita técnica ao IFSP Câmpus Guarulhos","Evento","","237.897.112.523.489.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-05-19T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-05-18T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Doutor",47,6,"IFSP Câmpus Guarulhos","19 de maio de 2016","","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática IFSP Câmpus Caraguatatuba",3,44,0,0,0,0,0,0,0,0,47,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Congresso","","","","","","","Fármacos e medicamentos","#NOME?",3,0,0,0],
    [385,"Cine debate: O começo da vida","Evento","","237.604.112.520.101.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-02-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-05-19T00:00:00","2016-05-20T00:00:00","Mestre",0,3,"IFSP Campus Guarulhos","02 de junho de 2016","SP - Guarulhos,","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática, professores do ensino básico, servidores administrativos da Coordenadoria Sociopedagógica e demais interessados da comunidade interna e externa.",0,10,0,5,0,10,0,0,0,0,25,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Pré-Escolar","Exposição","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Promover à comunidade interna e externa do IFSP Campus Guarulhos, a partir da exibição deste documentário que aborda os avanços da neurociência sobre os primeiros anos da primeira infância – período que vai da gestação aos seis anos, a reflexão sobre a importância do brincar, do convívio familiar e das experiências vivenciadas para o desenvolvimento infantil, além de outras reflexões e impressões que os participantes possam considerar significativas.",0,0,3,0],
    [386,"Conhecendo o passado para compreender o presente e preservar o futuro – visita aos museus e laboratórios da USP","Evento","","237.713.112.522.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-05-19T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Doutor",46,16,"USP - São Paulo","07 de junho de 2016","","Alunos regularmente matriculados no curso de licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - Campus Avaré",3,43,0,0,0,0,0,0,0,0,46,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","Ao final do evento espera-se que os alunos tenham um conhecimento prático, contextualizado com o ensinado em sala de aula, além de terem despertado o prazer pela Ciência, ao terem contato com outros profissionais e grandes laboratórios e museus.",4,0,0,0],
    [387,"Conhecendo a BM&FBovespa e o Centro Historico de São Paulo","Evento","","238.013.112.521.768.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-05-23T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Mestre",80,10,"Centro Histórico de São Paulo.","15 de agosto de 2016.","","Alunos do primeiro ano dos cursos Integrados ao Ensino Médio em Redes de Computadores e em Automação Industrial.",5,80,0,0,0,0,0,0,0,0,85,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Na visita técnica ao Centro Histórico e à BM&FBOVESPA, o objetivo é conhecer os marcos históricos da cidade de São Paulo, bem como, entender o funcionamento do mercado de ações, aliando os conhecimentos históricos e geográficos aos financeiros, à tecnologia e ao empreendedorismo.",2,0,0,0],
    [388,"Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto Aplicados em Planejamentos e Estudos Ambientais","Evento","","237.664.112.525.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-05T00:00:00","2016-06-14T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-05-23T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Mestre",150,200,"IFSP - Câmpus São Roque","06/06/2016  18h50min às 22h10min","SP - Sao Roque,","Alunos do câmpus São Roque (principalmente Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas); estudantes de outras instituições de ensino (nível técnico e superior); servidores de órgãos públicos (principalmente prefeituras e órgãos ambientais); interessados de empresas privadas (principalmente consultorias ambientais); demais interessados da comunidade externa ao câmpus São Roque.",10,90,0,5,0,0,5,0,25,15,150,"Meio ambiente","Educação","Outros » Engenharia Cartográfica","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral da realização do evento é explanar a importância do geoprocessamento e sensoriamento remoto em estudos e planejamentos ambientais por meio de realização de palestra com conteúdo geral sobre a temática e exposição de estudos de caso. Além disso, tem como objetivo consolidar a importância da conservação e preservação do meio ambiente devido à realização de evento comemorativo ao dia internacional do meio ambiente.",2,0,0,0],
    [389,"II Mostra Cultural IFSP - Salto: Tropicália","Evento","","238.457.112.524.884.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-06T00:00:00","2018-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-05-23T00:00:00","2016-05-24T00:00:00","Mestre",0,5,"IFSP - Campus Salto","das 8:00 as 13:00h","","Alunos dos cursos diurnos e noturnos do IFSP/ Salto e comunidade.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,70,70,"Cultura","Saúde","Outros","Festival","","","","","","","Mídias","- aquisição de conhecimento sobre organização e elaboração de eventos culturais dos alunos do 2º ano de Informática e Automação.  - aquisição de conhecimento sobre o movimento cultural brasileiro Tropicália.  - socialização com outras turmas e comunidade.",1,0,0,0],
    [390,"Visita Técnica","Evento","","237.529.112.525.791.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-05-24T00:00:00","2017-07-29T00:00:00","Graduado",25,3,"ACE","31/06/2016 DAS 14:00 HS AS 17:00 HS","","Alunos do 2o. e 3o. semestre do curso técnico de automação industrial.",2,20,0,0,0,2,20,0,0,0,44,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Ampliar os conhecimentos dos nossos discentes, em relação as novas tecnologias do processo produtivo  desta empresa.    Associar os itens de produção da empresa com os componentes utilizados na nossa escola, tais como: sensores, atuadores, comandos elétricos de motores, inversores e soft starter.",2,0,0,0],
    [391,"Visita Técnica Usina de Itaipú","Evento","","236.630.112.522.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-11T00:00:00","2018-04-10T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-05-25T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Doutor",40,80,"Usina de Itaipú - Foz do Iguaçu.","03/11/2016 durante o dia todo","","Discentes do curso de Tecnologia em Automação e Técnicos de Automação",2,30,0,0,10,0,0,0,0,0,42,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Ampliação dos conhecimentos dos discentes em geração e transmissão de energia elétrica, bem como as atividades de manutenção de sistemas elétricos de potência.",1,0,0,0],
    [392,"1a Semana de Adminsitração","Evento","","237.834.112.522.499.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-23T00:00:00","2016-06-25T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-25T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Especialista",120,12,"Campus Presidente Epitácio","23 de maio até 25 de maio de 2016","SP - Teodoro Sampaio,SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Alunos do curso de Técnico de Administração",6,0,0,0,120,0,0,0,0,0,126,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo da semana acadêmica é aprimorar e expandir o conhecimento dos alunos e professores do curso de Administração, bem como interagir com a comunidade empresarial e a sociedade na qual a instituição está inserida.",7,0,1,0],
    [393,"Carreira de oficiais do Exercito Brasileiro","Evento","","236.847.112.521.582.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-05T00:00:00","2016-04-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-05-25T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Mestre",0,1,"Auditorio do CTI     Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais  Salas 25/27 - Prédio 4 do CTI Renato Archer  Campinas, SP - CEP 13069-901","04/05/2016    Das 11h00 as 12h30","","Alunos do curso Técnico em Eletroeltrônica Integrado ao Ensino Médio do Campus Campinas e do servidores do IFSP e CTI",5,40,0,5,0,0,0,0,5,0,55,"Educação","Trabalho","Outros » Carreira Militar","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Objetivos Gerais:    Apresentar  “Carreira de oficiais do Exército Brasileiro”, atraves de palestra do Coronel Rogério Winter, Oficial de ligação do Exército Brasileiro junto ao CTI.      Objetivos Específicos:     Caracterização do Exercito Brasileiro: Objetivos; Histórico; Missão e estrutura; Características da profissão militar; Projetos; Operações.    Caracterização da carreira de Oficial:  formas de ingresso; atuação; habilidades necessárias; desafios; código de conduta; Mulheres na Forças Armadas.",1,0,0,0],
    [394,"Visita Técnica","Evento","","238.722.112.524.173.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-25T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Mestre",20,2,"Indústria METALPAMA - Distrito Industrial de Birigui / SP","31.05.2016 - DAS 20:40 ÀS 22:40","","Alunos da turma A152N do Curso Técnico em Administração, do Campus Birigui do IFSP",1,0,0,0,20,0,0,0,0,0,21,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Conhecer o chão da fábrica e ampliar conhecimentos de forma prática.",1,0,0,0],
    [395,"Treinamento para atuação de voluntários em Eventos Científicos","Projeto","","238.225.112.525.867.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-10T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-05-26T00:00:00","2016-05-26T00:00:00","Mestre",50,20,"O treinamento será realizado no IFSP - Campus Cubatão.","O treinamento será realizado de 06 de outubro a 27 de outubro de 2016. A cada aula, será apresentada, ao participante, uma das atividades realizadas na organização de um evento científico. No último dia, os participantes farão a demonstração de todo conhecimento adquirido por meio de uma 'simulação' de evento.","SP - Santos,SP - Sao Vicente,SP - Mongagua,SP - Praia Grande,SP - Peruibe,SP - Guaruja,SP - Itanhaem,SP - Cubatao,SP - Bertioga,","A atividade será destinada à comunidade local e regional que tenham interesse em participar do treinamento e adquirir conhecimento sobre os procedimentos relacionados à organização de eventos científicos. Público interno do Instituto também pode se candidatar contanto que haja vaga disponível.",0,0,0,0,0,4,10,0,0,36,50,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","1. Objetivo geral    Promover treinamento sobre organização de eventos científicos.    2. Objetivos específicos    (i) Capacitar, de modo gratuito, a comunidade da região da Costa da Mata Atlântica sobre todas as etapas de planejamento e organização de um evento científico;    (ii) Contribuir para que um maior número de pessoas adquiram conhecimento sobre o tema e tenham a possibilidade de atuar neste segmento que vem crescendo a cada dia;    (iii) Cumprir,  por meio deste treinamento, o objetivo de uma atividade de extensão que é o de construir uma relação transformadora entre  Universidade e Sociedade.",2,0,0,0],
    [396,"ABERTURA DA EMPRESA JUNIOR OBELISCO SOLUÇÕES EM SOFTWARE","Evento","","238.362.112.521.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-25T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-05-27T00:00:00","2016-05-27T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do CTI Renato Archer.","O evento ocorrerá durante a realização da aula de Empreendedorismo do 6º semestre da grade curricular do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Ou seja, será das 19h00' às 20h40'.","SP - Campinas,","Comunidade interessada na abertura da Empresa Junior dos Estudantes do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Câmpus Campinas, servidores docentes e técnico-administrativos do câmpus Campinas, do CTI Renato Archer, de organizações públicas e privadas do arranjo produtivo local.",6,60,0,2,0,2,0,0,7,18,95,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Apresentar a Empresa Junior Obelisco Soluções em Software para toda comunidade interessada (interna e externa).",4,0,0,0],
    [397,"III SETECALIM - Semana de Tecnologia em Alimentos","Evento","","238.960.112.520.364.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-04T00:00:00","2016-05-20T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-05-30T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Doutor",0,6,"Centro Acadêmico Tecnologia em Alimentos do IFSP campus Matão","25 de abril  a 13 de maio de 2016.","","Alunos, docentes, pesquisadores, técnicos administrativos e comunidade geral.",0,0,0,0,0,30,60,0,0,90,180,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","O objetivo da Semana Acadêmica de Tecnologia em Alimentos é trazer aos discentes o que tem de novidade no mercado de alimentos, novas tecnologias e equipamentos, proporcionar situações extra classe que vai além da estrutura curricular. Faz com que o discente entre em contato com profissionais da área que já estão atuando no mercado de trabalho.",7,7,5,0],
    [398,"Educação bilíngue para surdos","Evento","","238.789.112.524.807.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-06T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-05-30T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Graduado",0,6,"São José dos Campos","9 de junho de 2016","","alunos da licenciatura de matemática do IFSP-CJO",0,0,0,0,0,0,4,0,0,0,4,"Educação","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","   O objetivo da visita técnica é:  _ Levar os alunos ao conhecimento de ações e metodologias que buscam a garantia do rendimento escolar do aluno surdo;  _ Propiciar o uso e a difusão da Libras;  _ Possibilitar a integração entre surdos e ouvintes;  _ Proporcionar aos alunos o conhecimento da proposta educacional inclusiva bilíngue;  _ Favorecer o reconhecimento da cultura e da identidade surda;  _ Possibilitar o contato com um currículo flexibilizado para atender a demanda;  _ Favorecer ao formando a construção  da bagagem de conhecimentos específicos sobre inclusão dos surdos no ambiente escolar.",2,0,0,0],
    [399,"Ginástica Acrobática na Educação Física Escolar","Evento","","238.778.112.524.846.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2018-07-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2016-05-30T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Mestre",38,4,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Jacareí","07/06/2016","","Alunos do Instituto Federal de São Paulo",0,0,0,0,38,0,0,0,0,0,38,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","O objetivo é por meio de uma aula teórico-prática levar os conhecimentos básicos das ginásticas aos alunos e possibilitar a vivência, com segurança, da construção de pirâmides humanas. Ao mesmo tempo também são objetivos da aula trabalhar a habilidade motora, criatividade, aspectos psíquicos (como atenção, memorização, entre outros), questões de gênero, socialização e a coletividade.",1,0,0,0],
    [400,"Vernissage 'Día de los Muertos'","Evento","","234.104.112.521.851.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-02-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-05-30T00:00:00","2016-05-30T00:00:00","Graduado",0,60,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Campos do Jordão","02/06/2016","","Alunos do IFSP - Campos do Jordão - e público da cidade.",15,15,0,15,0,0,0,0,0,0,45,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Exposição","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Refletir sobre as diferentes formas de interpretar a realidade em diferentes realidades linguísticas;    - Exercitar a alteridade;    - Compreender o papel do estudo da cultura nas instituições de ensino técnico e tecnológico;    - Promover o debate sob",2,0,0,0],
    [401,"Visita Técnica à Empresa de Mineração Noroeste Paulista LTDA, em Monções - SP","Evento","","238.872.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-06T00:00:00","2016-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",45,6,"","","","Estudantes do quinto semestre de Engenharia Civil do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Votuporanga.",1,44,0,0,0,0,0,0,0,0,45,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","GeoCiências » Geologia » Petrologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Levar os discentes do curso de Bacharelado em Engenharia Civil a conhecer a dinâmica de uma empresa de mineração de basalto, que é utilizado para a produção de pedra britada, que é matéria prima para produção de diversos materiais e insumos na construçã",1,0,0,0],
    [402,"Conversando sobre estupro e violência sexual","Evento","","239.091.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-01-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",0,3,"","","","Comunidade interna e externa de Votuporanga e região.",10,140,0,5,0,0,0,0,0,45,200,"Saúde","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","#NOME?",1,0,0,0],
    [403,"Trabalho de campo PN Peruaçu-MG","Evento","","239.130.112.525.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-07T00:00:00","2016-08-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",20,96,"IFSP","08/07/2016 01:00","MG - Itacarambi,","Estudantes de Geografia -IFSP campus São Paulo",0,0,0,0,0,3,20,0,0,2,25,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional » Análise Regional","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Estimular através do trabalho de campo, o ensino , aprendizagem através do estudo da paisagem identificando as principais características dos aspectos naturais que predominam no Parque Nacional do Peruaçu-MG  (geologia, geomorfologia, vegetação ,hidrografia, clima e solos)e realizar uma análise da radiografia ecológica local.",1,0,0,0],
    [404,"Visita à Pinacoteca e ao Museu de Arte Sacra","Evento","","237.975.112.521.075.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-22T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",40,10,"Pinacoteca do Estado de São Paulo e Museu de Arte Sacra de São Paulo.","Dias 22/06/2016 e  29/06/2016","","Alunos dos cursos técnicos integrados em automação e química do IFSP Câmpus Suzano",0,0,0,0,80,0,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","Outros","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Refletir sobre o conceito de identidade e da imagem que um país constrói para si mesmo;  Identificar nas obras dos acervos a evolução da busca por traços que diferenciassem e identificassem a produção imagética no país entre os séculos XVIII e XIX;  Familiarizar-se com obras originais e com a visita a instituições museológicas.  ",3,0,0,0],
    [405,"Visita Técnica Atendimento em Serviço","Evento","","236.462.112.524.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-17T00:00:00","2016-06-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",46,10,"Curitiba - PR","18 de junho de 2016","PR - Curitiba,SP - Caraguatatuba,","Estudantes do curso de processos Gerenciais",0,0,0,0,0,3,43,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Propiciar aos estudantes a verificação de elementos teóricos sendo realizados na prática dos negócios, em particular o modelo de negócio e atendimento realizado pelo restaurante Siciliano de Curitiba.",1,0,0,0],
    [406,"Visita Técnica Atendimento em Serviço - 2","Evento","","239.156.112.524.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-17T00:00:00","2016-06-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-05-31T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Doutor",46,10,"Curitiba - PR","19 de junho de 2016","PR - Curitiba,SP - Caraguatatuba,","Estudantes do curso de processos Gerenciais",0,0,0,0,0,3,43,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Propiciar aos estudantes a verificação de elementos teóricos sendo realizados na prática dos negócios, em particular o modelo de negócio e atendimento realizado pelo restaurante Madalosso de Curitiba.",1,0,0,0],
    [407,"Conversação Básica da Língua Espanhola","Projeto","","239.217.112.523.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-20T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-01-06T00:00:00","2016-02-06T00:00:00","Doutor",20,20,"IDAV","20/05/2016 a 07/05/2016","","Comunidade com deficiência visual no município de Votuporanga",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Conhecer e utilizar de maneira apropriada a língua espanhola na competência comunicativa básica que permita compreender mensagens simples e desenvolver-se em situações cotidianas.  Dialogar em língua espanhola, utilizando o vocabulário básico;  Reconhecer a língua como meio de comunicação e de intercâmbio entre 'O Eu, o Mundo e O Outro', utilizando as formas de tratamento adequadas;  Reconhecer os sons e associá-los às letras do alfabeto. Relacionar os pronomes pessoais às pessoas do discurso. Soletrar e compreender diversos tipos de palavras na Língua Espanhola.  ",1,0,1,0],
    [408,"II CONGRESSO DE LOGÍSTICA DO IFSP-SUZANO","Evento","","238.428.112.522.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-19T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-01-06T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",0,16,"IFSP - Campus Suzano","19 e 20 de Outubro de 2016","","O público-alvo do evento consiste no conjunto de grupos de interesse no desenvolvimento do tema de Produção, Operações e Logística. Deste modo acolhe estudantes, professores, pesquisadores, profissionais, empresas e representantes do governo interessados na eficiência decorrida da melhoria nas operações de Produção e Logística. Na última edição do evento, participaram de maneira efetiva estudantes de cursos superiores de Logística, Administração e Engenharia, bem como estudantes provenientes de programas de pós-graduação lato-sensu. O evento contou ainda com alguns profissionais do segmento de produção, operações e logística.",0,0,0,0,0,30,100,30,5,400,565,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Transportes » Planejamento de Transportes » Planejamento e Organização do Sistema de Transporte","Congresso","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Promover a geração, o compartilhamento e a divulgação de conhecimento na área de Produção, Operações e Logística em todas as suas dimensões e perspectivas, gerando, desta forma, subsídios para maior competitividade e excelência na área.",5,0,0,0],
    [409,"Viagem Técnica à Jundiai","Evento","","238.996.112.525.301.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-06T00:00:00","2018-04-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-01-06T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Mestre",50,20,"Saída da Estação da Luz em São Paulo pelo Expresso Turístico   e realização de city tour pelos principais pontos turísticos urbanos da cidade de Jundiaí.","Dia 4 de junho de 2016 - das 8 as 18 hs.","","Alunos do 3º Semestre do Curso de Tecnologia em Gestão do Turismo participantes das disciplinas de Transportes e Turismo e Dimensão Espacial do Turismo.",0,0,0,0,0,2,50,0,0,0,52,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Vivenciar uma experiência de transporte ferroviário de passageiros para turismo e a oferta de atrativos e equipamentos atrelados ao Turismo Ferroviário no destino de Jundiaí.",2,0,0,0],
    [410,"Café Pedagógico","Evento","","239.255.112.522.540.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-16T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-01-06T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Especialista",0,3,"Restaurante Popular de Suzano  Rua Felício de Camargo, 622  Centro de Suzano","15h as 18h","SP - Suzano,","Comunidade externa e pais de alunos dos cursos técnicos.",4,10,0,8,50,0,0,0,0,0,72,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento","Ciclo de Debates","","","","","","","Educação Profissional","Objetivos: Formar e informar a comunidade interna e externa sobre diversos temas que envolvem direta e indiretamente o cotidiano e a vida do estudante; Aspectos biológicos, psicológicos e cognitivos do Desenvolvimento do Adolescente.",0,0,4,0],
    [411,"Proposta de Estruturação Urbana para o Desenvolvimento Sustentável","Evento","","239.212.112.525.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-06-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-01-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Mestre",150,100,"IFSP - Câmpus São Roque","14/06/2016  20h45min às 22h25min","SP - Sao Roque,","Alunos do câmpus São Roque (principalmente Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas); estudantes de outras instituições de ensino (nível técnico e superior); servidores de órgãos públicos (principalmente prefeituras e órgãos ambientais); interessados de empresas privadas (principalmente consultorias ambientais); demais interessados da comunidade externa ao câmpus São Roque.",10,90,0,5,0,0,5,0,25,15,150,"Meio ambiente","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Fundamentos do Planejamento Urbano e Regional » Teoria do Planejamento Urbano e Regional","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral da realização do evento é expor a proposta de estruturação urbana para o desenvolvimento sustentável que será apreciada e discutida em audiência pública no dia 23/06/2016, bem como esclarecer conceitos de ZEPA (Zona Especial de Proteção Ambiental) e ZEDS (Zonas Especiais de Desenvolvimento Sustentável).",2,0,0,0],
    [412,"Semana do Meio Ambiente 2016: Caminhos para Sustentabilidade","Evento","","239.273.112.524.981.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-06T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-01-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Mestre",120,48,"As atividades ( oficinas e palestra) serão realizadas nas escolas municipais de São Roque:  - EMEF Profa. Maria José Ferraz Schoenacker (Oficina' Reciclagem de pneus')  - EMEF Tibério Justo da Silva(Oficina' Reciclagem de Resíduos Sólidos')  - EMEIF Leônidas Antonio de Moraes (Oficina'Construção de um Minhocário')  - CENTRO CULTURAL BRASITAL (Palestra: Educação e Meio Ambiente: Abordagens e Perspectivas do Patrimônio Natural)","06/06/2016: Oficina' Reciclagem de pneus: Construção de lixeiras de coleta seletiva' .   Período:09h-12:30 h  07/06/2016: Oficina' Reciclagem de Resíduos Sólidos: construção de instrumentos musicais'.   Período: 09h-12:30 h  08/06/2016: Oficina de compostagem:Construção de um minhocário.   Período: 9-12:30 h  09/06/2016: Palestra' Educação e Meio Ambiente: Abordagens e Perspectivas do Patrimônio Natural' . Período: 14h-16 h","","Alunos do Ensino Fundamental e Médio das escolas municipais de São Roque. Estudantes do campus São Roque (principalmente Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas);demais interessados da comunidade externa ao câmpus São Roque.",0,10,0,0,0,3,90,0,0,40,143,"Meio ambiente","Saúde","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral da realização do evento é consolidar a importância da conservação e preservação do meio ambiente através da realização de evento comemorativo ao dia internacional do meio ambiente.  Como objetivo específico tem- se a realização de atividades (oficinas e palestras) de educação ambiental.",5,3,0,0],
    [413,"III Torneio de Xadrez do IFSP Sertãozinho","Evento","","238.879.112.522.351.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2018-06-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-01-06T00:00:00","2016-07-18T00:00:00","Doutor",0,8,"IFSP Sertãozinho","O início da ação será no dia 25/06/2015, das 8h às 17h30min, com período de almoço das 12h00 às 13h30.","SP - Sertaozinho,SP - Pontal,SP - Ribeirao Preto,SP - Barrinha,","O evento será destinado ao público interno e externo ao IFSP - campus Sertãozinho, sem limite de idade. Menores de 18 anos deverão ter autorização dos pais para participar.",0,0,0,0,0,5,10,0,0,25,40,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","Os objetivos do III Torneio de Xadrez do IFSP Sertãozinho é desenvolver as capacidades intelectuais e emotivas dos participantes, principalmente no que tange ao raciocínio lógico, o autocontrole das emoções e proporcionar integração social, uma vez que as partidas e torneios estimulam a troca de experiência entre os participantes, além de auxiliar na divulgação do IFSP Sertãozinho na cidade e região.",1,1,1,0],
    [414,"2ª Semana do Meio Ambiente","Evento","","239.211.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2016-11-06T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-02-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Doutor",0,40,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110 / Fone: (17) 3426-6990","De 07 de junho de 2016 à 11 de junho de 2016.","","Comunidade interna e externa do município de Votuporanga e região.",20,75,0,5,0,0,0,0,0,100,200,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Congresso","","","","","","","Educação Ambiental","- Levar à comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga a refletir sobre os problemas ambientais locais e regionais.    - Levar à comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga a discutir soluções para os problemas ambientais locais e",2,0,2,0],
    [415,"Permacultura: Construindo o futuro com as próprias mãos","Evento","","239.143.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-06T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-02-06T00:00:00","2016-06-06T00:00:00","Doutor",0,4,"Instituto Federal /campus Salto","Dia 03.06.16 das 18:00 as 22:00","","Comunidade da região da Estância Turística de Salto.",0,0,0,0,0,5,0,0,0,95,100,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Trazer conceitos a respeito de Permacultura e CSA;  Fomentar discussões sobre as possíveis ajustes feito no campus para implantação de alguns conceitos permaculturais (exemplo: horta urbana, composteira, uso racional da água).",1,1,0,0],
    [416,"Jornal Online do IFSP Sertãozinho","Projeto","","238.217.112.517.054.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-02-06T00:00:00","2016-07-18T00:00:00","Doutor",0,230,"IFSP - Câmpus Sertãozinho","01/06/2016 a 15/12/2016","","O jornal escolar terá como alvo o corpo discente e os servidores  (docentes e técnicos-administrativos) do  IFSP Câmpus Sertãozinho. Abrangerá também a comunidade de Sertãozinho, pois será disponibilizado online, visando estreitar a relação entre a escola e a comunidade.",70,900,0,45,0,90,1500,0,0,1000,3605,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Organização Editorial de Jornais","","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","O objetivo geral do projeto de extensão é a criação de um jornal online do IFSP Câmpus Sertãozinho. Por sua vez, pretende-se fazer do jornal um veículo de informação, de participação democrática, no qual diversos assuntos de relevância acadêmica, científica e social possam ser livremente expostos e promovidos. Dessa forma, o informativo servirá à comunidade interna do próprio câmpus, integrando-a, podendo também ser acessado por outras instituições escolares e pela comunidade local.  Dentre os objetivos específicos, destacam-se:  - Estimular a leitura e a escrita;  - Despertar a criatividade e a curiosidade epistemológica;  - Colaborar com a formação do pensamento crítico;  - Promover a integração entre servidores (docentes e técnicos-administrativos), alunos e comunidade externa;  - Divulgar informações institucionais e educacionais;  - Abordar informações e temas atuais;  - Democratizar informações;  - Desenvolver a capacidade de procurar, organizar, revisar e apresentar informações;  - Incentivar a cooperação;  - Integrar e inter-relacionar disciplinas e conteúdos;  - Contribuir para que o aluno adquira/desenvolva o gosto pela leitura e pela produção de texto;  - Incentivar a prática da reflexão, comparação, análise, síntese e conclusão  das informações e conhecimento adquiridos.  Desse modo, espera-se, como resultado desta ação de extensão, a publicação online de um jornal escolar, que será oriundo do trabalho coletivo da comunidade escolar.",2,3,0,0],
    [417,"GMA I- Introdução a Gestão de Projetos Usando Métodos Ágeis","Evento","","238.930.112.524.458.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-15T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-06T00:00:00","2016-06-19T00:00:00","Mestre",50,7,"Aula presencial: Auditório do Campus HTO - IFSP.  Conteúdo de estudo a distância: Internet.","Período do curso: de 15/06/2016 a 22/06/2016.    Sendo,   Estudo Dirigido: de 15/06/2016 a 21/06/2016.  Aula Presencial: 22/06/2016.","","Alunos do IFSP, em especial do curso de Eletroeletrônica, que precisam conhecer metodologias de gestão para o desenvolvimento de projetos. Docentes, Profissionais técnicos e interessados da área de gestão de projetos. A comunidade externa e público em geral.",10,60,0,5,0,0,0,0,0,50,125,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Teoria da Informação » Representação da Informação","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Evidenciar a importância das metodologias de gestão de projetos.    Desenvolver a compreensão e habilidade sobre metodologias ágeis (SCRUM), encorajando sua utilização em futuros projetos.    Mostrar a vantagem deste conhecimento na criação de grupos de trabalhos: todos os membros conhecem a mesma metodologia, então se organizam de forma mais eficiente e falam a mesma linguagem de desenvolvimento.",3,0,0,0],
    [418,"Ciclo de Palestras: Educação Inclusiva","Evento","","23.935.011.259.917.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2018-09-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-07-06T00:00:00","2016-08-08T00:00:00","Doutor",40,56,"IFSP Campus Campinas sala o2","de 03 de maio a 09 de junho de 2016","","Alunos do IFSP Campus Campinas",0,0,0,0,20,0,0,0,0,20,40,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Apresentar discussões atualizadas, na forma de palestras, no que se refere aos seguintes temas:  - Educação Inclusiva e educação Especial;  - Estratégias e Práticas para a Educação Inclusiva;  - Ferramentas de apoio: surdez e deficiência auditiva;  - Ferramentas de apoio: Deficiência Visual;  - Ferramentas de apoio: Transtorno do Espectro Autista;  - Deficiência Física;  - Deficiência Visual.     ",1,0,0,0],
    [419,"Palestra sobre Queimaduras","Evento","","239.433.112.525.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-07-06T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Graduado",0,2,"Auditório Câmpus IFSP-SBV","Junho","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Comunidade local e alunos do Câmpus",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Seminário","","","","","","","Saúde da família","Propiciar ao aluno e ao público local uma nova oportunidade de conhecimento e vivência de conteúdos desenvolvidos anteriormente em sala.",1,0,0,0],
    [420,"Palestra-Direção Defensiva & Legislação de Trânsito","Evento","","238.948.112.525.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-26T00:00:00","2016-04-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-07-06T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Graduado",0,2,"Campus - São João da Boa Vista","1º semestre 2016","","Alunos do Campus e comunidade local",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Direito » Direito Público » Direito Processual Penal","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Propiciar ao aluno e ao público geral uma nova oportunidade de conhecimento e vivência de conteúdos abordados em aula.",1,0,0,0],
    [421,"II Seminário de Extensão e II Mostra de Arte e Esporte","Evento","","239.284.112.521.049.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-06T00:00:00","2016-04-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-08-06T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Especialista",0,24,"IFSP-CJO","Das 10:00h às 12:00h das 16:00h às 17:30 das 19:00h às 20:50h","","Evento direcionado aos estudantes matriculados regularmente no campus.",20,100,0,20,1,0,0,0,0,0,141,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",0,0,2,0],
    [422,"Direitos Humanos e Processos Migratórios Internacionais: o Brasil em perspectiva","Evento","","238.595.112.524.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-06T00:00:00","2016-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-08-06T00:00:00","2016-08-06T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório do IFSP - Câmpus Birigui","7 de junho de 2016","SP - Aracatuba,SP - Brejo Alegre,SP - Bilac,SP - Birigui,SP - Brauna,","Comunidade interna e externa do IFSP - Câmpus Birigui",0,0,0,0,0,10,0,0,0,80,90,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias Específicas","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo consiste em apresentar e discutir algumas das dimensões do fenômeno das migrações internacionais recentes, enfatizando a questão dos refugiados, a ocorrência de tal acontecimento na realidade brasileira, os contextos políticos e socioeconômicos, os princípios filosóficos dos Direitos Humanos e os marcos legais que regulamentam as migrações internacionais e, em específico, a condição dos refugiados.",5,0,0,0],
    [423,"Negociação Internacional","Evento","","239.669.112.525.037.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-13T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-08-06T00:00:00","2016-06-13T00:00:00","Especialista",140,12,"Auditório do IFSP - Campus São Roque","13.06.2016   Das 10h15 às 11h55","","Alunos, discentes, servidores e comunidade externa",10,40,0,0,80,0,0,0,0,10,140,"Trabalho","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Proporcionar aos discentes, docentes, demais servidores do IFSP - Campus São Roque e comunidade externa uma palestra com o tema 'Negociação Internacional'.",4,0,0,0],
    [424,"JUNIF","Evento","","239.042.112.517.579.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-04T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-08-06T00:00:00","2017-05-19T00:00:00","Especialista",600,196,"IFSP- CAMPUS CATANDUVA","NO DIA 24 DE JUNHO DE 2016 DAS 19:00 ÀS 23:00 HORAS","","ALUNOS DO IFSP CAMPUS CATANDUVA, AMIGOS E FAMILIARES",0,0,0,0,0,30,100,0,40,330,500,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Festival","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Contribuir com a formação integral de nossos alunos;  Valorizar a cultura regional, relembrando e revivendo as festas juninas;  Contribuir para a divulgação do IFSP junto à comunidade externa;  FAvorecer a confraternização de toda a comunidade acadêmica.",3,0,4,0],
    [425,"Visita técnica a Empresa AES Tietê","Evento","","239.473.112.523.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-16T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-09-06T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Especialista",40,11,"São José do Rio Pardo - SP","Dia 16/06/2016 a partir das 8:00hs.","","Discentes dos cursos Integrado e técnico do IFSP-Campus São João da Boa Vista.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,1,43,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Justificar e dar sentido as  diversas disciplinas que foram aplicadas na grade do curso. É compreender e identificar  os conteúdos inseridos na grade . Dar sentido ao esforço de preparação para o mercado de trabalho e para a vida em aspecto mais geral.     Data da Visita Técnica: 16/06/2016  Horário de Saída do IFSP-SBV: 8h    1º Local a ser Visitado:  Razão social: AES Tietê – Uma Empresa AES Brasil  Endereço: Rodovia SP-207,km-21 São José do Rio Pardo-SP 13720-000    2º Local a ser Visitado:  Museu Euclides da Cunha  Endereço: Tiradentes, 225 - Centro, São José do Rio Pardo - SP, 13720-000    3° Local a ser Visitado:  Casa Euclidiana  Rua Marechal Floriano, 105 - Centro  São José do Rio Pardo - SP  Telefone: (19) 3681 6424    4° Lugar: Mini Zoológico Ilha de São Pedro    Horário de Retorno ao IFSP-SBV: 19h",2,0,0,0],
    [426,"Estande WineLab IFSP - ExpoVinis Brasil 2016","Prestação de Serviços","","239.783.112.521.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-13T00:00:00","2018-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-09-06T00:00:00","2016-06-13T00:00:00","Mestre",0,40,"Expo Center Norte - Pavilhão Amarelo. São Paulo (SP), Brasil.","14, 15 e 16 de junho de 2016.     Horário das 14:00 às 22:00 horas.","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","","","","","","","","Desenvolvimento Regional","",1,0,0,0],
    [427,"Torneio de Futsal do IFSP - Câmpus Votuporanga","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","239.587.112.524.545.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-06T00:00:00","2018-06-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-10-06T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Mestre",0,32,"Quadra Poliesportiva do IFSP - Câmpus de Votuporanga","Dias 11 e 18 de junho de 2016, das 7:00 às 8:00 hs.","","Alunos dos Cursos Superior e Integrado do IFSP - Câmpus de Votuporanga.  Servidores do IFSP - Câmpus de Votuporanga.",5,60,0,5,40,0,0,0,0,0,110,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","O objetivo geral é promover a socialização dos participantes e propiciar momentos de lazer.",3,0,1,0],
    [428,"Viagem Técnica a Paraty (RJ)","Evento","","239.845.112.525.899.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-17T00:00:00","2016-06-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-06T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",40,51,"Município de Paraty (RJ):    Pousada Sol Nascente  Escuna Jéssica I  Paraty Tours  Alambique Engenho D´Ouro  Cachoeira do Tarzã  Forte Defensor Perpétuo","17/jun  19h00 - Saída do IFSP  18/jun  01h00 - Chegada à Pousada Sol Nascente (Check-in)  08h30 - Café da Manhã  09h30 - Saída para Passeio de Escuna - Píer Central  10h00 - Início do Passeio de Escuna  13h00 - Almoço na Escuna  16h30 - Fim do Passeio de Escuna  17h30 - Pôr-do-Sol no Forte Defensor Perpétuo  18h00 - Atividades Livres (Sugestão: Pizzada no Hotel + Violão na Praia)  19/jun  08h00 - Café da Manhã  09h00 - Saída de Ônibus da Pousada para Estrada Paraty-Cunha  09h20 - Visita ao Parque Temático Mini-Estrada Real  10h00 - Saída à Cachoeira do Tobogã e Poço do Tarzã  10h15 - Visita à Cachoeira do Tobogã e Poço do Tarzã  11h15 - Saída ao Alambique Engenho D´Ouro  11h30 - Visita ao Alambique Engenho D´Ouro  12h00 - Almoço  13h00 - Retorno à Pousada  14h00 - Check-out  14h30 - City-tour  16h00 - Saída para SP  22h30 - Previsão de Chegada Metrô Armênia","RJ - Parati,","Público-alvo: alunos da disciplina Fundamentos do Turismo I (FT1X1) do Curso de Tecnologia em Gestão de Turismo do IFSP-SPO.",2,38,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Ciclo de Debates","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","#NOME?",1,0,0,0],
    [429,"Encontro sobre Controle Fitossanitário","Evento","","239.722.112.522.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-24T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-10-06T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Campus Avaré.","24/06/2016","SP - Avare,","Alunos e professores do IFSP",0,0,0,0,0,4,100,0,0,0,104,"Meio ambiente","Educação","Ciências Agrárias » Agronomia » Fitossanidade","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Atualização técnica;  Aproximação de profissionais da área;  Ampliar conhecimento.",1,0,0,0],
    [430,"Sarau Federal (4ª Edição - 2016)","Evento","","233.673.112.523.624.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-07T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-06-14T00:00:00","2017-06-24T00:00:00","Doutor",300,283,"Centro de convenções Jornalista Nelson Camargo.","Consideram-se as etapas de: Iniciação (Julho a Agosto); Elaboração (Julho a Setembro); Pré-Realização  (Julho a Setembro); Realização (Setembro); e Pós-Realização (Setembro). ","SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Santa Fe do Sul,SP - Mirassol,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Jales,SP - Balsamo,","Alunos e egressos de diversos cursos do IFSP campus Votuporanga, docentes, servidores da administração do câmpus e membros da comunidade externa.",60,80,0,40,5,20,40,10,10,35,300,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes integradas","Citam-se como objetivos gerais da realização do Sarau Federal:  a) Propiciar o aumento da visibilidade do IFSP câmpus Votuporanga, a aproximação da comunidade externa e em âmbito local e regional, bem como a sua integração com a comunidade interna;  b) Promover a integração dos membros da comunidade interna do campus;  c) Iniciar ou dar continuidade à transformação de indivíduos das comunidades interna e externa, por meio do despertar de talentos e habilidades, do convívio social, da prática de atividades culturais e do trabalho em equipe; e  d) Fortalecer o espírito de pertencimento, da comunidade interna, ao IFSP câmpus Votuporanga.    De maneira específica, este projeto de extenção visa:  a) Programar a reunião de membros das comunidades interna e externa em um momento lúdico e sócio-cultural e educativo; e  b) Organizar a realização da 3ª edição do Sarau Federal",5,0,5,0],
    [431,"PHP LightDay","Evento","","239.448.112.521.012.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-06T00:00:00","2018-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-06-14T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Especialista",50,4,"Anfiteatro do IFSP Campus Votuporanga  Av. Jeronimo Figueira da Cota, 3014 - Pozzobom - Votuporanga","O evento acontece do dia 30/06/2016  Com inicio as 19h, seguindo o seguinte cronograma:  19:00 às 19:15 ­ Abertura   19:15 às 20:00 ­ Palestra 1   20:00 às 20:10 ­ Light Talk 1   20:10 às 20:20 ­ Light Talk 2   20:20 às 20:30 ­ Light Talk 3  20:30 às 21:15­  Palestra 2   21:15 às 22:30 ­ Coffee Break e Networking    Mais informações no site do evento.","SP - Votuporanga,SP - Riolandia,SP - Meridiano,SP - Paulo de Faria,SP - Cosmorama,SP - Fernandopolis,SP - Jales,SP - Americo de Campos,SP - Cardoso,SP - Valentim Gentil,","Comunidade em geral, estudantes, profissionais, professores, empresários.",10,20,0,0,30,0,0,0,0,0,60,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Disseminar o conhecimento é o grande foco do evento, desta forma o evento propõe não haver barreiras entre participantes, todos estarão no mesmo nível, assim sendo mais fácil para expor as dúvidas e conhecer novas pessoas.  A oportunidade de estudantes, profissionais e empresas mostrarem com o que estão trabalhando e/ou estudando coloca a chance de expor até mesmo suas dúvidas, uma vez que compartilhar também é aprender.",1,0,0,0],
    [432,"Visita Técnica Automotion","Evento","","231.609.112.522.159.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-14T00:00:00","2016-06-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-06-14T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Especialista",40,10,"VISITAR ÁREA PRODUTIVA DA INDÚSTRIA AUTOMOTION","14/06/2016","SP - Boituva,","Alunos do 2º Semestre de Logística",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração de Recursos Humanos","Congresso","","","","","","","Temas específicos","  1-  Externalizar o aprendizado para além dos bancos escolares, além de aproximar os discentes da comunidade empresarial;   2 – Visualizar na prática os saberes discentes;   3 – Buscar ferramentas que lhes de o suporte para contextualizar a teoria na prática;  4 – Estimular o aluno para que ele coloque em prática o aprendizado durante o processo de sua formação vivenciando a realidade dentro das organizações;  5 – Motivar os alunos para que após concluir a sua graduação, persistam na busca pela aprimoramento de seus conhecimentos;  6 – Oportunizar aos alunos um novo ambiente organizacional produtivo, para também despertar novas curiosidades a respeito dessa organização em visita.  7- Interesse do curso em posicionar-se de forma mais adequada em relação às demandas da sociedade;   ",1,0,0,0],
    [433,"#Curtindo obmep","Projeto","","239.968.112.526.028.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-20T00:00:00","2016-07-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-06-15T00:00:00","2016-07-25T00:00:00","Graduado",80,78,"Escolas municipais","20/06/2016-7/07/2016","","Alunos do ensino fundamental das escolas municipais",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Estimular o estudo da Matemática por meio da resolução de problemas que despertem o interesse e a curiosidade dos alunos, capacitando os alunos a resolverem certas situações problemas.  Divulgar os curso ofertados pelo IF, por percorrer as escolas municipais ministrando aulas demonstrativas nas escolas, atraindo mais a comunidade a ingressar nos cursos ofertados pelo IF  Objetivos específicos:  I - Trabalhar resolução de problemas e, em particular, com problemas olímpicos;  II - Discutir situações complexas;  III - Construir estratégias de resolução e argumentação;  IV - Relacionar diferentes conhecimentos na busca da solução.   V - Identificar jovens talentos na Matemática e incentivá-los a ingressar na área de exatas  VI - Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento matemático;  ",1,0,0,0],
    [434,"II Semana da Sustentabilidade - Câmpus ARQ","Evento","","239.048.112.521.431.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-08-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2016-06-15T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Mestre",0,20,"IFSP - Câmpus Araraquara","1 a 8 de junho","","Alunos do IFSP - Câmpus Araraquara e membros de instituições públicas e privadas do município de Araraquara.",0,0,0,0,0,10,60,0,10,130,210,"Meio ambiente","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Desenvolver atividades relativas às questões socioambientais.",2,0,1,0],
    [435,"Cantinho Leitura Livre: sua continuação","Projeto","","209.010.112.520.079.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-02T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-15T00:00:00","2016-06-15T00:00:00","Mestre",0,200,"IFSP - Campus Hortolândia","Período contínuo.","","Estudantes, servidores e terceirizados e seus familiares.  Comunidade local que venham ao campus.",35,120,0,38,30,0,0,0,0,300,523,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Oferecer a comunidade acesso livre a livros de diversos temas sem burocracia. Queremos fomentar a cultura geral por meio da leitura e despertar o interesse pela leitura, despertar o interesse pela leitura por meio da disponibilidade de diversos tipos de livros, e incentivar leituras rápidas por meio de revistas e gibis.  De maneira indireto queremos aumentar o hábito da leitura na comunidade e aumentar o vocabulário dos alunos e comunidade em geral.",1,0,1,0],
    [436,"Visita Técnica à empresa Movile","Evento","","240.129.112.525.930.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-05T00:00:00","2016-06-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-15T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Mestre",12,2,"Escritório de Inovação da MOVILE  Av. Cel. Silva Teles, 977 - Cambuí, Campinas - SP, 13024-001","Dia 06/Maio/2016, das 15:30 - 17:30","SP - Hortolandia,SP - Campinas,","Alunos do curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (diurno e noturno)",2,12,0,0,0,0,0,0,0,0,14,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Externalizar o aprendizado para além da sala de aula;  - Aproximar os discentes da comunidade empresarial;  - Visualizar na prática os saberes discentes;  – Estimular o aluno para que ele coloque em prática o aprendizado durante o processo de sua formaç",2,0,0,0],
    [437,"Visita Técnica à empresa CI&T","Evento","","240.185.112.525.930.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-12T00:00:00","2016-06-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-15T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Mestre",25,3,"Centro de Desenvolvimento da CI&T em Campinas  R. Dr. Ricardo Benetton Martins, s/n - Bosque das Palmeiras, Campinas - SP","Dia 06/Dezembro/2016, das 14h - 17h","SP - Hortolandia,SP - Campinas,","Alunos do curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (diurno e noturno)",2,25,0,0,0,0,0,0,0,0,27,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Externalizar o aprendizado para além da sala de aula;  - Aproximar os discentes da comunidade empresarial;  - Visualizar na prática os saberes discentes;  – Estimular o aluno para que ele coloque em prática o aprendizado durante o processo de sua formaç",2,0,0,0],
    [438,"La Escuela de Extensión Universitaria de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo,","Evento","","239.975.112.519.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-20T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-06-15T00:00:00","2016-06-18T00:00:00","Mestre",40,40,"FCT-Unesp Câmpus de Presidente Prudente e Assentamentos Rurais da Região do Pontal do Paranapanema","20 de junho a 24 de junho","","Pesquisadores com experiências em extensão em desenvolvimento territorial e inserção do território práticas globais com as organizações sociais com foco no desenvolvimento territorial.",6,4,12,0,0,26,0,10,0,20,78,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional » Regionalização","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivos Gerais:  Executar uma teórica e experiência prática com base no conceito de abordagem extensão crítica e integral para o desenvolvimento rural, juntamente com as organizações sociais que contribuam para a formação de professores e estudantes de universidades AUGM, América Central e do Caribe.    Objetivos específicos:  1. Extensão conceituar dimensões críticas e integridade:. Postura ética contra a produção de conhecimento e intervenção em vários campos, a coordenação de funções, o diálogo conhecimento, abordagem interdisciplinar para a integração e o desenvolvimento territorial   2. Problematizar as contribuições das práticas de extensão integral e crítica no processo de formação universitária.   3. Latin American gerar um campo de cooperação acadêmica entre professores, estudantes e atores sociais.   4. Conhecer a realidade e os problemas das organizações sociais rurais do Pontal do Paranapanema território.  5. Criar novos espaços de trabalho compartilhados entre os agricultores ' organizações e UNESP  6. Por meio de oficinas e trocas de experiencias  contribuir para o funcionamento de uma unidade de beneficiamento e padronização de hortifrutigranjeiros no Assentamento Haroldina, projeto com aporte do Governo Federal denominado ' Base de Serviços'.",1,0,0,0],
    [439,"Corpus Christi em Matão","Evento","","227.283.112.523.733.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-05T00:00:00","2016-05-26T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-06-16T00:00:00","2017-07-25T00:00:00","Mestre",0,5,"Muncípio de Matão","Manhã e tarde","","Docentes; Técnicos Administrativos, Discentes, Secretaria da Cultura de Matão; Familiares dos discentes; Visitantes.",2,0,0,6,30,1,0,0,0,31,70,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes","Espetáculo","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","O principal objetivo desta ação é envolver docentes, discentes e outros funcionários do IFSP - câmpus Matão com familiares e outros cidadãos em um evento de grande importância histórica, religiosa, artística, social e até econômica da cidade.",2,0,5,0],
    [440,"Dia do Profissional da Área de Química","Evento","","240.257.112.521.086.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-18T00:00:00","2016-06-18T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-06-16T00:00:00","2017-07-25T00:00:00","Mestre",0,6,"Praça “Leônidas Calígula Bastia”, Matão-SP","18/06/2016","SP - Matao,","Evento destinado ao público geral da sociedade matonense, objetivando oferecer aos visitantes uma perspectiva positiva da Química e de como esta ciência é importante para a nossa sociedade.",8,80,0,2,0,0,0,0,0,302,392,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Química » Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","Esta ação tem por objetivos:  a) Favorecer a integração dos alunos dos diferentes cursos do IFSP-Matão;  b) Permitir que os alunos envolvidos vivenciem situações nas quais possam articular teoria e prática relacionadas à Química;  c) Homenagear os profissionais da Química, enfatizando a importância destes profissionais para o desenvolvimento científico e tecnológico;  d) Estender os conhecimentos relacionados à Química à comunidade externa, representada pela sociedade matonense, promovendo a difusão do conhecimento científico.",5,0,2,0],
    [441,"II Arraiá Solidário do IFSP","Evento","","240.041.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-30T00:00:00","2016-01-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-06-16T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Doutor",0,4,"Quadra poliesportiva do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Votuporanga.  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014, bairro Pozzobon, Votuporanga - SP.","No dia 01 de julho de 2016, das 19h30min às 11h30min","","Comunidade interna do IFSP, Câmpus Votuporanga, bem como comunidade externa de Votuporanga e região.",60,120,0,40,0,0,0,0,0,150,370,"Cultura","","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Dança » Coreografia","Festival","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Realização de uma confraternização que envolva a comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga.    - Valorização da tradição folclórica relacionada às festas juninas, como danças, músicas e comidas típicas.",2,0,3,0],
    [442,"Nutrição na Escola","Evento","","240.116.112.523.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-22T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-06-17T00:00:00","2016-06-27T00:00:00","Doutor",0,1,"IFSP/VTP","22/06/2016","","Alunos dos cursos Integrado.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências da Saúde » Nutrição » Dietética","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","Conscientizar os alunos sobre a importância de bons hábitos alimentares no ambiente escolar.",0,0,1,0],
    [443,"LÍNGUA E CULTURA BRASILEIRA PARA HISPÂNICOS","Evento","","238.624.112.523.576.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-20T00:00:00","2016-12-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-17T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Doutor",30,30,"Sala 302, de SCL/DHU, do Campus São Paulo.","20 de agosto de 2016 a 12 de novembro de 2016, sábados letivos, das 14 às 17 horas.","","Hispânicos, com ensino médio ou equivalente completo.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Discutir questões de língua e cultura com o público hispano-falante e  Proporcionar o desenvolvimento do domínio de habilidades sociocomunicativas e de interação com os brasileiros.",8,0,0,0],
    [444,"Seminário 'América Latina: contexto político e crise econômica mundial'","Evento","","228.822.112.524.098.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-06-20T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Mestre",250,4,"Auditório do Câmpus Sertãozinho do IFSP","24 de maio de 2016","SP - Sertaozinho,SP - Serrana,SP - Serra Azul,SP - Pitangueiras,SP - Pontal,SP - Jaboticabal,SP - Dumont,SP - Jardinopolis,SP - Ribeirao Preto,SP - Barrinha,","Estudantes universitários e da educação básica.  Servidores públicos e professores das redes pública e privada  Movimentos sociais, sindicatos, associação de moradores, ong's e associações e entidades de trabalhadores",5,40,0,5,90,20,5,0,0,75,240,"Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Política","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Objetivo principal:    - Promover a discussão e debate sobre América Latina na perspeciva de sua formação histórica e de sua contempaneidade, articulando com os impactos da crise econômica mundial.    Objetivos específicos:    - Proporcionar a socialização dos conhecimentos acumulados sobre a América Latina a partir de uma perspectiva crítica;    - Promover a formação de conhecimentos sobre a América Latina nas escolas, a partir de suas comunidades e das comunidades onde estão inseridas essas isntituições educacionais;    - Inserir o debate sobre a América Latina nos currículos e nas práticas escolares;    - Contribuir para a formação de uma identidades latinoamericana pelos alunos, professores e comunidades participantes.",1,0,0,0],
    [445,"Parada Poética","Evento","","233.038.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-03T00:00:00","2016-09-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-20T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Mestre",0,2,"Câmpus Hortolândia","09 de março de 2016","","Público interno e externo.",0,0,0,0,0,70,80,0,40,120,310,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Espetáculo","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","estimular a leitura  estimular a prazer da participação em saraus  apresentar a poesia de maneira provocativa",0,0,2,0],
    [446,"IFSP Câmpus Hortolândia no VI Hortolendo","Evento","","240.441.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-15T00:00:00","2016-05-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-20T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Mestre",0,8,"Centro de Referência Ambiental Parque Escola","Dia: 15 de maio (domingo), das 10h às 17h.","SP - Hortolandia,","Público externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30000,30000,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular o prazer da  leitura,  Facilitar o acesso aos livros e encontro com escritores  Divulgar ações de ensino, pesquisa e extensão para a comunidade",1,0,5,0],
    [447,"Mostra Literária de Hortolândia e Roda de Conversa com Escritores","Evento","","221.478.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-04T00:00:00","2016-04-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-20T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Mestre",0,40,"No Câmpus Hortolândia","De 04 a 18 de abril.","","Público interno externo",70,80,0,80,100,0,0,0,0,0,330,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Exposição","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Divulgar a produção literária de escritores de Hortolândia;  Proporcionar uma conversa entre escritores e comunidade para discutir o processo de criação, publicação e distribuição de livros;  Estimular a leitura",2,0,2,0],
    [448,"Visita Técnica ao IPEN","Evento","","224.336.112.524.823.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-06-20T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Mestre",15,4,"Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN  Avenida Lineu Prestes, 2242  Cidade Universitária  São Paulo - SP   CEP 05508-000","9h00 do dia 23 de agosto de 2016","","11 alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas",3,11,0,0,0,0,0,0,0,0,14,"Tecnologia e Produção","Saúde","Física » Física Nuclear » Métodos Experimentais e Instrumentação para Partículas Elementares e Física Nuclear » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Ao apresentar uma instituição que oferece um programa de pós-graduação bem conceituada espera-se fazer com que os alunos, que já estão na fase final do curso de graduação, reflitam sobre a possibilidade seguir a carreira acadêmica após o término do curso superior.",1,0,0,0],
    [449,"III Mostra de Artes do IFSP CJO","Evento","","239.607.112.524.803.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-25T00:00:00","2016-06-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-06-20T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Mestre",0,4,"Gazebo - Campos do Jordão","Dia 25 de junho, das 13 às 17h","SP - Santo Antonio do Pinhal,SP - Sao Bento do Sapucai,SP - Tremembe,SP - Taubate,SP - Pindamonhangaba,SP - Campos do Jordao,","Alunos do Instituto, alunos dos Projeto de Extensão 'Teatro como ferramenta de formação sócio-política' e 'Futuro na roda', alunos do curso FIC 'Teatro e diversidade', moradores da cidade, turistas.",0,0,0,0,0,2,6,0,2,60,70,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Outros","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Compartilhar experiências e trabalhos desenvolvidos ao longo do primeiro semestre de 2016 nos projetos de extensão 'Teatro como instrumento de formação sócio-política' e 'Futuro na roda' e no curso de Formação Inicial e Continuada 'Teatro e diversidade'",2,3,2,0],
    [450,"GMA II- Introdução a Gestão de Projetos Usando Métodos Ágeis - Aspectos da Aplicação","Evento","","240.399.112.524.458.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-23T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-21T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",50,7,"Aula presencial: Auditório do Campus HTO - IFSP.  Conteúdo de estudo dirigido: Internet.","Período do curso: de 23/06/2016 a 29/06/2016.    Sendo,   Estudo Dirigido: de 23/06/2016 a 28/06/2016.  Aula Presencial: 29/06/2016.","","Alunos do IFSP, em especial do curso de Eletroeletrônica, que precisam conhecer metodologias de gestão para o desenvolvimento de projetos. Docentes, Profissionais técnicos e interessados da área de gestão de projetos. A comunidade externa e público em geral.",10,60,0,5,0,0,0,0,0,50,125,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Teoria da Informação » Representação da Informação","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Evidenciar a importância das metodologias de gestão de projetos.    Desenvolver a compreensão e habilidade sobre metodologias ágeis (SCRUM), encorajando sua utilização em futuros projetos.    Mostrar a vantagem deste conhecimento na criação de grupos de trabalhos: todos os membros conhecem a mesma metodologia, então se organizam de forma mais eficiente e falam a mesma linguagem de desenvolvimento.",3,0,0,0],
    [451,"Atitude pelo Planeta","Evento","","240.634.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-22T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",0,5,"Câmpus Hortolândia","15 de junho","","Interno e externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Conscientizar  os alunos sobre o uso consciente dos recursos naturais;   Apresentar  conceitos relacionados ao desenvolvimento sustentável e à sustentabilidade para os alunos dos cursos técnicos.",0,0,1,0],
    [452,"A importância da educação ambiental","Evento","","240.692.112.520.948.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-24T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-22T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",248,4,"As palestras aconteceram no Anfiteatro Municipal 'João Brilhante'","A convite do presidente da Comissão Interna de Prevenção de Acidente - CIPA de Presidente Epitácio, a Equipe do Redivivus - Projeto de Educação Ambiental do IFSP - Presidente Epitácio, proferiu duas palestras nos dias 24 e 25 de maio de 2016.","SP - Presidente Epitacio,","O público foi composto por funcionários municipais de Presidente Epitácio.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,72,72,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","Ciclo de Debates","","","","","","","Resíduos sólidos","Informar sobre as ações e objetivos do Projeto  Informar sobre procedimentos de descarte correto dos resíduos sólidos  Apresentar mecanismos de coleta, seleção, reciclagem, processo e produção de novos materiais   Propiciar momentos de reflexão sobre o descarte correto e as consequências do descarte incorreto para o meio ambiente e para as pessoas",0,1,2,0],
    [453,"Palestra Norma Regulamentadora Nº 12 - Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos","Evento","","227.155.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-13T00:00:00","2016-05-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-22T00:00:00","2016-06-22T00:00:00","Mestre",0,2,"No auditório do Câmpus.","13 de maio de 2016","SP - Hortolandia,","Interno e Externo",40,0,0,40,0,0,0,0,0,40,120,"Educação","Meio ambiente","Engenharias","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Discutir o uso da Norma Regulamentadora Nº 12 - Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos;  Orientar sobre o uso da Norma Regulamentadora Nº 12 - Segurança no Trabalho em Máquinas e Equipamentos    ",0,0,2,0],
    [454,"Elaboração de experimentos para laboratório de Física 1","Projeto","","240.097.112.526.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-25T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-06-23T00:00:00","2016-07-28T00:00:00","Mestre",0,1080,"IFSP Campus Catanduva","julho de 2016 a dezembro de 2016","SP - Catanduva,","Alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação matriculados na disciplina de Laboratório de Física 1 (1o semestre)",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Educação","Física » Física Geral » Metrologia, Técnicas Gerais de Laboratório, Sistema de Instrumentação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Construir materiais didáticos, experimentais e teóricos, para o curso de Engenharia de Controle e Automação, para a disciplina de Laboratório de Física 1, de acordo com o Projeto Pedagógico. O curso está em processo de implantação, com previsão de iniciar no primeiro semestre de 2017.",2,3,3,0],
    [455,"Visita à Casa Cor SP","Evento","","240.476.112.524.070.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-15T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Proposta recomendada - EM ANDAMENTO - NORMAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2016-06-23T00:00:00","2016-06-23T00:00:00","Mestre",43,16,"Jóquei Club de São Paulo, SP.","Dia 29 de junho das 12:30 às 20:00 horas","SP - Jacarei,","Alunos e professores do curso técnico de Design de Interiores",4,20,0,0,2,0,0,0,0,0,26,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","Outros","","","","","","","Artes integradas","Apresentar para os alunos do curso técnico de design de interiores do IFSP espaços projetados por arquitetos e designers do estado de São Paulo.",1,0,0,0],
    [456,"Trabalho de Campo da Disciplina Organização do Espaço Industrial - Região Central da Cidade de São Paulo","Projeto","","240.818.112.526.096.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-28T00:00:00","2016-06-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-23T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Mestre",10,10,"Região Central da Cidade de São Paulo","28/06/2016","","alunos matriculados na disciplina organização do Espaço Industrial",1,10,0,0,0,1,0,0,0,0,12,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia","","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetivo Geral:  Aproximar o aluno da realidade concreta, possibilitando uma melhor compreensão dos conteúdos trabalhados na disciplina Organização do Espaço Industrial.  Objetivos Específicos:  Observar a paisagem na região central da Cidade de São Paulo, com atenção para as sobreposições de objetos técnicos;  Refletir sobre as diversas centralidades de São Paulo e suas funções em diferentes momentos históricos;  Analisar as transformações da cidade a partir da compreensão do processo produtivo em todos os seus aspectos: produção, circulação, distribuição e consumo;  Observar e analisar os problemas urbanos, consequentes do modo de produção e do processo de urbanização a ele associado, bem como as diversas iniciativas no sentido de sanar tais problemas.",1,0,0,0],
    [457,"Visita técnica - Fazenda Atalanta (Cópia) 23-06-2016","Evento","","241.020.112.524.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-23T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-23T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Mestre",40,12,"FAZENDA ATALANTA   EXTREMA-MG  A Fazenda Atalanta, localiza=se no município de Extrema-MG, Zona Rural - Bairro dos Tenentes - MG     Caixa Postal 117 - CEP 37640-000        ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Telefone: +55 035 99108-7998 (tim)  ​​​​​​  ​​​​​​​​​email: fazenda.atalanta@gmail.com","04 de outubro DE 2016, saída as 7:00h retorno as 19:00h","","alunos DA DISCIPLIMA IMPACTOS AMBIENTAIS, do IFSP",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","A programação está estruturada em:  saída as 7:00h do IFSP,  Chegada a Fazenda as 9:00h,  Café da manhã,  Visita as técnicas às tecnologias, como: bioconstrução, tratamento natural de águas negras e cinzas, captação e tratamento de águas pluviais, cobertura verde, energia solar, compostagem, agrofloresta, horta orgânica e outras.",1,0,0,0],
    [458,"Meio ambiente: responsabilidade de todos","Evento","","241.007.112.520.948.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-02-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-24T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Mestre",0,6,"Secretaria Municipal de Educação - Presidente Epitácio","O evento foi realizado na durante a Semana do Meio Ambiente de 2016 - Nos dias 01 e 02 de junho de 2016.","SP - Presidente Epitacio,","Alunos de três escolas do Município",0,0,0,0,0,0,0,0,0,306,306,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","Encontro","","","","","","","Educação Ambiental","Informar sobre o descarte de resíduos sólidos no Município  Informar sobre a logística de coleta de diversos materiais no Município  Propiciar momentos de reflexão sobre comportamentos adolescentes de descarte de resíduos  Apresentar o trabalho da Cooperativa",0,1,2,0],
    [459,"Festa Junina","Evento","","236.477.112.525.730.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-15T00:00:00","2016-06-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-06-24T00:00:00","2016-06-24T00:00:00","Graduado",0,30,"IFSP Câmpus Campinas","18/06/2016","","Servidores e funcionários das instituições envolvidas, estudantes, convidados e comunidade circunvizinha.",20,60,0,20,60,0,0,0,30,60,250,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação Artística","Festival","","","","","","","Artes integradas","O projeto pretende valorizar a cultura junina por meio do resgate de brincadeiras, dança, música, literatura e culinária típicos da cultura caipira e sertaneja, estimulando o espírito de cooperação, organização, respeito e afetividade nos alunos, incentivando o trabalho em equipe.",3,0,2,0],
    [460,"Workshop  Lean Manufacturing","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","241.095.112.526.029.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-29T00:00:00","2016-06-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-06-24T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Mestre",25,7,"Boituva  Avenida Zélia de Lima Rosa, 100  Bairro: Portal dos Pássaros - Boituva - SP  CEP: 18550-000     Fone: (15) 3363-8610 / 3363-8611","dias 5 e 6 de julho de 2016 das 19:00 as 22:30 horas","SP - Tatui,SP - Tiete,SP - Sorocaba,SP - Porto Feliz,SP - Ipero,SP - Aracoiaba da Serra,SP - Capela do Alto,SP - Boituva,SP - Cerquilho,","Empresários, gestores, coordenadores, lideres, engenheiros, tecnólogos, técnicos, professores, funcionários públicos de qualquer área.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,25,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Oo objetivo dessa proposta é capacitar pessoas nos conceitos e ferramentas de Lean Manufacturing para que possam compreender e interessar nos projetos a melhoria contínua para aumentar a produtividade das empresas.",1,0,0,0],
    [461,"Torneio Robocode Brasil - Etapa Hortolândia","Evento","","240.122.112.520.079.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-06T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-27T00:00:00","2016-06-27T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP - HTO","As rodadas acontecerão de agosto a novembro.","","O foco maior são os alunos dos cursos técnicos de informática e do ensino superior (ADS).",3,120,0,0,120,0,0,0,0,0,243,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Este projeto permite que os alunos utilizem os conhecimentos de orientação a objetos e da linguagem de programação Java aprendidos em sala de aula em uma atividade lúdica. Na primeira etapa o torneio é interno e nas demais fases a competição é feita entre outras escolas e com o público em geral. Além da oportunidade de aplicar os conceitos aprendidos, o projeto proporciona o trabalho em equipe e também a oportunidade dos alunos interagirem com alunos de outras instituições, contribuindo assim para sua formação.",2,0,0,0],
    [462,"Visita técnica à empresa NOROMIX - Votuporanga","Evento","","241.309.112.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-28T00:00:00","2016-06-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-06-27T00:00:00","2016-06-27T00:00:00","Doutor",52,4,"","De 28 de junho de 2016 à 28 de junho de 2016.","","Graduandos do Quinto Semestre de Engenharia Civil do IFSP, Câmpus Votuporanga.",0,0,0,0,0,1,51,0,0,0,52,"Tecnologia e Produção","Trabalho","GeoCiências » Geologia » Petrologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","- Levar os discentes a conhecerem a produção industrial de concreto, bem como a utilização dos agregados no processo fabril.    - Complementar a aula teórica sobre utilização de rochas e solos na construção civil.    - Levar o discente relacionar mais uma",1,0,0,0],
    [463,"Ações de Extensão em Alfabetização e Construção de Conceitos em Cidadania e Sustentabilidade","Projeto","","241.234.112.522.115.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-07T00:00:00","2016-07-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-06-27T00:00:00","2016-06-27T00:00:00","Doutor",0,60,"Escola é EEI Central Karib, na Aldeia Afukuri da etnia Kuikuro, no município de Querência - MT.  .","A equipe do IFSP-SRQ sairá de São Roque entre os dias 17 e 18/07/16 e o retorno será entre 24 e 25/07/16. Na aldeia estaremos durante três dias, havendo a possibilidade de ficarmos um quarto dia.","MT - Querencia,","Membros da Aldeia Afukuri da etnia Kuikuro. O município é Querência-MT. O nome da Escola é EEI Central Karib.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivos:  - Ensinar fundamentos de Agroecologia;  - Ensinar estratégias de alfabetização para os fundamentos da Língua Portuguesa aos alfabetizadores da aldeia;  - Ensinar alguns fundamentos da Língua Portuguesa aos alfabetizandos da Aldeia Afukuri;  - Enfatizar o papel da linguagem, respeitando os conteúdos e formas culturais entendidas como “próprias” da cultura Kuikuro;  - Valorizar a expressão e a comunicação entre as culturas;  - Ensinar a todos da tribo o adequado tratamento do lixo que está chegando dos núcleos urbanos fruto das trocas, das viagens, do comércio das cidades próximas;   - Promover a auto-estima e a valorização da identidade étnica;  - Desenvolver confiança e a alegria de se estudar e aprender outro idioma;  - Estimular os participantes a se expressarem;  - Registrar o intercâmbio cultural em vídeo e fotografias;  - Oferecer condições para que os alunos possam avançar na construção dos fundamentos do sistema da escrita e da língua portuguesa e kuikuro.",2,0,0,0],
    [464,"Planejamento de Instalações Elétricas Industriais","Evento","","241.485.112.526.147.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-08T00:00:00","2016-09-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-06-28T00:00:00","2016-06-28T00:00:00","Mestre",40,4,"IFSP - Campus Sertãozinho  R. Américo Ambrósio, 269 - Jardim Canaa, Sertãozinho - SP, 14169-263","08:00 às 12:00","SP - Sertaozinho,","Estudantes do ensino médio do segundo ao quarto ano e profissionais da área de automação e eletricidade",2,6,0,2,20,0,0,0,10,0,40,"Tecnologia e Produção","","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Instalações Elétricas Prediais e Industriais","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","- desenvolver conceitos de distribuição de energia, partida de motores elétricos e correção de fator de potência  - utilizar ferramenta para o cálculo de rede e planejamento elétrico de painéis de distribuição de energia e acionamento de motores elétricos",1,0,0,0],
    [465,"Visita Técnica a Empresa SEW","Projeto","","241.562.112.526.153.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-28T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-06-29T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Mestre",30,4,"Na própria empresa","28/06/2016 - seguirá condições apresentadas no documento anexado - contato com SEW","","Alunos do curso de GPI do 3º semestre - cursando a matéria de Elementos de Máquina e Desenho mecânico por computador",3,15,0,0,0,0,0,0,0,0,18,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias","","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Permitir aos alunos a correlação entre a teoria aprendida na escola e as condições reais operacionais e técnicas dos processos de e sistemas de projeto e fabricação de redutores.",1,0,0,0],
    [466,"3º Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","","238.677.112.522.839.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-30T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-06-29T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Especialista",0,40,"IFSP Campus Matão","30/05/2016 a 03/06/2016","","Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,60,353,70,40,106,629,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Proporcionar maior interação entre os docentes, discentes e técnico-administrativos.",2,0,6,0],
    [467,"Workshop - Aplicação dos conceitos de física por meio da robótica","Evento","","241.587.112.522.811.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-15T00:00:00","2018-10-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-29T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Doutor",24,8,"Campus Hortolândia - IFSP","Ano letivo","","Estudantes e professores do ensino médio dos cursos técnicos integrados do IFSP",4,0,0,2,24,5,0,0,0,0,35,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, Retroalimentação","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","São objetivos deste workshop:    1) Difundir a robótica educacional como ferramenta para potencializar o aprendizado dos estudantes em disciplinas técnicas e científicas;    2) Auxiliar os estudantes na compreensão dos conceitos de física - cinemática e dinâmica - por meio de atividades práticas de montagem e caracterização de máquinas e robôs simples;    3) Introduzir aos estudantes conceitos de lógica de programação em blocos com aplicação ao movimento de robôs simples;    ",2,0,0,0],
    [468,"Formação de copeira","Projeto","","241.612.112.524.557.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-17T00:00:00","2016-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-06-29T00:00:00","2016-06-29T00:00:00","Mestre",40,32,"Instituto Federal de São Paulo - campus Cubatão - aos sábados a partir de 13/08/2016","período de realização: 13/08/2016 a 30/04/2017 - aos sábados","","estudantes e profissionais, preferencialmente em situação de vulnerabilidade que desejam inserção imediata no mercado de trabalho, sobretudo nas áreas de turismo, hospitalidade e lazer.",0,0,0,0,20,0,0,0,0,20,40,"Trabalho","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo geral do curso de copeira é formar profissionais, em situação de vulnerabilidade, residentes sobretudo na baixada santista de modo a propiciar oportunidade profissional aos ingressantes. Os alunos que porventura venham a realizar o curso de copeira podem ser rapidamente inseridas no mercado de trabalho e, também descobrir uma nova carreira, motivando-os assim a continuar seus estudos em turismo e hospitalidade e assim galgar novos postos de trabalho.  São objetivos específicos do curso: contribuir para a elevação da renda familiar dos participantes, apresentando uma nova carreira profissional no ramo de turismo e hospitalidade.",2,0,0,0],
    [469,"Divulgação de Tópicos de Física Moderna","Projeto","","241.113.112.526.028.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-28T00:00:00","2018-10-12T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-06-30T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Doutor",0,210,"Campus IFSP de Matão; Outros locais de livre acesso ao público a serem agendados.","Dentro do período letivo do calendário acadêmico do IFSP.","","Estudantes de Ensino Médio, Graduação e Pós Graduação; Comunidade externa ao IFSP",60,100,20,20,70,0,0,0,0,200,470,"Educação","Educação","Física » Física Geral » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Inovação tecnológica","Divulgação de Tópicos de Física Moderna, onde podemos citar alguns deles:  - Ensinar a diferença de fenômenos corpusculares e ondulatórios.  - Dualidade Onda-partícula.  - Fluoerescencia  - Efeito fotoelétricos.  - Semicondutores.  - Tunelamento eletrônicos.  - Raios-X  - Nanotecnologia.  - Explicação de dispositivos eletrônicos do cotidiano que utilizam fenômenos oriundos da física moderna para funcionar.",1,0,1,0],
    [470,"3° IFsports Catanduva","Evento","","235.334.112.520.146.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-05-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-06-30T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Mestre",0,40,"SESC Catanduva","O projeto será realizado entre o dia 30/04 a 15/05 de 2016.","","O público alvo será: Alunos, ex-alunos, Servidores e familiares.",0,0,0,0,0,50,100,0,10,0,160,"Cultura","","Outros » Relações Publicas","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","Contribuir para o desenvolvimento social e pessoal entre os alunos, servidores e familiares que participam dos cursos do IFSP.",3,0,3,0],
    [471,"Introdução aos Mecanismos de Robótica Utilizando Lego Mindstorms - Módulo 1 - Elementos de Máquinas","Evento","","241.592.112.526.144.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-08T00:00:00","2016-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-01-07T00:00:00","2016-01-07T00:00:00","Mestre",24,8,"Salas de aula do IFSP - Campus Hortolândia.","Durante o período letivo, sob a forma de workshop, ofertado aos alunos como atividade complementar às atividades regulares de ensino e aberto igualmente à inscrição de membros da Comunidade.","","Alunos dos Cursos Técnicos do Campus Hortolândia do IFSP e eventuais interessados do público em geral.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,40,80,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Máquinas, Motores e Equipamentos","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Promover capacitação técnica adicional aos alunos do IFSP.    Ampliar as fronteiras de conhecimento da população em geral.    Aumentar a visibilidade do Campus e também do IFSP perante a sociedade.",1,0,0,0],
    [472,"Introdução aos Mecanismos de robótica utilizando Lego Mindstorms - Módulo 2 - Mecanismos","Evento","","241.591.112.526.144.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-08T00:00:00","2016-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-01-07T00:00:00","2016-01-07T00:00:00","Mestre",24,8,"Salas de aula do IFSP - Campus Hortolândia.","Durante o período letivo, sob a forma de workshop, ofertado aos alunos como atividade complementar às atividades regulares de ensino e aberto igualmente à inscrição de membros da Comunidade.","","Alunos dos Cursos Técnicos do Campus Hortolândia do IFSP e eventuais interessados do público em geral.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,40,80,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Máquinas, Motores e Equipamentos","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Promover capacitação técnica adicional aos alunos do IFSP.    Ampliar as fronteiras de conhecimento da população em geral.    Aumentar a visibilidade do Campus e também do IFSP perante a sociedade.",1,0,0,0],
    [473,"Controlador lógico programável - básico (Cópia) 05-07-2016","Projeto","","242.026.112.523.889.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-26T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITP","2016-05-07T00:00:00","2016-07-28T00:00:00","Mestre",20,50,"IFSP campus Itapetininga  Areá de Mecânica.  Laboratório de Controle e automação.  Avenida João Olímpio de Oliveira, 1561  Bairro: Vila Asem - Itapetininga - SP  CEP: 18202-000  Fone: (15) 3376-9930","De 09 de agosto a 22 de novembro de 2016.","","Técnicos em mecânica ou técnico em eletrotécnica ou técnico em eletrônica.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Os objetivos gerais deste curso são:  1 - Apresentar ao aluno o dispositivo CLP, o seu funcionamento, as suas caractecterísticas, a sua instalação.  2 - Apresentar ao aluno o software de programação e a comunicação com o CLP.  3 - Proporcionar ao aluno conhecimento suficiente para especificação, instalação e implementação de um CLP, bem como o desenvolvimento de softwares ou programação de um CLP em casos práticos.",1,0,0,0],
    [474,"Mostra de Química","Projeto","","239.081.112.521.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2016-06-07T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Mestre",30,30,"Câmpus Avançado Rio Claro  Rua 11, 2639, Santana, Rio Claro, SP, CEP: 13500-240  Referência: Antiga Unesp do Santana (Rua 11 esquina com Avenida 32)","Período matutino ou vespertino, preferencialmente entre 8h e 11h, e 14h e 17h, sujeito a variações conforme disponibilidade de transporte para deslocamento dos estudantes entre sua escola e o IFSP Campus Avançado Rio Claro.","SP - Rio Claro,","Estudantes do ensino fundamental e médio, rede pública ou particular, e demais interessados em estudos na área de ciências e química ambiental.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Química » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Ambiental","- Conhecer conceitos básicos sobre a química.  - Compreender as transformações químicas e suas interações com as matrizes ambientais (ar, solo e água).",1,0,0,0],
    [475,"Concurso para criação do Logotipo do Escritório Modelo HABITE-SE","Evento","","241.844.112.520.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-05T00:00:00","2018-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-07T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Graduado",0,10,"Instituto Federal Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio","09 de maio de 2016 a 30 de junho de 2016.","","Poderão participar do concurso os alunos regularmente matriculados em qualquer curso do IFSP - Câmpus Presidente Epitácio, e também está aberto a comunidade.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Obter um logotipo para o Projeto de Extensão: HABITE-SE: escritório modelo de assistência técnica, na qual este logotipo será utilizado a qualquer tempo, de todas as formas, como melhor lhes aprouver, em cartazes, produtos, meios de divulgação, placas, faixas, revistas, livros e demais meios, ou em outros casos.",5,3,0,0],
    [476,"O pós-impressionismo europeu e o Modernismo em são Paulo","Evento","","241.454.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-30T00:00:00","2016-08-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-06-07T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Mestre",0,8,"São Paulo e Suzano","Duas semanas","SP - Suzano,SP - Poa,SP - Ferraz de Vasconcelos,","Alunos matriculados no curso de Extensão, modalidade FIC, intitulado 'O Modernismo em São Paulo: tradição e ruptura'.",1,0,0,0,0,0,0,0,0,10,12,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas » Pintura","Outros","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","familiarizar-se com a pesquisa e a resolução de problemas teóricos;  visitar uma exposição com olhar crítico;  produzir um texto dissertativo a partir dos resultados de uma pesquisa.  ",2,0,0,0],
    [477,"Mobilização Nacional de Enfrentamento ao AEDES AEGYPTI-Câmpus São Paulo","Evento","","241.963.112.524.538.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-16T00:00:00","2016-01-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-07T00:00:00","2016-11-07T00:00:00","Doutor",0,166,"Câmpus São Paulo e equipamentos sociais do entorno como escola de educação infantil, escolas de ensino fundamental, creche e entidades sem fins lucrativos.","De 16 de fevereiro a 01 de julho de 2016","","As atividades foram realizadas de forma ampla e diversificada e se desenvolveram por meio de palestras, oficinas e distribuição de material informativo. Também foram colocadas faixas, totens, publicação na pagina da internet do Câmpus São Paulo. Foram realizadas atividades externas em escolas da rede municipal e estadual e em outros equipamentos sociais do entorno.  É difícil quantificar o publico atingido, porém como houve atividades externas e internas,formas variadas de divulgação, o público podemos estimar em torno de 8 mil pessoas.",150,800,50,200,4600,60,0,0,0,2140,8000,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Realizar um trabalho de caráter educativo  com  ações  no  câmpus,  em  escolas  públicas e outros locais do entorno como enfrentamento e combate a proliferação do AEDES AEGYPTI.",0,0,1,0],
    [478,"Revista Acadêmica 'Ensino de Ciências e Tecnologias'","Projeto","","242.253.112.522.074.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2018-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-09-07T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Doutor",0,80,"A revista será elaborada no laboratório de linguagens, e terá periodicidade semestral.","Semestralmente.","","* Pesquisadores dos grupos de pesquisa do campus e de outras instituições;    * Acadêmicos dos cursos de graduação e pós-graduação em todos os níveis.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,2500,2500,"Comunicação","Saúde","Outros » Ciências","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Divulgar trabalhos que representam contribuição importante para o desenvolvimento de novos conhecimentos entre pesquisadores, docentes, discentes e profissionais da área da saúde e áreas afins, independente de sua vinculação profissional e local, preservando assim a memória da ciência, com preferência à divulgação de resultados de pesquisa e trabalhos inéditos.",1,0,0,0],
    [479,"Karatê Acadêmico","Projeto","","242.152.112.521.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-07-19T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",0,80,"IFSP - Campus Sertãozinho","Manhas de quarta-feira","","Comunidade acadêmica e comunidade externa",10,20,0,10,0,0,0,0,0,40,80,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Promover integração acadêmica através de práticas de Karatê;  Aumentar o nível  de atividade física da comunidade acadêmica;  Despertar a comunidade  acadêmica para um estilo de  vida ativo.  ",1,0,0,0],
    [480,"Dança IFSP - Dança Fitness","Projeto","","242.093.112.521.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-07-19T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",0,80,"IFSP - CAmpus Sertaozinho","Manhãs de terça e quinta-feira para os meses de Agosto a Novembro de 2016","","Comunidade acadêmica e comunidade externa",0,0,0,0,0,10,10,0,10,50,80,"Saúde","Meio ambiente","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Aumentar a pratica de atividade física dos participantes por meio da Dança Fitness.",1,0,0,0],
    [481,"XI Copa IFSP de Futsal","Projeto","","242.084.112.521.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-07-19T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",0,160,"IFSP - Campus Sertãozinho e Centro de Lazer do Trabalhador Silvério Selli (Prefeitura Municipal de Sertãozinho)","O mês de agosto de 2016, será utilizado para divulgação, inscrições e realização do congresso técnico. Enquanto os meses de setembro, outubro e novembro de 2016, serão utilizados para realização dos jogos. Os jogos ocorrerão aos finais de semana, preferencialmente no período da tarde dos sábados.","","O publico alvo será a comunidade acadêmica do IFSP, envolvendo alunos, docentes, funcionários técnico-administrativos do campus com. Será permitido a participação de membros da comunidade externa: presença de no máximo de 2 ex-alunos (ou funcionários) por time e, a presença de um membro qualquer da comunidade externa (por exemplo: pais de alunos, amigos e etc) na comissão técnica.",20,120,0,20,20,0,0,0,0,20,200,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","A XI Copa IFSP de Futsal tem como principal objetivo promover a socialização e integração da comunidade escolar, além de tentar criar na escola a tradição em eventos de cunho esportivo-cultural para a melhoria da identificação dos membros da comunidade acadêmica  com o instituto.",2,0,0,0],
    [482,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 3 - Osciloscópio","Evento","","243.363.112.524.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-08T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-07-26T00:00:00","2016-07-27T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 02/08 à 20/09, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,20,0,0,0,0,0,0,0,25,45,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [483,"Atitude pelo Planeta","Evento","","210.026.112.521.817.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-16T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-27T00:00:00","2016-07-27T00:00:00","Especialista",30,5,"IFSP-Câmpus São Paulo  Rua Pedro Vicente, 625- Canindé","Junho- das 7h às 11h45min","","Alunos do Ensino Técnico Integrado",0,0,0,0,30,0,0,0,0,0,30,"Meio ambiente","Tecnologia e Produção","Outros » Ciências Sociais","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","-Estabelecer regras de convivência e condições para a boa realização do Programa.  -Desenvolver a compreensão de temas socioambientais;  -Reconhecer a importância do planeta, bem como nossa interdependência com todas as formas de vida;   -O planeta Terra ",0,0,1,0],
    [484,"Desafio de Ativismo Social-Fundação Arymax","Evento","","226.165.112.521.817.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-16T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-27T00:00:00","2016-07-27T00:00:00","Especialista",0,5,"IFSP-Câmpus São Paulo","Junho de 2016","","Alunos do Curso Técnico",2,0,0,4,60,0,0,0,0,0,66,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Temas específicos","Objetivo Geral:  -Contribuir para a formação da consciência cidadã, possibilitando a construção de competências humanas, sociais, educacionais e culturais.    Objetivo Específico:  - Solucionar ou amenizar o problema enfocado no projeto;  ",0,0,1,0],
    [485,"Visita ao museu Catavento Cultural e Educacional com alunos do curso Técnico em Mecatrônica integrado ao Ensino Médio","Projeto","","240.547.112.524.569.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-06T00:00:00","2016-08-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-07-27T00:00:00","2016-07-28T00:00:00","Especialista",50,20,"Museu Catavento Cultural e Educacional","Das 9h às 16hdo dia 08/06/2016","SP - Catanduva,","alunos do curso Técnico em Mecatrônica integrado ao Ensino Médio",4,0,0,1,37,0,0,0,0,0,42,"Educação","Educação","Outros » Ciências","","","","","","","","Espaços de ciência","Possibilitar ao aluno conhecer a realidade de uma grande Metrópole como é São Paulo; promover ações que enriqueçam sua vivência e seu conhecimento cultural e aprimorar o senso de trabalho em equipe.",4,0,0,0],
    [486,"MOBA's: grupo de estudos e diálogo sobre esportes eletrônicos","Projeto","","242.824.112.514.369.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-07-27T00:00:00","2016-07-27T00:00:00","Mestre",0,100,"IFSP - São João da Boa Vista","A combiner.","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Alunos do IFSP e comunidade externa em geral, que tenham interesse na prática de esportes eletrônicos.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Outros » Estudos Sociais","","","","","","","","Esporte e lazer","Este projeto busca se aproximar do cenário de esportes eletrônicos - particularmente envolvendo jogos MOBA - no Instituto Federal, a partir principalmente da comunidade de estudantes do campus. Assim, espera-se como primeira abordagem melhor dimensionar a abrangência e peso dessa prática no cotidiano dos estudantes, de modo a propor atividades que aprimorem a interação, autonomia e organização do público-alvo por meio desses jogos.",1,0,0,0],
    [487,"Oficina do Futuro - Mainframe para novas oportunidades no mercado","Evento","","241.307.112.520.079.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-06T00:00:00","2016-08-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-07-28T00:00:00","2016-07-29T00:00:00","Mestre",25,26,"IFSP - Campus Hortolândia","O curso será do dia 04/07/2016 à 08/07/2016 das 13h00 às 17h00 no laboratório 3 de informática.","","Estudantes do curso superior Análise e Desenvolvimento de Sistemas do campus Hortolândia.",0,25,0,0,0,0,0,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Proporcionar aos alunos o conhecimento específico no mainframe. Serão ministrados os seguintes tópicos: mainframe Basico - HW e SW, z/OS básico, TSO/ISPF/SDSF e JCL Basico/Intermediario. O curso será em laboratório com acesso ao mainframe.   Ao final é dado a oportunidade dos alunos fazerem uma visita a IBM, conhecendo o site da IBM, história, serviços e infraestrutura.",1,0,0,0],
    [488,"Cíclo de Palestras Inovação e Tecnologia","Evento","","243.656.112.526.402.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-03-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-28T00:00:00","2016-07-29T00:00:00","Mestre",0,12,"IFSP - São Paulo","de 01/06 a 03/06 de 2016","","Pessoas da comunidade em geral",0,0,0,0,0,1,100,0,0,0,101,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Disseminar novas tecnologias",1,0,0,0],
    [489,"1ª Corrida e Caminhada Educação Solidária","Evento","","243.443.112.526.375.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-06-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-07-29T00:00:00","2016-07-29T00:00:00","Graduando",200,10,"Catanduva-SP","8h às 11h","SP - Catanduva,","Alunos, servidores e comunidade externa.",20,10,0,20,30,0,0,0,0,120,200,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","- Integrar a comunidade escolar;  - incentivar a prática esportiva;  - incentivar a solidariedade;   - divulgar o Instituto Federal.",3,0,5,0],
    [490,"Coletivo de pais na gestão democrática: potencialidades","Evento","","243.671.112.522.541.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-30T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-07-29T00:00:00","2016-07-30T00:00:00","Especialista",0,3,"Câmpus Hortolândia","Período das 09h às 12h","","Pais e responsáveis dos estudantes do IFSP - Hto",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Currículo » Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular","Encontro","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Assessorar os pais/responsáveis por estudantes do câmpus a constituirem um “coletivo de pais/responsáveis”. A ideia é que este grupo participe da gestão democrática no ensino público, tendo em vista este constituir-se essencial para os movimentos da participação.     A gestão democrática, embora não seja uma prática exclusiva da administração escolar, foi uma conquista da histórica luta de educadores e movimentos sociais organizados (como Anped, Anpae, Crub, Une, entre outros) em defesa de um projeto de educação pública estatal de qualidade social e democrática.     Sendo assim é garantida, nos processos de gestão do ensino público, a participação da comunidade interna (servidores e discentes) e comunidade externa (sociedade civil organizada, comunidade do entorno, associação de pais/responsáveis) no cotidiano do câmpus.     Neste sentido, têm-se as várias instâncias de participação para a garantia de que educação atenda a qualidade demandada pelos atores sociais da comunidade escolar. Sendo assim, são instâncias de participação dos seguimentos escolares os conselhos, as comissões, os coletivos, os diretórios, os grêmios, etc.    Portanto, o “coletivo de pais/responsáveis” é uma instância de participação, com o objetivo de que estes se aproximem da instituição, contribuam e aprendam neste processo.",0,0,1,0],
    [491,"Ações de Intercâmbio: Oportunidades e relatos de experiência.","Evento","","243.946.112.524.981.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-08T00:00:00","2016-08-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-02-08T00:00:00","2016-08-08T00:00:00","Mestre",0,20,"Auditório do IFSP- Câmpus São Roque.","O evento será realizano na data 11/08/2016, no período das 13h30min às 15h30min.","","Alunos do Ensino Médio (Técnico em Alimentos e Técnico em Administração) do IFSP- Câmpus São Roque.",6,0,0,0,160,0,10,0,0,16,192,"Educação","Trabalho","Outros » Relações Internacionais","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo do evento é divulgar as ações de Intercâmbio, esclarecendo dúvidas e divulgando as possíveis oportunidades disponíveis aos jovens estudantes do IFSP-Câmpus São Roque.",3,0,0,0],
    [492,"Oficina de Redes Sem Fio","Projeto","","244.029.112.526.402.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-26T00:00:00","2016-12-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-02-08T00:00:00","2016-08-16T00:00:00","Especialista",40,72,"IFSP CUBATÃO","1a TURMA: SEGUNDAS-FEIRAS DAS 19:00 - 20:30hs  2a TURMA: TERÇAS-FEIRAS DAS 16:30 - 18:00hs","","último ano ou formado em Técnico Integrado em Informática  último semestre ou formado em Técnico em Automação Industrial  último semestre ou formado em Tecnologia em Automação Industrial  quinto semestre ou formado em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas  Formados em Técnico em Eletrônica e cursos similares",2,20,0,2,0,0,16,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Telecomunicações » Sistemas de Telecomunicações","","","","","","","","Tecnologia da informação","Ao final da oficina o aluno será capaz de:  - Avaliar de comparar e avaliar as características de diferentes equipamentos comerciais;  - Escolher a melhor antena;  - Avaliar aspectos relevantes da instalação, testes e configuração dos equipamentos e sistemas sem fio.",1,0,0,0],
    [493,"Trabalho de campo - Foz do Iguaçu","Evento","","244.131.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-12T00:00:00","2016-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-08T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Doutor",38,24,"Foz do Iguaçu - PR","03 a 08 de dezembro de 2016","","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em Geomorfologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [494,"Projeto de Circuitos Integrados Dedicados de Alta Complexidade Baseado em IPs","Evento","","243.948.112.521.749.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-03-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-05-08T00:00:00","2016-10-26T00:00:00","Mestre",0,18,"Rodovia Dom Pedro I, km143.6 - CTI Renato Archer","Início em 01/08/2016 até 03/08/2016, das 9:00 às 12:00 e das 14:00 às 17:00 horas.","","Pesquisadores e projetistas de circuitos integrados.  Alunos de pós-graduação dás áreas de computação e elétrica.",5,0,0,0,0,0,0,10,0,60,75,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","* Formação de pessoal capacitado no uso de circuitos de propriedade intelectual.  * Ensino das plataformas de desenvolvimento disponíveis para acelerar o desenvolvimento de aplicações com demonstrações práticas.   * Discussão da rápida evolução da indústria de semicondutores, e a metodologia para lançamento de produtos de sucesso em um mercado cada vez mais competitivo.  * Mostrar o fatores a serem considerados na escolha de um IP de CPU para uma aplicação específica.  * Discutir as considerações sobre a arquitetura do processador MIPS e detalhes de como projetar um processador de qualidade industrial para uma produção em volume.   * Demonstrações com a CPU microAptiv MIPS, incluindo simulações e verificação do código Verilog utilizando formas de onda para análise comportamental da funcionalidade de ASIC.  * Ensino de uma metodologia de projeto assim com o fluxo de projetos de ASICs para uma CPU MIPS incluindo síntese, implementação e fechamento da temporização.   * Demonstrações de como escrever programas e transferir para o processador, assim como acessar periféricos e sinais de I/O.  - Cronograma de atividades",1,0,0,0],
    [495,"Visita técnica - Starrett","Evento","","244.312.112.520.123.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-24T00:00:00","2016-08-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-08T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Mestre",0,3,"Starrett Ind & Com Ltda  Av. Laroy S. Starrett, 1880 - Pinheirinho | Itu, SP 13306-900 - Brasil","24/08/2016 das 9:00 as 12:00 horas","","Alunos do curso técnico em mecânica",0,0,0,0,0,2,0,0,0,30,32,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Promover o contato dos alunos do curso técnico em mecânica com o ambiente industrial.",1,0,0,0],
    [496,"Coral Institucional","Projeto","","243.770.112.526.170.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-15T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-09-08T00:00:00","2016-11-08T00:00:00","Graduado",40,50,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Catanduva","Quintas-feiras das 17h30 as 18h50","SP - Catanduva,","Alunos, Professores, Servidores do IFSP Campus Catanduva, Comunidade em geral",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música » Canto","","","","","","","","Mídias","O Projeto Coral Institucional tem como principal objetivo fomentar a prática musical coral, promovendo a socialização, a integração e a musicalização de seus participantes.",1,0,0,0],
    [497,"VI Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","","237.236.112.520.288.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-08T00:00:00","2016-12-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2016-09-08T00:00:00","2016-09-08T00:00:00","Mestre",0,130,"Biblioteca, Auditório, Escola Hugo Sarmento, Câmpus e cozinha","O período de realização do evento será entre os dias 09 e 12 de agosto.","","O público-alvo serão alunos, servidores e membros da comunidade externa. O evento destina-se mais de 500 alunos e 100 pessoas da comunidade externa",0,0,0,0,0,10,0,0,10,800,820,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da Informação","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","A VI Semana do Livro e da Biblioteca tem como objetivos:    - Incentivar a leitura e estimular a construção do conhecimento  - Difundir o livro;  - Divulgar a importância da da biblioteca como instrumento de democratização;  - Promover a informação e o acesso a diversas formas de manifestações artísticas e culturais;   - Incentivar a frequência de circulação e uso da Biblioteca pela comunidade interna e externa;  - Divulgar os serviços da Biblioteca.  - Divulgar o Instituto Federal.  ",4,2,5,0],
    [498,"Tendências gerais da oferta de emprego no Município de Boituva e Região: mapa dos indicadores setoriais","Projeto","","243.781.112.526.213.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-08T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-09-08T00:00:00","2016-11-20T00:00:00","Doutor",0,114,"IFSP - Campus Boituva","Agosto/2016 a dezembro/2016.","SP - Tiete,SP - Porto Feliz,SP - Ipero,SP - Capela do Alto,SP - Boituva,SP - Cerquilho,","A População Economicamente Ativa dos municípios de Boituva, Capela do Alto, Cerquilho, Iperó, Porto Feliz e Tietê.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,51000,51000,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Economia » Economia dos Recursos Humanos » Treinamento e Alocação de Mão-de-Obra; Oferta de Mão-de-Obra e Força de Trabalho","","","","","","","","Emprego e renda","- Promover maior conhecimento da realidade do mercado de trabalho do município de Boituva e Região por meio de diagnóstico descritivo-estatístico, em especial do segmento etário dos trabalhadores jovens, com o objetivo de traçar um mapa da oferta de empre",2,0,0,0],
    [499,"Feira USP e as Profissões","Evento","","214.191.112.521.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-18T00:00:00","2016-08-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-09-08T00:00:00","2017-08-18T00:00:00","Mestre",50,24,"Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade de São Paulo (Parque CienTec) – Av. Miguel Stéfano, 4.200, Água Funda, São Paulo-SP","20/08/2016, das 9h às 19h","","Estudantes do Ensino Médio ou de cursos preparatórios para o vestibular do município de São Roque",3,0,0,0,37,0,0,0,0,10,50,"Educação","Trabalho","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos alunos do Ensino Médio do município de São Roque, especialmente os estudantes do IFSP, informações e orientações sobre as diversas possibilidades de formação acadêmica, profissões, carreiras e oportunidades que o mercado de trabalho oferece",1,0,0,0],
    [500,"Ciclo de Palestras sobre Política","Evento","","237.251.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-10-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-10-08T00:00:00","2016-07-28T00:00:00","Especialista",0,6,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, câmpus Guarulhos","O evento ocorrerá no decorrer do mês de agosto.","SP - Guarulhos,","Discentes e docentes do curso de licenciatura em matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo/câmpus Guarulhos, demais servidores e/ou alunado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo/câmpus Guarulhos e membros da comunidade externa que tiverem interesse em participar.",0,0,0,0,0,5,50,0,5,0,60,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Ciência Política » Teoria Política » Teoria Política Contemporânea","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Os objetivos gerais da proposta são:    1) Possibilitar um ambiente saudável para a discussão da atual situação política do país;    2) Instrumentalizar a comunidade interna e externa do IFSP/câmpus Guarulhos para discutir os princípios básicos da democracia e de um ambiente democrático;    3) Saber como se faz uso do seu direito de voz em uma democracia.      Os objetivos específicos são:    1) Fornecer fundamentação teórica para que o publico possa interpretar, com maior eficácia, as informações que recebem diariamente pelos meios de comunicação;    2) Apontar a visão da academia sobre a atual situação política do país.",0,2,4,0],
    [501,"Photomarathon: framing Campos do Jordão","Evento","","244.518.112.521.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-08T00:00:00","2016-11-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-10-08T00:00:00","2016-10-08T00:00:00","Mestre",0,4,"Parque Amantikir - Campos do Jordão - SP","4 horas de duração - 14h às 18h","SP - Campos do Jordao,","Turma do módulo 2 do curso Técnico Concomitante/Subsequente em Eventos, colocando em prática o que desenvolveram no módulo anterior sobre a criação e organização de uma maratona fotográfica, no componente curricular Inglês Instrumental.",0,0,0,0,0,2,0,0,0,29,31,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fotografia","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","A maratona fotográfica intitulada no módulo 1 'Photomarathon: framing Campos do Jordão' tem como objetivo conscientizar os alunos do curso técnico em eventos sobre a importância da democratização dos espaços turísticos, estreitando laços entre a comunidade local e os turistas que visitam a cidade. É uma maneira das pessoas eternizarem sua visão e seu amor pela cidade que visitam ou moram, documentando, transformando e (re)significando paisagens e espaços públicos ou privados. Também tem como objetivo a articulação de um trabalho coletivo da turma para a organização e estruturação de maratonas fotográficas com potencial recreativo para hotéis e parques da região.",2,0,0,0],
    [502,"OpenCon 2016 Campinas","Evento","","244.427.112.520.131.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-12-08T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Doutor",200,880,"Câmpus Campinas do IFSP","21/10/2016","","Pessoas ligadas à área de Tecnologia da Informação, especialmente pesquisadores, desenvolvedores, professores, estudantes e entusiastas dos conceitos e causas Open.",40,100,0,20,0,0,0,0,0,40,200,"Comunicação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Tecnologia da informação","- Promover a colaboração e o compartilhamento de ideias;  - Disseminar e desenvolver o conhecimento por meio de atividades direcionadas;  - Promover a interação e networking entre os participantes;  - Fomentar e criar ambiente propício para a nova geração",10,0,1,0],
    [503,"Cerimonial de casamentos","Evento","","244.529.112.523.793.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-08T00:00:00","2016-09-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-12-08T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Mestre",20,4,"IFSP - Campus Avaré","Terça-feira, dia 09/08/2016, das 19h às 22h40.","","Alunos do 2º módulo do Curso Técnico em Eventos do IFSP - Campus Avaré.",1,0,0,0,20,0,0,0,0,1,22,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Trocar informações e conhecimentos com um profissional do mercado.  Estreitar os laços com empresa conceituada no ramo em Avaré.  Possibilitar que os alunos tirem dúvidas de ordem prática sobre a atuação no setor.",1,0,0,0],
    [504,"Semana de Direitos Humanos: mobilização e resistência","Evento","","242.212.112.520.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-08T00:00:00","2016-12-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-12-08T00:00:00","2016-12-08T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","De 08 a 12 de agosto","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,40,100,0,20,200,600,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Sociologia da Educação","Ciclo de Debates","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do papel dos direitos humanos, da resistência frente aos ataques sofridos na sociedade.",6,4,4,0],
    [505,"Empreendedorismo Digital","Evento","","244.898.112.521.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-15T00:00:00","2016-08-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-08-14T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Campinas","A Ação se realizará no início do segundo semestre letivo. O Evento (Palestra) será realizado no dia 22 de Agosto de 2016, das 19h00min às 20h40min.","SP - Salto,SP - Valinhos,SP - Sumare,SP - Santa Barbara D'oeste,SP - Santo Antonio de Posse,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Jaguariuna,SP - Campinas,","Alunos, docentes e técnico administrativos do IFSP, Câmpus Campinas e arredores, do CTI - Renato Archer e da comunidade local.",0,0,0,0,0,7,100,0,4,0,111,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Propiciar o contato dos alunos do IFSP com o mercado de trabalho e, especialmente, com exemplos reais de Empreendedorismo é de suma importância para estimular e orientá-los nesta área. Além de complementar a formação acadêmica em disciplinas de Administração, Gestão da Qualidade e Empreendedorismo dos alunos dos cursos de Graduação (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) e Técnico (Eletroeletrônica).",1,0,0,0],
    [506,"Gestão de Negócios: Franquias e Cooperativas com Foco Empreendedor","Evento","","244.900.112.521.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-15T00:00:00","2016-08-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-08-14T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Campinas","A Ação se realizará no início do segundo semestre letivo. O Evento (Palestra) será realizado no dia 22 de Agosto de 2016, das 20h55min às 22h35min.","SP - Salto,SP - Valinhos,SP - Sumare,SP - Santa Barbara D'oeste,SP - Santo Antonio de Posse,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Jaguariuna,SP - Campinas,","Alunos, docentes e técnico administrativos do IFSP, Câmpus Campinas e arredores, do CTI - Renato Archer e da comunidade local.",0,0,0,0,0,7,100,0,4,0,111,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Propiciar o contato dos alunos do IFSP com o mercado de trabalho e, especialmente, com exemplos reais de Empreendedorismo é de suma importância para estimular e orientá-los nesta área. Além de complementar a formação acadêmica em disciplinas de Administração, Gestão da Qualidade e Empreendedorismo dos alunos dos cursos de Graduação (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) e Técnico (Eletroeletrônica).",1,0,0,0],
    [507,"Mês da Segurança da Informação (MESEG) 2016","Evento","","244.812.112.522.324.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-10T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-15T00:00:00","2016-08-15T00:00:00","Graduado",0,30,"IFSP Câmpus Hortolândia","De 03 de outubro de 2016 à 31 de outubro de 2016.","SP - Hortolandia,","Comunidade interna e externa do IFSP Câmpus Hortolândia.",0,0,0,0,0,60,100,0,35,40,235,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo Geral: Promover a conscientização da comunidade do IFSP Câmpus Hortolândia para as boas práticas de segurança na internet;  Objetivos Específicos: Promover ampla discussão sobre os problemas de segurança da informação.  Promover a conscientização da comunidade externa do IFSP sobre a importância.",0,1,1,0],
    [508,"II Maratona Regional de Programação","Evento","","238.518.112.522.343.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-03T00:00:00","2018-05-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-08-15T00:00:00","2016-08-15T00:00:00","Mestre",0,5,"IFSP - Campus Birigui  Rua Pedro Cavalo, 709  Birigui - SP    Salas: Auditório, Laboratório I, Laboratório II, Laboratório III e Laboratório IV","O evento será realizado no dia 21/05/2016 das 08:00 às 13:00hs.","SP - Sao Paulo,SP - Aracatuba,SP - Presidente Prudente,SP - Birigui,","Alunos que estejam cursando cursos superiores na área de Computação (Tecnólogo em Sistemas para Internet, Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Bacharel em Sistemas de Informação, Bacharel em Ciências da Computação, Engenharia da Computação, etc).",0,80,0,0,0,0,40,0,0,0,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Os principais objetivos do evento são:     - Incentivar a participação dos alunos das instituições de ensino da região        à participarem da Maratona de Programação da SBC     - Incentivar o trabalho em equipe (os alunos competem em grupos        de 3 alunos chamados de times)     - Permitir que os alunos testem seus conhecimentos obtidos em seus       cursos superiores",12,0,0,0],
    [509,"Visita Técnica a Casa de Portugal","Evento","","244.738.112.526.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-20T00:00:00","2016-08-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-15T00:00:00","2017-07-26T00:00:00","Doutor",80,2,"Casa de Portugal  Avenida Liberdade, 602","10h00-12h00","","Alunos matriculados no curso superior de Tecnologia de Gestão em Turismo do IFSP na disciplina HIT - História e Turismo",1,71,0,0,0,0,0,0,0,0,72,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Proporcionar aos alunos uma experiência de vivência com o patrimônio cultural edificado;  - Reforçar conteúdos trabalhados em sala de aula.",1,0,0,0],
    [510,"Ciclo de Palestras Sobre Práticas em Atenção Plena","Evento","","244.992.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-18T00:00:00","2016-10-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-08-16T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Doutor",30,16,"IFSP campus Salto","25 de agosto a 13 de outubro de 2016.","","50% das vagas serão destinados para alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico do IFSP campus Salto, sendo que os alunos dos anos mais avançados terão preferência em relação aos alunos mais iniciantes. 50% das vagas serão destinados a comunidade da micro região da Estância Turística de Salto.",0,0,0,0,15,0,0,0,0,15,30,"Saúde","Saúde","Ciências Biologicas » Fisiologia » Fisiologia Geral","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Despertar para as diferenças de estar conscientemente no momento presente ou no estado de 'piloto automático;   Discutir como atenção plena pode ajudar no combate ao estresse, aumento do bem-estar e da produtividade;   Desenvolver dinâmicas e métodos que visam desenvolver este estado de atenção plena nos participantes. ",1,0,0,0],
    [511,"Viagem Técnica a Ouro Preto (MG)","Evento","","245.106.112.525.899.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-18T00:00:00","2016-08-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-16T00:00:00","2016-08-17T00:00:00","Mestre",22,88,"Ouro Preto (MG)  Tiradentes  (MG)","18 a 21 de agosto de 2016","MG - Tiradentes,MG - Ouro Preto,","Alunos vinculados à disciplina Turismo e Cultura 2 (TC2X5).",0,0,0,0,0,1,22,0,0,0,23,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Ciclo de Debates","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","#NOME?",1,0,0,0],
    [512,"Grupo de Corrida e Caminhada IFSP","Projeto","","244.883.112.526.156.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-09T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-08-17T00:00:00","2016-08-25T00:00:00","Especialista",15,80,"\tIFSP - Campus Sertãozinho e Via de Acesso Octávio Verri","O mês de agosto será utilizado para o período de inscrição. Os treinos se iniciarão em setembro e serão finalizados no início de dezembro.","","Atendimento à comunidade externa do Instituto Federal de Educação e Ciência de São Paulo – Campus Sertãozinho, disponibilizando também vagas para a comunidade interna do campus. A idade mínima para participação é de 16 anos completos.",3,3,0,3,0,0,0,0,0,6,15,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Objetivo Geral  Incluir a comunidade em uma prática de exercícios físicos regulares, favorecendo a promoção de saúde e a qualidade de vida através da corrida.    Objetivos Específicos    Despertar nas pessoas o gosto pela adoção de um estilo de vida saudável;  Conscientizar sobre os benefícios de construir hábitos saudáveis;  Colaborar para que o indivíduo seja capaz de se responsabilizar pela manutenção e controle do IMC nos níveis adequados;  Melhorar o condicionamento físico;  Desenvolver as capacidades físicas do movimento, tais como: velocidade, resistência cardiorrespiratória e força;  Oportunizar a vivência e o relacionamento interpessoal;  Integrar os participantes em circuitos de corridas e caminhadas;  ",1,0,0,0],
    [513,"Jogos populares, brinquedos e brincadeiras.","Projeto","","245.074.112.526.156.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-09T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2016-08-17T00:00:00","2016-08-25T00:00:00","Especialista",0,104,"CEU- Centro de Esportes Unificados de Sertãozinho","O projeto será realizado duas vezes na semana, preferencialmente terça e quinta a tarde. Com horário a definir.","SP - Sertaozinho,","Comunidade externa do Instituto Federal de São Paulo – Câmpus Sertãozinho. Mais especificamente, estabelecer parcerias com órgãos sociais ou entidades públicas que desenvolvam atividades com crianças acima de 7 anos de idade na cidade de Sertãozinho.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Cultura","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Objetivo Geral  \tResgatar e reintroduzir a prática dos jogos populares na cultura infantil a partir da vivência de jogos e criação de brinquedos que foram culturalmente construídos pela humanidade.     Objetivos Específicos  Que ao final do projeto as crianças sejam capazes de:  Conhecer as diferentes manifestações dos jogos populares;  Vivenciar o jogo popular;  Conhecer o significado e os diferentes contextos sociais nos quais determinados jogos eram praticados;  Conhecer e construir brinquedos que foram constituídos na cultura popular;  Posicionar-se de maneira crítica e construtiva, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e tomar decisões coletivas;  Resolver conflitos gerados pelo contexto do jogo;  Reconhecer a importância do trabalho em equipe bem como, elaborar estratégias para que a ação coletiva se torne eficaz.  Valorizar e apreciar as manifestações dos jogos populares como conhecimento sociocultural a ser perpetuado por gerações.  Criar e modificar regras que possam melhor se adequar a realidade social e às necessidades dos próprios jogadores.  ",1,0,0,0],
    [514,"Visita Técnica ao INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais","Evento","","245.207.112.526.526.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-13T00:00:00","2016-09-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-08-17T00:00:00","2016-09-24T00:00:00","Doutor",30,6,"INPE - Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - São José dos Campos","13/09/2016","","Alunos do terceiro módulo do curso Técnico em Informática para Internet (se houver mais vagas, poderão ser selecionados alunos do segundo módulo)",5,0,0,0,25,0,0,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Mostrar a indústria espacial brasileira aos alunos",1,0,0,0],
    [515,"Modelagem Matemática e Otimização Aplicadas na Logística Agroindustrial","Evento","","244.923.112.524.892.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-08T00:00:00","2016-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-08-17T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Doutor",40,34,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo  IFSP - Campus Avaré  Sala A117  Avenida Prof. Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa  CEP: 18707-150, Avaré, São Paulo, Brasil","De 04 de agosto à 08 de dezembro de 2016.","SP - Avare,","Estudantes de cursos relacionados ao Agronegócio e Ciências Agrárias.",1,36,0,1,1,0,0,0,0,1,40,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia de Produção » Pesquisa Operacional » Programação Linear, Não-Linear, Mista e Dinâmica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar uma visão dos processos logísticos, enfatizando as contribuições dos diversos autores para a compreensão do processo logístico no agronegócio e das ferramentas que o compõe. Proporcionar a capacidade de identificar as diversas técnicas existentes para o planejamento e controle da produção, capacitação de descrição dos principais processos que estão diretamente relacionadas com a logística e reconhecer e interpretar as ferramentas de apoio logístico.",2,0,0,0],
    [516,"Pesquisa de uso público Parque Cotia Pará","Projeto","","245.275.112.522.276.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-09T00:00:00","2016-09-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-08-17T00:00:00","2016-08-19T00:00:00","Doutor",0,24,"Parque Cotia Pará - Cubatão-SP","Primeira quinzena de Setembro 2016","","Alunos CST Gestão de Turismo IFSP-câmpús Cubatão",1,2,0,0,0,0,0,0,0,0,3,"Meio ambiente","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","São objetivos da proposta extensionista:  - Identificar as principais características do público visitante ao Parque Cotia Pará  - Propiciar aos aprendizes do CST Gestão de Turismo, oportunidades de aprendizagem relacionadas ao planejamento e gestão do turismo",1,0,0,0],
    [517,"Jornadas do Patrimônio 2016","Evento","","244.972.112.526.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-27T00:00:00","2016-08-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-18T00:00:00","2017-07-25T00:00:00","Doutor",8,20,"Casa de Portugal - Avenida Liberdade, 602","27 a 28 de agosto de 2016 entre 10h00 e 18h00","SP - Sao Paulo,","Público em geral que esteja interessado em conhecer o acervo patrimonial da Casa de Portugal",3,100,0,0,0,3,100,0,0,0,206,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Institucionalizar entre os alunos a extensão universitária enquanto valor em si e como fator de retorno social inerente a uma instituição pública;   - Possibilitar a vivência de uma atividade relacionada com a prática profissional do turismólogo, mas qu",1,0,0,0],
    [518,"VISITA TÉCNICA - OBRA VOTUPORANGA","Evento","","245.290.112.524.275.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-08-18T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Especialista",0,4,"Rua Oiapoc 3681,  Vila Marim, Votuporanga-SP  CEP – 15.500-478","Data: 10/10/2016 das 13:30 às 17:30 horas.","SP - Votuporanga,","Alunos de Graduação da disciplina de Tecnologia de Construção Civil do 4º semestre do curso de Bacharelado em Engenharia Civil.",0,0,0,0,0,1,39,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Instalações Prediais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolver habilidades no aluno referente ao estágio de instalações prediais e acabamento em construção civil.",1,0,0,0],
    [519,"Visita Técnica Empresa Natura","Evento","","245.229.112.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-25T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2016-08-18T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",40,8,"A visita Técnica a empresa Natura que está localizada na Rodovia Anhanguera Km 30,5, Cajamar/SP","A visita técnica será realizada no dia 25-10-2016.","SP - Capivari,","Alunos do curso superior Tecnólogo em Processos Químicos (4o e 6o semestres).",2,38,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Conforme relato em item anterior (resumo da proposta) a visita técnica a empresa Natura Cajamar/SP tem como objetivo proporcionar aos alunos o encontro do acadêmico com o universo profissional, para uma formação mais ampla dos alunos. A visita será de extrema importância para que os alunos possam observar o ambiente real de uma empresa em pleno funcionamento, além de ser possível verificar sua dinâmica, organização e todos os demais fatores que envolvem uma grade empresa.",1,0,0,0],
    [520,"Vista Técnica Empresa Hyundai","Evento","","245.343.112.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-22T00:00:00","2016-09-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2016-08-18T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",35,4,"Empresa Hyundai - Piracicaba/SP  - Av.: Hyundai, 777, Água Santa.","A visita técnica será realizada no dia 14-09-2016.","SP - Capivari,","Alunos do 6o semestre do curso superior de Tecnologia em Processos Químicos e os alunos do 4o semestre do curso superior em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.",2,33,0,0,0,0,0,0,0,0,35,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Conforme relato em item anterior (resumo da proposta) a visita técnica a empresa Hyundai Piracicaba/SP tem como objetivo proporcionar aos alunos o encontro do acadêmico com o universo profissional, para uma  formação mais ampla dos alunos. A visita será de extrema importância para que os alunos possam observar o ambiente real de uma empresa em pleno funcionamento, além de ser possível verificar sua dinâmica, organização e todos os demais fatores que envolvem uma grade  empresa.",1,0,0,0],
    [521,"Visita Técnica Empresa Fraldas Capricho","Evento","","245.348.112.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-22T00:00:00","2016-08-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2016-08-18T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Doutor",40,4,"Empresa Capricho - Av.: Pio XII, 1371, Porto Alegre, Capivari/SP.","A visita técnica será realizada no dia 24-08-2016.","SP - Capivari,","Alunos do curso superior Tecnólogo em Processos Químicos (6o semestres) e alunos do curso superior Análise e Desenvolvimento de Sistemas (4o semestre).",3,37,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Conforme relato em item anterior (resumo da proposta) a visita técnica a empresa Fraldas Capricho Capivari/SP  tem como objetivo proporcionar aos alunos o encontro do acadêmico com o universo profissional, para uma formação mais ampla dos alunos. A visita será de extrema importância para que os alunos possam  observar o ambiente real de uma empresa em pleno funcionamento, além de ser possível verificar sua dinâmica, organização e todos os demais fatores que envolvem uma grade empresa.",1,0,0,0],
    [522,"Segurança Alimentar e Nutricional","Evento","","245.057.112.521.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-09-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2016-08-18T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Mestre",50,15,"IFSP Campus Avançado Rio Claro  Rua 11, 2639, Santana, Rio Claro, SP","Evento a ser realizado nos dias 12, 19 e 26 de Agosto, e 02 e 16 de Setembro de 2016, no período da manhã, das 09:00 às 12:00","SP - Rio Claro,","O público alvo do evento são as equipes técnicas da Secretária Municipal de Assistência Social, da Rede sócio-assistencial, dos Conselhos e da Câmara Temática do Município de Rio Claro/SP, bem como demais pessoas interessadas no assunto.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da Saúde","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","- Discutir as ideias do “Plano Brasil sem Miséria” e seus eixos estruturantes de atendimento a população vulnerável na questão alimentar e nutricional;    - Capacitar as equipes técnicas da Secretária Municipal de Assistência Social de Rio Claro para a im",1,0,0,0],
    [523,"Oficina de Xadrez","Projeto","","245.368.112.526.472.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-08-18T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Especialista",0,75,"IFSP - campus Cuba","Quarta-feira 17:00 às 21:00","","Alunos, Docentes e funcionários do campus Cubatão.",0,0,0,0,0,5,15,0,5,0,25,"Cultura","Saúde","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Esporte e lazer","-Desenvolver o raciocínio lógico nos alunos participantes da oficina;  -Ensino de xadrez como modalidade desportiva;  -Oportunizar aos alunos, professores e funcionários a criação de um novo vínculo com a escola e de uma nova postura diante da matemática;",1,0,0,0],
    [524,"II Semana de Estudos do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas","Evento","","245.394.112.521.097.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-05-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-18T00:00:00","2016-08-22T00:00:00","Mestre",0,18,"IFSP Campus Hortolândia","De 16 a 18 de maio de 2016.","","Alunos e profissionais da área de informática.",21,160,0,0,0,0,0,0,0,50,231,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","A Semana de Estudos voltada ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (SEADS) objetiva propor à comunidade acadêmica, um estudo através de ferramentas computacionais que não fazem parte da grade curricular do curso e, consequentemente, gerando novos conhecimentos na formação dos alunos.",1,5,0,0],
    [525,"I Encontro Setembro Azul do IFSP-CJO- Tema: Educação de surdos na proposta bilíngue","Evento","","242.263.112.524.807.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-09T00:00:00","2016-10-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-08-19T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Graduado",300,10,"Instituto Federal-São Paulo, campus Campos do Jordão","Realização do evento será dia 10 de setembro, no sábado,  das 8:30 hs às 16:30 hs","SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Campos do Jordao,SP - Cachoeira Paulista,SP - Cacapava,","Educadores, estudantes e comunidade sura",0,40,0,0,0,25,25,15,2,63,170,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Encontro","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivos Gerais:   1- Promover o contato entre surdos e ouvintes;   2- Favorecer a troca cultural;  3- Oportunizar discussões sobre práticas educacionais bilíngues para surdos.          Objetivos Específicos:     1- Informar sobre aspectos próprios da cultura e identidade surda;  2- Favorecer a troca de experiências;  3- Mobilizar os docentes em relação  as necessidades educacionais da pessoa surda;  4- Discutir e informar sobre a função do intérprete de Libras na sala de aula;  5- Refletir sobre como o  surdo está sendo visto pela sociedade.         ",7,0,2,0],
    [526,"Oficina de Libras para a Comunidade","Projeto","","245.284.112.524.527.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-26T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-08-19T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Especialista",0,20,"Oficina de Libras podem acontecer durante as oficinas do projeto A Sustentabilidade e Seus Reflexos.  Assim, como as oficinas podem acontecer para a comunidade interna do IFSP - câmpus Cubatão, dependendo da programação proposta pelo docente da disciplina de Libras, e ou, das oficinas do referido projeto acima.","Primeira oficina de Libras, concomitante, com a oficina do projeto A Sustentabilidade e seus reflexos, a ser realizada no dia 26 de agosto de 2016.  Podendo, também ser feita aos finais de semana, para a comunidade local.","","Público alvo: comunidade externa.",3,10,5,5,5,11,25,12,13,35,124,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Difundir a Libras através de um momento de oficinal de artesanatos, assim como, em oficinas para a comunidade externa.",1,0,0,0],
    [527,"visita técnica à usina de Itaipu e Furnas (Cópia) 11-08-2016","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","244.698.112.524.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-19T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Mestre",32,40,"cidade de Foz do Iguaçu","15 a 22 de dezembro de 2016","","estudantes do curso de Engenharia de Produção",0,0,0,0,0,3,0,0,0,32,35,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","utilizar a visita técnica como metodologia não convencional, para relacionar  teoria  e  prática  no  curso  de engenharia de proudução do IFSP - SP",1,0,0,0],
    [528,"Gestão de Projetos","Projeto","","245.483.112.521.076.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-09T00:00:00","2016-04-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-08-21T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Mestre",40,20,"IFSP - Campus Cubatão","As aulas do cursos ocorrerão semanalmente, às sextas-feiras, com duração de 1h30 com início previsto em 2/9 e termino previsto em 28/10.","","Servidores do Campus Cubatão.",0,0,0,0,0,90,0,0,60,0,150,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia de Produção","","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo deste curso é fornecer uma visão geral sobre gestão de projetos, algumas ferramentas e técnicas que possibilitam uma gestão mais eficiente, aumentando as chances de sucesso e de conclusão dos projetos de acordo com seus planejamentos iniciais.",1,0,0,0],
    [529,"Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos Familiares e Comunitários","Evento","","245.448.112.521.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-15T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2016-08-22T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Mestre",80,48,"- Seminários de Abertura e de Compartilhamento:  Auditório do Sest Senat Rio Claro  Rodovia Washington Luís, s/n, Jardim Rio Claro, Rio Claro, SP    - Oficinas:  Auditório do IFSP Campus Avançado Rio Claro  Rua Onze, 2639, Santana, Rio Claro, SP","- Seminário de Abertura:       22 de Agosto     - Oficinas:       8 e 9 de Setembro  (turma 1 e 2, respectivamente)       6 e 7 de Outubro  (turma 1 e 2, respectivamente)       17 e 18 de Novembro  (turma 1 e 2, respectivamente)       8 e 9 de Dezembro  (","SP - Rio Claro,","Equipes técnicas dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), dos Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), e da Secretaria Municipal de Assistência Social de Rio Claro, bem como demais pessoas interessadas, envolvidas ou engajadas no desenvolvimento de ações socioassisistenciais no município de Rio Claro.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Direitos Humanos e Justiça","Tecnologia e Produção","Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da Saúde","Seminário","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","- Ampliar o entendimento das conexões entre os serviços e as necessidades dinâmicas entre eles para potencializar resultados;    - Dar visibilidade às experiências de serviços que potencializam a concepção de convivência em seu fazer cotidiano, favorecend",1,0,0,0],
    [530,"Jornal 60 Minutos","Projeto","","245.680.112.521.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-08T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-08-22T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",0,816,"Rádio Cidadania FM de Avaré","Quarta-feira, 13:00h","","Comunidade em geral",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Comunicação","Saúde","Ciências Humanas","","","","","","","","Jornalismo","Divulgar ações, projetos e cursos do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré.  Debater assuntos relevantes e de interesse da comunidade externa.  Realizar entrevistas com professores e direção do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré.",3,0,0,0],
    [531,"1º Pedal e Caminhada Solidários","Evento","","245.730.112.523.949.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-27T00:00:00","2016-08-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-08-23T00:00:00","2016-08-29T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Câmpus Votuporanga e percurso da caminhada e pedal.","Na manhã do dia 27 de agosto de 2016, das 8h00 às 12h00.","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Nhandeara,SP - Fernandopolis,SP - Jales,SP - Americo de Campos,SP - Alvares Florence,","Comunidade do IFSP e da cidade.",15,20,0,10,30,0,0,0,0,0,75,"Educação","Cultura","Outros","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","- Propor uma ação que leve à atividade física;  - Despertar, com a coleta de alimentos não perecíveis para doação, a consciência solidária e de auxílio ao próximo.",7,0,0,0],
    [532,"Oficina de libras","Evento","","245.731.112.526.555.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-23T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Especialista",30,7,"IFSP - HTO","de outubro a dezembro de 2016.","","Comunidade externa e interna",20,20,20,20,20,90,90,90,90,100,560,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","o principal objetivo dessa oficina é fazer com que o profissional aprenda a se comunicar com a pessoa surda.",0,0,1,0],
    [533,"Visita Técnico-Científica ITA","Evento","","245.693.112.526.636.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-19T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-08-23T00:00:00","2016-08-23T00:00:00","Mestre",25,240,"Praça Marechal Eduardo Gomes, 50 - Vila das Acacias, São José dos Campos - SP, 12228-900","Segunda-feira das 14:00 às 18:00.","SP - Sao Jose dos Campos,","Alunos de curso Técnico em Mecânica",0,0,0,0,0,0,0,0,0,26,26,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","* Apresentar as diversas áreas de tecnologias existem nos laboratórios do ITA.  * Estimular os alunos a pesquisa  * Disseminar conhecimento acadêmico e industrial.",1,0,0,0],
    [534,"Torneio Interclasses de Handebol - Cursos Integrados (Cópia) 20-08-2016","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","245.565.112.524.545.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-24T00:00:00","2016-01-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-08-24T00:00:00","2016-08-29T00:00:00","Mestre",0,20,"Quadra Poliesportiva do IFSP - Câmpus de Votuporanga","Dias 24, 25 e 31/08 e 01/09 de 2016","","Alunos dos Cursos Integrados do IFSP - Câmpus de Votuporanga",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","O objetivo geral é promover a socialização dos participantes e propiciar momentos de lazer.",1,0,0,0],
    [535,"4ª Semana do Livro e da Biblioteca 2016","Evento","","246.139.112.524.071.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2016-08-26T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Especialista",0,1800,"As atividades serão realizadas no auditório, sala, laboratório e biblioteca.","Será todos os dias.  Período da manhã: 9:45 as 12:00  Período da tarde: 14:15 s 16:00  Período da noite: das 19:30 as 21:30","SP - Piracicaba,","Público-alvo: alunos, docentes e administrativos do Campus; Alunos da Escola Técnica da Fatec e familiares e moradores od bairro Santa Rosa.",30,200,0,15,0,2,90,0,0,40,377,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral    \tDesenvolvimento de atividades relacionadas ao incentivo à leitura, apreciação da arte e valorização da cultura.    Objetivos específicos    •\tPromover debates sobre temas atuais, de forma a problematizar situações cotidianas vividas pelos alunos;  •\tPermitir contato com diferentes formas artísticas e culturais;  •\tPossibilitar a divulgação das manifestações artísticas da comunidade interna do campus;  •\tAmpliar o conhecimento relacionado às diferentes expressões literárias nacionais.  ",7,0,3,0],
    [536,"Viagem Técnica ao PETAR, Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva (Cópia) 11-08-2016 (sem utilização de ônibus IFSP)","Evento","","244.711.112.525.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-08-29T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Mestre",40,82,"PETAR, Parque Estadual Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Saída do IFSP: 20/10/2016 às 7h00  Retorno ao IFSP: 23/10/2016 às 19h00","SP - Eldorado,SP - Iporanga,SP - Jacupiranga,","Alunos matriculados nas disciplinas “Turismo e Meio Ambiente 2” e “Gestão Pública do Turismo”, do sexto semestre do curso de Gestão em Turismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo geral  Analisar o manejo da visitação em Unidades de Conservação abertas ao público.    Objetivos específicos  - Pesquisar os Parques Estaduais Caverna do Diabo e Turístico do Alto Ribeira;  - Estudar desafios da sustentabilidade nos Parques Estaduais;  - Praticar a vivência de pesquisas científicas.  ",1,0,0,0],
    [537,"Noções práticas de enquadramento tributário e regime fiscal","Evento","","246.072.112.523.853.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-15T00:00:00","2016-09-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-08-29T00:00:00","2016-08-29T00:00:00","Mestre",0,2,"IFSP - Câmpus Birigui, bloco A, sala A142","Palestra será realizada no dia 15 de setembro de 2016, das 19h às 21h","","Alunos do curso técnico em Administração concomitante/sequencial que estão cursando o 3º módulo.",3,15,0,0,0,0,0,0,0,0,18,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Direito » Direito Público » Direito Tributário","Outros","","","","","","","Educação Profissional","1. Objetivo Geral: proporcionar ao público alvo uma visão mais detalhada das práticas referentes ao enquadramento tributário e regime fiscal.    2. Objetivos específicos:  - Ampliar o conhecimento dos alunos sobre os conceitos referentes ao tema proposto;  - Orientar o alunado sobre a legislação atualizada referente ao tema proposto;  - Demonstrar os procedimentos práticos para a realização do enquadramento tributário e do regime fiscal, que deverão ser seguidos na elaboração de seus planos de negócio na disciplina Projeto Integrador.",2,0,0,0],
    [538,"Semana do Meio Ambiente 2016","Evento","","239.945.112.520.361.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-13T00:00:00","2016-06-16T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-08-30T00:00:00","2016-08-30T00:00:00","Doutor",0,60,"IFSP Câmpus Matão","De 13 a 16 de junho de 2016.","SP - Matao,","Alunos do último ano do Ensino Fundamental II das escolas municipais e estaduais de Matão-SP e alunos  e servidores do Câmpus Matão.",6,230,0,5,106,0,0,0,0,376,723,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Esta proposta apresenta como objetivo geral suprir demandas dos alunos do Câmpus Matão e de escolas públicas da cidade de Matão (cerca de 300 alunos) com questões relacionadas à preservação e sustentabilidade do meio ambiente (questões ambientais, resíduos sólidos e combate ao mosquito Aedes aegypti). Para isso, os seguintes objetivos específicos são propostos:  - Participar/colaborar com a ECO Matão 2016, Semana do meio ambiente da cidade de Matão, oferecendo oficinas relacionadas com a reutilização de garrafas PET nas dependências do Campus;  - Apresentar e divulgar as atividades do IFSP – Campus Matão à sociedade matonense, principalmente aos alunos do ensino público, através das eco-oficinas;  - Oferecer palestras e exposições sobre temas relacionados ao meio ambiente para os alunos do câmpus;  - Contribuir para a formação dos alunos (voluntários na eco-oficina) do câmpus que, uma vez capacitados e orientados, executarão as atividades propostas neste projeto;  - Contribuir para a formação dos alunos das escolas públicas que serão atendidos com a execução do presente projeto;  - Participar ativamente das ações do programa Zika Zero.  ",4,0,5,0],
    [539,"Visita técnica à Refinaria Henrique Lage (REVAP)","Evento","","246.492.112.524.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-14T00:00:00","2016-09-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Mestre",0,3,"Refinaria Henrique Lage REVAP - São José dos Campos","Será no dia 14/09/2016","SP - Sao Jose dos Campos,","Estudantes do curso de Licenciatura em Química, cursando Física II",0,0,0,0,0,6,35,0,0,0,41,"Meio ambiente","Educação","Química » Química Orgânica » Fisico-Química Orgânica » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Os objetivos são: Conhecer o processo de refinação do petróleo, visitar uma área de atuação dos químicos, o processo de descarte ou reutilização dos rejeitos deste processo, medidas de segurança de uma refinaria, projetos para controle do impacto ambiental relacionado a produção de petróleo.",1,0,0,0],
    [540,"Projeto de Visitas monitoradas","Projeto","","246.330.112.526.687.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-09T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Doutor",0,32,"Boituva = região","2 horas semanais","","Estudantes do curso técnico em Logística",10,200,0,0,0,0,0,0,0,0,210,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos alunos uma vivência em ambiente empresarial que proporcione relacionar os estudos desenvolvidos em sala de aula com as práticas organizacionais.    Aproximar o discente da realidade empresarial de modo a vislumbrar a ambiência onde são desenvolvidas as atividades laborais relativas ao campo de saber por ele escolhido.",1,0,0,0],
    [541,"Ciclo de palestras para mulheres no CRAS Campos do Jordão","Evento","","245.293.112.522.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-09T00:00:00","2016-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Especialista",0,10,"Sede do CRAS N. Sra. de Fátima, Campos do Jordão/SP.","Setembro a Novembro de 2016.","SP - Campos do Jordao,","Palestras em formado de roda de conversa sobre empoderamento feminino e direitos das mulheres dedicado a mulheres e meninas adolescentes atendidas por programas sociais e demais convidadas pelo CRAS e IFSP CJPO.",0,0,0,3,0,0,0,0,0,40,43,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros » Estudos Sociais","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Realizar palestras no CRAS N. Sra. de Fátima  Receber feedback do público alvo  Reorganizar o projeto de modo a atender as expectativas e demandas do público",0,0,1,0],
    [542,"Programação Web utilizando framework Bootstrap","Projeto","","246.526.112.526.592.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-09T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Mestre",20,20,"IFSP - Campus Catanduva","Aulas semanais nas quartas feira no horário das 14:00 às 15:40. O curso iniciará em 12/09/2016 e data prevista para término de 30/11/2016.","","O curso de extensão vai atender alunos do curso de tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFSP Campus Catanduva, bem como alunos de outros centros tecnológicos da cidade de Catanduva.",0,20,0,0,0,1,0,0,0,0,21,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Inovação tecnológica","Objetivo Geral:   Democratizar o acesso as modernas tecnologias da informação para os alunos do ensino médio, oportunizando-lhes conhecimento na área de programação para Internet, de forma a contribuir na sua formação para o exercício da cidadania e um sociedade globalizada.    Objetivos Específicos:  Projetar Web Sites; Programar páginas Web tanto estáticas; Linguagem HTML, HTML5; JavaScript; CSS; Familiarizar os alunos com o recurso tecnológico, contribuindo para que os mesmo estreitem suas relações com a tecnologia.  ",1,0,0,0],
    [543,"Oficina poder e cidadania","Projeto","","245.130.112.526.585.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-14T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Doutor",30,40,"ILI - Instituto do Legislativo Ituano (Escola do Legislativo de Itu)- Rua Barão do Rio Branco, 43 - Vila Padre Bento - Itu - SP","14 de setembro a 15 de dezembro de 2016","","Jovens e adultos",0,0,0,0,0,0,0,0,5,25,30,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","","","","","","","","Temas específicos","O presente projeto objetiva, em linhas gerais, estabelecer uma reflexão com a comunidade sobre os limites impostos pelo poder ao exercício da cidadania. Pretende discutir textos teóricos e documentários em vídeo, estabelecendo, por intermédio da mediação do(s) professor(es), interpretações autônomas dos alunos e propostas para a superação dos limites detectados no exercício da cidadania.",2,0,0,0],
    [544,"Avaliação do conhecimento de Plantas Alimentícias Não-Convencionais no município de Avaré-SP.","Projeto","","246.606.112.522.377.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Doutor",0,84,"As atividades serão desenvolvidas no Instituto Federal de São Paulo - Avaré, bem como em eventos extensionistas envolvendo a comunidade em geral.","A ação será desenvolvida entre 1º de agosto de 2016 à 20 de dezembro de 2016.","SP - Avare,","Cidadãos de todas as faixas etárias, e níveis de escolaridade , populares, moradores da região-alvo da ação, e participantes de eventos extensionistas.",1,2,0,0,200,0,0,0,0,300,503,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Botânica » Botânica Aplicada","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Este projeto tem como objetivo geral ampliar o conhecimento sobre hortaliças e disseminar a existência das PANCs para a população em geral. Desta forma, pretende-se como objetivos específicos:  -Avaliar o conhecimento da população sobre PANCs através de questionários;  -Realizar apresentações sobre o uso de PANCs em eventos municipais e escolas públicas e particulares. ",1,2,0,0],
    [545,"Workshop de Meditação","Evento","","245.066.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-14T00:00:00","2016-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-01-09T00:00:00","2016-01-09T00:00:00","Mestre",0,12,"As atividades serão desenvolvidas nas dependências do IFSP campus Hortolândia.","As atividades serão desenvolvidas ao longo do semestre.","SP - Hortolandia,","Alunos, servidores e terceirizados do IFSP campus Hortolândia, assim como público externo que tenha interesse nas atividades.",10,10,0,10,10,0,0,0,0,10,50,"Saúde","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Temas específicos","O objetivo das atividades propostas é oferecer a oportunidade da prática de meditação para alunos e servidores do IFSP, e para a comunidade em geral.",1,0,0,0],
    [546,"São Paulo Modernista","Evento","","246.355.112.526.659.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-01-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-01-09T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Doutor",0,6,"Visita Técnica à Pinacoteca do Estado de São Paulo.","Manhã e tarde do sábado","SP - Sao Paulo,","Alunos do Ensino Médio, licenciatura e Proeja.",1,50,0,0,0,0,0,0,2,1,54,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Sociologia","Exposição","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","#NOME?",1,0,0,0],
    [547,"Conselho de Juventude – perspectivas e possibilidades de atuação","Evento","","246.456.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-04T00:00:00","2016-02-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-01-09T00:00:00","2016-02-09T00:00:00","Especialista",0,4,"Araras, São Paulo","02 de Abril de 2016","SP - Araras,","Conselheiros municipais de juventude de Araras",0,0,0,0,0,0,0,0,0,24,24,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Ciência Política » Políticas Públicas","Encontro","","","","","","","Jovens e adultos","Objetivo Geral:  - Problematizar os conceitos e a implementação de políticas públicas de juventude no Brasil a partir dos Conselhos Municipais de Juventude.    Objetivos Específicos:  - Apresentar os conceitos de políticas públicas de juventude recorrentes no Brasil;  - Apresentar as concepções de políticas públicas de juventude no Brasil, identificando a concepção de juventude de quem a elabora;  - Compreender a diferença entre Conselho e Conferência;  - Identificar as partes fundamentais de um regimento interno.",0,0,1,0],
    [548,"O Novo Tipo de Educador","Evento","","246.668.112.521.933.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-31T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-01-09T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP-Avaré","31 de agosto de 2016","","Alunos do 6o. período do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Educação","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O objetivo da palestra é o de promover uma troca de experiências entre aluno estagiário e professores, visando deixa os estudantes mais seguros e preparados para o estágio obrigatório, especialmente em relação à regência e, posteriormente, a sala de aula.",3,0,0,0],
    [549,"Premio Cidades Sustentáveis","Evento","","24.646.611.253.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-24T00:00:00","2016-08-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-02-09T00:00:00","2016-08-12T00:00:00","Doutor",0,2,"SESC Consolação","Dia único 24/09/2016","","Alunos da Licenciatura em Ciëncias Biológicas e Licenciatura em Química",0,0,0,0,0,1,7,0,0,0,8,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional","Encontro","","","","","","","Educação Ambiental","Promover a participação de discentes da graduação em atividades de importância socio-ambiental.  Estimular a participação de discentes da graducação em atividades extracurriculares.",1,0,0,0],
    [550,"Visita ao Reator Nuclear no IPEN-SP","Evento","","246.775.112.526.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-11T00:00:00","2018-08-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-09T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Doutor",17,6,"Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN-SP)  Cidade Universitária - Butantã - São Paulo","Dia 8.11.2016 das 8h às 12h","SP - Sao Paulo,","Alunos do Curso de Licenciatura em Química matriculado nas  disciplinas K8TAC (Tópicos Avançados em Química)  e K8QTC (Química Tecnológica)",3,15,0,0,0,0,0,0,0,0,18,"Educação","Educação","Física » Física Nuclear » Métodos Experimentais e Instrumentação para Partículas Elementares e Física Nuclear » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Proporcionar aos alunos a experiência de conhecer o funcionamento de um reator nuclear de pesquisa.",1,0,0,0],
    [551,"Visita Técnica - Instituto Butantan","Evento","","24.689.711.257.055.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-06-09T00:00:00","2016-09-15T00:00:00","Mestre",0,4,"Instituto Butantan","Dia 30 de Setembro de 2016","","Discentes",0,0,0,0,0,1,0,0,0,20,21,"Educação","Meio ambiente","Ciências Biologicas » Zoologia » Taxonomia dos Grupos Recentes","Ciclo de Debates","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Conhecer os museus do Instituto Butantan",1,0,0,0],
    [552,"I Mostra Cientifica e Cultural do IFSP - Campus Suzano","Evento","","246.681.112.522.399.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-09T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-06-09T00:00:00","2017-07-21T00:00:00","Doutor",0,14,"IFSP - Campus Suzano","18 e 19/10/16","SP - Suzano,","Comunidade em geral",15,120,0,20,80,5,0,0,0,360,600,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Realizar uma feira de ciência de caráter municipal que promova a competitividade científica no município de Suzano, incentivando alunos e professores do ensino fundamental, médio e técnico a planejar e executar trabalhos científicos, possibilitando aos alunos a construção do conhecimento de forma interdisciplinar, criativa e contextualizada.",9,0,0,0],
    [553,"Oficinas Novas Ondas do Rádio - módulo I","Evento","","247.049.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-06-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-09T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP Câmpus Hortolândia, São Paulo - SP","17/06/2016 03:00","SP - Hortolandia,","Estudantes do IFSP Câmpus Hortolândia",0,0,0,1,10,0,0,0,0,0,11,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Rádio e Televisão » Radiodifusão","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","•\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.  •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;  •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;  •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [554,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - Módulo II: Produção jornalística","Evento","","247.053.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-08-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-09T00:00:00","2016-12-09T00:00:00","Especialista",10,8,"IFSP Hortolândia","17/06 a 08/08/2016","","Estudantes e servidores do IFSP Câmpus Hortolândia",0,2,0,1,8,0,0,0,0,0,11,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Rádio e Televisão » Radiodifusão","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","•\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.    Objetivos específicos  •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;  •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;  •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [555,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo III: Montagem da Agência de Notícias","Evento","","247.056.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-08-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-09T00:00:00","2016-12-09T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP Câmpus Hortolândia","29/08/2018 08:00","","Estudantes e servidores do IFSP Câmpus Hortolândia",0,0,0,0,0,0,2,0,1,8,11,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Objetivo geral  •\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.    Objetivos específicos  •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;  •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;  •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;  •\tIntegrar a Agência de Notícias a outros projetos de mídia dentro do campus e com a comunidade hortolandense vinculada às associações de bairro, entidades assistenciais e atividades socioculturais promovidas pelo Município;  •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [556,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo IV: Cobertura Jornalística","Evento","","247.057.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-29T00:00:00","2016-08-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-06-09T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"Bienel do Livro, Parque de Exposição do Anhembi, São Paulo- SP","29 de agosto de 2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,0,2,0,3,5,10,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Realizar a cobertura jornalística de um evento de grande porte.",0,0,1,0],
    [557,"II Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","","246.322.112.524.181.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-22T00:00:00","2016-08-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2016-06-09T00:00:00","2017-02-14T00:00:00","Especialista",0,40,"No Campus do IFSP - Jacareí e na EMEF Prof. José Eboli de Lima de Jacareí","De 22 à 26 de Agosto 2016","SP - Jacarei,","Comunidade interna do IFSP - Campus Jacareí, alunos da EMEF Prof. José Eboli de Lima, Alunos da EE.Dr João Victor Lamanna e comunidade em geral da município de Jacarei.",20,500,0,20,13,18,556,0,5,0,1132,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- Incentivar a leitura e desenvolver o gosto pelos diferentes gêneros literários através de oficinas, palestras, saraus, debates, etc.   - Promover os serviços e produtos desenvolvidos pela biblioteca de forma que os usuários vejam esse espaço como um amb",5,0,8,0],
    [558,"Automação Comercial módulo 1","Evento","","246.940.112.526.705.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-24T00:00:00","2016-01-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-07-09T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Mestre",0,8,"Campus Bragança Paulista","As atividades serão realizadas as sábados a tarde com duração de 2 horas por sábado.","","Alunos do IFSP dos cursos de Técnico em Eletrônica, mecatrônica, Analise de sistemas e Tecnólogo em Mecatrônica, Eletrônica e publico externo que tiver interesse.",1,60,0,0,0,0,0,0,0,0,61,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Fornecer aos profissionais de Tecnologia e engenharia uma nova opção de trabalho e desenvolvimento profissional.  Mostrar as possibilidades dentro da automação comercial e bancária como opção de empregabilidade.",1,0,0,0],
    [559,"Taekwondo IFSP: uma arte marcial de forma divertida","Projeto","","245.715.112.521.091.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-09T00:00:00","2016-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-08-09T00:00:00","2016-08-09T00:00:00","Mestre",20,32,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo -  campus Votuporanga","De setembro até dezembro de 2016.","SP - Votuporanga,","Alunos do CEM Professora Maria Martins e Lourenço, escola municipal de ensino fundamental – Ciclo I.",0,0,0,0,0,1,2,0,0,20,23,"Cultura","Saúde","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O projeto tem como objetivo principal proporcionar uma melhor qualidade de vida aos participantes com a inclusão social através das práticas do Taekwondo. De forma geral, os objetivos do projeto são constituídos através das características que são base da cultura das artes marciais milenares, tais como:    - Promover a Cultura e Lazer;  - Incentivar e promover a prática de atividades marciais e físicas;  - Prevenir e promover a saúde mediante conscientização e prática de esporte;  - Proporcionar melhores condições de equilíbrio, concentração, respeito, alongamento e agilidade.  ",1,1,1,0],
    [560,"1a Corrida de Carrinho de Ratoeira - Câmpus Hortolândia","Evento","","245.425.112.526.156.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-09T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-09T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP HTO","Ano letivo","SP - Hortolandia,","Público interno e externo",4,0,0,0,118,0,0,0,0,40,162,"Educação","Educação","Física » Áreas Clássicas de Fenomenologia e suas Aplicações » Mecânica, Elasticidade e Reologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","São objetivos do evento:    - Auxiliar os estudantes na compreensão dos conceitos de física - cinemática e dinâmica - por meio da construção do carrinho de ratoeira.  - Desenvolver habilidades como criatividade, raciocínio lógico e trabalho em equipe.",4,0,0,0],
    [561,"Visita ao COPROMO","Evento","","247.329.112.524.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-24T00:00:00","2016-09-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-09T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Mestre",40,4,"COPROMO / Osasco","24/09/2016","","alunos do técnico em edificações (disciplina DC2U3); vagas remanescente abertas a demais alunos do DCC",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Mostrar aos alunos do curso técnico em edificações o edifício cuja unidade habitacional eles estão desenhando como parte das atividades da disciplina DC2U3.",1,0,0,0],
    [562,"Visita Técnica à Sala São Paulo","Evento","","247.331.112.524.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-09T00:00:00","2016-09-13T00:00:00","Mestre",35,3,"Sala São Paulo / OSESP","06/10/2016","","alunos da disciplina ACAA4 (conforto ambiental acústico) do curso de arquitetura e urbanismo",0,0,0,0,0,1,34,0,0,0,35,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo » Adequação Ambiental","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Mostrar aos alunos do curso de arquitetura e urbanismo as demandas de acústica para a realização de um projeto arquitetônico de uma sala de concertos, e como intervir em um edifício histórico e adaptá-lo para usos não apenas diferentes do original mas com necessidades muito específicas.",1,0,0,0],
    [563,"Tratativas para viabilizar Desafio Tecnológico","Prestação de Serviços","","246.102.112.526.668.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-19T00:00:00","2016-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-10-09T00:00:00","2016-12-09T00:00:00","Graduado",0,null,"","","","",0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","",1,0,0,0],
    [564,"INDUSTRIA 4.0 - Desfios par os futuros profissionais","Evento","","247.389.112.520.138.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-17T00:00:00","2018-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2016-12-09T00:00:00","2016-09-14T00:00:00","Mestre",60,3120,"Campus Piracicaba","27 a 29 de Setembro","SP - Tiete,SP - Santa Barbara D'oeste,SP - Piracicaba,SP - Limeira,SP - Rio Claro,SP - Rio das Pedras,","Estudantes, empresarios, professores, publico em geral",20,60,0,15,5,0,0,0,0,40,140,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","O seminário abordará tópicos relacionados com a “Indústria 4.0”, um conceito também conhecido a 4º. Revolução Industrial ou como Smart Manufacturing (erroneamente).    Estes conceitos - Indústria 4.0, Internet of Things (IoT), Internet of Services (IoS), Internet of Data (IoD), etc…- não são apenas uma abordagem relativa a automação da produção, ou de processos, mas envolve o desenvolvimento das tecnologias eletrônica e digitais as quais foram muito difundidas na indústria manufatureira ao redor do mundo.",1,0,0,0],
    [565,"Melhor estudante de Votuporanga","Evento","","246.878.112.522.306.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-24T00:00:00","2016-06-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-12-09T00:00:00","2017-09-28T00:00:00","Mestre",78,5,"Instituto Federal de São Paulo, campus Votuporanga. Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014, Pozzobon.  Tel. 3426 6990.","6/11/2016, das 08:00 às 13 h.","","Alunos ingressantes no ensino médio.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,78,78,"Educação","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular o aprimoramento acadêmico dos estudantes, potencialmente ingressantes nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de São Paulo, campus Votuporanga, e divulgar o processo seletivo da instituição.",10,0,0,0],
    [566,"Semana da Biologia 2016","Evento","","24.673.111.253.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-20T00:00:00","2016-09-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-09T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Doutor",250,30,"IFSP/Câmpus São Paulo","A Semana da Biologia 2016 será realizada no período de 20 a 22 de setembro com atividades nos períodos matutino, vespertino e noturno","SP - Sao Paulo,","O evento destina-se à todos os interessados incluindo os discentes, docentes e tecnico-administrativos do IFSP assim como para o público externo.",15,150,5,0,35,10,0,0,0,35,250,"Educação","","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Congresso","","","","","","","Fármacos e medicamentos","1. Diversificar e ampliar os espaços de troca de experiências acadêmico-científicas relacionadas à pesquisa biológica e à pesquisa em ensino de ciências e biologia.  2. Ampliar a rede de contatos pessoais e profissionais.  3. Fortalecer o sentimento de pertencimento dos participantes internos para com o curso e a instituição.  4. Aprofundar a base teórico-prática de temas relacionadas à pesquisa biológica e à pesquisa em ensino de biologia.  5. Desenvolver a autonomia dos discentes do curso na organização de eventos.",1,8,0,0],
    [567,"Café filosófico. O genocídio da população negra.","Evento","","247.283.112.522.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-17T00:00:00","2016-09-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-09T00:00:00","2016-09-15T00:00:00","Especialista",0,3,"IFSP - Campus São Paulo - Bloco C - Auditório da Eletrônica","Dia 17/09/2016 das 9h às 12h.","","Professores da rede pública de ensino, técnico administrativos em educação, alunos do IFSP, integrantes de Fórum de EJA e público externo.",5,0,40,3,0,10,0,0,0,10,68,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Oferecer formação para professores das redes públicas de ensino, sobretudo os que atuam na Educação de Jovens e Adultos, fornecendo subsídios teóricos que permitam compreender os fundamentos da sua prática pedagógica, bem como seus aspectos sociais e políticos, tornando-a mais esclarecida e reflexiva.",1,0,1,0],
    [568,"Visita técnica à Semikron","Evento","","247.571.112.526.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-10T00:00:00","2016-07-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-13T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",10,5,"Empresa Semikron - Endereço: Av. Inocêncio Seráfico, 6300 - Aldeia, Carapicuíba - SP, 06343-410","07/10/2016 - período da tarde (13h-18h)","SP - Carapicuiba,","Alunos do curso de Engenharia Eletrônica",2,10,0,0,0,0,0,0,0,0,12,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer uma linha de fabricação de componentes eletrônicos;  Entender o fluxo de projeto para criação desses componentes;  Analisar o ambiente em que são construídos tais componentes;  Compreender onde o profissional da engenharia eletrônica atua numa empresa de componentes eletrônicos.",1,0,0,0],
    [569,"Experiências e Práticas de Agricultura Urbana e Orgânica na Metrópole de São Paulo: a Horta Comunitária da Vila Nancy, da Associação de Agricultores Orgânicos da Zona Leste.","Projeto","","247.570.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-22T00:00:00","2016-09-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-13T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Doutor",40,6,"Horta Comunitária da Vila Nancy  Rua Wilson Ackel, 542  Vila Nancy - São Paulo/SP","Atividade de trabalho de campo no  dia 22 de setembro de 2016, entre as 8h e 14 horas.","","Estudantes do curso de licenciatura em Geografia",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [570,"Palestra: Liderança e Motivação","Evento","","247.419.112.526.029.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-27T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-09-13T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Mestre",0,2,"IFSP Campus Boituva","Noturno","","Alunos do Eixo Gestão do IFSP, de nível técnico, alunos dos cursos FIC de liderança e atendimento ao cliente.",0,0,0,0,100,0,0,0,0,0,100,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","-Identificar situações cotidianas que requer atitudes de liderança;  -Identificar as ações que caracterizam a liderança do sujeito na empresa;  -Compreender os aspectos relativos a motivação pessoal e profissional no ambiente de trabalho.",2,0,0,0],
    [571,"BRINQ","Projeto","","247.660.112.523.793.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-08T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-09-13T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Mestre",0,500,"IFSP (CAMPUS AVARÉ)","TODO O ANO LETIVO","","ALUNOS E VISITANTES DO CAMPUS E PÚBLICO EXTERNO, DE ACORDO COM A DEMANDA.",70,500,0,40,0,0,0,0,0,0,610,"Comunicação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","- Aumentar a autoestima dos alunos e contribuir com o processo de  aprendizagem dos alunos do Curso Técnico em Lazer do IFSP-Câmpus Avaré  com a realização de atividades práticas de monitoria.    - Proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental das escolas",2,0,0,0],
    [572,"Português e Inglês para Alunos Surdos","Projeto","fgdfgdf","247.673.112.515.540.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-20T00:00:00","2016-12-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-09-13T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",5,40,"IFSP câmpus Avaré","Agosto a novembro de 2016","","Por ser um projeto-piloto, inicialmente convidamos cinco surdas que concluíram e/ou em fase de conclusão do ensino Médio para identificarmos melhor as possíveis defasagens no ensino-aprendizado",0,0,0,0,0,0,0,0,0,5,5,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","1. Ensinar português e inglês para surdos  2. Diminuir a barreira linguística e cultural entre ouvintes e surdos;  3. Facilitar a comunicação dos surdos nos diferentes espaços de vivência;  4. Caracterizar as necessidades/dificuldades dos surdos nas relações sociais e propor alternativas de solução às dificuldades;  5. Criar espaços de participação dos surdos na escola e na sociedade.  ",1,0,1,0],
    [573,"Prototipagem de PCI (Placa de Circuito Impresso)","Evento","","246.655.112.522.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-15T00:00:00","2016-08-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-09-14T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Doutor",20,16,"Laboratorios do Prédio da Industria  - IFSP - Catanduva","17/09/2016 a 08/10/2016 - aos sábados de tarde ( das 13:30 as 17:30)","SP - Catanduva,","Alunos dos cursos de tecnologia e técnico do IFSP  Servidores técnicos da área  Técnicos de empresas da região",2,2,0,0,0,0,16,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","- Revisão superficial de circuitos eletrônicos e materiais elétricos   - Elaboração de projeto eletrônico em software CAD de mercado   - Elaboração e teste de placa de circuito impresso",2,2,0,0],
    [574,"Visita Técnica - empresa VIP Imperador","Evento","","247.704.112.515.633.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-24T00:00:00","2016-09-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-09-14T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Mestre",20,4,"","","","Turma de Logística 2 e 4 semestres. Participantes interessados em Serviços de Transporte de Passageiros",0,0,0,0,0,2,16,0,0,2,20,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Transportes » Operações de Transportes » Operação de Sistemas de Transporte","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Relacionar o conhecimento teórico a prática, sensibilizando o estudante de logística a entender o funcionamento das operações de transporte coletivo.",1,0,0,0],
    [575,"Visita Bienal de Artes","Evento","","247.844.112.526.810.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-20T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-15T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",0,4,"Prédio da Bienal no Parque do Ibirapuera","20/set./16","","Alunos da licenciatura em física",0,6,0,0,0,0,0,0,0,0,6,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Exposição","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Investigar a relação entre arte e física na exposição da Bienal de Artes de São Paulo",1,0,0,0],
    [576,"Ciclo de Palestras em Educação'","Evento","","247.487.112.521.903.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-27T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-09-16T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Mestre",0,15,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Boituva.","A ação terá início em 27/09, terça-feira, às 19h.","","Palestra destinada a professores e pessoas interessadas em Educação.",20,0,0,0,0,20,0,0,0,20,60,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","- Promover um espaço de discussão sobre aspectos referentes à Educação;   - Contribuir para o processo de formação de alunos e docentes, sejam da instituição ou da comunidade escolar;   - Divulgar a licenciatura em Pedagogia, com oferecimento no primeiro ",7,0,0,0],
    [577,"Automação Comercial módulo 2","Evento","","248.019.112.526.705.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-10T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-18T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Mestre",0,8,"Campus Bragança Paulista","As atividades serão realizadas as sábados a tarde com duração de 2 horas por sábado.","","Alunos do IFSP dos cursos de Técnico em Eletrônica, mecatrônica, Analise de sistemas e Tecnólogo em Mecatrônica, Eletrônica e publico externo que tiver interesse.",1,60,0,0,0,0,0,0,0,0,61,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar a utilização dos equipamentos básicos de automação comercial, suas aplicações e fundamentos.",1,0,0,0],
    [578,"Automação Comercial módulo 3","Evento","","248.020.112.526.705.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-11T00:00:00","2016-12-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-18T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Mestre",0,8,"Campus Bragança Paulista","As atividades serão realizadas as sábados a tarde com duração de 2 horas por sábado.","","Alunos do IFSP dos cursos de Técnico em Eletrônica, mecatrônica, Analise de sistemas e Tecnólogo em Mecatrônica, Eletrônica e publico externo que tiver interesse.",1,60,0,0,0,0,0,0,0,0,61,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar a funcionalidade dos coletores de dados, pin pad e terminais de acesso usados em automação comercial, bem como as tecnicas de segurança usando criptografia.",1,0,0,0],
    [579,"IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","Programa","","247.415.112.521.285.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-13T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-19T00:00:00","2018-01-26T00:00:00","Especialista",0,102,"IFSP Campus Presidente Epitácio","17 a 21 de outubro de 2016","","Comunidade em geral",20,400,0,20,0,0,0,0,0,200,640,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Outros » Ciências","","","","","","","","Espaços de ciência","A IV Mostra Científica Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP Câmpus -  Presidente Epitácio visa trazer à comunidade informações, minicursos, palestras, oficinas e atividades diversas relacionados ao tema, assim como apresentar produções científicas, tecnológicas, etc, de uma forma interativa e inovadora, de tal modo que o estudante e o público em geral possam agregar esse conhecimento, identificando-o e adaptando às suas atividades e ao seu cotidiano.    - Promover a mostra de trabalhos nas modalidades comunicação oral e mostra de projetos;  - Facilitar a troca de conhecimento;  - Trazer a comunidade externa para dentro do câmpus;  - Disseminar e unir a Pesquisa, Inovação, Extensão e Ensino.  ",10,0,9,0],
    [580,"V Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Movimentos Estudantis (Cópia) 18-09-2016","Evento","","248.046.112.521.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-20T00:00:00","2016-09-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2016-09-19T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Doutor",0,20,"Sala B 22 do IFSP, Campus Piracicaba    Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005  Bairro: Santa Rosa - Piracicaba - SP  CEP: 13414-155     Fone: (19) 3412-2700    www.ifsp.edu.br/piracicaba","Dia 20 de setembro de 2016, das 19h às 22h30.","SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Educadores em geral. Profissionais vinculados às políticas públicas de assistência. Agentes de segurança pública. Estudantes. Jornalistas. Operadores do direito. Interessados na temático dos Direitos Humanos e Juventude.",15,70,0,2,2,12,25,2,2,46,176,"Comunicação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Como objetivo geral, o V Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade almeja dar continuidade ao processo de reflexão, análise e debate de temas relacionados aos direitos humanos.    Destacam-se como objetivos específicos:    - Debater a importância da mídia no fortalecimento da democracia.  - Compreender o alcance da mídia na formação política do cidadão.",7,0,1,0],
    [581,"O Papel das Grandes Empreiteiras no Estado Brasileiro","Evento","","244.613.112.520.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-23T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-09-19T00:00:00","2016-09-19T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório principal do IFSP Campus Votuporanga.","Dia 23 de setembro de 2016, período matutino.","SP - Votuporanga,SP - Santa Fe do Sul,SP - Jales,SP - Alvares Florence,","Alunos do IFSP, comunidade local, estudantes e profissionais das áreas de História, Arquitetura, Engenharia Civil e afins.",15,50,0,10,80,15,25,10,10,25,240,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil República","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","O objetivo da palestra é proporcionar um momento de reflexão e debate sobre as influências que grandes grupos econômicos nacionais da construção civil exerceram sobre o processo de industrialização e urbanização do Brasil, durante o período ditatorial, que permaneceu mesmo com processo de redemocratização e torna-se um dos fatores que levaram à crise que culminou nos processos políticos atuais.",1,0,0,0],
    [582,"Setembro Azul - Setembro Amarelo - Inclusão","Evento","","246.325.112.524.750.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-26T00:00:00","2016-10-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-09-19T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Especialista",0,30,"Auditório - IFSP/SRQ","Matutino e Vespertino","","Alunos Ensino Médio Integrado, Licenciatura e Bacharelado e Comunidade Interna e Externa",8,20,0,10,80,44,0,0,8,41,211,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivo Geral:   Entender e valorizar o processo de inclusão e o compromisso com a vida por meio da prevenção ao suicídio, além de promover conhecimentos acerca da diversidade de condições de necessidades educacionais específicas no tocante da surdez e da deficiência auditiva.    Objetivos Específicos:  . Entender a Cultura Surda, Prevenção Suicídio e Inclusão dentro do IFSP/SRQ;  . Valorizar a vida em detrimento à questão alarmante do suicídio;  . Conhecer a história da LIBRAS e da Educação dos Surdos;  . Promover a mudança de olhar sobre a surdez, a partir de um relato de uma pessoa com surdez e um documentário;  . Saber a diferença entre Surdez e Deficiência Auditiva e  . Promover mudanças de atitudes frente às pessoas com surdez ou deficiência auditiva.  ",2,0,8,0],
    [583,"Automação Comercial módulo 4","Evento","","248.180.112.526.705.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-19T00:00:00","2018-11-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-19T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Mestre",0,8,"Campus Bragança Paulista","As atividades serão realizadas as sábados a tarde com duração de 2 horas por sábado.","","Alunos do IFSP dos cursos de Técnico em Eletrônica, mecatrônica, Analise de sistemas e Tecnólogo em Mecatrônica, Eletrônica e publico externo que tiver interesse.",1,60,0,0,0,0,0,0,0,0,61,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Fornecer aos profissionais de Tecnologia e engenharia uma nova opção de trabalho e desenvolvimento profissional.  Mostrar as possibilidades dentro da automação comercial e bancária como opção de empregabilidade.",1,0,0,0],
    [584,"Valorização da cultura afrobrasileira","Evento","","246.646.112.526.663.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-15T00:00:00","2016-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-09-20T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Mestre",0,8,"As apresentações dos grupos ocorrerão nos espaços coletivos no IF, como pátios e estacionamento.  As exposições acontecerão também nos espaços coletivos.  Os debates ocorrerão em sala de aula com recurso de vídeo.  O curso ocorrerá no auditório e as vivências ocorrerão em espaços abertos, como o pátio e o gramado.","Apresentação do grupo: Ocorrerá em um dia da semana no mês de outubro conforme disponibilidade do grupo convidado.     Os cine com bate papo ocorreram no mês de outubro, após as apresentações culturais em dois momentos: uma sessão as 12h30 e outra sessão as 18h30 em dias da semana diferentes.    A exposição com imagens de pessoas históricas e de grande relevância cultural para o país ficará dísponível ao longo do mês de novembro.    A oficina de jogos e brincadeiras africanas ocorrerá em novembro, dia 10, quinta-feira no horário do almoço: das 12h30 as 14h30.","","O publico alvo será a comunidade no entorno do IF no geral, alunos/as do IF, professores e professoras da rede pública e particular de Guarulhos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Os objetivos desse evento são: romper estereótipos em relação a história do negro no Brasil, que sempre o coloca como ' escravo' na história da constituição da nossa sociedade.  Apresentar novas possibilidades de representação do negro e da cultura afrobrasileira , inclusive, mostrando a importância na sociedade das influências africanas e dos negros.  Capacitar pessoas para utilizar-se em seu cotidiano de jogos e brincadeiras de origem africana, como modo de valorização da cultura lúdica.  Promover reflexões sobre as barreiras sociais que ainda são enfretadas pelos negros e negras no Brasil.",1,0,1,0],
    [585,"História, cultura e literatura negra no Brasil","Projeto","","247.689.112.526.194.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2016-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Doutor",40,30,"IFSP Campus Suzano: Av. Mogi das Cruzes, 1501 - Parque Suzano, Suzano - SP, 08673-010","18 de outubro de 2016 a 17 de novembro de 2016","","#NOME?",0,0,0,0,0,20,0,0,0,20,40,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » História","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","O presente curso tem por objetivos:  - Analisar o processo histórico das populações negras no Brasil de modo crítico e partindo de fontes diversificadas.  - Fornecer subsídios teóricos e metodológico para docentes na abordagem de temas referentes à questão racial e racismo.  - Enfatizar as narrativas literárias sobre a questão racial, visando complementar as leituras historiográficas.",1,0,0,0],
    [586,"A Importância do Sistema Crea para o profissional e sociedade","Evento","","247.157.112.523.663.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-09T00:00:00","2016-10-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Mestre",0,3,"Câmpus Avançado Ilha Solteira","Dia 10 de Setembro de 2016","SP - Ilha Solteira,","Alunos do curso Técnico em Edificações",0,0,0,0,0,1,40,0,1,0,42,"Educação","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","#NOME?",2,0,0,0],
    [587,"Visita Técnica a Empresa ARTCON","Evento","","246.807.112.523.663.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-27T00:00:00","2016-08-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Mestre",40,3,"Avenida 15 de Novembro, nº 547, Jardim Aeroporto, Ilha Solteira-SP","Período matutino","SP - Ilha Solteira,","O público são os alunos do Curso Técnico em Edificações do módulo 1-Câmpus Avançado de Ilha Solteira.",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Integrar o grupo  Obter conhecimento de fabricação de lajes  Conhecer alguns tipos de materiais",2,0,0,0],
    [588,"Jogos Eletrônicos","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.364.112.521.754.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Especialista",30,4,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Presidente Epitácio","16 de outubro de 2016","SP - Presidente Epitacio,","Jovens e adultos que tenham interesse em jogos eletrônicos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Saúde","Meio ambiente","Ciências da Saúde » Educação Física","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","Vivenciar os jogos eletrônicos exergames para assim refletir sobre a utilização dos videogames no cotidiano como forma de prática regular de atividades físicas.",1,0,0,0],
    [589,"Trabalho de campo para Cratera de Colônia","Evento","","227.505.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-24T00:00:00","2016-09-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-21T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Doutor",30,4,"Parelheiros - São Paulo","24 de setembro de 2016","","Alunos do IFSP - Geografia",0,0,0,0,0,2,18,0,0,0,20,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","GeoCiências » Geografia Física » Geomorfologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Caracterizar a influência da estrutura no desenvolvimento do relevo em uma cratera de impacto.",1,0,0,0],
    [590,"PARTICIPAÇÃO DO CAMPUS SJC NA UNIEXPO 2016","Evento","","239.174.112.525.432.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-05T00:00:00","2016-04-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Mestre",0,40,"Colégio Anglo Cassiano Ricardo - São José dos Campos","04 de junho de 2016 (sábado)","SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Sao Jose dos Campos,SP - Lorena,SP - Pindamonhangaba,SP - Ilhabela,SP - Jacarei,SP - Guaratingueta,SP - Cruzeiro,SP - Aparecida,SP - Cachoeira Paulista,SP - Cacapava,SP - Caraguatatuba,","O público-alvo do evento são alunos do ensino médio e cursinhos pré-vestibulares de instituições públicas e privadas da região do vale do paraíba, litoral norte e entorno.",10,0,0,5,5,0,0,0,0,1495,1515,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Promover a divulgação do campus ao público alvo do evento.   Proporcionar a apresentação dos cursos a comunidade do vale do paraíba.  Proporcionar a apresentação de pesquisas e trabalhos de alunos.  Promover a apresentação do corpo docente e discente do campus.",6,1,0,0],
    [591,"Visita Técnica - Central de Concreto Cortesia","Evento","","248.256.112.524.529.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-22T00:00:00","2016-10-24T00:00:00","Mestre",30,2,"Concreteira Cortesia","24/09/2016 às 8 horas ás 14:00","","Alunos do curso técnico em edificações 2º módulo",2,0,0,0,30,0,0,0,0,0,32,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Visita técnica prevista no PPC, visando tornar o curso mais aplicado",2,0,0,0],
    [592,"Primeiro Emprego: desafios e oportunidades","Evento","","248.536.112.522.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-23T00:00:00","2018-09-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-09-22T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Especialista",40,2,"IFSP - Câmpus Salto","Das 8h50 às 10h30.","SP - Salto,","Evento destinado aos alunos do curso de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.",4,40,0,0,0,0,0,0,0,0,44,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Seminário","","","","","","","Empreendedorismo","Oferecer aos alunos a possibilidade de entrar em contato com um profissional que atua no mercado de recrutamento, e assim receber dicas que poderão nortear o planejamento deste alunos para conseguir sua vaga no mercado de trabalho.",1,0,0,0],
    [593,"Vista Técnica Fit e Parque Tecnológico","Evento","","248.318.112.522.200.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2016-09-23T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Mestre",30,8,"IFSP Campus Capivari","29 de setembro de 2016.","","Discentes dos 3 semestres do curso de ADS e do 3o Integrado em Informática.",0,0,0,0,0,2,24,0,0,4,30,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Com a visita objetiva-se:    a) Levar os acadêmicos a estabelecer relações entre o conteúdo teórico e a prática;   b) Exercitar as habilidades de análise, observação e crítica;   c) Interagir criativamente em face dos diferentes contextos técnicos e produtivos;   d) Aliar o conhecimento sistematizado com a ação profissional;   e) Buscar o desenvolvimento da visão sistêmica;   f) Interagir com os diferentes profissionais da área, com vistas a ampliar e aprofundar o conhecimento profissional.   g) Estimular o aluno à pesquisa científica e a pesquisa de campo.",1,0,0,0],
    [594,"Participação na XXVIII Mostra Estudantil de Teatro","Evento","","248.644.112.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-08T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-09-23T00:00:00","2016-09-23T00:00:00","Especialista",0,540,"Serão realizados no IFSP Câmpus Salto:  -os encontros para elaboração do cronograma de atividades;  -a elaboração e estudo dos textos pelos atores;  -a construção do cenário para peça;  -e os ensaios.  O evento será realizado nos dias 20/09 às 20:00 e 21/09 às 10:00 na Sala Palma de Ouro.","Todas as ações serão realizadas de 18/08 até 30/09.","","A Mostra Estudantil de Teatro da cidade de Salto é aberta a todos os alunos do IFSP e alunos da rede estadual de ensino.",10,100,0,30,240,0,0,0,0,420,800,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro","Espetáculo","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Participar da XXVIII mostra estudantil de teatro.",5,0,0,0],
    [595,"Visita Técnica ao Metrô-SP (Cópia) 23-09-2016","Evento","","248.661.112.523.532.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-09T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-09-23T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Mestre",13,4,"Oficinas do Metrô de São Paulo","A visita será realizada das 9:00 ao 12:00","SP - Sao Paulo,","Alunos do 3ºMódulo de Eletrotécnica",1,0,0,0,12,0,0,0,0,0,13,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Máquinas Elétricas e Dispositivos de Potência","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Proporcionar uma oportunidade dos alunos terem contato com diversos aspectos de Máquinas elétricas no ambiente profissional",1,0,1,0],
    [596,"Atividade de Educação Inclusiva: Dia Nacional do Surdo","Evento","","243.218.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-13T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-09-26T00:00:00","2016-09-26T00:00:00","Especialista",120,6,"Avenida Salgado Filho, 3501  Bairro: Vila Rio de Janeiro  CEP: 07115-000 - Guarulhos - SP","Setembro de 2016","SP - Guarulhos,","O Evento tem como público alvo os alunos do curso de licenciatura do IFSP campus Guarulhos, docentes e profissionais que tenham interesse na temática.",10,80,0,10,0,20,0,0,0,0,120,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Encontro","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Discutir a cerca da inclusão e acessibilidade na instituição, a fim de fortalecer a luta pelo direito a uma educação que favoreça o processo de inclusão.",1,0,5,0],
    [597,"Relações étnico-raciais no IFSP- Bragança Paulista","Evento","fgdfgdf","248.530.112.526.498.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-09T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-26T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP- Bragança Paulista","outubro a dezembro","","Discentes, docentes e técnicos e comunidade externa.",0,0,0,0,0,20,20,20,20,20,100,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Currículo","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O projeto tem como objetivo disponibilizar ferramentas educacionais para docentes e discentes em processo de formação.  Os eventos  serão relaizados com objetivo de cumprimir a segunda etapa do Projeto que  consiste em oferta de oficinas, minicursos e palestra sobre relações raciais e história e acultura africana e afro-brasileira. As oficinas serão ministradas para a comunidade interna e externa ao IFSP do campus de Bragança Paulista, preferencialmente profissionais da área da educação.",1,1,0,0],
    [598,"I Seminário da Associação Paulista de Engenharia de Produção","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","235.983.112.520.101.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-08T00:00:00","2018-06-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-27T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Doutor",0,30,"Auditório Aldo Ivo Vicenzo do IFSP.  Auditório da ELO  Mini-auditório de MEC  Labs. 5/6/8 de Informática","05/Agosto/2016 a 06/Agosto/2016","","Estudantes e profissionais vinculados à área de Engenharia de Produção, Tecnologia em Gestão da Produção Industrial, Logística, Cadeias de Fornecimento, Administração da Produção, Programação Planejamento e Controle da Produção, Gestão dos Sistemas de Operações e áreas afins.",10,50,5,5,0,15,60,15,10,0,170,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Difundir o conhecimento científico, e incentivar propostas de desenvolvimento de projetos de engenharia de produção entre acadêmicos, instituições de ensino e órgãos de classe.  Discutir  formulação de diretrizes e políticas relacionadas ao ensino e exercício profissional da engenharia de produção e áreas correlatas.  Debate sobre o ensino de graduação. Desenvolver cursos das áreas de interesse e das interfaces  de engenharia de produção.  Contatar promover o relacionamento e trabalhar com entidades congêneres no país.  Acolher as visões empresariais, discutindo-as no âmbito da elaboração do currículo escolar.",2,0,0,0],
    [599,"Competição de rompimento de vigas em concreto simples","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.896.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-09T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-27T00:00:00","2016-09-27T00:00:00","Mestre",24,3,"IFSP -PEP - Laboratório de Estruturas","Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  Dia 20/10/2016 - Período Noturno","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Voltado para os alunos do curso de Edificações  Serão 24 grupos com uma média de 4 alunos por grupo, totalizando 100 alunos.",2,100,0,0,0,0,0,0,0,0,102,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A competição por si só faz com que o aluno tenha uma motivação para realizar algo além do que é visto regularmente. O objetivo principal é motivar os alunos a entender conceitos básicos na construção civil",2,0,0,0],
    [600,"I FEIRA DE CIÊNCIAS, ARTE E CULTURA DO IFSP MATÃO","Evento","","245.439.112.521.085.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-29T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Doutor",0,24,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Câmpus Matão","29 e 30 de setembro de 2016","","Alunos do ensino fundamental e médio da cidade de Matão, assim como professores, pais, familiares e toda comunidade local.",69,358,60,40,106,10,0,0,0,911,1554,"Educação","Educação","Ciências Agrárias","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A I Feira de Ciências, Arte e Cultura do IFSP Matão tem como objetivos envolver os alunos do ensino médio integrado do IFSP Cãmpus Matão, especificamente dos cursos Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Açúcar e Álcool Integrado ao Ensino Médio, na elaboração de trabalhos relativos ao tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) 'Ciência Alimentando o Brasil' nas áreas de ciências, arte e cultura.   Com esta proposta, pretende-se promover o maior contato dos alunos com a ciência e tecnologia, aprendizado técnico, aplicação prática do conteúdo visto em sala de  aula, interação com a comunidade através da exposição dos trabalhos, desenvolvimento do senso de responsabilidade e relações interpessoais através do trabalho em equipe.",7,10,6,2],
    [601,"Confecção Artesanal de Placa de Circuito Impresso","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.008.112.523.905.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Mestre",20,7,"IFSP - Presidente Epitácio","20.10.2016","","Alunos do Curso Técnico de Mecatrônica Integrado ao Ensino Médico,  Curso Técnico em Eletrotécnica e Técnico de Automação Industrial.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Prover aos alunos a capacitação necessária para desenvolvimento e montagem de circuitos eletrônicos que auxiliam na montagem e elaboração de trabalhos de TCC e Iniciação Científica.",2,0,0,0],
    [602,"Produtos e Preparação de Superfícies","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.023.112.525.114.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Mestre",50,120,"Sala de Aula 12 - Câmpus Presidente Epitácio","Período Diurno","SP - Presidente Epitacio,","Discentes do curso do curso técnico de edificações, docentes, profissionais da área de construção civi",9,50,0,5,0,0,0,0,0,0,64,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo geral trata-se da apresentação de novos produtos e tecnologia de aplicação destes em sistemas construtivos.",2,0,0,0],
    [603,"Tecnologias da Informação e Comunicação","Evento","","248.346.112.524.992.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Doutor",50,2,"IFSP - Câmpus Campinas","O curso será realizado no dia 17 de Outubro de 2016; das 15 as 17:00 horas.","SP - Itatiba,SP - Campinas,","alunos do curso de extensão 'Utilização de Aplicativos e Software na Educação' e demais interessados do IFSP e CTI",10,0,0,5,0,35,0,0,0,0,50,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Abordar de maneira mais aprofundada os conceitos das tecnologias da informação e comunicação e ver como esta ferramenta pode nos auxiliar no ensino e aprendizagem dos estudantes, ou melhor, dessa 'nova geração de estudantes' multimídia.  O objetivo da palestra é proporcionar aos participantes um novo olhar, sobre as 'novas' ferramentas disponíveis para melhor educar e que podem nos auxiliar nesse processo.",2,0,0,0],
    [604,"Visita Técnica IBM","Evento","","249.019.112.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-27T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Especialista",0,10,"São Paulo - Tutóia","9:00h Saída de Campos do Jordão  13:00h Chegada à IBM - Tutóia - SP  19:00h Retorno à Campos do Jordão","SP - Sao Paulo,","Alunos do 1o. Ano do Curso Técnico Informática Integrado ao Ensino Médio;  Alunos do 2o. Semestre do Curso de Análise e Des. Sistemas;  Alunos do 3o. Semestre do Curso de Análise e Des. Sistemas;  Alunos do 4o. Semestre do Curso de Análise e Des. Sistemas;",0,0,0,0,0,3,25,0,0,10,38,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Com a visita objetiva-se:  - Estabelecer Networking entre alunos e profissionais da IBM  - Aproximar o aluno da realidade corporativa de uma empresa multinacional.  - Enriquecer o currículo acadêmico de  nossos alunos  - Dar uma visão concreta  das reais necessidades do mercado de trabalho que envolvem a área de informática.",1,0,0,0],
    [605,"Ciclo de Debates NAPNE: diversidade, inclusão e acessibilidade.","Evento","","242.331.112.520.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-09-28T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","21 de setembro","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,40,100,0,30,200,610,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do respeito, da tolerância, de uma sociedade diversa em seus diversos aspectos, refletindo acerca das ações para tornar cada vez mais o câmpus um espaço de todos.",3,0,7,0],
    [606,"Mesa Redonda - Segurança e qualidade na produção de alimentos","Projeto","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.553.112.522.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Especialista",0,8,"Instituto Federal de Ciência e Tecnologia - Campus Presidente Epitácio","A Semana Nacional ocorrerá no período de 17 a 21 de outubro, no entanto, o evento Mesa Redonda será no dia 18 de outubro.","","O evento é voltado para alunos dos cursos técnicos, em especial para alunos do curso técnico em administração.",0,0,0,0,0,6,10,0,0,100,116,"Saúde","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo dessa mesa redonda é o de ampliar conhecimentos e fazer com que os alunos dos curso de administração possam adquirir competências sobre a temática abordada pela Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.",4,0,0,0],
    [607,"Visita técnica Leroy Merlin SJC","Evento","","248.789.112.520.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Especialista",32,10,"São José dos Campos - S/P","Entre 24/10 à 31/10/2016","SP - Sao Jose dos Campos,","Estudantes do curso técnico em Administração",0,0,0,0,0,2,0,0,0,30,32,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Propiciar aos estudantes a verificação de elementos teóricos sendo realizados na prática dos negócios, em particular os processos logísticos, de atendimento e vendas, realizados pela empresa Leroy Merlin São José dos Campos/SP.",2,0,0,0],
    [608,"Visita técnica à Aldeia Krukutu","Evento","","248.211.112.526.837.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-25T00:00:00","2016-09-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Doutor",0,12,"","Dia 25/09/2016","","Estudantes do Ensino Médio, Turma 130.",1,11,0,0,0,0,0,0,0,0,12,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História Regional do Brasil","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Vivencial uma nova percepção de tempo e espaço, onde a história se apresenta como possibilidade de leitura das transformações sociais e culturais.",1,0,0,0],
    [609,"Controle de qualidade na produção de alimentos","Projeto","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.078.112.522.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Especialista",120,5,"A palestra será realizada no Campus Presidente Epitácio.","","SP - Presidente Epitacio,","O público alvo se define principalmente sendo os alunos do IFSP e alunos de instituições que serão convidados, levando-se em consideração que o evento é aberto a comunidade externa em geral.",0,0,0,0,0,4,110,0,2,0,116,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Agregrar conhecimentos práticos de boas práticas de fabricação aos discentes e docentes presentes na palestra. Espera-se obter conhecimentos sobre as mais novas tecnologias e normas utilizadas por empresas de grande porte que trabalham exclusivamente com a fabricação e manipulação de alimentos.",2,0,0,0],
    [610,"Visita técnica à Aldeia Kalipety","Evento","","249.082.112.526.837.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-11T00:00:00","2016-01-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Doutor",40,12,"","Dia 01/11/2016","","Estudantes do Ensino Superior, Curso de Geografia.",3,37,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Vivencia com formação que permite a avalização das possibilidades de leitura das transformações sociais e culturais.",1,0,0,0],
    [611,"Viagem A Santos","Evento","","249.089.112.522.567.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-10T00:00:00","2016-08-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Mestre",0,10,"Santos - SP","8 outubro de 2016. o dia todo","","Alunos do Tecnologo de Gestão em Turismo",2,48,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Esta visita feita à Cidade de Santos pelos dos alunos do Tecnologo de Gestão em Turismo.   Trata-se de uma visita interdisciplinar entre as disciplinas Transportes e Turismo (ministrada pela Profa. Marina Monteiro) e a Dimensão Espacial do Turismo (ministrada pelo Prof. Fernanda Liguori), que tem a intenção de mostrar na prática os conteúdos aprendidos em sala.   Em Transportes e Turismo os alunos terão contato com os modais de transportes.   Já em Dimensão Espacial do Turismo os alunos entraram em contato com os aspectos socioespaciais de um destino turisticos.",1,0,0,0],
    [612,"Imersão Hoteleira 2016/2","Evento","","248.920.112.526.897.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-15T00:00:00","2016-10-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Doutor",40,24,"Hotel Tryp Nações Unidas","15/10-16/10/2016","","Alunos do curso de turismo, alunos da disciplina de hotelaria 1 e interessados na área de turismo e hospitalidade.",1,29,0,0,0,0,0,0,0,5,35,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar treinamentos por meio de palestras e atividades práticas nos diversos setores operacionais do Hotel  Aproximar o discente dos profissionais e do mercado de trabalho  Agregar vivencias na área de turismo e hotelaria  Proporcionar momentos de descontração e integração entre os participantes.",1,0,0,0],
    [613,"Acionamento de Motores via inversor de frequência e CLP","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.115.112.524.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-29T00:00:00","2016-09-29T00:00:00","Doutor",0,4,"Câmpus Presidente Epitácio, Sala 4.","O evento ocorrerá no dia 19/10 (quarta-feira) das 19:00 às 22:30.","","Estudantes, profissionais e público em geral das áreas de eletricidade com apresentem conhecimento prévio sobre os princípios de eletricidade e noções de acionamento de motores elétricos.",2,0,0,0,0,0,0,0,0,20,22,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Apresentar os equipamentos elétricos e eletrônicos utilizados no minicurso e treinar os participantes para acionamentos de inversores de frequência via CLP com possibilidade de múltiplas velocidades (multispeed).",2,0,0,0],
    [614,"Prototipagem de placa circuito impresso (PCI) utilizando software CAD","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.179.112.520.363.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",40,8,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio.","Dia 17 de outubro de 2016 às 14:00.  Dia 18 de outubro de 2016 às 19:00.","","Pessoas com conhecimento  básico de eletrônica.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Tecnologia e Produção","","Engenharias » Engenharia Elétrica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Prover aos  envolvidos a capacitação inicial para desenvolvimento de layouts de placas de circuitos eletrônicos via software.",2,0,0,0],
    [615,"Gestão de Resíduos Sólidos Municipais","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.050.112.524.478.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-10T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",40,1,"IFSP-PE","17/10/2016","","Estudantes da Instituição e População em Geral",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Esta ação de Extensão tem como objetivo a integração Faculdade-Comunidade e o apoio à formação e ao crescimento intelectual e social da comunidade educacional e do público em geral.     Sob esse princípio, a palestra oferecida oferece atendimento às exigências do mercado de trabalho, à formação profissional, ao comprometimento com o processo de integração global e ao desenvolvimento humano.     Busca através de suas ações a concretização plena dos projetos pedagógicos de seu curso em sua etapa através da junção de atividades de ensino e extensão.",1,0,0,0],
    [616,"Tijolo ecológico na construção civil","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.201.112.524.478.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",60,2,"IFSP-Câmpus de Presidente Epitácio- Rua José Ramos Júnior 27-50 - telefone 32819599 - Presidente Epitácio - Sp.","De 18 Outubro de 2016","","Alunos da Instituição e público em geral",0,0,0,0,0,1,0,0,0,60,61,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Divulgar o produto em questão , como forma de contribuição ao conhecimento técnico dos alunos do curso de Técnico em Edificações deste Câmpus, assim como divulgar ao público em geral o produto e a importância de se utilizar de técnicas, materiais e produtos sustentáveis.",1,0,0,0],
    [617,"CULINÁRIA REGIONAL","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.637.112.524.069.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Mestre",30,8,"IFSP de Presidente Epitácio","20 a 21 de outubro de 2016","","Servidores e alunos do IFSP de Presidente Epitácio e comunidade externa.",0,0,0,0,0,10,0,0,10,10,30,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da Educação","Encontro","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Proporcionar aos alunos um entendimento sobre a alimentação e a culinária regional, preparando e instruindo o produtor rural, fornecendo informações para o desenvolvimento / valorização de habilidades em relação a gastronomia e fazendo disso a geração de emprego renda e negócios.",1,0,0,0],
    [618,"I Semana da Biologia","Evento","","240.374.112.522.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-06T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Doutor",150,400,"IFSP - Campus Avaré","27 a 30 de setembro de 2016","","Alunos do curso de licenciatura do IFSP - Campus Avaré; alunos de outros cursos superiores de Avaré e região; comunidade interessada no evento em geral. ",10,120,0,0,0,5,20,6,0,0,161,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Congresso","","","","","","","Espaços de ciência","Em sua primeira edição, a Semana da Biologia tem como principal objetivo promover discussões relativas às Ciências Biológicas, no âmbito da pesquisa, ensino e extensão, além de criar redes de colaborações em futuros trabalhos.",2,0,0,0],
    [619,"PALESTRA - SISTEMAS DE IMPERMEABILIZAÇÃO: Áreas Molhadas","Evento","","249.206.112.520.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",40,2,"Rua José Ramos Junior, 27-50  Jd. Tropical  IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","20 de outubro de 2016","","Alunos do IFSP, principalmente do curso técnico de edificações e comunidade externa envolvidos na área da construção civil.",0,0,0,0,0,2,0,0,0,40,42,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- evitar ferrugem;  - evitar desgastes provocados pela água;  - manter a durabilidade da construção sem necessidade de constantes reformas e novas pinturas;  - manter a umidade distante para garantir saúde aos moradores.  ",1,0,0,0],
    [620,"OFICINA - SISTEMAS DE IMPERMEABILIZAÇÃO: Áreas Molhadas (Cópia) 30-09-2016","Evento","","249.209.112.520.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Graduado",40,2,"Rua José Ramos Junior, 27-50  Jd. Tropical  IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","20 de outubro de 2016","","Alunos do IFSP, principalmente do curso técnico de edificações e comunidade externa envolvidos na área da construção civil.",0,0,0,0,0,2,0,0,0,40,42,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- ensinar técnicas de impermeabilização com alguns produtos específicos: argamassa polimérica, tinta impermeabilizante e manta asfáltica.",1,0,0,0],
    [621,"Palestra: Processos Construtivos e execução de Barragem tipo de enrocamento com face de concreto","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.961.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-02-10T00:00:00","2016-02-10T00:00:00","Mestre",40,2,"IFSP -PEP -Sala 15","Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  Dia 19/10/2016 - Período Noturno - 19 h","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Alunos do curso de Edificações e profissionais da área de Construção Civil.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,9,40,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Os participantes do seminário conheçam os principais componentes de uma Barragem, as fases de construção, segurança, qualidade e instrumentação aplicada em Barragem de Enrocamento com face de concreto no Peru e na América Latina.",2,0,0,0],
    [622,"Oficina de Centro de Gravidade","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.006.112.522.335.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-02-10T00:00:00","2016-02-10T00:00:00","Graduado",40,2,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Presidente Epitácio","18/10/2016 das 16:00 às 18:00 horas","SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Presidente Prudente,MS - Bataguassu,","Destina-se a alunos do curso técnico em edificações do campus Presidente Epitácio.  Na possibilidade de vagas remanescentes, as mesmas podem ser preenchidas pela comunidade interna e externa.",0,0,0,0,0,5,0,0,0,35,40,"Educação","Educação","Matemática » Geometria e Topologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Como principal objetivo da oficina tem-se o ensino da determinação do centro de gravidade de figuras geométricas conhecidas e desconhecidas, bem como de outros elementos e do equilíbrio através do mesmo.",1,0,0,0],
    [623,"Oficina: Como fazer um carneiro hidráulico para uso em propriedade rurais","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.256.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,3,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio - Bloco 2 - Sala 04","19 de Outubro - Período Noturno: 19:40 às 22:40 h","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Discentes do curso de Edificações, profissionais da área e moradores rurais de baixa renda que queiram aprender como fazer um carneiro hidráulico",1,30,0,0,0,0,0,0,0,9,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Engenharia Hidráulica » Hidráulica","Exposição","","","","","","","Bacias Hidrográficas","O objetivo principal é ensinar a técnica e a teoria envolvida de como fazer um carneiro hidráulico.",2,0,0,0],
    [624,"Ambiente de Programação DELPHI","Projeto","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","249.261.112.524.280.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Presidente Epitacio","Semana Nacional de Ciência e Tecnologia","","Alunos, Professores, Técnicos administrativos e População local",0,0,0,0,24,0,0,0,0,0,24,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","Iniciação","Até 30 horas","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Objetivos Geral  Desenvolver conhecimentos de programação visual    Objetivos específicos:  1. Conhecer os principais componentes da linguagem  2. Conhecer os recursos oferecidos pela ferramenta  3. Adquirir noções de utilização da ferramenta   4. Construir um programa para acesso a banco de dados  5. Conhecer os recursos visuais para desenvolvimento DESKTOP e MOBILE",1,0,0,0],
    [625,"Palestra: Sustentabilidade e as Tecnologias Sociais","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.241.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,2,"IFSP -PEP -Bloco 1 - Sala 11","Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  Dia 20/10/2016 - Período Vespertino - 14 às 16 h","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Alunos do curso de Edificações e profissionais da área de Construção Civil.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,9,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","Visando uma alimentação de melhor qualidade, cidadania, didática para as crianças, e até mesmo lazer.",2,0,0,0],
    [626,"Oficina: Hortas Verticais e Composteira Caseira","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.268.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,2,"IFSP -PEP -Bloco 1 - Sala 12","Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  Dia 20/10/2016 - Período Vespertino - 16 às 18 h","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Alunos do curso de Edificações e profissionais da área de Construção Civil.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,9,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Exposição","","","","","","","Educação Ambiental","Visando uma alimentação de melhor qualidade, cidadania, didática para as crianças, e até mesmo lazer.",2,0,0,0],
    [627,"Palestra: Sistemas Termoisolantes e cobertura","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.258.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,2,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio - Bloco 1 - Sala 15","18 de Outubro - Período Vespertino: 14 às 16 h -- Sala 15","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Discentes do curso de Edificações, profissionais da área como construtores, arquitetos e engenheiros",1,30,0,0,0,0,0,0,0,9,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Engenharia Hidráulica » Hidráulica","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","-Segmentos em que o produto é ultilizado;  -Eficiência do produto;  -Conforto termico do produto;                                     -Abertura para perguntas.",1,0,0,0],
    [628,"Exposição de fotografias do projeto '\tHortas vivas para a promoção de saberes científicos para alunos com necessidades educacionais especiais'","Evento","","249.267.112.521.754.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",0,12,"IFSP- Câmpus Presidente Epitácio","19 de outubro","","Comunidade em geral",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Exposição","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","- Expor a rotina realizada no projeto 'Hortas vivas para a promoção de saberes científicos para alunos com necessidades educacionais especiais'.",1,2,0,0],
    [629,"Extração de DNA de frutos","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.224.112.521.754.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,4,"IFSP- Campus Presidente Epitácio","Dia 18/10/2016  1ª Turma: 14 às 16 horas  2ª Turma: 16 às 18 horas","","Inscritos na  VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Genética","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","O objetivo desta oficina é demonstrar para os participantes que esse ácido nucleico, está presente em todos os seres vivos, inclusive nas plantas.   Objetiva-se também que o participante compreenda que a maior parte do DNA encontra-se no núcleo celular e que para extraí-lo são necessárias ações que rompam a parede celular e membranas lipoproteicas das células.",1,0,0,0],
    [630,"Joomla!","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.277.112.526.930.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,4,"IFSP, sala 6.","12/10/2016 - 17/10/2016","","Alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo é capacitar o aluno para ser capaz de:  1 - instalar o Joomla localmente;  2 - Realizar configurações básicas;  3 - Criar menus, categorias e adicionar artigos;  4 - Entender para que servem as principais abas do painel administrativo. ",1,0,0,0],
    [631,"Práticas de Usabilidade","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.279.112.522.356.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-20T00:00:00","2018-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",60,2,"IFSP - Presidente Epitácio","17 a 21 de outubro de 2016","","Estudantes e público em geral",3,30,0,2,0,0,0,0,0,0,35,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Engenharia de Software » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar linhas gerais das práticas de usabilidade.",1,0,0,0],
    [632,"Resíduos","Projeto","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.083.112.522.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-01-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Especialista",120,5,"A palestra será realizada no Campus Presidente Epitácio.","","SP - Presidente Epitacio,","O público alvo se define principalmente sendo os alunos do Instituto Federal de Presidente Epitáciio e alunos de instituições que serão convidados, levando-se em consideração que o evento é aberto a comunidade externa em geral.",0,0,0,0,0,4,114,0,2,0,120,"Meio ambiente","Tecnologia e Produção","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","","","","","","","","Resíduos sólidos","Através da palestra de Resíduos Sólidos espera-se:  - conscientizar o corpo docente presente e discente;  - fazer uma reflexão profunda da degradação do meio ambiente;  - mobilizar o público para uma correta utilização dos meios de produção de alimentos, ou seja, produzir de maneira consciente e sustentável.",3,0,0,0],
    [633,"Desenhando em escala real","Evento","","249.312.112.522.500.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",20,4,"Câmpus IFSP Presidente Epitácio","18/10/2016 - 19h às 22:40","","Alunos dos cursos Técnico em Edificação, Arquitetura e Urbanismo e Engenharia civil.",3,0,0,0,20,0,0,0,0,0,23,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A presente oficina possui como objetivo preparar o aluno para ler, interpretar e desenhar, em escala real, uma planta arquitetônica.",3,0,0,0],
    [634,"Oficina: Técnica e execução de porcelanato líquido 3D","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.243.112.521.073.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2018-01-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,2,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio - Bloco 2 -Sala 05 (Laboratório de Materiais e Hidráulica da área de Edificações)","05 de Outubro à 17 de Outubro de 2016","SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","estudantes do curso de Edificações  e professores e profissionais da área como arquitetos e engenheiros.",2,30,0,0,0,0,0,0,0,10,42,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Exposição","","","","","","","Emprego e renda","Que os participantes aprendam como utilizar esta nova técnica de execução de pisos.",1,0,0,0],
    [635,"Oficina de Programação","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.338.112.521.767.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-03-10T00:00:00","2016-03-10T00:00:00","Mestre",40,4,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio, Sala 6.","20 de outubro de 2016, das 14h00 às 18h00.","SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Alunos do curso 'Lógica de Programação para Competir'; - Membros da sociedade civil com idades entre 13 e 16 anos e que estejam cursando o Ensino Fundamental.",2,3,0,0,0,0,0,0,0,40,45,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","A presente ação tem como objetivo principal fornecer subsídios para o desenvolvimento intelectual e social dos indivíduos da comunidade de Presidente Epitácio por meio do estudo da lógica de programação.",2,3,0,0],
    [636,"V Maratona de Programação","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.231.112.515.665.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-04-10T00:00:00","2016-04-10T00:00:00","Doutor",60,4,"IFSP - Câmpus Pres. Epitácio - Laboratório de Informática 06","Período matutino do dia 20/10/2016.","","Alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFSP - Câmpus de Presidente Epitácio e demais alunos de cursos de graduação na área de computação da comunidade externa.",0,0,0,0,0,14,60,0,0,0,74,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Desenvolver a capacidade de entendimento dos problemas;    - Fazer com que os alunos trabalhem em grupo para a solução de problemas;    - Utilizar os conceitos de programação na implementação de algoritmos em linguagem C.",12,0,0,0],
    [637,"Práticas de Fusão de Fibra Óptica","Evento","","249.344.112.526.935.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-30T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-04-10T00:00:00","2016-04-10T00:00:00","Especialista",0,4,"IFSP Campus Birigui","19:00 as 22:35","","Discentes do curso de TSI",2,40,0,1,0,0,0,0,0,0,43,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Demonstrar o procedimento de fusão de fibra óptica;  - Aplicar os conhecimentos no procedimento.",1,0,0,0],
    [638,"Controle de Versão e Compartilhamento de código com Git","Evento","","249.266.112.515.665.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-04-10T00:00:00","2016-04-10T00:00:00","Doutor",24,2,"Laboratório de Informática 13 - IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","17/10/2016","","Direcionado a desenvolvedores de software e estudantes de tecnologia que desejam controlar versões ou trabalhar em equipe, compartilhando seus projetos.  Possui como pré-requisito que o participante tenha conhecimento básico na utilização de um computador e alguma conta válida de e-mail. É desejável que tenha conhecimento básico no desenvolvimento de software.",0,0,0,0,0,1,25,0,0,0,26,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar na prática, técnicas e conceitos de controle de versão e colaboração de código-fonte através do software Git.",1,1,0,0],
    [639,"Visita técnica empresa FUCOL","Evento","","247.693.112.522.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-16T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-04-10T00:00:00","2017-11-10T00:00:00","Doutor",20,4,"Empresa FUCOL - Pindorama - SP    Rua Prudente Morais, 273, Pindorama - SP, 15830-000    telefone: (17) 3572-1011","No dia 16/09/2016  Das 19:40 as 22:40 hrs","SP - Catanduva,","Alunos do ensino superior em Tecnologia em Mecatronica Industrial, que estão cursando o 4 modulo na disciplina de PFAS4",0,0,0,0,0,1,19,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Materiais e Metalúrgica » Metalurgia de Transformação » Fundição","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A visita tem como objetivo mostrar como funciona uma empresa do setor siderúrgico que processa materiais metálicos com tecnologia de fundição de metais.",1,1,0,0],
    [640,"Introdução a Robótica utilizando Arduino","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.382.112.520.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-04-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Mestre",20,8,"IFSP - Presidente Epitácio - Sala 19 (Laboratório de Informática)","O evento será realizado nos dias 17 e 18 de outubro de 2016, das 08h00 às 12h00.","SP - Presidente Epitacio,","O evento é direcionado para estudantes da área de informática.",3,3,0,0,0,0,0,0,0,20,26,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O evento tem como objetivo ensinar programação com a utilização do microcontrolador Arduino.",3,3,0,0],
    [641,"Visita ao Complexo Estuarino-Lagunar de Iguape-Cananéia-Paranaguá","Projeto","","248.909.112.525.155.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-10T00:00:00","2018-10-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-10T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Mestre",0,40,"Parque Estadual da Ilha do Cardoso, Cananéia, SP.","De 11 a 15 de outubro de 2016.","SP - Cananeia,","Alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP, campus SPO.",0,0,0,0,0,2,25,0,0,0,27,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Zoologia » Taxonomia dos Grupos Recentes","","","","","","","","Fármacos e medicamentos","São objetivos específicos da ação proposta:    - permitir o contato direto com ecossistemas do epinociclo, do talassociclo e de seus ecótonos associados na região para observação e  documentação da biodiversidade de animais e algas;    - promover uma melhor compreensão da biodiversidade e de aspectos da estrutura e dinâmica do ecossitema estuarino-lagunar;    - observar in situ invertebrados das faunas marinha, intersticial e terrestre previamente estudados em teoria na disciplina Invertebrados 1;    - observar in situ algas aquáticas nos diversos biótopos  do ecossitema estuarino-lagunar e no costão rochoso voltado ao mar aberto;    - observar como as populações humanas do local interagem com o meio ambiente em que vivem e fazem uso dos seus recursos naturais para o desenvolvimento social e econômico.   ",2,0,0,0],
    [642,"Visita à Bienal de Artes de São Paulo","Evento","","249.311.112.522.342.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-04-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Doutor",0,20,"Pavilhão da Bienal - Av. Pedro Álvares Cabral, s/n - Parque do Ibirapuera - São Paulo - SP","A visita será realizada no dia 22/10/2016, das 14:00 às 17:30hs.","","Estudantes dos cursos Técnicos Integrados em Administração e Alimentos, da primeira e segunda séries.",5,0,0,0,100,0,0,0,0,0,105,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação Artística","Exposição","","","","","","","Artes integradas","Promover o contato direto do aluno com a arte contemporânea, proporcionando a ele uma experiência de diálogo transdisciplinar.    Aproximar o ensino de artes do mundo do trabalho artístico.    Mostrar que a arte contemporânea se utiliza do estético para provocar uma reação intelectual.    Mostrar, tacitamente, o valor da arte enquanto produção cultural da humanidade, assim como o potencial da criação artística de expressar emoções, inquietações e posicionamentos críticos diante dos problemas e desafios da realidade contemporânea.",4,0,0,0],
    [643,"Educação Ambiental: todos devem colaborar","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.417.112.520.948.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2018-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-04-10T00:00:00","2018-05-04T00:00:00","Mestre",30,2,"IFSP- Câmpus Presidente Epitácio","Durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e Amostra Científica do IFSP- Câmpus Presidente Epitacio.","SP - Presidente Epitacio,","Composto por participantes da Semana Nacional de Tecnologia 2016 e da Amostra Cultural.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","Ciclo de Debates","","","","","","","Resíduos sólidos","Oferecer momentos de reflexão a cerca do descarte incorreto dos resíduos sólidos.",1,1,2,0],
    [644,"Desenvolvendo um Processo ETL (Extract, Transform e  Load)","Evento","","249.350.112.515.665.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Doutor",24,4,"Laboratório de Informática 13 - IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","17/10/2016 - das 19h00 às 23h00","","Alunos e demais interessados da área de Informática.",1,0,0,0,0,0,24,0,0,2,27,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Apresentar os conceitos de ETL (Extract, Transform and Load);    - Realizar um estudo de caso para aplicação de ETL, utilizando ferramentas.  ",1,0,0,0],
    [645,"Fotografia: Arte e Alimentos","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.638.112.526.137.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Graduado",0,4200,"Instituto Federal de Presidente Epitácio","Do dia 17 de Outubro de 2016 ao dia 21 de Outubro de 2016","","Professores e alunos do Instituto e público convidado.",0,0,0,0,0,50,20,20,10,300,400,"Educação","Tecnologia e Produção","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fotografia","Exposição","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Propiciar ao público a oportunidade de contemplar através da fotografia como os alimentos são nos países, o quanto cada família consome e o quanto a Instituição Escolar: Instituto Federal, gasta para dar qualidade aos alimentos ofertados aos seus alunos, trazendo uma perspectiva diferente sobre a questão da industrialização dos alimentos, gastos e produção.",1,0,0,0],
    [646,"Processo de Industrialização da Gelatina: Palestra","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","248.643.112.526.137.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Graduado",60,2,"Instituto Federal de Presidente Epitácio","Durante a semana do dia 10/10/2016 até 21/10/2016","","Servidores, alunos e comunidade externa",0,0,0,0,0,20,20,0,0,20,60,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Serviço Social » Serviço Social Aplicado » Serviço Social da Educação","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Pretende demostrar todo o processo desde a matéria prima até o produto final da transformação da gelatina, e alguns produtos que derivam desta transformação.",1,0,0,0],
    [647,"Organização e Execução da Semana Inclusiva do IFSP Câmpus Salto","Evento","","249.468.112.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-29T00:00:00","2016-10-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Especialista",500,40,"IFSP Câmpus Salto.  Sindicato dos Metalúrgicos de Salto.","DE 27 E 28 DE SETEMBRO DE 2016","SP - Salto,SP - Sorocaba,SP - Itu,SP - Indaiatuba,SP - Capivari,SP - Boituva,SP - Campinas,","Todos os membros da sociedade que atuam ou se interessam pelo tema.",30,300,0,30,20,50,30,0,0,40,500,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Promover a conscientização e socialização no que diz repeito a realidade da pessoa com deficiência e as principais estratégias de inclusão.",5,0,3,0],
    [648,"O uso das APIs em Nuvem para customização de serviços de armazenamento e máquinas virtuais.","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.480.112.526.947.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Mestre",0,1,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio.","18/out.","","Alunos da graduação do curso ADS",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","Apresentar o uso das APIs em nuvem para customização dos serviços de armazenamento e máquinas virtuais.",1,0,0,0],
    [649,"PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA SUSTENTÁVEL PARA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.486.112.524.069.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-05-10T00:00:00","2016-05-10T00:00:00","Mestre",90,2,"IFSP de Presidente Epitácio","19/10/2016","SP - Presidente Epitacio,","Alunos, servidores do IFSP e comunidade externa.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,90,90,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolver técnicas de produção agropecuária de forma sustentável, preservando a biodiversidade, resultando em alimentos mais saudáveis.",1,0,0,0],
    [650,"Oficina de Construção de Foguetes de PET movidos a água","Evento","","249.564.112.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Campus Suzano","Período Matutino","SP - Suzano,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Maua,SP - Ferraz de Vasconcelos,SP - Itaquaquecetuba,","Alunos, professores e comunidade em geral",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Educação","","Física » Áreas Clássicas de Fenomenologia e suas Aplicações » Mecânica, Elasticidade e Reologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Construção de foguetes experimentais;  lançamento dos protótipos;  cálculo ou medição direta da altura alcançada",1,0,0,0],
    [651,"III Semana de Educação Inclusiva","Evento","","248.441.112.522.379.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-28T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - SEM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2016-06-10T00:00:00","2016-11-28T00:00:00","Especialista",0,10,"IFSP- Câmpus Matão","Dia 28 de Setembro de 2016","","Alunos, docentes e técnicos administrativos do IFSP, Campus Matão;  Docentes da rede municipal e estadual de ensino;  Associações especializadas em atendimento à pessoas com deficiência",0,0,0,0,0,40,40,0,10,50,140,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais"," - Identificar as pessoas com deficiência a partir de suas capacidades; e não limitações, ausências e incapacidades;  - Relato de vida para identificar as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência, no âmbito pessoal, acadêmico e profissional;  - Apresentação da LIBRAS através de música para o conhecimento dos ouvintes;  - ",3,0,8,0],
    [652,"Visita Técnica ao Instituto Flora Vida e a Unesp - Botucatu","Evento","","249.033.112.525.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Mestre",0,24,"botucatu: Instituto Flora Vida e Unesp Lageado.","Três visitas agendadas nos dias 25/10, 01/11 e 08/11.","","Alunos do primeiro ano do ensino médio.",2,0,0,0,140,0,0,0,0,0,142,"Meio ambiente","Educação","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Compreender as relações ecológicas entre os seres vivos e a cadeia alimentar.  Compreender a importância da preservação do meio ambiente.  Entender as diferenças básicas entre as principais serpentes peçonhentas.  Compreender os principais mecanismos de imunização relacionados a produção de soro e vacina.",1,0,0,0],
    [653,"Museu de Informática","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.108.112.526.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Especialista",40,2,"IFSP - Câmpus Pres. Epitácio - Sala 15","Quinta das 14h00 às 16h00","","Alunos do IFSP e comunidade externa.",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Educação","","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar tecnologias antigas para os alunos que lidam e conhecem apenas as atuais.",1,0,0,0],
    [654,"C# Web","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.605.112.526.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-01-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Especialista",24,4,"IFSP - Câmpus Pres. Epitácio - Laboratório 13","18/10 das 08h00 às 12h00","","Alunos de ADS e comunidade externar com conhecimentos básicos em web.",0,0,0,0,0,1,24,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","#NOME?",1,0,0,0],
    [655,"Programa Socioambiental da CESP","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.591.112.524.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2018-01-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Doutor",160,3,"Sala 25 em ambos os dias.","O evento ocorrerá duas vezes na instituição, em dias e períodos diferentes: dia 19/10 das 19:30 as 21:00 e dia 20/10 das 8:00 as 10:30.","","Alunos, Servidores e comunidade externa. Sendo distribuído: 80 vagas para o dia 19/10 e 80 vagas para o dia 20/10.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,160,160,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","Apresentar aos participantes os programas desenvolvidos pela CESP (Companhia Energética de São Paulo), o qual, têm por objetivo a conservação ambiental dos ecossistemas em toda a área de influência de seus empreendimentos e o atendimento às exigências da legislação ambiental vigente e dos órgãos ambientais licenciadores.",2,0,0,0],
    [656,"Olimpíadas de Programação 2016","Evento","","249.616.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2017-11-05T00:00:00","Doutor",30,4,"IFSP - Campus Presidente Epitácio - Laboratório 19.","20 de outubro de 2016 das 8h as 12h.","SP - Presidente Epitacio,","Alunos do curso Técnico em Informática e Técnico em Mecatrônica.",6,0,0,0,30,0,0,0,0,0,36,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem"," - Desenvolver a capacidade de entendimento dos problemas;   - Fazer com que os alunos trabalhem em grupo para a solução de problemas;   - Utilizar os conceitos de programação na implementação de algoritmos em linguagem C.",6,0,0,0],
    [657,"Desenvolvimento de jogos para dispositivos moveis","Evento","","249.620.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-10T00:00:00","2018-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Doutor",25,16,"Laboratório 13 - IFSP Campus Presidente Epitácio","Nos dias 18 e 20 de outubro de 2016, das 14h as 17h.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes e Profissionais da Área de Informática com conhecimentos intermediário em lógica de programação.",5,10,0,0,10,0,0,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","- Apresentar aspectos iniciais do desenvolvimento de jogos com a engine Unity e linguagem C# (C Sharp);  - Realizar a ambientação (com ferramentas de desenvolvimento e ambiente de testes), e;   - Desenvolver um jogo básico. ",1,1,0,0],
    [658,"Palestra: Realidade Virtual e Aumentada","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.627.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-20T00:00:00","2018-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-06-10T00:00:00","2016-06-10T00:00:00","Doutor",0,2,"Sala 26 - IFSP Campus Presidente Epitácio","20 de Outubro de 2016, com início as 19h.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes e Profissionais da Área de Informática e Afins.",15,50,0,0,80,0,0,0,0,0,145,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","- Apresentar os conceitos relacionados à realidade virtual e aumentada;  - Apresentar as tecnologias emergentes envolvidas;  - Conhecer as principais aplicações da Realidade Virtual e da Realidade Aumentada nos dias atuais.",1,0,0,0],
    [659,"Apresentação de kit didáticos para estudo de sistemas mecatrônicos","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.652.112.524.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-07-10T00:00:00","2016-07-10T00:00:00","Doutor",80,2,"Sala 25","Das 14:00 as 15:30.","","Estudantes de cursos técnicos ou superiores e profissionais interessados na área de controle.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, Retroalimentação","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar aos participantes os módulos de sistemas mecatrônicos que são utilizados para implementação de teorias de controle robusto, buscando fomentar o interesse por estudos aprofundados na área de controle de sistemas.",4,0,0,0],
    [660,"Características de redes de distribuição monofásicas com retorno por terra","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.672.112.524.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-07-10T00:00:00","2016-07-10T00:00:00","Doutor",80,2,"Sala 25","Das 19:30 as 21:00.","","Estudantes de cursos técnicos e profissionais relacionados à área de distribuição de energia elétrica",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Transmissão da Energia Elétrica, Distribuição da Energia Elétrica","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fornecer aos participantes os conceitos básicos de projeto e concepção de redes de distribuição área monofásicas com retorno por terra, bem como das estruturas e tipos de redes comumente utilizadas.",4,0,0,0],
    [661,"Estudo e Metodologia Aplicada no Embarque e Lançamento das Plataformas de Petróleo Auto-Elevatórias P59 e P60","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.790.112.524.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-10T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-10-10T00:00:00","2016-10-10T00:00:00","Doutor",80,2,"Sala 25","Das 19:00 as 20:30","","Alunos, servidores, comunidade externa.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Elucidar os participantes sobre as rotinas de engenheiros e técnicos em um canteiro de obras, exemplificando um processo de lançamento de plataformas de petróleo.",2,0,0,0],
    [662,"A evolução da Tecnologia na Produção de açúcar  no Brasil e sua influência  econômica em nossa região","Evento","IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica e VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Câmpus Presidente Epitácio","249.698.112.522.660.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-17T00:00:00","2016-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-10-10T00:00:00","2016-11-10T00:00:00","Especialista",0,3,"Anfiteatro João Brilhante","17/10/2016","","Alunos e servidores do IFSP Câmpus PEP",20,50,0,10,170,0,0,0,0,0,250,"Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","Engenharias » Engenharia Química » Processos Industriais de Engenharia Química","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Esta palestra tem como objetivos  mostrar o avanço da tecnologia neste agronegócio e sua representatividade no cenário  local , nacional e  mundial  no setor de alimentos , bem como a evolução das tecnologias e controles dentro dos padrões da segurança alimentar.",1,0,0,0],
    [663,"Visita ao CP&D da Saint-Gobain e fábrica da Brasilit","Evento","","249.606.112.524.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-28T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-10T00:00:00","2016-10-18T00:00:00","Mestre",38,8,"Saint-Gobain / Capivari","28/10/2016","","alunos do técnico em edificações, da arquitetura e da engenharia",0,0,0,0,0,3,37,0,0,0,40,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mostrar aos alunos materiais e sistemas construtivos e também um ambiente para pesquisa e desenvolvimento de produtos voltados ao setor da construção civil.",2,0,0,0],
    [664,"Outubro (em tons de) Rosa: relações interpessoais e violência doméstica","Evento","","249.802.112.524.750.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-24T00:00:00","2016-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-11-10T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Especialista",0,30,"Auditório do IFSP/Câmpus São Roque","Dia 24/10 - das 13h30 às 21h30","","Comunidade Interna e Externa do IF;  Servidores do IF.  ",20,20,0,30,0,0,0,0,0,120,190,"Saúde","Cultura","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral:    Entender os mecanismos de prevenção ao câncer de mama e as orientações quanto ao autoexame, além de promover conhecimentos em relação à discussão das relações interpessoais (ciberbullying), e os aspectos psicológicos e legais atrelados à violência contra a mulher (Lei Maria da Penha).      Objetivos Específicos:     . Promover ações de prevenção ao câncer de mama e conhecer o autoexame;    . Diferenciar os aspectos legais e os psicológicos em relação a Lei Maria da Penha;    . Conhecer a realidade de quem sobre com a violência por meio de um documentário e de uma reportagem;    . Discutir os dados de São Roque em relação à violência contra a mulher e saber o que pensam os estudantes do IFSP/SRQ em relação a essa temática;    . Melhorar as relações interpessoais;    . Compreender os aspectos psicológicos e legais relacionados às Redes Sociais - Ciberbullying.  ",2,0,8,0],
    [665,"Conhecendo a geração hidrelétrica, Usina Engenheiro Sérgio Motta: construção, operação, benefícios, impactos sociais e ambientais”","Evento","","242.280.112.520.363.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-10T00:00:00","2016-10-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-11-10T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Graduado",38,8,"Usina Hidrelétrica Engenheiro Sérgio Motta (Porto Primavera), Rosana - SP.","Dia 24 de Outubro de 2016.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do IFSP-PEP, preferencialmente estudantes dos curso:  - Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio;  - Técnico em Automação Industrial;  - Técnico em Eletrotécnica;  Obedecendo sempre esta ordem.",2,0,0,0,38,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Proporcionar aos estudantes uma visão técnica da futura profissão vivenciando aplicação de conceitos vistos em sala de aula.  - Conhecer o processo de geração hidrelétrica bem como as operações envolvidas e o possíveis impactos, ambientais e sociais, ge",1,0,0,0],
    [666,"Mesa redonda com os candidatos a prefeito de Birigui: educação, saúde e IFSP em questão","Evento","","249.865.112.524.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-26T00:00:00","2016-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-11-10T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório do IFSP-Câmpus Birigui","26/09/2016","SP - Birigui,","Evento destinado à comunidade interna e externa do IFSP-Câmpus Birigui",10,10,0,5,10,0,0,0,0,50,85,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas","Encontro","","","","","","","Gestão pública","1) Possibilitar à comunidade local o acesso às propostas de gestão dos candidatos a prefeito do município de Birigui;  2) Possibilitar a interlocução de ideias entre os candidatos e a comunidade local;   3) Articular tais propostas com as demandas próprias do IFSP-Câmpus Birigui.",5,0,1,0],
    [667,"Limites e possibilidades da proposta de Reforma do Ensino Médio.","Evento","","249.866.112.525.945.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-10T00:00:00","2016-04-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-11-10T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Doutor",0,4,"Auditório do IFSP - Câmpus Birigui.","04 de outubro de 2016.","SP - Birigui,","Evento destinado à comunidade interna e externa do IFSP - câmpus Birigui.",0,0,0,0,0,15,53,2,5,17,92,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Encontro","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","- Sensibilizar a comunidade interna e externa sobre a importância do debate em torno de uma educação de qualidade e democrática.  - Conscientizar sobre os limites e possibilidades da proposta de reforma do ensino médio proposto pelo governo federal, relac",3,0,0,0],
    [668,"Visita Técnica ao Parque do Varvito (Itú) e Rocha Moutonnée (Salto)","Evento","","249.989.112.522.584.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-10-13T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",30,7,"A atividade visa atender estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas. As turmas atendidas cursam as disciplinas Noções de Geologia e Geologia e Paleontologia respectivamente. Os estudantes visitarão os Parques do Varvito e da Rocha Moutonnée. Nestes locais eles receberão informações sobre estas importantes formações geológicas. Estas informações serão de grande valia para que eles experimentem na prática informações teóricas que recebem em sala de aula.","A Visita Técnica será realizada no dia 22 de outubro de 2016 (Sábado).    Saída: Campus São Roque do IFSP (8h00)  Endereço: Rodovia Prefeito Quintino de Lima, 2100 - Jardim Conceição, São Roque – SP.     Primeira parada:  Parque Rocha Moutonée (9H30)  Endereço: Rod. Rocha Moutonée, s/n, Salto – SP.     Segunda parada:  Parque do Varvito (Itu) (12h):  Endereço: Rua Parque do Varvito - Portal da Vila Rica, Itu – SP.     Retorno ao Campus:  Previsão (15h)","","Como foi dito anteriormente, a atividade visa atender estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas. As turmas atendidas cursam as disciplinas Noções de Geologia e Geologia e Paleontologia respectivamente. Os estudantes visitarão os Parques do Varvito e da Rocha Moutonnée. Nestes locais eles receberão informações sobre estas importantes formações geológicas. Estas informações serão de grande valia para que eles experimentem na prática informações teóricas que recebem em sala de aula.",0,0,0,0,0,1,30,0,0,0,31,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Permitir que os estudantes observem na prática conceitos e informações da área Geológica passados em sala de aula.",1,0,0,0],
    [669,"Trabalho de Campo e Estudo do Meio em Paranapiacaba","Evento","","250.104.112.526.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-14T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Mestre",0,12,"Cidade de Paranapiacaba.","Sábado, dia 22 de outubro de 2016 das 07H30 às 19H30.","SP - Sao Paulo,SP - Santo Andre,","Alunos do ensino médio técnico em Mecânica e Informática do 3º ano e alunos de Licenciatura em Geografia.",1,15,1,1,70,0,0,0,0,0,88,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Econômica","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Apresentar por meio dos monumentos históricos e naturais o desenvolvimento da cidade de Paranapiacaba como um micro espaço do acontecer cotidiano da vida nas grandes cidades, como por exemplo, a cidade de São Paulo.    Estudar por meio da observação da paisagem as categorias do espaço geográfico e suas manifestações materiais no que se refere ao desenvolvimento sócio-político e econômico da área estuda.    E por fim, levantar diagnósticos que possam justificar as transformações do espaço pelo homem, ou seja, analisar de forma científica as modificações do espaço geográfico pela ação antrópica no meio.",1,0,0,0],
    [670,"Sarau musical: rock e história do Brasil em tempos de transição democrática","Evento","","250.052.112.524.594.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-10-14T00:00:00","2016-11-18T00:00:00","Mestre",0,6,"IFSP Suzano","17 de outubro, das 16h às 21h","SP - Suzano,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,","Membros da comunidade escolar e da comunidade externa.",10,0,0,0,30,0,0,0,0,40,80,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil República","Outros","","","","","","","Mídias","Objetivo geral:  1) Estreitar as relações entre ensino, pesquisa e extensão por meio da arte e do debate.    Objetivo específicos:  1) Proporcionar uma experiência artística e cultural por meio da música;  2) Valorizar a produção musical da comunidade local;  3) Debater os impactos do rock brasileiro na sociedade da década de 1980.   ",1,0,0,0],
    [671,"Entrepreneurship in Campos do Jordão.","Evento","","248.793.112.521.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-27T00:00:00","2018-09-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-10-16T00:00:00","2016-10-16T00:00:00","Mestre",15,2,"Workshop e visita técnica no Atelier de Doces Bruna Prado.","dia 27/09/2016, das 14 às 16 hs.","SP - Campos do Jordao,","Turma do módulo 1 do curso Técnico Concomitante/Subsequente em Eventos, colocando em prática o que desenvolveram com a leitura de textos autênticos, no componente curricular Inglês Instrumental.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,15,16,"Educação","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A visita técnica e workshop têm como objetivo aproximar os alunos do curso de eventos do IFSP de empreendedores de Campos do Jordão, valorizando as ações e os saberes da própria comunidade.",1,0,0,0],
    [672,"Khan Academy: challenges for learning math.","Evento","","249.132.112.521.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-10T00:00:00","2016-07-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-10-16T00:00:00","2016-10-16T00:00:00","Mestre",0,2,"Escola Municipal Anísio Teixeira","Dia 7/10 das 10:00 ás 12:00 hs, durante as duas aulas finais do sétimo ou oitavo ano.","SP - Campos do Jordao,","Turma do terceiro período do curso de licenciatura em matemática da disciplina Inglês Instrumental, traduzindo slides de apresentação do software Khan Academy para multiplicação em uma escola municipal.",0,0,0,0,0,1,14,0,0,32,47,"Educação","Educação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literaturas Estrangeiras Modernas","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","- motivar os alunos do curso de licenciatura em matemática para atividades de extensão;  - ligar o currículo escolar à vida em comunidade;  - aproximar os conteúdos matemáticos e o uso da língua inglesa através do MOOC Khan Academy;  - melhorar a autonomi",1,0,0,0],
    [673,"Projeto Empreender Educacional","Evento","","250.254.112.524.879.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-21T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-10-17T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Doutor",100,5,"Campus Suzano","Dia 21/10/16 das 9:00 às 13:00 e das 14:00 às 15:00","","Alunos dos cursos do Campus Suzano do IFSP e público externo com interesse em empreendedorismo.",2,50,15,3,0,0,20,0,0,10,100,"Trabalho","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Vocacional","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Disseminar o empreendedorismo entre os alunos do IFSP e o público externo.",0,0,1,0],
    [674,"Café com Poesia: Poço Literário","Evento","","250.007.112.521.318.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-10-17T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Especialista",0,4,"IFSP- Campus Votuporanga (Anfiteatro)","22/10/2016","","Acadêmicos do Instituto Federal de Votuporanga e Comunidade Externa do Município de Votuporanga",0,0,0,0,230,0,0,0,0,40,270,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Encontro","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Os objetivos desse evento foram incentivar os alunos à prática da leitura; estimular os educandos para o hábito da leitura através das de atividades prazerosas, Proporcionais meios favoráveis para que os educandos possam despertar o gosto pela leitura; despertar o vínculo entre o aluno e o texto e conscientizar sobre a importância da leitura no contexto social. ",4,1,2,0],
    [675,"Viagem Técnica para Foz do Iguaçu","Evento","","249.880.112.525.301.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-20T00:00:00","2018-10-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-17T00:00:00","2016-10-17T00:00:00","Mestre",40,44,"Foz do Iguaçu (PR)  Puerto Iguazu (Argentina)  Ciudad Del Este (Paraguai)","de 20 a 24/10/2016","","Alunos do Curso de Tecnologia em Turismo do IFSP",0,0,0,0,0,1,27,0,0,0,28,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","O objetivo principal da viagem técnica é aprender na prática a operação de um pacote turístico completo, analisando o trabalho da operadora e da agência de receptivo local, bem como cada um dos componentes da oferta turística (meio de transporte ida e volta e no destino, traslados de chegada e saída e aos atrativos, meio de hospedagem, serviços de alimentação, atrações turísticas e as respectivas infraestruturas de apoio aos visitantes).         Pretende-se que com esta experiência in loco os discentes possam compreender como atuam os diversos profissionais de Turismo em inúmeros segmentos, quais são suas responsabilidades e integração com os demais elementos da cadeia produtiva da atividade turística.    Vale destacar que para muitos alunos será a primeira vez que viajam com meio de transporte aéreo e para vários outros será a pioneira vivência em outro País.",1,0,0,0],
    [676,"Mini-curso: Processos e aplicações de solda","Evento","","250.331.112.522.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-10-17T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP - campus Birigui","20/10/2016","","alunos, docentes, servidores e membros da comunidade externa que tenham interesse pelo tema.",5,60,0,5,0,0,0,0,0,20,90,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","apresentar aos estudantes conceitos sobre processos de soldagem e seus diferentes tipos e aplicações, além de atualizar os participantes sobre novos produtos e tecnologias disponíveis no mercado na área de soldagem.",1,0,0,0],
    [677,"Territorios e Temporalidades Desiguais do Eixo Ferroviário da Antiga  São Paulo Railway","Projeto","","250.298.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-18T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Doutor",50,10,"Vila de Paranapiacaba, situada no município de Santo André/SP","O estudo do meio será realizado, sobretudo, na Vila de Paranapiacaba, no município de Santo André, com previsão de saída às 7h30 do campus São Paulo do IFSP e previsão de encerramento por volta das 18h na Vila de Paranapiacaba.","SP - Santo Andre,","Estudantes do Ensino Médio Integrado do campus São Paulo do IFSP do curso de Mecânica (Turmas 201 e 202), 5 estudantes do curso de licenciatura em Geografia do IFSP campus São Paulo que atuarão como monitores, além da professora Fabiana Cunha, docente convidada do curso de licenciatura em Geografia do IFSP São Paulo e do coordenador da proposta (professor André Eduardo Ribeiro da Silva).",2,5,0,0,40,0,0,0,0,0,47,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Econômica","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- fomentar ações integradas  a partir de discussões construídas em sala de aula durante o primeiro, segundo, terceiro e quarto bimestres a partir de uma abordagem de diferentes temporalidades e territorializações tendo como referência a formação histórico",1,0,0,0],
    [678,"Visita ao Museu da Imigração Japonesa","Evento","","250.047.112.526.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-25T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-18T00:00:00","2016-10-23T00:00:00","Doutor",0,3,"Museu da Imigração Japonesa","9h30-12h30","","Alunos matriculados na disciplina de História e Turismo no 1º semestre do curso superior de Gestão em Turismo",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Conhecer o museu da imigração japonesa",1,0,0,0],
    [679,"SCTE - Semana de Ciência e Tecnologia 2016","Evento","","249.680.112.526.522.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-10-18T00:00:00","2016-10-24T00:00:00","Doutor",0,120,"IFSP - Campus Campinas  O IFSP/Campinas está situado dentro do Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer - CTI  Endereço: Av. Comendador Aladino Selmi, s/n - Amarais, Campinas  CEP: 13069-901","A SCTE – Semana de Ciência e Tecnologia 2016, será realizada entre 17 e 21 outubro de 2016 no IFSP campus Campinas","","Composto principalmente por alunos, bolsistas e funcionários do IFSP Campinas e do CTI",48,214,60,32,82,0,0,0,0,80,516,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Outros » Ciências","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mobilizar a população, em torno de temas e atividades de Ciência e Tecnologia, promovendo eventos que congregam nacionalmente centenas de instituições a fim de realizarem atividades de disseminação científica em todo o país. A ideia é criar uma linguagem acessível a todos por meios inovadores que estimulem a curiosidade e motivem a população a discutir as implicações sociais da ciência, aprofundando seus conhecimentos sobre o tema.",7,0,0,0],
    [680,"III Semana da Consciência Negra, Câmpus Votuporanga","Projeto","","240.552.112.523.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-21T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-10-19T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Doutor",50,10,"IFSP-VTP","21 e 22 de Novembro de 2016.","SP - Votuporanga,","Comunidade escolar   Comunidade externa",0,0,0,0,20,0,0,0,0,20,40,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Geral:  Fomentar a consciência da comunidade interna e externa sobre autoafirmação da identidade negra.",0,0,3,0],
    [681,"Semana da Diversidade","Evento","","250.011.112.522.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-11T00:00:00","2016-11-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-10-19T00:00:00","2016-10-19T00:00:00","Especialista",0,20,"Câmara Municipal de Campos do Jordão e câmpus do IFSP-CJO.","17 e 18 de novembro de 2016.","","Todos os interessados, sendo comunidade interna e comunidade externa.",68,570,0,38,30,0,0,0,0,0,706,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas","Ciclo de Debates","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","*Instaurar o debate acerca de questões de gênero, raça e deficiências no câmpus Campos do Jordão do IFSP.  *Proprorcionar momentos de reflexão e formação acerca de temas da diversidade humana.",7,0,6,0],
    [682,"Participação do I. CAIE","Evento","","250.665.112.526.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-11T00:00:00","2016-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-20T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Doutor",5,24,"IFSP Campus Cubatão","09.11.2016 a 11.11.2016","","professores do curso de licenciatura em química e alunos do curso de licenciatura em química",0,0,0,0,0,2,2,0,0,0,4,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Congresso","","","","","","","Infância e adolescência","Participação de reunião temática I CAI, Primeiro Congresso de ações de Inclusão, voltado para discussão de tópicos de educação inclusiva.",2,0,0,0],
    [683,"VI Semana Tecnológica do IFSP - Campus Avaré","Evento","","250.290.112.522.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-19T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-10-20T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Doutor",0,50,"No campus Avaré, utilizando a infraestrutura local.","A preparação ocorre durante o início do mês de outubro, sendo o evento realizado nos dias 19, 20 e 21 de outubro de 2016.","","O público-alvo do evento são os alunos funcionários e docentes do IFSP - Campus Avaré, além de alunos convidados de outras escolas para divulgação dos trabalhos realizados no Campus, por meio de uma mostra de pôsteres dos trabalhos.",69,500,0,40,10,4,120,0,0,0,743,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","a) Apresentar à comunidade os projetos de ensino, extensão e pesquisa desenvolvidas no Câmpus Avaré;  b) Incentivar a participação dos docentes nas atividades extra-curriculares;  c) Promover a integração entre as diferentes áreas nos contextos tecnológicos de interesse do campus;  d) Apresentar os trabalhos em forma de pôsteres para a comunidade.",2,0,0,0],
    [684,"Visita Técnica à ETA e ETE - SAAE Sorocaba","Evento","","249.962.112.525.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-11T00:00:00","2016-03-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-10-20T00:00:00","2017-04-26T00:00:00","Mestre",40,20,"Coordenação do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP câmpus São Roque. Falar diretamente com o prof. Renan Felicio dos Reis ou profa. Miriã Camargo Felicio (responsáveis pela disciplina 'Tratamento de Efluentes').","Período de Inscrição: 12/11/2016 a 15/11/2016 (prazo máximo até 4 dias antes da data da visita para que haja tempo hábil para enviar os dados dos visitantes para os responsáveis pela recepção e programação de visita do SAAE Sorocaba).","SP - Sao Roque,","Alunos matriculados na disciplina 'Tratamento de Efluentes' do curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, do IFSP câmpus São Roque. Poderão se inscrever também, em caso de existência de vagas disponíveis, alunos que já cursaram esta disciplina, bem como aqueles que ainda cursarão.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias » Técnicas Convencionais de Tratamento de Águas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral deste evento consiste em ilustrar, por meio de realização de visita técnica, os processos de tratamento de água para consumo humano e de tratamento de esgoto doméstico.  Dentre os objetivos específicos, estão:  - entender o processo de tratamento de água mais utilizado no Brasil: ETA de ciclo completo convencional;  - entender o processo de tratamento de esgoto (ETE) por lodos ativados;  - visualizar problemáticas ambientais em ambos sistemas de tratamento, principalmente as relacionadas aos resíduos gerados;  - compreender o funcionamento e gerenciamento de uma ETA e de uma ETE.",2,0,0,0],
    [685,"XIII Semana de Turismo","Evento","","240.862.112.525.459.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-17T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-21T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Especialista",100,29,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus São Paulo - IFSP/SPO.","30 e 31 de Maio e 01 de Junho de 2016.","SP - Sao Paulo,","Alunos e professores do curso de Tecnologia em Gestão de Turismo do IFSP e estudantes convidados de outras faculdades.",16,378,0,0,0,0,0,0,0,0,394,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Ciclo de Debates","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Apresentar aos alunos e comunidade acadêmica as novas tendências e inovações tecnológicas do turismo.    Apresentar a temática através de workshops, debates, palestras e atividades.    Proporcionar um espaço de troca de conhecimento e de Networking.",1,0,0,0],
    [686,"Mesa temática 'Educação ambiental, alimentar e política'","Evento","","250.758.112.525.007.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-10-21T00:00:00","2016-10-22T00:00:00","Doutor",0,4,"Sala 1, prédio 6/ CTI-IFSP.","Das 8h as 8h30.","","Alunos, bolsistas e servidores do IFSP/ CMP e CTI Renato Archer; produtores de agricultura familiar, preferencialmente da região metropolitana de Campinas (RMC); comunidade local.",6,0,0,2,20,1,0,0,0,16,45,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","Apresentar os termos da relação entre meio ambiente, sustentabilidade e educação (ambiental, alimentar e política) a partir da contribuição científica da agroecologia como tecnologia sustentável para produção de alimentos orgânicos no Brasil e a contribuição deste modelo produtivo para a conquista da segurança alimentar e nutricional das comunidades.",4,0,0,0],
    [687,"I MOSTRA DE TRABALHOS ACADÊMICOS","Evento","","250.781.112.521.582.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-15T00:00:00","2016-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-10-21T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Mestre",0,4,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP Campus Campinas     Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais  Prédio 6 do CTI Renato Archer  Campinas, SP - CEP 13069-901   Das 8h às 12h","dia 10 de dezembro de 2016, das 8h00 as 12h00.","","Alunos dos Cursos Técnicos em Eletroeletrônica nas modalidades Integrados ao Ensino Médio e Concomitante/Subsequentes.",0,80,0,0,0,0,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Elétrica","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","O evento tem os seguintes objetivos:  1.\t Estimular alunos do Ensino Médio e Técnico à aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, envolvendo-os em atividades científica, tecnológica e artístico-cultural.  2.\t Ampliar a abordagem e a construção do conhecimento nas áreas de Ciências Biológicas; Ciências da Saúde; Ciências Exatas e da Terra; Ciências Humanas; Ciências Naturais; Ciências Sociais Aplicadas; Engenharias.  3.\tPromover a divulgação dos resultados de projetos de pesquisa e de extensão desenvolvidos por servidores e discentes do IFSP Campus Campinas;   4.\t Divulgar os resultados dos projetos de iniciação científica (PIBICT) e de extensão (PROBEXT) realizados pelos discentes;  5.\t Divulgar as atividades realizadas pelos Grupos de Pesquisa do IFSP – Campinas;  6.\t Divulgar e destacar os Cursos da Instituição junto à sociedade.  ",2,0,0,0],
    [688,"1º Encontro para Coleta de Sinais da LIBRAS","Evento","","250.199.112.525.360.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-19T00:00:00","2016-05-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-10-22T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",0,3,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Caraguatatuba    Avenida Bahia, 1739 - Indaiá, 11665-071  Caraguatatuba, São Paulo","Das 19h30 às 22h30","SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Sao Jose dos Campos,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,","O evento visa receber qualquer membro da comunidade interna e externa ao IFSP com domínio da Língua Brasileira de Sinais, principalmente surdos, professores e interpretes.",5,15,0,5,0,2,0,0,0,15,42,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Coletar dados da Língua Brasileira de Sinais para o andamento do projeto de pesquisa DeepLIBRAS.",3,3,0,0],
    [689,"2º Encontro para Coleta de Sinais da LIBRAS (Cópia) 22-10-2016","Evento","","250.859.112.525.360.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-11T00:00:00","2016-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-10-22T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",0,4,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Caraguatatuba    Avenida Bahia, 1739 - Indaiá, 11665-071  Caraguatatuba, São Paulo","Das 18h00 às 22h00","SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Sao Jose dos Campos,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,","O evento visa receber qualquer membro da comunidade interna e externa ao IFSP com domínio da Língua Brasileira de Sinais, principalmente surdos, professores e interpretes.",5,15,0,5,0,2,0,0,0,15,42,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Coletar dados da Língua Brasileira de Sinais para o andamento do projeto de pesquisa DeepLIBRAS.",3,5,0,0],
    [690,"Leitura e Interpretação de Textos Clássicos","Projeto","","246.159.112.526.236.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-14T00:00:00","2016-11-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2016-10-24T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Doutor",0,20,"IFSP - Câmpus Cubatão","14/09/2016 das 14h as 18h;  12/10/2016 das 14h as 18h;  26/10/2016 das 14h as 18h;  16/11/2016 das 14h as 18h.","","Discentes de 1° a 4° ano do Ensino Médio; Discentes de Cursos Superior; Servidores Técnicos-Administrativos e Docentes do IFSP.",2,2,0,0,7,0,0,0,0,0,11,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas","","","","","","","","Espaços de ciência","Conhecer e interpretar escritos marxistas e as diversas vertentes de pensamento, com o intuito de contribuir à interpretação de contextos sociais contemporâneos.",2,0,0,0],
    [691,"Viagem técnica - Curitiba PR.","Evento","","250.919.112.525.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-25T00:00:00","2018-11-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-24T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Mestre",52,48,"Visita técnica - Curitiba PR.","25 á 27 de novembro de 2016.","","Alunos das disciplinas de Fundamentos do turismo II (FT2X2), E Gestão de empresas de turismo II (GE2X2).",0,0,0,0,0,2,50,0,0,0,52,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Promover vivências de experiências educacionais - práticas aos alunos,  possibilitando o contato dos discentes com o mercado de trabalho.",2,0,0,0],
    [692,"Trabalho de Campo Paranapiacaba","Evento","","250.712.112.523.954.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-28T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-24T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Mestre",30,10,"Vila de Paranapiacaba - Santo André / SP","28/10/2016 - SEXTA-FEIRA, dia inteiro","","Alunos matriculados no Curso Ensino Médio Integral Eletrotécnica, do 2º Ano - Turma 207.",1,0,0,0,27,0,0,0,0,0,28,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Desenvolver numa situação práticas os conceitos apreendidos em sala de aula.",1,0,0,0],
    [693,"Reflorestamento da Mata Ciliar do Projeto de Permacultura Aboré","Evento","","244.976.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-29T00:00:00","2016-10-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-10-25T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Doutor",0,5,"Projeto de Permacultura Aboré, Estrada Porteira de Ferro 3.800, Indaiatuba-SP","29/10/2016","","Alunos do 3o ano do Técnico Integrado de Automação  Alunos do 3o ano do Técnico Integrado de Informática",0,0,0,0,20,0,0,0,0,0,20,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Confraternização dos formando do Técnico Integrado ao Médio;  - Conexão com a natureza;  - Reflorestamento da mata ciliar da nascente do Projeto de Permacultura Aboré.",1,0,0,0],
    [694,"Festival Latino-americano de Instalação de Software Livre (FLISoL)","Evento","","251.074.112.522.499.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-03T00:00:00","2016-04-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-10-25T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Especialista",130,8,"Auditório do Câmpus Salto do IFSP.","Dia 16/04/2016.","SP - Salto,SP - Itu,SP - Indaiatuba,","O evento é aberto para o público em geral, com especial atenção para os profissionais da área de Informática e entusiastas em tecnologias abertas. Não há pré-requisitos para a participação.",10,80,0,0,0,0,0,0,0,40,130,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Engenharia de Software » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Tecnologia da informação","O FLISoL é um evento que irá proporcionar a orientação para a instalação de software livre e sobre a filosofia Software Livre, bem como divulgar a instituição de ensino por meio de interação com a comunidade externa.  Seu principal objetivo é promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.",2,0,1,0],
    [695,"Semana Nacional de Ciência e Tecnologia","Evento","","250.767.112.524.060.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-24T00:00:00","2018-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-10-25T00:00:00","2016-10-25T00:00:00","Doutor",0,40,"IFSP Catanduva","24 a 27/10/2016","","Servidores, discentes e comunidade.",70,500,0,30,20,0,0,0,0,0,620,"Saúde","Educação","Outros","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Tem o objetivo de aproximar a Ciência e Tecnologia da população, promovendo eventos que congregam centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País.",7,0,2,0],
    [696,"Visita Técnica - IDEAL Ensaios Técnicos Aeronáuticos","Evento","","248.542.112.523.399.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-10T00:00:00","2018-03-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-10-26T00:00:00","2016-10-26T00:00:00","Mestre",43,4,"IDEAL Ensaios Técnicos Aeronáuticos - Rodovia dos Tamoios, 5600 - Vila São Bento, São José dos Campos - SP, 12228-845","Evento de um dia realizado no período vespertino.","SP - Sao Jose dos Campos,","Alunos do curso Técnico em Mecânica que já cursaram ou estão cursando a componente curricular de Ensaios Mecânicos e Tecnológicos.",2,0,0,0,40,0,0,0,0,0,42,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Compreender os ensaios não destrutíveis e sua aplicabilidade;  - Distinguir os ensaios de líquidos penetrantes, partículas magnéticas e ultrassonografia;  - Observar os padrões de segurança e qualidade da empresa.",2,0,0,0],
    [697,"Carreira Acadêmica","Evento","","251.194.112.522.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-24T00:00:00","2016-10-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-10-26T00:00:00","2016-10-26T00:00:00","Especialista",30,2,"IFSP - Câmpus Salto","Das 10h20 às 12h20.","SP - Salto,","Alunos do último ano do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Outros","","","","","","","Emprego e renda","Apresentar aos alunos as formas de ingressa no mestrado e oportunidades de bolsas. Também informar como é o processo de seleção em algumas universidades. Focando as oportunidades para os profissionais da área da computação.",2,0,0,0],
    [698,"Trabalho de campo para Paranapiacaba","Evento","","248.545.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-28T00:00:00","2018-10-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-27T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Doutor",30,6,"Paranapiacaba - Santo André","29 de outubro de 2016","","Alunos do IFSP - Geografia",0,30,0,0,0,0,0,0,0,0,30,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","GeoCiências » Geografia Física » Geomorfologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Caracterizar a influência da estrutura no desenvolvimento do relevo no reverso da Serra do Mar, bem como suas influências ao clima local.",1,0,0,0],
    [699,"Palestra 'Educação Inclusiva e formação de professores de Biologia: uma discussão a luz da Teoria Crítica da Sociedade'.","Evento","","25.079.511.253.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-26T00:00:00","2016-10-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-28T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP/ Câmpus São Paulo","26/10/2016 das 18h00 às 20h00","SP - Sao Paulo,","docentes, discentes e servidores do IFSP/Câmpus São Paulo",2,30,3,2,0,0,0,0,0,0,37,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Ampliar os saberes dos discentes e docentes dos cursos de licenciatura, especialmente em Ciências Biológicas, sobre educação inclusiva e produção de material didático especial para ensino de ciências e biologia.",2,0,0,0],
    [700,"Visita Técnica SE CTEEP Taubaté","Evento","","251.474.112.523.532.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-20T00:00:00","2016-10-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2016-10-30T00:00:00","2016-10-30T00:00:00","Mestre",14,4,"Subestação da CTEEP em Taubaté","A visita será realizada das 13:30 ao 16:30","","Alunos do 3º e 4°Módulo de Eletrotécnica",1,0,0,0,12,0,0,0,0,0,13,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Máquinas Elétricas e Dispositivos de Potência","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Proporcionar uma oportunidade dos alunos terem contato com diversos aspectos dos sistemas elétricos de potência e suas máquinas elétricas no ambiente profissional",1,0,1,0],
    [701,"Plano Nacional de Educação (lei 13.005/2014) agenda de educação brasileira para a humanização e cidadania","Projeto","","246.496.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-08T00:00:00","2016-12-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-01-11T00:00:00","2016-01-11T00:00:00","Mestre",120,2,"Câmpus Hortolândia","12 de agosto","","Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,70,40,0,20,70,200,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas","","","","","","","","Educação Profissional","apresentar as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional; ",0,0,2,0],
    [702,"Mostra 'Botânica +Legal'","Evento","","250.194.112.525.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-25T00:00:00","2016-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2016-02-11T00:00:00","2016-11-27T00:00:00","Doutor",0,9,"Corredor do campus IFSP São Roque","Um único dia, como forma de apresentação dos trabalhos oriundos da disciplina optativa BOCB0","","Alunos da disciplina optativa BOCB0 serão os executantes do evento. Serão convidados para prestigiar o evento alunos do ensino médio, alunos dos cursos superiores (VEN, LCB, TGA e BAD), professores e demais servidores.",57,250,0,50,600,0,0,0,0,0,957,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Botânica » Botânica Aplicada","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal é mostrar para a comunidade do câmpus as produções realizadas no que tange ao ensino de botânica nos níveis de ensino fundamental II, médio e superior.  Como objetivos específicos podemos citar:  1 - Demonstrar jogos e simulações para o ensino de botânica.  2 - Degustar alimentos produzidos com plantas alimentícias não-convencionais (PANC) encontradas no câmpus e arredores.  3 - Discutir a importância de uma metodologia de trabalho democrática, participativa e criativa.  4 - Discutir aspectos relacionados às práticas de ensino de botânica inseridas em contextos sociais e do cotidiano.",2,8,0,0],
    [703,"Visita técnica - Paraty (RJ)","Evento","","251.012.112.515.036.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-11T00:00:00","2018-06-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-03-11T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Mestre",40,48,"Município de Paraty (RJ) e atrativos turísticos locais.","Das 20h do dia 04 de novembro às 22h do dia 06 de novembro de 2016.","","Alunos da disciplina de Fundamentos do Turismo 1 (FT1X1) do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do campus São Paulo do Instituto Federal de São Paulo.",0,0,0,0,0,1,37,0,0,0,38,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Proporcionar a experiência real de viagem aproveitando-se de conteúdos característicos de um Curso de Turismo; proporcionar aos alunos contato com empresas relacionadas ao setor de Turismo; proporcionar aos alunos contato com os residentes de uma cidade turística para o entendimento do Turismo naquele contexto; acumular conhecimentos e experiências para debates em sala de aula na disciplina em questão e nas demais do Curso.",2,0,0,0],
    [704,"Nutrição sem tabu","Evento","","251.597.112.527.104.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2017-11-04T00:00:00","2017-12-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-03-11T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Graduado",100,9,"Auditório do IFSP câmpus Suzano","Novembro de 2016 até abril 2017","","Aberto a toda comunidade acadêmica e externa do campus",0,0,0,0,0,0,0,0,0,120,120,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Nutrição » Análise Nutricional de População","Encontro","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Oferecer à comunidade um espaço para debate e informações seguras sobre temas atuais e pertinentes de nutrição",0,0,1,0],
    [705,"Campanha do agasalho","Evento","","248.387.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-11T00:00:00","2017-08-05T00:00:00","Mestre",0,40,"Câmpus Hortolândia","de abril a junho de 2016","","Público interno e externo.",0,0,0,0,0,70,120,0,0,400,590,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Estimular a participação dos estudantes em ação de solidariedade.",0,0,2,0],
    [706,"2º Encontro Internacional do Clube do Livro do IFSP-HTO","Evento","","25.068.111.256.538.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-11T00:00:00","2018-04-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-03-11T00:00:00","2016-10-11T00:00:00","Doutor",0,3,"Auditório do IFSP-Hortolândia.","O evento ocorrerá no dia 04 de novembro de 2016, das 15h30 às 17h.","SP - Hortolandia,","Servidores docentes e técnico-administrativos do IFSP (HTO); discentes dos cursos regulares oferecidos pelo IFSP-HTO; discentes dos cursos de extensão oferecidos pelo IFSP-HTO; comunidade externa do IFSP-HTO.",10,5,0,5,40,0,0,0,0,20,80,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Encontro","","","","","","","Línguas Estrangeiras","O objetivo do 2º Encontro Internacional do Clube do Livro do IFSP-HTO é colocar em debate a questão das fronteiras, tanto territoriais quanto simbólicas. Assim, a partir da caracterização de uma região fronteiriça específica - a existente entre Tijuana (México) e San Diego (Estados Unidos) -, objetiva-se discutir as influências da fronteira sobre as produções culturais e linguísticas da região.",2,0,2,0],
    [707,"Visita Técnica a Montadora Hyundai","Evento","","251.720.112.526.864.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-27T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-03-11T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,12,"Visita Técnica à montadora da empresa Hyundai na cidade de Piracicaba - SP","de 27/10/2016 a 27/10/2016","","Visita Técnica à montadora da empresa Hyundai na cidade de Piracicaba - SP",0,0,0,0,0,5,3,0,0,19,27,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Reforçar os conhecimentos teóricos desenvolvidos em sala de aula;  permitir ao aluno a vivência operacional de uma empresa;  Demonstrar visão de inovoção tecnológica na prática",4,0,0,0],
    [708,"Visita Técnica pedreira Massaguaçu","Evento","","251.330.112.522.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-22T00:00:00","2018-10-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-03-11T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",40,4,"Pedreira Massaguaçu - Caraguatatuba- SP","22 de outubro de 2016","SP - Caraguatatuba,","Alunos do Curso Tecnico em Edificações",2,0,0,0,22,0,0,0,0,0,24,"Educação","Educação","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aquisição de conhecimentos relativos à extração de agregados para construção civil e produção de concretos.",2,0,0,0],
    [709,"Trabalho de Campo de Geografia do Núcleo de Estudos Geoambientais","Projeto","","251.733.112.525.147.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-17T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-04-11T00:00:00","2016-11-16T00:00:00","Mestre",15,40,"Parque Nacional da Serra dos Órgãos - Teresópolis - RJ","Do dia 17 ao dia 21 de novembro de 2016.","","Poderão participar do trabalho de campo os alunos devidamente matriculados na licenciatura em Geografia do IFSP",2,25,0,0,0,2,15,0,0,0,44,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geografia Física » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Ambiental","Estimular, através do trabalho de campo, o ensino aprendizagem através do estudo da paisagem, identificando as principais características dos aspectos naturais que predominam no Parque Estadual da Serra dos Órgãos - RJ considerando vegetação, clima, formas de relevo, solo e hidrografia; e realizar uma análise da radiografia ecológica do local.",2,0,0,0],
    [710,"Colóquio acerca da Teoria de Currículo","Evento","","250.549.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-10T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-04-11T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Especialista",0,20,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, câmpus Guarulhos","13 de outubro até 27 de outubro","","Alunos dos cursos de licenciatura do IFSP e de outras IES",0,0,0,0,0,10,110,0,10,0,130,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Currículo","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Pretende-se com essa ação ampliar conhecimentos acerca da Teoria de Currículo, incentivar a participação dos alunos em eventos cuja temática esteja vinculada à educação e as discussões acerca da Base Nacional Curricular Comum.",0,3,3,0],
    [711,"Fórum de Empregabilidade e Estágio do IFSP","Evento","","251.600.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-17T00:00:00","2016-08-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-04-11T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Mestre",120,16,"Auditório do Câmpus","De 17 a 18 de agosto","","Público externo e interno.",0,0,0,0,0,20,30,0,10,120,180,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Emprego e renda","1)\tOrientações para empregabilidade  Objetivo: Orientar os estudantes na elaboração de currículo, sites e locais para busca de vagas, Orientações para participação em processos seletivos (trajes, entrevistas, dinâmica de grupo e comportamento em redes sociais);  2)\tEmpreendedorismo com foco no MEI  Objetivo: Orientar os estudantes sobre os Microempreendedores individuais e procedimentos para legalização do empreendedor individual; Obrigações e direitos dos Empreendedores Individuais; Regras e procedimentos;  3)\tPlanejamento profissional  Objetivo: Orientar os estudantes sobre o planejamento da carreira visando atingir objetivos que almeja a ascensão profissional e a superação de obstáculos.  4)\tPossibilidades de inserção no mercado de trabalho  Objetivo: Orientar sobre o perfil profissional esperado para contratação de estagiários e colaboradores. As palestras seriam ministradas por empresas, e os estudantes direcionados para participar de acordo com a área e setor de inserção.  5)\tA importância do estágio como complementação acadêmica  Objetivo: Orientar sobre a importância do estágio para a formação acadêmica e profissional dos estudantes, bem como os passos e caminhos necessários para conseguir estagiar.  Quem? Mesa redonda com 3 ou 4 agências de integração.  6)\tOrientação Vocacional  Objetivo: Orientar os estudantes quanto a escolha da profissão e na construção e planejamento do percurso profissional, tendo em vista o projeto de vida do orientando  7)\tEmpresa Júnior, Incubadora e Cooperativas: Outras possibilidades  Objetivo: Apresentar aos estudantes o que o que é e como criar ou inserir-se em empresas júnior, incubadora e cooperativas.  8)\tIntercâmbio: contribuições para vida acadêmica e profissional  Objetivo: Apresentar aos estudantes as modalidades de intercâmbio, bem como os procedimentos necessários para a realização. Apresentar também as possibilidades de contribuição que sua realização trás para a vida acadêmica e profissional.  9)\tCoaching:   Objetivo: Apresentar aos estudantes o que é Coaching e como esta ferramenta pode auxiliar no desenvolvimento pessoal e profissional.  ",0,0,2,0],
    [712,"Neurociência: Em busca do código cerebral","Evento","","248.101.112.522.316.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-13T00:00:00","2016-10-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2016-04-11T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Especialista",80,2,"Auditório - IFSP Guarulhos","13/10/2016, 10:40 - 12:00","SP - Guarulhos,","Docentes e discentes do IFSP - Guarulhos e Membro da Comunidade Externa",0,50,0,10,0,0,10,0,0,10,80,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Seminário","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os objetivos da proposta são:    1) Abranger novas áreas de conhecimento;  2) Possibilitar que os alunos tenham um contato inicial com a área da neurociência;  3) Incentivar atividades extra curriculares e de formação continuada;  4) Incentivar a participação em eventos cuja temática esteja vinculada à educação.",0,3,2,0],
    [713,"Aplicações em Automação Industrial","Evento","","251.742.112.527.104.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-11T00:00:00","2016-04-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2016-04-11T00:00:00","2016-11-21T00:00:00","Especialista",100,2,"J-102","14-16h","","Estudantes do campus Suzano",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Complementar os conhecimentos dos alunos com aplicações existentes nas industrias.",1,0,0,0],
    [714,"V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia & Mostra de Arte e Cultura do IFSP Câmpus Hortolândia","Evento","","251.694.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-04-11T00:00:00","2017-08-14T00:00:00","Mestre",0,48,"Câmpus Hortolândia","De 18 a 20 de outubro de 2016.","","Externo e interno",0,0,0,0,0,70,120,0,50,400,640,"Educação","Comunicação","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","1- Promover e estimular em todo o país atividades de difusão e de apropriação social de conhecimentos científicos e tecnológicos   2-Divulgar as atividades de ensino, pesquisa e extensão.",0,0,2,0],
    [715,"2º Encontro de Empreendedores Adm","Evento","","233.266.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-04T00:00:00","2018-12-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,10,"Auditório IFSP Câmpus Birigui","12 de abril de 2016","","Alunos, professores, empresários e outros participantes",10,100,0,0,100,0,0,0,0,10,220,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","O objetivo geral do evento é proporcionar o conhecimento prático de como abrir e manter um empreendimento, tanto para o a alunado, quanto para público externo.      Especificamente:  Verificar o processo empreendedor  Aprender sobre as dificuldades e oportunidades de abrir um empreendimento em determinado setor produtivo",1,0,0,0],
    [716,"1º Encontro de Empreendedores em TI","Evento","","251.794.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-13T00:00:00","2018-04-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,10,"Auditório IFSP Câmpus Birigui","13 de abril de 2016","","Alunos, professores, empresários e toda a comunidade externa",10,150,0,0,50,0,0,0,0,10,220,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","O objetivo geral do evento é proporcionar o conhecimento prático de como abrir e manter um empreendimento, tanto para o a alunado, quanto para público externo.      Especificamente:  Verificar o processo empreendedor  Aprender sobre as dificuldades e oportunidades de abrir um empreendimento em determinado setor produtivo",1,0,0,0],
    [717,"Mesa redonda Empreendedorismo e Automação Industrial","Evento","","251.791.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-09-21T00:00:00","2016-09-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório IFSP Câmpus Birigui","21 de setembro de 2016","","Alunos, professores, empresários e comunidade externa",15,100,0,5,100,0,0,0,0,80,300,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","O evento tem como objetivo  proporcionar uma interação entre empresários empreendedores, do setor de automação industrial e os alunos e participantes, para estreitar a teoria à prática.",2,0,0,0],
    [718,"Minicurso Entrevista de Emprego, currículo e carta de apresentação","Evento","","234.238.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-20T00:00:00","2016-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Mestre",0,4,"Semana dos cursos    IFSP Câmpus Birigui","20 de abril de 2016","","Alunos, professores, técnicos administrativos e comunidade externa",5,10,0,0,20,0,0,0,0,60,95,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Ensinar ao alunado como como se comportar na entrevista, organizar o currículo e carta de apresentação.",2,0,0,0],
    [719,"4º Workshop de Marketing","Evento","","251.672.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-14T00:00:00","2016-06-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Câmpus Birigui","14 de junho de 2016","","Alunos, servidores e comunidade externa",10,100,0,0,150,0,0,0,0,40,300,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Outros","","","","","","","Comunicação estratégica","Desenvolver um projeto de ensino-extensão, de forma que para o alunado, reforce os conceitos aprendidos em aula e adquira uma habilidade no desenvolvimento de projetos; e para os parceiros e comunidade externa, a interação com a IFEs, no desenvolvimento de projetos e promoção da imagem.    ",1,0,0,0],
    [720,"Caminhos do Empreendedorismo","Evento","","239.691.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-21T00:00:00","2017-06-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-05-11T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Mestre",0,80,"IFSP campus Birigui","Entre Junho de 2016 à Dezembro de 2017","","O projeto visa desenvolver projetos junto ao alunado, mas com a participação efetiva do professorado e corpo técnico, bem como outras instituições.",10,200,0,10,200,0,0,0,10,100,530,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Os objetivos, para o alunado e a comunidade externa, são:      Despertar para o empreendedorismo e a geração de startups;     Desenvolver projetos inovadores, e a oportunidade de passar pela avaliação de investidores anjos;     Possibilitar a implementação desses projetos, contando com a parceria e o apoio das instituições: SEBRAE, IFSP, NJE e SEDECTI.",1,0,0,0],
    [721,"LATIN CODE WEEK","Evento","","248.873.112.521.817.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-10T00:00:00","2016-10-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-07-11T00:00:00","2016-11-18T00:00:00","Especialista",50,18,"IFSP-Câmpus São Paulo  Auditório ELO","07 e 10/10/2016","","Alunos cursando o Ensino Superior, com idade entre 18 e 25 anos.",0,50,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo Geral:   -Capacitar jovens à utilização de ferramentas de coding (programação).  Objetivos específicos:  -Desenvolver habilidades para a vida (empatia, trabalho em equipe, aprendizado colaborativo, liderança, empoderamento, ética e comunicação);  -Desenvolver habilidades de negócio (criatividade, lógica e analítica, controle de tempo e espirito empreendedor);   -Desenvolver habilidades técnicas (acesso a ferramentas de programação através do SAP Build);  -Ampliar a formação de profissionais com perfis técnicos no campo de STEM (ciências, tecnologia, engenharia e matemática).      ",0,0,1,0],
    [722,"Avaliação Física e Orientação para Saúde","Projeto","","251.347.112.520.146.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-07-11T00:00:00","2017-09-02T00:00:00","Mestre",0,70,"Instituto Federal de São Paulo, Campus Catanduva.","Segundo Semestre de 2016.","","O público alvo será a comunidade interna do IFSP campus Catanduva.",0,0,0,0,0,40,0,0,30,140,210,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Avaliar o estado de saúde de adolescentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP Catanduva) e orientar para a mudança dos hábitos de vida.    3.2 Objetivos Específicos:    Avaliar os adolescentes do IFSP em relação aos seguintes parâmetros:  - Frequência Cardíaca de repouso;  - Pressão Arterial de repouso;  - Índice de Massa Corporal (IMC) e circunferência da cintura;  - Percentual de gordura corporal;  - Taxa Metabólica Basal;    ",1,0,0,0],
    [723,"CTI-IFSP IMG IoT Seminar II","Evento","","251.208.112.521.749.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-21T00:00:00","2016-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-07-11T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Mestre",51,20,"Rodovia Dom Pedro I, km143.6 - CTI Renato Archer, Amarais - Campinas, SP - CEP 13069-901","Início em 05/12/2016 até 07/12/2016, das 9:00 às 17:00 horas.","","Pesquisadores e projetistas de circuitos integrados.  Alunos de pós-graduação dás áreas de computação e elétrica.",2,0,0,0,0,0,0,0,0,49,51,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","* Formação de pessoal capacitado no uso de circuitos de propriedade intelectual.  * Ensino das plataformas de desenvolvimento disponíveis para acelerar o desenvolvimento de aplicações com demonstrações práticas.   * Discussão da rápida evolução da indústria de semicondutores, e a metodologia para lançamento de produtos de sucesso em um mercado cada vez mais competitivo.  * Mostrar o fatores a serem considerados na escolha de um IP de CPU para uma aplicação específica.  * Demonstrações com o kit de desenvolvimento Ci40 utilizando software e hardware para o desenvolvimento de sistemas IoT.  * Ensino de uma metodologia de projeto assim com o fluxo de projetos de ASICs para IPs relacionados a IoT e aplicações multimídia e realidade virtual, implementação e fechamento da temporização.   * Demonstrações de como escrever programas e transferir para o kit Ci40, assim como acessar periféricos e sinais de I/O.",2,0,0,0],
    [724,"Hortelões da Metrópole: territorialidades e experiências da Horta das Corujas, Vila Beatriz, São Paulo/SP (2016)","Projeto","","251.893.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-11T00:00:00","2016-12-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-09-11T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Doutor",30,5,"Horta das Corujas, Vila Beatriz, São Paulo/SP","Das 9h às 14h.","SP - Sao Paulo,","Estudantes da disciplina Campo e Cidade numa Perspectiva Histórica II, ministrada no período matutino e noturno (segundo semestre de 2016) e o grupo formado por docentes e discentes responsável pela construção da Horta Pedagógica no câmpus São Paulo do IFSP.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [725,"Palestra: Autocuidado e responsabilidade","Evento","","251.734.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-11T00:00:00","2016-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-09-11T00:00:00","2016-09-11T00:00:00","Doutor",0,3,"Auditório do IFSP - Câmpus Salto","Dia 07/11/2016 das 19:00 as 21:00.","","Estudantes do IFSP Câmpus Salto.",0,0,0,0,80,0,0,0,0,0,80,"Saúde","Saúde","Ciências Biologicas » Fisiologia » Fisiologia Geral","Encontro","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Apresentar os aspectos psicológicos envolvidos nos relacionamentos amorosos;  - Discutir a questão da responsabilidade e de auto-cuidado;  - Discutir os diversos aspectos que o sexo e a sexualidade apresentam na vida dos estudantes.",1,0,0,0],
    [726,"Visita Técnica à empresa CPqD","Evento","","243.519.112.525.930.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-19T00:00:00","2018-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-10-11T00:00:00","2016-10-11T00:00:00","Mestre",30,2,"Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações (CPqD) Rua Doutor Ricardo Benetton Martins, 1000 - Parque II do Polo de Alta Tecnologia, Campinas - SP, 13086-902","Dia 19/Outubro/2016, das 9h - 11h","SP - Hortolandia,SP - Campinas,","Alunos do curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (diurno e noturno) e curso Técnico em Informática",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","- Externalizar o aprendizado para além da sala de aula;  - Aproximar os discentes da comunidade empresarial;  - Visualizar na prática os saberes discentes;  – Estimular o aluno para que ele coloque em prática o aprendizado durante o processo de sua formaç",3,0,0,0],
    [727,"Recreação solidária","Evento","","251.591.112.526.897.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-23T00:00:00","2016-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-11T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Doutor",32,4,"Casa Ninho - Casa que recebe e da apoio a crianças e adolescentes  com câncer de todo Brasil - Rua Almeida Torres, 264 - Aclimação São Paulo","Uma tarde 13 -16 hs","","O evento é realizado para as crianças e os adolescentes que estão em tratamento e hospedados com suas mães na Casa.",2,32,0,0,0,0,0,0,0,22,56,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Levar momentos de descontração aos participantes  vivenciar as teorias de sala de aula de organização de eventos  executar dinâmicas recreativas  ampliar vivencias e experiências solidarias e voluntarias dos discentes",1,0,0,0],
    [728,"Recreação solidária II","Evento","","251.934.112.526.897.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-26T00:00:00","2016-11-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-10-11T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Doutor",32,4,"Lar da provedoria portuguesa. Av. Cel. Sezefredo Fagundes, 6170 - Vila nova Cachoeira São Paulo","Uma tarde 14 as 17:30 hs","","Promovido pelos alunos e destinado aos idosos moradores do lar.",2,32,0,0,0,0,0,0,0,50,84,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Levar alegria e experiências recreativas aos participantes  Introduzir as praticas de organização de eventos e recreação aos discentes  estimular a participação em ações voluntarias e solidarias",1,0,0,0],
    [729,"I Semana Preta do Instituto Federal de São Paulo","Evento","","252.062.112.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-16T00:00:00","2016-11-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-11T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Doutor",0,20,"Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia campus São Paulo. Rua Pedro Vicente, 625 - Canindé - São Paulo - SP - Brasil - Cep: 01109-010","De 16 de Novembro de 2016 à 19 de Novembro de 2016","SP - Sao Paulo,","Toda comunidade interna e externa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.",0,0,0,0,0,20,60,10,10,100,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Política","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Suprir a falta de referências negras, da história e epistemologia africanas, e a falta de representação de intelectuais afrodescendentes no ambiente acadêmico.",1,1,0,0],
    [730,"5º Workshop de Marketing","Evento","","251.792.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-22T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-11-14T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório IFSP Câmpus Birigui","22 de novembro de 2016","","Alunos, professores e público externo",20,50,0,0,50,0,0,0,0,100,220,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O Workshop tem como objetivo geral propor um processo avaliativo prático, por meio do desenvolvimento de um desfile de modas.    Especificamente:    Ensinar o alunado a planejar, organizar, dirigir e controlar um evento.    Desenvolver aspectos comportamentais tais como liderança e espírito de equipe.    Desenvolver um projeto, a partir de um tema, que necessita ser estudado, em vários contextos: histórico, cultural, social e econômico.    Desenvolver um projeto, com cooperação externa, reforçando a interação entre comunidade interna e externa da IES.",4,0,0,0],
    [731,"Semana da Consciência Negra","Evento","","252.198.112.522.378.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-21T00:00:00","2016-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-11-16T00:00:00","2016-11-23T00:00:00","Especialista",0,11,"Câmpus Campinas - Auditório CTI","21/11/2016 a 23/11/2016","","Discentes, Docentes e servidores IFSP/CTI, FACTI, além da divulgação para comunidade externa.",15,80,20,8,0,0,0,0,0,5,128,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » História » História do Brasil","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral    Levar os participantes a refletirem sobre a diversidade étnico-cultural para compreenderem que cada povo possui sua identidade própria, presente nas crenças, costumes, história e organização social.     Objetivos Específicos    Contribuir para o crescimento do participante como ser crítico;    Oferecer aos participantes conhecimentos que lhes permitam buscar a superação do racismo e preconceito;    Promover a reflexão e resgate da identidade negra;    Perceber a contribuição da cultura africana para o desenvolvimento do Brasil;    Valorizar a Cultura negra e seus afro-descendentes na escola e fora dela;      ",1,0,3,0],
    [732,"Orçamento Público no Brasil ontem, hoje e um panorama sobre os próximos anos","Evento","","252.232.112.520.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-17T00:00:00","2016-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-11-16T00:00:00","2016-11-17T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório do IFSP Campus Votuporanga.","Dia 17 de novembro de 2016, período noturno.","SP - Votuporanga,SP - Santa Fe do Sul,SP - Jales,SP - Alvares Florence,","Alunos do IFSP, comunidade local, estudantes e profissionais das áreas de História, Arquitetura, Engenharia Civil e afins.",15,50,0,10,80,15,25,10,10,25,240,"Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias Específicas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","O objetivo da palestra é proporcionar um momento de reflexão e debate sobre uma projeção provável do Orçamento Público brasileiro com a possível aprovação da Proposta de Emenda Constitucional 55/2016.",1,0,0,0],
    [733,"Visita e Estudo no Porto e no Centro Histórico de Santos","Evento","","251.558.112.513.589.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-22T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-11-16T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Especialista",30,16,"Santos","22/11/2016","","Alunos e professores",0,0,0,0,0,10,0,0,0,20,30,"Tecnologia e Produção","","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Conhecer as instalações, o funcionamento logístico e um dia de trabalho no Porto de Santos;  Conhecer a história do café no Brasil, bem como sua importância para o desenvolvimento econômico brasileiro.  ",1,0,0,0],
    [734,"Visita Técnica ao Centro Cultural São Paulo","Evento","","252.348.112.526.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-19T00:00:00","2016-11-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-17T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Mestre",0,315,"Centro Cultural São Paulo","Das 08H00 às 13H30.","SP - Sao Paulo,","Estudantes do ensino médio integrado de Eletrotécnica do IFSP.",0,0,0,0,0,1,12,1,1,25,40,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » História » História Antiga e Medieval","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Experenciar novos espaços por meio de visitas a outros locais na cidade de são Paulo que contribuam de forma contínua para a formação discente.  Mostrar ao estudante quais as ferramentas que existem para pesquisa de apoio mediante suas demandas de estudos e novos aprendizados.  Aproximar o estudante a outras localidades de referências de estudos fora sala de aula do instituto - formação contínua.",1,0,0,0],
    [735,"Visita Técnica à Hidrelétrica de Itaipu","Evento","","252.246.112.522.998.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-12T00:00:00","2016-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2016-11-17T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Graduado",38,20,"Parque Tecnológico de Itaipu.","12.12.2016 das 07:00 as 17:00 horas.  13.12.2016 das 07:00 as 17:00 horas.","PR - Foz do Iguacu,","Acadêmicos, docentes e administrativos envolvidos nos cursos da instituição.",2,0,0,1,35,0,0,0,0,0,38,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aproximação do mundo acadêmico com o profissional.  Proporcionar o contato com um ambiente profissional real.  Contato com profissionais da diversas áreas.  Integração com as tecnologias e o meio ambiente.  Visualização dos processos de geração, transformação, controle e distribuição de energia elétrica.  Contemplação das enormes estruturas e seus equipamentos.  Observar as novas tecnologias e equipamentos aplicados e integrados em seus novos sistemas, de analógico para digital.",1,0,1,0],
    [736,"Visita técnica - Visita à Feira de Profissões e ao Museu de Geociências da USP-SP","Evento","","252.466.112.524.846.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-19T00:00:00","2016-08-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2016-11-20T00:00:00","2016-11-20T00:00:00","Mestre",50,12,"Parque Ciantec e Museu da Universidade de São Paulo  - http://prceu.usp.br/uspprofissoes/","- Saída do Campus Jacareí - 7:00  - Chegada no Campus Jacareí - 18:30","SP - Jacarei,","- Estudantes do curso técnico em Administração integrado ao Ensino Médio;  - Servidores que acompanharão os estudantes ao longo da visita.",0,0,0,0,0,5,0,0,5,40,50,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","► Levar os alunos a identificar e reconhecer os diversos cursos oferecidos nas Universidades que podem estar ao seu alcance;    ►Permitir que a escolha profissional seja menos conturbada possível;    ► Despertar a necessidade e o interesse pelos estudos, e a sua importância para o seu ingresso nas Universidades /Faculdades nos cursos de seu interesse;    ► Promover o contato com o mundo universitário;    ► Promover contatos com profissionais e especialistas de diversas áreas, para conhecer melhor cada profissão, podendo, assim, fazer uma escolha consciente ou despertar uma vocação para uma determinada profissão.    ► Fomentar a união entre os alunos, por meio de uma viagem.",1,0,2,0],
    [737,"Visita Técnica ao Grupo Petrópolis","Evento","","252.561.112.526.484.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-11-22T00:00:00","2016-11-22T00:00:00","Mestre",40,8,"Boituva","30 de novembro de 2016","SP - Boituva,","Alunos do IFSP - Câmpus Boituva",8,24,0,0,8,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento de Instalações Industriais","Outros","","","","","","","Temas específicos","Visitar as instalações industriais da Cervejaria Petrópolis.",1,0,0,0],
    [738,"Fotos da Memória da Ditadura Latina","Evento","","250.655.112.521.851.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-11-23T00:00:00","2016-11-23T00:00:00","Graduado",0,2,"IFSP - Campus Campos do Jordão","25/11/2016, das 14:50 às 16:30","","Alunos, docentes e técnicos do IFSP - Campos do Jordão",10,10,0,10,20,5,5,0,0,20,80,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Exposição","","","","","","","Línguas Estrangeiras","O objetivo desta atividade é:  - Debater as diversas formas de governo;  - Discutir questões éticas de diversas naturezas;  - Conhecer a história recente da América Latina;  - Promover exercícios de reflexão sobre identidade e alteridade;  - Conhecer produções culturais (como música e literatura) motivadas pelas ditaduras dos países vizinhos e compará-las com as produções culturais criadas durante a ditadura do Brasil;  - Produzir legendas com textos descritivos em língua espanhola.  ",1,0,0,0],
    [739,"Introdução ao Mundo dos Negócios","Evento","","214.799.112.521.817.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-24T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-23T00:00:00","2016-11-28T00:00:00","Especialista",50,5,"IFSP-Câmpus São Paulo- Sala 317","24 de novembro de 2016","","A atividade será direcionada preferencialmente aos primeiros anos do Ensino Médio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Trabalho","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Emprego e renda","Objetivo Geral:  -Conhecer como acontecem as relações/situações no mundo do trabalho.    Objetivos Específicos:  -Identificar as formas mais comuns de organização de uma empresa;  -Identificar as decisões típicas de um empresário;  -Reconhecer os passos necessários para conseguir um emprego;   -Comparar métodos de produção unitária e em série;   -Conhecer a importância da produtividade;  -Identificar as atividades relacionadas ao Marketing;  -Descrever as etapas de uma apresentação de vendas;  -Desenvolver um apresentação de venda para um produto. ",0,0,1,0],
    [740,"II Semana da Diversidade","Evento","","225.325.112.521.285.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-04-10T00:00:00","2016-03-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-11-24T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Especialista",0,5,"IFSP Câmpus Presidente Epitácio  Rua José Ramos Junior, 27-50","De 31/10/16 a 03/11/2016 conforme programação anexa.","","Comunidade interna e externa de Presidente Epitácio, sem pré requisistos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Possibilitar aos participantes:  - Um resgate da Cultura Negra;  - Aprender a fazer turbantes;  - Debater sobre as dificuldades de relacionamento de surdos com os ouvintes;  - Debater sobre as migrações internacionais no Brasil;  - Esclarecimentos sobre direito civil, social e político.      ",3,0,6,0],
    [741,"Miniempresa do Futuro","Evento","","252.208.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-16T00:00:00","2016-08-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-24T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório","16 de agosto","","Público interno e externo.",0,0,0,0,0,70,80,0,40,20,210,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração de Recursos Humanos","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Apresentar os desafios do empreendedorismo;  ",0,0,1,0],
    [742,"Semana Migrações e Direitos Humanos","Evento","","252.343.112.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-11-20T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-24T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Doutor",0,132,"Instituto Federal São Paulo, câmpus São Paulo e Feira da Kantuta","20 a 24 de novembro de 2016","SP - Sao Paulo,","Público interno e externo (escolas públicas da região, UBS Pari e CRAI Pari)",5,40,0,10,200,0,0,0,0,30,285,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","CONSCIENTIZAR A COMUNIDADE ESCOLAR POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TEMA MIGRAÇÕES E DIREITOS HUMANOS.",1,0,1,0],
    [743,"As vantagens de permanecer na Escola","Evento","","252.912.112.521.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-09T00:00:00","2016-02-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-24T00:00:00","2016-11-24T00:00:00","Mestre",0,4,"Hortolândia","2 de setembro","SP - Hortolandia,","Público interno e externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,80,80,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Teorias da Instrução","Outros","","","","","","","Emprego e renda","apresentar para os alunos os benefícios de se manterem na escola",0,0,1,0],
    [744,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo V: Produção radiofônica","Evento","","253.278.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-09T00:00:00","2016-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-28T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"Bienel do Livro, Parque de Exposição do Anhembi, São Paulo- SP","12 à 26/09/2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,0,2,0,3,5,10,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Objetivo geral    •\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.        Objetivos específicos    •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;    •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;    •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;    •\tIntegrar a Agência de Notícias a outros projetos de mídia dentro do campus e com a comunidade hortolandense vinculada às associações de bairro, entidades assistenciais e atividades socioculturais promovidas pelo Município;    •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [745,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo VI: Roteirização","Evento","","253.283.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-28T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP Câmpus Hortolândia","26/09 à 17/10/2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,0,2,0,3,5,10,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Objetivo geral    •\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.        Objetivos específicos    •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;    •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;    •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;    •\tIntegrar a Agência de Notícias a outros projetos de mídia dentro do campus e com a comunidade hortolandense vinculada às associações de bairro, entidades assistenciais e atividades socioculturais promovidas pelo Município;    •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [746,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo VII: Edição","Evento","","253.284.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-17T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP Câmpus Hortolândia","17/10/2016 à 31/10/2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,0,2,0,3,5,10,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Objetivo geral    •\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.        Objetivos específicos    •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;    •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;    •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;    •\tIntegrar a Agência de Notícias a outros projetos de mídia dentro do campus e com a comunidade hortolandense vinculada às associações de bairro, entidades assistenciais e atividades socioculturais promovidas pelo Município;    •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [747,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo VIII: Cobertura Jornalística - parte II","Evento","","253.285.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-18T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP - Câmpus Hortolândia","18 a 20/10/2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,70,200,0,42,400,712,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Realizar a cobertura jornalística da V Semana Nacional de Ciência, Tecnologia e Mostra de Arte e Cultura.",0,0,1,0],
    [748,"Oficinas Novas Ondas no Rádio - módulo IX: Automação e veiculação na internet e no pátio","Evento","","253.287.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-11T00:00:00","2016-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",10,7,"IFSP Câmpus Hortolândia","07/11 a 05/12/2016","","Estudantes e servidores do IFSP-HTO",0,0,0,0,0,0,2,0,3,5,10,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Jornalismo e Editoração » Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)","Outros","","","","","","","Jornalismo","Objetivo geral    •\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.        Objetivos específicos    •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;    •\tAcompanhar montagem de site na internet que servirá como plataforma para a disponibilização de conteúdo musical, jornalístico e publicitário produzido pelos alunos do Instituto Federal, constando fotos, vídeos, textos, podcasts e player de streaming da Rádio Federal HTO;    •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;    •\tIntegrar a Agência de Notícias a outros projetos de mídia dentro do campus e com a comunidade hortolandense vinculada às associações de bairro, entidades assistenciais e atividades socioculturais promovidas pelo Município;    •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [749,"Oficinas Novas Ondas do Rádio - módulo Férias - Conceitos Essenciais e Radiojornalismo","Evento","","253.296.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-18T00:00:00","2018-07-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",20,7,"IFSP Câmpus Hortolândia, São Paulo - SP","18 de julho de 2016","SP - Hortolandia,","Estudantes do IFSP Câmpus Hortolândia",0,0,0,1,20,0,0,0,0,0,21,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Rádio e Televisão » Radiodifusão","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","•\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.  •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;  •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;  •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [750,"Oficinas Novas Ondas do Rádio - módulo Férias - Radiodramaturgia","Evento","","253.302.112.521.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-19T00:00:00","2016-07-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Especialista",20,7,"IFSP Câmpus Hortolândia, São Paulo - SP","19 de julho de 2016","SP - Hortolandia,","Estudantes do IFSP Câmpus Hortolândia",0,0,0,1,20,0,0,0,0,0,21,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Rádio e Televisão » Radiodifusão","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","•\tCriar e operar Agência de Notícias Comunica Jovem no Instituto Federal - Campus Hortolândia, com as diferentes linguagens midiáticas, com destaque para a rádio-pátio e webrádio.  •\tPromover o protagonismo dos estudantes visando à apropriação da linguagem radiofônica, por meio da Agência de Notícias Comunica Jovem e da Rádio Federal HTO;  •\tRealizar formação para a montagem da Agência de Notícias e da webrádio, envolvendo as etapas de instalação de equipamentos, produção jornalística e radiofônica, edição, automação e veiculação;  •\tFormar multiplicadores para a manutenção do projeto no campus e para atuação no município de Hortolândia.  ",0,0,1,0],
    [751,"Visita Técnica e Cultural a São Paulo","Evento","","252.840.112.523.502.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-12T00:00:00","2016-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-11-29T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Doutor",46,12,"São Paulo -SP","10/12/2016","","Alunos do curso de Tecnologia em Agronegócio dos módulos 2, 4 e 6.",6,40,0,0,0,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos alunos do curso de Tecnologia em Agronegócio oportunidade de conhecimentos ligados à comercialização de produtos em mercado na cidade de São Paulo além de vivência cultural da história da capital do estado.",1,0,0,0],
    [752,"Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 - Campus Caraguatatuba","Evento","","218.953.112.520.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-17T00:00:00","2018-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2016-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Especialista",0,6,"Campus Caraguatatuba","17/10/2016 à 22/10/2016","SP - Ubatuba,SP - Sao Sebastiao,SP - Ilhabela,SP - Caraguatatuba,","Alunos e comunidade em geral",0,0,0,0,0,70,0,0,0,600,670,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Objetivo Geral: Promover um evento de qualidade e com diversidade tratativas ao tema geral da SNTC 2016 -Alimentando o Brasil através da Ciência.    Objetivos Específicos:     - Criar atividades de diversos contextos fomentando o tema proposto pela SNCT2016;    - Organizar evento em âmbito local de forma que este possa atender a região do Litoral Norte em conformidade com um padrão de excelência;  ",11,0,0,0],
    [753,"Recursos financeiros para financiar a educação básica dos Municípios","Evento","","253.300.112.523.795.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-12T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Doutor",0,3,"Câmpus Votuporanga do IFSP  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014  Bairro: Pozzobon  Votuporanga/SP","Das 8:00 às 11:00","SP - Votuporanga,SP - Meridiano,","Alunos do Curso de Extensão: Financiamento Educacional e Qualidade da Educação Básica.  Alunos do Curso de Licenciatura em Física do IFSP, câmpus Votuporanga,  Comunidade em geral",0,0,0,0,0,2,20,0,0,30,52,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Política Educacional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Capacitar profissionais da educação e licenciandos sobre os mecanismos de operacionalização do FUNDEB.",1,0,0,0],
    [754,"9a. Semana de Informática","Evento","","249.562.112.524.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Mestre",0,80,"IFSP - Câmpus São Paulo","set./16","","Comunidade do IFSP - Cãmpus São Paulo",30,300,50,50,200,0,0,0,0,0,630,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Disseminar o conhecimento, promover treinamentos e fomentar debates da comunidade de estudantes, professores e interessados sobre temas ligados à informática e portanto pertinentes e agregadores aos nossos cursos de informática, suas disciplinas e nossa comunidade acadêmica.",1,0,0,0],
    [755,"Educação bilíngue para surdos II","Evento","","252.199.112.524.807.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-12T00:00:00","2016-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2016-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Graduado",0,4,"Tremembé","28 de novembro","SP - Tremembe,","Alunos da licenciatura de matemática do IFSP-CJO",0,0,0,0,0,2,3,0,0,0,5,"Educação","Comunicação","Outros","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivos gerais:    1 - Conhecer o projeto político pedagógico diferenciado que abrange o bilinguismo para surdos;    2 - Propiciar o uso e a difusão da Libras;    3 -  Possibilitar a integração entre surdos e ouvintes    Os objetivos específicos:    1 - Levar os alunos ao conhecimento de ações e metodologias que buscam a garantia do rendimento escolar do aluno surdo;    2- Proporcionar aos alunos o conhecimento da proposta educacional inclusiva bilíngue;    3 - Favorecer o reconhecimento da cultura e da identidade surda;    4 -Possibilitar o contato com um currículo flexibilizado para atender a demanda;    5 -Favorecer ao formando a construção da bagagem de conhecimentos específicos sobre inclusão dos surdos no ambiente escolar.",2,0,0,0],
    [756,"Visita Técnica na sede do Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer – CTI em Campinas, SP.","Evento","","253.433.112.521.939.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-15T00:00:00","2018-01-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-01-12T00:00:00","2017-11-02T00:00:00","Mestre",80,10,"Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer – CTI, localizado da Rodovia D. Pedro I, km 143,6, em Campinas, SP.","Dia 15 de dezembro de 2016. 9h às 18h.","","Alunos do primeiro e segundo ano do Curso Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio.",2,0,0,1,77,0,0,0,0,0,80,"Trabalho","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Promover a inserção dos aluno do Curso Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio em tecnologias de produtivas em eletrônica, microeletrônica, robótica e prototipagem com impressoras 3D.",2,0,0,0],
    [757,"Visita Técnica à Fábrica de Laticínios Gotas de Leite de Avaré","Evento","","253.689.112.524.892.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-12T00:00:00","2016-03-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-01-12T00:00:00","2017-11-02T00:00:00","Doutor",83,2,"Fábrica de Laticínios Gotas de Leite de Avaré  R. Jango Píres, 49 - Parque Industrial Jurumirim, Avaré - SP, Brasil","03/12/2016  Sábado  Das 10h00 às 12h00","SP - Avare,","A visita técnica destina-se principalmente aos estudantes matriculados no Curso Técnico em Agroindústria Concomitante/Subsequente ao Ensino Médio e aos docentes responsáveis pelas respectivas disciplinas da grade curricular do curso, podendo ser aberta à comunidade, desde que haja vaga disponível.",3,0,0,0,80,0,0,0,0,0,83,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Produtos de Origem Animal","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Objetiva-se com a visita técnica à Fábrica de Laticínios Gotas de Leite de Avaré conhecer o fluxograma de processamento de produtos lácteos que fazem parte do portfólio (mix/linhas de produtos) da planta industrial, assim como o planejamento, organização, controle e melhorias da administração da empresa.",2,0,0,0],
    [758,"Entre o real e o virtual: os desafios da Educação no século XXI","Evento","","253.632.112.524.452.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-12T00:00:00","2018-06-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-02-12T00:00:00","2017-01-30T00:00:00","Especialista",0,2,"IFSP-VOTUPORANGA","05/12/2016 A 06/12/2016","","Professores e pessoas interessados em ampliar e refletir sobre educação.",80,20,0,10,0,100,0,0,0,0,210,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","•\tRefletir sobre os saberes em suas dimensões técnicas, científicas e pedagógicas;  •\tDiscutir sobre o trabalho educativo na realidade institucional, sua complexidade e as suas necessidades;  •\tValorizar os saberes docentes e ampliar as possibilidades de desenvolvimento metodológico.  ",5,0,2,0],
    [759,"1º Torneio Geek","Evento","","253.486.112.522.809.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-12T00:00:00","2016-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2016-02-12T00:00:00","2017-01-30T00:00:00","Especialista",0,11,"IFSP Campus Votuporanga","1 dia  (11horas)","","Alunos dos cursos  de Graduação, técnico e médio, servidores tecnicos, docente e comunidade externa.",0,0,0,0,0,10,40,0,15,250,315,"Cultura","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Jovens e adultos","Promover autonomia entre os alunos por meio da responsabilidade em organizar o evento  Proporcionar momento de lazer e interação entre a comunidade interna e externa.  Possibilitar a oportunidade de conhecer e jogar em consoles retro.",1,0,1,0],
    [760,"Visita técnica ao Zoológico de São Paulo e ao Jardim Botânico","Evento","","253.755.112.522.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-12T00:00:00","2018-10-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-02-12T00:00:00","2017-11-02T00:00:00","Doutor",44,14,"Visita técnica ao Zoológico de São Paulo e ao Jardim Botânico","10 de dezembro de 2016","","Alunos regularmente matriculados no curso de licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - Campus Avaré",3,41,0,0,0,0,0,0,0,0,44,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","Ao final do evento espera-se que os alunos tenham um conhecimento prático, contextualizado com o ensinado em sala de aula, além de terem despertado o prazer pela Ciência.",3,0,0,0],
    [761,"IFSP para Todos - Ações Inclusivas","Projeto","","249.300.112.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-08-29T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-02-12T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Especialista",15,21,"IFSP Câmpus Salto","Setembro à dezembro de 2016.","","O público alvo desse projeto são pessoas com deficiência.  Especificamente pessoas encaminhadas por instituições que atendem pessoas com deficiência.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,15,15,"Direitos Humanos e Justiça","Tecnologia e Produção","Outros","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","O principal objetivo desse projeto é permitir, para as pessoas com deficiência, o acesso e a integração com diversas atividades realizadas no IFSP Câmpus Salto.  Se pretende realizar atividades de:  -Uso de computadores para edição, manipulação de arquivos e acesso a redes sociais;  -Pintura de tela;  -Interação com robôs;  -técnicas de desenho artístico.",6,0,1,0],
    [762,"I Competição de Robótica do IFSP Campinas 2016","Evento","","253.804.112.521.752.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-12T00:00:00","2016-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-05-12T00:00:00","2016-12-12T00:00:00","Mestre",0,254,"IFSP Câmpus Campinas","Das 09:30 às 12:30","","Alunos do primeiro ano do curso Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Médio",0,0,0,0,40,20,50,0,20,0,130,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Desenvolver, em equipe, projetos de robôs móveis seguidores de linha.  - Articular conceitos teóricos através de aplicação prática.  - Estimular espírito de equipe e colaboração para se alcançar objetivos comuns.  - Estimular espírito investigativo, cri",8,0,0,0],
    [763,"Semana Nacional da Ciência e Tecnologia 2016","Evento","","248.969.112.520.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-19T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-07-12T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Mestre",0,16,"INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO - CÂMPUS BIRIGUI - Rua Pedro Cavalo, Nº 709 - Residencial Portal da Pérola II - Birigui-SP - CEP:16201-407 - Fone:(18)3643-1160","O evento será realizado nos dias 19/10/2016 e 20/10/2016","","O público alvo do evento serão alunos, docentes e técnicos do próprio IFSP - Campus Birigui, além  de escolas estaduais e municipais e grupos comunitários.",50,400,0,50,0,80,200,0,70,250,1100,"Educação","Educação","Outros","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Tem o objetivo de aproximar a Ciência e Tecnologia da população, promovendo eventos que congregam centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País. A ideia é criar uma linguagem acessível à população, por meios inovadores que estimulem a curiosidade e motivem a população a discutir as implicações sociais da Ciência, além de aprofundarem seus conhecimentos sobre o tema.",10,0,1,0],
    [764,"Mauá - O imperador e o rei","Evento","","252.233.112.525.945.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-11T00:00:00","2016-01-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2016-07-12T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Doutor",0,8,"Auditório IFSP - Campus Birigui","31/10/2016 - 03/11/2016","","Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Trabalho","Cultura","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil Império","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","- Desenvolver um olhar interdisciplinar sobre a figura do Barão de Mauá no contexto do Brasil império.  - Refletir sobre atitudes empreendedoras no curso Técnico em Administração;  - Estimular atitudes empreendedoras no público externo ao IFSP;  - Problem",4,0,0,0],
    [765,"Visita monitorada à Natura S/A","Evento","","254.535.112.526.687.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-12T00:00:00","2018-12-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2016-07-12T00:00:00","2016-07-12T00:00:00","Doutor",30,32,"Natura S/A","10h00 às 18h00 do dia 13/12/16","","Alunos e professores do IFSP Bloituva",5,25,0,0,0,0,0,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Identificar técnicas de logística de abastecimento, produção, estocagem e distribuição.  Aprimorar o conhecimento desenvolvido para além da sala de aula.",1,0,0,0],
    [766,"Exposição Fabulografias","Evento","","254.664.112.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-12T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Doutor",0,910,"Auditório do IFSP-HTO","De 01 de agosto a 28 de outubro de 2016","","Comunidade Interna e Externa",67,120,0,20,0,0,350,0,0,40,597,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes","Exposição","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Divulgar resultados de pesquisa no campo das Africanidades;  Problematizar questões ligadas à representação do negro;  Promover sensibilização para questões de raça e gênero.",1,0,0,0],
    [767,"II Concurso de Minicontos do IFSP-HTO","Evento","","254.666.112.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-12T00:00:00","2016-08-12T00:00:00","Doutor",0,20,"IFSP-HTO","V SNCT & MAC","SP - Sumare,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,","Alunos do IFSP-HTO, professores, funcionários e membros da comunidade externa.",5,12,0,2,60,0,0,0,0,10,89,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivos:  - ampliar as possibilidades de escrita criativa entre os membros da comunidade IFSP-HTO;  - divulgar o miniconto como possibilidade de expressão artística.",1,0,0,0],
    [768,"III Concurso de Poemas do IFSP-HTO","Evento","","254.671.112.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2018-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-12T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Doutor",0,20,"https://forms.zohopublic.com/rudolphadaptaestcnicas/form/PoemaInscrio/formperma/04mJBDC1j483KgGe9H168_42m","De 01 de setembro a 12 de outubro de 2016","SP - Sumare,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,","Comunidade Interna e Externa",5,12,0,2,40,0,0,0,0,0,59,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivos:  - ampliar as possibilidades de escrita criativa entre os membros da comunidade IFSP-HTO;  - promover o poema como possibilidade de expressão artística.",1,0,0,0],
    [769,"IV Concurso de Imagens do IFSP-HTO","Evento","","254.674.112.521.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-08T00:00:00","2016-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2016-08-12T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Doutor",0,20,"https://forms.zohopublic.com/rudolphadaptaestcnicas/form/ImagemDigitalInscrio/formperma/eAh5_81GE70174kGGd4D21mh7","De 01 de setembro a 12 de outubro de 2016","SP - Sumare,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,","Comunidade Interna e Externa",2,12,0,2,45,0,0,0,0,0,61,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fotografia","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivos:  - ampliar as possibilidades de expressão criativa entre os membros da comunidade IFSP-HTO;  - promover a fotografia como possibilidade de expressão.",1,0,0,0],
    [770,"Visita técnica","Evento","","253.661.112.522.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-14T00:00:00","2016-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-08-12T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Mestre",40,20,"Sairá do IFSP, Campus Avaré, e irá para o Museu do Catavento em São Paulo.","Será realizado em um dia.","","Alunos do curso de lazer.",0,0,0,0,0,4,0,0,0,40,44,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","Objetivo principal da visita técnica é promover o contanto  com profissionais que atuam em um dos ambientes do lazer, museu. Além disso, os alunos poderão observar técnicas e métodos utilizados pelos monitores neste espaço. Poderão ampliar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.",2,0,0,0],
    [771,"Mini curso de Robótica Módulo 1","Evento","","254.569.112.527.328.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-03-08T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-12T00:00:00","2016-12-13T00:00:00","Mestre",0,8,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Bragança Paulista","Todas as quartas-feiras","","Alunos do Ensino Médio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Este é um mini curso de robótica tem como objetivo de orientar os alunos participantes a construir um carro robô e aprender a programação que envolve na atividade de controle do mesmo.  Este trabalho tem como objetivo preparar os alunos para participar do 1º Torneio de Robótica do IFSP que acontecerá em Dezembro de 2016",1,0,0,0],
    [772,"Mini Curso de Robótica Módulo 2","Evento","","254.726.112.527.328.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-07-09T00:00:00","2016-09-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-12T00:00:00","2016-12-13T00:00:00","Mestre",0,8,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Bragança Paulista","Todas as quartas-feiras","","Alunos do Ensino Médio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Este é um mini curso de robótica tem como objetivo de orientar os alunos participantes a construir um carro robô e aprender a programação que envolve na atividade de controle do mesmo.  Este trabalho tem como objetivo preparar os alunos para participar do 1º Torneio de Robótica do IFSP que acontecerá em Dezembro de 2016",1,0,0,0],
    [773,"Mini Curso de Robótica Módulo 3","Evento","","254.727.112.527.328.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-05-10T00:00:00","2016-10-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-12T00:00:00","2016-12-13T00:00:00","Mestre",0,8,"Laboratório de Eletroeletrônica da Escola","Todas as quartas-feiras","","Alunos do Ensino Médio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Este é um mini curso de robótica tem como objetivo de orientar os alunos participantes a construir um carro robô e aprender a programação que envolve na atividade de controle do mesmo.  Este trabalho tem como objetivo preparar os alunos para participar do 1º Torneio de Robótica do IFSP que acontecerá em Dezembro de 2016",1,0,0,0],
    [774,"Mini Curso de Robótica Módulo 4","Evento","","254.728.112.527.328.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-02-11T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-09-12T00:00:00","2016-12-13T00:00:00","Mestre",0,8,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Bragança Paulista","Todas as quartas-feiras","","Alunos do Ensino Médio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Este é um mini curso de robótica tem como objetivo de orientar os alunos participantes a construir um carro robô e aprender a programação que envolve na atividade de controle do mesmo.  Este trabalho tem como objetivo preparar os alunos para participar do 1º Torneio de Robótica do IFSP que acontecerá em Dezembro de 2016",1,0,0,0],
    [775,"Recuperação de nascentes","Evento","","254.661.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-13T00:00:00","2016-12-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-12-12T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Doutor",0,12,"Projeto de Permacultura Aboré, Estrada Porteira de Ferro 3.800, Indaiatuba-SP","13/12/2016","","Alunos do Técnico Integrado do IFSP Câmpus Salto e quem tiver interesse pelo tema.",0,0,0,0,7,0,0,0,0,3,10,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Aprendizagem de diversos conteúdos interdisciplinares (ciclo da água, ecossistemas, práticas da agricultura convencional x práticas permaculturais, consumo, entre outros) de forma prática, com a resolução de um problema real, de uma forma lúdica e criat",1,1,0,0],
    [776,"Visita técnica Fábrica de tijolos ecológicos","Evento","","254.969.112.524.478.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-06-12T00:00:00","2016-09-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-12-13T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Graduado",40,3,"Ecotijo - tijolos ecológicos - Clesiane Gianforte Martins ME.  Rua Maria Angela da Silva, nº 2136 - Chácara Helvécio.  19470-000 Presidente Epitácio - sp","09/12/2016 a 09/12/2016","","Alunos do curso Técnico em Edificações.",2,4,0,0,0,0,0,0,0,0,6,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aguçar o senso crítico dos discentes do curso de Edificações , incitando-os ao maior interesse pela pesquisas técnicas.",2,0,0,0],
    [777,"Implementação de Agrofloresta","Evento","","254.973.112.517.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-15T00:00:00","2016-12-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2016-12-14T00:00:00","2017-02-16T00:00:00","Doutor",15,73,"Vicinal Ibitu Guaraci, km 12, Sítio Angolinha","15 a 23 de dezembro de 2016","","Pessoas interessadas em agrofloresta",0,0,0,0,0,0,0,0,0,15,15,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Capacitar alunos de ensino médio, entre outros, a implantar sistemas agroflorestais;  - Promover vivências ambientais;  - Ampliar o conhecimento dos alunos a respeito de produção de alimentos de forma sustentável;  - Discutir segurança alimentar.",1,1,0,0],
    [778,"Visita Técnica ao Laboratório de Mecatrônica na EESC - USP de São Carlos","Evento","","253.966.112.522.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-12T00:00:00","2018-10-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2016-12-14T00:00:00","2017-11-22T00:00:00","Doutor",8,10,"Laboratório de Mecatrônica da Escola de Engenharia de São Carlos ( EESC), parte da Universidade de São Paulo (USP)","dia 10 de dezembro de 2016, das 8:30 as 11:00 am","SP - Catanduva,","Alunos da disciplina de Sistemas de Manufatura Flexível, parte do curriculo do curso de Tecnologia em Mecatronica Industrial",0,0,0,0,0,2,8,0,0,0,10,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Robotização","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","1) Apresentar um robô industrial real  2) Mostrar como aplicar a tecnologia para solução de problemas reais  3) Conseguir contato para futuras parcerias na área de ensino e pesquisa",1,0,0,0],
    [779,"Biologia, Física, Química, Matemática, Redação e Atualidades para exames de ingresso no Ensino Superior (Cópia) 15-12-2016","Projeto","","255.264.136.224.457.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-13T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2016-12-15T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Doutor",55,240,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Câmpus Bragança Paulista, localizado na Avenida Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770 - Penha - Bragança Paulista - SP, Brasil - CEP: 12929-600 - Tel.: (11) 4035-8110","O curso será realizado de 07 de março de 2017 a 24 de novembro de 2017, às terças e quintas-feiras, nos dias letivos.","SP - Tuiuti,SP - Piracaia,SP - Mairipora,SP - Nazare Paulista,SP - Pedra Bela,SP - Itatiba,SP - Joanopolis,SP - Jarinu,SP - Braganca Paulista,SP - Atibaia,SP - Bom Jesus dos Perdoes,","O curso se destina àqueles que tenham concluído ou estejam cursando o 3° ano do Ensino Médio (Geral ou Técnico), englobando a comunidade interna e externa ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Bragança Paulista.  Serão reservadas 25% das vagas para os candidatos declarados negros e 5% das vagas para os candidatos com deficiência.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,55,55,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Temas específicos","1. Objetivo Geral    Oferecer aulas de Biologia, Física, Química, Matemática, Redação e discussões sobre temas atuais, englobando as áreas de Filosofia, Geografia, Sociologia e História, àqueles que tenham concluído ou que estejam cursando o 3° ano do Ensino Médio, alunos do próprio Câmpus e da comunidade externa, voltadas à preparação para o ingresso no Ensino Superior.    2. Objetivos Específicos    Os objetivos específicos deste projeto serão:    a) Contribuir para a formação teórica do aluno, desenvolvendo e aprofundando seus conhecimentos nos principais conteúdos do ensino médio, tornando-o mais qualificado para enfrentar os concursos de ingresso no ensino superior;   b) Desenvolver uma visão ampla da evolução do pensamento científico, num contexto de transformações econômicas, sociais e políticas do país bem como do cenário mundial, por meio de discussões sobre temas atuais; e,  c) Propiciar a aquisição de conhecimentos e instrumentos analíticos que contribuam para o aluno apresentar-se melhor preparado para a vida acadêmica dentro de uma universidade e demais instituições de ensino superior.",8,0,0,0],
    [780,"Visita Técnica Ajinomoto","Evento","","255.077.136.227.368.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-07-12T00:00:00","2016-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-12-16T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Doutor",46,8,"Manifestação de interesse junto a coordenação.","Dezembro de 2016.","","Alunos dos cursos técnicos em agroindústria.",4,0,0,0,42,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","O objetivo da visita é o contato do aluno com as linhas de produção.",1,0,0,0],
    [781,"I Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","252.047.112.524.991.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-10-26T00:00:00","2016-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2016-12-16T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Especialista",150,20,"Auditório do Centro de Tecnologia da Informação Renato ARcher localizado a Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais Prédio 4 do CTI Renato Archer Campinas, SP - CEP 13069-901","dia 26/10/2016 das 15:30h às 16:30h  dia 27/10/2016 das 14:30h às 16h    -    19h às 20:30h","SP - Campinas,","Servidores e alunos do IFSP Servidores do CTI e Facti Público em geral",0,0,0,0,0,10,80,40,10,10,150,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Encontro","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Incentivar a leitura e promover atividade cultural",1,0,4,0],
    [782,"I Mostra de Atividades de Extensão - 2016","Evento","","255.428.112.521.285.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-12-14T00:00:00","2016-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2016-12-16T00:00:00","2018-01-26T00:00:00","Especialista",0,3,"Anfiteatro Municipal João Brilhante","14/12/2016 das 19h às 22h","SP - Presidente Epitacio,","Comunidade de Presidente Epitácio",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Espetáculo","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Divulgar as atividades de extensão do IFSP Câmpus Presidente Epitácio, que ocorreram no ano de 2016;  - Proporcionar aos participantes entretenimento com apresentações artísticas.",8,5,5,0],
    [783,"Visita Técnica a Lagoa de Tratamento de Esgoto de Ilha Solteira","Evento","","255.472.136.223.663.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-12T00:00:00","2017-03-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2016-12-18T00:00:00","2017-12-19T00:00:00","Mestre",0,3,"Lagoa de Tratamento de Esgoto de Ilha Solteira-SP","Durante o sábado letivo no período da manhã","SP - Ilha Solteira,","Alunos do Curso Técnico em Edificações",0,0,0,0,0,0,25,0,0,0,25,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Engenharia Hidráulica » Hidráulica","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","- Conhecimento de emissário  - Reconhecer uma lagoa de tratamento de esgoto e suas etapas principais.  - Conhecimento de conceitos como Tratamento primário, tratamento secundário, lodo de esgoto, Sólidos.",2,0,0,0],
    [784,"Língua Inglesa para Atendimento a Turistas Estrangeiros","Projeto","","255.647.136.223.529.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-28T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2016-12-20T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Mestre",20,108,"IFSP Barretos - Av. C-1, 250, Ide Daher, Barretos-SP.","De agosto a dezembro de 2017.","","Interessados e responsáveis pelo atendimento a turistas estrangeiros com baixa proficiência especializada na língua inglesa e/ou pouco conhecimento de aspectos relacionados à comunicação intercultural.",0,0,0,0,0,0,5,0,15,0,20,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","","","","","","","Comunicação estratégica","Objetivo geral:  -Prover bases e oportunidades para auxiliar interessados e responsáveis pelo atendimento a turistas estrangeiros a comunicarem-se de maneira efetiva.    Objetivos específicos:  -Introduzir noções de língua, linguagem e variação linguística;  -Introduzir o conceito de inglês como língua internacional;  -Introduzir noções de comunicação intercultural;  -Fornecer bases para o desenvolvimento da proficiência específica em inglês para atendimento ao turista estrangeiro, por meio do desenvolvimento das capacidades de fornecer, compreender e solicitar: informações pessoais, descrições de pessoas e locais turísticos, localizações, repetição de informações e sugestões.  ",1,0,0,0],
    [785,"V SEQUIF - Semana da Química do IFSP campus São Paulo","Evento","","251.521.112.527.015.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2016","2016-01-04T00:00:00","2016-09-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2016-12-21T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Doutor",0,34,"IFSP-SPO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.  Rua Pedro Vicente, 625 - Canindé - São Paulo/SP","de 20 a 22 de setembro de 2016","","Alunos do IFSP (de todos os cursos).",30,90,20,10,300,0,0,0,0,0,450,"Educação","","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A Sequif é um evento de divulgação da química voltado à comunidade discente do IFSP. Em meio às atividades da SEmana Nacional de Educação, Ciência e Tecnologia, oferecemos palestras e minicursos sobre temas como: polímeros, gerenciamento ambiental, ensino híbrido, poluentes atmosféricos, cosméticos, produção de energia e a química da cerveja. O evento também prevê sessões de comunicações orais e pôsteres com as pesquisas de Iniciação Científica desenvolvidas por estudantes, além do oferecimento de aulas experimentais para alunos das escolas conveniadas à Licenciatura em Química do IFSP por meio do PIBID.",1,0,0,0],
    [786,"Grupo de Teatro Pena de Travesseiro","Projeto","","255.631.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-03T00:00:00","2017-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2016-12-22T00:00:00","2016-12-22T00:00:00","Mestre",30,45,"auditório do IF","Os encontros ocorreram nas sextas feiras, mas os ensaios finais ocorreram todos os dias","","Alunos e servidores que queiram aprender teatro",0,0,0,0,0,1,0,0,0,15,16,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo geral é iniciar os alunos as vivências teatrais. Os objetivos específicos são:  - formar uma equipe de teatro do IFSP, campus Avaré.  -montar peças e curtas para apresentar nas escolas e outros eventos.  Além disso também se esperar contribuir com a divulgação da imagem do IFSP, campus Avaré, por meio das artes cênicas.",1,0,0,0],
    [787,"Oficina de Gestão - Grupo de Mulheres Ipanema","Evento","Capacitação e transferência tecnológica para cooperativa de reciclagem de resíduos sólidos da região de Catanduva/SP","255.435.136.219.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-18T00:00:00","2017-01-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-09-01T00:00:00","2017-09-01T00:00:00","Mestre",30,8,"Salão de eventos da Área 1 do  Assentamento Rural Fazenda  Ipanema (FLONA) no município de Iperó - SP.","1 dia ( oito horas)","","Grupo de mulheres do Assentamento Rural Ipanema em Iperó -SP.",3,0,0,0,0,0,0,0,0,30,33,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","A ação denominada ' Oficina de gestão' busca  preparar e dar subsídios técnicos  para que esse grupo  informal possa gerir seus processos de produção.  Facilitando assim ações  que possam  melhorar sua comercialização e por consequência sua renda a partir da  transmissão às mulheres  de conhecimentos sobre conceitos  e práticas de gestão e planejamento da produção(agrícola e outras, cálculos básicos de custos de produção e formação de preços, mercados consumidores, cálculos de previsão de demanda  e organização social. Conceitos sobre associativismo, associativismo e empreendedorismo social.",3,0,0,0],
    [788,"Visita Técnica a São Paulo","Evento","","256.906.136.227.347.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-12-15T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2017-01-18T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Mestre",20,12,"São Paulo:    Casa de Vidro - visita técnica  Edifício da FAU-USP - visita técnica  Edifício da Biblioteca Brasiliana - visita técnica  MASP - Visita técnica","15 de dezembro de 2016","SP - Sao Paulo,SP - Jacarei,","Estudantes do Curso Técnico em Design de Interiores",1,0,0,0,17,0,0,0,0,0,18,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","1) Ampliar o repertório projetual dos estudantes do Curso Técnico de Design de Interiores do IFSP Campus Jacareí;  2) Sensibilizar os estudantes para a fruição e experiência sensorial em edifícios ícones da Arquitetura;  3) Aproximar os estudantes de referências significativas da Arquitetura Brasileira.",1,0,0,0],
    [789,"Visita técnica - Fazenda Atalanta (Cópia) 01-02-2017","Evento","","257.776.136.224.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-02T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-01-02T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",28,12,"FAZENDA ATALANTA   EXTREMA-MG  A Fazenda Atalanta, localiza=se no município de Extrema-MG, Zona Rural - Bairro dos Tenentes - MG     Caixa Postal 117 - CEP 37640-000        ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Telefone: +55 035 99108-7998 (tim)  ​​​​​​  ​​​​​​​​​email: fazenda.atalanta@gmail.com","24 de ABRIL DE 2017, saída as 7:00h retorno as 19:00h","","alunos do segundo semestre do curso Técnico em Edificações, da disciplina IMAU2, IFSP",0,0,0,0,0,2,26,0,0,0,28,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","A programação está estruturada em:  saída as 7:00h do IFSP,  Chegada a Fazenda as 9:00h,  Café da manhã,  Visita as técnicas e tecnologias, como: cisterna (captação deáguas pluviais), bioconstrução, tratamento natural de águas cinzas, captação e tratamento de águas pluviais, cobertura verde, energia solar, compostagem, agrofloresta, horta orgânica e outras.  Almoço  Prática work show  Café manhã  Retorno chegada prevista 19h",1,0,0,0],
    [790,"FLISOL 2017","Evento","","257.766.136.220.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-02T00:00:00","2017-08-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-01-02T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Mestre",0,8,"CAMPUS BARRETOS","mar./17","","\tAlunos de cursos da área de informática Profissionais da área de informática Demais interessados",0,0,0,0,0,0,200,0,0,0,200,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Tecnologia da informação"," Divulgação do software livre na comunidade acadêmica;    Conscientização dos alunos em relação ao uso de software livre;",10,0,0,0],
    [791,"visita técnica à usina de Itaipu e Furnas (Cópia) 11-08-2016 (Cópia) 01-02-2017","Evento","","257.797.136.224.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-04-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-01-02T00:00:00","2017-02-23T00:00:00","Mestre",32,40,"cidade de Foz do Iguaçu","25 a 31 de março de 2017","","estudantes do curso técnico em mecânica integrado ao médio",0,0,0,0,0,3,0,0,0,32,35,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","utilizar a visita técnica como metodologia não convencional, para relacionar  teoria  e  prática  no  curso  técnico em mecânica integrado ao médio do IFSP - SP",1,0,0,0],
    [792,"Treinamento Básico de Cromatografia Gasosa e Espectrometria de Massas","Evento","","257.820.136.222.297.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-02T00:00:00","2019-08-02T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-02-02T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Especialista",40,12,"IFSP - Câmpus Avaré","06 a 08 de fevereiro de 2017","SP - Botucatu,SP - Avare,","Graduados e Pós Graduados com conhecimentos em Química.",0,0,0,0,0,10,0,5,3,0,18,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Química Orgânica » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Formação básica em CG/EM.",0,0,1,0],
    [793,"Ginástica Rítmica","Projeto","","257.976.136.226.101.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-02T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-03-02T00:00:00","2017-02-14T00:00:00","Mestre",180,374,"Centro de Eventos de Campos do Jordão e Colégio Frei Orestes Girardi.","Centro de Eventos:  - Terças e quintas: 9h30 - 10h30 - de 11 a 17 anos; 10h30 - 11h30 - 6 a 10 anos; 15h - 16h - 6 a 10 anos; 16h - 17h - 11 a 17 anos.  Colégio Frei Orestes Girardi:  - Quintas-feiras: 8h20 - 9h20; 13h50 - 14h50.   ","","Meninas de 06 a 17 anos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,190,190,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Geral:  - Proporcionar aulas de Ginástica Rítmica para meninas de 06 a 17 anos de escolas municipais de Campos do Jordão, como uma possibilidade de iniciação esportiva que saia das modalidades convencionais, sendo uma alternativa de prática de exercício físico e inserção social.   Específicos:  - Conhecer e praticar a modalidade olímpica Ginástica Rítmica, identificando os elementos e características que foram inseridas no decorrer do tempo em sua prática;  - Vivenciar diferentes possibilidades de movimentos da Ginástica Rítmica, respeitando os limites corporais e compreendendo as variações possíveis em sua prática no decorrer das aulas;  - Desenvolver as diferentes capacidades físicas e habilidades motoras envolvidas na execução da modalidade;  - Participar de coreografias para apresentação da Ginástica Rítmica no Município de Campos do Jordão, como forma de popularizar e valorizar o esporte.   ",1,0,0,0],
    [794,"Visita Monitorada na Assembleia Legislativa","Evento","","258.347.136.225.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-21T00:00:00","2017-02-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-02T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",30,2,"Assembleia Legislativa","Dia 21/02/2017 - das 14h00 às 16h00","","30",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Seminário","","","","","","","Gestão pública","#NOME?",1,0,0,0],
    [795,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 1 - Princípios de Eletromagnetismo","Evento","","258.079.136.224.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-09-02T00:00:00","2018-02-20T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 01/03 à 24/03, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Americana,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,1,0,0,1,50,92,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [796,"Espanhol II","Projeto","","258.649.136.227.072.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-06-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITQ","2017-09-02T00:00:00","2017-04-17T00:00:00","Mestre",25,45,"IFSP Centro de Referência em Educação de São Miguel Paulista","De fevereiro a junho de 2017","","Comunidade do bairro de São Miguel Paulista e arredores que tenham conhecimento prévio em nível básico de língua espanhol e já tenham concluído o Ensino Fundamental.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,25,25,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Objetivo geral: Proporcionar à comunidade o aprofundamento de conhecimentos de língua espanhola.   Objetivos específicos:   a) Motivar os alunos a praticar a língua espanhola, em situações diversas, como no cotidiano familiar e no ambiente de trabalho.  b) Estimular o aprimoramento das competências e das habilidades na comunicação em Língua Espanhola.   c) Auxiliar no atendimento às demandas da sociedade por profissionais com conhecimento linguístico em Espanhol.   d) Apresentar aos alunos novas perspectivas profissionais e culturais.",1,0,0,0],
    [797,"Visita a empresa do ramo químico - Clariant","Evento","","258.817.136.221.075.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-02T00:00:00","2017-09-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-10-02T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Doutor",38,21,"Clariant: Avenida Jorge Bei Maluf, 2163, Suzano - SP","1º turma: 11/02/2017  2º turma: 18/02/2017  3º turma: 23/09/2017","SP - Suzano,","Alunos do curso técnico em química integrado do IFSP-SUZANO",4,0,0,0,76,0,0,0,0,0,80,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Visitar a empresa Clariant em Suzano.",3,0,0,0],
    [798,"Jundiaí: memória e história das manifestações culturais e das lutas populares","Projeto","","258.989.136.226.035.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-04T00:00:00","2019-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JND","2017-02-13T00:00:00","2017-07-18T00:00:00","Mestre",0,512,"Instituto Federal de São Paulo - campus Jundiaí, e eventualmente Escolas municipais e estaduais de Jundiaí.","05 de abril de 2017 a 10 de dezembro de 2018.","SP - Jundiai,","Estudantes de 9° ano de escolas municipais e estaduais de Jundiaí-SP, estudantes do 1° ano do Ensino Médio/Técnico do IFSP (campus Jundiaí), professores do Ensino Fundamental II de História, Geografia e Artes, uma professora coordenadora do Projeto e dois técnicos administrativos (Biblioteca).",1,0,0,2,40,4,0,0,0,140,187,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História » História Moderna e Contemporânea","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Reconstruir a História Social e Cultural de Jundiaí com enfoque nas manisfetações culturais e nas lutas populares;  - Levantar dados de História oral, através de entrevistas semi-estruturadas para a reconstrução da memória da cidade materializada em suj",1,0,0,0],
    [799,"Visita técnica à Curitiba","Projeto","","258.496.136.222.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-14T00:00:00","2017-03-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-13T00:00:00","2017-02-25T00:00:00","Doutor",0,30,"Cidade de Curitiba","14 a 19 de Março de 2017","PR - Curitiba,","alunos do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Campus São Paulo do IFSP, cursando as disciplinas APAQ7 - Teoria e Projeto da Arquitetura - Conjunto de Edifícios e APUR7 - Planejamento Urbano e Regional - Gestão Pública",0,0,0,0,0,0,28,0,0,0,28,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projeto do Espaço Urbano","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","1. Fornecer aos alunos elementos reais para reflexão sobre a prática de planejamento urbano e projeto urbano,  2. Melhorar o conhecimento dos alunos sobre projetos de intervenção urbana,  3. Levar os alunos a refletir sobre mobilidade urbana, meio ambiente, sustentabilidade urbana, patrimônio cultural, identidade  4. Permitir o conhecimento de projetos exemplares de arquitetura",2,0,0,0],
    [800,"Educação do Campo: Transformações em Curso","Evento","","259.385.136.211.744.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-18T00:00:00","2017-02-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-02-14T00:00:00","2017-02-23T00:00:00","Mestre",0,20,"Auditório do IFSP- Câmpus São Roque","O evento será realizano na data 20/02/2017, no período das 10h00min às 12h00min.","","Comunidade do município de São Roque e cidades circunvizinhas, estudantes e servidores do IFSP Câmpus São Roque.",5,40,0,10,80,0,0,0,0,40,175,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo do evento é difundir o conhecimento relacionado à educação rural de maneira clara e esclarecedora através de relatos de experiência e análise das transformações que têm ocorrido no contexto nacional.",4,0,0,0],
    [801,"Inglês - Curso Preparatório para ENEM e Vestibulares","Projeto","","258.166.136.227.543.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JND","2017-02-15T00:00:00","2017-02-22T00:00:00","Mestre",30,70,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Jundiaí","O curso de inglês preparatório para ENEM e vestibulares será oferecido de 13 de março a 30 de junho de 2017, no 1° semestre, e de 1 de agosto a 5 de dezembro no segundo semestre.","SP - Louveira,SP - Francisco Morato,SP - Varzea Paulista,SP - Itupeva,SP - Jundiai,SP - Franco da Rocha,SP - Caieiras,SP - Cajamar,","Alunos que estão matriculados nos cursos do IFSP, comunidade externa, de qualquer faixa etária e que tenham concluído o ensino fundamental.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","O objetivo geral deste curso de extensão é oferecer à comunidade externa e interna do campus avançado de Jundiaí formação para a leitura e compreensão de textos em língua inglesa.   Para atingir esse objetivo geral, elencamos os seguintes objetivos específicos:   1.\tDivulgar o curso para a comunidade interna (IFSP) e externa (município de Jundiaí e região) e realizar a inscrição dos interessados – caso o número de inscritos seja maior que o número de vagas, a ordem de inscrição será utilizada como critério de seleção;  2.\tRealizar, a partir do início do curso, aulas presenciais semanais, para o desenvolvimento de atividades que proporcionem oportunidades de aprendizagem da leitura em língua inglesa, abordando conteúdos como vocabulário e estruturais gramaticais;  3.\tDesenvolver atividades específicas, tais como leitura e interpretação de texto, pesquisas em dicionários e aplicação das técnicas de leitura em língua inglesa.   4.\tAvaliar, de forma contínua o desempenho e a aprendizagem dos participantes do curso.  ",1,0,0,0],
    [802,"Introdução a Lógica e a Linguagem de Programação VBA no Excel","Projeto","","257.853.136.221.076.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-17T00:00:00","2017-04-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-02-16T00:00:00","2017-02-16T00:00:00","Mestre",40,20,"Campus Cubatão","O treinamento ocorrerá entre os dias 17 de março de 2017 e 14 de abril de 2017 sempre às sextas-feiras das 13h as 17h.","","Servidores e Alunos do Campus Cubatão.",0,0,0,0,0,10,20,0,10,0,40,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo deste projeto é ensinar os conceitos básicos sobre lógica computacional e programação e como automatizar tarefas que se repetem na planilha eletrônica Excel, que não encontram suporte nas funções nativas da ferramenta, por meio de pequenos programas desenvolvidos na linguagem de programação VBA.",1,0,0,0],
    [803,"Visita técnica","Projeto","","249.134.136.225.025.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-03T00:00:00","2017-11-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-02-16T00:00:00","2017-02-16T00:00:00","Doutor",0,12,"Parque Geológico do Varvito","A visita será realizada em um único dia, 12/11/2016, com saída prevista às 7:00hs e retorno às 19:00hr do Campus IFSP-SBV","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Alunos dos 4ºs anos do Ensino Médio Integrado (Eletrônica e Informática)",5,50,0,0,0,0,0,1,0,0,56,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Ambiental","Permitir aos alunos descobrir novos ambientes fora da sala de aula, incluindo a observação e o registro de imagens e/ou de  entrevistas.   Possibilitar o trabalho de forma interdisciplinar, levar os alunos a estudarem os ambientes naturais, perceber e conhecer a natureza por meio dos diversos recursos visuais, estimulando os sentidos de  forma lúdica e interativa.   Articular trabalhos de campo com as atividades desenvolvidas em classe,  na busca de um ensino vivenciado, aumentando a retenção de conteúdos teóricos.",4,0,0,0],
    [804,"\tBasic English Grammar","Projeto","","259.479.136.224.082.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-19T00:00:00","2017-04-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-02-16T00:00:00","2017-02-16T00:00:00","Especialista",30,80,"IFSP - Cubatão","Fevereiro a Junho de 2017","","\tO curso destina-se a participantes que já possuem uma noção básica de inglês (nível mínimo exigido A2 pela CRFR http://www.cambridgeenglish.org/images/126130-cefr-diagram.pdf) e querem aprimorar aspectos gramaticais. Alunos de EM, curso técnico, superior e comunidade externa podem se inscrever, desde que já tenham os prerrequisitos citados.",2,12,0,2,10,0,0,0,0,4,30,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Possibilitar um treino intensivo de gramática da língua inglesa para que os alunos, mais confiantes das estruturas gramaticais, possam se comunicar melhor.    Ampliar o conhecimento metalinguístico e o domínio consciente das regras gramaticais, o que permitirá aos alunos utilizar, que permitirá os alunos utilizar a língua de maneira adequada nas mais diversas situações sociais.",3,0,0,0],
    [805,"Oficina de Escritores","Projeto","","259.303.136.227.604.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JND","2017-02-16T00:00:00","2017-02-22T00:00:00","Mestre",25,4080,"Sala de aula do campus Jundiaí do IFSP.","A atividade será realizada, semanalmente, às segundas-feiras, das 16:45 horas até às 17:45 horas, entre os meses de Março e Novembro, exclusive Julho.","SP - Jundiai,","Servidores, discentes, familiares e demais membros da comunidade externa que serão convidados através de eventos e materiais de divulgação nas redes sociais.  O grupo regular conta com 25 vagas e têm por objetivo a produção de textos e manutenção de canais virtuais de divulgação. Ocasionalmente esses trabalhos serão apresentados em exposições e sarais abertos à comunidade como um todo, nos quais a presença de um público maior é esperada.",23,0,0,13,240,0,0,0,0,74,350,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes","","","","","","","","Artes integradas","A) OBJETIVO GERAL:  Reforçar a escola como um espaço comunitário de produção e encontro da cultura literária.    B) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  1. Produzir material literário em suas diversas modalidades.  2. Realizar eventos públicos para exibição do material produzido.  3. Divulgar o material produzido em espaços virtuais.  4. Estabelecer diálogo com outros agentes culturais da região.  5. Desenvolver a capacidade de produção e interpretação de texto dos estudantes do IFSP.",4,0,0,0],
    [806,"Visita técnica Feira do Empreendedor","Evento","","259.492.136.220.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-17T00:00:00","2017-02-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-02-17T00:00:00","2017-02-17T00:00:00","Mestre",0,30,"Feira do Empreendedor - São Paulo","17 à 21 de fevereiro   Anhembi SP","","A Feira do Empreendedor é realizada pelo SEBRAE, juntamente com parceiros, e é considerada a maior feira que trabalha essa temática no Brasil.  Atende ao empresariado, alunado e docente, que trabalham com os temas empreendedorismo e inovação.",0,0,0,0,0,4,4,0,0,7,15,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","-",3,0,0,0],
    [807,"Visita à Estação Meteorológica / USP - 2017","Evento","","260.124.136.224.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-04T00:00:00","2017-03-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-20T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",40,4,"Estação Meteorológica IAG / USP","13/03/2017 - período vespertino","SP - Sao Paulo,","alunos graduação do curso de arquitetura e urbanismo, disciplina ACAT3",0,0,0,0,0,1,39,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo » Adequação Ambiental","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Mostrar aos alunos de arquitetura e urbanismo como dados climáticos devem ser coletados, tratados e utilizados.",1,0,0,0],
    [808,"Palestra 'A inserção do profissional de Lazer no mercado de trabalho'","Evento","","260.106.136.223.793.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-02-20T00:00:00","2017-03-28T00:00:00","Mestre",90,3,"Auditório do IFSP (Campus Avaré)","20 de fevereiro de 2017","SP - Avare,","Alunos, professores e funcionários do IFSP (Campus Avaré), principalmente aqueles relaionados à área de Hospitalidade e Lazer, e funcionários e free-lancers de um hotel da cidade de Avaré (SP).",2,80,0,1,0,0,6,0,0,0,89,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Proporcionar ao aluno o contato com profissionais que já atuam no mercado de trabalho.  - Elevar a autoestima dos alunos do Técnico em Lazer ao constatarem as possibilidades de inserção no mercado de trabalho.  - Integrar o mundo acadêmico com o mercado",2,0,1,0],
    [809,"VISITA TÉCNICA","Evento","","260.254.136.227.623.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-04T00:00:00","2019-04-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-21T00:00:00","2017-02-23T00:00:00","Mestre",30,144,"Departamento de Elétrica","Início da viagem em 08 de abril às 16 horas e retorno dia 14 de abril de 2017 às 6 horas.","PR - Foz do Iguacu,","Alunos dos Cursos de Engenharia Eletrônica e Engenharia de Automação",4,30,0,0,0,0,0,0,0,0,34,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Ciclo de Debates","","","","","","","Educação Profissional","Oferecer a oportunidade aos nossos alunos de graduação dos cursos de engenharia, além de conhecer ITAIPÚ e FURNAS, também conhecer uma das sete maravilhas do mundo, que é as Cataratas do Iguaçu.",1,0,0,0],
    [810,"Aspectos relevantes na Implantação de Projetos de Recuperação de Áreas Degradadas","Projeto","","258.512.136.220.300.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-03T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-02-21T00:00:00","2017-02-21T00:00:00","Graduando",22,80,"IFSP - Campus São Roque","março 2017 a junho 2017","","Alunos dos cursos superiores do IFSP - Campus São Roque matriculados regularmente e egressos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Tecnologia em Gestão Ambiental e demais interessados da comunidade.",0,10,0,0,0,0,0,0,2,10,22,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","","","","","","","","Educação Profissional","1- Realizar troca de experiências com a comunidade envolvida em relação as etapas que envolvem a implantação de projetos de recuperação de áreas degradadas, desde o plantio, manejo, monitoramento e manutenção recolha de dados e confecção de relatório técnico;   2- Trazer para discussão em grupo subsídios para que se possa recomendar os lotes de plantio em acordo as Resoluções da Secretaria do Meio Ambiente;  3- Construir e discutir em grupo modelo de projeto para protocolo junto à viveiros florestais mantidos pelo programa de reposição florestal para aquisição do lote de mudas via doação, minimizando os custos de implantação para médios produtores rurais e agricultores familiares;  4-Trocar com os participantes  'macetes' do dia-dia no campo otimizando o tempo gasto na checagem de áreas, piqueteamento/marcação das covas, controle de formigas cortadeiras, etc.",0,0,1,0],
    [811,"Desenvolvimento de um banco de questões de Física para uso na plataforma Moodle","Projeto","","258.777.136.226.156.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-02-21T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Mestre",0,430,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Hortolândia","20 de Fevereiro a 15 de Dezembro de 2017","SP - Sumare,SP - Hortolandia,","Professores de física da região de Hortolândia.",2,0,0,0,4,20,0,0,0,0,26,"Educação","Educação","Física » Física Geral » Instrumentação Específica de Uso Geral em Física » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","- Desenvolver um banco de questões de física gratuito que possibilite ao professor elaborar atividades e listas de exercícios;    - Gerar atividades e avaliações para uso dentro e fora da sala de aula por meio do AVA Moodle;     - Propiciar de forma autom",2,3,0,0],
    [812,"Visita técnica ao MAE-USP (Museu de arqueologia e etnologia)","Evento","","260.165.136.225.975.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-28T00:00:00","2017-04-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-02-21T00:00:00","2017-03-23T00:00:00","Doutor",40,10,"Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP.","Horário de visitação do MAE (09:30 - 16:30)","SP - Sao Paulo,SP - Sao Jose dos Campos,","Alunos dos primeiros anos dos cursos técnicos integrados de mecânica e automação industrial do IFSP, câmpus de São José dos Campos.",2,0,0,0,40,0,0,0,0,0,42,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História » História Antiga e Medieval","Exposição","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Conhecer a estrutura, o funcionamento e as atividades do MAE-USP, um museu universitário de alto nível, que realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de arqueologia, história, antropologia e etnologia;  Promover o contato dos estudantes do ensino médio com a universidade;  Estimular o gosto pela pesquisa, pela prática científica e pela divulgação de conhecimentos;  Explorar o acervo do museu com destaque para a exposição Polis: Viver na cidade grega Antiga;  Apreender de forma tátil, visual e interativa aspectos da vida econômica, social e cultural da Grécia Antiga e do mediterrâneo, estabelecendo comparações, aproximações e distanciamentos com o mundo de hoje.",1,0,0,0],
    [813,"Engenharia da computação: do começo ao fim","Evento","","260.385.136.220.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-02-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-02-21T00:00:00","2017-02-21T00:00:00","Mestre",0,2,"IFSP Câmpus Birigui","20 de fevereiro de 2017","","Ingressantes do curso Engenharia da Computação",0,0,0,0,0,10,40,0,0,0,50,"Educação","Trabalho","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Motivar o alunado para a trajetória acadêmica escolhida",1,0,0,0],
    [814,"Visita técnica à Piracicaba - SP","Projeto","","259.280.136.222.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-04T00:00:00","2017-07-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-22T00:00:00","2017-02-25T00:00:00","Doutor",0,10,"Visita à área onde foi implantado projeto de revitalização, local conhecido como Rua do Porto, na área central da cidade, às margens do rio Piracicaba.","O período vincula-se ao plano pedagógico da disciplina APUR5 - Planejamento Urbano e Regional - Desenho Urbano, e será realizada numa sexta-feira do mês de Abril, coincidindo com o dia em que a disciplina é ministrada em 2017.","SP - Piracicaba,","alunos do IFSP-Campus São Paulo, do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, matriculados na disciplina APUR5",0,0,0,0,0,0,36,0,0,0,36,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional » Técnicas de Planejamento e Projeto Urbanos e Regionais","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Os objetivos da visita são:  1. Permitir aos alunos conhecer um projeto de requalificação urbana implantado e em bom estado de uso,  2. Discutir com os alunos situações reais de projetos públicos,  3. Levar os alunos a refletir sobre soluções de projeto, adequação de mobiliário e uso dos espaços públicos",1,0,0,0],
    [815,"Imersão em Educação Ambiental - Acampamento","Evento","","260.654.136.217.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-27T00:00:00","2017-03-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-02-23T00:00:00","2017-02-23T00:00:00","Doutor",10,50,"Projeto de Permacultura Abore, Sítio São José, Bairro do Morro Torto, Indaiatuba-SP","27 de fevereiro de 2017 a 03 de março de 2017","SP - Salto,SP - Indaiatuba,","Pessoas interessadas em educação ambiental",0,0,0,0,0,0,0,0,0,15,15,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Permitir o contato e conexão com ambientes naturais;    Fomentar a aprendizagem Espontânea;  Incentivar o interesse pela Natureza;  Apresentar iniciativas conservacionistas.",1,0,0,0],
    [816,"Turismo, internet e promoção de direitos","Projeto","","260.802.136.227.256.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-03T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-02-23T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Mestre",100,4,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP - Campus Cubatão","Data de início: 03/03/17  Data do fim: 31/08/17  As Oficinas serão realizadas a cada último sábado de cada mês das 13h às 17h.","","Primordialmente, funcionários e alunos dos cursos superiores e médio do IFSP, campus Cubatão   Eventualmente, graduandos de outras instituições de ensino do Estado de São Paulo.",0,0,0,0,0,5,50,0,10,35,100,"Comunicação","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo geral: Formação humana e profissional dos participantes  Objetivos específicos:  a) Desenvolvimento das habilidades comunicacionais dos participantes  b) Formação teórica e prática das novas tecnologias da informação e da comunicação;  c) Promoção de direitos no campo do turismo;  d) Elaboração de um blog e um site;  e) Divulgação do curso de turismo do IFSP, campus Cubatão",1,0,0,0],
    [817,"Marketing Estratégico e Comunicação Integrada","Evento","","260.272.136.220.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-22T00:00:00","2017-02-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-02-24T00:00:00","2017-02-24T00:00:00","Mestre",0,2,"IFSP Câmpus Birigui","IFSP Câmpus Birigui","","Palestra para turma Técnico em Administração noturno 162 N.",0,0,0,0,0,2,0,0,0,30,32,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Aprender sobre tendências de Marketing e comunicação",1,0,0,0],
    [818,"Mini-curso sobre pastagens 2017","Evento","","260.390.136.222.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-24T00:00:00","2017-02-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-02-24T00:00:00","2017-02-24T00:00:00","Mestre",15,4,"IFSP câmpus Avaré","24 de fevereiro de 2017","SP - Taquarituba,SP - Paranapanema,SP - Itaporanga,SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,SP - Barao de Antonina,","Estudantes  e professores",0,5,0,4,0,2,20,0,0,0,31,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Zootecnia » Pastagem e Forragicultura » Avaliação, Produção e Conservação de Forragens","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fornecer informações importantes sobre a escolha do capim, implantação, manejo e adubação.  Promover, na parte prática, a melhor percepção das consequências que as falhas ocorridas na implantação e no manejo da pastagem podem gerar e seus impactos sobre o resultado econômico da atividade.  Compreender sub-pastejo e sobre-pastejo, porque ocorrem e o que podem causar.  Conhecer as alturas ideais para a entrada e saída de animais da pastagem.  Conhecer e diferenciar capins dos gêneros Brachiaria e Panicum.  Conhecer leguminosas forrageiras e formas de utilizá-las.",1,0,0,0],
    [819,"Visita técnica Arduino Day","Evento","","260.741.136.227.664.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2019-01-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-02-24T00:00:00","2017-02-24T00:00:00","Graduando",0,15,"IFSP Campus São Paulo","Dia 1 de Abril de 2017","SP - Campos do Jordao,","Alunos dos cursos técnicos e Superior em Análise de Sistemas.",2,37,0,1,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Engenharia Mecatrônica","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Disseminar conhecimentos de eletrônica aplicada à robótica e embasar um futuro grupo de estudos na área.",1,0,2,0],
    [820,"Visita técnica a Santos","Evento","","260.323.136.222.298.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-03T00:00:00","2017-11-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-25T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",35,10,"Santos - SP","11 de março, o dia todo","","Alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo",3,35,0,0,0,0,0,0,0,0,38,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","#NOME?",1,0,0,0],
    [821,"Representatividade da Mulher na Sociedade Atual: aspectos legais e psicológicos","Evento","","261.638.136.224.750.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-03-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2017-02-03T00:00:00","2017-03-17T00:00:00","Especialista",0,10,"Anfiteatro - IFSP - Câmpus Avançado de Ilha Solteira","De 1º de março de 2017 a 13 e de março de 2017.    Culminância: 08 de março - Noturno","SP - Ilha Solteira,","Alunos do Curso Técnico em Edificações e FIC e Servidores do Câmpus",4,0,0,10,60,0,0,0,0,10,84,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Segurança alimentar","Geral:  Conscientizar sobre a importância da mulher, repensando o seu papel e sua importância na sociedade com sua independência pessoal e profissional com o esforço para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização dela.    Específicos:  Informar sobre os direitos e deveres da mulher;  Conhecer a Lei Maria da Penha, que visa proteger a mulher;  Reconhecer que a mulher ocupa um lugar muito especial na sociedade de um modo geral.",0,0,1,0],
    [822,"1º Encontro do Grupo de Estudos da Linguagem do IFSP","Evento","","261.826.136.227.735.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-29T00:00:00","2017-04-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-03T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Doutor",0,7,"Câmpus do IFSP em São Paulo.","O evento começará às 9h e terminará às 13h em 29.04.2017.","","Participantes (pesquisadores e estudantes) do GELIFSP, grupo de pesquisa certificado no CNPq.",9,10,0,0,0,0,5,0,0,0,24,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Encontro","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Divulgar os trabalhos acadêmicos que vêm sendo realizados pelos pesquisadores e estudantes do grupo no IFSP.",6,0,0,0],
    [823,"Dia Internacional da Mulher: Prevenção e combate a violência","Evento","","262.733.136.223.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-03T00:00:00","2017-08-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-08-03T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Doutor",0,4,"IFSP/VTP","08 de março de 2017","","Alunos dos cursos técnicos",0,0,0,0,400,0,0,0,0,0,400,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Ciência Política » Políticas Públicas","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Geral:  Refletir sobre as relações de gênero e a violência na sociedade atual.    Específico:  Fomentar o debate escolar sobre a violência contra a mulher.   Motivar os alunos a refletirem sobre a igualdade de gênero.  Propor ações preventivas a denúncia e o encaminhamento",1,0,1,0],
    [824,"Elaboração de Experimentos de Baixo Custo para o Ensino de Física","Projeto","","258.320.136.224.584.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-15T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-03T00:00:00","2017-03-16T00:00:00","Mestre",0,240,"IFSP - São Roque","15/03/2017 a 15/12/2017","SP - Sao Roque,","Professores do IFSP e da rede publica de ensino do município de São Roque e região (seis escolas, aproximadamente). Alunos matriculados nos cursos oferecidos pelo IFSP - São Roque.",10,120,0,10,100,40,0,0,0,0,280,"Educação","Educação","Física » Física Geral » Metrologia, Técnicas Gerais de Laboratório, Sistema de Instrumentação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Espaços de ciência","Desenvolver experimentos quantitativos e qualitativos de Física, utilizando materiais de baixo custo para aulas nos cursos ofertados pelo Instituto Federal de São Roque e para escolas da republica públicas de ensino.",2,0,0,0],
    [825,"Oficina Introdução à Redes Sem Fio","Projeto","","261.802.136.226.402.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-20T00:00:00","2017-10-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-08-03T00:00:00","2017-09-03T00:00:00","Especialista",40,765,"IFSP Cubatão","20/02/17 - 03/03/2017: Planejamento  06/03/17 - 10/03/2017: Inscrições  13/03/17 - 10/07/2017: Realização da Oficina em 17 sessões semanais de 45 min cada.  10/07/2017: Encerramento","","Alunos do IFSP, egressos e comunidade.",0,10,0,0,20,0,0,0,0,10,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Telecomunicações » Sistemas de Telecomunicações","","","","","","","","Tecnologia da informação","Ao final da oficina o aluno será capaz de:    - Descrever as diferenças entres as versões de padrão IEEE 802.11 e IEEE 802.15.4    - Avaliar e comparar as características relevantes de diferentes equipamentos comerciais;    - Avaliar aspectos relevantes da instalação e testes dos equipamentos e sistemas sem fio.",1,0,0,0],
    [826,"Música ao vivo","Evento","","261.008.136.226.706.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-30T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-09-03T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Especialista",0,6,"Anfiteatro do IFSP - Barretos","Integral: Apresentações durante o dia e a tarde.","SP - Barretos,","O público alvo são os docentes e discentes do Instituto Federal, tal como a comunidade local. Sendo que o máximo de participantes será a capacidade do espaço.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,300,300,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música","Espetáculo","","","","","","","Mídias","Aproximar a comunidade local da IE;  Promover ações culturais;  Valorizar os artistas locais e suas respectivas manifestações artísticas;",1,0,0,0],
    [827,"Viagem Técnica ao PETAR, Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Evento","","263.078.136.225.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-18T00:00:00","2017-05-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-03T00:00:00","2017-10-03T00:00:00","Mestre",40,82,"PETAR, Parque Estadual Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Saída do IFSP: 05/05/2016 às 7h00  Retorno ao IFSP: 08/05/2016 às 19h00","SP - Eldorado,SP - Iporanga,SP - Jacupiranga,","Alunos matriculados nas disciplinas “Turismo e Meio Ambiente 2” e “Gestão Pública do Turismo”, do sexto semestre do curso de Gestão em Turismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo geral  Analisar o manejo da visitação em Unidades de Conservação abertas ao público.    Objetivos específicos  - Pesquisar os Parques Estaduais Caverna do Diabo e Turístico do Alto Ribeira;  - Estudar desafios da sustentabilidade nos Parques Estaduais;  - Praticar a vivência de pesquisas científicas.  ",1,0,0,0],
    [828,"Visita técnica - Parque aquático  Wet'n Wild.","Evento","","263.077.136.225.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-23T00:00:00","2017-03-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-03T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Mestre",40,8,"Rod. dos Bandeirantes, s/n - Zona Rural, Itupeva - SP, 13295-000","23/03/2017 - 07:00 as 16:00h.","","Alunos matriculados na disciplina de Gestão de empresas de Lazer.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Oferecer situações em contextos reais de aprendizagem, além de promover vivências de experiências educacionais aos alunos, possibilitando, entre outros, o contato dos mesmos com o mercado de trabalho e com as especificidades inerentes à atividade profissional no turismo.",2,0,0,0],
    [829,"visita técnica para a natura cosméticos S.A.","Projeto","","263.198.136.224.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-03T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",20,15,"fabrica da empresa Natura cosméticos  rodovia anhanguera km 30,5 - Cajamar - SP","dia 12/4 quarta-feira das 13h30 às 16h00","SP - Sao Paulo,SP - Cajamar,","estudantes do curso de engenharia de  produção do IFSP campus São Paulo",3,20,0,0,0,0,0,0,0,0,23,"Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","Engenharias » Engenharia de Produção » Engenharia do Produto » Desenvolvimento de Produto","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","proporcionar ao estudante de engenharia uma visão mais pática do mundo do trabalho e associar teoria e prática.",1,0,0,0],
    [830,"FIEE - Feira Internacional da Indústria Elétrica","Evento","","259.732.136.224.367.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-10-03T00:00:00","2017-03-23T00:00:00","Mestre",0,7,"São Paulo Expo Exhibition & Convention Center  Rodovia dos Imigrantes, Km 1,5 | Água Funda - São Paulo - SP - Brasil CEP: 04301-010","25/07/2017 a 28/07/2017","","O público alvo deste projeto são os alunos dos cursos Técnicos em Automação, Eletrotécnica e Mecânica e da Engenharia de controle e Automação,  os quais terão a oportunidade de conhecer profissionais das seguintes áreas:    Automação – automação, nanotecnologia, robótica e tecnologia embarcada    Eletrônica – Equipamentos eletrônicos, de segurança eletrônica, informática, produtrônica, telecom, manufatura em eletrônica (montagem, sistemas e subsistemas)    Equipamentos Industriais – Equipamentos e máquinas para manutenção e instalações industriais.    GTDC (Novo setor) - Geração, Transmissão, Distribuição e Comercializaçao de Energia, Alternativas e Eficiência Energética, Meio Ambiente e Sustentabilidade.",5,80,0,5,0,20,20,0,20,20,170,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar dispositivos, ferramentas computacionais e equipamentos inovadores para utilização em sistemas de automação industrial, comercialização de energia e produtos eletro-eletrônico para utilização residencial , comercial e industrial.",1,0,0,0],
    [831,"I Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba","Evento","","263.266.136.222.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-02T00:00:00","2017-08-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-03-13T00:00:00","2017-03-20T00:00:00","Mestre",200,60,"IFSP - Câmpus Campos do Jordão","26 de agosto de 2017","SP - Santo Antonio do Pinhal,SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Campos do Jordao,","Estudantes que cursam Licenciatura em Letras, Professores da rede pública e privada da educação básica  envolvidos com a prática de ensino de Língua Materna e Língua Estrangeira e demais professores ou gestores educacionais interessados",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes","Seminário","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Promover o I Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba, buscando oferecer formação continuada aos docentes e discentes de línguas da região.    Discutir temáticas relacionados ao ensino de línguas e a prática de leitura, por meio de propostas variadas, tais como: conferências, minicursos, mesas redondas e relatos de experiência.    Desenvolver atividade formativas para o estudo, investigação e publicação de conhecimentos e pesquisas científicas na área de ensino de Língua Materna e Línguas Estrangeiras.    Fomentar a articulação entre a ensino, pesquisa e extensão, como princípio pedagógico essencial ao exercício e aprimoramento do profissional do magistério e da prática educativa.",4,0,1,0],
    [832,"Eletroeletrônica Básica","Projeto","","258.172.136.227.579.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-03-13T00:00:00","2017-03-14T00:00:00","Especialista",36,120,"IFSP- Campus Cubatão","06 de março de 2017 a 20 de Junho de 2017","","Alunos dos níveis médio e/ou superior, que estejam cursando ou ou formados.",0,18,0,0,0,0,0,0,0,18,36,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","","","","","","","","Educação Profissional","Estudar os cálculos básicos das medidas elétricas;    Conhecer os instrumentos básicos de medidas elétricas;    Aprender através de medidas e cálculos e montagens, o funcionamento de componentes elétricos e eletrônicos básicos;    Se familiarizar com as simbologias e circuitos elétricos e eletrônicos.    Montar e projetar circuitos elétrico e eletrônicos básicos.",1,0,0,0],
    [833,"Visita a FEBRACE","Evento","","263.570.136.227.643.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-03-13T00:00:00","2017-03-20T00:00:00","Mestre",0,12,"Instituto Politécnico da USP - São Paulo","22 de março de 2017","","Alunos do ensino médio do IFSP Salto",0,0,0,0,0,4,180,0,0,0,184,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação","Festival","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia é um movimento nacional de estímulo ao jovem cientista, que todo ano realiza na Universidade de São Paulo uma grande mostra de projetos.  A FEBRACE assume um importante papel social incentivando a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, através do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia.",2,0,0,0],
    [834,"III EPLITEC 2017 - Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias","Evento","","261.621.136.220.349.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-26T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-03-14T00:00:00","2017-03-14T00:00:00","Doutor",120,10,"Câmpus IFSP-SBV","Dia 26/05/2017, sexta-feira, das 8 às 18h.","SP - Sertaozinho,SP - Sao Carlos,SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Capivari,SP - Campinas,","Professores em serviço da educação básica (ensino infantil, fundamental e médio) das escolas municipais, estaduais, federais, particulares e de cursos de idiomas e licenciandos de Letras e Pedagogia de São João da Boa Vista e região.",20,5,0,0,0,80,10,5,0,0,120,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Encontro","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo geral é promover um encontro que fomente a capacitação de  professores de línguas para a formação (e formação continuada) de professores em serviço da educação básica pública da região de São João da Boa Vista.    Os objetivos específicos são: (i) discutir a temática “Letramento e Cidadania Digital”; (ii) discutir, na mesa redonda de abertura, o uso de recursos tecnológicos gratuitos na web como objetos de aprendizagem, a partir de uma postura crítica e ética; (iii) ofertar seis minicursos sobre as temáticas Gêneros textuais orais e vídeos; Aprendizagem móvel e língua estrangeira; Projeto Integrador Bilíngue: inglês e ensino de disciplinas técnicas; Uso de recursos tecnológicos no Ensino de língua na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I; Tecnologia Assistiva e o uso de narrativas; e Gamificação e ensino de línguas; (iv) proporcionar espaço para relatos de experiências sobre o uso de tecnologia na escola nas aulas de línguas e literatura.",5,0,0,0],
    [835,"Montagem de estufa agrícola","Evento","","257.865.136.227.565.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-02T00:00:00","2017-03-02T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-03-14T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP Campus Avaré","Período da manhã e tarde","","O público composto por técnicos, alunos e produtores locais em aproximadamente 6 pessoas",0,0,0,0,0,0,0,0,4,2,6,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Montar uma estufa agrícola para produção de olerícolas",0,0,1,0],
    [836,"Trabalho de campo - Cesário Lange","Evento","","263.766.136.223.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-15T00:00:00","2019-03-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-15T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Doutor",38,48,"Cesário Lange - SP","22 de março de 2017","SP - Salto,SP - Itu,SP - Cesario Lange,","Estudantes do curso de Licenciatura em Física e em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em geologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [837,"Oficina 'Mapas Conceituais'","Evento","","26.378.013.623.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-03T00:00:00","2017-09-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-15T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Doutor",0,2,"Sala 324 - IFSP/câmpus São Paulo","Noturno","SP - Sao Paulo,","Discentes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas  Demais interessados",0,25,0,0,0,0,0,0,0,0,25,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Oficina teórico-prática sobre construção de mapas conceituais visando o desenvolvimento de habilidades para autonomia na aprendizagem.",2,0,0,0],
    [838,"Palestra ' Orientações para TCC na Llicenciatura em Ciências Biológicas'","Evento","","26.378.413.623.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-17T00:00:00","2017-03-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-15T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Doutor",0,1,"IFSP/Campus São Paulo - sala 324","6a feira, dia 17/03/2017","SP - Sao Paulo,","Alunos Licenciatura em Ciências Biológicas",0,20,0,0,0,0,0,0,0,0,20,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Apresentar as diretrizes gerais que norteiam a construção de um pré-projeto de monografia de TCC.  Introduzir as diretrizes da ABNT.",2,0,0,0],
    [839,"Arduino Day 2017","Evento","","263.763.136.223.624.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2017-01-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-03-15T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Doutor",0,6,"IFSP câmpus Votuporanga","1º de Abril de 2017 das 8:00 às 12:00.","SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Mirassol,SP - Cosmorama,SP - Fernandopolis,SP - Valentim Gentil,","Comunidade em geral, principalmente, hobbistas, alunos, professores e profissionais em educação profissional e tecnológica ligados às áreas de Informática, Mecatrônica, Eletrônica e Eng. Elétrica.",10,40,0,0,0,5,20,15,0,160,250,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Este evento visa prover o acesso da comunidade a palestras, minicurso e mostra de trabalhos, bem como promover o encontro e a troca de experiências de usuários da tecnologia Arduino em diversos níveis, seja ele do básico, intermediário ou avançado.    Outro possível objetivo é a promoção da criação de comunidades de entusiastas que hoje trabalham de forma autônoma e isolada, muitas vezes desconhecendo que na mesma cidade ou região muitas pessoas também compartilham da mesma paixão.",5,0,0,0],
    [840,"Dia Municipal da Água","Evento","","263.162.136.213.619.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-03-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-03-15T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Doutor",0,6,"Praça da Matriz","22/03/2017","SP - Ibiuna,","Público diverso (transeuntes), alunos de escolas convidadas e alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.",0,10,0,0,0,0,0,0,0,353,363,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia","Outros","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Consolidar a importância da conservação e preservação da água através da realização de evento comemorativo ao dia internacional da água.",1,1,0,0],
    [841,"1ª Conferência Municipal da Saúde das Mulheres","Evento","","263.717.136.222.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-03T00:00:00","2017-03-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-03-15T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Doutor",270,10,"Anfiteatro do IFSP, Câmpus Votuporanga","Dia 17 de março de 2017","","Munícipes de Votuporanga e região, especialmente profissionais da área da saúde e da assistência social.",2,0,0,3,0,0,0,0,0,263,268,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Encontro","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Discutir os principais aspectos sociais, econômicos e educacionais que impactam na saúde das mulheres.    - Debater sobre as políticas públicas que impactam na saúde das mulheres.    - Debater sobre o mundo do trabalho e suas consequências na vida e na",2,0,3,0],
    [842,"O mercado de trabalho e você: possibilidades e desafios; elaboração de currículo; recrutamento & seleção e entrevista de emprego. (Cópia) 16-03-2017","Projeto","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","263.938.136.222.359.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-22T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-03-16T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Doutor",40,64,"IFSP - campus Hortolândia ou em Instituições Públicas ou sem fins lucrativos que acolham a ação, tais como escolas, ongs, programas sociais diversos.","Abril/2017 a Dezembro/2017.","SP - Limeira,SP - Hortolandia,","Alunos do IFSP e comunidade externa que demandarem a ação.",0,20,0,0,20,0,0,0,0,100,140,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração de Recursos Humanos","","","","","","","","Educação Profissional","Preparar o participante para:  - conhecer o mercado de trabalho desejado;  - identificar uma vaga de emprego;  - elaborar um currículo;  - responder à uma vaga de emprego; e  - atender uma entrevista.  ",1,0,0,0],
    [843,"Projeto artístico pedagógico: Coral","Projeto","","260.549.136.226.138.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-04T00:00:00","2017-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-03-16T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Mestre",0,64,"Ifsp Registro.","De 7 de março a 7 de novembro.","","Estudantes do Ifsp e comunidade local.",0,0,0,0,0,10,10,0,10,10,40,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas","","","","","","","","Artes integradas","Trabalhar através das particularidades harmônicas ,melódicas e rítmicas  das músicas o desenvolvimento cognitivo,afetivo e social;    Trabalhar através das letras das músicas valores universais como:  amizade, espiritualidade, não violência, etc;    Trabalhar através da apresentação musical a solidariedade e a sociali- zação ;    Trabalhar com a música como instrumento para melhora da qualidade de vida .",2,0,1,0],
    [844,"2ª Semana da Administração do IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","Evento","","263.131.136.221.823.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-15T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-03-17T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Especialista",120,12,"IFSP - Campus Presidente Epitácio","De 28 de março à 30 de março de 2017","SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Presidente Bernardes,SP - Caiua,","Alunos do curso de Técnico de Administração e comunidade externa.",6,0,0,0,100,0,0,0,0,20,126,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo da semana acadêmica é aprimorar e expandir o conhecimento dos alunos e professores do curso de Administração, bem como interagir com a comunidade empresarial e a sociedade na qual a instituição está inserida.",5,0,0,0],
    [845,"Leitura e Interpretação de Textos Clássicos","Projeto","","260.812.136.226.236.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-10-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-03-17T00:00:00","2017-03-28T00:00:00","Doutor",0,70,"IFSP - Campus Cubatão","01/04/2017 a 10/11/2017","SP - Santos,SP - Sao Vicente,SP - Praia Grande,SP - Cubatao,","Comunidade interna e externa do IFSP.",1,5,0,1,5,0,0,0,0,8,20,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas","","","","","","","","Espaços de ciência","Conhecer e interpretar escritos marxistas e as diversas vertentes de pensamento, com o intuito de contribuir à interpretação de contextos sociais contemporâneos.",3,0,0,0],
    [846,"IFSP para Todos - Ações Inclusivas 2017","Projeto","","263.740.136.220.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-03-17T00:00:00","2017-03-20T00:00:00","Especialista",16,148,"As atividades serão preferencialmente realizadas no IFSP Câmpus Salto porém, de acordo com a articulação, podem ser realizadas nas sedes das instituições de apoio ao projeto.  Os encontros com os participantes serão realizados as sextas-feiras no período da tarde em horário definido em comum acordo entre o condutor da ação de extensão e os participantes.","O período de realização da ação de extensão será de março até dezembro de 2017.","","O público alvo desse projeto são:  -pessoas com deficiência;  -pais e responsáveis de pessoas com deficiência;  -pessoas que desenvolvem trabalhos com pessoas com deficiência;  -instituições de assistência às pessoas com deficiência;  -comunidade escolar.  ",30,120,0,30,240,0,0,0,0,56,476,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","O principal objetivo desse projeto é permitir, para as pessoas com deficiência, o acesso e a integração com diversas atividades realizadas no IFSP Câmpus Salto.  Se pretende realizar atividades de:  -Uso de computadores para edição, manipulação de arquivos e acesso a redes sociais;  -Pintura em tela;  -Interação com robôs;  -Técnicas de desenho artístico;  -Técnica de dobrar papel 'Origami';  - Artesanato em MDF.  Como objetivo secundário da proposta se pretende auxiliar a articulação do NAPNE com a comunidade externa por meio do planejamento, organização, divulgação e suporte na execução de eventos como:  -21 de Setembro - Dia Nacional da Luta das pessoas com deficiência (Lei 11.133/05);  -03 dezembro - Dia Internacional das Pessoas com Deficiência (ONU);  -Semana de Conscientização e Promoção da Educação Inclusiva do IFSP Câmpus Salto.  ",9,0,3,0],
    [847,"ASPECTOS CIVIS E CRIMINAIS DO BULLYING","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","264.569.136.223.538.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-21T00:00:00","2017-03-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2017-03-20T00:00:00","2017-03-20T00:00:00","Especialista",0,2,"A PALESTRA SERÁ REALIZADA NO CÂMPUS JACAREÍ - CIDADE DE JACAREÍ - SP.","SERÁ REALIZADO NO DIA 21 DE MARÇO DE 2017 - DÁS 13H30 ÀS 15H00.","SP - Jacarei,","ALUNOS DO CURSO INTEGRADO - EM ADMINISTRAÇÃO E INFORMÁTICA - JOVENS DE 13 A 16 ANOS.",0,0,0,0,120,0,0,0,0,0,120,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Outros » Ciências Sociais","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","QUE OS ALUNOS E ALUNAS POSSAM COMPREENDER OS ASPECTOS CIVIS DA TEMÁTICA BULLYING.",0,0,1,0],
    [848,"Visita Técnica na Feira de Ciências e Engenharia da USP- FEBRACE","Evento","","264.283.136.222.390.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-21T00:00:00","2017-03-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-03-21T00:00:00","2017-03-21T00:00:00","Mestre",0,8,"São Paulo","20 a 24 de março- mas a visitação para grupos grandes somente na terça-feira","","Estudantes, professores e pesquisadores",0,0,0,0,0,10,0,0,0,126,136,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Engenharias","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Aproximar os alunos do IFSP da Ciência e Tecnologia    Propiciar a vivência dos alunos e professores em eventos científicos    Estimular a cultura investigativa, de criatividade, inovação e empreendedorismo nos alunos e professores    Levar os alunos para atividades e experiências em grupos fora do Câmpus",8,0,0,0],
    [849,"1a Oficina Quebra-Cuca: Jogo Senha","Evento","","264.496.136.226.942.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-27T00:00:00","2017-03-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-03-21T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Doutor",0,2,"Laboratório de Ensino de Matemática do IFSP, câmpus São José dos Campos","No dia 27/03/2017 das 13h às 15h.","SP - Sao Jose dos Campos,","O público-alvo consiste de todos os interessados em utilizar Jogos para Ensino de Matemática. Especificamente: educadores da Educação Básica, professores de Licenciaturas na área de Exatas, graduandos de Licenciaturas na área de Exatas.",10,20,0,10,0,22,12,7,17,2,100,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","As oficinas “Quebra-Cuca” têm como objetivo desafiar os participantes em jogos de raciocínio lógico e matemático. As regras e estratégias de cada jogo são investigadas para introduzir e explorar conteúdos e curiosidades matemáticas, visando propostas de ensino inovadoras.",2,0,0,0],
    [850,"7o Aniversário do campus Matão","Evento","","263.031.136.225.488.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-08T00:00:00","2017-08-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-03-21T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",0,12,"IFSP - campus Matão","16/ago./17","","Comunidade interna e externa do IFSP, campus Matão.",50,100,0,40,200,0,0,0,0,310,700,"Cultura","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Comemorar o aniversário do câmpus Matão;  Integrar a comunidade interna e externa ao campus;  Criar a cultura de acompanhar o crescimento do campus, ano a ano.",5,0,4,0],
    [851,"Curso preparatório pré-vestibular/ENEM","Projeto","","260.522.136.222.582.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-03-22T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Doutor",60,400,"Escola Hugo Sarmento  Escola do Comércio","abril a outubro de 2017.","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Discentes do ensino médio.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","","","","","","","","Educação Profissional","Capacitar os discentes para obter melhor desempenho na prova do ENEM e outras provas e processos seletivos.",2,0,0,0],
    [852,"SEMANA DA CONSTRUÇÃO CIVIL","Evento","","262.967.136.222.368.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2017-05-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-03-22T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Graduado",0,45,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Presidente Epitácio","Entre os dias 08 e 13 de maio de 2017","","Evento voltado a comunidade estudantil e profissional do ramo de construção civil.",8,0,0,0,140,7,40,0,0,5,200,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Congresso","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- Trazer para o ambiente acadêmico e para a sociedade de profissionais da construção civil, novas tecnologias de materiais, serviços e equipamentos;  - Garantir contatos com empresas e profissionais que se destacam nas diversas áreas da Construção Civil.",9,6,2,0],
    [853,"Visita Técnica - Museu Felicia Leirner","Evento","","264.581.136.224.904.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-25T00:00:00","2019-03-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-03-22T00:00:00","2017-03-22T00:00:00","Mestre",0,2,"Museu Felicia Leirner","A atividade ocorrerá no dia 25 de março de 2017, um sábado, envolvendo preparação prévia durante as aulas de Produções Culturais e Artísticas em Eventos","","Alunos do módulo 03 do Curso Técnico em Eventos",0,0,0,0,0,0,20,0,0,0,20,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Como objetivo geral, pretendeu-se envolver os alunos no processo de valorização cultural da cidade de Campos do Jordão. Como objetivos específicos definiram-se permitir que o aluno conheça um dos principais atrativos culturais da cidade; aproximar os alunos da cultura da cidade; tornar o aluno ativo na construção do conhecimento",1,0,0,0],
    [854,"Workshop de Produção de Cerveja Artesanal","Projeto","","265.058.136.227.851.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-04T00:00:00","2017-03-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-03-22T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Especialista",15,16,"IFSP Campus Cubatão","12/4/2017 a 03/05/2017","","Pessoas com mais de 18 anos e ensino médio completo interessadas em aprender a elaboração de cerveja artesanal, para atuar como empresário, hobista ou empregado de micro cervejarias.",3,10,0,5,0,0,0,0,0,30,48,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","","","","","","","","Empreendedorismo","O objetivo geral é ensinar ao participante as teorias necessárias e os processos práticos para a elaboração de uma cerveja artesanal.  Os objetivos específicos são:  - Apresentar os insumos necessários à produção;  - Apresentar os equipamentos necessários à produção;  - Apresentar os processos necessários à produção;  - Apresentar as técnicas de higienização e boas práticas de fabricação;",1,0,0,0],
    [855,"O SUS e o acesso à Saúde (Cópia) 24-03-2017","Projeto","","265.333.136.222.246.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-24T00:00:00","2022-04-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2017-03-24T00:00:00","2017-06-26T00:00:00","Mestre",0,800,"IFSP Sertãozinho, escolas municipais, estaduais e federais, associações de classe, associações de bairro, postos de saúde, órgãos estaduais, municipais e ou federais.","O período de realização se dará conforme agenda dos entes envolvidos.","SP - Sertaozinho,SP - Ribeirao Preto,","O público alvo são os estudantes do ensino fundamental e médio e os usuários do SUS",0,50,0,0,0,0,0,0,0,260,310,"Saúde","Cultura","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","","","","","","","","Saúde da família","O objetivo principal do presente programa de extensão é socializar o conhecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e assegurar o acesso à saúde aos menos favorecidos.  Como objetivos específicos tem-se:     a) Integrar ensino, pesquisa e extensão;  b) Capacitar os discentes do IFSP para transmitir conhecimentos à comunidade externa.  c) Devolver a comunidade em forma de serviços o valor dos tributos que são investidos no IFSP  d) Proporcionar o amplo e universal acesso à saúde através do conhecimento pormenorizado do SUS  e) Envolver a comunidade externa com as ações do IFSP- Campus Sertãozinho.  ",2,0,1,0],
    [856,"Visita Técnica à Agropecuária Andorinha","Evento","","265.339.136.220.103.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-18T00:00:00","2017-03-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-03-24T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Doutor",0,8,"Haras Andorinha, pertencente à Agropecuária Andorinha - Rodovia João Melão - Avaré/SP","A visita será realizada no dia 18 de março de 2017.","SP - Avare,","Alunos do curso de Tecnologia em Agronegócio do IFSP.",0,0,0,0,0,4,160,0,2,5,171,"Trabalho","Educação","Ciências Agrárias » Zootecnia » Produção Animal » Criação de Animais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","- Conhecer um Haras de produção de equinos que desenvolve ações de produção, reprodução e treinamento;  - Proporcionar aos discentes do curso de Tecnologia contato com área de criação animal;  - Proporcionar aos discentes conhecimentos sobre manejo sanitá",3,0,0,0],
    [857,"Grupo de Teatro Alpha Beta (Cópia) 16-12-2015 (Cópia) 05-02-2017","Projeto","","258.054.136.222.345.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2017-03-24T00:00:00","2017-03-29T00:00:00","Doutor",30,160,"Os ensaios e oficinas das quais os integrantes do grupo de teatro participarão devem ocorrer na sala G-28, no próprio câmpus, duas vezes por semana, conforme disponibilidade dos participantes, intensificando-se nas semanas que antecederem apresentações. Estão previstas, pelo menos, duas apresentações no decorrer de 2017: uma na Semana da Matemática, em maio (evento promovido no câmpus), e uma na SEMCITEC, evento promovido no Centro Cultural Adamastor, em outubro. Ambos os eventos são abertos à comunidade. Além dessas apresentações, poderão ocorrer outras em escolas do entorno ou, ainda, no próprio câmpus, para alunos e professores de escolas do entorno.","Em 2017, as atividades do grupo serão desenvolvidas entre março e junho, no primeiro semestre, e entre agosto e novembro, no segundo semestre. Para o cumprimento das horas de atividades presenciais no câmpus, o grupo se reúne duas vezes por semana (conforme disponibilidade dos participantes, acordada no início de cada semestre), das 12h30 às 14h.","SP - Guarulhos,","Servidores e alunos dos cursos técnicos (concomitantes e integrados ao médio), tecnológicos e da Licenciatura em Matemática que tenham interesse e disponibilidade para participar das oficinas, ensaios e apresentações teatrais. A comunidade externa ao câmpus - alunos, professores e gestores de escolas públicas do município de Guarulhos, especialmente as localizadas no seu entorno - também poderá se inscrever e/ou participar como interlocutora das apresentações, prestigiando-as e auxiliando na avaliação das ações do grupo. A participação da comunidade acadêmica externa também está prevista em eventos internos e externos ao IFSP.",2,15,0,0,15,0,0,0,0,400,432,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Dramaturgia","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos gerais:    ●\tPromover a formação integral dos alunos matriculados no campus Guarulhos, oportunizando a vivência artística e cultural;    ●\tEm consonância com as diretrizes do Plano Nacional de Educação e do Plano Nacional de Cultura, estimular e difundir a produção cultural e artística acadêmica do IFSP à comunidade interna e externa;    ●\tFormar os alunos para apreciar, fruir, produzir, difundir e atuar em peças teatrais a serem exibidas para a comunidade em eventos internos e externos ao IFSP, bem como em escolas, universidades e centros de cultura do município de Guarulhos.      Objetivos específicos:    ●\tRealizar oficinas teatrais semanais para os integrantes do Grupo de Teatro Experimental Alpha Beta, buscando o aprimoramento técnico, estético e crítico do fazer teatral;    ●\tPromover pelo menos uma apresentação teatral por semestre, em eventos internos e externos ao IFSP, contemplando a comunidade acadêmica (público interno) e externa (público externo);    ●\tFazer a gestão do projeto de forma participativa entre os professores envolvidos e alunos do Grupo Alpha Beta.  ",2,2,0,0],
    [858,"Visita Técnica - Feira do empreendedor 2017","Evento","","258.400.136.224.944.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-19T00:00:00","2017-02-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-03-24T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Mestre",45,15,"ANHEMBI PARQUE – PAVILHÃO SUL — AV. OLAVO FONTOURA, 1209, SÃO PAULO - SP","Dia 19/02 das 7h às 23h","","Alunos dos cursos de Agronegócio e Eventos.",3,30,0,0,12,0,0,0,0,0,45,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Exposição","","","","","","","Empreendedorismo","- Mostrar aos alunos a aplicação concreta de negócios inovadores;  - Viabilizar informações complementares de negócios das áreas de Agronegócio e Eventos;  - Proporcionar o contato direto com empreendedores;  - Fomentar o comportamento empreendedor nos al",1,0,0,0],
    [859,"Manutenção de máquinas elétricas e aplicação da automação de industrias alimentícias'","Evento","","263.792.136.220.363.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-22T00:00:00","2017-10-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-03-24T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Graduado",38,10,"Confepar Agro-Industrial Cooperativa Central, Nishi Eletromecânica Ltda. Ambas localizadas na cidade de Londrina-PR.","Dia 27 de Março de 2017.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do IFSP-PEP, preferencialmente estudantes dos cursos:  - Técnico em Eletrotécnica;  - Bacharel em Engenharia Elétrica;  Obedecendo sempre esta ordem.  Docentes e demais servidores do IFSP-PEP, que atuem nas áreas afins.",3,6,0,1,30,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Proporcionar aos estudantes uma visão técnica da futura profissão vivenciando aplicação de conceitos vistos em sala de aula;  - Conhecer uma planta industrial automatizada e seus benefícios;  - Observar a manutenção e realição de ensaios em máquinas elé",2,0,0,0],
    [860,"Semana da Computação - IFSP - PRC","Evento","","262.779.136.224.011.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-27T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-03-25T00:00:00","2017-03-27T00:00:00","Doutor",0,30,"IFSP - Câmpus Piracicaba  Palestras serão realizadas também no auditório do Parque Tecnológico","início: 27 de março de 2017  término: 31 de março de 2017","","participantes do Evento composto pela comunidade interna e externa, acadêmica em geral (docentes, técnicos administrativos e discentes do IFSP e de demais instituições de ensino) e, principalmente, alunos de cursos ligados à computação.",15,307,0,5,73,5,40,0,0,10,455,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Disseminar conhecimento a partir da realização de palestras e minicursos;  Promover a integração e motivação dos alunos participantes através das atividades realizadas no evento.",7,0,3,0],
    [861,"Arduino Day 2017","Evento","","265.878.136.225.273.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-01-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-28T00:00:00","2017-03-28T00:00:00","Doutor",0,8,"Câmpus São Paulo","1 de Abril de 2017 (09h00 às 17h00).","","Geral.",10,100,5,3,0,31,78,11,6,0,244,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica","Congresso","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Congregar interessados na plataforma Arduino para troca de informações, conhecimentos, atualização, formação, etc.",1,0,0,0],
    [862,"Visita técnica a Micro cervejaria Saint Stelo","Projeto","Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos 2017","265.797.136.227.925.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-04T00:00:00","2017-05-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-03-29T00:00:00","2017-03-29T00:00:00","Doutor",21,4,"Sala de extensão","Dia 05/04/2017","","alunos da disciplina de Tecnologia de fafricação",1,19,0,1,0,0,0,0,0,0,21,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","aprender o processo de fabricação de cerveja",1,0,0,0],
    [863,"II Olha Ela: Mulheres no IFSP","Evento","","265.863.136.220.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-03-29T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","De 01 a 30 de março","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,0,0,0,0,200,440,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Sociologia da Educação","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do respeito, da tolerância, de uma sociedade diversa em seus diversos aspectos.",3,0,1,0],
    [864,"IFRolimã","Evento","","266.087.136.227.824.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-11-21T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-03-29T00:00:00","2017-03-29T00:00:00","Graduado",0,25,"Rua Martinópolis – Catanduva (SP)","27/05/2017 - das 7:00 às 12:00","","Alunos e servidores do IFSP Campus Catanduva",0,0,0,0,0,10,30,0,10,150,200,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Fundamentos Gerais de Projetos das Máquinas","Evento Esportivo","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Promover integração dos alunos e fomento à pesquisa e domínio da técnica.",5,0,0,0],
    [865,"Workshop de Produção de Cerveja Artesanal (Cópia) 24-03-2017","Projeto","","265.315.136.227.851.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-04T00:00:00","2017-03-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-03-29T00:00:00","2017-03-29T00:00:00","Especialista",15,16,"IFSP Campus Cubatão","12/4/2017 a 03/05/2017","","Pessoas com mais de 18 anos e ensino médio completo interessadas em aprender a elaboração de cerveja artesanal, para atuar como empresário, hobista ou empregado de micro cervejarias.",3,10,0,5,0,0,0,0,0,30,48,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","","","","","","","","Empreendedorismo","O objetivo geral é ensinar ao participante as teorias necessárias e os processos práticos para a elaboração de uma cerveja artesanal.  Os objetivos específicos são:  - Apresentar os insumos necessários à produção;  - Apresentar os equipamentos necessários à produção;  - Apresentar os processos necessários à produção;  - Apresentar as técnicas de higienização e boas práticas de fabricação;",1,0,0,0],
    [866,"ArduinoDay 2017","Evento","","263.084.136.221.091.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-21T00:00:00","2017-04-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-03-30T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Especialista",120,15,"Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Distrito Industrial Antônio Zácaro, CEP 15808-305 - Catanduva - SP","Entre às 07:30h e 12:30h do Dia 01 de Abril de 2017","","Alunos e Profissionais da área de Tecnologia",0,0,0,0,0,10,70,0,10,30,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O evento é organizado pela comunidade Arduino, de tal forma que as pessoas interessadas possam trocar experiências e aprender mais sobre o Arduino (plataforma (hardware) aberta para prototipagem e desenvolvimento de projetos).",7,0,2,0],
    [867,"FEICON 2017","Evento","","266.351.136.222.843.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-04T00:00:00","2019-06-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-03-30T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Especialista",46,9,"São Paulo Expo - Rodovia dos Imigrantes km 1,5 - Agua Funda - São Paulo/SP","11:00 as 20:00","","Alunos do Curso Técnico em Edificações 3º e 4º Módulos - IFSP Campus Caraguatatuba",0,0,0,0,0,2,0,0,0,44,46,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Exposição","","","","","","","Jovens e adultos","Trazer novos conhecimentos aos alunos",1,0,0,0],
    [868,"FEICON BATIMAT","Evento","","266.586.136.224.559.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-12T00:00:00","2019-07-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-31T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Doutor",0,5,"São Paulo Expo SP","Visita no período vespertino do dia 07/04/2017.","","4o semestre do curso de edificações.",0,0,0,0,0,1,30,0,0,0,31,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Aumentar o networking, participar de palestras e mini-cursos.",1,0,0,0],
    [869,"VIII Semana da Matemática","Evento","","263.159.136.222.398.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-11-15T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2017-01-04T00:00:00","2017-03-16T00:00:00","Mestre",200,40,"Campus Guarulhos de IFSP","15 a 19 de maio de 2017","","Licenciandos, professores, pesquisadores, alunos e interessados em Matemática e Educação Matemática",15,150,0,5,20,200,260,30,0,20,700,"Educação","Trabalho","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","São vários os objetivos da realização desse evento  1) Oferecer espaço e oportunidade para aprimorar a formação acadêmica dos alunos, docentes e participantes.  2) Ter contato com especialistas que tratam de temas não abordados no curso de Licenciatura em Matemática.  3) Aprofundar discussões abordadas no curso de Licenciatura em Matemática.  4) Divulgar o Campus IFSP Guarulhos e o curso de Licenciatura em Matemática.  5) Incentivar a carreira acadêmica oferecendo espaço para a apresentação de trabalhos.  6) Experimentar os desafios da realização de um evento.  7) Colaborar com a formação continuada dos professores que atuam no município de Guarulhos e cidades vizinhas.",4,3,1,0],
    [870,"Simpósio de Ética e Política e Lançamento do livro Vindiciae: 'Democracia Representativa, Tolerância, Liberdade de Consciência e Expressão da Fé”","Evento","","266.787.136.222.115.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-18T00:00:00","2017-04-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-02-04T00:00:00","2017-04-17T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do Campus São Roque do IFSP","O Evento ocorrerá na noite do dia 11 de abril de 2017: das 19h às 21h.","SP - Sao Roque,","Público Interno do Instituto e Comunidade.",10,90,0,10,0,10,10,5,0,15,150,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","1 - Lançar no campus São Roque do IFSP a obra 'Vindiciae Contra Tyrannos - O Direito de Resistir' (análise e tradução feitas por um professor do campus);  2 - Apresentar um Simpósio para discutir a relação dos temas da obra com a política e sociedade atual;  3 - Dar ao público acadêmico e da comunidade a oportunidade de ouvir em primeira mão ideias apresentadas nas Vindiciae (obra clássica da Ética e Filosofia Política);  ",3,0,0,0],
    [871,"Visita ao CP&D da Saint-Gobain e fábrica da Brasilit (Cópia) 03-04-2017","Evento","","266.915.136.224.511.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-14T00:00:00","2017-06-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-04T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Mestre",38,6,"Saint-Gobain / Capivari","14/06/2017","","alunos do técnico em edificações, da arquitetura e da engenharia",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mostrar aos alunos materiais e sistemas construtivos e também um ambiente para pesquisa e desenvolvimento de produtos voltados ao setor da construção civil.",2,0,0,0],
    [872,"Visita Técnica Hidrelétrica de Itaipu e Furnas","Evento","","267.174.136.223.092.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-15T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-04T00:00:00","2017-06-04T00:00:00","Doutor",0,16,"Foz do Iguaçu","15/04/2017 a 20/04/2017","","Alunos do curso de engenharia civil, arquitetura e técnico de edificações",0,0,0,0,0,2,20,0,0,0,22,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Objetivo complementar os conhecimentos teóricos e práticos das disciplinas lecionados no curso de engenharia civil, arquitetura e técnico de edificações, em que se abordam técnicas e teorias de dimensionamento, construção de obras civis, hidráulicas, planejamento de sistemas prediais, segurança física, patrimonial e do trabalho, assim como aproveitamento de energia que podem ser vivenciadas na prática pela visita.",1,0,0,0],
    [873,"Oficina no FabLab Cachoeirinha","Evento","","266.940.136.216.687.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Doutor",0,4,"FabLab Cachoeirinha - Centro Cultural da Juventude  Av. Dep. Emílio Carlos, 3641 - Vila dos Andrades, São Paulo - SP, 02721-200, Brasil","03/04  das 13h as 17h","","alunos do quinto semestre de arquitetura e urbanismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Possibilitar ao aluno o uso de diversas ferramentas que possam auxiliá-lo a transpor suas idéias para o mundo real isto é passar suas idéias da modelagem digital para a modelagem física.",1,0,0,0],
    [874,"Mini curso sobre compostagem","Evento","","266.129.136.222.112.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-04-04T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Mestre",0,4,"Campus Avaré","04 de abril de 2017","SP - Avare,","Estudantes do ensino médio, alunos do 1º ano de agroindústria.",1,2,0,1,45,0,0,0,0,0,49,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia » Ciência do Solo » Fertilidade do Solo e Adubação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Compreender os objetivos da compostagem  Conhecer como se produz composto orgânico  Diferenciar compostos fabricados à partir de diferentes resíduos  Conhecer as formas de uso e efeitos do composto orgânico",1,0,1,0],
    [875,"Treinamento Moodle","Evento","","267.143.136.224.589.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-04T00:00:00","2017-05-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-04-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Graduado",0,2,"Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Boituva","Ocorrerá em duas quartas-feiras às 17h","SP - Boituva,","Professores que utilizam ou desejam utilizaram o Moodle em sala de aula.",40,0,0,0,10,0,0,0,0,0,50,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Capacitar o público alvo de maneira que este seja capaz de conhecer e utilizar o Moodle em sala de aula.",1,0,0,0],
    [876,"IV SEMANA DA LEITURA: indentidades","Evento","","265.585.136.223.516.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-04-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Especialista",40,50,"Biblioteca e Centro de Convivências","De 17 à 20 de abril de 2017","","Discentes, Servidores e Comunidade em Geral",59,651,0,39,0,0,0,0,0,20,769,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","OBJETIVOS  Ativar a simpatia e gosto pela leitura;   Enriquecer seus saberes sobre os diferentes suportes informacionais e seus estilos;   Fomentar o desejo por novos vocabulários e o incentivo as formas ortográficas, a linguagem poética, científicas;  Estimular o desejo pela criação literária;  Propiciar a integração entre os leitores;   Expor novas leituras;   Colaborar para a promoção da Biblioteca como um espaço de interação entre os usuários e seus diferentes segmentos;   Promover através da música, arte, dança e da cultura, emoções que exercitem a fantasia e a imaginação em um ambiente propicio a criatividade;  Oportunizar um ambiente que motive as produções orais e a troca de saberes entre os participantes e ouvintes;   Impulsionar um movimento de acolhida entre os alunos e servidores sobre a Biblioteca do IFSP como forma de incentivo a leitura e sua frequência ao ambiente.    ",6,0,5,0],
    [877,"Espanhol e cultura: diálogos na escola","Evento","","266.277.136.221.851.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-05-04T00:00:00","2017-05-15T00:00:00","Graduado",0,4,"IFSP - Campos do Jordão","De 01 de abril de 2017 a 17 de dezembro de 2017","","Alunos das disciplinas de Língua Espanhola do ensino médio do IFSP - Campos do Jordão",0,0,0,0,80,0,0,0,0,0,80,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Encontro","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- Identificar-se com o estudo de língua espanhola;  - Refletir sobre o exercício da identidade e da alteridade;  - Relacionar aspectos históricos e culturais da realidade hispânica à realidade de seu país e a sua própria realidade;  - Aprimorar o conhecim",2,0,0,0],
    [878,"2º Curso de Prototipagem de PCI (Placa de Circuito Impresso)","Evento","","262.818.136.222.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-01-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-05-04T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Doutor",16,16,"Laboratorios do Prédio da Industria  - IFSP - Catanduva","11/03/2016 a 01/04/2016 - aos sábados de tarde ( das 13:30 as 17:30)","SP - Catanduva,","Alunos dos cursos de tecnologia e técnico do IFSP  Servidores técnicos da área  Técnicos de empresas da região  'Hobistas' ou 'Makers' em geral",2,2,0,0,0,0,16,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","- Revisão superficial de circuitos eletrônicos e materiais elétricos   - Elaboração de projeto eletrônico em software CAD de mercado   - Elaboração e teste de placa de circuito impresso",2,2,0,0],
    [879,"Realização do  4º Congresso de Tecnologia  e  Sistemas da Informação (COTESI)","Evento","","267.488.136.221.895.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-16T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-05-04T00:00:00","2017-04-16T00:00:00","Doutor",350,36,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo campus de Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110","Será realizado nos dias 16,17 e 18 de Maio de 2017","SP - Votuporanga,SP - Nhandeara,SP - Cardoso,SP - Valentim Gentil,","O público alvo são alunos do IFSP, demais alunos da cidade e região e a comunidade em geral.",0,0,0,0,0,15,0,0,0,0,15,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Inovação tecnológica"," Os objetivos do COTESI são:  - Proporcionar novos conhecimentos aos participantes;  - Incentivar a pesquisa acadêmica;  - Mostrar novas tecnologias ao público do evento;  - Proporcionar canal para que pesquisadores possam expor seus trabalhos;  - Divulgar o IFSP campus Votuporanga para cidade e região;",5,0,0,0],
    [880,"Panoramas da crise no Brasil contemporâneo","Evento","","267.131.136.224.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-04-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-05-04T00:00:00","2017-04-25T00:00:00","Mestre",0,5,"Auditório do IFSP - câmpus Birigui","18 de abril de 2017.","SP - Aracatuba,SP - Bilac,SP - Buritama,SP - Birigui,","Destinado à comunidade interna e externa do IFSP - câmpus Birigui.",10,10,0,0,10,0,0,0,0,40,70,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","O objetivo geral é oferecer um panorama, a partir de diversas perspectivas, sobre a conjuntura brasileira contemporânea.    São objetivos específicos:    1) Contribuir para a reflexão sobre os aspectos econômicos da crise brasileira;  2) Contribuir para o exame dos aspectos institucionais da crise;  3) Analisar, a partir de cotejamento, aspectos históricos que marcam a conjuntura política;  4) Contribuir para a reflexão acerca dos aspectos da crise política e apresentar alguns cenários possíveis para o futuro próximo.",4,0,0,0],
    [881,"II Semana do Livro e da Biblioteca do IFSP - Campos do Jordão","Evento","","266.916.136.221.070.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-04T00:00:00","2017-04-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-06-04T00:00:00","2017-04-25T00:00:00","Graduado",0,22,"Câmpus - Sala - Prédio II  Câmpus - Biblioteca - prédio I  Câmpus - Salas - Prédio I  Câmpus - Área de convivência - Prédio I","De 10 a 13 de abril de 2017.","","Comunidade externa interessada, alunos dos cursos técnicos integrados (informática, edificações), alunos dos cursos técnicos concomitantes (Eventos, Hospedagem, Edificações, Informática), dos cursos superiores (Matemática, Análise de Sistemas, Pedagogia) e os servidores do Câmpus (docentes e administrativos).",0,0,0,0,0,60,680,0,40,50,830,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Temas específicos","Estimular a participação do corpo discente em atividades culturais de cunho literário, o hábito de leitura e a formação de um público leitor.    Integrar a biblioteca e o Câmpus com a comunidade externa.",3,0,2,0],
    [882,"Vistita Cultural à Exposição REVER","Evento","","267.880.136.223.733.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-04T00:00:00","2017-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-06-04T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Mestre",30,35,"SESC - Araraquara","Início em 22 de Março de 2017 com o planejamento.  Visitas nos dias 05, 12 e 19 de abril.  Avaliação 28 de abril.","","Estudantes dos 2os. anos dos cursos Técnico em Açúcar e Álcool e Alimentos integrados ao Ensino Médio.",2,0,0,0,70,0,0,0,0,0,72,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","Exposição","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Objetivo Geral:    * visitação à exposição REVER    Objetivos Específicos:    * Conhecer a produção artística nacional da segunda metade do século passado;  * Compreender a importância da poesia Concreta neste contexto;  * Observar, interagir e refletir sobre os trabalhos expostos;  * Dialogar com a monitoria e construir conhecimentos a partir da atividade em grupo;  * Enriquecer o repertório artístico, histórico e cultural dos estudantes.   ",1,0,0,0],
    [883,"III Semana da Diversidade","Evento","","264.423.136.214.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-04T00:00:00","2017-04-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-06-04T00:00:00","2018-03-31T00:00:00","Doutor",0,30,"IFSP Câmpus Matão","de 10 a 13 de Abril de 2017.","","Comunidade interna e externa.",61,600,42,30,0,30,0,0,0,0,763,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","A semana foi organizada a fim de contemplar temas variados em destaque na sociedade com o objetivo de promover  reflexões que nos permitam enxergar o outro não como um outro, mas como MAIS UM que em sociedade compartilha conhecimentos, motiva reflexões e nos garante evidenciar a necessidade de garantir a equidade, acesso, voz e vez.",9,0,1,0],
    [884,"Imersão Hoteleira 2017/1","Evento","","268.182.136.226.897.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-27T00:00:00","2017-05-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-04T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",40,27,"Hotel Tryp Nações Unidas","Até 15 de maio os aptos e o curso já devem estar pagos.","","Alunos do curso de turismo, alunos da disciplina de hotelaria 1 e interessados na área de turismo e hospitalidade.",1,38,0,0,0,0,0,0,0,1,40,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar treinamentos por meio de palestras e atividades práticas nos diversos setores operacionais do Hotel  Aproximar o discente dos profissionais e do mercado de trabalho  Agregar vivencias na área de turismo e hotelaria  Proporcionar momentos de descontração e integração entre os participantes.",1,0,0,0],
    [885,"Visita Técnica - Regional Telhas  10-04-2017","Evento","","263.021.136.222.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-17T00:00:00","2017-10-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-07-04T00:00:00","2017-11-13T00:00:00","Especialista",44,4,"Regional Telhas  - Batagassú","A visita se realizará no dia 16/03/2016.","","O público alvo são os próprios alunos da turma de Administração do módulo 2 e alunos do 3º módulo do Técnico Integrado em Administração Parceria.",0,0,0,0,0,3,42,0,0,0,45,"Educação","Educação","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais da Disciplina Administração da Produção (Programação e Controle de Produção e Qualidade Total).",1,0,0,0],
    [886,"IoT-Conecte e Inove: Projetando a Internet das Coisas","Evento","","265.061.136.222.673.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-07-04T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Doutor",120,16,"Av Aladino Selmi, s/n Amarais - Campinas - SP Junto ao CTI Renato Archer","O evento será realizado em dois dias, 05/10/2017 e 06/10/2017 das 9:00h às 17:00h.","SP - Sao Paulo,SP - Valinhos,SP - Sumare,SP - Hortolandia,SP - Vinhedo,SP - Jaguariuna,SP - Jundiai,SP - Campinas,","Pesquisadores na área de tecnologia da informação, eletrônica ou sistemas embarcados. Engenheiros projetistas e profissionais atuando em empresas que desenvolvam produtos que possam usar a Internet da Coisas, estudantes de pós-graduação na área de tecnologia relacionada ao tema.",2,2,0,0,1,12,18,35,0,50,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","* Formação de pessoal capacitado no uso do kit de desenvolvimento de IoT da Imagination.  * Ensino da plataforma de desenvolvimento disponível para acelerar o desenvolvimento de aplicações com demonstrações práticas.   * Discussão da evolução da indústria de eletrônica, e a metodologia para lançamento de produtos de sucesso em um mercado cada vez mais competitivo.  * Mostrar o fatores a serem considerados na escolha de uma CPU para uma aplicação específica embarcada.  * Demonstrações de como escrever programas e transferir para o kit Ci40, assim como acessar periféricos e sinais de I/O.",1,0,0,0],
    [887,"Visita Técnica Estação de tratamento de Esgoto SABESP Porto Novo - Caraguatatuba","Evento","","268.222.136.222.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-04T00:00:00","2017-08-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-07-04T00:00:00","2017-07-04T00:00:00","Mestre",25,4,"Estação de tratamento de Esgoto SABESP Porto Novo - Caraguatatuba","08/04/2017  08:00 - 12:00","SP - Caraguatatuba,","Alunos 3º Mod curso tec em edif - IFSP SP",0,0,0,0,0,2,0,0,0,25,27,"Meio ambiente","Educação","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Gestão pública","Agregar conhecimentos relativos a diversas disciplinas do Curso Tec em Edificações.",1,0,0,0],
    [888,"Pintura Barroca Italiana","Evento","","268.258.136.225.592.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2017-08-04T00:00:00","2017-08-04T00:00:00","Especialista",40,8,"IFSP - Campus Araraquara","17/4/2017 - 24/4/2017","SP - Araraquara,","livre",5,5,0,3,0,17,5,0,0,5,40,"Cultura","","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas » Pintura","Outros","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Socializar conhecimentos sobre a pintura barroca e propiciar a apreciação artística por meio de estudos das principais obras de pintura do período.",1,0,0,0],
    [889,"Oficina de Formação Continuada de Professores de Educação Especial: Tecnologias de Informação e Comunicação e Trilhos Matemáticos","Projeto","","266.022.136.221.076.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-04T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-09-04T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Doutor",20,52,"Campus Cubatão do IFSP","de 04 de abril de 2017 a 23 de maio de 2017","SP - Cubatao,","Professores de Educação Especial da Rede Municipal de Cubatão",0,0,0,0,0,40,0,0,0,0,40,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Tecnologia Educacional","","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo Geral:    Trabalhar estratégias adequadas aos alunos especiais de resolução e formulação de problemas do mundo real com múltiplas trajetórias de resoluções em contextos formais e não-formais de aprendizagem, com suporte das tecnologias de informação e comunicação.        Objetivos Específicos:    - Aprofundar conhecimentos sobre resolução e formulação de problemas, com ênfase nas situações com múltiplas resoluções;    - Aprofundar conhecimentos sobre a aprendizagem cooperativa da matemática em contextos não formais;    - Elaborar e desenvolver materiais didáticos para resolução e formulação de problemas matemáticos para estudantes especiais;    - Trabalhar a aprendizagem colaborativa entre os professores regulares (pedagogos e matemáticos) e professores de educação especial.  ",1,0,0,0],
    [890,"Ciclo de Oficinas Gestao de Aeroportos","Evento","","263.878.136.227.856.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-24T00:00:00","2017-07-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-04T00:00:00","2017-07-26T00:00:00","Doutor",40,20,"Campus Sao Paulo - Área de Construcao Civil","13/maio/2017 até 17 /julho/2017","","Público Alvo:  Doscentes, discentes graduaçâo, discente pós graduação, e profissionais com formaçâo superior externo à Instituiçâo.  Previsão de 40 pessoas.",3,17,15,0,0,0,0,0,0,5,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias","Exposição","","","","","","","Gestão pública","Apresentar os principais documentos emitidos pela ANAC, ICAO e FAA, a serem considerados na gestão do sítio do aeródromo/aeroporto e, possíveis implicações nas operações de aeronaves, com o objetivo de implementar a melhoria de atendimento aos clientes empresas aéreas e usuários (passageiros); a conscientização dos riscos de incidentes e acidentes; prevenção e redução dos mesmos através do conhecimento dos principais fatores que interferem nas Operacoes Aeroportuárias e, saber o que os principais gestores aeroportuários do planeta estão fazendo para a sua redução.   Secundariamente, estimular a formação de profissionais voltados para a área de gestão aeroportuária e fomentar a criação de um grupo CNPq envolvendo professores, acadêmico, centros de pesquisa; entidades públicas, universidade nacionais/estrangeiras e empresas nacionais/internacionais, de estudo/pesquisa e desenvolvimento tecnológico, centrada na IFSP, voltada para todos os segmentos da aviação tais como por exemplo: avião propriamente dito = engenharia aeronáutica, turismo, psicologia/medicina voltada à aviação, arquitetura (interiores de avião, terminais de passageiros/carga, acessibilidade, etc., administração/economia, etc.  .     ",1,0,0,0],
    [891,"3° Festival de Arte e Cultura IFSP campus Guarulhos (Cópia) 24-03-2017","Evento","","265.317.136.220.101.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-08-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2017-10-04T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Mestre",0,16,"Av Salgado Filho, 3501 -  Vila Rio de Janeiro - CEP:07115-000 Guarulhos -SP","O evento será realizado no dia 08 de Abril de 2017, das 11h00 às 16h00.","","O evento é destinado à comunidade interna, discentes, docentes e colaborados da IFSP e para a comunidade externa, familiares, alunos de outras instituições de ensino do município.",5,50,0,5,10,0,30,0,0,10,110,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Festival","","","","","","","Artes integradas","Promover maior participação social dentro da instituição, bem como cumprir com a responsabilidade de desenvolver o processo cultural.",0,4,3,0],
    [892,"Visita Técnica - Holambra","Evento","","267.054.136.224.904.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-05T00:00:00","2019-06-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-10-04T00:00:00","2017-05-15T00:00:00","Mestre",19,12,"A visita técnica ocorrerá na cidade de Holambra (SP) , demonstrando como se trabalhar com a cultura de forma valorativa.","A visita técnica ocorrerá no dia 06 de maio de 2017, saindo às 05h30 e retornando ás 21h","SP - Campos do Jordao,","O público corresponde ao módulo 03 do curso Técnico em Eventos como parte complementar da disciplina Produções Culturais e Artísticas em Eventos",0,0,0,0,0,0,19,0,0,0,19,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","O objetivo geral desta atividade é demonstrar e estudar a cultura, as  influencias e o legado dos costumes e da cultura dos imigrantes Holandeses a nossa região e nosso pais, destacando o caráter plural da cultura brasileira.     Como objetivos específicos destacam-se demonstrar o trabalho cultural para a preservação da história; vivenciar na prática a cultura; ampliar os conhecimentos e vivências dos discentes.  ",1,0,0,0],
    [893,"FLISoL 2017","Evento","","263.917.136.221.012.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-22T00:00:00","2017-10-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-10-04T00:00:00","2018-04-16T00:00:00","Especialista",250,12,"IFSP Campus Votuporanga","A organização acontece durante todo o ano.  A execução acontece todo ultimo sábado de abril, mas este ano será no dia 08/04/2017","SP - Votuporanga,SP - Santa Fe do Sul,SP - Riolandia,SP - Paulo de Faria,SP - Fernandopolis,SP - Jales,SP - Americo de Campos,SP - Cardoso,","Evento aberto que pretende atender Alunos e toda comunidade externa da cidade e região.",10,30,0,10,150,0,0,0,0,50,250,"Educação","Meio ambiente","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Educação Profissional","Contribuir com as estatísticas mundiais;  Fornecer subsistido para mostrar a amplitude que se encontra o movimento de Software Livre.  Ampliar os números do ano passado e assim oferecer mais oportunidades a quem possa necessitar  Oferecer um dia de acesso a informação, tecnologias e cultura para a comunidade em geral da cidade e região.",6,0,1,0],
    [894,"Signwriting-Uma escrita própria para Libras","Evento","","258.977.136.222.499.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-04T00:00:00","2017-06-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-10-04T00:00:00","2017-10-04T00:00:00","Especialista",50,3,"IFSP - Câmpus Salto - Sala 300","Dia 6 de abril de 2017, das 19h as 22h.","SP - Salto,SP - Itu,SP - Indaiatuba,","Pessoas da comunidade interessadas no tema: LIBRAS.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,50,50,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Horas Complementares do Curso de LIBRAS Avançado e demais interessados da comunidade.",1,0,1,0],
    [895,"Oficina FabLab Cachoeirinha 2","Evento","","268.445.136.228.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-04T00:00:00","2017-11-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-04T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Doutor",40,4,"FabLab da Vila Nova Cachoeirinha - Centro Cultural da Juventude  Avenida Deputado Emílio Carlos, 3641, Limão, São Paulo, SP, 02720-020","Terça feira, 11 de abril, das 13h00 às 17h00","","Alunos e alunas do quinto semestre do bacharelado em Arquitetura e Urbanismo",0,0,0,0,0,1,42,0,0,0,43,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Capacitar os alunos a utilizar equipamentos de corte a laser e impressão tridimensional para confecção de maquetes.",1,0,0,0],
    [896,"Cenários Inclusivos nas aulas de Matemática","Evento","","268.360.136.223.054.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-05T00:00:00","2017-03-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-04-13T00:00:00","2017-04-13T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP/SJC","06 de maio 2017 das 9h45 as 11h45","","Alunos do curso de extensão e alunos do curso de Licenciatura em Matemática",10,80,0,0,20,0,0,0,0,0,110,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Propiciar formação continuada para docentes que trabalham, ou virão a trabalhar, com alunos com deficiência, visando adaptação de práticas para uma efetiva inclusão, especialmente, nas aulas de matemática.      Refletir sobre ambientes inclusivos de aprendizagem matemática baseado em pesquisas na área da Educação Matemática e Inclusão.",2,0,0,0],
    [897,"Caminhos para práticas pedagógicas inclusivas de alunos com deficiência visual","Evento","","267.687.136.223.054.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-04T00:00:00","2017-12-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-04-13T00:00:00","2017-04-13T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP - São José dos Campos","12 de abril, quarta-feira, das 9h45 as 11h45","","110",10,80,0,0,20,0,0,0,0,0,110,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","A palestra tem como objetivos:    - Promover a discussão sobre a inclusão dos alunos com deficiências nas salas de aula regulares;    - Discutir as especificidades da deficiência visual;    - Provocar a reflexão sobre pre-concepções e conceitos das necessidades de alunos com deficiência visual;    - Contribuir para a formação de um professor (inicial e continuada) para uma pratica efetiva de inclusão ",2,0,0,0],
    [898,"Tudo o que você precisa saber sobre as EIECs","Evento","","26.892.813.623.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-04T00:00:00","2017-04-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-17T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP/Câmpus São Paulo - sala 324","Noturno","SP - Sao Paulo,","Discentes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas / IFSP - câmpus São Paulo (1o e 3o semestres)",0,50,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Educação","","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","1. Apresentar a Resolução CNE/ CP2 - 2015 e as diretrizes legais das EIECs.  2. Apresentar e esclarecer as regras gerais das EIECs definidas no PPC do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas/ Câmpus São Paulo.  3. Apresentar os detalhes relativos para  apresentação de documentos comprobatórios das EIECs e esclarecer os detalhes procedimentais envolvidos nessa atividade.  4. Esclarecer eventuais dúvidas sobre o tema.",1,0,0,0],
    [899,"Palestra de Segurança no Trabalho com Energia Elétrica","Evento","","268.630.136.227.250.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-19T00:00:00","2017-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-04-17T00:00:00","2017-04-18T00:00:00","Especialista",0,2,"IFSP - Campus Campinas","19/04/2017  - 8h00 até 10h00","SP - Campinas,","Alunos do curso técnico em eletroeletrônica",0,0,0,0,30,0,0,0,0,0,30,"Educação","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Instalações Elétricas Prediais e Industriais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Palestra com objetivo de informar os alunos sobre os riscos e procedimento para o trabalho com energia elétrica, voltado para área de instalações elétricas.",1,0,0,0],
    [900,"Visita Monitorada ao Zoológico de São Paulo","Evento","","268.003.136.225.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-25T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-17T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Mestre",50,180,"Zoológico de São Paulo  Avenida Miguel Estéfano, 3687 - Água Funda - São Paulo","Das 13h30 às 16h30 do dia 25 de maio de 2017.","","Discentes da disciplina Turismo e Meio Ambiente 1",0,0,0,0,0,2,20,0,0,0,22,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo Geral: Educação Ambiental    Objetivos específicos:    1 - conhecer os projetos de conservação ambiental propostos pelo Zoológico de São Paulo;    2 - registrar uma reflexão crítica sobre os processos de experimentação observados;    3 - comparar os resultados esperados com os atingidos;    4 - elaborar relatório para avaliação das observações e posterior discussão em sala.  ",1,0,0,0],
    [901,"Sistema de Vigilância SocioAssistencial - Continuo 2017","Projeto","","26.900.113.624.480.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-04-18T00:00:00","2017-04-26T00:00:00","Doutor",1,692,"IFSP campus Salto  Secretaria de Ação Social e Cidadania do município de Salto  4 CRAS - Centros de Referência de Ação Social  1 CREAS - Centro de Referência Especializado de Ação Social","De 01/mai a 20/dez.  4 horas diárias, considerando dias letivos (158)  O período será pela manhã ou pela tarde, dependendo do período de aula do bolsista, que poderá ser realizado no IFSP ou na SASC.","SP - Salto,","1. Gestor do Projeto e aluno do curso de TADS-Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2);  2. Servidores Públicos entre eles: Técnicos Administrativos, Assistentes Sociais, Psicólogos, Advogados, Educadores Sociais e Gestores da SASC-Secretaria de Ação Social e Cidadania de Salto (~36);  3. Famílias desprotegidas ou vulneráveis, considerando o número de prontuários ativos de famílias atendidas pelo SUAS-Sistema Único de Assistência Social da Secretaria de Ação Social e Cidadania do município de Salto (~10.000). Considerando que uma família tem mais de uma pessoa, esse número pode ser duplicado ou triplicado.  ",1,1,0,0,0,0,0,0,6,10030,10038,"Direitos Humanos e Justiça","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Desenvolver um sistema que permita o registro das informações do trabalho social com as famílias, subsidie a gestão no monitoramento e avaliação das ações dos serviços socioassistenciais ofertados nos CRAS e CREAS, e contribua para a elaboração de diagnósticos socioterritoriais, para planejamento da oferta de serviços no município de Salto e consequentemente no estado e na federação.",1,0,0,0],
    [902,"Visita técnica à Avenida Paulista - Rua de lazer","Evento","","269.017.136.227.590.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-05T00:00:00","2017-07-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-18T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Mestre",0,4,"Avenida Paulista - São Paulo - SP","das 13h às 17h","","alunos matriculados na disciplina SOTX2",1,43,0,0,0,0,0,0,0,0,44,"Cultura","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivo geral:  analisar a dinâmica local e traçarem paralelos entre a sociedade, o trabalho, o consumo, a cultura e o lazer em São Paulo.    Objetivos específicos:  - levantar os equipamentos institucionais de lazer existentes na Avenida Paulista e suas características;  - observar as manifestações espontâneas de lazer ocorridas durante a visita técnica;  - observar qual é o público frequentador da Avenida Paulista durante a visita técnica;  - avaliar a importância do fechamento da Avenida Paulista como Rua de Lazer aos domingos  ",1,0,0,0],
    [903,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas","Evento","","269.106.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-05T00:00:00","2017-04-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-18T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 04/05/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [904,"VISITA TÉCNICA A GOIÁS E BRASÍLIA (Cópia) 06-04-2017","Evento","","267.901.136.224.898.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-05T00:00:00","2017-11-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-19T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",38,144,"Cidade de Goiás, Pirenópolis, Brasília","04 a 11 de maio de 2017","","Alunos do quinto semestre do curso de arquitetura e urbanismo",0,0,0,0,0,2,34,0,0,0,36,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Ampliar o repertório arquitetônico dos alunos e inseri-los no debate arquitetônico e urbanístico nacional.",2,0,0,0],
    [905,"LabView 1","Evento","","259.497.136.226.708.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-22T00:00:00","2017-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-04-19T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Mestre",20,8,"IFSP - Campus Hortolândia","22 de março a 19 de abril de 2017","","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,2,0,0,0,50,92,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão e a elaboração de programas computacionais.    Dar capacitação técnica aos profissionais para compreensão de programas computacionais, elaboração dos próprios e o desenvolvimento de sistemas mais complexos.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.",2,0,0,0],
    [906,"Soluções inovadoras de software livre para e-GOV","Evento","","265.045.136.227.919.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-04-19T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Mestre",180,8,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.    Av. Comendador Aladino Selmi, s/n - Amarais, Campinas - SP, 13069-901, Brasil junto ao CTI Renato Archer","25 de abril de 2017 das 14:00 às 22:00h","SP - Campinas,","Pesquisadores, projetistas e público envolvido no trabalho que envolve sistemas de software livre para o governo.    Alunos de graduação e pós-graduação das áreas de computação ou áreas afins.",10,60,0,10,0,10,0,20,0,70,180,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","* Compartilhar conhecimentos na área de tecnologia de informação que envolva sistemas abertos  * Disseminar a utilização de recursos de servidores gratuitos com sistemas baseados em plataformas gratuitas  * Permitir a troca de experiências entre os profissionais da área pelo debate e divulgação de boas práticas e metodologias  * Discutir a evolução do software livre no âmbito governamental",9,0,2,0],
    [907,"Ciclo de Oficinas em Gestão de Aeroportos","Evento","","268.362.136.227.856.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-24T00:00:00","2017-12-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SCL","2017-04-19T00:00:00","2017-04-19T00:00:00","Doutor",40,20,"Campus Sao Carlos","20/maio/2017 até 05/agosto/2017","","Público Alvo:  Doscentes, discentes graduaçâo, discente pós graduação, e profissionais com formaçâo superior e militares  externo à Instituiçâo.  Previsão de 40 pessoas.",4,15,0,0,0,0,0,0,0,21,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias","Exposição","","","","","","","Gestão pública","Apresentar os principais documentos emitidos pela ANAC, ICAO e FAA, a serem considerados na gestão do sítio do aeródromo/aeroporto e, possíveis implicações nas operações de aeronaves, com o objetivo de implementar a melhoria de atendimento aos clientes empresas aéreas e usuários (passageiros); a conscientização dos riscos de incidentes e acidentes; prevenção e redução dos mesmos através do conhecimento dos principais fatores que interferem nas Operacoes Aeroportuárias e, saber o que os principais gestores aeroportuários do planeta estão fazendo para a sua redução.   Secundariamente, estimular a formação de profissionais voltados para a área de gestão aeroportuária e fomentar a criação de um grupo CNPq envolvendo professores, acadêmico, centros de pesquisa; entidades públicas, universidade nacionais/estrangeiras e empresas nacionais/internacionais, de estudo/pesquisa e desenvolvimento tecnológico, centrada na IFSP, voltada para todos os segmentos da aviação tais como por exemplo: avião propriamente dito = engenharia aeronáutica, turismo, psicologia/medicina voltada à aviação, arquitetura (interiores de avião, terminais de passageiros/carga, acessibilidade, etc., administração/economia, etc.  .     ",1,0,0,0],
    [908,"Oficina de Automação","Projeto","","268.760.136.226.472.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-04-20T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Especialista",0,152,"IFSP - campus Cubatão","Quarta-feira 17:00 às 23:00  Quinta-feira 17:00 às 19:00","","Alunos, Docentes e funcionários do campus Cubatão.",0,16,0,0,0,0,0,0,0,0,16,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, Retroalimentação","","","","","","","","Tecnologia da informação","O objetivo dessa oficina é apresentar algumas técnicas de automação, dando ênfase na programação de Controladores Lógico Programáveis (CLP).",1,0,0,0],
    [909,"Estratégias Lúdicas para o ensino da criança com deficiência","Evento","","269.305.136.226.829.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-30T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-04-20T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Mestre",15,3,"Biblioteca Cassiano Ricardo","30 de maio de 2017","","Professores e estudantes da área de educação e afins",0,0,0,0,0,8,5,0,1,1,15,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A oficina tem por objetivo levar ao publico alvo, informações teóricas e práticas sobre o trabalho com os diferentes tipos de deficiência.",1,0,0,0],
    [910,"“ABRIL AZUL: AUTISMO - VAMOS CONVERSAR?”","Evento","","269.344.136.228.061.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-25T00:00:00","2017-03-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2017-04-20T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Graduado",0,20,"Anfiteatro do IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira","25/04/2017 a 03/05/2017","","Servidores, Docentes, Discentes do IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira e comunidade da cidade de Ilha Solteira",0,0,0,0,0,6,0,0,12,32,50,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Geral    A proposta tem por objetivo geral conhecer os principais elementos do autismo e refletir sobre maneiras eficazes de inclusão e conscientização da comunidade, destacando a importância de respeitar as diferenças e aceitá-las,  vivendo e aprendendo em comunidade, sem nenhum tipo de discriminação.     Específicos    Os objetivos específicos dessa proposta são:   •Informar sobre as características do autismo  •Conhecer os direitos dos autistas  •Reconhecer que a diversidade faz parte da sociedade de um modo geral  •Incentivar o comportamento inclusivo nas instituições escolares.",0,0,3,0],
    [911,"Educação, cidadania e emancipação humana","Evento","","269.359.136.225.007.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-20T00:00:00","2017-04-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-04-20T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Doutor",0,3,"Auditório do CTI Renato Archer/ IFSP, Campus de Campinas","Dia 04/05/2017 das 19h30 até 22h30.","","Profissionais da Educação, Serviço Social e áreas afins.",10,0,50,10,0,0,0,0,0,50,120,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Filosofia da Educação","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O evento tem o objetivo de compartilhar com os pós-graduandos e demais profissionais das áreas de Educação, Serviço Social e afins, a problematização do tema da cidadania e educação de um autor e pesquisador experiente na área, aprofundando o debate e ampliando os horizontes teórico-metodológicos da práxis educativa.    Somando-se a isso, trazer visibilidade ao campus como pólo de discussão política na área da Educação para além do universo da tecnologia.",1,0,0,0],
    [912,"I SIMPÓSIO DE SISTEMA DE APOIO A DECISÃO","Evento","","269.436.136.223.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-28T00:00:00","2017-10-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-04-20T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",150,8,"IFSP - Campus São Roque (auditório)","8 de maio de 2017, das 08h00 as 15h00","SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,","Público interno e externo ao IFSP.",0,0,0,0,0,4,80,1,15,50,150,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Ciclo de Debates","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Sensibilizar a comunidade acadêmica para a temática sistema de apoio a decisão; conscientizar sobre o papel de uma instituição de ensino especializada na oferta de educação profissional e tecnológica na promoção da educação para a nova revolução industrial em curso; ampliar a discussão acerca dos impactos da indústria 4.0 para países em desenvolvimento, no mundo do trabalho e na carreira profissional.",3,0,0,0],
    [913,"Visita técnica ao metrô de São Paulo","Evento","","269.136.136.227.617.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-05T00:00:00","2017-05-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-22T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Doutor",40,4,"Rua Vergueiro, 1200 - Paraíso - São Paulo/SP","Matutino","SP - Sao Paulo,","Alunos, professores e técnicos do IFSP - Campus SPO",3,35,0,2,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita técnica ao CCO (Centro de Controle Operacional) e o CCS (Centro de Controle de Segurança) do Metrô de São Paulo.",2,0,0,0],
    [914,"Workshop Fecivale","Evento","","269.032.136.225.446.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-24T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-04-22T00:00:00","2017-04-22T00:00:00","Mestre",0,3,"IFSP Registro","14h as 17h","","Professores e Coordenadores de Educação Básica da região.",0,0,0,0,0,25,0,0,0,0,25,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Comunicação estratégica","Incentivar a pesquisa científica nas instituições de ensino do Vale do Ribeira.     Ampliar a participação no evento FECIVALE.",9,0,1,0],
    [915,"I Ciclo de Ações Pedagógicas: afinal, como pensar numa escola para a diversidade?","Evento","","268.954.136.224.750.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-02-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2017-04-24T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Especialista",100,40,"Plenário da Câmara Municipal de Ilha Solteira","Vespertino e Noturno","","Vespertino: Profissionais da Educação;    Noturno: Adolescentes com 15 anos ou mais (Ensino Médio) e Jovens",0,0,0,10,0,60,0,0,0,60,130,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Geral:\t  Entender as interações múltiplas e complexas entre os sujeitos da escola, construindo uma cultura de respeito aos direitos humanos e à diversidade sexual e de gênero.    Específicos:    Entender a terminologia LGBTTI+fobia e suas modalidades;  Conhecer as novas configurações familiares;  Debater sobre gênero, diversidade sexual e identidade na educação.  ",1,0,5,0],
    [916,"Comunic@Jovem: juventude e direito à comunicação","Projeto","","269.646.136.221.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-02T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-04-24T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Especialista",0,2700,"Hortolândia","06 de Fevereiro à 31 de Dezembro de 2017","","Servidores, estudantes do campus Hortolândia do IFSP, bem como a comunidade externa (movimentos sociais, coletivos juvenis, ONG)",67,150,0,41,0,30,0,0,0,950,1238,"Comunicação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Teoria da Comunicação","","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","OBJETIVO GERAL:  -Criar um site de notícias que integre os projetos de comunicação do Câmpus, incentivando o uso de técnicas de comunicação relacionadas a expressão corporal.     OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  - Estimular a criação de ferramentas online de comunicação pelos jovens no câmpus e fora deles;  - Criar um canal no youtube;  - Ofertar oficinas de teatro;  - Incentivar a utilização dos sarais e do cinedebate como linguagens de comunicação dos jovens;",1,5,2,0],
    [917,"Resistir para existir: Todo dia é dia de índio.","Evento","","268.637.136.225.945.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-19T00:00:00","2017-04-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-04-24T00:00:00","2017-04-25T00:00:00","Doutor",0,10,"IFSP - Câmpus Birigui.","19 a 25 de Abril.","SP - Buritama,SP - Birigui,SP - Brauna,","Discentes, docentes e comunidade geral, interna e externa ao IFSP.",10,10,0,0,100,0,0,0,0,40,160,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Antropologia » Etnologia Indígena","Ciclo de Debates","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","1) Sensibilizar a comunidade acadêmica e a comunidade local sobre a lócus do índio no contexto da cultura ocidental;  2) Resgatar e valorizar a história/cultura dos índios das etnias Kaingag e Terena que compõem a Aldeira Ikatu (Braúna/SP);  3) Construir um olhar antropológico em relação ao índio através do exercício da alteridade;  4) Problematizar e refletir sobre os conceitos de identidade e diferença da cultura indígena em relação à cultura ocidental.",3,0,1,0],
    [918,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  II","Evento","","269.582.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-13T00:00:00","2017-05-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-24T00:00:00","2017-04-24T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 13/05/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [919,"Semana de Gestão Ambiental IFSP São Roque","Evento","","269.360.136.225.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-05T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-04-26T00:00:00","2017-04-26T00:00:00","Mestre",150,14,"IFSP - Câmpus São Roque  Rodovia Pref. Quintino de Lima, 2100 - Paisagem Colonial, São Roque-SP.","31/05/2017  18h50min às 22h10min    01/06/2017  08h00min às 12h00min  13h40min às 17h00min  18h50min às 22h10min","SP - Sorocaba,SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Votorantim,SP - Osasco,SP - Mairinque,SP - Mailasqui,SP - Jandira,SP - Cotia,SP - Aluminio,SP - Barueri,SP - Aracariguama,","Alunos do câmpus São Roque (principalmente Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas); estudantes de outras instituições de ensino (nível técnico e superior); servidores de órgãos públicos (principalmente prefeituras e órgãos ambientais); interessados de empresas privadas (principalmente consultorias ambientais); demais interessados da comunidade externa ao câmpus São Roque.",10,90,0,5,0,0,5,0,25,15,150,"Meio ambiente","Educação","Outros » Ciências","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral da realização do evento é contribuir com abordagem, discussão e treinamento de temas ambientais importantes, preparando melhor o participante (principalmente o aluno do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP câmpus São Roque) para atuação profissional. Além disso, tem como objetivo consolidar a importância da conservação e preservação do meio ambiente devido à realização de evento comemorativo ao dia internacional do meio ambiente.",4,8,0,0],
    [920,"Oficina de Máquinas Mecânicas - Técnicas de Usinagem","Projeto","","268.716.136.220.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-15T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-04-26T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Especialista",360,768,"O projeto será desenvolvido na oficina de máquinas mecânicas (109) e no laboratório de automação e robótica (102) do IFSP Câmpus Salto.","A previsão de início do projeto é para o mês de maio de 2017.  A previsão de término do projeto é para o mês de dezembro de 2017.","SP - Salto,","O público alvo para esse projeto será composto por:  -alunos dos cursos técnico em automação industrial e técnico em automação industrial integrado ao ensino médio;  -alunos do último ano do ensino fundamental;  -alunos do ensino médio;  -professores, empresários e estudantes.",4,10,0,0,10,20,0,0,0,480,524,"Trabalho","Educação","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo geral desse projeto de extensão é o planejamento, preparação, organização e execução de atividades no IFCIÊNCIA 2017, viabilizando a participação e acesso aos ambientes de ensino, Oficina de Máquinas Mecânicas e o Laboratório de CNC pelos visitantes do evento.  Ainda se pretende socializar o acesso aos ambientes de desenvolvimento do projeto para comunidade interna e externa para o desenvolvimento de pesquisas, projetos e material de suporte para eventos.",2,0,0,0],
    [921,"Visita Técnica à ETA e ETE - SAAE Sorocaba (Cópia) 26-04-2017","Evento","","269.843.136.225.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-13T00:00:00","2017-03-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-04-27T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Mestre",40,20,"Coordenação do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP câmpus São Roque. Falar diretamente com o prof. Renan Felicio dos Reis (responsável pela disciplina 'Tratamento de Efluentes').","Período de Inscrição: 13/05/2017 a 18/05/2017 (prazo máximo até 2 dias antes da data da visita para que haja tempo hábil para enviar os dados dos visitantes para os responsáveis pela recepção e programação de visita do SAAE Sorocaba).","SP - Sao Roque,","Alunos matriculados na disciplina 'Tratamento de Efluentes' do curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, do IFSP câmpus São Roque. Poderão se inscrever também, em caso de existência de vagas disponíveis, alunos que já cursaram esta disciplina, bem como aqueles que ainda cursarão.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias » Técnicas Convencionais de Tratamento de Águas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral deste evento consiste em ilustrar, por meio de realização de visita técnica, os processos de tratamento de água para consumo humano e de tratamento de esgoto doméstico.  Dentre os objetivos específicos, estão:  - entender o processo de tratamento de água mais utilizado no Brasil: ETA de ciclo completo convencional;  - entender o processo de tratamento de esgoto (ETE) por lodos ativados;  - visualizar problemáticas ambientais em ambos sistemas de tratamento, principalmente as relacionadas aos resíduos gerados;  - compreender o funcionamento e gerenciamento de uma ETA e de uma ETE.",1,0,0,0],
    [922,"Visita Técnica - IPT Instituto de Pesquisas Tecnológicas do estado de São Paulo","Evento","","269.970.136.224.883.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-05T00:00:00","2017-08-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-27T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Mestre",35,6,"IPT - INSTITUTO DE PESQUISAS TECNOLÓGICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO","DAS 13:00 ÀS 18:00H","","ALUNOS DO TERCEIRO MÓDULO DO CURSO DE EDIFICAÇÕES",0,0,0,0,0,2,35,0,0,0,37,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","COMPLEMENTAR O CONHECIMENTO PRÁTICO EM LABORATÓRIOS QUE NÃO HÁ NO INSTITUTO",2,0,0,0],
    [923,"OFICINAS VIRTUAIS DE LINGUAGEM C","Projeto","","268.959.136.228.186.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-04-27T00:00:00","2017-04-27T00:00:00","Mestre",0,480,"OnLine","Períodos noturnos e sábados.","","Alunos da Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas  Professores do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas",0,0,0,0,0,2,10,0,0,0,12,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Até 30 horas","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Permitir ao aluno da oficina entender a estrutura da linguagem de programação C e facilitar o seu entendimento de todas as linguagens derivadas como por exemplo C#, java e PHP.",1,0,0,0],
    [924,"Malba Tahan – Homem dos números e das letras","Evento","","269.795.136.223.054.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-05T00:00:00","2017-04-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-04-28T00:00:00","2017-04-28T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do IFSP/SJC","Dia 4 de maio de 2017 das 8h as 9h30","","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática e também alunos do Ensino Médio do IFSP e escolas estaduais de São José dos Campos.",10,60,0,5,40,2,0,0,0,40,157,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » História da Educação","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Comemorar o Dia Nacional da Matemática instituido instituido pela lei 12 835 de 26 de junho de 2013 por meio da divulgação do escritor e professor de matemática Malba Tahan.",3,0,0,0],
    [925,"I Semana da Educação do IFSP / Presidente Epitácio - EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL","Evento","","269.794.136.226.044.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-12-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-04-28T00:00:00","2017-04-28T00:00:00","Doutor",80,30,"Câmpus do IFSP / Presidente Epitácio e Anfiteatro João Brilhante.","02 a 05 de maio de 2017, das 17h às 22h30","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do Curso de Pedagogia e demais cursos do câmpus do IFSP Presidente Epitácio.  Estudantes dos cursos de extensão oferecidos no câmpus.  Educadores da rede municipal e estadual de ensino.",2,38,0,2,0,38,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Geral  - Propor uma reflexão sobre a educação, abrindo espaço para professores e pesquisadores de diferentes áreas de estudo compartilharem suas pesquisas e vivências.     Específicos:   - Colaborar para a formação acadêmica de estudantes e profissionais da educação;  - Refletir sobre a educação e seu papel de agente transformador social;  - Integrar diferentes práticas e pesquisas;  - Proporcionar um espaço de trocas entre a universidade e a comunidade;  - Repensar práticas educativas, lançando um olhar desafiador às mesmas.  ",7,2,1,1],
    [926,"Viagem técnica - Campos do Jordão Sp.","Evento","","270.356.136.225.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-05T00:00:00","2017-05-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-02-05T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Mestre",52,16,"IFSP","Viagem técnica - 12 á 14 de Maio de 2017.","SP - Campos do Jordao,","Alunos das disciplinas: Gestão de empresas II, e Fundamentos do turismo II.",0,0,0,0,0,2,52,0,0,0,54,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Aperfeiçoar a prática profissional dos estudantes que se preparam para ingressar no mercado de trabalho.",2,0,0,0],
    [927,"Visita técnica - ETE Matão","Evento","","270.510.136.220.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-03-05T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",20,3,"Companhia Matonense de Saneamento - CMS (Matão)","09/05/2017","SP - Matao,","Discentes do 3º semestre do curso Tecnologia em Biocombustíveis (disciplina Química Ambiental).",2,15,0,0,0,0,0,0,0,0,17,"Meio ambiente","Saúde","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Visitar as dependências da estação de tratamento de efluentes da cidade de Matão e visualizar as diferentes etapas de tratamento de efluentes.",1,0,0,0],
    [928,"Visita Técnica do curso Tecnologia em Agronegócio na BM&FBOVESPA - B3","Evento","","270.021.136.224.892.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-05T00:00:00","2019-10-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-03-05T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Doutor",46,4,"R. Quinze de Novembro, 275 - Centro São Paulo - SP 01013-001","10/05/2017  Quarta-feira  08h00 - 12h00","SP - Avare,","Estudantes dos cursos Técnico em Agroindústria e Tecnologia em Agronegócio, professores e técnicos-administrativos do IFSP - Campus Avaré e interessados da comunidade local.",0,0,0,0,0,5,34,0,1,6,46,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração Financeira","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Objetiva-se complementar os conteúdos das ementas das disciplinas Mercados Futuros e Comércio Exterior (MFC) e Administração de Propriedades Rurais (APR) com a visita técnica à BM&FBOVESPA (B3) permitindo que os alunos dos 5º e 7º módulos do curso Tecnologia em Agronegócio tenham contato com profissionais que trabalham rotineiramente com o mercado financeiro de capitais e derivativos. Com a visita técnica, os alunos terão a oportunidade de sanar dúvidas e curiosidades sobre o mecanismo operacional da bolsa de valores e mercadorias.",5,0,1,0],
    [929,"Visita Técnica à SMC Pneumáticos do Brasil Ltda","Evento","","27.054.413.627.684.700.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-17T00:00:00","2017-05-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-05T00:00:00","2017-12-12T00:00:00","Doutor",40,4,"SMC Pneumáticos do Brasil Ltda  Av. Piraporinha, 777 - Vila Jordanopolis, São Bernardo do Campo - SP, 09891-001","Dia 17 de maio de 2017, período vespertino.","","Alunos do curso de engenharia eletrônica e engenharia de controle de automação.",0,0,0,0,0,1,24,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Apresentação das tecnologias pneumática na automação industrial para os alunos de engenharia eletrônica e engenharia de controle e automação.",1,0,0,0],
    [930,"Visita Técnica a Casa de Portugal (Cópia) 03-05-2017","Evento","","270.574.136.226.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-20T00:00:00","2017-05-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-05T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",80,2,"Casa de Portugal  Avenida Liberdade, 602","10h00-12h00","","Alunos matriculados no curso superior de Tecnologia de Gestão em Turismo do IFSP na disciplina HIT - História e Turismo",1,71,0,0,0,0,0,0,0,0,72,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Proporcionar aos alunos uma experiência de vivência com o patrimônio cultural edificado;  - Reforçar conteúdos trabalhados em sala de aula.",1,0,0,0],
    [931,"A Industrialização de São Paulo","Projeto","","270.559.136.226.096.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-05T00:00:00","2017-12-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-05T00:00:00","2017-08-22T00:00:00","Mestre",0,10,"Região Central da Cidade de São Paulo","Trabalho de campo realizado em um dia, 05/05/2017, com duração de 10 horas.","","Alunos do curso de Licenciatura em Geografia, das disciplinas Organização do Espaço Industrial e Prática Pedagógica III.",1,39,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral:    Aproximar o aluno da realidade concreta, possibilitando uma melhor compreensão dos conteúdos trabalhados nas disciplinas Prática Pedagógica III e Organização do Espaço Industrial.    Objetivos Específicos:    Observar a paisagem na região central da Cidade de São Paulo, com atenção para as sobreposições de objetos técnicos;    Refletir sobre as diversas centralidades de São Paulo e suas funções em diferentes momentos históricos;    Analisar as transformações da cidade a partir da compreensão do processo produtivo em todos os seus aspectos: produção, circulação, distribuição e consumo;    Observar e analisar os problemas urbanos, consequentes do modo de produção e do processo de urbanização a ele associado, bem como as diversas iniciativas no sentido de sanar tais problemas;    Praticar e refletir sobre a importância do trabalho de campo no Ensino de Geografia.  ",1,0,0,0],
    [932,"Trabalho de Campo-PN Itatiaia-RJ","Evento","Incentivo à Pesquisa","270.715.136.225.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-24T00:00:00","2017-05-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-05T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Doutor",40,96,"PN Itatiaia-Itatiaia-RJ","24 a 28/05/2017","","Estudantes de Geografia -IFSP campus São Paulo",0,0,0,0,0,3,40,0,0,2,45,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional » Análise Regional","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Estimular através do trabalho de campo, o ensino , aprendizagem através do estudo da paisagem identificando as principais características dos aspectos naturais que predominam no Parque Nacional do Itatiaia-RJ  (geologia, geomorfologia, vegetação ,hidrografia, solos dando um enfoque maior em clima)e realizar uma análise da radiografia ecológica local.",1,0,0,0],
    [933,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  III","Evento","","270.781.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-24T00:00:00","2017-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-05T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 24/06/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [934,"Procedimentos didático-pedagógicos: elaboração de planos de ensino e de aula e métodos de ensino","Evento","","270.647.136.224.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-05T00:00:00","2017-05-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-05-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Mestre",0,4,"Sala 183 do bloco C do IFSP - câmpus Birigui.","Dia 5 de maio de 2017","SP - Aracatuba,SP - Bilac,SP - Birigui,SP - Brauna,","Graduandos interessados no exercício do magistério e profissionais da área da educação.",0,0,0,0,0,40,30,0,0,10,80,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","- Instrumentalizar, por meio da reflexão e de exercícios práticos, docentes e/ou estudantes do magistério na elaboração de planos de ensino e de aula;  - Proporcionar discussão sobre métodos e técnicas de ensino voltadas a contextos educacionais específic",2,0,0,0],
    [935,"Técnicas de Negociação em Eventos","Evento","","270.007.136.227.561.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-05T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Especialista",100,4,"Auditório","Dia 09/05/2017, das 19h às 22h40.","SP - Avare,","O evento será oferecido aos alunos do curso Tecnólogo em Eventos, ampliado ao Ensino Médio Integrado em Lazer, bem como a comunidade local.",10,40,0,5,70,5,50,0,0,20,200,"Comunicação","Trabalho","Outros » Relações Publicas","Encontro","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","- Desenvolver práticas de vendas;    - Delinear aspectos do atual mercado de trabalho;    - Analisar o uso do discurso no atual cenário mercadológico;    - Criar estratégias para resolução de problemas práticos.",1,0,0,0],
    [936,"2º Café Democrático (Cópia) 07-05-2017","Evento","","270.885.136.222.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-14T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-07-05T00:00:00","2017-07-05T00:00:00","Doutor",200,72,"Anfiteatro do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Votuporanga.  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014, Bairro Pozzobon, Votuporanga - SP.","Dia 09 de maio de 2017, das 19h30 às 22h30.","","Jovens universitários, de cursos superiores ou técnicos, docentes, técnicos - administrativos e membros da comunidade externa que pretendem discutir um determinado tema com profissionais especialistas no assunto.",20,170,0,10,0,0,0,0,0,0,200,"Educação","Trabalho","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Educação Profissional","- Levar os participantes a conhecer a opinião e as experiências de profissionais especialistas no assunto em questão.    - Levar os participantes a debater sobre o assunto em questão, colaborando com a formação de cidadãos críticos e conscientes de seus d",4,0,6,0],
    [937,"II Semana da Biologia IFSP - SRQ","Evento","","270.572.136.225.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-17T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-07-05T00:00:00","2017-05-15T00:00:00","Doutor",400,30,"Campus do IFSP - São Roque","17 e 18 de maio de 2017","SP - Sao Roque,","Evento aberto a alunos de graduação e quaisquer outras pessoas interessadas, incluindo público externo que foi contatado principalmente por redes sociais e convites enviados por e-mail a algumas instituições mais próximas do campus, como a UFSCar Sorocaba, Uniso e USP São Paulo.",52,200,10,40,0,0,0,0,0,100,402,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal da II Semana da Biologia é aprofundar diversas áreas da biologia e educação, por meio da participação de diferentes professores e/ou profissionais e alunos de pós-graduação stricto sensu de diversas instituições do Brasil, ministrando palestras e oficinas sobre suas áreas de pesquisa.  Como objetivos específicos, podemos citar:  1.\tDivulgar  o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologias de São Paulo - câmpus São Roque (IFSP - SRQ).  2.\tDivulgar  o curso de Licenciatura em Ciências biológicas do IFSP-SRQ.  3.\tTrocar experiências entre palestrantes, pesquisadores e participantes do evento.  4.\tFornecer uma formação extracurricular dos alunos do IFSP-SRQ e da comunidade externa.  ",1,5,0,0],
    [938,"Encontros Circulares para Mulheres","Projeto","","268.641.136.227.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-19T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-08-05T00:00:00","2017-08-05T00:00:00","Graduado",30,64,"IFSP Campus Registro.","Vespertino, de abril a dezembro de 2017.","SP - Registro,SP - Miracatu,SP - Juquia,SP - Pariquera Acu,SP - Eldorado,SP - Ilha Comprida,SP - Iguape,SP - Jacupiranga,SP - Cajati,SP - Barra do Turvo,SP - 7 Barras,SP - Cananeia,","Mulheres em situação de vulnerabilidade social e violência de gênero, encaminhadas pelo CRAM, CRAS, MMM ou vindo diretamente ao IFSP.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","     Objetivos gerais:    - contribuir na luta pelo fim da violência contra a mulher, pela ampliação de políticas públicas para as mulheres e pelo empoderamento feminino, através da conscientização e debate acerca da temática da violência de gênero, políticas públicas e empreendedorismo social.        Objetivos específicos:    - ampliar o repertório de conhecimento das participantes acerca de políticas públicas e legislação para mulheres, bem como facilitar o acesso aos meios de exercer a Justiça social, como a Defensoria Pública e o Ministério Público;    - desenvolver o conceito de Empreendedorismo social e Economia solidária, através de palestras e exercícios;    - estimular o debate acerca do tema da violência de gênero em todas as suas formas;  ",2,0,1,0],
    [939,"Coletivo de dança, autopercepção e expressão corporal","Projeto","","268.633.136.227.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-19T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-08-05T00:00:00","2017-05-15T00:00:00","Graduado",30,230,"IFSP Campus Registro: (13) 98197 0069.","Período vespertino, de abril a dezembro de 2017.","SP - Registro,SP - Miracatu,SP - Juquia,SP - Pariquera Acu,SP - Eldorado,SP - Ilha Comprida,SP - Iguape,SP - Jacupiranga,SP - Cajati,SP - Barra do Turvo,SP - 7 Barras,SP - Cananeia,","Pessoas interessadas em dança, autopercepção e expressão corporal; artistas; educadores; profissionais da área de direitos humanos e justiça; profissionais da área da saúde mental; público em situação de risco social; público em situação de doença mental; pessoas com deficiência; mulheres em situação de violência; público LGBT.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Dança » Execução da Dança","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","     Objetivos gerais:    - oferecer aos estudantes e servidores do IFSP e à comunidade do Vale do Ribeira exercícios de autopercepção e expressão corporal através da Dança, visando o autoconhecimento e o desenvolvimento da saúde psíquica-corporal destes;    - criar uma rede de apoio mútuo entre as diversas entidades assistencialistas, educacionais e de saúde do Vale do Ribeira, como CAPS, CRAS, CRAM e IFSP, ampliando a capacidade de acolhimento à saúde mental na região;    - contribuir para a luta antimanicomial, desenvolvendo a saúde mental através da arte e de exercícios corporais, ao invés do confinamento, medicamentos farmacêuticos e repressão psicológica;    - contribuir para a visibilidade da luta antimanicomial, criando espaços públicos de apresentação dos resultados do Coletivo, como as entidades envolvidas, áreas livres urbanas, espaços públicos etc;    - registrar o desenvolvimento do Coletivo através de recursos verbais e audiovisuais, para possibilitar o acesso posterior ao trabalho desenvolvido por parte dos estudantes e servidores do IFSP e da comunidade da região.        Objetivos específicos:    - oferecer ao participante um contato com a arte através de vivências, ampliando seu desenvolvimento pessoal e social;    - introduzir a reflexão sobe o corpo e suas implicações na relação terapêutica;    clarificar a compreensão do papel do corpo no desenvolvimento da identidade e da subjetividade do indivíduo adulto, a partir dos estágios primitivos do desenvolvimento;    - iniciar discussão sobre os alcances da percepção do corpo; tanto no que se refere o corpo do paciente como à auto-observação;    - resgate da autoestima e fortalecimento psicológico dos participantes através do autoconhecimento e da expressão a partir dos exercícios corporais;    - promover aos alunos exercícios que possibilitem a compreensão da função de seus próprio corpo;    - aumentar amplitude e flexibilidade de movimentos, desbloquear tensões;    - trabalhar o próprio corpo em posturas não usadas habitualmente e promover a perpepção dos efeitos desta prática na mente consciente, no inconsciente e nos hábitos do dia-a-dia;    - desenvolver exercícios corporais como meio para reduzir as causas e sintomas de neuroses, stress, depressão, ansiedade, bloqueios, fobias, cardiopatias, câncer, doenças mentais e outros desequilíbrios físicos e emocionais;    - promover a expansão e percepção de estados de humor e da consciência a partir de diversas posturas, movimentos e exercícios corporais;    - ampliar o conhecimento em Dança Moderna e Dança Contemporânea, ampliando o repertório de autores, dançarinos e obras e possibilitando a independência do participante na pesquisa em Dança;    - buscar a conexão entre mente e corpo;    - buscar o contato e a expressão dos diversos estados de humor e consciência;    - oferecer um repertório de jogos e exercícios corporais que desenvolvam percepção, atenção, concentração, memória, integração, criatividade, espontaneidade etc;    - enfocar o ato de dançar como uma das possibilidades de se romper o confinamento cultural e facilitar a imaginação criadora;    - propiciar vivência de processos de criação e expressão de quem dança e de quem assiste;    - enfocar o ritual da dança como um instrumento de transformação e cura;    - introduzir a automassagem como meio para o autoconhecimento e liberação de tensões;    - apresentar a meditação desde suas origens milenares até a condição atual de prática integrativa e complementar de saúde no Ocidente, tanto no sistema privado de saúde como no público;    - apresentar os programas contemporâneos de saúde física e mental que incorporam a meditação da atenção plena;    - possibilitar aos participantes a vivência e de um repertório de práticas meditativas, como, por exemplo, o escaneamento corporal, e discussão do tema da meditação como meio para o autoconhecimento e tratamento preventivo e integrativos da saúde;    - Desenvolver os conceitos de Imagem Corporal, Esquema Corporal, Eutonia, Dança Espontânea, Educação Lúdica, Desenvolvimento Emocional Primitivo em Winnicot e Clínica Corporal em Reich (couraça muscular do caráter, unidade funcional, potência orgástica e auto-regulação).",1,0,1,0],
    [940,"Campanha do agasalho 2017","Evento","","270.958.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-08-05T00:00:00","2017-08-05T00:00:00","Mestre",0,40,"Câmpus Hortolândia","de maio a junho de 2017","","Público interno e externo.",0,0,0,0,0,70,120,0,0,400,590,"Educação","Cultura","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Estimular a participação dos estudantes em ação de solidariedade.",0,2,2,0],
    [941,"Aula Magna do Curso de Licenciatura em Letras","Evento","","270.924.136.221.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-05T00:00:00","2017-08-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-08-05T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Doutor",0,24,"Auditório do Instituto Federal de São Paulo campus Avaré  Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa - (14) 3731-0300.  CEP 18707-150 - Avaré - SP","Noturno - dia 8 de maio de 2017.","SP - Taquarituba,SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,","A aula magna do Curso de Licenciatura em Letras é um evento aberto, destinado a todos os alunos dos cursos superiores da Instituição, principalmente, aos do Curso de Letras. Também foi divulgada entre demais escolas e instituições superiores da cidade e região pois a mesma é de interesse a professores da área.",10,50,0,10,0,35,35,5,15,8,168,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Língua Portuguesa","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo geral:  - oficializar a abertura do Curso de Licenciatura em Letras - Português e Espanhol, do Câmpus de Avaré e fazer divulgação do mesmo;  - promover a interação dos alunos iniciantes com a instituição e seu curso.  ",7,0,0,0],
    [942,"3º Curso de Prototipagem de PCI (Placa de Circuito Impresso)","Evento","","268.226.136.222.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-04T00:00:00","2017-05-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-08-05T00:00:00","2018-02-26T00:00:00","Doutor",40,24,"Laboratorios do Prédio da Industria  - IFSP - Catanduva","18/04/2016 a 11/05/2016 - 2 turmas, uma as terças e outra as quintas de manhã ( das 8:00 as 12:00)","SP - Catanduva,","Alunos dos cursos de engenharia, tecnologia e técnico do IFSP  Servidores técnicos da área  Técnicos de empresas da região  'Hobistas' ou 'Makers' em geral",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- Revisão superficial de circuitos eletrônicos e materiais elétricos   - Elaboração de projeto eletrônico em software CAD de mercado   - Elaboração e teste de placa de circuito impresso",2,2,0,0],
    [943,"English Club","Projeto","","270.975.136.221.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-20T00:00:00","2017-06-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-08-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Mestre",0,37,"Área de convivência do prédio 1 do campus.","Os encontros do Clube de Inglês acontecem toda quarta-feira às 18:30, reunindo alunos na área da cantina do campus para a prática da conversação.","SP - Campos do Jordao,","Alunos da comunidade externa e interna que estejam interessados na prática da conversação.",0,0,0,0,0,1,5,0,5,14,25,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- aproximar os alunos e membros da comunidade externa da língua inglesa;  - criar oportunidades para o uso da língua e a negociação de significado fora do contexto formal de sala de aula;  - aumentar as possibilidades para o uso de estratégias de comunica",1,0,0,0],
    [944,"Visita técnica a reator nuclear/IPEN e Tokamak/USP","Evento","","270.934.136.220.334.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-23T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-05T00:00:00","2017-05-16T00:00:00","Doutor",15,6,"Instituto de Pesquisas em Energia Nuclear e Instituto de Física da USP, ambos na cidade universitária, São Paulo-SP.","Dia 23 de maio de 2017, das 8h as 15h.","SP - Sao Paulo,","Alunos da disciplina de Física Nuclear e Partículas, do sétimo período do curso de Licenciatura em Física.",1,15,0,0,0,1,15,0,0,0,32,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- verificar em locu o funcionamento de reator nuclear de fissão;  - verificar em locu o funcionamento de tokamak para pesquisas em fusão nuclear;  - aplicar os conceitos e temas discutidos de maneira prática;  - conhecer e compreender as pesquisas realiza",1,0,0,0],
    [945,"Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio na EXPOMEAT 2017","Evento","","270.554.136.224.892.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-05T00:00:00","2019-10-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-09-05T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Doutor",46,5,"Pavilhão Principal do Anhembi  São Paulo - SP","09 a 11 de maio de 2017","SP - Avare,","Alunos, servidores e comunidade externa do IFSP - Avaré.",5,34,0,1,6,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Produtos de Origem Animal","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Expor e colocar os estudantes em contato com empresas fornecedoras de soluções em produtos e serviços para a agroindústria frigorífica de produtos cárneos permitindo que possam conhecer melhor o agronegócio da carne.",5,0,1,0],
    [946,"OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS","Projeto","","271.117.136.220.352.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-15T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-09-05T00:00:00","2017-10-05T00:00:00","Mestre",0,440,"Câmpus Cubatão - IFSP Rua Maria Cristina, 50 Jardim Casqueiro - CEP 11533-150  Biblioteca Municipal de Cubatão - Av. 9 de Abril, s.n. - CEP  11500-030","De maio a dezembro de 2017.","SP - Cubatao,","Jovens atuantes em movimentos sociais;   Adolescentes de 15 a 18 anos que estejam cursando a Educação Básica nas redes pública e/ou privada;   Estudantes do curso de Gestão em Turismo;  Cidadãs e cidadãos interessados no tema.",90,20,0,70,40,0,20,0,10,50,300,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","   Este projeto tem como objetivo geral despertar nos participantes (servidores, estudantes e comunidade) uma consciência humanitária, criando reflexões sobre os diversos direitos fundamentais da pessoa humana. Especificamente, interessa colocar os participantes frente às diferenças sociais, promover a percepção do espaço em que vivem e como ele é distribuído, a interesse de quem ele é organizado. Analisar os acontecimentos atuais da perspectiva dos direitos humanos e fazer-pensar-fazer arte, em suas mais diversas expressões, para denunciar os inúmeros direitos que são negados a indivíduos do mundo todo e anunciar um outro mundo possível.      Objetivos específicos    01. Criar um espaço para conhecer, pensar e promover direitos humanos;    02. Criar um grupo de trabalho/estudo sobre direitos humanos;    03. Promover atividades de formação, para as estudantes do IFSP participantes do projeto, em Direitos Humanos;    04. Promover condições para os processos educativos de todas as pessoas envolvidas na produção coletiva do Projeto;    05. Discutir as construções discursivas e/ou imagéticas sobre os direitos humanos;    06. Estimular reflexão sobre o papel da mídia na formação, manutenção e revisão de valores em nossa sociedade;    07. Estimular o contato de jovens estudantes com os movimentos sociais e seu engajamento em causas de interesse coletivo;    08. Conhecer e apoiar as organizações sociais de defesa dos direitos humanos em seus projetos e ações;    09. Divulgar os produtos do projeto (vídeos, textos, fotos) em um espaço virtual próprio e promover amplo acesso por meio das redes sociais e listas de contatos relacionados à defesa dos direitos humanos e entidades de educação;    10. Contribuir, por meio desta atividade, para a realização da missão do IFSP/Cubatão.  ",2,0,2,0],
    [947,"Flisol 2017","Evento","","270.009.136.222.655.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-09-05T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Mestre",120,15,"IFSP Catanduva  Av. Pastor José Dutra de Moraes, 239 - Distrito Industrial Antonio Zacaro, Catanduva - SP, 15808-305","13 de Maio de 2017","","Estudantes e Profissionais da área de informática.",0,0,0,0,0,6,100,0,2,12,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Inovação tecnológica","O objetivo é promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.",6,0,2,0],
    [948,"VISITA A EMPRESA CORTESIA (CONCRETAGEM)","Evento","","271.056.136.228.331.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-13T00:00:00","2017-05-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-05T00:00:00","2017-11-05T00:00:00","Doutor",30,3,"São Paulo","13/05/2017","","alunos da disciplina Materiais de construção",1,0,0,0,20,0,0,0,0,0,21,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Emprego e renda","Praticar  ensinamentos teóricos",1,0,0,0],
    [949,"Semana de Ciência e Tecnologia 2017 - IFSP Campinas","Evento","","270.579.136.220.131.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-05T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-10-05T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Doutor",0,60,"IFSP - Campus Campinas, situado dentro do Centro de Tecnologia da  Informação Renato Archer - CTI  Endereço:  Av. Comendador Aladino Selmi, s/n  Amarais, Campinas  CEP: 13069-901","Início 23/10 - Segunda  Término 27/10 - Sexta","SP - Campinas,","Foco principal em bolsistas e pesquisadores do CTI Renato Archer, alunos e servidores do IFSP Campus Campinas e membros do exército brasileiro.",45,150,30,35,80,0,0,0,0,110,450,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Ciências","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mobilizar a população, em torno de temas e atividades de Ciência e Tecnologia, promovendo eventos que congregam nacionalmente centenas de instituições a fim de realizarem atividades de disseminação científica em todo o país. A ideia é criar uma linguagem acessível a todos por meios inovadores que estimulem a curiosidade e motivem a população a discutir as implicações sociais da ciência, aprofundando seus conhecimentos sobre o tema.",2,0,0,0],
    [950,"Visita Técnica - Arquitetura e Urbanismo - Rodo Anel","Evento","","271.302.136.227.335.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-01-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-05T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Doutor",0,6,"Canteiro de Obras do Rodo Anel - Trecho Norte, localizado na Avenida Raimundo Pereira Magalhães","Dia 07 de junho de 2017 - um dia","","Alunos do curso de Engenharia Civil - primeiro semestre",1,34,0,0,0,0,0,0,0,0,35,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","apresentar aos alunos um caso pratico de um empreendimento gerador de impactos ambiental;  verificar as soluções técnicas para minimizar, compensar ou mitigar os impactos ambientais  ",1,0,0,0],
    [951,"Visita Técnica - Engenharia Civil - Rodo Anel","Evento","","271.326.136.227.335.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-29T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-05T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Doutor",0,6,"Canteiro de Obras do Rodo Anel - Trecho Norte, localizado na Avenida Raimundo Pereira Magalhães","Dia 29 de maio de 2017 - um dia","","Alunos do curso de engenharia civil, primeiro semestre",1,34,0,0,0,0,0,0,0,0,35,"Meio ambiente","Educação","Engenharias","Outros","","","","","","","Educação Ambiental"," apresentar aos alunos um caso pratico de um empreendimento gerador de impactos ambiental;    verificar as soluções técnicas para minimizar, compensar ou mitigar os impactos ambientais",1,0,0,0],
    [952,"ENGENHARIA DE SOFTWARE CONTÍNUA APOIADA POR EXPERIMENTAÇÃO","Evento","Incentivo à Pesquisa","270.867.136.226.519.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-13T00:00:00","2019-05-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-11-05T00:00:00","2017-12-06T00:00:00","Especialista",150,2,"A palestra será realizada no auditório do CTI / IFSP Campinas, localizado na Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais Prédio 4 do CTI Renato Archer.","A inscrição ocorrerá entre os dias 13/05 e 18/05.","SP - Campinas,","Estudantes do ensino técnico e da graduação, além de professores, profissionais e público externo com interesse na área de engenharia de software.",15,60,0,5,0,0,5,0,10,5,100,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Engenharia de Software » Ciências Exatas e da Terra","Seminário","","","","","","","Tecnologia da informação","Apresentar conceitos e estudos recentes da engenharia de software juntamente com as metodologias de desenvolvimentos ágeis.",2,0,0,0],
    [953,"XIX Olimpíada Brasileira de Informática - Escola Sede: IFSP-Presidente Epitácio","Evento","","271.527.136.221.767.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-11-05T00:00:00","2017-11-05T00:00:00","Mestre",0,70,"IFSP Câmpus Presidente Epitácio  Rua José Ramos Júnior, 27-50  (18) 3281-9599","Provas da 1ª Fase (Local): 12/05/2017  Provas da 2ª Fase (Estadual): 09/06/2017  Provas da 3ª Fase (Nacional): 19/08/2017","SP - Teodoro Sampaio,SP - Presidente Venceslau,SP - Panorama,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","O público alvo desta ação é: - 13 Professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do  Câmpus Presidente Epitácio, que atuarão como coordenadores e/ou colaboradores; - 2 alunos bolsistas, os quais atuam no projeto: 'O Estudo da Lógica de Programação como Ferramenta de Estímulo do Processo de Ensino-Aprendizagem nas Escolas do Ensino Fundamental e Médio' (aprovado pelo EDITAL PRX nº 823/2017), e são co-responsáveis pela organização e realização da presente atividade; - 50 alunos do do curso Técnico Integrado em Informática e 30 alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Caso hajam participantes da comunidade de Presidente Epitácio (externa ao Câmpus), a inscrição se dará pela ordem de chegada, respeitando a ampla participação da comunidade e a capacidade física dos Laboratórios de Informática onde a prova será realizada.",0,0,0,0,0,13,32,0,0,50,95,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Linguagens de Programação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Reproduzindo os objetivos estipulados para a XIX Olimpíada Brasileira de Informática, que será realizada no corrente ano, tem-se:    a. Estimular o interesse pela Computação e por Ciências em geral.    b. Promover a introdução de disciplinas de raciocínio computacional e técnicas de programação de computadores nas escolas de ensino médio e fundamental.    c. Proporcionar novos desafios aos estudantes.    d. Identificar talentos e vocações em Ciência da Computação de forma a melhor instruí-los e incentivá-los a seguir carreiras nas áreas de ciência e tecnologia.",13,2,0,0],
    [954,"LabView 2","Evento","","271.651.136.226.708.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-26T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-12-05T00:00:00","2017-06-28T00:00:00","Mestre",20,8,"IFSP - Campus Hortolândia","26 de abril a 24 de maio de 2017","","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,2,0,0,0,50,92,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão e a elaboração de programas computacionais.    Dar capacitação técnica aos profissionais para compreensão de programas computacionais, elaboração dos próprios e o desenvolvimento de sistemas mais complexos.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.",2,0,0,0],
    [955,"Visita técnica a Fabrica de Cimento CSN","Evento","","271.476.136.222.292.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-17T00:00:00","2017-05-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-12-05T00:00:00","2017-05-15T00:00:00","Mestre",0,15,"Fábrica de Cimentos da CSN, situada no município de Volta Redonda-RJ.","Período: 17/maio/2017.","","Alunos do curso técnico em Edificações do Campus Campos do Jordão.",0,0,0,0,0,3,0,0,0,24,27,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo da visita técnica é de apresentar aos alunos do curso Tecnico de Edificações o processo de fabricação de cimento.",3,0,0,0],
    [956,"Verde Perto - horta","Projeto","","270.442.136.225.751.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-15T00:00:00","2018-04-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-12-05T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Mestre",0,5368,"IFSP-CJO - Instituto Federal São Paulo Campus Campos do Jordão","De 15/05/2017  a 15/04/2018","SP - Campos do Jordao,","Público interno: Discentes, docentes e servidores do IFSP-CJO.  Público externo: Comunidade do PSF onde está inserido o IFSP-CJO.                           Comunidade em geral.",8,10,0,6,50,0,0,0,0,180,254,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Este trabalho visa divulgação de técnicas e produção de alimentos na área urbana contribuindo para o desenvolvimento regional (municipal).  Além disso, visa  estudar, projetar e desenvolver um Web Site e um sistema Web sob a ótica especifica de sistemas hidropônico com a utilização da plataforma Arduíno.",6,0,0,0],
    [957,"Visita técnica à Ilha do Bororé","Evento","","270.982.136.227.590.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-02T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-15T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",40,10,"Bairro do Bororé - São Paulo - SP","das 7:30 às 17:30","","alunos matriculados na disciplina SOTX2",1,40,0,0,0,0,0,0,0,0,41,"Cultura","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Economia","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivo geral:  Conhecer o bairro do Bororé e o turismo que ali acontece a partir da dinâmica da Rede de Ecoturismo Solidário.        Objetivos específicos:  - ampliar o entendimento sobre economia solidária;  - relacionar os conceitos teóricos sobre economia, estudados em sala de aula, com a prática dos equipamentos turísticos do Bororé.  - levantar, junto ao nosso receptivo, quais são os atores sociais atuantes na Rede de Ecoturismo Solidário, incluindo o perfil do público visitante.  - analisar a influência e os impactos que a Rede de Ecoturismo Solidário gera tanto nos empreendimentos membros quanto na comunidade local.      ",1,0,0,0],
    [958,"Oficina Arte ao Natural","Evento","","272.279.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-05-16T00:00:00","2017-05-17T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Câmpus Hortolândia","24 de março de 2017","","Público interno e externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas » Pintura","Outros","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Oficina de Pintura Natural:     I - Produção artesanal de tintas naturais e sua utilização em ariados suportes: tecidos    naturais, madeira, papel industrial e artesanal e cerâmica. Imagens de trabalhos    produzidos com essa técnica com motivos relacionados à Natureza: desenhos étnicos,    motivos florais e mandalas.    II - Pintura de padrões da Natureza sobre tecidos naturais de juta com algodão cru    sobre lâminas de madeira. Extração e utilização de tintas naturais dos seguintes    materiais: carvão, açafrão, urucum, amora, uva, açaí, cacau, hibisco, alga, casca de    cebola, café, anil, beterraba, couve, minerais e argilas coloridas, etc.    III - Finalização dos trabalhos: painéis decorativos em tecido natural e lâminas de    madeira. Acabamentos de costura e inserção de elementos naturais: mini-conchas,    búzios, sementes brasileiras, contas de madeira e bambú, fibras de bananeira e palha    da Costa. Preparação para exposição dos trabalhos ao final do ciclo de atividades.",0,0,1,0],
    [959,"Coleta e Classificação de Briófitas no Campus Cubatão","Projeto","","270.368.136.227.964.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-18T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-05-16T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Doutor",2,30,"IFSP Campus Cubatão","Período de Inscrição: 18/05/2017 a 23/05/2017  Entrevistas: 24/05/2017 a 26/05/2017  Divulgação do Resultado Final: 29/05/2017  Início das atividades: 01/06/2017","","Comunidade Escolar",1,0,0,0,2,3,0,0,0,0,6,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica » Taxonomia Vegetal","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Realizar um levantamento das espécies de briófitas  nas áreas do Campus Cubatão e, dessa forma, contribuir ainda mais com seus estudos, sua distribuição geográfica brasileira, os domínios fitogeográficos que ocupam, visto que, muitas vezes, essas informações carecem em outros trabalhos desenvolvidos para essa área , visando  gerar subsídios para o desenvolvimento futuro de projetos relacionados à pesquisa, ensino e extensão com foco em práticas de conservação, manejo e educação ambiental, proporcionar a prática científica através da elaboração, montagem, acompanhamento e finalização de um projeto de pesquisa e construção de uma plataforma digital.",2,0,0,0],
    [960,"Visita Técnica Casa Geraldo (Cópia) 15-06-2017","Evento","","272.428.136.225.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-05-17T00:00:00","2017-05-17T00:00:00","Mestre",0,8,"Casa Geraldo, Fazenda São Geraldo – Bairro Jaguari  Acesso via Rodovia MG-455 Km 0,86, Andradas-MG","A visita será realizada no dia 15 de junho de 2017","","Alunos do curso  do curso Técnico em Química",0,0,0,0,0,3,40,0,0,0,43,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros » Química Industrial","Outros","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Apresentação dos processos industriais envolvidos no processo de fabricação de vinhos. Apresentação dos processos de produção envolvidos e de gestão presentes na empresa Casa Geraldo.",4,0,0,0],
    [961,"Simpósio de Engenharia Ferroviária","Evento","","272.419.136.226.895.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-15T00:00:00","2017-11-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-05-17T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Mestre",80,40,"Casa do Professor Visitante - Funcamp - Unicamp","Um dia (11 de maio de 2017)","SP - Sao Paulo,SP - Hortolandia,SP - Campinas,SP - Cacapava,","Pesquisadores, alunos de graduação e profissionais da área de projeto de material rodante ferroviário.",5,0,0,5,5,10,10,5,2,40,82,"Tecnologia e Produção","","Engenharias » Engenharia de Transportes » Veículos e Equipamentos de Controle » Veículos de Transportes","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Funcionar como um fórum regular de encontro de profissionais da indústria ferroviária com integrantes da academia. Esse objetivo principal fomenta outros, secundários:  a. dar embasamento prático para a pesquisa em material ferroviário;  b. trocar experiências entre empresas e das empresas com a universidade;  c. apresentar os panoramas de desenvolvimento de novos produtos e tecnologias alinhados com as necessidades da malha férrea nacional.",1,0,0,0],
    [962,"Resolução de conflitos nas relações interpessoais: o que nós, professores, temos a ver com isso?","Evento","","27.135.513.626.538.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-18T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-05-17T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do IFSP-Hortolândia. Endereço: Avenida Thereza Ana Cecon Breda, s/n, Vila São Pedro.","Das 16h às 18h.","SP - Hortolandia,","Servidores docentes e técnico-administrativos do câmpus do IFSP-Hortolândia, alunos do curso de Licenciatura em Matemática do IFSP-Hortolândia e convidados da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.",67,40,0,43,0,0,0,0,0,10,160,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Administração Educacional » Administração de Unidades Educativas","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O objetivo da palestra é colocar em debate a (in)disciplina escolar e o papel dos professores e educadores diante desta questão. Este evento propõe-se ser o início de uma série de atividades pedagógicas a serem desenvolvidas no câmpus de Hortolândia do IFSP.",3,0,2,0],
    [963,"VI Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Seguridade Social","Evento","","272.593.136.221.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-22T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-05-17T00:00:00","2017-09-19T00:00:00","Doutor",0,20,"Sala B 22 do IFSP, Campus Piracicaba    Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005  Bairro: Santa Rosa - Piracicaba - SP  CEP: 13414-155     Fone: (19) 3412-2700    www.ifsp.edu.br/piracicaba","Dia 22 de maio de 2017, das 19h às 22h30, no auditório do Câmpus Capivari.  Dia 23 de maio de 2017, das 19h às 22h30, na sala B22 do Câmpus Piracicaba.","SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Educadores em geral. Trabalhadores em geral. Profissionais vinculados às políticas públicas de assistência. Estudantes. Jornalistas. Operadores do direito. Interessados nas temáticas: Direitos Humanos, Juventude e Seguridade Social.",15,70,0,2,2,12,25,2,2,46,176,"Trabalho","Saúde","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Outros","","","","","","","Gestão pública","Como objetivo geral, o VI Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade almeja dar continuidade ao processo de reflexão, análise e debate de temas relacionados aos direitos humanos, focando, especificamento, o direito básico da seguridade social.    Destacam-se como objetivos específicos:    - Debater a importância da Seguridade Social como direito básico e fundamental.  - Analisar, em chave crítica e problematizadora, em uma postura de defesa de direitos, a proposta de Reforma da Previdência Social.",9,0,1,0],
    [964,"Abordagem teórica e prática da tecnologia CAD/CAM","Evento","","272.642.136.222.377.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-19T00:00:00","2017-05-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-05-18T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Graduado",0,4,"IFSP campus Votuporanga","Dia 19/05/17   19:00 - 23:00","SP - Votuporanga,","Alunos dos cursos técnicos e superiores da área técnica",1,0,0,0,10,1,30,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Controle Numérico","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar de forma teórica e prática a tecnologia CAD/CAM",1,0,0,0],
    [965,"Visita Técnica ao Pátio de manutenção Metrô - Jabaquara","Projeto","","272.721.136.228.205.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-18T00:00:00","2017-08-22T00:00:00","Especialista",25,4,"Rua Francisco de Paula Quintanilha Ribeiro, 134 - Jabaquara - São Paulo","","SP - Sao Paulo,","Alunos, Técnicos e Professores do IFSP - Campus SPO",0,0,0,0,0,4,4,2,0,15,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Transmissão da Energia Elétrica, Distribuição da Energia Elétrica","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita Técnica ao pátio de manutenção do Metrô estação Jabaquara de São Paulo.",1,0,0,0],
    [966,"Visita Técnica - Estação de tratamento de água da SABESP de Caraguatatuba","Evento","","272.791.136.222.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-27T00:00:00","2017-05-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-05-18T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",35,4,"Estação de tratamento de água da SABESP de Caraguatatuba","Visita Técnica - Estação de tratamento de água da SABESP de Caraguatatuba   dia 27 de maio  de 8h30 as 10h30","","Visita Técnica - Estação de tratamento de água da SABESP de Caraguatatuba  Alunos do 3º mod Curso tec em edificações IFSP Caraguatatuba",0,0,0,0,0,3,0,0,0,30,33,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Instalações Prediais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Esta Visita Técnica à Estação de tratamento de água da SABESP de Caraguatatuba faz parte de um conjunto de visitas realizadas nas disciplinas teoricas e praticas do curso tecnico em Edificações, com a finalidade de complementar a carga de teoria ministrada em classe.",2,0,0,0],
    [967,"FLISoL - Festival Latino Americano de Instalação de Software Livre","Evento","","270.710.136.225.327.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-01-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2017-05-18T00:00:00","2017-05-18T00:00:00","Doutor",360,14,"IFSP Araraquara","08/04/2017","","O FLISoL é indicado para todos os alunos e pessoas da área da computação/informática, bem como para qualquer pessoa que utiliza, quer utilizar software livre. Também é indicado para qualquer pessoa que deseja ter conhecimento sobre software livre. O FLISoL é indicado tanto para a comunidade interna quanto externa.",25,100,0,25,20,20,100,30,10,30,360,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Tecnologia da informação","Promover o uso de Software Livre, mostrando ao público em geral sua filosofia, abrangência, avanços e desenvolvimento.     Para alcançar estes objetivos, há uma sessão para se instalar, de maneira gratuita e totalmente legal, Software Livre nos computadores dos participantes. Além disso, paralelamente acontecem palestras, apresentações e workshops, sobre temas locais, nacionais e latino-americanos sobre Software Livre, em toda a sua expressão: artística, acadêmica, empresarial e social.",3,0,0,0],
    [968,"Evento Recreação Solidária - Matutino","Evento","","272.592.136.227.368.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-06T00:00:00","2017-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-18T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Especialista",39,5,"OSC APROCIMA - Rua Doutor Homem de Melo, 913 - Perdizes, São Paulo-SP CEP 05007-002","O evento será realizado no dia 07 de junho de 2017 das 07h às 12h.","SP - Sao Paulo,","Este evento envolve a comunidade interna e externa do IFSP - Campus de São Paulo e circunscreve-se no  âmbito do município de São Paulo. Internamente, destina-se aos discentes do 1° semestre do curso em gestão de turismo do período matutino. Externamente, o projeto buscará envolver crianças beneficiadas pela OSC APROCIMA no bairro de Perdizes em São Paulo.",2,39,0,0,0,0,0,0,0,90,131,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","O objetivo do projeto é realizar um evento para a comunidade externa ao IFSP campus São Paulo.    Dentro deste objetivo ainda atende-se o objetivo da aprendizagem dos alunos em relação a organização e planejamento de um evento; planejamento das atividades de recreação que serão realizadas por eles; além do atendimento a um público que não tem acesso a esse tipo de atividade. A proximidade entre a teoria e a prática neste caso são muito importantes aos alunos e beneficia o público externo também.  ",1,0,0,0],
    [969,"Evento Recreação Solidária - Noturno","Evento","","272.824.136.227.368.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-06T00:00:00","2017-03-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-18T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Especialista",38,5,"Família em Foco - Casa Verde  Rua Brazelisa Alves de Carvalho 414 - Vila Baruel, CEP 02510-030","O evento será realizado no dia 03 de junho de 2017 das 07h às 12h.","SP - Sao Paulo,","Este evento envolve a comunidade interna e externa do IFSP - Campus de São Paulo e circunscreve-se no  âmbito do município de São Paulo. Internamente, destina-se aos discentes do 1° semestre do curso em gestão de turismo do período noturno. Externamente, o projeto buscará envolver crianças e adultos pelo projeto da prefeitura de São Paulo Família em Foco no bairro da Casa Verde em São Paulo.",2,38,0,0,0,0,0,0,0,60,100,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","O objetivo do projeto é realizar um evento para a comunidade externa ao IFSP campus São Paulo.    Dentro deste objetivo ainda atende-se o objetivo da aprendizagem dos alunos em relação a organização e planejamento de um evento; planejamento das atividades de recreação que serão realizadas por eles; além do atendimento a um público que não tem acesso a esse tipo de atividade. A proximidade entre a teoria e a prática neste caso são muito importantes aos alunos e beneficia o público externo também.  ",1,0,0,0],
    [970,"I Festival de Ginástica Rítmica de Campos do Jordão","Evento","","272.564.136.226.101.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-24T00:00:00","2017-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-05-19T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Mestre",0,6,"Ginásio Municipal de Esportes Armando Ladeira - Campos do Jordão","Manhã (9h - 12h) - organização; Tarde (15h - 18h) - desevolvimento.","","Alunas participantes do projeto de extensão 'Ginástica Rítmica: iniciação esportiva e inclusão social; equipe convidada de Pindamonhangaba.",0,0,0,0,0,1,12,0,0,120,133,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","- Realizar um evento que mostre para a comunidade de Campos do Jordão o desenvolvimento do projeto de extensão 'Ginástica Rítmica: iniciação esportiva e inclusão social.  - Proporcionar um momento de apresentação de coreografias de Ginástica Rítmica para",1,0,0,0],
    [971,"Seminários temáticos em leituras e livros literários","Evento","Ciclo de Palestras em Humanidades","273.218.136.224.597.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-15T00:00:00","2017-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-05-22T00:00:00","2017-05-22T00:00:00","Mestre",100,20,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFSP - Câmpus Birigui/SP","De 19 de junho a 23 de novembro de 2017","SP - Aracatuba,SP - Brejo Alegre,SP - Bilac,SP - Buritama,SP - Birigui,SP - Brauna,","Alunos do Cursinho Popular Hannah Arendt, Câmpus Birigui, professores da área de Letras e Pedagogia, demais profissionais da área da Educação, estudantes do magistério, público interessado em geral.",15,15,0,15,55,15,0,0,0,40,155,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Seminário","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","* Ler e discutir obras literárias brasileiras presentes nas leituras obrigatórias dos principais vestibulares do Brasil;  * Estimular a reflexão e o debate a partir de obras literárias;  * Estabelecer o confronto de ideias a partir de temas suscitados em leituras de livros literários realizadas previamente aos encontros dos seminários.  * Municiar estudantes e profissionais da educação no que se refere aos conhecimentos básicos sobre obras literárias usadas nos principais vestibulares do País.",5,0,0,0],
    [972,"Visita Técnica ao Metrô - Estação Vergueiro (CCO-Centro Controle Operacional) 06-10-2017","Projeto","","273.190.136.228.205.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-10T00:00:00","2017-06-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-22T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Especialista",40,4,"Rua Vergueiro, 1200 - Paraíso-SP","06 de Outubro de 2017 das 8:00 às 12:00hs","SP - Sao Paulo,","Alunos, Técnicos e Professores do IFSP - Campus SPO",3,20,0,0,17,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Transmissão da Energia Elétrica, Distribuição da Energia Elétrica","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita Técnica ao CCO (Centro Controle Operacional do Metrô estação Vergueiro) em São Paulo.",1,0,0,0],
    [973,"Visita técnica na Clariant","Projeto","","273.748.136.222.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-27T00:00:00","2017-05-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-05-23T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Mestre",35,5,"Av. Jorge Bei Maluf, 2163 - Vila Theodoro, Suzano - SP, 08686-000","O período será das 9h às 14h","SP - Suzano,","Estudantes de ensino superior",0,0,0,0,0,4,35,0,0,0,39,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","","","","","","","","Inovação tecnológica","O objetivo é proporcionar ao estudante um contato direto com a realidade da empresa.",3,0,0,0],
    [974,"III SEMANA DO BRINCAR","Evento","","272.805.136.223.680.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-23T00:00:00","2019-05-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-23T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Mestre",0,40,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré","23-26 de maio de 2017","","Público interno IFSP-AVARÉ: alunos, professores e técnicos.  Comunidade externa: participantes que realizarão a inscrição no site do evento.  Organização de iniciativa privada: profissionais da área convidados.  Representantes de Instituições Governamentais Municipais.  Instituição governamental estadual: professora convidada.  Instituição governamental federal: professor convidado.",8,0,0,1,200,2,0,0,0,306,517,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivo geral    Oferecer um espaço para reflexão sobre a importância do brincar na construção do indivíduo na sociedade atual bem como ensinar técnicas de lazer e recreação para a atuação dos profissionais da área.     Objetivos específicos    \tAumentar a autoestima e contribuir com o processo de aprendizagem dos alunos do Curso Técnico em Lazer e Eventos do IFSP-Campus Avaré com a realização de uma Semana inteira voltada ao seu ramo de atuação profissional.  \tProporcionar aos alunos do Ensino Fundamental das escolas públicas e privadas da cidade que conheçam o IFSP-Campus Avaré e vivenciem uma experiência lúdica e cultural.  \tOportunizar a interação entre recreadores de reconhecido prestígio do país e os atuais e futuros profissionais da área de Recreação, incidindo, desta forma, na melhoria da qualidade dos serviços prestados em Avaré e região.  \tDisseminar que o brincar é um direito das crianças e que o mesmo deve ser garantido.  \tCumprir um dos objetivos sociais da Instituição, isto é, possibilitar o crescimento humano tanto de alunos quanto da comunidade local.    ",6,0,0,0],
    [975,"1ª Semana de Tecnologia em Biocombustíveis","Evento","","269.122.136.226.028.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-02T00:00:00","2017-01-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-05-23T00:00:00","2017-05-23T00:00:00","Doutor",100,40,"IFSP - Campus Matão - Auditório.","29 de maio a 1 de junho de 2017.     Horário de realização: 18:00 às 22:00.","","Alunos do IFSP-Matão, preferencialmente de nível superior. Caso hajam vagas remanescentes poderão ser selecionados alunos do ensino médio e público externo.",0,0,0,0,0,10,100,0,0,10,120,"Tecnologia e Produção","Saúde","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","O objetivo da Semana de Tecnologia em Biocombustíveis é o de proporcionar debates de temas da área de biocombustíveis, apresentar novas tecnologias e novidades do mercado das empresas e instituições da pesquisa e estreitar o contato entre os discentes e os profissionais do mercado na área.",5,8,0,1],
    [976,"A Cultura Africana entre Nós","Evento","","271.667.136.221.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2019-04-23T00:00:00","2019-04-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2017-05-24T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Mestre",0,20,"O evento foi realizado em vários dias e em diferentes locais da cidade de Rio Claro, conforme necessidade de espaço para a realização das atividades:    - Casarão da Cultura  Av. Três, 568 - Centro, Rio Claro - SP    - Centro Cultural 'Roberto Palmari'  Rua Dois, 2880 - Vila Operaria, Rio Claro - SP    - Sociedade Philarmônica Rioclarense  Rua 5 nº 914 - Centro, Rio Claro - SP","O evento ocorreu entre os dias 23 e 29 de Abril de 2015, com atividades realizadas em diferentes horários e locais, porém predominando o horário do período noturno.","SP - Rio Claro,","Evento aberto para participação de toda comunidade da cidade de Rio Claro interessada em conhecer e discutir temáticas de matriz africana presentes em nossa sociedade.",0,0,0,0,0,20,0,0,0,280,300,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Exposição","","","","","","","Artes integradas","Esse evento tem como objetivo principal salvaguardar a tradição africana preservada no Brasil e garantir direitos e a proteção do patrimônio cultural dos povos de Matriz Africana.    Como objetivos específicos do evento destacamos:    - Propor e articular ações para garantir a efetiva participação de povos e comunidades tradicionais de Matriz Africana, sobre temas relacionados com territórios, territorialidades e direitos de povos e comunidades tradicionais;    - Discutir os direitos sociais, políticos, econômicos e culturais dos povos de Matriz africana;    - Discutir e propor formas de combate à violência contra a ancestralidade africana no Brasil e ao racismo institucional referente aos povos e comunidades tradicionais de matriz africana;    - Promover, preservar e difundir o patrimônio e as expressões culturais dos povos e comunidades tradicionais de matriz africana;    - Promover intercâmbio cultural entre representantes de povos e comunidades tradicionais de matriz africana, no Brasil e no continente africano;    - Promover o respeito à diversidade cultural, de gênero, religiosa, identidade étnico-racial e cultural, além de proteger as manifestações culturais realizadas pelos povos tradicionais de Matriz Africana.",1,0,0,0],
    [977,"WannaCry e Ataques Virtuais","Evento","","273.463.136.221.875.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-25T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-05-24T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Mestre",100,5,"Auditório do câmpus","Evento do mês de maio","","Estudantes em sua maioria do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e alunos do Médio Integrado em Informática",3,60,0,1,0,1,0,0,0,40,105,"Trabalho","Meio ambiente","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Tecnologia da informação","- Promover conhecimento em Redes e Segurança na Internet;  - Formação extra-curricular;   ",4,0,0,0],
    [978,"I Encontro de Debates sobre Ensino Superior","Evento","","270.406.136.226.060.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-06T00:00:00","2017-10-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-24T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Doutor",60,6,"Auditório SP1 do IFSP campus São Paulo","10/06/2017 das 9h às 12h e das 14h às 17h","SP - Sao Bernardo do Campo,SP - Sao Paulo,SP - Guarulhos,","Comunidade interna e comunidade externa",5,0,30,0,0,0,35,0,0,0,70,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Disseminar a discussão sobre a avaliação na Educação Superior;  Compartilhar práticas avaliativas numa perspectiva emancipatória;  Fomentar a realização de investigações no campo da avaliação no Ensino Superior;  Incentivar o trabalho acadêmico dos alunos de pós-graduação.  ",2,0,0,0],
    [979,"Feminismo Classista e Luta das Mulheres para Inserção Sindical","Evento","","273.860.136.224.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-20T00:00:00","2019-05-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-05-24T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório do IFSP Catanduva.","","","Sevidores(as) do IFSP e comunidade externa.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Trabalho","Cultura","Ciências Humanas » Ciência Política » Comportamento Político » Classes Sociais e Grupos de Interesse","Encontro","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Trazer a luz o entendimento de que as mulheres, vítimas da violência de gênero que se alimenta nas relações do mundo do trabalho, precisam ocupar espaços considerados 'chave', como a luta sindical, para dar voz e vez às trabalhadoras.",1,0,0,0],
    [980,"ENADE: O QUE EU TENHO A VER COM ISSO?","Evento","","272.606.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-05T00:00:00","2017-05-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-24T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP Câmpus Avaré","Dia 20/05 - 9h - 11h","","Alunos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - Câmpus Avaré",0,0,0,0,0,2,100,0,0,0,102,"Educação","Comunicação","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A palestra tem como objetivo geral explicar conceitos e procedimentos referentes ao Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) – 2017 e sua relevância na vida acadêmica e profissional dos alunos, para tanto serão abordados:  - Objetivos e metodologia do ENADE 2017  - Responsabilidades do estudante  - Características da prova ENADE (estrutura e objetivo das questões)  - Importância da leitura e interpretação de textos (imagens)  - Formação geral x formação específica  - Dicas e estratégias para a realização do Exame.",2,0,0,0],
    [981,"Imunologia","Evento","","272.312.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-13T00:00:00","2019-07-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-24T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Doutor",40,12,"IFSP - Câmpus Avaré","12/02/2017 a 07/03/2017","","Alunos do sétimo termo do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Biologicas » Imunologia » Imunologia Celular","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","\tCompreender os mecanismos e processos envolvidos na defesa do organismo contra invasão de agentes patogênicos.   \tFormação geral a respeito de imunologia que permita ao aluno atuar na área de ensino.   \tCompreender a aplicabilidade dos conceitos básicos de imunologia na pesquisa científica nas diferentes áreas de atuação do biólogo.  ",1,0,0,0],
    [982,"II Semana da Biologia","Evento","","260.506.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-02T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-24T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Doutor",200,400,"IFSP - Campus Avaré.","15 a 19 de maio de 2017.","","Alunos do curso de licenciatura do IFSP - Campus Avaré; alunos de outros cursos superiores de Avaré e região; comunidade interessada no evento em geral. ",20,160,0,0,0,5,20,6,0,0,211,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Congresso","","","","","","","Espaços de ciência","Em sua segunda edição, a Semana da Biologia tem como principal objetivo promover discussões relativas às Ciências Biológicas, no âmbito da pesquisa, ensino e extensão, além de criar redes de colaborações em futuros trabalhos.",2,0,0,0],
    [983,"I Ciclo de Debates: Estágio em Licenciaturas","Evento","","260.517.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-02T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-24T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Doutor",200,100,"IFSP - Campus Avaré","11/03/2017  08/04/2017  06/05/2017  24/06/2017","","Alunos do curso de licenciatura do IFSP - Campus Avaré; alunos de outros cursos superiores de Avaré e região; comunidade interessada no evento em geral. ",20,160,0,0,0,5,20,6,0,0,211,"Educação","Comunicação","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Em sua primeira edição, a Semana da Biologia tem como principal objetivo promover discussões relativas às Ciências Biológicas, no âmbito da pesquisa, ensino e extensão, além de criar redes de colaborações em futuros trabalhos.",3,0,0,0],
    [984,"Rugby na Escola","Projeto","","273.098.136.228.559.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-08T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-05-25T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Graduando",60,16,"Campo de Futebol do IFSP Cubatão","Quartas e sextas-feiras, das 14:00 às 15:00 horas e das 15:30 às 16:30. De 07 de agosto a 30 de novembro de 2017.","SP - Cubatao,","Público externo. Crianças de 9 à 14 anos.",1,0,0,1,10,0,0,0,0,60,72,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","Ser uma opção de lazer e aprendizado de crianças, principalmente, da regiões menos favorecidas de Cubatão.    Auxiliar na questão social, trazendo o acesso ao esporte àqueles que muitas vezes não têm esta opção através do poder público.    Incentivar as crianças o hábito da prática esportiva através do Rugby, agregando a isso a responsabilidade com relação ao comportamento dentro e fora das aulas, cumprimento de horários e atividades e principalmente bom rendimento na escola.    Difundir o Rugby, que ainda é um esporte novo no Brasil, mas que ganha mais adeptos a cada dia.",0,0,1,0],
    [985,"Ensino de química como ação promotora da  educação inclusiva de alunos com deficiência visual","Projeto","","273.684.136.226.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-06T00:00:00","2018-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-25T00:00:00","2017-05-25T00:00:00","Doutor",0,320,"Instituto Federal de São Paulo, Campus São Paulo.  escola Estadual Visconde de Itaúna, Ipiranga, São Paulo.","de junho de 2017 a dezembro de 2018.","SP - Sao Paulo,","Alunos do curso de licenciatura em química do IFSP SPO  Professores de química e educação inclusiva do E.E. Visconde de Itaúna.  Alunos do ensino médio da escola E.E. Visconde de Itaúna.",1,5,0,0,0,2,0,0,0,40,48,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivo Geral  Desenvolver, com aluno do curso de licenciatura em química, uma metodologia e/ou material didático para ser empregados no ensino de química para alunos com deficiência visual (DV) e também como ferramenta para atuação de docentes na educação inclusiva.  Objetivos específicos   1-\tConhecer as demandas do aluno com (DV) para o aprendizado de tópicos de química do ensino fundamental e médio.  2-\t- Avaliar, nos livros didáticos do programa nacional do livro didático, PNDL, vigente os tópicos que podem ser adaptados para serem abordados de forma que a informação seja acessível ao aluno com (DV).  3-\tAplicar uma avaliação preliminar aos alunos da turma de inclusão, para detectar o seu nível de conhecimento no tópico de química escolhido para o desenvolvimento deste projeto. Nesta avaliação objetiva-se reconhecer as demandas do aluno com DV para o aprendizado de química.  4-\tElaborar uma metodologia e materiais didáticos necessários (tabelas, gráficos ou figuras táteis, atividades de laboratório com reconhecimento sensorial, etc) que permita o ensino do tópico de química escolhido.  5-\tAplicar a metodologia desenvolvida em aula com a turma de inclusão.  6-\t Divulgar para a comunidade acadêmica os resultados do trabalho desenvolvido Internet de forma que ele possa ser usado tanto como ferramenta didática para alunos com (DV), como para formação de professores de educação inclusiva.   ",1,0,0,0],
    [986,"Atenção plena: uma abordagem da Psicologia para redução do estresse","Evento","","271.128.136.225.764.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-29T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-05-25T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Especialista",100,5,"Auditório J 102 do IFSP Campus Suzano","No dia 29 de maio de 2017.","","A palestra é destinada aos alunos dos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e aberta à comunidade escolar. Serão convidados todos os servidores do campus.",15,5,0,10,80,0,0,0,0,0,110,"Saúde","Comunicação","Ciências Humanas » Psicologia » Tratamento e Prevenção Psicológica » Treinamento e Reabilitação","Seminário","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Divulgar o conhecimento e disseminar práticas relacionadas à meditação de atenção plena entre a comunidade escolar, atuando na promoção e prevenção de saúde, principalmente de saúde emocional, na escola.",1,0,1,0],
    [987,"Participação - VIII Congresso de Logística das Fatecs","Evento","","274.001.136.215.633.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-26T00:00:00","2017-05-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-05-25T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Mestre",0,8,"Faculdade de Tecnologia da Zona Leste   Av. Águia de Haia, 2983 - Cidade A. E. Carvalho, São Paulo - SP, 03685-000","de 26 a 27 de maio de 2017","","Estudantes do Terceiro e Quinto Semestres de Logística.",4,45,0,0,0,0,0,0,0,0,49,"Tecnologia e Produção","","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Congresso","","","","","","","Educação Profissional","Aumentar a rede de relacionamentos entre os estudantes da Fatec e do IFSP Suzano, buscando a troca de experiências contribuindo para o desenvolvimento acadêmico e profissional.",3,0,0,0],
    [988,"Visita Técnica - Porto de Santos","Evento","","274.016.136.215.633.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-06T00:00:00","2017-03-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-05-25T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Mestre",10,8,"Porto de Santos","3 de junho de 2017","","Estudantes da logística.",1,9,0,0,0,0,0,0,0,0,10,"Tecnologia e Produção","","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Relacionar o conhecimento teórico a prática, sensibilizando o estudante de logística a entender o funcionamento das operações portuárias.",2,0,0,0],
    [989,"Visita Técnica","Evento","","273.923.136.222.266.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-26T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",0,2,"Aeroporto Campo de Marte - SP  PARQUE DE MATERIAL AERONÁUTICO DE SÃO PAULO - SP","DATA: 06/06/2017  HORÁRIO: 09h00 às 11h00","","Alunos do terceiro semestre regularmente matriculados no curso superior de tecnologia em Gestão de Turismo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Avaliação da Aprendizagem","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Promover aos alunos do curso superior de tecnologia em Turismo do IFSP, campus São Paulo, a experiência de vivenciar em campo alguns aspectos inerentes à atuação profissional.",2,0,0,0],
    [990,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  IV","Evento","","274.162.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-30T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-26T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 30/05/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [991,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  V","Evento","","274.168.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-26T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 06/06/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [992,"Visita Técnica Pedreira KRAFER - Av Manoel Teixeira, 415 - São Francisco - São Sebastião, SP - CEP: 11600-000","Evento","","272.815.136.222.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-24T00:00:00","2017-06-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-05-29T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Mestre",40,4,"Av Manoel Teixeira, 415 - São Francisco - São Sebastião, SP - CEP: 11600-000","Dia 24  de junho de 2017  8h00 as 12h00","","Alunos do 3º modulo do curso tec em edificações",0,0,0,0,0,3,0,0,0,40,43,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Instalações Prediais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Visita tecnica à pedreira KRAFER  Av Manoel Teixeira, 415 - São Francisco - São Sebastião, SP - CEP: 11600-000  Publico: alunos do 3º mod do curso técnico em edificações  aquisição de conhecimentos em relação à extração e utilização de agregados na construção civil",2,0,0,0],
    [993,"Oficina NBR 14724:2011 - Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação","Evento","","274.314.136.222.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-05T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-05-29T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Especialista",40,1,"IFSP Câmpus Votuporanga","29 de Maio de 2017","","Alunos de todos os cursos do IFSP (Integrado, concomitante/subsequente, graduação) e comunidade externa",0,0,0,0,0,5,20,0,5,10,40,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- transmitir as informações mais importantes da NBR 14724:2011: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação;  - propiciar ao públicos as noções essenciais para a apresentação de trabalhos acadêmicos;  - ensinar a forma correta do uso da ",0,1,1,0],
    [994,"Eu, Tu, Elxs - Pela diversidade no IFSP Sorocaba","Evento","","272.189.136.222.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-24T00:00:00","2017-05-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SOR","2017-05-29T00:00:00","2017-05-29T00:00:00","Especialista",0,10,"Núcleo de Extensão da UFSCAR - Rua Maria Cinto de Biagi, 130, Santa Rosália, Sorocaba/SP","Evento de um dia, com atividades em todos os períodos.","","Estudantes e professores do IFSP Câmpus Sorocaba e demais interessados.",23,0,21,10,300,0,0,0,0,0,354,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","#NOME?",2,0,3,0],
    [995,"Projeto COLABORA","Projeto","","265.830.136.222.208.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-06T00:00:00","2018-12-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-05-29T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Doutor",2,560,"Campus Cubatão","Junho a Dezembro de 2017","SP - Cubatao,","Este projeto será disponibilizado na WEB e pretende alcançar centenas de professores e estudantes - do ensino infantil à pós-graduação",0,0,0,0,0,100,0,0,0,200,300,"Educação","Comunicação","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Tecnologia da informação","Espera-se que a construção da Plataforma WEB promova a colaboração entre os professores que lidam com classes inclusivas, promovendo o nascimento ou desenvolvimento de grupos interessados em colaborar e estudar o assunto.    Espera-se também que possa possa incrementar o uso das avaliações visuais na educação dos alunos surdos, e orais para os alunos cegos ou de baixa visão.    Espera-se facilitar o trabalho dos professores envolvidos com este público, permitindo a montagem de aulas e o oferecimento de materiais adequados a todos os níveis de ensino.    Espera-se favorecer o trabalho de estudo dos estudantes com deficiência ao oferecer materiais que respeitem suas limitações.",2,2,0,0],
    [996,"Visita técnica - Ubatuba (SP)","Evento","","273.865.136.215.036.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-06T00:00:00","2019-11-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-30T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Mestre",55,48,"Município de Ubatuba (SP) e atrativos turísticos locais.","Das 20h do dia 09 de junho às 22h do dia 11 de junho de 2017.","","Alunos da disciplina de Fundamentos do Turismo 1 (FT1X1) do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do campus São Paulo do Instituto Federal de São Paulo.",0,0,0,0,0,1,55,0,0,0,56,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Proporcionar a experiência real de viagem aproveitando-se de conteúdos característicos de um Curso de Turismo; proporcionar aos alunos contato com empresas relacionadas ao setor de Turismo; proporcionar aos alunos contato com os residentes de uma cidade turística para o entendimento do Turismo naquele contexto; acumular conhecimentos e experiências para debates em sala de aula na disciplina em questão e nas demais do Curso.",1,0,0,0],
    [997,"Guerra de Robôs (Cópia) 22-05-2017","Projeto","","273.438.136.222.998.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta recomendada - CONCLUÍDA - COM RELATORIO FINAL","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-05-30T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Graduado",0,120,"IFSP Câmpus Registro","A guerra de robôs será uma apresentação que ocorrerá em duas etapas. A primeira será no mês de Junho de 2017 e a outra apresentação será na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP Câmpus Registro a ser realizada no mês de outubro de 2017.","SP - Registro,SP - Miracatu,SP - Pariquera Acu,SP - Iguape,SP - Cajati,SP - 7 Barras,","Alunos do Instituto Federal, assim como alunos de escolas municipais, estaduais e particulares do Vale do Ribeira.  Todas as pessoas de Registro e região que se interessam por tecnologia e robótica.",15,0,0,10,120,0,0,0,0,100,245,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Projetos de Máquinas » Máquinas, Motores e Equipamentos","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","1 - Desenvolver nos alunos competências que incentivam a resolução de situações-problema nos diversos componentes curriculares, o que contribui para criar experiências de aprendizagem estimulantes e  significativas.  2 - Despertar a curiosidade do aluno pelas máquinas e mecanismos que estão ao seu redor, para que ele tenha o interesse de compreender seu funcionamento em sala de aula, desenvolvendo seu raciocínio lógico.  3 - Promover e desenvolver as áreas que envolvem a robótica, atingindo como público alvo os alunos do curso técnico de Mecatrônica e novos alunos.  Destes objetivos principais, surgem os seguintes objetivos específicos:  • Estimular novos alunos a investir nas carreiras científicas e tecnológicas;  • Completar a formação dos alunos no tocante à Ciência e Tecnologia atual;  • Promover integração entre alunos;  • Fomentar a disciplina e o trabalho em grupo;  • Propiciar o desenvolvimento de metodologias apropriadas ao ensino da robótica;  • Incentivar o desenvolvimento de novos projetos com uso da robótica, possibilitando didáticas e metodologias aos alunos.",3,0,4,0],
    [998,"A CRISE POLÍTICA E INSTITUCIONAL NO BRASIL ATUAL: CONJUNTURAS E PERSPECTIVAS.","Evento","","27.462.213.627.693.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-06T00:00:00","2017-06-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-05-30T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Doutor",0,3,"IFSP campus Campinas","13 de junho de 2017 as 19h30","","O evento é direcionado para a comunidade interna e externa ao campus da cidade e do entorno de Camapinas",0,0,0,0,0,15,40,40,10,30,135,"Trabalho","Cultura","Ciências Humanas » Ciência Política » Estado e Governo","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo principal desta ação é promover a reflexão sobre o momento político-institucional atual no Brasil e seus desdobramentos na formação e inserção no Mundo do Trabalho.",2,0,1,0],
    [999,"mini curso: soldagem MIG","Evento","","274.647.136.222.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-30T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-05-30T00:00:00","2017-05-30T00:00:00","Doutor",25,2,"IFSP - Campus Birigui","30 de maio de 2017","","alunos dos curso técnico em automação industrial e tecnólogo em mecatrônica industrial",2,25,0,0,0,0,0,0,0,2,29,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Fornecer aos estudantes contato com empresas de ramo de atuação afim dos cursos ofertados no campus e informações sobre processos de soldagem.",1,0,0,0],
    [1000,"Estudos e discussões sobre Física para alunos do Ensino Médio","Projeto","","271.135.136.227.906.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-03T00:00:00","2017-01-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-05-31T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Mestre",0,32,"IFSP- Catanduva","01/04/2017 a 01/08/2017","","Estudantes do Ensino Médio que queiram aprofundar seus conhecimentos em Física e Ciências bem como participar das Olimpíadas de Física (OBF e OBFEP).",1,0,0,0,20,0,0,0,0,20,41,"Educação","Meio ambiente","Física » Física Geral » Métodos Matemáticos da Física » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Espaços de ciência","Os objetivos do projeto são:  1) Aprimorar os conhecimentos de Física dos estudantes do Ensino Médio;  2) Organizar Olimpíadas de conhecimento sobre Física e estimular a participação dos estudantes;  3) Discutir relações entre Ciência-Tecnologia-Sociedade.",1,0,0,0],
    [1001,"Visita Técnica Feicon Batimat","Evento","","27.060.313.622.337.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-04T00:00:00","2017-08-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2017-01-06T00:00:00","2017-01-06T00:00:00","Mestre",15,12,"São Paulo Expo Exhibition & Convention Center","08 de abril de 2017","SP - Registro,","Alunos e profissionais da área da Construção Civil",3,0,0,0,10,0,0,0,0,2,15,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","Proporcionar uma aproximação de estudantes e profissionais com os lançamentos e inovações em produtos e processos do setor da arquitetura e construção civil.    Garantir atualização na área da construção civil, dos materiais e processos mais inovadores.    Desenvolver uma rede de relacionamos e trocas de informações entre docentes, profissionais, estudantes e empresas do setor da construção civil.",3,0,0,0],
    [1002,"Aplicação de Lean Thinking (Mentalidade Enxuta) em TI","Evento","","274.929.136.221.915.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-20T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-01-06T00:00:00","2017-06-28T00:00:00","Doutor",0,4,"Auditório do CTI Renato Archer - IFSP - Campus Campinas","Dia 23/06/2017, das 19h às 21h.","SP - Campinas,","Alunos e Docentes do curso de Tecnologia em Análise de   Desenvolvimento de Sistemas.  Demais membros da comunidade (Técnico-administrativos) do IFSp e do CTI.",15,60,0,10,0,0,0,0,0,10,95,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Engenharia de Software » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar aos alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas uma visão real e contextualizada das ações, problemas e soluções encontradas na vida prática de um profissional da área, com enfoque na aplicação de conceitos da Mentalidade Enxuta (Lean Thinking) na Gestão de Projetos de Softwares.",1,0,0,0],
    [1003,"IV Workshop de Iniciação Científica e Monografias (WICM)","Evento","","273.216.136.220.111.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-04T00:00:00","2017-10-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-01-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Doutor",0,200,"IFSP campus Votuporanga","As apresentações fazem parte do evento COTESI, realizado entre os dias 23 e 25/05/2017.","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Jales,SP - Catanduva,SP - Barretos,","O público alvo são alunos do IFSP e das demais escolas de Votuporanga e região, bem como a comunidade em geral.",8,120,0,1,0,8,80,0,0,0,217,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico"," Os objetivos do WICM são:    - Proporcionar novos conhecimentos aos participantes;    - Incentivar a pesquisa acadêmica;    - Mostrar novas tecnologias ao público do evento;    - Proporcionar canal para que pesquisadores possam expor seus trabalhos;    - Divulgar o IFSP campus Votuporanga para cidade e região;",1,0,0,0],
    [1004,"XII Copa IFSP de Futsal","Evento","","275.060.136.221.087.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-06T00:00:00","2017-12-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2017-02-06T00:00:00","2017-06-26T00:00:00","Doutor",0,300,"IFSP - Campus Sertãozinho e Centro de Lazer do Trabalhador Silvério Selli (Prefeitura Municipal de Sertãozinho)","A preparação e divulgação do evento começara em Abril, os meses  Junho, Julho e Agosto de 2017, serão utilizados para divulgação, inscrições e realização do congresso técnico. Enquanto os meses de setembro, outubro e novembro de 2017, serão utilizados para realização dos jogos. Os jogos ocorrerão aos finais de semana, preferencialmente no período da tarde dos sábados.","","O publico alvo será a comunidade acadêmica do IFSP, envolvendo alunos, docentes, funcionários técnico-administrativos do campus . Será permitido a participação de membros da comunidade externa: presença de no máximo de 2 ex-alunos (ou funcionários) por time e, a presença de um membro qualquer da comunidade externa (por exemplo: pais de alunos, amigos e etc) na comissão técnica.",20,120,0,20,20,0,0,0,0,80,260,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","A XII Copa IFSP de Futsal tem como principal objetivo promover a socialização e integração da comunidade escolar, além de tentar criar na escola a tradição em eventos de cunho esportivo-cultural para a melhoria da identificação dos membros da comunidade acadêmica  com o instituto.",2,0,0,0],
    [1005,"I Encontro de Educação","Evento","","273.851.136.224.569.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-05T00:00:00","2017-09-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-02-06T00:00:00","2017-09-06T00:00:00","Mestre",0,20,"IFSP, câmpus Catanduva.","manhã, tarde e noite.","","Comunidade interna e externa. Aberto ao público.",50,30,0,5,100,210,50,20,0,45,510,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","O Encontro de Educação tem como objetivo:     1 - criar um espaço profícuo para que professores da rede municipal, estadual e federal possam debater e refletir  acerca da Base Nacional Curricular Comum;    2 - criar um espaço profícuo para que professores da rede municipal, estadual e federal possam debater e refletir acerca da Reforma do Ensino Médio;    3 - criar um espaço profícuo para que professores da rede municipal, estadual e federal possam debater e refletir acerca do Ensino Médio Integrado;    4 - oferecer bate-papo a respeito da Utilização mais segura da Internet e,    5 - oferecer minicurso sobre as Ferramentas do Google para Educação e trabalho.",10,0,0,0],
    [1006,"Oficina de Ecojogos","Evento","","272.285.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-04T00:00:00","2017-06-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-02-06T00:00:00","2017-02-06T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP Câmpus Hortolândia","06 de abril de 2017","","Público interno e externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,40,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Artes integradas","1- apresentar a origem de alguns jogos culturais que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio logico e estratégico.  2- Transmitir os valores sócio - ambientais uma vez que, os jogos produzidos nela são confeccionados com materiais recicláveis e/ou de baixo custo.",0,0,1,0],
    [1007,"IFSP Câmpus Hortolândia no VII Hortolendo","Evento","","275.116.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-28T00:00:00","2017-05-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-02-06T00:00:00","2017-02-06T00:00:00","Mestre",0,8,"Centro de Referência Ambiental Parque Escola","Dia: 20 de maio (domingo), das 8h às 17h.","SP - Hortolandia,","Público externo",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30000,30000,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular o prazer da  leitura,  Facilitar o acesso aos livros e encontro com escritores  Divulgar ações de ensino, pesquisa e extensão para a comunidade",1,0,5,0],
    [1008,"Ciclo de debates: Contemporaneidade(s)","Evento","","274.649.136.224.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-31T00:00:00","2017-10-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-02-06T00:00:00","2017-05-06T00:00:00","Mestre",0,16,"Auditório do IFSP - câmpus Birigui","31/07/2017 a 10/10/2017","SP - Coroados,SP - Aracatuba,SP - Alto Alegre,SP - Brejo Alegre,SP - Bilac,SP - Birigui,SP - Brauna,","Destinado à comunidade interna e externa do IFSP - câmpus Birigui.",10,10,0,0,40,15,0,0,0,25,100,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","O objetivo geral consiste em apresentar reflexões e estabelecer debates a partir de perspectivas multifacetadas sobre fenômenos pertinentes à contemporaneidade.     São objetivos específicos:  1) Identificar as novas configurações das relações socioculturais nas sociedades contemporâneas;  2) Apresentar reflexão sobre a ação ética enquanto encontro sensível com a alteridade;  3) Problematizar o lócus do trabalho de tradução na alta modernidade;  4) Caracterizar as novas formas de identidade na condição pós-moderna;  5) Apontar os dilemas do fenômeno social, político e econômico da globalização;  6) Apresentar discussão sobre o que seja a 'arte contemporânea', suas implicações e desdobramentos na sociedade atual. ",6,0,0,0],
    [1009,"Semana da Informática (SemIF) do IFSP Câmpus Araraquara","Evento","","275.169.136.225.327.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-02T00:00:00","2017-01-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2017-02-06T00:00:00","2018-06-03T00:00:00","Doutor",360,30,"IFSP Araraquara","de 25/04/2017 a 27/04/2017","","A II SemIF (Semana da Informática) é comemorada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP); Câmpus Araraquara no período 25/04 a 27/04 de 2017. O evento será aberto para toda a comunidade e contará com a participação de profissionais do IFSP e de empresas e outras instituições de Araraquara e da região.",25,100,0,25,20,20,100,30,10,30,360,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Tecnologia da informação","O objetivo do evento é realizar um ciclo de estudos, por meio de palestras, minicursos e mesa redonda, promovendo aspectos tecnológicos, científicos e de mercado em Informática.",3,0,0,0],
    [1010,"Evento IFTec","Evento","","272.737.136.220.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-11T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-03-06T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Mestre",0,10,"CAMPUS BARRETOS","21/11 a 01/12 de 2017","","\tAlunos de cursos da área de informática Profissionais da área de informática Demais interessados",0,0,0,0,0,0,200,0,0,0,200,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Festival","","","","","","","Tecnologia da informação","Possibilitar aos alunos dos cursos de informática e análise e desenvolvimento de sistemas, o contato com novas tecnologias, profissionais da área, alunos de outras instituições que fazem curso na área e demais interessados;    Divulgar o câmpus Barretos à comunidade local;    Divulgar os cursos da área de informática do câmpus Barretos para os profissionais que empregam na comunidade escolar;",10,0,0,0],
    [1011,"Design para Embalagens de Alimentos","Evento","","275.242.136.221.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-06T00:00:00","2017-06-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-04-06T00:00:00","2017-09-06T00:00:00","Mestre",120,12,"Auditório do câmpus São Roque do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","12/06/2017","SP - Mairinque,SP - Ibiuna,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Estudantes e profissionais da área de alimentos e demais interessados de São Roque e municípios circunvizinhos",4,40,0,4,30,2,0,0,0,40,120,"Comunicação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Comunicação Visual","Outros","","","","","","","Comunicação estratégica","Apresentar ao público ferramentas para o desenvolvimento de soluções de design para embalagens de alimentos, bem como demonstrar a efetividade das técnicas e metodologias apresentadas a partir de estudos de caso em São Roque e municípios vizinhos.",1,0,0,0],
    [1012,"Seminário Meio Ambiente","Evento","","271.305.136.226.174.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-06T00:00:00","2017-05-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-05-06T00:00:00","2017-05-06T00:00:00","Mestre",150,23,"Auditório do IFSP-Hortolândia","05 de Junho de 2017","","Comunidade interna (servidores docentes e técnicos-administrativos, discentes) e comunidade externa (servidores do poder público municipal e munícipes) do IFSP-Hortolândia.",12,54,0,6,55,0,0,0,0,32,159,"Meio ambiente","Saúde","Outros » Ciências","Seminário","","","","","","","Educação Ambiental","Evento de abertura da Semana do Meio Ambiente com a temática 'Consumo, tecnologia e descarte de resíduos' no formato de mesa redonda, na qual três palestrantes irão apresentar e discutir a temática em questão. Além disso, ocorrerá a apresentação e lançamento oficial do projeto de extensão 'Recicla Horto - Educação Ambiental, coleta seletiva e cidadania participativa no IFSP-Hortolândia' e apresentação do projeto Miniempresa.",2,2,2,1],
    [1013,"1° Torneio Interclasses e Jogos Alternativos do IFSP/Sorocaba","Evento","","269.628.136.228.258.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-04T00:00:00","2017-05-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SOR","2017-05-06T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Especialista",0,6,"E.M. Dr Getúlio Vargas. Av. Dr. Eugênio Salerno, 298 - Vila Sta Terezinha","Das 12h00 às 18h00 do dia 13/05/2017.","SP - Sorocaba,","Alunos dos cursos técnicos do próprio instituto e alunos voluntários do curso de educação física da UNISO.",2,100,0,3,0,1,6,0,0,0,112,"Saúde","Meio ambiente","Ciências da Saúde","Evento Esportivo","","","","","","","Esporte e lazer","Introduzir e desenvolver atividades esportivas no ambiente educacional, com envolvimento da comunidade acadêmica do IFSP/Campus Sorocaba.",0,0,2,0],
    [1014,"Oficina smartphones e tablets para terceira idade","Evento","","274.280.136.226.077.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-06T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PTB","2017-05-06T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Doutor",20,8,"IFSP Campus São Paulo Pirituba","06 de junho a 20 de junho de 2017","","O público alvo são alunos da terceira idade que estejam na faixa etária acima dos 50 anos de idade",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Terceira Idade","#NOME?",1,0,0,0],
    [1015,"Oficina de Whatsapp para Terceira Idade","Evento","","274.438.136.226.077.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-22T00:00:00","2017-04-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PTB","2017-05-06T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Doutor",20,8,"Campus São Paulo Pirituba","22 de junho de 2017 a 4 de julho de 2017","","O público alvo será delimitado por pessoas da terceira idade que tenham acima de 50 anos de idade",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Terceira Idade","- Apresentar o whatsapp como um aplicativo para dispositivos móveis utilizados para comunicação;  - Adicionar contatos no telefone para utilização do aplicativo whatsapp;  - Enviar mensagens de textos para os contatos adicionados;  - Fazer e receber chama",1,0,0,0],
    [1016,"Dia do Logística","Evento","","275.474.136.227.603.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-06-06T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Mestre",0,54,"Campus Boituva","Dia 06/06/2017, dia da Logística","","Professores e alunos do curso de logística, comunidade em geral com intuito de divulgar o curso junto empresas e sociedade local e regional.",10,120,0,0,0,0,0,0,0,54,184,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Encontro","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Com a realização do evento, espera-se uma maior conscientização da comunidade acadêmica e local sobre a importância estratégica da logística e uma maior divulgação da existência, funcionamento e ações realizadas pelo curso e pelo Instituição, na região.",7,0,0,0],
    [1017,"VISITA TÉCNICA - ITAIPÚ (Cópia) 06-06-2017","Evento","","275.525.136.227.623.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-06-06T00:00:00","2017-07-06T00:00:00","Mestre",30,100,"Foz do Iguaçú - Paraná","de 17/06/17 a 22/06/17","","30 alunos e 4 professores",0,0,0,0,0,4,30,0,0,0,34,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Mostrar in-loco todo o processo de Geração, Transmissão e distribuição de energia elétrica",1,0,0,0],
    [1018,"3ª Semana do Meio Ambiente","Evento","","275.523.136.222.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-06T00:00:00","2017-10-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-06-06T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Doutor",0,15,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Votuporanga  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Bairro: Pozzobon - Votuporanga - SP / CEP: 15503-110 / Fone: (17) 3426-6990","De 08 de junho de 2017 à 10 de junho de 2017.","","Comunidade interna e externa do município de Votuporanga e região.",20,75,0,5,0,0,0,0,0,100,200,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","Congresso","","","","","","","Educação Ambiental","- Levar à comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga a refletir sobre os problemas ambientais locais e regionais.    - Levar à comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga a discutir soluções para os problemas ambientais locais e",2,0,2,0],
    [1019,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  VI","Evento","","275.534.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-06T00:00:00","2017-10-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-06-06T00:00:00","2017-07-25T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 10/06/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [1020,"CineEducação - 'Nunca me Sonharam'","Evento","","274.587.136.225.067.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-14T00:00:00","2017-06-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-06-06T00:00:00","2017-12-06T00:00:00","Mestre",0,3,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Roque    Rod. Prefeito Quintino de Lima, 2100 - Paisagem Colonial - São Roque - SP - CEP: 18145-090","Quarta feira, 14/06/2017 - exibição e discussão do filme.","SP - Sao Roque,","Alunos e Professores do IFSP, curso de Licenciatura do IFSP  Professores da Rede Publica e Privada da região.",5,90,0,0,0,15,0,0,0,0,110,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Infância e adolescência","Apresentar, através da exibição do filme 'Nunca me Sonharam', diferentes vozes, muitas vezes ocultas, dos alunos das escolas públicas de ensino médio em diferentes realidades brasileiras.    Problematizar, por meio de discussão posterior, a relação entre desejos e sonhos dos jovens e o papel da escola na vida do jovem.    Permitir a troca de experiências e ideias entre alunos de diferentes períodos assim como dos alunos com professores e público externo presentes.",4,0,0,0],
    [1021,"Festa Junina IFSP-CMP 2017","Evento","","266.144.136.222.673.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2017-07-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-07-06T00:00:00","2017-08-30T00:00:00","Doutor",20,8,"Av Aladino Selmi, s/n Amarais - Campinas - SP  Junto ao CTI Renato Archer - Espaço da Associação","O evento será realizado no sábado, durante período vespertino, no dia 24/06/2017 13:00 às 17:00 horas.","SP - Campinas,","Público alvo voltado para alunos, servidores e seus familiares.",50,80,10,20,50,0,0,0,0,80,290,"Cultura","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Esporte e lazer","Integrar pais, alunos, servidores e membros da comunidade interna do IFSP Campinas.",5,0,4,0],
    [1022,"II Mostra 'Botânica +Legal'","Evento","","273.993.136.225.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-19T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-07-06T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Doutor",0,24,"Corredor do campus IFSP São Roque","Dois dias, como forma de apresentação dos trabalhos oriundos da disciplina optativa BOCB0, sob coordenação geral do Prof. Dr. Fernando Santiago dos Santos.","","Alunos da disciplina optativa BOCB0 serão os executantes do evento. Serão convidados para prestigiar o evento alunos do ensino médio, alunos dos cursos superiores (VEN, LCB, TGA e BAD), professores e demais servidores. Também estão convidados pais de alunos e quaisquer outras pessoas que visitarem o câmpus e souberem, por meio de divulgação aberta em grupos do Facebook, do evento.",57,200,0,50,100,0,0,0,0,50,457,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Botânica » Botânica Aplicada","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal é mostrar para a comunidade do câmpus as produções realizadas no que tange ao ensino de botânica nos níveis de ensino fundamental II, médio e superior.  Como objetivos específicos podemos citar:  1 - Demonstrar jogos e simulações para o ensino de botânica.  2 - Degustar alimentos produzidos com plantas alimentícias não-convencionais (PANC) encontradas no câmpus e arredores.  3 - Discutir a importância de uma metodologia de trabalho democrática, participativa e criativa.  4 - Discutir aspectos relacionados às práticas de ensino de botânica inseridas em contextos sociais e do cotidiano.",2,7,0,0],
    [1023,"Criação da Revista Eletrônica TechNow: Ensino, Pesquisa em Extensão na área de Tecnologia e Inovação","Projeto","","275.652.136.220.111.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-20T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-08-06T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Doutor",0,240,"A gestão física da revista eletrônica será realizada no campus Votuporanga, porém por ser eletrônica poderá ser acessada de qualquer local.","A implantação da primeira versão da revista eletrônica será realizada entre os meses de maio a dezembro de 2017.","MG - Sao Jose do Buriti,SP - 3 Aliancas,SP - Adamantina,SP - Americo de Campos,SP - Analandia,SP - Aguas da Prata,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Alto Alegre,SP - Americana,SP - Ana Dias,SP - Ajapi,SP - Andes,SP - 3 Fronteiras,SP - Adolfo,SP - Aguas de Lindoia,SP - Aguas de Sao Pedro,SP - Alvaro de Carvalho,SP - Alambari,SP - Alvares Machado,SP - Amparo,SP - Angatuba,SP - Aguai,SP - Alberto Moreira,SP - Agua Vermelha,SP - Alto Pora,SP - Aluminio,SP - 2 Corregos,SP - 7 Barras,SP - Americo Brasiliense,SP - Anapolis,SP - Andradina,SP - Alfredo Guedes,SP - Alfredo Marcondes,SP - Altinopolis,SP - Amadeu Amaral,SP - Agudos,SP - Alvares Florence,SP - Alvinlandia,SP - Amandaba,SP - Ameliopolis,SP - Agulha,SP - Altair,SP - 3 Vendas,SP - Agisse,","Pesquisadores, professores, estudantes e comunidade acadêmica em geral que realizam atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Tecnologia e Inovação.",15,60,0,20,0,950,4520,510,6160,1440,13675,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Metodologia e Técnicas da Computação » Sistemas de Informação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Implantar a revista eletrônica TechNow: Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Tecnologia e Inovação.",2,0,0,0],
    [1024,"Visita técnica","Projeto","","275.737.136.223.680.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-06T00:00:00","2017-08-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-08-06T00:00:00","2017-08-06T00:00:00","Mestre",0,2,"Hotel Berro D'Água - Avaré","08/06/2017","","Alunos do 3° ano do ensino médio integrado ao curso técnico em lazer.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,19,20,"Educação","","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Conhecer quais são os procedimentos de segurança necessários para a prática de atividades esportivas de aventura.",1,0,1,0],
    [1025,"Levantamento Botânico Inicial Reserva Serra do Itapeti","Evento","","275.477.136.225.155.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-14T00:00:00","2017-06-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-06T00:00:00","2017-12-06T00:00:00","Mestre",15,8,"Sítio da ONG - SNANC - Sociedade Naturista Amigos de Nossa Chácara - que conta com Reserva Legal e microambientes de Mata Atlântica secundária. Localizado na Estrada do Caracol, na Serra do Itapeti.","Um único dia - no período entre 9h00 e  16h00.","SP - Sao Paulo,SP - Mogi das Cruzes,","Alunos cursando a disciplina de B6BOT - Botânica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - SPO.",0,0,0,0,0,1,14,0,1,2,18,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica » Morfologia Vegetal » Anatomia Vegetal","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Treinamento em técnicas de coleta de material botânico  - Treinamento em classificação, catalogação e montagem para herborização.   - Preparo e manuseio de coleção de espécimes botânicos. Conforme critérios de morfologia.  - Reconhecimento de microrregi",1,0,0,0],
    [1026,"Semana do Meio Ambiente 2017","Evento","","275.150.136.220.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-06T00:00:00","2019-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-08-06T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",0,30,"Câmpus Matão - IFSP","08 a 11 de junho de 2015","SP - Matao,","Alunos da 8ª série e 9º ano do Ensino Fundamental II das escolas municipais e estaduais de Matão-SP e alunos e servidores do Câmpus Matão.",61,450,42,30,150,0,0,0,0,0,733,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Esta proposta apresenta como objetivo geral suprir demandas dos alunos do Câmpus Matão (cerca de 600 alunos) com questões relacionadas à preservação e sustentabilidade do meio ambiente. Para isso, os seguintes objetivos específicos são propostos:  - Participar/colaborar com a Bio Matão-  Semana do meio ambiente 2017 da cidade de Matão;  - Apresentar e divulgar as atividades do IFSP – Campus Matão à sociedade matonense;   - Oferecer oficinas, palestras e exposições sobre temas relacionados ao à preservação ambiental.",12,4,3,0],
    [1027,"Uso Racional da Energia Elétrica","Evento","Incentivo à Pesquisa","275.745.136.222.660.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-06T00:00:00","2017-06-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-09-06T00:00:00","2018-11-01T00:00:00","Especialista",100,2,"IFSP - Câmpus Presidente Epitácio - sala 06 - Bl 02","13/06/2017 às 19h30","","Alunos, servidores do IFSP Câmpus PEP e público em geral do municipal",20,30,0,10,30,0,0,0,0,10,100,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Despertar os ouvintes sobre dicas importantes relacionadas à conservação de energia, ganhos para quem a faz e, também para o meio ambiente;  Demonstrar a composição do consumo de energia nas residências;  Levantar a potência de aparelhos elétricos mais utilizados;  Mostrar a medição de energia elétrica pela concessionária;  Indicar ações para reduzir consumo e consequentemente o gasto financeiro.  Orientar o funcionamento das Bandeiras Tarifárias.  Informar sobre os trabalhos efetuados nesta Instituição.  ",2,0,1,0],
    [1028,"Simpósio de Educação","Evento","","275.462.136.221.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-26T00:00:00","2017-07-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2017-12-06T00:00:00","2017-12-06T00:00:00","Mestre",0,30,"- Auditório do Refeitório do NAM - Núcleo Administrativo Municipal  Rua Dr. Eloy Chaves, n° 3265, Alto Santana, Rio Claro, SP    - Centro Cultural “Roberto Palmari”  Rua Dois, nº 2880, Vila Operária, Rio Claro, SP    - Auditório do Centro Universitário Cl","O evento será realizado nos dias 11 e 12 de julho de 2017, na cidade de Rio Claro / SP, em locais e horários definidos conforme a necessidade de espaço e programação.","SP - Rio Claro,","Docentes, gestores e demais profissionais das escolas da Rede Municipal de Ensino de Rio Claro/SP, bem como demais pessoas e profissionais de educação da comunidade de Rio Claro interessadas na temática de educação.",0,0,0,0,0,400,0,0,0,100,500,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Refletir sobre a atuação dos profissionais de educação como integrantes de um sistema educacional, bem como repensar as ações educacionais implementadas no âmbito municipal.",1,0,0,0],
    [1029,"Atualidades em humanidades: a importância do conhecimento da conjuntura mundial e nacional","Projeto","","276.083.136.224.850.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-06T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-12-06T00:00:00","2018-02-26T00:00:00","Doutor",60,4,"IFSP-SBV  Campus II - Escola de Comércio  Centro  S. João da Boa Vista/SP","01 de junho de 2017  30 de novembro de 2017","SP - Santo Antonio do Jardim,SP - Sao Joao da Boa Vista,MG - Pocos de Caldas,SP - Espirito Santo do Pinhal,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,MG - Andradas,","Público interno da Universidade/Instituto (30)  Comunidade externa (30)",3,20,2,5,0,10,0,0,0,20,60,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","- Trabalhar com conteúdos de atualidades do mundo (e suas regiões) e do Brasil através de estratégias didáticas diversificadas com uso de diferentes recursos textuais e audiovisuais, como de jornais e revistas, filmes, mural, documentários e canções etc; ",3,0,0,0],
    [1030,"Conferência Internacional de Educação Matemática","Evento","","276.146.136.224.598.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-06T00:00:00","2017-05-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRI","2017-12-06T00:00:00","2017-12-06T00:00:00","Mestre",0,11,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Câmpus Birigui Endereço: Rua Pedro Cavalo, Nº 709 - Residencial Portal da Pérola II - Birigui-SP - CEP:16201-407","05 de junho de 2017","","Público externo e interno do IFSP - câmpus Birigui",50,250,0,10,0,15,0,0,0,45,370,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Este evento tem como objetivos :    a) Apresentar as dimensões teórico-práticas envolvidas na resolução de problemas desafiantes;   b) Finalizar o concurso de logotipo para o Laboratório de Educação Matemática do IFSP – Birigui, com a culminância da premiação do logotipo mais apropriado desenvolvido pelos alunos do Instituto;  c) Desenvolver atividade alusiva ao Biênio da Matemática no Brasil como divulgação para a comunidade externa ;  c) Convidar a comunidade externa para participação de ações no Campus;  d) Divulgar ações no âmbito da pesquisa desenvolvida em países europeus;  ",10,0,0,0],
    [1031,"Oficina de Sushi","Evento","MUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural","276.191.136.227.351.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-06T00:00:00","2017-06-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-06-13T00:00:00","2017-06-13T00:00:00","Graduado",20,2,"IFSP - CAMPUS Presidente Epitácio","dia 13/06/2017 das 18:30 às 20:30","","Comunidade interna e externa, sem restrição de idade e pré requisitos",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Cultura","","Lingüística, Letras e Artes","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","OBJETIVO GERAL: Promover a valorização da diversidade, apresentando a cultura e o idioma japonês à comunidade epitaciana, evidenciando seus aspectos já inseridos no cotidiano brasileiro, desenvolvendo através do conhecimento, uma atitude de respeito perante as diferenças.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:    Conhecer os aspectos socioculturais de origem japonesa, reconhecendo sua contribuição no processo de constituição da identidade cultural brasileira.    Desenvolver as habilidades de conversação em língua japonesa.    Apresentar o aspecto cultural da culinária japonesa, no contexto japonês e brasileiro.    Desenvolver as habilidades para preparação do prato típico japonês.    Repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/ etnia, promovendo o convívio pacífico e colaborativo das diferentes raças que constituem o povo brasileiro.",1,2,1,0],
    [1032,"Capacitação sobre a Sífilis","Evento","","275.862.136.221.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-06T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2017-06-13T00:00:00","2017-06-13T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório I do Núcleo Administrativo Municipal  Rua Dr. Eloy Chaves, n° 3265, Alto Santana, Rio Claro, SP","Dia 23 de junho de 2017, das 8:00 às 12:00.","SP - Rio Claro,","Médicos, enfermeiros, assistentes sociais e profissionais de saúde da rede pública municipal de Rio Claro, bem como demais pessoas e profissionais da saúde da comunidade interessadas na temática sobre a prevenção e o tratamento de doenças.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,125,125,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Seminário","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Promover um momento para discussão sobre o aumento de casos de Sífilis no município;  - Atualização dos profissionais de saúde da rede pública municipal e da comunidade de Rio Claro interessadas na temática das ISTs;  - Melhoria na qualidade de assistên",1,0,0,0],
    [1033,"Dia do Espanhol no IFSP - Campus São Roque","Evento","","275.070.136.226.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-21T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-06-14T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Doutor",0,12,"Saguão e auditório do Instituto Federal de São Paulo, Campus São Roque, Rodovia Quintino de Lima, 2100 - Paisagem Colonial - São Roque/SP - CEP 18145-090","22/06/2017 de 9:00 às 21:00","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Itapevi,SP - Cotia,SP - Ibiuna,SP - Aracariguama,","Comunidade Externa em geral, estudantes do Ensino Médio, Superior e Extensão bem como servidores do IFSP - Campus São Roque.",40,150,0,20,150,0,0,0,0,80,440,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes","Outros","","","","","","","Artes integradas","Objetivos gerais:  - Por meio de variadas manifestações culturais, proporcionar ao público a que se destina o evento maior conhecimento dos povos hispânicos, tendo em conta sua unidade e pluralidade cultural.  - Favorecer a integração com os povos hispânicos.    Objetivo especifico:  - Estimular o desenvolvimento de competências relacionadas à pesquisa e ao trabalho em equipe nos alunos envolvidos na organização do evento.",4,5,0,0],
    [1034,"A Questão da Acolhida aos Refugiados e as Barreiras Interculturais do Novo Ambiente","Evento","","276.326.136.225.730.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-20T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-06-14T00:00:00","2017-06-19T00:00:00","Graduado",0,3,"IFSP Campinas","20 de junho de 2017.","","Evento destinado à comunidade interna e externa.",0,0,0,0,0,5,15,0,10,15,45,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Sociologia","Seminário","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Discutir e refletir acerca da situação dos refugiados.",0,0,2,0],
    [1035,"Novas Fronteiras Organizacionais","Projeto","","276.376.136.220.782.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-07T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-06-14T00:00:00","2017-06-26T00:00:00","Doutor",0,120,"Microrregião composta pelos municípios de São Roque, Alumínio, Araçariguama, Ibiúna, Itapevi, Itu, Mairinque e Vargem Grande Paulista.","Em qualquer dia da semana, em função da disponibilidade das organizações.","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Itu,SP - Itapevi,SP - Ibiuna,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Associações Empresariais, Conselhos Classistas ou Municipais e Empresas.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,1653,1653,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","1) Criar um relacionamento de longo prazo com os principais agentes produtivos da microrregião para o desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão do IFSP-SRQ adequadas às demandas desses agentes.    2) Identificar oportunidades convergentes entre o IFSP-SRQ e os agentes produtivos da microrregião (São Roque, Alumínio, Araçariguama, Ibiúna, Itapevi, Itu, Mairinque e Vargem Grande Paulista) para o desenvolvimento de soluções e para o aprimoramento de processos/produtos.    3) Divulgar o IFSP-SRQ como parceiro no desenvolvimento de competências e na formação de mão de obra qualificada, tanto para estágios quanto para empregos.",2,0,0,0],
    [1036,"O profissional de química e suas atuações","Evento","Projetos de Instrumentação","276.421.136.224.092.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-20T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-06-15T00:00:00","2017-06-15T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do campus SJC","A data refere-se a comemoração do dia do Químico.","","Alunos do curso de Licenciatura em Química e a toda a comunidade academica.",6,50,0,1,0,0,0,0,0,10,67,"Trabalho","Educação","Química » Ciências Exatas e da Terra","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar aos estudantes possibilidades de atuação, mercado e perspectivas de trabalho.",1,0,0,0],
    [1037,"Visita técnica: Conhecer proposta pedagógica dos alunos na escola bilíngue","Evento","","271.643.136.224.807.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-22T00:00:00","2019-06-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-06-20T00:00:00","2017-06-29T00:00:00","Graduado",0,6,"São José dos Campos","22 de junho de 2017","","alunos da licenciatura de matemática do IFSP-CJO",0,0,0,0,0,0,4,0,0,0,4,"Educação","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","   O objetivo da visita técnica é:  _ Levar os alunos ao conhecimento de ações e metodologias que buscam a garantia do rendimento escolar do aluno surdo;  _ Propiciar o uso e a difusão da Libras;  _ Possibilitar a integração entre surdos e ouvintes;  _ Proporcionar aos alunos o conhecimento da proposta educacional inclusiva bilíngue;  _ Favorecer o reconhecimento da cultura e da identidade surda;  _ Possibilitar o contato com um currículo flexibilizado para atender a demanda;  _ Favorecer ao formando a construção  da bagagem de conhecimentos específicos sobre inclusão dos surdos no ambiente escolar.",2,0,0,0],
    [1038,"English Conversation Club (Cópia) 06-06-2017","Projeto","","275.489.136.223.816.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-06-20T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Mestre",15,40,"IFSP- Campus Piracicaba","Agosto de 2017 a Novembro de 2017.","","O projeto é voltado tanto para membros da comunidade interna quanto externa.",0,0,0,0,0,0,5,0,0,10,15,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Criar um Clube de Inglês no IFSP, Campus Piracicaba.       - Conscientizar os participantes sobre a importância da língua inglesa no mundo atual;  -  Oferecer um espaço para troca de experiências no que se refere ao uso da língua inglesa  - Criar um ambiente para o uso da língua de forma autêntica, através de atividades e temas do dia a dia.  ",2,0,1,0],
    [1039,"Oficina NBR 10520:2002 - Informação e documentação: citações em documentos: apresentação","Evento","","276.366.136.222.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-06T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-06-21T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Especialista",40,1,"IFSP Câmpus Votuporanga","21 de Junho de 2017","","Alunos de todos os cursos do IFSP (Integrado, concomitante/subsequente, graduação) e comunidade externa",0,0,0,0,0,5,20,0,5,10,40,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- transmitir as informações mais importantes da NBR 10520:2002: informação e documentação: citações em documentos: apresentação;  - propiciar ao públicos as noções essenciais para as citações diretas, indiretas e citação de citação nos trabalhos acadêmico",0,1,1,0],
    [1040,"Oficina de Manipulação e Boas Práticas de Fabricação de Alimentos Agroecológicos","Evento","","276.751.136.227.070.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2017-05-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-06-21T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Mestre",15,16,"Assentamento Monte Alegre, Matão, SP e Assentamento Bela Vista do Chibarro, Araraquara, SP","Dias 8 e 15 de maio de 2017   das 8:00 às 12:00 e das 13:00 às 17:00 hs","SP - Matao,SP - Araraquara,","Agricultoras/es assentadas/os",1,2,0,0,0,1,0,0,0,32,36,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objetivo do treinamento foi a explanação e aplicação de boas práticas de manipulação de alimentos às/aos assentadas/os, assim como as práticas para uma maior conservação desses alimentos que são vendidos nas feiras ou até mesmo distribuídos em escolas.",1,2,0,0],
    [1041,"Trabalho de Campo da Disciplina Organização do Espaço Industrial - Região Central da Cidade de São Paulo","Projeto","","276.596.136.226.096.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-23T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-06-21T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Mestre",20,8,"Região Central da Cidade de São Paulo","23/06/2017","SP - Sao Paulo,","Alunos matriculados na disciplina Organização do Espaço Industrial",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetivo Geral:    Aproximar o aluno da realidade concreta, possibilitando uma melhor compreensão dos conteúdos trabalhados na disciplina Organização do Espaço Industrial.    Objetivos Específicos:    Observar a paisagem na região central da Cidade de São Paulo, com atenção para as sobreposições de objetos técnicos;    Refletir sobre as diversas centralidades de São Paulo e suas funções em diferentes momentos históricos;    Analisar as transformações da cidade a partir da compreensão do processo produtivo em todos os seus aspectos: produção, circulação, distribuição e consumo;    Observar e analisar os problemas urbanos, consequentes do modo de produção e do processo de urbanização a ele associado, bem como as diversas iniciativas no sentido de sanar tais problemas.",1,0,0,0],
    [1042,"Aplicando a Matemática na construção de enfeites de decoração.","Projeto","","273.868.136.220.110.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-06T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-06-23T00:00:00","2017-06-27T00:00:00","Mestre",20,40,"IFSP - Campus Catanduva","01/06/2016 a 30/09/2016","","Crianças maiores de 8 anos, adultos, idosos, servidores federais e  professores.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,20,51,"Educação","Meio ambiente","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","    Mostrar aos participantes do curso uma matemática que pode ser aplicada à construção de mosaicos e outros objetos. Para o participante, a matemática será vista de uma maneira diferente visando à contribuir com o gosto pela matemática, mostrar que ela não é tão difícil e que tem ligação com o nosso dia a dia. De uma maneira específica, acreditamos que todos são capazes de entender matemática, o que falta muitas vezes é um apoio, um esclarecimento de dúvidas ou uma aplicação desse conceito.     \t\t  ",1,0,0,0],
    [1043,"Visita Técnica: Conheça Capivari","Evento","","276.927.136.224.590.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-23T00:00:00","2017-06-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2017-06-23T00:00:00","2017-06-28T00:00:00","Mestre",0,6,"Visita Técnica-Cultural - Conheça Capivari - Pontos Históricos:  Praça Dr. Cesário Motta; Casa de Júlio Ribeiro (Restaurante Tarê); Cinema Vera Cruz; Biblioteca Municipal; Estação de Trem (Sorocabana); Igreja São João Batista (Igreja Matriz de Capivari).","Dia 23/06/2017 das 19h00 às 22h30.","SP - Capivari,","Discentes do Curso Técnico em Administração, modalidade ProEJA.",0,0,0,0,0,4,0,0,2,29,35,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » História","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Promover atividade acadêmico-cultural para o Curso Técnico em Administração, na modalidade ProEJA, em conformidade com o Eixo Temático Memória e Cidadania, reconstruindo as trajetórias.",4,0,2,0],
    [1044,"Visita Técnica à Empresa de Mineração Noroeste Paulista LTDA, em Monções - SP","Evento","","276.978.136.222.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-26T00:00:00","2017-06-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-06-25T00:00:00","2017-06-25T00:00:00","Doutor",45,6,"IFSP, Câmpus Votuporanga.","De 19/06/2017 à 23/06/2017.","","Estudantes do quinto semestre de Engenharia Civil do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Votuporanga.",1,44,0,0,0,0,0,0,0,0,45,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","GeoCiências » Geologia » Petrologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Levar os discentes do curso de Bacharelado em Engenharia Civil a conhecer a dinâmica de uma empresa de mineração de basalto, que é utilizado para a produção de pedra britada, que é matéria prima para produção de diversos materiais e insumos na construçã",1,0,0,0],
    [1045,"Campus Acessível","Projeto","","276.660.136.227.151.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-06-26T00:00:00","2017-06-26T00:00:00","Especialista",0,268,"IFSP - campus Piracicaba","Serão realizadas três fases, sendo uma a cada semestre, iniciando em 01/08/2017 com o término em 30/11/2018. Às segundas-feiras das 14h00 às 16h00 e  às terças-feiras das 14h00 às 17h00.","SP - Piracicaba,","Pessoas surdas que acessem o campus Piracicaba (sejam futuros alunos, servidores e/ou comunidade externa).",0,0,0,0,0,0,0,0,0,10000,10000,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivo geral:  Promover gradualmente, a preparação do campus para o acolhimento de futuros alunos surdos e/ou atendimento à pessoa surda que visite o campus.    Objetivos específicos:  1.\tFase 1 - Realizar a sinalização em Libras do espaço físico do campus, em formato impresso (2º semestre/2017);   2.\tFase 2 - Elaborar um vídeo institucional do campus com a tradução em Libras e acessível no site do campus (1º semestre/2018);  3.\tFase 3 - Criar material de apoio em Libras (vídeo e/ou apostila) para os setores que realizam atendimento direto ao público alvo (2º semestre/2018).  ",1,0,0,0],
    [1046,"Oficina de DJ","Evento","","276.365.136.222.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-14T00:00:00","2017-06-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-06-27T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Especialista",20,2,"Biblioteca IFSP - Câmpus Votuporanga","Das 17h às 19h, no dia 27/06/2017.","","Com prioridade à comunidade externa ao IFSP, mas abrangendo também a comunidade interna.",3,5,0,2,5,0,0,0,0,5,20,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música","Outros","","","","","","","Música","Trazer o conhecimento básico de manuseio de uma mesa de som, a mesclar sons e músicas, iniciá-las, pausá-las, técnicas de mixagem, ppm, scratch etc;  Criar interesse na comunidade em outras áreas culturais (música);  Criar interação entre a comunidade; ",0,0,1,0],
    [1047,"LabView 3","Evento","","277.188.136.226.708.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-31T00:00:00","2017-06-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-06-28T00:00:00","2017-06-28T00:00:00","Mestre",20,8,"IFSP - Campus Hortolândia","31 de maio a 21 de junho de 2017","","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,2,0,0,0,50,92,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Sistemas Eletrônicos de Medida e de Controle","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão e a elaboração de programas computacionais.    Dar capacitação técnica aos profissionais para compreensão de programas computacionais, elaboração dos próprios e o desenvolvimento de sistemas mais complexos.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.",2,0,0,0],
    [1048,"Ciclo de palestras IFSP Campus Hortolândia Associação de Arquitetos e Engenheiros","Evento","","263.676.136.225.949.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-21T00:00:00","2017-07-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-06-28T00:00:00","2017-06-29T00:00:00","Mestre",0,8,"Campus Hortolândia","Março a Junho de 2017","","Alunos e ex-alunos do IFSP Hortolândia  Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,4,40,0,3,20,67,"Tecnologia e Produção","Cultura","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento de Instalações Industriais","Seminário","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Aproximação entre o Instituto Federal de São Paulo campus Hortolândia com a comunidade e com profissionais do setor.",2,0,1,0],
    [1049,"2º Arraiá IFiano- Câmpus São Roque","Evento","","277.109.136.224.981.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-07T00:00:00","2017-07-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-06-29T00:00:00","2017-06-29T00:00:00","Mestre",0,30,"IFSP - Câmpus São Roque  Rodovia Pref. Quintino de Lima, 2100 - Paisagem Colonial, São  Roque-SP.","Dia: 08/07/2017   Horário: 14h30 min às 19h.","","A ação pretende envolver toda a comunidade escolar, alunos e servidores do câmpus São Roque, seus familiares e demais pessoas da comunidade externa e arredores do IFSP-São Roque.",50,250,0,30,280,0,0,0,0,300,910,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Objetivo Geral:  * Envolver a comunidade acadêmica (pais, servidores, estudantes de todos os cursos técnicos e de ensino superior) da escola, bem a comunidade externa (familiares, amigos e pessoas da comunidade local) num evento de integração cultural.  Objetivos específicos:  * Conhecer as características culturais das festas juninas;  * Compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos;  * Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo na organização da festa junina;  * Promover interesse e participação dos alunos e da comunidade  em eventos culturais promovidos pela Instituição;  * promover a integração entre a comunidade escolar e a comunidade externa.  * Trazer a comunidade externa para dentro do IFSP para conhecer o espaço através desta atividade cultural.  ",8,8,0,0],
    [1050,"Conexão Inovação","Evento","","276.203.136.224.569.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-06T00:00:00","2017-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-06-29T00:00:00","2017-06-29T00:00:00","Doutor",120,10,"IFSP Catanduva","Manhã e Tarde","","Arranjo produtivo local (empresários, gestores públicos, estudantes de cursos superiores).",25,50,0,5,0,0,0,0,0,40,120,"Educação","Meio ambiente","Outros » Ciências","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","Considerando o inciso VIII do art. 6º da Lei 11.892/2008, que estabelece como finalidade  dos Institutos Federais “realizar e estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o  empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico”, este  evento tem por objetivo:  a. Aproximar o IFSP e o arranjo produtivo local, de forma a incentivar a pesquisa  aplicada e a extensão;  b. Expor protótipos de pesquisa e projetos de extensão, de forma a mostrar o potencial do  IFSP como promotor do desenvolvimento científico e tecnológico;  c. Esclarecer para a comunidade do IFSP as novas regulamentações existentes para  tramitar projetos de extensão, pesquisa e inovação.  d. Disseminar a cultura da inovação e do empreendedorismo sustentável;",10,0,0,0],
    [1051,"Dia E do Espanhol","Evento","","277.346.136.221.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-20T00:00:00","2017-06-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-06-30T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Doutor",0,2,"Instituto Federal de São Paulo campus Avaré  Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa   Avaré - SP","Evento realizado em um dia, nos períodos da tarde y noturno.","SP - Avare,","Alunos e servidores do IFSP - Câmpus Avaré e todo público que frequentar o câmpus durante a realização do evento.",60,200,0,20,5,3,0,0,5,15,308,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- fomentar o uso da língua espanhola como idioma de comunicação internacional;  - colocar o público em contato com a cultura hispana de diferentes países;  - disponibilizar obras para propagar a leitura em espanhol;  - propiciar um momento de interação e ",1,0,0,0],
    [1052,"Visita Técnica na Dell Computadores","Evento","","277.445.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-29T00:00:00","2019-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-03-07T00:00:00","2017-03-07T00:00:00","Mestre",0,3,"Dell Computadores","29 de junho","","Alunos do IFSP",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","- Conhecer a empresa e o processo de produção;  -  entender a Fabricação de um produto considerando, produção, estoque. Qualidade, Compra e venda;  - entender a importância do Trabalho em equipe;",0,0,2,0],
    [1053,"Visita Técnica SENIOR SISTEMAS","Evento","","277.131.136.224.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2017-03-07T00:00:00","2017-07-24T00:00:00","Especialista",20,32,"Senior  - Indaiatuba/SP","12:00h Saída de Capivari  13:00h Chegada à Senior - Indaiatuba  18:00h Retorno à Capivari","SP - Sao Paulo,","Alunos do 3o. Semestre do Curso de Análise e Des. Sistemas;  ",0,0,0,0,0,5,20,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Com a visita objetiva-se:  - Estabelecer Networking entre alunos e profissionais da Senior.  - Aproximar o aluno da realidade corporativa de uma empresa de desenvolvimento de sistemas.  - Enriquecer o currículo acadêmico de  nossos alunos  - Dar uma visão concreta  das reais necessidades do mercado de trabalho que envolvem a área de informática.",1,0,0,0],
    [1054,"Giro Cultural e CINUSP 2017","Evento","","277.470.136.226.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-07T00:00:00","2017-06-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-03-07T00:00:00","2017-07-25T00:00:00","Mestre",40,11,"Câmpus Butantã da Universidade de São Paulo.","Um dia, das 09H às 20H - evento inclui passeio do Giro Cultural e Científico da USP e sessão no CINUSP.","SP - Sao Paulo,","Discentes do Terceiro ano do Ensino Médio Integrado do IFSP.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Possibilitar o conhecimento das várias faculdades da USP e assim, possibilitar aos nossos discentes à escolha de uma profissão.",1,0,0,0],
    [1055,"Visita técnica Fábrica de tijolos ecológicos (Cópia) 03-07-2017","Evento","","277.461.136.224.478.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-07T00:00:00","2017-05-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-04-07T00:00:00","2018-11-01T00:00:00","Graduado",40,3,"Ecotijo - tijolos ecológicos - Clesiane Gianforte Martins ME.  Rua Maria Angela da Silva, nº 2136 - Chácara Helvécio.  19470-000 Presidente Epitácio - sp","04/07/2017 a 05/07/2017","","Alunos do curso Técnico em Edificações.",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aguçar o senso crítico dos discentes do curso de Edificações , incitando-os ao maior interesse pela pesquisas técnicas.",2,0,0,0],
    [1056,"Sarau Federal (5ª Edição - 2017)","Evento","","276.956.136.223.624.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-25T00:00:00","2017-08-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-04-07T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",300,240,"Centro de convenções Jornalista Nelson Camargo.","Consideram-se as etapas de: Iniciação (final de Julho a meados Agosto); Elaboração (1 semana antes da data do evento); Pré-Realização  (1 dia e horas antes do momento do evento); Realização (25 de Agosto das 19h às 23h); e Pós-Realização (Última semana de Agosto). ","SP - Tanabi,SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Santa Fe do Sul,SP - Mirassol,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Jales,SP - Balsamo,","Alunos e egressos de diversos cursos do IFSP campus Votuporanga, docentes, servidores da administração do câmpus e membros da comunidade externa (familiares e amigos de membros da comunidade interna, bem como outras pessoas da região).",60,80,0,40,5,20,40,10,10,35,300,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes integradas","Citam-se como objetivos gerais da realização do Sarau Federal:  a) propiciar o aumento da visibilidade do IFSP câmpus Votuporanga, a aproximação da comunidade externa e em âmbito local e regional, bem como a sua integração com a comunidade interna;  b) promover a integração dos membros da comunidade interna do campus;  c) iniciar e dar continuidade à transformação de indivíduos das comunidades interna e externa, por meio do despertar de talentos e habilidades, do convívio social, da prática de atividades culturais e do trabalho em equipe; e  d) desenvolver o espírito de pertencimento ao IFSP câmpus Votuporanga em membros da comunidade interna.    De maneira específica, este projeto visa:  a) programar a reunião de membros das comunidades interna e externa em um momento lúdico e sócio-cultural e educativo;   b) planejar a realização deste momento, intitulado 5º Sarau Federal; e  c) realizar o 5º Sarau Federal como momento de descontração e instrução pela arte e pela cultura.",7,0,5,0],
    [1057,"Agroecologia e redes de consumo consciente","Evento","","277.682.136.226.667.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-06-07T00:00:00","2017-08-09T00:00:00","Mestre",20,4,"Auditório - CTI - Renato Acher","31/07/2017","SP - Limeira,SP - Americana,SP - Campinas,","Servidores do IFSP, do CTI - Renato Acher e comunidade externa.",5,0,0,5,0,0,0,0,0,10,20,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Iniciar um debate com a comunidade interna do IFSP, campus Campinas, e do CTI - Renato Acher a respeito da agroecologia.  - difundir os princípios da soberania alimentar.   - discutir o papel  dos movimentos socioterritoriais na produção de alimentos no",5,0,0,0],
    [1058,"Divulga IF","Projeto","","277.683.136.220.106.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-04T00:00:00","2017-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-06-07T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Especialista",0,480,"IFSP Boituva","Até 16/12/2017","SP - Boituva,","Comunidade em geral",57,240,22,45,22,0,0,0,0,200,586,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Comunicação Visual","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","O projeto possui como principal objetivo aumentar a divulgação e garantir um alcance ainda maior do IFSP e sua marca na comunidade do entorno e cidades vizinhas, possibilitando um aumento do número de alunos candidatos aos nossos cursos, que poderão ser medidos através dos números das nossas redes sociais e dos inscritos nos processos seletivos.    A partir desse objetivo principal, estima-se alcançar índices de aumento na procura pelos cursos, comparados por semestres iguais e processos idênticos, além de alcançar um aumento de no mínimo 20% no alcance da página do facebook.",1,0,0,0],
    [1059,"IV Semana do Livro e da Biblioteca","Evento","","269.762.136.222.842.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2017-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-07-07T00:00:00","2017-08-30T00:00:00","Especialista",0,40,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","De 17 à 20 de Abril de 2017","","Docentes, discentes e servidores",0,0,0,0,0,69,433,74,41,197,814,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","O objetivo maior é o de integrar o corpo docente, discentes e servidores  e desencadear atividades de extensão que possam  promover ações de inserção social.",16,2,8,0],
    [1060,"Holismo: a origem de um paradigma","Evento","","277.810.136.221.752.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-28T00:00:00","2017-07-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-07-07T00:00:00","2017-10-07T00:00:00","Mestre",0,3,"Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais  Salas 25/27 - Prédio 4 do CTI Renato Archer       Campinas, SP - CEP 13069-901   Fone: (19) 3746-6128 - Das 10h às 22h","das 19:00 às 22:30","","Estudantes do IFSP - Campus Campinas, servidores do campus e do CTI e convidados.",40,80,0,30,0,0,0,0,0,0,150,"Educação","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Eletrônica Industrial","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","- Lançar a versão digital do livro 'Holismo e Evolução' de J. C. Smuts em língua portuguesa;  - Apresentar conceitos holísticos, através da obra de Smuts;  - Delinear características de modelos holísticos para aplicações práticas;  - Exemplificar com apli",3,0,1,0],
    [1061,"I Encontro de Professores de Espanhol do IFSP (EPE-IFSP)","Evento","","277.320.136.222.828.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-30T00:00:00","2019-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-07T00:00:00","2017-07-24T00:00:00","Mestre",0,10,"Instituto Federal de São Paulo    Campus São Paulo","11 de novembro de 2017","","Professores, pesquisadores e estudantes da área de Espanhol",15,15,0,0,0,30,30,30,0,20,140,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Encontro","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- Discutir o ensino de espanhol no IFSP e nas escolas da Rede Federal de Educação Técnica e Tecnológica.    - Realizar comunicações, relatos de experiência e mesas-redondas sobre esse assunto.    - Reunir professores, pesquisadores e estudantes de língua espanhola.",4,0,0,0],
    [1062,"Exame de Proficiência em Língua Inglesa para (Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo: Definição de Construto, Tarefas e Parâmetros","Projeto","","278.763.136.223.552.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-25T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-07-25T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Doutor",0,42,"IFSP - Barretos","2h semanais de trabalho para Marcela no período de 25.7.2017 a 15.12.2017.","","(Futuros) Tecnólogos em Gestão de Turismo",10,40,0,0,0,0,0,0,0,0,50,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Línguas Estrangeiras","Este projeto é fruto de uma proposta maior de elaboração de um exame de proficiência para (futuros) tecnólogos em Gestão de Turismo. Para tanto, tem, por objetivo geral:  1. Elaborar uma versão piloto de um exame de proficiência em língua inglesa para (futuros) tecnólogos em gestão de turismo.  Por objetivos específicos, o projeto apresenta:  a. Definir o construto do exame;  b. Definir as tarefas que melhor representam situações comunicativas típicas da atuação profissional do tecnólogo em gestão de turismo;  c. Definir os parâmetros avaliativos das habilidades contempladas.",2,0,0,0],
    [1063,"Oficinas de Espanhol","Projeto","","278.769.136.226.978.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-15T00:00:00","2017-11-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ARQ","2017-07-25T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",20,15,"IFSP câmpus Araraquara","2º semestre de 2017","","A ideia das oficinas é oferecer à comunidade oficinas de carga horária reduzidas para o trabalho de tópicos que pertencem aos conteúdos de nível básico. Desta forma, o público alvo são alunos que já cursaram o nível A1 de língua espanhola: professores, discentes, trabalhadores, servidores da comunidade externa e interna.",1,2,0,2,0,3,3,3,3,3,20,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","1.5.3 Objetivos  Objetivo geral:  Proporcionar à comunidade interna e externa do IFSP-Araraquara conhecimentos básicos de língua espanhola.  Objetivos específicos:  a) Motivar os alunos a praticarem a língua espanhola em situações reais, de acordo com seus saberes e necessidades.  b) Estimular os alunos a aprimorarem suas competências, conhecimentos e habilidades na comunicação por meio da Língua Espanhola.  c) Atender às demandas da sociedade de profissionais com qualificação técnica, intelectual e cultural;  ",1,0,0,0],
    [1064,"Português Língua Estrangeira: aspectos de ensino-aprendizagem de língua portuguesa em contexto específico.","Projeto","","278.399.136.221.484.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-16T00:00:00","2017-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-25T00:00:00","2018-02-26T00:00:00","Mestre",10,180,"IFSP - Campus São Paulo","De agosto a dezembro de 2017 nos períodos:    Vespertino para debates e elaboração de materiais;    Noturno para as oficinas.","SP - Sao Paulo,","Alunos do curso de Licenciatura em Letras do IFSP -campus São Paulo e público externo participante das oficinas. Estes, estrangeiros não falantes de português.",0,0,0,0,0,1,10,0,0,40,51,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Este projeto tem o objetivo de promover aos alunos do curso de Licenciatura em Letras encontros de leitura e reflexão acerca do ensino de Português como língua estrangeira com consequente produção de materiais e oficinas que serão ministradas para os estrangeiros interessados. Além disso, será elaborado um encontro final com apresentação de reflexões acerca dos temas abordados pelos alunos à comunidade interna e externa ao IFSP .",1,0,0,0],
    [1065,"É Coisa Nossa: Música, Inclusão e Cidadania.","Evento","","278.845.136.223.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-27T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-07-26T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",0,4,"campus Votuporanga","27/07/2017","","Alunos dos cursos integrado",0,0,0,0,0,0,0,0,0,300,300,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Outros","","","","","","","Temas específicos","Buscar soluções para inclusão da pessoa com necessidade especial.    Sensibilizar professores e alunos sobre o convívio com a pessoa com necessidade especial",0,0,1,0],
    [1066,"Visita técnica a Itaipu e a Subestação de Furnas","Evento","","275.212.136.227.617.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-08T00:00:00","2019-10-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-27T00:00:00","2017-07-27T00:00:00","Doutor",25,20,"Usina Hidrelétrica de Itaipu  Subestação de Furnas","A visita tem por objetivo a saída no dia 05/08 do IFSP Campus São Paulo para Foz do Iguaçu e retorno no dia 09/08, chegando ao campus dia 10/08.","","Alunos e professores do curso técnico integrado em Eletrotécnica do IFSP - Campus São Paulo",4,0,0,0,21,0,0,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",1,0,0,0],
    [1067,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 2 - Medidas Elétricas (Cópia) 27-07-2017","Evento","","278.903.136.224.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2019-03-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-07-27T00:00:00","2017-07-28T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 19/04 à 19/05, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Americana,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,50,90,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [1068,"Jornadas do Patrimônio 2017","Evento","","278.799.136.226.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-27T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",8,20,"Casa de Portugal - Avenida Liberdade, 602","27 a 28 de agosto de 2016 entre 10h00 e 18h00","SP - Sao Paulo,","Público em geral que esteja interessado em conhecer o acervo patrimonial da Casa de Portugal",3,100,0,0,0,4,108,0,0,0,215,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Institucionalizar entre os alunos a extensão universitária enquanto valor em si e como fator de retorno social inerente a uma instituição pública;   - Possibilitar a vivência de uma atividade relacionada com a prática profissional do turismólogo, mas qu",1,0,0,0],
    [1069,"Visita Técnica a Casa de Portugal","Evento","","278.865.136.226.510.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-08T00:00:00","2017-12-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-07-27T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",80,4,"Casa de Portugal  Avenida Liberdade, 602","9h00-12h00","","Alunos matriculados no curso superior de Tecnologia de Gestão em Turismo do IFSP na disciplina HIT - História e Turismo",1,71,0,0,0,0,0,0,0,0,72,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","- Proporcionar aos alunos uma experiência de vivência com o patrimônio cultural edificado;  - Reforçar conteúdos trabalhados em sala de aula.",1,0,0,0],
    [1070,"Improvisação e Interpretação Teatral","Projeto","","279.061.136.229.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-08T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Mestre",0,126,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Avaré","10/08/2017 a 08/12/2017","SP - Avare,","Adolescentes e jovens interessados/as em aprender técnicas teatrais.",0,3,0,0,15,0,2,0,0,10,30,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo Geral:   Desenvolver processos criativos em teatro, reconhecendo-o como importante no processo de aprendizagem na escola, criando um ambiente em que haja o respeito, o reconhecimento e a valorização dos diferentes tipos de manifestações artísticas e culturais.  Objetivos Específicos:  \tReconhecer o corpo como instrumento para comunicação e adquirir consciência corporal, atuando com o corpo todo.  \tConhecer técnicas de expressão vocal, expressão corporal e improvisação.  \tRefletir sobre as possibilidades para o trabalho com  teatro na escola.  \tConhecer importantes teorias que podem subsidiar o trabalho com  teatro, realizando atividades práticas individuais e em grupos.  ",1,0,0,0],
    [1071,"Microbiologia na Prática","Projeto","","278.571.136.221.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-08T00:00:00","2017-08-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Mestre",20,30,"Laboratório de Química e Laboratório de Microscopia e Microbiologia do câmpus São Roque do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","23 de agosto de 2017 à 08 de novembro de 2017","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Itapevi,SP - Ibiuna,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Alunos do Ensino Médio de escolas de São Roque e região e demais interessados",0,0,0,0,5,0,0,0,0,15,20,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Microbiologia » Microbiologia Aplicada","","","","","","","","Espaços de ciência","- Possibilitar o acesso de alunos de São Roque e região a atividades práticas que proporcionem a apreensão de conhecimentos na área de microbiologia; - Formar agentes multiplicadores destes conhecimentos nas escolas;  - Utilizar a microbiologia como ferra",1,0,1,0],
    [1072,"I Seminário de Tecnologia Social do IFSP","Evento","Incentivo à Pesquisa","277.233.136.226.120.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-28T00:00:00","2017-09-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Especialista",120,104,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo  Endereço: Avenida Zélia de Lima Rosa, 100 - Portal dos Pássaros, Boituva - SP, 18550-000  Telefone: (15) 3363-8610","Dia 28/09/2017- 8:00 até às 22:00","","Estudantes dos IFSP-Boituva dos cursos: integrados, técnico em logística, técnico em automação industrial, tecnólogo em análise e desenvolvimento de sistemas, tecnólogo em gestão da produção e licenciatura em pedagogia.     Público externo: Estudantes das graduações das áreas de humanidades e tecnologia, interessados da sociedade civil, lideres comunitários e cooperados.",10,80,15,20,120,0,0,0,0,70,315,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Economia » Teoria Econômica » Sistemas Econômicos","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Objetivos gerais:  a) Alicerçar o Grupo de Apoio a Tecnologia Orgânico-Social.  b) Estimular o desenvolvimento e a difusão da tecnologia social em Boituva e região.    Objetivos Específicos    a)Integrar as diversas áreas do conhecimento presentes no Campus Boituva do IFSP, imbricando projetos de desenvolvimento da TS junto a comunidade regional.   b) Permitir que os alunos de diversas modalidades de ensino e a comunidade externa conheçam e reflitam sobre as possibilidades de outras aplicações de tecnologia.  c) Fomentar a pesquisa e os projetos de extensão voltados ao desenvolvimento de Tecnologia Social.",4,0,0,0],
    [1073,"Aula Inaugural ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA","Evento","","279.134.136.223.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-08T00:00:00","2017-10-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",150,2,"IFSP - Campus São Roque (auditório)","8 de AGOSTO de 2017, das 08h00 as 10h00","SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,","Público interno e externo ao IFSP.",0,0,0,0,0,4,80,1,15,50,150,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Sensibilizar a comunidade acadêmica para a temática administração pública, pois na Europa, existem basicamente quatro modelos de gestão da administração pública, o modelo nórdico (Dinamarca, Finlândia, Suécia e Países Baixos), o modelo anglo-saxão (Reino Unido e Irlanda), o modelo renano ou continental (Áustria, Bélgica, França, Alemanha e Luxemburgo) e o modelo mediterrâneo (Grécia, Itália, Portugal e Espanha).    Fora da Europa, países de colônia inglesa quase em sua totalidade adotam o modelo anglo-saxão. Na América Latina a preferência é o modelo mediterrâneo, a exemplo do Brasil. Na Ásia, especialmente no Japão e na Coreia do Sul adotam um modelo semelhante ao renano e ao mediterrâneo.  Modelo mediterrâneo  O modelo mediterrâneo é mais focado no sistema de carreira, se caracteriza pelo baixo status do funcionalismo, forte intervenção da política na administração e níveis elevados de proteção ao emprego.    Modelo nórdico e anglo-saxão  O modelo nórdico e anglo-saxão são semelhantes com algumas diferenças, é mais focado no sistema de emprego, adota o alto status do funcionalismo público, baixa intervenção da política na administração, níveis elevados de empregabilidade e seguro-desemprego. Em relação aos níveis de emprego, os modelos nórdico e anglo-saxão apresentam níveis elevados, sendo o nórdico melhor para a redução das desigualdades. No caso nórdico, é adotada uma alta descentralização e independência dos serviços (modelo de agência).    Modelo renano ou continental  O modelo renano apresenta um meio termo, adota elevado status do funcionalismo público com alta interferência de sindicatos, que são considerados uma categoria especial.",1,0,0,0],
    [1074,"PALESTRA_Transparência pública em Licitações e contratos administrativos","Evento","","279.137.136.223.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-10T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-07-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Doutor",150,2,"IFSP - Campus São Roque (auditório)","18 de outubro de 2017, das 08h00 as 10h00","SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,","Público interno e externo ao IFSP.",0,0,0,0,0,4,80,1,15,50,150,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Sensibilizar a comunidade acadêmica para a temática administração pública: Transparência pública em Licitações e contratos administrativos, pois na Europa, existem basicamente quatro modelos de gestão da administração pública, o modelo nórdico (Dinamarca, Finlândia, Suécia e Países Baixos), o modelo anglo-saxão (Reino Unido e Irlanda), o modelo renano ou continental (Áustria, Bélgica, França, Alemanha e Luxemburgo) e o modelo mediterrâneo (Grécia, Itália, Portugal e Espanha).    Fora da Europa, países de colônia inglesa quase em sua totalidade adotam o modelo anglo-saxão. Na América Latina a preferência é o modelo mediterrâneo, a exemplo do Brasil. Na Ásia, especialmente no Japão e na Coreia do Sul adotam um modelo semelhante ao renano e ao mediterrâneo.  Modelo mediterrâneo  O modelo mediterrâneo é mais focado no sistema de carreira, se caracteriza pelo baixo status do funcionalismo, forte intervenção da política na administração e níveis elevados de proteção ao emprego.    Modelo nórdico e anglo-saxão  O modelo nórdico e anglo-saxão são semelhantes com algumas diferenças, é mais focado no sistema de emprego, adota o alto status do funcionalismo público, baixa intervenção da política na administração, níveis elevados de empregabilidade e seguro-desemprego. Em relação aos níveis de emprego, os modelos nórdico e anglo-saxão apresentam níveis elevados, sendo o nórdico melhor para a redução das desigualdades. No caso nórdico, é adotada uma alta descentralização e independência dos serviços (modelo de agência).    Modelo renano ou continental  O modelo renano apresenta um meio termo, adota elevado status do funcionalismo público com alta interferência de sindicatos, que são considerados uma categoria especial.",1,0,0,0],
    [1075,"MAKE IF - Reconstrução de equipamentos para Laboratório com materiais alternativos","Projeto","","279.160.136.224.480.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-01-08T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Graduado",0,320,"O  local de realização será nas dependencias laboratoriais do IFSP - SBV,  as atividades da ação de extensão proposta que possuindo infra-estrutura adequada caracterizando.     entre outras informações relevantes para o processo de monitoramento e avaliação da ação de extensão in locus, apresentando ao final da extensão um o equipamento confeccionado com materiais alternativos.","de agosto a dezembro de 2017","SP - Sao Joao da Boa Vista,","O público-alvo, será os alunos frequentantes das dependências dos laboratórios, alunos de diversos cursos de e servidores em todos ambitos.      Fazendo a ponte entre a Universidade e a Sociedade. É importante ressaltar que para caracterizar extensão universitária envolvendo, obrigatoriamente, comunidade externa à instituição, trazendo e desenvolvendo as habilidades necessárias para os discentes e docentes.",5,120,2,2,0,129,0,0,0,0,258,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Química » Operações Industriais e Equipamentos para Engenharia Química » Operações de Separação e Mistura","","","","","","","","Espaços de ciência","construir um agitador orbital com materiais alternativos, reciclados ou reaproveitados.",0,0,1,0],
    [1076,"Oficina de marcenaria e fabricação digital","Evento","","279.203.136.228.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-26T00:00:00","2017-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-01-08T00:00:00","2017-08-25T00:00:00","Doutor",30,110,"Campus São Paulo do IFSP e Centro Cultural da Juventude (FabLab Cachoeirinha)","Entre agosto e novembro de 2017","SP - Sao Paulo,","Prioridade para os alunos dos cursos do departamento de construção civil do campus São Paulo do IFSP (Técnico em Edificações, Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo), mas aberto também a qualquer aluno de outro curso do Câmpus São Paulo. Além disso, poderão inscrever-se alunos de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, Design, Engenharias, ou Técnico em Edificações, ou de Design de Interiores de qualquer outra instituição localizada na cidade de São Paulo.",0,0,0,0,0,2,30,0,0,2,34,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","O projeto tem o objetivo de estimular o aprendizado por meio de atividades práticas, como alternativa à sala de aula, levando os alunos à imersão em ambiente 'maker' (cultura do 'mão na massa'), proporcionado pelo Fab Lab. Como resultados do projeto espera-se oferecer melhorias no Centro Cultural da Juventude, por meio de projeto e redesenho da arquitetura de interiores da edificação, atendendo às necessidades da comunidade de usuários.",2,0,0,0],
    [1077,"Palestra: As Vantagens das Ferramentas Lean","Evento","","279.216.136.220.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-08T00:00:00","2017-02-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-01-08T00:00:00","2018-03-22T00:00:00","Especialista",0,2,"AUDITÓRIO CAMPUS SALTO","02/08 - 19HS","SP - Salto,","Alunos dos cursos de GPI e Técnico em Automação, ex alunos e demais pessoas da comunidade externa que queiram participar",3,55,0,0,0,0,0,0,0,30,88,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Garantia de Controle de Qualidade","Encontro","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","Atualizar o conceito com exposição de ferramentas Lean e a utilização no mercado de trabalho.",1,0,0,0],
    [1078,"Visita a Estação de Tratamento de Esgotos - SABESP","Evento","","279.018.136.221.075.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-08T00:00:00","2017-07-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-02-08T00:00:00","2017-08-18T00:00:00","Doutor",40,4,"Av. Major Pinheiro Fróes, 1560 - Suzano, SP","Dia 07 de agosto de 2017.","SP - Suzano,","Alunos do curso técnico integrado em química",2,0,0,0,39,0,0,0,0,0,41,"Meio ambiente","Tecnologia e Produção","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Proporcionar aos alunos contato com os processos de tratamento de esgoto, de modo a contribuir com o ensino-aprendizagem dos diferentes conceitos e áreas do conhecimento envolvidos.",1,0,0,0],
    [1079,"Ciclo de Palestras: As Ciências Naturais e Humanas no âmbito do ENEM","Evento","","275.448.136.224.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-11-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-02-08T00:00:00","2017-06-06T00:00:00","Mestre",0,24,"Câmpus Suzano","De Março à Novembro de 2017","SP - Suzano,","Estudantes regulares do Curso Preparatório para o ENEM, do Câmpus Suzano do IFSP.",10,1,0,2,0,0,0,0,0,100,113,"Cultura","Saúde","Outros","Seminário","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal é contemplar o desenvolvimento daquelas competências e habilidades que extrapolam as fronteiras estritamente disciplinares do currículo escolar.  Além disto, os componentes mencionados promovem palestras sobre cultura e ciência com o propósito de ampliar os horizontes intelectuais dos alunos. Para realizar este segundo objetivo, o Cursinho Pré-ENEM convida alguns palestrantes com pesquisas e trabalhos relevantes nessas áreas.",6,0,2,0],
    [1080,"Introdução a Linguagem C","Evento","","279.308.136.227.901.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-19T00:00:00","2017-02-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-03-08T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Mestre",20,32,"IFSP - Campus Matão","O curso será oferecido no decorrer do segundo semestre letivo do ano de 2017, de 19 de agosto a 9 de dezembro e as aulas serão ministradas aos sábados.","SP - Matao,","Alunos devidamente matriculados e cursando o segundo semestre de 2017 o ensino médio ou curso superior no IFSP Campus Matão.",0,10,0,0,10,0,0,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Oferecer ao alunos uma visão básica da linguagem C capazes de desenvolver um interesse maior por parte do público alvo na área, tornado-os aptos a seguirem esta área de conhecimento de maneira mais individual e preparando-os para irem além de meros usuários finais de tecnologias computacionais.",1,0,0,0],
    [1081,"Construção de biorreator - digestor de celulose automatisado","Projeto","","279.403.136.224.480.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-03T00:00:00","2018-06-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-03-08T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Graduado",0,20,"Dependências laboratoriais do IFSP - SBV","Deverá colocar o inicio da EXECUÇÃO da ação ,especificado o período (no dia 04 de março de 2017 e horário 10h da manhã de realização das atividades da ação de extensão todos os dias, horários disponíveis.","SP - Sao Jose da Bela Vista,","Servidores, alunos e counidade",5,120,0,1,0,2,60,0,0,0,188,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Química » Operações Industriais e Equipamentos para Engenharia Química » Reatores Químicos","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","•\tRealizar pré-tratamento por hidrólise ácida (ácido sulfúrico - H2SO4) para a despolimerização da biomassa de cevada;   •\tOtimização do pré-tratamento via planejamento de experimentos  •\tHidrólise enzimática na condição ótima.  •\tProdução de bioetanol através do processo de fermentação do resíduo de cevada;  •\tEstudo cinético da produção de Bioetanol.  ",0,0,1,0],
    [1082,"Café Filosófico","Evento","","279.073.136.226.933.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-18T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-04-08T00:00:00","2017-08-14T00:00:00","Mestre",40,40,"IFSP, Campus São Roque","De Agosto à Dezembro de 2017","SP - Sao Roque,","Comunidade interna e externa com idade acima de 14 anos",0,0,0,0,0,2,0,0,0,38,40,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Filosofia","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","Geral  O Ciclo de Debates Café Filosófico visa a proporcionar aos alunos, funcionários e público externo do IFSP – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Roque – um espaço para que possam debater temas do cotidiano, presentes na atualidade. É trazer a discussão filosófica para o público geral, desmitificando a ideia arraigada de que ela não serve para nada ou não é acessível. Em sua origem socrática, filosofia é amizade ou amor ao saber, é espanto, é curiosidade, é diálogo, em que nossos posicionamentos, nossas “verdades” se transformam com as dos outros.     Específicos  1) Apresentar temas da filosofia em forma de debate;  2) Trazer para a instituição o diálogo de temas filosóficos, espaço privilegiado do saber;  3) Construir, por meio do debate, novos posicionamentos diante das verdades preestabelecidas;  4) Refletir nossa condição enquanto indivíduos e cidadãos;",8,2,0,0],
    [1083,"Linguagem de Programação C por meio das Tecnologias","Projeto","","279.513.136.228.186.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-06-08T00:00:00","2017-07-08T00:00:00","Mestre",0,200,"OnLine","Períodos noturnos e sábados.","","Aberto a comunidade, bastando ter interesse em aprender a linguagem de programação.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,12,12,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Até 30 horas","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O principal objetivo do curso é permitir ao aluno entender a estrutura da linguagem de programação C e facilitar o seu entendimento de todas as linguagens derivadas como por exemplo C#, java e PHP.  Adicionalmente:  - Formar os profissionais na área de programação, habilitados para o exercício profissional em instituições públicas ou privadas;  - Credenciar profissionais aptos ao desenvolvimento de programas de computador, na produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico.  - Desenvolver a compreensão de um programa escrito em linguagem C de modo a poder assumir uma postura crítica e responsável pela manutenção deste programa de computador, contribuindo para o desenvolvimento de novas formas de interação e processos na organização na qual o trabalho é desenvolvido.  - Estabelecer e vivenciar processos de teoria e prática, de modo a criar soluções apropriadas aos desafios específicos que enfrenta.",1,0,0,0],
    [1084,"Dia do Administrador","Evento","Ciclo de Palestras em Humanidades","279.212.136.221.905.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-29T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-08T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",80,15,"Rodovia Prefeito Quintino de Lima, 2100  Bairro: Paisagem Colonial - São Roque - SP  CEP: 18145-090   Fone:  (11) 4719-9500","Das 07 às 22:00 horas","SP - Sao Roque,","Alunos dos Cursos técnicos e bacharelado em administração e demais interessados",12,160,0,0,0,0,0,0,0,40,212,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração de Recursos Humanos","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar a reflexão sobre a profissão;  Integração dos discentes e docentes;  Obtenção de conhecimento por meio de palestras;  Networking com profissionais da área.",1,1,0,0],
    [1085,"Viagem Técnica ao PETAR, Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Evento","","279.640.136.225.127.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-28T00:00:00","2017-01-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-08T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Mestre",40,85,"PETAR, Parque Estadual Caverna do Diabo e Quilombo de Ivaporunduva","Saída do IFSP: 28/09/2017 às 7h00  Retorno ao IFSP: 01/10/2017 às 20h00","SP - Eldorado,SP - Iporanga,SP - Jacupiranga,","Alunos matriculados nas disciplinas “Turismo e Meio Ambiente 2” e “Gestão Pública do Turismo”, do sexto semestre do curso de Gestão em Turismo",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo geral  Analisar o manejo da visitação em Unidades de Conservação abertas ao público.    Objetivos específicos  - Pesquisar os Parques Estaduais Caverna do Diabo e Turístico do Alto Ribeira;  - Estudar desafios da sustentabilidade nos Parques Estaduais;  - Praticar a vivência de pesquisas científicas.  ",1,0,0,0],
    [1086,"IV SETECALIM - IV semana de Tecnologia em Alimentos","Projeto","","279.621.136.220.364.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-29T00:00:00","2017-02-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-09-08T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Doutor",100,30,"Auditório do Campus Matão","29 de maio a 02 de junho de 2017.","SP - Taquaritinga,SP - Motuca,SP - Jaboticabal,SP - Dobrada,SP - Araraquara,","Alunos, docentes, pesquisadores, técnicos administrativos e comunidade geral.",0,0,0,0,0,15,80,0,45,0,140,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo da Semana Acadêmica de Tecnologia em Alimentos é trazer aos discentes o que tem de novidade no mercado de alimentos, novas tecnologias e equipamentos, proporcionar situações extra classe que vai além da estrutura curricular. Faz com que o discente entre em contato com profissionais da área que já estão atuando no mercado de trabalho.",9,0,4,0],
    [1087,"Primeira semana da Física - IFSP - VTP","Evento","","279.811.136.222.306.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-28T00:00:00","2017-01-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-09-08T00:00:00","2017-08-18T00:00:00","Mestre",0,20,"Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, Câmpus Votuporanga.","Será realizado período noturno, das 19 às 22 h e 35.","","Alunos de graduação em Física e áreas afins, professores de física da região e membros da sociedade.",5,40,0,5,30,0,0,0,0,0,80,"Educação","Meio ambiente","Física » Física Geral » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A semana acadêmica do curso de Licenciatura em Física é um evento que busca uma maior integração da sociedade e o meio acadêmico, integrando alunos de graduação, docentes do Instituto Federal, docentes de outras instituições de ensino e a comunidade externa.   É uma oportunidade de divulgar o curso, envolver a sociedade, difundir o conhecimento científico e consolidar a importância da formação de docentes de física.",2,0,0,0],
    [1088,"Conhecimento em minhas mãos: Profissão Tradutor Intérprete de Libras","Evento","","279.113.136.227.151.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-08T00:00:00","2017-08-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-09-08T00:00:00","2017-09-08T00:00:00","Especialista",80,4,"Salão do Sindicato dos Bancários. Rua XV de Novembro, 549 - Centro, Piracicaba.","Dia 26/08/2017 sábado das 08h00 às 12h00.","SP - Piracicaba,","Alunos do curso de Libras oferecido pelo IFSP no 1º e 2º semestre de 2017 e demais pessoas interessadas na área de Libras.",0,7,0,3,0,0,0,0,5,65,80,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivo geral: Difundir conhecimento técnico, gratuito e de qualidade sobre a profissão do Tradutor Intérprete de Libras.    Objetivo específico:   1. Promover palestras que esclareçam vários questionamentos, que existem sobre essa profissão.   2. Fomentar a reflexão crítica, social e transformadora dos participantes.  3. Estimular a busca contínua do conhecimento, principalmente  para os que almejam iniciar nessa profissão.  4. Suscitar a interação entre os alunos do curso de Libras I promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Piracicaba.",1,0,0,0],
    [1089,"II MOSTRA DE TRABALHOS ACADÊMICOS","Evento","","279.813.136.221.582.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-08T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-09-08T00:00:00","2017-08-30T00:00:00","Mestre",0,4,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP Campus Campinas     Av. Comendador Aladino Selmi, s/no. - Bairro Amarais  Prédio da Bibilioteca IFSP Campinas  Campinas, SP - CEP 13069-901   Das 8h às 12h","dia 02 de dezembro de 2017, das 8h00 as 12h00.","","Todos os alunos regularmente matriculados no IFSP Campus Campinas",0,20,0,0,60,0,0,0,0,20,100,"Educação","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Elétrica","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","O evento tem os seguintes objetivos:  1.\t Estimular alunos à aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, envolvendo-os em atividades científica, tecnológica e artístico-cultural.  2.\t Ampliar a abordagem e a construção do conhecimento nas áreas de Ciências Biológicas; Ciências da Saúde; Ciências Exatas e da Terra; Ciências Humanas; Ciências Naturais; Ciências Sociais Aplicadas; Engenharias.  3.\tPromover a divulgação dos resultados de projetos de pesquisa e de extensão desenvolvidos por servidores e discentes do IFSP Campus Campinas;   4.\t Divulgar os resultados dos projetos de iniciação científica (PIBICT) e de extensão (PROBEXT) realizados pelos discentes;  5.\t Divulgar as atividades realizadas pelos Grupos de Pesquisa do IFSP – Campinas;  6.\t Divulgar e consolidar os Cursos da Instituição junto à sociedade.  ",4,0,0,0],
    [1090,"Sessões mensais de Cinedebate para o Cursinho Popular de Caraguatatuba","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","27.991.913.629.294.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-10-08T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Doutor",0,20,"Escola Estadual Colônia dos Pescadores","Uma noite mensal de sessão de cinedebate entre maio e outubro de 2017","SP - Caraguatatuba,","Alunos do Cursinho Popular de Caraguatatuba",0,0,0,0,0,0,0,0,0,70,70,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação em Periferias Urbanas","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","#NOME?",1,2,0,0],
    [1091,"Viagem ao Rio de Janeiro (Visita Técnica) 2017","Evento","","269.446.136.216.687.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-31T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-08T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Doutor",40,56,"Rio de Janeiro - RJ","31/08 a 06/09/2016","RJ - Rio de Janeiro,","Estudantes do 4o semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo",4,36,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Cultura","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Paisagismo","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Por meio de visitas e estudos de campo, objetiva-se:  - Conhecer as diferentes conceituações de paisagem e paisagismo, natureza e jardim.   - Apresentar o histórico da arquitetura da paisagem e do paisagismo no Brasil, da Colônia ao século XIX.   - Apresentar e debater projetos de paisagismo moderno e contemporâneo, as componentes sociais e culturais do projeto paisagístico.  - Verificar o projeto do arquiteto João Filgueiras Lima (Lelé), para a Rede Sarah de hospitais e as principais referências encontradas nesta obra como  arquitetura bioclimática brasileira.",5,0,0,0],
    [1092,"Sessões bimestrais de cinedebate juntamente com o projeto de extensão Touba","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","27.992.813.629.294.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-05T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-10-08T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Doutor",0,12,"Auditório do IFSP-Caraguatatuba","Estas sessões de cinedebate serão realizadas com periodicidade bimestral","SP - Caraguatatuba,","Imigrantes africanos que vivem no litoral norte paulista e qualquer cidadão interessado nos temas abordados nas sessões de cinedebate",0,0,0,0,20,0,0,0,0,60,80,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","#NOME?",1,5,0,0],
    [1093,"OFICINA DE CLP","Projeto","","279.981.136.225.282.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-16T00:00:00","2017-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-10-08T00:00:00","2017-08-21T00:00:00","Mestre",16,30,"Campus Cubatão","Agosto a Dezembro de 2017","SP - Cubatao,","Discentes e docentes",0,0,0,0,0,2,14,0,0,0,16,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Os objetivos do curso são:  1 - Apresentar o funcionamento, as características e detalhes de instalação.  2 - Apresentar  o software de programação e a comunicação com o CLP.  3 - Proporcionar ao aluno o desenvolvimento de programas e soluções com o software de programação de um CLP em casos práticos.",1,0,0,0],
    [1094,"Visita técnica Unidade Industrial de Álcool e Açúcar","Evento","","280.008.136.221.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-17T00:00:00","2017-08-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-11-08T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Doutor",20,6,"Estrada da Antiga Fazenda Itaquerê, s/n - Caixa Postal 11 CEP: 14.920-0000 Nova Europa - S.P","17 de agosto de 2017","","Alunos matriculados no Curso de Tecnologia em Biocombustíveis, na disciplina Produção Canavieira.",4,25,0,0,0,0,0,0,0,0,29,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia » Fitotecnia » Manejo e Tratos Culturais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","A visita técnica tem por objetivo conhecer as etapas no processamento da matéria prima na indústria, iniciando a entrega da matéria prima (pesagem e amostragem) até a fabricação do açúcar e do etanol.",1,0,0,0],
    [1095,"Palestra: HOLISMO – A ORIGEM DE UM PARADIGMA. Apresentação, Crítica e Possibilidades das ideias de J. C. Smuts","Evento","","279.989.136.221.068.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-22T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-11-08T00:00:00","2017-08-22T00:00:00","Doutor",130,8,"Auditório do IFSP, Câmpus São Roque (Rodovia Prefeito Quintino de Lima, 2100, Paisagem Colonial, São Roque - SP)","Divulgação: de 14 a 28 de agosto de 2017.  Palestra: 29 de agosto de 2017.   Elaboração de relatório de frequência: 30 de agosto a 06 de setembro de 2017.","SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Estudantes do IFSP, Câmpus São Roque e comunidade externa.",0,0,0,0,0,4,80,0,0,20,104,"Cultura","Cultura","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Encontro","","","","","","","Temas específicos","OBJETIVOS:  - Apresentar conceitos holísticos, através da obra de J. C. Smuts;  - Delinear características de modelos holísticos para aplicações práticas;  - Exemplificar com aplicações em Gestão de Organizações e em Educação (contextualizando para a comunidade do IFSP no que for pertinente).  - Possibilitar que a comunidade externa participe de atividade nas dependências do IFSP, Câmpus São Roque.",1,0,0,0],
    [1096,"III Feira do Escambo","Evento","","276.438.136.217.579.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-06T00:00:00","2017-09-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-12-08T00:00:00","2017-08-23T00:00:00","Mestre",0,20,"IFSP Câmpus Catanduva.","8 a 9 de junho de 2017","","Estudantes do IFSP, servidores do IFSP (professores e técnico-administrativos), funcionários terceirizados, comunidade externa (principalmente,  familiares e amigos das pessoas diretamente vinculadas ao Câmpus.",40,50,0,40,180,0,0,0,0,0,310,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Viabilizar trocas de produtos e/ou serviços entre os membros da comunidade do IFSP - Câmpus Catanduva.  - Promover consciência ambiental, chamando atenção  para as práticas de consumismo.   - Possibilitar integração entre estudantes, técnico-administrat",2,8,0,0],
    [1097,"Visita Técnica à empresa PROTENDIT","Evento","","279.427.136.222.187.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-31T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-08-14T00:00:00","2017-08-18T00:00:00","Mestre",30,3,"São José do Rio Preto/SP","dia 31/08/2017","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,","Estudantes da disciplina Concreto Protendido do curso de Engenharia Civil",2,20,0,0,0,0,0,0,0,0,22,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Estruturas » Estruturas de Concreto","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita técnica, ou seja, visualização da fabricação de elementos estruturais pré-moldados protendidos.",2,0,0,0],
    [1098,"VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia & Mostra de Arte e Cultura do IFSP Câmpus Hortolândia","Evento","","280.138.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-08-14T00:00:00","2017-08-14T00:00:00","Mestre",0,48,"Câmpus Hortolândia","De 17 a 18 de outubro de 2016.","","Externo e interno",0,0,0,0,0,70,120,0,50,400,640,"Educação","Comunicação","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","1- Promover e estimular em todo o país atividades de difusão e de apropriação social de conhecimentos científicos e tecnológicos   2-Divulgar as atividades de ensino, pesquisa e extensão.",0,0,2,0],
    [1099,"II Fórum de Empregabilidade e Estágios do IFSP","Evento","","280.249.136.221.019.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-17T00:00:00","2017-08-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-08-15T00:00:00","2017-08-15T00:00:00","Mestre",120,16,"Auditório do Câmpus","De 17 a 18 de agosto","","Público externo e interno.",0,0,0,0,0,20,30,0,10,120,180,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Outros","","","","","","","Emprego e renda","1)\tOrientações para empregabilidade  Objetivo: Orientar os estudantes na elaboração de currículo, sites e locais para busca de vagas, Orientações para participação em processos seletivos (trajes, entrevistas, dinâmica de grupo e comportamento em redes sociais);  2)\tEmpreendedorismo com foco no MEI  Objetivo: Orientar os estudantes sobre os Microempreendedores individuais e procedimentos para legalização do empreendedor individual; Obrigações e direitos dos Empreendedores Individuais; Regras e procedimentos;  3)\tPlanejamento profissional  Objetivo: Orientar os estudantes sobre o planejamento da carreira visando atingir objetivos que almeja a ascensão profissional e a superação de obstáculos.  4)\tPossibilidades de inserção no mercado de trabalho  Objetivo: Orientar sobre o perfil profissional esperado para contratação de estagiários e colaboradores. As palestras seriam ministradas por empresas, e os estudantes direcionados para participar de acordo com a área e setor de inserção.  5)\tA importância do estágio como complementação acadêmica  Objetivo: Orientar sobre a importância do estágio para a formação acadêmica e profissional dos estudantes, bem como os passos e caminhos necessários para conseguir estagiar.  Quem? Mesa redonda com 3 ou 4 agências de integração.  6)\tOrientação Vocacional  Objetivo: Orientar os estudantes quanto a escolha da profissão e na construção e planejamento do percurso profissional, tendo em vista o projeto de vida do orientando  7)\tEmpresa Júnior, Incubadora e Cooperativas: Outras possibilidades  Objetivo: Apresentar aos estudantes o que o que é e como criar ou inserir-se em empresas júnior, incubadora e cooperativas.  8)\tIntercâmbio: contribuições para vida acadêmica e profissional  Objetivo: Apresentar aos estudantes as modalidades de intercâmbio, bem como os procedimentos necessários para a realização. Apresentar também as possibilidades de contribuição que sua realização trás para a vida acadêmica e profissional.  9)\tCoaching:   Objetivo: Apresentar aos estudantes o que é Coaching e como esta ferramenta pode auxiliar no desenvolvimento pessoal e profissional.  ",0,0,2,0],
    [1100,"brincar é explorar: brinq na comunidade externa","Projeto","","280.302.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-03T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-08-16T00:00:00","2017-08-16T00:00:00","Mestre",0,126,"na comunidade externa mediante agendamento prévio. Creche Jandira Pereira, Escola Municipal Zainy Zequi de Oliveira, escola municipal Norma Lilian, Pátio e/ou área externa do IFSP- Campus Avaré , além de praça municipal 'largo São João'.","Será realizado de fevereiro até dezembro. No primeiro mês e no último as atividades são mais voltadas ao coordenador, de contato com a comunidade externa e também finalização do projeto. No entanto em março o coordenador do projeto começará a fazer os primeiros contatos com os estabelecimentos para realizar atividade. As atividades serão voluntárias até a contemplação do bolsista que será  no mês de junho","","O Público alvo do projeto serão a comunidade externa, ou seja, o projeto atuará em locais externos ao IFSP campus avaré.  No entanto o público que fará ação são os alunos do curso de lazer do segundo ano para a comunidade externa (creche municipal, escola municipal, escola estadual, asilo, eventos temáticos).",2,0,0,1,157,13,0,0,0,345,518,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Temas específicos","O Objetivo geral do projeto é promover o desenvolvimento humano com o auxílio do lúdico.    Como objetivos específicos:  Elaborar uma programação lúdica personalizada para cada local, a fim de permitir o desenvolvimento do indivíduo.     Valorizar uma garantia constitucional (lazer), por meio do brincar.    Fomentar a integração do IFSP com a comunidade avareense.",2,0,0,0],
    [1101,"Visita Técnica a URBAM","Evento","","279.370.136.224.092.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-11T00:00:00","2017-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SJC","2017-08-16T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Doutor",40,4,"A visita técnica será realizada com os alunos do curso de Licenciatura em Química (segundo ano), junto a URBAM de SJC","A visita será realizada em novembro de 2017","","O público alvo serão os alunos e professores do curso de Licenciatura em Química",0,0,0,0,0,3,30,0,1,0,34,"Meio ambiente","Meio ambiente","Química » Química Orgânica » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","A visita técnica tem como objetivo geral apresentar aos alunos aspectos relacionados as questões ambientais e educacionais, relacionadas ao meio ambiente. Nessa visita, os alunos terão a oportunidade de verificar quais os destinos adequados para o lixo que é gerado em São José dos Campos. Além disso, os alunos visitarão o aterro sanitário que produz biogás. Haverá uma palestra sobre todos esses tópicos e um momento para discussão e debates sobre esses assuntos. A visita faz parte do conteúdo programático da disciplina de Fundamentos de Biologia.",1,0,0,0],
    [1102,"O poder da mídia no Brasil e os desafios para a Educação","Evento","","280.454.136.224.465.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-13T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-08-17T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Especialista",0,20,"Auditório Municipal 'João Brilhante'. Presidente Epitácio-SP.","De 10 de agosto de 2017 à 20 de setembro de 2017.  O evento ocorrerá dia 13 de setembro de 2017.","SP - Presidente Venceslau,SP - Presidente Epitacio,SP - Presidente Prudente,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Estudantes de graduação e de cursos técnicos de nível médio.  Professores das redes pública e particular de ensino.  Comunidade regional.",10,50,0,10,50,30,30,0,0,25,205,"Comunicação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","O objetivo geral é possibilitar a troca de saberes entre profissionais das várias áreas das ciências humanas que atuam em instituições de ensino e/ou de pesquisa com a comunidade da região do Oeste Paulista, sobre questões em torno do poder da mídia no Brasil, seus usos, seu papel na economia, na política, na cultura e na educação.  Espera-se que os participantes ampliem sua compreensão à respeito da mídia de forma geral no que tange ao papel por ela cumprida nas dinâmicas sociais no Brasil e que também sejam capacitados para interpretar textos, imagens, sons e audiovisuais que são veiculados pelos diversos tipos de mídias ou plataformas midiáticas, dentre elas, jornal, revista, televisão,  rádio, redes sociais e websites.  Além disso, o evento objetiva explicitar o papel das edições e das técnicas de formação de opinião pública, questionando assim a falsa ideia de neutralidade midiática propagada pelas agências de comunicação.",3,0,0,0],
    [1103,"Coaching Vocacional Uma Proposta para o Autoconhecimento","Evento","","280.406.136.226.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-28T00:00:00","2017-06-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-17T00:00:00","2017-08-21T00:00:00","Mestre",30,10,"Sala Ateliê do IFSP.","Segunda-feira das 12H00 às 13H00:  - 28/08;  - 04, 11,18/09;  - 02, 09, 16, 23 e 30/10;  - 06/11.","SP - Sao Paulo,","Discentes do terceiro ano do médio - cursando o ano letivo de 2017.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,30,30,"Educação","Meio ambiente","Outros » Ciências","Encontro","","","","","","","Educação Profissional","Orientar os discentes do terceiro ano do ensino médio para a melhor profissão que se adeque ao seu perfil intelectual e emocional, direcionando-o para a melhor escolha possível a partir de seu autoconhecimento.",1,0,0,0],
    [1104,"Geografia em movimento: cinema aplicado","Evento","","280.411.136.226.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-25T00:00:00","2017-08-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-17T00:00:00","2017-08-21T00:00:00","Mestre",20,8,"Sala de aula IFSP.","Oito encontros a se realizarem entre os dias 25/08 a 27/10/2017.","SP - Sao Paulo,","Discentes do terceiro ano do médio - cursando o ano letivo de 2017.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Aproximar a linguagem técnica do cinema - desde sua criação até sua materialização com tomadas, roteiros, storyboard etc no universo de conhecimento geográfico que o aluno poderá desvendar e desmistificar de maneira criativa, divertida e inusitada, aguçando sua capacidade de imaginação e inovação nos trabalhos escolares.",1,0,0,0],
    [1105,"VISITA À BM&FBOVESPA 2017_02","Evento","","273.781.136.213.253.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-17T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",50,4,"Centro de São Paulo: Bolsa de Valores de São Paulo.","O evento ocorrerá no dia 14/09/2017, no período da tarde, no Centro Velho de São Paulo/SP, no Prédio da Associação BM&FBOVESPA.","SP - Sao Paulo,SP - Sao Roque,","Estudantes do Curso de Bacharelado em Administração, preferencialmente turma ingressante em 2016 e outras turmas, e docentes interessados em conhecer a Bolsa de Valores e/ou utilizar em suas aulas.",0,0,0,0,0,7,43,0,0,0,50,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração Financeira","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","OBJETIVO GERAL  Conhecer o funcionamento do Mercado de Capitais a partir de visita à Bolsa de Valores de São Paulo a partir da auto-organização do evento pelos estudantes para desenvolver práticas de trabalho em equipe e liderança.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS  1.Organizar a logística necessária para a visita à Bolsa de Valores no Centro de São Paulo/SP.  2.Conhecer como funciona o Mercado de Capitais e a Bolsa de Valores.  3.Desenvolver práticas de trabalho em equipe e de liderança.  4.Ter contato com o Centro Histórico de São Paulo.",5,0,0,0],
    [1106,"PALESTRA_MARCAS E PATROCINIO: como gerar experiencias através do esporte","Evento","","280.581.136.223.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-18T00:00:00","2019-08-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-18T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Doutor",150,2,"IFSP - Campus São Roque (auditório)","28 de agosto de 2017, das 13h00 as 14h00","SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,","Público interno e externo ao IFSP.",1,0,0,0,40,0,0,1,0,50,92,"Comunicação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","O objetivo principal é entender o conceito de Marcas, já que no Brasil, marcas são regidas pela Lei nº 9279, de 1996, criada e aprovada para implementar mudanças impostas pelo Acordo Internacional TRIPs, do qual o Brasil foi signatário.    A marca é em essência uma promessa da empresa em fornecer uma série específica de atributos, benefícios e serviços uniformes aos compradores. Recorrendo de novo a Kotler, a garantia de qualidade vem junto com as melhores marcas, mas uma marca é um símbolo mais complexo, podendo trazer até seis níveis de significados:    Atributos: a marca tem o poder de trazer a mente certos atributos.  Benefícios: estes são traduzidos em benefícios funcionais e emocionais.  Valores: a marca também transmite os valores da empresa.  Cultura: a marca tem o poder de representar certa cultura.  Personalidade: a marca pode projectar certa personalidade.  Usuário: a marca sugere o tipo de consumidor que pode usar determinado produto.",1,0,0,0],
    [1107,"Feira USP e as Profissões","Evento","","280.590.136.221.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-25T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-18T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",50,24,"Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade de São Paulo (Parque CienTec) – Av. Miguel Stéfano, 4.200, Água Funda, São Paulo-SP","26/08/2016, das 9h às 19h","","Estudantes do Ensino Médio ou de cursos preparatórios para o vestibular do município de São Roque",3,0,0,0,37,0,0,0,0,10,50,"Educação","Trabalho","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos alunos do Ensino Médio do município de São Roque, especialmente os estudantes do IFSP, informações e orientações sobre as diversas possibilidades de formação acadêmica, profissões, carreiras e oportunidades que o mercado de trabalho oferece",3,0,0,0],
    [1108,"Visita Técnica à ETA e ETE - SAAE Sorocaba","Evento","","279.253.136.225.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-28T00:00:00","2017-11-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-21T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",40,20,"Coordenação do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFSP câmpus São Roque. Falar diretamente com o prof. Renan Felicio dos Reis (responsável pela disciplina 'Tratamento de Efluentes').","Período de Inscrição: 28/10/2017 a 04/11/2017 (prazo máximo até 2 dias antes da data da visita para que haja tempo hábil para enviar os dados dos visitantes para os responsáveis pela recepção e programação de visita do SAAE Sorocaba).","SP - Sao Roque,","Alunos matriculados na disciplina 'Tratamento de Efluentes' do curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, do IFSP câmpus São Roque. Poderão se inscrever também, em caso de existência de vagas disponíveis, alunos que já cursaram esta disciplina, bem como aqueles que ainda cursarão.",0,40,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Sanitária » Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias » Técnicas Convencionais de Tratamento de Águas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","O objetivo geral deste evento consiste em ilustrar, por meio de realização de visita técnica, os processos de tratamento de água para consumo humano e de tratamento de esgoto doméstico.  Dentre os objetivos específicos, estão:  - entender o processo de tratamento de água mais utilizado no Brasil: ETA de ciclo completo convencional;  - entender o processo de tratamento de esgoto (ETE) por lodos ativados;  - visualizar problemáticas ambientais em ambos sistemas de tratamento, principalmente as relacionadas aos resíduos gerados;  - compreender o funcionamento e gerenciamento de uma ETA e de uma ETE.",1,0,0,0],
    [1109,"Visita Técnica - Sistemas Prediais","Evento","","280.737.136.229.171.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-30T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-22T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Mestre",8,6,"Obra Bernini da Empresa POrte Engenharia e Urbanismo.  Rua Fernando Falcão, 111, Mooca, São Paulo, SP.","A partir das 14h00 dos dias:  30/08/2017  25/09/2017  23/10/2017  20/11/2017  04/12/2017","","Alunos do Curso de Arquitetura e Urbanismo",3,35,0,0,0,0,0,0,0,0,38,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolver a aprendizagem do aluno, com a ampliação dos conhecimentos obtidos em sala de aula e incentivar o convívio e comunicação no meio da Construção Civil.",2,0,0,0],
    [1110,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  VII","Evento","","280.802.136.220.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-23T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",40,5,"Museus e instituições de Educação, Arte e Cultura","Dia 29/08/2017","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Encontro","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [1111,"visita técnica à usina de Itaipu e Furnas turma engenharia de produção","Evento","","270.273.136.224.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-07T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-08-23T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Mestre",32,40,"cidade de Foz do Iguaçu","09 a 15 de setembro de 2017","","estudantes do curso técnico em mecânica integrado ao médio",0,0,0,0,0,3,0,0,0,32,35,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia de Produção » Gerência de Produção » Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","utilizar a visita técnica como metodologia não convencional, para relacionar  teoria  e  prática  no  curso e, assim, por em prática a interdisciplinaridade.",1,0,0,0],
    [1112,"Visita técnica - HIDREL HIDRÁULICA & ELÉTRICA DE CARAGUÁ","Evento","","280.556.136.222.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-24T00:00:00","2017-08-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-08-24T00:00:00","2017-08-24T00:00:00","Mestre",0,1,"Av Rio Branco, 890 - Indaiá - Caraguatatuba, SP - CEP: 11665-600","Quinta-feira - 24/08/2017","SP - Caraguatatuba,","Alunos 4º modulo do Curso Tec em edificações",1,0,0,0,20,0,0,0,0,0,21,"Meio ambiente","Educação","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aquisição de conhecimento em relação aos materiais de construção da atualidade.",1,0,0,0],
    [1113,"OpenCon 2017 Campinas","Evento","","280.287.136.220.131.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2017-12-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-08-24T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",300,880,"Câmpus Campinas do IFSP","27/10/2017","","Pessoas ligadas à área de Tecnologia da Informação, especialmente pesquisadores, desenvolvedores, professores, estudantes e entusiastas das causas Open.",40,100,5,10,0,0,20,20,0,105,300,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Congresso","","","","","","","Tecnologia da informação","- Promover a colaboração e o compartilhamento de ideias;  - Disseminar e desenvolver o conhecimento por meio de atividades direcionadas;  - Promover a interação e networking entre os participantes;  - Fomentar e criar ambiente propício para a nova geração",11,0,1,0],
    [1114,"II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA","Evento","","279.889.136.224.545.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-09T00:00:00","2017-02-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-08-24T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",0,20,"Câmpus Votuporanga - IFSP  Endereço: Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Pozzobon, Votuporanga - SP, 15503-110","02 de setembro de 2017","","Professores do município de Votuporanga",0,0,0,0,0,53,0,0,0,0,53,"Educação","","Ciências da Saúde » Educação Física","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Os objetivos do 2º Simpósio de Educação Física Escolar de Votuporanga se pautam na reflexão e na compreensão dos participantes sobre os seguintes aspectos:    A Educação Física Escolar somente cumpre seus objetivos fazendo com que os alunos(as) vivencie o movimento de forma reflexiva e significativa para obter maior qualidade de vida e promoção da saúde;    A Educação Física Escolar só se justifica se for de qualidade;    A Educação Física Escolar deve sempre estar integrada ao projeto pedagógico da escola, sendo tratada em igualdade de condições com os outros componentes curriculares;    A Educação Física Escolar por sua característica e potencial possibilita a vivência e assimilação de valores como: solidariedade, excelência, sustentabilidade, esportividade, paz, entre outros, conforme recomenda as Nações Unidas;    A Educação Física Escolar no cumprimento de suas finalidades utiliza a ginástica, as danças, os jogos, as lutas, os esportes e atividades interrelacionais criativas e cooperativas de caráter lúdico;    A Educação Física Escolar deve possibilitar a construção de conhecimentos para a autonomia da prática de exercício físico e/ou esportivo estimulando o hábito da prática;    A Educação Física Escolar contribui de forma efetiva para o desenvolvimento de cultura, adoção de estilo de vida ativa e saudável e para o pleno exercício da cidadania.    ",1,0,0,0],
    [1115,"O Estado de Exceção: a forma jurídica do neoliberalismo","Evento","","281.157.136.221.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-29T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-08-28T00:00:00","2017-08-28T00:00:00","Doutor",0,3,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Avaré","29 de Agosto de 2017. 19:30","","Alunos de graduação; ensino técnico integrado ao ensino médio; cursos técnicos; EJA; docentes do IFSP e de outras instituições; comunidade externa. ",25,100,0,20,0,5,50,0,0,40,240,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Direito » Teoria do Direito","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Apresentar os principais pontos da obra 'O Estado de exceção: a forma jurídica do neoliberalismo'.",1,0,0,0],
    [1116,"Bonecas e lendas africanas","Projeto","","280.750.136.224.596.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-08-29T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",20,100,"IFSP- Votuporanga","Setembro à Dezembro","","Alunos do IFSP e comunidade externa",0,0,0,0,0,0,10,0,0,10,20,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas » Escultura","","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Introduzir a cultura afro-brasileira por meio de contação de histórias e debate (As tranças de bitú; Minhas contas; Contos africanos para crianças brasileiras). Produzir bonecas de pano e materiais alternativos com o tema das lendas afro-brasileiras. Instrumentalizar os participantes para o mercado de trabalho por meio da confecção de bonecas artesanais.",1,0,0,0],
    [1117,"Visita Técnica - BGS 2017 (Brasil Game Show)","Evento","","280.740.136.220.057.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-13T00:00:00","2017-10-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-08-29T00:00:00","2017-08-29T00:00:00","Mestre",44,15,"Expo Center Norte: Rua José Bernardo Pinto, 333 - Vila Guilherme, São Paulo - SP, 02055-000","13 de Outubro de 2017.  Saída: 7h30 do IFSP- Câmpus São João da Boa Vista  Chegada Prevista: 22h","SP - Sao Joao da Boa Vista,","Alunos do IFSP/SBV",0,0,0,0,0,4,0,0,0,40,44,"Cultura","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Tecnologia da informação","Esta visita têm, por objetivo, complementar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, proporcionando, aos alunos, o conhecimento de um ambiente de produção de jogos eletrônicos.",2,0,0,0],
    [1118,"Visita técnica ETEC Suzano","Evento","","281.332.136.226.687.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-09T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-08-30T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Doutor",0,4,"ETEC - Suzano","5 e 6 de setembro de 2017","SP - Suzano,","1º, 2º, 3º períodos de Téc. Adm.  2º período de graduação de logística",4,15,0,0,30,0,0,0,0,0,49,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Possibilitar aos alunos uma consolidação e exposição dos conhecimentos adquiridos em aulas, em forma de apresentação impressa e maquetes ao público do evento.",2,0,0,0],
    [1119,"Visita Cultural para a Fundação Memorial da América Latina e para o Centro Cultural do Banco do Brasil","Evento","","279.460.136.222.631.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-13T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-08-31T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Graduado",0,4,"Fundação Memorial da América Latina - Centro Cultural do Banco do Brasil","O evento acontecera no dia 13 de setembro de 2017","","Usuários da Biblioteca",0,0,0,0,0,2,1,0,3,40,46,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação Artística","Exposição","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","O objetivo da visita é obter informação cultural e pedagógica de forma interativa e aprazível de tal modo que colabore na formação sociocultural e científica dos alunos. No memorial Rá-Tim-Bum, o Castelo o objetivo é apresentar um entretimento educativo para os jovens e adultos através da exibição de elementos didáticos de matérias como Literatura, por meio de leitura de poemas de Cecília Meirelles estimulando o contato com grandes nomes da literatura nacional, Matemática através de quadros de matemática, Artes, Português, Ciências e Geografia permitindo, assim, a todos visitantes momentos prazerosos e educativos pelo mágico cenário do Castelo Rá-ti-bum. Já na exposição do artista Belga Lawrence Malstaf pela obra A poética da imersão tem o objetivo a demonstração de como utilizar a física e a tecnologia para ativar instalações e performances de arte com foco em movimento. Malstaf cria ambientes móveis maiores, lidando com espaço e orientação, usando o visitante como um coautor.",0,0,3,0],
    [1120,"Blended Learning e Opções Disruptivas","Evento","","280.992.136.221.933.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-30T00:00:00","2019-08-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-08-31T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Doutor",0,2,"IFSP-Avaré","30 de agosto de 2017","","Docentes do IFSP-Avaré",70,0,0,0,0,0,0,0,0,0,70,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","#NOME?",6,0,1,0],
    [1121,"ColoreAfro: valorização das culturas de base africana e o combate ao racismo","Projeto","NEABI EM AÇÃO","281.277.136.221.075.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-29T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-08-31T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Especialista",0,240,"Sede no IFSP campus Salto, podendo realizar ações nos municípios envolvidos. Além do acesso pelas mídias digitais.","Propõe-se que o projeto faça parte de um conjunto de ações continuadas de combate ao racismo. Porém, para fins de acompanhamento do edital, o desenvolvimento será de agosto a dezembro.","","Sujeitos destinatários de ação educativa: adolescentes e jovens do ensino médio; do ensino técnico integrado, subsequente ou concomitante ao ensino médio e do ensino superior; pais, servidores, comunidade educativa e comunidade local, pessoas e grupos socialmente vulneráveis em razão da dimensão étnico-racial e participantes de movimentos sociais afins.",20,30,0,30,200,0,0,0,10,120,410,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral:    Promover a valorização das culturas de base africana, resgatando a diversidade de identidades e valorizando a ancestralidade, através do protagonismo dos próprios discentes, bem como combater o racismo cotidiano.      Objetivos Específicos:    - Realizar estudos temáticos e atividades socioeducativas visando a promoção da igualdade e combate ao racismo    - Promover a valorização das culturas de base africana, possibilitando a reafirmação de referenciais de cultura e de identidade, resgatando a diversidade e valorizando a ancestralidade    - Resgatar historicamente e publicizar personalidades e lideranças do movimento negro no Brasil e no mundo    - Incentivar o protagonismo discentes     - Intensificar a articulação entre ensino x pesquisa x extensão    - Contribuir com a divulgação do IFSP - Campus Salto regionalmente enquanto um espaço educativo socialmente comprometido com as questões étnico-raciais",1,0,2,0],
    [1122,"Ações de apoio a I Jornada IFSP","Projeto","","281.405.136.222.276.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-30T00:00:00","2017-09-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-01-09T00:00:00","2017-05-09T00:00:00","Doutor",0,400,"IFSP campus Cubatão","O evento ocorre entre os dias 06 e 09 de novembro, existindo no entanto ações a serem desenvolvidas desde Setembro","","O presente projeto visa desenvolver ações de apoio por parte dos discentes ligados à 1 Jornada IFSP",0,0,0,0,0,0,10,0,0,0,10,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","O objetivo principal da proposta é integrar as ações de operacionalização da 1 Jornada IFSP contando com uma equipe de discentes que atuará nos diferentes momentos do evento",1,0,0,0],
    [1123,"Educação Escolar Indígena no Brasil","Projeto","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","281.423.136.226.991.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-02-09T00:00:00","2017-05-09T00:00:00","Mestre",0,182,"IFSP - Câmpus Hortolândia.","De setembro a dezembro de 2017.","","Alunos de graduação do curso de Licenciatura em Matemática do IFSP HTO, professores das redes municipal e estadual da cidade de Hortolândia interessados, professores do IFSP - HTO interessados.",5,35,0,0,0,10,0,0,0,0,50,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O projeto busca, sobretudo, promover espaços de diálogos e de reflexões críticas acerca de aspectos relacionados à educação escolar destinada aos diferentes povos indígenas em uma perspectiva intercultural. Dessa maneira, consideram-se os seguintes objetivos específicos:  •\tCompreender as diferenças entre Educação Indígena e Educação Escolar Indígena;  •\tConhecer as legislações específicas da Educação Escolar Indígena;  •\tConhecer os preceitos da Etnomatemática;  •\tContribuir para a visibilidade das comunidades indígenas e o seu protagonismo;  •\tConstituir uma cultura dialógica crítica entre os discentes do curso de Licenciatura em Matemática do Câmpus Hortolândia sobre questões de interculturalidade e assim promover o respeito às diferentes culturas;  •\tFomentar a articulação entre o ensino, a extensão e a pesquisa na formação do futuro professor de Matemática formado pelo Instituto Federal do Câmpus Hortolândia;  •\tProduzir sentido aos resultados de pesquisa que apontam caminhos e perspectivas para questões concernentes ao ensino da Matemática aos povos indígenas.  ",2,0,0,0],
    [1124,"Visita técnica ao Parque Aquático Wet'n Wild","Evento","","281.777.136.222.298.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-11T00:00:00","2017-09-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-09T00:00:00","2017-12-12T00:00:00","Mestre",40,10,"Itupeva - SP","9 de novembro de 2017, o dia todo","","Alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","#NOME?",1,0,0,0],
    [1125,"Visita Técnica Museu Catavento e Museu do Futebol","Evento","","280.172.136.222.497.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-09T00:00:00","2017-12-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-04-09T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Mestre",80,8,"Visita Tecnica   Museu do Catavento  Av Mercúrio, s/n - Pq Dom Pedro II, Brás, São Paulo - SP- CEP 03003-060  Museu do Futebol  Praça Charles Miller, s/n – São Paulo/ SP – Brasil- Estádio Paulo Machado de Carvalho - Pacaembu","Um dia 12 de setembro saída campus Salto as 7h00 retorno previsto as 18h00","","Alunos do ensino médio  80",6,0,0,0,80,0,0,0,0,0,86,"Educação","Meio ambiente","Outros","Exposição","","","","","","","Esporte e lazer","- Realizar uma visita técnica;  - Conhecer museus com abordagens distintas;  - Democratização e acesso ao lazer;  - Fomentar e ensinar sobre museus.",1,0,0,0],
    [1126,"“Setembro aquarela: pintando as cores da conscientização, comunicação, inclusão e prevenção”","Projeto","Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos 2017","281.225.136.228.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-13T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2017-05-09T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Graduado",0,40,"Anfiteatro D2 da FEIS/Unesp  Anfiteatro da E.E. Urubupungá","13/09 - 13:30 às 17h   23/09 - 8h às 11:30h  27/09 - 13:30h às 17h","","Para cada evento foi determinado um público-alvo:     13/09 - Mesa redonda: “A importância do processo de escolarização para inclusão social das pessoas com deficiência.' Público-alvo: professores da rede de ensino municipal e estadual.     23/09 - “Setembro amarelo: prevenção ao suicídio – falar é a melhor solução.” Público-alvo: jovens do município, jovens do Legião Mirim e alunos do IFSP (sábado letivo).     27/09 - 'Setembro azul: a LIBRAS é para os olhos o que as palavras são para o ouvido.' Público-alvo: professores da rede de ensino municipal e estadual.",6,0,0,12,81,130,0,0,0,150,128,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","","","","","","","","Jovens e adultos","Geral    A proposta tem por objetivo geral conhecer formas de inclusão social, de prevenção ao suicídio e ainda de maneiras de colaborar em uma educação para todos(as).      Específicos    Os objetivos específicos dessa proposta são:   •\tInformar sobre organizações específicas para prevenção ao suicídio  •\tDivulgar o futuro Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Ilha Solteira  •\tApresentar a perspectiva de pessoas com deficiências sobre o processo de escolarização   •\tApresentar a perspectiva de pessoas com deficiências sobre inclusão  •\tIncentivar o comportamento inclusivo nas instituições escolares  •\tInformar sobre a importância de uma instituição ter LIBRAS inclusa para aprendizagem de alunos com deficiência auditiva  ",0,0,6,0],
    [1127,"III Semana de Meio Ambiente do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré","Evento","","275.142.136.226.135.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-06T00:00:00","2017-08-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-09T00:00:00","2017-11-17T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP - Campus Avaré","Dia 07/06: Período noturno  Dia 08/06: Período integral","SP - Taquarituba,SP - Fartura,SP - Arandu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,","Público externo e interno",30,325,0,6,350,0,0,0,0,43,754,"Meio ambiente","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Sensibilizar o público externo e interno acerca das possibilidades individuais e coletivas de práticas voltadas para a busca pela sustentabilidade em práticas cotidianas.",8,0,0,0],
    [1128,"projeto Divulgação CAIE 2018 - nova edição","Projeto","","281.196.136.222.208.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-20T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-06-09T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Doutor",1,480,"A Ação de produção de vídeos será realizada no campus Cubatão e em outros locais por conta da disponibilidade dos entrevistados.","O trabalho será  realizado nos locais e horários conforme a disponibilidade dos colaboradores, entre 25 de setembro e 15 de dezembro","","O material produzido se destina à promoção do CAIE 2018, logo o público alvo é composto pelo campus Cubatão e pelos possíveis participantes do evento - Professores, pesquisadores e interessados na Inclusão e acessibilidade da Educação.",80,300,0,70,0,100,0,0,0,500,1050,"Comunicação","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Comunicação Visual","","","","","","","","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Produção de videos depoimentos, entrevistas, boletins para divulgação, oferecidos por participantes do CAIE 2016, e/ou por personalidades da educação ou da educação inclusiva, para promoção do CAIE 2018    Oferecer oportunidade de formação e qualificação a discentes do curso Superior em Gestão do Turismo.",2,1,0,0],
    [1129,"Projeto LPM - Laboratório de produção multimídia","Projeto","","281.089.136.222.208.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-06-09T00:00:00","2018-02-23T00:00:00","Doutor",0,160,"O trabalho será realizado no Campus Cubatão","As ações de gravação deverão se concentrar nas segundas feiras, enquanto que as outras ações deverão se dispersar nos outros dias da semana.","","Serão beneficiados a equipe executora e os usuários dos produtos do laboratório.    Semestralmente deveremos ter entre 4 e 6 estudantes trabalhando no laboratório.    O número de usuários beneficiados será estimado, uma vez que os produtos serão disponibilizados na WEB - Facebook, Youtube, Moodlle e plataforma colabora.    Outros beneficiários serão os professores e pesquisadores que poderão se valer destes materiais para seus trabalhos.",10,6,0,2,0,160,0,0,0,500,678,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","O objetivo geral do projeto – Laboratório de produção Multimídia, é viabilizar a produção e oferta de materiais educativos ligados às TICs, tais como vídeos interpretados em LIBRAS e com audio descrição, Gifs e elementos de Realidade Virtual para atender aos estudantes em geral, mas com especial atenção aos estudantes com deficiências, em especial os surdos e os cegos.    Como objetivos adicionais, esperamos fomentar o desenvolvimento de novas pesquisas, a criação de outros grupos, contribuir com a formação inicial nos cursos de licenciatura do campus e contribuir com a construção de ofertas EAD de disciplinas e cursos no campus.",2,0,0,0],
    [1130,"Visita Técnica ao Museu de Geociências da USP","Evento","","281.992.136.220.245.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2017-06-09T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Doutor",20,8,"Museu de Geociências - Universidade de São Paulo, São Paulo.","A visita será realizada no dia 26 de setembro de 2017.","","Estudantes do Curso de Licenciatura em Química e docentes do IFSP Câmpus Capivari.",5,15,0,0,0,0,0,0,0,0,20,"Educação","Educação","GeoCiências » Geologia » Mineralogia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Até 30 horas","","","","","Fármacos e medicamentos","- Visitar o museu de Geociências da Universidade de São Paulo;  - Conhecer minerais e rochas e;  - Aplicar os conhecimentos na Disciplina de Mineralogia e Química do Solo.",2,0,0,0],
    [1131,"Visita Técnica Av Ex","Evento","","281.558.136.222.106.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-09T00:00:00","2017-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-06-09T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Mestre",45,12,"Estrada Municipal dos Remédios, Nr 2135  Bairro Granjas Rurais Reunidas São Judas Tadeu - Taubaté - SP - CEP: 12086-000","23/11/2017","","Alunos do Curso Superior em Processos Gerenciais , do IFSP, Campus Caraguatatuba",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Encontro","","","","","","","Inovação tecnológica","Identificar a estrutura organizacional da Aviação do Exército , como unidade operacional do Exército Brasileiro;  Identificar as atribuições do Batalhão de Manutenção e Suprimento de Aviação do Exército, como elemento logístico de apoio às operações da AvEx;  Conhecer a estrutura e funcionamento do Centro de Instrução de Aviação do Exército.  ",1,0,0,0],
    [1132,"II formação em Agroecologia e redes de consumo consciente","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","282.092.136.226.667.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-27T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-08-09T00:00:00","2017-09-18T00:00:00","Mestre",10,4,"IFSP - Campus Campinas","27/09/2017","SP - Limeira,SP - Americana,SP - Campinas,","Servidores do IFSP e do CTI - Renato Acher.",5,0,0,5,0,0,0,0,0,0,10,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Continuar o debate com a comunidade interna do IFSP, campus Campinas, e do CTI - Renato Acher a respeito da agroecologia.  - difundir os princípios da soberania alimentar.   - discutir o papel  dos movimentos socioterritoriais na produção de alimentos n",5,0,0,0],
    [1133,"Memórias do axé: circulação dos saberes afro-brasileiros de São Paulo","Projeto","","280.938.136.214.255.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-17T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-09T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Mestre",0,320,"A ação terá como centro de produção o Campus São Paulo, mas irá ocorrer em diferentes campi","De Setembro a Dezembro de 2017","","Membros das comunidades do entorno de diferentes campi, discentes, docentes, técnicos administrativos e terceirizados",200,500,300,200,1000,0,0,0,0,2500,4700,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Objetivo Geral:  Criar uma rede de circulação de saberes entre comunidade negra afro-religiosa, corpo estudantil e comunidade, com vistas a proporcionar o acesso à epistemologia afro-brasileira e fomentar a desconstrução de estereótipos racistas em busca de uma cultura de respeito às diferenças.   Objetivos Específicos:  •\tRealização de seminários com a presença e representantes da comunidade negra afro-religiosa e membros do NEABI a serem realizados em diferentes campi. Tais seminários serão abertos aos alunos e á comunidade.  •\tDesconstruir estereótipos e preconceitos ligados às culturas afro-brasileiras.  •\tPossibilitar acesso amplo e contínuo aos saberes construídos pelas culturas negras no Brasil.  •\tRegistrar a memória dos sujeitos repositórios do patrimônio intangível das comunidades de terreiro por meio de registro audiovisual. Tais registros ficarão guardados no centro de memória do NEABI e serão divulgados à comunidade em canal no Youtube.  •\tRegistro fotográfico dos espaços e sujeitos afro-religiosos e realização de constantes exposições com a temática em diferentes campi.  •\tPublicação com textos dos participantes dos seminários  •\tEfetivar mais parcerias com as comunidades de terreiro e quilombos  com o intuito de criar permanentes eventos onde os saberes afro-brasileiros se farão presentes nos espaços do IFSP.      ",2,0,1,0],
    [1134,"Cine-debate: a questão afro-brasileira e indígena em pauta","Projeto","","281.489.136.221.094.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-20T00:00:00","2019-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-11-09T00:00:00","2018-02-17T00:00:00","Doutor",0,30,"Câmpus Hortolândia","De Setembro a Dezembro.","SP - Sumare,SP - Nova Odessa,SP - Hortolandia,SP - Americana,","Estudantes, servidores e comunidade externa.",5,10,0,0,90,20,0,0,0,60,185,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Artes","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral: Utilizar as produções audiovisuais como textos culturais com potencial para ensinar e como instrumentos privilegiados de conhecimento da sociedade em que vivemos e produção de significados sociais.    Objetivos Específicos:  \tAmpliar o repertório de referências culturais dos participantes;  \tEstimular a reflexão sobre temas relevantes para o convívio social e aspectos que fundamentam a nossa percepção sobre a realidade;  \tSubsidiar ações e estratégias de utilização das produções audiovisuais como forma de ler e compreender o mundo contemporâneo;  \tProblematizar o papel da produção audiovisual como ferramenta de afirmação/contestação de ideologias e valores;  \tExplorar as potencialidades do filme como potências descobrir e inventar o mundo;  \tPropiciar o debate acerca de temas pertinentes ao Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas;  \tPromover sensibilidade à causa da cidadania e da democracia, a fim de fortalecer práticas que combatam o preconceito e as discriminações.  ",2,0,0,0],
    [1135,"Visita Técnica ao Concrete Show 2017","Evento","","28.086.513.626.289.300.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-25T00:00:00","2017-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-11-09T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Doutor",40,8,"Rodovia dos Imigrantes, km 1,5 - São Paulo - SP – Brasil | 04329 900","25 de agosto de 2017, saída às 7h00 d campus Caraguatatuba, e chegada prevista para as 20h00 no campus Caraguatatuba","","1ª turma de Bacharelado em Engenharia Civil do campus Caraguatatuba",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","Aproximar nossos alunos das maiores empresas do mercado da Construção Civil, e das mais atuais inovações técnológicas do setor.",2,0,0,0],
    [1136,"Palestra de Segurança no Trabalho com Energia Elétrica","Evento","","275.771.136.227.250.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-19T00:00:00","2017-09-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-11-09T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Especialista",0,8,"IFSP - Campus Campinas","19/09/2017  - 9h00 até 11h00","SP - Campinas,","Alunos do curso técnico em eletroeletrônica, eletrônica e eletricista instalador de baixa tensão",0,0,0,0,20,0,0,0,0,0,20,"Educação","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Instalações Elétricas Prediais e Industriais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Palestra com objetivo de informar os alunos sobre os riscos e procedimento para o trabalho com energia elétrica, voltado para área de instalações elétricas.",1,0,0,0],
    [1137,"Olímpíada Ambiental","Projeto","","281.614.136.221.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2017-12-09T00:00:00","2017-12-09T00:00:00","Mestre",0,60,"- Escolas Municipais de educação infantil e fundamental de Rio Claro participantes do projeto    - Secretaria Municipal de Cultura   Rua 2, Nº 2880, Vila Operária    - Secretaria Municipal de Educação  Rua Dr. Eloy Chaves, n° 3265, Alto Santana, CEP: 1350","A Olimpíada Ambiental será realizada no período de Agosto a Novembro (15 semanas) com atividades previstas em diversos períodos: diurno, nas escolas participantes para realização das provas ambientais, culturais e esportivas; noturno, nos encontros para capacitação na área ambiental e orientação pedagógica.","SP - Rio Claro,","O público alvo da Olimpíada Ambiental são os alunos de escolas municipais de educação infantil e fundamental, bem como professores, coordenadores pedagógicos e educadores da Secretaria Municipal de Educação de Rio Claro.",0,0,0,0,0,50,0,0,0,850,900,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia Aplicada","","","","","","","","Educação Ambiental","Objetivo Geral:    O projeto de 'Olimpíada Ambiental' tem como objetivo resgatar os jogos municipais estudantis do município utilizando como temática a área ambiental. Esse formato lúdico de abordagem facilita a divulgação das questões ambientais no ambiente escolar, conscientizando a população através dos estudantes sobre a importância da preservação do meio ambiente, além de propiciar a integração dos alunos da rede municipal de ensino de Rio Claro.    Objetivos específicos:    - Refletir sobre as temáticas da Educação Sócio-Ambiental que despertem para a consciência dos problemas ecológicos e a necessidade de ações responsáveis.  - Divulgar a educação ambiental nas escolas de forma dinâmica e interativa.  - Envolver as escolas municipais, mostrando a importância do trabalho coletivo nas resoluções de problemas ambientais.  - Envolver empresas e órgãos públicos no projeto, mostrando a importância da sua participação em apoiar as práticas ambientais, culturais e esportivas das crianças da rede municipal.",1,0,0,0],
    [1138,"Metodologias Ativas e Gamificação no IFSP - Avaré","Evento","","282.276.136.221.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-09T00:00:00","2017-11-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-12-09T00:00:00","2017-12-09T00:00:00","Doutor",0,2,"Auditório do IFSP - Campus Avaré","Dia 11/09/2017  Das 19h00 às 21h00","SP - Itai,SP - Arandu,SP - Avare,","Professores e alunos da graduação, em especial, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da FSP - Faculdades do Sudoeste Paulista e do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - Avaré",6,30,0,0,2,2,30,0,0,5,75,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","- expor sobre as metodologias ativas e sua validade no processo de ensino-aprendizagem;  - promover a discussão sobre o uso da gamificação como estratégia de ensino;  - relatar experiências e refletir sobre as mesmas.",6,0,0,0],
    [1139,"Mapeamento dos espaços públicos de lazer no município de Barretos.","Projeto","","280.853.136.223.375.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-09T00:00:00","2017-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-09-13T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",20,54,"IFSP campi Barretos e município de Barretos.","de 04/09/2017 a 16/12/2017","SP - Barretos,","Estudantes de cursos de Turismo e comunidade externa interessada.",0,0,0,0,0,3,20,0,0,0,23,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","","","","","","","","Esporte e lazer","Analisar a infraestrutura e a acessibilidade dos espaços públicos de lazer, afim de propor melhorias e benefícios à comunidade e aos turistas.",3,0,0,0],
    [1140,"Dia do Profissional da Química","Evento","","282.486.136.221.086.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-06T00:00:00","2019-06-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-09-13T00:00:00","2017-09-13T00:00:00","Mestre",0,19,"IFSP - Câmpus de Matão","Evento realizado nos dias 12 e 13 de Junho de 2017","SP - Matao,","Estudantes da licenciatura em Química, estudantes dos cursos superiores de tecnologia em Biocombustíveis e de Alimentos do câmpus de Matão.",16,90,0,0,0,0,0,0,0,0,106,"Educação","Educação","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","-Proporcionar uma reflexão sobre a formação do profissional da Química;  -Refletir sobre a atuação do profissional da Química no século XXI;  -Ampliar a formação cultural, científica e acadêmica dos estudantes.",6,0,1,0],
    [1141,"Semana em comemoração ao dia do surdo no IFSP - Campus Boituva","Evento","MUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural","282.439.136.225.675.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-26T00:00:00","2017-09-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-09-14T00:00:00","2017-09-14T00:00:00","Especialista",0,10,"IFSP- CAMPUS BOITUVA","S INSCRIÇÕES VÃO ACONTECER 1 HORA ANTES DO INICIO DO EVENTO , NO MOMENTO DO CREDENCIAMENTO, QUE ACONTECERÁ NO AUDITÓRIO DO IFSP - CAMPUS BOITUVA","SP - Tatui,SP - Tiete,SP - Salto,SP - Piracicaba,SP - Itu,SP - Ipero,SP - Boituva,SP - Campinas,SP - Cerquilho,","FAMILIARES, ESTUDANTES, PROFESSORES, DIRETORES, SURDOS E TODA A COMUNIDADE QUE TIVER INTERESSE EM CONHECER UM POUCO DO MUNDO DOS SURDOS.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","","","","","","","Temas específicos","Socializar as conquistas da comunidade surda, bem como discutir suas necessidades e meios para supri- las.  Conhecer a realidade em relação a oferta educacional para surdos do município de Boituva.  Ter subsídios para comparar a realidade de surdos da comunidade externa com a de Boituva.",3,0,0,0],
    [1142,"AFROIF - Multiplicadores da Temática Afro-brasileira no IFSP campus Matão (Cópia) 06-09-2017","Projeto","NEABI EM AÇÃO","282.009.136.214.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2019-12-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-09-14T00:00:00","2017-09-14T00:00:00","Doutor",0,320,"O projeto se realizará no IFSP e em uma escola pública a ser escolhida mediante contato prévio com a secretaria municipal de Educação de Matão.","O projeto será realizado de 17/09 a 17/12/2017 com intervenção externa prevista para ser realizada em escola pública da cidade de Matão no meio dos trabalhos, e interna ao fim de cada mês de atividade, por meio de mídias sociais, promoção de debates.","","O projeto visa atender a comunidade externa e interna do campus Matão.",0,0,0,0,0,250,200,40,30,50,570,"Cultura","Cultura","Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias Específicas","","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Objetivos gerais:  Promover a formação de alunos bolsistas e voluntários na temática africana e afro-brasileira, para que os mesmos possam ser multiplicadores, ou seja, para que promovam ações que deem visibilidade ao assunto e promovam o debate acerca desta temática que é tão fundamental e urgente no contexto educacional atual.    Objetivos específicos:  - promover a sensibilização da temática entre os alunos bolsistas e voluntários;  - possibilitar aos alunos/bolsistas contato com pesquisadores especialistas nos diversos temas da história e cultura africana e afro-brasileira;  - Ampliar o acesso à cultura e história africana e afro-brasileira;  - Promover ações que envolvam a temática afro-brasileira;  - Viabilizar o acesso e a discussão da história e cultura africana e afro-brasileira;  - Possibilitar que os alunos se engajem em projetos culturais;  - Promover a articulação entre a comunidade externa e interna do IFSP/ Matão;  - Promover o acesso à temática negra à comunidade interna e externa ao IFSP campus Matão;  - atuar para o protagonismo dos jovens e oferecer as ferramentas para que possam atuar na multiplicação dos conhecimentos adquiridos;  - inspirar os alunos bolsistas e voluntários para a realização de suas próprias pesquisas no futuro.",2,0,1,0],
    [1143,"Visita às obras do Hospital Regional em Caraguatatuba.","Evento","","282.572.136.222.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-30T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-09-14T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Mestre",17,4,"Av. José Herculano, 1200. Pontal de Santa Marina","Dia 30 de setembro de 2017 - 8h00 as 12h00.","","Alunos 4º mod tec em edif",0,0,0,0,0,2,0,0,0,15,17,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita às obras do Hospital Regional em Caraguatatuba.  Aquisição de conhecimento relativo ao processo de gerenciamento e execução de uma grande obra.",2,0,0,0],
    [1144,"Semana de Educação em Atendimento Pré-Hospitalar","Evento","","282.550.136.221.798.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-09T00:00:00","2019-09-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RCL","2017-09-14T00:00:00","2017-09-14T00:00:00","Mestre",0,10,"Auditório do NAM (Núcleo Administrativo Municipal)  Rua Dr. Eloy Chaves, n° 3265, Alto Santana, CEP 13504-188","De 11 a 15 de Setembro de 2017, com palestras das 19:30 às 21:30, no auditório do NAM (Núcleo Administrativo Municipal), localizado na Rua Dr. Eloy Chaves, n° 3265, Alto Santana.","SP - Rio Claro,","O evento é direcionado aos profissionais do Samu, bombeiros, enfermeiros, médicos e servidores da Fundação de Saúde de Rio Claro, bem como demais profissionais da área da saúde e segurança do município interessados nos assuntos abordados.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","- Atualização dos profissionais de saúde da rede pública municipal e da comunidade de Rio Claro interessadas na temática do Atendimento Pré-Hospitalar (APH);  - Promover a integração dos profissionais de saúde da rede de atendimento de urgência e emergênc",1,0,0,0],
    [1145,"Curso de Moodle para Docentes","Projeto","","282.544.136.222.654.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-19T00:00:00","2017-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-09-14T00:00:00","2017-09-18T00:00:00","Especialista",40,20,"IFSP - Campus Catnduva","O período letivo será de setembro a dezembro deste ano (2017)","","Destinado aos Docentes do Campus Catanduva",40,0,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Teoria da Informação","","","","","","","","Educação Profissional","1- Demonstrar ao Professor o contexto da plataforma LMS  (Moodle) , suas tecnologias e recursos.  2- Apresentar a plataforma LMS (Moodle) e os seus variados recursos como ferramenta de aprendizagem.  3- Capacitar o professor o acesso e a utilização eficiente dos recursos da plataforma LMS (Moodle).",1,0,0,0],
    [1146,"Lei 11645/08: desmistificando o “Índio”","Evento","","282.666.136.222.025.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-18T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-15T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Doutor",0,20,"Câmpus São Paulo","Dias 18 e 19 de outubro de 2017","","O evento é destinado aos educadores, alunos de cursos de licenciaturas, alunos de outros cursos superiores que tenham interesse na temática indígena, pois a legislação precisa ser implementada nos currículos em todas as escolas.",0,0,0,0,0,5,100,20,5,30,160,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » História da Educação","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A atividade proposta tem o objetivo de ampliar o conhecimento sobre a Lei 11.645/08, que trata das diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.",1,0,0,0],
    [1147,"II Ciclo de Debates NAPNE: diversidade, inclusão e acessibilidade.","Evento","","281.889.136.220.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-21T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-09-15T00:00:00","2017-09-15T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","21 de setembro","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,40,100,0,30,200,610,"Educação","Tecnologia e Produção","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do respeito, da tolerância, de uma sociedade diversa em seus diversos aspectos, refletindo acerca das ações para tornar cada vez mais o câmpus um espaço de todos.",3,0,4,0],
    [1148,"II Semana de Direitos Humanos: intolerâncias, desigualdades e lutas sociais","Evento","","281.892.136.220.339.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-08T00:00:00","2017-10-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-09-15T00:00:00","2017-09-15T00:00:00","Especialista",0,40,"Câmpus Hortolândia","De 08 a 10 de agosto","","Comunidade interna e externa ao Câmpus",60,100,0,50,30,40,100,0,20,200,600,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Sociologia da Educação","Ciclo de Debates","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Conscientizar a comunidade acadêmica e externa sobre a importância do papel dos direitos humanos, da resistência frente aos ataques sofridos na sociedade.",3,6,1,0],
    [1149,"Visita técnica à Avenida Paulista - Rua de lazer (Cópia) 15-09-2017","Evento","","282.704.136.227.590.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-10T00:00:00","2019-01-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-15T00:00:00","2017-09-25T00:00:00","Mestre",0,4,"Avenida Paulista - São Paulo - SP","das 13h às 17h","","alunos matriculados na disciplina SOTX2",1,60,0,0,0,0,0,0,0,0,61,"Cultura","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Objetivo geral:  analisar a dinâmica local e traçarem paralelos entre a sociedade, o trabalho, o consumo, a cultura e o lazer em São Paulo.    Objetivos específicos:  - levantar os equipamentos institucionais de lazer existentes na Avenida Paulista e suas características;  - observar as manifestações espontâneas de lazer ocorridas durante a visita técnica;  - observar qual é o público frequentador da Avenida Paulista durante a visita técnica;  - avaliar a importância do fechamento da Avenida Paulista como Rua de Lazer aos domingos  ",1,0,0,0],
    [1150,"Visita técnica ao Porto de Santos","Evento","","282.718.136.223.118.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-24T00:00:00","2017-09-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-09-16T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Doutor",30,2,"Saída do IFSP-SRQ  Chegada ao Porto de Santos, na cidade de Santos-SP","23-09-2017, das 06h as 20h","SP - Santos,SP - Sao Paulo,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,","Público interno e externo ao IFSP.",0,0,0,0,0,4,25,0,1,2,32,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Objetivo geral é fazer a formação integral do aluno de logística, com prática sócio-interacionista.",1,0,0,0],
    [1151,"Visita técnica a Itaipu e ao Polo Tecnológico de Itaipu (PTI)","Evento","","278.875.136.227.617.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-10T00:00:00","2017-12-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-17T00:00:00","2017-09-18T00:00:00","Doutor",30,20,"Usina Hidrelétrica de Itaipu  PTI - Polo Tecnológico de Itaipu","A visita tem por objetivo a saída no dia 07/10 do IFSP Campus São Paulo para Foz do Iguaçu e retorno no dia 11/10, chegando ao campus dia 12/10.","","Alunos e professores do curso técnico em Eletrotécnica, tecnologia em Automação industrial e tecnologia em Sistemas elétricos do IFSP - Campus São Paulo",2,18,0,0,10,0,0,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",1,0,0,0],
    [1152,"Laboratório de Humanidades - novas experiências no ensino de humanidades","Projeto","","282.634.136.222.242.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-09-17T00:00:00","2017-09-17T00:00:00","Doutor",0,24,"IFSP - São João da Boa Vista","Entre os meses de Setembro-Novembro/2017","SP - Sao Joao da Boa Vista,SP - Espirito Santo do Pinhal,SP - Vargem Grande do Sul,SP - Aguas da Prata,SP - Aguai,","Alunos dos 2os. e 4os. Anos dos cursos Integrados em Eletrônica e Informática do IFSP – Campus São João da Boa Vista, comunidade escolar e comunidade em geral.",4,0,0,0,100,0,0,0,0,1000,1104,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral:  •\tPromover a integração analítica de conteúdos programáticos das disciplinas da área das Humanidades, quais sejam, Filosofia Geografia, História e Sociologia de forma a ampliar a compreensão dos alunos, de forma interdisciplinar, como primeiro passo para a criação do Laboratório de Humanidades no IFSP – Campus São João da Boa Vista.     Objetivos Específicos:  •\tPossibilitar um espaço de debate sobre temas da atualidade no Brasil e no mundo;  •\tDesenvolver atividades de interpretação de fontes e documentos variados como: textos jornalísticos, documentos históricos, infográficos, mapas, charges e caricaturas, obras de arte, filmes e documentários, etc. que permitam a compreensão mais aprofundada sobre os temas propostos.  ",2,0,0,0],
    [1153,"Trabalho de Campo no LEMADI - Laboratório de Ensino e Material Didático do Depto de Geografia da USP (Cópia) 18-09-2017","Projeto","","282.836.136.223.954.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-23T00:00:00","2019-09-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-18T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Mestre",41,6,"Av. Prof. Lineu Prestes, 338, Cid. Universitária - São Paulo - SP - CEP: 05508-900","23/09/2017 - sábado, no período da manhã","","Alunos matriculados na disciplina Cartografia Temática, das turmas G3 e G4 do segundo semestre de 2017, da Licenciatura em Geografia.",2,41,0,0,0,0,0,0,0,0,43,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Conhecer o método de elaboração de mapas táteis  Elaborar mapas táteis  Aplicar o método de mapas táteis em situações de ensino e aprendizagem",2,0,0,0],
    [1154,"Literatura no Vestibular","Evento","","282.720.136.226.038.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-27T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-09-18T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Doutor",40,8,"Sala 08 e auditório do Câmpus. A capacidade dos espaços já reservados é de 40 e 120 lugares, respectivamente.","As palestras ocorrerão nos dias 09, 11, 18, 20 e 23 de outubro/2017.","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Itapevi,SP - Cotia,SP - Ibiuna,SP - Aracariguama,","Jovens e adultos que pretendem prestar o vestibular bem como pessoas que apreciam a literatura.",0,0,0,0,100,0,0,0,0,100,200,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","- Colaborar para a preparação dos participantes candidatos ao vestibular nas questões de literatura.   - Favorecer o desenvolvimento de competências e habilidades mobilizadas no ato de ler textos em prosa (romance e conto).  - Contribuir para o acesso a o",4,0,0,0],
    [1155,"Alistamento Militar e Primeiros Socorros","Evento","","282.802.136.223.482.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-19T00:00:00","2017-09-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-09-19T00:00:00","2017-09-20T00:00:00","Mestre",200,2,"Anfiteatro do IFSP câmpus Votuporanga","Matutino","SP - Votuporanga,","Alunos do IFSP câmpus e da cidade de Votuporanga",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Cultura","Saúde","Outros » Carreira Militar","Outros","","","","","","","Temas específicos","O evento é importante pois tem o objetivo de conscientizar  sobre a importância do alistamento militar e o tema “Primeiros Socorros”, tem o objetivo de ensinar superficialmente o que deve ser feito  em momentos que é necessário aplicar esses conhecimentos.",1,0,0,0],
    [1156,"Solenidade de Lançamento do Livro “Aqui tem racismo”","Evento","","282.977.136.229.452.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-21T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-09-20T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Especialista",0,3,"Auditório do CTI Renato Archer","Início às 19h e término às 22h","","A comunidade interna e externa do IFSP campus Campinas.",6,20,80,10,5,0,0,0,0,29,150,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação","Encontro","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo do projeto: promover impacto e transformação social, por meio de debate entre a comunidade e a autora do livro.",2,0,1,0],
    [1157,"III Encontro de Agronegócio - 2017","Evento","","280.564.136.222.099.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-25T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-09-21T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",200,80,"Avenida C-1, 250 – Bairro Ide Daher   CEP 14781-502 – Barretos / SP   Auditório quadrado.","25 e 26 de setembro de 2017.","","Alunos ligados a cursos técnicos e superiores da área agrária, sindicato rural, agricultores familiares, comunidade em geral.",20,150,0,10,0,20,230,0,10,25,465,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","Projeto de extensão.    Extensão do conhecimento gerado pelo IFSP, câmpus Barretos, para a comunidade regional;  Aproximação da comunidade afim de trazê-la para dentro do IFSP;  Contribuir para geração de conhecimento e inovação que contribua para o desenvolvimento econômico regional.  ",3,0,0,0],
    [1158,"II Encontro de Agronegócio - 2016","Evento","","283.030.136.222.099.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-06T00:00:00","2017-07-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-09-21T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",200,80,"Avenida C-1, 250 – Bairro Ide Daher   CEP 14781-502 – Barretos / SP   Auditório quadrado.","6 e 7 de junho de 2016","","Alunos ligados a cursos técnicos e superiores da área agrária, sindicato rural, agricultores familiares, comunidade em geral.",20,150,0,10,0,20,230,0,10,25,465,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","Projeto de extensão.    Extensão do conhecimento gerado pelo IFSP, câmpus Barretos, para a comunidade regional;  Aproximação da comunidade afim de trazê-la para dentro do IFSP;  Contribuir para geração de conhecimento e inovação que contribua para o desenvolvimento econômico regional.  ",6,0,0,0],
    [1159,"Visita Técnica Institucional","Evento","","281.935.136.220.143.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-28T00:00:00","2017-09-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-09-21T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Doutor",40,12,"Caçapava-SP","21/09/2017","","Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Tal atividade é um meio de adquirir conhecimento, pois se for usado de forma objetiva possibilita ao estudante aprendizado, uma vez que amplia sua visão para uma nova leitura do mundo dos negócios.",3,0,0,0],
    [1160,"TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇAO","Evento","","28.141.213.627.693.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-28T00:00:00","2017-03-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-09-21T00:00:00","2017-09-22T00:00:00","Doutor",0,12,"IFSP","08 de agosto   05, 19 de setembro    das 19 as 22h30","","alunos do IFSP - campus Campinas e público em geral",2,0,40,0,0,0,0,10,0,0,52,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Ciclo de Debates","","","","","","","Fármacos e medicamentos","proporcionar aos estudantes o contato com temáticas relacionadas à inclusão social",2,0,0,0],
    [1161,"VII Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Violências nas Escolas","Evento","","282.905.136.221.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-25T00:00:00","2017-09-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2017-09-21T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Doutor",0,20,"Auditório do IFSP, Campus Capivari  Das 9 às 11h    Avenida Ênio Pires de Camargo, 2971  Bairro: São João Batista  CEP: 13360-000 - Capivari - SP  Fone: (19) 3492-8585  www.ifspcapivari.com.br     Sala B 22 do IFSP, Campus Piracicaba  Das 15 às 17h    Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005  Bairro: Santa Rosa - Piracicaba - SP  CEP: 13414-155   Fone: (19) 3412-2700  www.ifsp.edu.br/piracicaba","Dia 25 de setembro de 2017, das 9h às 11, no auditório do Câmpus Capivari.    Dia 25 de setembro de 2017, das 15h às17, na sala B22 do Câmpus Piracicaba.","SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Educadores em geral. Profissionais vinculados às políticas públicas de assistência. Estudantes. Profissionais da Educação. Interessados nas temáticas: Direitos Humanos, Juventude e Bulying.",15,70,0,2,2,12,25,2,2,46,176,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Educacional","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Como objetivo geral, o VII Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade almeja dar continuidade ao processo de reflexão, análise e debate de temas relacionados aos direitos humanos, focando, especificamento, o problema da violência nas escolas (bulying).    Objetivos específicos:    Identificar formas sutis e até veladas de práticas de violências no ambiente escolar.    Fomentar um amplo debate sobre violências nas escolas.    Construir ações pedagógicas de enfrentamento e superação de situações de violência no ambiente escolar.",8,0,1,0],
    [1162,"Brasil: passado, presente e futuro","Evento","","283.082.136.221.961.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-22T00:00:00","2019-09-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-09-21T00:00:00","2017-09-21T00:00:00","Doutor",0,6,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré  Escola Rudolf Lanz","22 e 23 de setembro de 2017","","Alunos do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré  Comunidade externa",20,50,0,20,50,0,0,0,0,100,240,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Ciência Política » Comportamento Político » Classes Sociais e Grupos de Interesse","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Palestra para o público geral e capacitação de professores.",1,0,0,0],
    [1163,"Diálogos em Internacionalização no IFSP Câmpus Campinas","Evento","","281.175.136.224.867.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-09-22T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Mestre",0,12,"Câmpus Campinas do IFSP no auditório do CTI Renato Archer.","O ciclo de eventos internacionais acontecerá entre os meses de Outubro de 2017 a Dezembro de 2017.","","Toda a comunidade de servidores e discentes do IFSP Câmpus Campinas, bem como a comunidade externa relacionada à temática.",10,40,10,5,30,0,0,0,0,80,175,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Ciclo de Debates","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","A presente proposta busca:    -refletir sobre os desafios e oportunidades inerentes a internacionalização da do câmpus, considerando a dinâmica local;  -constituir-se num espaço para ampliação das oportunidades de intercâmbio e estudo no exterior, com a apresentação de agências de cooperação e organizações envolvidas com a temática;  -propiciar contato com experiências intercambistas;  -proporcionar troca de culturas e saberes. ",5,0,1,0],
    [1164,"Oficina de Espanhol Pré-Intermediário I","Evento","","28.319.213.626.538.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-10T00:00:00","2017-10-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-09-25T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Doutor",30,7,"Salas de aula do IFSP/Hortolândia.","Sextas-feiras, das 17h às 19h, com exceção do último encontro, que será das 17h às 18h50.","SP - Hortolandia,","Estudantes egressos do curso de Espanhol Básico II oferecido pelo IFSP/Hortolândia; estudantes não-egressos do curso de Espanhol Básico II oferecido pelo IFSP/Hortolândia, mas que possuem nível de espanhol correspondente. Neste caso, os estudantes serão submetidos a uma prova de proficiência elaborada pelo professor.",5,0,0,5,5,0,0,0,0,15,30,"Comunicação","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Ciclo de Debates","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Ser um espaço de intercâmbio linguístico e cultural no qual os falantes de espanhol de nível básico terão a oportunidade de pôr em prática seus conhecimentos da e habilidades na língua, ao mesmo tempo que em que consolidam tais conhecimentos e habilidades. Objetiva-se, além disto, ser um espaço privilegiado de trabalho com a compreensão e produção escritas.",1,0,0,0],
    [1165,"Visita técnica ao LSI EPUSP","Projeto","","283.207.136.226.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2019-01-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-25T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Doutor",20,5,"Laboratório de Sistemas Integráveis da Escola Politécnica da USP- Rua prof. Luciano Gualberto, trav. 3, 158, Cidade Universitária","17/11/2017 - período da tarde (13h-18h)","SP - Sao Paulo,","Alunos do curso de Engenharia Eletrônica",1,20,0,0,0,0,0,0,0,0,21,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer uma linha completa de fabricação de componentes microeletrônicos; entender os cuidados necessários em um laboratório desse nível; conhecer os equipamentos diversos usados na fabricação de componentes eletrônicos, conhecer as diferentes formas de analisar a qualidade de um componente processado em laboratório; caracterizar eletricamente lâminas previamente processadas.",1,0,0,0],
    [1166,"Adolescência: um bicho de sete cabeças????","Evento","","281.884.136.224.452.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-28T00:00:00","2019-09-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-09-25T00:00:00","2017-09-25T00:00:00","Especialista",0,2,"Anfiteatro do IFSP-VTP","Será realizado no dia 28/11/2017 das 19:30h às 21:30h.","","Pais ou responsáveis de alunos, professores e comunidade.",50,0,0,0,300,0,0,0,0,0,350,"Saúde","Cultura","Ciências da Saúde » Enfermagem » Enfermagem Psiquiátrica","Ciclo de Debates","","","","","","","Infância e adolescência","#NOME?",0,0,4,0],
    [1167,"II Encontro de debates sobre o Ensino Superior","Evento","","283.134.136.226.060.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-11T00:00:00","2017-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Doutor",80,6,"Auditório do IFSP campus São Paulo","O encontro será realizado em 11/11/2017","SP - Sao Bernardo do Campo,SP - Sao Paulo,SP - Sao Caetano do Sul,SP - Guarulhos,","Estudantes e profissionais da Educação Superior",4,20,30,0,0,0,0,0,0,26,80,"Educação","","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","•\tPromover espaços de discussões acerca das políticas públicas na educação superior;  •\tContribuir para que o público alvo [re]construa, [re]signifique e aprofunde seus conhecimentos acerca dos aspectos teóricos e práticos das políticas públicas na educação superior;  •\tFomentar a realização de investigações no campo de políticas públicas no Ensino Superior;  •\tIncentivar o trabalho acadêmico dos alunos de pós-graduação.  ",2,0,0,0],
    [1168,"Dia da Inovação - Innovation Day IFSP Matão","Evento","","283.285.136.221.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Doutor",0,10,"Câmpus Matão","O evento será realizado em 26 de Setembro de 2017","","Empresários - Iniciativa Privada  Prefeitura do munícipio de matão",0,0,0,0,0,60,0,0,50,30,140,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros","Encontro","","","","","","","Inovação tecnológica","O objetivo do evento é mostrar a empresários o know how dos servidores do Câmpus Matão e a estrutura para participar em projetos de pesquisa, soluções e inovação especialmente nas indústrias.",4,0,5,0],
    [1169,"VI Jornada de Produção Científica e Tecnológica (JCPT) e IX Ciclo de Palestras Tecnológicas (CIPATEC) - 2017","Evento","","281.823.136.223.617.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-10T00:00:00","2017-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Doutor",0,24,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - câmpus São Roque.","24 a 25 de outubro de 2017.","SP - Sao Paulo,SP - Sorocaba,SP - Vargem Grande Paulista,SP - Mairinque,SP - Itu,SP - Itapevi,SP - Cotia,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Professores, estudantes de educação básica e superior, pesquisadores, profissionais, empresas, comunidade como um todo.",50,150,0,15,20,20,25,5,0,55,340,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Ciências","Congresso","","","","","","","Espaços de ciência","Difundir os resultados de pesquisas, projetos de ensino e extensão à toda comunidade, estabelecendo laços de cooperação e fortalecimento de ações entre diferentes grupos sociais, conhecimentos e saberes.",13,0,2,0],
    [1170,"Tecnologia Assistiva","Evento","","283.302.136.226.517.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-09T00:00:00","2019-12-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-09-26T00:00:00","2017-09-26T00:00:00","Mestre",0,4,"Audiitório do CTI Renato Archer - IFSP - Campus Campinas","Dia: 12/09/2017  Horário: 14:00 às 16:00","","Alunos e Docentes do curso de Tecnologia em Análise de  Desenvolvimento de Sistemas.  Demais membros da comunidade (Técnico-administrativos) do IFSp e do CTI.",4,60,0,0,10,0,0,0,0,0,74,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Apresentar aos alunos d primeiro semestre do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas uma visão real e contextualizada das ações, problemas e soluções encontradas na vida prática de um profissional da área, que atuou no processo de produção tecnológica da pesquisa ao produto final.",1,0,0,0],
    [1171,"Visita Técnica Disciplina Desenvolvimento Sustentável","Evento","","283.393.136.222.514.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-28T00:00:00","2017-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-09-27T00:00:00","2017-09-27T00:00:00","Mestre",0,5,"Círculo Vivencial Terra Viva - Fazenda São Miguel Arcanjo- Águas da Prata","28/10 - das 8h as 13:00 h","SP - Aguas da Prata,","Alunos do 1º ano do Curso Superior de Processos Gerenciais",0,0,0,0,0,3,20,0,0,0,23,"Meio ambiente","Educação","Ciências Biologicas » Ecologia","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Conhecer as ações sustentáveis implantadas no local, como:   - Produção de alimentos de forma natural;   - Técnicas de Bioconstrução   - Captação e utilização da água de forma sustentável   - Convívio na comunidade  ",1,0,0,0],
    [1172,"Ciclo de Palestras - Corpo de Bombeiros","Evento","","283.477.136.226.891.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-10T00:00:00","2019-10-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-09-28T00:00:00","2017-09-28T00:00:00","Mestre",0,5,"Quartel do Corpo de Bombeiros de Boituva","Dias 02,09 e 16/10 das 9:30 h as 11 h","","Funcionários do Corpo de Bombeiros de Boituva",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Encontro","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","- Divulgar a Libras, Língua Brasileira de Sinais, como uma língua autêntica, oriunda da Comunidade Surda Brasileira;  - Informar sobre o direito dos surdos de serem atendidos em Libras pelos orgãos públicos, conquistado por meio da Lei 10.436/02 e Decreto",2,0,0,0],
    [1173,"II Encontro Setembro Azul do IFSP-CJO- Tema: Surdez e Acessibilidade","Evento","","251.546.136.224.807.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-30T00:00:00","2019-09-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-09-29T00:00:00","2017-09-29T00:00:00","Graduado",115,8,"Instituto Federal-São Paulo, campus Campos do Jordão","Realização do evento será dia 30 de setembro, no sábado,  das 8:00 hs às 17:00 hs","SP - Sao Jose dos Campos,SP - Taubate,SP - Campos do Jordao,SP - Cachoeira Paulista,SP - Cacapava,","Educadores, estudantes e comunidade sura",8,15,0,0,2,25,10,15,0,40,115,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Encontro","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Objetivos Gerais:   1- Promover o contato entre surdos e ouvintes;   2- Favorecer a troca cultural;  3- Oportunizar discussões sobre acessibilidade dos surdos em diversos espaços e situações.          Objetivos Específicos:     1- Informar sobre aspectos próprios da cultura e identidade surda;  2- Favorecer a troca de experiências;  3- Mobilizar os docentes em relação  as necessidades educacionais da pessoa surda;  4- Discutir e informar sobre a função do intérprete de Libras na sala de aula;  5- Refletir sobre como o  surdo está sendo visto pela sociedade;  6- Comentar sobre os direitos e equidades na educação dos surdos de hoje;  7-Proporcionar trocas de experiencias em relação a acessibilidade comunicacional no cinema, na escola, nas rede sociais, etc.       ",8,0,5,0],
    [1174,"Visita Técnica Institucional","Evento","","281.537.136.222.106.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-26T00:00:00","2019-10-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-09-30T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Mestre",40,12,"Caçapava - SP","26/10/2017","SP - Cacapava,SP - Caraguatatuba,","Alunos do Curso Técnico em Administração",0,0,0,0,0,2,0,0,0,38,40,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração Financeira","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Identificar um modelo industrial de negócio ; Identificar a estrutura organizacional de uma indústria. Conhecer a gestão de pessoas de uma empresa industrial. Identificar a área de Administração Financeira de uma empresa industrial.",2,0,0,0],
    [1175,"Hortelões da Metrópole: territorialidades e experiências da Horta das Corujas, Vila Beatriz, São Paulo/SP (2017)","Projeto","","253.548.136.224.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-10T00:00:00","2017-07-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-10T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Doutor",30,4,"Horta das Corujas, Vila Beatriz, São Paulo/SP","Das 9h às 14h.","SP - Sao Paulo,","Estudantes da disciplina Campo e Cidade numa Perspectiva Histórica II, ministrada no período matutino e noturno (segundo semestre de 2016) e o grupo formado por docentes e discentes responsável pela construção da Horta Pedagógica no câmpus São Paulo do IFSP.",1,30,0,0,0,0,0,0,0,0,31,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [1176,"Visita técnica à Usina Hidrelétrica de Água Vermelha","Evento","","283.861.136.227.724.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-18T00:00:00","2017-07-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-04-10T00:00:00","2017-04-10T00:00:00","Doutor",26,4,"Dependências da Usina Hidrelétrica de Água Vermelha.","18 de setembro à 04 de outubro de 2017.","","Discentes e docentes do Curso Técnico Concomitante de Mecânica.",6,0,0,0,20,0,0,0,0,0,26,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","#NOME?",1,0,0,0],
    [1177,"Visita Técnica Curitiba","Evento","","283.908.136.229.544.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-27T00:00:00","2017-10-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-05-10T00:00:00","2017-09-10T00:00:00","Mestre",44,72,"","","","Discentes do curso de Turismo do IFSP.",0,0,0,0,0,2,44,0,0,0,46,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Visita Técnica do Curso de Turismo que tem como objetivo análise do destino turístico: Curitiba. Os pontos a serem verificados pelo discente: Toda a oferta turística, os serviços de apoio, demanda turística e a administração das empresas turísticas.",1,0,0,0],
    [1178,"Estudos étnico-raciais na educação","Evento","","283.715.136.221.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-20T00:00:00","2017-07-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-05-10T00:00:00","2017-05-10T00:00:00","Mestre",0,90,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Avaré","Dia 20/07/17 das 10h30 às 12h","","Servidores do IFSP Campus Avaré",50,0,0,20,0,0,0,0,0,0,70,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Debater e fomentar os estudos da questão étnico-racial no campo educacional.",0,0,1,0],
    [1179,"Visita Técnica ao Parque Tecnológico de São José dos Campos","Evento","","283.695.136.226.084.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-10T00:00:00","2017-06-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2017-05-10T00:00:00","2018-03-22T00:00:00","Graduado",23,6,"Parque Tecnológico de São José dos Campos","Manhã","","Estudantes dos cursos: Médio Integrado e Superior em Tecnologia da Informação",0,0,0,0,0,2,12,0,1,8,23,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Hardware » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Objetivo geral:  -Possibilitar aos estudantes uma vivência num ambiente profissional extra-escolar que usa as T.Is   Objetivos específicos:   -Promover uma visita guiada pelos departamentos de tecnologia do CEMADEN",1,0,1,0],
    [1180,"VISITA TÉCNICA AO GRUPO PETRÓPOLIS-BOITUVA-2017_2","Evento","","284.017.136.226.086.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-11T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-06-10T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Mestre",16,4,"Fábrica da Cervejaria do Grupo Petrópolis em Boituva/SP","Visita Técnica a ser realizada em 17/11/2017 entre 13:00 e 17:00  horas.","","Estudantes do Curso de Tecnologia em Viticultura e Enologia.",2,16,0,0,0,0,0,0,0,0,18,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer o funcionamento de uma fábrica a partir de visita à Cervejaria Petrópolis, e associar a teoria aprendida em sala de aula.",2,0,0,0],
    [1181,"Saúde Mental e adolescentes: perspectivas possíveis","Evento","","284.039.136.222.191.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-10T00:00:00","2017-06-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-06-10T00:00:00","2017-06-10T00:00:00","Especialista",0,2,"O evento ocorrerá no auditório do IFSP-Campus Hotolândia","O evento ocorrerá na data de 06/10/2017, no período compreendido entre 11h às 13h.","","O evento será destinado aos estudantes do ensino médio integrado do campus Hortolândia.",8,0,0,2,170,0,0,0,0,0,180,"Saúde","Meio ambiente","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","O objetivo do evento é de promover um espaço de discussão sobre a saúde mental dos adolescentes, principalmente  sobre o  suicídio, que é um problema de saúde pública no Brasil, com índices alarmantes que estão crescendo. Objetiva-se discutir os fatores de risco, proteção, os mitos e verdades e possibilitar que os estudantes do ensino médio integrado tenham um espaço de escuta e acolhimento para os seus sofrimentos.",0,0,1,0],
    [1182,"Curso de Biologia Marinha","Evento","","283.349.136.223.514.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-26T00:00:00","2019-10-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-07-10T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Doutor",46,40,"Ubatuba-SP e Paraty-RJ","26 a 29 de outubro de 2017","","Alunos do curso de Ciências Biológicas e áreas afins",0,0,0,0,0,0,40,0,0,6,46,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Ampliar o conhecimento dos alunos sobre a biodiversidade do ambiente marinho, enfocando os principais tipos de ecossistemas e suas relações com os organismos.  - Permitir  uma  melhor integração  nos trabalhos em equipe, estimulando a criatividade e o e",6,0,0,0],
    [1183,"Desenho artístico básico","Projeto","","283.250.136.229.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-10T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-07-10T00:00:00","2017-07-10T00:00:00","Mestre",15,32,"Instituto Federal de São Paulo - Avaré","De 04/10/2017 a 29/11/2017","SP - Avare,","O curso é direcionado para adolescentes e jovens a partir dos 14 anos de idade, que tenham interesse em aprender técnicas de artes visuais voltadas para o desenho artístico.",2,5,0,0,3,0,0,0,0,5,15,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Artes Plásticas","","","","","","","","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","O curso de desenho artístico básico tem como objetivo introduzir conceitos de Artes Visuais, mostrando sua importância na educação e no desenvolvimento de habilidades e sentidos de extrema importância para a sociedade. Visa também instruir os discentes para lidar com técnicas básicas de desenho, sombreamento e coloração, assim como a lidar com suas aplicações. Por fim desempenha uma grande importância na formação artística e cultural dos alunos.",1,0,0,0],
    [1184,"I ALITEC - Encontro Técnico-Acadêmico de Tecnologia de Alimentos do IFSP, câmpus São Roque","Evento","","282.774.136.221.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-16T00:00:00","2017-11-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-10T00:00:00","2017-10-26T00:00:00","Mestre",0,14,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - câmpus São Roque","16 e 17 de outubro de 2017","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Itapevi,SP - Ibiuna,SP - Aluminio,SP - Aracariguama,","Estudantes, profissionais da área de alimentos e demais interessados de São Roque e municípios circunvizinhos",60,360,0,35,280,0,0,0,0,100,835,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","- Oportunizar o contato entre estudantes, profissionais e comunidade  - Promover a articulação ensino-pesquisa-extensão como ferramenta para o efetivo exercício acadêmico, profissional e cidadão  - Socializar, fomentar, ampliar e desenvolver o conheciment",3,6,0,0],
    [1185,"Visita Técnica","Evento","","284.097.136.226.009.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-09-10T00:00:00","2017-09-10T00:00:00","Doutor",22,5,"Usina Santa Fé  Estrada da Antiga Fazenda Itaquerê, s/n - Zona Rural, Nova Europa - SP, 14920-00","Data prevista: 19/10/2017","","Visita técnica destinada aos alunos do 2° ano do ensino médio técnico em açúcar e álcool para promover sua integração com o setor industrial.",1,5,0,0,17,0,0,0,0,0,23,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Química","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Dar aos alunos uma visão prática dos conteúdos aprendidos no decorrer do curso com uma visão da realidade industrial.",1,0,0,0],
    [1186,"Visita técnica- feira artesanato Patch e Arte","Evento","","283.446.136.223.837.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-20T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SBV","2017-09-10T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Especialista",19,780,"Rua Luis Coelho, 323-São Paulo. Centro de Eventos São Luis . São Paulo-SP","Dia 20/10/2017- feira de artesanato as alunas participarão somente neste dia.","","Alunas do curso de fabricação de bonecas de pano.   O objetivo da visita técnica é promover momento de aprendizado e troca de experiência, além disso ampliar as relações de vínculos do grupo e conhecer novas técnicas de artesanato, costura e afins.",0,0,0,3,16,0,0,0,0,0,19,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Educação Artística","Exposição","","","","","","","Artes integradas","* garantir a participação em feira de artesanto;  * ampliação de conhecimento;  * trocas de experiência  * oportunidades de novos contatos, bem como novas técnicas para o trabalho artesanal e ampliação de renda.  * ampliação do capital cultural;  * Fortalecimento de vínculo entre as alunas.",0,0,1,0],
    [1187,"Introdução à Teoria Literária","Projeto","","284.108.136.221.079.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-16T00:00:00","2017-12-18T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2017-09-10T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Doutor",0,160,"IFSP - Câmpus Cubatão  Rua Maria Cristina, 50 Bairro: Jardim Casqueiro -   Cubatão - SP CEP: 11533-160","16/10/2017 a 18/12/2017","SP - Santos,SP - Sao Vicente,SP - Praia Grande,SP - Cubatao,","Professores e/ou estudantes do curso de Letras e do curso de Pedagogia",0,0,0,0,0,15,10,0,0,5,30,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Teoria Literária","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Promover a reflexão sobre os conceitos e teorias sobre o estudo do texto literário;  Levar à compreensão das relações entre as perspectiva das correntes da crítica literária;  Propiciar a percepção dos diversos conceitos da estrutura do texto literário;  propor a análise de textos literários a partir do que foi estudado durante o curso;  Oportunizar, aos professores, o desenvolvimento de algumas estratégias metodológicas para o ensino da literatura no ensino fundamental e médio .   ",1,0,0,0],
    [1188,"Visita Técnica ao Complexo Industrial NATURA","Evento","","280.720.136.219.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-29T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-10-10T00:00:00","2017-10-10T00:00:00","Mestre",16,8,"Complexo Industrial Natura - Cajamar - SP","29 de novembro de 2017.","","Discentes  e docentes do curso técnico em Logística  - 3º módulo",0,0,0,0,0,1,15,0,0,0,16,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Como Objetivo Geral a visita técnica pretende atender aos pressupostos de formação do Curso técnico em Logística, permitindo aos alunos a vivência em uma situação real do funcionamento de uma industria e de que forma ela se integra a cadeia de suprimentos.    Como objetivos específicos a visita pretende:    a) promover a integração dos alunos, docentes e comunidade externa, possibilitando a troca de informações e aprimorando o processo de aprendizagem;    b) permitir aos alunos visualizar na prática o arcabouço teórico contido em sua formação técnica;    c) conhecer o funcionamento e organização de departamentos da empresa: compras, recebimento, armazenagem, movimentação, manutenção, qualidade;    d) entender como a empresa se insere dentro da cadeia de suprimento e como funciona o seu sistema logístico.",1,0,0,0],
    [1189,"Trabalho de Campo disciplina Climatologia I e TT Foz do Iguaçu-PR","Evento","MUNDO AFORA: viajando pela diversidade cultural","283.845.136.225.940.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-14T00:00:00","2017-10-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-10T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Doutor",40,96,"PN Cataras do Iguaçu-PR","14 a 19/10/2017","","Estudantes de Geografia -IFSP campus São Paulo",0,0,0,0,0,3,40,0,0,2,45,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional » Análise Regional","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Estimular através do trabalho de campo, o ensino , aprendizagem através do estudo da paisagem identificando as principais características dos aspectos naturais que predominam no Parque Nacional do Iguaçu  (geologia, geomorfologia, vegetação ,hidrografia, solos dando um enfoque maior em clima)e realizar uma análise da radiografia ecológica local.",1,0,0,0],
    [1190,"IX EPPEQ Encontro Paulista de Pesquisa e Ensino de Química","Evento","","28.433.713.627.056.600.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-18T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-10T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Doutor",0,24,"Sertãozinho (SP)","18/10/2017 a 20/10/2017","","Estudantes da Licenciatura em Química",0,0,0,0,0,1,23,1,0,0,25,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Encontro","","","","","","","Educação Ambiental","Promover a participação de estudantes da Licenciatura em Química no EPPEQ 2017.",1,0,0,0],
    [1191,"1ª Comemoração ao Dia do Enólogo","Evento","","283.822.136.228.239.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-30T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-11-10T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Doutor",190,25,"Auditório e laboratório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus São Roque","Dia 20 de outubro de 2017 das 8h às 19h.","","O evento é destinado tanto para o público interno ao IFSP-Câmpus São Roque quanto à comunidade externa. Internamente, contaremos com a participação de discentes, docentes e funcionários técnico-administrativos dos níveis de ensino Médio, Superior e Extensão. Externamente, o evento terá a participação de empresários do ramo vitivinícola, palestrante, membros da Câmara Setorial do Vinho do Estado de São Paulo e membros do poder público municipal e estadual.",20,100,0,15,0,0,0,0,0,55,190,"Cultura","Educação","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Objetivo geral:    Realizar a 1ª Comemoração do Dia do Enólogo no IFSP - Câmpus São Roque.    Objetivos específicos:    - Promover a integração IFSP-Câmpus São Roque com a comunidade local, especificamente, com os empresários que comercialização a uva, o vinho e seus derivados.    - Divulgar o curso para os profissionais que trabalham no mercado da vitivinicultura do estado de São Paulo.    - Realizar o intercâmbio de conhecimento entre docentes e discentes do IFSP-Câmpus São Roque e os palestrantes convidados.    - Recepcionar a reunião periódica da Câmara Setorial da Uva e do Vinho do Estado de São Paulo, composta por lideranças empresariais e do serviço público local.",3,14,0,0],
    [1192,"Diversidade e Alteridade no Ensino Médio Integrado","Evento","","284.397.136.215.549.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-12-10T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Doutor",0,3,"Anfiteatro do IFSP - Câmpus Votuporanga","17 de outubro de 2017","","Alunos dos Cursos: Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio; Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio; Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio. ",0,0,0,0,0,10,0,0,0,240,250,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Discutir as questões sobre sexualidade e as relações com gênero no espaço da escola a fim de produzir um olhar sobre o que seja a sexualidade e o gênero no campo da produção teórica e na sua realização no cotidiano escolar atravessando as temáticas com a apresentação de dois curtas-metragens com o intuito de provocar uma reflexão sobre a responsabilidade de cada pessoa na construção de um projeto de sociedade que se deseja democrática, baseada na equidade e que possa operar com a diferença construtivamente.",5,0,0,0],
    [1193,"Discutindo discursos e pedagogias sobre as relações sociais","Evento","","284.400.136.215.549.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2019-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-10-13T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Doutor",0,2,"Anfiteatro do IFSP - Votuporanga","Outubro de 2017","","Alunos dos cursos de graduação do IFSP e dos cursos técnicos concomitantes/subsequentes",0,0,0,0,0,10,100,0,0,0,110,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Permanente","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Discutir a produção dos saberes com os quais lidamos a partir da formação acadêmica para desconstruir os discursos que temos sobre sexualidade e gênero de maneira a entender qual nossa relação com o mundo e com o outro a partir do lugar da diferença.",5,0,0,0],
    [1194,"Visita Técnica ao Metrô - Estação Pátio Jabaquara em 07/11/2017","Projeto","","284.498.136.228.205.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-11T00:00:00","2017-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-15T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Especialista",0,4,"Estação Pátio Jabaquara do Metrô de são Paulo","07 de Novembro de 2017 das 8:00 às 12:00 hs","","Alunos e Professores do curso Técnico, Tecnologia e Engenharias do departamento Elétrica (DEL)",1,20,0,0,10,0,0,0,0,0,31,"Educação","Educação","Física » Física Geral » Física Clássica e Física Quântica; Mecânica e Campos » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","Alunos e professores",1,0,0,0],
    [1195,"Trabalho de campo - Rio Claro (24-25 de outubro)","Evento","","263.765.136.223.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-24T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-16T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Doutor",38,16,"Botucatu-SP","24 e 25 de outubro de 2017","SP - Botucatu,","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em geologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [1196,"Trabalho de campo - Foz do Iguaçu 2017","Evento","","284.550.136.223.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-11T00:00:00","2017-06-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-16T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Doutor",38,24,"Foz do Iguaçu - PR","01 a 06 de Novembro de 2016","","Estudantes do curso de Licenciatura em Geografia",1,38,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Geologia Regional » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetiva-se fornecer práticas de campo em Geomorfologia, tais como:  - analisar cartas topográficas e relacionar com a paisagem observada;  - perceber as inter-relações entre os componentes da paisagem, tais como: solo, rocha, relevo,clima, biota;  - identificar as práticas necessárias para a futura atuação docente em campo.  ",1,0,0,0],
    [1197,"Visita técnica- Estudo do meio no vale do Tietê","Evento","","284.572.136.221.857.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-10-16T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Mestre",0,20,"Parque do Varvito - Itu; Parque Montonee -Salto; Complexo da Cachoeira em Salto;trilha no Parque das Lavras em Salto;  ","Dia 31 de outubro de 2017  (A) 07:30 (Saída de São Roque)  (B) 08:30 (Parque do Varvito - Itu)  (C) 10:30 (Visita ao Parque Montonee em Salto)  (D) 12:00 (ALMOÇO)  (E) 13:30 (Complexo da Cachoeira em Salto)  (F) 15:30 (Visita e trilha no Parque das Lavras em Salto)  (G) 17:00 (Retorno à São Roque, com previsão de chegada às 18:15)","SP - Salto,SP - Itu,","Discentes do curso técnico em meio ambiente integrado ao ensino médio",0,0,0,0,38,0,0,0,0,0,38,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","Outros","","","","","","","Temas específicos","Geral  Realizar excursão didática multidisciplinar com a visita de parques e áreas de interesse ambiental estratégico, na região do alto e médio Tietê, passando pelas cidades de Santa de Paranaíba, Pirapora do Bom Jesus, Itu e Salto, com estudantes do primeiro ano do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Meio Ambiente.     Específicos  (a) Trabalhar na prática os conteúdos disciplinares estipulados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s).    (b) Desenvolver nos estudantes habilidades ligadas aos 3 grandes grupos de competências prioritários, associando o tema ambiental também às questões da matriz energética brasileira, a problemática da água e dos rios, principalmente da bacia do rio Tietê.    (c) Estimular reflexão crítica sobre o atual quadro das Áreas de Preservação Permanente e de Preservação Ambiental (APP’s e APA’s) na região metropolitana de São Paulo e de Sorocaba, a qual se insere também São Roque.    (d) Possibilitar uma visão mais integrada da realidade por meio de um enfoque didático mediado por teoria e prática simultaneamente.    (d) Fortalecer conhecimento acerca do Meio Ambiente Regional e temas centrais do currículo do curso Técnico em Meio Ambiente (legislação ambiental, licenciamento, impactos ambientais, entre outros);     (e) Estimular atividades didático-pedagógicas em perspectivas complementares à sala de aula e o ambiente escolar.    ",4,0,0,0],
    [1198,"III WORKSHOP DE MECÃNICA","Evento","","284.329.136.229.545.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-21T00:00:00","2017-11-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-10-16T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Doutor",0,210,"Auditório do IFSP Câmpus Hortolândia. Avenida Thereza Ana Cecon Breda, s/n - Vila São Pedro  Hortolândia-SP - Brasil - Cep: 13183-250","Período vespertino 13:30 às 17:30  Período noturno 19:00 às 22:30","","Estudantes do ensino médio  Estudantes do curso técnico médio  Docentes  Comunidade em geral",13,200,0,20,20,2,0,0,0,0,255,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Máquinas de Usinagem e Conformação","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Promover a apresentação de projetos dos estudantes dos cursos técnicos concomitante e integrado através da interdisciplinaridade do currículo dos cursos.  Incentivar a participação discente para elaborar projetos de pesquisa/extensão.   Aplicação prática dos conteúdos dos componentes curriculares para elaboração de projetos ou protótipos que atendam as expectativas e necessidades da sociedade e comunidade industrial.  Incentivar a reflexão pelo desenvolvimento de projetos ou protótipos de maneira sustentável e ambientalmente correto.",1,0,0,0],
    [1199,"Oficina NBR 6023:2002 - Informação e documentação: referências: elaboração","Evento","","279.825.136.222.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-10T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-10-17T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Especialista",40,1,"IFSP Câmpus Votuporanga","17 de Outubro de 2017","","Alunos de todos os cursos do IFSP (Integrado, concomitante/subsequente, graduação) e comunidade externa",0,0,0,0,0,5,20,0,5,10,40,"Educação","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- transmitir as informações mais importantes da NBR 6023:2002 informação e documentação: referências: elaboração;  - propiciar ao públicos as noções essenciais para a apresentação de trabalhos acadêmicos;  - ensinar a forma correta do uso da norma.",0,1,1,0],
    [1200,"Palestra: Edulcorantes em Alimentos","Prestação de Serviços","","284.087.136.221.063.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-26T00:00:00","2017-09-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-10-17T00:00:00","2017-10-26T00:00:00","Mestre",20,12,"Escola Estadual Prof. José Pinto do Amaral, localizada à Av. Job Lane, 1031, Vila Barreto, Mairinque-SP","26/10/2017, das 13h às 18h","SP - Mairinque,","Estudantes do Ensino Médio da Escola Municipal Prof. José Pinto do Amaral do município de Mairinque-SP",1,0,0,0,2,2,0,0,0,20,25,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Nutrição » Dietética","","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","De acordo com o conteúdo solicitado pela instituição, a palestra abordará os seguintes tópicos:  - O que são edulcorantes  - O que são adoçantes nutritivos e não-nutritivos  - O que são produtos diet e light  - Como são os testes sensoriais utilizados pela indústria para a aplicação de edulcorantes em alimentos  - Como aliar o consumo de edulcorantes a uma alimentação saudável",1,0,0,0],
    [1201,"O Direito de Resistir, a Democracia Representativa e a Liberdade de Expressão","Evento","","284.746.136.228.944.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2017-10-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-17T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Doutor",80,3,"Auditório de Eletrônica do câmpus São Paulo","17 de outubro de 2017  Das 19:30h às 22:30h","","Comunidade interna e comunidade externa no entorno do câmpus São Paulo",8,32,0,10,0,0,0,0,0,0,50,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia » Ética","Encontro","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Dar uma evolução geral dos direitos ligados ao exercício da liberdade à contestação das ações consideradas inadequadas para o bem-estar da sociedade;  Promover a discussão sobre perspectivas para a melhoria das condiçôes de participação social no caso brasileiro.",2,0,0,0],
    [1202,"Experiências e Práticas de Agricultura Urbana e Orgânica na Metrópole de São Paulo: a Horta Comunitária da Vila Nancy, da Associação de Agricultores Orgânicos da Zona Leste (2017)","Projeto","","284.910.136.224.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-23T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-19T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Doutor",20,5,"Horta Comunitária da Vila Nancy  Rua Wilson Ackel, 542  Vila Nancy - São Paulo/SP","Atividade de trabalho de campo no  dia 23 de outubro de 2017 entre as 10h e 15 horas.","","Estudantes do curso de licenciatura em Geografia",0,0,0,0,0,1,20,0,0,0,21,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [1203,"A matemática das Reformas: as implicações das reformas do Estado brasileiro na Educação, Ciência e Tecnologia nacionais","Evento","","284.950.136.225.036.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-24T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-10-20T00:00:00","2017-10-20T00:00:00","Mestre",0,4,"Campus Campinas","Será realizada no dia 24 de outubro a partir das 19 horas.","","Estudantes, Servidores, Pesquisadores e Comunidade Externa.",30,40,60,20,30,0,0,0,0,40,220,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Direito","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Geral:   Debater sobre a matemática das reformas, a partir das reformas do Estado brasileiro no âmbito trabalhista e previdenciário.     Específicos:  - Apresentar a matemática da contabilidade pública no regime previdenciário atual;    - Demonstrar os impactos das reformas previdência e trabalhista;     - Discutir os impactos das reformas na sociedade brasileira.",3,0,0,0],
    [1204,"Oficinas de Escrita Ficcional","Evento","","284.111.136.226.077.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-10T00:00:00","2017-08-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PTB","2017-10-20T00:00:00","2017-10-29T00:00:00","Mestre",20,8,"IFSP - campus Pirituba  Avenida Mutinga, 951, São Paulo.","10/10/17 a 08/11/17","SP - Sao Paulo,","Pessoas com ensino fundamental completo que desejam aprimorar habilidades de leitura e escrita de gêneros ficcionais.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- Desenvolver a competência leitora em gêneros literários;  - Apresentar recursos de escrita em vários gêneros;  - Desenvolver a competência escritora de gêneros ficcionais;  - Proporcionar reflexão sobre a produção e publicação da literatura no Brasil;  ",1,0,0,0],
    [1205,"I Mostra de Trabalhos do IFSP Votuporanga","Evento","","285.230.136.222.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-25T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-10-23T00:00:00","2017-10-23T00:00:00","Doutor",0,4,"Dependências do IFSP, Câmpus Votuporanga.  Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Pozzobon, Votuporanga - SP, 15503-110  Telefone: (17) 3426-6990","De 25/10/2017 a 27/10/2017.","","Discentes, comunidade externa e servidores em geral do IFSP, Câmpus Votuporanga.",0,0,0,0,200,0,0,0,0,50,250,"Educação","Meio ambiente","Outros","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","- Valorizar os trabalhos nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão desenvolvidos no IFSP, Câmpus Votuporanga.    -Divulgar os trabalhos nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão junto à comunidade externa e interna do IFSP, Câmpus Votuporanga.    - Proporci",4,0,0,0],
    [1206,"Segurança sempre com você","Evento","","285.336.136.225.949.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-24T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-10-24T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Mestre",0,2,"Auditório","vespertino","","professores  servidores  alunos",0,0,0,0,0,5,0,0,20,0,25,"Saúde","Saúde","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Teoria Geral dos Circuitos Elétricos","Encontro","","","","","","","Saúde da família","Segurança instalações elétricas",1,0,0,0],
    [1207,"VISITA TÉCNICA AO GRUPO PETRÓPOLIS-BOITUVA-2017_2","Evento","","283.576.136.213.253.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-10T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-10-24T00:00:00","2017-10-24T00:00:00","Mestre",0,4,"Fábrica da Cervejaria do Grupo Petrópolis em Boituva/SP","Visita Técnica a ser realizada em 17/11/2017 entre 13:00 e 17:00 horas.","","Estudantes do Curso de Bacharelado em Administração e os docentes dos componentes vinculados à natureza da Visita Técnica.",3,25,0,0,0,0,0,0,0,0,28,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","OBJETIVO GERAL  Conhecer o funcionamento de uma fábrica a partir de visita à Cervejaria Petrópolis e praticar os desafios da auto-organização do evento pelos estudantes para desenvolver práticas de trabalho em equipe e  liderança.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS  1.Organizar a logística necessária para a visita à Cervejaria Petrópolis no município de Boituva.  2.Conhecer como funciona uma fábrica de cerveja além de sua história, estrutura e organização.  3.Desenvolver práticas de trabalho em equipe e de liderança.",2,0,0,0],
    [1208,"Visita Técnica à Unicamp","Evento","","284.727.136.229.509.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-11T00:00:00","2017-10-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-10-25T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Doutor",84,14,"Universidade de Campinas - Unicamp","Dia 10 de novembro de 2017","","Alunos dos primeiros, segundos e terceiros anos dos cursos técnicos integrados do IFSP - Campus Avaré",3,0,0,0,84,0,0,0,0,0,87,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Vocacional","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Estímulo ao ingresso no ensino superior;  Integração de estudantes de diferentes cursos;  Acesso à uma respeitada instituição de ensino;",3,0,0,0],
    [1209,"Dia Mundial da Alimentação","Evento","","284.143.136.223.558.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-16T00:00:00","2017-10-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-10-26T00:00:00","2017-10-26T00:00:00","Graduado",150,2,"IFSP Hortolândia","16/10/2017","","Aberto a comunidade externa",8,0,0,10,100,10,0,0,0,60,188,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","Tentar mudar hábitos alimentares não saudáveis e conscientizar quanto ao desperdício de alimentos.",0,0,1,0],
    [1210,"II Festival da Inclusão do IFSP - Campus Boituva","Evento","","282.604.136.225.675.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-12T00:00:00","2017-09-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-10-26T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Especialista",0,8,"Auditório do IFSP - Campus Boituva","Período da Manha, das 8h as 12h","SP - Tatui,SP - Tiete,SP - Itu,SP - Ipero,SP - Boituva,SP - Cerquilho,","Professores do If e da comunidade externa, alunos do If e das escolas do município, família de surdos e todos que queiram participar.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Festival","","","","","","","Comunicação estratégica","O objetivo do evento é realizar a socialização entre surdos, ouvintes e famílias, sendo que até 2016, quando os surdos queriam participar de alvo voltado para a comunidade surda, precisava procurar as cidades vizinhas, e agora o Campus Boituva, oferece essa oportunidade a todos, pois já fazemos a diferença.",3,0,0,0],
    [1211,"Agriculturas da Metrópole de São Paulo: territorialidades, práticas e experiências da Horta Comunitária Matteo Bei da Associação de Agricultores da Zona Leste.","Projeto","","284.909.136.224.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-11T00:00:00","2017-06-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-26T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Doutor",20,5,"Horta Comunitária Matteo Bei  Rua Professor José Décio Machado Gaia,50  São Mateus - São Paulo/SP  Contato: (11) 97962 8427","Atividade de trabalho de campo no  dia 6 de novembro de 2017, entre as 9h30 e 14h30 min.","","Estudantes do curso de licenciatura em Geografia.",0,0,0,0,0,1,20,0,0,0,21,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [1212,"Experiências e Práticas Agroflorestais na Metrópole : o sítio do 'Zé da Floresta', Parelheiros, São Paulo/SP(2017)","Projeto","","284.368.136.224.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-28T00:00:00","2017-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-26T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Doutor",20,6,"Sítio do Sr José da Silva ('Zé da Floresta')  Rua Dr. Achiles Silveira Guimarães, 353-493 - Jardim dos Alamos, São Paulo/SP.  Contato: (11)9362 9102","Atividade de trabalho de campo no  dia 28 de outubro de 2017, entre as 9h e 15 horas.","","Estudantes do curso de licenciatura em Geografia",0,0,0,0,0,1,20,0,0,0,21,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- fomentar ações transformadoras a partir de discussões teóricas indissociáveis de práticas alternativas de agricultura no público discente, tendo como referência as experiências de agricultura urbana e orgânica desenvolvida numa das regiões de maior aden",1,0,0,0],
    [1213,"Visita Técnica - ETE SABESP Curso Técnico em Edificações","Evento","","285.624.136.227.092.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-28T00:00:00","2017-10-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-10-27T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Especialista",30,4,"Rua Cabreúva Sn Martin de Sá","Data 28/11/2017 das 8 as 12:00 horas","","Visita Técnica - ETE SABESP Curso Técnico em Edificações: Terceiro Modulo Formação de competência na área de Esgotamento Sanitário - IDO",0,0,0,0,0,2,0,0,0,30,32,"Meio ambiente","Saúde","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Instalações Prediais","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Formação de competência na área de Esgotamento Sanitário - IDO",2,0,0,0],
    [1214,"Visita técnica - Paraty (RJ)","Evento","","285.615.136.215.036.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-11T00:00:00","2017-12-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-27T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Mestre",40,48,"Município de Paraty (RJ) e atrativos turísticos locais.","Das 20h do dia 10 de novembro às 22h do dia 12 de novembro de 2017.","","Alunos da disciplina de Fundamentos do Turismo 1 (FT1X1) do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do campus São Paulo do Instituto Federal de São Paulo.",0,0,0,0,0,1,37,0,0,0,38,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Proporcionar a experiência real de viagem aproveitando-se de conteúdos característicos de um Curso de Turismo; proporcionar aos alunos contato com empresas relacionadas ao setor de Turismo; proporcionar aos alunos contato com os residentes de uma cidade turística para o entendimento do Turismo naquele contexto; acumular conhecimentos e experiências para debates em sala de aula na disciplina em questão e nas demais do Curso.",1,0,0,0],
    [1215,"I Semana Cultural  do IFSP- Campus Avare","Evento","","285.625.136.222.255.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-23T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-10-27T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Especialista",0,36,"Instituto Federal de  Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Campus Avare","23/10/2017 a 25/10/2017","","Alunos internos e externos.  Servidores do campus",0,0,0,0,0,30,100,0,15,200,345,"Cultura","Cultura","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Dança » Execução da Dança","Encontro","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Apresentar a pluralidade de etnias, religiões, estilos musicais e orientações de gênero.",0,0,1,0],
    [1216,"Visita Técnica ao Metrô - Estação Pátio Jabaquara em 14/11/2017","Evento","","285.620.136.229.703.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-14T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-27T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Especialista",0,4,"Estação Pátio Jabaquara do Metrô São Paulo","14 de novembro de 2017 das 8:00 às 12:00 hs","","Alunos e professores do curso Técnico de Eletrotécnica do departamento de Elétrica (DEL)",1,26,0,0,0,0,0,0,0,0,27,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Materiais Elétricos","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Alunos e professores",1,0,0,0],
    [1217,"Visita técnica da disciplina Ficologia","Evento","","285.663.136.229.708.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-11T00:00:00","2017-04-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-29T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Doutor",40,10,"Itanhaém, Praia de Cibratel","A atividade será realizada em um único dia, 04 de Novembro, compreendendo os períodos da manhã (total) e da tarde (parcial).","SP - Sao Paulo,","O público-alvo compreende os alunos inscritos e cursantes da disciplina 'Ficologia', oferecido pelo curso de 'Licenciatura em Biologia', IFSP-SPO.",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Botânica » Taxonomia Vegetal » Taxonomia de Criptógamos","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","A visita técnica possibilitará o atendimento dos seguintes objetivos pelos alunos:  • compreender  tanto  os  padrões  quanto  a  enorme  diversidade  das  principais  linhagens  de  organismos conhecidos como algas como resultado de processos evolutivos;   • identificar as algas pelas sinapomorfias dos grupos aos quais pertencem.  Os alunos também terão a oportunidade de conhecerem o objeto de estudo (algas) na natureza, o que é essencial para a familiarização com esta parte da diversidade de organismos.",2,0,0,0],
    [1218,"I MOSTRA DE ARTE MULTILINGUAGENS DO IFSP-SRQ","Evento","","285.547.136.224.981.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-11T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-10-29T00:00:00","2017-10-29T00:00:00","Mestre",0,50,"Dependências do IFSP-São Roque","O evento será realizado nos dias 13/11/2017 (13:00 às 20:30) e 14/11/2017 (09:00 às 18:15).","","A ação pretende envolver toda a comunidade escolar, alunos, professores e  servidores administrativos do câmpus São Roque, seus familiares e demais pessoas da comunidade externa e arredores do IFSP-São Roque.",40,120,0,20,280,0,0,0,0,55,515,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Espetáculo","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O Objetivo geral do evento é estimular a expressão artística e cultural dos alunos dessa Instituição.    Como objetivos específicos têm-se:  -Traduzir conteúdos interdisciplinares;  - Vivenciar a produção de trabalhos artísticos explorando as mais diversas linguagens da arte;  - Proporcionar meios aos participantes para expressarem ideias, ideais e indignações presentes;  - Promover interesse e participação dos alunos e da comunidade externa em eventos culturais promovidos pela Instituição;  - Promover a integração entre a comunidade escolar e a comunidade externa.  ",8,2,0,0],
    [1219,"Visita Técnica ao Parque do Varvito (Itú) e Rocha Moutonnée (Salto) (Cópia) 31-10-2017","Evento","","285.873.136.222.584.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-11T00:00:00","2017-11-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",30,7,"A atividade visa atender estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas. As turmas atendidas cursam as disciplinas Noções de Geologia e Geologia e Paleontologia respectivamente. Os estudantes visitarão os Parques do Varvito e da Rocha Moutonnée. Nestes locais eles receberão informações sobre estas importantes formações geológicas. Estas informações serão de grande valia para que eles experimentem na prática informações teóricas que recebem em sala de aula.","A Visita Técnica será realizada no dia 22 de outubro de 2016 (Sábado).    Saída: Campus São Roque do IFSP (8h00)  Endereço: Rodovia Prefeito Quintino de Lima, 2100 - Jardim Conceição, São Roque – SP.     Primeira parada:  Parque Rocha Moutonée (9H30)  Endereço: Rod. Rocha Moutonée, s/n, Salto – SP.     Segunda parada:  Parque do Varvito (Itu) (12h):  Endereço: Rua Parque do Varvito - Portal da Vila Rica, Itu – SP.     Retorno ao Campus:  Previsão (15h)","","Como foi dito anteriormente, a atividade visa atender estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental e Licenciatura em Ciências Biológicas. As turmas atendidas cursam as disciplinas Noções de Geologia e Geologia e Paleontologia respectivamente. Os estudantes visitarão os Parques do Varvito e da Rocha Moutonnée. Nestes locais eles receberão informações sobre estas importantes formações geológicas. Estas informações serão de grande valia para que eles experimentem na prática informações teóricas que recebem em sala de aula.",0,0,0,0,0,1,30,0,0,0,31,"Meio ambiente","Saúde","GeoCiências » Geologia » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Permitir que os estudantes observem na prática conceitos e informações da área Geológica passados em sala de aula.",1,0,0,0],
    [1220,"II Mês da Consciência Negra","Evento","NEABI EM AÇÃO","285.626.136.214.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-11T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",0,40,"IFSP - Câmpus Matão","De 01/11 a 30/11","SP - Matao,","Estudantes do IFSP Câmpus Matão e comunidade em geral. O evento está sendo divulgado pelo Facebook o que permite despertar o interesse em estudantes de outras instituições, assim como docentes da rede pública e privada de Matão.",40,200,20,25,30,0,0,0,0,0,315,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","A realização do II Mês da Consciência Negra tem os seguintes objetivos:    - discutir a temática etnicorracial    - debater ações afirmativas    - debater as piadas e atitudes naturalizadas do nosso racismo à brasileira    - apresentar as dimensões históricas e simbólicas da cultura africana e afor-brasileira.    - apresentar os discursos de racialização    - tratar da história da escravidão em África",15,0,2,0],
    [1221,"Congresso MEC3F","Evento","","270.282.136.224.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-09T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Mestre",40,40,"cidade de Foz do Iguaçu","18 a 25 de novembro de 2017","","estudantes do curso de Mestrado acadêmico em engenharia mecânica e mestrado profissional em automação industrial.  Estudantes que estão com bolsa de Iniciação científica.",5,20,15,0,0,0,0,0,0,0,40,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Materiais e Metalúrgica » Materiais não Metálicos » Polímeros, Aplicações","Congresso","","","","","","","Educação Profissional","Disponibilizar ao estudante de mestrado e iniciação científica um espaço para divulgação dos trabalhos desenvolvidos nos cursos e possibilitar aos estudantes perceber a perspectiva e o legado que os mesmos podem deixar para as próximas gerações, além de construir relações para futuras pesquisas.",3,0,0,0],
    [1222,"VII Semana Tecnológica do IFSP - Campus Avaré (Cópia) 17-10-2017","Evento","","284.729.136.222.244.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2019-10-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",0,50,"No campus Avaré, utilizando a infraestrutura local.","A preparação ocorre durante o mês de outubro, sendo o evento realizado nos dias 23, 24 e 25 de outubro de 2016.","","O público-alvo do evento são os alunos funcionários e docentes do IFSP - Campus Avaré, além de alunos convidados de outras escolas para divulgação dos trabalhos realizados no Campus, por meio de uma mostra de pôsteres dos trabalhos.",69,500,0,40,10,4,120,0,0,0,743,"Tecnologia e Produção","Saúde","Outros » Ciências","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","a) Apresentar à comunidade os projetos de ensino, extensão e pesquisa desenvolvidas no Câmpus Avaré;  b) Incentivar a participação dos docentes nas atividades extra-curriculares;  c) Promover a integração entre as diferentes áreas nos contextos tecnológicos de interesse do campus;  d) Apresentar os trabalhos em forma de pôsteres para a comunidade.",3,0,0,0],
    [1223,"Projeto Alvorada 2 - Inclusão Produtiva de Pessoas Egressas do Sistema Prisional","Projeto","","25.196.913.627.693.100.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2018-05-02T00:00:00","2018-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-10-31T00:00:00","2017-10-31T00:00:00","Doutor",30,570,"IFSP campus Campinas","Ano letivo de 2018","","Pessoas egressas do sistema prisional",11,0,10,0,0,0,0,0,0,30,51,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Geral  Testar modelo educacional para inclusão produtiva de pessoas egressas do sistema prisional.    Específicos     1. Aperfeiçoar um método para seleção dos participantes no modelo educacional proposto;  2. Desenvolver procedimentos para capacitar os tutores para atender as pessoas egressas do sistema prisional;   3. Aperfeiçoar o Projeto Pedagógico do curso (PPC) em conformidade com os critérios de inclusão;  4. Aperfeiçoar, implementar e avaliar o modelo de Tutoria;  5. Desenvolver o modelo para acesso dos alunos (pessoas egressas) ao mundo do trabalho.  ",12,0,0,0],
    [1224,"Divulgação na Praça","Evento","","263.980.136.222.654.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-08T00:00:00","2019-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-01-11T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Mestre",0,4,"Praça da Igreja Matriz de São Domingos","dia 21/10/2017 da 9h até as 13h","SP - Santa Adelia,SP - Marapoama,SP - Novais,SP - Paraiso,SP - Elisiario,SP - Itajobi,SP - Embauba,SP - Catanduva,SP - Catigua,SP - Ariranha,","Futuros alunos, familiares e quem queira conhecer o IFSP Catanduva.",13,32,0,9,0,0,0,0,0,500,554,"Educação","Trabalho","Outros","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","Trazer novos alunos ao cursos oferecidos e divulgar o campus.",9,0,0,0],
    [1225,"Palestra: alfabetização e brincadeira na na primeira etapa da educação básica: o debate dos Fóruns de Educação Infantil","Evento","","285.438.136.229.644.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-30T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-01-11T00:00:00","2017-11-18T00:00:00","Mestre",0,1,"Campus Presidente Epitácio  Bloco 2   Sala 9","A Palestra será realizada durante as duas aulas do dia especificado, das 17h20 às 18h40","","O evento consistirá em uma palestra destinada aos estudantes do curso de extensão Temas Polêmicos em Educação e demais interessados da comunidade acadêmica e entornos",1,20,0,5,15,0,0,0,0,5,46,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Pré-Escolar","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Aprofundar no tema 'Alfabetizar e Brincar' e aprender sobre os Fóruns de Educação Infantil",2,0,0,0],
    [1226,"Visita Técnica - Companhia de Engenharia de Tráfego","Evento","","286.003.136.215.633.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-25T00:00:00","2017-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-02-11T00:00:00","2017-05-11T00:00:00","Mestre",30,3,"Companhia de Engenharia de Tráfego – CET  Central de Operações  Rua Bela Cintra, 385 – Consolação – São Paulo","A visita será realizada dia 25/11/2017 das 9:00 às 12:00h.","","Turma de Logística 2 e 4 semestres. Participantes interessados em  Logística e Mobilidade Urbana.",0,0,0,0,0,2,28,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Transportes » Operações de Transportes » Engenharia de Tráfego","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Apresentar o funcionamento de uma central de controle de operação de tráfego em tempo real para os estudantes da disciplina de Transporte de Passageiros e interessados nos estudos da logística urbana.",1,0,0,0],
    [1227,"Visita Técnica - Companhia do Metropolitano de São Paulo","Evento","","286.008.136.215.633.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-08-12T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-02-11T00:00:00","2017-05-11T00:00:00","Mestre",25,4,"Cidade de São Paulo","Dia 8/12/2017 das 8:00 às 12:00h","","Turma de Logística 2 e 4 semestres. Participantes interessados em  Serviços de Transporte de Passageiros",0,0,0,0,0,2,23,0,0,0,25,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia de Transportes » Operações de Transportes » Operação de Sistemas de Transporte","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Relacionar o conhecimento teórico a prática, sensibilizando o estudante de logística a entender o funcionamento das operações de transporte coletivo.",1,0,0,0],
    [1228,"Painel Fotográfico: Biodiversidade","Evento","","286.117.136.225.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-29T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-05-11T00:00:00","2017-11-16T00:00:00","Doutor",0,20,"Corredor central do câmpus","De 29/11 a 01/12 de 2017.","","A mostra do painel fotográfico ficará disponível para qualquer pessoa que estiver ou visitar o câmpus São Roque.",60,200,0,60,300,0,0,0,0,100,720,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo geral da proposta é apresentar fotografias de seres vivos, tanto em nível microscópico quanto macroscópico, inseridos ou  não em seus elementos comuns de habitat.  Como objetivos específicos, citam-se:  a) Fomentar a análise de determinados elementos da natureza que possam eventualmente passar despercebidos, como detalhes de insetos, plantas e microrganismos;  b) Familiarizar o público não especializado em biologia com aspectos estruturais dos seres vivos;  c) Permitir que o público observe as fotografias e eleja as que mais gostou, por meio de voto popular.",2,0,0,0],
    [1229,"Ciclio de palestras 'Economia e História'","Evento","","286.225.136.226.585.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-11T00:00:00","2017-07-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-08-11T00:00:00","2017-11-22T00:00:00","Doutor",500,14,"Salas de aula do IFSP - campus Salto","06 e 07 de novembro de 2017","","Estudantes do Ensino Médio",1,240,0,0,0,0,101,0,0,158,500,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Economia » Economia Monetária e Fiscal","Encontro","","","","","","","Emprego e renda","Conhecer conceitos econômicos; refletir sobre as distorções econômicas presentes na história recente do Brasil; entender de onde provém os recursos públicos e quais segmentos sociais contribuem mais ou menos.",1,0,0,0],
    [1230,"III Mostra 'Botânica +Legal'","Evento","","285.970.136.225.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-28T00:00:00","2019-11-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-08-11T00:00:00","2017-11-23T00:00:00","Doutor",0,20,"Corredor do campus IFSP São Roque","Dois dias, como forma de apresentação dos trabalhos oriundos da disciplina optativa BOCB0, sob coordenação geral do Prof. Dr. Fernando Santiago dos Santos.","","Alunos da disciplina optativa BOCB0 serão os executantes do evento. Serão convidados para prestigiar o evento alunos do ensino médio, alunos dos cursos superiores (VEN, LCB, TGA e BAD), professores e demais servidores. Também estão convidados pais de alunos e quaisquer outras pessoas que visitarem o câmpus e souberem, por meio de divulgação aberta em grupos do Facebook, do evento.",60,200,0,50,100,0,0,0,0,50,460,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Botânica » Botânica Aplicada","Exposição","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal é mostrar para a comunidade do câmpus as produções realizadas no que tange ao ensino de botânica nos níveis de ensino fundamental II, médio e superior.  Como objetivos específicos podemos citar:  1 - Demonstrar jogos e simulações para o ensino de botânica.  2 - Discutir a importância de uma metodologia de trabalho democrática, participativa e criativa.  3 - Discutir aspectos relacionados às práticas de ensino de botânica inseridas em contextos sociais e do cotidiano.",2,3,0,0],
    [1231,"Visita a empresas localizadas em Santa Catarina","Evento","","286.537.136.228.331.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-28T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-09-11T00:00:00","2017-11-21T00:00:00","Doutor",35,24,"Porto de Imbituba e Casa eficiente","28//11/2017 a 01/12/2017","SC - Imbituba,SC - Florianopolis,","Alunos do curso de engeharia civil",2,30,0,0,0,0,0,0,0,0,32,"Educação","Educação","Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Propiciar aos alunos a visualização de conhecimentos adquiridos em sala de aula",1,0,0,0],
    [1232,"Distorções da carga tributária brasileira","Evento","","286.624.136.226.585.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-13T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-09-11T00:00:00","2017-11-22T00:00:00","Doutor",500,14,"Salas de aula do IFSP - campus Salto","Dias 13 e 14 de novembro de 2017","","Estudantes de Ensino Técnico Integrado ao Médio",1,240,0,0,0,0,108,0,0,151,500,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Economia","Encontro","","","","","","","Emprego e renda","São objetivos do evento: Entender como se dá a arrecadação de impostos e seus fins; compreender quais segmentos sociais são mais onerados pela arrecadação; refletir sobre o papel do Estado e sobre as injustiças sociais presentes na história do Brasil.",1,0,0,0],
    [1233,"II Feira de Ciências, Arte e Cultura do IFSP Matão","Evento","","285.254.136.221.085.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-10-26T00:00:00","2017-10-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-10-11T00:00:00","2017-10-11T00:00:00","Doutor",0,120,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo câmpus Matão","O evento ocorrerá de 26 a 27 de outubro de 2017.","","Os alunos do IFSP Matão e das demais escolas públicas e particulares de Matão foram convidados a apresentarem trabalhos e visitarem o evento. A visitação será aberta à toda comunidade de Matão.",0,0,0,0,0,167,360,63,42,560,1192,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","A partir desta proposta, pretende-se consolidar a Feira de Ciências, Arte e Cultura do IFSP Matão como um evento anual e tradicional do Campus atrelado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia voltado aos alunos do ensino médio, técnico integrado e ensino fundamental. Para isso, objetiva-se organizar, realizar e avaliar a edição de 2017 desse evento, que tem como objetivos a divulgação tecnológica e científica, a integração acadêmica, o desenvolvimento intelectual contínuo, a criatividade, a curiosidade e a construção de um conhecimento de forma interdisciplinar dos discentes, bem como a troca de experiência entre os discentes, os servidores do Campus e a comunidade externa, principalmente representada pelos alunos do Ensino Médio e 9º anos do Ensino Fundamental das escolas da cidade de Matão.       I – Disseminar as atividades científicas dos estudantes a partir da troca de experiências e discussão de resultados.  II – Propiciar aos participantes a construção do conhecimento a partir da experimentação, despertando vocações, revelando capacidades e contribuindo para a autonomia intelectual do estudante.  III – Incentivar a atividade científica e a educação científica por meio do desenvolvimento de capacidades, baseadas no pensar, julgar e agir cientificamente.  IV – Congregar a comunidade estudantil das diferentes instituições de ensino da cidade no sentido de promover integração e troca de experiências.  V – Incentivar o interesse pela investigação científica, favorecendo o descobrimento de novas tecnologias que possam auxiliar a comunidade e, consequentemente, incentivar também o desenvolvimento local.  VI - Elevar a qualidade da formação científica dos discentes e servidores do IFSP Campus Matão;  VII - Promover o debate e a participação de discentes e servidores em atividades de caráter tecnológico e científico estimulando o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela ética, pela cidadania e pela função social dos servidores e dos futuros profissionais formados por esta instituição.  VIII - Realizar ações voltadas para a comunidade externa ao IFSP, representada principalmente por alunos e professores do Ensino Médio, Técnico Integrado e 9º anos do Ensino Fundamental das escolas municipais, estaduais e particulares da cidade de Matão. Tais ações visam aproximar o Campus da comunidade externa, difundindo os cursos oferecidos pelo IFSP e sua produção tecnológica e científica.  ",21,5,7,0],
    [1234,"Trabalho de Campo Pinacoteca do Estado","Evento","","286.726.136.226.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-11T00:00:00","2017-12-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-10-11T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Mestre",0,4,"Pinacoteca do Estado","Sábado, 11.11.2017 das 08H30 às 12H00","","Discentes da Disciplina de História do IFSP",0,0,0,0,0,0,0,0,0,21,21,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » História » História Antiga e Medieval","Encontro","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","Objetivos principais são despertar nos alunos olhares críticos sobre o espaço e os acontecimentos históricos que constroem e modificam esse mesmo espaço.",1,0,0,0],
    [1235,"Minicurso preparatório para o exame TOEIC (parte 1)","Evento","","286.606.136.226.080.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-21T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-11-13T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Doutor",10,7,"Instituto Federal SP - campus Suzano","dias 21 e 28 de novembro de 2017  Quatro horas presenciais e três via EAD","SP - Suzano,","Alunos do Instituto Federal São Paulo - campus Suzano que estejam cursando o curso de Inglês Para Negócios 3",0,0,0,0,10,0,0,0,0,0,10,"Trabalho","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","#NOME?",1,0,0,0],
    [1236,"Minicurso preparatório para o exame TOEIC (parte 2)","Evento","","286.616.136.226.080.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-12T00:00:00","2019-12-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-11-13T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Doutor",10,7,"IFSP campus Suzano","05 a 12 de dezembro","SP - Suzano,","alunos que frequentam o curso de Inglês para Negócios 3",0,0,0,0,0,0,10,0,0,0,10,"Educação","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","#NOME?",1,0,0,0],
    [1237,"Minicurso preparatório para o exame TOEIC (parte 3)","Evento","","286.740.136.226.080.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-19T00:00:00","2019-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-11-13T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Doutor",10,7,"IFSP - campus Suzano","Duas horas no dia 19 de dezembro das 18:30 às 20:30.  Três horas no dia 20 de dezembro por meio de atividades de EAD","SP - Suzano,","alunos do curso de Inglês para Negócios 3",0,10,0,0,0,0,0,0,0,0,10,"Educação","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","#NOME?",1,0,0,0],
    [1238,"A diversidade vista pela neurociência - A diversidade em sala de aula","Evento","","278.711.136.221.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2016-12-14T00:00:00","2016-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-11-14T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Mestre",0,180,"IFSP - Campus Avaré","14/12/2016","","Docentes",70,0,0,0,0,0,0,0,0,0,70,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Fomentar os estudos sobre a diversidade em sala de aula.",0,0,1,0],
    [1239,"VISITA TÉCNICA AO GRUPO PETRÓPOLIS-BOITUVA-2017","Evento","","287.085.136.221.905.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-11T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2017-11-16T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Mestre",20,6,"As inscrições devem ser realizadas com os representantes de turma  do Curso de Bacharelado em Administração.","Instituto Federal de São Paulo, Campus São Roque","SP - Sao Roque,SP - Boituva,","Alunos do Campus São Roque e outros",0,0,0,0,0,4,15,0,0,1,20,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","OBJETIVO GERAL  Conhecer o funcionamento de uma fábrica a partir de visita à Cervejaria Petrópolis e praticar os desafios da auto-organização do evento pelos estudantes para desenvolver práticas de trabalho em equipe e  liderança.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  1.Organizar a logística necessária para a visita à Cervejaria Petrópolis no município de Boituva.  2.Conhecer como funciona uma fábrica de cerveja além de sua história, estrutura e organização.  3.Desenvolver práticas de trabalho em equipe e de liderança.",1,0,0,0],
    [1240,"IV Semana da Conscienciosa Negra do IFSP, câmpus Votuporanga","Evento","NEABI EM AÇÃO","286.944.136.223.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-14T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-11-16T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Doutor",0,9,"IFSP, câmpus Votuporanga","Entre 14 de Novembro e 30 de Novembro de 2017","","Alunos dos cursos integrado e superior",0,0,0,0,0,0,100,0,0,100,200,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Realizar ações diversas na instituição com objeto de multiplicar a tolerância racial, combater o preconceito e o racismo no contexto educativo.",2,0,3,0],
    [1241,"I Semana da Diversidade: 'Pensando a diferença para construir a igualdade'","Evento","","286.705.136.228.061.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-11T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2017-11-16T00:00:00","2017-11-16T00:00:00","Graduado",0,30,"IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira","10/11 a 30/11/2017","SP - Ilha Solteira,","Discentes, docentes e técnicos-administrativos do IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira e comunidade externa da cidade de Ilha Solteira",16,0,0,13,63,0,0,0,0,30,122,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Outros","","","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo geral:  - Despertar na comunidade interna e externa do IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira a promoção da cultura de respeito e valorização da diversidade e dos direitos humanos.    Objetivos específicos:  - Incentivar o pensamento da diferença para a construção da igualdade;  - Valorizar as relações de gênero e sexualidade, étnicas e raciais e a inclusão escolar;  - Conhecer a temática 'Povos indígenas, territórios e lutas';  - Apreciar manifestações culturais das diversas etnias que formam o povo brasileiro.      ",4,0,2,0],
    [1242,"O SÍTIO URBANO DE SÃO PAULO","Evento","","287.141.136.229.841.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-24T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-16T00:00:00","2017-11-21T00:00:00","Mestre",0,4,"Vila Itotoró- Canteiro Aberto. Rua Pedroso, 238 - Bela Vista, São Paulo - SP, 01321-001","\tDia 24 de novembro de 2017, das 15h30 as 19h30.","","Alunos da disciplina: (BGPG6) - BIOGEOGRAFIA II - TEORIA E PRÁTICA - GRADUAÇÃO 7 alunos",2,7,0,0,0,0,0,0,0,0,9,"Meio ambiente","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional » Análise Regional","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","•\tAnalisar a mancha urbana estabelecida pela cidade de São Paulo, desde sua fundação em 1554 até meados do século XIX, que se restringia a uma parte do interflúvio Anhangabaú – Tamanduateí que somente a partir da segunda metade daquele século, começa a expandir-se, “perdendo” suas feições de cidade colonial e transformando-se em metrópole;  •\tCompreender a região como um conjunto de ecossistemas e os impactos ambientais de toda alteração na estrutura e processo dos mesmos, apreciável no tempo e no espaço produzido por uma modificação na entrada ou na saída de matéria, energia ou informações provocadas direta ou indiretamente pelo homem.   ",2,0,0,0],
    [1243,"IV SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA","Evento","NEABI EM AÇÃO","286.842.136.227.590.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-21T00:00:00","2017-11-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-11-16T00:00:00","2017-11-22T00:00:00","Doutor",0,40,"Campus Salto do IFSP  Rua Rio Branco, 1780, Vila Teixeira, Salto-SP CEP:13320-270","O evento será realizado entre os dias 21 e 23 de novembro de 2017 durante todo o período letivo do campus.","","O público alvo do evento será composto por discentes do próprio campus, servidores do campus, assim como profissionais de ensino de Salto e região. Há também atividades para público de outras cidades.",60,600,0,50,20,1050,1150,450,270,0,3650,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Sociologia","Seminário","","","","","","","Temas específicos","Fomentar discussões sobre questões relacionadas às hierarquias raciais;  Propor reflexões e ações em termos de antirracismo que partam do ambiente escolar;  Assinalar o campus Salto como referência combate ao racismo.  ",3,2,3,0],
    [1244,"Visita Técnica - Regional Telhas  20-11-2017","Evento","","286.884.136.222.281.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-17T00:00:00","2017-12-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-11-17T00:00:00","2017-12-22T00:00:00","Especialista",44,4,"Regional Telhas  - Batagassú","A visita se realizará no dia 20/11/2017.","","O público alvo são os próprios alunos da turma de Administração do módulo 2 e alunos do 3º módulo do Técnico Integrado em Administração Parceria.",0,0,0,0,0,3,42,0,0,0,45,"Educação","Educação","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fazer com que os discentes possam assimilar teoria e prática dos conteúdos essenciais da Disciplina Administração da Produção (Programação e Controle de Produção e Qualidade Total).",1,0,0,0],
    [1245,"Semana da Diversidade Étnico-racial e Consciência Negra","Evento","","285.409.136.226.643.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-21T00:00:00","2019-11-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-11-17T00:00:00","2017-11-22T00:00:00","Mestre",0,9,"IFSP Câmpus Campinas - Auditório CTI","21 de novembro de 2017","","Discentes, Docentes e servidores IFSP/CTI, FACTI, além da divulgação para comunidade externa.",15,80,20,8,0,0,0,0,0,5,128,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » História » História do Brasil","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral    Levar os participantes a refletirem sobre a diversidade étnico-cultural para compreenderem que cada povo possui sua identidade própria, presente nas crenças, costumes, história e organização social.    Objetivos Específicos    Contribuir para o crescimento do participante como ser crítico;  Oferecer aos participantes conhecimentos que lhes permitam buscar a superação do racismo e preconceito;  Promover a reflexão e resgate da identidade negra;  Perceber a contribuição da cultura africana para o desenvolvimento do Brasil;  Valorizar a Cultura negra e seus afro-descendentes na escola e fora dela;",4,0,3,0],
    [1246,"Palestra 'Ideologia de Gênero'","Evento","","285.572.136.229.644.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-13T00:00:00","2019-11-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-11-18T00:00:00","2017-11-18T00:00:00","Mestre",0,1,"IFSP Campus Presidente Epitácio  Sala 9 - Bloco 2","A palestra será um evento único com aproximadamente uma hora no dia especificado","","Alunos do curso de extensão Temas Polêmicos em Educação e demais interessados da comunidade acadêmica e entornos",5,10,0,5,20,0,0,0,0,5,45,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Aprofundar no debate sobre gênero e sua relação com a educação",1,0,0,0],
    [1247,"Uso, abuso e dependência química na adolescência","Evento","","287.104.136.221.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-10T00:00:00","2017-06-10T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-11-21T00:00:00","2017-11-21T00:00:00","Mestre",0,160,"IFSP Campus Avaré","Dia 06/10/17 Horário: 10h30 às 12h40","","75 estudantes do Curso Técnico de Lazer integrado ao Ensino Médio",3,0,0,2,75,0,0,0,0,0,80,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde","Outros","","","","","","","Uso de drogas e dependência química","Orientar sobre a prevenção e as conseqüências do uso das drogas.",0,0,1,0],
    [1248,"Natal Nerd Brasil IFSP-SPO","Evento","","287.985.136.226.697.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-27T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-11-23T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Especialista",0,4,"IFSP - SPO auditório IVO","27 e 28 / 11 / 2017","SP - Sao Paulo,","comunidade acadêmica",0,0,0,0,0,30,400,0,0,0,430,"Educação","Educação","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Tecnologia da informação","Trazer conhecimento de mercado(palestras) para os nossos alunos e ao mesmo tempo colaborar com crianças carentes.",1,0,0,0],
    [1249,"Audiência Pública para Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal da Educação e Conferência do Conselho Municipal de Educação.","Evento","","287.198.136.222.603.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-24T00:00:00","2017-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-11-23T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Mestre",0,3,"Plenária da Câmara Municipal de Votuporanga","Das 9:00h às 12:00h","","Comunidade externa de Votuporanga-SP",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Planejamento e Avaliação Educacional » Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Audiência Pública Para Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal da Educação (2015-2025) e  Conferência do Conselho Municipal de Educação.",1,0,0,0],
    [1250,"Gênero e Diversidade Sexual","Evento","","288.108.136.221.058.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-25T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-11-24T00:00:00","2017-11-24T00:00:00","Mestre",0,90,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Avaré","Dia 25/10/17 das 10h30 às 12h","","Estudantes, docentes, técnicos-administrativos",0,0,0,0,0,7,30,0,5,0,42,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Oferecer uma melhor apropriação e debate nas temáticas de gênero,  diversidade sexual, preconceito, discriminação e exclusão.",0,0,1,0],
    [1251,"Casa Aberta à Comunidade 2017","Evento","","283.744.136.225.422.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-13T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-11-27T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Doutor",0,24,"IFSP câmpus Matão","13 a 24 de novembro de 2017","","Alunos de 3ª série do Ensino Médio de escolas públicas da cidade de Matão.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,400,400,"Educação","Trabalho","Outros","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Conhecimento da comunidade sobre as ações e cursos superiores do IFSP câmpus Matão.",13,6,3,0],
    [1252,"Visita técnica Supermercado Pague Menos","Evento","","287.927.136.219.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-25T00:00:00","2017-11-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-11-27T00:00:00","2017-11-27T00:00:00","Mestre",33,3,"Supermercado Pague Menos  - Loja boituva","das 09:00 as 12:00  do dia 25 de novembro","","Discentes do 2º e 3º semestre do curso técnico em logistica",3,30,0,0,0,0,0,0,0,0,33,"Tecnologia e Produção","","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Gestão institucional","omo Objetivo Geral a visita técnica pretende atender aos pressupostos de formação do Curso técnico em Logística, permitindo aos alunos a vivência em uma situação real do funcionamento de uma rede de supermercados e de que forma ela se integra a cadeia de suprimentos.    Como objetivos específicos a visita pretende:    a) promover a integração dos alunos, docentes e comunidade externa, possibilitando a troca de informações e aprimorando o processo de aprendizagem;    b) permitir aos alunos visualizar na prática o arcabouço teórico contido em sua formação técnica;    c) conhecer o funcionamento e organização de departamentos da empresa: compras, recebimento, armazenagem, movimentação, manutenção, qualidade;    d) entender como a empresa se insere dentro da cadeia de suprimento e como funciona o seu sistema logístico.",2,0,0,0],
    [1253,"Lançamento do livro 'A Kynhunga' de Antónia Domingos","Evento","","288.285.136.221.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-28T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-11-28T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Doutor",0,3,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré  Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa - (14) 3731-0300  CEP 18707-150 - Avaré - SP","28 de novembro de 2017 - das 19h00 às 10h00","SP - Taquarituba,SP - Pratania,SP - Paranapanema,SP - Itai,SP - Aguas de Santa Barbara,SP - Botucatu,SP - Avare,SP - Cerqueira Cesar,","Estudantes, professores e público em geral, tanto pertencente à nossa instituição como a toda a região.",15,40,0,10,0,25,20,5,15,20,150,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Teoria Literária","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Geral:  - oferecer a oportunidade ao público em geral de conhecer um pouco mais sobre a literatura africana.    Específicos:  - colaborar na divulgação da literatura africana na nossa região e no nosso país;  - contribuir na desconstrução de estereótipos relacionados à cultura e literatura africana;  - gerar debates a respeito da diversidade étnico-racial no Brasil e no mundo.  ",7,0,0,0],
    [1254,"Liderança","Evento","","287.951.136.229.632.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-12T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2017-11-28T00:00:00","2017-11-28T00:00:00","Mestre",0,6,"IFSP - Boituva","De 01/12/2017 a 20/12/2017","SP - Boituva,","Interessados em geral da iniciativa privada.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,60,60,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração de Recursos Humanos","Seminário","","","","","","","Gestão do trabalho urbano e rural","- Conhecer os conceitos básicos que fundamentam a definição de políticas e práticas de gestão de pessoas, compreendendo suas principais atividades, procedimentos e impactos.   - Identificar e ampliar nos participantes suas principais qualidades e estilos",3,0,0,0],
    [1255,"Visita Técnica ao Laboratório de Mecatrônica na EESC - USP de São Carlos 2017","Evento","","287.860.136.222.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-22T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-11-28T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Doutor",20,10,"Laboratório de Mecatrônica da Escola de Engenharia de São Carlos ( EESC), parte da Universidade de São Paulo (USP)","dia 25 de novembro de 2017, das 8:30 as 11:00 am","SP - Sao Carlos,SP - Catanduva,","Alunos da disciplina de Sistemas de Manufatura Flexível, parte do curriculo do curso de Tecnologia em Mecatronica Industrial",0,0,0,0,0,1,19,0,0,0,20,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Robotização","Outros","","","","","","","Inovação tecnológica","1) Apresentar um robô industrial real  2) Mostrar como aplicar a tecnologia para solução de problemas reais  3) Conseguir contato para futuras parcerias na área de ensino e pesquisa",1,0,0,0],
    [1256,"5° Café com Maquetes","Evento","","288.453.136.224.429.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-02-12T00:00:00","2017-02-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2017-11-29T00:00:00","2017-11-29T00:00:00","Mestre",200,30,"Anfiteatro do IFSP, Câmpus Votuporanga","02 de dezembro de 2017, das 8h às 12h.","SP - Votuporanga,SP - Pontes Gestal,SP - Americo de Campos,SP - Cardoso,SP - Valentim Gentil,","Discentes do curso Técnico em Edificações Modalidade Integrado e comunidade externa da microrregião de Votuporanga.",4,0,0,6,80,0,0,0,0,100,190,"Educação","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","#NOME?",1,0,0,0],
    [1257,"Visita técnica monitorada à DEMAG CRANES","Evento","","287.259.136.221.091.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-12T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-11-30T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Especialista",4,8,"Cotia - SP","01/12/2017","SP - Salto,","Alunos do Curso Técnico Médio Integrado de Informática, vencedores do Prêmio Conexão Indústria da Bragantec 2017.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,3,4,"Trabalho","Educação","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Empreendedorismo","Apresentar aos alunos por meio de visita técnica monitorada a organização técnica e administrativa de uma organização industrial.",1,0,0,0],
    [1258,"Cantinho Leitura Livre III","Projeto","","263.053.136.220.079.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-03T00:00:00","2017-12-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-11-30T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Mestre",0,200,"IFSP - Campus Hortolândia","Período contínuo.","","Estudantes, servidores e terceirizados e seus familiares.  Comunidade local que venham ao campus.",67,160,0,60,50,0,0,0,0,300,637,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","Oferecer a comunidade acesso livre a livros de diversos temas sem burocracia. Queremos fomentar a cultura geral por meio da leitura e despertar o interesse pela leitura, despertar o interesse pela leitura por meio da disponibilidade de diversos tipos de livros, e incentivar leituras rápidas por meio de revistas e gibis.  De maneira indireto queremos aumentar o hábito da leitura na comunidade e aumentar o vocabulário dos alunos e comunidade em geral.",1,0,1,0],
    [1259,"Visita técnica a fábrica de tijolos ecológicos","Evento","","288.772.136.224.478.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-12T00:00:00","2019-04-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-01-12T00:00:00","2018-11-01T00:00:00","Graduado",40,3,"Ecotijo - tijolos ecológicos - Clesiane Gianforte Martins ME.  Rua Maria Angela da Silva, nº 2136 - Chácara Helvécio.  19470-000 Presidente Epitácio - sp","01/12/2917 a 04/12/2017","","Alunos do curso Técnico em Edificações.",2,40,0,0,0,0,0,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aguçar o senso crítico dos discentes do curso de Edificações , incitando-os ao maior interesse pela pesquisas técnicas.",2,0,0,0],
    [1260,"Google For Education","Evento","","288.880.136.226.983.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-12T00:00:00","2017-02-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2017-04-12T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Mestre",11,5,"São Paulo - Google Faria Lima","Foi realizado na sexta-feira dia 1/12/2017 das 08H30 às 13H30","SP - Sao Paulo,","Discentes do ensino médio integrado - último ano.",0,0,0,0,0,1,0,0,0,11,12,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Urbana","Encontro","","","","","","","Inovação tecnológica","Principais objetivos: promover a análise crítica acerca das várias possibilidades do mundo do trabalho e averiguar de forma reflexiva pontos positivos e negativos da inovação e tecnologia em novas vidas, cotidianamente.",1,0,0,0],
    [1261,"Visita técnica à Feira de Profissões na USP","Evento","","288.715.136.221.085.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-22T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-04-12T00:00:00","2017-04-12T00:00:00","Doutor",80,12,"Usp São Carlos (SP).","feira realizada em 22 de junho de 2017.","","Alunos dos segundos anos dos cursos técnico em açúcar e álcool e técnico em alimentos integrados ao ensino médio",4,0,0,0,67,0,0,0,0,0,71,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo é que os alunos se insiram no contexto de escolha de um curso de nível superior, conheçam alguns cursos e um dos campi da USP.",3,0,0,0],
    [1262,"Oficina de Espanhol Pré-Intermediário II","Evento","","28.897.313.626.538.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-17T00:00:00","2017-08-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-04-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Doutor",30,7,"Salas de aula do IFSP/Hortolândia.","Três encontros com duração de 02 (duas) horas-relógio e um encontro de 01 hora e 50 minutos.","SP - Sumare,SP - Hortolandia,SP - Campinas,","Estudantes egressos do curso de Espanhol Básico II oferecido pelo IFSP/Hortolândia; estudantes não-egressos do curso de Espanhol Básico II oferecido pelo IFSP/Hortolândia, mas que possuem nível de espanhol correspondente. Neste caso, os estudantes serão submetidos a uma prova de proficiência elaborada pelo professor.",5,0,0,5,5,0,0,0,0,15,30,"Comunicação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","Outros","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Ser um espaço de intercâmbio linguístico e cultural no qual os falantes de espanhol de nível básico terão a oportunidade de pôr em prática seus conhecimentos da e habilidades na língua, ao mesmo tempo que em que consolidam tais conhecimentos e habilidades. Objetiva-se, além disto, ser um espaço privilegiado de trabalho com a compreensão e produção orais.",1,0,0,0],
    [1263,"I PROLETRASIF - I Mostra de Projetos Integradores do Curso de Letras","Evento","","288.341.136.221.934.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-29T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-04-12T00:00:00","2017-04-12T00:00:00","Doutor",0,8,"Auditório do Instituto Federal de São Paulo - Campus Avaré  Av. Professor Celso Ferreira da Silva, 1333, Jardim Europa - (14) 3731-0300  CEP 18707-150 - Avaré - SP","Na quarta-feira, 29, e na quinta feira, 30, no período da noite.","SP - Itai,SP - Botucatu,SP - Arandu,SP - Avare,","Alunos de cursos de graduação do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Avaré, servidores da instituição e comunidade externa em geral.",10,40,0,0,4,8,9,0,4,14,89,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras","Outros","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Objetivo geral:  - Estimular os graduando a produzirem trabalhos acadêmicos que envolvam habilidades e competências no campo de sua futura atuação profissional.    Objetivos específicos:  - Proporcionar o trabalho em equipes;  - Promover um trabalho cooperativo entre as disciplinas do semestre;  - Levar o aluno a refletir sobre estratégias pedagógicas e temas transversais;  - desafiar o aluno a colocar em prática conteúdos e teorias discutidas em sala de aula.  ",6,0,0,0],
    [1264,"Educação Escolar Indígena no Brasil","Evento","NEABI EM AÇÃO","288.920.136.226.991.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-11-14T00:00:00","2017-06-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-05-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Mestre",40,4,"Auditório Câmpus IFSP Hortolândia.","29/11/2017 a 05/12/2017","","Alunos do curso de Licenciatura em Matemática, professores das redes municipal e estadual. Aberto ao público em geral.",5,30,0,0,0,20,0,0,0,0,55,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Encontro","","","","","","","Fármacos e medicamentos","O projeto busca, sobretudo, promover espaços de diálogos e de reflexões críticas acerca de aspectos relacionados à educação escolar destinada aos diferentes povos indígenas em uma perspectiva intercultural. Dessa maneira, consideram-se os seguintes objetivos específicos:  •\tCompreender as diferenças entre Educação Indígena e Educação Escolar Indígena;  •\tConhecer as legislações específicas da Educação Escolar Indígena;  •\tConhecer os preceitos da Etnomatemática;  •\tContribuir para a visibilidade das comunidades indígenas e o seu protagonismo;  •\tConstituir uma cultura dialógica crítica entre os discentes do curso de Licenciatura em Matemática do Câmpus Hortolândia sobre questões de interculturalidade e assim promover o respeito às diferentes culturas;  •\tFomentar a articulação entre o ensino, a extensão e a pesquisa na formação do futuro professor de Matemática formado pelo Instituto Federal do Câmpus Hortolândia;  •\tProduzir sentido aos resultados de pesquisa que apontam caminhos e perspectivas para questões concernentes ao ensino da Matemática aos povos indígenas.  ",2,1,0,0],
    [1265,"Curso Brigadista","Evento","","289.062.136.230.056.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2017-05-12T00:00:00","2017-06-12T00:00:00","Mestre",0,4,"IFSP campus Suzano","Dezembro de 2017","SP - Suzano,","Docentes e técnicos administrativos indicados para compor a brigada de incêndio",3,0,0,9,5,0,0,0,0,0,17,"Trabalho","Saúde","Outros","Outros","","","","","","","Saúde da família","Atender a legislação vigente do corpo de bombeiros do estado de São Paulo",1,0,0,0],
    [1266,"Expo Trabalho 2017","Evento","","275.324.136.226.045.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-05-26T00:00:00","2017-05-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SOR","2017-06-12T00:00:00","2017-06-12T00:00:00","Especialista",0,8,"Uniten - Universidade do Trabalhador, Empreendedor e Negócios - Av. Gal. Osório, 1840 - Sorocaba","Entre 09h00 e 17h00 do dia 26 de maio de 2017","SP - Sorocaba,","Público em geral em busca de recolocação no mercado de trabalho.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,5000,5000,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Comunicação » Relações Públicas e Propaganda","Exposição","","","","","","","Emprego e renda","Informar a população em geral sobre os cursos disponíveis pelo Câmpus Sorocaba do IFSP.",3,0,1,0],
    [1267,"Gestão Integrada Gratuita","Projeto","","288.113.136.226.876.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2018-01-03T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2017-06-12T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",0,304,"IFSP Barretos e cidade de Barretos","01/03/2018 até 31/12/2018","SP - Barretos,","O resultado poderá beneficiar todo pequeno comerciante que almeja informatizar sua gestão.",1,1,0,0,0,0,0,0,0,130,132,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Empreendedorismo","Objetivo geral: Entender as necessidades de gestão das micro e pequenas empresas varejistas e utilizar-se das informações para implementar um software ERP.    Objetivos específicos:  ●\tEntrevistar colaboradores de microempresas e empresas de pequeno porte do ramo varejista;  ●\tTransformar os dados coletados em informações a fim de utilizá-las como base para o desenvolvimento de ferramentas de gestão empresarial;  ●\tDesenvolver uma documentação contendo todas as questões técnicas, as categorias e suas respectivas ferramentas (módulos), assim como as tecnicalidades e funcionamento de cada um deles.  ●\tImplementar um software desktop construído sobre as especificações da documentação desenvolvida no tópico anterior.    ",1,1,0,0],
    [1268,"Aplicativo Inclusivo para Dispositivos Móveis","Projeto","","279.779.136.222.323.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-10T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-06-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Especialista",0,400,"IFSP campus Hortolândia","1 ano e 5 meses","SP - Valinhos,SP - Sumare,SP - Nova Odessa,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,SP - Vinhedo,SP - Americana,SP - Campinas,","Instituições que atendem pessoas com necessidades específicas.",0,0,0,0,0,1,3,0,0,500,504,"Direitos Humanos e Justiça","Educação","Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Criar uma Rede Colaborativa Inclusiva com a comunidade local e regional através de um aplicativo inclusivo se valendo das mídias digitais como forma de inclusão social, educacional e tecnológico.  Mapear as cidades e verificar as informações das instituições atendidas e suas necessidades.",1,4,0,0],
    [1269,"Organização das Olimpíadas de Física","Evento","","285.858.136.227.906.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-03T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-07-12T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Mestre",0,84,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Catanduva","de 05/10/2017 a 20/12/2017","","Estudantes do ensino médio interessados em aprimorar seus conhecimentos de Física",1,0,0,0,40,0,0,0,0,0,41,"Educação","Meio ambiente","Física » Física Geral » Métodos Matemáticos da Física » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Este trabalho tem como objetivo organizar e planejar as olimpíadas do conhecimento de Física com a finalidade de desenvolver e estimular o conhecimento dos estudantes.",1,0,0,0],
    [1270,"Noções de Medidas Elétricas - Módulo 3 - Osciloscópio (Cópia) 07-12-2017","Evento","","289.207.136.224.815.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-12T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","HTO","2017-07-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Mestre",20,7,"Laboratório de Eletroeletrônica do IFSP - Hortolândia","O curso ocorrerá entre os dia 10/12 à 20/12, sempre às terças e quintas-feiras no período das 18h até às 18h50min.","SP - Sumare,SP - Monte Mor,SP - Nova Odessa,SP - Paulinia,SP - Hortolandia,SP - Indaiatuba,SP - Campinas,","Profissionais das áreas relacionadas a: Eletrotécnica e Eletroeletrônica, alunos e público interessado.",0,20,0,0,0,0,0,0,0,25,45,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Medidas Elétricas, Magnéticas e Eletrônicas; Instrumentação » Medidas Elétricas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Desenvolver a compreensão; a capacidade de análise critica e metodológica dos fenômenos eletromagnéticos e das maneiras que são mensurados.    Dar capacitação técnica aos profissionais para realizarem medições de maneira metodológica e segura, através de atividades práticas programadas.    Divulgar o IFSP à comunidade e aos profissionais das regiões circunvizinhas.   ",1,0,1,0],
    [1271,"Ciclo de Palestras sobre Educação Inclusiva","Evento","","289.396.136.225.046.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-03-10T00:00:00","2017-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2017-10-12T00:00:00","2017-12-12T00:00:00","Doutor",0,16,"Salas de aula do IFSP Campinas e auditório do CTI.","Entre 03 de outubro e 05 de dezembro de 2017.","","Alunos do curso de pós graduação em Educação para a inserção social.",0,0,0,0,0,1,0,30,0,3,34,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","•\tApresentar os conceitos básicos dentro da área da educação inclusiva;    •\tApresentar a mudança de uso nos termos para definir as deficiências ao longo da história;    •\tApresentar as diferentes deficiências e os critérios de classificação;    •\tApresentar as deficiências que aparecem com maior frequência no ambiente escolar.    •\tLevantar problemas da prática profissional pedagógica entre os próprios alunos do curso;    •\tLevantar problemas da prática profissional pedagógica, vivenciados por outros profissionais da educação;    •\tDimensionar as barreiras apresentadas no ambiente escolar para a inclusão na escola;    •\tDiscutir as formas de intervenção pedagógica no ambiente escolar para que a inclusão seja uma realidade;",1,0,0,0],
    [1272,"3º Festival de música - edição 2017  “ Pop Rock'","Evento","","277.450.136.222.497.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-06T00:00:00","2017-10-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2017-10-12T00:00:00","2017-12-13T00:00:00","Mestre",0,5,"Auditório - Campus Salto","O evento foi organizado durante o mês de maio e aconteceu em 30 de maio.","","Alunos, funcionários, professores e público externo (amigos, familiares...)",4,0,0,1,160,0,0,0,0,0,165,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Música","Festival","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O objetivo deste projeto é desenvolver, junto aos alunos do segundo ano do Ensino Médio Integrado em Automação e em Informática, um festival com a temática “Pop Rock”, no sentido de resgatar a memória e a cultura nacional e apresentar um movimento musical. Além disso, é um dos processos avaliativos da disciplina de Educação Física, referente à nota do segundo bimestre, contribuindo para aquisição de conhecimento dos alunos sobre elementos da cultura brasileira, promovendo a autonomia por meio da organização de um evento.",1,0,0,0],
    [1273,"Visita Tecnica à Industria FUCOL - 09-10-2017","Evento","","217.305.136.222.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-01-10T00:00:00","2017-10-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-12-13T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Doutor",24,4,"Visita na Empresa FUCOL  Rua Prudente Morais, 273, Pindorama - SP, 15830-000","Será realizada no dia 09 de outurbro de 2017  Durante o periodo das 20:30 as 22:30","SP - Pindorama,","Alunos do curso de Mecatronica Industrial - 4 modulo: Disciplina de PFAS4  Alunos do curso de Fabricação Mecânica - Turma G3: Disciplina de Fundição",3,24,0,0,0,0,0,0,0,0,27,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","#NOME?",3,1,0,0],
    [1274,"Estudo de aplicações de tecnologia para robótica e acionamentos de precisão","Projeto","","287.872.136.222.781.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2018-01-02T00:00:00","2018-07-31T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CTD","2017-12-13T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Doutor",0,10,"Primordialmente no campus Catanduva do IFSP, com possíveis visitas ao Grupo de Mecatrônica da EESC USP de São Carlos","Fevereiro de 2018 a julho de 2018","SP - Sao Carlos,MG - Belo Horizonte,SP - Catanduva,","Alunos dos cursos de Tecnologia em Mecatrônica Industrial, Técnico em Mecatronica integrado ao ensino médio e Engenharia de Controle e Automação.  Ao publico externo teremos contato com profissionais da área de projetos de produtos e de automação",0,0,0,0,0,2,3,0,0,0,5,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Controle de Processos Eletrônicos, Retroalimentação","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","ENTENDER COMO A TECNOLOGIA DE ACIONAMENTOS DE PRECISÃO É APRESENTADA NO MERCADO   UTILIZAR UMA MARCA DE MERCADO PARA ESTUDAR E MONTAR BANCADAS DIDÁTICAS  PREPARAR MATERIAL PARA UM CURSO OU MAIS NA ÁREA DE ACIONAMENTOS DE PRECISÃO",1,0,0,0],
    [1275,"Higiene e Segurança Alimentar","Evento","","289.789.136.227.494.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-12-15T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2017-12-14T00:00:00","2018-01-22T00:00:00","Especialista",0,2,"Local: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio  Sala: 10 bloco 2","Dia:15/12/2017  Dia da semana: sexta-feira   Início: 16:00  Duração:2 horas","SP - Presidente Epitacio,SP - Caiua,","Agricultores Familiares do município de Presidente Epitácio e adjacências.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,8,8,"Saúde","","Ciências da Saúde » Nutrição » Dietética","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","O objetivo é orientar os agricultores familiares quanto às legislações vigentes; as boas práticas alimentares; aos cuidados e práticas seguras de manipulação dos alimentos; higiene pessoal, ambiental e dos alimentos para o preparo, armazenamento e oferta dos alimentos de forma adequada, higiênica e segura, com o objetivo de oferecer alimentos saudáveis aos consumidores. ",0,0,1,0],
    [1276,"I Competição Matemática - Campeonato de Integrais","Evento","","289.424.136.224.408.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-07-12T00:00:00","2017-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2017-12-14T00:00:00","2017-12-19T00:00:00","Mestre",0,9,"Laboratório de ensino de matemática - Sala 118 - IFSP - Câmpus Caraguatatuba","07 de dezembro de 2017","SP - Caraguatatuba,","Alunos de cursos superiores ou interessados em tópicos avançados de matemática.",0,20,0,0,0,0,0,0,0,0,20,"Educação","Educação","Matemática » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Melhorar o ensino de matemática.  Divulgar conhecimentos matemáticos.  Estimular pesquisas na área matemática.",3,0,0,0],
    [1277,"1a SNCT - Câmpus Sorocaba","Evento","","289.783.136.224.887.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-23T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SOR","2017-12-14T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Doutor",0,20,"Câmpus do IFSP - SOrocaba.","De 23 a 25 de outubro nos turnos vespertino e noturno.","","Estudantes dos Cursos do IFSP - Sorocaba.",0,0,0,0,0,20,300,0,5,0,325,"Trabalho","Educação","Ciências Sociais Aplicadas","Ciclo de Debates","","","","","","","Educação Profissional","1- Alinhar as atividades do Câmpus com o cronograma do Ministério da Ciência e Tecnologia e do IFSP;  2- Permitir momentos de integração entre os cursos do Câmpus Sorocaba;  3- Criar momentos de interação entre os discentes e palestrantes proeminentes do mercado;  4- Incentivar o desenvolvimento e a cultura em Ciência e Tecnologia.",3,0,0,0],
    [1278,"Minicurso – Biologia Molecular","Evento","","289.846.136.222.381.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-17T00:00:00","2019-11-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","AVR","2017-12-15T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Doutor",20,20,"IFSP - Câmpus Avaré e UNESP Câmpus Botucatu","13/11/2017 a 18/11/2017","","Alunos do sexto e oitavo termos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.",3,20,0,0,0,0,0,5,0,0,28,"Educação","Educação","Ciências Biologicas » Genética » Genética Molecular e de Microorganismos","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","Compreender a aplicabilidade dos conceitos de Biologia molecular.  Conhecer a rotina de um laboratório de Biologia molecular.  Realizar experimentos relacionados à Biologia molecular.",2,0,0,0],
    [1279,"IV Semana de Educação Inclusiva","Evento","","284.848.136.222.379.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-09-25T00:00:00","2017-09-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-12-18T00:00:00","2017-12-18T00:00:00","Especialista",0,10,"IFSP- Campus Matão","De 25 a 28 setembro de 2017","","Alunos, docentes e técnicos administrativos do IFSP, Campus Matão;  Associação especializada em atendimento à pessoa com deficiência.",0,0,0,0,0,68,100,0,40,120,328,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais"," - Identificar as pessoas com deficiência a partir de suas capacidades; e não limitações, ausências e incapacidades;    - Relato de vida para identificar as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência, no âmbito pessoal, acadêmico e profissional;    - Apresentação das oficinas de materiais adaptados, salas de vivências de braille e libras.  ",5,0,4,0],
    [1280,"Visita técnica a Empresa Citrosuco de Matão","Evento","","290.234.136.220.361.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-10-25T00:00:00","2017-10-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-12-19T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Doutor",20,8,"Empresa Citrosuco de Matão","Dia 25 de outubro de 2017, das 13 às 17h.","","O público alvo foram os alunos do curso de Tecnologia em Alimentos do IFSP Matão, matriculados na disciplina 'Tecnologia de Sucos e Bebidas' do 4º semestre.",0,0,0,0,0,3,14,0,0,0,17,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","Outros","","","","","","","Segurança pública e defesa social","Objetivo geral:  Oferecer aos alunos matriculados na disciplina 'Tecnologia de Sucos e Bebidas' a oportunidade de conhecer uma das maiores indústrias brasileiras de sucos, com o objetivo de aprofundar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.",3,0,0,0],
    [1281,"Visita a Fispal 2017","Evento","","290.320.136.220.361.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-06-30T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","MTO","2017-12-20T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Doutor",46,24,"A visita aconteceu no Expocenter São Paulo, na cidade de São Paulo.","A visita aconteceu no dia 30 de junho de 2017.","","O público alvo foram os alunos matriculados no curso de Tecnologia em Alimentos do IFSP Matão.",4,40,0,2,0,0,0,0,0,0,46,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Embalagens de Produtos Alimentares","Exposição","","","","","","","Inovação tecnológica","Objetivo geral:  Propiciar aos alunos de Tecnologia em Alimentos a oportunidade de conhecerem uma feira com muitas novidades, tendências e soluções em máquinas, equipamentos, embalagens, alimentos e bebidas, para ajudar o crescimento e amadurecimento profissional dos estudantes, bem como favorecer o intercâmbio entre o aprendizado da sala de aula e a realidade industrial.",1,0,0,0],
    [1282,"VISITA TÉCNICA - ITAIPÚ","Evento","","292.941.161.527.623.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-10-02T00:00:00","2018-02-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-02-02T00:00:00","2018-03-14T00:00:00","Mestre",25,40,"Junto aos professores Wagner e Azzolino","17/03 a 21/03","","Alunos dos cursos de engenharia eletrônica e engenharia de automação e controle",0,0,0,0,0,3,25,0,0,0,28,"Educação","Educação","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Mostrar aos alunos o desenvolvimento da engenharia nacional",1,1,0,0],
    [1283,"English Club (Cópia) 03-02-2018","Projeto","","293.015.161.521.844.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-02T00:00:00","2018-05-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2018-05-02T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",0,37,"Área de convivência do prédio 1 do campus.","Os encontros do Clube de Inglês acontecem toda quarta-feira às 18:30, reunindo alunos na área da cantina do campus para a prática da conversação.","SP - Campos do Jordao,","Alunos da comunidade externa e interna que estejam interessados na prática da conversação.",0,0,0,0,0,1,5,0,5,14,25,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Línguas Estrangeiras Modernas","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","- aproximar os alunos e membros da comunidade externa da língua inglesa;  - criar oportunidades para o uso da língua e a negociação de significado fora do contexto formal de sala de aula;  - aumentar as possibilidades para o uso de estratégias de comunica",1,0,0,0],
    [1284,"VISITA TÉCNICA - ITAIPÚ  01-02-2018","Evento","","292.828.161.527.623.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-12T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-06-02T00:00:00","2018-03-14T00:00:00","Mestre",25,100,"Foz do Iguaçú","De 03/03/18 a 08/03/18","","Alunos dos cursos técnicos de eletrotécnica e tecnologia em sistemas elétricos",0,25,0,0,0,0,0,0,0,0,25,"Educação","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos » Circuitos Eletrônicos","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Realizar visita técnica na Usina de Itaipú Binacional",1,0,0,0],
    [1285,"Educação, Mulheres e Raça: um diálogo possível entre Angela Davis e Achile Mbembe (Cópia) 06-02-2018","Evento","","293.264.161.525.848.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-17T00:00:00","2020-02-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-06-02T00:00:00","2018-07-02T00:00:00","Mestre",0,3,"Campus São Paulo","dia 17 de fevereiro de 2018 - das 9 às 12hs","SP - Sao Paulo,","Aos alunos da Especialização em Educação de Jovens e Adultos e educadores em geral",10,10,50,10,0,40,0,0,0,0,120,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Sociologia da Educação","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","O reconhecimento do problema do racismo e preconceito na sociedade brasileira nos conduz a promover ações nas instituições da sociedade civil com o objetivos de  superar o racismo e as desigualdades raciais presentes no âmbito da educação. Essas ações expressam-se em diferentes dimensões da temática da educação, enfocando criticamente a educação formal, o ensino público, os instrumentos didáticos, a formação de professores. Assim, este evento apresenta uma introdução ao debate desta temática para fundamentar melhor os trabalhadores da educação.",1,0,0,0],
    [1286,"visita técnica à usina de Itaipu turma técnico mecãnica integrado ao médio","Evento","","270.269.161.524.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2017-07-12T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-07-02T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Mestre",32,40,"cidade de Foz do Iguaçu","10/3 a 16/3 de 2018","","estudantes do curso técnico em mecânica integrado ao médio",0,0,0,0,0,3,0,0,0,32,35,"Tecnologia e Produção","Meio ambiente","Engenharias","Outros","","","","","","","Educação Profissional","utilizar a visita técnica como metodologia não convencional, para relacionar teoria e prática nas várias disciplinas do  curso. pondo em prática a interdisciplinaridade.",3,0,0,0],
    [1287,"III Semana da Diversidade","Evento","","293.072.136.221.285.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2017","2017-04-09T00:00:00","2017-06-09T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2018-08-02T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Especialista",0,8,"IFSP Câmpus Presidente Epitácio  Rua José Ramos Junior, 27-50","De 04/09/17 a 06/09/2017 conforme programação anexa.","SP - Presidente Venceslau,SP - Dracena,SP - Presidente Epitacio,MS - Bataguassu,SP - Caiua,","Comunidade interna e externa de Presidente Epitácio, sem pré requisistos.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,200,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Antropologia » Antropologia das Populações Afro-Brasileiras","Outros","","","","","","","Grupos sociais vulneráveis","Possibilitar aos participantes:  - Refletir sobre a cultura indígena;  - Discutir sobre aspectos históricos da vida dos índios;  - Aprender a fazer automaquiagem;  - Debater como as redes sociais de relacionamento perturbam as relações afetivas ;  -Discutir sobre gêneros.    ",4,0,3,0],
    [1288,"Monitoria Laboratórios Informática (Cópia) 30-11-2017 (Cópia) 15-02-2018","Projeto","","293.915.161.522.195.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-03T00:00:00","2018-12-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-02-15T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Especialista",0,5940,"Campus Cubatão","fevereiro a dezembro/2018","","Prioritariamente alunos do curso CTII",1,0,0,0,500,0,0,0,0,0,501,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Arquitetura de Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Educação Profissional","Garantir o pleno funcionamento dos nossos laboratórios de informática e salas de estudo.  Garantir a segurança do ambiente bem como dos dados manipulados nestes.",1,0,0,0],
    [1289,"Mostre a sua Cara - Concurso GEEK","Evento","","294.502.161.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-19T00:00:00","2018-06-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-02-20T00:00:00","2018-02-20T00:00:00","Especialista",0,60,"IFSP - Capivari","O Projeto será desenvolvido com início em fevereiro de 2018 e o resultado do Projeto será apresentado na JEC  - Jornada de Estudos de Computação prevista para os dias 15 e 16 de maio.","","Alunos do IFSP - Campus Capivari  Comunidade externa",0,0,0,0,60,0,0,0,0,20,80,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Ciências Exatas e da Terra","Exposição","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","#NOME?",2,0,0,0],
    [1290,"Visita Técnica CI&T","Evento","","294.491.161.524.804.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-19T00:00:00","2018-06-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-02-20T00:00:00","2018-02-20T00:00:00","Especialista",30,32,"Ci&T - Campinas","12:00h Saída de Capivari  13:30h Chegada à Ci&T- Campinas  18:00h Retorno à Capivari","SP - Sao Paulo,","Alunos do Curso de Análise e Des. Sistemas, preferencialmente 1o Semestre.",4,30,0,1,0,0,0,0,0,0,35,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Com a visita objetiva-se:  - Estabelecer Networking entre alunos e profissionais da CI&T.  - Aproximar o aluno da realidade corporativa de uma empresa  multinacional de tecnologia e inovação.  - Enriquecer o currículo acadêmico de  nossos alunos  - Dar uma visão concreta  das reais necessidades do mercado de trabalho e cargos que poderiam ocupar dentro da área de informática.",1,0,0,0],
    [1291,"Conexão Indústria","Programa","","291.334.161.526.668.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-11-03T00:00:00","2018-12-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-02-21T00:00:00","2018-02-21T00:00:00","Graduado",0,936,"O projeto tem abrangência regional, com a maioria das atividades realizadas no IFSP-campos de Bragnaça Pta.","Projeto será realizado ao longo do ano de 2018 (de março a dezembro), acompanhando o calendário escolar.","","Todos as atividades e eventos realizados beneficiarão alunos do IFSP-BRA, servidores e sua comunidade externa (podendo envolver, inclusive, alunos de outros campi do IFSP).",25,100,10,2,250,0,0,0,0,40,427,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias","","","","","","","","Educação Profissional","Esta proposta de projeto para 2018, busca dar continuidade ao trabalho que vem sendo realizado. Já estamos com empresas mapeadas e estabelecendo contato com todas elas. A cada ano de existência deste projeto, pretende-se utilizar de todo este potencial distribuindo os eventos e atividades ao longo de nosso calendário.     Nosso trabalho e esforço será concentrado no mapeamento de novas empresas/indústrias, na realização de todas as ações necessárias para operacionalizar os eventos/atividades frutos destes contatos e, também, em administrar estas parcerias para que este laço se mantenha nos próximos anos, além de estreitá-los ainda mais.     Dentre as atividades que pretendemos realizar em conjunto com as empresas estão: oferecer treinamentos EAD e/ou presencial, realizar Desafios Tecnológicos (internos ou externos), participação de empresas em feiras, palestras, temas para TCC's sob coorientação de profissionais do mercado, conseguir equipamentos por doações, abrir oportunidades a sala CIMNE (Centro Internacional de Métodos Numéricos) e a projetos de pesquisa e outras atividades que gerem aprendizado e ganhos tecnológicos a comunidade.",3,0,0,0],
    [1292,"Peruíbe-Juréia: história e geografia","Evento","","294.950.161.525.119.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-28T00:00:00","2018-01-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-02-22T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Doutor",20,40,"Sítios históricos diversos em Peruíbe; aldeias indígenas; Juréia.","Nos dias 28 de fevereiro e 1 de maio (dias inteiros)","SP - Peruibe,","Alunos da disciplina de História de S. Paulo I, do curso de Licenciatura em Geografia do IFSP. As vagas restantes serão ofertadas a alunos interessados de outras disciplinas.",0,0,0,0,0,2,20,0,0,0,22,"Tecnologia e Produção","Cultura","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História do Brasil Colônia","Outros","","","","","","","Patrimônio cultural, histórico, natural e material","#NOME?",1,0,0,0],
    [1293,"Compartilhamento de experiências vividas no cárcere","Projeto","","295.131.161.524.117.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-03T00:00:00","2018-01-07T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-02-22T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",0,90,"IFSP Campus Campinas","Sextas-Feiras no período da tarde. Início Previsto: 01/03/2018  Término Previsto: 01/07/2018","","Jovens e adultos que: vivem próximos a situações de vulnerabilidade que podem levá-los a infrações penais; ou que já tenham cometido pequenos delitos infracionais mas que não foram penalizados por não terem sido identificados; ou que tenham sido identificados em delitos e que sofreram penalidades administrativas ou judiciais.",1,0,1,0,5,0,0,0,0,0,7,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas","","","","","","","","Temas específicos","Este projeto tem como objetivo a construção e apresentação de palestras e rodas de conversas motivacionais, com caráter de superação, por parte dos discentes do Projeto Alvorada para jovens e adultos que vivam em situações de vulnerabilidades.",1,0,0,0],
    [1294,"Equipe Fênix IFSP Campinas para Jogos Eletrônicos","Projeto","","295.137.161.524.117.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-03T00:00:00","2018-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-02-22T00:00:00","2018-02-22T00:00:00","Mestre",0,405,"IFSP Campinas","No decorrer das semanas, de acordo com a disponibilidade dos laboratórios de infromática.","","alunos do IFSP Campinas, jovens e adultos da cidade e região de Campinas, competidores de outras instituições de ensino, enfim, todos com vontade tanto de aprender quanto jogar de forma competitiva ou não o jogo League of Legends (LoL).",1,3,0,0,0,0,0,0,0,0,4,"Tecnologia e Produção","","Ciência da Computação » Sistemas de Computação » Software Básico » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Jovens e adultos"," Este projeto tem como objetivo geral a organização de uma equipe no IFSP Campinas que poderá disputar competições regionais com outras instituições (como o IFSP de São João da Boa Vista que também possui uma equipe de LoL). Como objetivos específicos pretende-se com esta equipe articular treinamentos para outras pessoas tanto do IFSP quanto da comunidade que queiram aprender, treinar e competir em LoL; organizar torneios e eventos para promoção, divulgação e execução de partidas do LoL; apresentar conceitos, regras e fair play para a postura dos competidores; e abrir espaços em horários específicos dos laboratórios de informática do IFSP Campinas para a competição saudável e controlada por parte dos jogadores.",1,0,0,0],
    [1295,"Visita Técnica ao terreno e Casa Modernista","Evento","","295.174.161.530.412.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-06-03T00:00:00","2018-06-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-02-22T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Especialista",0,6,"Rua Charles Astor e Parque Modernista","Vespertino","","Alunos do 4º semestre do curso Técnico em Edificações",0,0,0,0,0,3,0,0,0,24,27,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Estruturas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Proporcionar aos educandos uma experiência que ensaia situações reais que o técnico de edificação deverá encarar em seu percurso profissional.  Discussão das atividades pertinentes para os técnicos em visitas técnicas para avaliações.  Levantamento de dados do entorno do sítio destinado ao estudo de projeto",1,0,0,0],
    [1296,"Curso crítico sobre teorias de aprendizagem I: Dewey, Piaget e Vigotski I","Projeto","","293.760.161.520.959.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-19T00:00:00","2018-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","RGT","2018-02-23T00:00:00","2018-02-23T00:00:00","Doutor",0,30,"IFSP - Câmpus Registro","De 19 de março de 2018 a 29 de junho de 2018","","Bacharéis que atuam como docente; licenciados; coordenadores pedagógicos; gestores da área de educação e estudantes de cursos de licenciatura.",20,5,0,5,0,20,0,0,0,0,50,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Fundamentos da Educação » Filosofia da Educação","","","","","","","","Educação Profissional","1. Apresentar conceitos de aprendizagem a partir da abordagem de teorias presentes no discurso pedagógico vigente em comparação com o que pressupõe uma educação tradicional; 2. analisar as bases epistemológicas de três principais concepções de aprendizagem a partir das teorias de John Dewey, Jean Paiaget e Lev Vigotski; 3. discutir algumas questões controversas e relacionar o estudo teórico da aprendizagem com sua aplicação ao processo de ensino formal. ",1,0,0,0],
    [1297,"CAIE 2018","Evento","","294.671.161.522.208.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-20T00:00:00","2018-09-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-02-23T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Doutor",0,504,"O CAIE 2018, acontecerá no Campus Cubatão do IFSP","A preparação, organização e construção do congresso vai de março a setembro de 2018, culminando com a realização do evento nos dias 25, 26 e 27 de setembro de 2018","","O Congresso se destina a pesquisadores, professores e futuros professores, além dos usuários dos sistemas de educação.",30,100,0,10,0,140,180,60,0,470,990,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação","Congresso","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Com a segunda edição do CAIE, busca-se atingir os seguintes objetivos:    a)\tSolidificar a posição do campus Cubatão como polo de produção e intercâmbio de informações e conhecimento a respeito da educação, sobretudo da educação inclusiva.  b)\tReunir e promover intercâmbio entre especialistas reconhecidos e novos pesquisadores em educação, com foco na acessibilidade e inclusão.  c)\tComunicar os resultados de trabalhos e/ou pesquisas recentes desenvolvidas por esses especialistas e pesquisadores;  d)\tRefletir a respeito de experiências relacionadas à aplicação de estratégias, metodologias e equipamentos para a garantia na educação inclusiva e acessível.  e)\tDebater sob o ângulo da Acessibilidade, questões de relevo na atual conjuntura, tais como acesso e permanência nas escolas e educação superior entre outros.  f)\tCriar um espaço permanente de debate, reflexão e intercâmbio, entre profissionais da educação, sobretudo no IFSP.  g)\tEstimular as instituições a desenvolverem atividades de ensino, pesquisa e extensão, com vistas à acessibilidade e inclusão na educação.  h)\tPromover o estabelecimento de uma cultura acadêmica de divulgação, promoção, participação e realização de eventos científicos no IFSP, sobretudo no campus Cubatão.  ",4,0,0,0],
    [1298,"Sociopedagógico em ação","Projeto","","295.842.161.529.044.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-04T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2018-02-26T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Mestre",0,64,"Instituto Federal de Sertãozinho","Abril a novembro de 2018","","Alunos ingressantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio e público externo, em parceria com a Casa da Juventude vinculada a Secretaria Municipal do Desenvolvimento Social e Cidadania.",0,0,0,0,50,0,0,0,0,30,80,"Educação","Meio ambiente","Outros","","Atualização/Educação Continuada","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Temas específicos","Objetivo Principal:  -Constituir um espaço de convivência, que permita o debate sobre temas que versam sobre direitos humanos e cidadania além de contribuir para o desenvolvimento do protagonismo e de autonomia dos adolescentes, a partir dos interesses, demandas e potencialidades dessa faixa etária.     Objetivos Específicos:  -Conviver pautado em valores éticos, trabalhar em grupo respeitando  pontos de vista distintos e utilizando o diálogo na resolução de conflitos.  -Discernir e repudiar ações de discriminação, assim como saber propor  encaminhamentos para as mesmas.  -Escolher e tomar decisões individuais e coletivas.  -Envolver-se na discussão de problemas sociais e ambientais do bairro  e da cidade, propondo ações e projetos de intervenção social e ambiental  no bairro e na cidade.  -Interessar-se por acompanhar o que acontece no País e no mundo.  -Valorizar a promoção à saúde individual, familiar e comunitária.  -Procurar conhecer-se e orientar-se para uma vida sexual saudável e segura.  -Lidar com sua saúde de forma preventiva e responsável.  -Agir com independência na vida cotidiana – cuidados corporais, alimentação, vestuário e orçamento.  -Planejar suas necessidades de consumo relacionando-as aos limites orçamentários.",0,0,1,0],
    [1299,"CinePhilo - Debates a partir da Filosofia e do Cinema (Cópia) 26-02-2018","Projeto","","295.857.161.526.977.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-03T00:00:00","2018-11-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRT","2018-02-26T00:00:00","2018-02-26T00:00:00","Doutor",40,20,"Auditório do IFSP câmpus Sertãozinho","Março a Julho de 2018","","Alunos, servidores e comunidade externa interessada em apreciar esteticamente filmes e documentários que suscitem debates em torno de questões filosóficas.",2,4,2,2,10,4,2,2,2,10,40,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia","","Iniciação","Até 30 horas","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","•\tIncentivar o interesse dos alunos e demais participantes por temas relacionados à área das Ciências Humanas, particularmente por aqueles pertinentes ao campo da Filosofia;  •\tContribuir para o aprofundamento das principais questões tratadas nas aulas de Filosofia visando a permitir um maior envolvimento e interesse dos alunos.  •\tConsolidar um grupo de estudos cujo interesse seja a reflexão teórica e crítica acerca dos principais temas relacionados ao campo das Ciências Humanas;  •\tOferecer aos estudantes e participantes uma oportunidade para aprofundar seus conhecimentos, exercitar a sensibilidade e experiência estética e, sobretudo, interagir de forma espontânea com o debate de ideias adquirindo autonomia e aprimorando o autodidatismo como forma de estudo;  •\tComplementar a formação, competências e habilidades trabalhadas em sala de aula pela disciplina de Filosofia e, ao mesmo tempo, ampliar as possibilidades de participação do aluno.  ",1,0,0,0],
    [1300,"VIII Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Mulheres de Luta e a Defesa de Direitos Fundamentais","Evento","","296.124.161.521.921.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PRC","2018-02-27T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Doutor",0,20,"Dia 7 de março de 2018    Sala B 22 do IFSP, Campus Piracicaba  Das 19 às 22h    Rua Diácono Jair de Oliveira, 1005  Bairro: Santa Rosa - Piracicaba - SP  CEP: 13414-155   Fone: (19) 3412-2700  www.ifsp.edu.br/piracicaba    Dia 8 de março de 2018    Auditório do IFSP, Campus Capivari  Das 19 às 22h    Avenida Ênio Pires de Camargo, 2971  Bairro: São João Batista  CEP: 13360-000 - Capivari - SP  Fone: (19) 3492-8585  www.ifspcapivari.com.br","Dia 7 de março de 2017, das 19h às 22h, na sala B 22, do campus Piracicaba.    Dia 8 de março de 2018, das 19h às 22h, no auditório do campus Capivari.","SP - Piracicaba,SP - Rafard,SP - Monte Mor,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Educadores em geral. Profissionais vinculados às políticas públicas de assistência. Estudantes. Profissionais da Educação. Interessados nas temáticas: Direitos Humanos, Juventude, Feminismo.",15,70,0,2,2,12,25,2,2,46,176,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Encontro","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Como objetivo geral, o VIII Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade almeja dar continuidade ao processo de reflexão, análise e debate de temas relacionados aos direitos humanos, focando, especificamento, os direitos atinentes à mulher.    Objetivos específicos:    Apresentar a biografia de mulheres que se destacaram no campo da defesa de direitos fundamentais.    Fomentar um amplo debate sobre estruturas que perpetuam posturas machistas e sexistas.    Construir ações pedagógicas de fortalecimento de direitos fundamentais, especificamente dos direitos relacionados à mulher.",8,0,1,0],
    [1301,"Conexão e Inovação IFSP 2018 Câmpus Campinas","Evento","","293.031.161.530.077.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-05-02T00:00:00","2018-05-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-02-27T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Especialista",0,150,"Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Campinas  Avenida Comendador Aladino Selmi, s/n - Bairro Amarais, Campinas-SP","29/05/2018 - 08:00 às 22:00","SP - Valinhos,SP - Sumare,SP - Hortolandia,SP - Vinhedo,SP - Jaguariuna,SP - Americana,SP - Campinas,","Empresas do setor privado com interesse em parcerias científicas e tecnológicas com o Instituto Federal de São Paulo e CTI.    Alunos e professores do IFSP e região.",40,50,10,0,0,15,0,0,0,40,155,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Outros","Ciclo de Debates","","","","","","","Inovação tecnológica","-Discutir o marco regulatório de ciência, tecnologia e inovação e suas aplicações no IFSP;    -Apresentar o IFSP como unidade parceira em projetos de pesquisa aplicada;    - Apresentar as possibilidades de parceria entre o IFSP e as empresas;    - Apresen",6,0,1,0],
    [1302,"Visita Técnica - Startup Night Sorocaba","Evento","","295.374.161.520.100.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-03T00:00:00","2018-01-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SLT","2018-02-27T00:00:00","2018-02-27T00:00:00","Especialista",42,2,"Campus Salto","um dia","","Alunos do GPI e Técnico em Informática",0,0,0,0,0,1,42,0,0,0,43,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Setores Específicos","Ciclo de Debates","","","","","","","Empreendedorismo","Despertar o espírito empreendedor nos alunos.",1,0,0,0],
    [1303,"II Semana Preta do Instituto Federal de São Paulo","Evento","","288.440.161.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2017-07-10T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-02-28T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Doutor",0,20,"Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia campus São Paulo. Rua Pedro Vicente, 625 - Canindé - São Paulo - SP - Brasil - Cep: 01109-010","Pré-evento em 09 de Outubro de 2017  Evento de 16 de Novembro de 2017 a 24 de Novembro de 2017","SP - Sao Paulo,","Toda comunidade interna e externa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.",0,0,0,0,0,20,60,10,10,100,200,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Política","Seminário","","","","","","","Fármacos e medicamentos","Suprir a falta de referências negras, da história e epistemologia africanas, e a falta de representação de intelectuais afrodescendentes no ambiente acadêmico.",1,1,0,0],
    [1304,"Visita técnica - HIDREL HIDRÁULICA & ELÉTRICA DE CARAGUÁ","Evento","","295.305.161.522.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-28T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-01-03T00:00:00","2018-04-13T00:00:00","Mestre",0,4,"Av Rio Branco, 890 - Indaiá - Caraguatatuba, SP - CEP: 11665-600","28 de fev 2018  13h30 as 17h30","SP - Caraguatatuba,","Visita técnica - HIDREL HIDRÁULICA & ELÉTRICA DE CARAGUÁ  Alunos 3º semestre de Engenharia civil IFSP CAR  Disciplina materiais de construção I",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Aquisição de conhecimentos práticos em visita técnica a uma loja de materiais de construção da cidade.",1,0,0,0],
    [1305,"Visita técnica - DICICO - Caraguatatuba - Alunos 3º semestre de Engenharia civil IFSP CAR Disciplina materiais de construção I","Evento","","295.353.161.522.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-04T00:00:00","2018-04-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-01-03T00:00:00","2018-12-03T00:00:00","Mestre",0,3,"Av. Rio-Branco, 450 - Indaiá, Caraguatatuba - SP, CEP 11665-600.","Dia 04/04/2018  13h30 as 17h00","SP - Caraguatatuba,","Alunos 3º semestre de Engenharia civil IFSP CAR Disciplina materiais de construção I",0,0,0,0,0,1,40,0,0,0,41,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Processos Construtivos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Aquisição de conhecimento prático na área de materiais de construção.  Visita técnica - DICICO - Caraguatatuba - Alunos 3º semestre de Engenharia civil IFSP CAR Disciplina materiais de construção I",1,0,0,0],
    [1306,"Projeto Educa Judô (Cópia) 01-03-2018","Projeto","","297.192.161.523.632.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-12T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2018-01-03T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Mestre",0,144,"IFSP - Campus Jacareí","Anual","SP - Jacarei,","Alunos da rede de educação nacional",0,0,0,0,0,1,0,0,0,40,41,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Educação Física","","Capacitação/Treinamento/Qualificação Profissional","Igual ou superior a 30 horas","","","","","Esporte e lazer","Objetivos: Dar amplitude na educação esportiva de judô no país com intuito de melhoria da educação nacional. Atendendo ao maior numero de alunos/atletas que possam conhecer e se envolver com atividades da filosofia do judô. Além disso, criar o “atleta judoca do futuro do IFSP Campus Jacareí”; esse aluno será auxiliado na carreira profissional de atleta com mentoria. ",1,0,0,0],
    [1307,"Visita técnica a Santos","Evento","","296.262.161.522.298.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-23T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-01-03T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Mestre",35,10,"Santos - SP","23 de março, o dia todo","","Alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo",2,35,0,0,0,0,0,0,0,0,37,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Turismo","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","#NOME?",1,0,0,0],
    [1308,"“Recepção e Integração de Calouros - IFSP – Campus Barretos 2018”","Evento","Programa de Economia Solidária do IFSP","293.748.161.515.949.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-26T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRT","2018-01-03T00:00:00","2018-02-03T00:00:00","Mestre",0,8,"IFSP - Campus Barretos","26/03/2018 a 27/03/2018","","Calouros dos Cursos de graduação do IFSP - Campus Barretos",0,0,0,0,0,0,200,0,0,0,200,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Jovens e adultos","Objetivo Geral:  - Essa ação tem como objetivo receber, acolher e integrar os calouros dos cursos de graduação do IFSP – Campus Barreto do ano de 2018,  promovendo o envolvimento de seus participantes  com a comunidade acadêmica, na perspectiva de indissociabilidade de pesquisa, ensino e extensão.    Objetivos Específicos:  - Informar ao estudante sobre o funcionamento da instituição, destacando as particularidades do ensino superior.  - Propiciar a integração dos ingressantes com os veteranos, corpo técnico e docente da instituição.  - Estimular o convívio social, dentro e fora da instituição.  - Estimular a integração entre calouros e veteranos, possibilitando desenvolvimento de vínculo entre pares favorecendo sua resiliência em permanecer no ensino superior, consequentemente prevenindo a evasão.  - Promover experiências entre os calouros que desenvolvam  o sentimento de pertencer a uma comunidade acadêmica específica, reforçando a opção da escolha profissional realizado.",0,6,6,0],
    [1309,"Mini curso Fotografia e linguagem","Evento","","29.511.516.151.921.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-17T00:00:00","2018-07-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-01-03T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Doutor",60,8,"Sala de eventos do IFSP Bragança Paulista , bairro São Miguel","dias 17/03/2018 e 07/04/2018","","Estudantes dos diferentes Cursos Técnicos Integrados, de Licenciatura em Matemática, Cursos Superiores e Cursos de Extensão de Historiografia Artística Ocidental e Brasileira e Docentes e Técnicos Administrativos do IFSP campus Bragança Paulista e demais interessados da comunidade microregional.",2,10,1,2,25,20,0,0,0,0,60,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Fotografia","Outros","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","1. Tomar conhecimentos de técnicas fotográficas e composição;  2. Saber distinguir equipamentos, sua utilização e melhor aproveitamento de recursos;  3. pensar a fotografia enquanto linguagem expressiva;  4. participar de uma caminhada fotográfica;  5. aprender a confeccionar passepatour e montar fotos para exposição;  6. produzir imagens autorais de acordo com o tema sugerido;  7. participar de uma exposição fotográfica.    ",1,0,0,0],
    [1310,"VISITA À CLARIANT","Evento","","298.186.161.521.075.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-10-03T00:00:00","2018-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-06-03T00:00:00","2018-06-03T00:00:00","Doutor",30,15,"CLARIANT: AVENIDA JORGE BEI MALUF, 2163 - SUZANO - SP","10/03/2018  10/11/2018  24/11/2018","SP - Suzano,","ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM QUÍMICA, 1º, 2º E 3º ANOS,",2,0,0,0,35,0,0,0,0,0,37,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Visitar a empresa Clariant em Suzano.",2,0,0,0],
    [1311,"Visita Técnica a ponte em Pontalinda/SP","Evento","","298.714.161.522.187.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-19T00:00:00","2018-03-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-06-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Mestre",30,2,"Pontalinda/SP (rodovia SP 463, km 122)","dia 19/03/2018","SP - Votuporanga,SP - Pontalinda,","Estudantes da disciplina Pontes do curso de Engenharia Civil e da disciplina de Fundações.",3,27,0,0,0,0,0,0,0,0,30,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Estruturas » Estruturas de Concreto","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita técnica, ou seja, visualização das características estruturais da ponte.",3,0,0,0],
    [1312,"Visita técnica à Piracicaba - SP","Projeto","","297.990.161.522.322.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-09-03T00:00:00","2018-09-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-07-03T00:00:00","2018-03-14T00:00:00","Doutor",0,10,"Visita à área onde foi implantado projeto de revitalização Beira Rio, local conhecido como Rua do Porto, na área central da cidade, às margens do rio Piracicaba.","O período vincula-se ao plano pedagógico da disciplina APUR5 - Planejamento Urbano e Regional - Desenho Urbano, e será realizada numa sexta-feira do mês de Março, coincidindo com o dia em que a disciplina é ministrada em 2018.","SP - Piracicaba,","alunos do IFSP-Campus São Paulo, do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, matriculados na disciplina APUR5",0,0,0,0,0,0,40,0,0,0,40,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Planejamento Urbano e Regional » Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional » Técnicas de Planejamento e Projeto Urbanos e Regionais","","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Os objetivos da visita são:  1. Permitir aos alunos conhecer um projeto de requalificação urbana implantado e em bom estado de uso,  2. Discutir com os alunos situações reais de projetos públicos,  3. Levar os alunos a refletir sobre soluções de projeto, adequação de mobiliário e uso dos espaços públicos",1,0,0,0],
    [1313,"Visita a Barragem de Itaipu","Evento","","298.402.161.528.331.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-04T00:00:00","2018-07-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-07-03T00:00:00","2018-03-16T00:00:00","Doutor",28,156,"Foz do Iguaçu - Parana","02/04/2018 a 08/04/2018","","Alunos do curso de Engenharia Civil",0,30,0,0,0,0,0,0,0,0,30,"Meio ambiente","Meio ambiente","Engenharias » Engenharia Civil » Engenharia Hidráulica » Hidrologia","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Propiciar aos alunos vivencia ligadas aos tópicos  Geração de energia  Ciências ambientais  Controle de qualidade do concreto",1,0,0,0],
    [1314,"CLP - PROGRAMAÇÃO BÁSICA","Projeto","","298.397.161.525.282.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-19T00:00:00","2018-06-25T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-07-03T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Mestre",16,30,"Campus Cubatão","MARÇO A JULHO DE 2018","","16",0,0,0,0,0,2,14,0,0,0,16,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos » Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Os objetivos do projeto são:  1 - Apresentar o funcionamento, as características e detalhes de instalação.  2 - Apresentar o software de programação e a comunicação com o CLP.  3 - Proporcionar ao participante o desenvolvimento de programas e soluções com o software de programação de um CLP em casos práticos.",1,0,0,0],
    [1315,"Lançamento do livro 'Pensamento crítico sobre os mais variados temas","Evento","","298.937.161.522.033.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-08-03T00:00:00","2020-07-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-08-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Doutor",0,2,"Anfiteatro do IFSP, Câmpus Votuporanga.","No dia 08 de março de 2018 das 10h30min às 12h30min","","Comunidade interna e externa do IFSP, Câmpus Votuporanga.",10,40,0,4,80,0,0,0,0,10,144,"Comunicação","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","- Realizar lançamento oficial do livro 'Pensamento crítico sobre os mais variados temas', cujo autor é um docente do Câmpus.  - Estimular a leitura junto aos discentes do Câmpus.  - Valorizar a produção literária no Câmpus.",1,0,3,0],
    [1316,"Leitura de Textos Clássicos de Filosofia","Projeto","","294.796.161.525.863.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-04T00:00:00","2018-12-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2018-08-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Mestre",40,40,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Avançado Ilha Solteira.  Alameda Tucuruí, 164, Ilha Solteira - SP, 15385-000  Telefone: (18) 3748-8300","O projeto de extensão: Leitura de textos clássicos de filosofia, a princípio será realizado no primeiro semestre de 2018. Ele terá a carga horária semanal de 4 horas, prevista para dois momentos de 2 horas cada.","","O curso está voltado para os estudantes do Ensino Médio da cidade de Ilha Solteira, SP. O perfil do público-alvo está definido pelo caráter formativo do curso, uma vez que o foco é atender aos estudantes da formação básica e que possuem contato com a disciplina de Filosofia, seja na rede privada ou pública. O intuito é agregar valor aos temas trabalhados durante os três anos do Ensino Médio e que estão contemplados na PCN de Filosofia.",0,0,0,0,40,1,0,0,0,0,41,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Filosofia","","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral   - Desenvolver o Hábito da leitura    Objetivos Específicos:     - Estimular a prática da leitura de textos clássicos;   - Aprimorar a capacidade da leitura e interpretação textual;   - Refinar a linguagem, escrita e oral;   - Refletir e desenvolver o senso crítico a partir de temas da Filosofia.",1,0,0,0],
    [1317,"Visita Técnica Museu da Água e Fundação Pró Memória de Indaiatuba","Evento","","296.586.161.520.634.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-26T00:00:00","2018-03-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-08-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Doutor",30,80,"Museu da Água   e Memorial Casarão da fazenda Pau Preto","Dia 21/03 pela manhã","SP - Rafard,SP - Mombuca,SP - Capivari,","Alunos do IFSP",4,3,0,3,20,0,0,0,0,0,30,"Meio ambiente","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","A visita técnica ao Museu da Água visa o fortalecimento da educação ambiental através do desenvolvimento da conscientização da sustentabilidade do planeta em relação à água.  A visita ao memorial Pró-Memória de Indaiatuba pretende resgatar os valores históricos da região onde os alunos estão inseridos. Além de abranger o debate e a valorização da contribuição dos escravos no desenvolvimento do estado de São Paulo.  Visitas técnicas objetivam promover a integração dos alunos e dos servidores e o vislumbramento de novas perspectivas a partir das observações e discussões realizadas.",2,0,0,0],
    [1318,"Visitação ao IFSP - Campus São Carlos","Projeto","","298.443.161.524.375.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-27T00:00:00","2018-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SCL","2018-08-03T00:00:00","2018-10-04T00:00:00","Doutor",0,21,"Nas dependências do IFSP - Campus São Carlos","27/03/2018 a 29/06/2018","","Alunos de 9o ano do Ensino Fundamental e 3a série do Ensino Médio de escolas públicas de São Carlos.",0,0,0,0,0,7,2,0,4,280,293,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação » Orientação e Aconselhamento » Orientação Vocacional","","","","","","","","Educação Profissional","Ação 1    - Divulgar os cursos do IFSP junto aos estudantes de escolas públicas de São Carlos por meio da palestra de apresentação    - Incentivar os estudantes de escolas públicas de São Carlos a construir uma futura carreira de sucesso, inserindo-se dessa forma ao mercado de trabalho relacionados aos cursos oferecidos pelo IFSP        Ação 2    - Divulgar ciência e tecnologia por meio das atividades de informática e indústria contemplados no projeto    - Incentivar os alunos-bolsista do IFSP a participar da elaboração e execução de um projeto de divulgação científica",3,0,2,0],
    [1319,"Saúde do Adolescente","Evento","","298.337.161.529.778.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-28T00:00:00","2018-05-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2018-08-03T00:00:00","2018-08-03T00:00:00","Doutor",0,15,"IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Avançado Ilha Solteira  Alameda Tucuruí, nº 164  Zona norte - Ilha Solteira/SP  (18) 3743-4462","28/03/2018 a 05/04/2018","","Servidores, Docentes, discentes do IFSP - Câmpus Avançado Ilha Solteira e comunidade da cidade de Ilha Solteira",0,0,0,0,80,0,0,0,0,20,100,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Enfermagem » Enfermagem de Saúde Pública","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Objetivo Geral  Identificar alguns problemas relacionados à Saúde do adolescente (Púbere).    Objetivos Específicos  . Conceituar o que é ser adolescente (em todos seus domínios educacionais);  . Entender melhor o desenvolvimento puberal;  . Aprender sobre a saúde reprodutiva e a sexualidade;  . Discutir sobre os problemas relacionados a esta temática (reprodução e sexualidade);  . Conhecer os principais equipamentos sociais para a assistência ao adolescente.",1,0,2,0],
    [1320,"VISITA À CLARIANT","Evento","","299.092.161.520.342.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-10-03T00:00:00","2018-11-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-08-03T00:00:00","2018-09-03T00:00:00","Doutor",30,72,"CLARIANT - AVENIDA JORGE BEI MALUF, 2163 - SUZANO - SP","10/03/2018  14/04/2018  19/05/2018  09/06/2018  11/08/2018  25/08/2018  15/09/2018  29/09/2018  06/10/2018  20/10/2018  10/11/2018  24/11/2018","SP - Suzano,","ALUNOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS QUÍMICOS",5,116,0,0,0,0,0,0,0,0,121,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Química » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Visitar a empresa Clariant em Suzano",5,0,0,0],
    [1321,"Visita FEBRACE março/2018","Evento","","299.221.161.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-09-03T00:00:00","2018-03-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-09-03T00:00:00","2018-09-03T00:00:00","Mestre",45,8,"Tenda de eventos ao lado do estacionamento da POLI-USP  Cidade Universitária - SP","O evento será no dia 15/03, período da tarde.","SP - Suzano,","Alunos do Ensino Médio do compus Suzano",5,0,0,2,45,0,0,0,0,0,52,"Educação","Meio ambiente","Engenharias","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Que os alunos tomem conhecimento dos diversos projetos aprovados para apresentação em feiras de nível nacional, a partir da qual inclusive são selecionados projetos para representar o Brasil em uma feira internacional.  Que os alunos sintam-se estimulados a participar e a desenvolver trabalhos de pesquisa extracurriculares.",3,0,1,0],
    [1322,"Ciclo de Oficinas de Leitura de Contos em Língua Inglesa","Evento","","294.596.161.530.431.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-20T00:00:00","2018-06-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-11-03T00:00:00","2018-11-03T00:00:00","Doutor",0,78,"Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo - Rua Pedro Vicente, 625 - Canindé - São Paulo - S.P.","De 13 de março de 2018 a 29 de junho de 2018","","Toda e qualquer pessoa - interessados em geral, docentes, discentes, pós-graduandos ou trabalhadores - que queira se familiarizar ou aprofundar seus conhecimentos relativos às literaturas em língua inglesa.",0,0,0,0,0,10,40,20,20,20,110,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literaturas Estrangeiras Modernas","Ciclo de Debates","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Familiarizar e/ou aprofundar os conhecimentos do público-alvo com o gênero literário em questão (conto), com a língua inglesa e com os autores de diversos países anglófonos (Estados Unidos, Inglaterra, Irlanda, Escócia e Nova Zelândia).",1,0,0,0],
    [1323,"Visita às obras do Hospital Regional em Caraguatatuba.","Evento","","296.351.161.522.814.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-14T00:00:00","2018-04-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-12-03T00:00:00","2018-03-22T00:00:00","Mestre",0,4,"Av. José Herculano, 1200. Pontal de Santa Marina  Caraguatatuba-SP.","Dia 14/04/2018. 8h00 as 12h00.","SP - Caraguatatuba,","Alunos do 3º e 4º modulo do curso técnico em edificações IFSP CAR.",0,0,0,0,0,2,40,0,0,0,42,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Civil » Construção Civil » Materiais e Componentes de Construção","Outros","","","","","","","Educação Profissional","VISITA TÉCNICA - Obras do Hospital Regional de Caraguatatuba – alunos do 3º e 4º módulos do curso técnico em edificações IFSP CAR, com o objetivo de aquisição de conhecimentos práticos complementares junto às disciplinas de práticas construtivas do curso, ministradas pelos professores EBTT Elaine Barreto e Samir Fagury.   Período de visita 8h00 as 12h00.",2,0,0,0],
    [1324,"Ateliê de arte/educação: contar, dançar e criar. Gestos para acompanhar o caminhar da vida.","Evento","","298.834.161.530.634.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-03T00:00:00","2018-12-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2018-12-03T00:00:00","2018-12-03T00:00:00","Mestre",30,4,"Espaço Cultural 'Dr. Além', Campos do Jordão, São Paulo.","12/03/2018","","Docentes, discentes e comunidade em geral.",0,0,0,0,0,3,12,0,0,15,30,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Artes","Outros","","","","","","","Artes integradas","Gerais:   Discutir aspectos sobre acessibilidade na arte e a inclusão de pessoas com deficiência na perspectiva da educação inclusiva,  Específicos  Analisar a questão da acessibilidade e da inclusão de pessoas com deficiência, a partir de proposições em arte/educação;    Analisar ações culturais desenvolvidas na Europa e nos Estados Unidos, a partir da vivência teórica e prática.",1,0,0,0],
    [1325,"III Semana da Biologia IFSP - SRQ","Evento","","293.556.161.525.050.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-25T00:00:00","2018-04-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-12-03T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Doutor",500,30,"Campus do IFSP - São Roque","25 e 26 de abril de 2018","SP - Sao Roque,","Evento aberto a alunos de graduação e quaisquer outras pessoas interessadas, incluindo público externo que foi contatado principalmente por redes sociais e convites enviados por e-mail a algumas instituições mais próximas do campus, como a UFSCar Sorocaba, Uniso e USP São Paulo.",68,250,10,40,0,19,0,15,0,100,502,"Saúde","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Biologia Geral","Outros","","","","","","","Espaços de ciência","O objetivo principal da III Semana da Biologia é aprofundar diversas áreas da biologia e educação, por meio da participação de diferentes professores e/ou profissionais e alunos de pós-graduação stricto sensu de diversas instituições do Brasil, ministrando palestras e oficinas sobre suas áreas de pesquisa.  Como objetivos específicos, podemos citar:  1.\tDivulgar  o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologias de São Paulo - câmpus São Roque (IFSP - SRQ).  2.\tDivulgar  o curso de Licenciatura em Ciências biológicas do IFSP-SRQ.  3.\tTrocar experiências entre palestrantes, pesquisadores e participantes do evento.  4.\tFornecer uma formação extracurricular dos alunos do IFSP-SRQ e da comunidade externa.  ",1,9,0,0],
    [1326,"Teatro Alpha Beta (Cópia) 23-02-2018","Projeto","","295.290.161.526.711.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-16T00:00:00","2018-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2018-03-13T00:00:00","2018-03-13T00:00:00","Graduado",30,160,"auditório e salas do campus guarulhos","Em 2018, as atividades do grupo serão desenvolvidas entre março e  dezembro. Para o cumprimento das horas de atividades  presenciais no câmpus, o grupo se reúne duas vezes por semana  (conforme disponibilidade dos participantes, acordada no início de  cada semestre), das 13h às 14h30min.","SP - Guarulhos,","Servidores e alunos dos cursos técnicos (concomitantes e integrados ao médio), tecnológicos e da Licenciatura  em Matemática que tenham interesse e disponibilidade para participar das oficinas, ensaios e apresentações  teatrais. A comunidade externa ao câmpus - alunos, professores e gestores de escolas públicas do município de  Guarulhos, especialmente as localizadas no seu entorno - também poderá se inscrever e/ou participar como  interlocutora das apresentações, prestigiando-as e auxiliando na avaliação das ações do grupo. A participação  da comunidade acadêmica externa também está prevista em eventos internos e externos ao IFSP.",0,0,0,0,0,2,15,0,0,15,32,"Cultura","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro » Interpretação Teatral","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos gerais:  -Promover a formação integral dos alunos matriculados no campus Guarulhos, oportunizando a vivência artística e cultural;  -Em consonância com as diretrizes do Plano Nacional de Educação e do Plano Nacional de Cultura, estimular e difundir a produção cultural e artística acadêmica do IFSP à comunidade interna e externa;  -Formar os alunos para apreciar, fruir, produzir, difundir e atuar em peças teatrais a serem exibidas para a comunidade em eventos internos e externos ao IFSP, bem como em escolas, universidades e centros de cultura do município de Guarulhos.    Objetivos específicos:  - Realizar oficinas teatrais semanais para os integrantes do Grupo de Teatro Experimental Alpha Beta, buscando o aprimoramento técnico, estético e crítico do fazer teatral;  - Promover pelo menos uma apresentação teatral por ano, em eventos internos e externos ao IFSP, contemplando a comunidade acadêmica (público interno) e externa (público externo);  - Fazer a gestão do projeto de forma participativa entre os professores envolvidos e alunos do Grupo Alpha Beta.",2,0,0,0],
    [1327,"Os Fundamentos e Valores da Civilização Ocidental – Confluências da Filosofia, Mitologia, História e Religião","Evento","","298.647.161.522.115.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-28T00:00:00","2018-05-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-03-13T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Doutor",100,40,"Auditório e ou Sala de Aula do IFSP (unidade).  Pode também ocorrer em outro local no município conforme disponibilidade e interesse do grupo de participantes.","28 de março a 05 de dezembro de 2018.","SP - Vargem Grande Paulista,SP - Sao Roque,SP - Mairinque,SP - Ibiuna,SP - Aracariguama,","Destinado a todos os membros da comunidade acadêmica e moradores da cidade de São Roque e municípios vizinhos.",5,20,0,5,10,0,0,0,0,60,100,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Filosofia » História da Filosofia","Ciclo de Debates","","","","","","","Artes integradas","- Apresentar os Valores Fundamentais presentes na Fundação da Civilização Ocidental;  - Revisitar Conceitos e Valores nas confluências da Filosofia, Mitologia, História e Religião das Civilizações grega, romana e indo-europeia;  - Analisar a questão dos v",3,0,0,0],
    [1328,"Darwin Day","Evento","","29.954.416.153.562.900.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-13T00:00:00","2018-03-13T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-03-13T00:00:00","2018-03-13T00:00:00","Doutor",0,6,"IFSP/Câmpus São Paulo  Auditório Aldo Ivo","Haverá uma palestra em cada período letivo ( manhã, tarde e noite)","SP - Sao Paulo,","Docentes, Discentes, técnico-administrativos do IFSP e demais interessados da comunidade (evento aberto ao público).",10,100,25,10,50,15,10,0,0,15,235,"Educação","","Outros","Outros","","","","","","","Temas específicos","- Ampliar os espaços de discussão sobre ciência, racionalismo, evolução, pensamento científico e divulgação científica.  - Diversificar os ambientes, estratégias e situações de ensino por meio de palestras com especialistas.",1,0,0,0],
    [1329,"Mulheres e resistências periféricas em meio às crises do capital: oficinas sobre o livro 'Calibã e a Bruxa', de Silvia Federici","Evento","","296.949.161.526.044.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-15T00:00:00","2018-07-08T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ITQ","2018-03-14T00:00:00","2018-03-14T00:00:00","Mestre",0,40,"Câmpus Itaquaquecetuba","Maio a Julho de 2018","","O evento é aberto à comunidade, sem restrições ou pré-requisitos. Espera-se também a participação de professoras e professores do câmpus Itaquaquecetuba que compõem o NUGS - Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade do IFSP.",0,0,0,0,0,0,0,0,0,100,100,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas » História » História Moderna e Contemporânea","","","","","","","","Temas específicos","Objetivo geral:    O projeto MULHERES E RESISTÊNCIAS PERIFÉRICAS EM MEIO ÀS CRISES DO CAPITAL: OFICINAS SOBRE O LIVRO CALIBÃ E A BRUXA, DE SILVIA FEDERICI pretende experimentar um trabalho de difusão do livro mais denso e continuado em relação às primeiras atividades de lançamento, agora com um grupo de professores e alunos envolvidos com o núcleo de gênero do Instituto Federal de São Paulo, que conta com professores e professoras do Câmpus Itaquaquecetuba.  \t  Objetivos específicos:    -\tAprofundar os vínculos entre a produção do coletivo editorial Sycorax e a produção jornalística periférica, experimentando as possibilidades de diálogo entre a cobertura do cotidiano periférico e o trabalho de pesquisa de Silvia Federici;   -\tExperimentar um desdobramento dos assuntos do livro de maneira mais continuada e dialogada, com trocas de experiências entre xs participantes que resulte em uma produção artística/literária conjunta, além de colaborar com as atividades do núcleo de gênero do IFSP, que já possui atividades contínuas de formação;   -\tIntervir objetivamente no debate sobre 'ideologia de gênero' e censura política no âmbito escolar.",1,0,0,0],
    [1330,"VISITA À FEIRA DO EMPREENDEDOR 2018 SEBRAE SP","Evento","","298.778.161.513.253.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-03T00:00:00","2018-07-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-03-14T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Mestre",0,5,"Parque Anhembi, Palácio das Exposições, São Paulo/SP.","A Feira do Empreendedor ocorrerá em 2018 de 07/04 a 10/04.  A visita ocorrerá no dia 07/04/2018 das 10:30 às 15:30 horas.","","Estudantes do Curso Técnico em Administração, integrado ao Ensino Médio. As inscrições estão abertas também para os estudantes dos demais Cursos Técnicos.",3,0,0,0,44,0,0,0,0,0,47,"Trabalho","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Mercadologia","Exposição","","","","","","","Empreendedorismo","Objetivo geral:   propiciar a vivência dos estudantes em ambiente empreendedor com a apresentação de práticas organizacionais.    Objetivos específicos:  -estimular os estudantes para que visitem os estandes e conversem com os empreendedores a respeito de suas trajetórias, experiências e práticas.  -estimular os estudantes para que se inscrevam para assistir as palestras que são realizadas de forma rotativa nos diversos auditórios.  -solicitar aos estudantes que preparem um relatório com suas percepções a respeito da organização do evento, do empreendedorismo presente e de práticas utilizadas pelas empresas expositoras.",2,0,0,0],
    [1331,"Projeto LPM - Laboratório de produção multimídia","Projeto","","299.706.161.524.527.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-20T00:00:00","2018-07-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-03-14T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Especialista",0,360,"IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Cubatão.  Rua maria Cristina, 50  Jardim Casqueiro - Cubatão  CEP 11533-160  (13) 3346-5300","As ações de gravação deverão se concentrar às terças e sextas-feiras,  enquanto que as outras ações deverão se dispersar nos outros dias  da semana.","","Serão beneficiados a equipe executora e os usuários dos produtos do laboratório.  Semestralmente, a equipe executora pretende atender, no mínimo, 4 discentes colaborando, aprendendo, e se aprimorando na pré/pós-produção, decupagem de imagens, corte-seco, legendas, e editoração não-linear, trabalhando no laboratório.  O número de usuários beneficiados será estimado, uma vez que os produtos serão disponibilizados na WEB - Facebook, Youtube, plataforma Moodlle do http://www.profelifas.com, e plataforma colabora - banco de dados colaborativo  Outros beneficiários serão os professores e pesquisadores que poderão se valer destes materiais, a fim de fomentar a pesquisa científica e tecnológica, proporcionando acesso à tecnologia assistiva, com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs",2,20,0,2,11,14,14,14,14,129,220,"Educação","Comunicação","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação » Educação Especial","","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","O objetivo geral do projeto – Laboratório de produção Multimídia, é viabilizar a produção e oferta de materiais educativos ligados às TICs, tais como vídeos interpretados em LIBRAS e com áudiodescrição, Gifs e elementos de Realidade Virtual para atender aos estudantes em geral, mas com especial atenção aos estudantes com deficiências, em especial os surdos e os cegos.  Como objetivos adicionais, esperamos fomentar o desenvolvimento de novas pesquisas, a criação de outros grupos, contribuir com a formação inicial nos cursos de licenciatura do campus e contribuir com a construção de ofertas EaD de disciplinas e cursos no campus.",2,0,0,0],
    [1332,"Caracterização de imagens 3D geradas por microscopia a laser","Evento","","299.815.161.530.711.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-16T00:00:00","2018-03-16T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-03-14T00:00:00","2018-03-15T00:00:00","Doutor",8,4,"Sala G007 do IFSP, Câmpus Votuporanga","O evento será realizado no dia 16/03/2018, das 09h às 13h","","Discentes interessados em participar de projetos de iniciação científica na área de caracterização de superfícies.",1,0,0,0,0,0,0,0,0,8,9,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Materiais e Metalúrgica » Metalurgia de Transformação » Usinagem","Outros","","","","","","","Educação Profissional","O objetivo geral do mini-curso é treinar alunos com interesse em projetos de iniciação científica na área de materiais e processos de fabricação para uso de software de caracterização de imagens 3D de superfícies produzidas por microusinagem.",1,0,0,0],
    [1333,"Português Língua Estrangeira: aspectos de ensino-aprendizagem.","Projeto","","295.836.161.521.484.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-26T00:00:00","2018-12-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PTB","2018-03-14T00:00:00","2018-03-29T00:00:00","Mestre",14,260,"IFSP - Campus Pirituba","De março a dezembro de 2018 nos períodos vespertino e noturno.","SP - Sao Paulo,","Alunos do curso de Licenciatura em Letras do IFSP -campus Pirituba.",0,0,0,0,0,1,14,0,0,0,15,"Educação","Comunicação","Lingüística, Letras e Artes » Lingüística » Lingüística Aplicada","","","","","","","","Línguas Estrangeiras","Este projeto tem o objetivo de promover aos alunos do curso de Licenciatura em Letras encontros de leitura e reflexão acerca do ensino de Português como língua estrangeira com consequente produção de materiais e oficinas que serão ministradas para os estrangeiros interessados. Além disso, serão elaboradas apresentações finais que relacionarão teoria e prática.",1,0,0,0],
    [1334,"I Semana de Engenharia Elétrica do IFSP - Câmpus Presidente Epitácio","Evento","","299.826.161.525.999.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-04T00:00:00","2018-06-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2018-03-14T00:00:00","2018-03-29T00:00:00","Doutor",160,40,"Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Presidente Epitácio. Rua José Ramos Junior, 27-50 - Jardim Tropical - Presidente Epitácio - SP - Brasil - Cep: 19470-000  Fone/Fax: (18) 3281-9599/3281-9592. E-mail: pep@ifsp.edu.br","02 a 06 de abril de 2018.","","Comunidade externa, discentes de curso de Engenharia Elétrica e Eletrônica da região do município de Presidente Epitácio.",0,0,0,0,0,20,100,0,20,20,160,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Elétrica » Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral: apresentar a dinâmica do mercado de trabalho e de   possíveis áreas de atuação profissional. Objetivos específicos: i) fornecer uma troca de  experiências com profissionais das mais variadas áreas da carreira, ou seja, ofertando um aprendizado contínuo e interativo; ii) oportunizar uma a sólida formação que capacitará a absorção e aprendizagem de novas tecnologias, estimulando a atuação crítica e criativa do acadêmico do curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.            ",8,5,0,0],
    [1335,"CICLO DE PALESTRAS: O GOLPE DE 2016","Evento","","299.692.161.524.196.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-04T00:00:00","2018-09-06T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-03-15T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Doutor",200,30,"Campus São paulo","Sábados. de 7 de abril a 2 de junho.","","Público em geral (professores, estudantes internos e externos, além de servidores)",10,20,10,10,50,0,0,0,0,100,200,"Cultura","Saúde","Ciências Humanas » Sociologia » Outras Sociologias Específicas","Ciclo de Debates","Iniciação","Até 30 horas","","","","","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","- Conceituar Golpe de Estado  - Entender o golpe de 2016 processo político   - Mapear os atores envolvidos do golpe de 2016  - Refletir sobre os impactos do golpe na produção de direitos e cidadania  - Tencionar sobre as qualidade e o destino da democraci",8,0,0,0],
    [1336,"Mulheres em foco - carreira e mercado financeiro","Evento","","300.087.161.521.905.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-22T00:00:00","2018-03-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-03-16T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Mestre",0,4,"Auditório do Jornal Cruzeiro do Sul;    Av. Engenheiro Carlos Reinaldo Mendes, 2800, Sorocaba - São Paulo.","Dia 22 de março de 2018","SP - Sao Roque,","Docentes  Discentes  Outros",0,0,0,0,0,2,30,0,0,5,37,"Trabalho","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Seminário","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Conhecer conceitos e hábitos de finanças pessoais.",2,0,0,0],
    [1337,"III Formação em Agroecologia e redes de consumo consciente","Evento","","299.740.161.530.680.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-28T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-03-16T00:00:00","2018-03-20T00:00:00","Especialista",20,4,"Auditório CTI Renato Archer","11/04/2018","SP - Paulinia,SP - Americana,SP - Campinas,","Servidores do IFSP, do CTI Renato Archer e comunidade externa.",5,0,0,5,0,0,0,0,0,10,20,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","-  Iniciar  um  debate  com  a  comunidade  interna  do  IFSP,  campus  Campinas,  e  do  CTI  -  Renato  Archer  a respeito da agroecologia.  - Difundir os princípios da soberania alimentar.   - Discutir o papel  dos movimentos socioterritoriais na produ",1,0,1,0],
    [1338,"Visita de Campo à Produção Agroecológica do Assentamento Milton Santos - vivências da agricultura familiar e desenvolvimento rural sustentável","Evento","","300.191.161.530.680.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-28T00:00:00","2018-04-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-03-16T00:00:00","2018-03-26T00:00:00","Especialista",0,8,"Assentamento Milton Santos, localizado em Americana.","Evento será realizado em um único dia.","SP - Piracicaba,SP - Limeira,SP - Cosmopolis,SP - Americana,SP - Campinas,","Alunos bolsistas do grupo de pesquisa NEAES (IFSP Campinas), servidores do IFSP Campinas, alunos parceiros da UNICAMP e comunidade externa",0,0,0,0,0,10,10,0,5,10,35,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","- Coleta de dados para as pesquisas em andamento dos projetos vinculados ao grupo de pesquisa NEAES ;  - Intercâmbio de saberes entre o grupo de pesquisa NEAES, e o grupo de pesquisa da Unicamp e aos assentados do Milton Santos cooperados na Coperflora;  ",1,0,1,0],
    [1339,"O despertar pelas profissões ligadas à tecnologia","Evento","Conexão Indústria","299.787.161.522.302.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-20T00:00:00","2018-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-03-17T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Mestre",50,4,"Auditório do campus IFSP - Bragança Paulista","dia 20/04/2018 - às 15h:30minutos    dia 20/04/2018 - às 19 horas","","Alunos do Ensino médio, Integrado, técnico Concomitante, graduação, professores e técnicos administrativos.",5,35,0,5,5,5,40,5,0,5,105,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias","Encontro","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Levar informações atuais a respeito do mercado da tecnologia (computação, telecomunicações, elétrica, biomédica, automação, e controle, entre outras).    Demonstrar as oportunidades reais existentes para profissionais da área de TI;    Contribuir com os alunos de ensino médio na formação vocacional dos alunos.",3,0,0,0],
    [1340,"Semana Internacional da Mulher","Evento","","300.338.161.524.867.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-06-03T00:00:00","2018-07-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-03-18T00:00:00","2018-03-19T00:00:00","Mestre",0,8,"\tIFSP-Campus Campinas","2 dias","","Comunidade acadêmica do IFSP-SP,do Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer e comunidade em  geral.",2,0,0,1,0,2,0,0,0,100,105,"Direitos Humanos e Justiça","Saúde","Ciências Humanas","Ciclo de Debates","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","São objetivos do evento:  -discutir a questão da diversidade de gênero junto a discentes e docentes e comunidade em geral;  -estimular um pensamento crítico sobre o papel da escola frente a diversidade de gênero.  ",2,0,1,0],
    [1341,"Rodas de conversa: Literatura para o vestibular","Projeto","","297.884.161.524.457.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-13T00:00:00","2018-06-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-03-19T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Doutor",50,30,"IFSP- Câmpus Bragança Paulista, localizado à Av. Major Fernando  Valle, 2013- São Miguel- Bragança Paulista- SP, Brasil- CEP 12903-000.","De 19 de abril de 2018 a 06 de desembro de 2018, às quintas-feiras, das 17h10 às 18h10.","SP - Piracaia,SP - Mairipora,SP - Joanopolis,MG - Extrema,MG - Cambui,SP - Braganca Paulista,SP - Atibaia,","Alunos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, preferencialmente aqueles inscritos para o cursinho. Professores de Ensino Fundamental e Médio que lecionam na rede pública. Outros interessados da comunidade.",0,0,0,0,30,10,0,0,0,10,50,"Educação","Meio ambiente","Lingüística, Letras e Artes » Letras » Literatura Brasileira","","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","1)\tPromover o contato dos participantes com algumas das obras que fazem parte das listas dos vestibulares da USP e Unicamp.  2)\tContribuir para que os participantes desenvolvam algumas das habilidades necessárias para a leitura de textos literários de diferentes gêneros, situando-os em relação ao contexto estético, cultural, social e político em que elas foram escritas.  3)\tProporcionar aos participantes momentos de fruição dos textos, expandindo suas possibilidades de apreensão do texto,  por meio do diálogo, reflexões e confronto de pontos de vista.  ",1,0,0,0],
    [1342,"Oficina prática de detalhamento de elementos de proteção solar na arquitetura","Evento","","299.642.161.530.706.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-05-04T00:00:00","2020-05-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-03-21T00:00:00","2018-03-21T00:00:00","Doutor",20,12,"Sala H205 Bloco H","Oficinas semanais em quatro quintas-feiras a partir do dia 05 de abril de 2018","","Alunos de arquitetura e urbanismo e automação industrial",1,20,0,0,0,3,6,6,0,0,36,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo » Adequação Ambiental","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Fornecer os conceitos e as informações necessárias para o domínio do uso das proteções solares visando soluções que melhorem as condições de habitabilidade com base no uso adequado de energia solar nas edificações.",1,0,0,0],
    [1343,"Corridas de rua - Cultura e Prática - Primeiro Semestre 14-03-2018","Projeto","","299.809.161.526.091.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-04T00:00:00","2018-06-29T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CJO","2018-03-21T00:00:00","2018-03-21T00:00:00","Especialista",20,144,"Campo de Futebol da Abernéssia - Estádio Municipal Benedito Vaz Dias. R. Benedito Perreira, 25 - Jardim Andira, Campos do Jordão - SP, 12460-000","De 09/04/2018 a 29/06/2018.","SP - Campos do Jordao,","Comunidade local, servidores e alunos do IFSP, prestadores de serviço do IFSP, etc. a partir de 14 anos de idade (menores de idade deverão possuir autorização por escrito dos responsáveis).",0,0,0,0,0,0,0,0,0,20,20,"Saúde","","Ciências da Saúde » Educação Física","","","","","","","","Esporte e lazer","1. Promover atividades físicas voltadas para o desenvolvimento da corrida de rua.  2. Propiciar conhecimentos relacionados a cultura de movimento necessários para pratica consciente da modalidade.  3. Promover o planejamento, execução, controle e ajustes necessários para o desenvolvimento da modalidade.",1,0,0,0],
    [1344,"O centro de São Paulo: histórias, culturas e territórios","Evento","","301.059.161.524.594.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-24T00:00:00","2018-12-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-03-21T00:00:00","2018-03-22T00:00:00","Mestre",0,8,"Centro histórico da cidade de São Paulo","Dia 24/03/2018, das 9h às 17h.","SP - Sao Paulo,SP - Suzano,SP - Mogi das Cruzes,SP - Poa,SP - Ferraz de Vasconcelos,","Alunas e alunos do terceiro ano dos cursos integrados em Automação Industrial e Química e demais interessados.",2,0,0,0,50,0,0,0,0,0,52,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » História » História do Brasil » História Regional do Brasil","Outros","","","","","","","Desenvolvimento urbano","Objetivo geral: integrar o ensino e a extensão em uma proposta pedagógica interdisciplinar e extraclasse.    Objetivos específicos: conhecer o centro da cidade de São Paulo, a partir de alguns pontos escolhidos previamente pelos docentes; estudar o meio, sob o ponto de vista da História, da Geografia e da Arte; analisar as transformações urbanas e sociais ao longo do século XIX, XX e XXI, tendo como fio condutor a cidade de São Paulo; aproximar os objetos de estudo à realidade dos alunos, por meio do contato direto com espaços históricos da urbe. ",2,0,0,0],
    [1345,"Conhecendo: Produção de Celulose e a Geração de hidrelétrica '","Evento","","266.618.161.520.363.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-21T00:00:00","2018-06-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","PEP","2018-03-21T00:00:00","2018-03-28T00:00:00","Graduado",38,8,"Eldorado Brasil, Unidade Industrial Três Lagoas -Rodovia BR-158 – Km 231 - Três Lagoas, MS – Brasil.  Usina Hidrelétrica EJupiá | CTG Brasil - Rodovia BR-262 | 79.620-340 | Três Lagoas – MS.","Dia 27 de Março de 2018.","SP - Presidente Epitacio,","Estudantes do IFSP-PEP, preferencialmente estudantes dos curso:  - Bacharelado em Engenharia Elétrica;  - Técnico em Eletrotécnica;  - Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio;  Obedecendo sempre esta ordem.",3,0,0,0,41,0,0,0,0,0,44,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Engenharias » Engenharia Elétrica » Sistemas Elétricos de Potência » Geração da Energia Elétrica","Outros","","","","","","","Educação Profissional","- Proporcionar aos estudantes uma visão técnica da futura profissão vivenciando aplicação de conceitos vistos em sala de aula.  - Conhecer o processo de geração hidrelétrica bem como as operações envolvidas e o possíveis impactos, ambientais e sociais, ge",2,0,0,0],
    [1346,"Lançamento do livro 'Cultura e Educação - Reflexões'","Evento","","30.080.016.159.917.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-04T00:00:00","2018-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-03-22T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Doutor",0,3,"Auditorio do CTI Renato Archer","dia 19 de abril das 19 as 22:30","","comunidade interna e externa do IFSP Campinas",0,0,0,0,0,5,20,45,5,25,100,"Educação","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação","Seminário","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","promover impacto e transformação social, por meio de debate entre a comunidade e os autores do livro",1,0,0,0],
    [1347,"Lixo Eletrônico: conhecer para descartar de forma adequada","Projeto","","298.014.161.527.964.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-04T00:00:00","2018-11-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-03-22T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Doutor",0,40,"IFSP Campus Cubatão","Período de inscrição: até 11/04/18. Entrevistas 12 a 19/04/18. Divulgação do resultado final: 22/04/18. Início das atividades 02/05/18.","","Comunidade Escolar",1,0,0,0,2,0,0,0,0,1,4,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Biologicas » Ecologia » Ecologia de Ecossistemas","","","","","","","","Resíduos sólidos","Geral  - Conscientizar e ensinar os alunos do IFSP campus Cubatão sobre a importância do descarte adequado do lixo eletrônico.    Específicos  - Identificar as formas pelas quais os alunos e suas famílias descartam o lixo eletrônico gerado em domicílio ou fora dele  - Identificar e divulgar os postos de coleta do lixo eletrônico que atuam na Baixada Santista para facilitar o descarte",1,0,0,0],
    [1348,"Levando a Prevenção e Cidadania à Adolescentes e Jovens de Ilha Solteira","Evento","","298.881.161.530.641.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-26T00:00:00","2018-10-12T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","ISA","2018-03-22T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Especialista",0,12,"Dependências do IFSP Câmpus Avançado Ilha Solteira  Alameda Tucuruí, 164 - Zona Norte - Ilha Solteira/SP","De 26/03 a 10/12/2018","SP - Ilha Solteira,","Adolescentes e jovens alunos do Câmpus Avançado Ilha Solteira e da comunidade local.",0,0,0,0,40,0,0,0,0,20,60,"Saúde","Saúde","Ciências da Saúde » Saúde Coletiva » Saúde Publica","Outros","","","","","","","Saúde e proteção no trabalho","Objetivo Geral  Capacitar e empoderar adolescentes e jovens de instituições sociais e de ensino do município de Ilha Solteira diretamente e indiretamente os jovens e adolescentes da cidade como um todo,  nas questões de prevenção e diagnóstico precoce de DSTs/AIDS, de gravidez na adolescência, de Direitos Humanos, de direitos de crianças, adolescentes e da juventude, de qualidade de vida na adolescência e juventude, de redução de índices de uso drogas e entorpecentes, de vulnerabilidade social, dentre outros temas relevantes ao público de jovens e adolescentes;    Objetivos Específicos:  . Conscientizar quanto ao direito atendimento humanizado de acolhimento e encaminhamento aos serviços públicos de saúde e assistência social;  . Contribuir para a redução de risco e vulnerabilidade de adolescentes e jovens frente a epidemia do HIV/AIDS e demais DSTs, bem como para diminuição da incidência de gravidez na adolescência;  . Realizar ações preventivas com entrega de insumos de prevenção;  . Qualificar jovens estimulando formação de lideranças no contexto das vulnerabilidades referente as DSTs/AIDS e direitos humanos de adolescentes e jovens.  ",1,0,4,0],
    [1349,"Festival Latino-americano de Instalação de Softwares Livres - FLISOL 2018","Evento","","300.032.161.529.723.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-09-04T00:00:00","2018-08-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SOR","2018-03-26T00:00:00","2018-03-31T00:00:00","Graduado",0,80,"Campus Santa Rosália do IFSP Sorocaba","Durante o mês de abril e começo d emaio","","Alunos, professores e usuários de softwares livres.",10,10,0,10,70,20,60,30,0,40,250,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Em nossa sociedade parte do desenvolvimento se dá por meio do trabalho desenvolvido e oferecido por atividades que permitem a troca de conhecimentos e a interação entre públicos distintos formados por  acadêmicos, estudantes e técnicos que constituem a ampla área de tecnologia.  O Flisol objetiva determinados conteúdos que se considera importantes para o desenvolvimento do aluno, do profissional e da comunidade em geral, permitindo aos envolvidos neste processo ampliação de sua  consciência como protagonista de transformação social ao meio do qual participa, assimilando conceitos inovadores referentes ao software livre e suas implicações nas relações sociais e econômicas, em um  mundo fortemente dominado pelo software e hardware proprietários.",1,0,0,0],
    [1350,"Visita Técnica Acadêmica à Empresa UNIPAR CARBOCLORO","Evento","","30.106.616.157.056.800.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-17T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-03-27T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Doutor",15,8,"Unipar Carbocloro SA - Unidade Cubatão","9h às 17h no dia 17/04/18","","Alunos do curso de Licenciatura em Química - 7o semestre",1,13,0,0,0,1,13,0,0,0,28,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Química » Fisico-Química » Eletroquímica » Ciências Exatas e da Terra","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Visita à planta industrial da Carboclor , visando acompanhar os processos de produção dos derivados cloro/soda",1,0,0,0],
    [1351,"The Wizard of Oz: Literatura, Teatro e Interação","Projeto","","301.462.161.522.561.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-05T00:00:00","2018-11-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SCL","2018-03-27T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Mestre",0,172,"IFSP - Câmpus São Carlos  Escolas públicas de São Carlos  Escolas públicas de Ibaté","O projeto irá acontecer entre 02/05/2018 e 14/12/2018. As atividades serão realizadas prioritariamente no período vespertino.","SP - Sao Carlos,SP - Ibate,","Considerando o grupo de teatro que será montado para execução da peça Wizard of Oz, teremos os seguintes públicos:  - comunidade interna e externa do IFSP Câmpus São Carlos  - grupo PET (Programa de Educação Tutorial) IFSP Câmpus São Carlos  Considerando os espetáculos infantis que serão apresentados nas escolas municipais de São Carlos e Ibaté, teremos os seguintes públicos:  - alunos das redes municipais de ensino de São Carlos e Ibaté  - professores das redes municipais de ensino de São Carlos e Ibaté  Considerando a apresentação de final de ano no IFSP, teremos os seguintes públicos:  - alunos do IFSP Câmpus São Carlos  - professores do IFSP Câmpus São Carlos  - técnicos administrativos do IFSP Câmpus São Carlos  - comunidade externa do IFSP Câmpus São Carlos.",70,900,30,40,120,10,0,0,0,550,1720,"Cultura","Saúde","Lingüística, Letras e Artes » Artes » Teatro","","","","","","","","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O objetivo geral deste projeto é integrar as disciplinas de Artes, Inglês e Literatura por meio da apresentação do espetáculo teatral The Wizard of Oz. Considerando a peça como objeto final, temos também como objetivos específicos:  Para os integrantes do grupo de teatro:  - conhecer aspectos formais da linguagem do teatro  - desenvolver habilidades de trabalho em grupo  - trabalhar com a “tradução” da peça literária para a peça teatral  - desenvolver habilidades orais em língua inglesa  - aprender sobre a obra literária The Wizard of Oz e suas significações no mundo  - vivenciar os processos de elaboração e realização de um espetáculo de teatro  Para as escolas públicas municipais de São Carlos e região:  - apreciar uma peça de teatro  - conhecer elementos da cultura dos Estados Unidos  - aprender vocabulários em inglês  - interagir com os atores da peça por meio da língua inglesa  - viver e reviver outras realidades por meio da imaginação que o espetáculo de teatro proporciona  Para o espetáculo de final de ano: O Mágico de Oz:  - apreciar uma peça de teatro  - viver e reviver outras realidades por meio da imaginação que a peça de teatro proporciona  - conhecer o universo da obra literária O Mágico de Oz  - gravar um vídeo do espetáculo final",2,0,0,0],
    [1352,"Visita Técnica à Feira Internacional de Máquinas e Equipamentos","Evento","","294.871.161.530.447.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-27T00:00:00","2018-04-28T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-03-27T00:00:00","2018-03-27T00:00:00","Mestre",46,24,"Expo São Paulo, Rod. dos Imigrantes - KM 1,5, São Paulo, SP.","Dia 27 de Abril de 2018.","","Discentes dos cursos técnicos em mecatrônica e mecânica.",0,0,0,0,0,4,0,0,0,42,46,"Tecnologia e Produção","Saúde","Engenharias » Engenharia Mecânica » Processos de Fabricação » Processos de Fabricação, Seleção Econômica","Exposição","","","","","","","Educação Profissional","Colocar o aluno em contato com empresas e suas tecnologias.",2,0,0,0],
    [1353,"Visita técnica na Câmara Municipal","Evento","","301.133.161.522.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-04T00:00:00","2018-04-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-03-28T00:00:00","2018-03-28T00:00:00","Mestre",0,4,"Câmara Municipal de Suzano","04/04/2018.","SP - Suzano,","Estudantes dos cursos técnico em Administração, superior em logística e pós-graduação em logística.",5,80,0,0,80,0,0,0,0,0,165,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Propiciar aos estudantes contato com o poder público municipal, onde será discutido o tema de sua formação.   Permitir o exercício da cidadania pela participação no processo democrática de votação de lei.",3,0,0,0],
    [1354,"Visita técnica na Martins Logística","Evento","","301.120.161.522.116.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-20T00:00:00","2018-03-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SZN","2018-03-28T00:00:00","2018-03-28T00:00:00","Mestre",30,2,"Armazém da Martins Logística situada em Rua Foz do Iguaçu, 351  Cep 08557-710. Vila Lúcia   Poá - São Paulo","Foi realizada no dia 20/03/2018.","SP - Suzano,","Estudantes do curso superior de logística do IFSP - Suzano",3,26,0,0,0,0,0,0,0,0,29,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração da Produção","Outros","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","O objetivo da visita foi propiciar aos estudantes contato com práticas empresariais que se relacionam com os conceitos teóricos vistos em sala de aula.",3,0,0,0],
    [1355,"II SIMPÓSIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA","Evento","","301.280.161.523.169.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-02-04T00:00:00","2018-02-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-03-29T00:00:00","2018-03-29T00:00:00","Doutor",0,6,"Av. Jerônimo Figueira da Costa, 3014 - Pozzobon, Votuporanga - SP, 15503-110","02 de abril de 2018","","Comunidade interna e externa",0,0,0,0,0,100,0,0,0,0,100,"Educação","Cultura","Ciências Humanas » Educação » Tópicos Específicos de Educação","Outros","","","","","","","Pessoas com deficiências, incapacidades ou necessidades especiais","Auxiliar os profissionais da área da educação a reconhecer e a lidar com alunos que possam estar dentro do Espectro Autista, fornecendo subsídios conceituais por meio de palestras, discussões, informações, conhecimentos, orientações e reflexões acerca do tema, tornando-os facilitadores dos processos da aprendizagem.",0,0,1,0],
    [1356,"Visita técnica em São Paulo","Evento","","298.941.161.524.070.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-08-03T00:00:00","2018-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","JCI","2018-02-04T00:00:00","2018-05-04T00:00:00","Mestre",45,12,"Espaço Havaianas: Rua Oscar Freire, nº 1116, Jardins, São Paulo.  Shopping Light: Rua Coronel Xavier de Toledo, nº 23, Centro, São Paulo  SESC 24 de Maio: Rua 24 de Maio, nº 109, Centro, São Paulo.","Visita técnica no dia 10 de abril das 8:00 às 18:00 horas e debate no dia 19 de abril de 2018, durante a aula de Projeto de Interiores Comercial.","SP - Jacarei,","Alunos do 3º módulo do curso técnico de Design de Interiores do IFSP - campus Jacareí.",5,34,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Cultura","Comunicação","Ciências Sociais Aplicadas » Arquitetura e Urbanismo » Projeto de Arquitetuta e Urbanismo » Planejamento e Projetos da Edificação","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Apresentar aos alunos do 3º módulo do curso técnico de design de interiores do IFSP - campus Jacareí espaços arquitetônicos icônicos projetados por arquitetos do estado de São Paulo.  Proporcionar aos alunos a vivencia de espaços comerciais e institucionais na cidade de São Paulo.",1,0,0,0],
    [1357,"Leitura e Interpretação de Textos Clássicos","Projeto","","295.135.161.526.236.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-26T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CBT","2018-02-04T00:00:00","2018-12-04T00:00:00","Doutor",0,54,"Campus Cubatão do IFSP.  Rua Maria Cristina, 50 - Jardim Casqueiro - Cubatão/SP","Março a Novembro de 2018","SP - Santos,SP - Sao Vicente,SP - Praia Grande,SP - Cubatao,","Estudantes em geral, organizações sindicais, grupos comunitários, servidores públicos e da iniciativa privada.",2,5,0,1,0,0,0,0,0,7,15,"Educação","Trabalho","Ciências Humanas","","","","","","","","Espaços de ciência","Conhecer e interpretar escritos marxistas e as diversas vertentes de pensamento, com o intuito de contribuir à interpretação de contextos sociais contemporâneos.",4,0,0,0],
    [1358,"Dia Nacional da Biblioteca","Evento","","301.813.161.525.628.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-07-12T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CMP","2018-03-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Especialista",80,4,"IFSP Campinas","De 06/04/2018 à 09/04/2018","SP - Campinas,","Outros",0,0,0,0,0,0,30,0,0,60,90,"Cultura","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Ciência da Informação » Biblioteconomia » Processos de Disseminação da Informação","Outros","","","","","","","Alfabetização, leitura e escrita","#NOME?",0,0,3,0],
    [1359,"Oficinas pedagógicas de matemática para educação básica","Evento","Cinedebate e atividades de educação científica e cultural","299.519.161.512.189.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-19T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-04-04T00:00:00","2018-06-04T00:00:00","Doutor",36,133,"campus IFSP - BRA   Diretoria de Ensino da Região de Bragança Paulista, caso seja possível.","Abril a Novembro de 2018.","SP - Piracaia,SP - Pedra Bela,SP - Pinhalzinho,SP - Joanopolis,SP - Braganca Paulista,SP - Atibaia,","O projeto tem como público-alvo professores de matemática da rede pública de ensino que atuam na educação básica e alunos do curso de licenciatura em Matemática ou Pedagogia. Além desse público serão beneficiados alunos que atuarem neste projeto como voluntário dando suporte necessário para que o evento ocorra. Os alunos ganharão experiência, o que contribuirá significativamente na sua formação acadêmica e o IFSP – BRA que poderá se aproximar ainda mais da comunidade externa.",2,5,0,0,0,21,8,0,0,0,36,"Educação","Educação","Ciências Humanas » Educação » Ensino-Aprendizagem » Métodos e Técnicas de Ensino","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Colaborar com a formação inicial e continuada de professores por meio de oficinas pedagógicas de forma a contribuir com o ensino da matemática na educação básica.  Disponibilizar um ambiente com oficinas contribuindo para a formação inicial e continuada de professores de matemática com apoio de materiais concretos e uso novas tecnologias.",2,1,1,0],
    [1360,"Trabalho de campo para LABOPED","Projeto","","302.548.161.523.989.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-06-03T00:00:00","2018-06-03T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-05-04T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Doutor",0,2,"USP Laboped","Sexta (06/04) - das 18 as 19 h no laboratório.","","Alunos do IFSP - Geografia",0,0,0,0,0,2,28,0,0,0,30,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","GeoCiências » Geografia Física » Geomorfologia » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Bacias Hidrográficas","Compreender os procedimentos técnicos envolvidos na análise física de amostras provenientes de um perfil de solo.",1,0,0,0],
    [1361,"Visita Técnica - Alite Ubatuba","Evento","","302.227.161.516.147.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-27T00:00:00","2018-04-27T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-05-04T00:00:00","2018-04-13T00:00:00","Doutor",12,6,"Rod. Osvaldo Cruz, 2040  Ubatuba","27/04/2018","","Alunos do segundo módulo da aquicultura",0,0,0,0,12,0,0,0,0,0,12,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Biologicas » Zoologia » Zoologia Aplicada » Utilização dos Animais","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Observar 'in loco' regras para produção de alimentação segura através da implantação do sistema HACCP (APPCC - Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle, em português).",1,0,0,0],
    [1362,"Visita Técnica à Empresas","Evento","","302.619.161.520.634.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-05-03T00:00:00","2020-11-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-05-04T00:00:00","2018-05-04T00:00:00","Doutor",0,30,"Empresas de São Bernardo do Campo","dia 10 de abril","","alunos dos cursos técnicos de Informática e química, de Licenciatura, de tecnologia de processos químicos, de Administração, e de ADS.",0,0,0,0,0,2,5,0,0,25,32,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Química » Processos Industriais de Engenharia Química","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","proporcionando a visita Técnicas dos alunos em diferentes empresas, que contemplam desde o setor químico, de embalagens, de moldagem de plásticos e o de logística visamos alcançar os seguintes objetivos:  - Integração entre os participantes;  - Amadurecimento pessoal e profissional;  - Despertar discussões e questionamentos sobre o setor produtivo e a vida fabril, desde o conteúdo técnico até as relações pessoais, administrativas e econômicas da empresa;  - Proporcionar inter-relações entre os conteúdos aprendidos na sala de aula e os conteúdos e experiências observadas no setor produtivo;  - Motivar os participantes nos estudos das disciplinas acadêmicas e na escolha/ prosseguimento da área profissional.  ",2,0,0,0],
    [1363,"Visit Técnica Feira do Empreendedor SEBRAE","Evento","","302.910.161.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-05-02T00:00:00","2018-07-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-05-04T00:00:00","2018-06-04T00:00:00","Doutor",18,8,"Instituto Federal de São Paulo - Campus Capivari","De 01 de fevereiro de 2018 a 05 de abril de 2018.","","Estudantes do curso superior de Processos Químicos e comunidade externa.",1,15,0,0,0,0,0,0,0,2,18,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Exposição","","","","","","","Empreendedorismo","Conforme relato em item anterior (resumo da proposta) a visita técnica a Feira do Empreendedor SEBRAE tem como objetivo proporcionar aos alunos o encontro do acadêmico com o universo profissional, para uma formação mais ampla dos alunos. A visita será de extrema importância para que os alunos possam observar o ambiente real de uma empresa em pleno funcionamento, além de ser possível verificar sua dinâmica, organização e todos os demais fatores que envolvem a criação de um negócio.",1,0,0,0],
    [1364,"Visita Técnica BM&F Bovespa e Largo do Café","Evento","","302.916.161.524.563.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-02T00:00:00","2018-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CPV","2018-05-04T00:00:00","2018-06-04T00:00:00","Doutor",45,10,"IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São  Paulo","De 01 de fevereiro de 2018 a 12 de abril de 2018.","","Estudantes do curso técnico em Administração integrado ao ensino médio na modalidade PROEJA",4,41,0,0,0,0,0,0,0,0,45,"Educação","Meio ambiente","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas","Outros","","","","","","","Educação Profissional","Conforme relato em item anterior (resumo da proposta) a visita técnica a BM&F Bovespa e ao Largo do café em São Paulo, tem como objetivo proporcionar aos alunos o encontro do acadêmico com o universo profissional, para uma formação mais ampla dos alunos. A visita será de extrema importância para que os alunos possam observar o ambiente real  de uma empresa em pleno funcionamento, além de ser possível a realização de uma visita cultural ao centro histórico de São Paulo.",2,0,0,0],
    [1365,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  2018 I","Projeto","","302.675.161.520.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-10-04T00:00:00","2018-10-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-05-04T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Doutor",0,5,"Museu de Arte de São Paulo - MASP","10 de abril de 2018","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [1366,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  2018 II","Projeto","","302.951.161.520.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-20T00:00:00","2018-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-05-04T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Doutor",0,5,"Pinacoteca do Estado de São Paulo","20 de abril de 2018","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [1367,"Experiências estéticas em atividades culturais e artísticas  2018 III","Projeto","","302.952.161.520.355.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-21T00:00:00","2018-04-21T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-05-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Doutor",0,5,"Pinacoteca do Estado de São Paulo","21 de abril de 2018","","Alunos do Ensino Médio Integrado, PROEJA e/ou de cursos superiores do IFSP Campus São Paulo",1,40,0,0,40,0,0,0,0,0,81,"Cultura","Trabalho","Lingüística, Letras e Artes » Artes","","","","","","","","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Vivenciar atividades de Arte e Cultura compreendendo a diversidade cultural que compõe a sociedade contemporânea.  Refletir sobre as influências pessoais de formação cultural em relação às diferentes manifestações culturais e artísticas da humanidade.  Proporcionar a experiência estética em atividades culturais e artísticas promovidas por instituições e museus especializados, refletindo sobre o repertório cultural individual e coletivo diante da da multiculturalidade da sociedade contemporânea.",1,0,0,0],
    [1368,"Transmissores de Pressão (Tecnologias, recursos e aplicações)","Evento","Conexão Indústria","301.005.161.522.302.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-24T00:00:00","2020-04-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BRA","2018-06-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",0,2,"Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Bragança Paulista","Para este projeto apresentação Única","","Professore, alunos do ensino médio e graduação, profissionais da área técnica,",10,60,5,5,10,10,10,10,5,10,135,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Mecânica » Fenômenos de Transporte » Mecânica dos Fluidos","Outros","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","Demonstrar o principio de funcionamento dos transmissores de pressão;    Aplicações e novos desenvolvimentos tecnológicos neste segmento;    Calibrações destes equipamento;    Apresentar o dia-a-dia de uma empresa que desenvolvendo e oferta ao mercado este tipo de equipamento;    Agregar mais conhecimento aos alunos aproximando a teoria com a prática das empresas.",3,0,0,0],
    [1369,"Territorialidades camponesas na Metrópole: a Comuna da Terra Irmã Alberta, Perus, São Paulo/SP","Evento","","302.510.161.524.533.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-09-04T00:00:00","2018-09-04T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-06-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Doutor",38,8,"Comuna da Terra Irmã Alberta, Perus, São Paulo/SP","9 de abril de 2018, das 7h às 14h.","SP - Sao Paulo,","Estudantes das disciplinas Campo e Cidade numa Perspectiva Histórica I (matutino e noturno) e Geografia Agrária ( matutino) do curso de licenciatura em Geografia do IFSP câmpus São Paulo.",1,39,0,0,0,0,0,0,0,0,40,"Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Humana » Geografia Agrária","Outros","","","","","","","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Buscar as particularidades e estratégias de mobilização das Comunas da Terra, a partir do assentamento Irmã Alberta, as especificidades de sua produção apoiada em experiências agroecológicas e as redes tecidas com outras organizações similares na metróp",1,0,0,0],
    [1370,"A litologia e os paleoclimas na diversidade da paisagem geomórfica paulista","Evento","","301.890.161.529.841.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-05-17T00:00:00","2018-05-17T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-10-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",40,13,"AMBIENTES E DETALHES INICIAIS -   - Santana de Parnaíba: final da Rua Condé de Monsanto – Santana de Parnaíba/SP - Localização Lat/Lon: - latitude S 23º26’50” -  longitude W 46º54’50”   - Pirapora do Bom Jesus: Rua Alaor Viegas x Rua Vicente Labriola – Pirapora do Bom Jesus/SP Localização Lat/Lon: - latitude S 23º24’04” - longitude W 47º00’38”  - Itu: Parque do Varvito: Estrada Municipal Itu-050 (Estrada Municipal do Jacu ou Estrada do Parque do Varvito – Itu/SP). Localização Lat/Lon: - latitude S 23º16’02” - longitude W 47º19’10” - Porto Feliz: Parque das Monções - Rua José Bonifácio, s/nº – Porto Feliz/SP - Localização Lat/Lon: - latitude S 23º12’34” - longitude W 47º31’41”  - Pardinho (SP) - Acesso pela Rodovia João Emílio Roder - Lat/Lon: - latitude 23º06'41.O' S - 48º 24' 07.0'W.","17 de maio de 2018 - 07h00 as 20h00","SP - Santana de Parnaiba,SP - Porto Feliz,SP - Pardinho,SP - Pirapora do Bom Jesus,SP - Itu,","Alunos do curso de Licenciatura em Geografia - 24 discentes",1,24,0,0,0,0,0,0,1,0,26,"Educação","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional","Outros","","","","","","","Educação Ambiental","Estre trabalho tem como objetivos gerais observar e discutir as principais formas de relevo associadas aos diferentes tipos de rochas no trecho entre a cidade de São Paulo e o município de Pardinho (SP).",1,0,0,0],
    [1371,"A litologia e os paleoclimas na diversidade da paisagem geomórfica paulista","Evento","","302.452.161.529.841.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-03-05T00:00:00","2018-03-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-10-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",40,16,"AMBIENTES E DETALHES INICIAIS -   - Santana de Parnaíba: final da Rua Condé de Monsanto – Santana de Parnaíba/SP - Localização Lat/Lon: - latitude S 23º26’50” -  longitude W 46º54’50”   - Pirapora do Bom Jesus: Rua Alaor Viegas x Rua Vicente Labriola – Pirapora do Bom Jesus/SP Localização Lat/Lon: - latitude S 23º24’04” - longitude W 47º00’38”  - Itu: Parque do Varvito: Estrada Municipal Itu-050 (Estrada Municipal do Jacu ou Estrada do Parque do Varvito – Itu/SP). Localização Lat/Lon: - latitude S 23º16’02” - longitude W 47º19’10” - Porto Feliz: Parque das Monções - Rua José Bonifácio, s/nº – Porto Feliz/SP - Localização Lat/Lon: - latitude S 23º12’34” - longitude W 47º31’41”  - Pardinho (SP) - Acesso pela Rodovia João Emílio Roder - Lat/Lon: latitude 23º06'41.O' S - 48º 24' 07.0'W.","03 de maio de 20128 - 07h00 as 20h00","SP - Santana de Parnaiba,SP - Porto Feliz,SP - Pardinho,SP - Pirapora do Bom Jesus,SP - Itu,","Discentes do curso: Licenciatura em Ciências Biológicas",1,36,0,0,0,0,0,0,0,0,37,"Meio ambiente","Saúde","Ciências Humanas » Geografia » Geografia Regional","Outros","","","","","","","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Este trabalho tem como objetivos gerais observar e discutir as principais formas de relevo associadas aos diferentes tipos de rochas no trecho entre a cidade de São Paulo e o município de Pardinho (SP) .",1,0,0,0],
    [1372,"Visita Técnica - Supermercado Pague Menos","Evento","","302.277.161.529.632.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-24T00:00:00","2018-04-24T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2018-10-04T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Mestre",25,3,"Supermercado Pague Menos - Loja Boituva","Das 14h às 17h do dia 24 de abril de 2018","","Alunos do 2º e 3º semestre do curso Técnico em Logística",0,0,0,0,0,2,25,0,0,0,27,"Tecnologia e Produção","","Ciências Sociais Aplicadas","Outros","","","","","","","Gestão institucional","Como Objetivo Geral, a visita técnica pretende atender aos pressupostos de formação do Curso técnico em Logística, permitindo aos alunos a vivência de uma situação real do funcionamento de uma rede de supermercados e de que forma ela se integra à cadeia de suprimentos.    Como objetivos específicos a visita pretende:    a) promover a integração dos alunos, docentes e comunidade externa, possibilitando a troca de informações e aprimorando o processo de aprendizagem;  b) permitir aos alunos visualizar na prática o arcabouço teórico contido em sua formação técnica;  c) conhecer o funcionamento e organização de departamentos da empresa: compras, recebimento, armazenagem, movimentação, manutenção, qualidade;  d) entender como a empresa se insere dentro da cadeia de suprimentos e como funciona o seu sistema logístico.",2,0,0,0],
    [1373,"visita técnica à Mitutoyo","Projeto","","298.921.161.524.802.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-03T00:00:00","2020-11-05T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-10-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",35,8,"Rodovia Índio Tibiriçá, 1555 - bairro Raffo - Suzano/SP - Brasil  CEP: 08620-000","08/5 e 10/5","","estudante do curso de engenharia de produção",4,35,0,0,0,0,0,0,0,0,39,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia de Produção » Engenharia do Produto » Metodologia de Projeto do Produto","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico","proporcionar aos estudantes a oportunidade de visitar empresas fabricantes de instrumentos e equipamentos que farão parte da vida cotidiano profissional do futuro engenheiro.",1,0,0,0],
    [1374,"Visita Técnica PETAR","Evento","","303.144.161.530.866.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-04T00:00:00","2020-04-15T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SPO","2018-10-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Mestre",38,43,"Parque Estadual turístico Alto Ribeira na cidade de Iporanga e Caverna do Diabo na cidade de Eldorado SP","de 12 a 15 de abril 2018","","Corpo discente",0,0,0,0,0,2,38,0,0,0,40,"Meio ambiente","Meio ambiente","Outros","Outros","","","","","","","Turismo e desenvolvimento sustentável","Observar a aplicação de técnicas de manejo em Unidades de Conservação abertas à visitação.",1,0,0,0],
    [1375,"I Ciclo de Palestras sobre Direitos Humanos do IFSP – Câmpus Guarulhos","Evento","","300.291.161.525.464.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-23T00:00:00","2018-04-26T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","GRU","2018-11-04T00:00:00","2018-11-04T00:00:00","Doutor",0,20,"Campus Guarulhos","24 a 26 de abril de 2018.","SP - Guarulhos,","Público do entorno e interno do campus.",0,0,0,0,100,100,0,0,0,0,200,"Direitos Humanos e Justiça","Meio ambiente","Ciências Humanas » Educação » Currículo","Outros","","","","","","","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral: Promover a formação das comunidades acadêmica e local acerca da temática dos direitos humanos e de sua importância para a promoção de uma sociedade justa, inclusiva e igualitária.    Objetivos Específicos:   Apresentar o processo histórico de criação dos direitos humanos e sua fundamentação ética;  Entender o machismo como uma forma de exploração;  Apresentar casos práticos de inclusão de portadores de deficiência realizados em Guarulhos;  Reforçar a importância da educação pública, gratuita e laica e seu papel fundamental na constituição de uma sociedade justa;  Compreender as diversas manifestações do racismo no Brasil.    ",3,0,2,0],
    [1376,"Estande WineLab IFSP - 8ª Passarela do Vinho Maison Bertin 2018","Prestação de Serviços","","303.468.161.521.064.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-06-04T00:00:00","2018-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-11-04T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Mestre",0,40,"Shopping Iguatemi Esplanada. Sorocaba (SP), Brasil.","17 de abril de 2018.     Horário das 17:00 às 23:00 horas.","SP - Sorocaba,SP - Sao Roque,SP - Votorantim,SP - Mairinque,SP - Itu,SP - Itapetininga,SP - Aluminio,","O público alvo da feira é composto por profissionais do setor vitivinícola com foco na comercialização, distribuição, marketing e consumidor final.",6,40,0,0,0,0,0,0,0,830,876,"Tecnologia e Produção","Comunicação","Ciências Agrárias » Ciência e Tecnologia de Alimentos » Tecnologia de Alimentos » Tecnologia das Bebidas","","","","","","","","Desenvolvimento Regional","Apresentar e divulgar o Estande WineLab com as principais atividades práticas executadas durante o curso de graduação em Viticultura e Enologia. Assim os principais processos envolvidos na produçõa de uvas e elaboração de vinhos e derivados.",1,0,0,0],
    [1377,"V Workshop de Iniciação Científica e Monografias (WICM)","Projeto","","288.994.161.520.111.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-01-03T00:00:00","2018-10-11T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","VTP","2018-12-04T00:00:00","2018-04-16T00:00:00","Doutor",0,200,"IFSP campus Votuporanga","As apresentações fazem parte do evento COTESI, realizado entre os dias 23 e 25/05/2017.","SP - Votuporanga,SP - Sao Jose do Rio Preto,SP - Fernandopolis,SP - Ilha Solteira,SP - Jales,SP - Catanduva,SP - Barretos,","O público alvo são alunos do IFSP e das demais escolas de Votuporanga e região, bem como a comunidade em geral.",8,120,0,1,0,8,80,0,0,0,217,"Tecnologia e Produção","Saúde","Ciência da Computação » Ciências Exatas e da Terra","","","","","","","","Desenvolvimento tecnológico"," Os objetivos do WICM são:    - Proporcionar novos conhecimentos aos participantes;    - Incentivar a pesquisa acadêmica;    - Mostrar novas tecnologias ao público do evento;    - Proporcionar canal para que pesquisadores possam expor seus trabalhos;    - Divulgar o IFSP campus Votuporanga para cidade e região;",1,0,0,0],
    [1378,"Viagem ao mundo da Administração","Evento","","304.014.161.521.905.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-12-04T00:00:00","2018-04-19T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","SRQ","2018-12-04T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Mestre",120,2,"Auditório do Campus São Roque","19-04-2018 às 19:30","SP - Sao Roque,","Estudantes ou interessados no tema",0,0,0,0,0,10,80,0,0,40,130,"Educação","Trabalho","Ciências Sociais Aplicadas » Administração","Encontro","","","","","","","Empreendedorismo","- Apresentar a profissão para os ingressantes no curso Bacharelado em Administração.",1,1,0,0],
    [1379,"Visita técnica à fabrica de cimento MIZU","Evento","","302.445.161.517.220.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-14T00:00:00","2018-04-14T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-04-13T00:00:00","2018-04-13T00:00:00","Graduado",23,10,"Endereço: Estrada Engenheiro Abílio Gondin Pereira 3500 - 1,9 Km Taboão - Mogi das Cruzes - SP  CEP: 08710-971","Matutino","","Alunos do primeiro módulo do técnico em Edificações",0,0,0,0,0,2,0,0,0,23,25,"Tecnologia e Produção","Trabalho","Engenharias » Engenharia Civil » Estruturas » Estruturas de Concreto","Outros","","","","","","","Desenvolvimento Regional","A visita técnica à fabrica de cimentos MIZU visa proporcionar aos alunos uma variedade de conhecimentos dentro dos conteúdos didáticos ministrados nas aulas de Materiais de Construção Civil sobre a produção de um dos maiores aglomerantes utilizados no mundo: o cimento Portland. Para tanto, o principal objetivo é que os alunos aliem os conhecimentos vistos em sala de aula juntamente com os conhecimentos que serão adquiridos durante a visita técnica, tornando-se assim melhores profissionais.",1,0,0,0],
    [1380,"Visita Técnica e cultural para a Bovespa e Mercado Municipal de São Paulo","Evento","","304.365.161.530.385.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-30T00:00:00","2018-05-22T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","CAR","2018-04-16T00:00:00","2018-04-17T00:00:00","Mestre",0,12,"Rua XV de novembro, 275 – Térreo, Centro – São Paulo. SP. Cep: 01013-001 e   R. Cantareira, 306 - Centro, São Paulo - SP, 01103-200","22/05/2018 – 12h","","Alunos do Curso Superior em Processos Gerenciais e Técnico em Administração, do IFSP, Campus Caraguatatuba",0,0,0,0,0,2,0,0,0,39,41,"Cultura","Educação","Ciências Sociais Aplicadas » Administração » Administração de Empresas » Administração Financeira","Seminário","","","","","","","Educação Profissional","Conhecer a estrutura organizacional da bovespa;  Identificar os negócios da bolsa no ramo de venda e compra de ações;  Conhecer o contexto da Bovespa com a Administração das organizações e das finanças;  Identificar os aspectos históricos, culturais e de comércio do Mercado Municipal de São Paulo.",2,0,0,0],
    [1381,"Seminário Plantando Agroecologia, Colhendo Desenvolvimento Regional","Evento","","304.312.161.519.957.000.000.000","Edital de Fluxo Contínuo 2018","2018-04-19T00:00:00","2018-04-20T00:00:00","Proposta RECOMENDADA pela UNIDADE DE ORIGEM","Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo","PRX","BTV","2018-04-17T00:00:00","2018-04-18T00:00:00","Mestre",0,20,"Ações de visitas nos  assentamentos Fazenda Ipanema e Bela Vista no município de Iperó.  Mesa de dialogo no Campus Boituva do IFSP  Reunião de planejamento para atividade a partir do NEA Boituva e  rede de NEAs do estado.","durante os dias 19 e 20 de abril","","O evento é aberto a toda comunidade, em especial Docentes, discentes e produtores rurais de toda a região do entorno do campus , bem como os profissionais ligados a  extensão rural",10,120,5,5,0,0,0,0,0,115,255,"Tecnologia e Produção","Direitos Humanos e Justiça","Ciências Agrárias » Agronomia » Extensão Rural","Seminário","","","","","","","Desenvolvimento de produtos","Firmar o NEA Boituva como centro de referencia regional  de tecnologias para o desenvolvimento sustentável.    Analisar o contexto produtivo dos assentamentos rurais implantados na região  e o seu engajamento junto às cooperativas.    Fomentar a produção de base Agroecológica e a criação de mercados curtos e justos de comercialização.    Integrar a comunidade do campus aos produtores ruais , consumidores e agentes de extensão na busca de soluções para o desenvolvimento regional pautado na sustentabilidade.    Criar agenda de trabalho coletiva dos NEAs do estado de São Paulo.",2,0,0,0]
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